第一篇：學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽試題含答案2

遂寧市安居區(qū)西眉鎮(zhèn)中心小學(xué)校

文明禮儀知識(shí)競賽題

一、單項(xiàng)選擇（每題3分，共計(jì)45分）

1、行鞠躬禮時(shí)，一般身體上部向前傾斜，自然彎下（）。A、10°～20° B、15°～30° C、10°～35° D、20°～30°

2、進(jìn)出他人房間或辦公室應(yīng)先敲門，輕敲（）為宜。A、兩下 B、四下 C、三下 D、五下

3、考場禮儀要求，校內(nèi)考試，一般應(yīng)提前（）分鐘入場。A、10 B、5 C、15 D、30 4、1985年1月21日，第六屆全國人大常委會(huì)第九次會(huì)議做出決議，將每年的（）定為我國的教師節(jié)。

A、6月6日 B、8月27日 C、5月1日 D、9月10日

5、（），中國少年兒童隊(duì)改名為中國少年先鋒隊(duì)。

A、1949年10月 B、1963年2月 C、1950年10月 D、1953年6月

6、中國少年先鋒隊(duì)章程規(guī)定，年滿（）周歲的少年兒童，可加入少先隊(duì)。A、6 ～ 14 B、7 ～ 14 C、6 ～ 15 D、7 ～ 15

7、坐在椅子上與老師、長輩交談時(shí)屁股占位應(yīng)不超過椅面的（）。A、1／2 B、1／3 C、2／3 D、3／4

8、下列屬于敬語的是（）。

A、貴姓。B、指教。C、不才 D、少陪。

9、佩戴證章或?；?，應(yīng)佩在（）。

A、右胸上衣口袋上方1厘米處 B、右胸上衣口袋上方2厘米處 C、左胸上衣口袋上方1厘米處 D、左胸上衣口袋上方3厘米處

10、“立正”時(shí)兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開形成約（）角。A、30°

B、40°

C、50 °

D、60°

11、“六尺巷”的故事發(fā)生在（）朝。A、唐

B、明

C、清

D、宋

12、為紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，國務(wù)院規(guī)定，從（）年開始，中秋節(jié)全國放假一天。A、1978

B、1988

C、1998

D、2008

13、著名教育家陶行知是（）人。

A、江蘇南京

B、安徽歙縣

C、江西九江

D、浙江杭州

14、行人、駕駛車輛在馬路上行走不闖紅燈，屬于（）。

A、社會(huì)禮儀

B、家庭禮儀

C、學(xué)校禮儀

D、以上三項(xiàng)都不是

15、（）是校園禮儀的重點(diǎn)。

A、語言文雅

B、尊師

C、與同學(xué)友好相處

D、守紀(jì)

二、多項(xiàng)選擇（每題4分，共計(jì)20分）

1、以下屬于小學(xué)生日常行為規(guī)范的是（）。

A、尊敬老師

B、熱愛人民

C、按時(shí)上學(xué)

D、愛護(hù)公物

2、（）等節(jié)日為我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

A、護(hù)士節(jié)

B、清明節(jié)

C、元宵節(jié)

D、圣誕節(jié)

3、交友要求我們（）。

A、守時(shí)

B、有度

C、守信

D、有量

4、儀表美體現(xiàn)在（）。

A、心靈美

B、發(fā)型美

C、儀容美

D、服飾美

5、與人交談應(yīng)做到（）。

A、不揭短

B、不粗俗

C、不虛偽

D、不護(hù)短

三、判斷。（每題3分，共計(jì)15分。）

1、賓主之間見面握手，主人應(yīng)向客人先伸手。

（2、小明喜歡吃零食，總是將包裝食物的塑料袋隨手扔在教室的地上。（3、升國旗時(shí)，小學(xué)生要行注目禮。

（4、禮儀知識(shí)等我成人后再學(xué)也不遲。

（5、亞運(yùn)會(huì)足球比賽，王昕為省錢，擠在大人中間混進(jìn)體育場觀看。（四、簡答。（每題10分，共計(jì)20分。）

1、行鼓掌禮儀時(shí)，應(yīng)做到哪幾點(diǎn)？

2、“五講”、“四美”的具體內(nèi)容是什么？）））））

禮儀知識(shí)競賽答案

一、單選

1、B

2、C

3、A

4、D

5、D

6、A

7、C

8、A

9、C

10、D

11、C

12、D

13、B

14、A

15、B

二、多選

1、A C D

2、B C

三、判斷

1、對(duì)

2、錯(cuò)

