第一篇：中外交流活動(dòng)策劃

“Make Different a Different”

——理學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)學(xué)聯(lián)

與國際交流學(xué)院學(xué)生交流活動(dòng)

一、活動(dòng)背景

上海大學(xué)是一所對(duì)外開放的綜合性大學(xué)，是首批獲得國家教育部批準(zhǔn)招收留學(xué)生的高校之一。學(xué)校于1976年開始招收留學(xué)生，至今已經(jīng)有來自107個(gè)國家的12000多名留學(xué)生在上海大學(xué)學(xué)習(xí)深造。如今的上海大學(xué)，已經(jīng)全面向國際化邁進(jìn)了。前任校長錢偉長就提出學(xué)校各個(gè)院系經(jīng)常“串門”，互相交流的的辦學(xué)準(zhǔn)則，這不僅適應(yīng)國際發(fā)展潮流，并對(duì)學(xué)生視野開拓極有幫助。在我們學(xué)校，各個(gè)院系間的交流已成為家常便飯，同學(xué)們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學(xué)生進(jìn)入我校，中國學(xué)生和國際交流生的互動(dòng)甚少。

同時(shí)，作為現(xiàn)代的大學(xué)生，社會(huì)對(duì)我們的閱歷和知識(shí)面、英語能力、交際能力等各個(gè)方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質(zhì)成了一個(gè)大難題。

二、活動(dòng)意義

和中外學(xué)生交流活動(dòng)，宗旨在于通過與其他國家學(xué)生的交流，到雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天，表演節(jié)目，講述自己國家的風(fēng)俗，社會(huì)情況，還加入了團(tuán)隊(duì)合作的趣味比賽，并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨(dú)表演，團(tuán)隊(duì)合作更好地表現(xiàn)自己的所長，促進(jìn)感情，形成默契，另外一定程度上提升做家務(wù)的能力。建議中國學(xué)生可以與自己不熟的同學(xué)搭檔，廣結(jié)好友。

對(duì)于活動(dòng)雙方來說，都有較大的積極意義。

對(duì)于我們中國學(xué)生，首先，許多學(xué)生都要面臨著出國的機(jī)會(huì)，無論是學(xué)習(xí)還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學(xué)的真實(shí)介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會(huì)信息與文化，也對(duì)出國有著更為周密的打算；其次，通過和外國學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天互相的交流甚至建立友好關(guān)系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學(xué)生較為薄弱的英語口語能力，這對(duì)于愛好英語的同學(xué)，準(zhǔn)備出國深造的同學(xué)以及需要考取一些口譯證書的同學(xué)都是有利的；最后也是最重要的一點(diǎn)，和舉止更為活躍，大方的外國學(xué)生相比，我們中國的學(xué)生相對(duì)靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對(duì)象都是陌生的外國同學(xué)，相信可以讓我們中國學(xué)生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動(dòng)也更加懂得如何快速融入一個(gè)陌生的團(tuán)體，增進(jìn)“團(tuán)結(jié)就是力量”的思想意識(shí)。同時(shí)也為希望結(jié)交但卻不敢結(jié)交外國同伴的中國學(xué)生提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次

活動(dòng)后，數(shù)學(xué)系團(tuán)學(xué)聯(lián)又增加了國際交流學(xué)院學(xué)生這一活動(dòng)對(duì)象，增加今后工作的廣度。

而對(duì)于外國學(xué)生，他們一直對(duì)于和我國學(xué)生交流方面的活動(dòng)很感興趣，相信這次活動(dòng)能給他們一次美好的回憶。同時(shí)加強(qiáng)與外國學(xué)生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應(yīng)生活，深入中國文化，讓他們?cè)谥袊耐恋厣细惺艿礁鼮闈夂竦挠颜x。

三．活動(dòng)時(shí)間

第六周周末

四．活動(dòng)地點(diǎn)

