第一篇：2015上未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

石潭中學(xué)2015-2016年度未成年人思想道德建

設(shè)工作實施方案

湘潭縣石潭中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作；實施方案；為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級文件；

一、指導(dǎo)思想；以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十；

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)；加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)；

三、工作任務(wù)；

（一）積極開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育活動；1.認(rèn)真貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入；2.堅持不懈地開展

湘潭縣石潭中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作。實施方案

為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校工作實際，制定以下具體實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校工作全過程和各方面，廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、美育工作，完善學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，積極營造良好社會文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，培育德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)

加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。深入開展“學(xué)雷鋒”、“做一個有道德的人”、“美德少年”等主題活動，推進(jìn)對學(xué)生的文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評價體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。

三、工作任務(wù)

（一）積極開展社會主義核心價值體系的學(xué)習(xí)教育活動 1.認(rèn)真貫徹落實教育部《社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》，把社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，融入到學(xué)校教育教學(xué)、社會實踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體環(huán)節(jié)，切實做到全員育人、全方位育人。2.堅持不懈地開展理想信念教育、國情教育，深入開展友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國“三愛”活動，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價值，增強(qiáng)孩子們的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。

3.注重開發(fā)德育資源，創(chuàng)新活動載體，突出實踐環(huán)節(jié)，廣泛開展社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)實踐活動，引導(dǎo)未成年人在參與中認(rèn)同社會主義核心價值觀。

（二）廣泛開展“我的中國夢”主題教育實踐活動

1.采用豐富多彩的教育活動形式，對廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向。促進(jìn)學(xué)生把個人夢想和民族夢想緊密融合在一起，把個人價值與社會價值緊密結(jié)合在一起，把個人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。2.結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”、國慶節(jié)，元旦等，組織開展“我的中國夢”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動。依托主題班會、國旗下講話、團(tuán)隊活動、道德講堂等載體，舉辦“中國夢”主題宣講活動，大力推進(jìn)“我的中國夢”主題校園文化建設(shè)活動。

（三）積極開展“做一個有道德的人”活動

1.認(rèn)真組織開展日行一善道德實踐，開展黨在我心中等道德實踐活動。

2.組織開展“網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等，學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道德講堂建設(shè)，創(chuàng)新“道德講堂”活動形式，豐富“道德講堂”活動內(nèi)容與形式，將道德講堂延伸到教學(xué)課堂，不斷擴(kuò)大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。

（四）開展“文明校園”創(chuàng)建活動

1.加強(qiáng)校園內(nèi)宣傳欄、校報?？?、校園網(wǎng)或廣播站等文化陣地建設(shè)，積極組織開展音樂、舞蹈、書畫、經(jīng)典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動。2.推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生守時、誠信、知錯就改。3.加強(qiáng)文明禮儀教育，設(shè)計活動主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學(xué)生文明素質(zhì)。組織開展文明班級評選活動。4.廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。5.組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，特別要深入開展“杜絕浪費(fèi)文明餐桌”主題教育，營造勞動光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。

6.注重校園精神文化建設(shè)，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，凝練符合學(xué)校實際的學(xué)校精神，提升師生員工共同追求的核心價值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。

（五）凈化校園及周邊文化環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良社會文化環(huán)境 1.認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境的排查。認(rèn)真落實教育部門在凈化社會文化環(huán)境中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，定期開展校園周邊環(huán)境排查工作，重點排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場所，及時清查校園周邊流動攤點、銷售網(wǎng)點，并將情況及時報公安、文化等相關(guān)部門。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實際，加強(qiáng)德育課程教學(xué)，其他學(xué)科教學(xué)中積極滲透德育內(nèi)容，充分利用“我們的節(jié)日”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，發(fā)揮家庭、社會教育的作用，各級引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想道德素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想和信念，增強(qiáng)辨別是非和自我控制的能力。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。結(jié)合“我與文明同行”、“文明禮儀進(jìn)校園”活動，繼續(xù)開展一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”、書畫攝影展、經(jīng)典誦讀活動等校園文化活動，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和道德情操，以良好的校園文化對學(xué)生進(jìn)行文化熏陶，促使學(xué)生在活動中逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

4.推薦優(yōu)秀書刊影視音像作品。要向廣大師生推薦優(yōu)秀書籍、刊物和影視音像作品，豐富學(xué)生課余文化生活，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制有害出版物和有害影像制品。充分利用各級各類愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生校外教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.積極開展校園周邊文化環(huán)境集中整治專項活動。配合公安、工商等部門加強(qiáng)對全市的所有文化經(jīng)營場所的全面檢查，加大對校園周邊出版物和音像制品經(jīng)營場所的監(jiān)管力度，配合工商部門對“黑網(wǎng)吧”的取締工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育

