第一篇：2015新版pep小學(xué)英語六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)資料總匯

人教版小學(xué)英語四會句子主要句型歸類

I 詢問姓名、年齡。

1,----What’s your name?----My name is ________----你叫什么名字？.----我叫……。----這條連衣裙多少錢？----九十九元。

4----How much are these apples?----They’re thirty-five yuan.----這些蘋果多少錢？----三十五元。

IV 詢問時間或日期。

1----What time is it now?----It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.----現(xiàn)在幾點鐘？----鑰匙在哪兒？----在門上。4----Excuse me.Where is the library, please?--It’s near the post office.----請問，圖書館在哪里？----在郵局附近。

5----Where are you from?----I’m from China.----你從哪兒來？----我從中國來。6----Where does the rain come from?----It comes from the clouds.----雨是從哪兒來的？

----它是從云層里來的。

VI 詢問想吃的東西。----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?----I’d like some bread and milk / rice and soup.---你早餐/中餐/晚餐想吃點什么？----我想吃面包和牛奶/米飯-

2----What’s for breakfast / lunch / dinner?----Hamburgers and orange juice.---早餐/中餐/晚餐吃什么？----漢堡包和橙汁。

VII 詢問天氣狀況。

1----What’s the weather like in Beijing?----It’s rainy today.-----北京的天氣如何？----今天是雨天。

----How about New York?----It’s sunny and hot.----紐約呢？----今天是晴天，天氣很熱。

VIII 詢問身體狀況或情緒。

1.--How do you feel?你感覺怎樣？--I feel happy.我感到高興。

2.--How are you feeling?你現(xiàn)在感覺怎樣？--I’m angry.我很生氣。

3.--How does Amy feel?愛米感覺怎樣？--She’s tired.她很疲勞。

4.--How are you?你好嗎？

5.--You look so sad today.你今天看起來很傷心。6----What’s wrong?。怎么了？---My throat is sore..我的喉嚨疼。

3----How are you, Sarah? You look so happy.---你好嗎，莎拉？你看起來這么傷心。

----I failed the math test.---我的數(shù)學(xué)考試沒有通過。

IX 詢問職業(yè)、身份或人物。

1,----What’s your father / mother?----He’s a doctor./ She’s a teacher.-----你的父親 / 母親是做什么的？----他是一名醫(yī)生。/ 她是一名教師。2,----What does your mother / father do?----She’s a TV reporter./ He’s a teacher.He teaches English.---你的母親 / 父親是做什么的？她是一名電視臺記者。/他是一名教師他教英語。

3,----Who’s that man / woman?----He’s my father./ She’s my mother.---那位男士 / 女士是誰？----他是我父親。/ 她是我母親。4,----Who’s this boy / girl?----He’s my brother./ She’s my sister.----那個男孩兒 / 女孩兒是誰？----他是我兄弟。/ 她是我姐妹。

5,----Who’s your art teacher?----Miss Wang.----你們的美術(shù)老師是誰？----王老師。

----What’s she like?----She’s young and thin.----她長什么樣兒？----她很年輕、苗條。

X 詢問興趣、喜好。

1,----What’s your favourite food / drink?

----Fish / orange juice.----你最喜歡的食物 / 飲料是什么----魚 / 橙汁。2,---What’s your favourite season?----Winter.---你最喜歡的季節(jié)是什么？----冬天。

-----Why do you like winter?----Because I can make a snowman.-冬天---你為什么喜歡冬天？----因為可以堆雪人。3,----What’s your hobby?----I like collecting stamps.----你的愛好是什么？----我喜歡集郵----What’s his hobby?----He likes riding a bike.----他的愛好是什么？----他喜歡騎自行車。

4,----Do you like peaches?----Yes, I do./ No, I don’t.----你喜歡吃桃子嗎？----喜歡。/ 不喜歡。----Which season do you like best?----Winter.----你最喜歡哪個季節(jié)？-。----你星期六 / 周末---。

XI 詢問平時一般或通常做的事情。

1,----What do you do on Saturdays / on the weekends? 一般做什么？

----I usually do my homework.Sometimes I play football.----我通常做作業(yè)，有時候踢足球。

XII 詢問正在做的事情。正在進(jìn)行時態(tài)。

1,----What are you doing?----I’m doing the dishes.----你在做什么？----我在洗盤子。

2,----What’s your father doing?----He’s writing an e-mail.----你父親正在做什么？----他正在寫電子郵件。

3,----What’s Mike doing?----He’s watching insects.----邁克正在干什么？----他正在觀察昆蟲。

4,----What’s the tiger doing?----It’s running.----那只老虎在干什么？----它在奔跑。

5,----What are the elephants doing?----They’re drinking.----那些大象在干什么？----它們正在喝水。

XIII 詢問將來要做的事情。一般將來時態(tài)

1,----What are you going to do?----I’m going to the cinema.----你準(zhǔn)備做什么？----我準(zhǔn)備去看電影。

2,----Where are you going this afternoon?----今天下午你準(zhǔn)備到哪兒----I’m going to the bookstore.----我準(zhǔn)備到書店去-

