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      西交利物浦大學(xué)畢業(yè)證

      時(shí)間:2019-05-15 04:29:14下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:西交利物浦大學(xué)畢業(yè)證

      截止目前,西交利物浦大學(xué)是唯一一個(gè)同時(shí)授予中英兩國(guó)學(xué)位文憑的中外合作大學(xué)。大學(xué)頒發(fā)經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制的西交利物浦大學(xué)文憑(包括畢業(yè)證書(shū)與學(xué)士學(xué)位證書(shū));同時(shí)頒發(fā)英國(guó)利物浦大學(xué)文憑(與英國(guó)本土文憑一致)。大學(xué)所頒發(fā)的英國(guó)學(xué)位文憑分為一級(jí)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位、二級(jí)甲等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位、二級(jí)乙等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位、三級(jí)榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,通過(guò)學(xué)位五個(gè)等級(jí)。西交利物浦大學(xué)先進(jìn)的育人模式和高標(biāo)準(zhǔn)的教育質(zhì)量監(jiān)控體系保證了學(xué)生培養(yǎng)的高質(zhì)量,前三屆畢業(yè)生一等榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位的獲得率均超過(guò)30%,遠(yuǎn)高于英國(guó)大學(xué)15.5%的平均值(據(jù)英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局2010/2011年數(shù)據(jù))。

      360教育集團(tuán)稱,西交利物浦大學(xué)2010屆本科畢業(yè)生共136名,其中130名學(xué)生畢業(yè)后赴世界知名大學(xué)繼續(xù)深造,升學(xué)人數(shù)占當(dāng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的95%。其中占比44%的學(xué)生被劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、帝國(guó)理工大學(xué)等世界排名前100大學(xué)所錄?。〒?jù)《2010泰晤士報(bào)教育增刊全球大學(xué)排名》),更有5名學(xué)生直接收到攻讀博士學(xué)位的錄取通知書(shū),其中更有學(xué)生獲得高達(dá)10萬(wàn)英鎊的獎(jiǎng)學(xué)金。

      西交利物浦大學(xué)2011屆本科畢業(yè)生共513名,其中462名學(xué)生赴世界知名大學(xué)繼續(xù)深造,升學(xué)人數(shù)占當(dāng)屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的90%。錄取的頂尖名校,除了熱門(mén)的牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政經(jīng)學(xué)院、帝國(guó)理工大學(xué)等英國(guó)著名院校外,更有美國(guó)常青藤盟校如哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、卡內(nèi)基美隆大學(xué)、杜克大學(xué),及亞洲的香港大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué),特別是英國(guó)的帝國(guó)理工大學(xué)更是直接把我校納為其亞洲招生系統(tǒng)中的重點(diǎn)院校,充分展示了西浦學(xué)子在世界頂尖高校中已經(jīng)取得的良好聲譽(yù)和認(rèn)知度。

      2012年7月,第三屆649名西浦學(xué)子畢業(yè),其中超過(guò)80%赴世界知名大學(xué)深造,其中超過(guò)15%攻讀世界排名前十大學(xué)的研究生(據(jù)《2012泰晤士報(bào)全球大學(xué)排名》)。近20人收到牛津大學(xué)或劍橋大學(xué)錄取通知書(shū),超過(guò)100人被帝國(guó)理工學(xué)院或倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院錄取。此外,數(shù)十人直接攻讀博士學(xué)位。通信工程專業(yè)同住一間宿舍的楊軼凡、吳旻驊等四人,三人被劍橋大學(xué)錄取,一人被帝國(guó)理工學(xué)院錄取,該宿舍更是被盛贊為“蘇城最牛女生宿舍”。

      第二篇:西交利物浦大學(xué)2012-2013開(kāi)學(xué)典禮講話稿

      西交利物浦大學(xué)2012-2013開(kāi)學(xué)典禮講話稿

      按發(fā)言先后順序)

      執(zhí)行校長(zhǎng)席酉民教授在2012-2013開(kāi)學(xué)典禮上的講話

      親愛(ài)的大一新生、家長(zhǎng)們,陶校長(zhǎng),所有的老師、客人和同事們:

      歡迎參加西交利物浦大學(xué)2012級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮!

      首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表西交利物浦大學(xué),對(duì)所有的新生致以最真誠(chéng)的祝賀!經(jīng)過(guò)十年的艱苦努力,你們終于通過(guò)了高考的挑戰(zhàn),邁進(jìn)了高等教育的神圣殿堂。

      同時(shí),也歡迎你們,經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)和數(shù)日艱難的分析比較,你們做出了選擇,今天終于跨入了日益受世界認(rèn)可和師生家長(zhǎng)熱愛(ài)的西交利物浦大學(xué)!

