第一篇:山西最好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
山西最好的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
——山西新華電腦培訓(xùn)學(xué)校
簡(jiǎn)介
新華教育集團(tuán)成立于1988年?,F(xiàn)在全國(guó)省會(huì)城市及直轄市設(shè)有40多所兄弟院校。覆蓋全國(guó)20多個(gè)就業(yè)安置辦事處。辦學(xué)23年來,新華與5萬余家用人單位建立了良好的用人合作關(guān)系,50萬學(xué)子從新華走向成功。
學(xué)校占地面積50余畝,總建筑面積近3萬平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。共有聯(lián)想品牌電腦及蘋果電腦500余臺(tái),并建有國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)教室、電子分屏教室、多媒體教室、影視創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室、DIY電腦實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中心、廣告?zhèn)髅揭曈X項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中心,環(huán)境藝術(shù)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)中心等。
學(xué)校擁有100多名專職教師,90%以上具有國(guó)際國(guó)內(nèi)IT權(quán)威講師認(rèn)證。依托高校名企的智力資源優(yōu)勢(shì),與太原理工大學(xué)合作辦學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的同時(shí)提升學(xué)歷。以市場(chǎng)為導(dǎo)向,讓學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所用,學(xué)員在我校學(xué)習(xí),不僅能成功就業(yè),更能成就事業(yè)。
校長(zhǎng)致辭
太原新華電腦學(xué)校自建校起就確立了“新華教育、興教報(bào)國(guó)”的辦學(xué)思想,以培養(yǎng)高素質(zhì)、綜合型的專業(yè)電腦技術(shù)人才為己任,以德施教,走誠(chéng)信辦學(xué)之路。辦學(xué)22年來,新華電腦教育始終堅(jiān)持把誠(chéng)信的辦學(xué)態(tài)度作為學(xué)校發(fā)展的前提,把優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展的根本,把領(lǐng)先的專業(yè)水平作為學(xué)校發(fā)展的保證,把可靠的就業(yè)服務(wù)作為學(xué)員成功的保障,受到社會(huì)各界、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)!
近年來,我們以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以人才建設(shè)為重點(diǎn),以校園基礎(chǔ)建設(shè)為依托,深化學(xué)校各項(xiàng)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,取得了顯著成績(jī)。同時(shí)我們從實(shí)際需要出發(fā),優(yōu)化教育資源配置,在專業(yè)領(lǐng)域不斷拓寬,滿足了各層次人員的學(xué)習(xí)需求。
專業(yè)設(shè)置
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師專業(yè)[一年]
專業(yè)簡(jiǎn)介:環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師專業(yè)針對(duì)建筑和家裝行業(yè)以及相關(guān)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、綜合的建筑裝飾理論知識(shí)、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)的建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果設(shè)計(jì)能力和現(xiàn)代建筑藝術(shù)理念,能熟練運(yùn)用建筑家裝行業(yè)知識(shí)和各類藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件工具進(jìn)行建筑效果、室內(nèi)裝飾、園林、裝飾品等藝術(shù)設(shè)計(jì)及制作與管理的復(fù)合型技能人才。
網(wǎng)站開發(fā)工程師專業(yè)[一年]
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)針對(duì)以WEB應(yīng)用為核心的網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開發(fā)技術(shù)崗位需求,培養(yǎng)學(xué)生掌握網(wǎng)頁(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)技術(shù)、網(wǎng)站編程技術(shù)和網(wǎng)站建設(shè)和優(yōu)化技術(shù),培養(yǎng)可勝任網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)等工作的技術(shù)應(yīng)用型復(fù)合人才。
電腦應(yīng)用工程師專業(yè)[一年]
專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)針對(duì)企事業(yè)商務(wù)圖文設(shè)計(jì)和商務(wù)辦公應(yīng)用職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、綜合的理論知識(shí)、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)的辦公自動(dòng)化設(shè)施設(shè)備操作和管理能力和現(xiàn)代辦公理念,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí)和各類軟件工具進(jìn)行辦公文案制作、企業(yè)信息化需求分析工作的復(fù)合型技能人才。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)[中專]
專業(yè)簡(jiǎn)介:“【技能+學(xué)歷】TC精英教育([Training and College Education]TC EDU)”(簡(jiǎn)稱“TC精英教育”)是由新華教育(北京)研究院在教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等相關(guān)國(guó)家部門支持下,根據(jù)社會(huì)需求研發(fā)推出的“技能培訓(xùn)+學(xué)歷服務(wù)”教育模式,使學(xué)生接受專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和國(guó)際化的IT應(yīng)用技能課程同時(shí),完成國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)中專學(xué)歷教育課程。培養(yǎng)既有IT技能又有文憑的復(fù)合型IT人才。實(shí)現(xiàn)一份努力,兩份收獲!
