第一篇：關(guān)于省海南文明大行動(dòng)志愿者通知

關(guān)于海南文明大行動(dòng)文明青年志愿者招募的通知

學(xué)校各團(tuán)支部：

為了響應(yīng)全省深入開展“海南文明大行動(dòng)”的號(hào)召，結(jié)合《“五指山文明大行動(dòng)”工作方案》，為全面推進(jìn)我校文明大行動(dòng)的開展，展現(xiàn)我校青年學(xué)生的精神面貌，創(chuàng)建文明學(xué)校，培養(yǎng)我校廣大青少年“主人翁”社會(huì)責(zé)任意識(shí)，營(yíng)造熱情誠(chéng)信的學(xué)校氛圍，展現(xiàn)附中人良好的道德風(fēng)貌，彰顯我校青年學(xué)生“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委決定在全校廣大團(tuán)員青年中招募文明青年志愿者。并以團(tuán)支部為基本單位組成志愿服務(wù)隊(duì)，重點(diǎn)開展文明禮儀、文明環(huán)境、文明交通，文明旅游、文明經(jīng)營(yíng)五大志愿服務(wù)行動(dòng)，解決大聲喧嘩、禁煙場(chǎng)所吸煙、亂涂亂扔、損害公物、亂闖亂行、亂停亂放、攀花折枝、占道經(jīng)營(yíng)等八大不文明現(xiàn)象，以良好的素質(zhì)，良好的公共秩序，良好的環(huán)境，良好的社會(huì)風(fēng)尚展示我校青年學(xué)生的良好道德素養(yǎng)和國(guó)際旅游島精神文明水平。

現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、招募機(jī)構(gòu)：校團(tuán)委

二、招募對(duì)象：年滿14周歲的學(xué)生和教師

三、招募條件：

1．自愿參加“海南文明大行動(dòng)”志愿服務(wù)；

2．身心健康，能滿足相應(yīng)志愿者崗位工作要求； 3．樂于服務(wù)及奉獻(xiàn)，熱心于社會(huì)公益事業(yè)；

4．在“海南文明大行動(dòng)”行動(dòng)期間承擔(dān)相應(yīng)崗位職責(zé)；服從安排與調(diào)配任務(wù)。

5．志愿者應(yīng)有良好的品質(zhì)及作風(fēng)，有足夠的責(zé)任心及不怕苦不怕累的精神。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，6.時(shí)刻保持熱情的態(tài)度去工作，服務(wù)大眾，并能按期完成，保證工作的質(zhì)量。嚴(yán)格遵守活動(dòng)秩序。

6.自覺維護(hù)志愿者形象，態(tài)度要禮貌，與工作人品，志愿者之間要互相尊重、關(guān)心、幫助、有團(tuán)隊(duì)精神。

7．出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)學(xué)校團(tuán)委解決。

四、服務(wù)領(lǐng)域

文明禮儀、文明環(huán)境、文明交通，文明旅游、文明經(jīng)營(yíng)五大志愿服務(wù)行動(dòng)，解決大聲喧嘩、禁煙場(chǎng)所吸煙、亂涂亂扔、損害公物、亂闖亂行、亂停亂放、攀花折枝、文明交通等。

五、管理方式

以個(gè)班級(jí)為基本單位組成自愿服務(wù)隊(duì)，并由校團(tuán)委負(fù)責(zé)單位自愿者的管理工作，校團(tuán)委對(duì)全校文明志愿服務(wù)工作進(jìn)行整體統(tǒng)籌安排，并對(duì)各志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督。

六、報(bào)名方式

由各團(tuán)支部組織志愿者的報(bào)名登記工作，并于2011年11月30日之前將志愿者名單及組織情況報(bào)送校團(tuán)委備案。

七、其他

1.“海南文明大行動(dòng)”籌委會(huì)為賽會(huì)志愿者參加賽會(huì)志愿服務(wù)制發(fā)工作證、袖章。

2．根據(jù)服務(wù)時(shí)間和服務(wù)效果，評(píng)選優(yōu)秀賽會(huì)志愿者個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，并授予榮譽(yù)稱號(hào)；

