第一篇：中外聯(lián)誼會(huì)策劃 (擬定)

第八季“魅力中華”漢文化推廣之中外聯(lián)誼

會(huì)策劃書

一、活動(dòng)背景

安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)是全校唯一一個(gè)與留學(xué)生有交流活動(dòng)的社團(tuán)，與留學(xué)生的交流歷來(lái)是我們必不可少的精品活動(dòng)之一。而對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生在今后的教學(xué)中的教學(xué)對(duì)象主要是外國(guó)學(xué)生，本次聯(lián)誼活動(dòng)是為了增進(jìn)本協(xié)會(huì)成員與2015級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)同學(xué)和留學(xué)生之間的感情，加強(qiáng)交流，更好地建立中外學(xué)生的友好關(guān)系?；谖倚?guó)際教育學(xué)院有外國(guó)留學(xué)生來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)這一優(yōu)勢(shì)，也為外國(guó)留學(xué)生能近距離了解中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，綜合各方面因素考慮，漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)和15級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)共同策劃此次與留學(xué)生聯(lián)誼活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

希望通過(guò)本次活動(dòng)，為中外學(xué)生創(chuàng)造接觸的機(jī)會(huì)，能讓中國(guó)學(xué)生和留學(xué)生成為學(xué)習(xí)伙伴，互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)與留學(xué)生的交流，增進(jìn)雙方感情。同時(shí)也給留學(xué)生一個(gè)更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)、理解中國(guó)文化的機(jī)會(huì)，促進(jìn)國(guó)際交流。同時(shí)，本次活動(dòng)將融入中國(guó)元素，使留學(xué)生們更深刻地感受中國(guó)文化的魅力，豐富留學(xué)生活，也有益于加深中外學(xué)生之間的聯(lián)系。

三、主辦單位

安徽師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委 安徽師范大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

四、承辦單位

安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)

五、協(xié)辦單位

安徽師范大學(xué)2015級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)1班

六、活動(dòng)主題

傳經(jīng)典文化，架溝通橋梁

七、活動(dòng)對(duì)象

安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)會(huì)員、15級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)學(xué)生、全體在校留學(xué)生。

八、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2015年11月23日（周六）18:30——21:00 花津校區(qū) 大學(xué)生活動(dòng)中心二樓 團(tuán)委多功能報(bào)告廳

九、資源需要

租場(chǎng)地：花津校區(qū)團(tuán)委多功能報(bào)告廳，租場(chǎng)地時(shí)一起租來(lái)多媒體設(shè)備和話筒、音響等。

食品：分發(fā)給參與者的水果、小零食（有蘋果、橘子、糖果、餅干等可選）；給嘉賓準(zhǔn)備的茶水（一次性紙杯和茶葉）。場(chǎng)地裝扮：氣球一袋，打氣筒一個(gè)，拉花五條左右，膠帶一卷，雙面膠一卷，系氣球的線，紅紙若干張，紙盒一個(gè)。獎(jiǎng)品：協(xié)會(huì)制作的卡貼，字畫

十、活動(dòng)開展

（一）召開理事大會(huì)，分配各部門工作（詳見附錄2）。

（二）演職人員、嘉賓老師、觀眾到場(chǎng)，分發(fā)食品，晚會(huì)正式開始。

（三）主持人做開場(chǎng)白，接下來(lái)表演節(jié)目（節(jié)目篩選中），中間穿插互動(dòng)游戲（詳見附錄2——節(jié)目單表；附錄3——互動(dòng)游戲表）。

（四）晚會(huì)結(jié)束，與留學(xué)生合影留念，主持人做結(jié)束語(yǔ)發(fā)言，全場(chǎng)人員有序安全離場(chǎng)，工作人員留下來(lái)做善后工作，將場(chǎng)地還原原貌。

（五）活動(dòng)全部結(jié)束后，盡快召開工作人員會(huì)議，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，整理并妥善保管宣傳材料。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 所需物品 服裝 購(gòu)買食品 裝飾場(chǎng)地用品（氣球 拉花等）小禮品（中國(guó)結(jié)、卡貼等）嘉賓席卡、請(qǐng)

