第一篇：中考語文復(fù)習(xí)專題五：成語專項練習(xí)(含答案)（寫寫幫推薦）

全國100套中考試卷專項匯編——成 語 篇

2006年四川攀枝花市初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷 下列語句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是

A、這本書印刷不夠精美，但內(nèi)容還差強(qiáng)人意。

B、我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重，但看起來精神矍鑠。C、剛建成的三峽大壩真令人嘆為觀止。

D、大自然饋贈給了攀枝花人民豐富的光熱資源和礦產(chǎn)資源，難怪鄧小平爺爺盛贊這里“得天獨(dú)厚”。參考答案：B 成都市二 0 0 六年初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷

下列語句中加點(diǎn)的成語使用不正確的一項是

A.好一個安塞腰鼓!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術(shù)享受中 , 使人嘆為觀止。B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細(xì)節(jié) ,同樣也能全面關(guān)注社會變革的現(xiàn)實。C.十六歲是人生的花季 , 我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D.好的書需要多讀 , 重要的書必須常常反復(fù)閱讀 , 每讀一次都會讓你覺得開卷有益。參考答案：B(“ 小巧玲瓏 ”形容東西小而精致 , 用在此與語境不合。)泰州市二〇〇六年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題（A）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.小說《窗》的結(jié)尾別有用心，既在情理之中，又在意料之外。

B.陳水扁公然宣布中止“國統(tǒng)會”運(yùn)作和“國統(tǒng)綱領(lǐng)”適用，無疑是玩火自焚。C.同學(xué)之間一定要和諧相處，相敬如賓。

D.泰州繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。參考答案：B

泰州市二〇〇六年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題（B）

下列各句中，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A．這家伙明知罪行嚴(yán)重，卻在從容不迫．．．．地抹桌子，好像什么事也沒有發(fā)生。

B．北京電視臺的幾個經(jīng)濟(jì)類節(jié)目都辦得栩．栩如生．．．，顯示出編導(dǎo)很有水平。

C．巍峨的埃菲爾鐵塔、雄偉的凱旋門、莊嚴(yán)的巴黎圣母院，這些名勝古跡令人流連忘返．．．．。

D．教育部進(jìn)一步放寬高校招生報考條件，各高校對大齡考生和應(yīng)屆生等量齊觀．．．．。參考答案：C

揚(yáng)州市2006年初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試語文試題

下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確．．的一項是（2分）Ａ．經(jīng)過武警官兵多日奮力撲救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生靈涂炭．．．．。Ｂ．他們響應(yīng)國家號召，見異思遷．．．．，毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。Ｃ．許多同學(xué)讀完《學(xué)生危機(jī)自救手冊》后恍然大悟．．．．：學(xué)會自救可以躲過許多災(zāi)難！Ｄ．揚(yáng)州茱萸灣公園成立了野生動物救助中心，一些遭傷害的野生動物又栩栩如生．．．．

了。參考答案：C（2分）（Ａ．“生靈涂炭”望文生義；Ｂ．“見異思遷”是貶義詞；Ｄ．“栩栩如生”使用不當(dāng)。）

新疆烏魯木齊2006年初中升學(xué)考試語文試卷

下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)

A.不久前，中央電視臺舉辦了“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎賽，選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津．津樂道．．．的話題。B.2006年6月9日，令廣大球迷夢寐以求．．．．的世界杯足球賽在德國拉開帷幕，歷時一個月的64場精彩比賽將使球迷們大飽眼福。

C.大學(xué)生洪戰(zhàn)輝帶著妹妹上大學(xué)的事跡令人感動，他被評為2005年“感動中國”十大人物，真是可歌可泣．．．．。D.當(dāng)記者來訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾位藥檢人員時，令人不可思議．．．．的是，他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過專業(yè)上崗培訓(xùn)的。

參考答案：C

日照市2006年中等學(xué)校招生考試

下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A．去年10月12日至17日，歷經(jīng)5天5夜115小時，費(fèi)俊龍、聶海勝圓滿完成了舉世矚目的太空之旅。B．“八榮八恥”的社會主義榮辱觀言簡意賅，寓意深遠(yuǎn)，在對比中把構(gòu)建和諧社會的理念體現(xiàn)得淋漓盡致。C．美國總統(tǒng)布什和到訪的英國首相布萊爾5月25日在華盛頓公開承認(rèn)，在伊拉克戰(zhàn)爭問題上犯有無可非議的錯誤。

D．目前中學(xué)語文教學(xué)的最大弊端是教師對課文條分縷析，這不僅影響了學(xué)生的思維能力的形成，也制約了學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展。參考答案：C

黔東南州2006年基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中學(xué)業(yè)考試 下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一項是

A、幾年前大家對網(wǎng)絡(luò)一無所知，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟悉，都不以為然．．．．了。B、巖石生成以后不斷地蛻變．．著自己的樣子。C、和他一塊旅游的．．．．．都是他當(dāng)年的同學(xué)。D、這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是無可厚非．．．．。參考答案：C *衡陽市2006年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試試卷

下面句子中成語運(yùn)用準(zhǔn)確的一項是(2分)()A、桂林的山水黃山的松，真是巧奪天工．．．．

。B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請教，這種不恥下問．．．．的精神值得提倡。C、談起電腦、互聯(lián)網(wǎng)，這個孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源．．．．，使在場的專家也驚嘆不已。D．想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄，這就不得不令人刮目相看．．．．?！?參考答案： D 哈爾濱市2006初中升學(xué)考試

下面句子中加點(diǎn)詞語使用正確的一項是??????????（）A 長達(dá)四個多小時的2006年春節(jié)晚會伴著新春的鐘聲和人們的祝福銷聲匿跡．．．．

了。B 古今中外，許多名人先哲用他們諱莫如深．．．．的語言道出了他們對大千世界的洞察，對人生萬象的感悟。

C “神舟”五號載人飛船把我國首位航天員成功送入浩瀚的太空并安全返回，這是我國航天事業(yè)取得的又一空前絕后．．．．的成就。D在荒山僻谷中，蘭草仍然生機(jī)勃勃．．．．，奮發(fā)向上，散發(fā)出縷縷清香，不因淪落 深山而自棄。參考答案：D

廣西百色市2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷(實驗區(qū))下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項是：（）。（2分）A．其中有一批被窮苦的村民扣留了，他怒不可遏。

B．他踽踽獨(dú)行，走了一程又一程，涉過了冷水灘，又趟過了冰凌湖。

C．鄧稼先作為一個在國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀青年物理學(xué)家，在公開場合便銷聲匿跡了。D．走在上學(xué)的路上，我經(jīng)常萍水相逢一些老朋友。參考答案：D

廣西百色市2006年初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷

下面句子中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)

A.設(shè)計者和匠師們因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各各不同。B.靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍．．．．。

C.在提倡自主學(xué)習(xí)的今天，各種活動課應(yīng)運(yùn)而生．．．．，給語文課增添了勃勃生機(jī)。D.每一朵盛開的鮮花又像是一個個忍俊不禁．．．．的笑容，就要綻開似的。參考答案：C

廣安市2006年高中階段教育學(xué)校招生考試(非課改區(qū))A卷

下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)．．．．的一項是()。A.李東真的別出心裁．．．．，制作的航船模型與眾不同，令人叫絕。B.春節(jié)晚會上殘疾人表演的《千手觀音》，令人嘆為觀止．．．．

。C.這些豆蔻年華．．．．的小伙子，也許在沒有喝酒前想也不敢想能干出這些傷天害理的事。D.“神舟”六號載人航天飛船的成功發(fā)射和順利返回，是2005年舉世矚目．．．．的大事。參考答案：C

廣安市2006年高中階段教育學(xué)校招生考試(非課改區(qū))B卷 下列句子加點(diǎn)的成語使用正確的一項是()。（2分）

A.李云龍渾身透出一股粗獷自信的氣質(zhì)，雖是粗布土軍裝，但站在軍裝筆挺的晉軍將領(lǐng)中，仍給人鶴立雞群．．．．之感。B.由于有關(guān)部門監(jiān)管不力，大量的垃圾食品廠雨后春筍．．．．般地冒出來了。C.這樣美好的天氣，同學(xué)們來到鄰水大峽谷，在大自然中盡情享受天倫之樂．．．．。D.廣安自然資料豐富，投資環(huán)境寬松，許多外地客商針鋒相對．．．．地前來投資興業(yè)。

參考答案： A 2OO6年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試

選出下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥?2分)【 】

A．城市綠化必須因地制宜．．．．，突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。B．昨天下午的活動中，來自各班的同學(xué)推波助瀾．．．．，使畢業(yè)聯(lián)歡的氣氛達(dá)到了高潮。C．今年以來，朝陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見．．．．的“明榮知恥’’專題文化活動。D．《文明辦網(wǎng)倡議書》為我國姹紫嫣紅．．．．的精神文明園地奉上了一枝鮮花，增添了一葉新綠。參考答案：B(2分)

2006年湛江市高中階段學(xué)校招生考試

下列各句中，加點(diǎn)的成浯使用正確的一項是()(2分)A。戰(zhàn)士們虎視眈眈地守衛(wèi)著祖國邊疆。

B．建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)，要靠我們持久奮戰(zhàn)，不可能一蹴而就。C．李明在書攤中意外發(fā)現(xiàn)一本渴望已久的《簡·愛》，真是妙手偶得啊!D．金庸的武打小說情節(jié)起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，吸引了廣大讀者。

參考答案：B(A中“虎視眈眈”的意思是像老虎那樣兇狠地注視著，多用貶義：C中“妙手偶得” 多用在文學(xué)方面，指文學(xué)素養(yǎng)深的人偶然間所得到的(佳詞妙句)；D中“抑揚(yáng)頓挫”形容聲音的高低起伏停頓轉(zhuǎn)折，用在描寫聲音方面。)

2006年南通市初中畢業(yè)、升學(xué)考試（海門卷）

下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)．．．的一項是（）（2分）A．車在路上走，人在畫中行，一路美景令我們心曠神怡．．．．，留連忘返。B．班長提議星期天去敬老院義務(wù)勞動，大家隨波逐流．．．．，紛紛表示贊同。C．陜西姑娘劉波在女子50米步槍奧運(yùn)選拔賽中一鳴驚人．．．．，獲得了第一名。D．最近，向陽社區(qū)開展了許多為群眾所喜聞樂見．．．．的“明榮知恥”主題文化活動。參考答案：B（2分）

2006年湖北省襄樊市初中畢業(yè)、升學(xué)統(tǒng)一考試(非課改區(qū))下列句中加線的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．面對深刻變化的世界，面對層出不窮的挑戰(zhàn)，世界各國應(yīng)通力合作，共同推動國際社會的進(jìn)步。B．富有創(chuàng)造性的人總是忘乎所以地汲取知識，使自己學(xué)識淵博。

C．葉篤正、吳孟超兩位德高望重的科學(xué)家榮獲2005年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎。D．人類所生存的地球，不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。參考答案：B

第二篇：2012中考語文復(fù)習(xí)之成語專項練習(xí)含答案

泰州大泗學(xué)校

2012中考語文復(fù)習(xí)之成語專項練習(xí)

1．下列句中劃線的成語，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．隨著美國世貿(mào)大樓的轟然倒塌，在阿富汗字典里從此沒有了安居樂業(yè)，取而代之的是“流離失所”和“難民潮”。

B．雖然曼哈頓的大部分公司已經(jīng)開門，世貿(mào)中心周圍的公共交通也逐步恢復(fù)，但和原先相比，整個曼哈頓島已黯然失色。

C．在經(jīng)歷了許多挫折后，隨著我國加入WTO，他們公司終于正式成立了，這下他可以安之若素了。

D．1998年長江流域的大水災(zāi)如果發(fā)生在舊社會，肯定會瘟疫流行，哀鴻遍野了。2．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．大雪封山，汽車深陷雪中，我們只好安步當(dāng)車，一步步走到這個座落在深山老林中的小村。

B．哀兵必勝，美國這次出兵海灣，一定能打下恐怖分子的囂張氣焰。C．李強(qiáng)愛屋及烏，因為喜歡王菲，對王菲所在的學(xué)校也格外青睞。

D．政府安土重遷，撥給搬遷到外省的移民一大筆搬遷費(fèi)，使他們在建好新的家園之后，還有足夠的生活費(fèi)用。

3．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．魯迅的后期雜文可謂不刊之論，這恰恰體現(xiàn)了他思想的爐火純青。B．中國女排不孚眾望，又一次戰(zhàn)勝古巴隊，奪得冠軍。

C．真是怪事，電影院一掛出“少兒不宜”的牌子，觀眾反而多起來，都開演半個小時了，人們還不絕如縷地往影院趕。

D．參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災(zāi)禍不期而遇時，使投保者或受益人得到一筆賠償。

4．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．人們對隨地吐痰、亂扔果皮一類小事，一直持不以為然的態(tài)度，這是很不應(yīng)該的。B．實習(xí)老師的大學(xué)生活多姿多彩，但他的人生道路卻飽經(jīng)滄桑。

C．有記者說，本·拉登言辭溫和，彬彬有禮，讓人難以置信，這就是世界上殺人不眨眼的頭號恐怖分子。

D．他從小喜歡拉二胡，直到老了仍不改其樂，一有閑暇便拉上一段。5．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．她們彼此之間很快熟悉了，不大功夫就不拘一格地談笑起來。

B．白宮覺察到了因“9·11”事件帶來的種種壓力，于是不厭其煩地把布什這次度假描繪成“工作假期”。

C．他是計算機(jī)專家，又精通英語，我們這些初學(xué)計算機(jī)的人要不恥下問，虛心向他求教。D．王總一跨進(jìn)會議室，參加研討會的代表都不謀而合地站了起來。6．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．這時他只好別出心裁，在刀口上加一短棍，算是指明“這個地方”的意思，造了“刃”字。B．1998年夏，先是八方風(fēng)雨集于長江流域，后又轉(zhuǎn)移到黑龍江流域，受害面積之大，前所未有。

