第一篇：班隊(duì)會(huì)備課

“小螞蟻班”主題班隊(duì)會(huì) 班隊(duì)會(huì)主題：我愛我班

一、指導(dǎo)思想：《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的具體培養(yǎng)目標(biāo)之一就是：培養(yǎng)少先隊(duì)員熱愛少先隊(duì)的情感。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)那么要培養(yǎng)他們熱愛班級(jí)體的情感，也就是說愛班級(jí)體是愛少先隊(duì)的具體體現(xiàn)。

二、隊(duì)會(huì)主題：我愛我班

三、隊(duì)會(huì)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，讓學(xué)生知道自己是班級(jí)的一員，熱愛班集體，愿意為班集體做貢獻(xiàn)。

2、樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過這次主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛老師，學(xué)會(huì)感恩。

四、隊(duì)會(huì)形式：表演式、討論式

五、隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備：

1、關(guān)于班級(jí)以前各種活動(dòng)的幻燈片

2、“六.一”會(huì)演舞蹈《千手觀音》的幻燈片

3、同學(xué)們表演的健美操《加油歌》錄像帶

4、小演員詩(shī)歌朗誦

5、與老師一起照的照片的幻燈片

6、音樂伴奏帶

六、隊(duì)會(huì)過程

（一）、隊(duì)會(huì)禮儀

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！各小隊(duì)檢查人數(shù)?。ǜ餍￡?duì)報(bào)數(shù)）中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)！小隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第1小隊(duì)?wèi)?yīng)到12人，實(shí)到12人，報(bào)告完畢！（敬禮）(各小隊(duì)依次報(bào)告人數(shù))中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）接受你的報(bào)告?。ň炊Y）中隊(duì)長(zhǎng)：（敬禮）報(bào)告輔導(dǎo)員老師，五（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到48人，實(shí)到48人，今天我們準(zhǔn)備舉行《我愛我班》中隊(duì)主題活動(dòng)，請(qǐng)求你的批準(zhǔn)，并請(qǐng)您參加我們的隊(duì)會(huì)。（敬禮）輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們的請(qǐng)求，我愿意參加您們的隊(duì)會(huì)，并預(yù)祝中隊(duì)會(huì)取得圓滿成功！

中隊(duì)長(zhǎng)：體立正，出旗！敬禮！奏樂！禮畢！唱《隊(duì)歌》。請(qǐng)坐。

（二）隊(duì)會(huì)內(nèi)容（過程）

甲：5年前的那個(gè)秋天，我們來到了一個(gè)嶄新的世界。我們?cè)?jīng)素不相識(shí)，但班級(jí)讓我們相識(shí)相知。

乙：5年前的那個(gè)秋天，我們還只是一群不懂事的小孩，但如今我們已是滿懷斗志。

甲：螞蟻班，我們的小螞蟻班，我們?cè)谶@里鍛煉出了堅(jiān)硬的翅膀，飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天。

齊：小螞蟻班，《我愛我班》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。一．歌頌我們的班集體

甲：5年的風(fēng)風(fēng)雨雨，5年的苦辣酸甜，在小螞蟻班里，我們從一個(gè)個(gè)天真無知的幼兒，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的少年。同學(xué)們，你們還記得這令人難忘的一幕一幕嗎？ 1．（播放用一到五年級(jí)學(xué)生在各種比賽活動(dòng)中的照片制成的幻燈片，師生一起觀看。）

乙：我們?cè)谶@個(gè)班里成長(zhǎng)，我們?cè)谶@個(gè)班里進(jìn)取，你是我人生的第二個(gè)港灣，是我充滿快樂與溫暖的家，下面請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦——《歌唱我們的班集體》。2．（學(xué)生演員表演詩(shī)朗誦，配樂曲《獻(xiàn)給愛麗絲》，師生一起觀看。）《歌唱我們的班集體》：

我們愛大地，愛藍(lán)天；我們愛長(zhǎng)江，愛山巒。我們最愛最愛的是我們可愛的班集體，我們溫暖的家。你盛滿歡笑，盛滿向往，盛滿多少火熱的情感。你那么平凡，那么燦爛，你樸素而又莊嚴(yán)。當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。一棵棵小樹挺直身腰，一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。

上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱。下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，我愛你滿載知識(shí)的黑板，我愛你整齊潔凈的桌椅，我愛你放聲歌唱的校園，我愛你晴天飄動(dòng)的國(guó)旗，我愛你雨水滴落的房檐……啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)!我們火熱的理想，閃著耀眼的火焰。你是一座洪爐，多少鋼鐵在這里冶煉，為了明天，去鋪軌，去架橋，去做閃光的車輪隆隆旋轉(zhuǎn)。你是一個(gè)搖籃，多少人才在這里成長(zhǎng)。

甲：看，優(yōu)美的旋律也蕩起了我們內(nèi)心的漣漪，誠(chéng)懇的話語，在我們的心中久久不能平息，我們也想大聲嘔歌我們的班集體，就讓我們把歌聲響起，一起唱唱我們的班集體。乙：請(qǐng)全體起立，齊唱班歌。（放《同一首歌》伴奏樂曲，師生一起唱班歌）3．班歌：

“調(diào)皮和淘氣我們?cè)羞^，努力和拼搏的信念我們堅(jiān)持著。在母校生活珍貴的日子里，我們手挽手啊，想說的太多。同學(xué)的笑語讓我們更快樂，老師的教導(dǎo)牢記我心窩。同樣的理想給了我們同一個(gè)名字，同一個(gè)名字讓我為他奮力拼搏。陽(yáng)光下蕩漾快樂的容顏，愛心把冰冷的堡壘融化。同樣的理想給了我們同一個(gè)名字，同一個(gè)名字讓我為他奮力拼搏，奮力拼搏！” 乙：請(qǐng)呼出我們的口號(hào)！