30

30

單價(jià)（元）

數(shù)量（個(gè)）

待定

總計(jì)（元）

800 600 柬 節(jié)目道具 宣傳單 車費(fèi)

0.1 總計(jì)

十二、注意事項(xiàng)

（一）工作人員至少提前兩小時(shí)到場(chǎng)布置場(chǎng)地，安排節(jié)目彩排事項(xiàng)；

（二）留學(xué)生往來(lái)乘車注意安全，需專人帶領(lǐng)；

（三）與留學(xué)生聯(lián)誼中不要摻雜個(gè)人民族情緒，不能侮辱或傷害留學(xué)生。

(四)媒體宣傳：邀請(qǐng)大學(xué)生記者團(tuán)對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，新浪微博微博墻互動(dòng)（盡可能聯(lián)系更多媒體來(lái)報(bào)道宣傳），微信、空間等宣傳

（五）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：拉外聯(lián)、漢語(yǔ)橋社團(tuán)經(jīng)費(fèi)和2014級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)1班班費(fèi)

安徽師范大學(xué)漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)

十二、優(yōu)勢(shì)分析

1.社團(tuán)影響：無(wú)論是從社團(tuán)影響力、社團(tuán)執(zhí)行力、社團(tuán)效率等方面來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)都有著很大的優(yōu)勢(shì)。相比其他社團(tuán)，漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)有著眾多的會(huì)員，廣域的關(guān)注者，以及較

300 1

30 200 1910 多、而且分工明確高度協(xié)調(diào)的理事團(tuán)隊(duì)。而且，在整個(gè)留學(xué)生，這一特定群體之間有著不小的影響力。

2.合作經(jīng)驗(yàn)：與贊助商的合作經(jīng)驗(yàn)多。目前，漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)已經(jīng)與多個(gè)公司合作過(guò)。形式多樣，創(chuàng)新性強(qiáng)。契合性強(qiáng)。完成情況優(yōu)異。

本次活動(dòng)的參與人數(shù)約200人，涉及到全校師生。尤其是有相當(dāng)比例的留學(xué)生團(tuán)體（留學(xué)生團(tuán)體（圈子）有著特殊的消費(fèi)潛質(zhì)）。這是一個(gè)非常積極活躍的群體，也是一個(gè)龐大的消費(fèi)群體。對(duì)于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來(lái)說(shuō)，他們都有著這樣的消費(fèi)特點(diǎn)：

1.消費(fèi)群體范圍集中，針對(duì)性強(qiáng)，消費(fèi)量大。2.容易受周圍環(huán)境的影響，消費(fèi)易引導(dǎo)。3.容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。4.接受能力強(qiáng)，尤其對(duì)新鮮事物的接受能力。

十三、可提供給贊助商的宣傳方式。

一、發(fā)傳單

我們漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)會(huì)找專人負(fù)責(zé)發(fā)放傳單，在宿舍及食堂門口等人流大的地方進(jìn)行傳單的發(fā)放，以達(dá)到宣傳的目的。傳單可以商家自己印制，也可以我們代印，內(nèi)容商家擬定，也可以我們根據(jù)商家的意愿設(shè)計(jì)。

二、制作橫幅 橫幅是一種有效的宣傳手段，安師大的橫幅掛點(diǎn)有四個(gè)，分別是一、二食堂門口，四十九和二十九棟宿舍樓前面，這些地方人流量大，行人多，可以達(dá)到更好的宣傳目的。橫幅格式為“預(yù)祝XXX 活動(dòng)成功——XXXXX”例如“預(yù)祝安師大中外聯(lián)誼會(huì)圓滿成功——朗閣英語(yǔ)”，橫幅可以商家自己制作，也可以我們幫忙制作（費(fèi)用商家付)

三、宿舍宣傳

宿舍宣傳顧名思義就是我們可以在學(xué)生宿舍里張貼商家的廣告，也可以進(jìn)行口頭宣傳。

四、冠名宣傳

在中外聯(lián)誼會(huì)舉行時(shí)，在活動(dòng)大屏幕上我們可以寫上商家名字（logo），為商家提供宣傳。

五、微信、微博宣傳

在食堂門口以及活動(dòng)舉辦時(shí)，必須以掃商家的微信二維碼進(jìn)行報(bào)名（報(bào)名頁(yè)面推送商家介紹）。在漢語(yǔ)橋官方微博、微信上對(duì)該商家進(jìn)行宣傳。

