第一篇：《中小學(xué)生文明禮儀》短片文字內(nèi)容

中小學(xué)生文明禮儀短片文字內(nèi)容

一、學(xué)校禮儀

（一）禮貌用語

禮貌用語是文明禮儀的重要表現(xiàn)，學(xué)生們講文明，懂禮貌，可以營造積極向上，健康文明的學(xué)校氛圍。在校園中有哪些禮貌用語？

1.初次相見要說見面禮（早上好、你好）

2.受到他人幫助后，要說感謝語（謝謝、謝謝您）3.接受對方致謝時說（別客氣，不用謝）4.麻煩別人時說（打憂）

5.如果不小心傷害到別人，要說致歉語（對不起）6.接受對方道歉時說（沒關(guān)系）7.分手時說告別語（再見）

（二）儀容儀表

儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何展示自己呢？ 1.發(fā)型要求：

（1）男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：前不過（眉）、側(cè)不過（耳）、后不過（頸）（2）女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：齊（耳）短發(fā)或扎起的（馬尾）發(fā)型 2.服裝服飾要求：

（1）不佩戴各類（飾物），不穿（奇裝異服），不在服裝上（寫字）、（畫畫），不穿超短褲、無袖衫、拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)；

（2）外衣不（敞開），上衣拉鏈距衣領(lǐng)頂端不能超過（15）厘米；

（三）儀態(tài)舉止

儀態(tài)是指人的姿勢、舉止和動作。

1.正確坐姿：腰板（直），坐（端正），雙手自然放于膝蓋；

2.正確站姿：抬頭，目視前方，挺胸收腹，腰直肩平，雙臂自然下垂，雙腿并攏直立，腳尖分成“V”字

3.鞠躬：首次見到老師和長輩要行鞠躬禮，動作要求：立正站好，雙腿并攏，雙手貼于褲縫，上身微微前傾30度，行30 度鞠躬禮，并同時問好。例好：老師好。

（四）升旗行禮

當(dāng)看到五星紅旗在天空中冉冉升起時，同學(xué)們的愛國之情油然而生。升降國旗、奏國歌時，同學(xué)們要肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌聲音洪亮。如果經(jīng)過某個地方時，恰巧遇見了升降國旗、奏國歌，也要脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。

（五）遵守秩序

遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。

1.上果時，要認(rèn)真聽講，積極興手回答問題，不隨意打斷其他同學(xué)發(fā)言； 2.課間時不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧，上下樓梯靠右行，主動避讓其他人 3.自覺愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。

（六）尊敬老師

尊敬師長是我們每個人都應(yīng)該做到的最基本的禮儀。1.見到老師要主動問好；

2.課前用具擺放整齊；預(yù)備鈴響請坐好，等待老師上課； 3.課堂上遵守紀(jì)律；

4.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)；

5.進(jìn)老師的辦公室要敲門，喊報告；要虛心接受老師的教導(dǎo)，主動與老師交流。6.遇到老師要請老師先行，并說“您先行”。

（七）同學(xué)友愛

在學(xué)校每天和自己相處最多的就是同學(xué)們了，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過快樂的每一天。

1.同學(xué)之間要寬容友善，懂得謙讓，建立良好的友誼。2.同學(xué)之間友好合作，互幫互助；

3.同學(xué)之間相互關(guān)心，大同學(xué)要禮讓幫助小同學(xué) 4.主動幫助遇到困難的同學(xué)。

二、家庭禮儀

（一）禮貌用語

在家庭中，同學(xué)們講文明、懂禮貌、重禮儀，能使家庭歡樂和諧。1.對父母和長輩要說“您好、請、謝謝”等禮貌用語； 2.接打電話注意事項：

(1)打電話的最佳時間：早八點至晚十點左右；(2)撥錯電話要道歉；

(3)如果對方不小心打錯電話，應(yīng)禮貌告知；

(4)如遇父母不在家，可以把對方電話號碼記下來，等父母回來轉(zhuǎn)告。(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬長輩是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種美德。出門前、回來后都要主動和父母打招呼，在家里幫父母做力所能及的事，認(rèn)真耐心傾聽父母的教誨。

（三）家庭進(jìn)餐 家庭進(jìn)餐時也有許多同學(xué)們應(yīng)該遵守的禮儀。

1.請長輩先入座，等長進(jìn)先拿碗筷后，自己再拿碗筷； 2.吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲； 3.用公共餐具取菜；

4.主動給長輩添飯加菜，別人給自己添飯菜要說謝謝； 5.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

（四）待客做客

無論是家里來了客人還是到別人家做客，同學(xué)們都要做到禮貌待客，文明做客。

1.接待客人：

（1）主動與客人問好，見到長輩要用尊稱問好；（2）主動起身讓座，端上茶水招呼客人；（3）不打擾長輩和客人說話；

（4）如果是自己的小客人來訪，應(yīng)提前征得家長同意，并禮貌地將小客人介紹給自己的家人。

2.做客

（1）去做客前，應(yīng)提前告知對方；（2）禮貌、主動地與遇到的人打招呼；

（3）做客時要聽從主人安排，不隨便動別人家里的任何物品；（4）做客后，要及時感謝主人的熱情款待。

三、社會禮儀

（一）學(xué)會讓座

在日常生活中，同學(xué)們要學(xué)會幫助別人，為別人著想，懂得禮讓。1.在公共汽車上能主動為老幼病殘及孕婦讓座； 2.在其它場合，能主動給需要幫助、需要照顧的人讓座。

（二）尊重殘疾人 關(guān)愛我們身邊的殘疾人：

1.當(dāng)你被介紹給殘疾人時應(yīng)主動上前致意，并詢問對方是否需要幫助，對雙目失明的人可以先問一下“我們握握手好嗎？”，然后把手伸給他（她）；

2.如果對方坐在輪椅上，應(yīng)盡量保持視線與他等高，并用正常的聲調(diào)說話，不要拍他的頭或肩膀，更不要靠在他的輪椅上，因為輪椅已被視為他身體的一部分。

（三）遵守交通規(guī)則

了解交通安全知識，熟悉重要的交通安全標(biāo)志，自覺遵守交通規(guī)則。1.紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線、天橋或地下通道； 2．不在馬路上玩耍、打鬧，不翻越護(hù)欄；

3.通過有交通信號控制的人行橫道，須按信號指示行走； 4.坐車時不與駕駛員聊天、說話；

5.不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車；

6.乘車應(yīng)系好安全帶，不滿12周歲者不能獨自騎車上路，騎自行車不準(zhǔn)雙手離把、攀附其它車輛或手中持物。

（四）公共場所禮儀

在社會交往中，我們應(yīng)該懂得尊重他人，學(xué)會謙虛禮讓、尊老愛幼，遵守下列社會公德：

1.在公共場所要注意保持公共衛(wèi)生； 2.在圖書館，請保持安靜； 3.請愛護(hù)公共設(shè)施； 4．請自覺排隊； 5.請不要踐踏草坪； 6.參觀游玩時請愛護(hù)動物； 7.請注意公共場所安全。