4．學(xué)生齊呼口號(hào)：千里之堤，潰于蟻穴。

乙：老師說我們是50只小螞蟻，我們雖小，但卻聰明、勇敢、團(tuán)結(jié)，不管再大的困難，我們都會(huì)將他一一攻克。

甲：回首5年的時(shí)光，我們?cè)谶@里開展了無數(shù)的活動(dòng)，其中有勝利，有失敗，有歡笑，也有淚水，但無論是什么，他們都將是我們5年成長(zhǎng)經(jīng)歷的最好見證，從中我們懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多，也抓住了很多。

乙：同學(xué)們，還記得我們?nèi)ツ辍傲弧眱和?jié)上表演的舞蹈——《千手觀音》嗎？讓我回顧一下吧！

二、回顧班集體活動(dòng) 1．（放《千手觀音》舞蹈錄像，師生一起觀看。）2．學(xué)生談感受

甲：我想，事隔半年，再一次看我們的這個(gè)舞蹈，回味著那時(shí)的酸甜苦辣，同學(xué)們一定有不少話要說吧?。▽W(xué)生自由發(fā)言）

同學(xué)1：我和雙胞胎弟弟從小就體弱多病，從上一年級(jí)開始，為了我們少得感冒，媽媽就不讓我和弟弟上體育課，不到外面做課間操。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng)時(shí)，我和弟弟就趴在窗口向外張望，我們多想和同學(xué)們一起在外面活動(dòng)??！《千手觀音》舞蹈開始排練了，老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我每天都練習(xí)得十分賣力。一個(gè)月下來，我不僅掌握了舞蹈動(dòng)作，令我驚喜的是通過舞蹈訓(xùn)練我的身體強(qiáng)健了，再也不會(huì)感冒了。是《千手觀音》讓我告別了打針吃藥，我真的很感謝她。

同學(xué)2：姐姐說的對(duì)，每天姐姐在家里練習(xí)的時(shí)候，我都會(huì)在旁邊跟她一起學(xué)，我的身體也結(jié)實(shí)了，媽媽笑了，她看到了運(yùn)動(dòng)的好處，現(xiàn)在允許我們上體育課了。同學(xué)3：我是一個(gè)善于表現(xiàn)的男孩子，《千手觀音》舞蹈的訓(xùn)練和表演更是讓我如魚得水。每當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)排練的時(shí)候，我都會(huì)近似瘋狂的扭動(dòng)身體，吸引了在場(chǎng)所有觀者的目光，看著他們燦爛的笑臉我的勁頭就更大了，下面我來給大家扭一扭吧。（做扭腰的動(dòng)作）

同學(xué)4：那幾天，不知道為什么，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了吧，我不愿意到學(xué)校上課了，任憑媽媽和老師磨破了嘴皮，我就是不愿意踏進(jìn)學(xué)校的大門。那天老師找到我說：“《千手觀音》舞蹈就要開始排練了，想跳舞蹈就趕緊來上學(xué)。”《千手觀音》把我召喚了回來，回來了，我才感到教室原來是那么溫暖，老師是那么慈祥，同學(xué)們是那么親切，從那起我就再也不想離開她了。甲：《千手觀音》不僅讓我們看到了什么是美，更讓我們懂得了集體力量的偉大，也給小螞蟻班的每個(gè)成員注入了極大的勇氣和信心。

乙：所以，前不久我們勇敢地接受了學(xué)校交給我們的另一個(gè)艱巨的任務(wù)——陽(yáng)光體操比賽。從學(xué)到練，再到比賽，只有不到兩個(gè)星期的時(shí)間，當(dāng)時(shí)我們只有一個(gè)感覺：太難了，簡(jiǎn)直比登天還難!甲：是難！但是，再難我們也不放棄，我們50只小螞蟻就是要登上天去！憑什么？憑的是我們不服輸?shù)谋M頭，永不放棄。（播放《陽(yáng)光體操》錄像，師生一起觀看）乙：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，”我們以前真的不懂，今天我們懂了，就請(qǐng)同學(xué)們暢談一下自己的感受吧?。▽W(xué)生自由發(fā)言）3．自由發(fā)言：

同學(xué)5：張兆賓同學(xué)剛才扭得真好，我也想給大家扭一扭（做扭腰的動(dòng)作）。我也是陽(yáng)光體操隊(duì)的一員，有人會(huì)說：長(zhǎng)得這么胖，還跳舞？告訴您吧，就是因?yàn)槲姨至耍蠋煵抛屛胰ヌ?，說是讓我減肥。其實(shí)，我也是從心里希望參加到集體活動(dòng)中去，所以，每次練習(xí)我都是大汗淋漓，現(xiàn)在我的身體輕盈多了，干什么也不費(fèi)勁了，我真要感謝《陽(yáng)光體操》啊！我更要感謝鄭老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝您！同學(xué)6：《陽(yáng)光體操》舞蹈剛開始練習(xí)時(shí)我也被選入了，可是因?yàn)槲矣洸磺鍎?dòng)作，鄭老師又把我刷下來了。那時(shí)我覺得很沒面子，心里很怨恨老師，所以在之后的三跳比賽中，我硬是在長(zhǎng)繩項(xiàng)目中退出了?？墒牵诒荣惸翘?，當(dāng)我看到同學(xué)為了班級(jí)體的榮譽(yù)奮力拼搏的那一刻，我的心中有了對(duì)自己的深深的自責(zé)。所以，我決定報(bào)名參加冬季長(zhǎng)跑比賽，我也要為咱們班去爭(zhēng)取榮譽(yù)。

同學(xué)7：我也曾經(jīng)在《陽(yáng)光體操》舞蹈的排練中被淘汰下來，那一刻我心中有說不出的難受。但我不認(rèn)輸，接下來幾天我都在家里自己練習(xí)，幾天以后，我又找到了鄭老師，跳給她看，老師看了我的表演笑了，說我是最令她驕傲的學(xué)生，又讓我回到了舞蹈隊(duì)，回來了，也讓我懂得了什么叫珍惜。