六、小卡片，小禮物宣傳

在聯(lián)誼活動(dòng)的開展過(guò)程中，可以隨機(jī)贈(zèng)送禮品給外國(guó)留學(xué)生，在禮品上印有商家的宣傳標(biāo)語(yǔ)，或是開展現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，抽出此類獎(jiǎng)品。

七、優(yōu)惠劵宣傳

我們將把商家自行自作的優(yōu)惠劵，還有相應(yīng)的優(yōu)惠活動(dòng)標(biāo)志，隨宣傳單頁(yè)一同發(fā)送。

八、關(guān)于講座部分

在中外聯(lián)誼會(huì)中，開設(shè)一個(gè)由朗閣英語(yǔ)主辦的留學(xué)、日常用語(yǔ)的介紹活動(dòng)環(huán)節(jié)，時(shí)間在半小時(shí)以內(nèi)。盡可能的與場(chǎng)下保持一定的互動(dòng)、用有趣、易懂的方式，傳授一些日常英語(yǔ)等知識(shí)（現(xiàn)場(chǎng)帶動(dòng)中外學(xué)生交流）并體現(xiàn)朗閣英語(yǔ)的獨(dú)特的教學(xué)理念、方法。在同學(xué)間豎立品牌形象。在該環(huán)節(jié)的結(jié)束時(shí)，可以適當(dāng)宣傳朗閣英語(yǔ)相關(guān)信息、以及聯(lián)系方式（時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)）。

九、在參加人員陸續(xù)到來(lái)時(shí)（30分鐘入場(chǎng)時(shí)間），大屏幕播放贊助商LOGO和視頻、ppt等宣傳文件。

漢語(yǔ)橋協(xié)會(huì)

二〇一五年十月二十日

總負(fù)責(zé)人：賀貝貝 吳欣 外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉取贊助

文藝部：負(fù)責(zé)活動(dòng)節(jié)目的編排審核

宣傳部：負(fù)責(zé)前期海報(bào)制作和活動(dòng)過(guò)程中照片采集

活動(dòng)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳單和海報(bào)的張貼以及場(chǎng)地的布置和現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)

認(rèn)證部：負(fù)責(zé)發(fā)飛信通知會(huì)員積極參加活動(dòng)及活動(dòng)結(jié)束后學(xué)分的認(rèn)證

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品的采集和財(cái)務(wù)預(yù)算，活動(dòng)后期迅速進(jìn)行財(cái)務(wù)匯報(bào)

留交部：負(fù)責(zé)和留學(xué)生的聯(lián)系工作，比如接送留學(xué)生 辦公室：負(fù)責(zé)制作宣傳單和寫通訊稿、活動(dòng)總結(jié) 附錄3（游戲可增減）

1.手語(yǔ)游戲：工作人員帶領(lǐng)大家做手語(yǔ)表演，活躍氣氛 2.猜成語(yǔ)：事先準(zhǔn)備幾張成語(yǔ)卡片，讓留學(xué)生照著卡片用毛筆把字寫出來(lái)后拿給中國(guó)留學(xué)生猜?？简?yàn)中國(guó)學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的熟悉程度，激發(fā)留學(xué)生對(duì)毛筆字的興趣。3.中外學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)和中文游戲。4.中外學(xué)生跟隨音樂搶位置。

第二篇：中外師生聯(lián)誼會(huì)主持詞

開場(chǎng) 馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 譚：各位來(lái)賓

薩：親愛的老師、同學(xué)們 合：大家晚上好。

馬：和諧盛世，把激情的碰撞化作世界的交響 譚：流光溢彩，讓青春的第一縷陽(yáng)光擁抱我們的歡樂 譚：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的歡迎