C．去年畢業(yè)時老師送我的那支鋼筆，雖然式樣陳舊，但我卻敝帚自珍，直珍藏著它。D．許世友將軍不僅有勇而且有謀，是個暴虎馮河的常勝將軍。7．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．他在地主家當(dāng)長工時，吃的是粗茶淡飯，干的是牛馬活兒。

B．小說不僅故事曲折生動，而且字里行間充滿強(qiáng)烈的感情，讀來楚楚動人。C．盡管落水兒童大聲呼救，但他還是充耳不聞地走開了。

D．下崗后，她開了一個小飯館，整日兢兢業(yè)業(yè)，慘淡經(jīng)營，收入還算不錯。8．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．這家伙明知大難當(dāng)頭，仍從容不迫地抹桌子，揩椅子。

B．我剛從南方回來，不想再出門，可經(jīng)理非要我去北方討債，真是差強(qiáng)人意。C．今天的野狼峪，溝壑縱橫，隨著西部開發(fā)的啟動，曾幾何時就將“天塹變通途”。D．我們還是采用偷襲的辦法，打他個措手不及，硬拼損失太大了。9．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．小巖得了冠軍，就對同學(xué)側(cè)目相視，頗有點(diǎn)老子天下第一的勁頭。B．任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來，都不過是滄海一粟。

C．北京市人民檢察院，對于許多北京市民來說，或許是個陌生的單位，但對那些腐敗分子來說，卻是個令他們誠惶誠恐的地方。

D．這些具有穿云裂石之功的大力士一上場，就把觀眾的目光吸引了過去。10．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．處處以保護(hù)人權(quán)自居的美國在南聯(lián)盟投下的一枚枚炸彈，使他們的人權(quán)嘴臉臭名昭著了。B．微軟與司法部之間的訴訟成為一場長年累月的扯皮大戰(zhàn)，雙方可能將一路上訴到最高法院，沒一年半載官司無法了結(jié)。

C．中日兩國人民經(jīng)過民間交往，逐漸增進(jìn)了解，最終簽訂城下之盟，我們應(yīng)保持這種睦鄰友好關(guān)系。

D．思想觀念的陳舊，使他的日子過得像得了病一樣蒼白無力，連個媳婦也沒娶上。11．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．國慶節(jié)之夜，我們登上“東方明珠”電視塔，只見整個上海燈火闌珊，真可謂不夜城。B．她父親比較開明，對兒子、女兒等量齊觀，毫無重男輕女的思想。C．他講笑話從不嬉皮笑臉，當(dāng)你笑個不停時，他仍道貌岸然地講下去。D．作者雖初次寫詩，好多方面仍覺稚嫩，但感情真摯，蕩氣回腸。12．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，對小問題不能采取不聞不問的態(tài)度，滴水穿石，小問題也會變成大問題的。

B．要攀登科學(xué)技術(shù)高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得應(yīng)有的成就。

C．北大荒雖然地老天荒，但經(jīng)過農(nóng)墾戰(zhàn)士的開發(fā)，已成為我國重要的商品糧基地。D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，對下崗職工的生活困難決不能掉以輕心。13．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．《女媧補(bǔ)天》的故事，雖然是地老天荒時代的神話，但至今仍有強(qiáng)大的藝術(shù)魅力。B．這些來自全國各地的參加模特大賽的小姐們，個個都是豆蔻年華，風(fēng)姿綽約。C．指導(dǎo)員工作細(xì)致，戰(zhàn)士的家庭情況、性格特點(diǎn)、思想活動，他都洞若觀火。D．他請我們吃一頓飯就花去1000元，真可謂大方之家呀。14．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．為了逃避公安機(jī)關(guān)的打擊，這個制造假煙的窩點(diǎn)曾兩次停業(yè)，待風(fēng)聲一過又東山再起。B．50年來，我國取得了一批批舉世矚目的科研成果，這同幾代科技工作者殫精竭慮、忘我工作是密不可分的。

C．你盡管安心養(yǎng)病，家里有什么困難，我一定鼎力相助。D．年青時讀過許多蘇聯(lián)小說，現(xiàn)在回想起來，最使我頂禮膜拜的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》一書。

15．下列句中劃線的成語，運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．市場經(jīng)濟(jì)的激烈競爭，必然會使一些產(chǎn)品處于尷尬的境地而待字閨中。

B．《大明宮詞》吸納了莎士比亞的語言風(fēng)格，但尺度把握得不好，難免有東施效顰之嫌。C．對于這是否構(gòu)成侵權(quán)，雙方各執(zhí)一詞，最后只得對簿公堂。

D．本·拉登躲在斗絕一隅，美國的特種部隊再“特”，也難以尋覓到他的蹤跡。16．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．這個故事對于許多人來說，確實是耳熟能詳，但深究其中深刻道理的人又有幾個? B．他是我最真誠的朋友，經(jīng)常對我耳提面命，使我在工作中少犯許多錯誤。C．今天是中秋節(jié)，天氣不很晴朗，只有二分明月，可賞月的人仍豪興不減。D．在吃喝之風(fēng)已盛行多年的情況下，應(yīng)遏漸防蔭，逐步扭轉(zhuǎn)。17．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）A．臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，我們決不容許臺獨(dú)分子分茅列土的陰謀得逞。B．離“黑色七月”還有一個月時間，同學(xué)們個個焚膏繼晷，奮力拼搏。

C．現(xiàn)在，你只管搞好學(xué)習(xí)，至于美國如何解決恐怖事件的問題，匪夷所思。

D．這部影片雖沒曲折的情節(jié)，但感情真摯，貼近人民生活，上演時中途退場的鳳毛麟角。18．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．“十一”晚上，天安門廣場升起的禮花，真是豐富多彩，非常好看。

B．電視屏幕上，一群拿土槍、大刀、長矛的八路軍戰(zhàn)士，正風(fēng)起云涌地向日本鬼子沖殺過去。

C．這里盛產(chǎn)柿子，地里、路邊、院子里、山坡上，柿子俯拾皆是。

D．校長說：“全市就你一個人進(jìn)入了奧林匹克賽的圈子，真是鳳毛麟角了?！? 19．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．侯老師動情地說：“搞旅游、建賓館無可非議，但絕不能焚琴煮鶴，任意破壞植被、水源和野外文物?！?B．圍棋大師聶衛(wèi)平經(jīng)常走出一些出其不意的妙著，使對手防患未然。

C．城市管理是街道工作的一項重要職能，從明天開始，一支“藍(lán)盔部隊”粉墨登場，那就是城管監(jiān)察分隊。

D．老師為把我們的學(xué)習(xí)搞上去，想了許多辦法，個別談話，分類指導(dǎo)，心理咨詢，真是費(fèi)盡心機(jī)。

20．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．既然知道錯了，就應(yīng)該馬上改正，如果犯而不校，那就危險了。B．靠投機(jī)倒把發(fā)家的暴發(fā)戶，居然也附庸風(fēng)雅，買起字畫來了。C．受到表揚(yáng)不應(yīng)趾高氣揚(yáng)，受到批評也不應(yīng)俯首貼耳。D．他不管五冬六夏，不管風(fēng)寒暑濕，每天堅持跑五公里。21．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．以后不要到倉庫附近去玩，以免瓜田李下，招惹事非。

B．地下工作者小王和小張剛被抓進(jìn)大牢就訂立了攻守同盟，都一口咬定是來北京經(jīng)商的。C．幾年功夫，校園門口那顆銀杏樹已枝繁葉茂，冠蓋如云了。

D．本文三、四段之間原本銜接順暢，修改者卻在中間加進(jìn)兩個所謂的過渡句，反而給人以狗尾續(xù)貂之感。

22．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．覺新知道他們雖說是來同他商量事情，其實他們還是固執(zhí)己見，不肯聽從勸告。B．已舉辦了28屆的全國圍棋團(tuán)體賽將從1999年開始徹底改頭換面，成為類似足球甲A聯(lián)賽那樣的主客場比賽。

C．新產(chǎn)品的試驗已到了關(guān)鍵時刻，大家做好增壓準(zhǔn)備，功敗垂成在此一舉了。

D．聽了他講的邊遠(yuǎn)山區(qū)失學(xué)兒童的情況，我感同身受，也要動員周圍的人做好捐助工作。23．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．在新的一年里，紡織廠領(lǐng)導(dǎo)將革故鼎新，加大人才使用的力度。

B．一些不法商販將早已過期的食品在包裝上改頭換面，又拿出來坑害消費(fèi)者。C．在這個問題上，你始終沒能提出個光明磊落的理由，所以難以使人信服。

D．他違規(guī)操作固然需要批評，但他自尊心特強(qiáng)，又是初犯，你批評時隔靴搔癢地點(diǎn)到即可。24．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．他看到高價買來的小尾寒羊被狼叼走，便只身追了上去，連性命也悍然不顧。B．自從娶了這個漂亮的兒媳婦，趙大媽整天歡欣鼓舞，樂得合不上嘴。C．他繪聲繪色給我們講述了昆明世博會的情景。

D．我們雖然缺乏管理經(jīng)驗，但可以向先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，起初可能邯鄲學(xué)步，但最終會闊步向前。

25．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．犯了錯誤不要諱疾忌醫(yī)，應(yīng)當(dāng)虛心聽取別人的意見，認(rèn)真檢查，堅決改正。

B．只用短短的七個字作提綱，就把一部錯綜復(fù)雜、浩如煙海的長篇小說揭示得如此淺顯易懂。

C．這套新版的百科全書，內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域，各門學(xué)科，真是汗牛充棟、豐富多彩。D．剛起跑時，劉軍就摔倒了，但他爬起來奮力追趕，到離終點(diǎn)20米時終于成為后起之秀，奪得了 3000米第一名。

26．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化中的糟粕同時進(jìn)行，不能厚此薄彼。B．戰(zhàn)士們趴在陣地前，緊握鋼槍，虎視眈眈地望著敵人。

C．這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

D．自古以來，許許多多毀家紓難的愛國志士，為中華民族奔走呼號，流血犧牲。27．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．沒有一個堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，國有企業(yè)走出困境也只能是黃粱一夢。

B．幾年來，彩電市場一直燃燒著競相降價的烽火，有些21寸彩電價格甚至低于成本，這對消費(fèi)者來說倒正好火中取栗。

C．犯罪人故意把話說得含混不清，企圖減輕罪責(zé)，甚至蒙混過關(guān)。D．伊拉克長期遭受美國制裁，人民生活異常困難。最近又遭美英飛機(jī)轟炸，真是禍起蕭墻。28．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的速度是相當(dāng)快的，中國的現(xiàn)代化是可計日程功的。

B．她從“五一”請假至今已三個月了，對這種久假不歸的行為，應(yīng)當(dāng)給以嚴(yán)肅處理。C．從家趕回學(xué)校，看到忘在課桌上的錢金甌無缺，我懸著的一顆心才放了下來。D．情況變了，辦法也要隨之改進(jìn)，不能膠柱鼓瑟，一意孤行。29．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．無疑，老祖宗留下的許多民族美德積重難返，不是幾個“款爺”、“富婆”的游戲人間所能改變得了的。

B．在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家能夠見仁見智，達(dá)成共識，說明我們這個領(lǐng)導(dǎo)集體是堅強(qiáng)的。C．美國政府正加緊對恐怖襲擊事件的調(diào)查取證工作，并全面展開大規(guī)模軍事調(diào)動，對恐怖分子實施軍事打擊已箭在弦上。

D．科學(xué)家們還將借此機(jī)會了解，如果彗星的碎片與地球碰撞，將會有怎樣的驚心動魄的后果。

30．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．美國“9·11”慘案再次讓本·拉登成為舉世矚目的人物。

B．當(dāng)前下崗人員逐年增多，已成為嚴(yán)重的社會問題，如何解決已是急如星火。C．環(huán)保工程實施以來，江河日下，清澈見底，水生動物、植物也多了起來。D．大客車翻人溝底，小李僅以身免，不過也遍體鱗傷了。31．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．美國政府懷疑本·拉登是“9·11”恐怖事件的總后臺不是空穴來風(fēng)，而是事出有因。B．現(xiàn)在手機(jī)市場用水貨冒充名牌的現(xiàn)象已是口碑載道，成為公開的秘密了。C．古今中外能與莎士比亞媲美的戲劇家可謂空前絕后。

D．千百年來，開卷有益一直被認(rèn)為是至理名言。其實，如果好壞不分，開卷未必有益。32．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．廬山風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)很多，可以說風(fēng)景絡(luò)繹不絕，令我們目不暇接。B．近來由于紙價上漲，報刊雜志驚呼洛陽紙貴，繼而便競相提價。C．經(jīng)過五十多天浸泡的大堤，在第六次洪峰到來時令人堪憂。D．魯迅一生寫詩不多，偶見幾首都力透紙背，振聾發(fā)聵。33．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．在林林總總的漫畫作品中，諷刺漫畫是主力軍，不僅作品最多，也最耐看。B． 在綠色的大草原上，鱗次櫛比地矗立著幾十座鉆井臺。

C．據(jù)說某人的氣功非常神奇，治病累試不爽，實際上不過是騙人的把戲。

D．丁老師根據(jù)同學(xué)良莠不齊的情況，講課時注意分類指導(dǎo)，收到很好的效果。34．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．易卜生的話劇藝術(shù)，在揭示人物深層心理特性上達(dá)到了淋漓盡致，爐火純青的程度。B．進(jìn)入高三以來，一些學(xué)習(xí)成績一般的人卻進(jìn)步很大，叫人不得不另眼相看。

C．陳水扁說臺灣與大陸是“國與國”的關(guān)系，并說這是代表民意，企圖把自己裝扮成梁上君子，真是無恥之極。

D．只有每一個中國人都勵精圖治，共扶國運(yùn)，我們的國家才能繁榮昌盛。35．下列句中劃線的成語，運(yùn)用不正確的一項是（）

A．炭疽病已使整個美國滿城風(fēng)雨，美國各地均出現(xiàn)搶購防毒面具的熱潮。美國一家公司已向智利定購十萬個防毒面具。

B．經(jīng)歷了二十多年戰(zhàn)亂的喀布爾早已滿目瘡痍，根本看不出因為美軍空襲的更加破敗。C．在10月9日晚的轟炸中，美軍擊中了塔利班領(lǐng)導(dǎo)人奧馬爾的住所，但奧馬爾在襲擊前15分鐘早巳瞞天過海，人去樓空。