3、對(duì)

四、簡答

1、P8

2、P119

3、A B

4、錯(cuò)

C D

5、錯(cuò)

4、B C D

5、A B C

第二篇：文明禮儀知識(shí)競賽試題(含答案)

文明禮儀知識(shí)競賽試題(含答案)姓名： 成績 1,下列對(duì)手機(jī)的使用說法正確的是:()A,開會(huì)時(shí)不能打手機(jī) B,在加油站加油時(shí)不能打手機(jī) C,在飛機(jī)上不能用手機(jī) D,在會(huì)場上可以打手機(jī) 2,在公共場所舉止不雅的現(xiàn)象有:()A,大庭廣眾之下,寬衣解帶 B,吃飯響聲大作 C,不用公共筷勺替他人送菜 D,大聲交談,不顧及左右 3,站立是人們?nèi)粘＝煌幸环N最基本的舉止,正確的站姿要求是:()A,頭正,雙目平視,平和自然 B,軀干挺直,收腹,挺胸,立腰 C,雙腳隨意放置 D,雙臂放松,可曲可直

4,辦公室工作中,同事之間相互支持與合作,應(yīng)注意做到:()A,守時(shí) B,守信 C,守約 D,效率

5,與人交談,是不尊重別人的舉動(dòng),不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn):()A,揉眼睛 B,伸懶腰 C,挖耳朵 D,用手指向他人鼻尖 6,行走之時(shí)有禮儀,與他人同行,不雅觀的儀態(tài)包括:()A,東跑西顛,方向叵測 B,駝背彎腰,縮脖擺膊 C,搖搖晃晃,東倒西歪 D,走路帶響,震耳欲聾 7,乘坐車輛時(shí),應(yīng)注意哪些方面的問題:()A,上下車先后順序 B,就座時(shí)相互謙讓 C,乘車時(shí)律己敬人 D,與熟悉的人小聲交談 8,走訪外國人時(shí),應(yīng)嚴(yán)格遵守的禮儀規(guī)范包括:()1 A,有約在先,守時(shí) B,登門有禮,舉止有方 C,把握時(shí)間,適可而止 D,茶點(diǎn)煙酒,隨意取用 9,屬于“五句十字”文明用語的選項(xiàng)是:()A,您好 B,請 C,謝謝 D,對(duì)不起 10,下列哪些選項(xiàng)是人們在交往中的忌語:()A,你太胖了,像頭肥豬 B,小姐,你今年多大了 C,看你的小個(gè)子就知道你小時(shí)候營養(yǎng)不良D,您老高壽

11,保持清潔衛(wèi)生,是講禮儀的基本要求,正常情況下,在人前不宜做的行為是指:()A,剔牙齒 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲 12,與他人見面握手,應(yīng)該做到()A,注視對(duì)方,微笑致意 B,戴帽子和手套 C,握手的時(shí)間應(yīng)以3秒左右為宜D,站立和坐著都可以

13,握手是人們見面時(shí)經(jīng)常使用的禮儀,通常含有感謝,慰問,祝賀或相互鼓勵(lì)的意義.握手應(yīng)注意的問題是指:()A,握手的力度 B,先后順序 C,握手時(shí)間 D,握手的禁忌 14,通常把自己的姓名,供職單位或部門,稱之為自我介紹的要素:()A,愛好與性格 B,職務(wù)或職權(quán)范圍 C,親戚與朋友 D,住址與學(xué)歷 15,名片是與人相識(shí)的一種高雅且簡便的方式.名片的保存一般應(yīng)注意的問題中,錯(cuò)誤的是:()A,名片要和錢包,筆記本放在一起 B,名片可放在褲兜里 C,保持名片清潔,平整 D,可以隨意放在任何地方 16,在學(xué)生尊師禮儀中,不正確的是:()A,進(jìn)入教師辦公室,須經(jīng)過允許B,與老師說話可東張西望,抓耳撓腮C,教師進(jìn)入教室,學(xué)生起立問好D,下課鈴響后就可離開教室 17,進(jìn)入圖書室,閱覽室,不正確的做法是:()A,衣著整潔,依次入座 B,可以給熟悉的人占座 C,與熟人交談 D,自己喜歡的書可以多借閱 18,就餐是人們每天都要做的事,無論是在家里,還是在餐館,做法正確的是:()A,先請長輩入座最佳位置 B,狼吞虎咽,仰脖進(jìn)食 C,隨意選自己喜歡吃的菜 D,可隨時(shí)離開餐桌