馬：近年來(lái)，學(xué)院不斷擴(kuò)大對(duì)外交流與合作，提升國(guó)際化辦學(xué)水平，已與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)等國(guó)家的多所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系。同時(shí)，我院留學(xué)生人數(shù)增加迅速,本學(xué)期有來(lái)自哈薩克斯坦、韓國(guó)、俄羅斯、吉爾吉斯坦、烏茲別克斯坦等國(guó)家的留學(xué)生40余人。薩：相聚今朝，讓年輕的心一起飛翔

馬：與國(guó)際接軌，中外師生手牽手，展示青春的華彩薩：與世界交流，讓我們心連心，共譜盛世的贊歌。譚：同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，今晚我們中外師生在這里歡聚一堂,讓我們?cè)谶@歡樂的晚上盡情的釋放激情吧！我宣布2016中外師生新年聯(lián)歡晚會(huì)正式開始。馬：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：

2（譚）歌曲《我在人民廣場(chǎng)吃炸雞》 中專部

怎么樣？留學(xué)生表演的棒不棒？感謝留學(xué)生給我們帶來(lái)的精彩表演。我們中專部的同學(xué)同樣多才多藝，充滿活力。下面有請(qǐng)中專部的同學(xué)給我們帶來(lái)歌曲《我在人民廣場(chǎng)吃炸雞》

3.（譚、薩納特）武術(shù)

武術(shù)社團(tuán) 2：薩納特，你聽說(shuō)過(guò)中國(guó)武術(shù)嗎？

3：武術(shù)？當(dāng)然聽說(shuō)過(guò)。學(xué)校給我們安排了中國(guó)文化體驗(yàn)課，我們學(xué)過(guò)太極拳呢？

2：是嘛，這么厲害。那你來(lái)練兩下我們看看吧。3：哪里哪里，我還差得遠(yuǎn)呢。不過(guò)，聽說(shuō)我們學(xué)校有個(gè)武術(shù)社團(tuán)，那里的同學(xué)各個(gè)都是武術(shù)高手。2：是啊，今天武術(shù)社團(tuán)的同學(xué)們就從濱海校區(qū)趕到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，給我們帶來(lái)了精彩的武術(shù)表演《武魂》，有請(qǐng)。

4.（馬）爵士舞：《上和下》

感謝武術(shù)社團(tuán)給我們帶來(lái)的精彩表演。夜晚的動(dòng)感釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中專部的同學(xué)給我們帶來(lái)的韓國(guó)爵士舞表演《上和下》，掌聲有請(qǐng)。

譚：今年學(xué)院為改善留學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境，整修了留學(xué)生教室和公寓，留學(xué)生教育教學(xué)條件明顯改善。同時(shí)，留學(xué)生的到來(lái)也給學(xué)院注入了更多的國(guó)際元素。

薩：很高興來(lái)自世界各地的我們，以青春的名義相聚在中國(guó)濰坊職業(yè)學(xué)院。首先，就請(qǐng)大家欣賞由來(lái)自吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦 的留學(xué)生 給大家?guī)?lái)的《浪漫華爾茲》.5.（馬、譚）朗誦 《雪花的快樂》

郭冕老師（馬）感謝年輕姑娘們激情舞蹈。（譚）雪花是美麗的象征，值得歌頌！

（馬）雪花是純潔的代表，值得追求?。ㄗT）雪花是莊重的信念，值得堅(jiān)持！

（馬）雪花，在徐志摩這位才氣橫溢，有如天馬行空的詩(shī)人筆下，追求。

寄托了對(duì)美的熱切向往，對(duì)自由的執(zhí)著（譚）的快樂》請(qǐng)欣賞由郭冕老師給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦

《雪花6．（譚）歌曲《我的月亮》 哈薩克斯坦留學(xué)生 謝謝，謝謝郭冕老師的精彩表?yè)P(yáng)。剛剛留學(xué)生向我們展示了他們優(yōu)美的舞姿，我們的留學(xué)生不但跳的好，唱得更好。大家想不想聽聽他們的歌聲？讓我們有請(qǐng)來(lái)自哈薩克斯坦的留學(xué)生給我們帶來(lái)他們國(guó)家的歌曲（AINMAI）《我的月亮》，大家掌聲歡迎。

