第一篇：普底中學(xué)五四活動方案

普底中學(xué)五四歌詠比賽活動方案

一、活動目的與指導(dǎo)思想：

為加強愛國主義教育，紀念五四愛國運動，唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的紅色歌曲。唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵學(xué)生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學(xué)生的集體主義觀念。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，現(xiàn)決定舉辦“五四校園歌詠比賽”。

通過此次合唱比賽，增強學(xué)生的愛國主義熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學(xué)間的友誼。通過比賽活動，加強學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為學(xué)生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題：

祖國好家鄉(xiāng)美—紅旗飄飄 伴我成長

三、活動時間與地點：

擬定于4月27日上午在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、比賽形式：

團體合唱。

五、比賽要求：

1：演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲（各班自選曲目盡量不要相同）； 2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3：演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。4：參賽班級自備伴奏優(yōu)盤。

5：演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6：各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

7：合唱參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。8：要求各班全員參加。

五、獎項設(shè)置

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優(yōu)秀組織獎1名

六、評分標準：

（一）評分辦法

由學(xué)校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學(xué)校組織專人評定。

（二）合唱評分標準（10）

1、選曲得當，緊扣主題（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一(1分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(1分)

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(1分)

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬字準確、吐字清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(5分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(1分)

（三）優(yōu)秀組織獎

（1）合唱隊伍由全班學(xué)生參加。

（2）觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù)；按要求入場、就坐、撤離；不喝倒彩。

（3）現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。

七、比賽順序：

按比賽前學(xué)校統(tǒng)一組織的各班抽號順序進行

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。

3、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結(jié)果，不得擅自議論評比結(jié)果。

十、比賽會場組織及人員安排： 成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：黃興

副組長：李玲 趙瓊英 黃家衛(wèi) 黃建軍 岳恒品 彭敘 曾嵐 彭充 成員：各班班主任

場地組：團委及學(xué)生會

后勤組：尚家云 陳奎 雷海

音響設(shè)備：總務(wù)辦公室（蒲汝富）

采購：彭德峰

獎狀書寫：石國昌 劉永躍 黃彩相

攝影組：楊再洪 鐘先兵

伴奏收集：曾顏

評委組：唐述娟 趙韋 周雨 黃承琴 杜云菊 劉穎 黃方德 劉蓉 黃靜梅 黃承熬 王一（評委組為合唱及朗誦的評委）

活動秩序維護組：張祥娣 李麗 黃婭 李華虎 龍合勇 張雪飛 陳宗媛

活動場衛(wèi)生監(jiān)督組：黃勝 陳曉明 陳毅先

朗誦比賽方案見附件一

附件一

普底中學(xué)朗誦比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)造“書香校園”，我校決定舉辦一場關(guān)于中華經(jīng)典作品的朗誦比賽，為學(xué)生搭建一個表現(xiàn)自我的舞臺，以此提高學(xué)生普通話的口語表達能力和朗讀水平，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，享受閱讀的快樂。

比賽時間：2018年4月27日下午

二、活動對象：全體學(xué)生

三、活動主題：祖國好家鄉(xiāng)美---中華經(jīng)典誦讀

四、活動目標：

通過活動，進一步提高學(xué)生普通話口語表達能力和朗誦水平，使學(xué)生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的良好習(xí)慣；同時創(chuàng)造“書香校園”，營造濃烈的文化氛圍。

五、比賽內(nèi)容：

各參賽選手自選一篇文章或詩歌。

六、比賽形式：

各班可準備一到兩個朗誦節(jié)目（人數(shù)不限）

七、評選方法：

節(jié)目由評委組打分，去掉一個最高分和去掉一個最低分后的平均分為該選手的最終得分。

八、獎項設(shè)置：

高、中年級組各設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

九、有關(guān)注意事項：

1、凡有背景音樂的請事先準備好U盤，服裝可自行擬定。

2、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項相關(guān)工作，力爭在朗誦形式上有所創(chuàng)新。