D．說起中國男足出線的那場球，他是眉飛色舞，激動萬分。43年了，他的激動是可以理解的。

36．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．闊別20年的家鄉(xiāng)已一片繁榮，和過去相比已面目全非，幾乎認(rèn)不出來了。B．他一心想賺錢，對美國轟炸阿富汗一事漫不經(jīng)心。

C．剛畢業(yè)的小青年雖然有一定的知識，但看問題往往目無全牛，不能統(tǒng)籌考慮。

D．以陳年老餡制作月餅的南京冠生園總經(jīng)理不過是沐猴而冠，真正主事的是外方董事。37．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）A．“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”是一種明哲保身的不正確的想法。

B．沒想到“馬大哈”這人做事是這樣馬馬虎虎，沒一點(diǎn)責(zé)任心，真可以說名不虛傳。C．這個自然保護(hù)區(qū)到處門可羅雀，到處鶯歌燕舞，一派生機(jī)勃勃的景象。

D．那天撞車的事幸虧有小張目擊道存，出面作證，不然，被撞的老頭就賴上我了。38．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．博物館里保存著大量的有藝術(shù)價值的石刻作品，上面的各種花、鳥、魚、蟲，人物形象栩栩如生，美輪美奐。

B．趙薇雖初出茅廬，但天資很高，我相信她一定會成為明日黃花。C．李麗一番話讓王猛大動肝火，王猛目光如炬，直逼李麗。

D．徐悲鴻真可謂妙手丹青，看了他的駿馬圖，才真正理解了“栩栩如生”的含義。39．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．大家跟他解釋了很長時間，他還是念念有詞地說：“不管怎樣,我還是保留自己的觀點(diǎn)?！?B．他倆同為出租汽車司機(jī)，但思想行為卻南轅北轍。

C.陽澄湖的螃蟹不僅個兒大，而且只只腦滿腸肥，吃起來鮮美無比。

D．玩股票是有風(fēng)險的，你可能三兩天腰纏萬貫，也可能兩個小時就化作南柯一夢。40．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．兒子的死訊如平地一聲雷，李老漢一聽，立刻昏了過去。B．雖然這篇文章內(nèi)容很精彩，但語言樸實無華，平易近人。

C．一個普通市民，沒有強(qiáng)健的體魄，卻憑匹夫之勇，在一年內(nèi)就抓了幾十個小偷。D．這部長篇小說是作者披肝瀝膽，花了十年功夫?qū)懗傻摹?1．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．中國女排在先失兩局的情況下，第三局破釜沉舟，調(diào)上全部精銳，拼力反擊。

B．劉大媽滿心歡喜，又讓座又倒水，她多么希望這對反目成仇的兄弟能早日破鏡重圓啊。C．你這間房子雖然陳舊，但經(jīng)我們?nèi)A美裝璜隊一裝修，肯定會蓬蓽生輝。

D．她從小膽小，從來不敢走夜路，第一次下夜班，她翩若驚鴻，一口氣跑回了家。42．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．爺爺半身不遂，兩只手總是情不自禁地哆嗦起來，所以多年不寫東西了。

B．天黑了，雨下個不停，前面的橋又被水沖垮了，我前進(jìn)不得，后退不能，真是騎虎難下。C．人事部門不能只盯著人才的缺點(diǎn)，要看到他的長處，只有棄瑕錄用，才不會埋沒人才。D．這兩個男籃主力隊員從小青梅竹馬，初中時就在一起打球，無怪乎配合得那么默契。43．下列句中劃線的成語，運(yùn)用正確的一項是（）

A．在長江漂流探險中，他以氣勢磅礴的氣概，戰(zhàn)勝了一個又一個險灘。

B．翹首西望，海面托著的是銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。C．老頭兒一句話正好揭了他的短，惹得他火冒三丈，氣沖霄漢。

D．在這場足球賽中，泰山隊隊員前仆后繼，奮力拼搏，終于打敗了上海申花隊。44．下列句中劃線的成語，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．北約不贊成政治談判，空襲又不能使南聯(lián)盟屈服，最終陷于騎虎難下的境地。

B．如今，她臉上早已沒有了剛下崗時的期期艾艾的神情，渾身上下透著成功者的自信。C．這個攻關(guān)小組鍥而不舍地發(fā)揚(yáng)了“釘子”精神，取得了令人矚目的成就。

D．真正的人類出現(xiàn)在最近100萬年之內(nèi)，對悠久的地球發(fā)展史來說，100萬年只是千載一時。

成語達(dá)標(biāo)檢測答案詳解

1．選C，安之若素：遇到不順或反常現(xiàn)象時象平常一樣對待，毫不在意。

2．選C，A安步當(dāng)車：慢慢地走，當(dāng)作坐車。形容悠閑、自得。B哀兵必勝：多指被壓迫而從事正義戰(zhàn)爭的一方，一定會勝利。句中美國不屬“哀兵”。D安土重遷：安于故土，不愿輕易遷居他鄉(xiāng)。

3．選A，不刊之論：不能修改，不可磨滅的著作。B不孚眾望：不為眾人所信服。應(yīng)改為“不負(fù)眾望”。C不絕如縷：形容形勢危急，雖沒斷絕，但也只象絲線那樣連著。應(yīng)改為“絡(luò)繹不絕”。D不期而遇：沒有約定而意外相會。應(yīng)改為“突然降臨”。

4．選C，A不以為然：不認(rèn)為正確。應(yīng)改“滿不在乎“。B飽經(jīng)滄桑：比喻世事變化很大。犯了大詞小用的毛病，應(yīng)改為”坎坷不平“。D不改其樂：處在困苦的狀況仍然很快樂。5．選B，A不拘一格：不拘泥于一種格局。應(yīng)改為”無拘無束“。C不恥下問：不以向地位、學(xué)問較自己低的人請教為恥。D不謀而合：事前未經(jīng)商議而相互的意見或行動完全一致。應(yīng)改為”不約而同“。

6．選A，B八方風(fēng)雨：比喻形勢變幻，激烈動蕩。C敝帚自珍：自謙之詞，比喻自己的東西即使不好，卻看得非常珍貴。D暴虎馮河：比喻冒險蠻干，有勇無謀。

7．選D，A粗茶淡飯：形容生活簡樸。應(yīng)改為”豬狗食“。B楚楚動人：穿著打扮整潔、漂亮，能打動人。應(yīng)改”感人至深“。C充耳不聞：存心不聽別人的意見。應(yīng)改為”若無其事“。8．選D，A從容不迫：是褒義，應(yīng)改為”假裝鎮(zhèn)定“。B差強(qiáng)人意：還能振奮人的意志，能使人滿意。應(yīng)改為”勉為其難“。C曾幾何時：指過去的一段時間。應(yīng)改為”不久的將來“。9．選B，A側(cè)目而視：畏懼又憤恨，不敢正視。應(yīng)改為”傲慢無禮“。C誠惶誠恐：表示對皇上恭敬服從又怕加罪于己而惶恐不安。應(yīng)改為”膽戰(zhàn)心驚“。D穿云裂石：形容聲音(主要指笛聲)高亢嘹亮。

10．選D，A臭名昭著：臭名聲人人都知道。和”嘴臉“不搭配。應(yīng)改為”暴露無遺“。B”長年累月“和”一年半載“不一致。C城下之盟：在大軍壓境或兵臨城下時被迫簽訂的屈辱性和約。11．選D，A燈火闌珊：指燈火衰落的暗處。應(yīng)改為”燈火通明“。B等量齊觀：不問事物的差別，同樣看待。應(yīng)改為”一視同仁“。C道貌岸然：內(nèi)心邪惡，神態(tài)莊嚴(yán)，含譏諷之意。應(yīng)改為”一本正經(jīng)“。

12．選B，A滴水穿石：比喻堅持不懈，集細(xì)微之力也能成就難能之功。應(yīng)改為”堤潰蟻穴“或”日積月累“。C地老天荒：比喻歷時久遠(yuǎn)。應(yīng)改為”地廣人稀“。D掉以輕心：指輕率，不在意。應(yīng)改為”無動于衷“或”漠不關(guān)心“。

13．選A，B豆蔻年華：比喻十三四歲的處女。C洞若觀火：洞察事物透徹分明。應(yīng)改”了如指掌“。D大方之家：指專家、學(xué)者、內(nèi)行人。應(yīng)改為”慷慨大方“。

14．選B，A東山再起：比喻失敗后再次得勢。應(yīng)改為”死灰復(fù)燃“。C鼎力相助：敬辭，表示有托于人或表示感謝時用。D頂禮膜拜：比喻崇拜到了極點(diǎn)。應(yīng)改為”難以忘懷“。15．選C，對簿公堂：對簿：受審問。對簿公堂指公堂受審。

16．選A，B耳提面命：提著受教人的耳朵當(dāng)面教導(dǎo)，上對下而言。在B句中適用對象錯。C二分明月：指揚(yáng)州的繁榮。天下明月三分，揚(yáng)州有其二。D遏漸防蔭：相當(dāng)”防微杜漸“，在事物剛露頭時加以阻止。D句中吃喝之風(fēng)已盛行多年，故運(yùn)用不當(dāng)。17．選B，A分茅列土：帝王分封諸侯的儀式，用白茅包土授予諸侯，象征授予土地和權(quán)力。詞意錯誤。C匪夷所思：指言行超出常理。D風(fēng)毛麟角：比喻稀少而珍貴難得的人才、時機(jī)、事物。多用于褒義。應(yīng)改為”寥寥無幾“。18．選D，A豐富多彩：形容數(shù)量大種類多，色彩斑斕，或作品內(nèi)容充實，鮮明生動。一般說生活豐富多彩。應(yīng)改為”五彩繽紛“。B風(fēng)起云涌：用于大的形勢和運(yùn)動。犯了大詞小用的毛病。C俯拾皆是：形容數(shù)量多，極容易得到。應(yīng)改為”比比皆是“。

19．選A，B防患未然：防止禍患于發(fā)生以前。應(yīng)改為”防不勝防“。C粉墨登場：比喻登上政治舞臺，含譏諷之意。D費(fèi)盡心機(jī)：用盡心思，想盡辦法。多用于貶義。應(yīng)改為”殫精竭慮“。

20．選B，A犯而不校：別人觸犯了自己也不計較。應(yīng)改為”不思悔改“。C俯首貼耳：形容恭順馴服的樣子。應(yīng)改為”垂頭喪氣“或”一蹶不振“。D風(fēng)寒暑濕：指致病的4種原因，泛指致病的原因。應(yīng)改為”風(fēng)霜雨雪“。

21．選A，B攻守同盟：比喻壞人互相勾結(jié)，暗中約定一致行動，以掩蓋罪惡。多用于貶義。應(yīng)改為”統(tǒng)一口徑“。C冠蓋如云：形容官員士紳聚會的盛況。應(yīng)改為”亭亭如蓋“。D狗尾續(xù)貂：指文藝作品續(xù)寫的不如原來的好。應(yīng)改為”畫蛇添足“。

22．選A，B改頭換面：改變形式而不換內(nèi)容。多用于貶義。C功敗垂成：事情在將要成功的時候失敗了。指已敗了。D感同身受：替別人謝恩時的用語。意為象自己受了恩一樣。23．選B，A革故鼎新：革除舊的，建立新的。舊多指朝政變革或改朝換代。應(yīng)改為”吐故納新“。C光明磊落：形容胸懷坦白，光明正大。應(yīng)改為”充足“或”充分“。D隔靴搔癢：比喻說話、作文、做事不中肯，沒有抓住要害。

24．選C，A悍然不顧：蠻橫不顧一切。應(yīng)改為”全然不顧“。B歡欣鼓舞：用于大的場面。應(yīng)改為”歡天喜地“。D邯鄲學(xué)步：爬著回來了，比喻模仿照搬，出乖露丑。應(yīng)改為”步履蹣跚“。

25．選A，B浩如煙海：比喻浩繁眾多。形容書籍、資料多得無法統(tǒng)計。不能用在一部書上。C汗牛充棟：指書籍極多。說一套書不行。D后起之秀：從后輩中成長起來的優(yōu)秀人物。應(yīng)改為”后來者居上“。

26．選D，A厚此薄彼：重視一方，輕視另一方。謂給予的待遇截然不同，有偏向。在句中等于說不能薄了”糟粕“，因此不對。B虎視眈眈：形容心懷不良，伺機(jī)攫取。多用于貶義。應(yīng)改為”目不轉(zhuǎn)睛“。C渙然冰釋：指誤會、嫌疑、隔閡一下子完全消除。應(yīng)改為”煙消云散“。27．選A，B火中取栗：比喻被人利用付出了代價，卻一無所獲。C”含混不清“應(yīng)改為”含糊其辭“。D禍起蕭墻：禍患起源于家里，指內(nèi)部發(fā)生變亂。應(yīng)改為”雪上加霜“或”禍不單行“。28．選D，A計日程功：用不了多久就可以實現(xiàn)。B久假不歸：長久借用不歸還。C金甌無缺：比喻國土完整。應(yīng)改為”分毫不缺“。

29．選C，A積重難返：指長期形成的某種思想、作風(fēng)、習(xí)俗或問題難以改變。一般指不好的事。B見仁見智：仁者見仁，智者見智，指對同一個問題，各人觀察的角度不同。驚心動魄：形容極度的驚險緊張。應(yīng)改為”難以預(yù)料“。