充分發(fā)揮學(xué)校市級心理咨詢站的作用，以學(xué)校心理咨詢室為依托，加強(qiáng)輔導(dǎo)站的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能，進(jìn)一步提高心理健康輔導(dǎo)的針對性和實效性。

（七）家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育

通過家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。

四、工作要求

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

要以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，進(jìn)一步明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)及目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，拓展工作載體，豐富活動內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

（二）加大宣傳教育力度。

要充分利用社會新聞媒體、校園廣播站、宣傳欄、QQ群、微博、微信等宣傳陣地，大力宣傳報道活動的進(jìn)展情況、特色做法和工作成效，營造濃厚的社會輿論氛圍，廣泛動員吸引廣大師生積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動。

（三）及時收集整理檔案資料。

為做好未成年人思想道德建設(shè)迎檢測評的材料準(zhǔn)備工作，按照一事一檔的要求，為每次活動建立完備的電子檔案和文字檔案，檔案包括行動計劃方案、活動圖片、活動總結(jié)以及媒體報道等相關(guān)內(nèi)容。湘潭縣石潭中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小

組

為了把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，強(qiáng)化責(zé)任，明確職責(zé)，學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：譚 歐

副組長：歐陽運(yùn)德、張友良、羅昆 組員：初中部全體班主任

湘潭縣石潭中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)活動安排（2015—2016學(xué)年度）

第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

為深入貫徹《銅川市創(chuàng)建全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)市工作方案》，扎實推進(jìn)我校未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，根據(jù)市文明辦、教育局主管部門的文件精神和工作安排，我校教育本著“辦人民滿意教育、建和諧校園”的辦學(xué)思想和總體目標(biāo)，有效地開展未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作，結(jié)合我校實際，擬定方案如下：

一、提高對未成年人思想道德建設(shè)工作的認(rèn)識。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，全面創(chuàng)建未成年人思想道德建設(shè)工作。未成年人思想道德建設(shè)工作關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到每一個未成年人的成長、成才與成功，關(guān)系到民族前途和命運(yùn)、祖國的繁榮和昌盛。全校教師要弄清“教書育人，育人為本”和“德、智、體、美，德育為先”的道理，明白扎實開展未成年人思想道德建設(shè)工作是我們教育者的首要任務(wù)和工作重點。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長： 副組長： 組 員： 孫民權(quán)

三、工作目的及要求

全體教師緊緊圍繞當(dāng)前學(xué)校德育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮學(xué)校在德育教育中的主陣地、主渠道的作用，建立德育工作長效機(jī)制的政策措施，在多元

道德觀念并存的情況下，促進(jìn)未成年學(xué)生正確道德觀念的形成，把未成年學(xué)生思想道德實踐教育和實踐活動緊密結(jié)合，把學(xué)校、社會、家庭、有機(jī)結(jié)合在一起，建立“三位一體”管理網(wǎng)絡(luò)，形成未成年學(xué)生思想道德教育的合力，提高未成年人思想道德修養(yǎng)。目標(biāo)是以豐富多彩的校園文化熏陶人;以生動活潑的群體活動教育人;以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。以活動為依托，以學(xué)會做人為落腳點，進(jìn)一步完善我校德育工作特色，努力讓全校師生做到“語言文明、著裝整潔、行為規(guī)范、身心健康”的基本要求。

四、具體工作

1、抓住有利時機(jī)，開展各項專題教育活動。利用重大節(jié)日的紀(jì)念和慶祝活動，是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有利契機(jī)。一是組織開展德育品牌建設(shè)活動，按照省、市、區(qū)（縣）教育主管部門的相關(guān)要求，在全校中小學(xué)中開展《“崇德尚善，翰墨銅川”中小學(xué)德育行動計劃》活動;二是深化照金精神進(jìn)校園活動，開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”“在黨旗下成長”等的詩文大賽，“傳統(tǒng)經(jīng)典、紅色經(jīng)典”誦讀大賽，“童心向黨、紅歌唱響校園”藝術(shù)節(jié)大賽，“照金精神”進(jìn)校園進(jìn)班級和“革命詩詞”書法大賽等來挖掘“照金精神”時代內(nèi)涵，傳承紅色基因創(chuàng)新中小學(xué)德育教育新方法，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的成才熱情，筑牢精神家園，努力成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。三是舉辦中小學(xué)生運(yùn)動會、籃球比賽、乒乓球比賽、棋類比賽。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為載體，開展傳統(tǒng)教育。如國慶節(jié)愛國主義教育，“五.一”熱愛勞動教育，“五.四”青年節(jié)民主科學(xué)教育，“六.一”節(jié)理想抱負(fù)教育，清明節(jié)祭祖革命傳統(tǒng)教育，“七.一”節(jié)愛黨教育，“八.一”節(jié)擁軍教育等，使學(xué)生受到理想、信念教育和傳統(tǒng)教育，艱苦奮斗和勤儉節(jié)約教育，文明禮貌和倫理道德

