第一篇：復(fù)旦大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教師手冊(cè)＊13 非對(duì)稱信息

第13章 非對(duì)稱信息

一、本章要點(diǎn)

概念（注：*表示在原教材中沒有講述的概念，但將在補(bǔ)充內(nèi)容中加以介紹）

私人信息；信息非對(duì)稱；代理人；委托人；隱藏知識(shí)；隱藏行動(dòng)；不可驗(yàn)證性；逆選擇；信號(hào)發(fā)送；信息甄別；道德風(fēng)險(xiǎn) *分離均衡；*混同均衡

原理（注：序號(hào)m.n，m代表第幾節(jié)，n代表原理的序號(hào)）2.1 逆選擇問題源于代理人類型的不可觀察性，這很可能會(huì)使?jié)撛诘氖袌?chǎng)交易無法實(shí)現(xiàn)。這．．．．．是因?yàn)榇藭r(shí)價(jià)格反映的是平均質(zhì)量，于是高質(zhì)量產(chǎn)品的賣方由于不愿接受平均價(jià)格會(huì)逐漸退出市場(chǎng)。

2.2 緩解逆選擇問題的可能的機(jī)制包括：市場(chǎng)聲譽(yù)的作用，來自政府或制度的強(qiáng)制措施，信號(hào)發(fā)送和信息甄別。

2.3 無論是信號(hào)發(fā)送還是信息甄別，都會(huì)存在效率的損失，因?yàn)樾盘?hào)發(fā)送和信息甄別所耗費(fèi)的資源并沒有帶來福利的增加。

3.1 信號(hào)發(fā)送和信息甄別的機(jī)制在人類社會(huì)甚至是其他生物世界中都廣泛存在。4.1 道德風(fēng)險(xiǎn)問題源于代理人行動(dòng)的不可觀察性。．．．．．4.2 風(fēng)險(xiǎn)中性的股東為了激勵(lì)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的經(jīng)理努力工作，就需要對(duì)經(jīng)理實(shí)行與業(yè)績(jī)掛鉤的差別工資，這就讓經(jīng)理承擔(dān)了來自產(chǎn)出不確定的風(fēng)險(xiǎn)。

二、新增習(xí)題

1、以下說法正確的是（）（多選）

A、逆選擇問題源于代理人類型的不可觀察性 B、道德風(fēng)險(xiǎn)問題源于代理人行動(dòng)的不可觀察性 C、逆選擇問題中，私人信息是外生給定的 D、道德風(fēng)險(xiǎn)問題中，私人信息是內(nèi)生決定的

2、以下說法錯(cuò)誤的是（）

A、信號(hào)發(fā)送和信息甄別都會(huì)導(dǎo)致效率損失

B、信號(hào)要能發(fā)揮作用必須使不同類型代理人發(fā)送信號(hào)的成本有一定差異 C、信號(hào)發(fā)送機(jī)制的存在對(duì)高能力勞動(dòng)力總是有利的

D、信號(hào)發(fā)送機(jī)制下代理人先行動(dòng)，信息甄別機(jī)制下委托人先行動(dòng)

3、現(xiàn)實(shí)中舊車市場(chǎng)是存在的，也并非只有質(zhì)量最差的二手車才能達(dá)成交易，可能的原因有（）（多選）

A、買賣雙方對(duì)舊車價(jià)值的評(píng)價(jià)不同

B、對(duì)于同樣的舊車，不同的賣方評(píng)價(jià)不同 C、買方在掌握信息方面有差異性

D、現(xiàn)實(shí)中存在緩解逆選擇問題的機(jī)制，如建立聲譽(yù)、信號(hào)發(fā)送或信息甄別等

4、從不對(duì)稱信息的角度解釋勞動(dòng)力市場(chǎng)可能存在的對(duì)女性的就業(yè)歧視。

5、防偽標(biāo)記曾被一些名牌產(chǎn)品用來區(qū)分于假冒偽劣產(chǎn)品，而現(xiàn)在消費(fèi)者僅憑防偽標(biāo)記往往

13-1 也無法分辨產(chǎn)品的真?zhèn)?，試解釋這一現(xiàn)象。

6、從信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度分析許多企業(yè)注重社會(huì)責(zé)任感的原因。