同學(xué)8：我以前是個(gè)很內(nèi)向的女孩，見到生人就不會(huì)說話，媽媽總說我是一只丑小鴨，自從加入了《陽(yáng)光體操》舞蹈隊(duì)，我變得活潑了。每當(dāng)媽媽見到我朝氣蓬勃的跳舞蹈的樣子時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說：我的夢(mèng)夢(mèng)變了，從一只丑小鴨變成白天鵝了。我真的感謝《陽(yáng)光體操》，也從心里感謝帶領(lǐng)我走向蛻變之路的老師。4．說說你還參加了哪些活動(dòng)？在活動(dòng)中有什么感受與收獲？

三、感念師恩

甲：是啊！在這個(gè)集體中，可不能沒有她！沒有了她，我們49只小螞蟻哪知該往何處去？我們犯了錯(cuò)，有她嚴(yán)厲的話語，我們失敗的時(shí)候有她堅(jiān)定的鼓勵(lì)，她的一顰一笑都因我們而起。老師，我們愛您，千言萬語化作詩(shī)歌一曲。1．（學(xué)生表演配樂詩(shī)朗誦《紅燭頌》）《紅燭頌》：我愛我?guī)?，老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養(yǎng)育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁，??！老師就是這么無私！啊！老師我們愛您！

乙：老師，看，劃過晴朗夜空的道道流星，是您頭上灑下的汗滴，山間流淌的那條小溪，正在輕訴您的不容易，是您讓我們知道了老師的偉大與神奇。

甲：那天您輕聲問我們：長(zhǎng)大了想干什么呀？我們仰起笑臉，大聲告訴您——長(zhǎng)大后我就成了你。2．（播放用師生照片制成的幻燈片《長(zhǎng)大后我就成了你》，師生一起觀看）乙：下面請(qǐng)我們的班主任，我們心中那只敬愛的大螞蟻——鄭老師講話。

3．老師發(fā)言：聽了同學(xué)們剛才的發(fā)言，老師心里激動(dòng)不已，你們說要感謝老師，其實(shí)老師才是應(yīng)該感謝你。你們也許不知道，這個(gè)班里因?yàn)橛辛四銈?，才充滿了朝氣，因?yàn)橛辛四銈?，老師才有了工作的?dòng)力，我累了，看看你們稚嫩的笑臉，我就又有了力氣，我苦了，聽聽你們知心的話語，我就又有了甜蜜。此時(shí)，老師想表演一支手語《感恩的心》，謝謝你們?yōu)樾∥浵伆嗟母冻觥?．（學(xué)生和老師一起表演《感恩的心》）

5．與同學(xué)說說。5年來你得到哪些老師的關(guān)心與幫助，請(qǐng)講一些事例。

同學(xué)9：在我一年級(jí)的時(shí)候，我上課前沒有修好鉛筆，是王老師發(fā)現(xiàn)了，馬上為我修好鉛筆，我至今難忘。

同學(xué)10：在體育課上，我跑完步感到渾身沒勁，頭發(fā)暈，是體育劉老師把我抱到傳達(dá)室休息，并為我打來糖水，他比我的爸爸還細(xì)心，我很感謝他。

同學(xué)11：其實(shí)以前我不喜歡英語老師，也不喜歡英語課，那次趙老師和我談心，我感到學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，要不畏困難，他還幫助我不惜功課，使我進(jìn)步很大，我要說聲，謝謝您，我親愛的老師。

同學(xué)12：以前數(shù)學(xué)老師一把我的成績(jī)告訴我媽媽，我就很生氣，因?yàn)槲覌寢尨蛭?，我很老師，可是，那次，老師家訪，糾正了我媽媽的錯(cuò)誤家教方式，幫我學(xué)習(xí)還經(jīng)常鼓勵(lì)我，我現(xiàn)在進(jìn)步多了，我不再恨數(shù)學(xué)老師，我很感激他。

乙：是啊，正是老師們的諄諄教誨，才有了我們健康成長(zhǎng)；正是老師們的關(guān)懷體貼，才是我們不斷進(jìn)步。感謝您，親愛的老師，讓我們一起大聲說：老師，您好！四．總結(jié)升華

甲：一個(gè)班是一個(gè)互助互愛的集體，也是一個(gè)共患難共享福的集體，更是一個(gè)證明團(tuán)結(jié)就是力量的集體。

乙：我愛我班，愛每一個(gè)同學(xué)，愛每一位老師，愛每一段你們給的回憶，愛在這個(gè)教室里經(jīng)歷的所有悲樂哀喜。

甲：你們的笑臉，如春天里的第一朵飛絮，讓我興奮，你們給的理解，如嚴(yán)冬里的第一縷陽(yáng)光，讓我感動(dòng)，你們溫馨的話語，如天山上盛開的那一朵雪蓮，讓我永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。乙：我愛我班，希望無論春秋幾次更迭，我們總會(huì)一起走過黑夜，無論未來相隔多遠(yuǎn)，我轉(zhuǎn)回頭，希望你們還在那里為我祝愿。中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，呼號(hào) 輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮 齊：小螞蟻班，《我愛我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

七、隊(duì)會(huì)效果

班會(huì)課結(jié)束了，教室中恢復(fù)了平靜，但我的心中卻還好似翻騰的海潮。

我們一起觀看春游中孩子們與我照的照片，瞧，老師是那么親切，學(xué)生是那么可愛，一副副照片仿佛訴說著老師與孩子們五年的深厚情意。當(dāng)小主持人請(qǐng)我發(fā)言時(shí)，我的目光忽然被鄭義瑩同學(xué)吸引住了，我看到一串晶瑩的淚珠從她的眼睛中流出，不知怎么的，我的情緒由開心一下子變得激動(dòng)了，話語說了一半，孩子們與我五年來在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣就像電影一樣射入了我的腦海，淚水一下子涌了出來，講話也不能正常進(jìn)行了。看到我哭了，無論男孩還是女孩都流下了眼淚。那一刻，我有一種感覺，我很愛他們，似乎要離不開他們了。

從那天以后，孩子們更加愛老師，更加愛我們的班級(jí)體了，這是我最難忘的一次班會(huì)課發(fā)言，它將永遠(yuǎn)記在我和孩子們的心中。

第二篇：班隊(duì)會(huì)

