第一篇：關(guān)于召開未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)暨網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)整治工作會(huì)議的通知

關(guān)于召開全市未成年人思想道德建設(shè) 工作測(cè)評(píng)迎檢暨網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治

工作會(huì)議的通知

各縣區(qū)委、縣區(qū)人民政府，市委各部門，市直各單位，市各人民團(tuán)體，中央、省駐萍各單位：

為貫徹落實(shí)8月17日召開的市“四城同創(chuàng)”工作總指揮部會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，做好未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)迎檢工作，經(jīng)市“四城同創(chuàng)”工作總指揮部研究，決定召開全市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)迎檢暨網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境整治工作會(huì)議。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)：

2011年8月24日下午3：00在市機(jī)關(guān)會(huì)議中心大會(huì)議室召開，會(huì)期半天。

二、參會(huì)人員

1.市領(lǐng)導(dǎo)：市委常委、政法委書記彭艷萍，市政府副市長張學(xué)民，市政府副市長亓丕華。

2.市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)迎檢工作 領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位主要負(fù)責(zé)人。

3.各縣（區(qū)）委副書記、分管文教的副縣（區(qū)）長，文明辦主任、創(chuàng)建辦主任，萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)分管創(chuàng)建工作副書記、副主任，文明辦主任、創(chuàng)建辦主任。

4.未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)已向中央申報(bào)為材料審核和實(shí)地考察的地點(diǎn)單位（包括社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所、愛國主義教育示范基地、公益性文化設(shè)施、未成年人心理健康輔導(dǎo)站、青少年法律援助中心、青少年維權(quán)熱線、未成年人救助機(jī)構(gòu)、聲訊服務(wù)臺(tái)、新華書店、圖書館等）的主要負(fù)責(zé)人和主管部門負(fù)責(zé)人，及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。

5.全市各網(wǎng)吧、已向上申報(bào)的網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。

三、其他事項(xiàng)

1.會(huì)議重要，不得缺席；

2.參會(huì)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)由安源區(qū)、湘東區(qū)、蘆溪縣、上栗縣、萍鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、蓮花縣負(fù)責(zé)通知；

3.參會(huì)的學(xué)校、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮負(fù)責(zé)人由市教育 局負(fù)責(zé)通知；

4.請(qǐng)市委新聞報(bào)道中心安排好會(huì)議報(bào)道工作。附件：參會(huì)單位名單

2011年8月23日

主題詞：未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng) 迎檢 會(huì)議 通知 萍鄉(xiāng)市“四城同創(chuàng)”工作總指揮部辦公室 2011年8月23日印發(fā)

共印60份 附件

參會(huì)單位名單

1.市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位：市委宣傳部、文明辦、市教育局、市文廣新局、市公安局、萍鄉(xiāng)日?qǐng)?bào)社、市廣電發(fā)展中心、市綜治辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市委農(nóng)工部、市科技局、市科協(xié)、市工信委、市工商局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市城管執(zhí)法局、安源區(qū)、湘東區(qū)、開發(fā)區(qū)

2.社區(qū)：鳳凰山社區(qū)、登岸下社區(qū)、百合沖社區(qū)、萬龍灣社區(qū)、金三角社區(qū)、上灣社區(qū)、金陵社區(qū)、鵝湖橋社區(qū)、黃泥塘社區(qū)、硤石社區(qū)、玉湖社區(qū)、銀三角社區(qū)、包家沖社區(qū)、呂家沖社區(qū)、藕塘邊社區(qū)、羅家塘社區(qū)、老站社區(qū)、永昌寺社區(qū)、李子園社區(qū)、花園社區(qū)、商城社區(qū)、江灣社區(qū)、北橋外社區(qū)、居仁巷社區(qū)、鳳凰池社區(qū)、河口下社區(qū)、柑子園社區(qū)、金典社區(qū)、勤儉社區(qū)、楓樹灣社區(qū)、后村社區(qū)、北站社區(qū)、九龍社區(qū)、馬煌橋社區(qū)、朝陽社區(qū)、五里井社區(qū)、城 北社區(qū)、錦繡社區(qū)、小橋社區(qū)、張家大屋社區(qū)、南外社區(qū)、新建社區(qū)、東外社區(qū)、賀家灣社區(qū)、牛角坪社區(qū)、城南社區(qū)、亭子下社區(qū)、江礦社區(qū)、荷塘社區(qū)、新村社區(qū)、濱河社區(qū)、柑子園社區(qū)、宏星社區(qū)、新姚社區(qū)

