第一篇：團(tuán)隊(duì)游戲整理

一些團(tuán)隊(duì)游戲整理 團(tuán)隊(duì)游戲原則：

每個(gè)成員積極參與?

請(qǐng)不要對(duì)不同的意見說：NO！?

? 將自己的所想告訴其他成員

主持團(tuán)隊(duì)游戲的注意點(diǎn)：

尊重、重視每一個(gè)參與者?

恪守時(shí)間、規(guī)則?

? 細(xì)心觀察，充分分享，積極引導(dǎo)

切莫一人言，一言堂?

? 清晰說明，耐心答疑

破冰類游戲：

用途：相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解

1、我是記者

規(guī)則：兩人一組（最好是互不相識(shí)的/不了解的）；

相互采訪，每人當(dāng)“記者”三分鐘，并在三分鐘內(nèi)問對(duì)方盡可能多的問題，形式內(nèi)容自定。

六分鐘后，即采訪全部結(jié)束后，每人可用一分鐘向其他人介紹自己采訪的對(duì)象。（盡可能用特別的介紹方式）

選出優(yōu)秀記者兩名，以資鼓勵(lì)。（鼓勵(lì)方式可以發(fā)紀(jì)念品，或給予掌聲）

2、串名字

程序：所有成員為成一圈（面對(duì)圓心）

任意提名一名成員介紹自己的姓名、學(xué)校、特征

第二名成員接著介紹，但要說：我是.....（第一名隊(duì)員的名字等）后面的......第三名隊(duì)員說：我是.....后面的......后面的......，依次下去

最后一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字等復(fù)述一遍后介紹自己。

例如：我是活潑開朗的A后面的愛吃饅頭的B后面的不想長大的C。

分享：當(dāng)有人記不住你的名字時(shí)是否感到失落？

當(dāng)你既不租別人的名字是你是否緊張？

每個(gè)人都希望自己得到別人的關(guān)注，而這種關(guān)注往往是相互的，由人與人之間的呼應(yīng)。

3、動(dòng)物的本性

程序：在教室（空間）四周貼上一些動(dòng)物的名稱：獅子、大雁、鴕鳥、天鵝.....其他

請(qǐng)各位成員根據(jù)自己的個(gè)性，分別站在相應(yīng)的動(dòng)物名稱前。

請(qǐng)成員們分貝說明自己選擇的那個(gè)動(dòng)物的理由。

分享：我們的團(tuán)隊(duì)需要怎樣的動(dòng)物組合？

在這個(gè)游戲中你可以了解成員們的個(gè)性，也可以了解成員們對(duì)其它團(tuán)隊(duì)成員的期望。

其實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)就是一只動(dòng)物軍團(tuán)，它需要有獅子一般風(fēng)范的領(lǐng)導(dǎo)者，也需要有大雁一般的規(guī)范者，等。分享可以根據(jù)具體情況進(jìn)行，最重要的是引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)凝聚、團(tuán)結(jié)。

建立小組

程序：根據(jù)某種規(guī)則（如：報(bào)數(shù)、抽紙條等）將所有成員分成5~7人的小組

要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5分鐘左右，不宜太久）各小組：選出一名隊(duì)長，確定隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌、隊(duì)徽，以及商量好集體參與的小組造型。

各小組依次由隊(duì)長帶領(lǐng)向其他小組展示其新建團(tuán)隊(duì)：介紹小組元素（口號(hào)等），展示小組造型。（每組2分鐘）注：口號(hào)齊喊，隊(duì)歌齊唱，動(dòng)作其作。（如時(shí)間有限，可省略隊(duì)歌）

分享：在整個(gè)過程中你有何感受？

你覺得當(dāng)時(shí)你們忘記/忽略了什么事/什么人？

團(tuán)隊(duì)文化是需要成員們集體參與創(chuàng)造并認(rèn)可的，只有這樣才能更好的凝結(jié)團(tuán)隊(duì)的力量。

集體游戲：

1、人椅

目的：活躍氣氛，打破肢體接觸障礙，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的支持與信任。

程序：全體成員為成一圈

每個(gè)人將雙手放在前面一位成員的肩上

請(qǐng)每個(gè)人讓自己的腳尖頂在其前一個(gè)人的腳跟上

聽從主持人的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上

坐下后，主持人在給予指令，讓大家齊聲喊出：齊心協(xié)力、勇往直前。

最好以小組競賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長的時(shí)間不松垮。

分享：在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生了變化？

在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí)，是否及時(shí)加以調(diào)整？

是否有依賴思想，認(rèn)為自己松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大？最后出現(xiàn)了什么情況？

要在競賽中取勝，什么是相當(dāng)重要的？

凝結(jié)的團(tuán)隊(duì)需要互相體諒，需要相互鼓勵(lì)，需要彼此信任。

注意：次活動(dòng)的關(guān)鍵在于所有的人圍成的圓一定要圓，人一定要靠近。同時(shí)，在不能堅(jiān)持時(shí)及時(shí)停止，以免受傷。

2、天龍八部（空地）

目的：以較熱烈的活動(dòng)是成員們彼此熱絡(luò)。

程序：成員雙手搭在左右伙伴的肩上，圍成一個(gè)圈。

在主持人的口令下往前踏步，計(jì)算共能走動(dòng)幾步。

注意：注意肩部的壓迫，壓力過大時(shí)應(yīng)出聲停止在向前。

避免朝某一方向跌倒。

分享：這種游戲方式感覺如何？你覺得如何才能做得更好？

如果你們跌倒了，你的感覺又如何？

3、背摔

【類別】個(gè)人挑戰(zhàn)結(jié)合團(tuán)隊(duì)合作的室外項(xiàng)目。

【人數(shù)】不少于11人，男性隊(duì)員不少于5人。如有隊(duì)員體重超過100Kg，需要有6名隊(duì)員做保護(hù)。

【時(shí)間】布置10分鐘，進(jìn)行項(xiàng)目30分鐘，回顧40~50分鐘，共計(jì)80～90分鐘。

【場地】需要選在平坦，比較松軟的地面，無石子和凸起，周邊無尖銳物體，背摔臺(tái)高1.4米，臺(tái)角應(yīng)有護(hù)欄，臺(tái)前有2米×5米的空地及相應(yīng)的墊子。外訓(xùn)條件受限制時(shí)，可以利用桌椅在室內(nèi)完成?！酒鞑摹块L1米，寬5~6厘米的捆手帶一條，整理箱一個(gè)。

【任務(wù)】每個(gè)隊(duì)員需要從側(cè)面爬到1.4米高的背摔臺(tái)上，背對(duì)保護(hù)隊(duì)員，身體盡量筆直倒下，下面保護(hù)隊(duì)員將其安全接住，再扶起該隊(duì)員視為完成。

【規(guī)則】

1、全部隊(duì)員完成。

2、安全接住背摔隊(duì)員。

【目標(biāo)】自我控制、本能突破、信任、責(zé)任感、換位思考。

【布置】

1、介紹項(xiàng)目名稱、類別、任務(wù)、規(guī)則。

2、強(qiáng)調(diào)安全的重要性，提醒隊(duì)員保持注意并集中精神。

3、講解背摔隊(duì)員的技術(shù)動(dòng)作：隊(duì)員從有護(hù)欄的側(cè)面登臺(tái)，背靠護(hù)欄，面向培訓(xùn)師站好，雙手平伸，體前交叉，掌心相對(duì)，十指交叉握拳后內(nèi)翻，肘關(guān)節(jié)貼緊肋部并夾緊身體，手臂緊貼胸前、低頭、下頜微手、略涵胸。培訓(xùn)師用捆手帶綁住隊(duì)員的手腕。隊(duì)員站于臺(tái)邊，腳跟探出1/4，雙腿并攏，雙腳微分，腰挺直。隊(duì)員倒下時(shí)需注意倒之前不可轉(zhuǎn)身回視，不可有后躍，垂直向下跳落的動(dòng)作。倒下過程中，身體盡量保持筆直，控制頭部不要后仰，雙腳不翹起。講解保護(hù)隊(duì)員的技術(shù)動(dòng)作：保護(hù)隊(duì)員與一位和自己身材體型接近的隊(duì)員做搭檔，面對(duì)面同出右腿成弓步站立，膝蓋內(nèi)側(cè)相靠。腰用力挺直，伸出雙手，雙臂平伸，五指并攏，指間觸到對(duì)方肩窩，五指并進(jìn)，平行指向?qū)Ψ剑菩闹庑南蛏?，兩臂微曲，上身直立，頭向后仰，目視背摔隊(duì)員背部。請(qǐng)隊(duì)員兩兩結(jié)組，培訓(xùn)師用正面施壓檢查保護(hù)。

4、布置人床時(shí)，離臺(tái)最近的為第一組，距離臺(tái)10厘米。從第一組到最后一組的力量安排為：弱、較強(qiáng)、強(qiáng)、強(qiáng)、較強(qiáng)、弱。組與組之間無空隙，整個(gè)保護(hù)人床由隊(duì)長組織。復(fù)查隊(duì)員保護(hù)動(dòng)作時(shí)大力施壓：雙臂伸直、掌心向下，用自重大力下壓。使隊(duì)員感受到背摔隊(duì)員倒下的強(qiáng)度，培訓(xùn)師摘下手表和手上其他飾物，逐漸施加壓力，不可使用爆發(fā)力，或用力過猛。在保護(hù)人床的組成中，保證2、3組均為男隊(duì)員，第4組至少一個(gè)男隊(duì)員。利用弓步調(diào)整人床的位置和高度，保持人床手臂平整。

5、充電：每位隊(duì)員進(jìn)入項(xiàng)目前，隊(duì)友為其加油鼓勵(lì)。該隊(duì)員雙手放于臺(tái)上，其他隊(duì)友一只手放在隊(duì)員的手臂上或背部，隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員大聲喊出參與項(xiàng)目隊(duì)員的名字（兩次）和隊(duì)訓(xùn)（一次）。

6、上下呼應(yīng)：背摔隊(duì)員準(zhǔn)備好后，問保護(hù)人員是否準(zhǔn)備好，保護(hù)隊(duì)員在確實(shí)已經(jīng)準(zhǔn)備好后大聲回答確認(rèn)已準(zhǔn)備好，背摔隊(duì)員數(shù)到三并筆直倒下。

7、背摔隊(duì)員倒下過程中，任何人不得以任何理由離開自己的保護(hù)位置。接到人后，保護(hù)隊(duì)員將背摔隊(duì)員先抱住，按從腳到頭的順序?qū)⒃撽?duì)員放下，接到人后，保持人床隊(duì)形不散，未接到人的保護(hù)隊(duì)員不可離開保護(hù)陣型。嚴(yán)禁將隊(duì)員拋起或脫手鼓掌歡呼。

8、病史詢問：嚴(yán)重心腦血管疾病、頸椎腰椎間盤突出、一年內(nèi)的骨折以及手術(shù)。

9、硬質(zhì)物品項(xiàng)目前摘下，包括發(fā)卡、耳環(huán)、戒指、手機(jī)、手表、鑰匙、眼鏡、帽子。

【項(xiàng)目監(jiān)控】

精練語言，提高隊(duì)員注意力，講解清晰明了，強(qiáng)調(diào)對(duì)安全意識(shí)的注意。項(xiàng)目進(jìn)行中，保護(hù)隊(duì)員松懈要提示、強(qiáng)調(diào)，調(diào)動(dòng)所有隊(duì)員的積極性和參與性。

【安全監(jiān)控】

培訓(xùn)師保證自身安全。第一個(gè)隊(duì)員心理素質(zhì)好，體重略輕，盡量不要穿光滑的衣服，背摔隊(duì)員不可穿雨衣。背摔前，注意復(fù)查硬質(zhì)物品摘除情況。注意背摔隊(duì)員的站位，雙臂夾緊，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，提前判斷隊(duì)員倒下時(shí)是否有危險(xiǎn)動(dòng)作，及時(shí)扶腿，大聲提醒隊(duì)員先放腳，再慢慢扶正。

隨時(shí)注意保護(hù)隊(duì)員的硬質(zhì)物品，人床安排不在2、3排安排女士，注意身高，保持平整，至少5至6組最佳，肩部緊靠，注意換位。

【回顧】

1、信任：對(duì)規(guī)則和制度的信任，基于團(tuán)隊(duì)觀念的對(duì)人的信任。

2、信任的五個(gè)圍度：正直、能力、一貫性、忠實(shí)、開放。

3、信任重建的困難。

4、溝通

5、本能突破和自我控制。

【備注】

1、著重強(qiáng)調(diào)腰挺直，講解清楚動(dòng)作要領(lǐng)，針對(duì)仍然無法達(dá)到要求的隊(duì)員，在回顧時(shí)引發(fā)和本能相關(guān)的觀點(diǎn)。

2、戒指可以在背摔隊(duì)員上臺(tái)之后逐個(gè)檢查，不必整體要求摘下。

3、盡量選擇體重適中的隊(duì)員第一個(gè)完成，以免隊(duì)員準(zhǔn)備不足出現(xiàn)意外。

4、背摔隊(duì)員倒下前，培訓(xùn)師一手拉住捆手帶，一手扶住隊(duì)員腰部，保證隊(duì)員開始倒下時(shí)保持筆直。

5、隊(duì)員倒下后，培訓(xùn)師迅速蹲下，按住隊(duì)員雙腳，以免出現(xiàn)腿部的大幅度運(yùn)動(dòng)。

4、盲人方陣

【類別】團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目。

【人數(shù)】10~20人。

【時(shí)間】布置5分鐘，進(jìn)行40分鐘，回顧45分鐘，共90分鐘。

【場地】應(yīng)為平整地面，夏天室外應(yīng)選擇蔭涼地點(diǎn)。

【器材】盲陣?yán)K，長短不一的繩子3～4根，提前打結(jié)。按人數(shù)準(zhǔn)備同一規(guī)格的眼罩。

【任務(wù)】在40分鐘內(nèi)，把手中得到的繩子，圍成面積最大的正方形。把所有隊(duì)員盡量均勻的分布在正方形的四個(gè)邊上。

【規(guī)則】不得摘下眼罩，不得超時(shí)。

【目標(biāo)】團(tuán)隊(duì)間良好的溝通，改變思維定勢，領(lǐng)導(dǎo)力，決策，團(tuán)隊(duì)角色，團(tuán)隊(duì)階段，執(zhí)行，對(duì)資源的管理，缺勤理論。