30．選A，B急如星火：急迫得象一閃而過的流星。應(yīng)改為”迫在眉睫“。C江河日下：比喻事物一天天衰敗下去。D僅以身免：僥幸逃脫，免于被俘被殺。

31．選D，A空穴來風(fēng)：有了洞穴才進(jìn)風(fēng)，比喻消息或流言的傳播不是完全沒有原因的?，F(xiàn)多誤用為：沒有根據(jù)的，憑，空吹來的一股風(fēng)。應(yīng)改為”捕風(fēng)捉影“。B口碑載道：形容滿路都是稱頌的聲音。多用于褒義。C空前絕后：從前沒有過，以后也不會有。應(yīng)改為”風(fēng)毛麟角“。

32．選D，A絡(luò)繹不絕：形容人或車馬前后相接，連續(xù)不斷。不能用來形容風(fēng)景。B洛陽紙貴：形容詩文寫得好，傳抄的人很多，使京城的紙都漲了價。C令人堪憂：堪憂，指使人擔(dān)憂?！绷钊恕芭c”堪憂“重復(fù)。應(yīng)改為”令人擔(dān)憂“。33．選A，B鱗次櫛比：象魚鱗和梳子齒那樣整齊、緊密地排列著。C屢試不爽：多次試驗都沒差錯。句中不是說試驗，而是說一看馬上就好。應(yīng)改?quot;立竿見影”。D良莠不齊：比喻好人壞人都有。應(yīng)改為“參差不齊”。

34．選A，B另眼相看：特別看重和優(yōu)待。有時也指用另外的眼光對待，含有歧視的意思。應(yīng)改為“刮目相看”。C梁上君子：指小偷。應(yīng)改為“正人君子”。D勵精圖治：用于統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者、政府或群體，不能用于單個人。

35．選C，瞞天過海：用欺騙的手法，背地里行動。奧馬爾并不是用欺騙的手法。

36．選D，A面目全非：完全不是原先的樣子。形容變化很大。應(yīng)改為“面目一新”。B漫不經(jīng)心：隨隨便便，態(tài)度不認(rèn)真。應(yīng)改為“漠不關(guān)心”。C目無全牛：形容對事物的所有組成部分的關(guān)系都了如指掌，處理起來極其準(zhǔn)確熟練。應(yīng)改“有失偏頗”。

37．選A，B名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的，名聲與實際相符。指好的名聲。應(yīng)改為“名符其實”。C門可羅雀：形容來客稀少，門庭冷落。D目擊道存：眼一看就領(lǐng)悟“道”的所在，形容對某種道理極快地領(lǐng)會。

38．選D，A美輪美奐：形容房屋高大華美。應(yīng)改為“美不勝收”。B明日黃花：比喻已過時的，失去新聞價值的人或事。C目光如炬：眼睛象火一樣明亮，形容見識遠(yuǎn)大。

39．選D，A念念有詞：僧道方士等行法術(shù)時，口中默念經(jīng)咒，以通神靈。應(yīng)改“振振有詞”。B南轅北轍：采取的行動和達(dá)到的目的正好相反。應(yīng)改為“相差甚遠(yuǎn)”。C腦滿腸肥：形容不勞而獲的人吃得很胖。多用于貶義。

40．選B，A平地一聲雷：平地發(fā)了一聲雷。比喻突然發(fā)生隨重大變動。一般指喜事。應(yīng)改為“晴天霹靂”。C匹夫之勇：缺乏智謀，只憑個人蠻干的勇氣。多用于貶義。D披肝瀝膽：形容特別忠誠。應(yīng)改為“嘔心瀝血”。

41．選A，B破鏡重圓：比喻夫妻離散后又重新完聚。應(yīng)改為“重歸于好”。C蓬蓽生輝：謙詞，比喻草屋也發(fā)出了光輝。用以稱謝他人過訪之辭。D翩若驚鴻：形容姿態(tài)優(yōu)美矯健。多指女性。

42．選C，A情不自禁：情感激動，一時抑制不住。應(yīng)改為“不由自主”。B騎虎難下：做事遇到困難，但為形勢所迫想罷手又不能罷手，用于事理，用于抽象。應(yīng)改為“進(jìn)退兩難”。D青梅竹馬：形容小兒女天真無邪，嬉戲之狀。亦指兒時就相識的伴侶。指男女之間。故句中兩個搏隊員不能用“青梅竹馬”來形容。

43．選C，A氣勢磅礴：形容氣勢極其雄偉。犯了大詞小用的毛病。應(yīng)改為“大無畏”。B巧奪天工：人工的精巧勝過天然。D前仆后繼：前面的人倒下了，后面的又跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮斗。應(yīng)改為“齊心協(xié)力”。

44．選A，B期期艾艾：形容人口吃、結(jié)巴。詞意運(yùn)用錯誤。C鍥而不舍：比喻辦事有恒心，堅持不懈。搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“發(fā)揚(yáng)了鍥而不舍的精神”。D千載一時：1000年才有這么一個機(jī)會，形容機(jī)會難得。應(yīng)改為“一瞬”。

第三篇：2018年 中考語文 語法 專項練習(xí)40題(含答案)

2018年 中考語文 語法 專項練習(xí)40題

1、下列漢語知識判斷錯誤的一項是()A.?父親的弟弟于勒叔叔，那時候是全家唯一的希望。?句中加點(diǎn)的詞依次是動詞、名詞。B.?那樹有一點(diǎn)佝僂，露出老態(tài)，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的火焰一樣繁密。?句中?露出老態(tài)??堅固穩(wěn)定??炸開的火焰?依次是動賓短語、并列短語、偏正短語。

C.?奶奶善于用童話解釋極其復(fù)雜的難題。?一句中?善于用童話?和?解釋?依次是狀語、謂語。

D.?杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切。?是一個并列復(fù)句。

2、下列知識判斷有誤的一項是()A.?月色便朦朧在這水氣里了。?句中加點(diǎn)詞的詞性是形容詞。

B.?親情是人間真摯而美好的感情。?這個句子中?真摯而美好?是定語。

C.?理想既是一種獲得，理想又是一種犧牲。??這個女孩不是學(xué)生，而是老師。?這兩個句子都是并列復(fù)句。

D.?立在城市的飛塵里，這一列樹是憂愁而快樂的。?這個句子采用了擬人的修辭手法。

3、下列漢語知識判斷錯誤的一項是()A.?愿望??冷靜??瀏覽?分別是名詞、形容詞、動詞。

B.?美麗的大自然，萬物鼎盛。?這句話中的?美麗?和?鼎盛?是褒義詞。C.?喜悅??直爽??輕捷?是一組近義詞，都是形容高興、快樂的樣子。

D.?《音樂之聲》的女主角瑪麗亞溫柔得像綿羊一樣。?這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。

4、下列漢語基礎(chǔ)知識判斷有誤的一項是()A.?我相信你逐漸會學(xué)會這一套，越來越堅強(qiáng)的。?句中加點(diǎn)詞語的詞性依次是動詞、介詞、名詞。

B.?真正的平靜，不是避開車馬喧囂，而是在心中修籬種菊。?句中?真正的平靜?和?修籬種菊?分別是偏正短語和并列短語。

C.?只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。?句中?切近?和?茫遠(yuǎn)?是一對反義詞。D.?他有益于人類的生命在一百年前已經(jīng)熄滅，但他的作品是不朽的。?這是一個轉(zhuǎn)折復(fù)句。

5、下列漢語知識判斷有誤的一項是()A.?書法是中國的傳統(tǒng)藝術(shù)，是中華民族的文化瑰寶。?句中的?傳統(tǒng)?和?瑰寶?都是名詞。B.?學(xué)業(yè)上許多有成就的人，學(xué)習(xí)探索往往到達(dá)廢寢忘食的地步。?句中?學(xué)習(xí)探索?和?廢寢忘食?都是并列短語。

C.?貴陽喀斯公園是一個擁有30萬方稀缺天然石林和人文景觀的原生態(tài)公園。?句中的?貴陽?和?擁有?依次是狀語、謂語。

D.?信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。?這是一個遞進(jìn)復(fù)句。

6、下列句子采用的論證方法與其他三項不同的是（）A.這種道理猶如封鎖在秘庫里的珍奇，我們要用一把鑰匙去開啟。B.人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。C.奪取一國利，這只是萬里長征走完了

14、下列句中的關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一句是()A.看莫高窟，不是看死了一千多年的標(biāo)本，就是看活了一千多年的生命。

B.現(xiàn)實的世界人人都擁有，并且更為浩瀚也更為豐富的世界為閱讀者所獨(dú)有。C.他們?nèi)绱颂幚砼笥验g的關(guān)系，雖然在當(dāng)時，但是在今天也是難能可貴的。D.只有他本人，才真正理解會計師的苦衷，因為他從事這一行已經(jīng)二十多年了。

15、下列表達(dá)有誤的一項是（）A.?心情愉快?是主謂短語。

B.?彎腰不是屈辱，而是一種人格精神?是選擇關(guān)系的復(fù)句。

C.?‘創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)子’的活動已列入每一天的教育教學(xué)管理之中?一句中?管理?是名詞。

D.?對別人的話，不經(jīng)過思考，都不打折扣地承認(rèn)，是思想上的懶惰?一句中畫橫線部分的句子成分是主語。

16、下列選項中短語類型相同的一項是()

A.蹲下來

懸崖峭壁

瘦骨嶙峋

外形美觀 B.好好活

變化無常

掌握規(guī)律

一葉孤舟 C.責(zé)任重大

身材優(yōu)美

姿態(tài)萬千

大雨傾盆 D.實現(xiàn)價值

云的光彩

完全消失

緩緩行駛

17、下列短語結(jié)構(gòu)方式不相同的一組是（）A.性格和藹

櫻花爛漫

前程萬里

輿論沸騰 B.精通時事

橫渡長江

翻檢一通

發(fā)表成績 C.革命征途

熱烈鼓掌

英勇善戰(zhàn)

分外妖嬈 D.寬厚仁慈

勤勞儉樸

德高望重

朝暉夕陰

18、下列各項對語法知識的判斷與分析，不正確的一項是（）A.?喜歡??跑步??漂亮??抵制?這四個詞語的詞性分別是動詞、動詞、形容詞、動詞。B.短語?搶紅包??青蒿素??跳廣場舞??考得很好?四個短語的結(jié)構(gòu)都不相同。

C.?蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下?這個句子的主干是?企鵝躲藏?。D.?只要你堅強(qiáng)，我就一輩子放了心。?這是一個條件復(fù)句。

19、下列語文知識判斷錯誤的一項是（）A.?生活對于任何一個人都非易事，我們必須有堅韌不拔的精神。?句中加點(diǎn)的詞依次是介詞、副詞、形容詞。

B.?積極主動??完善自我??美好品質(zhì)?這三個短語分別是并列短語、動賓短語、偏正短語。C.?貴州侗寨的風(fēng)雨橋是中國木質(zhì)建筑中的藝術(shù)珍品。?這個句子的主干是?風(fēng)雨橋是珍品?。D.?中國人會被這場災(zāi)難壓垮嗎？不，絕對不能。?是一個反問句。20、下列句子中畫線短語與例句畫線短語結(jié)構(gòu)相同的一項是（）例句：全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧。A.中國的大豆聞名世界，中國也被譽(yù)為年?大豆王國?。B.統(tǒng)籌方法，是一種合理安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。C.以圣母殿為主體的建筑群，造型古樸優(yōu)美，用工精巧。D.一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該襟懷坦白，忠實，積極。

21、下列各項判斷與分析中，正確的一項是（）A.?隕落??洗禮??可以??憑吊?都是動詞。

B.?國慶假期??不斷學(xué)習(xí)??十分充實??追逐夢想?四個短語結(jié)構(gòu)完全相同。

C.?今年，為給游客提供更好的旅游體驗，海南10市縣聯(lián)合推出了山水、海天、雨林、美食及民風(fēng)民俗等不同類別的旅游線路?這個句子的主干是?海南推出旅游線路?。

D.?《爸爸去哪兒》中的康康不僅急于逃出密室不想和老爸共處一室，還吐槽老爸演古裝戲時穿的是‘破浴巾’。?這是個遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。

22、在下面語段的橫線上依次填入關(guān)聯(lián)詞語，最準(zhǔn)確的一項是()在一定的條件下，科學(xué)知識之所以正確是因為經(jīng)過了實踐的檢驗。________條件變化了，原有的科學(xué)知識會被人們用新的實踐去檢驗，________會被修改和發(fā)展成新的科學(xué)知識。但人們之所以要不斷學(xué)習(xí)________因為原有知識統(tǒng)統(tǒng)?過期變質(zhì)?，________是因為新條件下產(chǎn)生的新知識能使人們的知識、思維和智慧更上一層樓。

A.如果

從而

并非

而

B.如果

從而

不僅

而且

C.雖然

但是

不僅

而且

D.雖然

但是

并非

而

23、在下面語段中，依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

字體的不同，漢字書法在整體風(fēng)格上可以分為?靜態(tài)?與?動態(tài)?兩種形態(tài)，書法創(chuàng)作的?靜?與?動?卻是相對的、兼容的，在用筆造型中對動靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力。

A.由于

但是

因此

B.由于

所以

因此 C.雖然

但是

但是

D.因為

所以

但是

24、下列短語，與“我的老師”結(jié)構(gòu)類型都相同的一項是()A.濰坊的風(fēng)箏

恭敬地鞠躬

一代天驕 B.打掃得干凈

黑土地肥沃

夜半更深 C.愉快地學(xué)習(xí)

美麗又善良

保護(hù)環(huán)境 D.唱歌的哭了

急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

蕩然無存

25、選出對下列句子運(yùn)用的表達(dá)方式判斷錯誤的一項()A.垂柳的枝條有著小姑娘般的羞澀，鵝黃的葉芽米粒一般，密密麻麻地布滿柔枝。(描寫)B.機(jī)遇只會青睞有準(zhǔn)備的人，只有那些有充分準(zhǔn)備的人才能發(fā)現(xiàn)并善于利用機(jī)遇。(議論)C.給我一朵臘梅香啊臘梅香，母親一樣的臘梅香，母親的芬芳，是鄉(xiāng)土的芬芳。(說明)D.晚上，父親果然把公社的電影隊請來了我們村，電影隊在村里連放三天電影。(記敘)