3、學(xué)校：萍鄉(xiāng)中學(xué)、萍鄉(xiāng)二中、萍師附小、萍鄉(xiāng)三中、萍鄉(xiāng)四中、萍鄉(xiāng)六中、萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、萍鄉(xiāng)九中、城區(qū)小學(xué)、安源區(qū)第一中學(xué)、安源學(xué)校、城北小學(xué)、北星小學(xué)、南臺(tái)小學(xué)、通濟(jì)小學(xué)、丹江學(xué)校、五陂中學(xué)、萍鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校、光豐小學(xué)、登岸小學(xué)、萍鄉(xiāng)七中、萍鋼中學(xué)、湘東實(shí)驗(yàn)小學(xué)

4、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮及所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)：五陂鎮(zhèn)少年宮、高坑鎮(zhèn)少年宮、安源鎮(zhèn)少年宮、青山鎮(zhèn)少年宮、湘東鎮(zhèn)少年宮、荷堯鎮(zhèn)少年宮、老關(guān)鎮(zhèn)少年宮、下埠鎮(zhèn)少年宮、排上鎮(zhèn)少年宮、東橋鎮(zhèn)少年宮、廣寒寨鄉(xiāng)少年宮、臘市鎮(zhèn)少年宮、麻山鎮(zhèn)少年宮、白竺鄉(xiāng)少年宮、桐木鎮(zhèn)少年宮、金山鎮(zhèn)少年宮、雞冠山鄉(xiāng)少年宮、長平鄉(xiāng)少年宮、福田鎮(zhèn)少年宮、東源鄉(xiāng)少年宮、赤山鎮(zhèn)少年宮、彭高鎮(zhèn)少年宮、上栗鎮(zhèn)少年宮、蘆溪鎮(zhèn)少年 宮、上埠鎮(zhèn)少年宮、宣風(fēng)鎮(zhèn)少年宮、南坑鎮(zhèn)少年宮、銀河鎮(zhèn)少年宮、張佳坊鄉(xiāng)少年宮、新泉鄉(xiāng)少年宮、長豐鄉(xiāng)少年宮、源南鄉(xiāng)少年宮、萬龍山鄉(xiāng)少年宮、六市鄉(xiāng)少年宮、高洲鄉(xiāng)少年宮、坊樓鎮(zhèn)少年宮、南嶺鄉(xiāng)少年宮、荷塘鄉(xiāng)少年宮、琴亭鎮(zhèn)少年宮、路口鎮(zhèn)少年宮、閃石鄉(xiāng)少年宮、湖上鄉(xiāng)少年宮、良坊鎮(zhèn)少年宮、三板橋鄉(xiāng)少年宮、神泉鄉(xiāng)少年宮、升坊鎮(zhèn)少年宮，以上需通知少年宮負(fù)責(zé)人及所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長。

5、其他考察地點(diǎn)（單位）：市圖書館、江西新華發(fā)行集團(tuán)有限公司萍鄉(xiāng)市分公司、萍鄉(xiāng)市五四青少年宮、上栗縣青少年校外活動(dòng)中心、蘆溪縣青少年校外活動(dòng)中心、蓮花縣青少年校外活動(dòng)中心、萍鄉(xiāng)安源少兒活動(dòng)基地、16866966、118114、16896161熱線，萍鄉(xiāng)中學(xué)校園網(wǎng)、萍鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校網(wǎng)站、萍鄉(xiāng)二中網(wǎng)站、萍鄉(xiāng)三中網(wǎng)站、萍鄉(xiāng)六中網(wǎng)站、萍鄉(xiāng)市兒童救助中心、12355、6767148維權(quán)熱線，萍鄉(xiāng)市青少年法律援助中心、萍鄉(xiāng)市青少年心理健康輔導(dǎo)中心（萍鄉(xiāng)中學(xué)內(nèi)）、萍鄉(xiāng)二中心理咨詢室、萍師附小心理咨詢室、萍鄉(xiāng)六中心理咨詢室、萍鄉(xiāng)市五四青少年宮、上栗縣青少年 校外活動(dòng)中心、蘆溪縣青少年校外活動(dòng)中心、蓮花縣青少年校外活動(dòng)中心、萍鄉(xiāng)安源少兒活動(dòng)基地、萍鄉(xiāng)市博物館、萍鄉(xiāng)市體育中心、萍鄉(xiāng)市群藝館、萍鄉(xiāng)市圖書館、萍鄉(xiāng)中學(xué)圖書館、萍鄉(xiāng)市科技館、安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館、萍鄉(xiāng)市少兒圖書館、秋收起義紀(jì)念地、安源路礦工人運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館、蓮花一枝槍紀(jì)念館、盧德銘革命烈士陵園、萍鄉(xiāng)革命烈士陵園