電腦高級(jí)應(yīng)用工程師專業(yè)[大專]
專業(yè)簡(jiǎn)介:“【技能+學(xué)歷】TC精英教育([Training and College Education]TC EDU)”(簡(jiǎn)稱“TC精英教育”)是由新華教育(北京)研究院在教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等相關(guān)國(guó)家部門支持下,根據(jù)社會(huì)需求研發(fā)推出的“技能培訓(xùn)+學(xué)歷服務(wù)”教育模式,使學(xué)生接受專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化和國(guó)際化的IT應(yīng)用技能課程同時(shí),完成國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)大?;虮究茖W(xué)歷教育課程。培養(yǎng)既有IT技能又有文憑的復(fù)合型IT人才。實(shí)現(xiàn)一份努力,兩份收獲!
高級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工程師專業(yè)[大專]
專業(yè)簡(jiǎn)介:【技能+學(xué)歷】本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)需要,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基本技能,具有扎實(shí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和較強(qiáng)動(dòng)手能力,懂理論、會(huì)操作,適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)信息化需求,培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程施工和網(wǎng)絡(luò)管理等方面的復(fù)合型“技能+學(xué)歷”人才。
環(huán)境藝術(shù)高級(jí)設(shè)計(jì)師專業(yè)[大專]
專業(yè)簡(jiǎn)介:【技能+學(xué)歷】本專業(yè)針對(duì)建筑和家裝行業(yè)以及相關(guān)職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì),培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的藝術(shù)素養(yǎng)、較強(qiáng)的建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果設(shè)計(jì)能力和現(xiàn)代建筑藝術(shù)理念,能熟練運(yùn)用建筑家裝行業(yè)知識(shí)和各類藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件工具進(jìn)行建筑效果、室內(nèi)裝飾、園林、裝飾品等藝術(shù)設(shè)計(jì)制作與管理的復(fù)合型“技能+學(xué)歷”人才。
半年制計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班[半年]
專業(yè)簡(jiǎn)介:本欄目專業(yè)設(shè)定有電腦操作全能班、網(wǎng)絡(luò)管理員班、平面設(shè)計(jì)師班、三維設(shè)計(jì)師班、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師班,從基礎(chǔ)學(xué)起,適合沒有電腦基礎(chǔ)者學(xué)習(xí)...[合格畢業(yè)可獲得相關(guān)電腦技能認(rèn)證證書]
電腦組裝維護(hù)短期培訓(xùn)[短期班]