26、結(jié)構(gòu)上全是動賓短語的一組是（）

A.純潔高尚

全面衡量

熱烈響應(yīng)

熱切希望 B.燦爛異彩

重放光明

熱情鼓勵

放射光芒 C.分析成分

鞏固勝利

戰(zhàn)勝敵人

散發(fā)香氣 D.感覺良好

完全徹底

修飾限制

搭配適當(dāng)

27、下列各句中，加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()A.一篇科學(xué)小品的語言好壞，不僅取決于它運(yùn)用了多少美麗動人的詞語，而且取決于它的語言是否準(zhǔn)確地說明了所要說明的事物。

B.對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題，我們已經(jīng)有了正反兩方面的經(jīng)驗。

C.誰都不能否認(rèn)，要想學(xué)好科學(xué)文化知識，除了下苦功夫，否則不能達(dá)到目的。

D.從某種角度來說，精簡機(jī)構(gòu)，裁減冗員，是這家工廠提高生產(chǎn)率、扭虧為盈的最經(jīng)濟(jì)不過的辦法。

28、填入下列句子括號中的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(1)()進(jìn)取心往往和潛力是好朋友，你越是進(jìn)取，能調(diào)動起來的積極性就越高，()潛力被開發(fā)出來的可能性也越大。

(2)人生是要經(jīng)過磨練的，()在怎樣的環(huán)境里都要砥礪自己，否則()不可能改變自己的人生，創(chuàng)造自己的價值。

(3)莊子講大鵬鳥要飛到九萬里高空，非要等到大風(fēng)來了才行，()風(fēng)力不厚，它兩個翅膀()沒有辦法打開，就飛不起來。

A.(1)因為 從而(2)無論 就(3)如果 就 B.(1)不僅 而且(2)因面 就(3)只要 就 C.(1)不僅 而且(2)無論 就(3)如果 就 D.(1)因為 從而(2)因而 就(3)只要 就

29、下列表述有誤的一項是()A.2013年春晚?于謙遭網(wǎng)友吐槽?;?鄭州東站停車收費(fèi)比機(jī)場停車收費(fèi)還貴引發(fā)網(wǎng)友吐槽。??吐槽?是?爆料、訴苦、批評、抱怨和發(fā)表看法?的意思。

B.?2012年，莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎。?這句話的主語是?莫言?。

C.?注意上面，?王悅說，?上面有塊土掉下來了!?這句中使用的標(biāo)點(diǎn)符號全部正確。D.春節(jié)、雨水、驚蟄、清明、冬至都是我國傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。30、下面有關(guān)判斷，錯誤的一項是()A.古代把山的南面或水的北面叫做陽，山的北面或水的南面叫做陰。

B.?我愛洛陽的山水美?一句中，?我?是主語，?愛?是形容詞，作賓語。C.?寒舍?用來謙稱自己的家;?駕臨?是歡迎對方到來的敬辭。

D.?2012年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平給‘中國夢’下了一個定義——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大的夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想‘一定能實現(xiàn)’。?

31、下列各句中，加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()

A.一篇科學(xué)小品的語言好壞，不僅取決于它運(yùn)用了多少美麗動人的詞語，而且取決于它的語言是否準(zhǔn)確地說明了所要說明的事物。

B.對于經(jīng)濟(jì)建設(shè)問題，我們已經(jīng)有了正反兩方面的經(jīng)驗。

C.誰都不能否認(rèn)，要想學(xué)好科學(xué)文化知識，除了下苦功夫，否則不能達(dá)到目的。

D.從某種角度來說，精簡機(jī)構(gòu)，裁減冗員，是這家工廠提高生產(chǎn)率、扭虧為盈的最經(jīng)濟(jì)不過的辦法。

32、下面各句中，加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()

A.現(xiàn)在，陳列館內(nèi)雖然顯得空了些，但展品和圖片卻仍然十分清潔，小大莊人對它始終寄予著深情。

B.除了天王星和海王星之外，水星、火星、木星、土星和金星都可用肉眼直接看到，金星和木星更加明亮。

C.這一次，要不是老李在事前及時提醒我要注意合同中有關(guān)條款的表述，否則正式簽定之后準(zhǔn)會出問題。

D.胡同的名稱，不但暗示了北京人的生活與想象，并且點(diǎn)出了京城的沿革，讓人們聯(lián)想起過去的情景。

33、下列句子中加點(diǎn)的虛詞，使用正確的一句是（）A.他還為在中國建立一種更生動、快捷的銷售模式很感興趣。B.同學(xué)們都覺得他這樣對待父母未免太過分了，老師也批評了他。C.明天就要文理分班了，你到底是報理科或者報文科。

D.連用的詞語，在內(nèi)容上不能前后重復(fù)，否則，就會犯了畫蛇添足的毛病。

34、下列各句中加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()A.這樣可歌可泣的事對我這個剛剛下鄉(xiāng)的知識青年當(dāng)然感到十分新鮮。B.老師和他談過多次，但他對自己的缺點(diǎn)錯誤經(jīng)常滿不在乎。C.這個戲內(nèi)容很好，弘揚(yáng)了主旋律，盡管還有某些不足之處。D.他很會做思想工作，常常把生活中的生動事例來教育大家。

35、下列加點(diǎn)的虛詞使用正確的一句是()A.特異功能是否存在？超自然現(xiàn)象的背后是真理還是謊言？這些問題都需要進(jìn)行科學(xué)的研究、認(rèn)真的探討。

B.老教授對古籍書店的負(fù)責(zé)人說：?這些古書陪伴了我50年，倒不是為了缺錢用，而是想給它們找到更年輕的讀者。?

C.我愿意跟你們談?wù)勎以谖膶W(xué)創(chuàng)作方面曾經(jīng)走過的彎路，以免你們少付出一些不必要的代價。D.近年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)不斷發(fā)展，但是，與此同時，在城市，甚至在農(nóng)村，封建迷信也在死灰復(fù)燃。

36、下列各句中加點(diǎn)的虛詞，使用不正確的一句是()A.她對農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)調(diào)查研究有著特殊的情結(jié)，特別是對農(nóng)民問題。

B.這個新開辟的風(fēng)景區(qū)的墓群，歷史可以追溯到二千多年前的春秋戰(zhàn)國時期。

C.不知是群眾的感情感染了我，或者是由于長期工作形成了習(xí)慣，我急切地要把這里的情況報道出去。

D.每天晚上8點(diǎn)，校園里都要轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺的各地人民廣播電臺聯(lián)播節(jié)目。

37、下別各句中加點(diǎn)的虛詞，使用正確的一句是()

A.他熱愛足球事業(yè)，即使已經(jīng)是40歲的人了，仍馳騁在綠茵場上。B.你如果不從實際出發(fā)，不按科學(xué)的態(tài)度辦事，終于會犯大錯誤的。

C.校長決定成立以班主任、總務(wù)處職員和學(xué)生組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)住校生工作。D.做工作不但要考慮到今年，而且還要考慮到明年，以至今后幾年。

38、下列各復(fù)句類型判斷錯誤的一項是（）A.杜小康開始想家，并且日甚一日地變得迫切。(遞進(jìn)復(fù)句)B.只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。(假設(shè)復(fù)句)C.來客也不少，有送行的，有拿東西的，有送行兼拿東西的。(并列復(fù)句)D.與其跪著生，不如站著死。(選擇復(fù)句)

39、下面說法不正確的一項是()

A.近期，一部《爸爸去哪兒》的電影風(fēng)靡全國。這句話的主干是?電影風(fēng)靡全國?。B.?風(fēng)雪載途、花枝招展、溫聲細(xì)語、舉世無雙?這四個短語，結(jié)構(gòu)不一致。C.我問那個賣牡蠣的人：?應(yīng)該付您多少錢，先生??這句話標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。

D.英國人拍攝的這部紀(jì)錄片，用大量事實控訴了日本侵略中國，濫殺無辜。這句話表述完整，沒有語病。

40、下列短語，與“我的老師”結(jié)構(gòu)類型都相同的一項是()A.濰坊的風(fēng)箏

恭敬地鞠躬

一代天驕 B.打掃得干凈

黑土地肥沃

夜半更深 C.愉快地學(xué)習(xí)

美麗又善良

保護(hù)環(huán)境 D.唱歌的哭了

急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

蕩然無存

參考答案

1、答案為：D；

2、答案為：A；

3、答案為：C；

4、答案為：A；

5、答案為：C；

6、答案為：D；

7、答案為：B；

8、答案為：C；

9、答案為：A；

10、答案為：B；

11、答案為：D；

12、答案為：C；

13、答案為：A；

14、答案為：D；

15、答案為：B；

16、答案為：C；

17、答案為：B；

18、答案為：B；

19、答案為：D；20、答案為：D；

21、答案為：D；

22、答案為：A；

23、答案為：A；

24、答案為：A；

25、答案為：C；

26、答案為：C；

27、答案為：D；

28、答案為：A；

29、答案為：D；30、答案為：C；

31、答案為：D；

32、答案為：D；

33、答案為：B；

34、答案為：C；

35、答案為：A；

36、答案為：D；

37、答案為：D；

38、答案為：B；

39、答案為：D；40、答案為：A；

第四篇：2015年政治中考復(fù)習(xí)專項練習(xí)挫折(含答案)

一、單選題

1．2013年10月23日《貴州日報》報道，貴州省第三屆“十佳自強(qiáng)女孩”丁瑩時常告誡自己：“我連死神都能戰(zhàn)勝，還有什么困難能難住我呢？”這啟示我們（）

①要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難

②在人生的道路上不在于有無困難和挫折，而在于怎樣對待困難和挫折

③挫折并不可怕，可怕的是對挫折的畏懼和不重視 ④人生經(jīng)歷的挫折和困難越多越容易使人奮起和成功 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

2．“如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符?！蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到（）

A．人在認(rèn)識挫折中成長 B．戰(zhàn)勝挫折才能享受真正的人生 C．挫折是人生的一部分 D．挫折是人生難免的失利和失敗 3．“如果你拒絕了失敗，實際上你就拒絕了成功?！边@句話說明（）A.挫折的消極作用是主要的 B.挫折的積極作用是主要的 C.要成功，就要拒絕失敗

D.成功的道路上，要積極對待挫折

4．化學(xué)家門捷列夫說；“平靜的水面練不出精悍的選手；安逸的環(huán)境造不出時代的偉人。”下列表述中符合這句話意思的是（）

A．英雄造亂世，亂世出英雄 B．順境出不了英雄，只有逆境才能出英雄

C．大凡經(jīng)歷苦難的人，抵御生活挫折與風(fēng)險的能力就很強(qiáng) D．大凡經(jīng)歷苦難的人，就一定會取得事業(yè)的成功

5．莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅持不懈，最終走向成功。這說明（）

①經(jīng)歷挫折就能成功 ②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏 ③人生難免經(jīng)歷挫折 ④面對挫折需樂觀自信

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。這句名言告訴我們（）

A．挫折具有雙重性

B．挫折能催人奮進(jìn)，助人成長 C．挫折是人成長中的障礙 D．人生經(jīng)歷挫折越多越好

7．“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?！蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到（）

A.戰(zhàn)勝挫折才能享受真正的人生 B.人生難免有挫折 C.人在認(rèn)識挫折中成長 D.挫折是人生難免的失利和災(zāi)難

8．“是挫折使骨頭堅如燧石；是挫折使軟骨變成肌肉；是挫折使人戰(zhàn)無不勝?！彼U明的道理是（）

A.挫折對人具有雙重影響

B.挫折會給人打擊，帶來損失和痛苦 C.只要經(jīng)歷挫折就一定能夠成功 D.挫折也是財富

9．下列對挫折說法正確的（）

A.同樣是挫折，對不同的人可能會產(chǎn)生不同的影響 B.導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，是難以控制的 C.青少年遇到的挫折會比成年人少一些 D.挫折一定會帶來進(jìn)步與成功

10．世界首富、微軟公司老板比爾?蓋茨以敢冒風(fēng)險聞名，他特別喜歡用有過失敗經(jīng)歷的人。一位哈佛大學(xué)的教授也介紹說，現(xiàn)在公司討論主管候選人時會說：“太讓我們擔(dān)心的是，這個人還未經(jīng)歷過失敗?！鄙鲜鍪聦嵳f明（）

A．挫折能教育人、磨礪人 B．挫折總是造就強(qiáng)者

C．經(jīng)歷的挫折越多，意志就越堅強(qiáng) D．要想取得成功就一定要經(jīng)歷失敗

11．“吃一塹，長一智?！薄笆∈浅晒χ?。”從這兩句話中我們受到的啟示是（）A．挫折是難免的 B．經(jīng)歷過挫折必然獲得成功 C．挫折能增長人的才干和智慧 D．挫折具有雙重性

12．孫中山先生曾經(jīng)說過：“人生不如意事十之八九?！泵耖g諺語講：“自然界沒有不凋謝的花，人間沒有不曲折的路?！边@兩句話的意思是（）

A．人生不可避免會遇到挫折 B．人生不如意事占大多數(shù) C．挫折是由于天災(zāi)人禍引起的 D．我們要盡量避免挫折 13．下面對于“挫折也是財富”的理解正確的是（）A．所有的挫折都會轉(zhuǎn)化財富

B．挫折會給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟 C．挫折會給人打擊，帶來痛苦和損 失 D．在人生的道路上每個人都會遇到挫折和困難 14．漫畫給我們的啟示是（）A、人生難 免有挫折 B、挫折對人有雙重影響 C、人生的關(guān)鍵在于是否有挫折 D、挫折不可怕，要積極應(yīng)對挫折

15．2010年11月4日上午，江蘇興化市城區(qū)一家超市門前，一名衣著考究的青年男子雙膝跪地向路人乞討?！凹揖忱щy”的他說得動情，一名70多歲的老奶奶當(dāng)場遞給他5元錢，讓其買早飯吃。出人意料的是，該男子的父親是當(dāng)?shù)匾患曳康禺a(chǎn)公司的老總，家境非常殷實。他的做法，啟示我們（）