7、信貸配給的例子：

假設(shè)有兩類不同的投資項(xiàng)目都需要1萬元的貸款，銀行無法分辨兩類不同的項(xiàng)目，但已知低風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目可能的投資收益為3，實(shí)現(xiàn)概率為0.5，高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目可能的投資收益為5，實(shí)現(xiàn)概率為0.25。銀行要求借款人提供相當(dāng)于貸款總額70%的擔(dān)保額。

問：當(dāng)貸款利率超過多少時(shí)低風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目將會(huì)退出市場(chǎng)？貸款的需求曲線是怎樣的？

三、習(xí)題答案

1、ABCD

2、C 高能力勞動(dòng)力所占比例很高的情況下，不存在信號(hào)發(fā)送機(jī)制時(shí)工資已接近分離均衡下的高工資水平。然而如果存在信號(hào)發(fā)送機(jī)制，高能力勞動(dòng)力為區(qū)別于低能力勞動(dòng)力不得不付出較高的受教育成本，境況反而變差。故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。

3、ABCD

4、女性由于需要承擔(dān)生養(yǎng)孩子的職責(zé)，平均來看，女性離職率和參與勞動(dòng)就業(yè)的時(shí)間比較短。因此，企業(yè)會(huì)認(rèn)為，平均來看，雇用女性的“收益期”和回報(bào)率較低，即使有些女性并不一定準(zhǔn)備結(jié)婚和生孩子，這樣的打算也是無法觀察的。因此，企業(yè)常常不愿意聘用打算近期結(jié)婚生育的女性，從而產(chǎn)生對(duì)女性的歧視。

5、生產(chǎn)防偽標(biāo)記的工藝逐漸被制假者掌握，發(fā)送這種信號(hào)的成本大大降低。原來的分離均衡被混同均衡所代替。

6、在產(chǎn)品質(zhì)量信息不對(duì)稱的情況下，表現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)在發(fā)送一種信號(hào)：不會(huì)坑害消費(fèi)者，從而獲得更多市場(chǎng)需求。當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些企業(yè)的丑聞，因此，只能在概率意義上說，表現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感的企業(yè)將較少侵害消費(fèi)者利益。

7、（1）r*?[R1p1?cB(1?p1)]/p1B?1

?[3?0.5?0.7?1?(1?0.5)]/(0.5?1)?1?1.3故當(dāng)r>1.3時(shí)，低風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目退出市場(chǎng)。

（2）r1?1.3，同理求得r2?1.9，即利率大于1.9時(shí)，高風(fēng)險(xiǎn)項(xiàng)目也退出市場(chǎng)。

故當(dāng)r?1.3時(shí)，D=2

當(dāng)1.3?r?1.9時(shí)，D=1

當(dāng)r?1.9時(shí)，D=0

13-2

四、課后思考題：

1.在本章的舊車市場(chǎng)例子中，如果給定二手車的質(zhì)量，賣方的保留價(jià)格很低，而買方的愿意出的價(jià)格卻很高，那么舊車質(zhì)量的信息不對(duì)稱還會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈嗎？

答案要點(diǎn)：此時(shí)質(zhì)量的信息不對(duì)稱可能并不會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)失靈。信息不對(duì)稱導(dǎo)致市場(chǎng)失靈主要是由于價(jià)格同時(shí)承擔(dān)著調(diào)節(jié)市場(chǎng)供求和質(zhì)量信息兩大任務(wù)。而在問題所述情形下，買方按舊車平均質(zhì)量出的價(jià)格相對(duì)較高，不會(huì)導(dǎo)致高質(zhì)量二手車的賣方退出市場(chǎng)，于是，市場(chǎng)失靈就得以避免。

