第一篇：軍事理論

中國國防

1、什么是國防？（P1）

國防是指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技和教育等方面的活動。

2、國防的基本類型？（P2）

按社會形態(tài)分：奴隸制國防、封建制國防、資本主義國防和社會主義國防； 按軍事戰(zhàn)略和國防建設(shè)的目標(biāo)分：防御型國防和擴(kuò)張型國防；

按國防力量的構(gòu)成方式：聯(lián)盟型國防、獨(dú)立自主型國防和中立型國防。（我國國防是獨(dú)立自主性的防御型國防）

3、國防歷史的啟示？（P11）

經(jīng)濟(jì)發(fā)展是國防強(qiáng)大的基礎(chǔ)； 政治昌明是國防鞏固的根本；

國家的統(tǒng)一和名族的團(tuán)結(jié)是國防強(qiáng)大的前提。

4、國防的基本特征？（P5）

主要表現(xiàn)在以下幾個方面（五點(diǎn)）： 國家利益及其安全防務(wù)的整體化； 國防力量的綜合化； 國防手段的多元化；

國防建設(shè)的系統(tǒng)協(xié)調(diào)化； 國防事業(yè)的社會化；

5、中國人民解放軍總裝備部是1998年組建的。

國防法規(guī)

1、什么是國防法規(guī)？（P13）

國防法規(guī)是調(diào)整國防和武裝力量建設(shè)領(lǐng)域各種社會關(guān)系、法律規(guī)范的總和，是國家法律體系的重要組成部分，是加強(qiáng)國防和武裝力量建設(shè)的基本依據(jù)。（廣義）

國防法規(guī)是國家法律的組成部分，是由國家制定或認(rèn)可并強(qiáng)制實(shí)施的行為規(guī)范，具有法律的一般特性，即鮮明的階級性、高度的權(quán)威性、嚴(yán)格的強(qiáng)制性、普遍的實(shí)用性和相對的穩(wěn)定性。（特性）

ps.國防法規(guī)對于保障國防和軍隊(duì)建設(shè)的順利進(jìn)行，做好軍事斗爭準(zhǔn)備具有重要意義。

2、國防法規(guī)體系縱向?qū)哟?？（P15）

按立法權(quán)限分為四個層次：

第一層次是法律（由全國人名代表大會及其常務(wù)委員會制定）； 第二層次是法規(guī)（由國務(wù)院和中央軍委制定）；

第三層次是規(guī)章（由中央軍委各總部、各軍兵種、各軍區(qū)制定軍事規(guī)章，由國務(wù)院有關(guān)部委與軍委有關(guān)總部聯(lián)合制定的為軍事行政規(guī)章）；

第四層次是地方性法規(guī)（由各省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會及其常務(wù)委員會制定）

Ps.國防法規(guī)體系是指由不同層次、不同門類的國防法律規(guī)范構(gòu)成的相互聯(lián)系、相互制約和協(xié)調(diào)的有機(jī)體。

3、公民的國防義務(wù)？（P15）

兵役義務(wù)（服現(xiàn)役、服預(yù)備役）； 接受國防教育的義務(wù)； 保護(hù)國防實(shí)施的義務(wù)； 保守國防秘密的義務(wù)；

支持國防建設(shè)、協(xié)助軍事活動的義務(wù)。

4、我國兵役制度是什么？

義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合，民兵與預(yù)備役相結(jié)合。

4、學(xué)生軍訓(xùn)的意義。

有利于增強(qiáng)國防意識；

有利于加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)； 有利于我軍現(xiàn)代化建設(shè)；

有利于大學(xué)生自身素質(zhì)的全面建設(shè)。

6、什么是兵役法? 是規(guī)定國家兵役制度的法律規(guī)范，是公民依法服兵役的法律依據(jù)。

中國古代軍事思想

1、什么是古代軍事思想？我國古代軍事思想的形成和發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個主要階段？

古代軍事思想是指我國在奴隸社會、封建社會時期，各階級、集團(tuán)及其軍事家和軍事論著者對于戰(zhàn)爭與軍隊(duì)問題的理性認(rèn)識。

形成于夏商西周時期 成熟于春秋戰(zhàn)國時期 發(fā)展于秦至前清時期

2、《孫子兵法》中的主要軍事思想是什么？（1）重戰(zhàn)、慎戰(zhàn)、備戰(zhàn)思想；

（2）知已知彼，百戰(zhàn)不殆的戰(zhàn)爭指導(dǎo)思想；（3）以謀略制勝為核心的用兵思想；（4）文武兼施、恩威并用的治軍思想；（5）樸素的唯物論和原始的辯證思想。

3、《孫子兵法》的影響？

（1）中國歷代兵家名將無不重視對其研究與應(yīng)用；（2）《孫子兵法》在國外久負(fù)盛名；（3）《孫子兵法》在許多社會領(lǐng)域也有著廣泛影響。

4、《孫子兵法》中主要提出了哪幾個謀略制勝思想

（1）廟算制勝（2）詭道取勝（3）不戰(zhàn)而屈人之兵

毛澤東軍事思想

兩個概念：

1、P66倒數(shù)第四行一句話（什么是毛澤東軍事思想）：毛澤東軍事思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭和軍隊(duì)問題的科學(xué)理論體系；

2、P7

1（三）第三自然段(毛澤東思想的核心——人民戰(zhàn)爭思想的內(nèi)容)（1）民兵是勝利之本（2）實(shí)行以人民軍隊(duì)為骨干的武裝力量的三結(jié)合（3）創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)的地（4）實(shí)行機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 三個問題：

1、毛澤東軍事思想形成和發(fā)展經(jīng)歷哪幾個階段

產(chǎn)生：1921.7~1935.1 從中國共產(chǎn)黨到黨的遵義會議

形成：1935.1~1945.8 從遵義會議到抗日戰(zhàn)爭勝利

全面豐富和發(fā)展：1945.8~ 解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭以及社會主義建設(shè)時期

2、毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容

一、無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論

（1）、認(rèn)識和把握戰(zhàn)爭規(guī)律

（2）、主觀指導(dǎo)必須符合客觀實(shí)際（3）、著眼特點(diǎn)，著眼發(fā)展

（4）、關(guān)照全局，把握關(guān)節(jié)

二、人民軍隊(duì)建設(shè)理論

三、人民戰(zhàn)爭思想

四、人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)

（1）、立足全局，審時度勢

（2）、靈活用兵，因變制勝

（3）、集中兵力，運(yùn)動殲敵

五、國防建設(shè)理論

（1）、建設(shè)現(xiàn)代化、正規(guī)化的國防軍，抵御外敵入侵

（2）、確立了發(fā)展兩彈一星的國防科技戰(zhàn)略

（3）、發(fā)展了積極防御的戰(zhàn)略思想

3、毛澤東軍事思想的歷史地位

（1）、毛澤東軍事思想對馬列主義軍事理論作出了重大而獨(dú)特的貢獻(xiàn)

（2）、毛澤東軍事思想在世界上具有廣泛而深刻的影響

（3）、毛澤東軍事思想是我軍克敵制勝的法寶 六個知識點(diǎn)：

1、著名論斷 槍桿子里出政權(quán)

2、建軍根本原則 黨指揮槍

3、人民軍隊(duì)宗旨 全心全意為人民服務(wù)

4、政治工作三大原則 官兵一致、軍民一致和瓦解敵軍

5、P7

2（三）第一自然段核心內(nèi)容

人民戰(zhàn)爭思想的理論基礎(chǔ)

（1）、人民群眾是戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定力量

（2）、戰(zhàn)爭的正義性是實(shí)行人民戰(zhàn)爭的政治基礎(chǔ)

（3）、戰(zhàn)爭的決定因素是人不是物

（4）、馬克思主義政黨的正確領(lǐng)導(dǎo)是實(shí)行人民戰(zhàn)爭的必要條件

6、十大軍事原則的核心―殲滅戰(zhàn)

鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想

概念：P77科學(xué)含義下第一自然段

是鄧小平在中國社會主義建設(shè)的新的歷史時期，關(guān)于軍隊(duì)建設(shè)及有關(guān)軍事問題的科學(xué)理論體系。

它是馬列主義軍事理論、毛澤東軍事思想與新時期軍隊(duì)和國防建設(shè)實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是鄧小平理論的重要組成部分，是新時期中國軍隊(duì)和國防建設(shè)實(shí)踐的科學(xué)總結(jié)，是以鄧小平為杰出代表的全黨全軍集體智慧的結(jié)晶。內(nèi)容：P78、80、81、83、86

一、軍隊(duì)和國防建設(shè)指導(dǎo)思想實(shí)行戰(zhàn)略型轉(zhuǎn)變

（1）世界大戰(zhàn)可以避免，局部戰(zhàn)爭不可避免

（2）我國周邊安全環(huán)境發(fā)生了根本性好轉(zhuǎn)，但仍存在各種現(xiàn)實(shí)的和潛在的威脅

（3）和平與發(fā)展是時代主題

二、軍隊(duì)建設(shè)要服從國家建設(shè)的大局（是新時期軍隊(duì)建設(shè)的根本原則）

（1）軍隊(duì)建設(shè)以國民經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)

（2）軍隊(duì)和國防建設(shè)要與國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)相協(xié)調(diào)

三、實(shí)行積極防御的軍事戰(zhàn)略

（1）貫徹積極防御的戰(zhàn)略方針，是維護(hù)國家主權(quán)和安全的需要

（2）堅(jiān)持積極防御的戰(zhàn)略方針，是由我國社會主義制度決定的（3）落實(shí)積極防御的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持現(xiàn)代條件下的人民戰(zhàn)爭

（4）立足打贏現(xiàn)代條件特別是高技術(shù)條件下的局部戰(zhàn)爭

四、建設(shè)一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化革命軍隊(duì)

（1）矢志不渝堅(jiān)持人民軍隊(duì)的性質(zhì)

（2）現(xiàn)代化是我軍“三化”建設(shè)的中心

（3）提高軍隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平

五、走有中國特色的精兵之路

（1）走精兵之路是我軍建設(shè)的根本方針

（2）實(shí)現(xiàn)精兵之路的途徑是注重質(zhì)量建設(shè)、把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位 作用：P86、87

（一）鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想是當(dāng)代馬列主義軍事理論

（二）鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想是我軍建設(shè)的科學(xué)指南

（三）鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想是我軍可敵制勝的銳利思想武器 三句話：

1、P83阿拉伯2 現(xiàn)代化是我軍“三化”建設(shè)的中心

2、P86阿拉伯2

實(shí)現(xiàn)精兵之路的途徑是注重質(zhì)量建設(shè)、把教育訓(xùn)練提高到戰(zhàn)略地位

鄧小平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想

1、新時期軍隊(duì)建設(shè)的總目標(biāo)

把我軍建設(shè)成一支強(qiáng)大的現(xiàn)代化、正規(guī)化的革命軍隊(duì)。

2、軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)主要指哪幾個方面？ 一是大力培養(yǎng)現(xiàn)代化的軍事人才。

二是武器裝備現(xiàn)代化是軍隊(duì)現(xiàn)代化的主要標(biāo)志。

三是科學(xué)的體制編制是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的重要方面。四是先進(jìn)軍事理論是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的正確選擇。

3、貫穿江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想的“兩條主線”是“打得贏”和“不變質(zhì)”。

4、江澤民“五句話”總要求是“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、保障有力”

我國周邊安全

1、日本對我國周邊安全環(huán)境的威脅有哪些？

（1）日與我戰(zhàn)略利益矛盾日趨突出，將我列為主要潛在對手；（2）擁有巨大軍事實(shí)力，具備成為軍事大國的物質(zhì)基礎(chǔ)；（3）右翼傾向嚴(yán)重，軍國主義根基雄厚；（4）加強(qiáng)對我有爭議島嶼和海域的控制。

2、我國和日本海域爭議面積為21萬平方公里。

3、我國海洋國土面積為300萬平方公里。

4、黨的十六大報告提出的周邊外交方針是“與鄰為善，以鄰為伴”。

5、國家周邊安全環(huán)境。(P139)

一、陸地和海洋鄰國多，安全環(huán)境受周邊國家影響大

二、邊界漫長、海域遼闊，邊界爭議和海洋權(quán)益糾紛多

三、地處大國利益交匯區(qū)，安全環(huán)境受大國影響因素復(fù)雜

美國武裝力量

1、什么是美國武裝力量？

指美國政府擁有的軍隊(duì)及其他武裝組織的統(tǒng)稱，是執(zhí)行美國政府內(nèi)外政策的重要工具，包括人員，武器，裝備

2、美國現(xiàn)行軍事戰(zhàn)略是什么？

通過使用或威脅使用國家武裝力量，確保國家政策目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的藝術(shù)和科學(xué)。（2002~）（小布什）：先發(fā)制人

一、重點(diǎn)加強(qiáng)美國本土防御

二、建立一支能力型軍隊(duì)

三、大力建設(shè)導(dǎo)彈防御系統(tǒng)

四、以亞太地區(qū)為重點(diǎn)

五、提出打贏一場大規(guī)模目標(biāo)戰(zhàn)爭

3、美國軍事力量對我國安全環(huán)境有哪些影響？

（1）美國將我國視為潛在的全球性對手，從總體上給我們國家安全帶來了嚴(yán)重挑戰(zhàn)；

（2）美國加強(qiáng)在我周邊軍事部署，對我國安全構(gòu)成直接威脅（3）朝鮮半島局勢變數(shù)增大，直接影響到我安全利益

（4）美國介入臺海危機(jī)的態(tài)度更加明朗，我解決臺灣問題難度增大

4、美軍現(xiàn)役部隊(duì)的組成？

陸軍，海軍，空軍，海軍陸戰(zhàn)隊(duì)，海岸警衛(wèi)隊(duì)

軍事高技術(shù)

1、什么是軍事高技術(shù)？（P150）

建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，對武器裝備發(fā)展起到巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。

2、軍事高技術(shù)的主要特點(diǎn)（1）高智力；（2）高投資；（3）高競爭；（4）高風(fēng)險；（5）高效益；（6）高滲透；（7）高速度。

3、軍事高技術(shù)的物化是武器裝備

4、高技術(shù)戰(zhàn)爭三非作戰(zhàn)指的是什么 非對稱、非線性和非接觸。

精確制導(dǎo)武器

1、什么是精確制導(dǎo)武器？（P153）

精確制導(dǎo)武器是指采用精確制導(dǎo)技術(shù)、直接命中概率在50%以上的武器。

2、精確制導(dǎo)武器的分類?（P153）

精確制導(dǎo)武器包括導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)彈藥兩大類

（導(dǎo)彈依靠自身動力推進(jìn)，能控制飛行彈道，將戰(zhàn)斗部導(dǎo)向并毀傷目標(biāo)，而精確制導(dǎo)彈藥無發(fā)動機(jī)）

3、精確制導(dǎo)武器的制導(dǎo)方式?（P155）

自主制導(dǎo)；尋的指導(dǎo)；遙控制導(dǎo)；復(fù)合制導(dǎo)

4、精確制導(dǎo)武器有哪四個特點(diǎn)？（P154）

技術(shù)高超；命中精度高；作戰(zhàn)效能高；可控性強(qiáng)

5、精確制導(dǎo)武器對作戰(zhàn)的影響？（P157）

提高了作戰(zhàn)效能

使作戰(zhàn)樣式發(fā)生了深刻變化

成為改變軍事力量對比的重要杠桿

航天技術(shù)復(fù)習(xí)思考題

1、什么是航天技術(shù)？P207 是指將航天器送入太空，以探索、開發(fā)和利用太空及地球以外天體的綜合性工程技術(shù)。又稱空間技術(shù)。

2、軍用衛(wèi)星有哪些？P214 軍用衛(wèi)星按其用途通常分為軍事偵察衛(wèi)星、軍事通信衛(wèi)星、軍事導(dǎo)航衛(wèi)星、軍事氣象衛(wèi)星、軍事測地衛(wèi)星以及反衛(wèi)星衛(wèi)星等類型。