【布置】

1、先提醒隊(duì)員注意周圍環(huán)境，確認(rèn)每名隊(duì)員都正確帶好眼罩，并強(qiáng)調(diào)在項(xiàng)目結(jié)束之前任何人不得摘掉眼罩后，再進(jìn)行布置。

2、宣讀任務(wù)和規(guī)則。

3、將繩放在較沉默的人手中或者某人腳邊，計(jì)時(shí)隨即開始，再次強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目結(jié)束之前不得摘下眼罩。

【項(xiàng)目監(jiān)控】

在項(xiàng)目準(zhǔn)備階段挑選好繩子并打結(jié)，挑選整齊干凈的眼罩并檢查是否完整，繩子和眼罩分開放置。項(xiàng)目布置階段強(qiáng)調(diào)保持無視線狀態(tài)，否則項(xiàng)目失去意義。把繩子放在參與度低的隊(duì)員手中，以提高其積極性。在操作順利的情況下，增加游戲難度。如果隊(duì)員沒有自發(fā)的時(shí)間監(jiān)控，在必要的時(shí)候提醒時(shí)間。記錄活動(dòng)過程中隊(duì)員的表現(xiàn)，為回顧做準(zhǔn)備。

【安全監(jiān)控】

選擇平整場地，注意場地的一切不安全因素。隊(duì)員移動(dòng)前判斷是否安全，強(qiáng)調(diào)緩慢移動(dòng)。夏天防止中暑，尋找蔭涼處開展活動(dòng)，準(zhǔn)備藥品，減少活動(dòng)時(shí)間。摘眼罩之前先閉眼，手探入眼罩內(nèi)遮住眼睛，摘掉眼罩并慢慢睜開眼睛。

【回顧】圍繞目標(biāo)進(jìn)行。

１、快速建立團(tuán)隊(duì)。選擇領(lǐng)導(dǎo)人，設(shè)計(jì)隊(duì)名，隊(duì)歌，隊(duì)旗，口號(hào)及展示隊(duì)形。

２、天使、惡魔、巫師游戲。與捶子、剪刀、步游戲的原理相同，每隊(duì)人約定出一個(gè)手勢代表天使或其它，然后兩軍對(duì)壘，勝的隊(duì)伍可以去抓敗的隊(duì)伍，敗的隊(duì)伍只要退回自己的陣地就可以不被俘虜，幾個(gè)回合下來，看哪支隊(duì)伍被俘的人數(shù)最多。

３、過電網(wǎng)。一堵墻，中有一個(gè)四方型孔，兩只隊(duì)伍，各在一邊，不允許身體任何部分碰墻，如何才能通過這個(gè)也到達(dá)另一邊？想想看第一個(gè)人怎么過去？提示一下：兩支隊(duì)伍各在一邊。

４、生命線。每個(gè)人的生日就是自己的代碼如5月3號(hào)就是503，然后大家蒙住眼睛，被打亂，不準(zhǔn)說話，怎么樣可以按照各自數(shù)字的大小排成一條線？學(xué)過計(jì)算機(jī)排序原理的人應(yīng)該很清楚這個(gè)游戲的解決辦法，嗯，我就提出用計(jì)算機(jī)的排序原理，先拉成一排，然后兩兩比較，交換位置，一輪一輪下來就排序成功了。

５、信任被摔。兩批人排成一列，手交叉形成一個(gè)保護(hù)，隊(duì)員輪流站在高處背對(duì)大家落下，大家在下面用手接住。很多人認(rèn)為這是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)信任，其實(shí)我本人認(rèn)為這考驗(yàn)的是個(gè)人的心理承受能力。一個(gè)人倒下去，并不代表他對(duì)下面的團(tuán)隊(duì)信任。

６、導(dǎo)盲。兩人一隊(duì)，一隊(duì)員蒙眼，另一隊(duì)員拉著他走。考驗(yàn)的是兩人的合作與溝通。

７、懸崖緩降。相信大家都聽說過，與團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練無關(guān)。純粹是考驗(yàn)個(gè)人的心理素質(zhì)而已，娛樂項(xiàng)目。

９、畢業(yè)墻。徒手翻越約五米的墻壁，不借助任何工具。很顯然只能搭人墻嘍。

10.球場球點(diǎn)兵

規(guī)則：

各中心分別圍成一圈，第一輪，以各種方式進(jìn)行全體成員的自我介紹。一般每人的介紹包括3~4個(gè)信息點(diǎn)，如：姓名、籍貫、院系等?？捎妙H具個(gè)性（或經(jīng)典）的肢體語言.然后他下去之前再叫另一個(gè)人上來。下一個(gè)人先介紹自己，然后接受下面觀眾的提問，錯(cuò)了要受罰，形式是真心話大冒險(xiǎn)。第二輪開始后，改變第一輪規(guī)則，由培訓(xùn)師將球給某個(gè)人，然后開始點(diǎn)某個(gè)成員的名字，則拿球的人將球傳給指定者如果發(fā)球人的路線錯(cuò)誤或者未過傳接球雙方連線的中點(diǎn)或是嚴(yán)重超時(shí)，則罰發(fā)球人，如果過中點(diǎn)且路線正確但對(duì)方未接到球，則罰接球人，否則繼續(xù)。

注意事項(xiàng)：

培訓(xùn)師記錄盡可能多人的名字，聯(lián)絡(luò)員協(xié)助；懲罰措施的實(shí)施應(yīng)注意把握時(shí)間及適度。這個(gè)項(xiàng)目可操作性最強(qiáng)，不必拘泥于以上程序，關(guān)鍵是要“破冰”，既活躍調(diào)動(dòng)場面。把握第一輪和第二輪轉(zhuǎn)換的時(shí)機(jī)，從控制時(shí)間的角度來講不宜過早。此游戲結(jié)束時(shí)間應(yīng)結(jié)合整體節(jié)奏和受訓(xùn)者情緒。

內(nèi)涵：

記住別人的名字是最好的尊重，如果能記住的話將給人一種很好的第一印象，一個(gè)團(tuán)隊(duì)首先要彼此熟悉，則記住別人的名字是絕好的辦法；同時(shí)也為今后更好的工作、合作提供良好的基礎(chǔ)。

11.信任不倒翁

規(guī)則:

任選出一人,其余人圍成一圈面對(duì)面站好.被選出的人站在圈內(nèi),閉上眼睛,在下令"開始”后,圈內(nèi)的那個(gè)人僵直朝任意方向倒下,圈中的人在保持原隊(duì)形不變的基礎(chǔ)之上用雙手將倒下的人托住,并輕推至其他方向.直至圈內(nèi)的人要求停止或其他人要求體驗(yàn)時(shí)游戲?yàn)橹?換人后繼續(xù)進(jìn)行.注意事項(xiàng):

1.圈內(nèi)的人身體需要僵直,否則下倒下的過程中容易受傷,而且不能玩的盡興

2.圍圈的人要集中精力,否則可能會(huì)接不到倒下的人,而造成意外傷害

游戲意義:

增強(qiáng)各中心內(nèi)部人員之間的信任感,加強(qiáng)干事與他人合作的意識(shí),在增進(jìn)友誼的同時(shí)體驗(yàn)到人與人相處的樂趣.12.靜水芙蓉

規(guī)則：

將一張或倆張報(bào)紙（以人數(shù)而定）平鋪地上，每組成員盡可能多的站在報(bào)紙上,身體任何部位接觸地面者視為犯規(guī)。

注意事項(xiàng)：培訓(xùn)師及聯(lián)絡(luò)員應(yīng)注意安全第一

內(nèi)涵：

（1）-提高中心內(nèi)部成員的團(tuán)結(jié)合作的集體意識(shí)

（2）-貫徹“由優(yōu)秀到卓越”的組織部精神

13、同心共立

規(guī)則：

一開始可以兩個(gè)人背靠背，手握手坐在地上，一同用力起立，人數(shù)可以逐漸增加，多個(gè)人時(shí)，大家圍成圈，逐漸學(xué)習(xí)技術(shù)。

注意事項(xiàng)：培訓(xùn)師應(yīng)注意指導(dǎo)大家力往一處使，互相擠在一起容易些

內(nèi)涵：增加成員的默契感，協(xié)同完成，培養(yǎng)為他人著想的品質(zhì)。

(各培訓(xùn)師,聯(lián)絡(luò)員可根據(jù)自身中心活動(dòng)進(jìn)度快慢在以上二游戲中任選其一,也可都不選）

14.快樂籃球

規(guī)則：

(注意其隊(duì)名環(huán)節(jié),培訓(xùn)師要注意引導(dǎo))每個(gè)中心出三人，兩男一女組成一隊(duì)，比賽場地為半個(gè)籃球場，整場時(shí)間為20分鐘。男生投籃得分算一分，女生投籃得分算兩分，三分球算兩分，男生不能搶斷女生的球，但女生可以搶男生的，男生不能進(jìn)三秒?yún)^(qū)即禁區(qū)，女生不能帶球走步，20分鐘內(nèi)得分多的隊(duì)伍獲勝，輸?shù)年?duì)伍中上場男生要做與兩隊(duì)分差相同多的俯臥撐，然后休息十分鐘，再由兩支勝隊(duì)和兩支負(fù)隊(duì)分別交手，比賽規(guī)則與上述相同，兩勝隊(duì)的贏者為第一名，以此類推

注意事項(xiàng)：培訓(xùn)師注意把握比賽節(jié)奏和犯規(guī)違例的吹罰。最好不要出現(xiàn)受傷情況。聯(lián)絡(luò)員在旁邊協(xié)助

內(nèi)涵：以球會(huì)友，通過籃球比賽可以更好的團(tuán)結(jié)中心內(nèi)部團(tuán)員，并達(dá)到互相合作互相熟悉的目的，同時(shí)也可以更好的聯(lián)絡(luò)中心間成員的感情，為今后各中心間的聯(lián)誼等活動(dòng)打好基礎(chǔ)

15、拔河（時(shí)間約20分鐘）

規(guī)則：

兩隊(duì)人（5男5女）分別拉住一條繩子的兩端，哪隊(duì)把另一隊(duì)拉過中線就算贏。

內(nèi)涵：中心間競爭，營造既團(tuán)結(jié)向上，又積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的組織部氣氛.迷失叢林

活動(dòng)目的

通過具體的活動(dòng)來說明，團(tuán)隊(duì)的智慧高于個(gè)人智慧的平均組合只要學(xué)會(huì)運(yùn)用團(tuán)隊(duì)工作方法，可以達(dá)到更好的效果。

操作程序

1． 培訓(xùn)師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員，而后講下面一段故事：

“你是一名飛行員，但你駕駛的飛機(jī)在飛越非洲叢林上空時(shí)飛機(jī)突然失事，這時(shí)你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品，這時(shí)你們必須為生存作出一些決定。

2． 在14樣物品中，先以個(gè)人形式把14樣物品以重要順序排列出來，把答案寫在第一欄。

3． 當(dāng)大家都完成之后，培訓(xùn)師把全班學(xué)員分為5人一組，讓他們開始進(jìn)行討論，以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列，把答案寫在工作表的第二欄，討論時(shí)間為20分鐘。

4． 當(dāng)小組完成之后，培訓(xùn)師把專家意見表發(fā)給每個(gè)小組，小組成員將把專家意見轉(zhuǎn)入第三欄。

5． 用第三欄減第一欄，去絕對(duì)值得出第四欄，用第三欄減第二欄，得出第五欄，把第四欄累加起來得出一個(gè)個(gè)人得分，第五欄累計(jì)起來得出小組得分。

6． 培訓(xùn)師把每個(gè)小組的分?jǐn)?shù)情況紀(jì)錄在白板上，用于分析：

小組 全組個(gè)人得分 團(tuán)隊(duì)得分平均分 3 4

7． 培訓(xùn)師在分析時(shí)主要掌握2個(gè)關(guān)鍵地方

? 找出團(tuán)隊(duì)得分低于平均分的小組進(jìn)行分析，說明團(tuán)隊(duì)工作的效果（1+1>2

? 挑出個(gè)人得分最接近團(tuán)隊(duì)得分的小組及個(gè)人，說明該個(gè)人的意見對(duì)小組影響力

有關(guān)討論

你所在的小組是以什么方法達(dá)成共識(shí)的？?

? 你的小組是否有出現(xiàn)意見壟斷現(xiàn)象，為什么？

你對(duì)團(tuán)隊(duì)工作方法是否有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)？?

供應(yīng)品清單 第1步

順序

個(gè)人 第2步

順序

小組 第3步

專家排列 第4步

（3-1）

個(gè)人和專家比較 第5步

（3-2）小組與專家比較

A 藥箱

B 手提收音機(jī)

C 打火機(jī)

D 3支高爾夫球桿

E 7個(gè)大的綠色垃圾袋

F 指南針（羅盤）

G 蠟燭

H 手槍

I 一瓶驅(qū)蟲劑

J 大砍刀

K 蛇咬藥箱

L 一盆輕便食物

M 一張防水毛毯

N 一個(gè)熱水瓶（空的）

第六步 個(gè)人得分（第四步的總和）

第七步 團(tuán)隊(duì)得分（第五步的總和）

第八步 最低個(gè)人得分（小組中）

第九步 個(gè)人得分低于團(tuán)隊(duì)得分的總和

第十步 個(gè)人得分的平均數(shù)

專家的選擇

1． 大砍刀

2． 打火機(jī)

3． 蠟燭

4． 一張防水毛毯

5． 一瓶驅(qū)蟲劑

6． 藥箱

7． 7個(gè)大的綠色垃圾袋

8． 一盆輕便食物

9． 一個(gè)熱水瓶（空的）

10.蛇咬藥箱

11.3支高爾夫球桿

12.手槍

13.手提收音機(jī)

14.指南針(羅盤)蜘 蛛 網(wǎng)

活動(dòng)目的

讓學(xué)員們體會(huì)計(jì)劃的重要性及團(tuán)隊(duì)合作精神。

操作程序

1． 培訓(xùn)師先找一位領(lǐng)導(dǎo)及一位觀察員，而后單獨(dú)向領(lǐng)導(dǎo)交待任務(wù)并給他一份說明書：

全體人員必須從網(wǎng)的一邊全部過到網(wǎng)的另一邊?