6.其他單位：中國電信萍鄉(xiāng)分公司、中國移動(dòng)萍鄉(xiāng)分公司、中國聯(lián)通萍鄉(xiāng)分公司，7.網(wǎng)吧、網(wǎng)站：名單略。

第二篇：上虞市召開未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議

上虞市召開未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議

5月11日上午，上虞市召開全市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，回顧總結(jié)近年來全市未成年人思想道德建設(shè)工作情況，部署下一階段工作。市委副書記王慧琳，市委常委、宣傳部長鄭建慶，副市長方靜出席會(huì)議。

近年來，上虞市未成年人思想道德建設(shè)工作成效顯著：孝德建設(shè)碩果累累，鄉(xiāng)賢精神代代相傳，“春泥計(jì)劃”扎實(shí)開展，素質(zhì)教育成效明顯，文化環(huán)境進(jìn)一步凈化，“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)日趨完善。

王慧琳就下一階段做好未成年人思想道德建設(shè)工作提出要求。她說，要認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)深化對(duì)未成年人思想道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。做好未成年人思想道德建設(shè)工作不僅是應(yīng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域復(fù)雜形勢(shì)的需要，更是應(yīng)對(duì)價(jià)值取向多樣化的需要，還是應(yīng)對(duì)和解決實(shí)際工作中存在的突出問題的需要。要突出重點(diǎn)，切實(shí)提高未成年人思想道德建設(shè)工作水平；注重結(jié)合，不斷創(chuàng)新工作方式；緊抓環(huán)節(jié)，加快完善教育網(wǎng)絡(luò)；多辦實(shí)事，切實(shí)解決突出問題。

王慧琳強(qiáng)調(diào)，要齊抓共管，切實(shí)形成未成年人思想道德建設(shè)工作合力。各級(jí)黨委、政府要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)擺在更加突出的位置，納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和日程；落實(shí)部門齊抓共管責(zé)任，各單位和部門要各盡其職，主動(dòng)積極做好未成年人思想道德建設(shè)工作；切實(shí)加強(qiáng)督促檢查，建立未成年人思想道德建設(shè)檢查考評(píng)機(jī)制，把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，不斷開創(chuàng)上虞市未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。

會(huì)上，上虞市教體局、市婦聯(lián)、百官街道等3家單位結(jié)合工作實(shí)際作了表態(tài)發(fā)言。

來源： 浙江文明網(wǎng) 作者： 上虞市文明辦2011年05月25日

第三篇：常州未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

2018年常州市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

調(diào)查問卷（家長卷）

1.您對(duì)孩子所在學(xué)校教師師德的總體評(píng)價(jià)是：

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解

2.您知道本地以心理健康教育、家庭教育為主要內(nèi)容的成長指導(dǎo)中心的地址、熱線電話或者其他聯(lián)系方式嗎？ ①知道 ②不知道

3.在您周圍，您覺得有沒有未成年人進(jìn)網(wǎng)吧？ ①有，較多 ②有，很少 ③沒有 ④不了解 4.您對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境滿意嗎？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解

5.您參加過孩子所在學(xué)校的儀式教育活動(dòng)嗎（入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式）？

①參加過 ②沒有參加

6.您對(duì)未成年人的成長社會(huì)文化環(huán)境是否滿意？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解 7.您對(duì)本地開展未成年人教育保護(hù)宣傳工作效果是否滿意？