19,保護(hù)公共場所的設(shè)施,遵守公共場所的秩序,是每個(gè)公民應(yīng)具備的基本道德.下列做法中正確的是:()A,在建筑物上涂黑或粘貼廣告 B,攀折花木 C,不隨意挪動(dòng)公共設(shè)施 D,遵守各項(xiàng)管理規(guī)定

20,根據(jù)禮儀規(guī)范,在握手時(shí),由誰首先伸出手來“發(fā)起”握手:()A,年幼者 B,晚輩 C,下級(jí) D,尊者 21,穿著西裝,紐扣的扣法很有講究,穿西裝,不管在什么場合,一般都要將扣子全部扣上,否則會(huì)被認(rèn)為輕浮,不穩(wěn)重:()A,兩?？?B,三粒扣 C,單排扣 D,雙排扣 22,公務(wù)人員使用書面用語的首要要求是:()A,書面規(guī)范 B,準(zhǔn)確無誤 C,工整清晰 D,用A4型紙 23,喝茶敬客時(shí),最重要的是注意以下要點(diǎn):()A,客人的嗜好 B,上茶的規(guī)矩 C,敬茶的方法 D,續(xù)水的時(shí)機(jī) 24,男子穿西裝時(shí),要注意“三一定律”,應(yīng)控制在一種顏色,且以黑色為首選:()A,鞋子 B,襪子 C,腰帶 D,公文包 25,“女士優(yōu)先”的含義是,男士讓女士:()A,處處走在前面 B,先行進(jìn)餐 C,做簡單的工作 D,成為受尊重的對(duì)象

26,在通電話時(shí),如果電話中斷了,依照慣例,應(yīng)由再撥打一次:()A,發(fā)話人 B,受話人 C,兩人都可以 D,不用再撥打 27,服務(wù)人員在為自己畫工作妝時(shí),應(yīng)注意不能:()A,離奇出眾 B,殘妝示人 C,濃妝艷抹 D,佩戴飾品三種以上 28,商務(wù)交往中私人問題有“五不問”的要求,下面正確的是:()A,年齡 B,收入 C,婚姻 D,經(jīng)歷

29,在與人交談時(shí),雙方應(yīng)該注視對(duì)方的,才不算失禮:()A,上半身 B,雙眉到鼻尖,三角區(qū) C,頸部 D,腳 30,以下做法,符合文明要求的行為是:()A,半夜騎摩托車回家,伴著搖滾音樂 B,自行車停放在樓道里 C,在草坪中小路行進(jìn) D,靠右慢走 31,在影劇院符合文明禮儀要求的行為包括:()A,輕輕地吃帶皮核的食品 B,根據(jù)觀眾感受,及時(shí)鼓掌 C,演員謝幕前,不提前退席 D,觀看期間,隨意出入 32,在辦公室工作不能穿:()A,西裝 B,背心 C,襯衣 D,短褲

33,請柬一般由標(biāo)題,稱謂,正文,結(jié)語,祝頌詞,署名落款六部分組成.請柬的正文中三個(gè)基本要素不可缺少:()A,事由 B,時(shí)間 C,地點(diǎn) D,官職

34,對(duì)一個(gè)國家來說,個(gè)人禮儀是一個(gè)國家的象征:()A,文化與傳統(tǒng) B,文明程度 C,古老歷史 D,整體實(shí)力 35,在參加重大集會(huì)時(shí),來賓到會(huì)時(shí)要:()A,鼓掌 B,圍觀 C,起立 D,肅靜行注目禮 36,在舞會(huì)中,女士受男士邀請,但又不想跳舞時(shí),正確的做法是:()A,可以婉言拒絕B,不要拒絕C,馬上接受其他人邀請D,不做理會(huì) 37,要想在社會(huì)中,增強(qiáng)競爭能力,不僅需要一定的專業(yè)技能,還要有:()A,漂亮的容貌B,良好的禮儀修養(yǎng)C,較高的學(xué)歷D,深厚的家庭背景 38,《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把作為社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分:()A,學(xué)禮 B,明禮 C,知禮 D,懂理 39,一般情況下,衣著服飾應(yīng)注意().A,穿中山裝可以不扣領(lǐng)扣,領(lǐng)鉤,褲扣B,穿長袖襯衫要把前后擺放入褲內(nèi),袖口不可卷起,袖口要扣上