專業(yè)簡(jiǎn)介:本課程以計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)為重,深入淺出的對(duì)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的各個(gè)組成部分進(jìn)行講解,通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生不僅可以掌握計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),而且對(duì)軟件系統(tǒng)的管理、維護(hù)...[無電腦認(rèn)證證書]
單科班[單科班]
專業(yè)簡(jiǎn)介:本欄目課程設(shè)定有計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、辦公、組裝與維護(hù)、圖形圖像設(shè)計(jì)處理、廣告印刷、AutoCAD、3ds max建筑效果設(shè)計(jì),網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作等課程,適合電腦零基礎(chǔ)者學(xué)習(xí)或具有一定基礎(chǔ)者學(xué)習(xí)...[無電腦認(rèn)證證書]
新華相信,每一個(gè)學(xué)生都有優(yōu)秀的一面;新華,培養(yǎng)你成為電腦專才;發(fā)掘你最精彩的一面;學(xué)一所好學(xué)校,就是給孩子選一個(gè)好未來;新華,22年專業(yè)教育。
學(xué)校地址: 山西省太原市晉源區(qū)晉祠公園風(fēng)景區(qū)工療路1號(hào)
郵編:030025
乘車路線: 火車站乘856、804、308到晉祠公園下車再往南走200米
咨詢QQ:800013325
電話: 0351-3869888 學(xué)校網(wǎng)址:http://004km.cn/
第二篇:石排平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
石排平面設(shè)計(jì)、石排成人高考、石排網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、課程內(nèi)容:
1.Photoshop
Photoshop基本知識(shí)講解,繪圖環(huán)境介紹,工具箱中工具命令的講解,功能運(yùn)用,圖像編輯,圖層概念,圖形模式及蒙板功能講解,實(shí)例說明。通道和遮罩的講解與應(yīng)用,Photoshop的路徑講解、功能應(yīng)用、圖形繪制,動(dòng)作的講解及應(yīng)用,濾鏡的講解及應(yīng)用,圖像設(shè)計(jì)綜合實(shí)例講解與制作技巧;
2.Illustrator
廣告設(shè)計(jì)方面,顏色的編輯,圖形繪制,漸變及漸變網(wǎng)格的編輯,企劃設(shè)計(jì)方面,混合和蒙版的使用,圖表的創(chuàng)建和編輯,矢量圖的效果處理,宣傳頁(yè)的制作。矢量圖花朵,跑車與美女五官制作過程,透明效果與三維效果。
3.Coreldraw
講解優(yōu)秀的界面與基礎(chǔ)知識(shí),基本圖形的新建,文本及文本的編輯段落文本的編輯,圖形的常用命令,條形碼輸出與打印,設(shè)計(jì)公司標(biāo)識(shí),彩頁(yè)手冊(cè),產(chǎn)品包裝。
4.平面構(gòu)成專業(yè)的排版軟件,排版快速方便,可用于制作宣傳手冊(cè),進(jìn)行精美畫冊(cè),電子出版物以及各類書籍,雜志的排版和制作。進(jìn)行HTML網(wǎng)頁(yè)制作和PDF發(fā)行等。
圖形與平面構(gòu)成(點(diǎn)、線、面等設(shè)計(jì)元素的靈活運(yùn)用);通過學(xué)習(xí)形式美法則,提高其藝術(shù)處理能力,增強(qiáng)平面作品裝飾性
5.色彩構(gòu)成通過色彩知識(shí)的學(xué)習(xí)(RGB與CMYK的色彩模式;3原色與補(bǔ)色、復(fù)色,環(huán)境色對(duì)比色的講解;校色與色譜的應(yīng)用),使學(xué)習(xí)了解色彩色相、明度、純度,提高學(xué)生的視覺傳達(dá)能力,了解色彩基礎(chǔ)知識(shí)和空間混合概念,能夠進(jìn)行一般色彩搭配,培養(yǎng)學(xué)生的色彩感知能力
6.立體構(gòu)成通過對(duì)立體構(gòu)成的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠按照形式美規(guī)律,進(jìn)行組織線、面、塊的空間構(gòu)成,并且使其構(gòu)成元素的色彩及材質(zhì)與創(chuàng)意相符合,包裝結(jié)構(gòu)、包裝容器科學(xué)合理
