第一篇:石獅市道德講堂活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)流程和管理制度
石獅市道德講堂活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)流程
“唱一首歌曲”:每一次開(kāi)講前,組織學(xué)唱一首道德講堂主題歌曲;
“看一部短片”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;
“誦一段經(jīng)典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言或新編的公民道德“三字經(jīng)”;
“講一個(gè)故事”:講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例;
“作一番點(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
在“五個(gè)一”基礎(chǔ)上,增加“背一句格言”、“送一份吉祥”環(huán)節(jié),形成“5+2”的整體流程:
“背一句格言”:“做一個(gè)勤勞的石獅人、做一個(gè)善良的石獅人?!备裱跃溥x編。
“送一份吉祥”:格言、警句制作的小卡片、掛飾或小紀(jì)念品。
石獅市道德講堂管理制度
1.“道德講堂”有專人負(fù)責(zé)日常工作;
2.“道德講堂”要按照市、區(qū)委宣傳部,市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,根據(jù)主管部門(mén)的具體要求,貼近本單位的實(shí)際需求,在認(rèn)真聽(tīng)取宣講員意見(jiàn)后,安排好年度和月度計(jì)劃;
3.“道德講堂”實(shí)行每月開(kāi)講制度,要因人、因時(shí)、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類(lèi)保管;
4.“道德講堂”要按照“從群眾中來(lái),到群眾中去,讓群眾教育群眾”的原則,經(jīng)常做好群眾身邊新風(fēng)尚、新道德、新事物的采擷提煉工作,并安排宣講員在“首時(shí)間”和“零距離”宣講;
5.“道德講堂”要真心關(guān)心宣講員,解決宣講員的后顧之憂,確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評(píng)課;
6.“道德講堂”要做到整潔、有序、文明、和諧,成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。
第二篇:道德講堂8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)流程
道德講堂總堂8個(gè)流程:
1、自我反思。“做一番自我反思”:引導(dǎo)人們捫心自問(wèn)、叩問(wèn)良心,由主持人根據(jù)參與人群的特點(diǎn),主動(dòng)引導(dǎo)大家“開(kāi)場(chǎng)三問(wèn)”,讓人們?cè)陟o默中反躬自省,在莊重肅穆中開(kāi)始儀式。對(duì)機(jī)關(guān)干部,內(nèi)容是問(wèn)自己“工作中是否存在執(zhí)法不規(guī)范的行為?是否做到了心系群眾、執(zhí)法為民?是否做到了愛(ài)崗敬業(yè)?”等等。
2、唱歌曲?!俺皇椎赖赂枨保好恳淮伍_(kāi)講前,組織學(xué)唱四德歌或符合道德講堂主題的主旋律歌曲。
3、學(xué)模范(講故事)?!翱匆徊拷逃唐蛑v一個(gè)身邊故事”:圍繞主題,組織群眾觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片;講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。
4、誦經(jīng)典。“誦一段中華經(jīng)典”:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄,“居之無(wú)倦,行之以忠”——《論語(yǔ)〃顏淵篇》。“鞠躬盡瘁,死而后已”——諸葛亮《出師表》。
5、發(fā)善心?!白饕环形螯c(diǎn)評(píng)”:由群眾評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送吉祥?!八鸵环菁椤保簢@主題,向需要幫助的人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心和祝福。(向參講人員送道德書(shū)籍)
7、向德鞠躬。向講堂里懸掛的“德”字鞠躬敬禮,喚起大家對(duì)道德的尊重和敬仰。
8、行善事。結(jié)合關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì)“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù),在“道德講堂”結(jié)束時(shí)引導(dǎo)大家做一件善事。
第三篇:道德講堂活動(dòng)流程
淮南五中道德講堂主要活動(dòng)流程
一、“道德講堂”的流程須按照“6+N”形式開(kāi)展活動(dòng)。
1、唱一首歌。作為“道德講堂”開(kāi)講的第一步驟,組織全體人員同唱一首道德歌曲。曲目可以是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”等優(yōu)秀傳統(tǒng)歌曲。
2、看一個(gè)短片。圍繞主題,組織觀看一個(gè)道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡短片。如:全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡短片或2016年”感動(dòng)中國(guó)人物”的先進(jìn)事跡短片等。
3、讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、名人格言等。