3.對(duì)于不履行義務(wù)的志愿者，籌委會(huì)志愿者工作部將根據(jù)相關(guān)規(guī)定，取消其志愿者資格，4.可以作為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分記錄個(gè)人檔案。

校團(tuán)委

2011年11月21日

第二篇：海南文明大行動(dòng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

“海南文明大行動(dòng)”宣傳標(biāo)語(yǔ)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神 大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)

2、推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)鞏固全省各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)

3、社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂

4、加強(qiáng)公德教育提高公民素質(zhì)

5、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德推進(jìn)公民道德建設(shè)

6、知榮辱講正氣作奉獻(xiàn)促和諧

7、發(fā)揮志愿者服務(wù)作用擴(kuò)大講文明群體效應(yīng)

8、開展海南文明大行動(dòng)提升公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度

9、提高社會(huì)文明程度維護(hù)國(guó)際旅游島美好形象

10、興文明之風(fēng)建文明之島

11、海南文明大行動(dòng)人人受益人人有責(zé)

12、全省人民立即行動(dòng)起來打好文明大行動(dòng)這場(chǎng)大硬仗

13、摒棄不文明觀念改變不文明習(xí)慣

14、告別不文明行為做文明有禮的海南人

15、講文明重禮儀樹新風(fēng)

16、播種文明收獲溫馨

17、說文明話做文明事當(dāng)文明人

18、禮貌伴我行天天好心情

19、鄰里是兄弟相敬又相讓

20、愛心是明媚的陽(yáng)光文明是溫馨的春風(fēng)

21、文明讓生活更美好

22、公德牢記心中文明貴在行動(dòng)

23、與文明牽手與文明同行

24、遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序

25、你我都文明社會(huì)更和諧

26、環(huán)境整潔優(yōu)美生活健康科學(xué)社會(huì)文明進(jìn)步

27、講文明從我做起樹新風(fēng)從今開始

28、講文明話辦文明事做文明人

29、不亂吐亂扔不亂闖亂行不亂停亂放

30、不損害公物不攀花折枝

31、愛護(hù)公共財(cái)物維護(hù)公共秩序

32、營(yíng)造文明環(huán)境建設(shè)幸福家園

33、萬水千山總是情沒有安全等于零

34、車讓人讓出一份文明車讓車讓出一份秩序

35、手握方向盤時(shí)刻想安全

36、文明騎車文明駕車文明停車 文明乘車

37、寧停三分不搶一秒

38、開文明車 行平安路 回幸福家

39、多走幾步莫跨欄生命安全最重要

40、實(shí)線虛線斑馬線線線都是生命線

41、大車小車電動(dòng)車車車要開文明車

42、路好車好文明最好快行慢行安全才行

43、高高興興出門平平安安回家

44、講究公共衛(wèi)生愛護(hù)公共設(shè)施維護(hù)公共秩序德

45、芳草青青踏之何忍

46、一花一草皆生命一枝一葉總關(guān)情

47、一草一木一風(fēng)景一言一行一文明

48、偶爾助人別人記住你永遠(yuǎn)助人歷史記住你

49、少一絲煙塵多一片藍(lán)天

50、企業(yè)講誠(chéng)信市場(chǎng)更繁榮

51、一言一行講文明 做人做事講誠(chéng)信

52、質(zhì)量鑄就品牌誠(chéng)信贏得未來

53、守信光榮失信可恥遵守公共道

第三篇：文明大行動(dòng)工作匯報(bào)

德江民中“多彩貴州·美麗德江文明行動(dòng)”

工作總結(jié)

根據(jù)德江縣委和教育主管部門關(guān)于教育系統(tǒng)“多彩貴州·美麗德江文明行動(dòng)”工作的安排部署，結(jié)合我校實(shí)際在校園中掀起了一股積極的旋風(fēng)——文明大行動(dòng)！此次活動(dòng)著力唱響四大旋律，即：以“環(huán)保”為主題的生態(tài)意識(shí)教育；以 “文明”為主題的禮儀常規(guī)教育；以“關(guān)愛”為主題的愛心教育和以“習(xí)慣”為主題的養(yǎng)成教育。活動(dòng)本身分層次、分年級(jí)，有重點(diǎn)、全方位形成良性循環(huán)，從而打造高品質(zhì)的育人環(huán)境。