      也許你們中很多人對(duì)西浦或多或少有了一定的了解,它只有7歲,看上去似乎年輕得不值得信任。然而,西浦卻是一個(gè)有著雄心壯志的特殊小孩,到目前為止,做得也很不錯(cuò)。如果真把西浦看成一個(gè)小孩,她堪稱“神奇”的稱謂。我猜,這也是你們選擇她的理由之一吧。祝賀你們,明智的選擇!

      借此特殊時(shí)刻,我想向你們更詳細(xì)地介紹一下西浦,也希望你們從中可以更加充滿信心。西浦在成立之初就確立了“快樂(lè)生活,成功人生”的核心思想。西浦的目標(biāo)是將學(xué)生從孩子培養(yǎng)成具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民,但這一理念和目標(biāo)的真正實(shí)現(xiàn)依賴于在校各種能力的訓(xùn)練和人生境界的提升。為了適合世界發(fā)展趨勢(shì)和需求,西浦融合了東西方智慧、文化和教育精髓,旨在建設(shè)一所獨(dú)特的國(guó)際大學(xué)。

      為此,西浦探索并實(shí)踐著“五星”育人模式?!拔逍恰蹦J綉{借綜合教育策略和支持系統(tǒng)的輔助,將幫助學(xué)生從孩子轉(zhuǎn)化為年輕的成人,并最終成為具有素養(yǎng)、能力和知識(shí)三大體系的世界公民。與大部分傳統(tǒng)大學(xué)的“填鴨式”教學(xué)不同,西浦更關(guān)注這個(gè)年齡段學(xué)生的健康成長(zhǎng),幫助他們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)人生,包括人生觀、價(jià)值觀、態(tài)度和行為等;訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)“怎樣學(xué)習(xí)”和培養(yǎng)各種能力,比如終身學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力、執(zhí)行力等;同時(shí)激勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)興趣、認(rèn)清自我,通過(guò)探索遠(yuǎn)大的人生事業(yè)計(jì)劃來(lái)釋放自己的能量和潛能。值得一提的是育人模式僅僅是一個(gè)方法,最終的結(jié)果依然取決于你們自己,需要你們持續(xù)的努力和積極的合作。

      為了實(shí)踐我們的教育理念、培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民,以及對(duì)中國(guó)高等教育改革甚至世界高等教育發(fā)展產(chǎn)生積極影響,我們非常努力地在倡導(dǎo)三個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)變過(guò)程。

      首先,讓學(xué)生從孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槟贻p的成年人。我想在坐的所有新生應(yīng)該已滿18歲或者即將年滿18歲,從生理上來(lái)說(shuō),你們不再是孩子,都是成年人了也。但是讓你們迅速地表現(xiàn)出真正成年人的樣子還有點(diǎn)困難,因?yàn)槟銈儽桓改负屠蠋煙o(wú)微不至地照顧了十多年,心理和社會(huì)年齡還很小。大部分學(xué)生都需要改變他們的態(tài)度、行為方式而成為真正的成年人,學(xué)校將視你們?yōu)槟贻p的成人,在你們嘗試承擔(dān)成年人責(zé)任的同時(shí),幫助你們迅速成長(zhǎng),并在大一就能夠認(rèn)識(shí)到如何度過(guò)一個(gè)精彩的四年時(shí)光。我強(qiáng)烈建議你們認(rèn)真地思考一下,“通過(guò)大學(xué)四年時(shí)間,你們真正想要得到什么?”同時(shí),西浦所有的教職員工都在這里,幫助你們盡快獨(dú)立、日漸成熟。我衷心希望,借助西浦的國(guó)際化資源和經(jīng)驗(yàn),你們可以迅速成長(zhǎng)為有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的世界公民,面對(duì)世界,腳踏實(shí)地,為自己搭建未來(lái)事業(yè)的舞臺(tái)!

      第二個(gè)是從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向主動(dòng)學(xué)習(xí),最終變?yōu)檠芯啃詫W(xué)習(xí)。這是一個(gè)非常困難的過(guò)程,對(duì)大部分中國(guó)學(xué)生而言,更是如此,因?yàn)樵谀撤N程度上這種轉(zhuǎn)變是與你們長(zhǎng)期養(yǎng)成的個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣的一次抗?fàn)?。然而,抗?fàn)幍慕Y(jié)果可能成為你們?nèi)松幸粋€(gè)值得濃墨重彩的里程碑。所以,舉起你們的手,讓世界看看你們的能力,大膽前行,我們是你們的后盾,在這里幫助你們順利度過(guò)這趟旅程!