7．（譚）小合唱《雪絨花》

雪絨花小而白，雪絨花純又美，每天清晨總用一種芬芳迎接我，雪絨花，美麗的雪絨花，帶給我許多美好的記憶。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中專部給我們帶來(lái)的小合唱《雪絨花》

8.（馬）《異國(guó)民族舞》 每一曲音樂，每一種語(yǔ)言都包含著每一個(gè)國(guó)家淵源流淌的文化之美。今天我們有來(lái)自多個(gè)國(guó)家的同學(xué)一起聯(lián)歡，接下來(lái)讓我們一起感受不同的國(guó)家，不同的旋律，不同的舞姿。掌聲有請(qǐng)，來(lái)自吉爾吉斯斯坦和烏茲別克斯坦的留學(xué)生們帶來(lái)的《異國(guó)民族舞》。

9.（馬）歌曲《一杯美酒》 王立老師

感謝留學(xué)生給我們帶了的異域舞蹈。下面讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)品味中華文化的精粹，請(qǐng)欣賞 由請(qǐng)王立老師給我們帶來(lái)一曲中國(guó)維吾爾族民歌《一杯美酒》 10．(譚)現(xiàn)代舞 《DEAD AND GONE 》 馬克思 薩納特

青春的旋律，跳動(dòng)的音符，我們?yōu)橹R(shí)而專注，我們?yōu)槔硐攵鴪?zhí)著，我們?yōu)樯鴦盼琛Ｕ?qǐng)欣賞動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞《DEAD AND GONE》

11．（譚）歌曲《著魔》 國(guó)際商務(wù)學(xué)院 李子揚(yáng)

12.（馬）街舞《girl friend》國(guó)際商務(wù)學(xué)院

目前我們奎文校區(qū)的另一大主力軍就是我們國(guó)際商務(wù)學(xué)院，國(guó)際商務(wù)學(xué)院同學(xué)們今天也來(lái)到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們同樣充滿活力，同樣激情四射，下面就請(qǐng)欣賞國(guó)際商務(wù)學(xué)院的姑娘們給我們帶了的街舞表演《girl friend》

13.（譚、薩）歌曲《我的歌聲里》

愛麗、薩納特 1：薩納特你來(lái)我們學(xué)校學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間了。2：我啊，快半年了。

1：?。坎虐肽?，你中文就說(shuō)的這么好啊。2：哪里哪里，還差得遠(yuǎn)呢。1：那你會(huì)不會(huì)唱中文歌啊？

2：中文歌，我會(huì)唱，但唱得不好.但我的朋友愛麗她上的很好

1：是嘛，大家想不想聽??？

2：那，下面請(qǐng)我的同學(xué)愛麗和她的朋友給大家?guī)?lái)一首中文歌曲《我的歌聲里》

14.（譚）街舞《power九零》 街舞社團(tuán)

青春是夜無(wú)法包圍的詩(shī)，青春是花無(wú)法簇?fù)淼奈?，?yáng)光是夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞有街舞社團(tuán)帶來(lái)的街舞表?yè)P(yáng)《power九零》

15（馬）師生合唱《莫斯科郊外的晚上》、《甜蜜蜜》 同樣的青春年華，同樣的激情四射，讓我們和留學(xué)生們攜起手來(lái)，在世界這個(gè)大家庭，用歡樂的歌聲詮釋青春的真諦。下面請(qǐng)大家欣賞由國(guó)際教育學(xué)院的老師和留學(xué)生們給我們帶來(lái)的小合唱?！赌箍平纪獾耐砩稀?、《甜蜜蜜》

結(jié)束

譚：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎，今天，我們與遠(yuǎn)方的朋友們開懷共慶

薩：我們?cè)谛@里熱情地交往，愉快地歌唱，愿我們一起共勉，一起成長(zhǎng)

馬： 本次中外師生新年聯(lián)歡晚會(huì)已接近尾聲，愿大家在接下來(lái)的日子里，所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的辛勤努力都能開花結(jié)果！譚：讓我們共同期待明天會(huì)更好，讓我們中外師生的友誼地久天長(zhǎng)