A．勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝 困難、挫折的必由之路 B．要學(xué)會親近社會，為以后戰(zhàn)勝挫折提供強(qiáng)大精神動力 C．人生難免有挫折，關(guān)鍵是如何對待困難和挫折 D．人可以體驗挫折感，但誠信是為人處事的基本準(zhǔn)則

16．有人說，挫折是蝴蝶破繭前的掙扎，挫折是彩虹出現(xiàn)前的驟雨，挫折是黎明到來前的黑暗……你認(rèn)為，挫折是（）

A．智慧者的絆腳石 B．自棄者的催化劑 C．成功者的鋪路石 D．成熟者的墓志銘

17．古人云：“艱難困苦，玉汝于成?！逼湟馐侵福ǎ〢．身處挫折和逆境的人都能獲得成功 B．挫折和逆境是阻礙成功的決定性因素 C．遭遇挫折和逆境時，要學(xué)會自我疏導(dǎo) D．挫折和逆境給人磨難，但也催人奮進(jìn)

18．“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?！蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到：（）

A.挫折是人生的一部分 B.經(jīng)歷挫折就能成功

C.導(dǎo)致挫折的因素是難以控制的 D.挫折就是生活中的災(zāi)難和障礙 19．“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要悲傷。不順心的時候暫且容忍。相信吧，快樂的日子就會到來！”這首詩告訴我們：（）

A．要樹立遠(yuǎn)大理想 B．要熱愛生活，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度 C．要有自知之明 D．豐富課余生活

20．“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”這句話說明:（）A、生活就是哭哭笑笑，跳跳鬧鬧 B、生活并沒有想象的那么美好

C、不同的生活態(tài)度影響著人們的生活方式 D、生活有遠(yuǎn)大的理想，生活就會幸福

21．在我們的一生中會遇到許多麻煩事，會與周闈環(huán)境發(fā)生許多沖突，更多的時候，我們不能改變環(huán)境，也沒有必要改變環(huán)境。這告訴我們，保持樂觀心態(tài)，首先要（）

A．正確對待生活中的不如意 B．熱愛生活

C．認(rèn)識到每個人的心態(tài)是自己選擇的 D．學(xué)會“愛”別人

22．“心若在，夢就在，天地之間還有真愛，看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來.....”這一歌詞體現(xiàn)了（）

A．對英雄的贊歌 B．生活的向往

C．樂觀向上的人生態(tài)度 D．消極適應(yīng)社會的人生態(tài)度 23．“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭”這句話告訴我們（）A．樂觀的心態(tài)對人的身體健康有益 B．不同的生活態(tài)度，影響著人們的生活方式 C．樂觀的心態(tài)是事業(yè)成功的保證

D．只要我們有樂觀的人生態(tài)度，身體就會健康長壽 24．有位成功人士說，百分之九十的失敗者其實不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜?。上述材料說明的道理是（）

A、挫折必然會帶來消極影響 B、只要經(jīng)歷挫折就能成功 C、挫折不利于人們磨練意志 D、成功屬于意志堅強(qiáng)的人

25．連云港市灌云縣殘疾青年王甦菁以“先天腦癱卻自強(qiáng)不息成博士，成果獲國際學(xué)術(shù)界認(rèn)可”的感人事跡，獲評“中國網(wǎng)事?感動2012”網(wǎng)絡(luò)人物，被譽(yù)為“中國版霍金”。他的事跡說明了（）

①挫折是磨煉強(qiáng)者意志的階梯 ②自尊自信是成功者應(yīng)有的心理品質(zhì) ③挫折能激發(fā)強(qiáng)者的進(jìn)取精神 ④有堅強(qiáng)意志必定能取得事業(yè)的成功

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判斷題

26．挫折對人具有雙重影響。挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于我們耐挫力的強(qiáng)弱。（）

27．人生難免有挫折，保持樂觀的生活態(tài)度是戰(zhàn)勝挫折的必由之路。（）

28．戰(zhàn)勝挫折和困難、獲得成功，自信是基石，堅強(qiáng)意志是保證。（）29．一帆風(fēng)順、沒有挫折的人生才是美好的人生。判斷：（）

理由： 30．想象自己遇到重大挫折，輕輕閉上眼睛，做腹式呼吸，讓心情平靜下來，屬于認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練中的放松訓(xùn)練。（）

31．挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于挫折的嚴(yán)重程度。（）32．勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的重要途徑之一。（）

33．人的一生中，難免會遇到困難和挫折，在人生道路上，不在于怎樣對待困難和挫折，關(guān)鍵在于有無困難和挫折。（）

34．挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于怎樣對待挫折。35．樂觀的心態(tài)就是根本不把挫折放在心上，采取無所謂的態(tài)度。()

三、簡答題 36．材料一：

材料二：小鳥說：“我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡?！?泰戈爾說：“天空中沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過?！?/p>

（1）運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合漫畫和材料二談?wù)勀銖闹械玫侥男└形颍浚?分）

（2）為什么要保持樂觀的心態(tài)？（6分）

37．“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度，既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”被湖北省授予“自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”稱號的武漢大學(xué)學(xué)生黃來女在日記中這樣寫道。黃來女家境貧寒，父親患上了糖尿病，她不僅要照顧父親，還要外出打工賺錢給父親看病。盡管這樣，她的學(xué)業(yè)一點(diǎn)兒也沒有落下，成績依然非常優(yōu)秀。（1）“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度，既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”這句話給你什么啟示？（2分）

（2）人生難免有困難和挫折，當(dāng)你遇到了困難和挫折，會采用哪些具體方法去應(yīng)對？（3分）

四、論述題

38．珊珊上初三了，在新學(xué)期遇到了兩件倒霉的事： 1.參加班干部競選，自以為很有希望，結(jié)果卻意外落選

2．期中考試前做了認(rèn)真準(zhǔn)備，原以為能考好，但結(jié)果仍不理想。“怎么倒霉的總是我”珊珊很沮喪，甚至有點(diǎn)自暴自棄。

結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）如何看待“倒霉的總是我”這句話？（2分）（2）請你給珊珊提供一些解決問題的方法（3分）參考答案 1．C 【解析】

試題分析:此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，題文中的丁瑩面對挫折，能勇敢的面對，敢于戰(zhàn)勝，是自強(qiáng)的表現(xiàn)。但是挫折既有積極作用也有消極的影響，并不是挫折越多越好。所以排除④，正確答案選C

考點(diǎn)：對挫折的認(rèn)識 2．C 【解析】 試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，挫折是人生的一部分，題文中的痛苦即是教材中的挫折，所以正確答案選C，起匯總ABD都不符合題意。

考點(diǎn)：挫折是人生的一部分 3．D 【解析】

試題分析：挫折是把雙刃劍。對強(qiáng)者來說，是走向成功的必由之路?！叭绻憔芙^了失敗，實際上你就拒絕了成功?！边@句話說明成功的道路上，要積極對待挫折。A.挫折的消極作用是主要的，B.挫折的積極作用是主要的，C.要成功，就要拒絕失敗觀點(diǎn)是錯誤的。

考點(diǎn)：正確認(rèn)識和對待挫折。4．C 【解析】

試題分析：此題考查的是挫折是把雙刃劍?！捌届o的水面練不出精悍的選手；安逸的環(huán)境造不出時代的偉人?！睆?qiáng)調(diào)了挫折的積極作用；A．前半句錯誤；B．理解錯誤，不用辯證的觀點(diǎn)看問題；D．錯在“一定”二字，如是弱者仍然不會成功。故答案是C

考點(diǎn)：挫折是把雙刃劍 5．D 【解析】 試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，對于組合式選擇題，可以用排除法，其中①的觀點(diǎn)太絕對，是錯誤的，所以正確答案選D

考點(diǎn)：對挫折的認(rèn)識 6．B 【解析】

試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，挫折具有兩面性，既有積極的作用，也有消極的作用，題文中體現(xiàn)了挫折的積極作用。其中A不符合題意，CD觀點(diǎn)錯誤。正確答案選B

考點(diǎn)：挫折的積極作用 7．B 【解析】

試題分析：“如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是其中驟然翻起的浪花。”可以看出挫折對于人生來說，就像大海對于浪花，是不可避免的，因此可以說，人生難免有挫折，因此答案選B。

考點(diǎn)：本題主要考查挫折的普遍性。8．D 【解析】

試題分析：“是挫折使骨頭堅如燧石；是挫折使軟骨變成肌肉；是挫折使人戰(zhàn)無不勝。”主要強(qiáng)調(diào)的是挫折對人的積極的作用，挫折具有兩面性，對于強(qiáng)者來說，能夠獲得磨練，因此從這一個角度來說，挫折也是財富，所以答案選D?？键c(diǎn)：本題主要考查挫折對人的積極影響。9．A 【解析】

試題分析：人生難免有挫折，但同樣遇到挫折，對不同的人也可能會產(chǎn)生不同的影響，A是正確的，B是錯誤的，有些挫折是可以控制的，C是錯誤的，青少年遇到的挫折不一定要比成年人少，D是錯誤的，有的人挫折能帶來進(jìn)步，而有的人挫折會使其失去信心，排除，故選A。

考點(diǎn)：本題考查挫折的影響。10．A 【解析】

試 題分析：挫折是把“雙刃劍”，挫折本身會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心；而對于強(qiáng)者來說，挫折則能磨煉意志，使人變得更堅強(qiáng)；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量，增長人的才干和智慧；從某種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。B挫折不一定總是造就強(qiáng)者，錯誤；C不是經(jīng)歷的挫折越多，意志就越堅強(qiáng)，錯誤；D要想取得成功就一定要經(jīng)歷失敗，錯誤，所以答案為A。

考點(diǎn)： 本題考查挫折的相關(guān)知識。11．C 【解析】

試題分析：“吃一塹，長一智?！薄笆∈浅晒χ?。”說明了挫折的意義。挫折是把“雙刃劍”，挫折本身會消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心；而對于強(qiáng)者來說，挫折則能磨煉意志，使人變得更堅強(qiáng)；激發(fā)斗志，使人迸發(fā)出巨大的力量，增長人的才干和智慧；從某種意義上說，挫折是走向成功的必經(jīng)之路。所以答案為C。

考點(diǎn)：本題考查挫折的意義的相關(guān)知識。12．A 【解析】

試題分析： 在日常生活中，人們都希望事事順心。但“萬事如意”、“心想事成”只是人們的一種良好愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到過挫折、事事幸運(yùn)?！叭松蝗缫馐率司??！?“自然界沒有不凋謝的花，人間沒有不曲折的路。”表明了人生難免有挫折。B錯誤，C挫折是由于天災(zāi)人禍引起的，錯誤，這是因為導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的，D錯誤，人生難免有挫折，所以答案為A。

考點(diǎn)： 本題考查挫折的相關(guān)知識。13．B 【解析】

試題分析：挫折的存在具有普遍性，挫折對人具有雙重影響，或者會給人打擊，帶來痛苦；或者給人以一種教育和磨煉，使人奮起和成熟。A、C觀點(diǎn)錯誤，如果迎難而上，理智分析，努力尋求克服挫折的時機(jī)和良策，那么挫折就會成為人生的經(jīng)驗和財富。在人生的道路上每個人都會遇到挫折和困難觀點(diǎn)正確，但不合題意，所以本題選擇B答案。

考點(diǎn)：本題考查對挫折的積極作用的正確理解。14．D 【解析】 試題分析：漫畫反映了在面對挫折的時候，只有采取積極的態(tài)度，尋找戰(zhàn)勝挫折的方法，才能取得成功，所以啟示我們挫折不可怕，要積極應(yīng)對挫折，才會成功，D是正確的，AB的說法均與題意不符，C的說法是錯誤的，是否有挫折不是人生的關(guān)鍵，排除，故選D。

考點(diǎn)：本題考查戰(zhàn)勝挫折的方法。15．D 【解析】

試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折和誠信的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，題文中的男子雖然體驗挫折，但是對他人說謊，不講誠信，其中ABC都不符合題意，正確答案選D

考點(diǎn)：對挫折和誠信的認(rèn)識 16．C 【解析】

試 題分析：題文挫折是黎明到來前的黑暗……等，說明挫折是成功路上的鋪路石，因此答案選C。其它說明都不符合題文意思。

考點(diǎn)：本題主要考查正確 認(rèn)識挫折的作用。17．D 【解析】

試題分析：題文中意思體現(xiàn)挫折和逆境，挫折和逆境是不可避免的，它是一把雙刃劍，對有的人來時，挫折和逆境消磨它們的意志，甚至一蹶不振；對有的人來說是一筆財富，是前進(jìn)道路上的墊腳石。AB說法不對，C說法與題意不符，所以選D?？键c(diǎn)：本題主要考查正確認(rèn)識挫折和逆境的作用。18．A 【解析】

試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，人生難免有挫折，挫折是人生的一部分，但并不是經(jīng)歷挫折就能成功，其中BCD的觀點(diǎn)是錯誤的，所以正確答案選A

考點(diǎn):挫折是人生的一部分 19．B 【解析】

試題分析：有正確的生活態(tài)度，以積極樂觀的態(tài)度對待生活?！凹偃缟钇垓_了你，不要憂郁，也不要悲傷。不順心的時候暫且容忍。相信吧，快樂的日子就會到來！”這首詩告訴我們：B．要熱愛生活，培養(yǎng)樂觀的生活態(tài)度。A．要樹立遠(yuǎn)大理想，D．豐富課余生活不合題意。

考點(diǎn)：以樂觀的態(tài)度對待生活。20．C 【解析】

試題分析：要以樂觀的態(tài)度對待生活，“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！狈从车氖遣煌纳顟B(tài)度對人產(chǎn)生的不同影響。A、生活就是哭哭笑笑，跳跳鬧鬧B、生活并沒有想象的那么美好觀點(diǎn)表述是錯誤的。D、生活有遠(yuǎn)大的理想，生活就會幸福觀點(diǎn)是不科學(xué)的。

