第一篇：唐山市首屆大學(xué)生才藝展示大賽通知

關(guān)于舉辦“展風(fēng)采、攬英才、促就業(yè)”唐山市首屆大學(xué)生職場亮劍才藝展示系列大賽的通知

全市各用人單位，市內(nèi)各高校：

為促進高校畢業(yè)生就業(yè)，配合“不挑不揀、一月上崗”工程的實施，全面展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，從中發(fā)現(xiàn)人才，搭建大學(xué)生與用人單位對接交流的直觀平臺，經(jīng)研究，決定舉辦“展風(fēng)采、攬英才、促就業(yè)”唐山市首屆大學(xué)生職場亮劍才藝展示系列大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、大賽主題——展風(fēng)采 攬英才 促就業(yè)

二、大賽目的

以高校畢業(yè)生為參賽主體，搭建用人單位與高校畢業(yè)生求職對接的直觀平臺。通過大賽，力求展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的整體風(fēng)貌以及在就業(yè)求職過程中的風(fēng)采和素質(zhì)，發(fā)現(xiàn)并推薦人才；借助大賽，樹立用人單位積極吸納高校畢業(yè)生，重視人才、培養(yǎng)人才的公益形象,展示單位實力，傳播企業(yè)文化，進一步增強大學(xué)生對用人單位的認知度。同時，在全市大力營造社會各界共同促進高校畢業(yè)生就業(yè)的濃厚氛圍，提高高校畢業(yè)生就業(yè)工作的社會關(guān)注度和影響力。

三、大賽組織

主辦：唐山市人力資源和社會保障局

協(xié)辦：團市委、市婦聯(lián)、市教育局、唐山電視臺、市內(nèi)

各高校

承辦：市人才交流中心 市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室

四、獎項設(shè)置

1、大賽組委會將對優(yōu)勝選手頒發(fā)“唐山市首屆大學(xué)生職場亮劍才藝展示大賽”獎杯及獲獎證書，并通過新聞媒體對獲獎選手進行專題報道。

2、參賽選手與用人單位全程實現(xiàn)對接，現(xiàn)場簽約；未現(xiàn)場簽約的選手將由市人力資源和社會保障局優(yōu)先推薦就業(yè)崗位。

3、大賽另設(shè)賽會組織獎，頒發(fā)獎牌，獎給表現(xiàn)突出的各分賽區(qū)及用人單位。

五、報名條件

在校大學(xué)生及應(yīng)往屆畢業(yè)生均可報名，年齡原則上不超過30周歲。免報名費。

六、報名。大賽組委會提前公布各參賽用人單位的需求崗位，以此為依據(jù)組織畢業(yè)生報名。報名方式：

1、網(wǎng)上報名。即日起請登錄“唐山人才網(wǎng)”（004km.cn）首頁面下載《“唐山市首屆大學(xué)生才藝展示大賽”報名表》，填好后傳至大賽專有電子郵箱：Tscyds2012@163.com。

2、現(xiàn)場報名。唐山市人才交流中心二層中高級人才評鑒部（路北區(qū)西山道65號）。

3、市內(nèi)各高校校內(nèi)報名。由各校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心負責(zé)組織，匯總后上報大賽組委會審核。

七、大賽內(nèi)容和形式

本次大賽按初賽、復(fù)賽、決賽采用每輪打分、逐輪淘汰的方式進行。大賽以用人單位需求為依據(jù)，按照職業(yè)類別分設(shè)專業(yè)技能類、行政管理類、策劃創(chuàng)意類、公關(guān)禮儀類等項目。初、復(fù)賽按專業(yè)分工分別設(shè)置在市內(nèi)有關(guān)高校，賽事同步進行。大賽試題統(tǒng)一由人力資源和社會保障局組織專業(yè)人員擬制。試題分公共科目和專業(yè)科目兩部分，除考察參賽選手綜合素質(zhì)外，還要針對崗位專業(yè)特點進行考核。大賽具體流程為：

1、初賽:各賽區(qū)初賽評委（相關(guān)的高校就業(yè)指導(dǎo)專家和用人單位人力資源部門專家組成小組）對選手簡歷進行篩選，擇優(yōu)選取進行筆試。筆試:由各賽區(qū)組織，對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。