2.大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生的工作越來越難找了。MBA班越辦越多以后，MBA畢業(yè)生也越來越不那么吃香了。請(qǐng)你對(duì)這些現(xiàn)象加以解釋。

答案要點(diǎn)：在不對(duì)稱信息的就業(yè)市場(chǎng)上，大學(xué)生和MBA的畢業(yè)文憑可以起到信號(hào)發(fā)送的作用。拿到大學(xué)和MBA畢業(yè)文憑的學(xué)生的平均素質(zhì)要好于市場(chǎng)平均素質(zhì)，就業(yè)單位據(jù)此可以認(rèn)為獲得文憑的畢業(yè)生具備較高素質(zhì)的幾率是比較高的，因此有理由向其提供較高的工資。但在大學(xué)擴(kuò)招和MBA班增多之后，這種信號(hào)發(fā)送機(jī)制的效果就下降了。因?yàn)榇藭r(shí)拿到大學(xué)和MBA文憑的學(xué)生的平均素質(zhì)會(huì)低于擴(kuò)招前所有學(xué)生的素質(zhì)。

3.如果有計(jì)件工資和計(jì)時(shí)工資兩種選擇，那么低能力的勞動(dòng)者更可能選擇哪一種？

答案要點(diǎn)：不考慮發(fā)奮努力的額外成本，也不考慮工作中的“干中學(xué)”效果，低能力者會(huì)選擇計(jì)時(shí)工資。計(jì)件工資的工作量大抵是按照規(guī)定工作時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)者的平均產(chǎn)出制定的。低能力者在同樣時(shí)間內(nèi)的勞動(dòng)產(chǎn)出會(huì)低于平均水平，因此同樣的工作時(shí)間內(nèi)，低能力者按照計(jì)件工資所獲得的收入會(huì)低于計(jì)時(shí)工資的收入。因此，低能力者理性選擇的結(jié)果會(huì)是選擇計(jì)時(shí)工資。

4.保險(xiǎn)推銷員在推銷時(shí)說得天花亂墜，但這種行為顯然并不利于維護(hù)保險(xiǎn)公司的聲譽(yù)。這是逆選擇問題還是道德風(fēng)險(xiǎn)問題呢？如果你是保險(xiǎn)公司的股東，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣激勵(lì)保險(xiǎn)推銷員呢？

答案要點(diǎn)：該問題屬于道德風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樵搯栴}中存在的是不對(duì)稱信息和委托者-代理者利益不一致的問題。作為股東，則可以考慮：（1）對(duì)保險(xiǎn)推銷員通過參保人員的滿意度調(diào)查加以監(jiān)督；（2）調(diào)整工資報(bào)酬的結(jié)構(gòu)，降低對(duì)推銷數(shù)量的激勵(lì)強(qiáng)度；（3）讓員工長(zhǎng)期留在公司工作。

5.2007年4月18日，全國(guó)火車又一次大面積提速。此前，乘坐從杭州東站到上海南站的新空調(diào)特快列車，全程1小時(shí)35分，硬座票價(jià)只要25元。但是在提速之后，原先的硬座車有一半更換成了全列軟座的車廂（軟座票價(jià)47元），乘客很難再買到像原先那樣舒適又快捷的新空調(diào)特快列車的硬座車票了。請(qǐng)你為此現(xiàn)象加以評(píng)論。