? 在整個(gè)過程中，都有不得觸網(wǎng)

每個(gè)洞只能被過一次? 你們的獲取最高分?

2． 由領(lǐng)導(dǎo)回到小組中傳達(dá)培訓(xùn)師的指令。

3． 培訓(xùn)師及觀察員開始觀察小組在聽領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù)時(shí)間的反應(yīng)，以及他們的計(jì)劃能力。

4． 觀察員記錄小組在執(zhí)行任務(wù)的過程中都有出現(xiàn)些什么問題，包括計(jì)劃方面，溝通方面。

有關(guān)討論

? 你對(duì)計(jì)劃的重要性都有什么認(rèn)識(shí)，及你認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的計(jì)劃做得怎樣。

該游戲最難的地方是那里，下次你會(huì)怎樣改進(jìn)。?

? 活動(dòng)過程中，你感覺團(tuán)隊(duì)的合作精神怎樣，是否有信任感。

蜘 蛛 網(wǎng)

組員人數(shù) 最低分 最高分800 2200 8 1200 3600 10 2000 4800 12 3000 5800 14 4200 6600

計(jì)分單

組員人數(shù) 最低分 最高分 計(jì)劃得分 實(shí)際得分

10．電 網(wǎng)

活動(dòng)目的

體會(huì)計(jì)劃的重要性,執(zhí)行計(jì)劃時(shí)的團(tuán)隊(duì)合作精神.操作程序

培訓(xùn)師先掛起一條繩子代表的是監(jiān)獄的電網(wǎng)，而你們將要進(jìn)行勝利逃亡，也就是說全體小組成員都要從電網(wǎng)的一邊越過電網(wǎng)的另一邊，最后一名隊(duì)員要把竹子也帶走。

有關(guān)討論

? 在你們接到任務(wù)之后，所做的第一件事是什么？

整個(gè)游戲中最困難的部分又是什么？?

? 整個(gè)小組團(tuán)隊(duì)合作精神發(fā)揮得最好的一面在哪里？

小 泰 山

活動(dòng)目的

小組成員之間的傳教能力，計(jì)劃能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

操作程序

1． 培訓(xùn)師告訴小組的全體組員，他們要從懸崖的一邊帶上一桶水，借助這條麻繩，跳到另外一面（在全過程中，水不能灑出來及人不可掉入懸崖）。

有關(guān)討論

1． 回憶這項(xiàng)任務(wù)是怎么開始的，誰出的注意，大家為什么接納他的主意。

2． 誰來做最艱巨的任務(wù)（帶水桶），安排在什么時(shí)候，為什么安排在這個(gè)時(shí)候？

3． 怎樣使小組中的每位組員都有學(xué)會(huì)了蕩泰山繩的技巧？

4． 該游戲中你的感受是什么？

．全體離地

活動(dòng)目的

讓學(xué)員體會(huì)自己的團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后，如何進(jìn)行計(jì)劃，分派工作，溝通及合作，以最快的方法來完成。

操作程序

1． 培訓(xùn)師發(fā)給每組9條粗竹子和9條小白繩。

2． 該小組必須在20分鐘內(nèi)建起一個(gè)架構(gòu)，核架構(gòu)可以使全體的組員都同時(shí)離地3分鐘。

有關(guān)討論

? 你們的小組是怎樣開始行動(dòng)的，有沒有進(jìn)行腦力風(fēng)暴來收集最好的建議？

是否每位組員都參與了整個(gè)過程，并對(duì)所需要執(zhí)行的任務(wù)很清楚？?

? 在配合過程中都出現(xiàn)了什么現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣進(jìn)行改進(jìn)？

核 彈 頭

活動(dòng)目的

讓學(xué)員體驗(yàn)自己團(tuán)隊(duì)解決問題的能力，計(jì)劃能力及團(tuán)隊(duì)合作精神。

操作程序

1． 培訓(xùn)師讓學(xué)員們把25米的繩拉成一個(gè)圈，并把水桶裝9成滿的水放在圓圈的中間，用磚頭把水桶墊起來。

2． 培訓(xùn)師開始給學(xué)員們講下面一段故事：“在伊拉克的一個(gè)山村中有一枚沒有爆炸的核彈頭，給該地區(qū)造成了威脅。你們作為美國的特工人員將去該地區(qū)取得核彈頭，并進(jìn)行引爆。圓圈內(nèi)為輻射區(qū)，所有人員都不得進(jìn)入圈中，2條20米長的繩子及2條竹子為防輻射物品，幫助可以進(jìn)入輻射區(qū)，但不能碰到地上?！?/p>

3． 全團(tuán)成員必須在30分鐘內(nèi)把水桶提出，水不能灑出來。

有關(guān)討論

? 全隊(duì)中共出現(xiàn)過多少個(gè)主意，為什么采納了現(xiàn)在所使用的主意來執(zhí)行任務(wù)？

在全過程中你認(rèn)為最佳的表現(xiàn)在哪里，團(tuán)隊(duì)的合作精神體現(xiàn)在哪里？?

? 團(tuán)隊(duì)在解決問題時(shí)，采取的是什么步驟，這些步驟有什么地方可以改進(jìn)

第一個(gè)游戲: 方寸大亂

游戲規(guī)則：每組派5個(gè)人參加。要求是各組派出的5個(gè)人全都要站在工作人員事先畫好的圓圈內(nèi)。如果手腳是離地的可以超出圓圈的范圍。（注：每次站立10秒才算完成）

第二個(gè)游戲: 七手八腳

游戲規(guī)則:每組派出5人參加。要求是抬腳和用手著地,例如主持人說“一手二腳”即一組里一只手著地和二只腳離地,而且要在10秒內(nèi)完成(旁觀的人可以提示),時(shí)間到了后,不可以再動(dòng),否則就算動(dòng)作失敗。

第三個(gè)游戲：武林秘訣

游戲規(guī)則:各組排成一縱列,評(píng)分員將事先準(zhǔn)備好的人體圖象給隊(duì)中的第一個(gè)人觀看,然后第一個(gè)人只能用語言將看到的人體動(dòng)作表達(dá)給第二個(gè)人（傳遞中前面的人不可以做任何動(dòng)作或表情等提示下一個(gè)人做動(dòng)作，否則就算動(dòng)作失?。?以此類推,傳到最后一個(gè)人,最后一個(gè)人就要將動(dòng)作做出來。完成動(dòng)作后要保持10秒才算成功。

1:所有人一起或者把人分成幾個(gè)小組,站成一個(gè)圓圈,要前一個(gè)人的腳跟接著后一個(gè)人的腳尖那樣緊密的站,然后一個(gè)口令后所有的人都要一起往下坐,如果配合的好所有的人都可以坐在后一個(gè)人的膝蓋上,如果配合不好就會(huì)有人摔倒!這就要看是否站位正確而且你要充分相信你后面的人才敢坐下去,同時(shí)你也支撐了別人!

2這個(gè)叫背倒,就是把你的人分為兩組,先面對(duì)面,一對(duì)一,先讓他們自己交流一下,然后一組人轉(zhuǎn)身,此時(shí)兩組人都面向同一個(gè)方向,后面這組人負(fù)責(zé)當(dāng)前面一組人向后倒時(shí),用雙手頂住前面人的雙肩,不讓其倒下.(注意:前后兩組人的距離不能太長,只能是80公分到一米這樣,)然后輪換,在幾次嘗試以后,就重新組隊(duì)了,這個(gè)時(shí)候要有6~8個(gè)人分兩組,面對(duì)面站好,最好個(gè)子茶不多高,然后,雙手自然抬平,抓住對(duì)面的人的肩膀,(此時(shí)兩組人要站得很近,肩并肩)一個(gè)人背對(duì)這兩組人手抱在胸前從桌子上往后倒,保持身體僵直閉眼,兩組人就負(fù)責(zé)接住向后倒的人,不讓其受傷.1）游戲名稱：運(yùn)籌帷幄，共建高樓

▲游戲目的：建高樓游戲不僅能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)分工合作精神，最更重要的是使參加游戲的人員因從事一種完全不同于手頭工作的事情而增強(qiáng)其創(chuàng)新性，開拓大家的創(chuàng)新思維。

▲游戲規(guī)則：每組各分5張報(bào)紙、一卷透明封箱膠、一把剪刀，每支隊(duì)伍要求在10分鐘內(nèi)，利用分配給他們的紙和封箱膠，盡可能建造最高的自由聳立的高樓，當(dāng)主持人宣布游戲結(jié)束，所有參加游戲人員必須離開高樓，使大數(shù)獨(dú)立聳立，不要有任何支撐的。

按高樓高度評(píng)出一至六名，樓最高的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分（所有小組的得分情況將在現(xiàn)場的大屏幕上顯示）。評(píng)比結(jié)束后，主持人請(qǐng)獲得第一名參賽隊(duì)伍談?wù)勊麄兪侨绾螛?gòu)思、如何分工合作。

比賽過程中，主持人可作以下提示：紙張可任意裁剪，由于資源有限，所以要注意合理利用。提示比賽隊(duì)伍可以先商議好，再動(dòng)手，但要注意時(shí)間的掌握。對(duì)游戲剩余時(shí)間(8、5、3、1分鐘)進(jìn)行報(bào)時(shí)。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：30張報(bào)紙，6卷封箱膠，6把剪刀，長直尺2把，秒表1個(gè),口哨一個(gè)；

游戲人數(shù)：每組選派3人，6組共有18人參加游戲；

游戲時(shí)間：20分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，10分鐘計(jì)時(shí)比賽，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）；

工作人員：2人，做分派材料和監(jiān)督游戲的進(jìn)行，防止違規(guī)行為。

（2）游戲名稱：各盡所能，協(xié)調(diào)發(fā)展

▲游戲目的：團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都各有所長，要在游戲中贏得效率和勝利就必須充分發(fā)揮、運(yùn)用各自的優(yōu)勢。

▲游戲規(guī)則：游戲設(shè)有三道關(guān)卡，分別為轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩、踢毽子。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈的隊(duì)友完成20個(gè)的時(shí)候，第二個(gè)跳繩的才能進(jìn)行，此時(shí)轉(zhuǎn)呼啦圈還要繼續(xù)進(jìn)行；當(dāng)?shù)诙€(gè)跳繩的跳到20下時(shí)，第三個(gè)踢毽子的才能進(jìn)行，同樣轉(zhuǎn)呼啦圈和跳繩的也要同時(shí)進(jìn)行，當(dāng)踢毽子的完成了10個(gè)的時(shí)候游戲才算完成。而在游戲過程中，如果有一個(gè)環(huán)節(jié)失敗，比如呼啦圈掉下，或繩子停下，毽子掉地，游戲要從第一關(guān)卡從新開始。每組要在限定的3分鐘內(nèi)完成比賽，否則也算闖關(guān)失敗。

按游戲完成的時(shí)間評(píng)出一至六名，時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。闖關(guān)失敗只得1分。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：呼啦圈（若干個(gè)）、跳繩（若干個(gè)）、毽子（若干個(gè)）；

游戲人數(shù)：每組選派3人，6組共有18人參加游戲，每組選派的3人不能是上次參加游戲的人員；

游戲時(shí)間：30分鐘，（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要18分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）

（3）游戲名稱：團(tuán)隊(duì)合作，張弛有道 ▲游戲目的：通過這個(gè)游戲，讓大家認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)若想成功必須運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ@個(gè)方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

▲游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。

按游戲完成的形似和時(shí)間評(píng)出一至六名，最形似且時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：眼罩10個(gè)、大繩索一條、秒表1個(gè)、口哨一個(gè)。

游戲人數(shù)：每組派出10人，6組共有60人參加游戲，每組選派的10人必須先選擇沒有參加過游戲的組員。

游戲時(shí)間：25分鐘（5分鐘派發(fā)材料及宣讀比賽規(guī)則，每組分別進(jìn)行游戲，共需要15分鐘，5分鐘評(píng)比結(jié)果并對(duì)游戲做出總結(jié)）

（4）游戲名稱：合理統(tǒng)籌，一個(gè)不少

▲游戲目的：游戲可以鍛煉各團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力和組織統(tǒng)籌能力。

▲游戲規(guī)則：（1）在賽前讓參賽人員和觀眾先看15秒團(tuán)徽的原圖，再進(jìn)行比賽。將團(tuán)徽?qǐng)D案的拼圖拼好，用時(shí)最短者勝。最后由主持人拿著團(tuán)徽的原圖，解說團(tuán)徽的組成及其象征意義。（中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團(tuán)結(jié)各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。）按游戲完成的時(shí)間評(píng)出一至六名，時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。

（2）在最短的時(shí)間內(nèi)將企業(yè)文化理念排列出來。按游戲完成的時(shí)間評(píng)出一至六名，時(shí)間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。

▲游戲細(xì)則：

所需要設(shè)備：已分割好的團(tuán)徽拼圖6幅，每幅面積約120cm*120cm（即四個(gè)地板磚左右），每幅拼圖分割成64塊，每塊面積15*15cm（平均每人拼16塊）；六份已經(jīng)準(zhǔn)備好的企業(yè)文化理念文字。秒表6-7個(gè)，計(jì)算完成時(shí)間。

游戲人數(shù)：每組派出4人，6組共有24人參加游戲。

游戲時(shí)間：第一個(gè)拼圖游戲估計(jì)最快一組完成時(shí)間約3-6分鐘，游戲最后完成約15分鐘。第二個(gè)排列游戲大概用時(shí)2—3分鐘，最后完成時(shí)間8—10分鐘。

第二篇：團(tuán)隊(duì)游戲

坐地起身

簡介：坐地起身是一個(gè)讓大家明白合作重要的體育游戲。

游戲規(guī)則：

1、首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

2、四人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試多人一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。

說明：這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合團(tuán)隊(duì)課程。

萬里長城永不倒

游戲規(guī)則：

1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人大腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。

2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，所有人必須做到后面隊(duì)員的大腿上，第一次一般會(huì)有人跌倒或者不坐下，不坐下的口頭警告。

3、這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題，然后讓大家繼續(xù)把雙手搭住前面隊(duì)員的雙肩上，做出調(diào)整，再試一次，所有人都坐住了，這時(shí)要求所有隊(duì)員舉起雙手，開始倒數(shù)10個(gè)數(shù)：10、9、8、??、1、起，結(jié)束。

