第一篇：兒童保健知識(shí)

兒童保健知識(shí)

一、兒童保健工作的意義

兒童保健工作歷來受到重視，其重要意義在于：首先兒童是祖國(guó)的未來和希望，“做好幼兒的保健和教育工作是黨和國(guó)家的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)”；其次由于兒童正處在體格、心理不斷生長(zhǎng)發(fā)育階段，全身各器官功能尚不夠完善，機(jī)體的免疫功能低下，加上年幼無知，適應(yīng)外界環(huán)境的能力較差，在集居的條件下相互接觸密切，極易引起疾病的流行與傳播。因此，幼兒園的兒童保健必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，以確保兒童身心健康發(fā)育。

二、兒童保健工作的任務(wù)

既要保證入園兒童正常的體格發(fā)育，又要促進(jìn)心理和智力的發(fā)展。保健工作的具體任務(wù)是：

1、建立合理的生活制度，加強(qiáng)生活護(hù)理與教養(yǎng)，促進(jìn)在園兒童身心科學(xué)；

2、重視營(yíng)養(yǎng)管理，為兒童提供良好的平衡膳食，滿足在園兒童生長(zhǎng)發(fā)育需要，防止發(fā)生各種營(yíng)養(yǎng)缺乏性疾病。

3、貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好生長(zhǎng)監(jiān)測(cè)及預(yù)防接種，加強(qiáng)“四病”等常見病的防治，控制及降低兒童傳染病及常見病、多發(fā)病的發(fā)病率。

4、開展體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)及抗病能力。

5、開展安全教育，采取相應(yīng)的美術(shù)教育，防止意外事故的發(fā)生。

6、堅(jiān)持培養(yǎng)并形成兒童的良好衛(wèi)生生活習(xí)慣，健康的適應(yīng)性行為及良好的道德品質(zhì)。

7、積極認(rèn)真地開展早期教育，促進(jìn)動(dòng)作、語言和認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

（一）新入園兒童及在園兒童體檢

1、兒童入園前體檢：

（1）體格發(fā)育檢查（2）心理行為測(cè)查（3）智能測(cè)查（4）視力檢查（5）口腔檢查（6）其它，包括肝功、胸透等。

2、定期對(duì)在園兒童體格檢查：

《幼兒園工作規(guī)程》中指出，幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。每年體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度量體重一次，并對(duì)幼兒身體健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。并要注意幼兒口腔衛(wèi)生、保護(hù)視力。

（二）安排合理的生活制度

合理的生活制度是根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)，將兒童一日生活主要內(nèi)容如睡眠、進(jìn)餐、活動(dòng)、游戲等每個(gè)生活環(huán)節(jié)的時(shí)間、順序、次數(shù)和間隔給予合理的安排。具體內(nèi)容及對(duì)保教人員的要求：

1、晨間接待

◆教師要以熱情、親切的態(tài)度接待幼兒，并向家長(zhǎng)詢問幼兒在家的情況，聽取家長(zhǎng)的意見和要求，做好個(gè)別幼兒的衣物、藥物的交接工作。

◆晨間檢查：

檢查的目的是防止兒童將傳染病及危險(xiǎn)物品（可造成創(chuàng)傷的）帶到園內(nèi)。所以，我們每位教師應(yīng)與保教人員密切配合，認(rèn)真執(zhí)行檢查的具體步驟，包括一問、二摸、三看、四查、五記錄。

一問：是

每天檢查的側(cè)重點(diǎn)：每天用愛諾噴漱液對(duì)幼兒進(jìn)行口腔保健、咽部滅菌外，還使用紅外線體溫計(jì)對(duì)懷疑有發(fā)熱、精神狀態(tài)不大好的幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱者請(qǐng)家長(zhǎng)帶回觀察、治療。此外，規(guī)定每日晨檢重點(diǎn)：星期一：重點(diǎn)檢查指甲清潔及手心情況。星期二：重點(diǎn)檢查幼兒書包等攜帶物情況。星期三：重點(diǎn)檢查幼兒眼睛及服裝整潔情況。星期四：重點(diǎn)檢查幼兒口腔、咽部及頜下淋巴結(jié)情況。星期五：重點(diǎn)檢查耳廓、耳后清潔情況。

◆幼兒出勤情況

督促教師使用好點(diǎn)名冊(cè)，做好出勤人數(shù)登記，對(duì)于缺勤者，查明原因，做好記錄。兩天未來園者，督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪；對(duì)于一周未來園者，通知園長(zhǎng)，做好處理。

◆值日生工作

中大班可設(shè)值日生，前一天做好值日生的交接工作（值日生要有標(biāo)記），叮囑其第二天提前到園。工作內(nèi)容有：?收拾整理室內(nèi)環(huán)境（中班老師要作指導(dǎo)）如擦桌椅。整理圖書（大班增加修補(bǔ)圖書）；整理玩具柜及活動(dòng)角等。?自然角工作：給自然角的植物澆水、及清潔工作。大班還應(yīng)記觀察日記。

◆組織晨間活動(dòng)

準(zhǔn)備好圖書、玩具、材料和體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。

◆早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、做好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。讓幼兒入廁（對(duì)個(gè)別自理有困難的，教師應(yīng)加以協(xié)助）、洗手、整理服裝（讓幼兒在早操前相互檢查服裝及鞋帶，冬天脫去大衣，不戴圍巾、手套。）

2、早操

保教人員要提前準(zhǔn)備好場(chǎng)地，以免干燥起塵，場(chǎng)地要平整，無障礙物，無積水。

3、教育活動(dòng)

◆室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好桌椅，光線充足，從左射入，空氣新鮮?！羰彝猸h(huán)境安排無干擾，場(chǎng)地濕潤(rùn)平坦無異物。◆注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。

4、自由活動(dòng)

幼兒活動(dòng)應(yīng)在保教人員視線范圍之內(nèi)，組織幼兒有秩序的活動(dòng)，注意安全。教育幼兒不追、趕、攆、打。

5、喝水

◆每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)放在固定的地方。

◆幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。

◆教育幼兒用自己的口杯喝水，喝水時(shí)不說笑。不浪費(fèi)開水，口杯用完后放回原處。

6、盥洗

◆保教人員做好用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。最后逐一檢查：洗凈手臉、春、秋、冬季擦好護(hù)膚霜，放下衣袖、梳好頭，離開盥洗室。

◆教育幼兒自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。盥洗時(shí)不擁擠。

◆小班由教師幫助，逐步學(xué)會(huì)洗手、臉，中大幼兒應(yīng)獨(dú)立洗手、臉，尤其大班幼兒應(yīng)迅速正確洗干凈手、臉。

◆學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。

洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）①卷好袖口，小班幼兒由老師幫助，中班幼兒互相幫助，大班幼兒會(huì)獨(dú)立操作。②先把手淋濕，搓上肥皂。③按手背、手指、手腕順序洗手，再?zèng)_洗肥皂沫，抖掉水珠。④用自己的毛巾擦干手，掛好毛巾，放下衣袖。

洗臉：洗完手后，先眼睛，額頭、整個(gè)臉龐、嘴、鼻、搓洗毛巾再洗耳朵和脖頸；搓洗毛巾再按順序洗一次，把毛巾洗干凈掛好。

7、進(jìn)餐

◆對(duì)幼兒的要求：

①愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。會(huì)正確使用餐具：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。②進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說笑打鬧。③干點(diǎn)與稀飯應(yīng)搭配著吃，不吃湯泡飯。④逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。進(jìn)餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

不挑食，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。

咽下最后一口飯?jiān)僬酒饋恚p放椅子，離開飯桌，送回餐具。飯后漱口、擦嘴、洗手。◆對(duì)保教人員的要求：

①進(jìn)餐前半小時(shí)安排幼兒安靜地活動(dòng)。

②進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。③指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具。

④組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。

⑤進(jìn)餐時(shí)保、教人員要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐時(shí)，不拖地、不掃地。

⑥及時(shí)送回碗筷，收拾餐桌，清掃地面。擦嘴毛巾、漱口杯進(jìn)行消毒。⑦午餐后組織幼兒進(jìn)行10—15分鐘自由散步。

8、午睡 ◆對(duì)幼兒的要求

①午餐后散步、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。

②中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。

③不帶小玩物上床，迅速蓋好被（毯），不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。④早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動(dòng)，不出聲響，不影響別人?！魧?duì)保教人員要求：

①幼兒就寢前半小時(shí)，開窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時(shí)應(yīng)關(guān)閉窗戶。②午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。

③小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物。

④及時(shí)、細(xì)致地為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側(cè)臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。夏天酷熱時(shí)，用柔軟毛巾為幼兒請(qǐng)輕輕地擦去汗水。

⑤不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。

⑥值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。⑦隨時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時(shí)可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對(duì)流風(fēng)在幼兒身上。

⑧每天保證被褥整潔，每月要晾曬被褥一次。

9、起床

◆對(duì)幼兒的要求：

①按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。穿衣順序：上衣—襪子—褲子—鞋。

穿衣方法：先將上披肩上，捏好襯衣袖口，再伸進(jìn)衣袖翻好衣領(lǐng)，拉衣襟，再扣衣扣（從小班起就開始學(xué)習(xí)先從最上一顆紐扣扣起）。

穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時(shí)伸進(jìn)褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶。

穿襪子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。（小班在老師幫助下，逐步學(xué)習(xí)）。

穿鞋：先分清左右鞋，穿好系好活扣鞋帶。（小班由老師幫助系好）。②學(xué)習(xí)整理床鋪

疊被時(shí)先將兩邊往中間折，再?gòu)膬深^折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整（小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求獨(dú)立做好）。

◆對(duì)保教人員的要求：

①按時(shí)請(qǐng)小朋友起床。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先起床）。

②指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大指導(dǎo)多）。③注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系。

④逐個(gè)檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便。⑤做好交接班工作。

10、音樂與體育活動(dòng) ◆對(duì)幼兒的要求：

①在老師指定的場(chǎng)地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動(dòng)作輕；使用場(chǎng)地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。

②會(huì)正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。③在游戲中對(duì)同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助?！魧?duì)保教人員的要求：

①保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)）。

②為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)地、玩具、材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開展。

③在一天活動(dòng)中，應(yīng)給幼兒安排自由活動(dòng)的時(shí)間，讓幼兒按個(gè)人意愿和興趣，自由選擇有益的活動(dòng)，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動(dòng)。

◆對(duì)幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)

①各種游戲與活動(dòng)安排在逐日計(jì)劃中，注意動(dòng)靜和室內(nèi)外活動(dòng)交替，面向全體，注意個(gè)別差異。

②在游戲與活動(dòng)中，認(rèn)真仔細(xì)地觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對(duì)性的進(jìn)行教育和訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動(dòng)。

③在游戲與活動(dòng)中要現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

④注意安全。

11、離園 對(duì)幼兒的要求：

愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。對(duì)保教人員的要求： ①離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚(yáng)好人好事；對(duì)他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。

②離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。

③離園時(shí)，家長(zhǎng)接孩子，可進(jìn)行與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況，對(duì)未及時(shí)接走的孩子應(yīng)組織適應(yīng)活動(dòng)等待家長(zhǎng)來接。

④離園時(shí)間做好接送卡交接手續(xù)，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識(shí)的人帶走，及時(shí)做好無卡臨時(shí)登記。