---When are you going to do?----你準(zhǔn)備什么時候去？

----This afternoon.----今天下午去？

----What are you going to buy?----你打算買點兒什么？

----I’m going to buy a comic book.----我準(zhǔn)備買本漫畫書

IX詢問過去做過的事情。一般過去時態(tài)。

1.--What did you do last weekend?你上個周末干什么了？---I washed clothes.我洗衣服了。

2--Did you go swimming yesterday?你昨天去游泳了嗎？

--Yes,I did.是的。No,I didn’t.不是的。

3.--Where did you go over your holiday?你假期里去過哪里？

--I went to Xinjiang.我去過新疆。

4.--How did you go there?你怎樣去的？

--I went by train.我坐火車去的。

注意：一般過去時的句子中動詞要用過去式，一般在詞尾加ed。但是在問句中因為有助動詞did，主要動詞用原形。

PEP小學(xué)英語三到五年級四會句型總匯

三年級上冊四會句子

1、你叫什么名字？我叫陳潔。--What’s your name? –My name’s Chen Jie.2、下午好！下午好！--Good afternoon.--Good afternoon.3、你好嗎？很好，謝謝。--How are you?--I’m fine, thank you./ very well,thanks.4、我能看一下嗎？當(dāng)然，給你。--May I have a look?--Sure, here you are.5、給你，謝謝。--Here you are.--Thanks

6、我能吃塊雞肉嗎？當(dāng)然，給你。--Can I have some chicken? –Sure, Here you are.7、謝謝你，不客氣。--Thank you.–You are welcome.8、生日快樂！謝謝！--Happy birthday!--Thank you.9、你幾歲了？我9歲了。--How old are you?--I’m 9.三年級下冊四會句子

1、你來自哪里？我來自美國。--Where are you from? –I’m from America.2、歡迎回到學(xué)校。Welcome back to school!

3、這是我的新朋友。見到你很高興。我也很高興。

--This is my new friend.--Nice to see you.–Nice to see you , too.4、那位女士是誰？她是我媽媽。--Who’s that woman?--She’s my mother.5、那個男孩是誰？他是我哥哥。--Who’s that boy?--He’s my brother.6、讓我們看電視吧。好的。--Let’s watch TV.–Great.7、你能看見多少個男孩？我能看見12個。--How many boys can you see? I can see 12.8、你有多少本書？我有24本。--How many books do you have?--I have 24.9、看我新買的蠟筆。好漂亮呀。--Look at my new crayons!--How nice.10、你喜歡桃子嗎？是的，我喜歡。

--Do you like peaches?

--Yes, I do./ No, I don’t.11、我能吃個蘋果嗎？當(dāng)然。--Can I have an apple?--Certainly!

12、我的小汽車在哪里？在桌子里。--Where is my car?--In the desk.13、我能用你的鉛筆嗎？沒問題。--Can I use your pencil?--No problem.14、它有著長鼻子和短尾巴。It has a long nose and a short tail.15、看那長頸鹿。它真高呀。--Look at the giraffe.–It’s so tall.四年級上冊四會句子

1、我的座位在哪里，在門的旁邊--Where is my seat? –It’s near the door.2、讓我們打掃桌椅吧。好主意。

--Let’s clean the desks and chairs.–Good idea./ All right.3、書包里有什么？20本書。--What’s in your schoolbag? –20 books.4、它是什么顏色？紅色。--What colour is it?--It’s red.5、你能拼出這些單詞嗎？是的，我能。--Can you spell these words?--Yes, I can.6、他叫什么名字？他叫張鵬。--What’s his name? –His name is Zhang Peng.7、他們在書房嗎？是的。/ 不是。

--Are they in the study? —Yes, they are./ No, they aren’t.8、晚飯你想吃什么？我想吃面條。

--What would you like for dinner? –I ‘d like some noodles.9、我能吃些面條嗎？當(dāng)然，給你。

--Can I have some noodles, please? –Sure, Here you are.10、你家有幾口人？五口人--How many people are there in your family? –Five.11、你爸爸是做什么的。他是一名醫(yī)生。--What’s your father? –He’s a doctor.四年級下冊四會句子

1、現(xiàn)在幾點鐘？現(xiàn)在九點鐘。--What time is it ？--It’s 9 o’clock.2、餐廳在哪里？在一樓。--Where is the canteen?--It’s on the first floor.3、該是上學(xué)的時候了。It’s time to go to school.4、該是上英語課的時候了。It’s time for English class.5、這是我們的教室。This is our classroom.6、那是教師辦公室。That is the teacher’s desk.7、這是一臺電腦嗎？是的，它是。--Is this a computer ？--Yes，it is.8、那是一匹馬嗎？不，它不是。--Is that a horse ？--No，it isn’t.9、它是什么顏色？ 它是綠色。--What colour is it ？--It’s green.10、他們是什么顏色？它們是黑白色。

What colour are they ？--They are black and white.11、它是多少錢？ 它是八元。--How much is it ？--It’s 8 yuan.12、它們是多少錢？ 它們是三十三元。--How much are they ？--They are 10 yuan.13、這是什么？ 它是一只洋蔥。--What’s this ？--It’s an onion.14、那些是什么？ 它們是豬。--What are those ？--They are pigs.15、有多少只綿羊？ 十五只。--How many sheep are there ？--There are 15.16、它是一只鴨子嗎？ 是的，它是。--Is it a duck ？--Yes，it is.17、它們是黃瓜嗎？ 不是，它們不是。

--Are they cucumbers ？--No，they aren’t.18、今天天氣晴朗。It’s sunny today.19、今天寒冷嗎？ 是的，它是。--Is it cold today ？--Yes，it is.20、讓我們一起踢足球吧。Let’s play football.五年級上冊四會句子

1、誰是你的英語老師？Carter先生。--Who’s your English teacher ？--Mr Carter.2、他長得什么樣？他高而強壯。--What’s he like ？--He’s tall and strong.3、她很安靜嗎？不是的。她很活躍的。

