第一篇：高三家長該如何幫助考生準(zhǔn)備高考志愿的填報(bào)

高三家長該如何幫助考生準(zhǔn)備高考志愿的填報(bào)

現(xiàn)在距高考不足100天，京翰教育高考研究院提各位考生家長，該考慮高考志愿問題了。想去自己喜歡的大學(xué)讀喜歡的專業(yè)，考生不僅要考出好成績，而且還要填好高考志愿。那么高三家長如何幫助考生準(zhǔn)備高考志愿呢？京翰教育高考咨詢專家建議：（1）高考志愿講座；（2）找到參考志愿進(jìn)行研究；（3)找高考志愿專家進(jìn)行咨詢。

1、聽高考志愿講座。

臨近高考，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)在全國多個(gè)地方進(jìn)行高考志愿講座，里面涉及到高考政策、錄取規(guī)則、高考志愿填報(bào)技巧、學(xué)校介紹、專業(yè)介紹、學(xué)習(xí)方法、考生情緒管理等內(nèi)容，可以幫助家長了解高考志愿方面的知識(shí)，提升志愿填報(bào)的能力。同樣，大家有這方面的問題，可以撥打京翰教育的全國服務(wù)熱線：400-6988-199進(jìn)行專業(yè)咨詢。

2、找一些高考志愿方面的專業(yè)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。

家長在準(zhǔn)備高考志愿過程中，一定要去找一些權(quán)威資料進(jìn)行研究。可以參考以下資料：

（1）上一屆學(xué)生用的招生計(jì)劃和報(bào)考指南。這兩套資料包括各學(xué)校在您所在省份招生計(jì)劃、近三年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、各大學(xué)招生簡章等。心儀大學(xué)的招生簡章要一字字閱讀，讀懂該校的基本實(shí)力、學(xué)校地址、招生原則、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、加分政策、學(xué)科成績最低標(biāo)準(zhǔn)、身體要求等所有項(xiàng)目。（2）在一些權(quán)威網(wǎng)站收集高考信息，這些可以幫我考生家長了解最新高考政策。（3）加入高三家長群，跟其他家長溝通高考志愿問題、高三學(xué)習(xí)方法、情緒管理等問題，可以幫助解決家長遇見的難題。（4）加入一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的微信平臺(tái)，了解最新的高考志愿資訊。

3、找高考志愿專家進(jìn)行咨詢。

關(guān)于高考志愿問題，咨詢專家是一個(gè)重要的途徑。京翰教育高考研究院深入研究高考15年，擁有豐富高考志愿填報(bào)及備考經(jīng)驗(yàn)。由于填報(bào)高考志愿比較復(fù)雜，需要了解高考政策、錄取規(guī)則、志愿填報(bào)技巧、專業(yè)知識(shí)、高校知識(shí)等，信息量相當(dāng)龐大，因此建議高三家

長早準(zhǔn)備，盡量了解更多的高考信息，這樣才能填報(bào)出一個(gè)好的高考志愿。

第二篇：高考準(zhǔn)備填報(bào)志愿

高考準(zhǔn)備填報(bào)志愿

當(dāng)孩子進(jìn)入高三時(shí)，不少家長如臨大敵，想為孩子出分力卻又不知該干什么？從哪兒下手！捋一捋要干的事兒實(shí)在是太多了，填報(bào)志愿是其中最重要的一件。高考志愿填報(bào)的確是一項(xiàng)復(fù)雜系統(tǒng)的工程，既要搜集信息，了解招生政策，比較高校，弄清專業(yè)，還要知曉孩子自身的特點(diǎn)和愛好。

動(dòng)手：搜集信息

第一就是動(dòng)手搜集資料。

需要搜集哪些資料，從何開始著手呢？這要根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況來定。如果您對(duì)自己的孩子已經(jīng)有充分地了解，并且已經(jīng)有了明確的目標(biāo)學(xué)校和專業(yè)。那么，您可以直奔主題，從搜集目標(biāo)院校資料開始。

但在目前，絕大多孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)還不十分穩(wěn)定，分?jǐn)?shù)排名還會(huì)不斷變化。家長對(duì)孩子的定位也沒有十足的把握，對(duì)院校和專業(yè)也剛剛開始接觸，確定院校、專業(yè)、志愿還需要做深入的“功課”。那么，您可以參考下面的步驟按部就班的來進(jìn)行。