3、各班主任老師應(yīng)積極參與配合學(xué)校做好本次朗誦比賽的宣傳、籌備、開展等工作。

4、參加選手請于2018年4月26日下午到團委辦公室抽簽排序。

附：

詩歌、文章朗誦比賽評分標準

采用滿分100分制，朗誦時間低于規(guī)定要求的將予以扣分。

評分標準：

1、能使用標準的普通話朗誦課文，讀得正確：發(fā)音標準，聲音洪亮，吐字清晰，不添字，不丟字；讀得流利：停頓恰當，不以字詞頓讀，不唱讀。（30分）

2、能準確理解作品內(nèi)容，朗誦能再現(xiàn)作品情境，正確體現(xiàn)作品的思想感情，朗誦時感情真摯、充沛，語氣語調(diào)恰當。（30分）

3、有樂器或者配樂可加分，音樂搭配貼切，容情。（10分）

4、朗誦者儀態(tài)大方，著裝得體，動作適當。能體現(xiàn)學(xué)生良好形象和素養(yǎng)，整體效果好。（10分）

5、感情充沛，感染力強，臺風(fēng)好。（10分）

6、形式新穎，令觀眾耳目一新。（10分）

第二篇：中學(xué)五四活動方案

中學(xué)五四活動方案

中學(xué)五四青年節(jié)“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽活動方案

一、活動目的

為紀念“五四”運動97周年，歌頌和弘揚愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們積極向上、樂觀進取、勤奮學(xué)習(xí)、立志報國、為校爭光的巨大熱情，同時豐富校園文化生活，增強學(xué)生集體主義觀念，學(xué)校決定開展“擁抱青春祝福明天”大合唱比賽。

二、活動主題：“擁抱青春祝福明天”

三、主辦：政教處 團 委 協(xié)辦：音樂組

四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：趙建平

副組長：曹俊虎 吳杰

組 員：全體班主任

五、比賽時間：20xx年4月31日下午

六、比賽地點：操場舞臺

七、比賽主持：學(xué)生會成員

八、評委：王芳 張亞亭 羅天君 胡亞杰 胡皓亮 王會忠 溫學(xué)明

九、參賽對象：高一級、高二級。

十、獎項設(shè)置：比賽分年級設(shè)獎

各年級：一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。

十一、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時代風(fēng)采。連上下場每班五分鐘。各班班主任于4月24日前將參賽歌曲上報團委.。

2、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

3、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

4、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

十二、合唱評分標準：

1、按10分制打分(保留兩位小數(shù))，最低分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留兩位小數(shù))。

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。(2分)

3、隊列整齊，進退場秩序良好。(1分)

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)新陽中學(xué)學(xué)生積極向上的精神面貌。(2分)

5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)，動作表情自然大方。(2分)

6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，沒有走音和忘詞等現(xiàn)象，強弱對比得當。(2分)

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。(1分)中學(xué)慶“五四”合唱比賽活動方案

為了繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操，激勵學(xué)生積極向上、樂觀進取的精神，豐富校園文化生活，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉辦慶“五四”合唱比賽活動。

一、活動主題

歌頌祖國 唱響青春

二、組織機構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：張茂培

副組長：唐友祥 盧 琴 成榮安

成 員：覃承滋 徐興華 賈學(xué)文 龔世安 徐 剛 亢 鈞 各班班主任

2、歌曲演唱審定組

組長：張茂培

副組長：亢 鈞

成員：覃承滋 孟艷艷 彭清波 董 柳 張志謀

職責(zé)：檢查、訓(xùn)練、指導(dǎo)、審定各班合唱曲目。

3、后勤服務(wù)組

組長：龔世安

成員：鄧宗全 王定瓊 曾紅梅

職責(zé)：

(1)為比賽提供各種所需的物質(zhì)條件，準備獎狀獎品及演出時的服務(wù)工作。

(2)彩排前搭好梯臺,做好音響系統(tǒng)的停電預(yù)案工作。

4、安全保衛(wèi)組

組長：徐興華

成員：劉小山 汪肖軍 楊 婧 學(xué)生會安檢部

職責(zé)：負責(zé)學(xué)生比賽時的各種安全保衛(wèi)工作和維護比賽時的賽場秩序。

5、會場布置組

組 長：覃承滋

成 員：汪肖軍 胡萬軍 辛 華 徐 剛 童立英

王顯鋒 張 軍 許 艷 劉 珍 滕德政

胡 順 李光照

職責(zé)：

(1)覃承滋：設(shè)計比賽場地、所需標語橫幅、底幕并指導(dǎo)會場布置。

(2)胡順和本班男生:安排、搬運、懸掛、回收比賽現(xiàn)場所需標語、橫幅、底幕、地毯、音響設(shè)備。

汪肖軍：負責(zé)組織學(xué)生進場排隊;