3、偵察衛(wèi)星有哪些？P214 偵察衛(wèi)星按其不同的偵察設(shè)備和任務(wù)，通常分為照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星和核爆探測衛(wèi)星五種類型。

4、我國航天技術(shù)有哪九大技術(shù)處于世界先進(jìn)水平？P211 衛(wèi)星回收技術(shù)；一箭多星技術(shù)；衛(wèi)星測控技術(shù)；靜止衛(wèi)星發(fā)射技術(shù)；高能低溫火箭技術(shù)；航天遙感技術(shù)；數(shù)字衛(wèi)星通信技術(shù)；載人航天技術(shù);深空探測技術(shù)。

5、我國航天技術(shù)發(fā)展過程中有三大里程碑意義的 標(biāo)志性大事件是什么？

第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”衛(wèi)星發(fā)射成功； 第一艘載人飛船“神舟五號”發(fā)射成功； 第一顆繞月衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功。

新概念武器

1、什么是激光武器？

利用激光的能量直接摧毀目標(biāo)或使其失去戰(zhàn)斗力的定向能武器。

2、什么是新概念武器？

指與傳統(tǒng)武器相比，在基本原理、殺傷破壞機(jī)理和作戰(zhàn)方式上都有本質(zhì)區(qū)別，尚處于研制或探索之中一類新型武器。

3、激光武器具有哪些優(yōu)點(diǎn)？

反應(yīng)迅速快、抗干擾能力強(qiáng)、轉(zhuǎn)移火力快和作戰(zhàn)效費(fèi)比高等優(yōu)點(diǎn)。

信息化戰(zhàn)爭

1、什么是信息化戰(zhàn)爭？

信息化戰(zhàn)爭是信息時代的基本戰(zhàn)爭形態(tài)，是信息化軍隊(duì)在陸、海、空、天、信息、認(rèn)知、心理等七維空間，運(yùn)用信息、信息系統(tǒng)和信息化武器裝備進(jìn)行的戰(zhàn)爭。

2、信息化戰(zhàn)爭的基本特征？(P220)

一、信息資源主導(dǎo)化；

二、武器裝備信息化；

三、作戰(zhàn)空間多維化；

四、作戰(zhàn)節(jié)奏快速化；

五、作戰(zhàn)要素一體化；

六、作戰(zhàn)指揮扁平化；

七、作戰(zhàn)行動精確化

3、軍事信息技術(shù)已成為武器裝備作戰(zhàn)能力的“倍增器”。

核生化武器

1、當(dāng)今世界存在核生化武器威脅具體表現(xiàn)？（1）世界擁有強(qiáng)大的核化生武器庫；（2）軍事強(qiáng)國推行核威懾戰(zhàn)略；

（3）國際社會難以制止核化生武器的發(fā)展；

（4）國際社會難以制止使用或威脅使用核化生武器。

2、核武器的五個殺傷破壞因素是什么？（1）光輻射；（2）沖擊波；（3）早期核輻射；（4）核電磁脈沖；（5）放射性沾染。

3、生物戰(zhàn)劑在土壤中存活時間最長的是炭疽桿菌。

4、戰(zhàn)爭中用來傷害人、畜的化學(xué)物質(zhì)叫做化學(xué)毒劑。

第二篇：軍事理論

論新時期人民防空的重要性

進(jìn)入21世紀(jì)，世界進(jìn)入了一個新西化時代?？萍荚趹?zhàn)爭中扮演者越來越重要的角色。空襲與反空襲已成為信息化條件下局部戰(zhàn)爭的獨(dú)立作戰(zhàn)階段和重要作戰(zhàn)樣式，信息化條件下局部戰(zhàn)爭空襲作戰(zhàn)是我國當(dāng)前和今后一個時期面臨的主要威脅。同時，我過又是一個自然災(zāi)害多發(fā)的國家，事故和疫情也時有發(fā)生，救災(zāi)任務(wù)十分繁重。無論是戰(zhàn)時防空，還是平時防災(zāi)，減災(zāi)，都離不開人民防空的參與，人民防空在現(xiàn)代社會具有重要意義。

2001年發(fā)發(fā)生的阿富汗戰(zhàn)爭和2004年發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭，為何一美國為首的多國部隊(duì)在短短十幾個小時便快速剿滅阿富汗和伊拉克的軍隊(duì)，擊毀擊傷其重要軍事目標(biāo)？并且得以迅速進(jìn)行軍事管制？原因有二：第一，聯(lián)軍事先已向目標(biāo)區(qū)域派遣無人機(jī)進(jìn)行偵查，并對重要的軍事目標(biāo)進(jìn)行了沉重打擊，使兩國軍隊(duì)及其重要軍事力量在戰(zhàn)爭之前便失去了戰(zhàn)斗力，為聯(lián)軍地面部隊(duì)的進(jìn)攻掃清了障礙；第二，兩國人民防空力量薄弱，人民防空意識不強(qiáng)。當(dāng)聯(lián)軍進(jìn)行空襲時，沒有充足的人民防空工程提供掩護(hù)，人民也缺乏一定的人防意識進(jìn)行自救。這就使兩國在戰(zhàn)爭開始前無論是人民還是軍隊(duì)都受到了沉重打擊。

反觀1991年的海灣戰(zhàn)爭和科索沃戰(zhàn)爭，人民防空工程及人民防空意識是一種有效的防護(hù)手段。南聯(lián)盟由于人民的人防意識較強(qiáng)，人防工程充足，堅(jiān)固，保存了80%的軍力和裝備，平民傷亡也只有2000余人，使其不至于在短時期沒淪陷，并為之后的抵抗保存了實(shí)力。

上述例子都充分說明了人民瘋狂的重要性。無論是意識層面還是物質(zhì)層面，人民防空都具有極其重要的意義。意義有六：

第一：人民防空是國防的重要組成部分，具有強(qiáng)大的威懾作用。

第二：人民防空是國土防空體系的重要內(nèi)容，對于保存戰(zhàn)爭潛力具有重大戰(zhàn)略意義。第三：人民防空是信息化條件下人民戰(zhàn)爭的重要成分，對配合軍隊(duì)作戰(zhàn)具有重要作用。第四：人民防空是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要保障，能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

第五：人民防空是現(xiàn)代城市建設(shè)的重要內(nèi)容，有利于城市建設(shè)綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。

第六：人民防空是利國、利民的社會公益事業(yè)，與全體公民的福祉息息相關(guān)。

當(dāng)前，隨著改革的不斷深入，人民防空的防災(zāi)，減災(zāi)只能得到進(jìn)一步完善，與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、城市建設(shè)的聯(lián)系也愈加密切。這樣，人民防空將直接滲透到人民群眾的日常生活中，既關(guān)系到每個公民的切身利益，也關(guān)系到國家安全長遠(yuǎn)利益，成為一項(xiàng)利國利民的公益性事業(yè)。從災(zāi)害管理到應(yīng)急救援，從平時地域?yàn)?zāi)害、重大疫情到戰(zhàn)時防范和減輕空襲危害，處處都有人民人民防空的存在。人民防空儼然已成為一項(xiàng)事關(guān)廣大人民群眾生命和財產(chǎn)安全的千秋大業(yè)，一項(xiàng)事關(guān)國家利益，國家安危的千秋大業(yè)。與整個國家，與全體民眾的福祉息息相關(guān)。加強(qiáng)人民防空建設(shè)，發(fā)展人民防空事業(yè)，是中國共產(chǎn)黨代表最廣大人民的根本利益的具體體現(xiàn)，是踐行“三個代表”重要思想的實(shí)際行動，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)，更是我黨實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。