合：再見！祝各位晚安！

第三篇：聯(lián)誼會(huì)策劃

客戶聯(lián)誼會(huì)策劃方案

**支行信貸客戶聯(lián)誼會(huì)策劃方案

一、主題

2010年“進(jìn)步與您同步”信貸業(yè)務(wù)客戶聯(lián)誼活動(dòng)

聯(lián)誼聯(lián)誼會(huì)的目的是：

1、激勵(lì)士氣，再創(chuàng)佳績(jī)；

2、增進(jìn)感情，互贏共榮；

通過(guò)舉辦“進(jìn)步與您同步” 信貸業(yè)務(wù)客戶聯(lián)誼活動(dòng)，介紹我行信貸產(chǎn)品；借此機(jī)會(huì)回饋客戶，拉近與客戶之間的感情，為今后更好合作奠定感情基礎(chǔ)。

二、主題定位與闡釋

主題定位：激勵(lì)斗志、振奮士氣、展望未來(lái)；企業(yè)、員工、客戶共同成長(zhǎng)，共同繁榮的盛會(huì)。

主題闡述：“進(jìn)步與您同步”是基于多贏理念而提出的聯(lián)誼會(huì)主題，目前處于郵儲(chǔ)銀行發(fā)展的重要階段，企業(yè)更加需要各方的共同努力，舉辦2010年“進(jìn)步與您同步” 信貸業(yè)務(wù)客戶聯(lián)誼活動(dòng)，意味著同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，共榮同恥；意味著團(tuán)結(jié)一致，再創(chuàng)輝煌。

三、聯(lián)誼會(huì)策劃亮點(diǎn)展示

1、主題精準(zhǔn)定位凸顯活動(dòng)目的“進(jìn)步與您同步”定位于激勵(lì)斗志、振奮士氣、展望未來(lái)，企業(yè)、員工、客

戶共同成長(zhǎng)，共同繁榮的盛會(huì)。

2、會(huì)場(chǎng)布置喜慶、熱烈、感染力強(qiáng)

邀請(qǐng)專業(yè)活動(dòng)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)根據(jù)活動(dòng)主題和參會(huì)人員心理負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置，凸顯喜

慶、熱烈、大氣、增強(qiáng)員工的歸屬感、自豪感。

3、氛圍營(yíng)造煥發(fā)激情

會(huì)場(chǎng)布置、音樂、燈光配合、主持人煽情，行領(lǐng)導(dǎo)積極配合，員工互動(dòng)，營(yíng)造

會(huì)場(chǎng)激情氛圍。

4、節(jié)目安排豐富多彩

歌曲、舞蹈頻頻上演，視覺文化盛宴享受。

5、游戲互動(dòng)添聲繪色

聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)增加更多的互動(dòng)游戲，內(nèi)容豐富多彩，領(lǐng)導(dǎo)與員工同樂，彼此互動(dòng)。

6、抽獎(jiǎng)送豪禮（主要針對(duì)員工和大客戶）

增添抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，為與會(huì)員工和大客戶送豪禮策劃送禮方式，抽獎(jiǎng)名為隨機(jī)，實(shí)

為操作。根據(jù)座位號(hào)（員工座位號(hào)與客戶座位號(hào)），現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)____(10

名)；二等獎(jiǎng)_____（20名）；三等獎(jiǎng)____(30名)。

7、搶答問題送禮品

回答主持人的問題，答對(duì)者可以獲得精美禮品，問題主要是展示郵儲(chǔ)銀行的信

貸業(yè)務(wù)和各項(xiàng)制度、理念等，通過(guò)回答問題增強(qiáng)員工的自豪感，同時(shí)更能活躍

會(huì)場(chǎng)氛圍。

8、策劃偏向于“互動(dòng)”，烘托“進(jìn)步與您同步”的氛圍。邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、員工、客

戶共同參與，調(diào)動(dòng)大家的積極性和熱情。

聯(lián)誼會(huì)為了凸顯共榮主題，在活動(dòng)內(nèi)容的策劃上需要每個(gè)人參與，打破以往客

戶只觀看的被動(dòng)局面，讓領(lǐng)導(dǎo)、員工、客戶共同參與，拉近彼此距離，增強(qiáng)團(tuán)

隊(duì)意識(shí)。

9、媒體關(guān)注造聲造勢(shì)