考點(diǎn)：以樂觀的態(tài)度對待生活，珍惜青春美好時光。21．C 【解析】

試題分析：保持樂觀的心態(tài)，首先要認(rèn)識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的。在我們的一生中，會碰到許多麻煩的事情，會與周圍環(huán)境發(fā)生許多沖突。更多的時候，我們不能改變環(huán)境，有時也沒必要去改變環(huán)境，但我們可以選擇自己的心態(tài)。所以選擇C選項。

考點(diǎn)：本題考查如何保持樂觀心態(tài)。22．C 【解析】

試題分析：歌詞體現(xiàn)了當(dāng)我們遇到困難或挫折時，保持樂觀的心態(tài)，要正確看待生活中的不如意要讓自己認(rèn)識到，曾經(jīng)打倒自己的不是挫折，而是自己面對挫折時所時所擁有的心態(tài)。要善于在每一次不如意的處境中迅速發(fā)現(xiàn)比挫折更有價值的積極一面。所以選擇C選項，其它選項不符合題意。

考點(diǎn)：本題考查保持樂觀心態(tài)。23．A 【解析】

試題分析：題中運(yùn)用樂觀和悲觀心態(tài)下造成的截然不同的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)樂觀的心態(tài)帶來的積極意義和影響，即保持樂觀的心態(tài)有益于身體健康，所以選擇A選項。B選項與題意不符，題中強(qiáng)調(diào)不僅是不同心態(tài)對生活造成影響，而且強(qiáng)調(diào)樂觀帶來的積極影響，故排除。C選項與題意不符，本題沒有涉及樂觀心態(tài)與事業(yè)成功之間的關(guān)系，故排除。D選項觀點(diǎn)錯誤，樂觀心態(tài)有益健康，但不必然健康長壽，故排除?？键c(diǎn)：本題考查積極情緒的作用。24．D 【解析】

試題分析：結(jié)合材料分析，——能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜??！@充分說明了堅強(qiáng)意志的作用。挫折必然會帶來消極影響——材料沒有體現(xiàn)。只要經(jīng)歷挫折就能成功；挫折不利于人們磨練意志——這種說法是錯誤的。所以選擇D。

考點(diǎn)：本題考查意志堅強(qiáng)的作用。25．A 【解析】

試題分析：殘疾青年王甦菁“先天腦癱卻自強(qiáng)不息成博士，成果獲國際學(xué)術(shù)界認(rèn)可”，說明了挫折對于意志堅強(qiáng)的人具有積極的影響。取得事業(yè)的成功離不開堅強(qiáng)意志，但④表述過于絕對，夸大了堅強(qiáng)意志的作用。正確的答案為

考點(diǎn)：本題考查挫折的積極影響 26．B 【解析】

試題分析：人生難免有挫折，挫折具有兩重性，既有積極影響，也有消極影響。不同的人，面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)。我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，并以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折，這樣才能健康成長。克服困難、戰(zhàn)勝挫折需要我們增強(qiáng)自己的耐挫力；需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。所以本題觀點(diǎn)錯誤。考點(diǎn)：本題考查挫折具有兩重性，挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折。

27．B 【解析】

試題分析：人生難免有挫折，不同的人，面對困難和挫折會有不同的反應(yīng)。我們要以樂觀的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活中的困難，并以正確的方法克服困難，戰(zhàn)勝挫折，這樣才能健康成長?？朔щy、戰(zhàn)勝挫折需要我們增強(qiáng)自己的耐挫力；需要開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。所以本題觀點(diǎn)錯誤。

考點(diǎn)：本題考查勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。28．對 【解析】

試題分析：自信是成功的基石，戰(zhàn)勝挫折和困難、獲得成功，需要自信，堅強(qiáng)意志是堅定人生目標(biāo)的保證，堅強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝困難、獲得成功的必要條件，所以題干是正確的。

考點(diǎn)：本題主要考查自信、堅強(qiáng)意志。29．

判斷：錯誤（2分）

理由：人生的道路不會是一帆風(fēng)順的，挫折是人生的一部分，我們要勇敢地面對挫折，讓挫折豐富我們的

人生。（2分）【解析】 試題分析：此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，挫折是人生的一部分，挫折具有兩面性，既有積極的作用也有消極的作用，人生不可能沒有挫折，所以題文中的觀點(diǎn)是錯誤的。

考點(diǎn)：對挫折的認(rèn)識 30．B 【解析】

試題分析：自己遇到重大挫折，輕輕閉上眼睛，做腹式呼吸，讓心情平靜下來，屬于應(yīng)對挫折的意志訓(xùn) 練，因此本題的說法是不正確的。

考點(diǎn)：本題考查應(yīng)對挫折的方法。31．B 【解析】

試題分析：挫折對人產(chǎn)生積極影響和消極影響，于挫折的嚴(yán)重程度與否無關(guān)，因此本題的說法是錯誤的。

考點(diǎn)：本題考查挫折的影響。32．A 【解析】

試題分析： 根據(jù)教材知識，戰(zhàn)勝挫折的方法有：要樹立正確的人生目標(biāo)；要正確地認(rèn)識挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；學(xué)會自我疏導(dǎo)，將消極情緒轉(zhuǎn)化我積極情緒，增強(qiáng)戰(zhàn)勝挫折的勇氣；應(yīng)激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情，全身心的去探索、去創(chuàng)造，是戰(zhàn)勝挫折、克服消極心理的有效方法，所以本題觀點(diǎn)正確。

考點(diǎn)：本題考查勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝困難與挫折的重要途徑。33．B 【解析】

試題分析：在人生道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，應(yīng)難而上，開拓進(jìn)取。在人生道路上，不在于有無挫折，關(guān)鍵在于怎樣對待困難和挫折。所以題目的說法錯誤。

考點(diǎn)：本題考查挫折難以避免，戰(zhàn)勝挫折的方法。34．A 【解析】

試題分析：根據(jù)教材知識，挫折對人具有雙重影響，或給人打擊，帶來損失和痛苦；或給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于我們怎樣對待挫折，挫折面前也從容。所以本題觀點(diǎn)正確。

考點(diǎn)：本題考查挫折對人有雙重影響，不同的態(tài)度，不同的結(jié)果。35．B 【解析】

試題分析：樂觀的心態(tài)就是以一種積極的樂觀得態(tài)度來面對生活，面對生活中的困難和逆境，而不是不把挫折放在心上，采取無所謂的態(tài)度。所以這種說法錯誤。

考點(diǎn)：本題考查樂觀的心態(tài) 36．（1）每個人的心態(tài)都是自己選擇的（或面對同樣的生活，人們的心態(tài)是不同的）

（2）①樂觀地看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇。②悲觀地看待生活，眼中的世界盡是缺陷和丑惡。③保持樂觀心態(tài)有利于身體健康?！窘馕觥?/p>

試題分析：（1）漫畫和材料二都反映了面對同樣的生活，人們的心態(tài)不同，有的人善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面，保持樂觀的心態(tài)，而有的人會從生活中發(fā)現(xiàn)消極的一面，從而變得悲觀消極，主要圍繞知識點(diǎn)態(tài)度不同，心情不同來展開回答。

（2）根據(jù)知識點(diǎn)為什么保持樂觀的心態(tài)回答，即樂觀地看待生活，眼中的世界充滿希望，生活中到處是機(jī)遇，悲觀地看待生活，眼中的世界盡是缺陷和丑惡，保持樂觀心態(tài)有利于身體健康。

考點(diǎn)：本題考查積極的生活態(tài)度。

37．（1）人生難免遇到困難和挫折；面對困難和挫折，我們要始終保持積極、樂觀、進(jìn)取、向上的生活態(tài)度。（2分）

（2）①認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練。如：確立奮斗目標(biāo)；樹立自信；持之以恒，不輕言放棄；找準(zhǔn)基點(diǎn)，分析原因，尋求對策等。②行為訓(xùn)練。如：放松訓(xùn)練；自我對話訓(xùn)練；換個角度思考；請求幫助等。（3分）

【解析】

試題分析：（1）“我不能選擇生活的條件，但我可以選擇生活的態(tài)度，既然哭不能解決問題，那為什么不笑呢？”這句話告訴我們?nèi)松y免遇到困難和挫折；面對困難和挫折，我們要始終保持積 極、樂觀、進(jìn)取、向上的生活態(tài)度。

（2）人生難免有困難和挫折，遇到了挫折，需要采用積極的態(tài)度、正確的方法來面對，可以采用認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練。如：確立奮斗目標(biāo)；樹立自信；持之以恒，不輕言放棄；找準(zhǔn)基點(diǎn)，分析原因，尋求對策等。行為訓(xùn)練。如：放松訓(xùn)練；自我對話訓(xùn)練；換個角度思考；請求幫助等。據(jù)此回答即可。

考點(diǎn)：本題主要考查正確認(rèn)識和戰(zhàn)勝挫折。

38．（1）人生難免遇到困難和挫折；挫折對人具有雙重影響?；蚪o人打擊，帶來損失和痛苦；或給人以教育和磨煉，使人奮起和成熟。挫折對人產(chǎn)生什么影響，關(guān)鍵在于我們怎樣對待挫折。因此，我們面對挫折要始終保持積極、樂觀、進(jìn)取、向上的生活態(tài)度。（2分）

（2）①認(rèn)知調(diào)整訓(xùn)練。如：確立奮斗目標(biāo)；樹立自信；持之以恒，不輕言放棄；找準(zhǔn)基點(diǎn)，分析原因，尋求對策等。②行為訓(xùn)練。如：放松訓(xùn)練；自我對話訓(xùn)練；換個角度思考；請求幫助等。③勇于創(chuàng)新是我們戰(zhàn)勝挫折的必由之路。（也可以從正確認(rèn)識挫折；培養(yǎng)高尚的志趣；適當(dāng)轉(zhuǎn)換追求目標(biāo)三方面作答。）（3分）

【解析】

試題分析：（1）此題旨在考查學(xué)生對挫折的認(rèn)識。根據(jù)教材知識，挫折是人生的一部分，挫折既有積極作用也有消極作用，題文中的“我”要學(xué)會勇于面對挫折，既要看到挫折的積極作用，也要看到挫折的消極影響，保持積極樂觀的心態(tài)，（2）此題旨在考查學(xué)生對戰(zhàn)勝挫折的方法的認(rèn)識。旨在考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握，根據(jù)教材知識回答即可。

考點(diǎn)：挫折的兩面性；戰(zhàn)勝挫折的有效方法

第五篇：高考語文病句專項練習(xí)(含答案)

高考語文病句專項練習(xí)

下列各句，沒有語病、句意明確的一句是：

1．A．加強(qiáng)對全民環(huán)保意識的教育，是當(dāng)前非常至關(guān)重要的問題。

B．張義和王剛上課說話，被老師叫到辦公室去了。

C．人家的行李都在頭一天就收拾好了，只有打工妹李萍一個人臨出發(fā)了還在七手八腳地拾掇行李。

D．教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在《教育法》頒布后，得到了進(jìn)一步落實。

2．A．根據(jù)蝙蝠利用超聲定位制成的盲人探測儀，包括兩部分裝置：一部分發(fā)超聲波，另一部分被反射回來的超聲波變成盲人容易分辨的信號。

B．較場口大會剛一開始，就遭到特務(wù)、流氓的破壞搗亂，郭沫若、李公仆等愛國人士和大批群眾被毒打致傷，反動派制造了著名的“較場口事件”。

C．財政部長要求中央國家機(jī)關(guān)在財務(wù)大檢查中首先要嚴(yán)格檢查自己，作出表率。他說，只有這樣，才能防止這次財務(wù)檢查不走過場。

D．乍得總統(tǒng)哈布雷14日說，乍得政府希望與利比亞談判，以尋求解決兩國間的矛盾。

3．A．美國曾主持召開了一個二十七國四百多位科學(xué)家參加的國際性固氮學(xué)術(shù)會議，這兩個模型在會上受到高度重視，給予了很高的評價。

B．高老師是一個能力與責(zé)任心都很強(qiáng)的老師，她能整頓好“慢班”的紀(jì)律，提高“慢班”的學(xué)習(xí)，把這些班的學(xué)生培養(yǎng)成對國家有用的人材。

C．這是一個很好的劇本，你看，這句話的后面包容了多么豐富的潛臺詞。

D．由于他好打不平，經(jīng)常主動幫助弱小的同學(xué)，簡直成了我們班里正義和公理的仲裁者。

4．A．我們必須大力提倡科技興國，盡快地把我國用先進(jìn)的技術(shù)武裝起來，使我國早日走上富強(qiáng)之路。

B．我們不但要培養(yǎng)大批技術(shù)人材，還要盡快提高全民族的素質(zhì)，才有可能趕超世界先進(jìn)水平。

C．老張雖說已退休好多年了，但他的心仍然無時無刻地掛念著廠里的一切。D．他在作品中以樸實、洗煉的文筆歌頌了廣大教育工作者不辭辛勞，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)人梯，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人材做出了貢獻(xiàn)。

5．A．在技術(shù)革新的大潮中，我們廠涌現(xiàn)出許許多多奮發(fā)有為的人材。

B．有沒有把為人民服務(wù)真正當(dāng)成自己的宗旨，這是衡量一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的關(guān)鍵。

C．究竟應(yīng)當(dāng)怎樣反對腐敗，搞好廉政建設(shè)，這一問題已經(jīng)在廣大干部、群眾中廣泛地引起了重視，可是我們的人民非常關(guān)注國家大事o D．共產(chǎn)黨員孔繁森的一生，代表了我們共產(chǎn)黨的干部的優(yōu)秀品質(zhì)。