⑤幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。（避免將幼兒遺留在教室）

以上是我們幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，它既能保護(hù)幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，增進(jìn)身心健康，又能培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。在指定生活日程時(shí)應(yīng)考慮幼兒的年齡特點(diǎn)及生理需求，并針對(duì)季節(jié)的特點(diǎn)（春季、冬季），掌握動(dòng)靜結(jié)合的原則，按照本園一日生活活動(dòng)時(shí)間分配表具體制定一日生活日程。其次，我們教師要把可操作的一些保健技能（如：視力、聽力、進(jìn)餐衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生）貫穿在日常生活與教學(xué)當(dāng)中，要始終堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，注意在保育過程中滲透教育內(nèi)容，在教育過程中注意保育工作，讓孩子們?cè)谟變簣@里茁壯成長(zhǎng)。

（三）疾病防治

包括傳染病與多發(fā)病的防治。

1、傳染病的防治

我們要采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的綜合措施。首先要控制傳染源，很多傳染病在起病的早期傳染性最強(qiáng)，越早管理傳染源就越能防止傳染病的蔓延。為此我們的保教人員都應(yīng)熟練掌握小兒常見傳染病的早期癥狀，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情，及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隔離治療，加強(qiáng)護(hù)理，減少合并癥。其次，要切斷傳染途徑，及時(shí)向園里和防疫部門報(bào)告疫情，進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒。在傳染病流行季節(jié)，加強(qiáng)晨、午間檢查及隔離檢疫工作。對(duì)易感兒要及時(shí)完成計(jì)劃免疫。

2、多發(fā)病的防治

幼兒多發(fā)病包括呼吸道、消化道疾病及佝僂病、營(yíng)養(yǎng)不良、營(yíng)養(yǎng)性貧血等。保教人員對(duì)體弱幼兒的生活、保健、營(yíng)養(yǎng)、護(hù)理及治療等要全面關(guān)心負(fù)責(zé)，給以必要的照顧。并認(rèn)真做好專案記錄，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，按病種做好小結(jié)，并向家長(zhǎng)宣傳體弱兒的保健護(hù)理知識(shí)，要求家長(zhǎng)積極配合。

（四）經(jīng)常性衛(wèi)生消毒工作

1、環(huán)境衛(wèi)生 幼兒園室內(nèi)外環(huán)境（桌椅、門窗、教學(xué)具、樓道樓梯、戶外大型玩具等）每天要清掃消毒，堅(jiān)持每天一小掃，每周一大掃，分片包干，定人定點(diǎn)，定期檢查評(píng)比。每周用電子紫外線燈對(duì)室內(nèi)進(jìn)行空氣消毒，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬季要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣，廁所要清潔通風(fēng)，定時(shí)打掃并消毒。

2、個(gè)人衛(wèi)生

幼兒的毛巾、水杯要每天按時(shí)消毒，堅(jiān)持流水肥皂洗手。

（五）注意安全，嚴(yán)防意外事故

《綱要》中明確指出幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。我們的教職工不僅要有高度的責(zé)任感，還須具備對(duì)意外事故的預(yù)見性及預(yù)防急救處理的常識(shí)，防止各種意外事故的發(fā)生，當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)應(yīng)立即采取急救處理，并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門，認(rèn)真分析發(fā)生事故的原因，從中吸取教訓(xùn)。

每周對(duì)責(zé)任區(qū)的各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，消除隱患，防止意外事故發(fā)生。

（六）重視兒童營(yíng)養(yǎng)

營(yíng)養(yǎng)是影響幼兒健康的重要因素，有調(diào)查發(fā)現(xiàn)各年齡組兒童普遍存在著營(yíng)養(yǎng)不平衡及營(yíng)養(yǎng)素?cái)z入不足。另一方面，兒童營(yíng)養(yǎng)過剩的人數(shù)也在上升，兒童肥胖病開始增多，因此，搞好兒童營(yíng)養(yǎng)管理是非常必要的。

制定菜譜：選用營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到每周不重復(fù)菜樣。根據(jù)每月的營(yíng)養(yǎng)量計(jì)算，做好膳食調(diào)查分析、評(píng)價(jià)，并進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化，平衡幼兒營(yíng)養(yǎng)。

（七）開展體格鍛煉

幼兒體質(zhì)強(qiáng)弱雖受先天因素影響，但后天的營(yíng)養(yǎng)與鍛煉也很重要，因此，我們應(yīng)重視幼兒的體格鍛煉，正確利用空氣、日光和水等自然因素，開展戶外活動(dòng)。在正常情況下，每天不得少于2小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于3小時(shí)，隨季節(jié)變化可酌情增減。

（八）家長(zhǎng)聯(lián)系工作

幼兒絕大部分時(shí)間在家中生活，為此，要做好幼兒的保健工作，還必須依靠家長(zhǎng)的共同配合。如當(dāng)發(fā)生某種傳染病需要離園隔離時(shí)，沒有家長(zhǎng)的諒解有時(shí)很難辦到。此外，對(duì)孩子的習(xí)慣和行為的培養(yǎng)要求幼兒園和家庭必須一致，否則，會(huì)造成孩子心理上和行為上的矛盾。另外，要真正做到個(gè)體化的抱怨，教師必須了解幼兒在家的表現(xiàn)，并將幼兒在園中的表現(xiàn)向家長(zhǎng)反映。因此確立與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，是幼兒園重要制度之一。

聯(lián)系的方式有：

1、利用家園聯(lián)系欄宣傳衛(wèi)生知識(shí)、保健常識(shí)等。

2、在家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)簡(jiǎn)單扼要地介紹孩子當(dāng)天（包括好的方面、不正常的方面）的情況，這對(duì)小班幼兒更為需要。

3、開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來聽、觀察對(duì)幼兒的教育情況及幼兒在園生活活動(dòng)情況。

4、家訪可以保證教師有充分時(shí)間與家長(zhǎng)交換意見，并可深入宣傳育兒知識(shí)?？深A(yù)約家長(zhǎng)在方便的時(shí)間進(jìn)行。

5、利用短信、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息平臺(tái)和家長(zhǎng)交流溝通，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

（九）資料的登記和統(tǒng)計(jì)

登記表有：晨、午檢記錄，傳染病記錄，常見病記錄，事故記錄，預(yù)防接種記錄，身高體重視力記錄，消毒記錄等。

總之，關(guān)心和注重每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，是我們幼兒教師的首要職責(zé)。這就要求我們所有的教職員工都要懷著對(duì)幼兒教育的高度責(zé)任感，以“幼兒為主，預(yù)防為主，健康為主'的理念為指導(dǎo)，以“服務(wù)育人”為宗旨，發(fā)揚(yáng)“樂于吃苦、甘于受累、勇于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的敬業(yè)精神，堅(jiān)持保教并重的原則，進(jìn)一步提高幼兒園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量，以此來促進(jìn)全縣幼兒健康成長(zhǎng)，臨猗幼教蓬勃發(fā)展。

第二篇：兒童保健知識(shí)

兒童冬天睡懶覺害處大

科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，孩子冬天愛睡懶覺，與冬天的早晨人體會(huì)大量分泌加深睡眠的褪黑激素有關(guān)，這對(duì)意志比較薄弱的孩子影響尤為明顯。但睡懶覺會(huì)給孩子的健康造成很多不良影響。

愛睡懶覺的孩子因?yàn)椴怀栽顼埢蜻t吃早飯，易引發(fā)慢性胃炎、潰瘍病等，也容易發(fā)生消化不良。而且，睡懶覺會(huì)影響肌肉的興奮性。經(jīng)過一夜的休息，早晨肌肉較放松。醒后立即起床活動(dòng)，可使肌肉血液循環(huán)加快，血液供應(yīng)增加，有利于肌肉纖維增粗。而賴床的孩子肌肉組織長(zhǎng)時(shí)間處于松緩狀態(tài)，代謝物不能及時(shí)排除，易引發(fā)腰部疾病。另外，孩子睡懶覺還可能影響記憶力，降低學(xué)習(xí)效率。

不能敲打小孩子的頭顱

日常生活中，少數(shù)脾氣急躁的父母，盛怒之下對(duì)待他們不聽話、好動(dòng)、學(xué)習(xí)不專心的孩子，用手或隨手拿起東西劈頭蓋腦地朝孩子頭部打去。殊不知，這種體罰除了讓孩子無所適從外，更為危險(xiǎn)的是，可能引發(fā)癲癇，造成終身遺憾。

眾所周知，孩子的大腦很嬌嫩，封閉在堅(jiān)硬的顱骨里面，是顱骨保護(hù)著大腦?？茖W(xué)家早就發(fā)現(xiàn)，初生兒的大腦約為390克重，但大腦細(xì)胞的數(shù)目恒定，7-8歲時(shí)腦的形態(tài)才與成人相差無幾，只不過功能上不夠成熟，分化還未完善而已。正因?yàn)楹⒆哟竽X的動(dòng)脈和毛細(xì)血管發(fā)育還不夠完善，倘若成人用棍棒或手猛力打擊孩子的頭顱時(shí)，輕則有可能導(dǎo)致毛細(xì)血管破裂引起出血，重則可能引起顱內(nèi)血腫，臨床小兒就會(huì)出現(xiàn)頭痛、嘔吐、惡心甚至昏迷等現(xiàn)象，如不及時(shí)診治可危及生命。

當(dāng)然，絕大多數(shù)的孩子頭部被打后，往往只哭叫一陣，并不會(huì)出現(xiàn)頭痛、哎吐癥狀，數(shù)天后也沒有訴說有哪兒不適。但很可能其中有一部分孩子其腦子另有一處或多處的血管出血，隨著時(shí)間的推移，短則2-3個(gè)月，長(zhǎng)則4-5年甚至到成年后，這些顱內(nèi)出血小病灶，有的被吸收，有的則形成疤痕組織。這些病灶如同定時(shí)炸彈。一旦機(jī)體抵抗力下降或免疫力降低，在某些誘因激發(fā)下就會(huì)引起癲癇發(fā)作。醫(yī)學(xué)上稱繼發(fā)性癲癇。

近年來，有從事小兒神經(jīng)疾病研究的學(xué)者認(rèn)為，孩子經(jīng)常頭部被外部打擊，雖然既沒有造成腦部微小血管的破裂，也沒有引起顱內(nèi)血腫等器質(zhì)性病灶，但年幼的孩子多次受到腦外打擊，也能破壞大腦神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，從而導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞生化代謝的異常，這同樣可以誘發(fā)癲癇發(fā)作。

幼兒誤食異物該怎么處理

幼兒吞下的東西，一般會(huì)從大便排出，故對(duì)健康并無多大傷害。倘若幼兒不小心，吞下一些特別的物件，必須根據(jù)情況作出個(gè)別處理：

誤服藥物 已經(jīng)清楚知道誤服藥物的數(shù)量及時(shí)間，如果藥性發(fā)揮不太嚴(yán)重，可給孩子喝一些牛奶減輕在胃里的藥性。

吞下鈕扣 若是膠質(zhì)鈕扣，用X光亦難照出，鈕扣若到了胃和腸部也可從大便排出，父母可留意此點(diǎn)。鈕扣若進(jìn)入氣管，會(huì)引發(fā)咳嗽或出現(xiàn)呼吸困難，因此要立刻帶孩子見醫(yī)生。

吞下花生 花生是各種物件中最危險(xiǎn)的，因?yàn)樗荒苡肵光照出位置來，若塞著氣管或支氣管，吸收了水分便會(huì)膨脹，堵塞氣道，引致窒息，因此不要隨便給孩子吃。

吞下發(fā)夾 發(fā)夾雖然長(zhǎng)，若是順利通過幼兒的腸道，一周之內(nèi)，便會(huì)從大便排出。發(fā)夾吞下時(shí)，若在體內(nèi)鉤著內(nèi)臟某處，便需帶孩子到醫(yī)院照X光，查出發(fā)夾所在。