2、復(fù)賽:（1）自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

（2）結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題目進行回答。

（3）專業(yè)技能面試

方案一：情景化面試: 限定時間現(xiàn)場答題，將根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場技能測試。此環(huán)節(jié)考核選手專業(yè)技能情況； 方案二：案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中分析、決策等方面的能力表現(xiàn)作出評價。

（4）評委點評及決賽人選產(chǎn)生:評委將就每名選手的表現(xiàn)進行現(xiàn)場點評。分數(shù)匯總后現(xiàn)場公布成績，確定決賽人選。

3、決賽: 統(tǒng)一組織各分賽區(qū)經(jīng)初賽、復(fù)賽產(chǎn)生的“職場達人”進行總決賽。決賽地點：唐山市人才交流中心三樓多功能廳。屆時，設(shè)置用人單位評判席，用人單位領(lǐng)導(dǎo)或人力資源主管就座；設(shè)人力資源專家講評席，兩名專家對選手表現(xiàn)進行講評。決賽具體程序及內(nèi)容如下：

（1）“先聲奪人”：選手風(fēng)采展示，可以是才藝、參賽宣言等。此輪不打分。（時間…）

（2）“一見鐘情”：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,以視頻播放為主，介紹內(nèi)容由選手比賽經(jīng)歷回顧、錄制的學(xué)習(xí)工作片段和現(xiàn)場自我介紹組成。此輪后開始評委選擇。

（3）“實力作證”：

第一環(huán)節(jié)：即專業(yè)技能面試，同上。此輪后開始評委選擇。（時間…）

第二環(huán)節(jié)：壓力面試，評委將對每位選手進行3分鐘的壓力面試。其目的是確定求職者對壓力的承受能力,在壓力面前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系溝通能力。

（4）“人氣爆棚”:現(xiàn)場觀眾對選手提問和打分（時間3分鐘，大屏幕顯示人氣指數(shù)）。

（6）“一錘定音”：對接成功，現(xiàn)場正式簽約。（設(shè)現(xiàn)場簽約席）

（7）“畫外余音”：屬花絮部分，評委及專家對選手得失進行點評、選手感言、幕后回顧等。

八、工作步驟及時間安排：

（一）召開全市大會，部署工作（2012年3月23日）。

（二）崗位征集、發(fā)布（2012年3月13日-25日）。大賽組委會向各用人單位征集大賽崗位對接需求，于3月25日前通過唐山人才網(wǎng)、畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)向社會公布，報名者據(jù)此填報志愿。

（三）報名（2012年3月21日至4月11日）。選手報名階段。屆時，大賽組委會對報名情況進行資格審核并按所報專業(yè)類別進行分類匯總，下發(fā)各賽區(qū)后，由各分賽區(qū)負責(zé)通知選手參賽。

（四）初、復(fù)賽（區(qū)比賽實施方案，于4月11日前上2012年4月11日至4月20日）。承擔(dān)初、復(fù)賽的各高校按大賽組委會要求，分別制定本賽報大賽組委會審核驗收合格后方可開賽。

（五）決賽（2012年4月21日至4月30日期間）。具體時間另行通知。

九、幾點要求

本次大賽是對我市高校畢業(yè)生就業(yè)工作、大學(xué)生風(fēng)采的集中展示，覆蓋面廣，社會影響較大，部門協(xié)調(diào)配合度要求高，提請各有關(guān)單位務(wù)必高度重視。為此，提出以下具體要

求：

（一）各高校要積極發(fā)動在校大學(xué)生踴躍報名。承擔(dān)此次分賽區(qū)任務(wù)的高校要抽調(diào)專門人員組成分賽區(qū)組委會，落實評委、試題、場地、器材等軟硬件條件，精心組織，確保大賽的安全及質(zhì)量，確保任務(wù)完成萬無一失。

（二）各用人單位要積極配合本次大賽，踴躍上報需求崗位并協(xié)助大賽組委會擬定專業(yè)試題庫。崗位需求要追求質(zhì)量，高端、真實，真正把條件好、素質(zhì)優(yōu)的畢業(yè)生吸引上來。上報截止時間為2012年3月24日前。