C,女子裙子不可過短D,男子不可穿短褲參加外事活動(dòng),長褲的褲腳不可卷上

40,如需吐痰,應(yīng):()A,把痰吐在垃圾桶上層的碎石層B,把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C,把痰吐在草地上D,就吐在馬路上,一會(huì)兒清潔工人會(huì)來掃的 41,一般情況下,現(xiàn)代人待客之初，,被視為必不可少的“迎賓三步曲”.隨意對(duì)此刪減,即為失禮:()A,握手 B,問候 C,表示歡迎 D,鞠躬

42,在求學(xué)之際,處理好同學(xué)之間的相互關(guān)系應(yīng)注意的是:()A,和睦相處 B,團(tuán)結(jié)友愛 C,熱愛集體 D,共同進(jìn)步 43,對(duì)學(xué)生而言,在處理師生關(guān)系時(shí),應(yīng)注意的禮儀規(guī)范是:()A,尊敬師長 B,勤奮學(xué)習(xí)C,聽從教誨 D,經(jīng)常匯報(bào) 44,處理好夫妻關(guān)系的基本原則是:()A,相互尊重 B,相互信任 C,相互忠誠 D,相互諒解 45,在親緣關(guān)系中,孝敬長輩通常含有兩個(gè)方面的意思是:()A,敬重長輩 B,服從長輩 C,孝順長輩 D,多給錢物 46,接受他人禮品饋贈(zèng)時(shí),應(yīng)注意的環(huán)節(jié)是:()A,神態(tài)專注 B,雙手捧接 C,認(rèn)真道謝 D,當(dāng)面拆封,表示欣賞 47,在一般情況下,選擇禮品的標(biāo)準(zhǔn)是:()A,適應(yīng)性 B,紀(jì)念性 C,獨(dú)立性 D,時(shí)尚性 48,日常飲食時(shí)不正確方法是:()A,與同席者談話,不宜高聲 B,飯屑骨刺,可以拋擲地上 C,進(jìn)食時(shí),應(yīng)細(xì)嚼緩咽,力避有聲D,要請尊長先坐好

49,日常生活里,代人代接,轉(zhuǎn)接電話時(shí)應(yīng)注意的禮儀有:()A,禮尚往來 B,尊重隱私 C,記憶準(zhǔn)確 D,傳達(dá)及時(shí) 50,在人際交往中,選擇正確適當(dāng)?shù)姆Q呼應(yīng)注意的是:()A,合乎常規(guī) B,照顧習(xí)慣 C,入鄉(xiāng)隨俗 D,謙卑恭敬

一、單選題：

1、教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（A）A、為人師表B、清正廉潔C、敬業(yè)愛業(yè)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作

2、隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該（C）A、放棄對(duì)家長配合自己工作的期望 B、督促家長，讓家長成為自己的“助教”

C、尊重家長，樹立家長的威信，從而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑這些家長

3、托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要（A）

A、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B、尊重學(xué)生、信任學(xué)生C、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁D、把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來

4、孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（D）A、走路身體一定要端正

B、自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好 C、對(duì)學(xué)生下命令一定要正確

D、教師自己以身作則，一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

5、當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（D）

A、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B、依法執(zhí)教的職業(yè)道德 C、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德D、廉潔從教的職業(yè)道德

6、師德的靈魂是（A）

A、關(guān)愛學(xué)生B、提高修養(yǎng)C、加強(qiáng)反思D、提高業(yè)務(wù)水平

7、在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個(gè)別差異（B）A、對(duì)學(xué)生一視同仁，一樣要求 B、辨證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，不絕對(duì)化 C、在學(xué)生之間進(jìn)行橫向的比較與學(xué)習(xí)D、不同的學(xué)生犯了同樣的錯(cuò)誤，不考慮動(dòng)機(jī)與原因就進(jìn)行處理。

8、加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（B）的現(xiàn)實(shí)需要。

A、依法治國B、以德治國C、以人為本D、均衡發(fā)展

9、師德修養(yǎng)的時(shí)代性特點(diǎn)需要教師（C）A、隨時(shí)代變化，徹底變革師德內(nèi)涵。B、向西方發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)，重新確立師德規(guī)范。C、與時(shí)俱進(jìn)，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。D、以不變應(yīng)萬變，守護(hù)祖國的師德傳統(tǒng)。

10、男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你”，被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞”。下課后小陳要求王老師歸還手機(jī)，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學(xué)校德育處。校長指出，王老師①未經(jīng)學(xué)生同意翻看短信侵犯學(xué)生的隱私權(quán)。②批評(píng)的話語侵犯學(xué)生的人格權(quán)。③收繳手機(jī)侵犯學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)。④作為老師不能以違法的方式對(duì)待學(xué)生的違紀(jì)行為。你認(rèn)為校長的說法正確的是（D）