吞下毒物 誤服毒物，如果能令孩子嘔吐的話，問題就不大，但一些含有強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的毒物，是不能嘔吐的，因?yàn)閲I吐的話，有可能使喉嚨和食道腐爛。這些毒物包括有強(qiáng)酸的硫酸、鹽酸、石炭酸、硝酸；強(qiáng)堿性的如堿水、洗滌蘇打；石油制品如燈油、殺蟲水、打火機(jī)液體、汽油等。孩子萬一飲下，除了大量喝牛奶外，還應(yīng)盡快送醫(yī)院診治。

藥物不宜與牛奶果汁同服

給小孩喂藥，是父母感到最難辦的事。為了能讓孩子順利服藥，父母往往把藥摻進(jìn)牛奶、果汁中。這樣做是很不科學(xué)的，它不僅降低了藥物的療效，還會(huì)引起許多不良反應(yīng)。

牛奶食入后在胃粘膜表現(xiàn)形成一層薄膜，而牛奶和藥接觸后又在藥物表面形成一層薄膜。這兩層薄膜阻礙了藥物藥性釋放和胃粘膜對(duì)藥物的吸收。待到這兩層薄膜被破壞，藥物吸收的最佳時(shí)期已經(jīng)錯(cuò)過，這樣便大大影響了藥物的療效。

果汁口味甜爽，并含有多種維生素及微量元素，是兒童極好的飲料，但它不宜與健胃藥、止咳藥及一些磺胺藥物同用。某些健胃藥是通過藥物的苦性來刺激食欲幫助消化的，與果汁同用達(dá)不到這個(gè)目的。止咳的的藥物也是一樣，二者摻合，使止咳藥的療效降低。還有兒科常用的磺胺結(jié)晶從尿中排出。

因此，孩子在吃藥時(shí)，不要加在牛奶、果汁中，可加些少量的糖水或放在米飯饅頭中讓孩子吃掉。

秋季，調(diào)理孩子脾胃好時(shí)機(jī)

秋高氣爽，孩子的各臟器開始從夏季的活躍期轉(zhuǎn)入內(nèi)向的積蓄期。抓住這個(gè)良好的時(shí)期，為孩子提供適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，有利于其生長(zhǎng)發(fā)育，也為冬季提供一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境。專家認(rèn)為：食物的營(yíng)養(yǎng)吸收有賴于健全的脾胃功能。孩子經(jīng)過盛夏炎熱季節(jié)，大量出汗，內(nèi)能量消耗過大，傷了脾胃的陽氣，致使出現(xiàn)食欲減退，消瘦，肚子發(fā)脹，手足心熱，大便又干又自臭，這類孩子還易患感冒、腹瀉。

對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)抓住秋季的大好季節(jié)，調(diào)理好孩子的脾胃。首先要注意食物的保溫，不要吃太涼的食物，并做到清淡、細(xì)軟、容易消化，多補(bǔ)充蛋類、肝、番茄、胡蘿卜、紅薯、空心菜、莧菜、香蕉、柿子、梨子等富含維生素A等多種維生素和微量元素的食物。胡蘿卜最好與肉同燉或同炒，這樣胡蘿卜素就可溶解出來，有效地預(yù)防上呼吸道感染，為秋末冬初提供一個(gè)良好的內(nèi)環(huán)境。

另外，秋季氣候干燥，幼兒易患鼻干（甚至鼻出血）、辰干、咽干、干咳少痰、皮膚干燥等“秋燥”癥及熱感冒、咽炎、氣管炎等疾病。此時(shí)飲食宜滋陰、潤(rùn)燥、養(yǎng)肺，如適量吃些芝麻、雪犁、荸薺、龍眼肉、蜂蜜、銀耳、蘋果、香蕉、葡萄、蘿卜、藕、百合等，少吃辛熱傷肺的食物，如蔥、姜、蒜、辣椒等。

水痘及家庭護(hù)理

水痘是一種小兒最常見的出疹性傳染病。是由水痘病毒引起的，經(jīng)呼吸道傳染是主要傳播途徑。另一種是接觸傳染，接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等而被感染。多見于1～6歲的小兒，水痘傳染性很強(qiáng)，常在托兒所、幼兒園等兒童集體中流行。

水痘起病時(shí)可出現(xiàn)發(fā)熱。咽痛。全身不適等現(xiàn)象，經(jīng)過數(shù)小時(shí)至1天，皮膚上出現(xiàn)皮疹，也有的并不出現(xiàn)上述癥狀而直接出皮疹。皮疹先出現(xiàn)在頭部和軀干，逐漸蔓延到四肢。開始出的為紅色小丘疹。經(jīng)1～2天變成橢圓形、綠豆大小的水泡，水泡周圍呈淡紅色。3～4天泡疹干縮結(jié)癡，1～3周癡皮脫落。癡蓋很表淺，不留疤痕。因皮疹是在發(fā)病后一批批陸續(xù)出現(xiàn)的，所以在病兒皮膚上可見到丘疹、皰疹、痂皮同時(shí)存在，這是水痘疹的特點(diǎn)。

家庭護(hù)理要點(diǎn)

1．患了水痘的病兒一經(jīng)確診，立即在家隔離直至全部結(jié)痂。水痘雖然癥狀較輕，一般都能順利恢復(fù)，但它的傳染性很強(qiáng)，而且水痘在目前還未普遍施行自動(dòng)免疫，因此預(yù)防水痘，主要靠隔離好病兒，盡可能避免健康兒童與患水痘的病兒接觸。

2．發(fā)熱時(shí)要讓病兒休息，吃富有營(yíng)養(yǎng)易消化的飲食，要多喝開水和果汁水。

3．囑咐和管理病兒不要用手抓破痘疹，特別是注意不要抓破面部的痘疹，以免皰疹被抓破化膿感染，若病變損傷較深，有可能留下疤痕。為了防止這一情況發(fā)生，要把孩子的指甲剪短，保持手的清潔?？煽p制一副毛邊向外的手套，戴在病兒手上。如果皰疹破了，可涂1％的紫藥水，如有化膿可涂抗生素軟膏。4．病兒的被褥要勤曬，衣服要清潔寬大，防止因穿過緊的衣服和蓋過厚的被子，而造成過熱引起疹子發(fā)癢。

5．個(gè)別水痘病兒可合并發(fā)生肺炎、腦炎。如發(fā)現(xiàn)病兒高熱不退、咳喘，或嘔吐、頭痛、煩躁不安或嗜睡，應(yīng)及時(shí)找醫(yī)生診治。

注意事項(xiàng)

1．有的家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為水痘出的越多越好，因而一味地給孩子吃透表發(fā)疹的藥，這樣做的結(jié)果是導(dǎo)致全身水痘密集，使病情加重，孩子會(huì)感到奇癢難忍，煩躁不安，甚至用手去抓，輕者會(huì)留下疤痕，重者可能造成細(xì)菌由局部感染病灶進(jìn)入血液循環(huán)，并在血液中生長(zhǎng)繁殖引起敗血癥。

2．正在使用腎上腺皮質(zhì)激素治療其他疾病的孩子，和患有濕疹或其他皮膚病比較重的孩子，以及傷口面積較大的外科病兒，更應(yīng)千方百計(jì)避免與水痘病兒接觸。因?yàn)檫@些病兒如果發(fā)生了水痘，病情很嚴(yán)重。

“小兒患病是父母的過錯(cuò)”，這話有一定的道理，正因?yàn)樾涸谏砗徒馄噬洗嬖谥∪醐h(huán)節(jié)，才應(yīng)該倍加注意，科學(xué)護(hù)理當(dāng)然是防病不可缺少的。

季節(jié)交替易患病

在季節(jié)交替時(shí)節(jié)，氣溫不恒定，忽冷忽熱，尤其是在一天中氣溫溫差比較大，早晚是涼風(fēng)襲人，當(dāng)午卻又太陽灼人，如果小兒不能及時(shí)增減衣服，就會(huì)冷熱不均，很易感冒，小兒活動(dòng)量大，如果過早添加衣服，孩子就會(huì)出汗，汗毛孔敞開，血液流動(dòng)增快，散熱功能加強(qiáng)，加速散熱，由于小兒的體溫調(diào)節(jié)中樞，和血液循環(huán)系統(tǒng)發(fā)育尚不完善，不能及時(shí)調(diào)節(jié)體內(nèi)和外界的急劇變化，當(dāng)秋季的涼風(fēng)吹來時(shí)，小兒調(diào)節(jié)失去平衡，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等感冒癥狀，如果抵抗力低或治療不及時(shí)，可發(fā)展成氣管炎，肺炎等。

★感冒

不要過早給孩子加衣服，每天要根據(jù)天氣變化給孩子增減衣服。

注意：

1、當(dāng)孩子已經(jīng)出汗時(shí)，不要馬上脫掉衣服，應(yīng)該讓孩子靜下來，擦干汗水，等到孩子不再是汗流浹背時(shí)，脫掉一件衣服，再放孩子去玩。

2、不要把出汗的孩子放到風(fēng)口處涼快，更不能使用電風(fēng)扇或空調(diào)等方法為孩子降熱，也不要讓孩子快速喝冷飲等食品，這樣會(huì)使孩子敞開的汗毛孔迅速閉合，造成體內(nèi)調(diào)節(jié)失衡，引起感冒。

應(yīng)該讓孩子喝溫白開水，這樣不但可預(yù)防感冒，更重要的是對(duì)小兒胃腸道和肺部有益。

★氣管炎、肺炎

感冒是上呼吸道感染，氣管炎、肺炎則是下呼吸道感染，下呼吸道感染要比上呼吸道感染嚴(yán)重的多。上呼吸道感染可發(fā)展為下呼吸道感染。護(hù)理不當(dāng)是小兒患呼吸道感染的觸發(fā)因素，“小兒患病是父母的過錯(cuò)”，這話有一定的道理，正因?yàn)樾涸谏砗徒馄噬洗嬖谥∪醐h(huán)節(jié)，才應(yīng)該倍加注意，科學(xué)護(hù)理當(dāng)然是防病不可缺少的。

讓小兒到大自然中去鍛煉，有氧鍛煉是提高機(jī)體抵抗力的好方法，可大多數(shù)父母都是怕孩子凍著，很少有怕孩子熱著的，早早就給孩子穿上厚厚的衣服，蓋上厚厚的被子，天氣剛剛有些涼意，就閉門閉窗，這無異于剝奪了小兒在大自然鍛煉的機(jī)會(huì)，這樣孩子怎么能夠適應(yīng)寒冷的冬季，尤其是在東北部，漫長(zhǎng)的冬季整整占了一年中的幾乎2/3的時(shí)間。這一點(diǎn)上我們應(yīng)向俄羅斯父母學(xué)習(xí)，他們很注意孩子的耐寒鍛煉。

注意：

1、當(dāng)秋季來臨時(shí)，不要急于給孩子添加衣服，加上后就不好減掉了，因?yàn)樘鞖庖惶毂纫惶炖?，只能是越加越多，到了真正的寒冷季?jié)，就沒的加了。最好的辦法您與小兒穿一樣厚薄的衣服，您靜坐時(shí)不感到冷，小兒就不會(huì)冷，小兒雖然沒有大人耐寒，但小兒始終是在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即使是睡著了也不會(huì)安靜。