--Is she quiet ？--No，she isn’t.She’s very active.4、她很嚴(yán)格么？是的，但她很和藹的。

--Is she strict ？--Yes，she is，but she’s very kind.4、什么時候你吃午飯？ When do you eat lunch ？

5、今天星期幾？星期二。--What day is it today ？--It’s Tuesday.5、我吃午飯在晚上七點。I eat lunch at 7：00 in the evening.6、星期二你們有什么課？What do you have on Tuesdays ？

6、什么時候你起床？ When do you get up ？

7、我們有數(shù)學(xué)和科學(xué)課。We have math and science.7、我通常起床在中午十二點。I usually get up at 12：00 noon.8、星期六你常常干些什么？What do you do on Saturdays ？

8、哪一個季節(jié)你最喜歡？我最喜歡冬天。

9、我看電視做作業(yè)。I watch TV and do homework.--Which season do you like best ？--I like winter best.10、你怎么樣？ 我在做作業(yè)。What about you ？I do my homework，too.9、為什么你喜歡冬天？因為我能夠睡很長時間。

11、星期一你們午飯吃什么？What do you have for lunch on Mondays ？--Why do you like winter？--Because I can sleep a long time.12、我們吃西紅柿，土豆和魚.We have tomatoes，potatoes and fish.13、你最喜歡的水果是什么？What’s your favourite fruit ？

14、我喜歡蘋果.它們甜甜的.I like apples.They are sweet.15、我喜歡水果.但是我不喜歡葡萄.它們酸酸的.I like fruits.But I don’t grapes.They’re sour.16、星期三你午飯吃什么？What do you have for lunch on Wednesday ？

17、我吃米飯，牛肉和豆腐.I have rice and tofu.18、你會干什么？我會做飯。What can you do ？ I can cook the meals.19、你會鋪床嗎？不，我不會。--Can you make the bed ？--No，I can’t.20、你會掃地嗎？ 是的，我會。--Can you sweep the floor ？--Yes，I can.21、我房間里有一面鏡子，兩把椅子和一個大衣櫥。There is a mirror，two chairs and a big closet.22、我家里有兩間臥室，一間廚房和一間客廳。There are two bedrooms，a kitchen and a living room.23、衣櫥在桌子旁邊。The closet is near the table.24、許多衣服在衣櫥里。Many clothes are in the closet.25、垃圾箱在門后。The trash bin is behind the door.26、公園里面有一個森林嗎？是的，有。--Is there a forest in the park？--Yes，there is.27、有一條河嗎？不，沒有。--Is there a river？--No，there isn’t.

28、山里有熊貓嗎？不，沒有。--Are there any pandas in the mountains？--No，there aren’t.29、河里有魚嗎？是的，有。--Are there any fish in the river？--Yes，there are.五年級下冊四會句子

1、在周末你做些什么？ What do you do on the weekend ？

2、通常我看電視和購物。有時候我拜訪我的外祖父母。Usually I watch TV and go shopping.Sometimes I visit my grandparents.3、我經(jīng)常踢足球。有時候我遠(yuǎn)足。I often play football.Sometimes I go hiking.10、為什么你喜歡夏天？因為我能夠在湖里游泳。--Why do you like summer？--Because I can swim in the lake.11、夏天是好的，但是秋天是我最喜歡的季節(jié)。Summer is good，but fall is my favourite season.12、什么時候是你的生日？是在五月。--When is your birthday？--It’s in May.

13、幾月幾號？五月一號。--What’s the date ？--It’s May 1st.14、我的生日是在六月。比爾叔叔的生日也是在六月。My birthday is in June.Uncle Bill’s birthday is in June，too.15、她的生日是在八月嗎？是的。

--Is her birthday in August？--Yes，it is.16、我是張朋.（打電話用語）This is Zhang Peng.17、你正在做什么？ 我正在洗碗.--What are you doing？--I’m doing the dishes.18、爺爺正在寫信.哥哥正在做作業(yè).Grandpa is writing letters.Brother is doing homework.19、媽媽正在廚房做飯.Mother is cooking dinner in the kitchen.20、我正在看書.他正在書房寫電子郵件.I am reading books.He is writing an e-mail in the study.21、它正在作什么？它正在吃香蕉。--What is it doing？--It’s eating bananas.22、他們正在作什么？他們正在游泳。--What are they doing？--They are swimming.23、她正在做什么？她正在跳。--What is she doing？--She’s jumping.、他們正在爬樹。--They are climbing trees.25、他們正在吃蜂蜜嗎？是的，他們是.--Are they eating the honey？--Yes，they are.26、你們正在吃午飯嗎？是的，我們是

.--Are you eating lunch？--Yes，we are.27、他正在下棋嗎？是的，他是.--Is he playing chess？--Yes，he is.28、她正在數(shù)昆蟲嗎？不，她不是.--Is she counting insects ？--No，she isn’t.七 交通工具和交通規(guī)則