（二）文明乘客 1.主動排隊候車；

2.上車要按次序，見有行動不便的人上下車，主動攙扶； 3.站立車廂時，要扶好站穩(wěn)，如不小心碰了別人要道歉；

4.乘車時，不要把頭、手伸出車外，不在車內(nèi)大聲交談，不應(yīng)嬉笑打鬧； 5.到站前，提前換到車門處；

6.下雨天乘車，上車前應(yīng)把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。

（三）文明觀眾 1.參觀禮儀

（1）去展覽館或圖書館參觀，要注意衣著得體、整潔、干凈；（2）在參觀過程中保持安靜，輕聲交談（3）尊重講解員，認(rèn)真聽和看，當(dāng)自己提問獲得回答后要表示感謝；（4）嚴(yán)格遵守館內(nèi)制度，如遇“不要隨意觸摸展品”，“不允許照相”之類的規(guī)定應(yīng)自覺遵守；（5）未以許可不擅自進(jìn)入標(biāo)明“謝絕入內(nèi)”的場所；（6）保持展館內(nèi)環(huán)境清潔。

2.觀賽禮儀

（1）按序進(jìn)場和退場；（2）比賽精彩處適時鼓掌，不干擾比賽；（3）不向賽場內(nèi)投擲物品；（3）離場時主動清理垃圾，做到文明觀賽。3.文明游客

（1）主動購票入園；（2）愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘；（3）愛護(hù)公共設(shè)施，不在古跡上涂寫刻畫；（4）保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，將雜物放進(jìn)垃圾桶；（5）隨團(tuán)旅行，守時守紀(jì)，聽從領(lǐng)隊指揮；（6）游客間相互幫助，相互禮讓。

4.文明顧客

（1）到商場或超市購物時，要自備環(huán)保購物袋，少用或不用塑料袋；（2）挑選物品時要輕拿輕放，不拿的東西要放回原位；（3）不小心碰掉物品要及時撿起來放回原位（4）不要拆開未付款商品的包裝；（5）按順序排隊交款；（6）不能把寵物帶進(jìn)商場。

5.網(wǎng)絡(luò)文明禮儀

（1）學(xué)習(xí)時只發(fā)與學(xué)習(xí)有關(guān)的電子郵件，收到要求回復(fù)的電子郵件，要及時給予答復(fù)；（2）在學(xué)校論壇或貼吧參與討論要注意文明自律，不要發(fā)送對學(xué)校、老師、同學(xué)的侮辱性、攻擊性或產(chǎn)生不利后果的言論。

6.涉外禮儀

（1）見到外國友人應(yīng)熱情大方；（2）在社交場合中，外國朋友特別重視男士要照顧、禮讓、關(guān)心和保護(hù)女士；（3）在交往中，尊重他人的隱私；（4）了解和掌握外國人的一些基本風(fēng)俗習(xí)慣。

7.少數(shù)民族風(fēng)俗

我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后，共確認(rèn)56個民族。由于漢族以外的55個民族相對漢族人口較少，習(xí)慣上被稱為“少數(shù)民族”?；刈迨侵袊植甲顝V的少數(shù)民族，在居住較集中的地方建有清真寺，又稱禮拜寺?；刈逵腥蠊?jié)日：開齋節(jié)、宰牲節(jié)（古爾邦節(jié)）、圣紀(jì)節(jié)；我國的55個少數(shù)民族有其各具特色的風(fēng)俗，共同構(gòu)成豐富多彩的民族文化。同學(xué)們要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族朋友熱情友好相處。

8.傳統(tǒng)節(jié)日

我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富、形式多樣，是中華民族悠久歷史的一個重要的組成部分。

（1）春節(jié)。過年的時候，晚輩們要向長輩拜年；放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、送祝福，歡歌笑語，處處彰顯節(jié)日的喜慶。中國自古就是禮儀之邦，在時代飛速發(fā)展的今天，中華民族傳統(tǒng)美德更需要我們?nèi)鞒?。同時，禮儀的具體內(nèi)容又是隨著時代發(fā)展而不斷變化的，在推進(jìn)世界城市建設(shè)的進(jìn)程中，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的禮儀，希望同學(xué)們大力培育和弘揚北京精神，努力做文明有禮的北京人，為人文北京建設(shè)做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：文明禮儀短片

中小學(xué)生文明禮儀短片文字內(nèi)容

一、學(xué)校禮儀

（一）禮貌用語

禮貌用語是文明禮儀的重要表現(xiàn)，學(xué)生們講文明，懂禮貌，可以營造積極向上，健康文明的學(xué)校氛圍。在校園中有哪些禮貌用語？ 1.初次相見要說見面禮（早上好、你好）2.受到他人幫助后，要說感謝語（謝謝、謝謝您）3.接受對方致謝時說（別客氣，不用謝）4.麻煩別人時說（打憂）

5.如果不小心傷害到別人，要說致歉語（對不起）6.接受對方道歉時說（沒關(guān)系）7.分手時說告別語（再見）

（二）儀容儀表

儀容儀表通常是指人的外觀、外貌。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何展示自己呢？ 1.發(fā)型要求：

（1）男生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：前不過（眉）、側(cè)不過（耳）、后不過（頸）

（2）女生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型：齊（耳）短發(fā)或扎起的（馬尾）發(fā)型 2.服裝服飾要求：（1）不佩戴各類（飾物），不穿（奇裝異服），不在服裝上（寫字）、（畫畫），不穿超短褲、無袖衫、拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)；

（2）外衣不（敞開），上衣拉鏈距衣領(lǐng)頂端不能超過（15）厘米；

（三）儀態(tài)舉止

儀態(tài)是指人的姿勢、舉止和動作。1.正確坐姿：腰板（直），坐（端正），雙手自然放于膝蓋； 2.正確站姿：抬頭，目視前方，挺胸收腹，腰直肩平，雙臂自然下垂，雙腿并攏直立，腳尖分成“v”字 3.鞠躬：首次見到老師和長輩要行鞠躬禮，動作要求：立正站好，雙腿并攏，雙手貼于褲縫，上身微微前傾30度，行30 度鞠躬禮，并同時問好。例好：老師好。

（四）升旗行禮

當(dāng)看到五星紅旗在天空中冉冉升起時，同學(xué)們的愛國之情油然而生。升降國旗、奏國歌時，同學(xué)們要肅立，脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮，唱國歌聲音洪亮。如果經(jīng)過某個地方時，恰巧遇見了升降國旗、奏國歌，也要脫帽，行注目禮，少先隊員行隊禮。