2、當(dāng)小兒患感冒時(shí)，不要服用過多的抗感冒藥，是預(yù)防發(fā)展到下呼吸道感染的方法之一。因?yàn)?0%以上的感冒是病毒感染，感冒最常見的癥狀是發(fā)熱、流涕、噴嚏，在呼吸道分泌物中有許多病毒和炎性細(xì)胞，流涕、噴嚏是清楚病毒的有效途徑，而抗感冒藥多數(shù)是針對(duì)流涕、噴嚏癥狀的，還有就是退熱作用，當(dāng)服用感冒藥后，癥狀減輕了，但呼吸道黏膜卻干燥，不但不能清除病毒，還可使細(xì)菌乘虛而入，發(fā)展致下呼吸道感冒，就象不嚴(yán)重的咳嗽，尤其是痰多時(shí)不宜服用鎮(zhèn)咳藥是一個(gè)道理。多休息，多睡眠，多飲水、適當(dāng)退熱、注意護(hù)理、勤看醫(yī)生是治療感冒、預(yù)防下呼吸道感染的好方法。

★秋季腹瀉

這是個(gè)老話題，秋季腹瀉是由輪狀病毒引起的感染，好發(fā)季節(jié)是秋冬。易發(fā)于兩歲以內(nèi)小兒，是流行較廣的小兒傳染病，集體機(jī)構(gòu)可“全軍覆沒”。因此，預(yù)防是關(guān)鍵。秋季腹瀉是傳染病，經(jīng)糞口傳播，也可通過氣溶膠形式經(jīng)呼吸道感染而致病，所以，做好腸道隔離和呼吸道隔離是很重要的，患有秋季腹瀉的患兒可從大便中排出大量的輪狀病毒，可于感染后1—3天開始排出，最長(zhǎng)可排6天。

注意：

1、父母處理完患兒大便后要徹底清洗手部、被糞污染過的物品，以免造成糞口傳播。

2、在腹瀉流行季節(jié)，不要接觸患病兒，不要帶孩子到人群多的場(chǎng)所玩耍。

3、要保持室內(nèi)空氣新鮮、流通。

4、最重要的是要及時(shí)補(bǔ)充丟失的水分和電解質(zhì)，這是治療秋季腹瀉的關(guān)鍵?？少?gòu)買口服補(bǔ)液鹽。以至造成患兒脫水，電解質(zhì)紊亂，不得不住院靜脈補(bǔ)充液體來糾正脫水和電解質(zhì)紊亂，其實(shí)，只要在疾病的初期，主要口服補(bǔ)液鹽的使用，配合其他治療，就會(huì)免除住院，不但解除了孩子的痛苦，還節(jié)約了醫(yī)療開支。

★痱子

秋末是痱子的高發(fā)時(shí)節(jié)，有的孩子在炎熱的夏季沒有患痱子，到了夏末秋初卻生了痱子。夏季父母都比較注意預(yù)防，到了秋季，天氣還不穩(wěn)定，某一天，氣溫可達(dá)夏季那樣高，但這時(shí)父母已經(jīng)不再給孩子勤洗澡，擦痱子粉了，有的甚至開始捂孩子了，結(jié)果就造成了夏季不得，秋季得的現(xiàn)象。

預(yù)防：

1、雖然天氣漸漸涼下來，也要堅(jiān)持給孩子洗澡。通過不間斷的洗澡，提高孩子對(duì)逐漸變涼的氣候的適應(yīng)能力。

2、不要過早給孩子添加過多的衣服，睡覺時(shí)也不要蓋得過厚。

★咽炎

秋季濕度下降，空氣逐漸變得干燥，小兒出汗減少，喝水也減少，大多不會(huì)主動(dòng)要水喝，咽部干燥，在咽部長(zhǎng)存的細(xì)菌就會(huì)繁殖導(dǎo)致咽炎，氣管炎等，這是造成小兒易患咽炎的外在原因。北方咽炎的發(fā)病率很高，慢性咽炎也是引起慢性咳嗽的原因。

預(yù)防：

1、父母要督促孩子多喝水，飲料不能代替白開水，尤其含糖多的飲料。

2、注意室內(nèi)濕度，可使用加濕器，調(diào)解室內(nèi)濕度。

3、減少孩子之間相互感染的機(jī)會(huì)。

★蛔蟲癥

夏季瓜果梨桃、生蔬菜吃的較多，感染蟲卵的機(jī)會(huì)增加，到了秋季，蟲卵大多變成了成蟲，寄生于腸道，這時(shí)可常規(guī)給孩子服用一次驅(qū)蟲藥。

（本文作者系：知名全科醫(yī)生）

《秋天，孩子易患哪些疾病》

第三篇：兒童保健知識(shí)

兒童保健知識(shí)

為什么要進(jìn)行兒童系統(tǒng)保??？

兒童早期是兒童體格和心理快速發(fā)展的時(shí)期，也是十分脆弱的時(shí)期，容易發(fā)生各種營(yíng)養(yǎng)性疾病、感染性疾病，兒童心理行為問題也往往在這個(gè)時(shí)期種下根源。要培養(yǎng)一個(gè)聰明、健康的寶寶，請(qǐng)及早進(jìn)行系統(tǒng)保健。

兒童系統(tǒng)保健包括那些內(nèi)容？

國(guó)家衛(wèi)生部要求：0~1歲每年至少檢查4次，1~3歲每年至少檢查2次，4~7歲每年至少檢查1次。具體項(xiàng)目包括：

1、體重、身長(zhǎng)、頭圍、胸圍測(cè)量，進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育檢測(cè)；對(duì)頭顱、五官、胸腹、四肢等進(jìn)行系統(tǒng)檢查。

2、在3個(gè)月、6個(gè)月、9個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、36個(gè)月進(jìn)行一次DDST兒童智力發(fā)育檢測(cè)。

3、選擇6個(gè)月、1歲、2歲、3歲各進(jìn)行一次血常規(guī)檢查。

4、酌情選擇性的進(jìn)行微量元素、血鉛、膳食評(píng)價(jià)、骨堿性磷酸酶測(cè)定。

5、保健指導(dǎo):對(duì)喂養(yǎng)、營(yíng)養(yǎng)、生活護(hù)理、疾病預(yù)防、智力發(fā)展等方面指導(dǎo)和促進(jìn)。

什么是高危兒？

所謂高危兒是指那些在圍產(chǎn)期或出生后存在可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)損傷或發(fā)育障礙因素的小兒，常見的有：

§母親有妊高癥、孕期感染、分娩前胎心異常；剖宮產(chǎn)、產(chǎn)鉗、胎吸、臀位產(chǎn)；

§早產(chǎn)、過期產(chǎn)、低體重、巨大兒、宮內(nèi)發(fā)育遲緩；

§宮內(nèi)缺氧、難產(chǎn)、新生兒缺氧缺血性腦病、黃疸過高過長(zhǎng)等等。

高危兒有什么危害？

高危兒潛在危害是腦損傷，可造成：腦癱、智力低下、癲癇、行為異常、視、聽障礙等。嬰兒腦損傷一旦發(fā)生，治療愈早，療效愈好，一旦錯(cuò)過治療的關(guān)鍵期，以后再治療將困難增加許多，很可能耽誤孩子一生。

何時(shí)給寶寶添加副食？

輔食添加時(shí)間一般在4~6個(gè)月，目的是：

1、補(bǔ)充乳類營(yíng)養(yǎng)不足，滿足生長(zhǎng)發(fā)育需要。

2、訓(xùn)練咀嚼能力。

3、為斷奶做準(zhǔn)備。

何時(shí)給寶寶添加副食？

輔食添加時(shí)間一般在4~6個(gè)月，目的是：

1、補(bǔ)充乳類營(yíng)養(yǎng)不足，滿足生長(zhǎng)發(fā)育需要。

2、訓(xùn)練咀嚼能力。

3、為斷奶做準(zhǔn)備。

怎樣給寶寶添加輔食？

原則：由少到多、由稀到稠、由細(xì)到粗、由一種到多種、在寶寶健康、消化功能正常時(shí)進(jìn)行。

添加程序：

4~6個(gè)月 菜汁、果汁、米粉、蛋黃、菜泥、果泥、稀粥

7~9個(gè)月 爛面、粥、碎菜、肝泥、魚泥、肉末、豆腐

10~12個(gè)月 爛飯、餛燉、各種軟菜、碎肉、魚類等

各種營(yíng)養(yǎng)素的食物來源？

維生素A缺乏：魚肝油、豬肝、蛋（雞）、奶油、人奶、牛奶、菠菜、胡蘿卜。

維生素B1缺乏：大豆、麥片、小米、標(biāo)準(zhǔn)面粉、豬肉、豬肝、豬心、赤小豆。

維生素B2缺乏：鮮雞蛋、豬肉、牛肉、鮮牛乳、麥片、菠菜、干酵母。

維生素B6缺乏：牛肝、牛腎、奶油、花生、馬鈴薯、白米、白菜、胡蘿卜。

維生素C缺乏：鮮柚汁、先檸檬汁、鮮橘汁、鮮番茄汁。

維生素B12缺乏：牛肝、羊腿、大豆、牛奶。

缺鐵性貧血：動(dòng)物血、肝臟、瘦肉、木耳、海帶、紫菜、鐵強(qiáng)化食品。

鋅缺乏：海產(chǎn)品、蛋、肉、堅(jiān)果類，鋅強(qiáng)化食品。

怎樣預(yù)防佝僂??？

1、孕母及乳母應(yīng)多曬太陽，攝入富含維生素D和鈣的食物，添加維生素D和鈣制劑。

2、小兒滿月后開始曬太陽。開始5~10分鐘，逐漸增加到1~2小時(shí)，冬天堅(jiān)持戶外活動(dòng)，夏天陽光太強(qiáng)可在樹蔭下、屋檐下。自半月起每日補(bǔ)充維生素D400IU，3個(gè)月起可適當(dāng)補(bǔ)充鈣劑。3歲以上兒童可采取夏天曬太陽，冬天服維生素D 父母怎樣發(fā)現(xiàn)小兒聽力有問題？

以下是正常新生兒及嬰幼兒聽覺及語言發(fā)育的進(jìn)程。如果您的孩子與下述進(jìn)程不相符合，不妨到醫(yī)院來做聽力篩查。1、0~3個(gè)月：當(dāng)突然聽到較大的聲音會(huì)出現(xiàn)全身抖動(dòng)、兩手握拳、前臂急速屈曲或皺眉、眨眼、睜眼等。2、4~6個(gè)月：對(duì)聲音有反應(yīng)，可辨別媽媽的聲音。跟孩子說話時(shí)，他可用眼睛注視著你，或聽到母親聲音停止活動(dòng)，頭轉(zhuǎn)向聲源。3、7~9個(gè)月：能主動(dòng)向聲源方向轉(zhuǎn)臉，也就是有了辨別聲音方向的定位能力。4、10~12個(gè)月：叫他名字有反應(yīng)，能學(xué)說“爸爸”“媽媽”，聽到悅耳的音樂，有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，對(duì)語言有豐富的應(yīng)答。5、1~1.5歲：能按聽到的語言作出反應(yīng)，當(dāng)問“鼻子、眼睛、嘴在哪兒”時(shí)可用手指指，這是學(xué)習(xí)語言最佳時(shí)期的開始。6、1.5~4歲：1歲半-2歲，可用簡(jiǎn)單語言表達(dá)自己的感受和意識(shí)；3—4歲能背誦兒歌、講故事，我們稱為豐富語言或語言學(xué)習(xí)發(fā)展的時(shí)期。