      第三個(gè)轉(zhuǎn)變依然與學(xué)習(xí)方法有關(guān)。我們希望,每一個(gè)西浦學(xué)生都可以以興趣為導(dǎo)向地學(xué)習(xí),而不是盲目的或無(wú)目標(biāo)的學(xué)習(xí)。盲目學(xué)習(xí)可以說(shuō)是你們?nèi)松凶钤愀獾氖虑橹?,它可能將你們奴化成沒(méi)有獻(xiàn)身精神、沒(méi)有熱情的人,這樣的話你們完全是在浪費(fèi)你們的生命!這是所有人都不愿意看到的。如果你們現(xiàn)在還沒(méi)有目標(biāo),也不需要太過(guò)于擔(dān)憂,這些都是正常的。也許這也是你們今天在這里的理由,因?yàn)槲髌挚梢詭椭銈儼l(fā)現(xiàn)興趣、夢(mèng)想以及通往它們的道路。

      西浦迄今為止已經(jīng)有三屆優(yōu)秀畢業(yè)生。其中,超過(guò)10%進(jìn)入了世界排名前十的大學(xué)、超過(guò)50%進(jìn)入了世界前100的大學(xué)繼續(xù)攻讀碩士或博士學(xué)位,這些大學(xué)包括劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等等。同時(shí),很多優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)一展宏圖。也許有一天,你們將成為他們,因?yàn)槟銈兏?dāng)初的他們一樣站在了同一個(gè)起跑線上。

      時(shí)不待我,還等什么?立即出發(fā)!

      謝謝大家!

      西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)

      席酉民教授

      2012年8月19日

      第三篇:西交利物浦大學(xué)學(xué)生軍事技能訓(xùn)練安全應(yīng)急預(yù)案.

      西交利物浦大學(xué)學(xué)生軍事技能訓(xùn)練安全應(yīng)急預(yù)案

      根據(jù)省教育廳、省軍區(qū)司令部《江蘇省學(xué)生軍訓(xùn)安全工作的規(guī)定(試行)》的通知精神,為保證軍訓(xùn)的安全順利進(jìn)行,根據(jù)我校的特點(diǎn),制定如下預(yù)案:

      一、成立軍訓(xùn)工作小組、建立健全軍訓(xùn)工作機(jī)制。

      (一)成立軍訓(xùn)工作小組。

      (二)加強(qiáng)對(duì)參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,負(fù)責(zé)老師做到跟班作業(yè),對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行跟蹤管理,經(jīng)常向教官了解學(xué)生軍訓(xùn)情況,對(duì)本專業(yè)的參訓(xùn)學(xué)生人數(shù)、請(qǐng)假、學(xué)生身體、心理等情況做到心中有數(shù)。

      (三)主動(dòng)排查軍訓(xùn)工作各環(huán)節(jié)的事故隱患,堅(jiān)決杜絕事故苗頭;處理軍訓(xùn)訓(xùn)練場(chǎng)上可能發(fā)生的突發(fā)事件。

      (四)做好教官、參訓(xùn)學(xué)生的服務(wù)保障工作,教官、老師要保持通信聯(lián)絡(luò)不間斷,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;

      二.高溫、雷雨時(shí)學(xué)生訓(xùn)練的安排

      (一)軍訓(xùn)期間要根據(jù)天氣狀況調(diào)整訓(xùn)練時(shí)間,如遇到高溫黃色預(yù)警天氣(24小時(shí)內(nèi)最高氣溫達(dá)到或超過(guò)35℃),室外訓(xùn)練可安排在上午11點(diǎn)半前和下午3點(diǎn)后進(jìn)行。如遇高溫紅色預(yù)警天氣(24小時(shí)內(nèi)最高氣溫達(dá)到或超過(guò)39℃)、雷雨天氣時(shí)應(yīng)停止室外訓(xùn)練。

      (二)遇有上述惡劣天氣時(shí),所有參加軍訓(xùn)的負(fù)責(zé)老師必須親臨現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助教官轉(zhuǎn)移參訓(xùn)學(xué)生到相應(yīng)的及可遮陽(yáng)避雨的地方訓(xùn)練。對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃作必要的調(diào)整,進(jìn)行室內(nèi)訓(xùn)練教學(xué)項(xiàng)目。

