第一篇:迎新年
迎新年,添技能
2017年就要過去了,2018年正向我們走來。在新年即將來臨之際,我們不想虛度光陰,我們打算hold住2017的小尾巴,抓緊時間多學技能,以此來辭舊迎新。
本周技能主題:折紙 目標:十二生肖中的動物。
方式一:課間時間,在節(jié)約紙張的倡議下,利用書籍和網(wǎng)絡(luò)學習用紙折疊十二生肖中的任意動物,看誰能在一周的時間里學會折出最多的動物。
方式二:你只會折一兩種動物已經(jīng)很厲害了,因為你可以做小老師教會別人。
評選細則:
會折一種動物得一分 循環(huán)、重復(fù)用紙得一分 教會一名同學得二分 發(fā)現(xiàn)撕本折紙不得分 發(fā)現(xiàn)浪費紙張扣一分
第二篇:歡歡喜喜迎新年
歡歡喜喜迎新年
新年將至,同學們都期盼著2001年的到來。本周一,我校開展了“歡歡喜喜迎新年”的國旗下講話主題活動。六年級五班的同學向全校師生介紹了新年的起源,講述了韓國、保加利亞、印度尼西亞和英國等國家的新年習俗。隨后同學們以快板的形式給大家?guī)硇履甑淖8!W詈笏奈豢蓯鄣呐€給大家表演了優(yōu)美的舞蹈——歡樂中國年,掀起了活動的高潮。
(六·五班蒲葉多報道)
趣味科學小實驗動手動腦長知識
2010年11月3日訊(報道人徐博航)今日上午,在少城小學的科學實驗室里,正進行著一次意義非凡的科學物理小實驗?!凹佑停〖佑?!加油!......耶——!”教室里熱鬧之極,加油聲、喧囂聲和尖叫聲混成一團,響徹云霄。在講桌上,擺著大大小小各小組用筷子制作的正方體框架,哪一組制作的正方體框架承受重量越高哪一組則為勝利。這是,王老師激動地向大家宣布:“現(xiàn)在請1小組的正方體框架開始比賽!”于是,大家應(yīng)和起來:“加油!加油!......85!90!95!耶!”果然,我們1小組制作的正方體框架不負眾望,終于贏得勝利,并一舉打破年級記錄!說道成功的秘訣,只有兩個字:自信。所以,我們大家都悟出了一個道理:自信是成功的第一秘訣。
越玩越聰明
都說越學越聰明,但是六五中隊的同學卻越玩越聰明。這是為什么呢?原來在今天下午的主題班會上,六五中隊開展了一系列智力游戲大比拼活動。
智力游戲比拼以大組為單位展開競賽?!俺烧Z接龍”拉開了游戲的序幕,四個組分別用“一”“二”“三”“四”開頭說出成語,哪個組接龍多者為勝。緊接著“巧移火柴棍使等式成立”掀起了游戲高潮,盡管游戲難度很大,但同學們的興致很高,紛紛開動腦筋過了一把數(shù)學癮?!靶商健卑汛蠹?guī)肓顺錆M懸念的故事情節(jié)之中,班上又涌現(xiàn)了無數(shù)的“福爾摩斯”??
快樂、輕松的主題班會給大家?guī)淼氖且黄瑲g聲笑語。在這樣的玩耍中,六五中隊的同學真的是越玩越聰明。
月兒圓心兒甜
今天下午的第二節(jié)課,我們六(5)中隊開展了“月兒圓心兒甜”迎中秋主題班會活動。在活動中我們誦古詩、猜燈謎、吃月餅,大家一直沉浸在歡樂的活動氣氛中。通過這次活動,每位同學在今后對于我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日會有更深的了解。人是故親,月是故鄉(xiāng)明,我們要珍惜與家人朋友在一起的每分每刻,也更珍惜班級這個大家庭的溫暖。因為我們六(5)中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整。
祝老師、同學過一個快樂的中秋佳節(jié)!