答案要點(diǎn)：乘客對(duì)于列車服務(wù)的質(zhì)量要求、價(jià)格敏感度都各不相同，這是他們的私人信息。如果有相當(dāng)多的乘客對(duì)價(jià)格較為敏感，他們又覺得新空調(diào)特快列車是硬座還是軟座并不太重要。那么，提速之后對(duì)于乘客而言最優(yōu)的安排就應(yīng)該是提供舒適快捷又不太貴的新空調(diào)特快列車的硬座座位。但是，鐵路部門可以只提供速度服務(wù)等都不太理想的普通列車座位以 13-3 及快速優(yōu)質(zhì)的軟席列車座位，卻不提供快速列車的硬座座位。這樣，相當(dāng)一部分消費(fèi)者只能選擇價(jià)格較高的軟席列車座位，于是，通過這種信息甄別的機(jī)制，鐵路部門就能夠獲得更多的利潤(rùn)。在這個(gè)例子中，鐵路部門擁有一定的市場(chǎng)壟斷力量也是一個(gè)重要因素，這使鐵路部門能夠不用太在意來自市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，而制訂對(duì)其自身而言最優(yōu)的價(jià)格策略。

13-4

第二篇：復(fù)旦大學(xué)自考信息

2012年上半年復(fù)旦大學(xué)自學(xué)考試考后信息

（請(qǐng)將此考后信息認(rèn)真閱知并妥善保存）

一、關(guān)于考試成績(jī)

１、考試成績(jī)查詢時(shí)間：6月１日 當(dāng)次成績(jī)查詢電話：960695

２、成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)時(shí)間：6月4日

成績(jī)復(fù)核必須本人親自前來申請(qǐng)并帶好準(zhǔn)考證和考試座位號(hào)。不得代為申請(qǐng)。３、從2012年起學(xué)校不再發(fā)放、補(bǔ)發(fā)課程合格證明。辦理畢業(yè)、辦理實(shí)習(xí)和

申請(qǐng)畢業(yè)論文時(shí)也不再要求考生提供課程合格證明。考生可以在博益網(wǎng)（網(wǎng)址：.cn/）學(xué)歷認(rèn)證并下載打?。?、?？飘厴I(yè)證書原件和復(fù)印件。

具體安排如下

１、《行政管理》（專、本）：登記時(shí)間：6月12日。交回畢業(yè)生登記表時(shí)間6月19日。

２、《新聞學(xué)》（專、本）、《計(jì)算機(jī)信息管理》（專、本）、《機(jī)關(guān)管理及辦公自動(dòng)化》（?？疲?、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》（本科）和《計(jì)算機(jī)軟件》（本科）專業(yè)：

登記時(shí)間：6月13日。交回畢業(yè)生登記表時(shí)間:6月20日。

四、學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)：辦理畢業(yè)手續(xù)同時(shí)辦理學(xué)士學(xué)位預(yù)申請(qǐng)。

五、關(guān)于申請(qǐng)本科畢業(yè)論文：

１、申辦時(shí)間：6月14日《計(jì)算機(jī)信息管理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《護(hù)理

學(xué)》和《計(jì)算機(jī)軟件》

6月15日《行政管理》和《新聞學(xué)》

２、申辦要求：全部理論課程（含加考課程）通過的考生，攜帶免考轉(zhuǎn)考證

明、準(zhǔn)考證、?？飘厴I(yè)證書和專科成績(jī)單。

３、論文指導(dǎo)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：６００元左右。

４、２０１2年7月1日復(fù)旦大學(xué)校園網(wǎng)將公布論文指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)議通知。

5、在申請(qǐng)畢業(yè)之前完成?？飘厴I(yè)文憑的認(rèn)證即從中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)（http://.cn/）學(xué)歷認(rèn)證并下載打印。

六、辦理免考、市內(nèi)轉(zhuǎn)考手續(xù)時(shí)間：5月14日－15日 由本人親自前來辦理，不得代辦。

七、辦理外省市轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)考手續(xù)登記時(shí)間：6月29日