      (三)區(qū)內(nèi)可遮陽(yáng)避雨的地方有:體育場(chǎng)帳篷、女生宿舍及其車庫(kù)、MBA車庫(kù)。

      三、軍訓(xùn)中學(xué)生預(yù)防和發(fā)生中暑的措施:

      (一)參訓(xùn)學(xué)生必須吃早飯,不得空腹參加訓(xùn)練。

      (二)參訓(xùn)學(xué)生要注意勞逸結(jié)合,中午和晚上要按時(shí)休息,保證睡眠充足。

      (三)在訓(xùn)練場(chǎng)應(yīng)配備醫(yī)生、適量的白糖(葡萄糖粉)、食鹽及必要的應(yīng)急藥品,以備應(yīng)急之用。

      (四)軍訓(xùn)中學(xué)生被雨水淋濕后應(yīng)及時(shí)擦干身體,并擦至皮膚發(fā)紅。淋雨后如有發(fā)燒或全身酸痛等癥狀,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)禁大汗淋漓時(shí)進(jìn)行冷水淋浴,待休息片刻無(wú)汗時(shí)再?zèng)_洗,以防感冒。

      (五)軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生若臉色不對(duì),渾身不適,不能適應(yīng)訓(xùn)練時(shí),應(yīng)及時(shí)向教官、相關(guān)負(fù)責(zé)老師匯報(bào),根據(jù)情況按相關(guān)要求處理。

      (六)軍訓(xùn)中,學(xué)生若發(fā)生中暑時(shí),應(yīng)采取如下方法:

      1、將病人安置在陰涼通風(fēng)的地方靜臥,解開(kāi)衣扣,通風(fēng)降溫。

      2、用涼毛巾帖敷在病人的頭部和胸部,降溫消暑。

      3、用清涼油涂抹病人的太陽(yáng)穴,服用人丹或十滴水。

      4、對(duì)高熱或昏迷的重癥病人,在作降溫的同時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院救治。

      四、軍訓(xùn)中預(yù)防和發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故時(shí)的應(yīng)急措施

      (一)軍訓(xùn)期間,參訓(xùn)學(xué)生均應(yīng)在校內(nèi)安排指定的食堂就餐,(二)軍訓(xùn)中若發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故時(shí)應(yīng)采取如下措施:

      1、發(fā)現(xiàn)有食物中毒或疑似食物中毒的學(xué)生立即向教官、負(fù)責(zé)老師匯報(bào)。

      2、若患者已經(jīng)失去知覺(jué),應(yīng)把患者的頭偏向一邊,以免嘔吐物吸入呼吸道。

      3、老師或教員應(yīng)及時(shí)撥打救護(hù)電話,在第一時(shí)間送醫(yī)院救治。

      蘇州市急救中心電話: 120

      西交利物浦大學(xué)軍訓(xùn)工作小組

      二0一0年八月

      第四篇:西交自薦信

      自 薦 信

      尊敬的招生處老師: 您好!我叫張瑞閣,男(17歲、1.80米),是山東省聊城第三中學(xué)(省重點(diǎn)、規(guī)范化中學(xué))高三年級(jí)理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。在此,請(qǐng)?jiān)试S我以學(xué)生身份向繁忙的您致以誠(chéng)摯的問(wèn)候,并懇求審?fù)晡业馁Y料。

      歷史悠久的西安交通大學(xué)是中國(guó)常青藤盟校之一,是具有理工特色,涵蓋理、工、醫(yī)、經(jīng)濟(jì)等 10個(gè)學(xué)科門(mén)類的綜合性研究型大學(xué)。主校區(qū)位于擁有十三朝古都美譽(yù)的西安市。在2011和2012年英國(guó)qs亞洲大學(xué)排名中貴校均位居大陸高校前列,中西部高校第一。貴校是我從小就向往的理想的求學(xué)圣地。

      我出身于教師家庭,良好的環(huán)境,使智力開(kāi)發(fā)略領(lǐng)先同齡人。2001年5月,獲得“聊城市百名優(yōu)秀兒童”的稱號(hào)。

      從上小學(xué)起,堅(jiān)持預(yù)習(xí)探究,培養(yǎng)了自學(xué)能力,成績(jī)一直處于年級(jí)前列。2011年12月獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽三等獎(jiǎng);今年3月,參加了針對(duì)大學(xué)生的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)考試,取得合格證書(shū);6月,在全國(guó)生物學(xué)奧賽中,獲省賽區(qū)高中組二等獎(jiǎng);9月獲全國(guó)高中物理競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全省高中數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。