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

二、多選題：

1、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：(BCD)A、確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力 B、堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一 C、堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一 D、堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合

2、教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:(ACDE)A、虛心向他人學(xué)習(xí)，自覺與他人交流 B、堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合 C、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意內(nèi)省、慎獨(dú) D、勇于實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)情感體驗(yàn) E、確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力

3、教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú)，應(yīng)著重從幾個(gè)方面下功夫(ABCD)A、要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念，化作行為的品質(zhì)。B、要在“隱”和“微”處著手，狠下功夫。

C、要重視在無人監(jiān)督下，自覺履行師德規(guī)范，養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。

D、即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí)，也依然按照師德規(guī)范行事。

4、教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)？(ABCD)A、利用家長B、排斥家長C、教師一言談D、向家長推卸責(zé)任

5、教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求，利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周，每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi)，他們的做法（BD）

A、符合按勞取酬，多勞多得的社會(huì)主義分配原則。B、違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。C、體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神。D、侵犯學(xué)生的休息權(quán)

6、小學(xué)生董軍因?yàn)樯衔缯Z文課不能完整背誦課文，李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動(dòng)時(shí)間抄寫，直到晚上七點(diǎn)才抄完，章老師的行為侵犯了學(xué)生的（ABD）A、健康權(quán)B、休息權(quán)C、娛樂權(quán)D、不合理勞動(dòng)權(quán)

7、教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手(ABCD)A、儀表B、舉止C、語言D、禮儀

8、教師在與家長交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到（ACD）A、謙虛和藹B、頤指氣使C、尊重理解D、一視同仁

9、優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（ABCD）A、從事教育工作的使命感 B、穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力 C、對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心 D、沒有求知的欲望與興趣 E、良好的性格特征

10、教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里？（ABCDE）A、不用高高在上的眼光看待學(xué)生

B、和小學(xué)生交流，交談時(shí)要蹲下來保持平等

C、要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到，不凌駕于學(xué)生之上 D、不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己，不帶假面具 E、理解教學(xué)相長的含義，具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。

1――5:ABC;ABCD;AB;ABC;ABCD 6――10:ABCD;ABC;ABC;ABCD;ABC 11――15:ABCD;AC;ABCD;B;ABD 16――20:BD;BCD;A;CD;D 21――25:D;B;ABCD;A;D 26――30:A;ABCD;ABC;B;CD 31――35:BC;BD;ABC;A;AC 36――40:A;B;B;BCD;B 41――45:ABC;ABD;ACD;ABCD;AC 46――50:ABC;ABD;B;ABCD;ABC

第三篇：小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽試題2

新飛小學(xué)小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽試題

（三、四年級(jí)卷）

一、判斷（45分）：對(duì)的打“Ｖ”，錯(cuò)的打“X”。

1、對(duì)父母長輩可以直呼姓名。

（）

2、可以給同學(xué)取綽號(hào)，如二傻子等。

（）

3、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

（）

4、自己要去同學(xué)家玩，可以回來再告訴父母。

（）

5、爸爸干活回家時(shí)你正在看電視，就不用跟爸爸打招呼。

（）

6、在家里吃飯時(shí)，如果沒有客人就可以想怎樣就怎么樣。

（）

7、在家吃東西或喝湯時(shí)，也要做到小口吞咽，盡量不發(fā)出聲音。

（）

8、媽媽給自己夾菜時(shí)，不需要說謝謝。

9、中午在校吃飯時(shí)，自己喜歡的菜就多打點(diǎn)，不喜歡的就不打了。

（）

10、吃飯時(shí)可以邊吃邊和旁邊的同學(xué)說話。

（）

11、接待老師要像接待長輩一樣熱情。

（）

12、爸爸的朋友帶小孩來我家時(shí)，我把最喜歡的玩具小車拿給他玩。

（）

13、有客人到我家時(shí)，我自己躺在沙發(fā)上，請客人坐在小板凳上。

（）

14、去舅舅家做客，可以隨意玩表弟的玩具。

（）

15、自己告別家人時(shí)說：“您放心吧，我會(huì)照顧好自己?！?/p>

（）

16、如果家里有條件，就應(yīng)該盡量穿名牌衣服，好讓別人羨慕自己。

（）

17、穿衣服越漂亮越好，夏天可以單獨(dú)穿一個(gè)背心就來上學(xué)。

（）

18、上下樓、過樓道要靠右行。

（）

19、路上遇到熟人要打招呼。

（）20、對(duì)老師要講真話，不欺騙老師。

（）

21、去辦公室時(shí)喊了“報(bào)告”就可以進(jìn)去了。

（）

22、同學(xué)考時(shí)不及格，我對(duì)他說：“誰叫你上課不認(rèn)真聽講！”