上海大學(xué)社區(qū)學(xué)院308,南區(qū)食堂二樓

五．主辦單位

上海大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)學(xué)聯(lián)

六．參與人員

5—6名數(shù)學(xué)系實(shí)踐部成員，小于40名中國學(xué)生（09、10級(jí)及11級(jí)），小于20名外國學(xué)生，1-2名英語老師或英語口語相對(duì)較出色的同學(xué)充當(dāng)翻譯，1名拍照同學(xué)

七．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.參與者招募

中國學(xué)生：班上通知或星火飛信

外國學(xué)生：聯(lián)系國交學(xué)院負(fù)責(zé)老師，學(xué)生聯(lián)合會(huì)

2.場(chǎng)地:南區(qū)308,南區(qū)食堂二樓。

3.活動(dòng)所需部分果蔬、一次性大餐盤、水果簽子、銘牌、餃子皮、餡（無豬肉）、氣球、彩帶及其它需要物品的采購（筷子什么的最好可以食堂提供）

參與活動(dòng)的學(xué)生每人自帶愛吃的一些喜歡的水果（有條件的話可帶些各自家鄉(xiāng)的特產(chǎn)）

4.活動(dòng)前對(duì)中外學(xué)生的召集

1）大致介紹活動(dòng)內(nèi)容，征詢留學(xué)生的意見，可以對(duì)活動(dòng)本身進(jìn)行適當(dāng)修改。通

知他們準(zhǔn)備一些打算與對(duì)方討論或打算介紹給對(duì)方的話題便于交流。給每個(gè)人編號(hào)并發(fā)一張銘牌，讓大家將名字（及昵稱、編號(hào)）寫在銘牌上，到時(shí)候佩戴在胸前。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。

2）選出小于40名（暫定）參加活動(dòng)的中國學(xué)生，大致介紹活動(dòng)內(nèi)容，并通知他

們每個(gè)人需要準(zhǔn)備的東西（給外國學(xué)生一對(duì)一贈(zèng)送小禮物：最好體現(xiàn)中國特色或自己心意的，自我介紹，聊天話題，基本的和外國人交流要注意的禮節(jié)等）。每人或每幾人準(zhǔn)備一首歌曲。

3）可能的話讓雙方準(zhǔn)備一點(diǎn)小節(jié)目便于當(dāng)天表演，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)；留下所有外國參與者的郵箱，以便活動(dòng)后分享照片。

5.活動(dòng)前了解參加的外國學(xué)生的國籍，宗教信仰，查閱資料，了解他們文化的忌諱。

6．南區(qū)308，食堂活動(dòng)準(zhǔn)備

1）分別選定一個(gè)中國學(xué)生和外國學(xué)生（講較流利的英語）擔(dān)當(dāng)主持人，將活動(dòng)內(nèi)容、游戲規(guī)則等預(yù)先告知他們，使得活動(dòng)過程中兩邊學(xué)生都能明白活動(dòng)環(huán)節(jié)、游戲規(guī)則等。

2）編寫雙方熟悉流程，比賽流程，游戲內(nèi)容。

3）租借場(chǎng)地。最重要的是與食堂方面的溝通，盡力爭(zhēng)取他們的支持！

4）準(zhǔn)備很多現(xiàn)場(chǎng)要用的音樂！

八．活動(dòng)流程

1.南區(qū)308活動(dòng)

*工作人員在早上8:30到場(chǎng)，將場(chǎng)地布置好（把多余椅子整齊地往后拉，其余椅子排成半圓狀,用氣球、彩帶等將場(chǎng)地布置一下--氣球可以在活動(dòng)中用到）。

1）集合：早上10:00在南區(qū)門口集合（注意提醒雙方準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，絕對(duì)不遲到），南區(qū)門口設(shè)置2個(gè)英語較好、大方健談的工作人員問候、整隊(duì)，10:05統(tǒng)一帶到南區(qū)308。