      從小學(xué)到高三,積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在中長(zhǎng)跑中經(jīng)常獲得好名次。長(zhǎng)期鍛煉,成為“山東大漢”:十歲1.70米、十二歲1.75米,成為籃球隊(duì)主力。

      在初中,任團(tuán)支書(shū);在高中,任班長(zhǎng)。每年被評(píng)為模范干部。2012年1月18日被授予“山東省省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。1 今年2月,作為優(yōu)秀生到美國(guó)newtown中學(xué)交流學(xué)習(xí)。由于孔孟傳人的風(fēng)范,出色的口語(yǔ),給對(duì)方留下美好的印象。美國(guó)同學(xué)說(shuō),通過(guò)我改變了對(duì)中國(guó)人的看法?;貒?guó)后,參與寫(xiě)出的《中美高中教學(xué)課堂比較》,被市教育局評(píng)為一等獎(jiǎng)。

      熱心公益事業(yè)。特別是在今年6月6-9日,參加了為高考服務(wù)的志愿活動(dòng)。

      感謝您看完我的自薦信,如果有幸成為貴校的學(xué)子,我立志成為高級(jí)財(cái)經(jīng)人才,一個(gè)強(qiáng)于歐美的“90”后,服務(wù)于國(guó)家、奉獻(xiàn)于時(shí)代。

      祝老師們新年幸福、闔家歡樂(lè)!

      學(xué)生 張瑞閣

      2012.12.20 2篇二:西安交大自主招生個(gè)人自薦信 個(gè)人自薦

      尊敬的西安交通大學(xué)招生辦的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      您們好!

      我叫xxx,男,今年18歲。是江蘇省泰州中學(xué)高三(2)班學(xué)生,感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間審閱我的申請(qǐng)材料。

      高中三年來(lái),我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高實(shí)踐能力、同時(shí),我還利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。母校泰州中學(xué)“明理、達(dá)用”的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集、強(qiáng)手如林的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我漸漸學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。

      高中三年終于一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)了。在偶遇失敗的求學(xué)過(guò)程中,我更多地則是體驗(yàn)到了成功的喜悅:成績(jī)?cè)谥鹉晟仙铱吹搅俗约荷砩咸N(yùn)藏著的無(wú)限潛能,這讓我信心滿懷——通過(guò)自主招生前的認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn),我一定會(huì)接到西安交大向我遞出的橄欖枝!

      大數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò),給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球。我報(bào)名參加西安交大自主招生考試就是想抓住這個(gè)最好的機(jī)會(huì),從而找到能夠?qū)崿F(xiàn)人生理想的“支點(diǎn)”。我熱切期待著這個(gè)機(jī)會(huì)最完美的結(jié)果——您們對(duì)我的完全認(rèn)可!此致

      敬禮!

      自薦人 xxx 二0一一年十二月十七日篇三:西交利物浦大學(xué)自主招生個(gè)人陳述自薦信優(yōu)秀范文

      西交利物浦大學(xué)自主招生

      優(yōu)秀原創(chuàng)范文

      (自主招生個(gè)人陳述自薦信)

      希望這篇原創(chuàng)范文能助同學(xué)們一臂之力!============================================ 尊敬的西交利物浦大學(xué)招生老師: 您好!

      我叫某某某,今年××歲,是來(lái)自××省××市××中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠(chéng)實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨,讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在××中學(xué)三年的熏陶,讓我形成了穩(wěn)重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度;同時(shí)學(xué)習(xí)生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。在××中學(xué)三年時(shí)光里,我積極參加各種學(xué)科競(jìng)賽,并獲得過(guò)多次獎(jiǎng)項(xiàng)。其中:××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū))。在高中各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中我養(yǎng)成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中加強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。

      在學(xué)習(xí)上,我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè),無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯(lián)考,我的成績(jī)都能在年級(jí)名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì)考的成績(jī))在平時(shí),我自學(xué)一些關(guān)于×××專業(yè)相關(guān)知識(shí)(表現(xiàn)大學(xué)某專業(yè)的興趣),并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級(jí)工作上,我曾擔(dān)任過(guò)班級(jí)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)×××、××協(xié)會(huì)等職務(wù),從中鍛煉自己的組織管理能力。