班會(huì)是班主任集中地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、科學(xué)審美、個(gè)性心理、以及社會(huì)實(shí)踐等各種能力的培養(yǎng)和教育。簡(jiǎn)單地說也就是學(xué)生日常生活中的上學(xué)放學(xué)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度、參加勞動(dòng)、思想品德等方方面面的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)和總結(jié)。作為班主任，如何讓班會(huì)課充滿生機(jī)，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)提高，和身心發(fā)展、智能的提高，是一個(gè)重要課題。在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，把課內(nèi)與課外結(jié)合起來，并充分注意教育形式上的趣、活、實(shí)，對(duì)于激發(fā)學(xué)生興趣、優(yōu)化班會(huì)課，提高班會(huì)課的質(zhì)量有著不可忽視的作用。本學(xué)期圍繞班會(huì)課特制定出如下計(jì)劃：

1.以小學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練為主要手段的養(yǎng)成教育。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和小學(xué)生守則中的主要內(nèi)容，對(duì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與訓(xùn)練，包括以下五方面內(nèi)容： ① 自尊自愛，注重儀表。

這是對(duì)個(gè)人品德、儀表及生活方式等方面的要求，也是個(gè)體自身最基本的文明行為規(guī)范。

② 真誠(chéng)友愛，禮貌待人。

這是人際交往中的文明禮貌要求，是人際交往過程中最基本的要求。通過晨會(huì)或口語交際課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

③ 遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)。

這是學(xué)生在學(xué)校集體生活和學(xué)習(xí)方面的要求，是在學(xué)校中最基本的文明行為規(guī)范。

④ 勤勞儉樸，孝敬父母。這是在家庭生活方面的行為要求，是在家庭中最基本的文明行為規(guī)范。

⑤ 遵守公德，嚴(yán)于律己。

這是在社會(huì)生活和公共場(chǎng)所的行為要求。通過活動(dòng)或外出參觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。開展自我承諾、自我監(jiān)督、自我完善、自我調(diào)整方面的自我教育，促使學(xué)生按行為規(guī)范的要求自我對(duì)照，找出差距，求得發(fā)揚(yáng)與改進(jìn)，培養(yǎng)辨別是非，區(qū)別對(duì)錯(cuò)的能力。

2、以集體主義教育為主要內(nèi)容進(jìn)行品德教育

在學(xué)生中加強(qiáng)集體主義思想教育，增強(qiáng)集體觀念，提倡當(dāng)個(gè)人利益與集體利益沖突時(shí)，能夠放棄個(gè)人利益而服從集體利益。教育學(xué)生“心中有集體，心中有他人”，初步學(xué)會(huì)與他人友好合作。通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和愛國(guó)情感。優(yōu)化班級(jí)管理，建設(shè)良好的班集體，以小組為單位認(rèn)真開展各種德育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛集體的思想品質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，樹立集體利益高于個(gè)人利益的觀念。

3、以愛國(guó)主義教育為主線進(jìn)行思想教育。

把革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、理想前途教育和學(xué)習(xí)目的教育等有機(jī)結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和年級(jí)各學(xué)科特點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)造、設(shè)計(jì)豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生開辟實(shí)踐的天地，通過手抄報(bào)的形式創(chuàng)造熏陶的氛圍。確定“學(xué)期教育主題”，并且圍繞主題開展教育活動(dòng)。

不過班會(huì)課應(yīng)注意如下幾個(gè)問題：

一、著眼于“趣”字，增強(qiáng)班會(huì)的趣味性

班會(huì)課重在把課內(nèi)外教學(xué)及活動(dòng)結(jié)合起來，為課堂教學(xué)打好思想基礎(chǔ)，培養(yǎng)多方面素質(zhì)。班會(huì)課的開頭設(shè)計(jì)如有趣味性、新鮮感、吸引力，這樣才能讓學(xué)生很快進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)和活動(dòng)心境。

充分利用多媒體開展班會(huì)，讓那些生動(dòng)有趣的畫面及圖片增強(qiáng)班會(huì)的趣味性，讓課堂變得活潑有趣。

二、著重于“活”字，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)創(chuàng)能力

平日的學(xué)習(xí)生活，緊張而辛苦。一周一次的班會(huì)課正是解決學(xué)生思想問題和學(xué)習(xí)過程中所遇到的方方面面的問題的時(shí)機(jī)。如何上好班會(huì)課，我們注重一個(gè)“活”字。有時(shí)候?qū)W生的即興發(fā)揮，迸發(fā)出智慧之火花，從而培養(yǎng)了學(xué)生獨(dú)創(chuàng)的能力和積極參與意識(shí)。

三、著重“實(shí)”字，培養(yǎng)多方面素質(zhì)

班會(huì)課是實(shí)施素質(zhì)教育不可少的一課。學(xué)生通過班會(huì)提高思想認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和人格魅力，使學(xué)生成為有道德、有理想、遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者。為此，班會(huì)課力求從實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在“實(shí)”上。以期達(dá)到教育目的，收到實(shí)效。

首先，我們把班會(huì)課作為學(xué)生接受教育的第一基地，不斷開展形式多樣的活動(dòng)。

其次，依據(jù)班規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?，把德育教育工作推向高潮。其特色是：結(jié)合本班實(shí)際情況，制定班規(guī)細(xì)則，通過全班同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章的形式，把德育教育落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)。頒獎(jiǎng)是最關(guān)鍵的一環(huán)，以此檢查效果。按德、智、體、美、勞分別設(shè)了五種獎(jiǎng)項(xiàng)，依據(jù)學(xué)生每日的表現(xiàn)，每周進(jìn)行總結(jié)，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，有的是小星星，有的是小紅旗，以量化每人的表現(xiàn)情況，以此激勵(lì)全體學(xué)生爭(zhēng)章熱情和奮發(fā)向上精神。