（）

23、同桌跟我是好朋友，他的鉛筆我可以隨意使用。

（）

24、我捉了捉青蛙悄悄放進(jìn)同桌的書包里。

（）

25、同學(xué)不小心撞了我，但他沒有道歉，我就要找他算賬。

（）

26、升旗時(shí)如果國歌已經(jīng)奏響了，還沒站到指定位置的同學(xué)要趕快跑去站好。（）

27、李明成績很差，我們不要和他玩。

（）

28、集合時(shí)要做到快、靜、齊。

（）

29、集合時(shí)如果要和旁邊的同學(xué)說話，要盡量說得很小聲。

（）30、“六·一”那天天氣很熱，不想看表演就可以離開會(huì)場，只要不搗亂影響到他人就行。

（）

二、選擇(32分)：把正確答案的序號(hào)填在（）里。

1、爸爸的姐姐我們應(yīng)該叫（）。

（1）姐姐

（2）姨媽

（3姑媽

（4）大爹

2、在家吃飯時(shí)，正確的做法是（）

（1）不等爸媽，自己先吃

（2）先吃完飯說“大家慢慢吃”。

（3）纏著爺爺讓他給你夾菜

（4）挑著好吃的菜多夾些在自己的碗里

3、在校吃午餐時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（）

（1）坐在指定的座位上

（2）飯、菜、湯要吃凈；

（3）要安靜、文明進(jìn)餐。

（4）邊吃邊和旁邊的同學(xué)小聲講話

4、家里來客人時(shí)，以下做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

（1）事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。

（2）把最舒服的座位讓給客人

(3)用茶水、糖果等招待客人

（4）自己做作業(yè)，讓父母來招待

5、去親友家做客時(shí)，以下這些做法中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

（1）催著爸爸快點(diǎn)回家

（2）吃飯時(shí)不搶先入座，不先動(dòng)食物

（3）給主人準(zhǔn)備一些小禮物

（4）告別時(shí)說：““今天真高興！”

6、你認(rèn)為在這些同學(xué)中，誰做的最好?（）（１）小麗讓媽媽給自己買名牌童鞋

（２）一年級(jí)的小芳戴了一副耳墜

（２）小明把外衣脫下來系在腰上

（４）小強(qiáng)穿了一件舊上衣，但很干凈

7、小明不小心把同桌的作業(yè)本弄臟了，他應(yīng)該跟同學(xué)說：（）

（1）對(duì)不起，我不是故意的。

（2）別太小氣了，又不是什么了不起的（3）我不是故意的，你想怎么樣？

（4）我明天買一本陪你吧!

8、下面這些同學(xué)誰最有禮貌？（）

（1）有人想小明問路，他說:“不知道”。

(2)小紅的鉛筆斷了，隨手拿起同桌的就開始寫作業(yè)（3）小剛遇到老師時(shí)說：“老師好”。

（4）小云約伙伴一起去割草，結(jié)果忘記了，第二天也不道歉

三、簡答（20分）

1、請寫出5條日常生活中常用的禮貌用語。（10分）

2、如果有老師到了你家，你該怎么做？（10分）

3、請說出最近5種最近發(fā)生在你所在班級(jí)的不文明的行為。并試著給班主任寫幾條建議。（１３分）

第四篇：四年級(jí)學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽試題

四年級(jí)小學(xué)生文明禮儀知識(shí)競賽試題

班級(jí) 姓 名 成 績

一、判斷題（30分，每個(gè)3分）

1．早晨進(jìn)校見到老師，要行禮問早、問好。（）

2．進(jìn)辦公室時(shí)，喊聲“報(bào)告”后就可進(jìn)入。（）

3．遵守交通法規(guī)，走路靠右行，遇到車輛應(yīng)自覺讓行。（）4．與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí)應(yīng)先冷靜，理智面對(duì)。如果解決不了應(yīng)及時(shí)找老師幫助或與同學(xué)之間協(xié)調(diào)。（）