（五）遵守秩序

遵守秩序是文明禮儀的重要體現(xiàn)。1.上果時，要認(rèn)真聽講，積極興手回答問題，不隨意打斷其他同學(xué)發(fā)言； 2.課間時不在樓道中大聲喧嘩、追跑打鬧，上下樓梯靠右行，主動避讓其他人 3.自覺愛護(hù)校園環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、垃圾等廢棄物。

（六）尊敬老師

尊敬師長是我們每個人都應(yīng)該做到的最基本的禮儀。1.見到老師要主動問好；

2.課前用具擺放整齊；預(yù)備鈴響請坐好，等待老師上課； 3.課堂上遵守紀(jì)律；

4.認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)； 5.進(jìn)老師的辦公室要敲門，喊報告；要虛心接受老師的教導(dǎo)，主動與老師交流。6.遇到老師要請老師先行，并說“您先行”。

（七）同學(xué)友愛

在學(xué)校每天和自己相處最多的就是同學(xué)們了，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起度過快樂的每一天。

1.同學(xué)之間要寬容友善，懂得謙讓，建立良好的友誼。2.同學(xué)之間友好合作，互幫互助； 3.同學(xué)之間相互關(guān)心，大同學(xué)要禮讓幫助小同學(xué) 4.主動幫助遇到困難的同學(xué)。

二、家庭禮儀

（一）禮貌用語

在家庭中，同學(xué)們講文明、懂禮貌、重禮儀，能使家庭歡樂和諧。1.對父母和長輩要說“您好、請、謝謝”等禮貌用語； 2.接打電話注意事項：

(1)打電話的最佳時間：早八點至晚十點左右；(2)撥錯電話要道歉；

(3)如果對方不小心打錯電話，應(yīng)禮貌告知；(4)如遇父母不在家，可以把對方電話號碼記下來，等父母回來轉(zhuǎn)告。(二)孝敬父母

孝敬父母、尊敬長輩是我們每個人都應(yīng)該擁有的一種美德。出門前、回來后都要主動和父母打招呼，在家里幫父母做力所能及的事，認(rèn)真耐心傾聽父母的教誨。

（三）家庭進(jìn)餐

家庭進(jìn)餐時也有許多同學(xué)們應(yīng)該遵守的禮儀。1.請長輩先入座，等長進(jìn)先拿碗筷后，自己再拿碗筷； 2.吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲； 3.用公共餐具取菜；

4.主動給長輩添飯加菜，別人給自己添飯菜要說謝謝； 5.先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

（四）待客做客

無論是家里來了客人還是到別人家做客，同學(xué)們都要做到禮貌待客，文明做客。1.接待客人：

（1）主動與客人問好，見到長輩要用尊稱問好；（3）不打擾長輩和客人說話；

（4）如果是自己的小客人來訪，應(yīng)提前征得家長同意，并禮貌地將小客人介紹給自己的家人。2.做客

（1）去做客前，應(yīng)提前告知對方；

（2）禮貌、主動地與遇到的人打招呼；

（3）做客時要聽從主人安排，不隨便動別人家里的任何物品；（4）做客后，要及時感謝主人的熱情款待。

三、社會禮儀

（一）學(xué)會讓座

在日常生活中，同學(xué)們要學(xué)會幫助別人，為別人著想，懂得禮讓。1.在公共汽車上能主動為老幼病殘及孕婦讓座； 2.在其它場合，能主動給需要幫助、需要照顧的人讓座。

（二）尊重殘疾人

關(guān)愛我們身邊的殘疾人： 1.當(dāng)你被介紹給殘疾人時應(yīng)主動上前致意，并詢問對方是否需要幫助，對雙目失明的人可以先問一下“我們握握手好嗎？”，然后把手伸給他（她）； 2.如果對方坐在輪椅上，應(yīng)盡量保持視線與他等高，并用正常的聲調(diào)說話，不要拍他的頭或肩膀，更不要靠在他的輪椅上，因為輪椅已被視為他身體的一部分。

（三）遵守交通規(guī)則

了解交通安全知識，熟悉重要的交通安全標(biāo)志，自覺遵守交通規(guī)則。1.紅燈停，綠燈行，過馬路走斑馬線、天橋或地下通道； 2．不在馬路上玩耍、打鬧，不翻越護(hù)欄； 3.通過有交通信號控制的人行橫道，須按信號指示行走； 4.坐車時不與駕駛員聊天、說話； 5.不在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車； 6.乘車應(yīng)系好安全帶，不滿12周歲者不能獨自騎車上路，騎自行車不準(zhǔn)雙手離把、攀附其它車輛或手中持物。

（四）公共場所禮儀

在社會交往中，我們應(yīng)該懂得尊重他人，學(xué)會謙虛禮讓、尊老愛幼，遵守下列社會公德： 1.在公共場所要注意保持公共衛(wèi)生； 2.在圖書館，請保持安靜； 3.請愛護(hù)公共設(shè)施； 4．請自覺排隊； 5.請不要踐踏草坪；

6.參觀游玩時請愛護(hù)動物； 7.請注意公共場所安全。

（二）文明乘客 1.主動排隊候車；

2.上車要按次序，見有行動不便的人上下車，主動攙扶； 3.站立車廂時，要扶好站穩(wěn)，如不小心碰了別人要道歉； 4.乘車時，不要把頭、手伸出車外，不在車內(nèi)大聲交談，不應(yīng)嬉笑打鬧； 5.到站前，提前換到車門處； 6.下雨天乘車，上車前應(yīng)把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。

（三）文明觀眾 1.參觀禮儀

（1）去展覽館或圖書館參觀，要注意衣著得體、整潔、干凈；（2）在參觀過程中保持安靜，輕聲交談（3）尊重講解員，認(rèn)真聽和看，當(dāng)自己提問獲得回答后要表示感謝；（4）嚴(yán)格遵守館內(nèi)制度，如遇“不要隨意觸摸展品”，“不允許照相”之類的規(guī)定應(yīng)自覺遵守；（5）未以許可不擅自進(jìn)入標(biāo)明“謝絕入內(nèi)”的場所；（6）保持展館內(nèi)環(huán)境清潔。2.觀賽禮儀

（1）按序進(jìn)場和退場；（2）比賽精彩處適時鼓掌，不干擾比賽；（3）不向賽場內(nèi)投擲物品；（3）離場時主動清理垃圾，做到文明觀賽。3.文明游客

（1）主動購票入園；（2）愛護(hù)花草樹木，不隨意采摘；（3）愛護(hù)公共設(shè)施，不在古跡上涂寫刻畫；（4）保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，將雜物放進(jìn)垃圾桶；（5）隨團(tuán)旅行，守時守紀(jì)，聽從領(lǐng)隊指揮；（6）游客間相互幫助，相互禮讓。4.文明顧客

（1）到商場或超市購物時，要自備環(huán)保購物袋，少用或不用塑料袋；（2）挑選物品時要輕拿輕放，不拿的東西要放回原位；（3）不小心碰掉物品要及時撿起來放回原位（4）不要拆開未付款商品的包裝；（5）按順序排隊交款；（6）不能把寵物帶進(jìn)商場。5.網(wǎng)絡(luò)文明禮儀