動(dòng)力火車

游戲規(guī)則：所有隊(duì)員按小組排成縱隊(duì)后，所有隊(duì)員將左手放在前方隊(duì)友的左肩上，用右手抬起后面隊(duì)友的右腿小腿，形成一隊(duì)相聯(lián)的火車，同心協(xié)力往目的地出發(fā)。要求:火車不能斷開，如斷開要在原地連接上之后繼續(xù)。

勾肩搭臂操

游戲規(guī)則：所有隊(duì)員圍成一個(gè)大圓圈，雙臂側(cè)平舉，與左右的人相插在肩膀上。主持人居圓心處，發(fā)口令指揮大家做頸部運(yùn)動(dòng)、體前屈運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、弓剪步壓腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等。開始會(huì)感到很別扭，不好調(diào)節(jié)間距難以配合，隨著進(jìn)展，多想著體諒他人，也就適應(yīng)了。

解手鏈/巧解DNA

游戲規(guī)則：第一輪：所有學(xué)員圍成一圈，伸出雙手，將右手臂交叉放在左手臂上，抓住旁邊學(xué)員的雙手，形成一手鏈，要求所有學(xué)員在不松手的情況下，發(fā)揮學(xué)員的聰明才智，解開手鏈（這時(shí)所有的隊(duì)員會(huì)以最快的速度解開手鏈但面部是向外的）；

第二輪：恢復(fù)原形，這時(shí)培訓(xùn)師告訴所有隊(duì)員，要求所有學(xué)員在不松手的情況下，發(fā)揮學(xué)員的聰明才智，解開手鏈，同時(shí)面部是向圓心的。

第三輪：所有學(xué)員圍成一圈，伸出雙手，不準(zhǔn)抓相鄰兩個(gè)人的手，同時(shí)不準(zhǔn)抓同一個(gè)人的雙手（隊(duì)員必須是偶數(shù)），形成一手鏈，要求所有學(xué)員在不松手的情況下，發(fā)揮學(xué)員的聰明才智，解開手鏈。

無敵風(fēng)火輪

游戲規(guī)則：道具：報(bào)紙數(shù)量為：每人2張，頭尾兩名隊(duì)員6張。剪刀一把。透明膠布一卷。團(tuán)隊(duì)利用有限的資源及時(shí)間，完成一個(gè)閉合式的履帶后。全隊(duì)人員站在上面，同心協(xié)力，讓這個(gè)履帶能夠滾動(dòng)起來，沖向終點(diǎn)?？啥嚓?duì)PK或是隊(duì)內(nèi)PK。要求：⑴全隊(duì)人員的腳都必須站在閉合的履帶內(nèi)。⑵在滾動(dòng)的過程中，如有裂開，可進(jìn)行修補(bǔ)。注意事項(xiàng)：地面整潔。起點(diǎn)到終點(diǎn)十五米左右即可。

聯(lián)體兄弟/同心圓

游戲規(guī)則：所有學(xué)員圍成一圈席地而座，伸出雙手，將右手臂交叉放在左手臂上，抓住旁邊學(xué)員的雙手（或相鄰隊(duì)友之間手臂與手臂挎?。?，形成一個(gè)整體，聽到培訓(xùn)師口令后，所有隊(duì)員雙手不得觸地，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，要求所有隊(duì)員同時(shí)站起來。

諾亞方舟

游戲規(guī)則：道具：幾張報(bào)紙或幾塊塑料墊。首先要求所有的隊(duì)員站到報(bào)紙或塑料墊上，然后，隨著報(bào)紙或塑料墊的面積逐漸變小，整個(gè)團(tuán)隊(duì)要想出辦法來，讓全隊(duì)人員站在報(bào)紙或塑料墊上保持十秒，挑戰(zhàn)成功。

快樂道歉

游戲規(guī)則：具體做法是3句話與3個(gè)動(dòng)作協(xié)同完成。第一句：我錯(cuò)了；同時(shí)把右手朝右耳朵上方伸展，右腳朝右邊翹。

第二句：我對(duì)不起大家；同時(shí)把左手朝左耳朵上方伸展，左腳朝左邊翹。第三句：請(qǐng)大家原諒；同時(shí)兩手朝腦袋上方伸展，雙腳朝后跳起來。

生日排序/互換身形

游戲規(guī)則：要求所有隊(duì)員在不發(fā)出聲音的情況下，通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通，按照每個(gè)人生日的“月、日”的大小，從小到大（1月1日到12月31日）的順序重新排列。

拍手123

游戲規(guī)則：將全隊(duì)隊(duì)員分為一二兩組，面對(duì)面，手與手之間掌心交錯(cuò)相對(duì)，培訓(xùn)師報(bào)一時(shí)，一隊(duì)隊(duì)員拍二隊(duì)隊(duì)員的手，二隊(duì)隊(duì)員的手要快速躲閃；培訓(xùn)師報(bào)二時(shí)，二隊(duì)隊(duì)員的拍一隊(duì)隊(duì)員的手，一隊(duì)隊(duì)員的手要快速躲閃；報(bào)三時(shí)所有人保持不動(dòng)。（此游戲可配合背摔時(shí)的分隊(duì)組合訓(xùn)練）

人環(huán)/過山車/激流勇進(jìn)

游戲名稱：人環(huán)/過山車/激流勇進(jìn)游戲規(guī)則：小組PK游戲。各小組排成橫隊(duì)，將雙手搭在相鄰隊(duì)友的肩上，尾端的隊(duì)友依次經(jīng)由隊(duì)友雙手搭起的”山洞”，S形橫向穿越到隊(duì)頭后迅速將手搭在隊(duì)友的肩上，延伸人與人搭造起的山洞，向前傳遞，直至目的地。

驛站傳書/交通阻塞

游戲規(guī)則：

1、在地面上畫比兩隊(duì)總?cè)藬?shù)多一個(gè)的一條直線方格，每個(gè)方格的大小以能站一人為標(biāo)準(zhǔn)。

2、將各隊(duì)學(xué)員分成兩組，一組從左邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。另一組則從右邊最后的方格開始，依次每個(gè)人各站在一個(gè)方格內(nèi)。兩組中間空出一個(gè)方格，兩組人員相對(duì)而站。

3、所有隊(duì)員以最少的步伐及最短的時(shí)間把左右兩組的成員對(duì)調(diào)。要求如下： A.每次只能有一個(gè)人進(jìn)行移動(dòng)； B.人只能前進(jìn)不能后退； C.人不能離開方格；

D.只能繞過對(duì)方一個(gè)人，不能繞過兩個(gè)人以上； E.一個(gè)方格內(nèi)只能有一個(gè)人。

翻葉子

游戲規(guī)則：道具：依人數(shù)多少給予大、中、小的塑膠帆布。要求所有參加游戲的隊(duì)員都必須站在塑膠帆布上，然后在所有人不離開塑膠帆布的情況下將塑膠帆布翻過來。⑴所有人都必須站在葉子上（包含討論）；⑵只要有人的身體任何部分碰觸到地面就要重來。

百變過街

游戲規(guī)則：團(tuán)隊(duì)成員以各種行走姿勢通過一段距離，每個(gè)隊(duì)員的姿態(tài)不得重復(fù)?？鞓反蟀停ㄓ迷谄嚿匣顒?dòng)氣氛）

首先將每個(gè)隊(duì)員分別編上數(shù)字號(hào)碼（學(xué)生可用學(xué)號(hào)、或按車上的座位號(hào)）培訓(xùn)師：快樂大巴就要開 全體隊(duì)員：往哪里開？ 培訓(xùn)師：往XX號(hào)開！XX隊(duì)員：XX號(hào)大巴就要開！全體隊(duì)員：往哪里開？ XX號(hào)隊(duì)員：往YY號(hào)開！YY號(hào)隊(duì)員：YY號(hào)大巴就要開！

全體隊(duì)員：???依次下去。（報(bào)錯(cuò)的表演節(jié)目）要求：被喊到的隊(duì)員要反映迅速，口令聲音響亮、清晰有力，否則將受到“獎(jiǎng)勵(lì)”。

激情節(jié)拍

游戲規(guī)則：各組成員圍成一小圓，由培訓(xùn)師與隊(duì)員共同來擬定一句口號(hào)，如: 隊(duì)名+有我更精彩（或我們是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!）

動(dòng)作分解:隊(duì)員將雙手放于胸前，先拍左邊隊(duì)友的后背，口中齊聲報(bào)一，再后右邊隊(duì)友的后背，口中齊聲報(bào)一，再俯身擊掌，口中報(bào)”我”；再拍左邊隊(duì)友的后背，口中齊聲報(bào)一二，再后右邊隊(duì)友的后背，口中齊聲報(bào)一二，再腑身擊掌，口中報(bào)”我們”；依次疊加數(shù)字和口號(hào)??。

可多隊(duì)同時(shí)PK，以最短完成，且口號(hào)響亮整齊隊(duì)為勝出。

第三篇：團(tuán)隊(duì)游戲

團(tuán)隊(duì)游戲

信任背摔

一、游戲簡介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

二、游戲人數(shù)：１２－１６人

三、場地要求：高臺(tái)最宜

四、需要器材：束手繩

五、游戲時(shí)間：30分鐘左右

六、活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

無敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競技型

二、道具要求：報(bào)紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

六、活動(dòng)目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

第四篇：團(tuán)隊(duì)游戲

1親密無間

規(guī)則：

1、主持人從每組學(xué)員中各請(qǐng)一對(duì)男女選手上臺(tái)相互面對(duì)面并排而立，拿出事先準(zhǔn)備好的充足氣的氣球。

2、主持人講解游戲規(guī)則，告知每對(duì)選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點(diǎn)向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，全程夾住并最先到達(dá)者并最多的勝出。

3、各對(duì)選手準(zhǔn)備好之后，由主持人統(tǒng)一發(fā)號(hào)開始進(jìn)行。

4、由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督，主持人注意控制現(xiàn)場秩序。

5、主持人宣布獲勝者，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

2扮海盜

材料：大報(bào)紙30張、麻繩5根、黑色大垃圾袋5個(gè)、透明膠帶5個(gè)、剪刀5把、彩噴5罐（人數(shù)待定，參與人數(shù)多還要多準(zhǔn)備一些材料）。規(guī)則：

1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行（可約定五分鐘，也根據(jù)場上情況見機(jī)行事）。2、10人分2組，每組5人（可約定：必須有一位領(lǐng)導(dǎo)參加）。

3、每組分有報(bào)紙、麻繩、黑色塑料袋、透明膠帶等物品，組員利用這些物品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本組領(lǐng)導(dǎo)扮成“海盜”的摸樣。

4、扮完后，觀眾可以向扮的最好的“海盜”噴灑彩帶。

5、被噴彩帶最多的小組獲勝（可設(shè)最佳造型獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)）。

6、注：為了提高觀賞性，除了現(xiàn)有道具，我們?cè)试S適當(dāng)增加自備道具。

3拍氣球入筐規(guī)則：

當(dāng)場選八名同學(xué)，男女均等，兩人一組，一個(gè)人背筐，一個(gè)人拍氣球。雙方之間劃兩根線不得越界，限時(shí)一分半鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，筐內(nèi)氣球數(shù)多為取勝。

4瞎子背瘸子

游戲規(guī)則：男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，蒙住眼睛，女生當(dāng)“瘸子”，為“瞎子”指路，按指定路線繞過障礙，并完成任務(wù)。步驟：

1、男生蒙眼背著女生，原地轉(zhuǎn)三圈。

2、女生指引男生，按指定路線繞過障礙，并將沿途的水瓶踢倒

3、男生在終點(diǎn)前拾起一支花，獻(xiàn)給女生。

4、沖過終點(diǎn)，完成游戲。

計(jì)分規(guī)則：

1、按時(shí)間計(jì)算，第一名獲得10分，第二名7分，第三名5分。

2、踢倒一個(gè)水瓶得2分。

3、成功將花拿起并獻(xiàn)給女生，得3分。

4、碰到障礙（未碰倒），扣1分；碰倒障礙，扣2分。備注：

1、按S型放置4個(gè)膠凳作為障礙，參賽者從外圍繞著障礙走。

2、沿途邊上用線固定在地上以作指示。

3、在終點(diǎn)附近放一支花。

4、終點(diǎn)線寬1米。

5、一次可讓3隊(duì)或5隊(duì)參加（視參加人數(shù)和獎(jiǎng)品數(shù)量而定）。

6、視參賽者的能力和游戲時(shí)長，可適當(dāng)減少障礙數(shù)。

7、視參賽者意愿，可讓男生背男生。

8、安排人員計(jì)時(shí)、計(jì)分。5人左右

9、提前清理現(xiàn)場的硬物，保證安全。

物資：膠凳、水瓶、線（自帶）、花（準(zhǔn)備3支）、計(jì)時(shí)器或電子表、紙、筆、蒙眼布或眼罩

5夾氣球

游戲規(guī)則：

1、兩人共同合作，背對(duì)背夾一個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn)，再從終點(diǎn)返回出發(fā)點(diǎn)；

2、從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)我們會(huì)有3個(gè)障礙，分別是酒瓶、臉盆，椅子等（障礙物自定）參賽者必須跨過這些障礙到達(dá)終點(diǎn)；

3、到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，參賽者必須不借助手和腳的力量將氣球擠破，并讀出氣球里的單詞或者句子，（可以搞惡作?。豪锩婵梢苑挪势?、白面等、、自定）然后返回出發(fā)點(diǎn)；一般情況下坐氣球這種事都是男生做，這時(shí)女生趕緊跑回終點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球。

4、最快時(shí)間到達(dá)者為勝利者

6投飲料瓶

游戲規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好3（待定）只筷子，一個(gè)空飲料瓶。參賽者站在 瓶子的一側(cè)，筷子立在離瓶口大約一米距離的正上方，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中的筷子，如果筷子掉進(jìn)瓶里面，便是獲勝者，即獲得獎(jiǎng)券。

要求：每人有3（待定）次機(jī)會(huì)，扔進(jìn)兩只或兩只以上者為獲勝者。

準(zhǔn)備2個(gè)皮墊，主持人隨便喊臺(tái)下4名觀眾上臺(tái)來做游戲（2人為一隊(duì)），在起點(diǎn)2人，終點(diǎn)2人；2人進(jìn)行比賽把皮墊做到屁股底下雙腿盤在皮墊上，聽主持人口號(hào)（音樂江南style）2人用手拽著前面半邊皮墊，開始往前挪，到了終點(diǎn)由自己的伙伴接過皮墊繼續(xù)返回，用時(shí)最短的隊(duì)為獲勝者。