加強(qiáng)人民防空的建設(shè)，教育，功在當(dāng)代，利在千秋！

第三篇：軍事理論

大學(xué)生軍事理論課學(xué)習(xí)心得體會

國際商學(xué)院 國際商務(wù)142班 薩茹拉 2014122219

伴隨著時代的發(fā)展和社會的需求，人們應(yīng)該也要緊跟時代的步伐努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識。在上軍事理論課之前，我對軍事方面的事真的一無所知。但學(xué)完軍事理論之后，我懂得了一些國防和軍事知識，也認(rèn)識了許多高新的軍事武器，并感受到了歷史賦予我們大學(xué)生保衛(wèi)祖國，建設(shè)國家的神圣使命和職責(zé)。軍事理論課是我們進(jìn)入大學(xué)以來繼軍事訓(xùn)練之后的第二次國防教育。通過對軍事思想、軍事科技、戰(zhàn)略環(huán)境及中國國防等內(nèi)容系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，我們更好地了解了毛澤東軍事思想、偵查監(jiān)視技術(shù)、精確制導(dǎo)武器、國防、國防動員等等軍事概念；我們掌握了基本的軍事理論與軍事技能，達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性的目的，促進(jìn)了我們綜合素質(zhì)的提高。通過軍事教研組老師生動形象的講解，我們了解了國際先進(jìn)軍事技術(shù)的發(fā)展情況，明白了國防動員的重大意義，也體會到了我國在周邊安全問題上的巨大壓力。這一學(xué)期的理論課，對我來講是一次全面的愛國主義教育，培養(yǎng)了作為一個女生的我對于軍事科學(xué)前所未有的興趣。下面我就簡單闡述我在軍事理論課程學(xué)習(xí)過程中的一些體會以及軍事理論對我的影響。

現(xiàn)代軍事科學(xué)是一門范圍廣博，內(nèi)容豐富的綜合性科學(xué)。軍事科學(xué)也是社會科學(xué)的一部分，具有鮮明的階級性與民族特性。而許多高新技術(shù)也首先應(yīng)用于軍事領(lǐng)域。軍事高科技技術(shù)在基礎(chǔ)技術(shù)方面集中在十個方面，包括軍用微電子技術(shù)，軍用電子計算機(jī)和人工智能技術(shù)，軍用光電子技術(shù)等。作為一名機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生，這些高新技術(shù)的應(yīng)用與我的專業(yè)息息相關(guān)，而軍事科學(xué)教育具有其他學(xué)科所無法替代的綜合教育作用，有利于我們打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式，拓展思維領(lǐng)域，現(xiàn)代軍事科學(xué)也是大學(xué)生重要的知識儲備。在國防教育中，我了解了我國古代軍事留下來的燦爛的中國古代軍事文明，知道一大批軍事家極其他們的思想著作．知道了各種作戰(zhàn)方法以及先發(fā)制人的心理優(yōu)勢，而在后發(fā)制人也可避其銳氣，以逸待勞．在祖國瑰麗的文化寶塔上，去領(lǐng)略先哲們的豐富的想象，增加了自己的軍事素養(yǎng)，＜孫子兵法＞教我知己知彼百戰(zhàn)不殆，攻其不備，出其不意．兵無常式等軍事思想又何嘗不適用于生活這個大戰(zhàn)場呢？所以在另一方面，也讓我明白了生活中的很多事，在這里讓我收獲最大的是從戰(zhàn)爭中看到了古代先哲們的思想。

在總體緩和與局部動蕩并行，經(jīng)濟(jì)安全與軍事安全問題同在，機(jī)遇和挑戰(zhàn)、困難與希望相輔相成的國際安全環(huán)境下，我國的周邊安全也處在比較復(fù)雜、不斷變化的時期，總的來說與緩和的國際大趨勢相一致，但也面臨著一些值得高度重視和認(rèn)真對待的情況和問題，不排除發(fā)生較大動蕩和曲折的可能性。中國周邊地區(qū)海陸鄰國與中國沒有共同邊界的東南亞和中亞的其他國家，美國對華政策對中國的安全環(huán)境影響最大。因此，“從地緣政治的角度看，美國是中國的鄰國，而且是最大的鄰國”。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立，民無兵不安”，所以，必須加強(qiáng)全民的國防教育，增強(qiáng)國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的，是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。

20世紀(jì)90年代初，隨著蘇聯(lián)的解體，蘇美爭霸世界的冷戰(zhàn)局面結(jié)束了，但我們應(yīng)當(dāng)清楚地看到，霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治依然存在，局部戰(zhàn)爭、地區(qū)戰(zhàn)爭不斷，天下并不太平。以美國為首的北約從一個防御性的組織變成了一個進(jìn)攻性的軍事組織，不經(jīng)聯(lián)合同授權(quán)就自行對不聽它話的國家進(jìn)行武裝干涉，對世界和平構(gòu)成重大威脅。對于大學(xué)生軍事理論教育，我認(rèn)為內(nèi)容上如果在加上最新的世界戰(zhàn)爭，如伊拉克戰(zhàn)爭等等，用記錄片的形式播放出來，會使我們更加了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)極其國防的含義．這種直觀的效果比枯燥的文字更能引起大家的共鳴．還有目前全世界受到的恐怖主義威脅，這一類算不算國際應(yīng)注意的呢？作為世界上三大公害之一的恐怖主義，其實(shí)大多的同學(xué)對這很不了解，不知道恐怖主義和政權(quán)之間的關(guān)系，還有一系列反恐活動．因?yàn)楝F(xiàn)在披著反恐的外衣干的事太多，真正的反恐是什么樣的呢也不是很清楚，如果這節(jié)于國防之類，我建議把這方面的知識講些．還有中國目前的軍事力量到底如何，在這課結(jié)束之后，我仍然不是很明白．對于目前最熱的朝鮮核問題等等中國努力斡旋，中國作為一個世界大國，其軍事力量能否堅(jiān)固到捍衛(wèi)祖國統(tǒng)一和國家安全，站在一個中國人的角度看中國的國防有時會感到很放心，覺得祖國很安全；有時卻有非常擔(dān)心，看者強(qiáng)大的世界壓力而感到害怕．以中國目前的軍事實(shí)力能否控制住這股強(qiáng)大的壓力等等問題依然存在我的心中。作為當(dāng)代大學(xué)生參加軍事教育學(xué)習(xí)是我們首要的義務(wù)，在認(rèn)真履行這項(xiàng)義務(wù)的同時，我們更應(yīng)為有學(xué)習(xí)國防知識的機(jī)會而感到榮幸，珍惜老師在課堂上所講授的每一個知識點(diǎn)，深刻領(lǐng)會教學(xué)綱領(lǐng)的用意，提高自身知識儲備和知識面的拓寬的程度，進(jìn)而提升我們的自身素質(zhì)。同樣，軍事教育課以其廣闊的國防知識，為我們提供了增強(qiáng)國防素質(zhì)的良好文化基礎(chǔ)，使我們這些生在和平時代的青年意識到國家依然面臨安全防御問題，使我們意識到我國的國防實(shí)力與發(fā)達(dá)國家仍存在哪些差距，是我們認(rèn)識到，作為國家的一員，我們有責(zé)任時刻樹立高度的民族危機(jī)感，激勵我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，從而有能力在未來的工作中為祖國的國防事業(yè)和國家發(fā)展上做出貢獻(xiàn)。

軍事理論有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的國防意識和愛國情懷，振奮民族精神，開闊我們的視野，擴(kuò)大我們的知識面，使我們了解最新軍事科技成就。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科的前提。在軍事理論課程的學(xué)習(xí)過程中，我堅(jiān)持做到不遲到不早退不請假不曠課。以積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度堅(jiān)持完成既定學(xué)習(xí)任務(wù)，并且培養(yǎng)軍事科學(xué)方面的興趣，通過深入淺出由繁化簡的學(xué)習(xí)方式來掌握知識，并從中獲益良多。