7.字體設(shè)計(jì)
1.文字的種類及屬性(文字造型、文字圖案設(shè)計(jì)以及文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字樂趣)
2.文字設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則
3.文字設(shè)計(jì)的排列與組合——造型、組形及構(gòu)圖
4.文字設(shè)計(jì)的視覺順序
8.圖形創(chuàng)意
1.圖形概述
2.創(chuàng)意的思維基礎(chǔ)(A.創(chuàng)意與聯(lián)想 B.創(chuàng)意與分析、抉擇 C.創(chuàng)意的基本程序)
3.創(chuàng)意與策略
4.切入表現(xiàn)形式的創(chuàng)造——設(shè)計(jì)元素的尋找
5.表現(xiàn)形式的創(chuàng)造——圖與形的組織
9.招貼設(shè)計(jì)
招貼廣告創(chuàng)意,企業(yè)形象廣告設(shè)計(jì)等
10.商業(yè)廣告設(shè)計(jì)
1)廣告學(xué)發(fā)展史、概念和分類,廣告與市場(chǎng)、消費(fèi)者心理學(xué)、廣告與法律、廣告創(chuàng)意、構(gòu)圖。
2)招貼、海報(bào):商業(yè)應(yīng)用最普遍的形式存在,報(bào)貼與海報(bào)與其他方面的設(shè)計(jì)的區(qū)別和特性;公益類、企業(yè)形象類、商品類;
3)名片設(shè)計(jì):二種常用規(guī)格名片的制作設(shè)計(jì)、拼版整合規(guī)則,名片構(gòu)圖要求。
4)展板設(shè)計(jì):展板素材,展板設(shè)計(jì),戶外廣告要求,噴繪裝裱,會(huì)展布置。
5)POP廣告設(shè)計(jì):吊掛式POP、柜臺(tái)式POP、立地式POP;
6)DM廣告設(shè)計(jì)
11.書籍版式設(shè)計(jì)
1)書形設(shè)計(jì);版式設(shè)計(jì);內(nèi)頁(yè)排版;
2)封面設(shè)計(jì):封面的結(jié)構(gòu),面料護(hù)封,創(chuàng)意設(shè)計(jì),拼版規(guī)則
12.包裝設(shè)計(jì)
1)包裝概論與包裝材料的應(yīng)用
2)紙結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
3)包裝的平面設(shè)計(jì)
4)包裝立體效果圖
5)包裝設(shè)計(jì)的流程與運(yùn)作
13.其他商業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)
噴繪、寫真、吊旗、掛旗、手提袋、信封、信紙、領(lǐng)標(biāo)、袖標(biāo)、司旗、胸牌等
14.印刷工藝
1)印刷發(fā)展史與種類:印刷發(fā)展、印刷種類、區(qū)分方法
2)紙張開度:紙張開度尺寸、常用各類、定量
3)印刷色彩:四色、pantone、專色、網(wǎng)點(diǎn)線數(shù)、角度、色標(biāo)
4)印前設(shè)計(jì):出血、套印、色彩還原、格式等問題、折手、拼版、自翻版、咬口、注意事項(xiàng)
5)制版印刷:出片(出菲林)、打樣(打搞)、ps版、四色印刷、專色印刷
6)印后加工:覆膜、上光、uv、燙金、凹凸、模壓、粘膠
15.教材
《Indesign教材》、《Photoshop教材》、《Photoshop試題》、《Illustrator教材》、《Illustrator試題》、《Coreldraw教材》、Coreldraw試題》、16.就業(yè)指導(dǎo)
職場(chǎng)禮儀、職場(chǎng)風(fēng)格、情緒管理、時(shí)間管理、商務(wù)禮儀
面試技巧、溝通能力、自我表現(xiàn)、現(xiàn)代辦公、團(tuán)隊(duì)合作
職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)新能力、問題解決能力、項(xiàng)目管理能力
新浪職業(yè)學(xué)校歡迎您的到來,走進(jìn)新浪門,就是一家人!