4、講一個(gè)故事。宣講員或?qū)W生講一個(gè)道德故事,主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義智為、誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。
5、做一番評(píng)議。發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生評(píng)議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
6、送一份吉祥??梢允峭瑢W(xué)間互贈(zèng)“道德講堂”小禮物,如道德宣傳圖書(shū)、扇子、書(shū)簽、卡片、贈(zèng)言、手工制作等?!癗”是自選動(dòng)作,各班根據(jù)本班實(shí)際情況和條件,可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。比如:演一個(gè)道德舞臺(tái)劇、小品、知識(shí)問(wèn)答、道德美文欣賞等。
二、推進(jìn)步驟 學(xué)?!暗赖轮v堂”建設(shè)分以下三個(gè)步驟進(jìn)行。
(一)規(guī)劃準(zhǔn)備階段。根據(jù)教育局制定的《淮南市市中小學(xué)?!钡赖轮v堂”建設(shè)實(shí)施方案》,制定本校方案,深入細(xì)致地做好調(diào)查研究和動(dòng)員部署等各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。
(二)建設(shè)運(yùn)行階段。全校各班級(jí)建設(shè)并廣泛開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
(三)評(píng)比小結(jié)階段。對(duì)“ 道德講堂”工作進(jìn)行評(píng)比、小結(jié),并推廣成功經(jīng)驗(yàn)。
三、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各班“道德講堂”建設(shè)和運(yùn)行情況的督查力度,積極探索將“道德講堂”建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理考核的方式方法,推動(dòng)“道德講堂”建設(shè)和活動(dòng)深入開(kāi)展。各班要及時(shí)制定本班“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案,明確工作目標(biāo),細(xì)化工作舉措,把握工作進(jìn)程,開(kāi)展道德講堂活動(dòng)。要?jiǎng)訂T學(xué)生全員參與,提高活動(dòng)質(zhì)量,不能形同虛設(shè),做表面工作,流于形式。要注重活動(dòng)的經(jīng)?;?,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)時(shí)間,做到持之以恒,堅(jiān)持不懈,一以貫之。
(二)環(huán)境布置規(guī)范化。
1、“道德講堂”的場(chǎng)所應(yīng)相對(duì)固定,可利用班級(jí)教室或?qū)W校會(huì)議室、報(bào)告廳等場(chǎng)地。
2、可用投影儀顯示出“道德講堂”背景板,也可噴繪出背景板;
2、“道德講堂”門(mén)口應(yīng)懸掛“道德講堂”標(biāo)識(shí)牌,室內(nèi)張貼中國(guó)道德模范的圖片事跡、中華傳統(tǒng)道德名言,營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍。
(三)活動(dòng)形式多樣化。根據(jù)未成年人身心特點(diǎn)和加強(qiáng)思想道德建設(shè)的要求,將“道德講堂”活動(dòng)與 “日行一善”、“學(xué)雷鋒、做美德少年”等活動(dòng)相結(jié)合,在未成年人中積極培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí),要注意培養(yǎng)好主持人,選好典型,講好故事,達(dá)到啟迪心靈,提升道德境界的目的。
(四)活動(dòng)時(shí)間經(jīng)?;?。學(xué)校學(xué)生道德講堂要定期開(kāi)展活動(dòng),每次都要有明確的主題,每個(gè)班全年不少于4次。對(duì)每次開(kāi)展活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔以備檢查。
(五)宣講隊(duì)伍社會(huì)化。學(xué)校應(yīng)以“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”為標(biāo)準(zhǔn),組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。可以邀請(qǐng)各類(lèi)道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型作為宣講員,邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說(shuō)法,傳遞道德正能量。也可以從身邊的師生入手,組織“有道德的人講道德”活動(dòng),讓優(yōu)秀師生講自己、講他人、講身邊的道德故事。
(六)加強(qiáng)輿論宣傳。要充分發(fā)揮新聞媒體作用,深入宣傳“道德講堂”的重要作用,宣傳道德實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況和效果,宣傳廣大學(xué)生的收獲,為扎實(shí)推進(jìn)“道德講堂”建設(shè),形成知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的社會(huì)風(fēng)尚營(yíng)造良好輿論氛圍。各班要充分運(yùn)用宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)等陣地廣泛宣傳道德典型;要在班級(jí)角落增設(shè)有關(guān)“道德講堂傳播道德力量”、“學(xué)習(xí)道德模范、爭(zhēng)當(dāng)身邊好人”等宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大影響面。