教育，培養(yǎng)他們科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和崇高的價值觀，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感，養(yǎng)成“孝”、“禮”、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

3、開展環(huán)境教育、品質(zhì)教育、國學(xué)教育、價值觀教育“四種教育”專題活動。充分利用主題班會、升旗儀式等進(jìn)行“四種”教育，做到了有計劃、有措施、有記錄、能落實，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陽光中學(xué)學(xué)生“三個習(xí)慣”養(yǎng)成教育》等行為準(zhǔn)則，繼續(xù)開展誠實守信、網(wǎng)絡(luò)文明、珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品、心理健康、交通法規(guī)等方面的專題教育。繼續(xù)開展愛國守法、明禮城信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)基本道德規(guī)范教育。

4、狠抓中學(xué)團(tuán)隊管理和社團(tuán)建設(shè)，增強(qiáng)師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。以各年級為團(tuán)隊，實行精細(xì)化管理，做到團(tuán)隊內(nèi)部分工明確、配合默契;組織文學(xué)社團(tuán)、書畫社團(tuán)、跆拳道社團(tuán)、射箭社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)等，開展各項活動，豐富校園文化生活，提升師生文化品位。

5、開展法制教育，強(qiáng)化法制觀念。邀請正陽路派出所、交警三大隊、新區(qū)消防支隊等干警定期到各校做法制教育報告及消防逃生演練活動，增強(qiáng)廣大學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性和掌握正確逃生基本技能。

6、開展自主教育活動。通過開展豐富多彩的第二課堂活動，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操，增長知識，培養(yǎng)才干，不斷在實踐中認(rèn)識自我、改造自我、超越自我。堅持升降國旗制度。要求各校堅持做到了每周一和重大節(jié)日舉行升旗儀式，突出國旗下講話的教育性和實效性，在中學(xué)開展“國旗在我心中”征文比賽活動;開展校園廣播，選拔優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)一周節(jié)目的播音，由值周班級和學(xué)生會安排監(jiān)督員，實行文明監(jiān)督宣傳。

7、建設(shè)健康、積極向上的校園文化。教育處定期對教室、宿舍、板報文化

進(jìn)行評比，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實踐能力，打造亮麗多彩的校園文化景象。

8、建立學(xué)生檔案，做好留守學(xué)生、單親學(xué)生、問題學(xué)生的管理工作。明確專人負(fù)責(zé)，實施跟蹤教育，積極開展集體家訪活動，并定期召開家長會，對學(xué)生在校表現(xiàn)及時與家長進(jìn)行溝通與交流，及時解決學(xué)生思想認(rèn)識上的各種問題，防止此類學(xué)生重大違紀(jì)事件的發(fā)生。

9、積極開展校園周邊環(huán)境專項整治，構(gòu)建風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。開展好“文明校園”、“平安校園”的創(chuàng)建活動，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和學(xué)生健康成長。

10、認(rèn)真落實每月一次班主任例會，對班級存在的問題作反思，對做出的亮點要給予鼓勵并進(jìn)行推廣。

總之，各校必須緊緊圍繞未成年思想道德教育這個主題，立足長遠(yuǎn)，著眼未來，拓寬層面，認(rèn)真分析、研討當(dāng)前影響未成年學(xué)生健康成長面臨的各種的問題，針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策，有針對性地開展各項工作，同時全校教師要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確未成年學(xué)生思想道德建設(shè)工作的總體目標(biāo)，更加牢固樹立教書育人、育人為本，德、智、體、美，德育為先的道理的觀念，達(dá)到加強(qiáng)和改進(jìn)未成年學(xué)生思想道德水平的目的。

銅川陽光中學(xué)