①滿意 ②比較滿意 ③基本滿意 ④不滿意 ⑤很不滿意 ⑥不了解 8.您的孩子參加過社區(qū)（村）組織的文體活動(dòng)嗎？

①經(jīng)常參加 ②偶爾參加 ③從沒參加過 ④不了解

9.您的孩子是否能夠經(jīng)常到本地的愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)？ ①經(jīng)常 ②偶爾 ③從沒去過

10.幾年來，常州一直開展“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育，引導(dǎo)青少年從小養(yǎng)成良好品格和文明習(xí)慣，您感到您所熟悉的孩子在講文明禮貌方面有明顯變化嗎？ ①有明顯變化 ②有所改觀 ③沒什么變化

縣區(qū) 考察點(diǎn) 調(diào)查員 2018年常州市未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)

調(diào)查問卷（學(xué)生卷）

1.你熟悉社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎？能不能說出幾個(gè)來？ ①能 ②知道一部分 ③不能

2.你參與過學(xué)?；虬嗉?jí)開展的“八禮四儀”活動(dòng)嗎？ ①參與 ②沒有參與 ③沒有這項(xiàng)活動(dòng) 3.您所在的學(xué)校有沒有開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)？ ①有 ②沒有 ③不清楚

4.您對(duì)您所在的學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的成效滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 5.你所在的班級(jí)是不是正常上體育課？ ①是 ②基本做到 ③不能

6.你們學(xué)校有沒有占用思想品德課、少先隊(duì)課時(shí)間上語文、數(shù)學(xué)課的現(xiàn)象？ ①有 ②沒有

7.你們學(xué)校有沒有減少或占用音樂、美術(shù)等藝術(shù)課的上課時(shí)間和上其他課的現(xiàn)象？ ①有 ②偶爾有 ③沒有

8.離你們學(xué)校校門口約200米左右地方有網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳嗎？ ①有 ②沒有 ③不清楚

9.你對(duì)所在社區(qū)提供的文體活動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)所條件滿意嗎？ ①滿意 ②基本滿意 ③不滿意 ④不清楚

10.您是否能夠經(jīng)常到當(dāng)?shù)貝蹏髁x教育基地和公益性文化設(shè)施參觀學(xué)習(xí)？ ①經(jīng)常 ②偶爾 ③從沒去過

11.你有沒有在校外的文博場(chǎng)館、愛國主義教育基地、校外實(shí)踐基地參加過“八禮四儀”活動(dòng)？

①經(jīng)常參加 ②偶爾參加 ③從沒參加過

縣區(qū) 考察點(diǎn) 調(diào)查員

第四篇：未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系

XXXX學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作實(shí)施方案

為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)文件；

一、指導(dǎo)思想；以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十；

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)；加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增；

三、工作任務(wù)；

（一）積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)；1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值》

為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定以下具體實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議精神，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為根本任務(wù)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于學(xué)校工作全過程和各方面，廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，抓好友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國活動(dòng)的有效形式和長效機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)學(xué)校德育、體育、美育工作，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，積極營造良好社會(huì)文化環(huán)境，引導(dǎo)未成年人勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，培育德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、主要內(nèi)容及目標(biāo)

加強(qiáng)師德建設(shè)和學(xué)生德育工作，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)育人效果，形成全員育人、環(huán)境育人的氛圍。深入開展“學(xué)雷鋒”、“做一個(gè)有道德的人”、“美德少年”等主題活動(dòng)，推進(jìn)對(duì)學(xué)生的文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。建立科學(xué)合理的德育評(píng)價(jià)體系，積極開展德育科研，將德育融于課程改革過程中，加強(qiáng)德育工作在各學(xué)科教學(xué)中的滲透力度。

三、工作任務(wù)

（一）積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù)，融入到學(xué)校教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化以及班主任工作、學(xué)校日常管理等具體環(huán)節(jié)，切實(shí)做到全員育人、全方位育人。

2.堅(jiān)持不懈地開展理想信念教育、國情教育、“六五”普法教育，深入開展友善、孝敬、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國“三愛”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人樹立正確的道德價(jià)值，增強(qiáng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.注重開發(fā)德育資源，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出實(shí)踐環(huán)節(jié)，廣泛開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人在參與中認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

