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      淺談“安于現(xiàn)狀”

      時間:2019-05-15 03:06:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《淺談“安于現(xiàn)狀”》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《淺談“安于現(xiàn)狀”》。

      第一篇:淺談“安于現(xiàn)狀”

      淺談“安于現(xiàn)狀”

      一提起“安于現(xiàn)狀”這個詞,大家腦海中往往浮現(xiàn)的是“不思進取”“驕傲自滿”等詞匯。那么,“安于現(xiàn)狀”這個詞是什么意思呢?《辭?!分械慕忉屖恰皩δ壳暗那闆r習慣了,不愿改變”。取《康熙字典》中對于“安”這個字動詞義的解釋,為“習慣、滿足于”。無論是從《辭?!分?,還是從《康熙字典》中的解釋,“安于現(xiàn)狀”的意思都是滿足于現(xiàn)在的狀況,而不愿進行改變,頗有些不思進取的味道。但是筆者認為,安于現(xiàn)狀卻是一個非常重要的心理品質(zhì),是我們生活地更好的指南。當然,對于“安于現(xiàn)狀”的含義,筆者有自己的理解。

      《中庸》中有這么一段話:“君子素其位而行,不愿乎其外。素富貴,行乎富貴;素貧賤,行乎貧賤;素夷狄,行乎夷狄;素患難,行乎患難。君子無入而不自得焉。在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求于人則無怨。上不怨天,下不尤人。故君子居易以俟命,小人行險以徼幸。子曰:‘射有似乎君子,失諸正鵠,反求諸其身’?!?/p>

      也就是說,君子安于現(xiàn)在所處的地位去做應(yīng)做的事,不生非分之想。

      處于富貴的地位,就做富貴人應(yīng)做的事;處于貧賤的狀況,就做貧賤人應(yīng)做的事;處于邊遠地區(qū),就做在邊遠地區(qū)應(yīng)做的事;處于患難之中,就做在患難之中應(yīng)做的事。君子無論處于什么情況下都是安然自得的。

      處于上位,不欺侮在下位的人;處于下位,不攀附在上位的人。端正自己而不苛求別人,這樣就不會有什么抱怨了。上不抱怨天命,下不抱怨別人。

      所以,君子安居現(xiàn)狀來等待天命,小人卻鋌而走險妄圖獲得非分的東西。孔子說:“君子立身處世就像射箭一樣,射不中靶子,應(yīng)該到自己身上去找原因?!?/p>

      從《中庸》這段話中,我們其實可以體會到,其中心思想更多的是說,要立足于自身所處的地位和狀況做事,實事求是,立足于現(xiàn)實,而不越位行事,不生非分之想。

      “安于現(xiàn)狀”中的“安”,筆者認為可以理解為“立足”,“安于現(xiàn)狀”就是“立足于現(xiàn)狀,從實際出發(fā)、實事求是?!碑斎?,我們既要看到自己既得的成就,但又要立足于現(xiàn)實,不斷追求更高更好的發(fā)展,而不是好高騖遠、不切實際地空想,更不是怨天尤人、將自己的不順歸結(jié)到他人或社會上。

      “安于現(xiàn)狀”對于我們的發(fā)展和進步有著重要的指導意義,它應(yīng)該成為我們每個人的一種心理素質(zhì)和思維習慣。

      首先,在理想和目標的確立上,應(yīng)該結(jié)合當前實際。理想是植根于現(xiàn)實的,脫離現(xiàn)實的理想不能稱其為理想,充其量只能算作空想。史載:東漢有個少年陳蕃,獨居一室,屋內(nèi)齷齪不堪,當他父親的老朋友薛勤勸告他時,他慨然道:“大丈夫當掃除天下,安事一室乎?”薛勤反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”薛勤的話,中肯而深刻地道出了大事與小事,理想與實干的辯證關(guān)系,很有哲理性。

      新中國成立初期,由于對當時中國的現(xiàn)實未能認清,錯誤地提出一個不切實際的理想,在工業(yè)上趕超英美,發(fā)動了大躍進運動,提出“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的口號,嚴重打亂了國民經(jīng)濟秩序,浪費了大量的人力物力,造成了工農(nóng)業(yè)比例嚴重失調(diào)。以史為鑒,我們所堅持的理想應(yīng)該一切從實際出發(fā),實事求是,立足于現(xiàn)實。我們應(yīng)該為自己設(shè)立一個長期的但是通過自己努力可以實現(xiàn)的理想,并且將其分為各個階段的小目標,一步一步來實現(xiàn)。