一 學(xué)習(xí)用品(school things)bike自行車

bus公共汽車

train火車

boat小船

ship輪船

yacht快艇pen鋼筆

pencil鉛筆

pencil case鉛筆盒

rule尺子

book書

bag包

car小汽車

taxi出租車

jeep吉普車

van小貨車；面包車

plane飛機comic book漫畫書

post card 明信片

newspaper報紙

schoolbag書包

subway地鐵

motorcycle摩托車 taxi出租車 subway地鐵 stop停

wait等 eraser橡皮

crayon蠟筆

sharpener卷筆刀

story book故事書

Slow down and stop at a yellow light.黃燈時慢慢地停下來。notebook筆記本

Chinese book語文書

English book 英語書

math book

Stop and wait at a red light.紅燈時停下來等待。PEP小學(xué)英語單詞分類總表

數(shù)學(xué)書

magazine雜志

dictionary詞典

二 人體(body)foot腳

head頭

face臉

hair頭發(fā)

nose鼻子

mouth嘴

eye眼睛

ear耳朵

arm手臂

hand手

finger手指

toe腳趾

leg腿

三 顏色(colours)Red紅色

blue藍(lán)色

yellow黃色

green録銫

white白色

black黑色

pink粉紅purple紫色

gray灰色

orange橙色

brown棕色

dark blue深藍(lán)色

light blue淺藍(lán)色

四

動物(animals)cat貓

dog狗

pig豬

duck鴨

rabbit兔

horse馬

elephant大象

ant螞蟻

fish魚

bird鳥

eagle鷹

beaver海貍

snake蛇

mouse老鼠squirrel松鼠

kangaroo袋鼠

monkey猴

panda熊貓

bear熊

lion獅子tiger老虎

fox狐貍

zebra斑馬

deer鹿

giraffe長頸鹿

goose鵝

hen母雞

turkey火雞

lamb小羊

sheep綿羊

goat山羊

cow奶牛

donkey驢

squid魷魚

lobster龍蝦

shark鯊魚

seal海豹

sperm whale抹香鯨

killer whale虎鯨

五 人物(people)friend朋友

boy男孩

girl女孩

mother母親

father父親

sister姐妹brother兄弟

uncle叔叔，舅舅

man男人

woman女人

Mr.先生

Miss.小姐lady女士 小姐

mom媽媽

dad爸爸

parents父母

grandmagrandmother祖母grandpagrandfather祖父

aunt姑姑，舅母

cousin堂兄弟。

六 衣服(clothes)jacket夾克衫

shirt襯衫

T-shirtＴ恤衫

skirt短裙子

dress連衣裙jeans牛仔褲

pants長褲

socks襪子

shoes鞋子

sweater毛衣

coat上衣

raincoat雨衣

shorts短褲

sneakers運動鞋

slippers拖鞋sandals涼鞋

boots靴子

hat帽子

cap便帽

tie領(lǐng)帶

scarf圍巾

gloves手套 Go at a green light。綠燈行

八 雜物(other things)window窗戶

door門

desk課桌

chair椅子

bed床

computer計算機 board木板

fan風(fēng)扇

light燈

teacher’s desk講臺

picture圖畫;照片 wall墻壁

floor地板

curtain窗簾

trash can垃圾箱

closet壁櫥 mirror鏡子

football足球

present禮物

walkman隨身聽

lamp臺燈 phone電 話

sofa沙發(fā)

shelf書架

fridge冰箱

table桌子

TV電視

air-conditioner

空調(diào)

key鑰匙

lock鎖

photo照片

chart圖表

plate盤子

knife刀

fork叉

spoon勺子

chopsticks筷子

pot鍋 gift禮物

toy玩具

doll洋娃娃

ball球

balloon氣球

kite風(fēng)箏 jigsaw puzzle拼圖游戲

box盒子

umbrella傘

zipper拉鏈

violin小提琴

yo-yo溜溜球

nest鳥窩

hole洞

tube管子 toothbrush牙刷

menu菜單

e-card電子卡片

e-mail電子郵件 traffic light交通燈

money錢

medicine藥

sunglasses太陽鏡

九 地點(locations)home

家

room房間

bedroom臥室

bathroom衛(wèi)生間

living room起居定 kitchen廚房

classroom教室

school學(xué)校

park 公園

library圖書館 post office郵局

hospital醫(yī)院

cinema電影院

bookstore書店 farm農(nóng)場

zoo動物園

garden花園

study書房

playground操場 canteen食堂

teachers office教師辦公室

gym體育館

washroom衛(wèi)生間 art room繪畫教室

computer room

計算機教室

music room音樂教室 TV room電視機房

flat 公寓

company公司

factory 工廠

fruit stand水果攤

pet shop 寵物商店

nature park 自然公園

theme park主題公園 science museum科學(xué)博物館

the Great Wall長城

supermarket 超市 bank銀行

country國家

village鄉(xiāng)村

city城

十

課程(courses)sports

體

育

運動

science科學(xué)

Moral Education思想品德課 Social Studies社會課

math數(shù)學(xué)

Chinese漢語

Tibetan藏文

English英語

PE 體育

Music音樂

Art美術(shù)

History歷史

十一

國家

十九

心情感覺詞 城市(countriescities)ChinaPRC中國 AmericaUSA美國 UK聯(lián)合王國 England英amgry生氣的 afraid 害怕的 sad難過的worried擔(dān)心的，發(fā)愁的 國 Canada加拿大

Australia澳大利亞

New York紐約

London倫敦

happy

高興的see a docter 看醫(yī)生 take a deep breath深呼吸 Sydney悉尼

Moscow莫斯科

Turpan吐魯番

十二

氣象天氣 cold寒冷的warm溫暖的cool涼爽的snowy下雪的sunny晴朗的 hot火熱的 rainy下雨的windy有風(fēng)的cloudy多云的weather report天氣預(yù)報