（1）學(xué)習(xí)時只發(fā)與學(xué)習(xí)有關(guān)的電子郵件，收到要求回復(fù)的電子郵件，要及時給予答復(fù)；（2）在學(xué)校論壇或貼吧參與討論要注意文明自律，不要發(fā)送對學(xué)校、老師、同學(xué)的侮辱性、攻擊性或產(chǎn)生不利后果的言論。6.涉外禮儀

（1）見到外國友人應(yīng)熱情大方；（2）在社交場合中，外國朋友特別重視男士要照顧、禮讓、關(guān)心和保護(hù)女士；（3）在交往中，尊重他人的隱私；（4）了解和掌握外國人的一些基本風(fēng)俗習(xí)慣。

7.少數(shù)民族風(fēng)俗

我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。新中國成立后，共確認(rèn)56個民族。由于漢族以外的55個民族相對漢族人口較少，習(xí)慣上被稱為“少數(shù)民族”?；刈迨侵袊植甲顝V的少數(shù)民族，在居住較集中的地方建有清真寺，又稱禮拜寺?；刈逵腥蠊?jié)日：開齋節(jié)、宰牲節(jié)（古爾邦節(jié)）、圣紀(jì)節(jié)；我國的55個少數(shù)民族有其各具特色的風(fēng)俗，共同構(gòu)成豐富多彩的民族文化。同學(xué)們要尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與少數(shù)民族朋友熱情友好相處。8.傳統(tǒng)節(jié)日

我國的傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)容豐富、形式多樣，是中華民族悠久歷史的一個重要的組成部分。

（1）春節(jié)。過年的時候，晚輩們要向長輩拜年；放鞭炮、貼春聯(lián)、吃餃子、送祝福，歡歌笑語，處處彰顯節(jié)日的喜慶。中國自古就是禮儀之邦，在時代飛速發(fā)展的今天，中華民族傳統(tǒng)美德更需要我們?nèi)鞒?。同時，禮儀的具體內(nèi)容又是隨著時代發(fā)展而不斷變化的，在推進(jìn)世界城市建設(shè)的進(jìn)程中，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的禮儀，希望同學(xué)們大力培育和弘揚北京精神，努力做文明有禮的北京人，為人文北京建設(shè)做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。篇二：道德講堂之文明禮儀主持詞

道德講堂之“文明禮儀”

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，女：親愛的同學(xué)，合：大家上午好！

男：歡迎大家來到我們?nèi)?）班的道德講堂！道德講堂，靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站。

合：我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。

女：本次道德講堂主題是：

合：“提倡文明禮儀，宏揚社會公德”。

男：這節(jié)課共七個環(huán)節(jié)，分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經(jīng)典、發(fā)善心、敬道德、送吉祥。

女：禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會文明的標(biāo)志之一。男：中國是文明古國，禮儀之邦，講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產(chǎn)。

合：繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀的禮儀文化，是每位炎黃子孫神圣的職責(zé)。男： 接下來進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)【自我反省】請看屏幕，想想你做到了哪些？ ?? 女：接下來，我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)【唱歌曲】，請大家全體起立，合：我們一起來高唱《咱們從小講禮貌》，唱出我們的“文明”之聲。（唱完）請坐下，男：接下來，我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)【看短片】，讓我們靜下心來，欣賞中小學(xué)的文明禮儀宣傳片。

?? 女：禮儀涉及的范圍十分廣泛，文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則，被譽為步入社會的“通行證”、溝通人際關(guān)系的“立交橋”。

男：下面，我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)【誦經(jīng)典】,請大家一起誦讀。??? 女：經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，經(jīng)過這樣的靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程，相信大家一定有所感悟。

女：接下來，我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)【看故事】, ??? 男：感人故事觸動我們的心靈，《孔融讓梨》是中國千百年來流傳的一個真實的道德教育故事，教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。

合：讓我們一起向他學(xué)習(xí)吧。

女：下面，我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)【敬道德】, 合：讓我們用最真摯、最誠懇的心向道德敬禮！?? ??? 男：第七個環(huán)節(jié)【送吉祥】，??? 合：讓我們一起踐行我們的文明禮儀道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

合：本次道德講堂到此結(jié)束，謝謝！篇三：在活動中體驗文明禮儀

在活動中體驗文明禮儀

官灘中學(xué)七年級（3）班《文明禮儀伴我行》系列活動主題班會

【案例背景】

文明禮儀是傳承文明禮儀的需要也是時代發(fā)展的需要。如今，世界發(fā)生了巨大的變化，人類社會是以文明禮儀、和平、發(fā)展為主流的信息社會，人與人之間的交往與合作日益頻繁、密切。隨著時代的發(fā)展，人的精神要求日益發(fā)展，人人都在尋求一種充滿真誠、友愛、理解、互助、的溫馨和諧的生存環(huán)境，尋求充滿文明禮儀與友善，真誠與安寧的空間。前進(jìn)的社會呼喚文明禮儀，科學(xué)的未來呼喚文明禮儀。當(dāng)前我國正處在物質(zhì)文明、精神文明、政治文明、生態(tài)文明建設(shè)時期，正努力躋身先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個重要內(nèi)容，是一個人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)，是衡量一個人教育程度的標(biāo)尺，文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個體道德、品質(zhì)和個性形成的基礎(chǔ)教育，也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會主義精神文明禮儀的基礎(chǔ)教育。

在現(xiàn)在家庭中，父母有更多的精力、財力集中在孩子的身上，使他們受到更多的教育，得到多方面的發(fā)展。但是有的家長為了自己的孩子在精神和物質(zhì)上滿足真可謂是“捧在手里怕摔了；揣在兜里怕碎了?！币彩怯捎谶@一點孩子在生活上、學(xué)習(xí)上形成了依賴、自卑、膽怯、好動、任性、唯我獨尊、受不了挫折等心理，養(yǎng)成了許多不良習(xí)慣。而學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、培養(yǎng)，更多的是說教，是沒有多少效果的。應(yīng)”寓教于樂“，在興趣中，在活動中，讓學(xué)生在潛移默化中文明禮儀素養(yǎng)得到熏陶、培養(yǎng)。