1.搜集高招政策的基本信息。

2.搜集填報(bào)志愿規(guī)則和錄取規(guī)則。

3.搜集院校和專業(yè)的信息。

動(dòng)腿：多交流

看了上面所列需要搜集整理的信息家長可能很頭疼。如果您自己不能馬上明白，或者沒有時(shí)間研究，那就得多動(dòng)腿了。以前也曾聽過很多家長抱怨，高考志愿實(shí)在弄的有點(diǎn)兒復(fù)雜，拿著資料一時(shí)半會(huì)兒也看不懂，更不知道怎么用。就算搜集整理了很完整的信息，掌握了所有高考政策，最后判斷選擇還是個(gè)難題。

動(dòng)腦：挖掘孩子的潛能

家長在為填報(bào)志愿做各種準(zhǔn)備時(shí)，一定不能忽視了孩子的各科成績。因?yàn)橐粋€(gè)孩子的性格、愛好、突出特點(diǎn)，往往會(huì)反映在他的優(yōu)勢科目上。這些愛好、特點(diǎn)、優(yōu)勢科目，都將對(duì)填報(bào)志愿有重要參考作用，甚至能夠很好的和未來所選專業(yè)相對(duì)接。

準(zhǔn)備志愿“多動(dòng)腦”是要盡量多的了解孩子平時(shí)成績和性格特點(diǎn)，從而把握未來高考志愿的方向。進(jìn)入高三，如果孩子對(duì)大學(xué)和專業(yè)方向沒有想法，您就應(yīng)該多用心、多動(dòng)腦、多觀察、多挖掘，了解他的愛好和理想，發(fā)現(xiàn)他的潛能和優(yōu)勢。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為校企合作重點(diǎn)專業(yè)。比如，休息時(shí)間父母可以陪著孩子看看新聞和實(shí)事，并一起探討。這個(gè)過程，不但可以增加知識(shí)，積累素材，提高寫作能力，更能夠從中發(fā)掘孩子的優(yōu)勢和長處。這種長處優(yōu)勢可以是學(xué)習(xí)上的，也可以是性格能力上的，認(rèn)真分析研究，選擇出一些適合展現(xiàn)他性格特點(diǎn)、優(yōu)勢特長的學(xué)校和專業(yè)方向，為將來填報(bào)志愿做準(zhǔn)備。

第三篇：家長應(yīng)該如何幫助高考生們填報(bào)志愿

家長應(yīng)該如何幫助高考生們填報(bào)志愿

在對(duì)孩子的早期乃至學(xué)齡教育過程中，我們?nèi)笔Я艘砸环N靜觀之心去尊重孩子本性的教育方式，缺失了安靜傾聽孩子內(nèi)心最細(xì)微的聲音的心境。取而代之的是，用成人世界的價(jià)值觀、游戲規(guī)則，以一種近似功利的態(tài)度，要求他們遵從固定的行為方式，責(zé)成他們承擔(dān)與實(shí)際年齡不符的課業(yè)，過早地向他們灌輸成人世界的物競天擇。人為之下或者是無意當(dāng)中，諸多的天賦被壓制，兒時(shí)的童真被剝奪，千人一面、老氣橫秋的孩子也就較為常見。

說到這些家長式教育，不得不說一下關(guān)于高考生填報(bào)志愿的事兒。眼下正值高考填報(bào)志愿時(shí)期，很多家長和考生開始忙于高考報(bào)考。在此金榜志愿（高考報(bào)考指導(dǎo)專家）和大家一起來分析一下家長在填報(bào)志愿時(shí)的表現(xiàn)。很多時(shí)候，父母會(huì)簡單地認(rèn)為“孩子什么都不懂”，“我是在為她好”等等諸多理由而幫他不浪費(fèi)自己的分?jǐn)?shù)選擇了父母心目中最佳的志愿，但是在大學(xué)里，經(jīng)常有學(xué)生因不適應(yīng)不喜歡自己的專業(yè)而自暴自棄的，甚至怨恨父母為自己作主。建議家長和孩子們多了解，多溝通。孩子社會(huì)知識(shí)少，對(duì)大學(xué)學(xué)科專業(yè)基本無知； 家長很實(shí)際，往往容易把大人的意志強(qiáng)加給孩子，家長和孩子又都容易和別人比，比分?jǐn)?shù)差不多的誰上的學(xué)校好，沒必要。

其實(shí)大學(xué)是一個(gè)多元化的教育體制，雖說現(xiàn)在有各種吐槽各種不滿，但是無論學(xué)科設(shè)置、目標(biāo)培養(yǎng)還是學(xué)習(xí)內(nèi)容都是多元化的。家長基于不了解或者片面聽取一些專家的建議而選擇了“熱門專業(yè)”，但是實(shí)際上就業(yè)率高不代表好專業(yè)，三百六十行，行行出狀元，其實(shí)任何一個(gè)專業(yè)，只要學(xué)得好，都是很有出息的。對(duì)孩子而言，有機(jī)會(huì)選擇到“適合”自己的學(xué)校和專業(yè)，才能更好地實(shí)現(xiàn)你的成才目標(biāo)和人生理想。

