第一篇:2012三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2012三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
閉幕式流程
一、首先有請(qǐng)大會(huì)裁判長(zhǎng)宣布競(jìng)賽成績(jī)。
二、校領(lǐng)導(dǎo)宣布精神文明獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)勝班級(jí)及團(tuán)體總分一二名。
三、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
四、下面有請(qǐng)校長(zhǎng)致閉幕。
五、再次感謝全體師生的共同參與和辛勤付出,接下來(lái)請(qǐng)各班有秩序帶回教室,對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前的安全教育,然后組織放學(xué)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭
各位裁判員、運(yùn)動(dòng)員、老師們、同學(xué)們:
我校2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將勝利閉幕了。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出辛勤工作的各位裁判員表示衷心的感謝;向獲得各項(xiàng)榮譽(yù)和友誼成績(jī)的班級(jí)、運(yùn)動(dòng)員表示真摯的祝賀;更要向勇于參與、頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員表示崇高的敬意!
老師們,同學(xué)們,我們滿懷喜悅的心情欣賞了各班精彩的體育特色展示,分享了趣味項(xiàng)目比賽,觀看了班級(jí)間的對(duì)抗,發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神。運(yùn)動(dòng)員們的激烈競(jìng)爭(zhēng)和啦啦隊(duì)的高聲歡呼,營(yíng)造了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熾烈的氣氛。比賽過(guò)程中,整個(gè)賽場(chǎng)秩序井然,賽事高潮迭起,全體運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,積極進(jìn)取,真正賽出了風(fēng)格,賽出了水平,創(chuàng)造出許多優(yōu)異成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將閉幕了,希望大家發(fā)揚(yáng)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)健身、努力拼搏、勇于超越、愛(ài)校愛(ài)班的精神,在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)異的成績(jī)!
最后祝愿我校的體育活動(dòng)越辦越好,祝福我校全體師生身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!下面我宣布:三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)2012年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕!謝謝大家!
第二篇:溪口中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
溪口中心小學(xué)春季師生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)方案
(2012—2013學(xué)第二學(xué)期)
一、目的任務(wù)
全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高體育運(yùn)動(dòng)水平,展現(xiàn)學(xué)生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富學(xué)校文體活動(dòng)。
二、時(shí)間:
三、地點(diǎn):溪口中心小學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、參加對(duì)象:中心小學(xué)所屬各校三、四、五、六年級(jí)全體學(xué)生及全體教師。(校本部和大洋壩小學(xué))
五、競(jìng)賽項(xiàng)目
(一)比賽組別 三、四、五、六年級(jí)共四組及全體教師,各分男子組、女子組。
(二)比賽項(xiàng)目
1、個(gè)人項(xiàng)目:
三年級(jí):60m、200m、400m、跳遠(yuǎn)、壘球
四年級(jí): 60m、200m、400 m、800 m、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球 五、六年級(jí):60 m、200m、400m、800m、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、鉛球(3kg)教師:60m、200m、400m、800m(女)、1000m(男)、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、鉛球
2、集體項(xiàng)目:男女 4×100m接力
六、競(jìng)賽方法
1、運(yùn)動(dòng)員每人最多報(bào)兩項(xiàng),可兼報(bào)接力。每個(gè)單項(xiàng)每個(gè)班最多報(bào)三人;
2、比賽采用國(guó)家體委審定的最新田徑規(guī)則; 3、200米以下(含200米)的比賽項(xiàng)目,取前四名進(jìn)行決賽; 4、400米以上(含400米)的比賽項(xiàng)目,實(shí)行一次性決賽,按成績(jī)排列名次(不同組次,成績(jī)相同,名次并列);
5、田賽進(jìn)行一次性預(yù)決賽,運(yùn)動(dòng)員直接到比賽地點(diǎn)檢錄;
6、運(yùn)動(dòng)員比賽道次順序,由大會(huì)統(tǒng)一排定。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、每個(gè)單項(xiàng)按年級(jí)取前四名,分別計(jì)5、3、2、1分。集體項(xiàng)目取1名,可得4分,計(jì)入團(tuán)體總分。
2、各班個(gè)人及集體項(xiàng)目得分總和為團(tuán)體總分,按組取第一名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3、各年級(jí)總分第一者,獎(jiǎng)金若干。
八、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
主持人:張團(tuán)和
1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕(鳴炮)
2、各代表隊(duì)入場(chǎng)。
3、致開(kāi)幕詞。
5、運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6、裁判員代表講話。
7、宣讀大會(huì)紀(jì)律。
9、總裁判宣布比賽時(shí)間安排。
10、開(kāi)幕式結(jié)束,運(yùn)動(dòng)員、裁判員各就各位。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式
主持人:張團(tuán)和
1、致閉幕詞。
2、總裁判宣布成績(jī)。
3、頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)。