東莞市石排鎮(zhèn)富華步行街
第三篇:最好的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校
上海最好的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校。
上海最好的數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校-上海數(shù)控工程技術(shù)專修學(xué)院。
上海數(shù)控工程技術(shù)專修學(xué)院是具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)的高等學(xué)院。主要開設(shè)的課程有:
數(shù)控車編程與操作培訓(xùn)、數(shù)控銑編程與操作培訓(xùn)、加工中心編程與操作培訓(xùn)、UG機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG造型設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG逆向設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG高級(jí)裝配設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG工程圖設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG曲面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)、UG數(shù)控編程培訓(xùn)。
上海數(shù)控工程技術(shù)專修學(xué)院自己建立有大型的CAD/CAM教學(xué)中心,有裝備精良的數(shù)控實(shí)訓(xùn)車間,擁有多臺(tái)生產(chǎn)型數(shù)控機(jī)床:
數(shù)控車床(2臺(tái))型號(hào):CY-K360系統(tǒng):廣州數(shù)控
數(shù)控銑床:(1臺(tái))型號(hào):XK714/2系統(tǒng):FANUC 0i
加工中心:(2臺(tái))型號(hào):VMC850C 系統(tǒng):FANUC 0i
加工中心:(2臺(tái))型號(hào):CY-VMC850 系統(tǒng):FANUC 0i
四軸加工中心:(2臺(tái))型號(hào)TC-S2DN2系統(tǒng): brother
萬能磨刀機(jī):(1臺(tái))型號(hào):KDM-10A
落地砂輪機(jī):(1臺(tái))型號(hào):MODEL M3225
ER刀柄:(12支)型號(hào):BT40-ER20-120
上海數(shù)控工程技術(shù)專修學(xué)院擁有強(qiáng)大的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì),帶教人員均來自數(shù)控操作生產(chǎn)一線工程師,具有豐富的現(xiàn)場(chǎng)加工經(jīng)驗(yàn),交給你的絕對(duì)是企業(yè)最實(shí)用的技術(shù)。
第四篇:平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)1
在這短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí),主要應(yīng)用,綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識(shí)。也讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深層次的,全面的了解。不只是單單的知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面,也在以后的平面設(shè)計(jì)上會(huì)從字體,構(gòu)圖上色彩等方面做具體的分析與專業(yè)的正確的選擇。這一階段的學(xué)習(xí)讓我深有所感,也是我最想提出的是,與以往不同,由于這門課沒有課本,對(duì)于當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),我們不是很方便自己課后復(fù)習(xí)或看書,針對(duì)這一點(diǎn),老師采取了在課堂講述完之后,布置一個(gè)與本節(jié)課的知識(shí)相對(duì)應(yīng)的小作業(yè)作為課后練習(xí),我們分小組去完成,所有的同學(xué)共分為四個(gè)小組,在以后的每節(jié)課上老師都會(huì)留出時(shí)間讓每個(gè)小組的發(fā)言人去給大家講述自己小組的成果,通過這種方式我們進(jìn)一步消化了所學(xué)習(xí)的知識(shí),同樣也是對(duì)知識(shí)的'擴(kuò)充,也是所有人在一起對(duì)所學(xué)知識(shí)心得的一個(gè)交流。彼此在經(jīng)驗(yàn)上,在認(rèn)識(shí)上的一個(gè)促進(jìn)。如果用以前的方式,只是老師一個(gè)人在講,說句實(shí)在的,我不敢保證自己能夠記住多少,也許只是課堂上聽了,但如果沒有課后的鞏固,不知道到了最后還能再留下多少,估計(jì)是把老師教的都還回去了吧。我很喜歡老師的這種學(xué)生實(shí)踐與課堂傳授相結(jié)合的方法。相比而言,這樣不僅能夠提高學(xué)生的演講表述能力,還能夠很好的鞏固拓展課堂知識(shí)。望老師能夠繼續(xù)沿用。
以下是我自己的觀點(diǎn):