2）進(jìn)場(chǎng)：

A、工作人員排成人字形兩列站在門內(nèi)，當(dāng)隊(duì)伍到南區(qū)308時(shí)，兩人將門打開，在一個(gè)人的帶頭下喊：welcome to our party!然后一個(gè)人在他們進(jìn)來時(shí)打開噴花，表示歡迎，其他人鼓掌歡呼。開始放比較歡快的英文流行歌曲。請(qǐng)大家入座，要求間隔開來坐。然后工作人員分散開來各就各位，主持人宣布今天的party開始。

B、第一輪：（熟悉環(huán)節(jié)）工作人員分發(fā)銘牌以及簽字筆，并由主持人講解銘牌作用，請(qǐng)大家制作銘牌，同時(shí)主持人講解第一輪游戲規(guī)則（即下面的介紹環(huán)節(jié)游戲）。待大家都制作好銘牌后，開始分成3個(gè)組游戲。

介紹形式：

方案1：大家圍成圓圈坐在一起，以抽簽回答問題的形式自我介紹，具體流程：主持人提問，讓參與者依次回答問題，參與者回答問題前須先報(bào)上自己的姓名，讓活動(dòng)中每個(gè)人都能自我介紹。如果回答不出或不正確，主持人公布答案，罰該參與者抽簽回答簽上的問題。主持人詢問的問題要由簡(jiǎn)單詞匯組成，可以提問些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題

方案2：神槍手游戲。規(guī)則：20個(gè)人隨機(jī)坐下，每人身上

貼上用黑色簽字筆寫的銘牌（要易辨認(rèn)），然后一定要記住身邊2個(gè)同學(xué)名字，當(dāng)主持人喊一個(gè)人的名字時(shí)，他要蹲下，他身邊的兩個(gè)人相互做出向?qū)Ψ介_槍的手勢(shì)，并喊出pong!反應(yīng)慢的人輸，出列，介紹自己，并由主持人或者大家提出相應(yīng)的懲罰。（注：可以玩2或3輪集體懲罰，這樣懲罰形式更多樣。）玩3次換一下位子（這樣算一輪）。（PS:一共玩3~4輪。這樣每人就差不多可以把所有人的名字記一遍。最后結(jié)束的時(shí)候請(qǐng)沒有介紹過的同學(xué)自我介紹一下。)

C、分組：根據(jù)上一輪游戲熟悉情況，所有同學(xué)分成6~8個(gè)組（視實(shí)際到場(chǎng)人數(shù)定），每組必須兩方學(xué)生人數(shù)相當(dāng)。便于進(jìn)行接下來的環(huán)節(jié)。

D、第二輪：（才藝大比拼）預(yù)先告知同學(xué)們準(zhǔn)備一些雙方都比較熟悉的歌曲，活動(dòng)中會(huì)用到。

規(guī)則：首先我們要準(zhǔn)備一些大家聽得比較多的音樂，每次派兩組同學(xué)上來進(jìn)行大比拼（一共進(jìn)行3~4輪，看組數(shù)定）。音樂響起，看那一組的同學(xué)先搶答出歌名以及歌手的名字（答錯(cuò)受懲罰--臉上貼烏龜，不計(jì)分），一共5首歌，看哪一組得分多即為獲勝。輸?shù)舻囊环揭皇赘瑁⒁M員伴舞，直到獲得觀眾熱烈掌聲為止。

E.第三輪：（一起來跳舞吧?。?zhǔn)備一些或勁爆或抒情的歌（適合跳交誼舞或其他各種舞蹈的）請(qǐng)外國學(xué)生和中國學(xué)生結(jié)對(duì)子，由外國學(xué)生教國外學(xué)生跳舞。（該環(huán)節(jié)可以考慮放到后面）

2.南區(qū)食堂二樓活動(dòng)