（三）大賽要貫徹“公平公正、競爭擇優(yōu)”的原則，真正把優(yōu)秀選手選撥上來，把大學(xué)生風(fēng)采展示出來，賽出水平，賽出風(fēng)格，取得競賽水平與精神文明雙豐收。

二0一二年三月二十三日

第二篇：新生才藝展示大賽的通知

校團字〔2014〕15號

關(guān)于舉辦2014級新生才藝展示大賽的通知

各班級：

為豐富我校校園文化生活，進一步營造良好的校園文化氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我校團委決定舉辦“2014級新生才藝展示大賽”，為我校熱愛藝術(shù)并有一技之長的同學(xué)提供一個展示自己才藝的舞臺，望廣大新生積極參與，踴躍報名。現(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象：全體2014級新生。

二、參賽形式：歌唱、器樂、舞蹈、朗誦、播音主持、相聲、小品、話劇、魔術(shù)等均可，個人或組合參賽，形式不限。

三、報名：請參賽選手認真填寫報名表（見附表1），以班級為單位報校團委。截止日期：2014年9月16日（下周二）下午5：00。

四、比賽時間及地點：

初賽：時間：9月18日（具體時間、地點另行通知）

復(fù)賽及決賽地點：學(xué)校報告廳；時間另行通知

五、獎項設(shè)置：

大賽設(shè)最佳創(chuàng)意獎1名，最佳臺風(fēng)獎1名，最佳表演獎1名，最受歡迎獎1名，優(yōu)勝獎若干名。

備注：比賽報名表及要求見附表

1、附表2

校團委 二〇一四年九月十一日

第三篇：學(xué)校首屆教師才藝展示大賽行政1

首屆教師才藝展示大賽行政、助理組展示賽

主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

男：尊貴的女士們、先生們、朋友們、同事們

合：大家晚上好！（鼓掌）

男：今天的會場，特別歡樂！

女：今晚的星空，格外璀璨！

男：春風(fēng)傳喜訊，金龍?zhí)じ鑱恚?/p>

女：看，陽光燦爛，那是火紅五月絢麗的色彩；

男：聽，鼓樂聲聲，這是青春氣節(jié)特有的旋律；

女：舞動青春激情，我們從四面八方走來；

男：敲響震天鑼鼓，我們匯聚在這里；

女：展望未來，我們激情滿懷！

男：在過去的一年里，我們?nèi)熒瑘F結(jié)協(xié)作、與時俱進、開拓創(chuàng)新，女：取得了一個又一個歷史性的飛躍，讓我們真誠的說一聲：

合：“老師們：你們辛苦了”!（鞠躬）

女：踏著時代的節(jié)奏；

男：乘著教改的東風(fēng)；

女：帶著美好的祝福；

男：懷著青春的憧憬；

女：讓我們相聚在這美好的時刻，共同期盼著

合：現(xiàn)在開始！

連接詞

男：演講不僅僅是口才，更是一門藝術(shù)；

女：它的滲透力、感召力、能夠形成一股強大的力量；

男：讓人們不斷地向前！向前！

女：今天我們的第一個節(jié)目，就是我們尊敬的張校長給我們帶來的精彩演講；

男：他演講的主題是《用豐富的文化點燃我們生活的激情》

女：掌聲有請?。ü恼疲?/p>

欣賞健美操表演《舞動青春》，表演者：劉偉成等。掌聲有請?。ü恼疲?/p>

人生中會有很多次關(guān)鍵的選擇，尤其是在愛情、婚姻的選擇方面最為關(guān)鍵！如果選擇不好，就會給自己帶來很多不必要的麻煩；如果作出了正確的選擇，你將會終身幸福！永遠快樂！下面我們就來共同見證張全高主任和陳靜榕老師，他們的《選擇》。掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>