十三

景物(nature)river河流

lake湖泊

stream河;溪

forest森林

path小道

road公路

house房子

bridge橋

building建筑物

rain雨

cloud云 sun太陽

mountain山

sky天空

rainbow彩虹

wind風(fēng)

air空氣

十四

植物(plants)flower花

grass 草

tree 樹

seed種子

sprout苗

rose 玫瑰

leaf 葉子

十五

星期(week)Monday 星期一

Tuesday 星期二

Wednesday 星期三

Thursday 星期四

Friday 星期五

Saturday星期六

Sunday 星期日

weekend周末

十六

月份(months)Jan.(January)一月

Feb.(February)二月

Mar.(March)三月

Apr.(April)四月

May 五月

Jun.(June)六月

Jul.(July)七月Aug.(August)八月

Sept.(September)九月

Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月

Dec.(December)十二月

十七

季節(jié)(seasons)spring 春

summer夏

fall(美)autumn(英)

秋 winter冬天

十八

方位(directions)south南

north北

east 東

west西

left 左

right 右

count to ten 數(shù)到十

二十

數(shù)詞(numbers)基數(shù)詞： one一

two二

three三

four 四 five五 six 六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen 十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen 十八 nineteen十九 twenty 二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 hundred 百 序數(shù)詞：

first 第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth 第九 twelfth第十二 twentieth第二。

二十一形容詞和形容詞的比較級(adj.)

big大的 small小的 long長的 tall高的 short短的；矮的 young年輕的 old舊的；老的 strong健壯的 thin瘦的 active積極的；活躍的 quiet安靜的 nice好看的 kind和藹可親的 strict嚴(yán)格的 smart聰明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的

salty咸的 sour酸的 fresh新鮮的 favourite最喜愛的 clean干凈的 tired疲勞的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的 sad憂愁的taller更高的 shorter 更矮的 stronger 更強壯的 older年齡更大的younger更年輕的 bigger 更大的 heavier更重的 longer更長的 thinner 更瘦的 smaller更小的 good好的 fine 好的 great 很好的 heavy 重的 new 新的 fat 胖的right 對的

hungry 饑餓的 cute逗人喜愛的 little 小的 lovely 可愛的 beautiful 漂亮的 colourful 色彩鮮艷的 pretty 漂亮的 cheap便宜的 expensive昂貴的 juicy 多汁的 tender 嫩的healthy 健康的 ill 有病的 helpful 有幫助的 high 高的 easy 簡單的 proud驕傲的 sick有病的 better 更好的 higher 更高的

第二篇：PEP小學(xué)英語六年級畢業(yè)卷

六年級上英語輔導(dǎo)試題（閱讀理解）

班級姓名

一、讀短文，選擇正確的答案。

Look at these two pictures.This is a picture of my family.You can see my father, my mother, my sister and me.My father is a policeman.My mother is a teacher.My name is Lingling, my sister’s name is Fangfang.We are twins.We are students.That is a picture of our bedroom.You can see two beds, two desks and two chairs in it.The red blouse on the bed is mine.The blue one on the chair is hers.You can see shoes under the beds.My shoes are white.And hers are black.It’s a nice room.()1.You can see _____ girls in the picture.A oneB twoC threeD four

()2.Lingling and Fangfang are ________.A.brothersB.sonsC.friendsD.sisters()3.______ is a teacher.A.Fangfang’s motherB.Lingling’s fatherC.FangfangD.Lingling

()4.Where’s the blue blouse? It’s _______.A.on the deskB.on the bedC.on the chairD.under the bed()5._____ shoes are white.A.The twins’B.The twins’ father’sC.Fangfang’sD.Lingling’s

()6.Where are the black shoes? They’re _____.A.on the bedB.under the bedC.on the chairD.under the desk

二、讀短文，選擇正確的答案。

Han Mei: Excuse me, Jim.What’s the time?Jim: It’s a quarter past five.Han Mei: Oh, it’s late.I must go and see Miss Gao.Jim: How is Miss Gao? She isn’t at school today.Han Mei: She isn’t well today.Jim: Oh, you have many nice flowers.You can give them to Miss Gao.Han Mei: Yes, you’re right.Will you go with me, Jim?

Jim: Sorry.My parents are at work.I must look after my child Bruno.He’s ill today.Han Mei: Your child? Do you have a child?

Jim: Oh, no.It’s my dog.I must go now.Bye!Han Mei: Ah, Jim.You’re very funny.Bye!

()1.Han Mei will _____.A.go homeB.play gamesC.go to schoolD.see Miss Gao()2.Han Mei’s flowers are for ______.A.JimB.Miss Gao’s husbandC.Miss GaoD.Jim’s parents

()3.Miss Gao is ______ today.A.at workB.very wellC.at schoolD.at home

()4.Bruno is ________.A.a boyB.a girlC.Jim’s childD.a dog()5.Which is NOT right?