1）中式比拼——包餃子大賽，速度花樣比拼。

規(guī)則：按照剛才的分組進(jìn)行。先由會(huì)包餃子的一個(gè)同學(xué)給大家示范（實(shí)在不行實(shí)踐部成員學(xué)一下），并大致教一下怎么包。然后開始比賽，每組包70只餃子，5種不同品種餡料（大概要買600個(gè)餃子皮，以防包壞的損失，多準(zhǔn)備點(diǎn)餡，當(dāng)午飯的一大部分）。看哪個(gè)組的餃子包的又好看又有效率（可以包的有創(chuàng)意一點(diǎn)，換造型，水果餡都可以），請(qǐng)老師評(píng)出優(yōu)勝組。獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)給他們懲罰其他組組員的機(jī)會(huì)，可以是小惡搞，并拍照記錄下來。

注：1.比賽結(jié)束后請(qǐng)食堂阿姨幫忙加工（最好是在水果拼盤結(jié)束快的時(shí)候，以防餃子冷了不好吃），醬料什么的由工作人員事先準(zhǔn)備，筷子勺子借用食堂。（事先和食堂打個(gè)招呼，一定要說動(dòng)食堂方面，并可以請(qǐng)阿姨當(dāng)指導(dǎo)老師、觀眾、評(píng)委，在我們娛樂學(xué)習(xí)的同時(shí)給阿姨們帶來一些樂趣。）

2.注意該環(huán)節(jié)的時(shí)間不能定在食堂人流量很大的時(shí)候，最好是在下午阿姨們忙完的時(shí)候。

2）西式比拼——水果拼盤大賽。

規(guī)則：利用現(xiàn)有的水果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作水果拼盤，要求造型有新意、美觀，口味也要搭配合理。最后依舊由食堂阿姨、老師、工作人員投票評(píng)出優(yōu)勝組，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)給他們懲罰其他組組員的機(jī)會(huì)。

3）開吃，吃完后整理打掃，并對(duì)食堂阿姨表示感謝。

注：部分工作人員要將南區(qū)308打掃一下再來食堂！

3.回到南區(qū)308.1）交流。分組坐開，每組各自聊天，交流，交換聯(lián)系方式、禮物，拍照留念等。

2）（若之前不跳舞，可以把該環(huán)節(jié)放到這里）

3）拍個(gè)集體照。主持人宣布party結(jié)束。

九．注意事項(xiàng)

1.招募時(shí)強(qiáng)調(diào)中，外國學(xué)生需英語較流利或能用中文進(jìn)行日常交流。

2.我們的主要目的應(yīng)該設(shè)定為初步和他們進(jìn)行溝通，選擇和自己合得來的同學(xué)互相留聯(lián)系方式達(dá)到長期交流，成為朋友，不能很功利。

十．具體采購準(zhǔn)備與經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1）餃子皮600張，餃子餡若干（咨詢家長）。

2）醋、辣醬、醬油、鹽等調(diào)料（最好是能從家里帶，節(jié)省費(fèi)用，若無，則買小包裝的）；

3）10個(gè)一次性的非常大的盤子（水果拼盤用），牙簽2包。（水果拼盤用）

4）各種水果蔬菜：生菜，番茄，色拉，其他水果等（可以請(qǐng)每個(gè)人自帶一些必要的水果——可以統(tǒng)一也可以不統(tǒng)一，但是之前不能告訴他們水果的用處）。然后我們自己準(zhǔn)備一些。

5）飲料。

6）銘牌，簽字筆。

食材+餐具總計(jì)600元左右（具體價(jià)格有待去菜場(chǎng)超時(shí)考察）

十一．活動(dòng)后續(xù)工作

1.請(qǐng)拍照&視頻的宣傳部成員上傳照片&視頻，并發(fā)給外國學(xué)生。

2.指定同學(xué)負(fù)責(zé)新聞稿。

3.3.為日后交流考慮。

第二篇：物資交流活動(dòng)策劃

物資交流活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景

在我校大四學(xué)姐學(xué)長即將離校之際，考慮到他們可能由于路途遙遠(yuǎn)等原因不能將全部物品帶走，同時(shí)也為了更好的豐富我們的活動(dòng)室，我們舉辦了這次物資交流活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的和意義