所以選擇院校和專業(yè)一直以來都是家長的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn)，如果我們成績足夠牛，當(dāng)然是選擇牛校的牛專業(yè)，但是當(dāng)我們魚與熊掌不可兼得的時(shí)候，就需要針對(duì)自身情況進(jìn)行分析，在做決策，其實(shí)俊和丑是相對(duì)立而又可以互相轉(zhuǎn)化的一對(duì)矛盾。選擇不同，自然認(rèn)知也就不同。

高考生們填報(bào)志愿時(shí)，可以聽取一下父母和老師的建議，但最終填志愿時(shí)一定要聽從自己的內(nèi)心，根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)與學(xué)校。當(dāng)然，興趣是填志愿的重要因素，但并非唯一因素。尤其是一些考生的興趣不成熟時(shí)，如果以一時(shí)興趣作為填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)也會(huì)不妥當(dāng)。因此，首先要好好審視自己的興趣，看看這種興趣有無發(fā)展?jié)摿?、能否幫助自己深造或就業(yè)發(fā)展，要在這些分析的基礎(chǔ)上再?zèng)Q定自己的選擇。

金榜志愿最后提醒大家：如果在填報(bào)志愿時(shí)，家長和孩子實(shí)在是不知該如何選擇，千萬不要草草了事而輕視志愿填報(bào)的重要性。高考志愿填報(bào)時(shí)填選專業(yè)很重要，專業(yè)代表著今后所發(fā)展的職業(yè)。高考填報(bào)志愿時(shí)，一定要真正了解專業(yè)內(nèi)涵，并結(jié)合自己的興趣愛好，再參考就業(yè)前景認(rèn)真地選好專業(yè)。說句不過分的話，選擇專業(yè)可以說是人生職業(yè)規(guī)劃的第一步。

第四篇：高考到底該如何填報(bào)志愿

高考到底該如何填報(bào)志愿

——謹(jǐn)以此文給在高考填報(bào)志愿時(shí)迷茫的孩紙

今天上課的時(shí)候教育學(xué)的老師無意中問起，當(dāng)初我們?cè)谔顖?bào)志愿時(shí)在選擇學(xué)校和專業(yè)前，有沒有對(duì)自己所填的學(xué)?；?qū)I(yè)有大致的了解。不敢說深入，只是敢說大致。結(jié)果幾乎沒人舉手，一時(shí)間突然覺得我們都是一群可悲的大學(xué)生。本以為，十幾年寒窗之后我們終于可以學(xué)自己想要學(xué)的，本以為，我們?cè)俨挥脼樽约旱娜惩瓤颇扛愕慕诡^爛額，而現(xiàn)實(shí)即是如此，擺在眼前的時(shí)候，也只能學(xué)會(huì)去接受，這一切的開始，都是在填報(bào)志愿時(shí)自己選的，所以以前一位老師說，高考的成功一半是成績，還有一半是志愿的填報(bào)，的確一點(diǎn)不為過。

關(guān)于填報(bào)志愿時(shí)到底注重學(xué)校還是注重專業(yè)，一直以來各種觀點(diǎn)爭論不休，有的說文科要看學(xué)校，理科要看專業(yè)。但，就我個(gè)人的觀點(diǎn)看來，還是應(yīng)該從自身出發(fā)來分析。不能簡單的以文理理科來做依據(jù)。我想，在填報(bào)志愿的時(shí)候，一定要結(jié)合自身的實(shí)際，不要單純的去百度哪個(gè)專業(yè)就業(yè)率高，如果你現(xiàn)在一味的只關(guān)注就業(yè)率，那你還不如立馬出去找工作，那樣四年后你肯定已經(jīng)混的超過一個(gè)大學(xué)生了。無論再怎么熱的專業(yè)，總有冷的那天，再怎么熱的專業(yè)，總有幾個(gè)人還是會(huì)找不到工作，一個(gè)行業(yè)不可能因?yàn)樘珶岫鵀E竽充數(shù)。同樣的，再冷的專業(yè)，總有幾個(gè)人成了大師，總有它的用武之地，不然它怎么會(huì)存在呢。再者，你必須想清楚的是，一旦你做出了選擇，首先，你是要進(jìn)到學(xué)校里跟它相伴四年的，（很大的概率你下半輩子也要跟他打交道）所以，一定要選一個(gè)你比較有興趣的，至少你不能討厭它，如果你沒有特別熱衷的專業(yè)，至少你要先了解一下，某些專業(yè)到底是干什么的。不能一味單純的看到某個(gè)專業(yè)覺得順眼就報(bào)上了。你要了解一下，這個(gè)專業(yè)到底是學(xué)什么的，學(xué)出來以后干什么，自己是否適合學(xué)習(xí)這一塊的東西。試想如果一個(gè)理科生選了個(gè)什么行政管理專業(yè)，你知道行政管理是干什么的嗎?如果這個(gè)理科生選了這個(gè)專業(yè)，那差不多意味著他以前高中學(xué)的理科性質(zhì)的東西基本在高考后就再也跟他沒有任何關(guān)系了，那他這些年來學(xué)到的東西究竟是為什么？上了大學(xué)就意味著拋棄以前的一切么？