7萬花筒

比賽規(guī)則：

所有的參賽者務(wù)必記住以下的7條口訣：

牽?；?瓣圍成圈；杜鵑花2瓣好做伴；

山茶花3瓣結(jié)兄弟；馬蘭花4瓣手拉手；

野梅花5瓣力氣大；茉莉花6瓣好親熱；

水仙花7瓣是一家。

人數(shù)自定（10——50人）人隨意站立在指定的圈內(nèi)，游戲開始，主持人擊鼓念兒歌，主持人的兒歌隨時(shí)回停止，當(dāng)主持人喊到“山茶花”時(shí)，場內(nèi)的參賽者，必須迅速包成3個(gè)人的圈，當(dāng)喊到“水仙花”時(shí)，要結(jié)成7個(gè)人的圈，“牽?；ā本椭灰?個(gè)人站好就可以，凡是沒有能夠與他人結(jié)成圈，或者數(shù)字錯(cuò)誤的，都被淘汰出局，到最后圈子里剩下的為贏家。

評(píng)：要求你的反應(yīng)敏捷，動(dòng)作迅速，當(dāng)然記憶力要相當(dāng)?shù)暮茫?0個(gè)人的大游戲，難免會(huì)亂作一團(tuán)，到時(shí)候你要記得相信自己！

獎(jiǎng)勵(lì)方法：等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右，游戲即停止，這剩余的人即獲得個(gè)人獎(jiǎng)。游戲時(shí)間：每輪15分鐘左右

游戲人數(shù)：每輪游戲人數(shù)30-50人

獎(jiǎng)品數(shù)量：每輪游戲獎(jiǎng)品數(shù)量根據(jù)實(shí)際而定（10份以下）

8抓手指

[目 的]集中注意力。

[方 法] 學(xué)生圍成一個(gè)圓圈，面向圓心站好，然后把左手張開伸向左側(cè)人，把右手食指垂直放到右側(cè)人的掌心上。

教師發(fā)出“原地踏步走”的口令后，全體踏腳步。教師可用“1、2、1”的口令調(diào)整步伐。

當(dāng)發(fā)出“1、2、3！”的口令時(shí)，左手應(yīng)設(shè)法抓住左側(cè)人的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。

[規(guī) 則]

1.搶口令者抓住無效。

2.手掌不張開，抓住無效。

9人體克隆

該游戲必須安排1男1女來配合完成，游戲規(guī)則：女方蒙上眼，男方按主持人出示的畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出來。如分組對(duì)抗，則模仿程度最高一組勝出。題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時(shí)裝雜志的圖片

道具要求：4副眼罩，1本時(shí)裝雜志（需要里面有比較多的模特全身造型，雜志最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面）程序準(zhǔn)備：無

2、超級(jí)挑戰(zhàn)

請(qǐng)現(xiàn)場的若干位女士在紙條上寫上自己的名字和動(dòng)作要求，并將紙條塞進(jìn)氣球內(nèi)，吹好氣球交給主持人集中。游戲開始，請(qǐng)若干位男士隨機(jī)抽氣球，按抽到的氣球中的要求來完成任務(wù)。備用題目：

1、學(xué)大猩猩走路繞場一周；

2、來一個(gè)回眸一笑百媚生，定格5秒；

3、做十個(gè)俯臥撐，邊做邊說：我是猛男我是猛男；

4、向女主持人求婚，要有花有話有動(dòng)作有表情有定情禮物；

5、模仿一段天鵝舞，起碼15秒鐘，要求有腳尖著地的動(dòng)作；

6、大聲說：我吹我吹我吹吹吹！然后以最快速度吹破一個(gè)氣球；

7、邀請(qǐng)?jiān)趫龅囊粋€(gè)女孩面對(duì)面深情對(duì)望15秒鐘，不許眨眼睛不許笑；

8、模仿一段抱著孩子哄睡覺的動(dòng)作，并唱一首兒歌；

9、在15分鐘之內(nèi)買來一朵玫瑰花，并送到現(xiàn)場某位女孩手中道具要求：10張空白紙，若干支筆（寫題目用），起碼15個(gè)氣球（不需要吹好的），起碼15根牛皮筋（扎氣球用）程序準(zhǔn)備：事先將上述舉例題目在其他的白紙上寫好（手寫），以防止現(xiàn)場女生出的題目不夠精彩時(shí)可以替換。

10載歌載舞

該游戲必須安排1男1女配合完成，游戲規(guī)則：一首大家非常熟悉的歌曲片段，一人按歌詞內(nèi)容清唱，另一人根據(jù)歌詞內(nèi)容現(xiàn)場表演。如分組對(duì)抗，則表演最出彩一組勝出。

題目：A、兩只老虎、兩只老虎，跑得快、跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴，真奇怪、真奇怪（連唱兩遍）

B、鞋兒破、帽兒破，身上的袈裟破，你笑我，他笑我，一把扇兒破，南無阿咪坨佛，南無阿咪陀佛，南無阿咪陀佛，南無阿咪陀佛，哎哎嘿哎嘿??

C、左三圈、右三圈，扭扭、脖子扭扭，早起早睡，我們來做運(yùn)動(dòng)，抖抖手啊、抖抖腳啊，勤做深呼吸，學(xué)陸陸唱唱跳跳，我也不會(huì)老！

D、樹上的鳥兒成雙對(duì)，綠水青山帶笑顏，你耕田來你織布，你挑水來你澆園，隨手摘下花一朵，我與娘子戴發(fā)間！你我好象鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間??

E、我在馬路邊，揀到一分錢，把它交到布魯斯的手里邊，布魯斯拿著錢，對(duì)我把頭點(diǎn)，我快樂地說了聲：布魯斯，再見！

F、對(duì)面的女孩看過來，看過來，看過來，這里的表演很精彩，請(qǐng)你不要假裝不理不睬??對(duì)面的女孩看過來，看過來，看過來，不要被我的樣子嚇壞，其實(shí)我很可愛！

道具要求：六個(gè)普通信封、六張A4紙

程序準(zhǔn)備：事先將題目分別寫在A4紙上，將A4紙分放在六個(gè)信封內(nèi)，并在六個(gè)信封外面標(biāo)好1-6的號(hào)碼。

11接新娘堵門

第一道門。

1、新郎要大喊3聲：“我親愛的新娘子，求求你開開門，放我這個(gè)可憐蟲進(jìn)去吧!”聲音要大到最里面的新娘子聽到才算數(shù)。

2、小舅子要死命擋住，無論男方如何苦苦哀求或是危言相逼，都要頂住男方的軟磨硬泡、脅迫威脅。要逼迫男方至少拿出（兩條香煙、50個(gè)紅包里面放2塊到5塊不等待定)。

3、做到如上2條，方可放新郎進(jìn)門。

第二道門。

1、新郎要大喊3聲：“嫦娥姐姐，豬八戒來迎親咯!”。

2、聲色并茂地朗誦以下承諾，粗體字必須雙倍音量喊出來，括號(hào)里的字不必念出來，但必須符合括號(hào)中的要求。（結(jié)婚后我只疼你一個(gè)人，絕對(duì)寵你，絕不騙你，答應(yīng)你的每一件事我保證做到，對(duì)你講的每一句話都發(fā)自我內(nèi)心，絕不欺負(fù)你，更不可能罵你，永遠(yuǎn)相信你，別人要是敢欺侮你，我一定第一時(shí)間出來幫你打他。你開心呢，我就陪著你開心，你不開心 呢，(這句話必須伴隨動(dòng)作)我演豬八戒哄你開心，我一輩子覺得你是最漂亮的，下輩子還這么覺得，夢(mèng)里面天天見你!在我的心里面）(用《大話西游》中唐僧的經(jīng)典唱詞唱出來)only you!。

3、回答以下問題，答案以新娘滿意方為正確，答案錯(cuò)誤時(shí)要懲罰新郎，罰唱一句情歌或者說一句情話。

(1)用10個(gè)詞來描述現(xiàn)在的心情。(2)說6個(gè)讓新娘子放你進(jìn)門的理由。

房間門縫里出來5根紅繩，可以拿紗布把新浪眼睛蒙上，每根紅繩上牽著一個(gè)人，只有一根紅繩的另一頭牽著的是新娘子，新郎必須牽對(duì)那根紅繩，方可開門。牽錯(cuò)一次，（塞5個(gè)紅包進(jìn)房。再牽錯(cuò)一次，再塞5個(gè)紅包進(jìn)房）待定。直到牽對(duì)紅繩。

12-萬里長城

1、參加者圍成一圈，向右轉(zhuǎn)，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個(gè)口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時(shí)前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。

2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般會(huì)有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。

3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數(shù)10-9-8-。。-1），站起。

4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應(yīng)該都能做穩(wěn)了

5、活動(dòng)結(jié)束可以請(qǐng)人談?wù)劯惺堋?/p>

丑小鴨賽跑道具：氣球

游戲規(guī)則：用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。吹牛皮大比拼道具：氣球四個(gè)。

游戲規(guī)則：在一分鐘內(nèi)吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時(shí)一分鐘。

13夾波珠

規(guī)則：由兩人上場比拼，同在一個(gè)小盆中夾波珠，看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多，多者獲勝?。ㄐ∷芰吓琛⒉ㄖ?、紙杯、衛(wèi)生筷

14“眾雞爭食喜迎春”

時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。（道 具：綁繩

3、啤酒瓶

3、小盆

4、小碗

3、大米）

15乒乓也瘋狂

一個(gè)桌子兩頭，分別豎直拜上3個(gè)碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個(gè)碗里各放一個(gè)乒乓球，然后兩邊各站一個(gè)人，看誰先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里誰就算贏。這個(gè)游戲很能調(diào)節(jié)氣氛，（也很整人）

16心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）(鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻、)。

17貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小怪）

規(guī) 則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家 都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。

亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技?jí)蚓?，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到“以眼神害人”

第五篇：團(tuán)隊(duì)游戲

團(tuán)隊(duì)游戲集錦

有難同當(dāng)

同生共死者, 先要每一位參加者填一張紙, 內(nèi)容如下：

“我 XXX 要 YYY(另一人)點(diǎn)樣點(diǎn)樣” eg.“我 fred 要 Max 做三百下掌上壓”

將紙條收集后, 逐張抽出, 并準(zhǔn)備一膠袋,內(nèi)有四種紙條:“同生” “共死” “你死” “我活”

若抽到“你死”的話, 便你做三百下掌上壓, 若抽到“我活”的話, 便我做三百下掌上壓，若抽到“同生”的話, 便一起不用做三百下掌上壓, 若抽到“共死”的話, 便一起做三百下掌上壓。

（通常都會(huì)有人填上一些如 “Kiss” 或 “摸” 的動(dòng)作,如主持人認(rèn)為大家接受不了的話, 記緊自己執(zhí)生,否則弄成性騷擾甚至非禮便不是太好玩了!）

做地起身

這是一個(gè)讓大家明白合作重要的游戲。

玩法：首先要大家四個(gè)人一組，圍成一圈，背對(duì)背的坐在地上。

（坐的意思是屁股貼地，正常來說一個(gè)坐在地上的人，是無法手不著物的站起來的）

四人手 “橋” 手，然后要他們一同站起來。很容易吧？那么再試試人多一點(diǎn)，如六至七個(gè)人，應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來，那難度就會(huì)較高了。

筆者親自試過十多人一起起身，雖然試了許多次才成功，但證明是可以成功的。

這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論，如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等，非常適合吹水之用。

合力吹汽球

借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限 道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：

嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個(gè)）

適合：全部的人

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來 把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

解手鏈

形式：10人一組為最佳

時(shí)間：20分鐘

材料：無

適用對(duì)象：全體人員

活動(dòng)目的：讓學(xué)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

操作程序

1、培訓(xùn)師讓每組圈著站成一個(gè)向心圈。

2、培訓(xùn)師說：先舉起你的右手，握住對(duì)面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現(xiàn)在你們面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開

3、告訴大家一定可以解開，但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈，另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。

4、如果過程中實(shí)在解不開，培訓(xùn)師可允許學(xué)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

有關(guān)討論：

你在開始的感覺怎樣，是否思路很混亂？

當(dāng)解開了一點(diǎn)以后，你的想法是否發(fā)生了變化？

最后問題得到了解決，你是不是很開心？

在這個(gè)過程中，你學(xué)到了什么？

模仿模特

步驟：

1、讓成員站成一個(gè)圈。游戲開始時(shí)，主持人任意指向圈中的一個(gè)人，手不要放下來。那個(gè)人現(xiàn)在要指向圈中的另一個(gè)人，那個(gè)人再指向另一個(gè)人，那個(gè)人再這樣做，一次下去。告訴大 家，不允許指向已經(jīng)指著別人的人。游戲者這樣進(jìn)行下去，直到每個(gè)人都指著某個(gè)人，而且沒有兩個(gè)人指向同一個(gè)人。然后大家都把手放下（為粗魯?shù)呐e止而互相道歉）。

2、現(xiàn)在，告訴大家，把目光放在剛剛指著的人身上。告訴他們，他們的工作是監(jiān)督那個(gè)人。那個(gè)人被稱為“角色模特”。

3、成員有一件工作：他們必須密切監(jiān)督他們的“角色模特”，并且學(xué)他們的動(dòng)作。要求成 員站著不動(dòng)。只有當(dāng)他們的“角色模特”動(dòng)了，他們才可以動(dòng)。實(shí)際上，“角色模特”做的 任何動(dòng)作——咳嗽、拉手指等任何動(dòng)作，成員都必須立即重復(fù)，然后站著不動(dòng)（當(dāng)然，除非 “角色模特”又動(dòng)了一次）。

4、開始游戲，進(jìn)行大約五分鐘?？赡艹霈F(xiàn)的情況是，隨處可見各種小動(dòng)作。無論什么時(shí) 候，當(dāng)有人做了一個(gè)動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作將會(huì)被大家轉(zhuǎn)著圈傳播開，無休止地重復(fù)下去（通常在 每次重復(fù)時(shí)都會(huì)有所夸張）。最后，圈里地每個(gè)人都會(huì)搖著頭，擺著胳膊，做著鬼臉，咳嗽，咯咯地笑，更像是一群瘋子。

提問：

1、剛剛發(fā)生了什么？我們應(yīng)該站著不動(dòng)。

2、有誰知道某個(gè)動(dòng)作是誰發(fā)起的？（給學(xué)員一些時(shí)間，運(yùn)促他們對(duì)這個(gè)或那個(gè)動(dòng)作 什么時(shí)候開始爭執(zhí)一會(huì)兒。事實(shí)上，在提問過程中，關(guān)于“誰先開始的”這個(gè)問題，會(huì)有很多爭論）。

3、有多少人知道，是你的“角色模特”首先開始的某個(gè)動(dòng)作？（有時(shí)，成員會(huì)確信地說，“查理先拽鼻子的?！眴枂柌槔?，“你聽說是你先開始那個(gè)動(dòng)作的，感到奇怪了嗎？ 你意識(shí)到你那么做了嗎？）

4、要點(diǎn)：當(dāng)有人首先開始后，一旦其他人都這么做了，有什么麻煩嗎？

5、這個(gè)游戲是如何模擬你的生活圈在現(xiàn)實(shí)生活中的做法的？對(duì)你來說，你的某個(gè)陋習(xí)是因?yàn)樾Х滤?，你愿意為此做些什么?/p>

多多益善

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組

道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份，可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢，聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃?