一、文明大行動(dòng)——關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和學(xué)校周圍環(huán)境的宣傳，全方位懸掛文明標(biāo)語(yǔ)。

此活動(dòng)的目的在于推進(jìn)學(xué)校和學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。主要活動(dòng)對(duì)象：打安中學(xué)全體師生。

1．充分利用宣傳這一主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保節(jié)約教育是此次活動(dòng)的前提。

學(xué)生會(huì)通過向全體學(xué)生發(fā)出“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議；引導(dǎo)學(xué)生以“環(huán)保和節(jié)約”為主題，以展示板和后黑板為平臺(tái)，各班出一期宣傳欄；辦一期以“環(huán)保和節(jié)約”為主題的手抄報(bào)；打安中學(xué)廣播站向?qū)W生宣傳節(jié)約環(huán)保的小竅門、小建議；利用升旗講

話，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座等方式對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳，提高各班的環(huán)保意識(shí)。

2．社會(huì)行動(dòng)調(diào)查是此次活動(dòng)的保障。

打安中學(xué)各中隊(duì)的環(huán)保小隊(duì)圍繞“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行主題活動(dòng)，活動(dòng)中，學(xué)生們走進(jìn)各自家庭進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳工作，以開展“小手拉大手，全家講文明”活動(dòng)。

3．利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提升也是此次活動(dòng)的總結(jié)和提升。

此次活動(dòng)涌現(xiàn)出大批的愛護(hù)保護(hù)環(huán)境的文明小衛(wèi)士，他們都明白了：環(huán)境環(huán)保的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就在我們的身邊，只要我們都盡力，我們的家園就會(huì)更美麗。紛紛表示環(huán)保行動(dòng)不會(huì)停止。

二、文明在行動(dòng)——禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長(zhǎng)

我校決定繼續(xù)深入開展“禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長(zhǎng)”主題教育，通過觀看教育局發(fā)下的相關(guān)電影教育片，開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性；使學(xué)生之間，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。主要活動(dòng)對(duì)象：打安中學(xué)全體學(xué)生。

此活動(dòng)注意抓好三條主線：

1．以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線

通過每位輔導(dǎo)員老師制定切實(shí)可行的糾正不良習(xí)慣的措施；開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文和“校園彎彎腰”等活動(dòng)使得不文明現(xiàn)象銷聲匿跡。

2．以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)發(fā)出倡議，全體學(xué)生積極響應(yīng)，每個(gè)班級(jí)都出一期文明禮儀宣傳欄。各班級(jí)開展了“道德模范”和“文明使者”評(píng)選活動(dòng)，從而使學(xué)生在家中，在社區(qū)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、語(yǔ)言文明的行為規(guī)范。

3．在學(xué)校和學(xué)校周圍做好相關(guān)衛(wèi)生

各班級(jí)利用周末時(shí)間在老師的帶領(lǐng)下走到縣道，走進(jìn)學(xué)校附近的街道進(jìn)行文明禮儀教育宣傳以及打掃相關(guān)的衛(wèi)生。力求通過我們的努力使文明之花開遍走過的每一個(gè)地方。

此次活動(dòng)，在校園里掀起了文明禮儀教育，真正全方位的提高了全體師生的文明素質(zhì)，使我校德育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

三、文明大行動(dòng)——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國(guó)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。因?yàn)槿说钠返禄旧鲜怯闪?xí)慣組成的。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。因此我校非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生一入學(xué)就開始接受好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

活動(dòng)的目的是使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，自己的努力下逐步養(yǎng)成舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、守時(shí)惜時(shí)、勤儉節(jié)約、懂得感恩、遵守秩序、尊重他人、勤于動(dòng)手和鍛煉身體講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過學(xué)習(xí)大手拉小手文明齊步走、主題班隊(duì)會(huì)和后黑板、展示板的宣傳等方式強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、文明大行動(dòng)——碩果累累