5．保護(hù)好學(xué)校的公共設(shè)施應(yīng)該做到不在墻上亂寫亂畫，不在課桌椅上亂寫亂畫，不用腳踹門。（）

6．在樓道或進(jìn)出門上下樓梯時(shí)與老師相遇應(yīng)主動(dòng)打招呼，但不必讓其先行。（）

7．與他人交談完畢就可以立即轉(zhuǎn)身離開。（）

8．要想在社會(huì)中增強(qiáng)競爭能力，不但要掌握一定的專業(yè)技能，還要有良好的禮儀修養(yǎng)。（）

9．升國旗時(shí)應(yīng)肅立站好，如旁邊人與你交談，你應(yīng)該不予理睬。（）10．與人交往，要語言文明，不說臟話。（）

二、選擇題（60分，每個(gè)3分）1．升國旗時(shí)應(yīng)（）。

A、肅立、脫帽 B、肅立、脫帽、行注目禮 C、肅立、脫帽、行注目禮、少先隊(duì)員行隊(duì)禮 2．寫字時(shí)“三個(gè)一”的要求是一拳、一尺、（）。A、一寸 B、二寸 C、三寸 3．《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第五條的內(nèi)容（）。

A、尊敬師長，見面行禮，主動(dòng)問好，要用尊語，不直呼其名。B、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)幫助父母做事，聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回家要打招呼。

C、待人有禮貌，說話文明。講普通話，會(huì)用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動(dòng)別人的物品，不打攪別人的工作學(xué)習(xí)和休息。

4．未經(jīng)（）同意不要隨便動(dòng)用他人物品，也不要隨便翻閱別人的書籍、作業(yè)、日記。

A、老師 B、本人 C、家長 5．學(xué)生進(jìn)老師辦公室（）。

A、敲門就可進(jìn)入 B、隨意翻找東西 C、敲門允許方可進(jìn)入 6．教師節(jié)是（）。

A、9月10日 B、9月9日 C、5月12日

7．在公共汽車、地鐵、火車、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該（）。

A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細(xì)語，不妨礙別人 8．別人給你服務(wù)，做事和幫忙，無論給你的幫助多么微不足道，都要說（）。

A、謝謝 B、請 C、對(duì)不起 9．母親節(jié)是（）。

A、5月份第二個(gè)星期日 B、3月份第二個(gè)星期日 C、6月份第二個(gè)星期日

10．殘疾人是一個(gè)特殊地群體，我們應(yīng)該（）。A、回避疏遠(yuǎn) B、可憐同情 C、關(guān)心幫助 11．在圖書館和閱覽室閱覽完畢后，應(yīng)（）。A、隨便入 B、放回原處 C、放在桌子上 12．接電話時(shí)第一句話應(yīng)說（）。

A、喂，你找誰？ B、您好！請問您找哪一位？ C、誰呀？干嘛？ 13．遞物品一般應(yīng)該用（）遞上。A、隨意 B、單手 C、雙手 14．佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，應(yīng)（）

A、把紅領(lǐng)巾系在衣領(lǐng)下面 B、將紅領(lǐng)巾直接接觸脖子 C、穿無領(lǐng)衫可以帶紅領(lǐng)巾

15.日常生活中鄰里之間應(yīng)（）。

A、互尊互諒 B、互不來往 C、不必考慮鄰里關(guān)系 16．老人節(jié)是（）

A、端午節(jié) B、中秋節(jié) C、重陽節(jié)

17．乘坐公共汽車和地鐵列車時(shí)應(yīng)排隊(duì)候車，先下后上，要禮讓婦女、小孩、殘疾人和（）。

A、青年人 B、中年人 C、老年人 18．如需吐痰，應(yīng)（）。A、把痰吐在垃圾桶上層的碎石層 B、把痰吐入紙巾再丟入垃圾桶 C、把痰吐在草地上

19．看完體育比賽后，如果身邊有雜物你應(yīng)（）。

A、帶走自己的垃圾或雜物 B、連鄰座的垃圾和雜物一并帶走 C、起身就走

20.在商場、超市中挑選到購物籃中的商品，經(jīng)考慮又不需要了，應(yīng)將商品（）。

A、放回原處 B、隨手放到貨架上 C、放在地上

三、問答題（10分，每個(gè)5分）1．在家吃飯時(shí),要注意哪些禮儀?