孩子缺鋅有什么表現(xiàn)？

1、厭食、攝食減少，味蕾功能減退

2、生長(zhǎng)發(fā)育落后，也能影響智能發(fā)育

3、青春期發(fā)育遲緩

4、異食癖

5、免疫功能低下，易患各種感染

6、嚴(yán)重缺鋅時(shí)皮膚干燥，皮疹，復(fù)發(fā)性口腔潰瘍，禿發(fā)，下肢長(zhǎng)期不愈潰瘍等。

孩子換牙期注意事項(xiàng)

誰都希望有口潔白整齊的牙齒，而牙齒排列不齊原因是多方面的，然而，孩子換牙期卻是個(gè)關(guān)鍵。一般來說，孩子7至12歲時(shí)，是乳、恒牙能否正常替換的關(guān)鍵時(shí)期。因此，父母應(yīng)特別注意善待孩子換牙，切不可掉以輕心。

保護(hù)乳牙莫早失。乳牙早失，不僅會(huì)影響食物咀嚼、消化吸收和頜骨的正常發(fā)育，而且會(huì)造成牙齒排列不齊，使恒牙萌出時(shí)東倒西歪或殃及鄰近牙齒移位，影響齒固齒美。

乳牙滯留要早拔。如果孩子的乳牙到換牙時(shí)仍不脫落，造成相互重疊（俗稱“雙重牙”），應(yīng)及時(shí)拔掉它，好讓恒牙萌出就位。如確定恒牙不能正常萌出甚至無恒牙可萌，則乳牙宜暫保留。

莫讓“賊牙”占牙位?！百\牙”即額外牙或多生牙。在乳牙脫落而恒牙未出時(shí)長(zhǎng)出的“賊牙”占據(jù)正常牙位，導(dǎo)致正常牙錯(cuò)位萌出，會(huì)造成牙列不齊。因此，一旦發(fā)現(xiàn)“賊牙”應(yīng)及早拔除。

特別愛護(hù)“六齡牙”?！傲g牙”是指在孩子6歲左右萌出的乳牙列后的第一恒磨牙，它對(duì)全口牙齒有著“定位”和“定高”的作用，是牙列的“支柱”。“六齡牙”缺失，會(huì)導(dǎo)致前后牙齒的傾斜不齊，以致整排牙列錯(cuò)亂。因此，至關(guān)重要的“六齡牙”，要加倍愛護(hù)。

如何判斷孩子生病

孩子生病，往往不會(huì)說或說不清楚。如果大人，不仔細(xì)觀察，就可能延誤診治。其實(shí)，任何疾病都有早期信號(hào)。

哭聲：哭得清脆、響亮、有節(jié)奏是健康的表征。有病時(shí)則哭聲變得細(xì)弱，有時(shí)像貓叫，病重則不哭。有些小兒突然變得特別愛哭，而且哭聲急促，顯得煩躁，這也是有病的表現(xiàn)，當(dāng)小兒哭聲與平常不同時(shí)，應(yīng)該想到孩子可能是病了。

睡眠：小兒發(fā)燒前，常表現(xiàn)出夜眠不寧，比平時(shí)更多翻身或手足亂動(dòng)，或易驚醒、煩躁不安，常踢弄被褥或雙手放在被子外。

呼吸：發(fā)燒前的孩子，可表現(xiàn)為呼吸不平靜，呼吸加速或時(shí)快時(shí)慢，呼吸聲變粗，鼻或喉里有痰鳴音。

吃奶：小兒患上呼吸道感染、咽喉病時(shí)，常先出現(xiàn)食欲下降。如將要發(fā)燒的前一天，可出現(xiàn)不想吃飯等癥狀，吃奶的小兒表現(xiàn)出吸吮無力或閉嘴搖頭。

活動(dòng)：小兒身體不舒服，在無其它明顯癥狀時(shí)，習(xí)慣就會(huì)有一些改變。如平時(shí)喜歡活動(dòng)的小兒，突然變得不愛活動(dòng)，好睡，這不是“聽話”的表現(xiàn)，而是疾病的早期信號(hào)，應(yīng)密切留心觀察。

體重：小兒體重增加有一定規(guī)律性，出生后的最初半年增長(zhǎng)快，每月增長(zhǎng)0.6千克，后半年每月增長(zhǎng)0.5千克，一歲后每長(zhǎng)一歲增加2千克。小兒體重不增或下降，就應(yīng)懷疑是否異?；蛭桂B(yǎng)不當(dāng)。

情緒：小兒不適時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)情緒和性格的變化，如本來活潑的變得無精打采、好哭鬧、對(duì)外界刺激好奇心減少，而且顯得煩躁、愛發(fā)脾氣，給人“一反常態(tài)”的感覺。

兒童秋季保健要點(diǎn)

天氣轉(zhuǎn)涼，夏天的干擾已不存在，機(jī)體逐漸恢復(fù)到良好的運(yùn)作狀態(tài)，食欲與消化功能自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳水平，此乃天賜的補(bǔ)償夏季損失的良機(jī)，所以應(yīng)強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)供給，為孩子的生長(zhǎng)加“油”。肉、蛋、奶等固不可少，蔬果一類也應(yīng)增加，做到主食與副食、葷與素、粗與細(xì)、干與稀的合理搭配。

一、強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng) 當(dāng)秋天到來，天氣轉(zhuǎn)涼，夏天的干擾已不存在，機(jī)體逐漸恢復(fù)到良好的運(yùn)作狀態(tài)，食欲與消化功能自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳水平，此乃天賜的補(bǔ)償夏季損失的良機(jī)，所以應(yīng)強(qiáng)化營(yíng)養(yǎng)供給，為孩子的生長(zhǎng)加“油”。肉、蛋、奶等固不可少，蔬果一類也應(yīng)增加，做到主食與副食、葷與素、粗與細(xì)、干與稀的合理搭配。

二、及時(shí)驅(qū)蟲 專家認(rèn)為秋天打蟲效果最佳。從蛔蟲的生活史看，雖然孩子一年四季均可遭受蟲卵感染，但夏天機(jī)會(huì)最多。如吮手指，致使蟲卵進(jìn)入體內(nèi)，經(jīng)過一段時(shí)間的演變，最后變?yōu)橄x定居于小腸。正值秋天，此時(shí)服用打蟲藥（如腸蟲清等）可將其一網(wǎng)打盡，不留后患。

三、防范腹瀉 寶寶在夏天最易患腹瀉病，入秋后腹瀉發(fā)病率呈下降勢(shì)頭，但防范之心不可有絲毫懈怠。因?yàn)橛幸环N稱為輪狀病毒的微生物正蠢蠢欲動(dòng)，常在9月份或者10月份侵襲孩子的消化道而致腹瀉，稱為“秋季腹瀉”。為此，父母應(yīng)幫助孩子把握以下幾點(diǎn)：首先是堵住口入關(guān)。具體措施有注重飲食衛(wèi)生、不吃生冷食物、玩具與食具定期煮沸消毒、給寶寶喂奶前母親最好用溫開水洗凈乳頭等。同時(shí)，應(yīng)搞好環(huán)境衛(wèi)生，消滅蒼蠅等傳播病毒、病菌的媒介物。此外，發(fā)現(xiàn)病兒立即隔離治療，處理好排泄物。健康兒童應(yīng)避免與病兒接觸。

第四篇：兒童保健知識(shí)

30招減輕孩子常見病痛

在孩子生病的時(shí)候，媽媽們除了悉心照顧外，還可以采取一些措施，讓孩子的不適盡量減少。下面是7種比較常見的嬰幼兒疾病癥狀，我們?yōu)槟闾峁┝?0種媽媽們經(jīng)過實(shí)踐得出的緩解不

適的方法。? 流感

? 傷風(fēng)或咽喉痛 ? 腹瀉與嘔吐

? 耳朵痛 ? 皮膚瘙癢

流感

★ 減輕疼痛：在最初兩天，也是孩子最不舒服的兩天里，可以根據(jù)兒科醫(yī)生的處方必要時(shí)每隔6－8

個(gè)小時(shí)服用退熱止疼藥。

★ 冷凍法：冷凍的果汁、汽水、冰塊等有助于降低體溫，同時(shí)提供水分。

★ 衣著要輕便：孩子的衣著要簡(jiǎn)單、輕便，這樣在他感到熱時(shí)，可以輕松地幫助他換下衣服。

★ 多休息：盡量讓孩子多睡覺，如果沒有必要在他睡著時(shí)不要叫醒他。

★ 喝雞湯：雞湯有助于緩解咽喉痛并補(bǔ)充水分，研究還發(fā)現(xiàn)雞湯內(nèi)含有消炎物質(zhì)，可以緩解傷風(fēng)和流

感癥狀。

★ 幫助孩子降溫：如果孩子感覺太熱，在他的額頭上放一塊涼的濕毛巾，然后再用另外的涼毛巾由上向下擦拭孩子的胳膊和腿，使他體溫下降(如果由下向上按摩反而會(huì)使體溫升高)。

★ 預(yù)防脫水：鼓勵(lì)孩子多喝水、稀釋的果汁等。

傷風(fēng)及咽喉痛

★ 幫助鼻子通氣：使用藥店出售的生理鹽水噴霧或滴劑來疏通堵塞的鼻子。

★ 多準(zhǔn)備紙巾：紙巾的質(zhì)量要好，最好選擇那些質(zhì)地超柔的或濕紙巾，這樣可以避免引起鼻子周圍的皮膚過敏。

★ 減少鼻子發(fā)炎狀況：在鼻子周圍涂抹凡士林油或抗菌藥膏，一天多次，避免感染。

★ 提高睡眠質(zhì)量：如果孩子已經(jīng)超過2歲，睡覺的時(shí)候鼓勵(lì)他側(cè)臥或俯臥，這樣鼻子里的黏液就不會(huì)流入喉嚨，或者將枕頭墊高，防止黏液阻塞鼻道。如果孩子還在感冒，可以讓他睡覺時(shí)抬高上半身。

★ 選用最合適的藥物：避免使用多用途感冒藥，它們一般都含有不適合孩子或孩子不需要的成分，甚至可能會(huì)帶來不良副作用。某些止咳藥可以抑制咳嗽，幫助孩子睡個(gè)好覺，但在使用前一定要先咨詢醫(yī)生。

★ 保持濕潤(rùn)：提供充足的水分，令孩子的喉嚨和黏膜保持濕潤(rùn)。大一點(diǎn)的孩子還可以口含止咳糖或潤(rùn)喉糖。晚上，在孩子的房間放置空氣加濕器(要確保每天清洗加濕器，以免產(chǎn)生細(xì)菌)。

★ 緩解喉嚨痛：鼓勵(lì)4歲以上的孩子用鹽水漱口，一天多次，來減輕喉嚨的痛感。

腹瀉與嘔吐

★ 食用刺激性小的食物：在腹瀉期間或嘔吐后兩小時(shí)，給孩子吃一些刺激性小的食物。香蕉、米粥、蘋果汁、面包，以及酸奶、餅干或雞湯等對(duì)胃的刺激都很小。添加新的食物要循序漸進(jìn)。

★ 多吸收水分：為避免脫水，一定要讓孩子喝大量的水，最理想的是口服補(bǔ)液鹽溶液，水、冰塊或冷藏的汽水都可以(如果孩子不喜歡補(bǔ)液鹽的味道，可以混合蘋果汁一起喝)。切記不可飲用運(yùn)動(dòng)型飲料，其