二〇一八年六月十七日

第三篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

未成年人思想道德

建設(shè)工作實施方案

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人導(dǎo)共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》及有關(guān)法律、法規(guī)中保護(hù)青少年合法權(quán)益的規(guī)定，保護(hù)各族青少年健康成長。以鄧小平同志提出的“法制教育從娃娃抓起”的指示精神，對郵政局系統(tǒng)做好新時期未成年人思想道德建設(shè)工作具有重大的指導(dǎo)意義。為加強(qiáng)和改進(jìn)系統(tǒng)對未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真落實未成年人思想道德建設(shè)工作，堅持“建設(shè)、服務(wù)、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作理念，持續(xù)推進(jìn)工作現(xiàn)代化；堅持實踐育人、服務(wù)育人、文化育人的工作優(yōu)勢和品牌推進(jìn)的工作思路；以理想信念教育為核心，以培養(yǎng)未成年人高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為重點，以引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為根本任務(wù)，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)具有高度社會責(zé)任感和文明素養(yǎng)的德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、責(zé)任和任務(wù)

肩負(fù)著黨賦予的教育、引導(dǎo)未成年人的神圣使命，肩負(fù)著代表和維護(hù)未成年人合法權(quán)益的重要職責(zé)。郵政局干部職工要充分認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任，發(fā)揮自身優(yōu)勢，面向全縣未成年人，落實好未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)。

1、以教育引導(dǎo)為主，提高未成年人思想道德素質(zhì)。從增強(qiáng)愛國情感做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，堅持在未成年人中開展民族精神教育、理想信念教育、法制意識和科學(xué)精神教育、人文素養(yǎng)和文明行為養(yǎng)成教育、心理健康教育，促進(jìn)未成年人思想道德素質(zhì)的提高。

2、以服務(wù)關(guān)愛為主，維護(hù)未成年人合法權(quán)益、服務(wù)未成年人實際需求。依法維護(hù)未成年人合法權(quán)益，積極反映未成年人的成長訴求。大力開展未成年人保護(hù)和預(yù)防未成年人違法犯罪工作。關(guān)注并解決未成年人在學(xué)習(xí)、生活、成長中遇到的實際問題。為特殊未成年人群體完成學(xué)業(yè)、健康成長提供幫助。

3、以綜合協(xié)調(diào)為主，優(yōu)化未成年人的成長環(huán)境。配合政府部門做好未成年人立法及政策制定工作，主動承擔(dān)未成年人事務(wù)，優(yōu)化政策環(huán)境。協(xié)調(diào)、整合社會力量共同參與未成年人思想道德建設(shè)，優(yōu)化社會環(huán)境。促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品，凈化文化環(huán)境。提升家庭教育能力和青年教師師德水平，優(yōu)化教育環(huán)境。

三、內(nèi)容和目標(biāo)

1、道德實踐活動體系建設(shè)。堅持發(fā)揮實踐教育的獨特優(yōu)勢，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩、寓教于樂的實踐活動為載體，豐富和完善道德實踐活動的品牌項目，推動“環(huán)保小衛(wèi)士”活動、“文明用餐行動”、“讀書活動”、“未成年人健康上網(wǎng)”簽名教育活動，以重大紀(jì)念日為契機(jī)開展的各項主題教育等品牌項目在創(chuàng)新和發(fā)展過程中不斷煥發(fā)出新的活力。要根據(jù)本單位實際，在開展未成年人社區(qū)實踐活動、文明行為養(yǎng)成活動上下功夫，形成新的突破。要抓好日常團(tuán)隊教育活動和重大紀(jì)念日的實踐教育活動，整合工作品牌和項目，建立有效的工作機(jī)制。要從未成年人成長規(guī)律和認(rèn)知特點出發(fā)，以加強(qiáng)實效性為重點，尊重未成年人主體地位，切實改進(jìn)實踐教育活動的方式方法，不斷提高實踐教育活動的針對性。

2、維權(quán)與服務(wù)體系建設(shè)。服務(wù)未成年人身心發(fā)展需求，開展法制教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、少年兒童平安行動、網(wǎng)絡(luò)文明行動等活動，爭取做到活動覆蓋面和受益人群逐年遞增。關(guān)注特殊未成年人群體的成長，繼續(xù)探索失學(xué)、失管、失足未成年人的幫助和社會救助體系的建立工作。