4、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕,退場(chǎng)。
十、組織紀(jì)律與工作要求
(一)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織紀(jì)律
1、嚴(yán)格遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排,不遲到,不早退。
2、尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。
3、各班班主任要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好運(yùn)動(dòng)員比賽,不得無(wú)故缺席。
4、在比賽場(chǎng)地不亂丟垃圾,保持場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。
5、各班在指定位置就坐,不隨意進(jìn)出比賽場(chǎng)地。
6、注意安全,嚴(yán)防各種事故發(fā)生。
(二)工作要求
1、各部門(mén)要在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,各工作組相互配合、協(xié)調(diào),確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平,同時(shí)要靈活應(yīng)變使比賽順利進(jìn)行。
3、各班班主任要負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全,入場(chǎng)前,各班要清點(diǎn)人數(shù),比賽期間,安排本班在指定位置就坐,隨時(shí)了解本班學(xué)生的活動(dòng)情況。
(本方案未盡事宜敬請(qǐng)留意另行通知)
2013-03-19
溪口中心小學(xué)
第三篇:中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致詞
中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致詞.txt愛(ài)情是彩色氣球,無(wú)論顏色如何嚴(yán)厲,經(jīng)不起針尖輕輕一刺。一流的愛(ài)人,既能讓女人愛(ài)一輩子,又能一輩子愛(ài)一個(gè)女人!中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致詞
尊敬的全體教職工、全體同學(xué):
大家好!在這萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)艷的美好季節(jié),我們迎來(lái)了新田中心小學(xué)第五屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開(kāi)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本次體育盛會(huì)的全體教職工表示衷心的感謝,向全體裁判及工作人員和運(yùn)動(dòng)員致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿!
過(guò)去的一年,我校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),扎實(shí)進(jìn)行“體育、藝術(shù)、科技2+2”特色項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)工作,各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異成績(jī):學(xué)校先后獲得重慶市 “迎奧運(yùn)、健身體、講文明、會(huì)閱讀”知識(shí)競(jìng)賽先進(jìn)集體獎(jiǎng)、萬(wàn)州區(qū)學(xué)校體育工作先進(jìn)母親節(jié)活動(dòng)集體、萬(wàn)州區(qū)2010年小學(xué)生籃球比賽鄉(xiāng)鎮(zhèn)女子組第二名、男子組第四名、萬(wàn)州區(qū)2010年中小學(xué)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)男子團(tuán)體、女子團(tuán)體第三名(其中獲個(gè)人單項(xiàng)第一名有2人次,第二名4人次)等多項(xiàng)殊榮。這些成績(jī)的取得,充分展示了新小師生意氣風(fēng)發(fā)、攜手并進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。
同學(xué)們,老師們!人的全面發(fā)展,應(yīng)當(dāng)是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。體育教育是素質(zhì)教育的重要方面。體育運(yùn)動(dòng)不僅可以增強(qiáng)人們的體質(zhì),也有助于培養(yǎng)勇敢頑強(qiáng)的性格、超越自我的品質(zhì)和迎接挑戰(zhàn)的意志,有助于培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作多學(xué)網(wǎng)精神,對(duì)豐富文化生活,弘揚(yáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神,增強(qiáng)國(guó)家和民族的向心力、凝聚力,都起到了不可缺少的重要作用。為此,學(xué)校提出今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是:“陽(yáng)光體育,健康快樂(lè)”。是希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們每一位師生都能健康、快樂(lè)、全面、和諧地發(fā)展。為推進(jìn)我?!拔鍌€(gè)校園”(平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園)建設(shè),特別是“健康校園”的建設(shè)奠定基礎(chǔ)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì),是一次集教職工拔河比賽和學(xué)生田徑競(jìng)賽于一體的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),在競(jìng)賽方面,設(shè)有 60米、100米、200米、400米、800米 及4X 50米、4X 100米 接力競(jìng)賽等項(xiàng)目。田賽方面,設(shè)有跳高、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、壘球、跳繩、踢毽、長(zhǎng)繩、拔河等項(xiàng)目。
中心小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)校長(zhǎng)致詞
希望各位運(yùn)動(dòng)員自覺(jué)遵守競(jìng)賽規(guī)則,安全參賽、文明參賽、賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格。希望全體裁判和工作人員忠于職守,牢固樹(shù)立安全第一意識(shí),做到公正裁判、熱情服務(wù),確保各項(xiàng)競(jìng)賽的順利進(jìn)行。
今天,我們師生共聚,匯聚在藍(lán)天綠地之間。愿成績(jī)與風(fēng)格同在,友誼與歡樂(lè)并存。讓我們一起分享這和煦的春風(fēng)、明媚的陽(yáng)光和運(yùn)動(dòng)2011母親節(jié)的快樂(lè)!讓“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神奏響我們生命的最強(qiáng)音!