      我喜歡文學(xué),(這里闡述自己的個(gè)性特長(zhǎng)興趣愛(ài)好)對(duì)文學(xué)的愛(ài)好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國(guó)××××××(列舉有代表性的獲獎(jiǎng)證書(shū))。在浩瀚的文學(xué)海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業(yè)是生病,寫(xiě)作是業(yè)余”的史-鐵生,他字里行間透露出對(duì)生命和生活的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時(shí)亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志?? 西交利物浦大學(xué)一直是我心目中向往的象牙塔。西交利物浦大學(xué)有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,(闡述自己所認(rèn)識(shí)的西交利物浦大學(xué)歷史背景,以及自己向往的西交利物浦大學(xué)具體專業(yè),發(fā)展方向)。我期望成為西交利物浦大學(xué)的一名學(xué)生,希望在西交利物浦大學(xué)深造,渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才,希望成為西交利物浦大學(xué)光榮歷史的見(jiàn)證人。我母?!痢林袑W(xué)許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都不約而同的選擇西交利物浦大學(xué)為第一志愿。我也非??释茉凇痢聊晗奶炷玫劫F校的錄取通知書(shū),我希望這次西交利物浦大學(xué)自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進(jìn)取造就我扎實(shí)的知識(shí),求學(xué)路上的艱辛磨礪出我堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),傳統(tǒng)生活的熏陶塑造我樸實(shí)的作風(fēng),青春的朝氣賦予我滿懷的信

      心熱情。此時(shí)此刻,我手捧菲薄自薦之書(shū),心懷自信誠(chéng)摯之念,期待西交利物浦大學(xué)的老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將會(huì)用行動(dòng)證明自己。

      我相信:今天我以西交利物浦大學(xué)為榮,明天西交利物浦大學(xué)將以我為傲!感謝西交利物浦大學(xué)老師從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)惠覽我的自薦信!

      此致 敬禮!××中學(xué) ×××

      2015年2月12日 ============================================ 祝您如愿進(jìn)入西交利物浦大學(xué)!============================================篇四:個(gè)人自薦信-西安交通大學(xué)

      尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫***,今年十七歲,是來(lái)自河南省首批示范性高中**高中的一名高三理科女生。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出寶貴時(shí)間審閱我的材料。

      貴校是中國(guó)最著名的大學(xué)之一,管理科學(xué)、電氣工程與自動(dòng)化、能源動(dòng)力類等專業(yè)更是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,家喻戶曉。近年來(lái)我校許多優(yōu)秀學(xué)生都選擇貴校為第一志愿,我也渴望明年成為名副其實(shí)的西交人。

      我從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,憑借自己的努力考入鶴壁高中,經(jīng)過(guò)近三年的錘煉,我從一個(gè)青澀的女孩逐漸成長(zhǎng)為意志堅(jiān)強(qiáng)、聰明活潑、熱愛(ài)生活、富有愛(ài)心和同情心、積極進(jìn)取、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在語(yǔ)文和生物學(xué)科特長(zhǎng)突出。高二分班后學(xué)習(xí)成績(jī)從年級(jí)前200余名進(jìn)入到年級(jí)第64名。

      我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,音樂(lè)美術(shù)舞蹈都會(huì)引起我極大的興趣。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),2011年暑假,我參加了世紀(jì)明德--北京勵(lì)志修學(xué)營(yíng),圓滿完成了各項(xiàng)勵(lì)志教育項(xiàng)目,經(jīng)組委會(huì)專家組評(píng)議,被授予勵(lì)志教育證書(shū);我積極參加社會(huì)愛(ài)心活動(dòng),經(jīng)常組織同學(xué)一起到福利院看望孩子們,為孩子們獻(xiàn)上一份愛(ài)心;我喜歡音樂(lè),從小參加電子琴、鋼琴班的學(xué)習(xí),經(jīng)常代表班級(jí)演奏樂(lè)曲;我熱愛(ài)美術(shù),從小學(xué)到高中都參加美術(shù)學(xué)習(xí)班,高中階段是班里的宣傳委員,經(jīng)常代表班級(jí)制作出精彩的板報(bào)作品;我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),曾代表學(xué)校取得全市中學(xué)女子排球比賽第一名的佳績(jī)。

      我注重提高學(xué)習(xí)效率,我總是花費(fèi)較少的時(shí)間而完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。作為班上的宣傳委員,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾多次被評(píng)為特長(zhǎng)生。西安交通大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,交大的杰出校友錢(qián)學(xué)森、江澤民、蔣正華、韓啟德等時(shí)刻激勵(lì)著我,能夠與他們成為校友,將非常榮幸。我希望能在西安交大的管理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的其中之一學(xué)習(xí),懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

      此致

      敬禮!