3、基層基礎(chǔ)建設(shè)。要本著全系統(tǒng)抓基礎(chǔ)、抓落實的精神，抓好基層組織建設(shè)。積極爭取教育行政部門的支持，從時間、隊伍、經(jīng)費(fèi)、評比等方面保障基層工作條件，要加強(qiáng)社區(qū)未成年人團(tuán)隊組織建設(shè)，建立健全社區(qū)團(tuán)組織的組織機(jī)制、活動機(jī)制和保障機(jī)制，讓團(tuán)隊組織在社區(qū)活躍起來。

四、措施和要求

1、高度重視，形成合力。全局要把未成年人思想道德建設(shè)工作作為工作的重中之重，以高度的責(zé)任意識重視和落實好未成年人思想道德建設(shè)的各項任務(wù)。發(fā)揮自身優(yōu)勢，主動參與未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、規(guī)范制度、抓好落實。定期召開未成年人思想道德建設(shè)工作相關(guān)會議，推動未成年人思想道德建設(shè)各項任務(wù)的落實；定期進(jìn)行未成年人思想道德狀況調(diào)查與前沿?zé)狳c問題的分析，為政策制定提供可靠依據(jù)；定期開展未成年人思想道德建設(shè)工作的課題調(diào)研、論文評比、表彰工作，總結(jié)新做法，推廣新經(jīng)驗。

3、加強(qiáng)宣傳，優(yōu)化環(huán)境。要轉(zhuǎn)變觀念，從優(yōu)化未成年人成長環(huán)境的高度重視和加強(qiáng)宣傳工作。大力宣傳組織開展未成年人思想道德建設(shè)的品牌項目和重要活動，不斷以正面信息優(yōu)化社會環(huán)境，樹立社會形象。

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

和田市第五中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

一、指導(dǎo)思想:

充分貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和局的相關(guān)文件精神，全面落實《民族精神綱要》、《生命教育綱要》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，針對未成年人身心成長的特點，積極探索新階段未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律；堅持以人為本，并充分重視對學(xué)生的道德情感培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善未成年人教育制度，共創(chuàng)文明校園，特制定如下方案:

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長：翟啟勇

副組長：瑪依努爾 陳煒煒汪洪

成 員：胡東紅張嘉麗 滿紅蓮李林杰 師勇 各班班主任

下設(shè)辦公室

主 任：陳煒煒

成 員：胡東紅馮太杭艾山江劉瑩阿卜杜艾尼

三、基本原則:

1、以學(xué)生為主體，重在實踐的原則。要尊重學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、主動發(fā)展。積極開展豐富多彩的道德實踐活動，使學(xué)生在實踐活動中體驗、感悟、認(rèn)同基本道德規(guī)范。

2、突出重點，有的放矢的原則。要以愛國主義教育為核心，以民族精神教育、理想信念教育、行為

養(yǎng)成教育、生命教育為重點，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)全面提高。

3、堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律，又要適應(yīng)未成年人身心成長的特點和接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，寓教于樂，循序漸進(jìn)。

4、學(xué)校、家庭和社會相結(jié)合的原則。充分整合和利用學(xué)校、家庭和社會的各種教育資源，協(xié)調(diào)各方力量形成合力，要特別重視家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生成長的積極影響，努力營造良好的社會育人環(huán)境。

四、內(nèi)容和途徑：

（一）弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神。

1、扎實開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。學(xué)校將每年的5月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”，開展系列教育活動，挖掘教育內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，真切感受中國了不起、中國人了不起，努力做個了不起的中國人?；顒幼龅接杏媱?，有記錄。

2、認(rèn)真組織愛國主義“十個一”教育活動。即：讀一本革命傳統(tǒng)故事書；學(xué)唱一首愛國歌曲；知道一個祖國世界之最；看一部革命傳統(tǒng)教育影視片；記住一個中國少年英雄的名字并了解他的事跡；了解一件國內(nèi)外大事；完成一件有利于他人的好事；學(xué)會一件家務(wù)活；結(jié)交一個貧困家庭的同學(xué)；完成一件手工制作、小試驗或小發(fā)明。利用晨會、課堂教學(xué)、課外活動等多種途徑，通過競賽評比，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛的品格。

3、捕捉時機(jī)開展愛國主義教育活動。結(jié)合“教師節(jié)”、“十?一”祖國生日等節(jié)日

舉辦征文比賽、演講大賽、主題班、團(tuán)隊會等，使學(xué)生感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內(nèi)涵，樹立民族自尊心、自信心，激發(fā)民族自豪感。