預(yù)祝新田中心小學(xué)2011年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!
朋友們,當(dāng)你清早推開(kāi)窗戶,清新空氣撲面而來(lái),或近或遠(yuǎn)處傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)啼聲;當(dāng)你走在社區(qū)小道上,干凈的路面映入眼簾,鄰里問(wèn)候親切貼耳;當(dāng)你來(lái)到十字路口,看到的是車(chē)輛停走有序,行人往來(lái)不紊;當(dāng)你正籌備“擠”上公交車(chē)時(shí),大家卻已一字排開(kāi)依次上車(chē),車(chē)上的禮讓聲禮貌語(yǔ)也此起彼伏了??
文明正在改革我們的思想,改良我們的城市。每一處角落的干凈,每一句親切的問(wèn)候,每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一次仔細(xì)的攙扶,都在漸次提升我們的思想,并悄然轉(zhuǎn)變著我們生活的這個(gè)城市。我們創(chuàng)造,城市變得更可愛(ài)了,更親切了,于是我們信任,文明讓我們的城市更美了!
我們信任,文明的言行更能妝扮我們的城市。文明的言行是你對(duì)陌生人的一個(gè)微笑,對(duì)外地人的一次領(lǐng)導(dǎo),對(duì)成功者的一串掌聲,對(duì)失落者的一份勉勵(lì)。文明也定格在你伸出援手的一剎那,隨手關(guān)燈的一指間,蹲下?lián)旒埖囊凰查g??不同的時(shí)刻,不同的地點(diǎn),不同的背影,不同的言語(yǔ),卻滲透了同一種力量——文明,構(gòu)成了城市最美的風(fēng)景。
我,作為一名普通的社區(qū)工作人演講員,同樣感受到了全市國(guó)民對(duì)早日創(chuàng)立全國(guó)文明城市的期待和渴望,也深深地認(rèn)識(shí)到,社區(qū)是城市的基礎(chǔ),社區(qū)文明是城市文明的基礎(chǔ),沒(méi)有文明社區(qū)就沒(méi)有文明城市,創(chuàng)立文明城市就是加強(qiáng)文明社區(qū)建設(shè)的過(guò)程。而我能做的,就是在每天平常的工作中,做文明風(fēng)氣的榜樣者,做服務(wù)群眾的帶頭人,為創(chuàng)文工作添磚加瓦。
做文明風(fēng)氣的榜樣者,施展城市主人翁作用,為文明城市的創(chuàng)立獻(xiàn)出自己的一份力量。先做到“律己”,從摒除自身的不文明舉動(dòng)和習(xí)慣做起,做一個(gè)文明市民。同時(shí)要關(guān)心、支撐、參與文明城市的創(chuàng)立,努力做到“律人”,監(jiān)督糾正身邊人群的不文明舉動(dòng),以實(shí)際舉動(dòng)來(lái)為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己的力量??矗@是社區(qū)寬闊明亮的“一站式”服務(wù)大廳,工作人員正敲打著電腦鍵盤(pán),不時(shí)停下來(lái),與前來(lái)辦事的居民親切交換:一張笑容相迎,一把椅子讓座,一把毛巾洗塵,一杯開(kāi)水解渴,一個(gè)成果滿意???,那是社區(qū)工作人員帶領(lǐng)團(tuán)員、多學(xué)網(wǎng) 志愿者,通過(guò)上門(mén)進(jìn)戶的方法,向社區(qū)居民發(fā)放宣傳材料、小冊(cè)子等進(jìn)行創(chuàng)文宣傳,號(hào)召社區(qū)居民以實(shí)際舉動(dòng)支撐創(chuàng)文工作???,還有社區(qū)工作人員組織黨員義工隊(duì),不定期在社區(qū)內(nèi)巡視環(huán)境衛(wèi)生,勸誡沿街店主、社區(qū)居民的不文明舉動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)各種車(chē)輛有序停放,集中清算小區(qū)衛(wèi)生逝世角和“牛皮癬”等,促使講文明的風(fēng)氣日漸濃郁。
第四篇:三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)生態(tài)文明實(shí)施方案
2014年秋三岔鄉(xiāng)中心小學(xué)生態(tài)文明建設(shè)
實(shí)施方案
為全面貫徹落實(shí)州委六屆七次全會(huì)關(guān)于“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗恩施”的精神,大力推進(jìn)教育系統(tǒng)生態(tài)文明建設(shè),我校特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書(shū)記系列重要講話精神,全面落實(shí)省第十次黨代會(huì)、省委十屆三次全會(huì)和州委六屆七次全會(huì)精神,緊緊圍繞建設(shè)美麗恩施,積極開(kāi)展生態(tài)文明教育,引導(dǎo)中小學(xué)生提高生態(tài)文明意識(shí),樹(shù)立生態(tài)文明理念,倡導(dǎo)中小學(xué)生自覺(jué)保護(hù)生態(tài),以實(shí)際行動(dòng)支持、推進(jìn)美麗恩施建設(shè),發(fā)揮教育部門(mén)在建設(shè)美麗恩施中的積極作用。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):曾本凱 副組長(zhǎng):陳小華
成 員:肖華玲 文 靜 覃萌萌 各班主任
三、主要目標(biāo)