【教育理念】

孔子說過：知之者莫如好之者，好之者莫如樂之者。教學(xué)過程既是師生信息傳遞交流的雙向過程，又是師生間情感交流的雙向過程。在教學(xué)過程中，教師可根據(jù)教材的內(nèi)容，加強學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮他們學(xué)習(xí)的主體作用,通過互動話題、討論交流、小故事、小品等學(xué)習(xí)活動使學(xué)生感悟到自己、同學(xué)、校園、社會一些不文明行為，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又改掉了自己身上的一些不文明的行為?！窘虒W(xué)目標(biāo)】 1.通過表演小品、播放《文明禮儀》短片、觀看專題報道等多種形式，讓學(xué)生從中感受到我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”，更讓廣大學(xué)生從小知禮儀，懂禮儀。2.通過學(xué)生的自由發(fā)言，分析自己生活中做得好的方面和不足之處，思想上逐漸把自己鍛煉成為一個講文明，懂禮貌的好學(xué)生。3.通過開展主題教育實踐活動，努力提高班集體學(xué)生思想素質(zhì)，讓學(xué)生個個成為文明禮儀的宣傳者和示范者?！净顒釉O(shè)計】

活動內(nèi)容

主題活動內(nèi)容分為三大塊———“尋找禮儀、學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀 活動形式

小品、講故事、知識競答、朗誦、討論交流、圖片展示、歌曲、集體簽名等。

活動準(zhǔn)備

1.召集班委討論、決定班會程序，構(gòu)思班會主題、內(nèi)容，確定主持人。2.根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué)。3.同學(xué)們收集家庭，學(xué)校，社會等各方面的文明禮儀知識。4.準(zhǔn)備知識問答的題目，集體簽名的條幅。5.制作《文明禮儀公約》、《禮儀進(jìn)行時》、《“小手牽大手，文明一起走”倡議書》等。6.排練小品《校園不文明現(xiàn)象》，配樂詩朗誦《清潔天使》、大合唱《愛的奉獻(xiàn)》等節(jié)目。7.教室環(huán)境的布置：墻上貼一些文明禮儀的宣傳畫，出一期文明禮儀伴我行的黑板報，黑板上書寫班會主題“文明禮儀伴我行”。8.設(shè)計主題班會課件。

活動過程

主持人a：尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！歡迎參加“七《3》班”《文明禮儀伴我行》主題班會。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。因此，我們要學(xué)習(xí)一些禮儀，它有助于提升個人素質(zhì)。內(nèi)強素質(zhì)外塑形象，如果我們時時、處處都能以禮待人，那么就會使我們顯得很有修養(yǎng)。古人有這樣的話：“修身齊家治國平天下?！卑研奚矸旁谑孜弧＝甜B(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展示形象。時至今日，我們在衡量一個人的氣質(zhì)、德行的時候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。讓我們共同參與——文明人從點滴做起。

主持人a、b：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始

（一）尋找禮儀

主持人a：校園是我們每一名學(xué)生生活的時間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面有請王夢妍，曾卓，張庭虎三位同學(xué)表演一個小品：《校園不文明現(xiàn)象》

學(xué)生表演：踩草坪、為了搶籃球場而打架、亂丟亂扔等不文明現(xiàn)象，通過觀看小品，引發(fā)同學(xué)討論：

⑴有什么壞處、害處？

⑵怎樣糾正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？

⑶校園內(nèi)還有哪些不文明現(xiàn)象？我們該做到什么？

主持人b：社會上有一些不文明的現(xiàn)象，在我們初中生身上是本不應(yīng)該發(fā)生的?？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，有時還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽的事情，看，他們在干些什么??

然后組織同學(xué)討論，同學(xué)們發(fā)表自己的意見。主持人b：以上是發(fā)生在校園里的不良行為,現(xiàn)在,讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里看看我們教室里有哪些不文明現(xiàn)象,這些同學(xué)都在干些什么?? 王子怡，魏浩然等表演《教室內(nèi)的不文明現(xiàn)象》

現(xiàn)象：抄作業(yè)、破壞公物、講綽號、在同學(xué)校服上寫字，與老師發(fā)生沖突等。

通過學(xué)生觀看表演，引發(fā)討論：

⑴上課時發(fā)生這樣的現(xiàn)象有什么壞處？ ⑵怎樣糾正，你怎么做？

⑶課間你應(yīng)注意自己的哪些行為習(xí)慣？

（邊讓學(xué)生回答，邊點評。）

主持人a：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應(yīng)該專心聽講，認(rèn)真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要瘋打、玩，注意安全?？傊?，我們要明白到學(xué)校來的兩個目的：學(xué)會做人，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。

主持人b：好了，雖然我們身邊還存在一些不文明現(xiàn)象，但是校園里仍然處處朝氣蓬勃，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，瞧，有一群小詩人來了??

馬訊、徐靖等同學(xué)詩朗誦《文明之花長久開》

主持人a：同學(xué)們，國家倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，那么我們通過這次班會課也倡導(dǎo)全校同學(xué)構(gòu)建和諧校園。希望我們大家攜起手來，養(yǎng)成文明習(xí)慣，建設(shè)和諧校園，讓文明之風(fēng)、和諧之風(fēng)吹遍七《3》班，吹遍“官灘中學(xué)”，吹遍全社會

（二）學(xué)習(xí)禮儀

主持人a：下面我們先對禮儀作一個簡單的介紹：禮儀是人類為維系社會，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

下面有請王子懿同學(xué)介紹一下關(guān)于文明禮儀的常識?? 主持人b：下面是提問的環(huán)節(jié)，我們會設(shè)一些問題給大家，各組抽到哪道題就答哪題。

第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來的領(lǐng)導(dǎo)、老師等，學(xué)生的家長等都算客人，也不管地位高低.）

第2題：文明禮貌用語都有哪些？（見面說：“早上好”“您好！”道歉說：“對不起！”“請原諒！”致謝說：“謝謝！”“給您添麻煩了！”??）

第3題:請說出文明三四五的含義？

第4題：文明行為都有哪些？（愛護(hù)環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓；竺人謙讓，你好我學(xué)??）

第5題：待人接物要遵守哪幾個原則？答案：尊重他人，聽他人說，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠做人，不說假話，誠懇待人。

主持人a：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，可獲得一件小禮品。

第1題：怎樣打電話？

第2題：敲門的原則是什么？ 第3題：好朋友跟你提意見你怎么辦？

主持人b：聽了同學(xué)們的回答，我們都愿做講文明懂禮貌的好學(xué)生，在實際生活中應(yīng)該怎樣做？

主持人a：好，同學(xué)們說的都很好，都說出了身邊的一些講文明懂禮貌的事例及一些不良的現(xiàn)象。我們的陸少游同學(xué)和陳宇豪同學(xué)給我們做了一些關(guān)于文明禮儀的flash和圖片，下面就請他們上來給大家展示展示吧！

（三）實踐禮儀

主持人b：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個出來嗎？

主持人a：看來你是想要考考我，這個還難不倒我。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等。

主持人b：看來這個還真難不倒你，那有一個“程門立雪”的典故不知道你聽過沒有？ 主持人a：這個還真沒有聽過。

主持人b：別急我馬上就找個同學(xué)來給大家講講這個“程門立雪”的故事，有請毛丹。（王丹同學(xué)講“程門立雪”）

主持人a：聽完了程門立雪的故事，相信大家對古代人的講禮也有了一定的認(rèn)識吧。還有幾位同學(xué)也帶來了故事，有請他們也給大家講講文明禮貌的故事。（趙凱、朱龍同學(xué)）