人椅

形式：全體學(xué)員一起參加

類型：破冰

時(shí)間：5分鐘

材料：無需材料

場地：空地

適用對(duì)象：所有學(xué)員

操作程序：

1、全體學(xué)員圍成一圈。

2、每位學(xué)員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上；

3、聽從培訓(xùn)師的指令，緩緩地坐在身后學(xué)員的大腿上。

4、坐下后，培訓(xùn)師再給予指令，讓學(xué)員叫出相應(yīng)的口號(hào)：“例如“齊心協(xié)力、勇往直前?！薄?/p>

5、最好以小組競賽的形式進(jìn)行，看看哪個(gè)小組可以堅(jiān)持最長時(shí)間不松垮。

有關(guān)討論：

1、在游戲過程中，自己的精神狀態(tài)是否發(fā)生變化?身體和聲音是否也相繼出現(xiàn)變化?

2、在發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)以上變化時(shí),是否及時(shí)加以調(diào)整?

3、是否有依賴思想,認(rèn)為自己的松懈對(duì)團(tuán)隊(duì)影響不大?最后出現(xiàn)什么情況?

4、要在競爭中取勝,有什么是相當(dāng)重要的?

團(tuán)隊(duì)交響樂

把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人為A組，3，4月出生的人為B組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

注：A。每組規(guī)定各自的節(jié)奏

B。正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則全場噪音一片，你失去威信，下面的人也會(huì)失去興趣

C。同時(shí)可舉好幾快牌子，有變化（可找人來幫忙舉）

D。事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要

E。中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮

F。有很多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等

渡河

概要：用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

方法：

1、全員分成三隊(duì)

2、地板上各畫出一條起點(diǎn)和終點(diǎn)線，中間當(dāng)渡河。

3、各隊(duì)派出二人以傳遞椅子的方式前進(jìn)，到達(dá)對(duì)岸后放下一位。

4、另一位再回到起點(diǎn)，以同樣的方式把下一位隊(duì)員運(yùn)過去。

5、如果腳著地，全部對(duì)員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊(duì)獲勝。

通過“電子雷區(qū)”

在平地上畫兩條相隔4米（邁出4大步）的平行線。學(xué)員必須通過兩線之間的距離。指示學(xué)員要通過間隔，每組只碰到地面3次（不是每人3次，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)3次）。告訴他們這塊間隔是電子雷區(qū)，如果觸地多余3次，就會(huì)觸發(fā)警報(bào)，團(tuán)隊(duì)怎樣通過或身體的哪個(gè)部位著地均無限制，只要求他們?cè)趦删€之間，總共著地3次，唯一能夠做到這一點(diǎn)的方式是：甲將右腳放在雷區(qū)，然后左腳邁出1米，乙則踩到甲的腳上，將他作為墊腳石。乙踩在甲的左腳上邁出，結(jié)果一只腳在雷區(qū)而另一只腳踏上了安全的另一側(cè)。這樣只觸地3次，在間隔上搭成了橋。其他人 踩在甲、乙的腳上通過，最后，甲踩在乙的腳上，走出危險(xiǎn)區(qū)。

這項(xiàng)活動(dòng)有利于建立支持，問題求解和身體接觸。和許多其他的活動(dòng)一樣，給活動(dòng)錄像也是非常有趣的事，可以在晚飯后播放錄像。對(duì)于踩腳要進(jìn)行一些提醒。也許你可以規(guī)定為踩在腳周圍的一小塊空間，比如方圓20厘米，這樣就不會(huì)有人碰傷腳

新潮服飾

一、活動(dòng)名稱：時(shí)裝秀

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、促進(jìn)成員間的多人合作概念。

2、感受個(gè)人在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮的作用。

三、活動(dòng)過程 ：

1、每組出五人，并進(jìn)行工作分工。三名設(shè)計(jì)師、一名模特、一名裁判

2、“設(shè)計(jì)師們”在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)以報(bào)紙為“模特”設(shè)計(jì)并制作全套的服裝

3、“裁判”對(duì)各小組的完成情況做評(píng)判。以評(píng)分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝負(fù)的因素。

四、說明：

1、時(shí)裝評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性

2、裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公開

五、道具：

報(bào)紙（大量）、剪刀（每隊(duì)一把）、透明膠（每隊(duì)一卷）

圍繩房

形式: 全體學(xué)員分成3個(gè)小組，每個(gè)小組為5人，共有15 人組成類型： 領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練，溝通技巧

時(shí)間： 30-40分鐘

材料: 3條繩子分別為長度20米，18米，12米，15個(gè)眼罩

場地： 空地

活動(dòng)目的: 鍛煉團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)能力，增強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通能力，從而達(dá)到和諧完成任務(wù)的目的。

操作程序：

第一階段

1.培訓(xùn)師先把15人分為3個(gè)小組

小組1：20米的繩子

小組2：18米的繩子

小組3：12米的繩子

2.培訓(xùn)師發(fā)給每人一個(gè)眼罩，并通知他們帶上眼罩后

小組1：建一個(gè)三角形

小組2：建一個(gè)正方形

小組3：建一個(gè)圓形

第二階段

當(dāng)完成第一階段后，培訓(xùn)師現(xiàn)在告訴了3個(gè)小組的全體人員，要他們統(tǒng)一起來建一個(gè)繩房子。

有關(guān)討論:

· 你對(duì)比第一階段及第二階段，哪一個(gè)階段更加混亂，為什么？

· 如果你是作為領(lǐng)導(dǎo)，你會(huì)怎樣組織第二階段以盡快更好地完成任務(wù)？

挑戰(zhàn)

給予別組不同的挑戰(zhàn)去完成人數(shù)：每組五人或到十五人 場地：不限

道具：筆，紙

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組必須五人或到十五人。

2.發(fā)給每組一張紙和一只筆。五分鐘內(nèi)要每組寫出多種不同的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。

3.這些項(xiàng)目必須是自已能完成的項(xiàng)目?？梢允顷P(guān)于體能上的項(xiàng)目：造出個(gè)金字塔；有一個(gè)人可以抬起另外五個(gè)人；或是其它：我們這組有最多在同一月生日的人；我們這組可以唱出任何電視劇歌曲等。

4.但，這些項(xiàng)目不能有一看就知道別組沒法完成的項(xiàng)目：我們這組有人的頭發(fā)長度是全體人最長的等。

5.等到大家都寫完后，每一組輪流先做出他們自已的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，然后要其它的組試著在一定時(shí)間中做出。

采集26個(gè)英文字母

借著找東西培養(yǎng)組中的團(tuán)隊(duì)精神

人數(shù)：不限

場地：不限

道具：一組一個(gè)袋子

適合：全部的人

游戲方法：

1.分組，不限幾組，但每組最好五人以上。給每組一個(gè)袋子。2.在限定的場所中，尋找二十六個(gè)物品，每個(gè)物品名字的開頭 必須是二十六個(gè)英文字母的順序。

尋寶使者

這是一個(gè)一流的戶外游戲，但它需要一個(gè)廣大的場地和相當(dāng)?shù)娜耸帧?/p>

玩法：在一個(gè)指定范圍內(nèi)（如一個(gè)營地）設(shè)定數(shù)個(gè)關(guān)卡，而參加者則分成若干組，它們首先會(huì)得到一個(gè)指示，要他們到其中一個(gè)關(guān)卡去（每組都會(huì)有不同的指示）。

當(dāng)他們到達(dá)關(guān)卡之后，他們要受到一些考驗(yàn)，例如：

－一起唱一首歌

－答問題

－做掌上壓

－吃東西（如一人兩只香蕉）

等等。

當(dāng)他們通過了考驗(yàn)，這個(gè)關(guān)卡的負(fù)責(zé)人便會(huì)給他們一個(gè)證明，并告訴他們下一個(gè)關(guān)卡在哪里。

如此類推，到他們完成了最后一個(gè)關(guān)卡的考驗(yàn)之后，他們便需要回到總部報(bào)到，先到者為勝出。

注意：

這個(gè)游戲需要詳細(xì)的策劃和準(zhǔn)備，例如要設(shè)定每一個(gè)組的路線不能重疊，每個(gè)關(guān)卡的考驗(yàn)也最好不要重復(fù)。事前亦要先知道場地的資料，并讓各主持人和各組都有場地的地圖。要留意天氣，若下雨或太曬都很容易令玩者怨聲載道，甚至出意外。

瞎子背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛。

游戲規(guī)則：當(dāng)場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

官兵捉賊

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

興奮點(diǎn)：簡單易行，不受時(shí)間地點(diǎn)場合的限制。

扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰；

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

點(diǎn)評(píng)：

1、該游戲非常適合在晚會(huì)上或培訓(xùn)課程的休息時(shí)間進(jìn)行，可以活躍氣氛。

2、亦可在《時(shí)間管理》課程上引用這個(gè)游戲，同時(shí)可以訓(xùn)練人的反應(yīng)能力。

指鹿為馬

游戲說明：

1、兩人面對(duì)面

2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里？”

3、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯(cuò)，就要受罰；3個(gè)問題之后，雙方互換；

踩氣球 目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

要求：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

步驟：當(dāng)場選出十名員工，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

真情告白

參加人數(shù)以10人—20人較好，最佳人數(shù)12—16人，另設(shè)法官一名。

道具：和人數(shù)相等的撲克牌，或任何有不同標(biāo)記物，很多場合以名片代替。

示例：參加游戲人數(shù)共13人，選1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A，6張為普通牌，3張K。眾人坐定后，法官將洗好的12張牌交大家抽取。抽到普通牌的為良民，抽到A的為殺手，抽到K的為警察。自己看自己手里的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。法官開始主持游戲，眾人要聽從法官的口令，不要作弊。

法官說：黑夜來臨了，請(qǐng)大家閉上眼睛。等都閉好眼睛后，法官又說：請(qǐng)殺手殺人。抽到A的3個(gè)殺手睜開眼睛，殺手此時(shí)互相認(rèn)識(shí)一下，成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。并由任意一位殺手示意法官，殺掉一位“好人”。法官看清楚后說：殺手閉眼。(稍后說)警察睜開眼睛。抽到K牌的警察可以睜開眼睛，相互認(rèn)識(shí)一下，并懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時(shí)看向法官，法官可以給一次暗示。完成后法官說：所有人閉眼，(稍后說)天亮了，大家都可以睜開眼睛了。

待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，同時(shí)法官宣布讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人，并陳述理由。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。意見陳述完畢后，會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解。再次投票后，殺掉票數(shù)最多的那個(gè)人。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。

被殺者如不是殺手，可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。如此往復(fù)，殺手殺掉全部警察即可獲勝，或殺掉所有的良民亦可獲勝。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。

目前也有不設(shè)警察身份的玩法，討論更加激烈，但時(shí)間較長，并且壞人容易得逞。

袋鼠賽跑

時(shí)間：5～10分鐘 人數(shù)：不限

道具：

·給每兩個(gè)隊(duì)員至少準(zhǔn)備一個(gè)氣球。

·兩根繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。

·一處運(yùn)動(dòng)場

概述： 任何團(tuán)隊(duì)都能開展的有趣游戲。目的：1．活躍團(tuán)隊(duì)氣氛。

2．促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。步驟：

1．將兩根繩子沿著運(yùn)動(dòng)場某一邊緣，平行放置，相距10米遠(yuǎn)。2．讓大家互相結(jié)對(duì)兒。

3．給每對(duì)搭檔發(fā)一個(gè)氣球。

4．讓其中拿著氣球的隊(duì)員站在一條線上，他們的搭檔站在運(yùn)動(dòng)場邊緣的另一條線上。

5．讓帶球的隊(duì)員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。

6．解釋游戲如何開展。告訴帶球的隊(duì)員，聽到你的信號(hào)后，像袋鼠一樣跳躍通過運(yùn)動(dòng)場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達(dá)運(yùn)動(dòng)場對(duì)面的終點(diǎn)線時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球。交換氣球后，搭檔夾著氣球跳回起始線。

7．最先跳回起始線的那對(duì)搭檔獲勝，在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

地雷陣

時(shí)間：15～30分鐘

人數(shù)：至少12人，越多越好。道具：

·每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。

·兩根約10米長的繩子(30英尺)。

·一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。

概述：這個(gè)游戲既可以室內(nèi)進(jìn)行也可以室外進(jìn)行。它有助于建立小組成員間的相互信任，促進(jìn)溝通與交流。

目的：

1．建立小組成員間的相互信任。

2．促進(jìn)溝通與交流。

3．使小組充滿活力。步驟：

1．選一塊寬闊平整的游戲場地。

2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。

3．讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。

4．給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。

5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

6．在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。

7．被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。

8．致游戲開場白，開場白示例如下：

幾天前，你和你的同伴因叛亂而被捕，被一起關(guān)在一問牢房里。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去?？稍愀獾氖?，他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個(gè)沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險(xiǎn)．你的同伴必須穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊話的方式，在他穿越的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人，他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都結(jié)束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會(huì)發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)！

討論問題示例：

·哪個(gè)小組率先通過了地雷陣?