6．A．我國發(fā)明的指南針，不僅促進(jìn)了世界文明的發(fā)展，而且在航海事業(yè)中也很有實用價值。

B．不管出現(xiàn)什么情況，黃老先生熱愛祖國、資助家鄉(xiāng)辦學(xué)的精神，總是值得大 家稱贊的。

C．可是，他給我的印象是那樣堅定，他對革命事業(yè)所遭受的損失是那樣令人惋惜。

D．行行出狀元，不管哪一個行業(yè)也好，都會涌現(xiàn)一批拔尖人材。

7．A．號稱亞洲規(guī)模最大的馬尼拉國際電影節(jié)，今年榮膺最高獎賞金鷹獎的中國影片《城南舊事》。

B．小張和小李是好朋友，她經(jīng)常輔導(dǎo)她學(xué)文化，她經(jīng)常幫助她搞家務(wù)。

C．她穿著嫩綠的絨線上衣，咖啡色西褲，宛如春天早晨一株亭亭玉立的小樹。

D．當(dāng)前，將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能或用光電池直接轉(zhuǎn)換成電能，在技術(shù)上并不存在特別的困難，之所以不能廣泛推廣應(yīng)用，主要是它的成本仍然高于傳統(tǒng)能源。

8．A．世界發(fā)展的過程是一個永遠(yuǎn)不停地運(yùn)動、變化和轉(zhuǎn)化的過程。

B．誰也不能否認(rèn)向榮同學(xué)的好成績不是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。

C．我雖然下決心要學(xué)好外語，成績總是提不高，外語老師也經(jīng)常給我個別輔導(dǎo)。

D．我們在寫文章時，如果表述不嚴(yán)密，就會使人誤解甚至費(fèi)解。9．指出下列病句中病因不同于其它三項的一項： A．女排敢打敢拼的精神，不愧是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。B．我們要多讀課外書，豐富自己的知識領(lǐng)域。

C．課堂教學(xué)是進(jìn)行教育的主要陣地。

D．1989年的4月24日是南京解放40周年。10．挑出下列句子中合乎邏輯事理的一句是：

A．巍巍長城逶迤萬里，雄偉壯觀。她是我國勞動人民的智慧結(jié)晶，是偉大祖國的天然屏障。

B．在科學(xué)和學(xué)問研究上作出成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強(qiáng)刻苦的努力才獲得成功的。

C．自私自利個人主義思想是與我們的時代不相容的。

D．對科技人員這么強(qiáng)調(diào)專，是不是可以忽視他們的紅呢?還要不要他們學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，改造世界觀呢?我們的回答是肯定的。11．選出沒有多余詞語的一句：

A．對于那些情節(jié)嚴(yán)重的犯了罪的干部，特別是占據(jù)重要職位的干部，我們必須依法給以嚴(yán)厲的法律制裁。B．魚翅、海參和鮑魚則更是世界聞名的名貴食品。

C．有艘新艦機(jī)器性能良好，如果按照措施上制訂的延長機(jī)油使用期的辦法來延長機(jī)油使用期，就會造成不必要的人力和機(jī)油的浪費(fèi)，我們就把措施作了修改。D．涼風(fēng)，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，也給予人們許多希望。下列各句，沒有語病的一句是：

12．A．所有政府機(jī)關(guān)及其工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策，忠實履行自己的職責(zé)。B．經(jīng)過調(diào)查研究，廣泛征求意見，已擬定了國務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案，將提交本次大會審議。C．加快改革的緊迫感同科學(xué)務(wù)實的精神結(jié)合起來，我們就能少走彎路，避免大的損失。

D．良好的國際收支狀況，國家外匯儲備充足，對抵御這次國際金融風(fēng)暴的沖擊，發(fā)揮了重要作用。13．A．可否找到既能優(yōu)化生態(tài)環(huán)境又能加快城市旅游建設(shè)的辦法呢?我們的回答是肯定的。B．為了解決堆積成山的煤矸石的問題，變廢為利，這個煤礦采取多種措施，大搞綜合利用。C．小說的基本特征，是通過一定的故事情節(jié)來塑造人物形象和社會生活。D．從大量事實中告訴我們：要掌握天氣的連續(xù)變化，最好每小時都進(jìn)行觀測。14．A．他很后悔，不該和自己同過患難，共過生死的好朋友分道揚(yáng)鑣o B．愿意參加革命的，我們歡迎；愿意回家的，我們發(fā)給路費(fèi)，一切由大家自己決定。C．這本雜志的對象，主要是面向中小學(xué)語文教師及其它語文工作者。D．這個村連續(xù)兩年獲得大豐收，不但向國家交售了六萬斤大米，而且不吃國 家的救濟(jì)糧了。

15．對下列句子語病判定正確的一組是：

① 基本成分殘缺 ② 前后成分搭配不當(dāng) ⑧ 誤用詞語 ④ 邏輯上有毛病 a．許多植物的病害系由病毒和類菌原體混合感染而致病。

b．這支歌之所以受到廣大觀眾歡迎，就是因為表演形式生動活潑，為群眾喜聞樂見。c．由于曹雪芹所處時代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。d．作為一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)中遇到問題，應(yīng)該主動向老師請教，不恥下問。A．a(chǎn) ② b ① c ④ d ③ B．a(chǎn) ⑧ b ② c ① d ④ C．a(chǎn) ② b ④ c ① d ③ 0．a(chǎn) ① b ② c ④ d ③ 6．下面幾個病句中，由于冗贅造成病句的是：

① 這個菜市場做到了以葷帶素，以素帶葷，解決了不同需要，方便了群眾買菜。

② 語言學(xué)家王力教授的去世，是我國文化教育事業(yè)的巨大損失。在痛惜之余不禁使我想起五年之前王老與越劇的一字之緣。

③ 某師副師長梁朝清同志同自己比武的紅軍團(tuán)三連戰(zhàn)士蔡勇生交流射擊體會。④ 從大量的統(tǒng)計資料看，吸煙能導(dǎo)致癌癥是無可疑問的。⑤ 最近兩年，這個大隊通過興修農(nóng)田水利基本建設(shè)，糧棉產(chǎn)量不斷增長。⑥ 建議有關(guān)部門能否考慮設(shè)立租房介紹所，使動遷居民能租到臨時房屋。

⑦ 糧庫主任的失職，使四十噸小麥霉?fàn)€變質(zhì)。上級領(lǐng)導(dǎo)為了嚴(yán)肅法紀(jì)，決定給他行政記過處分，并賠償部分經(jīng)濟(jì)損失。

A．①⑤⑦ B．②⑤⑥ C．①③⑦ D．②④⑥ 17．下列句子中語意不明，存在語病的是哪幾句? ① “有償新聞”應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)肅批評，這是極其錯誤的，至少可以舉出三點(diǎn)

② 公安局掌握著北平暗藏敵特的名單，優(yōu)先抓捕這些暗藏的敵特，發(fā)現(xiàn)一個抓一個。③ 荊頭山農(nóng)場正確地對待用戶批評，實事求是，不以玉掩瑕。

④ 限于技術(shù)設(shè)備，古生物遺骸不得不送到外國去鑒定，不僅耗時費(fèi)錢，還得看人家臉色屈就。A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．全都是 18．下面兩個句子是否病句，判斷正確的是：

① 如何防備展覽會以及珠寶店的貴重物品免遭盜竊，是西文國家深感頭痛的事。

② 王克文同志病重期間和逝世后，中共中央組織部、山西省委與省政府和劉華清、宋平、張震、陳錫聯(lián)、王平、王恩茂等發(fā)來唁電唁函o A．①②都不是病句 B．只有①是病句 C．①②都是病句 D．只有②是病句 19．選出全有語病的一組句子：

① 廣泛閱讀好的文學(xué)作品，能夠使人了解古今中外各個時代各個社會的生活情景。② 徐洪剛臨危不懼，勇斗歹徒的革命精神時時浮現(xiàn)在我的腦海中。③ 克服困難不也是一種很大的樂趣嗎? ④ 這種洗衣機(jī)很好，曾獲得輕工部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。⑤ 我們在學(xué)習(xí)中遇到困難應(yīng)該求師問友。⑥ 該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對這種坑害顧客騙取錢財?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)該給予嚴(yán)厲打擊。A．①②④⑥ B．②③④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②④⑤ 20．對下列病句分析最確切的一組是：

甲：讀了這本書，我才知道，太陽表面的溫度也不過6000oC以上呢? 乙：循著笛聲，只見一個青年坐在湖邊吹笛子，這笛聲吹得那么哀怨凄楚。丙：經(jīng)濟(jì)改革，首先要有開拓精神，然后要有豐富的科學(xué)知識。① 詞語位置錯亂 ② 詞語搭配不當(dāng) ⑧ 詞意自相矛盾 ④ 錯用關(guān)聯(lián)詞語 甲 乙 丙 A ② ① ④ B ③ ② ① C ② ① ③ D ③ ② ④

參考答案

1．D．(A“非?！倍嘤嘀貜?fù)應(yīng)刪去；B歧義“和”既可做介詞，又可做連詞；C前后矛盾，可把“七手八腳”改為“手忙腳亂”)

2．B．(A缺“利用”的賓語，應(yīng)在“定位”后加“原理”；C“防止”和“不”屬雙重否定與作者原意恰好相悖，應(yīng)去掉“不”字；D缺“尋求”的賓語，應(yīng)在“矛盾”后加“的辦法”)

3．C．(A成分殘缺，最后一個分句缺主語 B動詞“提高”與賓語“學(xué)習(xí)”不搭配；D關(guān)聯(lián)詞語“由于”位置不當(dāng)，應(yīng)放在主語“他”的后面)4．B．(A語序不當(dāng)，就是“且先進(jìn)的技術(shù)把我國……” C缺少否定詞造成語意不明，應(yīng)是“無時無刻不掛念……”；D成分殘缺，“歌頌”后的修飾成分太多而丟失了賓語“的精神”)5．A．(B兩方面性詞語與一方面性詞語前后不一致；C詞序不當(dāng)，應(yīng)將“廣泛地”放在“重視”之前，將“已經(jīng)”放在“引起”之前；D主謂不搭配。)6．B．(A語序不當(dāng)，前后分句顛倒 C句式雜糅，應(yīng)刪去“令人”；D搭配不當(dāng)，“不管”與“也好”不搭配。)7．C．(A主謂語不明在“號稱……電影節(jié)”插入“在……上”構(gòu)成介詞詞組作狀語，在“中國影片”前加“是”；B這句前后四個“她”指代對象不明確造成意義含混 D缺主語，應(yīng)在“之所以”前加“這種轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)換”)8．A．(B否定不當(dāng)造成表意不明，去掉第二個“不”字；C結(jié)構(gòu)混亂層次不清，可將“成績總是提不高”調(diào)到最后并加“可是” D詞序不當(dāng)，將“誤解”與“費(fèi)解”對調(diào)。)9．D．（成分殘缺，缺賓語；A、B、C搭配不當(dāng)o A、C主謂搭配不當(dāng)，B動賓搭配不當(dāng)。）

10．B．(A我國的長城是人修建的，不是“天然屏障”，屬自相矛盾 C“自私自利”與“個人主義”是所屬關(guān)系，把它們并列起來不妥 D對“是不是”的回答是肯定的，就等于說“可以忽視他們的紅”，違背作者原意。)11．D．(A項“依法”與“法律”有重復(fù)，保留一處B項“聞名”與“名貴”有語義重復(fù)可去掉“名貴”，C項去掉“來處長機(jī)油使用期”。)12．B．(A“遵守”與“政策”不搭配：C應(yīng)為“把……的精神結(jié)合起來”；D結(jié)構(gòu)混亂改為： 良好的國際技術(shù)狀況，充足的國家外匯儲備……發(fā)揮了重要作用。)13．A．(B語序不對，應(yīng)改為“煤矸石堆積成山的問題” C動賓不搭配，在“社會生活”前加上“反映”；D缺主語，把“從……中”的“從”、“中”去掉，使“大量事實”作主語。)14．B．(A用詞不符合規(guī)范應(yīng)為“同患難，共生死”，“和”后應(yīng)加介詞“跟”或“與”；C“對象”和“面向”語義重復(fù)，應(yīng)去掉其一 D語序顛倒，應(yīng)改為“不但不吃國家的救濟(jì)糧，而且向國家交售了六萬斤大米。)15．C．(a句“病害原由”與“感染而致病”不搭配，主語應(yīng)為“許多植物” b句“歌曲受歡迎”與“表演形式生動活潑，為群眾喜聞樂見”之間缺少必然的邏輯聯(lián)系，c句“不能不“前缺主語和表結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞，d句“不恥下問”意為“不以問學(xué)問比自己差的或職位比自己低的人請教為可恥”故用詞不當(dāng)。)16．B．(②句去掉“使我”；⑤句“增長”改為“提高”，去掉“通過”、“基本建設(shè)”；⑥句去掉“能否”。其余各句錯誤為：①句用詞搭配不當(dāng)，應(yīng)為“滿足……需要”；③句“同志”后加“與”；④句將“無可疑問的”后加“事實”；⑦句“并賠償”前主語不明。)17．D．(①“這”指代不明；②“優(yōu)先”是褒義；⑧生造詞語，不能說“以玉掩瑕”，應(yīng)是“瑕不掩玉”；④“屈就”是客套話，用于請人擔(dān)任職務(wù)。)18．C．(①句中“防備”與“免遭”表示雙重否定，句子意思相反。保留其中一個。②句中因人未逝世不能發(fā)唁電唁函。應(yīng)改為“病重期間到醫(yī)院看望”、“逝世后發(fā)唁電唁函”。屬表意不明。)19。A(①“了解”與“情景”動賓不搭配；②“精神”與“浮現(xiàn)”主謂不搭配，④成分殘缺“獲得”的賓語應(yīng)是“稱號”；⑥“仿造”與“偽劣產(chǎn)品”語義重復(fù)，把“仿造”改為“制作”，最后一句缺主語，應(yīng)在“應(yīng)該”之前加上“我們”。)20．D．(甲句中“不過”與“以上”自相矛盾； 乙句中“吹”與“哀怨凄楚”不搭配，把“吹得”刪去；丙句從語意看是并列關(guān)系復(fù)句，故“首先”、“然后”關(guān)聯(lián)詞語用錯了。)