探索生態(tài)文明教育的教學(xué)內(nèi)容、課程資源、有效途徑和教育形式,形成完善、高效、不斷創(chuàng)新的生態(tài)文明教育體系。學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善,生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化,校園文化特色逐步彰顯,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。中小學(xué)生生態(tài)文明理念牢固樹(shù)立,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升,教育服務(wù)功能顯著增強(qiáng),人民群眾對(duì)教育的滿意度進(jìn)一步提高。
(一)推進(jìn)生態(tài)文明課程建設(shè)
1.開(kāi)設(shè)生態(tài)文明教育課程。將生態(tài)文明教育作為中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課列入學(xué)校常規(guī)教學(xué)計(jì)劃,做到生態(tài)文明教育進(jìn)課堂、進(jìn)課表、有教師、有教案。將生態(tài)文明教育課程的實(shí)施納入教育督導(dǎo)和考核評(píng)估體系,督促和指導(dǎo)學(xué)校切實(shí)實(shí)施好相關(guān)課程,確保生態(tài)文明教育取得實(shí)效。
2.探索生態(tài)文明學(xué)科滲透。將課堂教學(xué)滲透作為生態(tài)文明教育的重要渠道,鼓勵(lì)各學(xué)科教師挖掘教材中的生態(tài)文明教育資源,著力尋找相關(guān)結(jié)合點(diǎn)和滲透點(diǎn),科學(xué)確定滲透量,注意滲透的適度性,不斷創(chuàng)新教學(xué)模式,有計(jì)劃、有系統(tǒng)地滲透生態(tài)文明知識(shí)理念。
3.利用信息平臺(tái)共享課程。制作生態(tài)文明教育數(shù)字化教材,建立生態(tài)文明教育教學(xué)資源庫(kù),利用“班班通”設(shè)備,通過(guò)交互式電子白板、平板電視及電子書(shū)包等現(xiàn)代化信息終端,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生態(tài)文明教育資源共享,切實(shí)轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(二)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)
1.推進(jìn)生態(tài)文明主題教育。要根據(jù)生態(tài)文明教育的總體要求,以“推進(jìn)生態(tài)文明,建設(shè)美麗恩施”為主題,定期開(kāi)展形式多樣、行之有效的生態(tài)文明主題教育,培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí),普及生態(tài)文明知識(shí)。有計(jì)劃地利用每年的植樹(shù)節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日開(kāi)展相關(guān)主題教育。要充分利用演講、辯論、征文、攝影比賽、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),不斷創(chuàng)新內(nèi)容與形式,切實(shí)增強(qiáng)生態(tài)文明教育的吸引力和實(shí)效性。
2.開(kāi)展生態(tài)文明社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從強(qiáng)化師生社會(huì)公德意識(shí)入手,教育學(xué)生遵守社會(huì)公德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,倡導(dǎo)環(huán)保生活方式,自覺(jué)愛(ài)綠植綠護(hù)綠,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,降低污染,節(jié)約能源,不斷強(qiáng)化低碳環(huán)保意識(shí)。深入開(kāi)展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù),獻(xiàn)策節(jié)能減排”、“倡導(dǎo)低碳生活好習(xí)慣”等生態(tài)文明宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類(lèi)社生態(tài)文明主題實(shí)踐活動(dòng)。
3.發(fā)揮生態(tài)文明教育基地作用。拓展生態(tài)文明教育的社會(huì)化渠道,充分利用生態(tài)文明教育基地開(kāi)展教育活動(dòng),采用不同形式組織學(xué)生參觀生態(tài)文明教育基地,在活動(dòng)中樹(shù)立起生態(tài)文明意識(shí)。配合林業(yè)部門(mén),積極開(kāi)展省級(jí)文明教育基地建設(shè),為學(xué)生提供直觀形象、有特色、多功能的生態(tài)文明教育場(chǎng)所,不斷提升生態(tài)文明教育的質(zhì)量。
(三)開(kāi)展生態(tài)文明創(chuàng)建活動(dòng)