（二）廣泛開展“我的中國夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)

1.采用豐富多彩的教育活動(dòng)形式，對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，引導(dǎo)青少年樹立遠(yuǎn)大志向。促進(jìn)學(xué)生把個(gè)人夢(mèng)想和民族夢(mèng)想緊密融合在一起，把個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合在一起，把個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。

2.結(jié)合慶?！敖處煿?jié)”、新中國成立65周年，元旦等，組織開展“我的中國夢(mèng)”征文、講座、演講、文藝表演等系列活動(dòng)。依托主題班會(huì)、國旗下講話、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、道德講堂等載體，舉辦“中國夢(mèng)”主題宣講活動(dòng)，大力推進(jìn)“我的中國夢(mèng)”主題校園文化建設(shè)活動(dòng)。

（三）積極開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)

1.認(rèn)真組織開展認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年評(píng)選表彰，開展灑掃應(yīng)對(duì)、日行一善道德實(shí)踐，開展黨在我心中、優(yōu)秀童謠傳唱，開展文明小博客、自辦節(jié)日小報(bào)等道德實(shí)踐活動(dòng)。

2.組織開展 “網(wǎng)上祭英烈”、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)等，學(xué)生參與面要求達(dá)到80%以上。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校道德講堂建設(shè)，創(chuàng)新“道德講堂”活動(dòng)形式，豐富“道德講堂”活動(dòng)內(nèi)容與形式，將道德講堂延伸到教學(xué)課堂，不斷擴(kuò)大道德講堂覆蓋面，努力創(chuàng)建“精品”道德講堂。

（四）開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)

1.加強(qiáng)中小學(xué)校園內(nèi)宣傳欄、校報(bào)?？?、校園網(wǎng)或廣播站等文化陣地建設(shè)，積極組織開展音樂、舞蹈、書畫、經(jīng)典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

2.推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德進(jìn)校園工作，抓好友善教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、善心、同情心；抓好孝心教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩；抓好誠信教育，引導(dǎo)學(xué)生守時(shí)、誠信、知錯(cuò)就改。

3.加強(qiáng)文明禮儀教育，設(shè)計(jì)活動(dòng)主題和載體，通過禮儀宣傳教育和踐行養(yǎng)成，提高學(xué)生文明素質(zhì)。組織開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。

4.廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。5.組織開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，特別要深入開展“杜絕浪費(fèi)文明餐桌”主題教育，營造勞動(dòng)光榮、節(jié)約光榮的濃厚校園文化氛圍。

6.注重校園精神文化建設(shè)，培育良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，凝練符合學(xué)校實(shí)際的學(xué)校精神，提升師生員工共同追求的核心價(jià)值，保障師生精神面貌積極向上，師生、同學(xué)、家校關(guān)系和諧。

（五）凈化校園及周邊文化環(huán)境，創(chuàng)造優(yōu)良社會(huì)文化環(huán)境

1.認(rèn)真做好校園周邊環(huán)境的排查。認(rèn)真落實(shí)教育部門在凈化社會(huì)文化環(huán)境中承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，定期開展校園周邊環(huán)境排查工作，重點(diǎn)排查違規(guī)網(wǎng)吧、娛樂場(chǎng)所、影像制品、非法出版物等影響學(xué)生健康成長的場(chǎng)所，及時(shí)清查校園周邊流動(dòng)攤點(diǎn)、銷售網(wǎng)點(diǎn)，并將情況及時(shí)報(bào)公安、文化等相關(guān)部門。

2.加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，加強(qiáng)德育課程教學(xué)，其他學(xué)科教學(xué)中積極滲透德育內(nèi)容，充分利用“我們的節(jié)日”對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和傳統(tǒng)文化教育，發(fā)揮家庭、社會(huì)教育的作用，各級(jí)引導(dǎo)學(xué)生不斷提高思想道德素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大理想和信念，增強(qiáng)辨別是非和自我控制的能力。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。結(jié)合“我與文明同行”、“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，繼續(xù)開展一年一度的“校園文化藝術(shù)節(jié)”、書畫攝影展、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等校園文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和道德情操，以良好的校園文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化熏陶，促使學(xué)生在活動(dòng)中逐步樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