其次我說的分析自己，就是在你縱向比較學(xué)校名氣，還是橫向比較專業(yè)那個(gè)學(xué)校辦的更好時(shí)所需用到的。如果你是一個(gè)自律性比較高的人，那我建議你先選定專業(yè)，然后查找哪些學(xué)校的這一專業(yè)師資力量比較強(qiáng)，或者哪些學(xué)校的王牌專業(yè)就是你所要選的這個(gè)專業(yè)。而你如果是一個(gè)受環(huán)境影響比較大的人，我建議你選個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校再來選專業(yè)，一個(gè)好的大學(xué)，一定會(huì)有他自身獨(dú)特的韻味，一定會(huì)有一股風(fēng)氣渲染著你，你呆在一個(gè)比較積極向上的環(huán)境里你遇到的人看到的事也會(huì)是不同的，大學(xué)是一個(gè)大舞臺(tái)，如果你比較容易受環(huán)境影響，那你一定要注重考慮你的環(huán)境！此外，我再附加一句，一個(gè)大學(xué)，圖書館很重要，特別是文科性質(zhì)的，大學(xué)需要你有很強(qiáng)的自學(xué)能力，圖書館是大學(xué)里你的一個(gè)最大的免費(fèi)資源，不進(jìn)入大學(xué)你是無法感受到他的重要性的，不然為什么很多大學(xué)在自我介紹時(shí)都要特別強(qiáng)調(diào)一下自己學(xué)校的圖書館規(guī)模，因?yàn)楹艽蟪潭壬?，他是一個(gè)學(xué)校的底蘊(yùn)所在！

好了，我話就說到這里，如果能為需要的人提供了一些東西那我很高興，作為一個(gè)過來人我確實(shí)覺得要是當(dāng)年我填報(bào)志愿時(shí)有個(gè)人能給我多講點(diǎn)東西那就好了。如果說看完這篇文章你沒有任何感覺，那我想可能我的表達(dá)能力還有待提高吧。

第五篇：高考填報(bào)志愿準(zhǔn)備

高考填報(bào)志愿準(zhǔn)備

不管分?jǐn)?shù)是高是低，為了進(jìn)入理想的大學(xué)，考生和家長們都將面臨著一場跟高考同樣重要的戰(zhàn)斗，即志愿填報(bào)。

“考得好不如填得好”，這是不少高考家長的經(jīng)驗(yàn)之談。也有這樣一種說法：被好大學(xué)錄取，七分靠高考成績，三分靠志愿填報(bào)。從某種意義上講，確實(shí)如此。志愿填得不好，上了本科線也會(huì)落到?？茖W(xué)校；選擇不當(dāng)，很高的分?jǐn)?shù)也會(huì)錄取到“雞肋專業(yè)”。志愿填報(bào)失誤，甚至?xí)斐筛叻致浒竦倪z憾。

高考志愿填報(bào)是一門非常復(fù)雜而深?yuàn)W的學(xué)問，這已經(jīng)成為越來越多人的共識(shí)。

對(duì)于廣大考生和家長來說，高考志愿填報(bào)都是“大姑娘上轎頭一回”，沒有多少經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，而高考志愿填報(bào)對(duì)一名考生只有一次機(jī)會(huì)不可重復(fù)，也不可復(fù)制。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。

這讓許多考生和家長在志愿表前如履薄冰，不知該如何決策。在志愿填報(bào)中需要注意什么問題？怎樣填報(bào)志愿更為合理？如何讓考生在眾多高校和學(xué)校專業(yè)中選擇適合自己的？所以說，高考志愿填報(bào)，現(xiàn)在開始就得重視起來，并著手準(zhǔn)備了！