八、辦理外省市轉(zhuǎn)入確認(rèn)手續(xù)時(shí)間：5月21日

按上海市規(guī)定，考生必須先上考試院網(wǎng).cn查詢，確認(rèn)轉(zhuǎn)入上海方可到復(fù)旦自考辦辦理轉(zhuǎn)入資格審核手續(xù)，辦理手續(xù)時(shí)請(qǐng)攜帶復(fù)旦大學(xué)自學(xué)考試準(zhǔn)考證、轉(zhuǎn)考介紹信和轉(zhuǎn)考課程證明。

九、其它事項(xiàng)

１、2012年下半年我校主考專業(yè)新生報(bào)名安排（以市自考辦公布為準(zhǔn)）新生網(wǎng)上預(yù)報(bào)名時(shí)間：8月2日～9月9日。

網(wǎng)址：

新生拍照辦證時(shí)間：9月7日—9月9日（上午8：30—下午4：30）

地點(diǎn):四平路1931號(hào)。

２、2012年下半年社會(huì)個(gè)別考生網(wǎng)上報(bào)考(含實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核)（以市自考

辦公布為準(zhǔn)）

時(shí)間：8月2日～9月9日。網(wǎng)址：

３、護(hù)理學(xué)專業(yè)報(bào)考條件：（報(bào)考時(shí)驗(yàn)證）

?？疲褐械茸o(hù)理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，在崗護(hù)理人員。

本科：護(hù)理學(xué)專業(yè)?？飘厴I(yè)生，在崗臨床護(hù)理人員，護(hù)理學(xué)校專業(yè)教師

或護(hù)理管理干部。

*報(bào)名者應(yīng)出示身份證、畢業(yè)證書、單位介紹信。

十、復(fù)旦大學(xué)自考辦日常辦公地址：四平路1931號(hào)（國(guó)權(quán)路口）交通：地鐵十

號(hào)線、55、910、61、817、937、118等。電話： 65643410，65643870。日常辦公時(shí)間：上午8：30—11：30，下午：1：30—4：30

（雙休日、周二下午不對(duì)外辦公）

十一、教材供應(yīng)地點(diǎn)：博益網(wǎng)站： 62071110

十二、有關(guān)我校自考全部信息（含本次考場(chǎng)地址交通）可登陸復(fù)旦大學(xué)校園網(wǎng)

和博益網(wǎng)站：查詢，也可購(gòu)買“家庭教育時(shí)報(bào)自考?？薄?/p>

復(fù)旦大學(xué)自學(xué)考試辦公室

2012年2月

第三篇：貸款行為中的非對(duì)稱信息分析

舊教材試題：

貸款行為中的非對(duì)稱信息分析

所謂非對(duì)稱信息是指市場(chǎng)交易或者簽訂契約的一方比另一方擁有更多的信息這樣一種狀況。一般來說，這種信息非對(duì)稱信主要引發(fā)兩種后果，一是逆向選擇，它是簽約或者成交之前的信息不對(duì)稱所引致的逆向選擇；二是在簽約之后由于行動(dòng)無法考證而造成的道德風(fēng)險(xiǎn)。

貸款者和借款人之間的信息是不對(duì)稱的。即有關(guān)借款者的信譽(yù)、擔(dān)保條件、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)與收益等,借款者比貸款者知道的更多,具有信息優(yōu)勢(shì)。這種情況使貸款者在借貸市場(chǎng)上處于不利地位。

金融市場(chǎng)中信息不對(duì)稱現(xiàn)象的出現(xiàn),導(dǎo)致了逆向選擇和道德風(fēng)險(xiǎn)問題,影響了市場(chǎng)的有效運(yùn)行,導(dǎo)致市場(chǎng)效率低下,甚至完全無效率。解決信息不對(duì)稱問題的方法之一就是設(shè)立銀行等金融中介機(jī)構(gòu)。這也是金融中介機(jī)構(gòu)為什么在金融市場(chǎng)中發(fā)揮如此重要作用的原因。