      自薦人:*** 2012 年12月20日篇五:個(gè)人自薦信-西安交通大學(xué)

      西安交通大學(xué)自薦信

      尊敬的西安交通大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我叫xxx,今年十七歲,是來(lái)自河南省南樂(lè)縣第一高級(jí)中學(xué)的一名高三理科女生。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想,感謝您在百忙中抽出寶貴時(shí)間審閱我的材料。

      一看到我的名字,您就會(huì)說(shuō)這名字真好記,用自己的努力讓大家都記住了我,相信您也不例外。我是南樂(lè)縣第一高級(jí)中學(xué)理科清華班的學(xué)生,在這個(gè)高手如林的班級(jí)中,我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能占上風(fēng)。這樣的成績(jī),讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上,我的潛力還很大,我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問(wèn)題的深入分析,對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候,我的答案正確,但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候,過(guò)程明晰,但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認(rèn)為貴校既注重過(guò)程,又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。

      我是學(xué)理科的,做事講究有理有據(jù),我不只是重視智商,在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí),我也非常注重情商的發(fā)展。我剛進(jìn)入高一的時(shí)候就在我們班擔(dān)任班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)課代表,那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè),幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過(guò)半年的四次綜合考試,我依然留在清華班擔(dān)任班長(zhǎng),我受到同學(xué)們的歡迎,多次被評(píng)選為“三好學(xué)生”,也被評(píng)為我們校的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。高二開(kāi)始我擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,每年的開(kāi)學(xué)典禮我都代表全校的學(xué)生講話;可以說(shuō)學(xué)校每次活動(dòng)都少不了我的身影;還在住邦基金表彰大會(huì)作為代表向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召,都受到熱烈好評(píng)。在我看來(lái),高中生應(yīng)該德、智、體、美全面發(fā)展,高中培養(yǎng)出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識(shí)儲(chǔ)備的“材”,更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈活運(yùn)用自己知識(shí)儲(chǔ)備的“人才”。我高中的目標(biāo)不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué),以后衣食無(wú)憂,而是成為一名有思想,有道德,有知識(shí),有技能的全方位高素質(zhì)人才。我不想變成一個(gè)空有滿腹經(jīng)綸,卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。

      從小學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)先的我,從不偏科。我喜歡積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),那種輕松沒(méi)有壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境更容易達(dá)到事半功倍的效果,心思縝密、細(xì)心有耐性并對(duì)數(shù)字感興趣,我玩的時(shí)候會(huì)盡情的忘乎所以,但我在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)全身心地投入進(jìn)去。憑借自己的努力我以全縣中考第四名的身份跨入了高中的校門(mén)。轉(zhuǎn)眼間,幾百個(gè)日子逝去,回想我曾走過(guò)的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我所有的科目中最擅長(zhǎng)的就是英語(yǔ)了。進(jìn)入洋涇以來(lái),英語(yǔ)考試也得過(guò)年級(jí)第一,初中時(shí)參加科普英語(yǔ)競(jìng)賽也得過(guò)縣里的第三名。對(duì)于英語(yǔ),學(xué)起來(lái)更為輕松,也更有熱情。我是一個(gè)比較全面發(fā)展的學(xué)生,高一高二時(shí)要學(xué)九門(mén)課,成績(jī)也是按照總分來(lái)排,所以得了好幾次年級(jí)第三,2013年5月參加了全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽河南省預(yù)賽中“獲省一等獎(jiǎng)”。我性格開(kāi)朗,興趣廣泛,音樂(lè)美術(shù)舞蹈都會(huì)引起我極大的興趣。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),我還樂(lè)于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討??,待人熱情、真誠(chéng)、友善且富有愛(ài)心,積極參加了南樂(lè)縣紅十字會(huì)組織的公益活動(dòng)。節(jié)假日幫助環(huán)衛(wèi)工人,過(guò)年時(shí)幫助孤寡老人準(zhǔn)備年貨等

      貴校是中國(guó)最著名的大學(xué)之一,管理科學(xué)、電氣工程與自動(dòng)化、能源動(dòng)力類

      等專業(yè)更是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,家喻戶曉。近年來(lái)我校許多優(yōu)秀學(xué)生都選擇貴校為第一志愿,我也渴望今年成為名副其實(shí)的西交人。

      西安交通大學(xué),是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,交大的杰出校友錢(qián)學(xué)森、江澤民、蔣正華、韓啟德等時(shí)刻激勵(lì)著我,能夠與他們成為校友,將非常榮幸。我希望能在西安交大的管理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、醫(yī)學(xué)等專業(yè)的其中之一學(xué)習(xí),懇請(qǐng)貴校領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng),實(shí)現(xiàn)我的理想。