A.Jim’s parents are not at work today.B.Jim doesn’t have a child.C.Jim doesn’t go to see Miss GaoD.Jim’s dog isn’t well today.三、讀短文，判斷正誤。打√或×。

My name is John.There’re three people in my family---my father, my mother and I.Today is Sunday.We are at home.After breakfast, my father is reading newspaper, my mother is doing some housework, I am watching TV.My cat is beside me.()1.There’re four people in John’s family.()2.After breakfast, John’s mother is reading newspaper.()3.John’s father is reading newspaper, too.()4.John’s cat is beside him.()5.John and his cat are watching TV.四、讀短文，回答問題。

I’m Mr Green.There are four people in my family.They are my wife, my on Jim, my daughter Kate and I.Now, look at my wife’s clothes line.There are many clothes on it.Whose are they, please guess.There are two skirts on the clothes line.One is big and purple, and one is small and yellow.The two coats are big.One is red and one is dark blue.The orange sweater with little red flowers is small.Now, please look at the two shirts.They are new.The white one is big, and the blue one is small.The man’s cap is big.It’s black.There are two small foot ball shoes, too, on the line.They are brown and black.1.The red coat is ___________ and the dark blue one is _______________.2.The orange sweater is _______________.The black cap is _____________.3.The white shirt is ____________________ and the blue one is _______________.4.The foot ball shoes are ________________________.智慧魔方 1.2.3.4.(什么水果永遠(yuǎn)不會是單個的？）

Who is closer to you，(爸爸和媽媽誰和你更近？）

pearfather”（父親）與“farther”（更遠(yuǎn)）

8y

第三篇：pep小學(xué)英語六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)六年級英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)計劃

六年級的復(fù)習(xí)階段即將來臨，為了使學(xué)生能順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在畢業(yè)考試中取得好成績，同時也為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，下面就我們學(xué)校的實際情況談一談我的復(fù)習(xí)計劃。

一、現(xiàn)狀分析

我現(xiàn)教六年級一個班的英語，在學(xué)習(xí)方面：特優(yōu)的學(xué)生較少，水平中等居多，差生非常的差。在管理方面，經(jīng)常有不按時完成任務(wù)的學(xué)生，督促他們是一件非常頭疼的問題。復(fù)習(xí)的時間段正直春夏交際，學(xué)生疲憊，懶散，抵抗的情緒較多。有幾個基礎(chǔ)實在太差，對英語不感興趣，字跡潦草。

二、學(xué)生管理

（一）學(xué)習(xí)管理方面

1、加強課堂管理，提高40分鐘課堂效率。不讓復(fù)習(xí)課變得枯燥乏味，設(shè)計競爭活動，讓課堂動起來。

2、對學(xué)生進(jìn)行分層管理，培養(yǎng)特優(yōu)生，除了課堂還要針對性的布置一些課外輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答疑難問題，讓他們有更高層次的發(fā)展。

3、差生，加強基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)，鼓勵為主，多關(guān)心幫助他們，指導(dǎo)改變學(xué)習(xí)方法，對他們適當(dāng)降低要求。

4、集中抓好邊緣生，臨界生。

（二）、學(xué)生心理管理

1、現(xiàn)在六年級的學(xué)生12歲，進(jìn)入青春期、叛逆期，思想較為復(fù)雜，還有些學(xué)生后半期容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，正確進(jìn)行思想開導(dǎo)，把心思集中到學(xué)習(xí)上來，認(rèn)識到升學(xué)考試的重要性。改變懶散的態(tài)度。

2、除了學(xué)習(xí)的競爭之外，也是心理素質(zhì)的考驗，前半段時間應(yīng)鼓勵學(xué)生提高競爭意識，后半段應(yīng)消除緊張情緒，讓學(xué)生以良好的心態(tài)參加考試。

三、英語復(fù)習(xí)

第一輪復(fù)習(xí)單詞、詞組及重點句型：（時間從5月18日至6月1日）

單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對目前學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差，習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。先復(fù)習(xí)六年級上下冊，再復(fù)習(xí)五年級上下冊，最后三四年級。

1、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。

2、按所含元音字母及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。

3、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。

（備注：四會單詞、詞組先集中復(fù)習(xí)，在分散在后面的每一節(jié)課中進(jìn)行聽寫反饋）

4、過好詞組關(guān)。

將詞組分類復(fù)習(xí)：分為動詞詞組，介詞詞組，名詞詞組，過去式詞組，進(jìn)行練習(xí)和分類聽寫。

5、過好句子關(guān)。

句子是學(xué)習(xí)英語的重點。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，還處于朦朧狀態(tài)，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。

（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運用場合。（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識。（3）根據(jù)話題分板塊復(fù)習(xí)后，在后面每天的上課的課前進(jìn)行3-5分對話練習(xí)。

（4）歸納每課的重點句子，試卷上出現(xiàn)的重點詞組，抄在本子上，每天讀幾次，并仿寫，有目的的讓學(xué)生通過多讀來熟悉。為了增加趣味性，也可以讓學(xué)生兩人一組進(jìn)行速記，誰表現(xiàn)得最好，就給誰適當(dāng)?shù)莫剟?，等等?/p>

（5）對于一般現(xiàn)在時，一般過去時，一般將來時和現(xiàn)在進(jìn)行時這四種時態(tài)進(jìn)行歸類比較復(fù)習(xí)。

6、過好閱讀關(guān)。

我們在復(fù)習(xí)階段可以通過大量閱讀來擴展學(xué)生的知識，培養(yǎng)他們的語感。閱讀短文能讓學(xué)生全面運用所學(xué)知識，因此指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀也是英語復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)過程中我準(zhǔn)備充分運用書中的一些語篇，把它作為英語閱讀復(fù)習(xí)的載體，并有效利用六年級課后的appendix,讓學(xué)生做到精讀和略讀相結(jié)合。對于學(xué)困生來說，我的要求是能看懂，理解書本上的語段。

總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個有機整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運用知識的能力 第二輪分項復(fù)習(xí)階段（時間從6月2日至6月15日）