主持人b：聽了他們帶來的故事，我也很有啟發(fā)。在我們的日常生活中還存在著一些不文明行為，讓我們來談?wù)勆磉叺牟晃拿餍袨椤?/p>

主持人a：感謝他們找出我們身邊的不文明行為。下面請大家靜下心來聽一段徐玉葉同學(xué)為我們準(zhǔn)備的配樂朗誦：《清潔天使》。

主持人b：孩子是上天賜給我們最純潔的禮物，別讓這純潔的精靈因為你的只差一點點而進(jìn)入文明的誤區(qū)，別讓文明只差一點點，好嗎？

班長帶領(lǐng)全班宣誓：

我們要做到：自尊自愛，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤儉節(jié)約，孝敬父母；遵守公德，嚴(yán)于律己。

集體簽名（主持人展示簽名條幅，學(xué)生上臺簽名）

主持人a：下面請我們的班主任為這次主題班會總結(jié)發(fā)言。

愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??！蔽拿餍袨?，貴在實踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說漂亮話，多做實在事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個文明的中學(xué)生。

主持人b：短短的四十分鐘已經(jīng)過去，我們的主題班會也接近尾聲了。下面讓我們?nèi)喑皇赘枨稅鄣姆瞰I(xiàn)》

主持人a：我們現(xiàn)在生活在小小的校園之中，如若沒有禮儀那么生活將沒有秩序可言，更何況是整個社會。通過這次活動，同學(xué)們應(yīng)該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開禮儀。讓我們由小小的校園，放眼社會，放眼整個世界，去看看禮儀在世界的各個角落是怎樣表現(xiàn)的。

主持人b：但是我們講文明懂禮儀的行動還在進(jìn)行中，作為中華民族的后代，我們有責(zé)任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國，禮儀之邦作出貢獻(xiàn)。

主持人a：要成為成功的人，懂得文明禮儀是非常重要的。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德、講文明的好公民、好學(xué)生，那么，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言！身為一名中學(xué)生，相信我們今天的承諾，會成為我們終生的追求！做一個有理想、有道德的人，為母校添彩！希望我們每一個人都可以從小事做起，走向成功！主持人a、b七《3》班“文明禮儀伴我行”主題班會到此結(jié)束，謝謝各位！

【教育效果】 我校于2013年9月至10月在新生中開展“文明禮儀伴我行”主題教育取得良好效果，各年級系紛紛推出一系列特色教育活動，“爭當(dāng)文明先鋒,共樹文明新風(fēng)”的精神在同學(xué)們中間傳播開來。

“文明禮儀伴我行”主題教育的內(nèi)容包括在新生中開展“從我做起，爭做文明中學(xué)生”主題學(xué)習(xí)教育活動；“踐行榮辱觀，文明伴我行”主題宣傳篇四：文明禮儀伴我行道德講堂主持詞

文明禮儀伴我行道德講堂主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：

大家早上好！歡迎大家來到水西溝中學(xué)道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是主持人。中華民族自古以來就是禮儀之邦，光輝燦爛的中華文化經(jīng)過了五千年的沉淀不斷凝結(jié)、升華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創(chuàng)新力。在建設(shè)社會主義核心價值體系的當(dāng)下，中華優(yōu)秀文化蘊含了人生智慧、價值觀念、道德理想、人生追求、情操境界以及對世界感知的方式，為我們提供了豐富的精神文化資源，文明禮儀是我國的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年來它一直是華夏兒女的精神支柱，我們的道德講堂就是以此為主要內(nèi)容用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊人說身邊人，身邊人教身邊人，不斷提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，今天的道德講堂活動主要有“自我反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、做善事”八個規(guī)定環(huán)節(jié)。那么我們就開始今天以《文明禮儀伴我行》為題的道德之旅吧。

首先我們進(jìn)入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)——自我反省，請大家肅靜一分鐘，反省自己在文明禮儀方面有無不當(dāng)之處，有則改之，無則加勉。

下面我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)——唱歌曲。讓我們來一起高唱《文明在哪里》，請大家起立，請放音樂。

好，謝謝大家，請坐。

下面我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)——學(xué)模范。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，應(yīng)文明禮貌地處事待人。下面請大家來觀看一段關(guān)于文明禮儀活動的公益廣告。

看完了短片，我認(rèn)為大家都有所感觸，相信對于文明禮儀已經(jīng)有

了一定的認(rèn)識及了解。試著去改變下自己的文明禮儀，那么你將會發(fā)現(xiàn)原來改變了自己那么一點點，就能為社會多做那么多的貢獻(xiàn)。在我們身邊，相信也有很多文明禮儀的模范人員。掌聲有請宣講員馬楠為我們宣講于海燕老師的先進(jìn)事跡。

感謝馬楠的生動講述，今天故事中的人物仍然工作在教育的一線，在這里讓我們用熱烈的掌聲向她表達(dá)最崇高的敬意。

下面我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典，今天我們誦讀的經(jīng)典是 禮尚往來。往而不來，非禮也，來而不往，亦非禮也。-----《禮記》

唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進(jìn)行一下互動，想請幾位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一：

感悟二：

道，源于教育；道，重在傳承；道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

下面我們進(jìn)入第五個環(huán)節(jié)——發(fā)善心。

激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“存好心，做好事，當(dāng)好人，有好報?！币宰鞴裁??！按婧眯?，做好事，當(dāng)好人，有好報?！狈e善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

下面我們進(jìn)入第六個環(huán)節(jié)——送吉祥，有請今天的故事主人公***和宣講員***，為大家送上吉祥卡。請大家依次領(lǐng)取。

下面我們進(jìn)入第七個環(huán)節(jié)——向“德”鞠躬，請大家起立，請各位老師以崇敬的心情向“德”字鞠躬，在心中承諾：做一個崇尚道德品質(zhì)，遵守道德規(guī)范的人。

好，我們進(jìn)入本次講堂的第八個環(huán)節(jié)——做善事，最近學(xué)校要組織一次為貧困地區(qū)義務(wù)捐贈活動，本次道德講堂活動結(jié)束后，希望大家都能獻(xiàn)出自己的一片愛心，踴躍參與其中。本次道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！篇五：小學(xué)生文明禮儀教案

學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀 主題班會 活動主題：學(xué)習(xí)小學(xué)生文明禮儀

活動目的: 1、通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認(rèn)識，體會到文明的重要性。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從 — 點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)?；顒有问剑?隊會形式

活動內(nèi)容： 1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻 2 搜集文明禮貌兒歌、歌曲。3 布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

活動過程:

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。1．導(dǎo)入：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓。2．老師給大家播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻短片進(jìn)行教育，找同學(xué)說說自己看后的感受？