2．升降國旗時(shí)，應(yīng)注意什么？

試題答案

一、判斷題

1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.√

二、選擇題

1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.A 9.A 10.C 11.B

12.B

13.C

14.A

15.A

16.C

17.C

18.B 19.B 20.A

三、簡答題

1.(1)請長輩先入座。(2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。(5)主動(dòng)給長輩添飯加菜。(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。（答出三點(diǎn)即可）

2.升國旗時(shí)要唱國歌，肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

第五篇：文明禮儀知識(shí)競賽試題

遂平縣檢察院文明禮儀知識(shí)競賽試題

一、填空題

1、禮儀的“禮”是指禮節(jié)和禮貌；那“儀”是指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿。

2、禮儀的核心是＿＿＿、＿＿＿

3、＿＿＿就是禮儀的基礎(chǔ)和出發(fā)點(diǎn)。學(xué)習(xí)、應(yīng)用禮儀，最重要的就是自我要求、自我控制、自我對(duì)照、自我反省、自我檢點(diǎn).4、寬容就是人們在交際活動(dòng)中運(yùn)用禮儀時(shí)，即要＿＿＿，更要＿＿＿。

5、“＿＿＿”是國際社會(huì)公認(rèn)“第一禮俗”。在一切社交場合，每一名成年男子，都有義務(wù)主動(dòng)自覺地以自己的實(shí)際行動(dòng)去 尊重女士，關(guān)心女士，保護(hù)女士，照顧女士，并且還要為女士排憂解難。國際社會(huì)公認(rèn)，唯有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度，才有教養(yǎng)。

6、乘坐班車，應(yīng)＿＿＿、按秩序＿＿＿。在車上應(yīng)主動(dòng)給年長者、女士讓座

7、習(xí)慣使用文明用語“＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、再見。

8、出行、走動(dòng)、騎車，應(yīng)靠＿＿＿行走于虛線內(nèi)側(cè)，不得占用道路中間的行車道。

9、參加會(huì)議應(yīng)＿＿＿，找好座位，做好 簽到工作，保持安靜，準(zhǔn)備開會(huì)。

10、參加會(huì)議時(shí)，應(yīng)遵守會(huì)議紀(jì)律，做到不 ＿＿＿、＿＿＿，不＿＿＿、＿＿＿等。

二、選擇題

1、下列選項(xiàng)中，又被稱作國家公務(wù)員禮儀的是（）。A 商務(wù)禮儀 B 國際禮儀 C 政務(wù)禮儀 D 服務(wù)禮儀

2、公務(wù)員著裝時(shí)全身服裝的色彩不應(yīng)超過（）種。

A 二 B 三 C 四 D 五

3、主人一般應(yīng)該送客人到（），后轉(zhuǎn)身離去。

A辦公室門外 B樓門外 C院門外 D自己的視野之外

4、下列哪些是不允許正式贈(zèng)予的禮品（）A煙、酒 B書畫 C紀(jì)念章 D產(chǎn)品模型

5、國家公務(wù)員在宴會(huì)上飲酒，酒量應(yīng)該控制在平日的（）A1/2 B1/3 C1/4 D1/5

6、拜訪他人應(yīng)選擇（）,并應(yīng)提前打招呼。

A、清晨B、用餐時(shí)間C、節(jié)假日的下午或平日的晚飯后

7、保持清潔衛(wèi)生,是講禮儀的基本要求,正常情況下,在人前不宜做的行為是指:（）

A,剔牙齒 B,挖耳朵 C,掏鼻子 D,修指甲

8、下列對(duì)手機(jī)的使用說法正確的是:（）

A,開會(huì)時(shí)不能打手機(jī) B,在加油站加油時(shí)不能打手機(jī) C,在飛機(jī)上不能用手機(jī) D,在會(huì)場上可以打手機(jī)

9、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把 作為社會(huì)主義道德規(guī)范的重要組成部分:（）A,學(xué)禮 B,明禮 C,知禮 D,懂理

10、在辦公室工作不能穿:（）A,西裝 B,背心

C,襯衣 D,短褲

三、簡答題

1、禮儀的功能有哪些？

4.學(xué)習(xí)應(yīng)用公共禮儀應(yīng)當(dāng)掌握的基本原則？ 參考答案：

1儀表、儀態(tài)、儀式、儀容 2尊敬友善、互相謙讓 3自律

4嚴(yán)于律已、寬以待人 5女士優(yōu)先

6主動(dòng)排隊(duì)、先下后上 7請、您好、謝謝、對(duì)不起 8右手邊 9提前到場

10遲到、早退、無故缺席、睡覺

選擇、1-5C B D A B

6-10 C ABCD ABC B

BD 簡答題、1、（1）它有助于提高人們的自身修養(yǎng)

（2）它有助于人們美化自身，美化生活

（3）它有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往，改善人們的人際關(guān)系

（4）它有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)

2、遵守公德、勿礙他人、以右為尊