辛 華：負責(zé)維持學(xué)生出場秩序。

(3)徐 剛、劉 珍：準備并撰寫獲獎班級的機打獎狀。

(4)王顯峰、張 軍：負責(zé)音響設(shè)備的安裝與播放控制。

(5)張志謀：負責(zé)伴奏的收集和與各工作組的聯(lián)絡(luò)。

(6)許 艷 ：負責(zé)會議室椅子的搬運、擺放、回收;負責(zé)從教室搬運10套同樣的課桌凳到操場，供評委和音響師使用，演出結(jié)束后收回教室。

(8)李光照、滕德政：負責(zé)活動的攝像、照相。

6、合唱主持：

童立英、朱佑和兩名學(xué)生

童立英：撰寫合唱串詞，抽找、培訓(xùn)學(xué)生主持。(盧琴負責(zé)節(jié)目主持的指導(dǎo))

7、評委組

組 長：盧 琴

負責(zé)在比賽前一天評委的選定與培訓(xùn)。

副組長：賈學(xué)文

負責(zé)比賽時評委所用表格的制作、各種分數(shù)統(tǒng)計等相關(guān)工作。

評委：待 定

三、活動時間

彩排：20xx年4月17日17:20高中部，18:30初中部，19:30新團員。

復(fù)審：20xx年4月23日

比賽：20xx年4月26日上午。

四、參賽對象

七年級、八年級、高一年級、高二年級全體學(xué)生，以班為單位參賽，參賽曲目每班一首。九年級、高三年級不參加比賽。

五、活動獎勵：

初中部、高中部各取前三名進行表彰獎勵，各設(shè)1個道德風(fēng)尚獎、3個最佳指揮(以評委現(xiàn)場打分為準)。

六、評分規(guī)則

1、參賽人數(shù)10分。全班學(xué)生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準后可以不參加)。

2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑，服裝統(tǒng)一)。

3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音調(diào)統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)。

4、歌曲內(nèi)容10分。

5、隊形編排10分(設(shè)計獨特、新穎、創(chuàng)新)。

6、進退場10分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。

以100分制進行計算。去掉評委打出的一個最高分和一個最低分，最后算出平均分。

七、活動程序

第一項 學(xué)校校長講話(講話稿由辦公室負責(zé)撰寫)。

第二項 合唱比賽

第三項 舉行入團儀式

第四項 頒獎

八、活動要求

1、歌曲內(nèi)容：“紅歌”、愛國歌曲或勵志歌曲任選其一;各班曲目盡量不要重復(fù)，在本周五放學(xué)前將選定的曲目提交團委張治謀老師處。

2、各班的音樂教師要利用音樂課組織學(xué)生練習(xí)，班主任要利用課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳狀態(tài)展現(xiàn)本班精神風(fēng)貌，不得占用上課時間或者自習(xí)時間在教室練歌。

3、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

4、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，也可無伴奏演唱。

5、各參賽隊伍按抽簽順序登臺演唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、“道德風(fēng)尚獎”由政教處考評、酌定。在節(jié)目結(jié)束時送交評委組。

8、全體教師統(tǒng)一著裝(白色襯衣，紅色領(lǐng)帶，深色褲子)出席此次比賽。

9、值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)教師考勤，政教處負責(zé)學(xué)生考勤。

10、各班在彩排前一天將伴奏交到團委張志謀老師處，逾期不交，后果自負。

中學(xué)“慶五

一、迎五四”活動方案

各辦公室、各班：

為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，紀念“五四” 青年節(jié)，進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校師生的節(jié)日文化生活，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”、“五四”兩節(jié)來臨之際，開展 “慶五一，迎五四”系列活動。具體方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)

本次活動，涉及人員多，活動范圍廣，積極意義大，一定要認真組織，密切配合，落實責(zé)任。為了確保活動圓滿順利，達到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：郝繼成

副組長：王曉春、王志剛、劉德貴、孫彥春、楊曉宇

成 員：全體校委會成員及各班班主任

二、活動時間：(另行通知)

三、活動場地：學(xué)校操場

四、活動安排：

1、籃球友誼賽：為展示體育二課堂成果，由體育教師楊曉宇和孫彥春老師各組學(xué)生隊一支，教職工組隊一支，共三支隊進行比賽。

比賽規(guī)則：先學(xué)生隊比賽，獲勝隊再與教工隊比賽，決出冠亞軍。

裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇

2、學(xué)生書畫作品展示：為展示美術(shù)二課堂成果，在舉辦活動期間同時進行學(xué)生書畫作品展示，美術(shù)教師將平時學(xué)生的優(yōu)秀作品粘成大圖版(同以前)在操場展示。