在班會(huì)課上，還要利用學(xué)?！栋嗉?jí)衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比》來教育引導(dǎo)學(xué)生，每天值周生都要在早晨、中午檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生。教室是否干凈，學(xué)生們是否按時(shí)到校、上課前的準(zhǔn)備工作及鈴響后是否安靜等等，在每一周里，每一位同學(xué)都應(yīng)按時(shí)到校，遵守紀(jì)律，每位值日生都應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣，才能為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得流動(dòng)紅旗。隨心所欲、我行我素、言行不良，都會(huì)影響班紀(jì)、本班榮譽(yù)，同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一心，把班級(jí)的利益、榮譽(yù)放在首位，使他們樹立“破壞集體榮譽(yù)難受”“我絕不能自甘落后”的思想，使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的公共道德意識(shí)。

在班會(huì)課上，抓住一切契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想滲透、思想教育。依章（制訂的班規(guī)班約）獎(jiǎng)“善”懲“惡”、獎(jiǎng)罰分明，教育學(xué)生所言所行一樣，校內(nèi)和校外一樣，有老師管和無老師管一樣，學(xué)會(huì)自律。同時(shí)要求他們互相監(jiān)督、互相幫助、學(xué)會(huì)他律。同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)還包括學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)、愛心獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)、創(chuàng)造才能獎(jiǎng)等，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

結(jié)合每月的一些重大的節(jié)日開展一些豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行教育。

二月：

1、進(jìn)行勤儉節(jié)約，合理使用壓歲錢教育。

2．制訂好新學(xué)期班隊(duì)計(jì)劃和自主發(fā)展目標(biāo)。

三月：

1、開展學(xué)雷鋒紀(jì)念日實(shí)踐體驗(yàn)主題活動(dòng)。

2、紀(jì)念婦女節(jié)，主辦“母子親情運(yùn)動(dòng)會(huì)”（尤其關(guān)注單親孩子）。幫媽媽做家務(wù)、給媽媽夾菜、幫媽媽洗腳等事，以體會(huì)和報(bào)答片片慈母心。讓學(xué)生寫好一篇感恩日記，并開展自主的教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在感恩中感受快樂。

3．家庭 “添新綠”活動(dòng)，讓學(xué)生親手栽種樹木，并親自保護(hù)。

四月：人間四月芳菲天。

1、校園藝術(shù)節(jié)之踏青節(jié)活動(dòng)。

2、利用清明節(jié)開展“烈士在我心中”。

3、培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)，開展緊急疏散演練。

4、開展“我讀書，我快樂”書香飄校園活動(dòng)，讓學(xué)生從書中汲取人生的營(yíng)養(yǎng)。

五月：紅色五月我能行

1、開展“雛鷹假日小隊(duì)”，全面開展崗位勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，要求人人有勞動(dòng)崗位，并及時(shí)寫好“勞動(dòng)體驗(yàn)日記”，記敘自己每次勞動(dòng)的過程和體會(huì)。

六月：我的節(jié)日我來秀

1、組織好“六一”慶?；顒?dòng)，舉辦校園藝術(shù)節(jié)之文藝節(jié)活動(dòng)。

2、家庭感恩活動(dòng)。感受父母培養(yǎng)、教育自己的恩情，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母恩情。

開展豐富多彩的活動(dòng)，不僅可以使同學(xué)間的情誼得到交流，友誼得到加深，社交、合作能力得到提高，還可以形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神。如開展一些如成語接龍、古詩(shī)比賽、寫字競(jìng)賽等活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生主動(dòng)開拓眼界、愛學(xué)習(xí)的良好興趣。

總之，班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主陣地，教育引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、自主學(xué)習(xí)、尊重他人、自尊、自愛、自立、自強(qiáng)，培養(yǎng)他們具有健康、高尚的道德情感，講究班會(huì)課的實(shí)效是班主任工作不可忽視的主題。

第三篇：班隊(duì)會(huì)

主題：推廣普通話

班級(jí)：三年級(jí)二班

活動(dòng)目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

活動(dòng)過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中，對(duì)北方人說：“我們公司決定薄利多銷?！北狈饺寺牪幻靼?。因?yàn)檎Z言不通而無法交流，無奈之下，因而，他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。

a：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你想到了什么？

b：為了大家都能聽懂對(duì)方講什么，我們都請(qǐng)講普通話。

a、b（合）：《推廣普通話，方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）

二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

最愛喝的水呀 永遠(yuǎn)是黃河水

給咱一身太陽(yáng)色 能把那雪融化

最愛吃的菜 是那小蔥拌豆腐

一青二白 清清白白 做人不摻假

最愛穿的鞋是媽媽納的千層底

站得穩(wěn) 走得正 踏踏實(shí)實(shí)闖天下

最愛說的說 永遠(yuǎn)是中國(guó)話

字正腔圓 落地有聲 說話最算話

最愛寫的字 是先生教的方塊字

橫平豎直 堂堂正正 做人要像它

最愛做的事兒呀 是報(bào)答咱媽媽

走遍天涯 心不改 永遠(yuǎn)愛中華

三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào)：

說好普通話,方便你我他

說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

我是中國(guó)娃，愛說普通話

四、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.五、小組討論：怎樣推廣普通話？

六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

七、a：我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象！

b：是呀！推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

a：其實(shí)，我們的課堂上，同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

b：那么，課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

a、b（合）：下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)！

八、班主任發(fā)言。

第四篇：班隊(duì)會(huì)

我是哈哈傻子 AjdlhdlhLD’

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第五篇：班隊(duì)會(huì)

班隊(duì)會(huì)

2月21日陰

每個(gè)星期五的下午我們都要開班隊(duì)會(huì)，但是這次的班隊(duì)會(huì)和以前的不一樣。鄧?yán)蠋煆墓褡永锬贸龈鞣N各樣的獎(jiǎng)品，有膠泥、有文具、有筆帶，還有筆筒和金燦燦的獎(jiǎng)狀。

上課鈴聲響了，全班同學(xué)的眼睛都一眨不眨的盯著臺(tái)上的獎(jiǎng)品，大家懷著激動(dòng)的心情想：“我能不能拿到這些獎(jiǎng)品呢？”