3．指名交流。

二、如何講究文明禮儀。

（一）個人禮儀 1．早在幾千年前，孔子就說過：“不學(xué)禮，無以立?！比嗽谏鐣猩?，必須學(xué)會講究禮儀，才能立足于社會。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會生活豐富多彩，文明禮儀也內(nèi)容繁多。2．要想做個現(xiàn)代社會的文明人，作為生活于“禮儀之邦”的中國學(xué)生，首先我們在個人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢？ 3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）

（二）學(xué)校禮儀

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場所。那么我們在學(xué)校里與同學(xué)之間的交往要講究哪些禮儀呢？ a、同學(xué)交往禮儀

1．請同學(xué)們完成一張問卷調(diào)查表，希望同學(xué)們能真實地填寫。2．列舉兩例：

（1）禮貌用語是日常禮儀的體現(xiàn)，你和同學(xué)之間經(jīng)常使用禮貌用語嗎？比如“請”“謝謝”“麻煩你了”選a經(jīng)常的同學(xué)請舉手，選b偶爾的呢？選c從來沒有的呢？從這則調(diào)查當(dāng)中我們不難看出在日常交往中，同學(xué)們不太重視使用禮貌用語，禮貌用語是日常禮儀的日常體現(xiàn)，以后我們一定要經(jīng)常使用禮貌用語，不能因為和同學(xué)關(guān)系親密而放棄使用禮貌用語。

（2）我們班同學(xué)大多數(shù)是獨生子女，從小缺少與別人交往的經(jīng)歷，從小受到過多的呵護(hù)和溺愛，往往以自我為中心，從而造成一些沖突與矛盾，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突和矛盾告到老師那時，你是怎么做的呢？能聯(lián)系一件具體的事例說說嗎？ 3．老師總結(jié)：（多媒體出示）我國著名作家 巴金曾說過，友情在我一生中，就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生活有了一點光彩。美國前總統(tǒng)林肯也曾經(jīng)說過：“人世間最美好的東西就是他同別人的友情?！蓖瑢W(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量，是一朵未被世俗污染的純潔的花朵，請大家用文明的言行悉心地培育它。b、尊師禮儀 1．俗話說“一日為師，終身為父”古往今來，無數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？下面進(jìn)行搶答比賽。2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個尊重老師的好學(xué)生。

c、校園禮儀 1．本學(xué)期，學(xué)校大隊部為了充分調(diào)動大家的小主人意識，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評比。2．情況不錯，其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎？作為學(xué)校的主人，為了保持教室和校園環(huán)境的整潔，都做到了見臟就撿呢？可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢？ 3．是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。

（三）社會禮儀 1．可我們學(xué)校外的環(huán)境是不是也是如此整潔，人們在公共場所是不是非常講究禮儀呢？請同學(xué)們來看一組圖片。（垃圾成堆、隨地吐痰、攀越欄桿）你曾經(jīng)看到過這樣的現(xiàn)象嗎？在你的身上是不是也曾經(jīng)發(fā)生過？這些現(xiàn)象是什么原因造成的？看到這種現(xiàn)象，你是怎么做的？你覺得以后你該怎么做？ 2．總結(jié)作為一名新時期的兒童我們應(yīng)該從自身做起，在公共場所講公德（板書），為改善我們生活的環(huán)境，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、談吐很能反映一個人的文化修養(yǎng)，在社會生活中我們該怎樣與人交往呢？請看我班兩位同學(xué)給大家?guī)淼南嗦暋墩f話》講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一個文明人，要樹立一個人的美好形象，一定要做到說話文明，談吐時一定要言辭得體。人際交往時學(xué)會文明用語，是我們從小學(xué)做人的一項很重要的道德修養(yǎng)。我們應(yīng)該提高自身的修養(yǎng)時刻講文明。

（四）家庭禮儀 1．我們的成長無不滲透著家長的心血，我們在家里更應(yīng)該講究文明禮儀，做個懂事的好孩子。

在家里我們應(yīng)該怎么做的呢？ 誰愿意到前面來給我們介紹介紹？ 2．指名介紹

（五）表揚先進(jìn)

（六）禮節(jié)知識問答（1）夏天酷熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。（錯）

（2）當(dāng)老師發(fā)問時，學(xué)生可以在坐位上立即回答。（錯）

（3）學(xué)生進(jìn)進(jìn)教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。（對）

（4）在教師辦公室的學(xué)生如沒有特殊情況，不宜逗留太久。（對）

（5）課前預(yù)備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）

（6）遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。（對）

（7）我們進(jìn)進(jìn)學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅圍巾。（錯）（8）可以對著同學(xué)打噴嚏。（錯）

問1.禮貌用語有哪些？

問2.家里來了客人，你怎樣接待？

問3.你不謹(jǐn)慎把墨汁弄到同學(xué)衣服上，該怎樣辦？ 問4.他人對你有誤解，你會怎樣做？

問5.做作業(yè)時，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你會怎樣做？

問6.你乘坐公共汽車時，會怎樣做？

三、總結(jié) 同學(xué)們，秋天的天空，湛藍(lán)明亮；你們是21世紀(jì)的主人，你們要做21世紀(jì)文明人。希望通過這次活動，能讓我們把文明禮儀之花播撒到生活中的每個角落！同學(xué)們，讓我們記住這些要求，時刻注意遵守，做一個有教養(yǎng)學(xué)生，為班級為學(xué)校爭取榮譽，也為建設(shè)文明社會貢獻(xiàn)一份力量。在本次主題隊會即將結(jié)束的時候，讓我們一起合唱一首《我們從小講禮貌》。（多媒體出示歌詞）

曉風(fēng)吹，陽光照，紅圍巾，胸前飄，同學(xué)們啊，歡歡樂樂進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，我們從小講文明，我們從小講禮貌。好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友啊，我們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑穩(wěn)定拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。

第三篇：中小學(xué)生個人文明禮儀

中小學(xué)生個人文明禮儀、稱謂禮儀

(1)對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號、說花名。、問候禮儀 向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

(8)自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。

3、餐桌禮儀

A、在家時：

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。

(4)別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

B、在學(xué)校：

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

(3)要安靜、文明進(jìn)餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。

4、待客禮儀

(1)客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

5、做客禮儀

(1)去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

(2)在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

(3)不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動用。

(4)如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物;

(5)告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

6、穿著禮儀

(1)按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。

(8)按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。

7、行走禮儀

(1)走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見;需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路;聽完回答之后，一定要說：“謝謝您!”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人。”

8、尊師禮儀

(1)見老師主動問好，分別時說“再見”。

(2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

(4)指出老師的錯處要有禮貌。

(5)虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。

(6)對老師說實話、真話，不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。

(8)服從老師管理，不頂撞老師。

(9)在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”;排隊在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

(10)與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。

(11)老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

(12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。、同學(xué)禮儀

(1)同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

(3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝;同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。