經(jīng)過一段時(shí)間的周密安排和精心組織，如今，“多彩貴州·美麗德江文明行動(dòng)”已染紅了我們校園和學(xué)校附近街道以及我們學(xué)生的家庭。我們的文明使者們將會(huì)繼續(xù)踏著紅色旋律，全面進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，全面提高我校及家庭的文明道德素質(zhì)。作為“多彩貴州·美麗德江文明行動(dòng)”活動(dòng)中的一份子，為塑造一個(gè)講文明、重禮儀、誠(chéng)信友愛、熱情好客的國(guó)際旅游島不懈努力，一直努力行動(dòng)。

德江縣民族中學(xué) 2013年11月16日

第四篇：文明大行動(dòng)”工作總結(jié)

2011年開展“文明大行動(dòng)”

工作總結(jié)

為深化全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，全面提高我公民文明素質(zhì)和文明程度，進(jìn)一步推動(dòng)文化大發(fā)展、大繁榮，塑造講文明、重禮儀、城市友愛、熱情好客的形象，召開**文明大行動(dòng)動(dòng)。在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際情況，不斷深入開展“文明大行動(dòng)”活動(dòng)。在各部門、各單位、各村委會(huì)積極結(jié)合各自情況，進(jìn)行部署安排、狠抓落實(shí)、攻堅(jiān)克難，使我鎮(zhèn)的環(huán)境面貌有了明顯改觀，取得一定的成效，一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題得到較大的改善，大聲喧嘩、損害公物、亂闖亂放、占道經(jīng)營(yíng)等不文明現(xiàn)象得以改善，有力地促進(jìn)了我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展，為建設(shè)富裕、文明、和諧的生態(tài)育才提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，穩(wěn)步推進(jìn)“文明大行動(dòng)”工作 根據(jù)《“**文明大行動(dòng)”工作實(shí)施方案》及《**文明大行動(dòng)測(cè)評(píng)體系》的要求，我鎮(zhèn)專門成立鎮(zhèn)開展“**市文明大行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)開展“三亞文明大行動(dòng)”工作，工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于黨政綜合辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)開展“**文明大行動(dòng)”各項(xiàng)工作的綜合協(xié)調(diào)、后勤、信息宣傳、工作簡(jiǎn)報(bào)、監(jiān)督檢查和服務(wù)保障等日常工作，并及時(shí)總結(jié)和推廣新經(jīng)驗(yàn)，匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展和效果，將階段性取得的經(jīng)驗(yàn)和成效進(jìn)行匯總，對(duì)先進(jìn) 單位和先進(jìn)個(gè)人事跡予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)不文明不衛(wèi)生行為進(jìn)行公開曝光。切實(shí)做到工作有人抓、任務(wù)有人落實(shí)、問題有人解決，深入扎實(shí)地做好各項(xiàng)工作。

二、團(tuán)結(jié)合作，為行動(dòng)提供強(qiáng)大的動(dòng)力

自“文明大行動(dòng)”開展以來，我鎮(zhèn)各部門、各單位、各村委會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《**文明大行動(dòng)測(cè)評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的統(tǒng)籌指導(dǎo)下，各部門、各單位、各村委會(huì)明確責(zé)任，完成責(zé)任范圍內(nèi)的“文明大行動(dòng)”創(chuàng)建工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)度下，各部門、各單位、各村委會(huì)在責(zé)任的交叉區(qū)域，齊心協(xié)力，統(tǒng)籌推進(jìn)。在行動(dòng)過程中，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)解決，并及時(shí)通報(bào)，遇到重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，現(xiàn)場(chǎng)不能解決將問題上報(bào)。定期召開行動(dòng)工作會(huì)議，各自匯報(bào)各自創(chuàng)建工作的情況，在梳理階段性的工作進(jìn)展，重點(diǎn)、難點(diǎn)問題集中探討，提出建設(shè)性、可解決的方案，形成統(tǒng)一意見，穩(wěn)步、扎實(shí)地推進(jìn)“文明大行動(dòng)”的工作。