主要針對前期整理的分類復(fù)習(xí)資料及練習(xí)進(jìn)行先講解再練習(xí)的復(fù)習(xí)方式。要求突出重點，牢固掌握。遵循精講多練的原則，做到講——練——評結(jié)合。既要教學(xué)生解題要領(lǐng)，幫助學(xué)生理解題目與題目之間的聯(lián)系，同時又針對往年題型強化訓(xùn)練，使學(xué)生在答題時做到靈活運用，觸類旁通，舉一反三。

第三輪綜合復(fù)習(xí)階段：（時間從6月15日至考試）

主要做一些綜合試卷及有針對性的講評。

（一）以聽說讀寫為主要途徑，指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中獲得綜合能力的提高。要讓學(xué)生多讀，利用課余時間，以培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的習(xí)慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要讓學(xué)生在多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生聽和寫的能力。聽說讀寫幾方面不要相互獨立，要有機結(jié)合，才能相輔相成。

（二）不要把復(fù)習(xí)課僅作為練習(xí)課。注意復(fù)習(xí)過程中的趣味性，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。我有一部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣，在復(fù)習(xí)時要選擇合適的內(nèi)容，把內(nèi)容和形式有機結(jié)合，注意控制好知識的難度，要讓學(xué)生有獲得成功的機會和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復(fù)習(xí)中，并能在復(fù)習(xí)中取得進(jìn)步。

（三）嚴(yán)抓每一次的測驗，層層過關(guān)

（四）注意因材施教，采用分層分類教育，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同層次的提高和收獲。對基礎(chǔ)較差的同學(xué)重點放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上，對于一部分尖子生重點放在能力的培養(yǎng)和知識的綜合運用上。同時提倡同學(xué)間的互幫互助。因為每個班級都有一些英語學(xué)得很輕松的學(xué)生，如果能把這個資源有效地利用起來，那老師的負(fù)擔(dān)相對就會減輕些，而且能培養(yǎng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作精神。

第四篇：pep小學(xué)英語六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)試題

pep小學(xué)英語六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)試題

請選出下列單詞劃線部分的讀音與其它三個劃線部分的讀音不。

（）1.A.handB.gaveC.mapD.plan

（）2.A.wentB.bedC.meD.get

（）3.A.heavyB.sleepC.weekendD.meet

（）4.A.carB.fatherC.warmD.hard

（）5.A.startB.carC.fatherD.swam

把不同類的單詞找出來，將其序號填在括號里。

（）

1、A.heavyB.bigC.longD.smaller

（）

2、A.ateB.flyC.boughtD.did

（）

3、A.runB.swimC.walkD.her

（）

4、A.playB.noseC.handD.leg

（）

5、A.himB.usC.meD.I

按要求寫單詞。

1.heavy（比較級）2.fly（過去式）3.same（反義詞）4.plus（對應(yīng)詞）

5.rainy（名詞）6.carefully（形容詞）7.more（原形）8.foggy（名詞）

9.far（比較級）10.miss（第三人稱單數(shù)）

翻譯下列短語：

根據(jù)問句，選擇正確的答句.()1.How is your brother?A.130yuan.()2.What’s your new English teacher like?B.She is young and strong.()3.How does your father go to work?C.He’s fine.()4.Where does your sister work?E.No,they aren’t.()5.Where is the cinema?F.Yes,he does..()6.Are John and Mike playing chess?H.Near the post office.()7.How much is your shirt?I.She works in a bank.()8.Does Mike go to school on foot?G.He goes to work by car.單項選擇：

()1.Your pen is newer than ______.A.mineB.meC.her

()2.Zhuhai is _____ than Guangzhou, I think.A.most beautifulB.beautifulC.more beautiful

()3.I learned __________ pictures on the computer.A.to drawB.drawC.drew

()4.How _______ she go to school in the morning ?A.isB.doesC.do

()5.That is _____ American national flag.There ____ fifty stars on it.A.a , isB.an , areC.an , is

()6.What film are you going to ________ ? A.seeB.watchC.look

()7.Rome _____ ______ than Paris.A.are warmerB.is warmerC.is warmmer

()8.My grandfather usually ________ the flowers in the morning.A.wateringB.is wateringC.waters

()9.Listen!Xiaoling ________ in her classroom.A.singsB.singingC.is singing

()10.Yesterday my parents and I ________ our house.A.are cleaningB.cleanedC.are going to clean

()11.Frist,____ the seeds in the soil.A.goB.putC.get

()12.、_____ is the cinema?It’s next to the post office.A.WhenB.WhereC.What

()13.Walk straight _______ 3 minutes.A.forB.atC.with

()14.Where does the ____come from ? It comes from the clouds.A.rainB.sunC.cloud

()15.Chen Jie likes ____ a bike.A.rideB.ridingC.rides

()16.Amy is a teacher, she _____ English.A.teachB.teachesC.teacher

()17.An actor is usually a _____.A.manB.womanC.police

()18.Lucy is 42kg.Kate is 46kg.So Lucy is _______than Kate.A.thinner

()19.The traffic light is yellow , you may __________.A.stopB.waitB.younger C.goC.fatter

()20.My throat _______ sore, my nose ________.A.is, hurt B.are, hurts

()21.I'd like Helen soon.A.to writeB.to write to C.to writing to

()22.I like __________.Because it’s cool, I can fly kites.A.fall

()23.The National Day is in__________.A.OctoberB.summer C.is hurtsD.to writingC.spring B.JuneC.September

B.water C.vapour()24.Where does the cloud come from? It comes from the __________.A.clouds