第四篇：軍事理論

中國國防試題

一、選擇題

1.國防的類型有擴(kuò)張型、自衛(wèi)型、中立型和（B）A 同盟型

B 聯(lián)盟型

C 侵略型 D 結(jié)盟型

2.國防是（C）的全面體現(xiàn) A 國家軍事力量 B 國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力 C 國家綜合力量 D 國家科技實(shí)力

3.我國真正意義上的國家始于（C）A商朝 B周朝 C 秦朝

D 漢朝

4.我國古代的海防建設(shè)開始于（D）A 隋朝 B 唐朝 C 宋朝

D 明朝

5.我國的國防法規(guī)體系按立法權(quán)限區(qū)分為四個層次，依次為（C）

A 法律、法規(guī)、規(guī)章、地方性法規(guī) B 法律、規(guī)章、法規(guī)、地方性法規(guī) C 法規(guī)、法律、規(guī)章、地方性法規(guī) D 法規(guī)、規(guī)章、法律、地方性法規(guī)

6.《兵役法》第四十三條規(guī)定：“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間，必須接受（C）

A 軍事技能教育 B 軍事技能教育 C 基本軍事訓(xùn)練 D 國防教育

7.按照《兵役法》規(guī)定我國公民的合法服兵役的最高年齡限制是（C）

A 16歲 B 18歲 C 22歲 D23歲

8.（A）負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全國武裝力量的軍事行動。A 總參謀部 B 總政治部 C 總后勤部 D 總裝備部

9.中國人民解放軍的“三化”建設(shè)是指（C）

A 現(xiàn)代化、知識化、革命化 B 現(xiàn)代化、正規(guī)化、年輕化

C 現(xiàn)代化、正規(guī)化、革命化 D 現(xiàn)代化、知識化、年輕化

10.國防目標(biāo)的特性有系統(tǒng)性、時限性、明確性、可行性和（D）A安全性 B 流動性 C 準(zhǔn)確性 D動態(tài)性

11.我國倡導(dǎo)的是（A）的軍事戰(zhàn)略方針 A 積極防御 B 主動進(jìn)攻 C 防御D消極防御

12.國防教育以（B）為核心內(nèi)容。

A 理想信念教育 B 愛國主義教育 C 軍事理論教育 D 軍事技能教育

13.我國現(xiàn)行的《兵役法》于（A）第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第六次會議通過。

A 1998年12月29日 B 1997年12月15日 C 1999年12月20日 D 2000年12月29日

14.《兵役法》第二條規(guī)定：“中華人民共和國實(shí)行（D）相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。

A 義務(wù)兵與民兵 B 義務(wù)兵與武裝警察 C 義務(wù)兵與預(yù)備役 D 義務(wù)兵與志愿兵

15.國防是隨著（B）的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。A 階級 B 國家 C 軍隊(duì) D 社會

16.“天下雖安，忘戰(zhàn)必?！背鲎杂冢–）。

A 《孫子兵法》 B《孫臏兵法》

C《司馬法·仁本》 D 《戰(zhàn)爭論》

17.下列不屬于國防要素內(nèi)容的是（D）A政治要素 B 經(jīng)濟(jì)要素 C文化要素 D歷史要素

18.下列哪個朝代對長城陸續(xù)加工增修并逐漸改建成最接近今天的面貌。（B）

A 宋朝 B 明朝 C 唐朝 D 清朝

19.下列哪一項(xiàng)不屬于我國國防史的啟示。（A）

A 只有軍隊(duì)強(qiáng)大才能有強(qiáng)大的國防 B 只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛才能有強(qiáng)大的國防

C 只有政治昌明才能有鞏固的國防 D 只有民族團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一才能有堅(jiān)強(qiáng)的國防

20.《國防法》以（B）為依據(jù)，對國家機(jī)構(gòu)的國防職權(quán)進(jìn)行了明確的劃分。

A 兵役法 B 憲法 C 國防教育法規(guī) D國防法規(guī)

21.我國的國防類型是（B）A擴(kuò)張型 B自衛(wèi)型 C中立型 D 聯(lián)盟型

22．國防力量的靈魂是（B）A 經(jīng)濟(jì) B 民族凝聚力 C 科技 D 外交 23．國防的主要手段是（B）A 經(jīng)濟(jì) B 軍事 C 政治 D 外交

24.下面哪一項(xiàng)不是秦朝的武裝力量體制（D）A 京師兵 B 郡縣兵 C 邊兵 D 民兵

25.國防建設(shè)和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，下面哪一條不是應(yīng)遵循的原則（D）

A 服從原則 B 相容原則 C 適度原則 D 融合發(fā)展

軍事高技術(shù)

一．單項(xiàng)選擇題：

1.美國哥倫比亞號航天飛機(jī)首航成功的時間是:（C）

A、1961年3月23日 B、1971年8月1 日 C、1981年4月12日

2.神舟五號載人飛船發(fā)射的間是:（C）

A、1999年11月20日 B、2000年10月15 日 C、2003年10月15日

3.前蘇聯(lián)發(fā)射的”東方一號”載人飛船將世界上第一位航天員送入太空的時間：（B）

A、1951年8月2日 B、1961年4月12 日 C、1968年6月8日

4.在稠密大氣層以外，太陽系以內(nèi)的飛行活動為：（B）A、航空 B、航天

C、航宇

5.目前技術(shù)條件下，單級火箭的最終速度為：（A）A、4－7公里

B、9－12公里 C、13－15公里

6.世界上發(fā)射衛(wèi)星最多的國家是：（C）A、美國和中國 B、中國和俄羅斯 C、美國和俄羅斯

7.中國所使用的運(yùn)載火箭是：（C）A、宇宙神系列 B、聯(lián)盟系列 C、長征系列

8.目前具備航天器回收技術(shù)的國家是：（C）

A、中國、日本、俄羅斯 B、美國、日本、俄羅斯 C、中國、美國、俄羅斯

9.地球同步軌道衛(wèi)星的高度為：（A）A、35786公里 B、3578公里 C、57860公里

10.“神舟號”飛船有幾個艙：（A）A、3個 B、4個 C、5個

11.精確制導(dǎo)武器是指:（C）A、采用了精確制導(dǎo)技術(shù)的武器

B、直接命中概率在50%以上的武器 C、采用了精確制導(dǎo)技術(shù),直接命中概率在50%以上的武器

12.提高制導(dǎo)武器的作戰(zhàn)效能，最關(guān)鍵的是：（C）

A、加大裝藥量 B、提高爆炸威力

C、提高命中精度

13.按射程分中程導(dǎo)彈是：（B）A、500－1000公里 B、1000－3000公里 C、3000－8000公里

14.按飛行彈道導(dǎo)彈可分為：（C）A、戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈 B、防空和反衛(wèi)星導(dǎo)彈 C、彈道和巡航導(dǎo)彈

15.1969年７月20日登上月球的首位宇航員是:（B）A、邦達(dá)連科夫 B、阿姆斯特朗 C、加加林

16.神舟六號載人飛船發(fā)射的間是:（B）A、2002年5月1日 B、2005年10月12 日 C、2006年10月12日

17.目前可以使用航天飛機(jī)作為運(yùn)載工具的國家是：（B）A、法國

B、美國 C、中國

18.偵察衛(wèi)星在150公里的軌道以7.9公里／秒的速度飛行，繞地球一周所需時間為：（B）A、5 B、1.5 C、2.5小時

19.中國具備一箭多星技術(shù)是：（B）A、1971年8月20日 B、1981年9月20日 C、1985年10月20日

20.照相偵察衛(wèi)星通常飛行的高度為：（B）A、200公里以下

B、300公里以下

500公里以下

21.神舟五號載人飛船中的航天員為:（C）A、費(fèi)俊龍 B、聶海勝 C、楊利偉 22.精確制導(dǎo)武器可分為：（B）A、彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈 B、導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)彈藥 C、戰(zhàn)略導(dǎo)彈和戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈

23.精確制導(dǎo)彈藥根據(jù)不同的作用原理可分為（B）

A、制導(dǎo)炮彈和制導(dǎo)炸彈 B、末制導(dǎo)彈藥和末敏彈藥 C、靈巧炸彈和末敏彈藥

24.下列哪一項(xiàng)不屬于載人航天器（D）A、載人飛船 B、空間站 C、航天飛機(jī)

D、火箭

25.下列哪一種衛(wèi)星是要求回收的衛(wèi)星（B）A、通信衛(wèi)星 B、偵察衛(wèi)星 C、氣象衛(wèi)星 D、預(yù)警衛(wèi)星

軍事思想試題

一、選擇題

1.軍事思想是關(guān)于戰(zhàn)爭、軍隊(duì)和（B）的理性認(rèn)識。A、戰(zhàn)略 B、國防基本問題 C、戰(zhàn)術(shù)原則

2.中國古代軍事思想最早出現(xiàn)在公元前21世紀(jì)至公元前（C）世紀(jì)。A、11 B、9 C、8 3.中國古代軍事思想取得空前的輝煌成就的時期是（B）。A、夏、商、西周時期 B、春秋戰(zhàn)國時期 C、秦、漢時期

4.《孫子兵法》的第一篇是（B）。A、《作戰(zhàn)篇》 B、《計篇》 C、《謀攻篇》

5.軍事思想的核心內(nèi)容大致包括兩個層次，一是哲學(xué)層次，二是（C）A、認(rèn)識論和方法論 B、軍隊(duì)和國防建設(shè) C、軍隊(duì)實(shí)踐基本指導(dǎo)原則

6.軍事思想的主要特點(diǎn)是：鮮明的階級性、強(qiáng)烈的時代性和（C）

A、層次的多樣性 B、內(nèi)容的一致性 C、明顯的 繼承性

7.《孫子兵法》共有（B）篇。A、11 B、13 C、15 8.孫武是春秋末期（C）國人。A、秦 B、魏

C、齊

9.孫武提出的“詭道”和（C）就是強(qiáng)調(diào)人的主觀能動作用。A、虛實(shí) B、相敵 C、廟算

10.毛澤東軍事思想的主要內(nèi)容包括：無產(chǎn)階級的戰(zhàn)爭觀和方法論，（B）人民戰(zhàn)爭思想，人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) 和國防建設(shè)理論。A、軍隊(duì)建設(shè)理論

B、人民軍隊(duì)建設(shè)理論 C、常備軍軍隊(duì)建設(shè)理論

11.“總體戰(zhàn)”理論是（A）在其著作《總體戰(zhàn)》中提出的理論。A、魯?shù)堑婪?B、古德里安 C、戴高樂

12.毛澤東思想是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人關(guān)于中國革命戰(zhàn)爭和（B）的科學(xué)理論體系。

A、國防建設(shè)問題 B、軍隊(duì)建設(shè)問題 C、軍事理論問題

13.毛澤東思想的顯著特點(diǎn)，就是具有鮮明的（A）。A、實(shí)踐性 B、革命性 C、階級性

14.我軍政治工作的三大原則是官兵一致、軍民一致和（B）。A、實(shí)事求是 B、瓦解敵軍

C、理論聯(lián)系實(shí)際

15.第一次大革命失敗后，我黨領(lǐng)導(dǎo)了近百次的武裝起義，其中最著名的是南昌起義、廣州起義和（C）。

A、湘潭起義 B、海陸豐起義 C、秋收起義

16.我軍的三大民主是政治民主、（A）和軍事民主。A、經(jīng)濟(jì)民主 B、文化民主 C、組織民主

17.“三灣改編”確立了（C）。A、為人民服務(wù)原則 B、優(yōu)待俘虜原則 C、黨指揮槍的原則

18.“秋收起義”爆發(fā)于（B）年。A、1921年

B、1927年 C、1936年 19.新時期對我軍建設(shè)總要求的“五句話”是：“政治合格、軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、（A）”。

A、保障有力 B、管理嚴(yán)格 C、工作有序

20.（A）是時代的主題。A、和平與發(fā)展 B、戰(zhàn)爭與革命 C、戰(zhàn)爭與和平

21.《戰(zhàn)爭論》是由下列哪一位軍事家所著。(B)A、若米尼 B、克勞塞維茨 C、馬漢

22.下列哪一項(xiàng)屬于毛澤東軍事思想形成時期的代表著作（C）

A、《將革命進(jìn)行到底》 B、《目前的形勢和我們的任務(wù)》 C、《論持久戰(zhàn)》

23.（A）是毛澤東軍事思想的核心內(nèi)容。A、人民戰(zhàn)爭 B、運(yùn)動戰(zhàn) C、積極防御

24.（C）是我軍“三化”建設(shè)的中心 A、革命化 B、正規(guī)化 C、現(xiàn)代化

25.在（C）的思想體系中確立了科技強(qiáng)軍的思想。

A、毛澤東軍事思想 B、鄧小平軍隊(duì)建設(shè)思想 C、江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想

信息化戰(zhàn)爭考試題

一、選擇題 信息化武裝力量主要包括信息化現(xiàn)役部隊(duì)、信息化武警部隊(duì)、民兵和（A）

A 信息化預(yù)備役部隊(duì) B 信息化警備部隊(duì) C 信息化治安部隊(duì) D 信息化安全部隊(duì)

2.信息化武器裝備主要由信息化彈藥、信息化作戰(zhàn)平臺、軍用機(jī)器人和（D）構(gòu)成A 精確制導(dǎo)彈藥 B 計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) C 信息化武器載體 D 單兵數(shù)字化裝備

3.信息化戰(zhàn)爭的構(gòu)成要素有信息化武裝力量、信息化武裝力量和（B）。

A 空間武器系統(tǒng) B 信息化指揮系統(tǒng) C 精確制導(dǎo)武器 D 偵察、監(jiān)視系統(tǒng)

4.電子戰(zhàn)主要包括（C)三個部分

A 電子偵察、電子進(jìn)攻、電子監(jiān)視 B 電子偵察、電子波壞、電子監(jiān)視

C 電子偵察、電子進(jìn)攻、電子防御 D 電子偵察、電子波壞、電子進(jìn)攻

5.信息心理戰(zhàn)的基本手段有（A)三種方式

A 心理宣傳、心理欺詐、心理威懾 B 心理阻撓、心理欺詐、心理威懾

C 心理宣傳、信息欺騙、網(wǎng)絡(luò)攻擊 D 信息波壞、心理欺騙、心理進(jìn)攻

6．（B）標(biāo)志著高技術(shù)戰(zhàn)爭的成熟。A 第四次中東戰(zhàn)爭 B 海灣戰(zhàn)爭 C 馬島戰(zhàn)爭 D 越南戰(zhàn)爭

7.下列哪一項(xiàng)不屬于空間戰(zhàn)的作戰(zhàn)樣式（C）

A 導(dǎo)彈攔截戰(zhàn) B 衛(wèi)星攻擊戰(zhàn) C 精確戰(zhàn) D 空間作戰(zhàn)平臺攻防戰(zhàn)海灣戰(zhàn)爭中多國部隊(duì)精確制導(dǎo)武器的使用量占總投彈量的百分比為（D）A 35% B 80% C 60% D 8% 下列戰(zhàn)爭中，（C）是信息化戰(zhàn)爭萌芽期的代表性戰(zhàn)爭之一。A 朝鮮戰(zhàn)爭 B 海灣戰(zhàn)爭 C 越南戰(zhàn)爭 D 馬島戰(zhàn)爭

10.下列哪一項(xiàng)不是信息化戰(zhàn)爭的特點(diǎn)（D）A 信息資源主導(dǎo)化 B武器裝備信息化 C 作戰(zhàn)節(jié)奏快速化 D 戰(zhàn)爭規(guī)模擴(kuò)大化

11.下列戰(zhàn)爭形態(tài)中破壞程度降低到最低限度的是（C）A 熱兵器戰(zhàn)爭 B 冷兵器戰(zhàn)爭 C 信息化戰(zhàn)爭 D 高技術(shù)戰(zhàn)爭