1.深化綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。要以綠色學(xué)校創(chuàng)建為抓手,全面推進(jìn)學(xué)校環(huán)境建設(shè)與學(xué)生生態(tài)教育。學(xué)校要努力綠化、凈化、美化校園,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極動(dòng)員和組織廣大師生在校園內(nèi)開(kāi)展綠色教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè)的綠色教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與綠色校園創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
2.開(kāi)展低碳校園創(chuàng)建活動(dòng)。以倡導(dǎo)低碳生活方式為主要內(nèi)容,在全州中小學(xué)深入持久開(kāi)展低碳生活進(jìn)校園活動(dòng),在校園生活中唱響“低碳新生活”的主旋律,將“低碳生活理念、綠色生活方式”融入教育的方方面面,倡導(dǎo)有利于生態(tài)文明的工作與生活方式,形成有利于生態(tài)文明的校園文化氛圍。加大低碳校園創(chuàng)建力度,不斷完善自我管理,積極開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、廢棄物回收等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校節(jié)能減排工作的有效進(jìn)行。
四、實(shí)施步驟
生態(tài)文明建設(shè)分四個(gè)階段實(shí)施:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2014年12月上旬)。制定我校生態(tài)文明建設(shè)方案,加大宣傳力度,廣泛發(fā)動(dòng),形成全校支持參與建設(shè)的工作氛圍。
(二)全面實(shí)施階段(2014年12中旬月至2015年11月)。全面推進(jìn)教育系統(tǒng)生態(tài)文明建設(shè),大力開(kāi)展生態(tài)文明課程建設(shè)、生態(tài)文明活動(dòng)開(kāi)展、生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建等工作。
(三)總結(jié)提升階段(2015年12月)??偨Y(jié)前一階段生態(tài)文明建設(shè)工作,檢查主要任務(wù)完成情況,分析存在不足,部署下階段工作。
2014年秋
第五篇:春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
歡樂(lè)的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
星期三的早晨,三十九中里充滿著歡樂(lè)而緊張的氣氛,原來(lái)六十四中的運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午就要在這里開(kāi)幕了。同學(xué)們都躍躍欲試,希望能在這次比賽中大顯身手,賽出好成績(jī)。
在雄壯激昂的樂(lè)曲聲里,迎著初升的朝陽(yáng),校旗隊(duì)緩緩入場(chǎng)了,他們自信的笑容中,顯示著國(guó)家的繁榮昌盛,緊隨其后的是彩旗隊(duì)……運(yùn)動(dòng)員邁著矯健的步伐進(jìn)場(chǎng)了,他們堅(jiān)定的步伐,昂首挺胸,顯示出新一代的蓬勃生機(jī),進(jìn)場(chǎng)以后,校長(zhǎng)開(kāi)始講話,當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)到,“運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始時(shí)”,全校都沸騰了。運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。
激烈的400米跑步開(kāi)始了,我們班的參賽選手是賀云濤,他在起點(diǎn)上伸伸腿,彎彎腰,做著熱身運(yùn)動(dòng),對(duì)這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們死脫韁的馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,賀云濤不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,可是好景不長(zhǎng),到后半圈時(shí),賀云濤體力不如前半圈了,這時(shí)候,半路殺出個(gè)程咬金來(lái),與崔雨佳僵持不下,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“賀云濤,加油!賀云濤,加油!”老師在邊上陪她跑,聽(tīng)到我們的加油,賀云濤似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力,奮力向前跑去,把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,不僅取得了冠軍,還破了學(xué)校的記錄
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還有1500米,400米,跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,雖然我們班沒(méi)有進(jìn)入前三名,但是友誼第一,比賽第二。