典雅的音樂會給人帶來無限的遐想；優(yōu)雅的旋律能讓人激情滿懷！下面我們將要欣賞的是梁筱燕老師給我們帶來的葫蘆絲獨奏曲《》。掌聲有請?。ü恼疲?/p>

相聲，它之所以長期以來在曲藝舞臺利于不敗之地，贏得了越來越多的觀眾的喜愛，正是因為它是一門綜合性很強的藝術(shù)。它不僅要求有好的體裁，更需要有靈活多變的表演技巧。本次賽事上，xx與xx老師合作，在相聲藝術(shù)上進行了大膽的嘗試。他們自編、自導(dǎo)、自演的雙人相聲《快樂走四方》，我相信大家一定會喜歡。讓我們用熱烈的掌聲請出他們?。ü恼疲?/p>

一雙靈巧的手，可以制作出五彩繽紛的藝術(shù)作品，用它們來陶冶我們的情操，點綴我們的生活。能夠擁有這樣的雙手的人是誰呢？她就是我們的xx。今天，她將來到我們的節(jié)目現(xiàn)場，用她采集來的材料為大家制作《》。掌聲有請?。ü恼疲?/p>

人在輕松、愉快、幸福、成功的時候，往往會很需要找到一種能夠抒發(fā)自己情感的方式，來表達自己心中的喜悅之情。《水兵舞》就能做這樣的載體。下面就請大家欣賞由xxx給我?guī)淼摹端琛?。掌聲歡迎?。ü恼疲?/p>

男：有人說：平洲博雅學(xué)校是一塊藏龍臥虎之地；

女：沒錯！這里云集了各類精英，可以說是博彩眾長、群星閃耀；

男：就是！我們學(xué)校李偉嬋老師與xx與xx一起組建的電聲樂隊你見識過沒有？

女：沒有！

男：那還不快請出來？

女：那好！下面我們就隆重推出我們學(xué)校的電聲樂隊；

男：掌聲有請?。ü恼疲?/p>

女：他們表演的節(jié)目是：《我們用自己的方式愛你》

男：激揚的隊鼓、曾經(jīng)讓多少少年兒童精神抖擻；

女：嘹亮的隊號，曾經(jīng)激勵多少少年兒童奮發(fā)向上；

男：今天，一對新老少先隊輔導(dǎo)員就要在這里給我們展示隊鼓與隊號；

女：他們是現(xiàn)任我校的少先隊輔導(dǎo)員xx；

男：還有曾經(jīng)擔(dān)任過少先隊輔導(dǎo)員的夏門紅主任；

女：讓我們掌聲請出他們。（鼓掌）

男：xx，你知道嗎？

女：你想問我什么？

男：曾經(jīng)xx就是大學(xué)里的一朵校花哦；

女：這個我早就聽說啦！

男：那你知道我們的任主任是

怎么將這朵?；ㄗ返绞值膯幔?/p>

女：這個我還真不太清楚。

男：他就是拿著一張舊船票，才登上了xx的那艘客船的！

女：下面有請xx給我們演唱《濤聲依舊》

男：掌聲有請?。ü恼疲?/p>

交誼舞曾經(jīng)風(fēng)靡世界，它是人類表達思想感情、放松身體、與人溝通、傳遞感情和促進身心健康的一種精神的寄托?，F(xiàn)在的城市、公園、廣場隨處可見人們伴隨著輕快的音樂節(jié)奏，載歌載舞的情景。今天，我們組也將交誼舞搬上了舞臺，接下來就請大家欣賞集體交誼舞《華爾茲》，表演者：等。大家歡迎?。ü恼疲?/p>

結(jié)束情景：《難忘今宵》的音樂響起，由一個個拿著麥克風(fēng)的老師一邊唱一邊走進舞臺，沒有拿麥克風(fēng)的老師，一邊走一邊用雙手拍打節(jié)奏地走進舞臺，和大家一起合唱。與此同時，兩位節(jié)目主持人，也拿著麥克風(fēng)走入隊伍的前面中央，進行結(jié)束語的表白。