評比方式：由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評比，決定獲獎名單。

負責(zé)人：二課堂美術(shù)教師。

3、趣味體育競賽：

參賽須知：初

一、初

二、初三全部參加，以班組隊(每班一隊)參加，為了能使大多數(shù)同學(xué)參與，不同比賽項目選手可以更換。教職工按文理組隊參賽，每人至少參加一個項目。

比賽項目及比賽規(guī)則：

1》 同舟共濟

參賽人數(shù)：每隊兩男一女

比賽規(guī)則：三人一組，雙腳分別綁在同一塊木板上，“齊心協(xié)力”看哪個隊先到終點，先到的為勝，全程30米。

道具：比賽用木板8付。

2》 顛球接力

參賽人數(shù)：每隊兩男兩女

比賽規(guī)則：比賽開始前，參賽隊員 站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持乒乓 球拍后端把手處，將乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一個 折返后交給下一個人，依次跑 4 個折返結(jié)束。以參賽隊員身體任 意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列 前。比賽時，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。否 則，成績無效。隊員行進中，只允許用單手持拍托球，不得用另一只 手做任何扶助持球動作。否則，成績無效。途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并從落球處繼 續(xù)跑。撿球時不得影響其他選手比賽。否則，成績無效。過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。人和球必須同時過終點，不可用球拍將球拋過終點。否則，成績無效

道具：乒乓球拍，乒乓球各8個.3》滾雪球

參賽人數(shù)：每隊三男三女

比賽規(guī)則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。全隊人員全部超過終點才算全部到達。參賽人員必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑，否則算犯規(guī)。犯規(guī)者必須繞過未繞過的折轉(zhuǎn)標志物才能重新向前跑。中途掉手算犯規(guī)，需在掉手的地方手拉手重新起跑。

4》袋鼠跳

參賽人數(shù)：各隊三男三女

比賽規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳帶上，手提跳袋向前跳出，繞過10米標志物折返點回起點并將跳袋交給第二人，依次接力進行完成比賽，最后一名隊員折返回到起點時比賽結(jié)束。必須跳動繞過標志物;必須在起跑線后交接，隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳;跳動過程中，隊員的雙腳均不能離開跳袋，否則犯規(guī)終止比賽，按規(guī)則要求最短時間完成比賽的隊獲第一名，其他隊按完成時間依次排名次;

道具：跳袋8個

5》爭分奪秒

參賽人數(shù)：每隊六人

比賽規(guī)則：參賽隊員一路縱隊站在起跑線后，比賽開始后拿空水杯在水捅中盛滿水后向前跑至折返點返回,途中將水杯中的水倒入空水瓶中，將水杯交給下一個人，依次進行。比賽時間3分鐘，比賽結(jié)束以各隊水瓶中水的多少判定，水多的隊為勝。賽場距離30米。

道具：水捅、水杯、水瓶各8個

比賽說明：⑴、學(xué)生隊按年級比賽，教工隊按文理比賽。

⑵、場地、秩序由副組長成員負責(zé)。

⑶、裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。

五、文藝表演：為使比賽更精彩，氣氛更愉悅，決定在比賽前進行由女教工帶來的健美操表演，望女教工積極報名參加，報名找李艷虹老師。

負責(zé)人：李艷虹、高燕

六、獎項設(shè)置：設(shè)個人獎、團體獎。

個人獎：在比賽過程中獲冠、亞、季軍的隊，給隊員頒發(fā)個人獎。

團體獎：按比賽成績以班積分，決定團體獎。初一獎前三名，初二獎前兩名，初三獎前三名。

七、獎品：以實物為準。

八、未盡事宜望廣大師生指出修訂。

第三篇：中學(xué)五四活動方案

一、活動目的：

為紀念“五四”運動91周年，發(fā)展校園文化，豐富學(xué)生的文化生活，讓學(xué)生在自己的節(jié)日到來之際，在各種游園活動中充分展現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風(fēng)貌。

二、活動時間：

二ｏｏ九年四月三十日上午8:30——11:30

三、活動地點：

舊圃中學(xué)后操場

四、參與人員：

全體師生

五、組委會：

組 長：李建華

副組長：崔汝寬

成 員： 浦紹先 魯順發(fā) 趙軍模 孫 訊 馬關(guān)錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