12.軍隊(duì)信息化建設(shè)的基石是（C）A 數(shù)字化部隊(duì) B 信息化指揮控制系統(tǒng) C 國家的信息基礎(chǔ)建設(shè) D 軍事通訊網(wǎng)

13.（B）不是未來信息化戰(zhàn)爭的主要作戰(zhàn)樣式 A 心理戰(zhàn) B 電子戰(zhàn) C 信息火力戰(zhàn) D 陣地戰(zhàn)

14.下列哪一項(xiàng)不屬于單兵數(shù)字化裝備（A）

A 衛(wèi)星定位系統(tǒng) B 一體化頭盔系統(tǒng) C 單兵計算機(jī)和無線電分系統(tǒng) D 防護(hù)服分系統(tǒng) 15.伊拉克戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間為（C）A 1991年 B 1995年 C 2003年 D 1999年

16.下列哪一項(xiàng)不屬于信息化戰(zhàn)爭的發(fā)展趨勢（B）

A 戰(zhàn)爭的表現(xiàn)形式不斷拓展 B 戰(zhàn)爭的破壞性更大

C 戰(zhàn)爭的威力極大提升 D 軍隊(duì)將向小型化、一體化和智能化方向發(fā)展

17.軍隊(duì)信息系統(tǒng)的職能由下列哪四個部分組成（B）

A 偵察監(jiān)視、網(wǎng)絡(luò)攻擊、精確打擊、隱身作戰(zhàn)

B偵察監(jiān)視、指揮控制、精確打擊、支援保障

C預(yù)警搜索、網(wǎng)絡(luò)攻擊、情報處理、隱身作戰(zhàn)

D 預(yù)警搜索、指揮控制、精確打擊、隱身作戰(zhàn)

18.1999年的科索沃戰(zhàn)爭中，主要作戰(zhàn)樣式是（C）A 遠(yuǎn)距離作戰(zhàn) B 地面戰(zhàn) C 空襲與反空襲 D 夜戰(zhàn)

19.信息化戰(zhàn)爭中敵對雙方的主要作戰(zhàn)目標(biāo)是（D）A 通訊系統(tǒng) B 發(fā)射系統(tǒng) C 制導(dǎo)系統(tǒng) D C4ISR系統(tǒng)

20.下列哪項(xiàng)不是信息化戰(zhàn)爭形成的主要條件（C）

A 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步是信息化戰(zhàn)爭形成的物質(zhì)基礎(chǔ)。

B 軍事理論的發(fā)展是信息化戰(zhàn)爭形成的理論先導(dǎo)。

C 國際戰(zhàn)略格局的變化推動了信息化戰(zhàn)爭的進(jìn)步

D 國際形勢的發(fā)展變化是信息化戰(zhàn)爭形成的國際環(huán)境。

21.信息化戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定性因素是（B）

A信息化武器裝備 B信息化軍隊(duì) C信息化指揮控制系統(tǒng) D信息化網(wǎng)絡(luò)

22.科索沃戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間為（D）A 1991年 B 1995年 C 2003年 D 1999年

23.馬島戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間為（B）A 1979年 B 1982年 C 2003年 D 1999年

24.（A）是未來信息戰(zhàn)爭的核心和支柱 A電子戰(zhàn) B 心理戰(zhàn) C 信息火力戰(zhàn) D 網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)

25.下列哪種戰(zhàn)爭形態(tài)中更加注重實(shí)施“軟”打擊（C）

A熱兵器戰(zhàn)爭 B 冷兵器戰(zhàn)爭 C 信息化戰(zhàn)爭 D 機(jī)械化戰(zhàn)爭

第五篇：軍事理論

國防動員

內(nèi)容摘要

國防動員是國家采取緊急措施，在全國范圍內(nèi)實(shí)施的戰(zhàn)爭動員。即將全國軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化以及社會生活的各個方面轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時軌道。動員通常在爆 發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭需要舉國應(yīng)敵時進(jìn)行，時機(jī)一般選擇在戰(zhàn)爭初期。決定實(shí)施動員的權(quán)限，屬于國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，總動員令通常由國家元首或政府首腦發(fā)布。除了戰(zhàn)爭動員外，如果國家遇到自然災(zāi)難時，也會進(jìn)行國防動員，例如5·12汶川地震救災(zāi)在條件極其艱苦、時間極其緊迫的情況下，舉國動員迅速展開，并取得巨大成功，應(yīng)該說，這是一場現(xiàn)代條件下的抗震救災(zāi)人民戰(zhàn)爭。

關(guān)鍵詞：國防動員、舉國、汶川地震

引言

我國的國防動員觀念及其現(xiàn)狀令人堪憂。經(jīng)濟(jì)貌似發(fā)展很快，然大而不強(qiáng)，泡沫多多，華而不實(shí)，多以犧牲環(huán)境資源為代價，多是勞動密集型。國防投資比例甚小，遠(yuǎn)與我之國情不相匹配。國防裝備雖有很大進(jìn)步，然與美國等西方國家還有一定差距。重要的還不是這些。而是國防動員觀念總體淡薄。現(xiàn)在最缺少的是毛澤東時代的高度戰(zhàn)備觀念和體系，現(xiàn)在的嚴(yán)峻形勢恰恰極需這種觀念及具體措施、體系。居安思危的治國之道以及嚴(yán)峻的形勢都要求我國永遠(yuǎn)都不要松國防動員這根弦，只能大力鞏固，絕不可絲毫放松。本文從三個方面來論述國防動員，第一部分國防動員的概述，第二部分為國防動員的內(nèi)容，第三部分為國防動員的組織實(shí)施。

一、國防動員的概述

（一）國防動員的產(chǎn)生

國防動員與戰(zhàn)爭緊密相連，是戰(zhàn)爭活動的重要組成部分和前提條件，因此最早被稱為戰(zhàn)爭動員，戰(zhàn)爭動員產(chǎn)生與奴隸社會時期，發(fā)展于封建社會和資本主義社會時期。在中國現(xiàn)代革命史上，中國共產(chǎn)黨人成功領(lǐng)導(dǎo)了多次戰(zhàn)爭動員活動，在我國社會主義建設(shè)中，我國的國防體系同樣發(fā)揮重要作用。汶川抗震救災(zāi)是一場以四川為主戰(zhàn)場、舉國動員共克時艱的應(yīng)對重大突發(fā)公共事件的應(yīng)急行動，其動員領(lǐng)域之廣泛，動員速度之快捷，動員協(xié)調(diào)之高效，堪稱前所未有。

（二）國防動員的地位和作用

國防動員體系作為國家總體應(yīng)急體系中的一部分，具有平時應(yīng)急、戰(zhàn)時應(yīng)戰(zhàn)的雙重功能，任何一個國家所處的狀態(tài)可分為正常狀態(tài)和非正常狀態(tài)兩種，戰(zhàn)爭只是在非正常狀態(tài)下的一種表現(xiàn)形式。如今，非戰(zhàn)爭性質(zhì)的各種突發(fā)事件對國家安全利益的影響日益突出，而且某一突發(fā)事件往往會導(dǎo)致連鎖反應(yīng)，甚至升級為國家內(nèi)亂、國家間的武裝沖突乃至局部戰(zhàn)爭，這些突發(fā)事件的頻繁出現(xiàn)，已經(jīng)成為影響黨的執(zhí)政地位、國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會穩(wěn)定發(fā)展和人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要因素。而國防動員具有“應(yīng)戰(zhàn)”和“應(yīng)急”的雙重功能，不僅可以在軍事領(lǐng)域發(fā)揮“應(yīng)戰(zhàn)”的功能，而且也可以在社會領(lǐng)域發(fā)揮“應(yīng)急”的功能；不僅可以增強(qiáng)國家的國防實(shí)力，產(chǎn)生巨大的軍事效益，而且還可以應(yīng)付突發(fā)事件，維護(hù)社會穩(wěn)定，產(chǎn)生巨大的社會效益。2008年5月12日汶川特大地震，國防動員的“應(yīng)急”功能再次得到充分展現(xiàn)，國家啟動應(yīng)急預(yù)案，舉全國之力，實(shí)施了抗震救災(zāi)總動員，取得了階段性的勝利，贏得了世界各國的高度評價