·做完了這個(gè)游戲，大家感受如何?

·你的同伴能做到指令清晰嗎?

·游戲過程中遇到了什么問題？

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全：

留意那些被蒙住了眼睛的人，他們不知道自己會(huì)走到哪里去。變通： 1．這個(gè)游戲也可以在室內(nèi)進(jìn)行，可以使用膠帶來標(biāo)記地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。

2．可以使用諸如拼圖板，捕鼠器之類的物品來代表地雷。

飛越激流

時(shí)間：30分鐘～1小時(shí)

人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8—12個(gè)人組成的小組。

道具：(每個(gè)小組)

·1棵枝權(quán)很高的大樹(用來捆繩子)。

·一根粗繩子，這根繩子至少要能承受一個(gè)人的重量(以最重的游戲者為準(zhǔn))。

·兩根4～6m長的木條(10～20英尺)?；蚴菧?zhǔn)備兩根繩子和4個(gè)木樁(用來標(biāo)記河岸)。

·一桶水(代表液體炸藥)。

·準(zhǔn)備一些水備用。

概述：這個(gè)游戲會(huì)使參加者思維活躍、熱血沸騰。它重點(diǎn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、溝通和計(jì)劃能力。

目的：1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。2．練習(xí)以小組為單位解決問題。準(zhǔn)備：

1．選擇一個(gè)高大粗壯的樹權(quán)，在上面系上準(zhǔn)備好的粗繩子。繩子的用處是幫助小組成員“渡河”。繩子要足夠長，以保證游戲者能抓著繩子，從“河”的一邊，象蕩秋千一樣，飛到河的對(duì)岸。(詳見主圖)

2．根據(jù)飛越的方向，確定河的位置和寬度。在標(biāo)記兩岸的位置上，放上兩根木條，或是用繩子拉出兩根線。如果使用繩子標(biāo)記河岸，最好先打出4個(gè)木樁，然后再拉繩子。

3．給每個(gè)小組的桶里裝水，水滿到距桶邊2cm或3cm為止。步驟：

1．分好小組后，做游戲開場白，開場白示例如下：

你們?cè)谝巴饪碧较∮薪饘俸偷V石，挖掘工作正在進(jìn)行中。突然，正在開鑿的巖洞出現(xiàn)部分坍塌。你所在的小組僥幸逃了出來，可是，還有很多成員被困在巖洞中，艱巨的營救工作落到了你們小組的肩上。營救的唯一希望是炸開落下的巨石。你們小組趕回營地，取了一桶液體炸藥?，F(xiàn)在你們需要快速返回到出事地點(diǎn)。不幸的是，一條布滿鱷魚的急流擋住了你們的去路。你們可以通過繩子從河上蕩過去，但是在飛越的過程中必須有人要攜帶那桶液體炸藥，而且一滴也不能灑。如果不小心弄灑了炸藥，即便只有一點(diǎn)點(diǎn)，攜帶炸藥的人都必須回去，重新開始。如果有人在渡河的過程中不小心碰到了河面，這個(gè)人就會(huì)被鱷魚吃掉。一旦發(fā)生了這種情況。整個(gè)小組都必須回到對(duì)岸，重新開始。你們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)是繩子懸在河的中央，必須想辦法把它拉到岸邊來。注意，任何人都不許接觸河面。

2．等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員就團(tuán)隊(duì)合作、克服困難等話題展開討論。討論問題示例：

·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?你們是如何對(duì)問題進(jìn)行分解的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?

·哪些因素有助于成功完成游戲?

·你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?

·這個(gè)游戲揭示了什么道理?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全：

通常情況下，不允許在懸掛的繩子上打結(jié)，如果隊(duì)員堅(jiān)持這樣做或者隊(duì)員年齡較小時(shí)，可以考慮在繩子末端打一個(gè)結(jié)，距地面l米左右，這樣他們就可以用兩腿夾住繩結(jié)比較容易地?cái)[過去。

變通：

1．設(shè)置完成游戲的時(shí)間限制，告訴隊(duì)員巖洞中的氧氣僅能維持一段時(shí)間，讓他們必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成渡河任務(wù)。

2．可以采用體育館內(nèi)的爬繩在室內(nèi)開展此類游戲。

系在一起

時(shí)間：10～15分鐘

人數(shù)：如果時(shí)問允許的話可以不限人數(shù)。通常情況是每個(gè)小組不超過24人。

概述： 這個(gè)游戲可以打破人際交往的堅(jiān)冰，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)使小組充滿活力。

目的：

1．使小組充滿活力。

2．讓大家動(dòng)起來、笑起來。

3．增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

步驟：

1．讓隊(duì)員們緊密地圍成一圈。

2．讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個(gè)隊(duì)員都擺好了這個(gè)姿勢以后，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不許松開。

3．現(xiàn)在要大家在不松手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開后仍要保持大家站成一個(gè)圓圈，面向哪個(gè)方向不限。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個(gè)小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發(fā)生，可以在完成步驟2之后做一個(gè)閉環(huán)測試。隨意在圈中選出一個(gè)人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手；左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個(gè)對(duì)友的左手；這樣繼續(xù)下去，直到“捏手信號(hào)”返回到第一個(gè)人的左手上。如果捏手信號(hào)傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據(jù)實(shí)際情況，決定是否需要進(jìn)行閉環(huán)測試。

討論問題示例：

·你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?

·每個(gè)人的任務(wù)是什么?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 安全：

告訴隊(duì)員們，當(dāng)他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時(shí)候，可以暫時(shí)松開隊(duì)友的手，但是必須盡快調(diào)整好姿勢，重新抓住隊(duì)友的手。

如果隊(duì)員們身體的柔韌性不好的話，可以適當(dāng)降低要求，告訴他們?cè)谟螒虻倪^程中只需要保持手的接觸即可，不必一定要緊握住隊(duì)友的手。這樣可以避免由于手不能自由轉(zhuǎn)動(dòng)所引起的各種扭曲。

變通：

蒙上所有隊(duì)員或一半隊(duì)員的眼睛。

戰(zhàn)俘

時(shí)間：2—3分鐘的游戲開場白．加上找出答案所需的時(shí)間。不同的小組找出答案所需時(shí)間可能會(huì)有非常大的差別。人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由4個(gè)人組成的小組。

概述：

這是一個(gè)能讓所有隊(duì)員都開動(dòng)腦筋的游戲?？梢杂盟鼇砼囵B(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。目的： 1．展示以小組為單位解決問題的好處，展示集體智慧的力量。

2．娛樂。

3．可以作為課外思考題。準(zhǔn)備：

把四頂帽子分別放人4個(gè)紙袋子里，注意放的過程不要讓隊(duì)員們看見。在袋子上做好標(biāo)記，以保證在發(fā)帽子時(shí)，給1號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子，2號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子，3號(hào)戰(zhàn)俘一頂紅帽子，4號(hào)戰(zhàn)俘一頂藍(lán)帽子。步驟：

l、告訴隊(duì)員他們需要一起來解決一道難題。

2．邀請(qǐng)4個(gè)志愿者充當(dāng)戰(zhàn)俘。給每個(gè)志愿者一個(gè)裝有帽子的紙袋子，告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子，不得擅自開啟。

3．讓4個(gè)志愿者排隊(duì)站好(如主圖所示)。l號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的后面，將被戴上一頂紅帽子；2號(hào)戰(zhàn)俘站在磚墻或大樹的另一側(cè)，將被戴上一頂藍(lán)帽子；3號(hào)戰(zhàn)俘站在2號(hào)戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂紅帽子；4號(hào)戰(zhàn)俘站在3號(hào)戰(zhàn)俘的后面，將被戴上一頂藍(lán)帽子。四個(gè)志愿者站好后，告訴他們?cè)谌魏吻闆r下都不

許說話和回頭。

4．讓其他隊(duì)員每四個(gè)人組成一個(gè)小組，并告訴他們保持沉默，仔細(xì)聽。

5．所有小組組建完畢、就位之后，給站好的4個(gè)“戰(zhàn)俘”作游戲開場白，開場白如下：

請(qǐng)你們把自己想象成戰(zhàn)俘集中營里的戰(zhàn)俘。集中營的司令讓你們四個(gè)人站成一排，并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動(dòng)、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話，就會(huì)立刻被槍決。現(xiàn)在。請(qǐng)你們閉上眼睛，把帽子從袋子里拿出來，戴在頭上。在這個(gè)過程中，任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色，如果你們4個(gè)人中有人能說對(duì)自己所戴帽子的顏色，你們4個(gè)人都會(huì)被釋放。但是，如果第一個(gè)答案是錯(cuò)誤的，你們都會(huì)被槍決。顯然，第一個(gè)答案將決定你們的命運(yùn)。一個(gè)重要的已知條件是4項(xiàng)帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍(lán)的。別忘了。不可以說話、走動(dòng)和回頭。

6．有必要的話，重述一遍游戲開場白，以確保4個(gè)人都明確了問題和游戲規(guī)則。然后，對(duì)他們說：“從現(xiàn)在開始，你們說出的第一句話將會(huì)決定你們的生死。祝你們好運(yùn)!”

7．把其他小組帶到這4個(gè)人聽力所及的范圍之外，問他們哪個(gè)戰(zhàn)俘可能

猜出自己帽子的顏色?為什么?

8．游戲小組找到答案之后，引導(dǎo)隊(duì)員就解決問題、團(tuán)隊(duì)合作和溝通等方面展開討論。討論問題示例： ·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?怎樣分析問題 答案的?每個(gè)人都做了什么?

·這個(gè)游戲揭示了什么道理?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來? 變通：

1．可以讓多個(gè)

小組同時(shí)做這個(gè)游戲。

2．每個(gè)小組都遵循上面的步驟，這樣來做需要較長的游戲時(shí)間和更多的帽子。

3．這個(gè)游戲也可以作為課外作業(yè)，讓學(xué)員們自己去思考。

只有第三個(gè)戰(zhàn)俘可以猜出自己所戴帽子的顏色。因?yàn)樗梢钥吹阶约呵懊娴娜?也就是2號(hào)戰(zhàn)俘)戴著藍(lán)帽子，他可以據(jù)此這樣推理：如果他自己也帶著一頂藍(lán)帽子的話，4號(hào)戰(zhàn)俘就會(huì)看到兩頂藍(lán)帽子，那么4號(hào)戰(zhàn)俘就可以知道自己戴的是紅帽子；但是4號(hào)戰(zhàn)俘沒有說話，這說明4號(hào)戰(zhàn)俘一定是看到了一頂藍(lán)帽子和一頂紅帽子。而自己已經(jīng)看到了一頂藍(lán)帽子，那么自己的帽子一定是紅色的。

蜘蛛網(wǎng)

時(shí)間：l小時(shí)以上人數(shù)：不限，人數(shù)較多時(shí)，需要將隊(duì)員劃分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。道具：(每個(gè)小組)

·選取兩棵結(jié)實(shí)的大樹(用來支撐蜘蛛網(wǎng))。

·尼龍繩或其它類似的繩子(用來編織蜘蛛網(wǎng))。

·8個(gè)如圖1所示的螺栓，或者幾節(jié)電線，甚至幾小節(jié)繩子亦可(用來把蜘蛛網(wǎng)固定在樹上)。

·蒙眼布，如果有人被蜘蛛咬著了，他的眼睛就會(huì)被蒙起來。

·選項(xiàng)：用來做警報(bào)器的小鈴鐺；用來制造氣氛的大橡膠蜘蛛。概述：

這是一個(gè)廣為人知的著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。它可以被用來創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)習(xí)沖突處理技巧、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能、鍛煉溝通能力。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來超值回報(bào)。目的：1．培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

2．增進(jìn)溝通。

3．體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的作用。

4．把隊(duì)員團(tuán)結(jié)在一起。

5．學(xué)會(huì)克服看似難以解決的問題。準(zhǔn)備： 培訓(xùn)專員需要為每個(gè)小組架設(shè)一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，具體方法如下：

1．用螺栓或繩子在2棵樹上做出8個(gè)固定點(diǎn)(如圖1)，每棵樹上4個(gè)點(diǎn)，最低固定點(diǎn)距離地面約20cm(8英寸)，同一棵樹上的固定點(diǎn)間距為70era(2英尺4英寸)。這樣最高固定點(diǎn)距離地面約為2．3m(7英尺8英寸)。

2．固定點(diǎn)做好后，利用固定點(diǎn)來測量編織蜘蛛網(wǎng)邊框所需的尼龍繩的長度。

尼龍繩的長度=(兩棵樹的間距+最高固定點(diǎn)與最低固定點(diǎn)之間的距離)×2

在編織邊框之前，最好先在尼龍繩上打出繩結(jié)。繩結(jié)的做法是從尼龍繩的一端開始，每隔10～15cm打一個(gè)結(jié)。打繩結(jié)的作用是阻止內(nèi)部網(wǎng)線的任意滑動(dòng)(如圖2)。

3．編織蜘蛛網(wǎng)的邊框。具體做法如下：從樹l開始，把尼龍繩的一端系在樹l的最低固定點(diǎn)上；用繩子由下至上穿過樹1的其他三個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最高固定點(diǎn)；把繩子從樹1的最高固定點(diǎn)拉到樹2的最高固定點(diǎn)；用繩子從上到下穿過樹2的四個(gè)固定點(diǎn)，到達(dá)最低固定點(diǎn)；把繩子從樹2的最低固定點(diǎn)拉回到樹l的最低固定點(diǎn)；拉緊繩子，形成一個(gè)長方型，把繩子的剩余部分固定在樹1的最低固定點(diǎn)上。

4．編織蜘蛛網(wǎng)的內(nèi)部。從邊框一個(gè)的角落開始，模擬蜘蛛網(wǎng)的樣子，編成一張網(wǎng)。注意要在網(wǎng)上編出適量的足夠大的網(wǎng)洞，以便游戲時(shí)隊(duì)員們能夠從中鉆過去。(詳見主圖)

5．(可選)蜘蛛網(wǎng)編完之后，你可以在網(wǎng)上放上一只橡膠蜘蛛和一個(gè)小鈴鐺。橡膠蜘蛛可以烘托氣氛，小鈴鐺可以充當(dāng)警報(bào)器，報(bào)告大家有人觸網(wǎng)。步驟：

1．將游戲者分成若干個(gè)由8～12個(gè)人組成的小組。

2．致游戲開場白。開場自如下：

你們小組陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一個(gè)巨大的蜘蛛網(wǎng)封鎖了，你們必須從蜘蛛網(wǎng)中鉆過去(不能繞過去，也不能從網(wǎng)的上面或下面過去)。值得慶幸的是，蜘蛛目前正在睡覺。但是非常不幸，蜘蛛很容易被驚醒。在穿越蜘蛛網(wǎng)的過程中，任何人一旦碰到蜘蛛網(wǎng)，不論輕重，蜘蛛都會(huì)立刻被驚醒，并撲過來咬人，其結(jié)果是造成正在穿越的人和已經(jīng)過去的人立刻雙目失明。另外，每個(gè)網(wǎng)洞只能用一次。即不同的人必須從不同的網(wǎng)洞穿越過去。

3．在多個(gè)小組參加游戲的情況下，讓先做完游戲的小組做監(jiān)護(hù)員，觀察其他小組能游戲情況。討論問題示例： ·你們?cè)谟螒蜻^程中碰到了什么問題?