高含量的糖分會(huì)加劇腹瀉。

★ 減輕腹痛：醫(yī)生可能會(huì)開消炎止痛藥，可以把用電吹風(fēng)加熱過的毛巾或墊子放在孩子的肚子上(保

持干燥和適宜溫度)。

★ 緩解臀部疼痛：腹瀉會(huì)引起臀部紅疹以及疼痛。泡溫水澡，在擦干后涂抹凡士林油或藥膏有助于緩

解不適。

★ 咨詢醫(yī)生：如果沒有醫(yī)生的處方，不要擅自從藥店購(gòu)買止瀉藥，某些藥含有對(duì)兒童有害的阿司匹林。

耳朵痛

★ 咨詢醫(yī)生：首先要排除耳朵感染的可能性，另外，詢問醫(yī)生是否需要給孩子耳藥水或解充血藥，在某些情況下醫(yī)生會(huì)建議同時(shí)使用這兩種藥。

★ 解除疼痛：醫(yī)生可能會(huì)開布洛芬等可以減輕炎癥并緩解疼痛的藥物。

★ 讓孩子上身保持直立：如果躺下會(huì)加劇孩子耳朵的疼痛，可以讓孩子坐著，用幾個(gè)枕頭支撐他的頭

部。

★ 熱敷耳部：用熱毛巾敷耳朵可以令血管膨脹，從而減輕耳朵壓力，感覺舒適。

★ 緩解耳部壓力：提醒孩子要經(jīng)常做吞咽的動(dòng)作以緩解耳部受到的壓力（如果孩子已經(jīng)5歲以上，你可以讓他嚼口香糖，這樣也會(huì)有所幫助）。另外，提醒孩子在擤鼻涕時(shí)要張著嘴，如果緊閉著嘴會(huì)增大對(duì)

耳朵的壓力。

皮膚瘙癢

★ 泡澡：水的溫度要適中，不能太熱，這樣能夠麻痹皮膚末梢神經(jīng)，從而緩解皮膚瘙癢。

★ 經(jīng)常給孩子修剪指甲：經(jīng)常剪指甲，并保持雙手清潔，以避免因抓撓引起感染。

★ 保持涼爽：將浸過涼水的濕毛巾敷在瘙癢的皮膚上可以緩解其癥狀，在一定程度上降低刺癢的感覺。

★ 衣物質(zhì)地要柔和：要盡量避免給孩子穿羊毛、亞麻等做成的衣服，以減少對(duì)皮膚的刺激。純棉睡衣

以及舊的棉布床單等會(huì)感覺更舒服。

★ 止癢：在皮膚瘙癢處涂抹止癢水或藥膏，一天多次。

★ 咨詢醫(yī)生：詢問醫(yī)生是否需要服用抗組胺藥。

批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

來源：中國(guó)新聞網(wǎng)

2010年01月01日11:10

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NO.016/2009.12.18

孩子犯錯(cuò)了，父母有責(zé)任批評(píng)和管教，但怎樣的批評(píng)才能既有作用，又不傷害孩子呢？心理專家告訴我們，在批評(píng)和尊重之間，了解孩子的承受能力，并選擇適合的批評(píng)方式，會(huì)幫助父母找

到平衡。

·1.批評(píng)孩子的三大原則

·2.批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

·3.不同年齡 批評(píng)方式不同

批評(píng)孩子的三大原則

該吃飯了，四歲的兒子拿著玩具不肯放，叫了幾遍也沒反應(yīng)，青琳決定來點(diǎn)硬的。兒子哭鬧著不肯放玩具，掙扎間竟用玩具把媽媽的頭給敲出了個(gè)大包。青琳這下可火了，生氣地把孩子說了一頓?？墒?，說完之后，看著兒子哭得可憐兮兮，青琳又心軟了，開始后怕，自己這樣批評(píng)孩子，會(huì)不會(huì)給他留下心理陰

影？

青琳的擔(dān)心立刻贏得一群媽咪好友的共鳴，青琳這才發(fā)現(xiàn)，原來，不少做媽媽的都有類似的困擾：孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，不批評(píng)是不可能的，可我的批評(píng)會(huì)不會(huì)過火呢？或者說，怎樣批評(píng)，才能既起到教育的作

用，又不傷害孩子呢？

批評(píng)孩子的三大原則

批評(píng)的態(tài)度：批評(píng)不等于不尊重

批評(píng)管教少不得，而尚且年幼的孩子心靈也該得到保護(hù)，怎么拿捏其中平衡呢？對(duì)于眾多家長(zhǎng)的問題，教育專家宮老師說，家長(zhǎng)們保護(hù)孩子自尊的意識(shí)強(qiáng)了，可有時(shí)，卻把“對(duì)孩子的尊重”和“管教孩子”這兩件事給簡(jiǎn)單對(duì)立起來了，好像保護(hù)孩子的尊嚴(yán)，就要放棄最基本的管教和批評(píng)。

她說，其實(shí)，如果我們了解孩子在不同的年齡段對(duì)批評(píng)的接受方式，就完全可以根據(jù)他的承受能力，進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并且，在孩子做錯(cuò)事時(shí)，明確地告訴他“這件事你做得不對(duì)”是非常必要的，不能因?yàn)閾?dān)

心傷害，就不批評(píng)、不管教。

批評(píng)的目的：公平教育

如果我們本著尊重孩子的出發(fā)點(diǎn)，來選擇批評(píng)的方式，批評(píng)便是公平的。不會(huì)以大欺小地指責(zé)、謾罵孩子，也不會(huì)因?yàn)樗挲g小，就放松管教，任由孩子一再犯錯(cuò)。宮學(xué)萍說，最簡(jiǎn)單的批評(píng)，就是讓孩子為自己的行為負(fù)責(zé)。比如，對(duì)一個(gè)四歲的孩子，應(yīng)當(dāng)讓他知道，用硬邦邦的玩具打媽媽的頭，媽媽會(huì)很痛，他也不應(yīng)該用這樣的方式去攻擊別人。而這樣的批評(píng)，并不存在不尊重或傷害。

而對(duì)孩子造成傷害的批評(píng)，往往是由于我們忽略了自己該告訴孩子的重點(diǎn)是什么。就拿青琳的例子來說，孩子打了媽媽，我們可能一時(shí)氣極說，你竟敢打媽媽，真是個(gè)壞孩子！但這樣會(huì)把一件具體的事，擴(kuò)大到“壞”和“好”的區(qū)分，給孩子留下長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。

批評(píng)的方法：一事歸一事

所以，在批評(píng)孩子的時(shí)候，我們只要明白自己的批評(píng)，是為了他知道，做什么樣的事會(huì)帶來什么樣的后果，而不是為了傷害他或給他打上“壞孩子”的標(biāo)簽，就不會(huì)給孩子造成心理陰影。

宮學(xué)萍建議，我們的批評(píng)一定要針對(duì)具體的事情，比如，孩子回家后又忘記洗手，我們應(yīng)該告訴他，我們每個(gè)人回家后都要洗手，不洗手是不對(duì)的，而不要擴(kuò)大到其它事情上。而當(dāng)孩子的錯(cuò)誤舉動(dòng)涉及人際關(guān)系時(shí)，最理想的方式是用兩個(gè)步驟去“完成”一次批評(píng)——先把自己對(duì)于孩子某個(gè)行為的感受直接告訴他，然后，平靜地告訴孩子，你知道他是一個(gè)好孩子，只是這次做錯(cuò)了。

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批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

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2010年01月01日11:10

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批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

除了掌握以上三個(gè)批評(píng)的原則外，學(xué)會(huì)批評(píng)孩子，掌握批評(píng)孩子的技巧，是做父母必修的重要課程之

一。

批評(píng)孩子有以下六個(gè)技巧：

一、批評(píng)孩子要注意時(shí)間和場(chǎng)合

批評(píng)孩子盡量不要在以下時(shí)間：清晨、吃飯時(shí)、睡覺前。

在清晨批評(píng)孩子，可能會(huì)破壞孩子一天的好心情；吃飯時(shí)批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的食欲，長(zhǎng)此以往會(huì)對(duì)孩子的身體健康不利；睡覺前批評(píng)孩子，會(huì)影響孩子的睡眠，不利于孩子的身體發(fā)育。

批評(píng)孩子不應(yīng)在下列場(chǎng)合：公共場(chǎng)所、當(dāng)著孩子同學(xué)朋友的面、當(dāng)著眾多親朋的面。

孩子的自尊心往往很強(qiáng)，在公開場(chǎng)合批評(píng)孩子，會(huì)讓孩子感覺很沒面子，會(huì)打擊孩子的自信心，還可能會(huì)讓孩子對(duì)父母心懷不滿甚至心生怨恨，會(huì)影響父母同孩子之間的感情。

二、批評(píng)孩子之前要讓自己冷靜下來

孩子犯了錯(cuò)，特別是犯了比較大的錯(cuò)或者屢錯(cuò)屢犯時(shí)，做家長(zhǎng)的難免心煩意亂，情緒波動(dòng)會(huì)比較大，很可能會(huì)在一時(shí)沖動(dòng)之下對(duì)孩子說出不該說的話，或者做出不該做出的舉動(dòng)，這都可能會(huì)對(duì)自己和孩子產(chǎn)生極為不良的影響，有人甚至因此而釀成千古大錯(cuò)。

因此，不管孩子犯了什么樣的錯(cuò)誤，在批評(píng)孩子之前，家長(zhǎng)一定要強(qiáng)迫自己冷靜下來。只有冷靜，才能對(duì)孩子所犯錯(cuò)誤有一個(gè)客觀公正的評(píng)判，才能有利于問題的解決，才能幫助孩子找出犯錯(cuò)的原因和改正

錯(cuò)誤的方法。

三、批評(píng)孩子要給孩子申訴的機(jī)會(huì)

導(dǎo)致孩子犯錯(cuò)的原因是多種多樣的，有孩子主觀方面的失誤，但也有可能是不以孩子的意志為轉(zhuǎn)移的客觀原因造成的。從主觀方面來說，有可能是有意為之，也有可能是無心所致；有可能是態(tài)度問題，也可

能是能力不足等等。

所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，不要?jiǎng)儕Z孩子說話的權(quán)利，要給孩子一個(gè)申訴的機(jī)會(huì)，讓孩子把自己想說的話和盤托出，這樣家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子所犯的錯(cuò)誤有一個(gè)更全面、更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)孩子的批評(píng)會(huì)更有針對(duì)性，也

讓孩子能心悅誠(chéng)服地接受自己的批評(píng)。

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批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

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四、批評(píng)孩子之前可先進(jìn)行自我批評(píng)

父母是孩子的第一任老師，孩子所犯錯(cuò)誤，父母或多或少都會(huì)有一定的責(zé)任。在批評(píng)孩子之前，如果父母能先來一番自我批評(píng)，如：這事也不全怪你，媽媽也有責(zé)任；只怪爸爸平時(shí)工作太忙，對(duì)你不夠關(guān)心等等，會(huì)讓家長(zhǎng)和孩子的心理距離一下子拉得很近，會(huì)讓孩子更樂意接受父母的批評(píng)，還可以培養(yǎng)孩子勇于承擔(dān)責(zé)任、勇于自我批評(píng)的良好品質(zhì)，一舉多得，我們作父母的，又何樂而不為呢？

五、父母在批評(píng)孩子方面要形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”

中國(guó)有句古話叫“嚴(yán)父慈母”，很多家庭至今還沿襲著這一傳統(tǒng)，父親和母親，在教育孩子方面，一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，其實(shí)這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。因?yàn)槿绻@樣，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，他們所想的不是如何去認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，而是積極去尋求一種庇護(hù)，尋求精神的“避難所”，他們甚至可能因此變得肆無忌憚，為所欲為。