首先,平面設(shè)計(jì)是一種有目的的策劃,平面設(shè)計(jì)是這些策劃將要采取的形式之一,在平面設(shè)計(jì)中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計(jì)劃,用文字和圖形把信息傳達(dá)給大眾,讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計(jì)劃,這是我自己對(duì)設(shè)計(jì)的定義。一個(gè)視覺作品的生存底線,應(yīng)該看他是否具有感動(dòng)他人的能量,是否順利地傳遞出背后的信息,是否能夠抓住觀看者的眼球,也就是你的設(shè)計(jì)作品有沒有魅力讓讀者能為之一停,為之一看,為之一思…………
其次,設(shè)計(jì)是科技與藝術(shù)的結(jié)合,是商業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物,在商業(yè)社會(huì)中需要藝術(shù)設(shè)計(jì)與創(chuàng)作理想的平衡,需要客觀與克制,需要借作者之口替委托人說話。設(shè)計(jì)師必須在商家的要求上來發(fā)揮,而并不是完全的屬于自己的創(chuàng)造。
再次,設(shè)計(jì)與美術(shù)不同,因?yàn)樵O(shè)計(jì)即要符合審美性又要具有實(shí)用性、替人設(shè)想、以人為本,設(shè)計(jì)是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。尤其是在工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面,這一點(diǎn)表現(xiàn)的尤為突出。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)2
有一句話叫做“授之以魚不如授之以漁”,說的是與其直接給予一個(gè)人物質(zhì)上的幫助不如教會(huì)他一項(xiàng)技能,直接的物質(zhì)幫助只能應(yīng)付一段很短的時(shí)間,而一種技能的掌握則可以讓人衣食無憂。前一段時(shí)間又看到一句很有意思的話說,“除了教會(huì)一個(gè)人釣魚的方法以外,最重要的還要教會(huì)他制作魚竿的方法以及學(xué)習(xí)各種技能的方法”。也就是說,生活中總會(huì)遇到各種新事物,迎接新挑戰(zhàn),我們無法一次性學(xué)會(huì)所有的技能來應(yīng)對(duì)未來生活中各種未知的挑戰(zhàn),了解到了學(xué)習(xí)技能的方法,才能取得將來的成就。
設(shè)計(jì)中也是如此,我們沒辦法在大學(xué)中甚至初出茅廬的幾年里把今后職業(yè)生涯中要用到的所有能力都學(xué)到。生活是變幻莫測(cè)的.,充滿著各種可能,時(shí)不時(shí)給人驚喜,有時(shí)我們都無法確知自己下一步要去哪里,下一段時(shí)間要做什么職業(yè)。舉例來說,我在接觸平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)這門課前,對(duì)INDESIGN和AI還是一知半解,根本無法熟練運(yùn)用。但這并非壞事,幾個(gè)月的摸索學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以熟練運(yùn)用并著手為設(shè)計(jì)工作室制作宣傳冊(cè)和logo了。所以說,在一項(xiàng)工作的初始階段做的不夠好并不值得羞愧,通過學(xué)習(xí)和摸索最終取得成就的人總是令人欣喜的。而不斷地學(xué)習(xí)和提高也是人生的意義所在。
我覺得學(xué)設(shè)計(jì)與做設(shè)計(jì)最大的好處就是會(huì)接觸到許多不同的領(lǐng)域。包括我們之前學(xué)習(xí)的平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成等課程,作業(yè)題目就曾包括個(gè)人相冊(cè)名片,污染,城市變化,咖啡廣告,未來建筑的趨勢(shì),水的問題等等。通常都是讓我們自己在題目里選擇一個(gè)角度,然后做出有說服力的視覺作品。要想表達(dá)好自己的觀點(diǎn),必須先搜集很多的相關(guān)資料,對(duì)題目有一定程度的理解。完成品可以是抽象的表現(xiàn),但是想法必須是有形,有根據(jù)的。很多人認(rèn)為設(shè)計(jì)就是在電腦上做出漂亮的東西,其實(shí)完全不是這樣的。我們學(xué)設(shè)計(jì)的一大部分時(shí)間都是在到處尋找資料,研究以及消化它們,然后再試著從中找到自己的位置,與自己想表達(dá)的概念。沒有完全理解某個(gè)問題時(shí),是不可能有效地表達(dá)它的。如果連自己都不知道自己想說什么,不管完成品有多好看,也是白紙一張,因?yàn)樗鼪]有清楚的內(nèi)容。
通過這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我重新認(rèn)識(shí)了設(shè)計(jì)的含義。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)3
學(xué)設(shè)計(jì)的這些年里,我一直都非常的努力。這個(gè)行業(yè)真的不是簡(jiǎn)單的一個(gè)行業(yè),尤其是對(duì)于剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的人來說,更是一次挑戰(zhàn)和磨煉了。大學(xué)畢業(yè)之后,我通過了面試,來到了我們公司,這是一件讓我很開心、很珍惜的事情,更是一件讓我感到非常有力量的事情。進(jìn)入工作以來,我每天都保持非常高的熱情,充滿了渴望和力量。堅(jiān)持做好每一天的工作,也堅(jiān)持做好每一件小事,為自己多實(shí)現(xiàn)一些目標(biāo),讓自己的生活也更加的充實(shí)一些。