為大四的提供處理物品的平臺(tái)，使物品發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)我們也能通過這些物品更好的豐富我們的活動(dòng)室，為同學(xué)們學(xué)習(xí)和娛樂提供更好的環(huán)境，更好的為同學(xué)服務(wù)，讓更多的同學(xué)擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)校園生活。

三、活動(dòng)介紹

（一）、活動(dòng)名稱

匯園4號(hào)物資交流會(huì)

（二）、活動(dòng)結(jié)構(gòu)

青島大學(xué)學(xué)生公寓自管會(huì)匯園區(qū)

（三）、活動(dòng)時(shí)間

六月底

（四）、活動(dòng)地點(diǎn)

匯園區(qū)

（五）、活動(dòng)對(duì)象

匯園區(qū)大四的學(xué)生

四、活動(dòng)流程

（一）、準(zhǔn)備期

①制作海報(bào)、橫幅、宣傳單頁等。

②買袋子、標(biāo)簽等。

（二）、宣傳期

①張貼海報(bào)，放到匯園2號(hào)旁邊的宣傳板上，懸掛橫幅，掛到匯園區(qū)顯眼的位置。

②通過走訪宿舍宣傳，發(fā)宣傳單頁，同時(shí)通過口述說服他們參與到我們的活動(dòng)中。

③通過我們組織自己的網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

（三）、活動(dòng)期

1）物品收集

①通過走訪宿舍（帶著袋子），宣傳，使學(xué)姐學(xué)長主動(dòng)將自己的一些不用的東西捐出來，另外，可以通過以合理的價(jià)格購買他們的東西的方式。

② 通過在海報(bào)和橫幅及宣傳單頁上留下的聯(lián)系方式，使他們主動(dòng)和我們的成員聯(lián)系。

2）物品整理

①對(duì)收集到的物品進(jìn)行歸類整理

②對(duì)物品進(jìn)行貼標(biāo)簽工作，表明活動(dòng)室用的物品和需要買的東西并標(biāo)好價(jià)錢。③將做好標(biāo)簽的物品進(jìn)行登記

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

橫幅：1×50=50元海報(bào):10×2=20元

袋子：0.5×50=25元標(biāo)簽：0.05×500=25元

總計(jì)：120元

第三篇：專業(yè)交流活動(dòng)策劃

“我的大學(xué)，我做主”

----專業(yè)交流

【活動(dòng)籌備時(shí)間安排】

1、十二月初通知學(xué)習(xí)部人員參加2013級(jí)學(xué)生專業(yè)交流活動(dòng)。

2、十二月第二周之前完成初步參賽人員數(shù)。

【開幕詞】

一、【交流會(huì)主題】

“了解我們身邊的信息化時(shí)代”

二、【交流活動(dòng)的意義】

1、了解各專業(yè)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)

2、熟悉各專業(yè)未來的工作走向

三、【參賽要求】

（1）2013年12月12日前，參賽者需報(bào)名參加此活動(dòng)

（2）材料要求：

i.根據(jù)參賽者各自對(duì)自己專業(yè)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度，總結(jié)

一些具有針對(duì)性、代表性的典型事例或內(nèi)容，與大家分享；

ii.分享一些自己或已了解到的好的學(xué)習(xí)方法；

（3）活動(dòng)形式：

每人10-15分鐘對(duì)自己專業(yè)以及所學(xué)知識(shí)方面的介紹

四、【活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間】 地點(diǎn)：102教室或報(bào)告廳、1號(hào)教學(xué)樓門前。

時(shí)間：2013年12月中下旬

五、【準(zhǔn)備工作】

A 前期準(zhǔn)備

1．制作宣傳板報(bào)