所以，當(dāng)孩子犯錯(cuò)后，父母一定要旗幟鮮明，保持高度一致，形成“統(tǒng)一戰(zhàn)線”，共同努力，讓孩子能

正視自己所犯的錯(cuò)誤并努力去改正自己的錯(cuò)誤。

六、批評(píng)孩子之后要給孩子心理上一定的安慰

孩子犯錯(cuò)后，情緒往往會(huì)比較低落，心情往往也會(huì)受到影響，父母在批評(píng)孩子后，應(yīng)及時(shí)給孩子一些心理上的安慰?？梢詮恼Z言上來安慰孩子，比如說些“沒關(guān)系，知道錯(cuò)了改正就行”、“我知道你是個(gè)聰明的孩子，自己會(huì)知道怎么做”、“爸爸媽媽也有犯錯(cuò)的時(shí)候，重新再來”之類的話；也可以從行動(dòng)上安慰孩子，比如，握握他們的手，拍拍他們的肩，或給他們一個(gè)微笑，一個(gè)擁抱等等，這樣就會(huì)讓孩子感到，雖然他們犯了錯(cuò)，但家長(zhǎng)還是愛他們的，也還是信任他們的，他們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)充滿感激，也會(huì)對(duì)自己充滿自信。

批評(píng)孩子的六個(gè)技巧

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不同年齡 批評(píng)方式不同

批評(píng)孩子除了掌握以上的技巧，結(jié)合孩子的年齡也是很重要的，同樣的事，對(duì)不同年齡的孩子，好的批評(píng)方法也是不同的。

2歲以下，不主張直接批評(píng)

桌上一杯溫開水，被寶寶一不小心碰到了，這時(shí)候，任何形式的批評(píng)和緊張，例如“怎么這么不小心？”、“燙到?jīng)]？”都是不適合的。最好的做法時(shí)，把孩子抱開，收拾好桌面，父母提供一個(gè)安全環(huán)境，為孩子的不小心犯錯(cuò)負(fù)責(zé)。

3-5歲，直接告訴孩子結(jié)果

讓孩子自己體會(huì)行為的后果，分兩種情況，一是像打碎杯子之類的小事，你可以告訴他，“看，杯子碎了。”而另外一種情況是人際之間的糾紛，比如孩子和小朋友打架了，你可以告訴他，“被打是會(huì)痛的。”對(duì)三到五歲的孩子，批評(píng)時(shí)最好不要加上正確或錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)，讓孩子給自己打上“我很壞”、“我就是不會(huì)做

事”的標(biāo)簽。

6歲到小學(xué)期間，適當(dāng)懲罰

6歲后的孩子犯錯(cuò)時(shí)，適當(dāng)?shù)膽土P是可以的，但一定要提前約定規(guī)則。比如，孩子上同學(xué)家玩，你跟他約定好，“6點(diǎn)回來吃飯，如果沒回來，星期六就不可以出去了?！比绻⒆右粋€(gè)沒忍住貪玩回來晚了，告訴他事先說好的懲罰，“好吧，這個(gè)星期六不出去了?！辈灰獩]講好任何規(guī)則，事后就直接懲罰孩子。

了解更多科學(xué)早教知識(shí)，請(qǐng)登錄早期教育欄目 孩子生長(zhǎng)痛時(shí)常發(fā)作 按摩加熱敷可以減輕

2008年03月20日10:05 [我來說兩句] [字號(hào)：大 中 小]

來源：大洋網(wǎng)-廣州日?qǐng)?bào) 作者：王婭青 劉妍

據(jù)《大河健康報(bào)》報(bào)道，“傍晚或夜間，大腿、膝部和小腿持續(xù)數(shù)分鐘或數(shù)十分鐘的疼痛，單、雙腿同時(shí)或交替發(fā)作，局部檢查無明顯病變，微量元素檢測(cè)多為鈣值偏低，這些孩子多屬生長(zhǎng)痛?！睋?jù)河南鄭州市兒童醫(yī)院生長(zhǎng)發(fā)育中心副主任醫(yī)師李春枝介紹，生長(zhǎng)痛發(fā)作的確切原因尚不清楚，但正常兒童在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)。

骨骼生長(zhǎng)較肌腱、韌帶快，由于牽拉，會(huì)導(dǎo)致疼痛發(fā)生。

生長(zhǎng)痛的發(fā)作情況還和孩子的日間活動(dòng)量有關(guān)。白天活動(dòng)量大時(shí)，晚間就容易發(fā)作。不過，這種疼痛不是真正疾病的表現(xiàn)，不需特殊治療，孩子成長(zhǎng)至青春期以后就會(huì)自然消失。

“生長(zhǎng)痛發(fā)作時(shí)，家長(zhǎng)通過語言安慰、肌肉按摩和熱敷等。能緩解癥狀?！辈贿^，李春枝提醒家長(zhǎng)注意觀察生長(zhǎng)痛發(fā)作的特點(diǎn)，以免和其他疾病造成的腿痛相混淆：生長(zhǎng)痛是間歇性的，白天沒事，多在夜間發(fā)作，且局部沒有紅腫、無壓痛感；一旦疼痛部位固定，或某一部位不讓觸摸，疼痛時(shí)間長(zhǎng)，有紅腫或關(guān)節(jié)不能活動(dòng)等情況，就可能是其他疾病引起的腿痛，要及時(shí)到醫(yī)院診治。

“孩子冬天捂得嚴(yán)實(shí)、接受紫外線照射少，容易缺乏維生素D，進(jìn)入春天，孩子生長(zhǎng)發(fā)育加快，需要更多的維生素D?！崩畲褐ㄗh，讓孩子多曬太陽，適當(dāng)控制活動(dòng)強(qiáng)度，多吃富含維生素D及鈣、磷的食物，如牛奶、小魚蝦類等，必要時(shí)補(bǔ)充鈣制劑。

(責(zé)任編輯：江大紅)

[我來說兩句]

第五篇：兒童基礎(chǔ)保健知識(shí)

奶瓶性齲齒

解析：是幼兒常見的口腔疾病之一。由于父母常任由幼兒吸吮奶瓶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，放縱牙齒泡在乳汁、尤其是加糖的牛奶中，長(zhǎng)此以往所致。

癥狀：整排牙齒發(fā)生嚴(yán)重的齲齒，造成齒列不整。

護(hù)理：哺乳完畢后，用紗布或牙刷沾水清潔牙齒表面，建立幼兒喜愛口腔清爽的感覺，盡早戒除奶瓶喂食的方式。照顧好乳牙，讓它不要因嚴(yán)重齲齒過早脫落，而導(dǎo)致齒列不整；若發(fā)現(xiàn)齒列不整，盡早就醫(yī)。

鵝口瘡

解析：是由白色念珠菌感染引起的真菌性口炎。該病與新生兒出生時(shí)產(chǎn)道感染或乳具感染有關(guān)。此外，菌群失調(diào)也是一個(gè)重要的原因。

癥狀：孩子的口腔粘膜上出現(xiàn)白色乳凝塊樣物，可有一處或多處同時(shí)發(fā)病。這些白膜可以發(fā)生在口腔內(nèi)的任何部位，常見于上下唇內(nèi)側(cè)，頰粘膜、舌面、牙齦、軟硬腭上，有時(shí)也能波及到咽部。開始為乳白色點(diǎn)狀或小片狀，逐漸融合成大片乳白色膜，略微凸起，周邊不紅。不易擦去，若強(qiáng)行擦拭后局部潮紅，有溢血。一般無全身癥狀，重者可出現(xiàn)食欲低下、拒奶、哭鬧不安、低熱、呼吸困難等。

護(hù)理：一般用2%碳酸氫鈉溶液清洗口腔，每日2～3次。孩子生病時(shí)應(yīng)正規(guī)使用抗菌素以減少該病的發(fā)生。對(duì)于白膜蔓延到喉頭、氣管、食管乃至血液的嚴(yán)重病兒必須及時(shí)送醫(yī)院治療。

細(xì)菌性口炎

解析：它多于急性感染、長(zhǎng)期腹瀉等抵抗力降低、口腔不潔情況下發(fā)病。

癥狀：可發(fā)生于口腔粘膜各處，以舌、唇內(nèi)、頰粘膜多見。初起為粘膜充血水腫，然后出現(xiàn)大小不等的糜爛或潰瘍，上面覆蓋厚厚的灰白色假膜，易于擦去，擦拭后創(chuàng)面可見出血。

護(hù)理：如感染嚴(yán)重、癥狀明顯、口炎范圍大時(shí)，應(yīng)盡早就醫(yī)給予抗生素靜滴或肌注。局部可涂金霉素甘油、中藥養(yǎng)陰生肌散、以及2%利多卡因止痛。加強(qiáng)口腔護(hù)理及對(duì)癥治療。

皰疹性口炎

解析：是Ⅰ型單純皰疹病毒引起的急性感染，以6個(gè)月到2歲的嬰幼兒最易罹患。

癥狀：起病時(shí)可有38℃-40℃的發(fā)熱，1-2天后口腔粘膜上出現(xiàn)小水皰，可為單個(gè)，也可成簇。小水皰破潰后形成很淺的潰瘍，上面有黃白色膜樣滲出物，周圍有紅暈?；純撼Ｓ芯植刻弁窗榱飨眩瑹┰昕摁[、拒食吐奶等表現(xiàn)。

護(hù)理：急性期多為對(duì)癥處理，如退熱、鎮(zhèn)靜，局部可用皰疹凈或中藥錫類散。保持口腔清潔，勤喂水，飲食以流質(zhì)或半流質(zhì)為宜，以減少刺激。應(yīng)補(bǔ)充微量元素鋅，可起到預(yù)防復(fù)發(fā)的作用。

創(chuàng)傷性口炎

解析：多因外傷、硬物擦傷或新萌出乳牙的創(chuàng)傷，使相應(yīng)的口腔粘膜損傷。病損無定形，與受力方向、力度大小有關(guān)，多為單個(gè)損害。

癥狀：嬰兒經(jīng)常吮吸拇指、玩具等，反復(fù)多次后可在粘膜較薄的上頜翼鉤處形成對(duì)稱的圓形或橢圓形潰瘍。

護(hù)理：治療此類疾病關(guān)鍵在于去除創(chuàng)傷刺激因素，如糾正不良習(xí)慣、磨改過銳的切緣、牙尖等。局部涂抹1%龍膽紫等消毒抗菌藥。如舌系帶反復(fù)潰瘍已形成瘢痕的，應(yīng)帶患兒到口腔科行舌系帶矯正術(shù)。

地圖舌

解析：缺乏微量元素鋅是地圖舌的重要原因。乳牙萌出期較多見，還可能與消化不良、腸道寄生蟲以及口腔內(nèi)的慢性病灶如齲齒、扁桃體炎有關(guān)。常有明顯的家族史。

癥狀：病損開始時(shí)，在舌尖、舌背或舌邊緣上出現(xiàn)一個(gè)灰白色微凸的小圓形病區(qū)，病區(qū)周圍是白色或黃色稍微凸起的弧形邊緣，界限明顯。不久中央下陷，白色褪去，變成火紅。病區(qū)可逐漸擴(kuò)大，最后融合成為邊緣不齊的地圖狀。小兒常無不舒服的感覺，有的出現(xiàn)輕度麻、刺等不適感，個(gè)別小兒暫時(shí)拒食味重的食物。