在工作當(dāng)中,我也會(huì)積極的參與每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比如這次的培訓(xùn),我就有很認(rèn)真的參與,在聽培訓(xùn)的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真的做好筆記,把那些我所需要的東西通通記下來,這是我工作的一些習(xí)慣。平時(shí)的工作中,我也會(huì)很勤快的做筆記,遇到一些我不會(huì)的事情,我會(huì)去問領(lǐng)導(dǎo)或者是同事,或者上網(wǎng)去查,通過學(xué)習(xí)視頻去學(xué)習(xí),這些都是我在學(xué)習(xí)當(dāng)中會(huì)努力去做的事情。而這些事情,也讓我成為了一個(gè)更好的,讓我在這份工作上有了很大一部分的進(jìn)步。
這次培訓(xùn)還是讓我有很多感慨的,雖然在技能方面我已經(jīng)了解的差不多了,但是在一些其他的方面,我還是有一些缺陷的。比如說設(shè)計(jì)理念,我一直都不是太在意。現(xiàn)在,對(duì)于我們?cè)O(shè)計(jì)行業(yè)來說,“快餐消費(fèi)”成為了一條主線,不管是設(shè)計(jì)師還是客戶,并不在于追求質(zhì),而是在于追求量,這種極端的.發(fā)展是無法維持很久的。終將有一天,這一切都會(huì)翻轉(zhuǎn),設(shè)計(jì)行業(yè)也會(huì)重新起航,在追求質(zhì)的方面有一些新的開辟。所以我也更加清楚,要多去想一想自己設(shè)計(jì)的初衷,到底是為了生存,還是為了理想,還是為了理想的生存。這些都是我要去想的,也是能夠督促我成長(zhǎng)的一些事情。
這次培訓(xùn),還是點(diǎn)醒了我很多。尤其是xx老師說的那一句話,“你以為設(shè)計(jì)只是圍繞生活,其實(shí)更多人追求的是藝術(shù)的生活?!痹谶@個(gè)時(shí)代,誰不會(huì)想在平庸的生活之中取得一方圣地去享受呢?所以想真正的切入這個(gè)時(shí)代,還得我們?nèi)ザ嘞耄鄦?,只有這樣,我們才能在將來逆風(fēng)翻盤的時(shí)候,站穩(wěn)腳跟,繼續(xù)前行,不至于被打翻,被淘汰。這次培訓(xùn),對(duì)我來說非常有意義,我也會(huì)謹(jǐn)記這些道理,更好的去規(guī)劃未來的路,去走腳下的路。
平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)心得體會(huì)4
這次的暑假實(shí)訓(xùn)我選擇了一家裝潢設(shè)計(jì)公司,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校從事編輯排版工作很想有機(jī)會(huì)到外面類似的公司里面實(shí)訓(xùn)一下,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是學(xué)習(xí)習(xí)近平面設(shè)計(jì)(photoshop和coreldraw的使用)。
因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)訓(xùn)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因?yàn)橐郧耙挥龅诫y的或不懂的就停下來不做了,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。
假如在作圖的過程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的'效果。
一、photoshop小技巧
1.制作圓角矩形方塊
首先在photoshop中建立一個(gè)新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個(gè)矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數(shù)值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調(diào)整threshold level來改變大小,如此就會(huì)產(chǎn)生您想要的圓角矩形大小。若要產(chǎn)生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。
2.高解析制作
在用photoshop制作網(wǎng)頁(yè)圖形的時(shí)候,許多朋友為了快速的操作,都會(huì)把圖選擇低解析度進(jìn)行制作,但是有些濾鏡會(huì)因?yàn)閳D形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時(shí),可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。
3.保留選取范圍大小
當(dāng)您在photoshop中使用image size或cancas size改變影像大小時(shí),原本在影像中選取的范圍也會(huì)跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“image size”或“canvas size”。使用image size指令會(huì)將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會(huì)將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標(biāo)準(zhǔn)模式。
4.快速隱藏圖層平面設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個(gè)既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時(shí)按住ctrl+alt以鼠標(biāo)點(diǎn)選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調(diào)整圖層的前后次序。
二、coreldraw小技巧
1.擦去錯(cuò)誤線條