開始發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，鄧?yán)蠋熃械街車耐瑢W(xué)都興高采烈地跑上去領(lǐng)獎(jiǎng)，并驕傲地照相，給自己留下深刻的記憶，我也一樣。很遺憾我只得了一張獎(jiǎng)狀，主要原因是在去年期末數(shù)學(xué)考試時(shí)，我沒有仔細(xì)地讀題，導(dǎo)致考試成績(jī)不理想。經(jīng)過此次教訓(xùn)，我以后做題時(shí)一定要認(rèn)真思考，把題讀懂讀透，爭(zhēng)取今年期末考雙百分。

眼鏡找朋友

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，天空中飄著朵朵白云。有一副小巧的眼鏡，一對(duì)橢圓形的鏡片鑲嵌在銀白色的鏡架上，美麗極了。這副調(diào)皮的眼鏡想：“我要出去找一個(gè)十全十美的朋友，因?yàn)槲乙粋€(gè)人呆在家里太孤單了?！毖坨R先來到麗麗家，看見麗麗正弓著腰寫字，眼鏡友好地跟麗麗打招呼，麗麗看到眼鏡后連忙端端正正的坐起來，眼鏡傷心地想：“麗麗原來不想和我做朋友。”眼鏡愁眉苦臉地走開了。突然，眼鏡看見明明一邊走一邊看書，正看得津津有味，眼鏡一蹦一跳地跑過去，把這副小巧玲瓏的眼鏡戴在明明的眼睛上，眼鏡得意極了，我終于找到朋友了。

明明長(zhǎng)大后，有一次父母生病了，明明每天早上都要早起做早餐，每天早上的煙霧都模糊了他的眼鏡，明明后悔以前邊走邊看書。原來眼鏡是專門找寫字、看書姿勢(shì)不正確的人交朋友。

我為媽媽削蘋果

3月8日 陰

今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。

我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我冥思苦想，突然，我看見桌子上有幾個(gè)紅彤彤的蘋果。我想：“給媽媽削一個(gè)最紅的蘋果吧?！?/p>

我先把刀放到蘋果皮上，輕輕一摁，刀子便切進(jìn)果肉里，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)蘋果，生怕刀子會(huì)削到手，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把蘋果削好了。我又把又香又甜的蘋果切成小片，再一片一片的喂給媽媽吃?？匆妺寢尦缘媒蚪蛴形叮倚睦镩_心極了。

以后我要經(jīng)常幫媽媽干活。因?yàn)閶寢尯苄量唷?/p>

柳樹

今天天氣晴朗，天空著飄著朵朵白云，像小綿羊一樣你追我趕高興極了。

張老師興高采烈地對(duì)大家說：“今天我和鄧?yán)蠋熞獛銈兒投穸嘁黄鹑ズ舆呌^察柳樹。”大家高興地跳了起來。大家來到河邊，張老師神氣地問：“柳樹像什么呀？”老師這么一問，大家都舉起手來，可是老師只抽了我。

我們近一看，好像一位位小姑娘。老師叫了一些同學(xué)去抱一抱，過了一會(huì)兒，老師讓我們大家都去抱，我覺得柳樹很粗糙，我向河里一看，河水很靜，靜得像一面鏡子。

我今天玩得很開心，因?yàn)槲矣H手摸了一下柳樹。

春天

春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴、萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

快瞧，多藍(lán)的天呀，有的像奔騰的小馬，有的像翻滾的浪花，有的像春姑娘白凈的臉，紅彤彤的太陽(yáng)公公露出半個(gè)笑臉。小鳥在天空中唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。

山上長(zhǎng)滿了青蔥翠綠的小草。

草地上開滿了五彩斑斕的花，有黃的、有紅的、有紫的……一股股香味濃郁撲鼻，這香味招來許多美麗的蝴蝶，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

河水里面的冰開始解凍了，河水很清，清得可以看見溪底的砂石。河水很靜，靜得像一面鏡子。

柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，柳枝像小姑娘的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)一吹柳枝就前后搖擺。

我熱愛溫暖又美麗的春天，我真希望一年四季都是生機(jī)勃勃的春天！

牙齒再也不疼了

一天，天氣晴朗，萬里無云，我深吸了一口氣，多清新??！

有一只叫嘟嘟得到小豬，他長(zhǎng)得胖呼呼地，他有一個(gè)圓圓的腦袋，他的耳朵就像兩把扇子，他長(zhǎng)著肥嘟嘟的四肢。

嘟嘟可愛吃糖了，每天都要吃糖，嘟嘟上學(xué)的時(shí)候要吃糖、上課的時(shí)候要吃糖、晚上要吃糖、夢(mèng)游的時(shí)候也在吃糖，媽媽常常批評(píng)他說：“孩子，不要吃糖了，要不然就會(huì)長(zhǎng)蛀牙的?！笨尚∝i就是不聽，瞧，嘟嘟又端起滿滿的一盤糖進(jìn)了房間。嘟嘟翹著二郎腿，吃得津津有味，一邊吃一邊砸著嘴說：“真好吃，以后我每天都要吃糖?！边^了幾天，嘟嘟吃糖的時(shí)候覺得自己的牙很疼，疼得他滿地打滾，他一邊打滾一邊大聲呼喊：“疼死了，疼死了……”。豬媽媽看見了，心疼地說：“孩子，你怎么了？”嘟嘟難受地說：“媽媽，我的牙好疼?。俊必i媽媽帶他去看長(zhǎng)頸鹿醫(yī)生，長(zhǎng)頸鹿看了看他黑乎乎的牙齒，說：“嘟嘟，你長(zhǎng)蛀牙了，蛀牙最喜歡吃甜食了它覺得甜食是它的好朋友。蛀牙也喜歡臟臟的牙齒?！编洁絺牡卣f：“我以后再也不吃甜食了，我每天堅(jiān)持刷牙?！?/p>