護(hù)理：可補(bǔ)充微量元素鋅，如硫酸鋅、葡萄糖酸鋅、蛋白鋅、鐵鋅氨基酸等。服用中藥，消除脾胃濕熱可以收到良好效果。保持口腔清潔，減少繼發(fā)感染。

為做好我市預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作，提高醫(yī)療保健人員預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播技術(shù)水平，降低艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播率。由市衛(wèi)生局主辦、市婦幼承辦的 “太原市預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播技術(shù)暨信息培訓(xùn)班”于2011年7月4-6日在太原市婦幼保健院舉行。

培訓(xùn)班開幕式由市婦幼保健院分管保健工作的劉秀萍書記主持，太原市衛(wèi)生局黨委委員、副調(diào)研員袁琳同志、市婦幼保健院院長(zhǎng)陳援農(nóng)。保健部主任楊雪英，保健指導(dǎo)科鐘新艷出席開幕式。參加本次培訓(xùn)班的人員有：各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局婦社科科長(zhǎng)；婦幼院（所、站）長(zhǎng)；婦保、兒?？崎L(zhǎng)及負(fù)責(zé)信息上報(bào)的人員；縣級(jí)以上開展助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科主任及檢驗(yàn)科主任。共計(jì)200余人。

開幕式上副調(diào)研員袁琳強(qiáng)調(diào)了我國(guó)、我省、我市艾滋病等傳染病發(fā)病情況、指出了預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作的重要性,面臨的困難和醫(yī)療保健人員的責(zé)任，他希望參會(huì)人員以積極的態(tài)度，專心、認(rèn)真聽講，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

市婦幼院長(zhǎng)陳援農(nóng)傳達(dá)了全省預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作會(huì)議的精神，就預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播實(shí)施方案中的目標(biāo)、措施、職責(zé)、信息等做了詳細(xì)的講解。

本次培訓(xùn)班特邀了省婦幼保健院董燕主任、市疾病預(yù)防控制中心王驥濤等專家講解了預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播保健及相關(guān)藥物應(yīng)用；預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播的檢測(cè)咨詢；艾滋病、梅毒、乙肝感染孕產(chǎn)婦所娩兒童的保健及處理；艾滋病、梅毒、乙肝實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)；預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播信息培訓(xùn)。并對(duì)信息上報(bào)管理人員進(jìn)行了上機(jī)實(shí)操的具體培訓(xùn)，保證大家都能掌握網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的上報(bào)流程，以確保信息的及時(shí)，有效性。

本次培訓(xùn)為了了解學(xué)員對(duì)知識(shí)的掌握程度，進(jìn)行了班前班后的考試，5號(hào)參加培訓(xùn)的婦產(chǎn)科主任答卷情況是班前考試80分以上占65%，班后考試90分以上為100%；6號(hào)檢驗(yàn)科主任培訓(xùn)后的答卷情況是90分以上達(dá)68.5%、80分以上達(dá)25.9%、70分以上達(dá)5.6%.上微機(jī)培訓(xùn)的信息人員也基本掌握了實(shí)際操作，從以上成績(jī)看出，大家學(xué)習(xí)認(rèn)真，對(duì)知識(shí)的掌握也有很大的提高。

為了進(jìn)一步提高培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量，本次培訓(xùn)請(qǐng)學(xué)員們對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了評(píng)估，評(píng)價(jià)滿意為94.5%，比較滿意為5.40%；學(xué)員們建議:多多舉辦此類培訓(xùn)班，提高大家的學(xué)識(shí)水平和技能技巧。此次培訓(xùn)班圓滿成功！為進(jìn)一步做好預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作，有效降低我市艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播發(fā)生率，根據(jù)《吉林省預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目實(shí)施方案》的要求，市婦幼保健院于5月25日舉辦了全市預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰 傳播項(xiàng)目培訓(xùn)班，全市各縣（區(qū)）衛(wèi)生局主管科長(zhǎng)、婦幼保健院主管院長(zhǎng)、市直各助產(chǎn)機(jī)構(gòu)主管領(lǐng)導(dǎo)及婦兒保、信息人員共計(jì)四十余人參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班首先解讀了松原市預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作實(shí)施方案、重點(diǎn)講解了預(yù)防艾滋病母嬰傳播干預(yù)及孕產(chǎn)期保??；預(yù)防艾滋病母嬰傳播中新生嬰兒的管理及艾滋病兒童的營(yíng)養(yǎng)支持；預(yù)防艾滋病母嬰傳播中HIV檢測(cè)咨詢；預(yù)防艾滋病母嬰傳播中的職業(yè)暴露與防護(hù)；乙肝、梅毒的母嬰傳播預(yù)防；預(yù)防艾滋病母嬰傳播信息管理工作要求及數(shù)據(jù)分析指標(biāo)介紹；預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目數(shù)據(jù)信息上報(bào)質(zhì)量分析及信息管理工作存在的問題等六項(xiàng)課題。

通過此次培訓(xùn)進(jìn)一步提高了項(xiàng)目管理人員和專業(yè)技術(shù)人員服務(wù)能力和質(zhì)量，對(duì)預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目工作 起到了推動(dòng)作用。

預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播技術(shù)培訓(xùn)班

為貫徹落實(shí)《湖北省預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作實(shí)施方案》，為全面推進(jìn)我市預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作，減少艾滋病、梅毒和乙肝對(duì)婦女兒童健康的危害，提高婦女兒童健康水平，2011年6月14日-15日，宜昌市婦幼保健院協(xié)助市衛(wèi)生局舉辦了“宜昌市城區(qū)預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作技術(shù)培訓(xùn)班”。城區(qū)各區(qū)衛(wèi)生局分管領(lǐng)導(dǎo)、助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)婦產(chǎn)科主任、護(hù)士長(zhǎng)及婦幼衛(wèi)生信息責(zé)任人，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心婦幼保健人員共60余人參加了培訓(xùn)。市衛(wèi)生局婦社科科長(zhǎng)、市婦幼保健院分管院長(zhǎng)出席開班儀式，市衛(wèi)生局婦社科科長(zhǎng)李凱同志作了重要講話，要求各單位要認(rèn)真做好項(xiàng)目工作，加強(qiáng)項(xiàng)目的管理，將項(xiàng)目工作融入到日常婦幼衛(wèi)生工作中，做到早檢測(cè)、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早阻斷，確保各項(xiàng)措施順利落實(shí)。

此次培訓(xùn)由我市經(jīng)驗(yàn)豐富的婦產(chǎn)科、傳染病防治專家和婦幼保健專家授課，就艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播的防治，預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播進(jìn)展及干預(yù)技術(shù)，預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播中的職業(yè)暴露與防護(hù)和艾滋病、梅毒、乙肝實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)方法介紹及預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作實(shí)施方案等內(nèi)容進(jìn)行了講座，還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流、答疑解惑。

此次培訓(xùn)提高了我市預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播技術(shù)人員理論水平，對(duì)促進(jìn)我市預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目實(shí)施，提高婦女兒童健康水平具有十分重要的意義。

為全面推進(jìn)我縣預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作，提高婦女兒童的健康水平，縣婦幼保健院于2011年8月8日舉辦了為期一天的預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目培訓(xùn)班，共培訓(xùn)了包括縣醫(yī)院、各鄉(xiāng)場(chǎng)衛(wèi)生院、社區(qū)從事檢驗(yàn)、婦保、兒保及信息統(tǒng)計(jì)工作的專業(yè)技術(shù)人員35人次，使我縣涉及該項(xiàng)工作的醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)人員培訓(xùn)率達(dá)到了全覆蓋。

據(jù)了解，此次培訓(xùn)由縣婦幼保健院院長(zhǎng)等五位醫(yī)師授課，就預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播的相關(guān)措施及新進(jìn)展，抗病毒藥物副作用及處理，以及HIV感染孕產(chǎn)婦所生嬰兒的管理和營(yíng)養(yǎng)措施等共計(jì)七個(gè)專題。此次培訓(xùn)旨在有效的預(yù)防艾滋病母嬰傳播，規(guī)范醫(yī)務(wù)人員主動(dòng)開展咨詢與檢測(cè)服務(wù)，規(guī)范預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播管理流程，做好艾滋病感染孕產(chǎn)婦及所生嬰兒的保健和隨訪，提高阻斷成功率。

這為進(jìn)一步推動(dòng)全縣預(yù)防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播項(xiàng)目工作在我縣的順利實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（為做好高郵市艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播阻斷工作，降低艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)一步提高全市婦女兒童健康水平，由市衛(wèi)生局主辦,婦幼保健所承辦的 “高郵市預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播項(xiàng)目工作培訓(xùn)班”于2011年8月30日在市婦幼保健所多功能廳舉行。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦保專干、城區(qū)包括城南醫(yī)院、城北醫(yī)院、市人民醫(yī)院及中醫(yī)院婦產(chǎn)科負(fù)責(zé)同志計(jì)20多人參加培訓(xùn)。

開幕式上，市婦幼保健所俞飛所長(zhǎng)傳達(dá)了江蘇省預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作會(huì)議的精神，指出了預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作的重要性，面臨的困難和醫(yī)療保健人員的責(zé)任，她希望參會(huì)人員以積極的態(tài)度，專心、認(rèn)真聽講，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。婦女保健科王玉娣主任就預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播實(shí)施方案中的目標(biāo)、措施、職責(zé)、信息等做了詳細(xì)的講解。經(jīng)過此次培訓(xùn)，與會(huì)人員全面掌握了預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷知識(shí)，為高郵市更好地開展艾滋病、梅毒和乙肝母嬰阻斷工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

婦保院舉辦艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)

為貫徹落實(shí)省市預(yù)防母嬰傳播項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議精神，全面推進(jìn)我先預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作，1月10日龍馬潭區(qū)衛(wèi)生局在區(qū)政府會(huì)議中心二會(huì)議室舉辦了艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。區(qū)級(jí)醫(yī)療單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)計(jì)生站、具有助產(chǎn)資質(zhì)的民營(yíng)醫(yī)院負(fù)責(zé)人、公衛(wèi)科長(zhǎng)、婦產(chǎn)科主任、檢驗(yàn)醫(yī)生、婦幼人員、項(xiàng)目經(jīng)辦人員等70余人參加了培訓(xùn)。

會(huì)上，區(qū)衛(wèi)生局翁文英副局長(zhǎng)解讀了《龍馬潭區(qū)預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作實(shí)施方案》，要求各醫(yī)療衛(wèi)生單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理；精心組織、抓好項(xiàng)目重點(diǎn)環(huán)節(jié)；要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和提高項(xiàng)目的執(zhí)行力度；嚴(yán)格資金管理，發(fā)揮最大效益；要加強(qiáng)督導(dǎo)，確保項(xiàng)目如期完成。

市婦幼保健院院長(zhǎng)盧科蓮講解了孕期艾滋病、梅毒、乙肝母嬰阻斷措施及新進(jìn)展；區(qū)婦幼保健院史小敏、王婷、胡清友、枉霞麗分別講解了龍馬潭區(qū)預(yù)防艾滋病、梅毒、乙肝母嬰傳播工作的運(yùn)轉(zhuǎn)程序及表、卡、冊(cè)的填寫；常用化驗(yàn)技術(shù)操作及兒童預(yù)防相關(guān)知識(shí)。

張光惠局長(zhǎng)就基本公共衛(wèi)生工作中存在的問題提出了工作要求：一是要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)化宣傳力度，充實(shí)公衛(wèi)人員；二是要加大培訓(xùn)考核力度，確保培訓(xùn)知識(shí)、技能人人過關(guān)；三是要上下聯(lián)動(dòng)共同完成任務(wù)；四是要加強(qiáng)督導(dǎo)與通報(bào)，并與補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)掛鉤。