三、加強(qiáng)宣傳工作，為行動(dòng)提供扎實(shí)的群眾基礎(chǔ) 我鎮(zhèn)在深入開展文明大行動(dòng)中，采取多種形式、立體式宣傳，發(fā)動(dòng)群眾廣泛參與。一是組織鎮(zhèn)宣傳工作人員，由駐村干部帶宣傳工作組進(jìn)村入戶宣傳，在宣傳的同時(shí)積極引導(dǎo)群眾參與，針對(duì)群眾存在的疑問，現(xiàn)場(chǎng)給予解答。二是發(fā)揮電視、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳渠道作用，精心策劃和組織活動(dòng)系列的宣傳報(bào)道，由點(diǎn)到面、條塊結(jié)合。不斷擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)，有力推動(dòng)整治工作深入開展，不斷增強(qiáng)公民額主人翁意識(shí)和責(zé)任感意識(shí)。三是利用各種文 藝節(jié)目和各種廣場(chǎng)群眾文體活動(dòng)，組織通俗易懂的文藝節(jié)目，讓群眾在觀看節(jié)目的同時(shí)受到教育；同時(shí)積極引導(dǎo)群眾積極參與到其中，讓群眾親身體驗(yàn)，提高群眾的參與度、積極性和主動(dòng)性。

四、健全機(jī)制，建立長(zhǎng)效的機(jī)制

為全力推進(jìn) “文明大行動(dòng)”落實(shí)到位，我鎮(zhèn)個(gè)責(zé)任人和責(zé)任部門根據(jù)行動(dòng)方案分配的任務(wù)指標(biāo)，組織開展創(chuàng)建活動(dòng)，將文明大行動(dòng)開展情況納入工作績(jī)效考核，建立長(zhǎng)效的考核機(jī)制。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照《測(cè)評(píng)體系》，對(duì)各責(zé)任人和責(zé)任部門的創(chuàng)建工作進(jìn)行督促檢查。對(duì)各部門、各村進(jìn)行不定期考核，在考核過程中，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正，限期整改；整改過后，定期復(fù)查；對(duì)在行動(dòng)中不履行或不正確履行職責(zé)的部門和個(gè)人予以責(zé)任追究；對(duì)工作中措施得力、成效突出、群眾反映較好的先進(jìn)部門和個(gè)人，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：文明大行動(dòng)工作匯報(bào)

打安中學(xué)“文明大行動(dòng)”工作匯報(bào)

2011-2012學(xué)

根據(jù)白沙黎族自治縣“文明大行動(dòng)”等相關(guān)文件的要求，結(jié)合學(xué)校響應(yīng)“海南文明大行動(dòng)”會(huì)議精神，我們打安中學(xué)在校園中掀起了一股積極的旋風(fēng)——文明大行動(dòng)！此次活動(dòng)著力唱響四大旋律，即：以“環(huán)?！睘橹黝}的生態(tài)意識(shí)教育；以 “文明”為主題的禮儀常規(guī)教育；以“關(guān)愛”為主題的愛心教育和以“習(xí)慣”為主題的養(yǎng)成教育?；顒?dòng)本身分層次、分年級(jí)，有重點(diǎn)、全方位形成良性循環(huán)，從而打造高品質(zhì)的育人環(huán)境。

一、文明大行動(dòng)——關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校和學(xué)校周圍環(huán)境的宣傳，全方位懸掛文明標(biāo)語(yǔ)。

此活動(dòng)的目的在于推進(jìn)學(xué)校和學(xué)校周圍的環(huán)境衛(wèi)生、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、社會(huì)和自然之間相互依存的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責(zé)任感，成為有社會(huì)實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。主要活動(dòng)對(duì)象：打安中學(xué)全體師生。

1．充分利用宣傳這一主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保節(jié)約教育是此次活動(dòng)的前提。

學(xué)生會(huì)主席團(tuán)通過向全體學(xué)生發(fā)出“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議；引導(dǎo)學(xué)生以“環(huán)保和節(jié)約”為主題，以展示板和后黑板為平臺(tái)，各班出一期宣傳欄；辦一期以“環(huán)保和節(jié)約”為主題的手抄報(bào)；打安中學(xué)廣播站向?qū)W生宣傳節(jié)約環(huán)保的小竅門、小建議；利用升旗講話，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座等方式對(duì)環(huán)保知識(shí)進(jìn)行宣傳，提高各班的環(huán)保意識(shí)。