男：難忘今宵

女：今宵難忘

男：快樂、幸福的時光總是這樣短暫；

女：只能將這美好的印象深深地留在我們的記憶中；

男：讓我們帶著這份美好的記憶，投入到我們工作和生活中去；

女：祝愿大家：愉快工作！開心生活！

男：才藝展示大賽，行政助理展示賽暨五四青年節(jié)文藝晚會到此結(jié)束。

女：下周的同一時間，我們再會！

男：再見?。〒]手致意）

女：再見！（揮手致意）

第四篇：才藝展示大賽主持詞

（節(jié)目

1、樂隊演唱《自有》、《爸爸去哪兒》——皮明山、高翔等）(X)校園有了文化，才會有深厚的底蘊：

(Z)校園有了藝術(shù)，才會有靈動的精神。

(X)這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼

(Z)這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的大綻放。

X來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來

Z來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來

X尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、同學(xué)們。大家下午好！Z：我是來自2013級高分子化學(xué)與物理專業(yè)的周小葉

X:我是來自2012級高分子化學(xué)與物理專業(yè)的先兆偉

Z:現(xiàn)在我宣布“研動舞臺，我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽 合：現(xiàn)在開始

X下面請允許我介紹今天到場的評委老師，今天到場的評委老師有 黨委宣傳部呂凡部長、校團委副書記程煊老師

校語委辦呂洪雁主任、藝術(shù)學(xué)院董勇老師、研究生處黃穎斌副處長、研究生處李紅英老師

Z:歡迎您

Z:青春是一首為理想奮斗的高歌，一首英勇無畏的贊歌

X:就讓我們一起鼓掌，為青春喝彩.我們一起高唱這青春之歌

Z:下面請欣賞姜郡亭、嚴夢為大家?guī)砝收b《放飛夢想讓青春起航》

Z:我們必須相信自己，相信未來。謝謝姜郡亭、嚴夢帶領(lǐng)我們放飛夢想，讓我們一起青春起航。接下來有請13級新生吳兆冠、呂曉彤給

大家?guī)砀栉杓皶ū硌荼硌荨侗本┑慕鹕缴稀贰４蠹艺坡曈姓垺?/p>

X:江大的未名山上光芒照四方，孔子就是那金色的太陽。下面我們來進行拍賣，由著名書法家吳兆冠書寫的“三角湖畔涌才俊”底價一毛，有沒有出價更高的土豪？??跑題了，下面請看由12級研究生周世

Z，突然感覺有道光在圍繞這對才子佳人，學(xué)長唱的有點傷感，學(xué)姐舞得有點銷魂，讓人不禁遐想萬千。生命在于運動，讓我們舞起來，讓我們快樂的跳起來!下面，請欣賞 由劉婷等帶來的舞蹈《快樂的跳

吧》，掌聲有請！

Z:謝謝各位的表演。請第一組表演的各位同學(xué)走上舞臺。

X：有請呂凡老師對他們的表演進行點評！

謝謝呂老師

董勇老師，請對他們的表演進行點評！

Z:感謝呂老師和董老師的精彩點評！今天我們也有幸請來了化環(huán)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀儙硪欢尉实谋硌?，有請柳依等為我們帶來?/p>

X:

下面我宣布第一組節(jié)目的得分??

好，精彩繼續(xù)，下面是由皮明山等為大家?guī)砀栉璞硌荨吨x謝儂》，Z:皮長老，你不用謝我，那么多學(xué)妹圍著你跳舞不是我安排的。會不會有學(xué)弟羨慕嫉妒恨,，你可是要保護好自己啊。長江后浪推前浪，三位兄弟會不會把你拍在沙灘上呢？這我就不知道了。1

3級的三位帥哥會給大家?guī)硎裁礃拥捏@喜呢？讓我們翹首以待。請欣賞管俊等

X:三位騷年一上臺就把大家逗樂了，能把冷酷到底這樣的歌唱的這么富有戲劇性，真難得?！皣鴮W(xué)”一詞，古已有之?！皣鴮W(xué)”在中國古代，指的是國家一級的學(xué)?！，F(xiàn)在一般人認為，“國學(xué)”就是指一個國家學(xué)術(shù)文化的總稱。那么我們偉大的祖國又有什么有趣的國學(xué)呢？

Z:聽了李站同學(xué)的國學(xué)論以后，我覺得我三觀瞬間毀滅。為了讓我們重建價值觀，請欣賞祈幸學(xué)姐表演的《一個真實的故事》

Z:謝謝祈幸學(xué)姐曼妙的舞姿和出色的表現(xiàn)，為我們帶來了視覺的盛宴。下面有請第二組表演的各位同學(xué)走上舞臺。

X：有請程煊老師對他們的表演進行點評！

謝謝程老師

黃穎斌老師，請對他們的表演進行點評！

Z:感謝程老師和黃老師的精彩點評！接下來請欣賞2013級C班帶來的集體節(jié)目T臺秀

X:下面我宣布第二組節(jié)目的得分??