      第五篇:大學(xué)畢業(yè)證鑒定

      大學(xué)畢業(yè)證鑒定

      用人單位查驗(yàn)文憑不用發(fā)短信以獲取查詢碼,他們有專門(mén)的查詢通道,這個(gè)你不用管,我告訴你一個(gè)辦法就是下次你查驗(yàn)時(shí)將整個(gè)網(wǎng)頁(yè)保存下來(lái),利用你知道的畢業(yè)證編號(hào)和相關(guān)信息花點(diǎn)錢(qián)去辦-假-證那里辦一個(gè),由于你的信息都是真的所以辦出來(lái)的畢業(yè)證肯定沒(méi)有問(wèn)題,大學(xué)畢業(yè)證鑒定。

      最好的方法當(dāng)然是交清學(xué)費(fèi),當(dāng)然如果你愿意這樣我想你也不會(huì)在這里提問(wèn)了。我說(shuō)的這個(gè)辦法絕對(duì)管用!因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)不少和你情況相同的大學(xué)生就是用這種方法的,再說(shuō)用人單位查驗(yàn)畢業(yè)證書(shū)只要在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查到就肯定了你文憑的真實(shí)性了,不可能再去問(wèn)學(xué)校,你說(shuō)的“把畢業(yè)證編號(hào)給人事處就可以代替畢業(yè)證”絕對(duì)行不通,那樣用人單位必然要了解你為什么沒(méi)有畢業(yè)證,你如果如實(shí)回答你想用人單位知道你連學(xué)費(fèi)都要拖欠你說(shuō)會(huì)聘用你嗎?!反之你說(shuō)遺失,他們搞不好要你回學(xué)校開(kāi)證明,這樣一來(lái)你多的事情都弄出來(lái)了,畢業(yè)鑒定《大學(xué)畢業(yè)證鑒定》。

      “如果被知道我辦了假的畢業(yè)證會(huì)不會(huì)在我的檔案上記一筆呢”這個(gè)擔(dān)心是多余的,因?yàn)槟戕k的所謂假證是按照真的畢業(yè)證號(hào)碼辦的,所以就不存在假證問(wèn)題,只是要提醒一下,你辦證的照片要和網(wǎng)上查驗(yàn)出來(lái)的照片一樣,這樣絕對(duì)天衣無(wú)縫!

      本報(bào)訊 一名學(xué)生因家境貧困貸款上學(xué),畢業(yè)后貸款仍未還清,學(xué)校拒絕給他發(fā)放畢業(yè)證。因沒(méi)畢業(yè)證多次喪失就業(yè)機(jī)會(huì)后,他將母校告上法庭。10月11日,許昌市區(qū)某高校學(xué)生張某終于從校方拿到了盼望已久的畢業(yè)證。

      21歲的張某于2004年考入許昌市區(qū)某高校。由于家庭貧困,張某無(wú)力支付學(xué)費(fèi),于2005年11月和2006年11月兩次申請(qǐng)了共計(jì)9000元國(guó)家助學(xué)貸款,并簽訂了貸款合同。該合同約定學(xué)校僅承擔(dān)受理學(xué)生貸款、監(jiān)督學(xué)生使用貸款及還貸的責(zé)任,并約定“學(xué)生畢業(yè)時(shí)辦理債務(wù)確認(rèn)后方可辦理畢業(yè)手續(xù)”。

      2007年7月,張某完成了所有課程并達(dá)到了畢業(yè)要求,也辦理了助學(xué)貸款的債務(wù)確認(rèn)手續(xù),但學(xué)校卻以張某沒(méi)還清助學(xué)貸款為由,拒絕將畢業(yè)證原件交給張某,只給了他畢業(yè)證復(fù)印件并隱去了證件編碼。張某應(yīng)聘時(shí),多家單位均以其無(wú)畢業(yè)證原件為由拒絕招收。張某還因此錯(cuò)過(guò)了國(guó)家司法考試的機(jī)會(huì)。2007年8月21日,張某將學(xué)校告上法庭。

      許昌市魏都區(qū)法院審理后認(rèn)為,助學(xué)貸款是張某與銀行之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系,學(xué)校不應(yīng)以張某沒(méi)還清助學(xué)貸款為由不發(fā)畢業(yè)證。在法官們的調(diào)解下,學(xué)校最終同意為張某頒發(fā)畢業(yè)證,昨天上午,張某通過(guò)法官的協(xié)調(diào),最終拿到了盼望已久的畢業(yè)證。

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