(4)尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。

(5)同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。

(6)尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。

(7)向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時歸還。

(8)不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。

(9)不斤斤計較，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

10、升旗禮儀

(1)立正站立。

(2)行注目禮。

(3)認(rèn)真聽國旗下講話。

(4)唱國歌時要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。

11、集會禮儀

(1)集合時，提前到達(dá)，準(zhǔn)時進(jìn)入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。

(2)聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

(3)不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

(4)報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

(5)學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

(6)會議、演出進(jìn)行中不擅自離場;演出結(jié)束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。

(7)確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。

12、購物禮儀

(1)進(jìn)超市購物，要按規(guī)定存包。

(2)購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。

(3)超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。

(4)付賬時要自覺排隊。

(5)對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。

(6)所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。

13、賽場禮儀

(1)文明觀看。有秩序地進(jìn)場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。

(2)文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。

(3)文明裁判。要公平、公正。、網(wǎng)絡(luò)禮儀

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。

(2)與網(wǎng)友進(jìn)行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。

(3)增強自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。

(4)上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。

(5)不制作、傳播計算機(jī)病毒等破壞性程序。

15、假日旅游禮儀

(1)文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。

(2)文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。

(3)文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。

第四篇：中小學(xué)生文明禮儀細(xì)則

中小學(xué)生文明禮儀細(xì)則

中小學(xué)生文明禮儀：尊師禮儀、同學(xué)禮儀、就餐禮儀、形象禮儀、課堂禮儀、活動集會禮儀、課余禮儀

一、尊師禮儀

1、見老師主動問好，分別時說“再見”。在校園或樓內(nèi)外，學(xué)生早晨第一次與老師見面問“老師早”，午后第一次與老師見面問“老師好”。多人一起行進(jìn)時、在餐廳就餐時、在教室內(nèi)或在衛(wèi)生間內(nèi)遇到老師不必問好。

2、進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

3、進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。

4、有事要與老師商量，或給老師提意見時，要有禮貌。

5、虛心聽取老師教誨，接受師長的教育。對老師說實話、真話，不欺騙老師。

6、服從老師管理，不頂撞老師。

7、老師在辦事或在與別人交談時，不可隨意打擾老師，躬身站在一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。

二、同學(xué)禮儀

1、同學(xué)間要相互問候“你早”、“你好”，可點頭、可招手。

2、與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。

3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊”、“這個問題比較難回答，耽擱你的時間，謝謝”等。

4、尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號。

5、同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。

6、向同學(xué)借東西，要征得同意，且按時歸還。

7、講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

三、就餐禮儀

1、各班排隊有秩序的進(jìn)入餐廳。不搶飯缽，有秩序的排隊打飯，打完飯后坐在指定的座位上，安靜、文明進(jìn)餐。

2、飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。飯缽輕拿輕放，擺放整齊。

四、形象禮儀

1、經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。

2、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，落落大方。

3、中學(xué)生服飾要適合年齡，得體大方，整潔美觀樸素，不穿奇裝異服，必須穿校服。不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。課堂上不敞衣、脫鞋。

五、課堂禮儀

1、預(yù)備鈴響起，應(yīng)迅速回教室入座，做好課前三件事

1）做好課前準(zhǔn)備；

2）、整理好桌面；

3）、整理好衣服。靜候老師。

上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問好，老師回應(yīng)，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

2、上課時，如有特殊情況晚到班級，應(yīng)于教室后門口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。

3、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

4、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應(yīng)全神貫注地聽講，積極思考問題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話，不沉于閑思。

5、別人發(fā)言時，認(rèn)真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。

6、課堂小組合作時（如專題討論等），要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內(nèi)任務(wù)的同時兼顧組內(nèi)伙伴，共同贏得團(tuán)隊的成功。

7、上課時，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀或表現(xiàn)出厭惡情緒，要主動關(guān)心同學(xué)，聽從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。

8、下課時，應(yīng)做好下節(jié)課課前準(zhǔn)備后（課本、文具盒置于課桌左上角）再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

六、活動集會禮儀

1、課間活動時，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規(guī)則，愛護(hù)游戲伙伴。

2、集體外出活動要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓，主動關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。

3、參加競賽活動時，遵守比賽規(guī)則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。

4、觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

5、積極參加學(xué)校的“四節(jié)”（讀書節(jié)、英語體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)），積極參加學(xué)校組織的社團(tuán)活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。

6、積極參加綜合實踐、社區(qū)服務(wù)與社會調(diào)查等活動，遵守交通規(guī)則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。

7、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

8、各種活動中，都要注意保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)“綠色行為”，如：愛護(hù)花草樹木、節(jié)約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

七、課余禮儀

1、課間休息，不大聲喧嘩。

2、不追跑、不打鬧。

3、不在走廊窗口向外眺望，不在教室外長時間逗留。

第五篇：中小學(xué)生文明禮儀承諾書

中小學(xué)生文明禮儀承諾書

文明禮儀不僅是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，優(yōu)化學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，作為一名富蘊一中的學(xué)生——我以自己的人格鄭重做出如下承諾：

1、以校為榮，自信自強。進(jìn)入校園一律穿校服，校牌配掛在胸前，不得將手機(jī)、MP3、MP4、棍棒、管制刀具等帶入校園內(nèi)；

2、明辨榮辱，遵紀(jì)守法。不說臟話，不罵人，不抽煙，不喝酒，不打架，不賭博，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；

3、穿戴整潔，樸素大方。男生理學(xué)生式頭發(fā)，不留長發(fā)（兩側(cè)頭發(fā)不遮住耳朵）（前額的頭發(fā)不超過眉毛）和胡子，女生扎辮子或剪童花頭、短發(fā)，不留長、斜劉海發(fā)。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。；

4、要遵守社會公德，潔身自好。不做影響學(xué)校聲譽的事，不做有損人格的事。

5、言行文明，尊敬師長，禮貌待人，同學(xué)之間見面點頭微笑，見到老師要主動問好；

6、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)；

7、愛護(hù)環(huán)境，不帶零食進(jìn)校，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，養(yǎng)成隨手將廢物丟入垃圾箱的好習(xí)慣；

8、走正道，不走斜路，不踐踏草坪，不翻越學(xué)校護(hù)欄，上下樓梯靠右行；上下學(xué)不騎電動車，騎自行車要走人行道，不闖紅燈，不雙手脫把騎車；

9、文明做操，集會做到快靜齊，值日生按時值日；

10、尊敬師長、孝敬父母、懂得感恩。

11、區(qū)分場合，文明飲食，食堂就餐自覺排隊，不大聲喧嘩。不吃零食，不購買不衛(wèi)生食品，課間不到小店購買零食，嚴(yán)禁在食堂以外的地方吃零食喝飲料（教室內(nèi)飲用純凈水除外）。

以上承諾，我一定做到，請老師和同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督！

承諾人：（承諾人簽名）_________________年級_______班

班主任：（簽名）____________