(一)如何防止逆向選擇

1、向資金供給者提供那些正在為投資尋求資金的個(gè)人或者公司的詳細(xì)信息,以消除信息不對(duì)稱問題。

2、政府管理以增加信息。政府對(duì)證券市場(chǎng)施以監(jiān)管,鼓勵(lì)公司披露真實(shí)信息,使投資者得以識(shí)別公司優(yōu)劣。

3、提供抵押品與增加借款者的凈值。只有當(dāng)貸款者不能歸還貸款,導(dǎo)致違約,使得貸款者蒙受損失時(shí),逆向選擇才會(huì)阻礙金融市場(chǎng)的正常運(yùn)作。抵押品,作為借款者承諾的當(dāng)違約便將交付貸款者支配的財(cái)產(chǎn),弱化了逆向選擇,它使貸款者得以在借款者違約的情況下減少損失。如果借款者發(fā)生貸款違約,貸款者可以賣掉抵押品,并用出售所得的款項(xiàng)補(bǔ)償貸款損失。于是,貸款者更愿意發(fā)放有抵押品擔(dān)保的貸款,借款者也愿意提供抵押品,因?yàn)?貸款者的風(fēng)險(xiǎn)降低,將使借款者更能優(yōu)先從貸款者那里獲得貸款,更有可能獲得較低的貸款利率。

(二)如何防止道德風(fēng)險(xiǎn)

1、增加凈值。高凈值使得債務(wù)合約的動(dòng)力一致。就是說,它使得借款者和貸款者的動(dòng)機(jī)一致。借款者的資產(chǎn)凈值越大,借款者按照貸款者的希望和意愿行事的動(dòng)力就越大,債務(wù)合約中道德風(fēng)險(xiǎn)的問題就會(huì)減少,而公司籌款也就越容易。

2、監(jiān)督和實(shí)施限制性契約。為了減少道德風(fēng)險(xiǎn),可以在債務(wù)合約中寫上限制該企業(yè)活動(dòng)的條款,即限制性契約,來確保其貸款用于你所期望的用途上,并對(duì)其活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督確保其遵守和執(zhí)行限制性契約。限制性契約要求借款公司通過提交會(huì)計(jì)報(bào)表和收入報(bào)表的形式來定期提供其活動(dòng)的信息,以便貸款者更易于對(duì)公司實(shí)施監(jiān)督,降低道德風(fēng)險(xiǎn)。

3、發(fā)展金融中介機(jī)構(gòu),監(jiān)督和執(zhí)行契約的收益,減少潛藏于債務(wù)合約中的道德風(fēng)險(xiǎn)。

第四篇：2009復(fù)旦大學(xué)復(fù)試生存手冊(cè)

一、復(fù)旦大學(xué)簡(jiǎn)介

復(fù)旦大學(xué)創(chuàng)建于1905年，原名復(fù)旦公學(xué)?！皬?fù)旦”兩字由學(xué)校創(chuàng)始人、中國(guó)近代知名教育家馬相伯先生選自《尚書大傳·虞夏傳》中“日月光華，旦復(fù)旦兮”的名句。1917年改為私立復(fù)旦大學(xué)，下設(shè)文、理、商三科以及預(yù)科和中學(xué)部。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)后，學(xué)校內(nèi)遷重慶北碚，于1941年改為“國(guó)立”。1946年遷回上海江灣原址。1952年全國(guó)高等學(xué)校院系調(diào)整后初成文理科綜合大學(xué)，成為直屬國(guó)家教育部領(lǐng)導(dǎo)的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。歷經(jīng)幾代復(fù)旦人的艱苦創(chuàng)業(yè)和努力奮斗，20世紀(jì)80年代以后，尤其是通過國(guó)家教育部和上海市共同建設(shè)以及“七五”、“八五”和“九五”的重點(diǎn)建設(shè)，復(fù)旦逐步發(fā)展成為一所包含人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及管理科學(xué)在內(nèi)的多科性研究型綜合大學(xué)。2000年4月27日上海醫(yī)科大學(xué)與復(fù)旦大學(xué)合并，成立新的復(fù)旦大學(xué)。如今的復(fù)旦大學(xué)，學(xué)科門類更為齊全，綜合實(shí)力更加強(qiáng)大。