2.參與人員的報(bào)名

3.組織者也需做一些材料準(zhǔn)備或是經(jīng)驗(yàn)方法之類的東西

B 場(chǎng)地準(zhǔn)備

據(jù)報(bào)名人數(shù)定 102教室或報(bào)告廳

六、【活動(dòng)流程 】

1.檢查準(zhǔn)備工作就緒

2.主持人致開幕詞

3.活動(dòng)進(jìn)行

（1）參賽人員對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的介紹

活動(dòng)主要告訴大家：你有蘋果我有梨，交換之后我吃到了梨和蘋果---------這就是交流的力量(2)現(xiàn)場(chǎng)記錄

攝影組做好照片記錄；記錄組做好文字記錄；兩組協(xié)同出報(bào)導(dǎo)。

(3)宣布活動(dòng)結(jié)束（工作人員留下）

1.清場(chǎng)

2.活動(dòng)宣傳報(bào)道及總結(jié)

【參與人員】 主辦方：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

選手范圍：電信工程學(xué)院全體學(xué)生

【參賽須知】

1、參賽者請(qǐng)?jiān)?2月12日晚8點(diǎn)前報(bào)名

2、逾期報(bào)名者晚自習(xí)不予劃假

第四篇：國際交流活動(dòng)策劃

聯(lián)合武大內(nèi)部外國學(xué)生

之國際交流板塊

策劃書

主辦方：學(xué)生會(huì)國際交流與禮儀部

一、背景介紹

國禮部正處于發(fā)展轉(zhuǎn)型時(shí)期，需要從原先的主要倚重禮儀知識(shí)方面的活動(dòng)發(fā)展到禮儀與國際交流兩大板塊并重。從國禮部上一年所舉辦的活動(dòng)中可以看出，國禮部正在開發(fā)拓展國際交流版塊，有積極的與國交部合作、也成功地舉辦了兩岸三地青年領(lǐng)袖峰會(huì)以及其他的部分交流活動(dòng)。但可以看出目前國禮部國際交流活動(dòng)主要是面向校外的組織人員，通過邀請(qǐng)外校人員參與活動(dòng)來進(jìn)行國際交流。

學(xué)校內(nèi)部有廣泛的國際交流資源可以利用，我校在校就讀的外國留學(xué)生有994 人，可以嘗試舉辦吸引在校外國留學(xué)生與中國共同參與的活動(dòng)，促進(jìn)中國學(xué)生與外國學(xué)生之間的交流。

二、項(xiàng)目摘要

1、各國風(fēng)俗民情展示游園項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目模式

由國禮部A小組負(fù)責(zé)與不同國家的留學(xué)生聯(lián)系（每個(gè)國家留學(xué)生都會(huì)有自己的聯(lián)系組織，可以與其進(jìn)行溝通交流），邀請(qǐng)他們展示自己國家的不同特色服飾、食物、文化、照片……要求他們們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)與中國學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)宣講。每一個(gè)國家的展示攤配備一名充當(dāng)翻譯的學(xué)生（這個(gè)學(xué)生可以由我們內(nèi)部培訓(xùn)也可以外部招人，是對(duì)英文很好的鍛煉機(jī)會(huì)）

由國禮部B小組負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地租借布置（可以選擇類似桂操的大型場(chǎng)地進(jìn)行大規(guī)模地展示交流活動(dòng)），場(chǎng)地的英文指示和中文指示都需配備，場(chǎng)地的設(shè)計(jì)、規(guī)劃……