小朋友糖的確很好吃，可不要吃得太多，會(huì)疼牙齒的，并且會(huì)讓你的牙齒長(zhǎng)黑洞，這個(gè)黑洞就是蛀牙的家。

種子發(fā)芽了

經(jīng)過我們兩個(gè)星期的精心照顧，種子終于發(fā)芽了?？墒俏覀兘M的還是沒有發(fā)芽，張老師隨便拿出一些花盆。有鳳仙花、喇叭花、玉米，我最喜歡的就是玉米，因?yàn)槲易钕矚g吃玉米。

種子啊、種子，你快快長(zhǎng)大，好讓我們?nèi)鄧L一嘗玉米的味道。經(jīng)過我們耐心地培育和等待，種子漸漸地膨脹，終于有一天，我看見了種子冒出一個(gè)小白點(diǎn)，我急急忙忙跑去問媽媽：“為什么那兒長(zhǎng)出了一個(gè)嫩綠小點(diǎn)，那是什么”。媽媽說：“種子發(fā)芽了”。我高興得又蹦又跳：“種子發(fā)芽了，種子發(fā)芽了”。

最后，我坐下來仔細(xì)想了想，原來種子發(fā)芽是要經(jīng)過一段時(shí)間的孕育才能生長(zhǎng)得出，不能著急。

放風(fēng)箏

春天是個(gè)百花齊放百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)。

一天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，紅彤彤的太陽(yáng)公公露出了笑臉。熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。

天空中五顏六色的風(fēng)箏，展翅飛翔，它們像一只只五彩斑斕的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。小剛和小明來到公園里，他們來到一片碧綠的草地上開始放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是蝴蝶結(jié)，小剛的風(fēng)箏是只燕子。不一會(huì)小明的風(fēng)箏飛起來了，小剛的燕子風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，小剛急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一位姐姐走了過來，說：“小弟弟，我來幫你吧，你要先把風(fēng)箏放在地上，順著風(fēng)的方向邊跑邊放繩子?！碑?dāng)小剛跑的時(shí)候，小姐姐幫他把風(fēng)箏拋向空中。小剛跑得像風(fēng)一樣快，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖擺。小明和小剛拽著風(fēng)箏來回奔跑，開心極了。

自作自受的猴子

一天，天氣晴朗，萬里無云，幽蘭幽蘭的天空，漂亮極了。

森林里面的各種動(dòng)物在盡情地玩耍。其中有兩只猴子，一只叫蹦蹦，一只叫吉吉，他們是對(duì)好朋友。他們聽說河對(duì)面有非常多的桃子和香蕉，于是他們坐了一艘小船，準(zhǔn)備到對(duì)岸去摘香甜可口的水果，他們劃啊、劃啊，當(dāng)劃到河中間的時(shí)候，忽然天空變得烏云密布，嘩嘩嘩地下起了傾盆大雨。不一會(huì)兒，船里面有很多的水，蹦蹦和吉吉急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，吉吉靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)蹦蹦開心地說：“我們打一個(gè)洞吧?！奔鲋斪?，蹦蹦舉起鐵錘向釘子砸去。可是水卻越來越多，船慢慢地往下沉，他們趕緊跳下船，吉吉和蹦蹦大聲喊：“救命??！……”一條小魚聽見了，連忙游到河邊，著急地說：“你們的兄弟掉到河里去了，快去救他們?！?/p>

大家一聽，趕緊去救兄弟，大家費(fèi)了九牛二虎之力才把兄弟倆救了上來。蹦蹦和吉吉感激地說：“謝謝，謝謝小魚和大家?！贝蠹艺f：“不用謝，因?yàn)槲覀兌际呛门笥??！?/p>

好朋友

一天，放學(xué)以后，小紅走在路上，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。就像一根斷了線的珍珠，大顆大顆地落下來，落在樹葉上發(fā)出滴嗒、嘀嗒、滴滴嗒嗒的聲音，不一會(huì)兒，路上積了很多雨水。

小紅打著傘往回走，走著走著，她忽然看見小明，可他卻沒有帶傘，于是，小紅跑過去說：“小明，我們一起打傘吧?！毙∶鏖_心地說：“謝謝。”小紅高興地說：“不用謝，不用謝，我們是好朋友，好朋友本來就要互相幫助的嘛?！毙〖t把小明送到家，自己也回家了，回家以后，媽媽生氣地說：“小紅，你干嘛了，怎么這么晚才回家？”小紅小聲地說：“我送小明回家了?！眿寢尩哪樢幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴，說：“你真棒，你真是媽媽的好女兒！”

媽媽您辛苦了

一天，放學(xué)后，小明興高采烈地回到家，他看見媽媽在洗一大盆臟衣服。他往常一樣，先把書包扔在沙發(fā)上，就去看電視。他一邊看電視一邊東張西望，看見媽媽還在用她那雙粗糙的手，搓衣服，累得滿頭大汗。汗水像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，大顆大顆地落下來。

小明心想：“媽媽又要上班，又要干家務(wù)活，太辛苦了?！毙∶髭に伎嘞耄夷軒蛬寢屪鳇c(diǎn)什么呢? 終于想到了一個(gè)好主意：“給媽媽泡一杯茶。”

小明先把茶葉放進(jìn)杯子里，再倒開水?！鞍パ剑C到手了”。可是小明就是不哭，小明端著熱氣騰騰的一杯茶走到媽媽跟前大聲地說：“媽媽您辛苦了。”媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶，邊哭邊喝了一口說：“真好喝！兒子呀你長(zhǎng)大了，懂事了?！眿寢屜赐旰螅€幫媽媽捶了捶背，他說：“媽媽我要改正我的壞毛病，放學(xué)回家后，先做作業(yè)再看電視?！?/p>

有禮貌

小明是個(gè)活潑、可愛、快樂的男孩，但就是有點(diǎn)不懂禮貌，見到人不打招呼，跟人道別時(shí)也不說再見，別人幫了他的忙也不說謝謝。

自從他加入少先隊(duì)以后，受到了很大的啟發(fā)。一天清早，小明看見了一位老師，趕緊跑過去說：“老師好！”老師夸他有禮貌。從此以后，放學(xué)時(shí)他會(huì)主動(dòng)與同學(xué)說聲“再見”，媽媽幫她夾菜時(shí)，他也會(huì)很高興地說聲“謝謝”。