(七)做好資料留存。要按照“1堂1檔”的要求,做好道德講堂開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)文件圖片資料的積累工作,體現(xiàn)工作的全面鋪開(kāi)和扎實(shí)推進(jìn)。每開(kāi)展一次道德講堂活動(dòng)都要有電子文檔記錄,用圖片、文字和視頻等形式,翔實(shí)、直觀地反映每一次道德講堂的情況。
四、保障措施
(一)建立規(guī)范化的陣地建設(shè)模式。各班的“道德講堂”的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上,要形成一套規(guī)范有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制,編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義,建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、素質(zhì)過(guò)硬的宣講隊(duì)伍,選樹(shù)一批事跡感人的美德少年。
(二)建立科學(xué)化的考核激勵(lì)機(jī)制。我校德育處將定期以實(shí)地旁聽(tīng)、學(xué)生問(wèn)卷、查看臺(tái)賬等方式,組織對(duì)學(xué)校各班“道德講堂”建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研,將“道德講堂”建設(shè)情況與學(xué)校德育工作、文明城市創(chuàng)建工作結(jié)合起來(lái),納入教師績(jī)效考核。每年表彰一批優(yōu)秀“道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,營(yíng)造濃厚融洽規(guī)范有序的環(huán)境氛圍。各班從本班實(shí)際出發(fā),制定具體方案,組織實(shí)施。
第四篇:“道德講堂”活動(dòng)流程
河西學(xué)院“道德講堂”活動(dòng)流程
一、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾入場(chǎng);
2.團(tuán)總支負(fù)責(zé)主持人、參演人員簽到候場(chǎng);
3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就坐;
4.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水;
二、活動(dòng)開(kāi)展階段
1.主持人致開(kāi)始詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始;
2.請(qǐng)主持河西學(xué)院“道德講堂”啟動(dòng)儀式;
3.請(qǐng)致開(kāi)幕詞;
4.第一環(huán)節(jié):合唱《公民道德歌》;
5.第二環(huán)節(jié):講道德故事向道德模范學(xué)習(xí);
6.第三環(huán)節(jié):請(qǐng)兩位現(xiàn)場(chǎng)觀眾與我們一起分享道德感悟;
7.第四環(huán)節(jié):說(shuō)快板《中華美德校園行》;
8.第五環(huán)節(jié):誦道德經(jīng)典---《少年中國(guó)說(shuō)》;
9.第六環(huán)節(jié):請(qǐng)(領(lǐng)導(dǎo))講話;
10.第七環(huán)節(jié):道德倡議、宣誓;
11.主持人致結(jié)束詞,宣布本場(chǎng)“道德講堂”圓滿結(jié)束;
三、活動(dòng)收尾階段
1.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部組織觀眾有序退場(chǎng);
2.全體工作人員打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生;
3.團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)
第五篇:“道德講堂”活動(dòng)流程
鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)“道德講堂”活動(dòng)流程
主 題:用行動(dòng)傳遞愛(ài)
一、主持人:唐發(fā)文
二、講述人:鄭潔(九年級(jí)《3》班)
三、確定時(shí)間:2014年4月24日14:30
四、地點(diǎn):《道德講堂》教室(第二教學(xué)樓階梯教室)
五、參加對(duì)象:部分教師和學(xué)生
六、道德講堂流程
1、“道德講堂”組長(zhǎng)王厚才校長(zhǎng)講話
1、唱一首歌曲:由張中榮老師組織唱《公民道德歌》;
2、看一部短片:組織師生觀看《少年閔子騫》;
3、誦一段經(jīng)典:組織師生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄;
4、講一則故事:鄭潔講述“用行動(dòng)傳遞愛(ài)”;
5、作一個(gè)評(píng)論:由觀眾講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。
七、活動(dòng)情況、簡(jiǎn)要總結(jié)、收獲提升等情況以簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)縣教科局。