      其次,在追求理想和目標的努力上,也應(yīng)該結(jié)合當前實際。理想和目標確立了,我們在追求理想和目標的過程中,應(yīng)該充分認清現(xiàn)實,綜合分析現(xiàn)實條件中對于實現(xiàn)理想的有利因素和不利因素,既要積極利用有利因素,使其為實現(xiàn)理想目標服務(wù),又要不斷努力,尋找合適的方法,避免不利因素,努力創(chuàng)造條件使不利因素轉(zhuǎn)化為有利因素或者無害因素,以最大限度地減少追求理想和目標過程中的曲折和不順。

      我們在尋求自身更好發(fā)展的時候,當然不僅僅是只立足現(xiàn)實就可以的。要實現(xiàn)一個遠大的理想或達到一個奮斗目標,除了不懈地追求積極地進取,不怕苦不怕累,勇于付出辛勤的汗水以外,還要注意拼搏的方式或手段,即“方向”問題。找準方向,就能事半功倍,較為輕松地走入成功的殿堂。而找錯方向或者根本不辨方向,就會事倍功半,甚至與成功失之交臂。這里有一個小故事,說:有兩只螞蟻想翻越一段墻,去尋找墻另一面的食物。一只螞蟻來到墻角就毫不猶豫向上爬去,可是每當它爬到大半時,就會由于勞累、疲憊而跌落下來??墒撬粴怵H,一次次跌下來,又迅速地調(diào)整自己,重新向上爬去。另一只螞蟻觀察了一下,決定繞過墻去。很快滴,這只螞蟻繞過墻來到食物前,開始享受起來,而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。小小故事,引人深思。這啟示我們應(yīng)該立足于現(xiàn)實,善于尋找便捷有效的方法,少走彎路。

      《中庸》里面“安于現(xiàn)狀”的闡釋,是有一些保守主義的,要人們安于現(xiàn)狀而等待天命。這是一種消極的觀點。我們可以變通地理解為:人們要立足于現(xiàn)實,做好本職工作,等待機遇,并為更好的發(fā)展做好準備。但是當機遇出現(xiàn)時,我們要不失時機地抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力為自己尋求更好的發(fā)展。

      切·格瓦拉,1928年6月14日出生于阿根廷的羅薩里奧,極富傳奇色彩的拉丁美洲馬克思主義革命家。他參加了菲德爾·卡斯特羅領(lǐng)導的古巴革命,推翻了親美的巴蒂斯塔獨裁政權(quán)。在古巴革命政府擔任了一系列要職之后,格瓦拉于1965年離開古巴,到剛果(金)、玻利維亞等國試圖發(fā)動共產(chǎn)主義革命。雖然最后被內(nèi)奸出賣遭殺害,仍不失為國際共產(chǎn)主義的英雄。他有一句名言:讓我們面對現(xiàn)實,讓我們忠于理想,直到最后的勝利。我們每個人都應(yīng)面對現(xiàn)實、立足現(xiàn)實,“安于現(xiàn)狀”,并且忠于理想,找準方向,找對方法,不斷為實現(xiàn)理想而努力拼搏,直到最后的勝利。

      第二篇:安于現(xiàn)狀

      安于現(xiàn)狀的我

      我一直是一個不思進取的人,安于現(xiàn)狀,唯求得一隅而棲之。

      跟著時光穿梭機回到十五年前,那時面臨大學畢業(yè),許多同學晝夜溫習,努力考研,我也為之心動,寄希望于出現(xiàn)奇跡,結(jié)果榜上無名,我黯然神傷。

      有一女友與我同樣境遇,但她臥薪嘗膽,秉燭夜讀,終于在第二年洗雪前恥,升入高等學府。她畢業(yè)后,去了天津;而我么,來到河北南端,日日與學生周旋。

      我的思想是從一而終,對老公是如此,對工作也是如此。

      中學與中專合并,課程沒那么忙了,整天的雜事占據(jù)了我的腦海,叫學生起床,查宿舍,查教室,查缺勤,每天也忙忙碌碌,閑時看會小說,日子過的倒也愜意,只是感覺自己離教師的水準差的越來越遠了。