由國禮部C小組負(fù)責(zé)前期宣傳，需要同時(shí)準(zhǔn)備英文和中文的海報(bào)，要注意去留學(xué)生院張貼海報(bào)。

由國禮部D小組負(fù)責(zé)場(chǎng)地監(jiān)控以免發(fā)生意外。

由國禮部E小組負(fù)責(zé)與外聯(lián)部合作拉取外聯(lián)物資。

（2）項(xiàng)目參與人員

A、武大留學(xué)生

B、武大中國學(xué)生

C、武大對(duì)異國文化感興趣的老師

（3）項(xiàng)目規(guī)模

可以舉辦成大型嘉年華式的展示活動(dòng)，邀請(qǐng)全校師生參與，現(xiàn)場(chǎng)還可以由國禮部的同學(xué)舉辦一些互動(dòng)小游戲促進(jìn)學(xué)生之間的交流。

2、嘉年華游園項(xiàng)目

（1）項(xiàng)目模式

類似于兩岸三地的時(shí)候的校內(nèi)越野，可將中外學(xué)生打散分隊(duì)，項(xiàng)目任務(wù)分配類似于項(xiàng)目

1（2）項(xiàng)目參與人員

A、武大留學(xué)生

B、武大中國學(xué)生

（3）項(xiàng)目規(guī)模

大型環(huán)校運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目，給中外學(xué)生提供交流機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

三、運(yùn)作方案

需要在國禮部新的一年中選出一部分英文較好或者想要鍛煉口語敢于和陌生的外國人進(jìn)行交流的成員，形成一只特別小組，該小組部分成員負(fù)責(zé)每次與外國學(xué)生的聯(lián)系，部分成員負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的英文培訓(xùn)，部分成員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備每次活動(dòng)英文版的宣傳海報(bào)、活動(dòng)介紹、場(chǎng)地指引、發(fā)言稿……

國禮部需要與外國學(xué)生各國的小團(tuán)體組織進(jìn)行溝通聯(lián)系，在每次國禮部舉辦活動(dòng)的時(shí)候可以考慮舉辦英文場(chǎng)（相信很多中國學(xué)生也會(huì)愿意參加英文場(chǎng)的）

四、市場(chǎng)分析

（1）外國留學(xué)生心理分析

A、來中國學(xué)習(xí)的留學(xué)生有很大一部分都只會(huì)說英文不會(huì)說中文，這無疑讓他們

在平時(shí)環(huán)境中很難與其他人交流，因?yàn)樗麄儫o法辨識(shí)哪些中國學(xué)生時(shí)可能可

以進(jìn)行英文交流的。

B、外國留學(xué)生來自世界各地平時(shí)沒有什么特定的組織會(huì)組織他們進(jìn)行娛樂活動(dòng)，但作為外國學(xué)生的他們其實(shí)是有非常多的空余時(shí)間的，他們十分愿意參加類

似的英文行式的、他們能夠參與其中的活動(dòng)。

C、外國人的天性普遍是更加外向自由的，他們喜歡認(rèn)識(shí)新朋友，而我們的活動(dòng)