復(fù)旦大學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)為王生洪教授，黨委書記為秦紹德教授，名譽(yù)校長(zhǎng)為中國(guó)科學(xué)院院士蘇步青教授。

復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)：“博學(xué)而篤志，切問而近思”；校風(fēng)：“文明、健康、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)”；學(xué)風(fēng)：“刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”。

學(xué)?，F(xiàn)有新聞學(xué)院、法學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、管理學(xué)院、技術(shù)科學(xué)與工程學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、上海醫(yī)學(xué)院等14個(gè)全日制學(xué)院，含有71個(gè)系，67個(gè)學(xué)士學(xué)位專業(yè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)20個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)103個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)148個(gè)，并設(shè)有22個(gè)博士后科研流動(dòng)站，有40個(gè)學(xué)科被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科，居全國(guó)第三位。此外，學(xué)校還設(shè)有71個(gè)研究所、101個(gè)跨系科的研究中心。目前在校各類學(xué)生41,500余人，其中普通本?？粕?5,700余人，碩士、博士生94,00人，外國(guó)留學(xué)生1,600余人。

學(xué)校目前占地面積近140公頃，校舍建筑面積100多萬平方米，全校固定資產(chǎn)超過13億元。學(xué)校現(xiàn)有各類實(shí)驗(yàn)室130多個(gè)，其中有5個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，7個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，5個(gè)衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室；7個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地；擁有文理醫(yī)3個(gè)圖書館，全校共有藏書416萬冊(cè)，期刊總數(shù)超過2.5萬種，均居全國(guó)高校前列。

復(fù)旦大學(xué)把培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的高質(zhì)量人才作為教學(xué)的根本目標(biāo)。學(xué)校注意從自己的實(shí)際出發(fā)，大膽吸收國(guó)內(nèi)外高校的成功經(jīng)驗(yàn)，注重加強(qiáng)學(xué)科間的滲透、交叉、組合，發(fā)揮綜合性大學(xué)多學(xué)科的特色和優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索，已經(jīng)建立起一套比較完整的、有自身特點(diǎn)的教學(xué)計(jì)劃和管理體系。學(xué)科建設(shè)全面啟動(dòng)，發(fā)展勢(shì)頭良好。學(xué)校在“通才教育，按類教學(xué)”的原則下，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重能力、求創(chuàng)新”的教學(xué)理念，將“普通教學(xué)、基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)”三個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容，有機(jī)地結(jié)合起來，注重個(gè)性發(fā)展，使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識(shí)和實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)校重視第二課堂的教育，以德育為核心，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，成效顯著。學(xué)校的研究生教育質(zhì)量不斷提高，歷屆全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文入選總真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

==GRE顛峰詞匯== 30組同義詞

使羞愧

abash embarrass confound confuse disfit disconcert discountenance faze rattle

消除

abolish annihilate abate eradicate exterminate extinguish extirpate uproot blot out root out wipe out

護(hù)身符

amulet charm fetish mascot talisman juju luck periapt phylactery zemi

煩擾

annoy abrade bother chafe exercise fret gall irk provoke ruffle vex

殘暴的

barbarous barbaric barbarian rude savage uncivil uncivilized uncultivated wild gothic hunnic hunnish

裝飾

bedeck adorn beautify deck decorate dress embellish gurnish ornament prank

責(zé)罵

berate scold jaw rail rate revile tongue-lash upbraid vituperate bawl out chew out

癡迷者

bigot enthusiast bug fanatic freak maniac nut zealot fiend

吉利的

auspicious favorable benign bright fortunate propitious dexter

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？ 活潑的

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

brisk agile active lively nimble sprightly spry zippy yare 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