4.推薦優(yōu)秀書刊影視音像作品。要向廣大師生推薦優(yōu)秀書籍、刊物和影視音像作品，豐富學(xué)生課余文化生活，教育引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制有害出版物和有害影像 制品。充分利用各級(jí)各類愛國主義教育基地和公益性文化設(shè)施，加強(qiáng)學(xué)生校外教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5.積極開展校園周邊文化環(huán)境集中整治專項(xiàng)活動(dòng)。配合公安、文廣新局、工商等部門加強(qiáng)對(duì)全市的所有文化經(jīng)營場(chǎng)所的全面檢查，加大對(duì)校園周邊出版物和音像制品經(jīng)營場(chǎng)所的監(jiān)管力度，配合工商部門對(duì)“黑網(wǎng)吧”的取締工作。

（六）進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校市級(jí)心理咨詢站的作用，以學(xué)校心理咨詢室為依托，加強(qiáng)輔導(dǎo)站的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善輔導(dǎo)中心的服務(wù)功能，進(jìn)一步提高心理健康輔導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性。

（七）家校合力，加強(qiáng)家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學(xué)校、家長會(huì)、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認(rèn)識(shí)，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對(duì)性和實(shí)效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會(huì)共同形成教育合力。

三、工作要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要以創(chuàng)建文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，把未成年人思想道德建設(shè)工作擺在基礎(chǔ)性戰(zhàn)略地位，按照《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》，進(jìn)一步明確加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)及目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作理念，強(qiáng)化工作措施，拓展工作載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，為未成年人健康快樂成長提供更加人性化、多元化的服務(wù)。

（二）加大宣傳教育力度。要充分利用社會(huì)新聞媒體、校園廣播站、宣傳欄、QQ群、微博、微信等宣傳陣地，大力宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展情況、特色做法和工作成效，營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，廣泛動(dòng)員吸引廣大師生積極參與未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)。

（三）及時(shí)收集整理檔案資料。為做好未成年人思想道德建設(shè)迎檢測(cè)評(píng)的材料準(zhǔn)備工作，按照一事一檔的要求，為每次活動(dòng)建立完備的電子檔案和文字檔案，檔案包括行動(dòng)計(jì)劃方案、活動(dòng)圖片、活動(dòng)總結(jié)以及媒體報(bào)道等相關(guān)內(nèi)容。

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的通知

未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議的通知

為深入貫徹落實(shí)中央、省市關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，扎實(shí)做好我縣未成年人思想道德建設(shè)工作，擬定在全縣召開推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，會(huì)議建議方案如下：

一、時(shí) 間：2016年7月 日

二、地 點(diǎn)：賓館大會(huì)議室

三、參加人員： 1.參會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)：；

2.縣直（垂直）各單位一把手（名單附后）； 3.20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書記、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長； 4.中學(xué)負(fù)責(zé)人；（由教育局負(fù)責(zé)通知）

5.10名城中村（重點(diǎn)村）黨支部書記；（由大名鎮(zhèn)負(fù)責(zé)通知）

6.縣委宣傳部全體。

四、會(huì)議議程： 主持人：縣長；

1.縣委常委、宣傳部長傳達(dá)中央、省市關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神；

2.教育局、文體新廣旅局等2個(gè)單位代表做表態(tài)發(fā)言； 3．四個(gè)學(xué)校等 4個(gè)單位做表態(tài)發(fā)言； 4.縣委書記作重要講話。

五、會(huì)議分工

1.縣委辦：負(fù)責(zé)通知參會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)、黨群口通知、房書記講話稿、會(huì)場(chǎng)布置，通知有關(guān)單位做表態(tài)發(fā)言；

2.政府辦：負(fù)責(zé)政府口通知、蘇縣長主持詞； 3.宣傳部、文明辦：負(fù)責(zé)相關(guān)文件印發(fā)，通知電視臺(tái)、大名時(shí)報(bào)，通知有關(guān)單位上臺(tái)遞交責(zé)任狀；

4.教育局：負(fù)責(zé)通知各學(xué)校負(fù)責(zé)人； 5.**鎮(zhèn)：負(fù)責(zé)通知重點(diǎn)城中村黨支部書記； 6.機(jī)關(guān)事務(wù)管理局：負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)結(jié)算。