（二）加強(qiáng)隊伍建設(shè)，強(qiáng)化思想道德建設(shè)的主力軍意識。

加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵。教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)。班干部是班級中未成年人的一分子，他們在班級管理中發(fā)揮著重大作用，這支隊伍的素質(zhì)如何直接關(guān)系到班風(fēng)建設(shè)和各項工作的開展，所以，大隊部要定期對班干部進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的工作能力，從而形成一支有能力、求榮譽(yù)、講效率的班干部隊伍。

（三）開展系列活動，豐富思想道德建設(shè)的活動載體。

1、組織未成年人開展“六個一”活動，即：讀一本好書，看一部愛國主義影片，學(xué)唱一首革命歌曲，寫一篇讀（觀）后感，講一位英雄的事跡，舉行一次愛國愛黨愛家鄉(xiāng)主題班會。把“六個一”活動納入德育活動課之中。要積極利用傳統(tǒng)節(jié)日（清明、端午、春節(jié)、重陽節(jié)）、紀(jì)念日（“六一”、“七一”“八一”“十一”）、重大儀式（入學(xué)、入隊、畢業(yè)典禮）等，有針對性地開展未成年人的思想道德教育活動。

2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。行為規(guī)范是做人的根本。要針對未成年人行為規(guī)范養(yǎng)成的薄弱環(huán)節(jié)，以誠信教育為重點，教育未成年人在家、在校、在社會上都能夠做

到誠實守信、文明守紀(jì)。要加強(qiáng)對未成年人“以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人”；“對他人富有同情心，樂于助人”；“嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實，不抄襲、不作弊”的誠實教育。加強(qiáng)對未成年人“言必行”，“行必果”；“承諾的事情一定要做到”；“在家、在校、在社會上一個樣”；“遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任，知錯就改”的守信教育。每年3月作為“誠信教育宣傳月”。加強(qiáng)對未成年人進(jìn)行《中學(xué)生守則》教育切實提高未成年人文明守紀(jì)的水平。

3、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

（1）班主任上好晨會課、班隊課及《品德與社會》教育課，采取啟發(fā)式、討論式和研究性教育方式，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真教育。

（2）開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室，開設(shè)咨詢電話、意見箱，進(jìn)行個別訪談等及時了解學(xué)生的所思所想，收集意見建議，聽取信息反饋，做好疏通工作。切實引導(dǎo)學(xué)生正確面對心

理壓力和苦惱，增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、戰(zhàn)勝自我的能力。

（3）開展社會實踐鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生基本生活素質(zhì)。重點組織學(xué)生積極參與“小手拉大手”、扶貧助殘”等社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和友愛精神。

（4）開展“綠色網(wǎng)上行”行動，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代文明生活素質(zhì)。利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室全面開設(shè)校園“綠色網(wǎng)室”，成立計算機(jī)興趣小組，開展網(wǎng)上大閱讀，繪畫等活動。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識的積極

性，接收正確信息，從而健康成長。

4、開展媽祖文化進(jìn)校園活動。以媽祖扶危濟(jì)困、博大精深的博愛精神來激勵廣大學(xué)生積極向上，愛國愛鄉(xiāng)。學(xué)校積極開發(fā)以媽祖文化為內(nèi)容的校本課程，弘揚(yáng)媽祖文化，使媽祖文化真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

五、具體時間安排

三月份：

1、舉行“未成年人思想道德建設(shè)”活動啟動儀式。

2、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育開展“雙學(xué)活動（學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)，學(xué)《守則》、《規(guī)范》養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、4、開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育。

4、開展心理健康教育活動。開辟咨詢室、聊天室，開設(shè)咨詢電話、意見箱。

5、開展“第十六個全國中小學(xué)安全教育日、周、月”系列活動。

6、開發(fā)以媽祖文化為主題的校本課程。

7、評選文明之星（月星）。

四月份：

1、借助“清明節(jié)”，緬懷革命先烈的豐功偉績，對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