邀請(qǐng)媒介參與報(bào)道，宣傳企業(yè)形象，增強(qiáng)員工的自豪感。

四、時(shí)間

二〇一〇年元月八日

五、地點(diǎn)

**大酒店

六、聯(lián)誼會(huì)組織單位、參與人、聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組成員

主辦單位：中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行**支行

參與者：銀行領(lǐng)導(dǎo)、員工、大客戶、大客戶家屬

聯(lián)誼會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作組成員：組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

聯(lián)誼會(huì)流程

客戶聯(lián)誼會(huì)策劃方案

第四篇：聯(lián)誼會(huì)策劃

聯(lián)誼會(huì)策劃書

一、背景：中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--------端午節(jié)即將來(lái)臨，各大高校的老鄉(xiāng)門希望在端午節(jié)共敘鄉(xiāng)情，在眾多老鄉(xiāng)的倡議下，我們策劃了本次聯(lián)誼活動(dòng)。

二、目的和意義：為老鄉(xiāng)之間的交流提供更多的平臺(tái)，加強(qiáng)在京學(xué)子的聯(lián)系、信息的交流和資源的共享，增強(qiáng)老鄉(xiāng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)心，讓在外游子感受鄉(xiāng)情的溫

馨。

三、活動(dòng)名稱：北林、地大、北體、物資學(xué)院聯(lián)誼活動(dòng)

四、活動(dòng)目標(biāo)：加強(qiáng)幾所高校老鄉(xiāng)的聯(lián)系和交流，共度端午佳節(jié)。

五、活動(dòng)開展(6月6日)：

（一）第一階段（10：00---12:00）：

第一部分：開場(chǎng)。

第二部分：

1、破冰之旅----把所有老鄉(xiāng)分組，每組6人，不同學(xué)校穿插，通過(guò)游

戲相互認(rèn)識(shí)、熟悉。

2、所有老鄉(xiāng)一起玩游戲，所有人都參與。

（1）肢體語(yǔ)言。每一組抽簽派出六個(gè)人，三男三女，男女交叉排成一列，主持人隨機(jī)抽取一件事或者一樣?xùn)|東，讓每一組的第一個(gè)人看，然后用肢體語(yǔ)言表達(dá)給下一個(gè)隊(duì)員，最后一個(gè)隊(duì)員說(shuō)出是什么。過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)員都不能說(shuō)話！最后

說(shuō)的對(duì)或者說(shuō)的最接近的獲勝。

懲罰措施：第一名的隊(duì)長(zhǎng)去最后一名隊(duì)長(zhǎng)那里抽出一男一女, 男的要向女的唱一

段情歌！如果沒有勝負(fù)，個(gè)隊(duì)長(zhǎng)抽出一個(gè)代表剪刀石頭布分勝負(fù)。

（2）男女捆腳搬運(yùn)東東。每一組派4對(duì)（也可以變動(dòng)），比賽4次，每一次每組派一對(duì)，一，二，三，四名得分分別是4,3,2,1，最后比積分高低，主要分出總分第一名，和總最后一名。如有并列，派代表剪刀石頭布三局兩勝分勝負(fù)。懲罰措施：第一名的隊(duì)長(zhǎng)去最后一名隊(duì)長(zhǎng)那里抽出一男一女，第一名的隊(duì)長(zhǎng)去最后一名隊(duì)長(zhǎng)那里抽出一男一女, 女生女生背靠背壓破一個(gè)氣球！

（3）趣味謎語(yǔ)。謎語(yǔ)貼在墻上或者系在繩子上，每一組謎語(yǔ)有兩道題，要求不同的兩個(gè)人合作完成，記住謎語(yǔ)組號(hào)數(shù)領(lǐng)獎(jiǎng)處對(duì)答案，若兩個(gè)題目都答對(duì)，才算取勝；其中有些迷租只能是男女合作（1——15），或異校合作（16——30）的。勝出的倆各有一份小禮品（巧克力或者是小紀(jì)念品胸章笑臉等）。此類謎語(yǔ)共五十條，答出幾率80%，應(yīng)有90份小禮品。對(duì)答案處負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品，工作人只需兩名。