習(xí)慣成自然。經(jīng)過一段時(shí)間的堅(jiān)持和鍛煉，小明慢慢地變成了大家都很喜歡的一個(gè)有禮貌的陽(yáng)光男孩。

聰明的小兔子

一天，天氣格外清新，小白兔在樹林里快樂地玩耍。它所經(jīng)過的路上，有高聳入云的大樹、色彩斑斕的小鳥、嫩綠蔥郁的小草和五顏六色的小花。

小白兔高興地在樹林里大約玩了一個(gè)小時(shí)左右，天空突然變得烏云密布，不一會(huì)兒電閃雷鳴，下起了傾盆大雨，它環(huán)顧四周，想找一個(gè)遮雨的東西，它東看看西瞧瞧，突然看見遠(yuǎn)處一顆高大的樹下有幾朵像傘一樣大的蘑菇。眼睛骨碌碌的一轉(zhuǎn)，想到辦法了，它急急忙忙地跑過去，摘了一朵最大的蘑菇頂在頭上當(dāng)作大花傘，興高采烈地奔跑回家。

當(dāng)它到達(dá)家的時(shí)候，媽媽驚訝地問：“你怎么沒被雨淋濕？”小兔子把事情從頭到尾地講了一遍，媽媽對(duì)它豎起了大拇指說：“孩子，你真棒！”

我也要向小兔子學(xué)習(xí)，無論遇到什么苦難都要?jiǎng)幽X筋。

誰丟了桃子

一天，小狗在家玩耍，玩了一會(huì)兒，覺得很無聊，很想出去玩。

小狗跑過去向媽媽說：“我想出去玩一會(huì)兒”。媽媽答應(yīng)了他的請(qǐng)求，最后他向媽媽說了聲“再見”，就騎著自己心愛的小車到家附近的樹林里去了，樹林里有高大的樹木、茂密的樹葉、青蔥翠綠的小草、五顏六色的野花。

它一邊騎一邊哼著歌兒，悠閑自得的樣子，忽然，它看見前面有個(gè)又紅又大的桃子，趕緊撿起來，聞了又聞，真香??！它的口水都快流出來了，可是它又想：“媽媽說過，撿到的東西要物歸原主，不能占為己有。”

它在樹林里轉(zhuǎn)了幾圈，看見小貓說：“小貓，這是你的桃子？”“不是”。小狗又跑去問小雞：“這是你的桃子？”，小雞搖了搖頭說：“不是”。這是誰的桃子呢？小狗又跑去問小猴：“這是你的桃子嗎？”“對(duì)，是我的，謝謝?！薄安挥弥x，撿到別人的東西應(yīng)該物歸原主?！毙」夫T著車到其他地方玩去了。

小兔找蘿卜

一天，小兔在家玩玩具，覺得很無聊，她把窗簾一拉，好明亮的陽(yáng)光啊，陽(yáng)光像射線一樣照進(jìn)了我家的房間，把整個(gè)房間照得燈火輝煌。突然他的肚子咕嚕咕嚕地叫，他把家里的冰箱和自己的小抽屜都翻了個(gè)遍，沒有可吃的東西。

他冥思苦想，哦，自家后院菜地里有蘿卜，扔下手中的玩具，急匆匆地向菜園子跑去。到菜園子一看，地里有紫色的茄子、紅彤彤的辣椒、又大又圓的包菜、綠油油的菜葉子，他環(huán)顧四周，就是沒有看見蘿卜。正當(dāng)他著急的時(shí)候，一只可愛的小鳥飛過來，對(duì)小兔說：“怎么啦？小兔哥哥?！薄拔艺也坏教}卜?！毙▲B聽了后哈哈大笑。邊笑邊說：“小兔哥哥，蘿卜是長(zhǎng)在地底下的?！薄芭叮瓉硎沁@樣”。

小兔高興地對(duì)小鳥說：“你真聰明！”小鳥說：“你要注意多觀察生活，才能知道哪種菜長(zhǎng)在哪個(gè)地方，不然的話你要鬧許多笑話哦?！?/p>

我教爸爸滑滑板

暑假的一個(gè)周末，爸爸正在家看電視，媽媽正在做家務(wù)活，爸媽布置我今天的暑假作業(yè)快要做完了，就對(duì)爸爸說：“我做完作業(yè)出去滑滑板，行嗎？”爸爸笑著回答道：“好，做完后，要認(rèn)真檢查才能出去玩。”

小明一家有說又笑的向公園走去。公園里面有高大的樹木、鮮艷的小花、青蔥翠綠的小草。有些小朋友在劃船、有些小朋友在蕩秋千，而小明在滑滑板，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，就像蝴蝶跳的舞一樣優(yōu)美，爸爸看著好玩也想滑。

小明看著爸爸對(duì)滑滑板如此專注，臉上流露出無比喜悅的神態(tài)，手半握拳頭，腳底抓緊地面，膝蓋彎曲，學(xué)做滑滑板的樣子。小明猜透了了爸爸的心思，飛快地向爸爸滑去?！鞍职窒氩幌牖?，我教你”。

小明不快不慢地做了一遍又一遍的示范動(dòng)作，再讓爸爸站上滑板。起初，小明牽著爸爸的手，試著滑動(dòng)滑板，邊說邊滑。不一會(huì)兒，爸爸就基本學(xué)會(huì)了，但還不敢快滑。小明邊滑邊鼓勵(lì)：“老爸，你滑得真好，要加油哦，你剛學(xué)會(huì)滑，都快趕上我了，你真棒！”媽媽站在旁邊鼓掌說：“師傅棒，徒弟更棒?！?/p>

小明站在爸媽中間，手牽著手高高興興地回家了，小明說：“老爸，下次我們繼續(xù)去滑滑板，邀請(qǐng)老媽也參加。”“爸媽異口同聲地答應(yīng)了小明的邀請(qǐng)?！?/p>