2、請湄洲公安分局到校作“預(yù)防未成年人犯罪法”的法制講座。

3、舉行“文明禮儀”黑板報、手抄報評比。

4、密切家校聯(lián)系，召開期中家長會。

5、評選文明之星（月星）

五月份：

1、開展文明禮儀系列活動（文明禮儀知識競賽；講故事比賽）。

2、開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。

3、開展以“清理白色垃圾，保護(hù)綠色家園”為主題的愛湄洲衛(wèi)生活動。

4、開展心理健康教育活動。完成對學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動等的測試工作。

5、開展“扶貧幫困獻(xiàn)愛心”活動。

6、創(chuàng)建市“綠色網(wǎng)室”學(xué)校。

7、評選文明之星（月星）

六月份：

1、舉行慶“六?一”系列活動。

2、和公安分局聯(lián)辦“防溺水‘五個嚴(yán)禁’簽字儀式”。

3、選拔參加“愛國主義讀本知識”知識競賽和征文比賽。

4、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面，進(jìn)行成果展示。

七、八月份：

開展社會實踐活動，主題是“我為爸媽洗洗腳”、“做一個愛勞動的好孩子”要求在家做一些力所能及的事，做一個文明的小公民，并把活動過程以照片形式上交。

九月份：

1、做好新生入學(xué)教育；建立留守孩子檔案，郵寄“給留守孩子家長的一封信”，召開留守孩子代理監(jiān)護(hù)人會議。

2、開展尊師重教活動，營造尊師重教氛圍。以“光榮的人民教師”為主題開展系列活動（講故事、黑板報、手抄報、征文比賽）。

3、利用安全第一課和國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)初的安全教育。

4、開展“向國慶獻(xiàn)禮”的主題班會。

5、結(jié)合綜合實踐課，制作道德儲蓄卡。

6、評選文明之星（月星）

十月份：

1、觀看愛國影片，開展一系列迎國慶活動，加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育活動。

2、加強(qiáng)安全法制教育和禁毒教育、感恩教育和愛心教育活動，親子教育活動。

3、組織“向國慶獻(xiàn)禮”黑板報、手抄報評比。

4、計劃邀請湄洲交警到校作交通安全知識講座。

5、以慶祝媽祖羽化升天活動為契機(jī)，開展媽祖系列活動。

6、評選文明之星（月星）

十一月份：

1、舉行“誠信”征文比賽。

2、開展以“清理白色垃圾，保護(hù)綠色家園”為主題的愛湄洲衛(wèi)生活動。

3、開展以預(yù)防流行?。ê粑?、手足口等）為主的班會課。

4、密切家校聯(lián)系，召開期中家長會。

5、評選文明之星（月星）

十二月份：

1、舉行慶元旦系列活動。

2、邀請心理咨詢師為學(xué)生作心理健康教育講座，并完成對學(xué)生進(jìn)行意志品格、心理活動等的測試工作。

3、評選文明之星（月星）

一月份：

1、舉行總結(jié)會，評選出“文明禮儀班級”舉行表彰大會。

2、開展“我的壓歲錢我做主”主題班會，教育學(xué)生不亂花壓歲錢，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。

3、做好安全教育，特別是春節(jié)期間的飲食、消防（放鞭炮）教育。

4、制作未成年人思想道德建設(shè)宣傳版面，進(jìn)行成果展示。

和田市第五中學(xué)

2014年3月

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作實施方案

陸王莊社區(qū)2012年未成年人思想道德建設(shè)

工作實施方案

為了認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，切實推進(jìn)社區(qū)教育資源和社會力量的有效整合，實現(xiàn)社區(qū)、學(xué)校、家庭教育的良好互動，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作有序開展，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹十六大精神，全面落實《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，緊密結(jié)合社區(qū)實際，針對未成年人身心成艮的特點，積極探索新時期未成年人思想道德建設(shè)工作的規(guī)律，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢，突出社區(qū)特色，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，教育和引導(dǎo)廣人未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、工作重點

(一)明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成未成年人思想道德建設(shè)長效工作機(jī)制。要成立社區(qū)未成年人思想建沒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，確定專職工作人員，制定工作實施方案，明確目標(biāo)任務(wù)，并將未成年人思想道德建設(shè)工作納入社區(qū)精神文明建設(shè)的 1

重要內(nèi)容，做到同部署、同要求、同考核、同獎懲，確保工作任務(wù)的有效落實。制定社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度、學(xué)習(xí)制度和活動制度，促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。

(二)夯實基礎(chǔ)，完善檔案，加強(qiáng)工作陣地建設(shè)。設(shè)立專門的社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作室，要結(jié)合社區(qū)工作上門入戶多的特點，深入調(diào)查摸底，建立健全禮區(qū)未成年人各種臺賬資料，建立社區(qū)青少年花名冊、閑散青少年花名冊、劣跡青少年花名冊等重點幫教管理對象檔案，建立社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)學(xué)習(xí)情況、社會實踐活動情況開展情況、學(xué)校、社區(qū)、家庭聯(lián)系會議情況等各種會議記錄，建立社區(qū)未成年思想道德建設(shè)工作園地，并拍攝有關(guān)活動剪影。