二、國防動員的內(nèi)容

（一）、武裝力量動員

國家將軍隊(duì)及其他武裝組織由平時體制轉(zhuǎn)為戰(zhàn)時體制所采取的措施。通常包括解放軍現(xiàn)役部隊(duì)、武裝警察部隊(duì)、預(yù)備役部隊(duì)、民兵和預(yù)備役人員，以及相應(yīng)的武器裝備和物資等動員。汶川地震中13萬人民解放軍和武裝警察部隊(duì)，4.8萬民兵預(yù)備役人員，始終戰(zhàn)斗在四川抗震救災(zāi)的第一線。

（二）、國民經(jīng)濟(jì)動員

國家將經(jīng)濟(jì)部門、經(jīng)濟(jì)活動和相應(yīng)的體制從平時狀態(tài)轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時狀態(tài)所采取的措施。目的是充分調(diào)動國家經(jīng)濟(jì)能力，保障戰(zhàn)爭的需要。通常包括：工業(yè)、農(nóng)業(yè)、物資、交通運(yùn)輸、財政金融、郵電通信、衛(wèi)生力量等方面的動員。在汶川救災(zāi)過程中為了獲得抗震救災(zāi)所需的大量民用資源，各級抗震救災(zāi)指揮部和各級政府及其職能部門廣泛采取了強(qiáng)制性的征用措施。征用的對象涉及工程機(jī)械、運(yùn)輸工具、場地和田地、建筑及其附屬設(shè)施、主要生活物資等抗震救災(zāi)所需的各類民用資源。征用的數(shù)量則達(dá)到了前所未有的程度。在運(yùn)力保障的高峰期，僅四川省交通廳直接掌握的貨車就超過了4000輛。

（三）、科學(xué)技術(shù)動員

國家戰(zhàn)時統(tǒng)一組織調(diào)整科學(xué)研究部門和專家、工程技術(shù)人員，從事戰(zhàn)爭所需科學(xué)技術(shù)的開發(fā)研究所采取的措施。其任務(wù)是：開發(fā)應(yīng)用新興科學(xué)技術(shù)，利用科研設(shè)施和成果，研制先進(jìn)的武器設(shè)備，為軍隊(duì)培養(yǎng)、輸送專業(yè)技術(shù)人才，使軍隊(duì)在戰(zhàn)爭中保持科學(xué)技術(shù)和武器裝備方面的優(yōu)勢。汶川地震中國家遙感中心的“北京一號”衛(wèi)星及時向抗震救災(zāi)指揮部提供災(zāi)區(qū)最新的影像資料；國家衛(wèi)星定位“北斗”系統(tǒng)，以最快的速度陸續(xù)發(fā)回各種災(zāi)情和救援信息，為有關(guān)方面及時了解救援部隊(duì)的行進(jìn)方位進(jìn)而實(shí)施正確指揮，提供了有力的情報保障；軍隊(duì)和地方通信部門緊急調(diào)集海事衛(wèi)星電話，確保前后方信息的上傳下達(dá)。

（四）人民防空動員

國家戰(zhàn)時發(fā)動和組織人民群眾防備敵人空襲所采取的措施。其任務(wù)是：依據(jù)國家有關(guān)法律法令，動員社會力量，進(jìn)行防空設(shè)施建設(shè)，組建防空專業(yè)隊(duì)伍，普及防空知識教育，組織隱蔽疏散，配合防空作戰(zhàn)，消除空襲后果。

三、國防動員的組織實(shí)施

（一）健全和完善動員體制，打牢動員的組織領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)

健全動員體制，首先，必須健全和完善動員領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；其次，要健全完善戰(zhàn)爭動員的法規(guī)、制度；第三，必須制定科學(xué)完善的動員計劃，并將其列入國家基本建設(shè)和國防建設(shè)的總體規(guī)劃之中。

（二）發(fā)展國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，打牢動員的物質(zhì)基礎(chǔ)

堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，努力積蓄和發(fā)展戰(zhàn)爭潛力。同時，國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須隨時考慮到動員的需要，必須具備轉(zhuǎn)入戰(zhàn)時體制的能力。

（三）搞好后備兵員儲備，打牢兵員動員的基礎(chǔ)

民兵、預(yù)備役是常備軍的后備兵員，也是戰(zhàn)時動員的組織基礎(chǔ)。應(yīng)在繼續(xù)抓好定向征補(bǔ)、登記統(tǒng)計、平時組訓(xùn)的同時，著眼未來合同作戰(zhàn)特點(diǎn)，擴(kuò)展專業(yè)技術(shù)兵儲備量。

（四）發(fā)展科學(xué)技術(shù)，打牢科技動員的基礎(chǔ)

要建立平戰(zhàn)結(jié)合的科技動員基礎(chǔ)，加強(qiáng)科研設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支精干的軍事科研隊(duì)伍，開發(fā)研制新式武器裝備；儲備具有國防科研能力的人才、設(shè)備、工藝和技術(shù)，平時為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，戰(zhàn)時為戰(zhàn)爭服務(wù)。

（五）加強(qiáng)人民防空建設(shè)，打牢人防動員基礎(chǔ)

要制定和完善人民防空法規(guī)和各種防空動員計劃；加強(qiáng)防空設(shè)施建設(shè)，儲備必要的物資和防空器材；對人民進(jìn)行防空知識教育；組建防空專業(yè)隊(duì)伍，進(jìn)行必要的防空演習(xí)和訓(xùn)練。

（六）加強(qiáng)全民國防教育，打牢動員的思想基礎(chǔ)

通過教育，提高全民的國防觀念，激發(fā)愛國熱情，使之積極支持和參加國防建設(shè)；教育廣大青年平時積極應(yīng)征服兵役，參加民兵、預(yù)備役訓(xùn)練，戰(zhàn)時踴躍參軍參戰(zhàn)，支援前線。

四、結(jié)論

國防動員是對社會經(jīng)濟(jì)資源的合理開發(fā)和運(yùn)用，其動員基礎(chǔ)建立在一定時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之上。經(jīng)濟(jì)是軍事的基礎(chǔ)，軍事的發(fā)展必須依賴于經(jīng)濟(jì)，是馬克思主義的基本觀點(diǎn)。一是動員的規(guī)模和水平，主要依賴于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況；二是越是現(xiàn)代化，國防動員對經(jīng)濟(jì)的依賴越大。這表明，要實(shí)行國防動員的科學(xué)發(fā)展，必須以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)為前提和基礎(chǔ)。從國防動員和國家大局的關(guān)系看，國防動員始終是國家戰(zhàn)略全局中的局部。因此，堅(jiān)持“服從經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，適應(yīng)國防建設(shè)需要”的辯證統(tǒng)一，就要加強(qiáng)國防動員建設(shè)的同時，盡最大可能把戰(zhàn)爭對社會正常生活的影響減小到最低限度，千方百計地維護(hù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展這個中心。當(dāng)務(wù)之急是務(wù)必使國防觀念深入人心。大中小學(xué)均要開設(shè)愛國主義、國際形勢、國防戰(zhàn)備軍事知識教育之課程。國防戰(zhàn)備之心，要自娃娃抓起。大學(xué)生軍訓(xùn)要制度化經(jīng)常化，并且要擴(kuò)展到高中。黨政部門自身就要牢固地樹立國防戰(zhàn)備的思想，制定制度，同時利用各種渠道大力宣傳教育，要使國防動員法家喻戶曉。讓“要時刻準(zhǔn)備打仗”--警鐘長鳴。

五、參考文獻(xiàn) 大學(xué)軍事課教程