可以給他們提供機(jī)會(huì)，讓他們也可以交到中國朋友。

（2）中國學(xué)生心理分析

A、中國學(xué)生對(duì)外國人有著普遍的好奇心理，在平時(shí)路上會(huì)遇到的時(shí)候大多數(shù)人

都會(huì)不會(huì)敢和外國人搭訕，但其實(shí)中國學(xué)生是很渴望認(rèn)識(shí)外國人的。

B、外國文化與中國文化的不同，讓很多中國學(xué)生都希望能夠感受到異域風(fēng)情了

解不一樣的思維方式。

C、中國學(xué)生有很多人都希望能夠練好英語口語，畢竟已學(xué)了六年之久，會(huì)看不

會(huì)說真是太痛苦了，而與外國人進(jìn)行交流則是最快的提升方法（我自己就深

有感觸）

（3）校園市場(chǎng)分析

A、學(xué)校很少有組織外國人中國人交流的活動(dòng)，據(jù)我所知英語街是唯一有舉辦中

外學(xué)生沙龍形式的交流活動(dòng)的組織，而且會(huì)有很多人參加，但他們的活動(dòng)只

針對(duì)他們的會(huì)員，很多其他學(xué)生都沒辦法參與，所以這類活動(dòng)在校園內(nèi)有廣

闊的市場(chǎng)。

B、中國學(xué)生與外國學(xué)生之間的交流少會(huì)容易引發(fā)彼此的偏見，就類似于現(xiàn)在大

家普遍認(rèn)為學(xué)校內(nèi)的黑人學(xué)生的品行不好一樣，但事實(shí)并非如此，我們通過

提供交流機(jī)會(huì)可以增進(jìn)兩類群體之間的互相了解與友誼，這種促進(jìn)校園文化

和諧的活動(dòng)一定會(huì)獲得團(tuán)委老師的支持。

第五篇：中外交流會(huì)策劃

外語節(jié)活動(dòng)———中外交流會(huì)策劃書

活動(dòng)目的：為了迎接我院外語節(jié)，特地舉辦中外交流會(huì)，以此給同學(xué)

們搭建一個(gè)交流平臺(tái)，分享優(yōu)秀校友的成功經(jīng)驗(yàn)，提供與外交面對(duì)面交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，加深了解，提高外語學(xué)習(xí)的興趣和增強(qiáng)外院師生之間的友誼。

活動(dòng)宗旨：搭建交流平臺(tái)，提升外院凝聚力

活動(dòng)對(duì)象：外院大一及各院學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間：2011年5月11日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：恩澤杯廣場(chǎng)

活動(dòng)流程：

1、第一部分：主持人介紹到場(chǎng)嘉賓，外教及優(yōu)秀學(xué)生代表，宣布活 動(dòng)正式開始；

2、第二部分：外教和同學(xué)自由交流，可以涉及外教在中國的生活，不同民族文化差異，及學(xué)生在學(xué)習(xí)外語過程中的體會(huì)和所遇到的困 難，并請(qǐng)外教支招。

3、第三部分：游戲環(huán)節(jié)

游戲1：低語傳話

游戲規(guī)則：事先準(zhǔn)備好復(fù)雜的英語和日語的句子，主持人把學(xué)生分為兩支隊(duì)伍，英語類和日語類，每次游戲暫定為十人一小組。首先進(jìn)行英語類游戲。每次兩個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，主持人對(duì)兩個(gè)隊(duì)伍的學(xué)生輕聲說某一個(gè)英文句子。隊(duì)列的學(xué)生就依次向后傳，知道隊(duì)末尾。最后一個(gè)學(xué)生用筆寫下聽到的句子，完成后大聲將句子朗讀出來，后由主持人

說出正確答案，接近度最高的那組獲勝。該游戲進(jìn)行兩輪。然后進(jìn)行日語類的，按照同樣的流程進(jìn)行。

游戲2：Say goodbye to Yes＆No

主持人和工作人員進(jìn)行示范游戲

游戲規(guī)則：A問B六個(gè)問題，如Are u hungry? B立即作答。但是在回答中不能出現(xiàn)Yes or No,若在回答過程中出現(xiàn)這兩個(gè)單詞，則B獲勝，二A則需要表演節(jié)目。然后A再尋找其他同學(xué)或外教作為對(duì)手進(jìn)行相同的游戲，以此類推，游戲進(jìn)行到10到15個(gè)同學(xué)。此外問問題和回答問題速度都應(yīng)越快越好。

游戲3：手口不一

游戲規(guī)則：派出五人作為比賽一支隊(duì)伍，才賽人員每人嘴里說一個(gè)數(shù)，手上卻得比劃出另一個(gè)數(shù)。然后速度越來越快，看誰會(huì)出錯(cuò)，剩下最后一個(gè)同學(xué)則是勝出者。每個(gè)成員對(duì)面站一個(gè)非參賽人員，進(jìn)行游戲監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)的，則應(yīng)指出，并退出比賽環(huán)節(jié)。

主持人說結(jié)束語，游戲結(jié)束。