此活動(dòng)旨在合作與交友，增強(qiáng)老鄉(xiāng)的交流認(rèn)識(shí)，啟發(fā)智力，輕松拿獎(jiǎng)。難度系數(shù)不大，不知老鄉(xiāng)熱情怎樣......負(fù)責(zé)人：程小杰

打印費(fèi)：2元；獎(jiǎng)品 ：100元。

（二）第二階段：中途吃零食，補(bǔ)充能量，自由交流（12:00-13:30）

（3）北體游戲

（4）男女混合打籃球

（5）合影

（6）一起聚餐(17:00—20:00)

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、橫幅？元

2、粽子、零食（薯片、花生）（50元以內(nèi)）

3、聚餐：自費(fèi)

七、主要負(fù)責(zé)人：黎敏玉、藍(lán)亦銳、覃麗鳳、龍釗偉

第五篇：中外交流會(huì)策劃

外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)———中外交流會(huì)策劃書

活動(dòng)目的：為了迎接我院外語(yǔ)節(jié)，特地舉辦中外交流會(huì)，以此給同學(xué)

們搭建一個(gè)交流平臺(tái)，分享優(yōu)秀校友的成功經(jīng)驗(yàn)，提供與外交面對(duì)面交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，加深了解，提高外語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和增強(qiáng)外院師生之間的友誼。

活動(dòng)宗旨：搭建交流平臺(tái)，提升外院凝聚力

活動(dòng)對(duì)象：外院大一及各院學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月11日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：恩澤杯廣場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1、第一部分：主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，外教及優(yōu)秀學(xué)生代表，宣布活 動(dòng)正式開始；

2、第二部分：外教和同學(xué)自由交流，可以涉及外教在中國(guó)的生活，不同民族文化差異，及學(xué)生在學(xué)習(xí)外語(yǔ)過(guò)程中的體會(huì)和所遇到的困 難，并請(qǐng)外教支招。

3、第三部分：游戲環(huán)節(jié)

游戲1：低語(yǔ)傳話

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好復(fù)雜的英語(yǔ)和日語(yǔ)的句子，主持人把學(xué)生分為兩支隊(duì)伍，英語(yǔ)類和日語(yǔ)類，每次游戲暫定為十人一小組。首先進(jìn)行英語(yǔ)類游戲。每次兩個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，主持人對(duì)兩個(gè)隊(duì)伍的學(xué)生輕聲說(shuō)某一個(gè)英文句子。隊(duì)列的學(xué)生就依次向后傳，知道隊(duì)末尾。最后一個(gè)學(xué)生用筆寫下聽到的句子，完成后大聲將句子朗讀出來(lái)，后由主持人

說(shuō)出正確答案，接近度最高的那組獲勝。該游戲進(jìn)行兩輪。然后進(jìn)行日語(yǔ)類的，按照同樣的流程進(jìn)行。

游戲2：Say goodbye to Yes＆No

主持人和工作人員進(jìn)行示范游戲

游戲規(guī)則：A問B六個(gè)問題，如Are u hungry? B立即作答。但是在回答中不能出現(xiàn)Yes or No,若在回答過(guò)程中出現(xiàn)這兩個(gè)單詞，則B獲勝，二A則需要表演節(jié)目。然后A再尋找其他同學(xué)或外教作為對(duì)手進(jìn)行相同的游戲，以此類推，游戲進(jìn)行到10到15個(gè)同學(xué)。此外問問題和回答問題速度都應(yīng)越快越好。

游戲3：手口不一

游戲規(guī)則：派出五人作為比賽一支隊(duì)伍，才賽人員每人嘴里說(shuō)一個(gè)數(shù)，手上卻得比劃出另一個(gè)數(shù)。然后速度越來(lái)越快，看誰(shuí)會(huì)出錯(cuò)，剩下最后一個(gè)同學(xué)則是勝出者。每個(gè)成員對(duì)面站一個(gè)非參賽人員，進(jìn)行游戲監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的，則應(yīng)指出，并退出比賽環(huán)節(jié)。

主持人說(shuō)結(jié)束語(yǔ)，游戲結(jié)束。