·怎樣分析問題的?每個(gè)人的任務(wù)是什么?

·你們是如何克服困難的?

·哪些因素有助于成功地完成游戲?

·游戲過程中有無沖突產(chǎn)生?你們是如何處理沖突的?

·游戲過程中有無領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生?其他人是否屬于被迫接受領(lǐng)導(dǎo)?他們對(duì)此感受如何?

·這個(gè)游戲揭示了什么道理?

·如何將這個(gè)游戲和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?

4．等所有小組都做完游戲之后，引導(dǎo)隊(duì)員們就團(tuán)隊(duì)合作、溝通、沖突和領(lǐng)導(dǎo)等問題展開討論。變通：

1．可以在游戲進(jìn)行過程中變更游戲規(guī)則，加大游戲的難度。

2．觸網(wǎng)的后果也可以是立刻使游戲者變成啞巴。

3．如果你發(fā)現(xiàn)某些人領(lǐng)導(dǎo)欲極強(qiáng)，已經(jīng)完全控制了整個(gè)游戲，你需要改變這種局面，那么，你可以讓蜘蛛咬他們一下。這樣，他們就會(huì)失明或失聲。這種失明或失聲可以是暫時(shí)的(比如5分鐘)；也可以是永久的，即持續(xù)到游戲結(jié)束。這樣就可以使其他人也有機(jī)會(huì)充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色。

4．如果可能會(huì)多次使用這個(gè)游戲，那么我們建議您用 PVC管子做一個(gè)支架，用來支撐蜘蛛網(wǎng)。在管子上打出固定點(diǎn)，拉好網(wǎng)線。這樣每次做培訓(xùn)的時(shí)候，把它拿出來用就可以了。

5．為了增加游戲的難度，你還可以要求每個(gè)小組帶著滿滿的一桶水穿越蜘蛛網(wǎng)，這桶水可以被描述成解毒藥水，用來在穿越成功后治療那些被蜘蛛咬傷的人。

游戲一：面對(duì)面的介紹（餅強(qiáng)烈推薦）

游戲規(guī)則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動(dòng)，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互自我介紹。

注意事項(xiàng)：

（1）排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

（2）歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，面對(duì)面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

餅餅感想：這個(gè)游戲很好玩哈，感覺很多很多面孔在面前飄過的感覺好好哇！如果有小組聯(lián)誼的話可以玩哦～大家唱唱歌，相互認(rèn)識(shí)。

游戲二：團(tuán)隊(duì)節(jié)奏（餅推薦）

把大家隨機(jī)分成若干組，比如1，2月出生的人為A組，3，4月出生的人為B組等，然后每個(gè)組讓他們用不同的方式發(fā)出聲音，如A組鼓掌，B 組跺腳，C組發(fā)出“哈哈”的聲音等，事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇 般地展現(xiàn)了。

注：A。每組規(guī)定各自的節(jié)奏

B。正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則全場噪音一片，你失去威信，下面的人也會(huì)失去興趣

C。同時(shí)可舉好幾快牌子，有變化（可找人來幫忙舉）

D。事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要

E。中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮

F。有很多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等

餅餅感想：可以不要舉牌哇，咱們例會(huì)都在晚上，誰看得見啊···就喊，呵呵，1！2！多好玩～～哇咔咔···

游戲三： 尋人游戲

活動(dòng)目的

增進(jìn)學(xué)員之間的相互了解，活躍氣氛。

操作程序

1．把尋人游戲工作表發(fā)給每一位學(xué)員。

2．讓每位學(xué)員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名，每人只能簽一個(gè)格子。

3．最先獲取全部簽名者為勝利者，應(yīng)準(zhǔn)備一些小禮品作為獎(jiǎng)賞。

有關(guān)討論

通過這一活動(dòng)，你是否對(duì)伙伴有了進(jìn)一步的了解，這些住處對(duì)于增進(jìn)同事之間的友誼及改善人際關(guān)系有什么作用？

尋找一個(gè)他

當(dāng)你找到這個(gè)人時(shí)，請(qǐng)他們將名字寫在相應(yīng)的表格里

會(huì)打網(wǎng)球四月份的生日

喜歡紡織能使用三種語言

喜歡喝紅酒喜歡游泳 喜歡唱歌到過上海

取得工商管理碩士學(xué)位 穿一件條紋襯衫

喜歡閱讀戴眼鏡

能使用電腦主管

到過北京有兩個(gè)兄弟

能說英語走路上班

餅餅感想：這個(gè)可以在比較空閑的時(shí)候玩～而且問題設(shè)置可以加入綠野特色，比如認(rèn)識(shí)紅PP，家里曾經(jīng)養(yǎng)過3只以上的狗狗，去過海門島環(huán)教，呵呵，還可以問些其他奇奇怪怪的問題哇！

游戲四：四分之一感覺（餅推薦）

目的：使學(xué)員在剛剛開始的時(shí)候就能夠主動(dòng)同別人接觸交流，達(dá)到相互熟悉增進(jìn)了解的目的。

準(zhǔn)備：卡片

操作過程：

1、大家在進(jìn)入會(huì)場時(shí)，領(lǐng)到了一張卡片，但只是四分之一張卡片，進(jìn)入會(huì)場后，需要去尋找其他三位會(huì)員手中的卡片，將其拼合成一副完整的圖片。

2、大家要積極地尋找陌生人，詢問、展示、合作，最終才能達(dá)成“聯(lián)盟”，只有找到其他的三位朋友，才可以找一個(gè)位置坐下來。

3、把組合成的圖片放置到桌面前方。并要迅速熟悉本小組成員。

餅餅感想：這個(gè)游戲我們做過哦！我們是把一種動(dòng)物的特征寫到幾張紙上，然后讓拿到這紙的孩子去找，最后讓同一種動(dòng)物的孩子表演出這個(gè)動(dòng)物的樣子讓其他人猜，哈哈，好玩！記得當(dāng)時(shí)餅?zāi)莻€(gè)隊(duì)表演的是···大象···

游戲五：我們是一家

游戲程序：

1．將全部人員分為幾組，分別為A1，A2，B1，B2，C1，C2。每組3-4位成員。

2．先在組內(nèi)進(jìn)行學(xué)員間的自我介紹，要求是姓名、工作單位、職位和愛好等。然后推舉一位小組成員代表小組進(jìn)行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評(píng)價(jià)。（大家可以提問）

3．當(dāng)A1小組介紹完，B1、C1小組代表要對(duì)A1小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。（只可以是正面的：如A1小組成員都很年輕，非常有朝氣；或者A1小組成 員看來經(jīng)驗(yàn)很豐富；或者A1小組成員都是女孩子，都很漂亮。）當(dāng)A2小組介紹完，B2、C2小組代表要對(duì)A2小組的發(fā)言做一句話的評(píng)價(jià)。以此類推，直到所 有小組介紹完畢。

4．每組介紹自己的代表和發(fā)表評(píng)價(jià)的代表不能是同一個(gè)人！

4．每組時(shí)間不超過2分鐘。

相關(guān)討論：

1．你是否容易記住別人？用什么方法？

2．自我介紹和介紹別人，哪一種方法更容易令你印象深刻？

3．你是否善于贊揚(yáng)別人？

4．你是否善于尋找其他成員的共同

餅餅感想：這個(gè)感覺要在比較正式的場合做，而且需要比較好的引導(dǎo)，不然會(huì)很枯燥乏味的。哪次搞沙龍或者講座的時(shí)候末尾可以玩玩哈。

游戲六：一塊錢、兩塊錢（餅推薦）

適合對(duì)象：10人以上 場地要求：無 游戲性質(zhì)：破冰 游戲時(shí)間：10分鐘 游戲操作：

1、根據(jù)男女學(xué)員不同比例，比如男生遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生比例的話，女生就當(dāng)“2塊錢”而男生則是“1塊錢”；如果女生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生的話，女生就當(dāng)“1塊錢”而男生則是“2塊錢”。

2、根據(jù)培訓(xùn)師說的錢數(shù)，所有學(xué)員組成相應(yīng)的數(shù)字，沒組成符合要求的數(shù)字的，均被淘汰。比如，培訓(xùn)師喊7塊錢，所有學(xué)員就組成一個(gè)小組，這個(gè)小組所有人的面值加起來應(yīng)該是7塊錢，沒有組成小組的學(xué)員將被淘汰。

3、剩下的人繼續(xù)組合，直到4-5人為止，游戲結(jié)束，可以給剩下來的人頒發(fā)獎(jiǎng)品。餅餅感想：這個(gè)我們也玩過哦！大家要記得哈···

游戲七：應(yīng)答自如（餅推薦）

參與人數(shù)：4人一組

時(shí)間：15分鐘

場地：不限

道具：無

應(yīng)用：

（1）創(chuàng)造性解決問題能力的訓(xùn)練

（2）應(yīng)變能力的訓(xùn)練

（3）培訓(xùn)、會(huì)議前活躍氣氛使用

在巨大壓力的情況下，人們往往會(huì)面對(duì)大腦短路的情況，但是同時(shí)這種頭腦風(fēng)暴的辦法也會(huì)讓大家的創(chuàng)造性得到良好的訓(xùn)練。游戲規(guī)則和程序

1.將每4個(gè)人組成一個(gè)組，在組內(nèi)任意確定組員的發(fā)言順序，兩個(gè)組構(gòu)成一個(gè)大組進(jìn)行游戲。2.讓小組確定的第一個(gè)志愿者出來，對(duì)著另一個(gè)組喊出任何經(jīng)過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍(lán)天等等任何詞。

3.另一個(gè)小組的第一個(gè)志愿者必須對(duì)這些詞進(jìn)行回應(yīng)，比如：哥哥，小雞，白云等。4.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現(xiàn)自己在說“哦，嗯，哦 ……”。你就必須宣告失敗，回到座位上，換你們小組的下一位上。5.哪個(gè)小組能堅(jiān)持到最后，哪個(gè)小組算獲勝。

相關(guān)討論這種給大腦巨大壓力的做法對(duì)于你思考問題是否有幫助？ 總結(jié)

1.本游戲的關(guān)鍵是要學(xué)員在一個(gè)快速、緊張的氛圍下進(jìn)行，一旦有人回答速度變慢，開始有“嗯，哦”出現(xiàn)，立即宣布他被淘汰了，判其離場，這樣才能保證游戲的成功。2.你會(huì)發(fā)現(xiàn)在大腦短路的同時(shí)，你可能會(huì)有了一些以前連想都沒想過的想法，而說不定就是這些想法可以幫助你更好的解決問題，所以這個(gè)游戲可以用于需要成員發(fā)揮想象力的熱身運(yùn)動(dòng)，讓大腦迅速地活躍起來。

餅餅感想：其實(shí)這個(gè)有點(diǎn)像想到了，不過應(yīng)該更刺激，根本沒有什么時(shí)間來考慮，呵呵，餅喜歡！

游戲八：造反運(yùn)動(dòng)

人數(shù)隊(duì)形：10-20人為宜，圍成一個(gè)圓圈 游戲方法：

1、參加者圍成一個(gè)圓圈，主持人站中間。

2、主持人說“右”，全部人就將頭轉(zhuǎn)左，說“左”，所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”，說“前”則所有人的頭向后，也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。

3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者，發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò)，就要宣判出局。

4、最后剩下的人即為獲勝。

注意：不一定要轉(zhuǎn)頭，也可用手上下左右動(dòng)

餅餅感想：這個(gè)···大家應(yīng)該都玩過吧···有時(shí)挺讓人糾結(jié)的···

游戲九：串名字（餅推薦）

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解。

餅餅感想：這個(gè)餅深受其害···憑餅的智商和情商，感覺除非餅是第二個(gè)或者第三個(gè)，不然準(zhǔn)亂套···不過稍微熟悉了之后就比較容易了，呵呵，在下期可以做。

游戲十：猜猜我是誰（餅強(qiáng)烈推薦）

目標(biāo)：使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)

道具：不透明幕布一條

規(guī)則：

1)、參加的人員分成兩邊

2)、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己（就是自己的外號(hào)嘛！～）

3)、訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布隔開兩邊成員，分組蹲下

4)、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對(duì)面蹲下，訓(xùn)練員喊一，二，三，然后放下幕布，兩位成員以先說出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝，勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。

5)、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下，訓(xùn)練員喊一、二、三，然后放下幕布，兩位成員靠組內(nèi)成員提示（不可說出姓名、綽號(hào)），以先說出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝，勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。

6)、活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

引導(dǎo)討論：

(1)、各位如果繼續(xù)玩下去誰會(huì)贏？那誰會(huì)輸了？

(2)、我們所設(shè)計(jì)的這個(gè)游戲是no loserno winner

(3)、那這是什么意思，也就是雙贏的概念

注意事項(xiàng)：

(1)、選擇的幕布必須不透明，以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

(2)、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時(shí)跌到。

(3)、訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

(4)、組員不可離訓(xùn)練員太近，以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。

(5)、組員叫出名字時(shí)間差距短，訓(xùn)練員須注意公平性。

(6)、本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。

變化：

(1)、可增加幕布前代表人數(shù)；

(2)、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號(hào)。

(3)、可在排球場進(jìn)行，以海灘球互相投擲時(shí)，需要叫出對(duì)方隊(duì)友姓名或綽號(hào)，全部叫完前不可重復(fù)。