2．社會(huì)行動(dòng)調(diào)查是此次活動(dòng)的保障。

打安中學(xué)各中隊(duì)的環(huán)保小隊(duì)圍繞“關(guān)注環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”進(jìn)行主題活動(dòng)，活動(dòng)中，學(xué)生們走進(jìn)各自家庭進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳工作，以開展“小手拉大手，全家講文明”活動(dòng)。

3．利用班隊(duì)會(huì)活動(dòng)使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)得到提升也是此次活動(dòng)的總結(jié)和提升。

此次活動(dòng)涌現(xiàn)出大批的愛護(hù)保護(hù)環(huán)境的文明小衛(wèi)士，他們都明白了：環(huán)境環(huán)保的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就在我們的身邊，只要我們都盡力，我們的家園就會(huì)更美麗。紛紛表示環(huán)保行動(dòng)不會(huì)停止。

二、文明在行動(dòng)——禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長(zhǎng)

我校決定繼續(xù)深入開展“禮儀育我素養(yǎng)，文明伴我成長(zhǎng)”主題教育，通過觀看教育局發(fā)下的相關(guān)電影教育片，開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們明白“文明、禮儀”的重要性；使學(xué)生之間，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關(guān)系。主要活動(dòng)對(duì)象：打安中學(xué)全體學(xué)生。

此活動(dòng)注意抓好三條主線：

1．以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線

通過每位輔導(dǎo)員老師制定切實(shí)可行的糾正不良習(xí)慣的措施；開展尋找一個(gè)不文明習(xí)慣、改正一個(gè)不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文和“校園彎彎腰”等活動(dòng)使得不文明現(xiàn)象銷聲匿跡。

2．以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線

由學(xué)生會(huì)主席團(tuán)發(fā)出倡議，全體學(xué)生積極響應(yīng)，每個(gè)班級(jí)都出一期文明禮儀宣傳欄。各班級(jí)開展了“道德模范”和“文明使者”評(píng)選活動(dòng)，從而使學(xué)生在家中，在社區(qū)養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、語(yǔ)言文明的行為規(guī)范。

3．在學(xué)校和學(xué)校周圍做好相關(guān)衛(wèi)生

各班級(jí)利用周末時(shí)間在老師的帶領(lǐng)下走到縣道，走進(jìn)學(xué)校附近的街道進(jìn)行文明禮儀教育宣傳以及打掃相關(guān)的衛(wèi)生。力求通過我們的努力使文明之花開遍走過的每一個(gè)地方。

此次活動(dòng)，在校園里掀起了文明禮儀教育，真正全方位的提高了全體師生的文明素質(zhì)，使我校德育工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。

三、文明大行動(dòng)——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)

“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，一直是古往今來各國(guó)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。因?yàn)槿说钠返禄旧鲜怯闪?xí)慣組成的。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙，而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。因此我校非常重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生一入學(xué)就開始接受好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

活動(dòng)的目的是使學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，自己的努力下逐步養(yǎng)成舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、守時(shí)惜時(shí)、勤儉節(jié)約、懂得感恩、遵守秩序、尊重他人、勤于動(dòng)手和鍛煉身體講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；通過學(xué)習(xí)大手拉小手文明齊步走、主題班隊(duì)會(huì)和后黑板、展示板的宣傳等方式強(qiáng)化習(xí)慣的養(yǎng)成。

四、文明大行動(dòng)——碩果累累

經(jīng)過一段時(shí)間的周密安排和精心組織，如今，“文明大行動(dòng)”已染紅了我們校園和學(xué)校附近街道以及我們學(xué)生的家庭。我們的文明使者們將會(huì)繼續(xù)踏著紅色旋律，全面進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，全面提高我校及家庭的文明道德素質(zhì)。作為“海南文明大行動(dòng)”活動(dòng)中的一份子，為塑造一個(gè)講文明、重禮儀、誠(chéng)信友愛、熱情好客的國(guó)際旅游島不懈努力，一直努力行動(dòng)。

白沙縣打安中學(xué)

2011年11月18日