第三篇:慶元旦迎新年
“慶元旦迎新年”活動方案
-----機場小學五年級四班
一、活動目的:
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“慶元旦迎新年”為主題,學生在喜慶而有序的活動中,體驗到合作互助,和諧快樂,同時樹立積極向上的心態(tài),為新的一年取得更大的成績而努力、奮發(fā)。
二、活動時間:2012年12月31日下午
三、活動地點:本班教室
四、參加人員:本班語數(shù)老師、全體同學
五、活動準備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節(jié)目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《讓我們蕩起雙槳》
個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
六、活動過程:
1、全班齊唱《新年好》《讓我們蕩起雙槳》
2、開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2013年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:機場小學校五年級四班2013年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:《擊鼓傳花》(游戲規(guī)則:全班圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓停花止。花在誰手中,誰就表演節(jié)目,如果花束正好在兩人手中,則兩人一起表演節(jié)目.)
5、指定鼓手:張勁豪
6、活動進行中......7、結(jié)束語:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
男女合:機場小學校五年級四班2013年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們
再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
七、活動總結(jié):
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我班師生的一致努力,“慶元旦 迎新年”聯(lián)歡活動順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了學生全面發(fā)展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學生的全面發(fā)展,大大提高了學生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。
3、豐富了校園文化生活。通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、整場慶?;顒影才艢g快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。游戲環(huán)節(jié)一個多小時,15時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天更美好》美妙的樂曲落下帷幕。
5、本次活動比較順利地完成了各項任務(wù),收到了良好的效果,同學們特別開心,意猶未盡。不僅展示了學生的精神風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神,而且有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧班風建設(shè),激發(fā)了全班學生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。
第四篇:迎新年
喜迎新年暢想未來
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。
寒風陣陣,冬意濃濃,一晃之間,2018年的元旦漸漸近了,我們的耳畔傳來了元旦的腳步聲。
2017年即將過去?;厥走@一年,我們江南學校小學部順利搬遷新校舍,與中學部勝利會師。在明理、誠信、勤奮、自強的校風的指引下,同學們在美麗的校園里健康地成長,朝氣蓬勃,踏實進取,勤奮學習,在學校學習的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,聽到你們朗朗的讀書聲;在敞亮的閱讀天地,看到你們書海淘金的身影;在校園操場上,留下你們強身健體的足跡;江南校園處處有同學們對學習的熱情,雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。喜迎新年,暢想未來,2018年向我們悄悄走來。展望未來,前景燦爛,我們豪情滿懷。2018年,讓我們用真誠促進彼此的溝通,讓我們用微笑敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;2018年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
走進新年,走進蓬勃的希望,每一位江南師生,每一顆跳動的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;走進新年,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地展開。踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,2018,我校新年音樂會將奏響歡樂的音符,萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著少年的風采,我們向明天走來。陽光燦爛,那是新年的絢麗色彩;歌聲悠揚,是我們對祖國的深情祝福;舞姿優(yōu)美,是我們對家鄉(xiāng)更加繁榮的衷心祝愿!
最后,再次祝福全體師生在新的一年里身體健康,學習進步!我的講話結(jié)束,謝謝!
江南學校
2017年12月25日
第五篇:迎新年
迎新年
快過新年了,我和爸爸準備進行一次大掃除,干干凈凈迎接新年的到來。
下午,我們開始了緊張而忙碌的大掃除。我先到書房整理書本,我把整理好的書放回書架上,然后,爸爸把我整理過的地方擦了一遍。過了不久,書柜、桌子就被擦得干干凈凈的。接著,我們又開始擦窗戶,爸爸拿著擦窗戶的工具在玻璃上來回擦,再用舊報紙重新擦了一遍,玻璃就亮堂堂了??粗R齊的書本,明亮的窗戶,我的心里樂開了花。
我猜,媽媽下班回家一定會感到大吃一驚。