六、會場布置：

陳 希 肖慶坤

七、音響負責(zé)：

李成坤

八、準備工作：

1、每班班長于2010年4月20前到謝文靜老師處上報兩項游園活動游戲名稱及規(guī)則。

2、請各班帶齊上報的兩項游戲所需道具，于2010年4月27日中午1點到團委辦公室進行審核。

九、活動程序

1．全體起立，奏國歌

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞

3、宣布2010年優(yōu)秀團員（頒獎）

4、新團員代表宣誓

5、節(jié)目表演

6．宣布游園活動注意情況

7．進行游園活動

十、活動要求

1．在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

2．要服從工作人員，尊重工作人員，應(yīng)使活動在團結(jié)、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學(xué)生出入證才能參與游園活動。

4、同一游戲每個學(xué)生只能參加一次。

十一、兌獎辦法

1．兌獎組：謝文靜 馬關(guān)錫 李易 陳書斌

2．憑兌獎券到兌獎臺現(xiàn)場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。

第四篇：2011年中學(xué)“五四”活動方案

大豐市第三中學(xué) “五四”青年節(jié)

活動方案

一、指導(dǎo)思想

為了紀念“五四”運動92周年，進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚“五四”精神，樹立團員形象，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團委會決定開展紀念“五四”運動92周年系列活動。

二、活動主題

弘揚“五四”精神，樹立團員形象

三、活動時間

4月15日至5月15日

四、活動計劃

1、“團員應(yīng)成為班級的旗幟”主題班會活動

各班支部在班主任的指導(dǎo)下，在4月15日至5月15日期間，利用班會課時間舉辦一次以“團員應(yīng)成為班級的旗幟”為主題的班會活動。

2、“弘揚‘五四’精神，樹立團員形象”主題黑板報評比活動各班支部利用本班黑板報版面，在5月4日至5月12日期間，精心設(shè)計一期以“弘揚‘五四’精神，樹立團員形象”為主題的黑板報，學(xué)校團委將組織對本期黑板報的檢查評比。

3、“我心目中的團員形象”征文活動

在全校開展以“我心目中的團員形象”為題的征文活動，要求團員學(xué)生必須參加，各班支部評比選取2至3篇參加學(xué)校評比。（截稿日期至5月10日。）

4、推選優(yōu)秀，表彰先進

各班支部認真做好優(yōu)秀團干、先進團員的推選工作，于5月10日以前將名單上報學(xué)校團委。

5、“了解大豐歷史，展望大豐未來”活動

初二各班支部推選名2名優(yōu)秀團員代表去大豐歷史博物館參觀； 初一各班支部推選名2名優(yōu)秀團員代表去大豐港參觀。

政教處團委

第五篇：中學(xué)“五四”青年節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為迎接“五四”運動91周年，進一步引導(dǎo)廣大學(xué)生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學(xué)校校園文化建設(shè)，構(gòu)建文明和諧的校園氛圍。學(xué)校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主 題：青春 和諧

三、時 間：4月27日至5月18日

四、活動計劃

1、推優(yōu)入團（詳見通知）

時間：5月5日

內(nèi)容：發(fā)展一批新團員，入團宣誓。（4月30日前將名單交于團委）

2、傳承五四精神、創(chuàng)建和諧校園手抄報比賽

時間：四月上旬開始發(fā)動四月底送作品（5月11日前將手抄報交于團委）

內(nèi)容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀為主，引導(dǎo)青年學(xué)生正確理解領(lǐng)會“ 八榮八恥”的內(nèi)涵，同時發(fā)現(xiàn)校園生活，內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

3、黑板報比賽

時間：5月11日

主題：傳承五四精神，構(gòu)建和諧校園

4、書法、繪畫比賽

時間：5月5日中午12：20

內(nèi)容：在學(xué)生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加

5、“好書伴我一生”讀書活動

時間：四月到五月

內(nèi)容：活動形式為讀書研討、心得體會等。

6、推選優(yōu)秀團員 表彰先進

時間：4月27日領(lǐng)表 4月30日交表

內(nèi)容：將優(yōu)秀團員推薦表交團委

7、“燃燒青春激情、構(gòu)筑和諧校園”演講比賽

時間：5月4日

內(nèi)容：演講活動主題“燃燒青春激情 構(gòu)筑和諧校園”。結(jié)合實際，講述發(fā)生在本班內(nèi)良好的精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)和敬業(yè)精神。初

一、初

二、初三各班選派1名選手進行參賽。