如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯(cuò)了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。
2.動(dòng)尺規(guī)
在coreldraw中事實(shí)上是可以讓您自由移動(dòng)尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標(biāo)拖移,就可以將尺規(guī)移動(dòng)。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標(biāo)鍵兩下,就會(huì)立即歸位。
3.利用coreldraw制作動(dòng)畫gif文件
事實(shí)上利用coreldraw也可以用來制作動(dòng)畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當(dāng)成動(dòng)畫中一個(gè)個(gè)的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關(guān)閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creat from document將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉(zhuǎn)好的gif文件以“ fromfile”插進(jìn)來,選擇“儲(chǔ)存成…”動(dòng)畫gif的格式,于對(duì)話框中設(shè)定延遲的時(shí)間和位置,如此就算大功告
4.同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放
如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉(zhuǎn)把手時(shí),同時(shí)也按住shift鍵,那么將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時(shí)旋轉(zhuǎn)與變形傾斜物件。
經(jīng)過幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點(diǎn)緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步。
第五篇:惠州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
惠州專業(yè)的平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)
一、前景
廣告世界,在20年前已經(jīng)到來,而計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使廣告藝術(shù)不再高不可攀,在這個(gè)廣告的世界里,如何利用計(jì)算機(jī)來快速掌握廣告設(shè)計(jì)的精華,幫助你找到自己的未來。
聯(lián)瑞教育是惠州權(quán)威的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),近年來引進(jìn)資深廣告公司合作教學(xué),探索出一條創(chuàng)新的道路,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合,讓您從零基礎(chǔ)開始,在短時(shí)間內(nèi)迅速成長(zhǎng)為實(shí)戰(zhàn)型的平面廣告設(shè)計(jì)精英。
二、課程設(shè)置:
1、設(shè)計(jì)軟件:
① Photoshop:位圖處理、照片修飾、圖層通道、蒙版、路徑技巧、濾鏡特效、色彩原理,宣傳單張、折頁(yè)、風(fēng)格裝飾、界面設(shè)計(jì)、卡片、包裝制作等等。
② Coreldraw:圖文排版設(shè)計(jì),商標(biāo)設(shè)計(jì),企業(yè)VI設(shè)計(jì),商業(yè)廣告設(shè)計(jì),綜合實(shí)訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)能熟練操作常用工具及面板、繪制各種矢量插圖、公司標(biāo)志、宣傳彩頁(yè)、產(chǎn)品包裝、版式頁(yè)面編排、復(fù)雜圖表編輯。
2、實(shí)用設(shè)計(jì)技巧:
① 視覺傳達(dá)語言:美術(shù)基礎(chǔ)、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、平面設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法;
②平面設(shè)計(jì)原理:創(chuàng)意的來源、圖案文字的設(shè)計(jì)、色彩搭配運(yùn)用;
③ 設(shè)計(jì)流程(從概念到成品):設(shè)計(jì)思路整理、繪制草圖、電腦繪制設(shè)計(jì)稿、高級(jí)工藝應(yīng)用、輸出正稿;
三、適用對(duì)象:
1)初中以上文化,對(duì)平面設(shè)計(jì)具有興趣的社會(huì)人士;
2)應(yīng)往屆職高、中專、中技畢業(yè)生及普通高中畢業(yè)生;
3)有興趣從事平面廣告設(shè)計(jì)工作的愛好者,各界社會(huì)人士以及在校學(xué)生,均可報(bào)名學(xué)習(xí)。
四、就業(yè)方向:
可在廣告公司、平面設(shè)計(jì)公司、印刷公司設(shè)計(jì)部、數(shù)碼噴繪公司,企業(yè)品牌推廣部、雜志社、報(bào)社、編輯部、各媒體機(jī)構(gòu)等等企業(yè)工作。
報(bào)名學(xué)習(xí)地址:惠州市惠城區(qū)演達(dá)路曼哈頓14樓1419
咨詢電話:0752-2148373***吳老師
咨詢QQ:***227