      看的穿越小說多了,難免胡思亂想,有時我在想,如果我現(xiàn)在死了,靈魂穿越到大學畢業(yè)的時候,我綿軟的性子會改變么,也許會,也許不會。也許我還會來到這里,也許我會考慮考公務(wù)員,也許我會考慮經(jīng)商,也許我會考慮投資樓盤,也許我會 那是一種夢,一種自己現(xiàn)在不作為,而寄存于幻想的夢。

      既然不能實現(xiàn),既然我是普通的人,沒有魄力的人,安于現(xiàn)狀的人,那么還是如此下去好了。唉

      第三篇:不做安于現(xiàn)狀的鷹

      不做安于現(xiàn)狀的鷹

      一只雄鷹即便百般不愿離開緊緊抓住的樹枝,但當農(nóng)夫?qū)渲硵嗪?,它也會翱翔于藍天。所以,想要成為搏擊長空的雄鷹,就必須放開緊緊抓住的樹枝,挑戰(zhàn)自我,超越自我。飛速發(fā)展的社會促使我們加快腳步,可仍不乏停在原地、整天無所事事的人。這些人本質(zhì)上跟那只抓住樹枝不放的雄鷹一樣,不同的是他們抓住的是對父母的依賴,對安逸生活的享受。因為有父母的寵愛,他們不愿獨立;因為有舒適的環(huán)境,他們不愿拼搏。安于現(xiàn)狀、不愿拼搏、畏懼困難、害怕吃苦等像大麻一樣侵蝕著他們的靈魂,并且在頭腦中根深蒂固。難道他們沒有理想嗎?難道這就是他們夢想中的生活嗎?也許不是。但是可以肯定的是,安于現(xiàn)狀、懶于拼搏、畏懼困難的思想在他們頭腦中的比重遠比他們最初的夢想要大得多,甚至可以比作一個地球和一個乒乓球。漸漸地,他們在懶惰中忘記了拼搏,在享受中放棄了追求,甚至在玩樂中迷失了自我,即使最初是雄鷹,到最終也會因從未飛翔而翅膀退化成連麻雀都敢隨意污辱的老鷹。放開“樹枝”,去做一只搏擊長空的雄鷹吧!沒有人生性笨拙,只有人天性懶惰。拋開你的惰性心理,迎難而上,在努力中超越自我、在拼搏中綻放屬于你的華美人生吧。沒有人甘心做一輩子失敗者,也沒有人希望自己一生碌碌無為。所以,請不要安于現(xiàn)狀,有夢就去追。盡管路上會有荊棘刺傷你的手臂,盡管會有巨石阻擋你前行的腳步,然而只有離開父母的保護,才能真正長大;離開享受的環(huán)境,才能真正成長。你手中抓住的“樹枝”,并不是你在世上擁有的唯一,放開它們,為夢想而戰(zhàn),你的精神與物質(zhì)定會更加富足。

      不要做安于現(xiàn)狀的鷹,讓那根樹枝成為你終生的遺憾;不要讓自己的一生碌碌無為,為自己的懶惰找冠冕堂皇的借口。放手去搏,挑戰(zhàn)自我,超越自我,勇敢前行,去證明自己是能夠搏擊長空的雄鷹吧!

      【點評】這是一篇感悟獨特、聯(lián)想豐富的議論類佳作。作者巧妙地將材料中安于現(xiàn)狀的獵鷹與社會生活中無所事事的人有機地聯(lián)系在一起,從“不要做安于現(xiàn)狀的鷹”這一視角,放飛自己的心緒,對生活中的這類人從列舉現(xiàn)象、分析危害、提出希望幾個方面進行了深入分析,字里行間充滿理性的光輝。文章語言清新自然,情感從文字中如水般潺潺流淌而出,自然、真實、感人。【解析】 試題分析:

      材料中鷹立腳的樹枝的象征意義是多方面的:是依賴,是憑借,是保護,是溫柔,是舒適,是安逸,是幻想,是倚仗,是指望,是依托,是退路,是誘惑,是僥幸,等等。材料中的現(xiàn)象在生活中也比比皆是,為此,我們可以從獵鷹、農(nóng)夫等多個角度構(gòu)思立意。以下立意可供參考:(1)擺脫依賴,依靠自己。獵鷹不告別依賴,怎么能在天空中經(jīng)受風吹雨打?人不告別依賴,怎么能在生活中戰(zhàn)勝挫折困苦?(2)抓住根本看輕其余。當我們學會抓住根本時,就抓住了成功的尾巴,離成功也就不遠了。(3)不要把簡單問題復雜化。其實,很多事情都很簡單,沒有我們想象的那么復雜。(4)不留退路,才有出路。有時置身于命運的懸崖絕壁、后無退路時,人才會集中精力奮勇向前,從生活中爭得屬于自己的位置。(5)壓力就是動力,成功需要逼迫。人往往是有惰性的,沒有壓力,就少了前進的動力,而來自外部的逼迫會喚醒人的斗志,激發(fā)人的潛能,最終使人達到自己不曾企及的高度。(6)切莫安于現(xiàn)狀。安于現(xiàn)狀,滿足于自身現(xiàn)有的條件,不思進取,最終將會被社會淘汰??键c:能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E 風帆,不掛在桅桿上,是一塊無用的布;理想,不付諸行動是虛無縹緲的霧;桅桿,不掛上風帆,是一根平常的柱;行動,而沒有理想,是徒走沒有盡頭的路;綠芽,沒有秋日落葉的飄零,還是一株枯木;擁有,不懂得珍惜還會失去;花草,不用來裝扮大地,是雜物;奮斗,不實踐于工作生活,就會被社會埋沒?;鸩瘢蝗紵?,是一生都將黯淡無光的小小木料;熱情,生活中不傾注,讓人感覺到的是冷酷;小溪,如果不流動,將是一潭死水;人,如果不真誠交往將無故無親;陽光,不普照萬物,是無用的發(fā)光體;愛心,不奉獻于社會將成為生活的傀儡?;ǘ?,沒有綠葉的映襯,就沒有花的嬌艷;炫耀,而不懂得謙虛,就失去合作的機會。

      第四篇:安于現(xiàn)狀的成語解釋

      詞目:安于現(xiàn)狀

      發(fā)音:ān yú xiàn zhuàng

      常用:常用成語,年代:當代成語,結(jié)構(gòu):動賓式成語,詞性:中性成語

      用法:作謂語、賓語;表示滿足現(xiàn)狀,不思進取

      近義詞:不求進取

      燈謎面:維持平局

      日文:現(xiàn)狀に満足る

      英文:rest on one's laurels

      法文:se contenter de son état actuel

      德文:sich mit den Dingen,so wie sie liegen,begnügen

      俄文:мирйться с созáвшимся положéнием

      解釋:對目前的情況習慣了,不愿改變。

      第五篇:《決不安于現(xiàn)狀》讀后感(本站推薦)

      當拿到這本書翻開到前言時,第一出現(xiàn)在眼中的字眼是“我出身在四川中江縣一個貧困的山村”一看到“四川”兩字好像就立即對這本書多了一分熱情,當把這本書看完時,回想一下這份熱情是多么的值,因為“四川”兩個字才多出的一分熱情是多么的膚淺.這本書寫了許許多多的故事、實例,但我認為最有價值的是——《獅子和羚羊的家教》;羚羊教導孩子說:“你必須跑得比非洲最快的獅子還要快,否則你就會被吃掉?!蓖瑫r獅子也在教導他的孩子:“你必須跑得比非洲最快的羚羊還要快,這樣才能保證你每天有飯吃”,現(xiàn)實社會就這樣,弱肉強食,工作上如果自己不是做得最好的,那就只能看著別人來代替你做你的工作,有好的夢想不向其追求,努力;那就只能看著別人去實現(xiàn)你的夢想,所以我們要用鯰魚來激活激情,讓激情盤活自己的自信心和想象力。而如果鯰魚處境不妙,往往還沒怎么激活,就被別的魚吃掉了。那么,現(xiàn)狀就到了自己的墓前。人們知道現(xiàn)狀是有壽命的,不可能長命百歲,沒有什么現(xiàn)狀可以安穩(wěn)地讓你享受到永遠。

      當經(jīng)理把書發(fā)到手中的時候說了一句看完后要寫讀后感喲,我當時開玩笑地說“我的讀后感就是以后不安于現(xiàn)狀”,現(xiàn)在還是這句話“我的讀后后感就是決不安于現(xiàn)狀”只是現(xiàn)在比沒看之前懂得了為什么不能安于現(xiàn)狀,因為安于現(xiàn)狀的后果就是不會晉升更高的階層,不會拿到更多的工資,不可能會實現(xiàn)自己的夢想,甚至于失去現(xiàn)在所擁有的.我也想要在這“宣言”:

      “我不會選擇去做一個普通人,我有權(quán)利成為一個不尋常的人,終將有一天我也可以自豪的說:“在大家的幫助下,我已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想”。

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