去年有一個男孩，對著一個女孩唱了一首歌，結(jié)果很多男生都流下了絕望的淚水。

這位神奇的帥哥是誰呢？有請郎才女貌的艾翔、郭麗娟

Z

：問世間情為何物，直教人生死相許，師兄除了人長的帥，歌也唱得那么好，難怪能唱得美人歸。希臘神話里有一個美麗的傳說。很久很久以前，有個孤獨的國王，名叫皮格馬利翁。他雕塑了一個美麗的少女，每天對著她癡癡地看，最終不可避免地愛上了少女的雕像。他向眾神祈禱，期盼著愛情的奇跡。他的真誠和執(zhí)著感動了愛神，賜給了雕塑以生命。從此，幸運的國王就和美麗的少女生活在一起，過著

幸福的生活。這位少女就是阿迪麗娜,有請潘雅雯等表演鋼琴伴舞《水

X:國王的真誠感動了愛神，我的女神什么時候才能出現(xiàn)呢？算了，不想了，還是看看學(xué)弟學(xué)妹們充滿青春活力的舞蹈表演吧。有請呂曉彤

等為大家?guī)砦璧复疅陡栉枨啻骸?/p>

Z:學(xué)長，要不你也跳一段？

X:不行了不行了，這是你們年輕人玩的游戲，我這老胳膊老腿的還是坐著喝喝茶看看報紙吧。讓我們聽聽評委老師對第三組同學(xué)們的點評。

Z：有請呂洪雁老師對他們的表演進行點評！

謝謝呂老師

李紅英老師，請對他們的表演進行點評！

X:感謝呂老師和李老師的精彩點評！

Z:所有的表演都已結(jié)束，分數(shù)正在緊張的統(tǒng)計當(dāng)中，我想在座的各位也一定很緊張。下面我來宣布第三組參賽人員的最后成績?? X:今天所有比賽的成績都已經(jīng)出來了，下面讓我們看看最終結(jié)果。

恭喜，大賽結(jié)束后，組委會工作人員會把獎品頒發(fā)到各位同學(xué)的手里。

Z:回眸舞臺上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，和著優(yōu)美的旋律，讓我們忘記昨天的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶；

X:回聽那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動的音符，讓我們點亮燦爛的星光，掛上絢麗的彩虹；

Z:我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意，我們用舞姿承諾對學(xué)校的信念永恒。

X:“研動舞臺，我型我秀”第一屆研究生才藝展示大賽到此結(jié)束，敬請期待江漢大學(xué)研究生元旦晚會。

Z:我們元旦再見！

第五篇：關(guān)于舉辦校園才藝展示大賽通知

關(guān)于舉辦校園才藝展示大賽通知

各班級：

為了豐富校園文化建設(shè)，升華同學(xué)的藝術(shù)熱情，極力打造高質(zhì)量的第二課堂。經(jīng)學(xué)校研究決定擬組織舉辦校園才藝展示大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、大賽主題

奏響青春之歌，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采

二、活動時間

待定

三、參賽對象

全體學(xué)生

四、參賽內(nèi)容及形式

1.參賽內(nèi)容：要求健康，積極向上，力求突破與創(chuàng)新。

2.參賽形式：可以是個人形式，也可以組隊參賽。

3.節(jié)目形式：參賽節(jié)目鼓勵多元化，舞蹈（舞種不限），樂器，朗誦，小品，曲藝，設(shè)計展示等均可。

4.每班最少出一個節(jié)目，班級自己協(xié)商。

5.決賽需要4名主持人，有意者可以踴躍報名。

五、報名時間及方式

報名截止到5月7日。每班有意者報到班長處，由班長匯總報到會議室實習(xí)老師處。初賽時間另行通知。

六、評獎辦法和獎項

本次大賽將設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。

柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)2014年4月28日