(三)選準(zhǔn)活動載體，豐富活動內(nèi)容，拓寬社區(qū)教育渠道。一是開展各類道德實踐活動。要按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展小公民“四德”教育活動，爭做“文明小公民”、“小小公德之星”、爭當(dāng)“誠實守信好少年”等實踐活動，積極開展未成年人進(jìn)社區(qū)活動。二是開展各類主題宣傳教育活動。與轄區(qū)小學(xué)聯(lián)合在法定和傳統(tǒng)節(jié)日、重大歷史紀(jì)念日、建黨建團(tuán)建隊紀(jì)念同以及未成年人入學(xué)、入團(tuán)等特殊日子，在轄區(qū)未成年人中廣泛開展“學(xué)習(xí)歷史人物、做新時代棟梁”和“知榮明恥、我與祖國共奮進(jìn)”及唱響“八榮八恥”主題活動，并在“五一”、“六一”、“國慶”和元旦舉辦群眾性文藝匯演，營造健康向上的社區(qū)文化氛圍，形成良好的育人氛圍。

(四)動員社會力量，為青少年健康成長營造良好社會環(huán)境。

1、是凈化朱成年人學(xué)習(xí)生活環(huán)境。社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)警務(wù)室的作用，積極配合公安、工商、文化等部門集中開展的整治社區(qū)及校園周邊環(huán)境活動，對學(xué)校周邊存在的歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳等娛樂場所進(jìn)行清理整頓，聯(lián)合轄區(qū)小學(xué)開展“青少年放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動，定期召開學(xué)校、家庭、單位負(fù)責(zé)人參加的協(xié)調(diào)共建會議，交流情況，互通信息，合力推進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作。

2、積極組建社區(qū)志愿者隊伍。要逐步探索建立社區(qū)未成年人教育志愿服務(wù)站，把社區(qū)各類人才和社會熱心人士有組織地匯集起來，形成一支人員相對穩(wěn)定、人才結(jié)構(gòu)多樣的志愿者隊伍，利用寒暑假大學(xué)生返家探親的機(jī)會，鼓勵他們走出家庭，走進(jìn)社區(qū)，開展面向未成年人教育的志愿服務(wù)工作。

3、是充分發(fā)揮“五老”隊伍作用。社區(qū)內(nèi)的老干部、老黨員、老專家、老教師、老模范等“五老”隊伍是未成年人思想道德建設(shè)的寶貴資源和重要力量。聘請社會責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高、有專業(yè)特長、關(guān)心未成年人成長的人員擔(dān)任法制輔導(dǎo)員、思想輔導(dǎo)員和文化輔導(dǎo)員。在社區(qū)配合開展各種形式的教育活動和社會實踐活動，要關(guān)心他們的健康和生活，讓他們在頤養(yǎng)天年的同時老有所為，在保重身體的前提下發(fā)揮余熱。

4、加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳，確保未成年人健康成長。要定期不定期的組織開展法律法規(guī)上街宣傳、邀請專家進(jìn)行法制講座、舉辦知識競賽等方式，寓學(xué)于教，教育轄區(qū)廣人青少年從小學(xué)法、知法、懂法、守法，樹立良好的法制意識，遠(yuǎn)離犯罪。

5、是充分調(diào)動積極因素，為未成年人做好事、辦實事。從關(guān)心教育、關(guān)心下一代健康成長入手，在轄區(qū)開展“獻(xiàn)愛心助學(xué)”活動，救助獎勵優(yōu)秀貧困學(xué)生，按照相關(guān)政策為成績優(yōu)秀、生活困難的學(xué)生家庭優(yōu)先辦理最低生活保障金，積極協(xié)調(diào)轄區(qū)的學(xué)校、幼兒園為家庭困難學(xué)生在政策允許的基礎(chǔ)上減免學(xué)雜費(fèi)，想方設(shè)法為他們解決實際困難。

三、工作措施

l、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作網(wǎng)絡(luò)。要成立社區(qū)未成年人思想建設(shè)示范點工作組織機(jī)構(gòu)，確定工作人員，明確工作責(zé)任。

2、高度重視，盡快開展工作。按照“當(dāng)好排頭兵，工作創(chuàng)一流”的日標(biāo)要求，把抓好未成年人思想道德建設(shè)工作作為提升為群眾服務(wù)質(zhì)量、加快和諧社區(qū)建設(shè)步伐的重要舉措，高度重視，認(rèn)真抓好各項建設(shè)任務(wù)的落實。

2012年3月