錯(cuò)誤

error bungle blunder lapse mistake slip blooper boner fluff bull

多管閑事的人

busybody meddler intermeddler prier snoop butt-in nose

易怒的

cantankerous bearish cankered cranky crotchery ornery waspish waspy cross-grained vinegarish vinegary

模仿

caricature mockery burlesque farce mock sham travesty parody takeoff

狂歡

carouse binge spree revel frolic roit roister wassail bat bender booze jag 斥責(zé)

castigate lambaste blister excoriate flay lash scarify scathe scorch scourge slash

放棄

cede relinquish abandon resign surrender waive yeild hand over

責(zé)備 censure criticize blame condemn denounce denunciate 真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

reprehend reprobate knock rap skin

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

強(qiáng)迫

coerce force pel constrain oblige concuss shotgun

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

復(fù)發(fā)

react recur revert turn back

喧鬧

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

motion fuss furore rumpus uproar shindig shindy catouse coil

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

騷亂

motion clamor hassle hubbub hurly-burly tumult turmoil uproar stir ado flurry bustle furore fuss whirl whirlwind whirlpool

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？

爭(zhēng)吵 altercation bickering controversy dispute hassle squabble wrangle row falling-out

削弱

weaken attenuate cripple debilitate disable enfeeble unbrace unstrengthen

背叛的

faithless disloyal false perfidious traitorous treacherous unfaithful unloyal untrue

魯莽的

bold cheeky forward impudent nervy pert wise fresh smart smart-alecky

煩擾

annoyance aggravation bother botheration exasperation motion agitation confusion dither tumult turbulence turmoil flap stew

垂頭喪氣的

downcast blue crestfallen dejected depressed disconsolate dispirited downhearted low

陰郁的

gloomy black bleak depressing dismal dispiriting dreary funereal oppressive tenebrific 微小的

tiny diminutive lilliputian miniature teensy weensy teensy-weensy teeny

==類反易考詞匯== teeny-weeny list 1 about-face accordion ace

acephalous

actionable

address

ad

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bullish bullyrag bumble bumpkin bunkum burly bustle bu

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groggy gruff guise gumption gun-shy gyp hairbreadth

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hyper idiopathic ill-advised impassible im

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jerry-built jetty jiggle jitney jockey josh jostle

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king-size

kipper

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larceny lard

launder leach lean lee leeway le

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mansuetude man’s nest ma

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第五篇：復(fù)旦大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)手冊(cè)說明

復(fù)旦大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)手冊(cè)說明

一、本手冊(cè)供碩士研究生使用，填表要求字跡清楚、語句通順。請(qǐng)注意清潔，保持完好。畢業(yè)時(shí)歸入本人學(xué)業(yè)檔案。

二、本手冊(cè)由院系統(tǒng)一負(fù)責(zé)保管。碩士研究生根據(jù)不同培養(yǎng)階段從研究生院網(wǎng)頁上下載以下空表，認(rèn)真填寫有關(guān)內(nèi)容并在規(guī)定時(shí)限內(nèi)提交，包括通過研究生院網(wǎng)頁進(jìn)入復(fù)旦大學(xué)研究生教育管理信息系統(tǒng)提交。無故未完成者，研究生管理部門將對(duì)其學(xué)籍做出處理。

1．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生培養(yǎng)計(jì)劃 2．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生開題報(bào)告 3．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生中期考核 4．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生實(shí)踐 5．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生學(xué)術(shù)活動(dòng) 6．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生科研和發(fā)表論文 7．復(fù)旦大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文預(yù)審

三、本手冊(cè)自2005級(jí)碩士研究生開始實(shí)行。各院系在使用過程中有好的意見和建議，望反饋給我們，以便再版時(shí)及時(shí)補(bǔ)充和完善。

復(fù)旦大學(xué)研究生院 二○○五年九月