()25.Do you havebrothers sisters in your family?A.some…andB.some…orC.any…or

D.any…and

()26.Jim and Mary goodEnglish and computer.A.are…inB.is…inC.are…atD.is…at

()27.How is the cinema from here?A.farB.manyC.muchD.about

()28.in a big house?A.Does…liveB.Does…livesC.Do…livesD.Do…live

(mail to her pen friend.A.is…doing B.did…do Cwill…do D.is…going to do

()30.Which season do you like ________, spring or autumn? A.goodB.well

()31.Can I give _______ _______ e-mail address?A.him, meB.me, him C.betterD.best C.my, him D.him, my

()32.What would you like? ____.A.I’d like to some apples.B.I’d like to listen to music.C.I’d like some apples.()33.There is a lot of ________ in spring there.A.rainB.rainsC.rainyD.rainy

(。A.longB.longerC.longest

(A.blackB.redC.blue

()36.One meter is_______ centimeter.A.10B.100C.1000

()37.Tom is 160cm tall.Sarah is 157cm.So ____

A.Tom is taller than Sarah.B.Tom is shorter than Sarah.C.Tom is 3cm shorter than Sarah.()38.Your ruler is 10 _______.A.mmB.cmC.m

()39.We play games _____ Tuesday afternoon.A.inB.atC.forD.on

()40.Let’s _________.A.to do homeworkB.do homeworkC.do homeworksD.does homework

()41.We stay ____ home ______ Sundays.A.at, onB.in, onC.at, inD.on, on

()42.Look _____ the picture and talk _____ it.A.of, inB.at, toC.at, aboutD.in, about

()43.I often _____ TV on Sunday evening.A.seeB.watchC.lookD.look at

()44.The boy is sitting_______her father and mother.A.amongB.betweenC.afterD.before

()45.當(dāng)你的好朋友總是運氣不佳時，你最應(yīng)該對他說：______

A.Enjoy yourself.B.Have a good time!C.Good luck!D.It's very kind of you.()46.在公眾的節(jié)日中回答別人的祝福說：_______。A Thank you.B.That's OK.C.The same to you.D.Quite right.()47.Thanks ______ your letter.A.inB.atC.forD.with

用所給詞的恰當(dāng)形式填空.3.It’s Children’s Day.All the students are very

4.Ben an Benny are good at 6.It’(not have)lunch at home.(come).9.He 10.(be)there any tea in the cup?

按要求改寫下列句子：

1.It’s 對劃線部分提問)___________________________________________________? 3.I am a Chinese girl.(用she改寫)___________________________________________

4.What are you going to be when you grow up?(自由回答)________________________________________

5.yesterday, where, they, did, go.(連詞成句)______________________________________________

1.There are some birds in the sky.(變?yōu)榉穸ň?

2.There’s a little dog under the tree.(變?yōu)橐话阋蓡柧?4.There’s

5.There’re就劃線部分提問)

1.She is catching insects now.（改為一般現(xiàn)在時）

2.What time is it? It’s time to have dinner.（改為近義句）

3.Wash the clothes.（改為否定句）

Nancy is going to go camping.（改否定）

5.The boy runs faster than the girl.（改為一般疑問句）

6.Ann and Lily watched a film last night.（改為現(xiàn)在進(jìn)行時）（對劃線部分提問）is Su Yang’s uncle.（對劃線部分提問）（對劃線部分提問）

連詞成句。

1.go,usually,I , work ,to,by,bus(.)___________________________________________

2.to,are,going,weekend,the,you,what,do,on_________________________________________

3.look,so,you,angry(.)___________________________________________

4.birthday,May ,his ,in,is(?)___________________________________________

5.writing,Tom ,the,study,is,an ,in,e-mail(.)___________________________________________ 下面是一組打亂順序的對話，請你將正確的排序?qū)懺诶ㄌ杻?nèi)。

（）Plant trees?

（）That’s great!

（）What are you going to do this weekend?

（）Yes.I need some plants.So I’m going to buy a magazine about plants.（）I’m going to plant trees.根據(jù)提示回答下面問題。（10分）

1.How does he go to work ?(subway)

2.What does he do ?(actor)

3.Excuse me , where is the library ?(post office ,next to)

4.Where are you going this weekend ?(the Great Wall)

What’s your hobby?(bike)

改錯。

1、改正()

2、Shesad.改正()

3、改正()

4、改正()

5、改正()

閱讀理解，回答問題。

My name is Tim.Tomorrow is the weekend.We have no classes.My parents aren’t going to work, but we are going to have a busy day.My mother is going to buy something for next week.My father is going to visit my aunt and uncle.I’m going to play ping-pong with my cousin.Tomorrow evening we are going to have a big dinner.After that we are going to the cinema.I think we are going to have a nice weekend.(1)What day is it tomorrow?

__________________________________________________.(2)What’s his mother going to do?

She is going to ________________________________

(3)What is Tim going to do?

He’s going to ___________________________________.(4)判斷I think ,we’ll very happy tomorrow.()

(5)We have no classes.意思是__________________________

作文。以 “My best friend”為題寫30----50 詞的作文。介紹他/她的姓名，年齡，愛好等等。

第五篇：人教pep小學(xué)六年級英語畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃

小學(xué)英語畢業(yè)復(fù)習(xí)計劃

六年級的學(xué)生們即將結(jié)束四年的英語學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接畢業(yè)考試。這次考試將是考查小學(xué)生英語學(xué)科的學(xué)習(xí)是否達(dá)到小學(xué)畢業(yè)合格標(biāo)準(zhǔn)的水平測試，也是對我校小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量的檢查。因此為了讓學(xué)生能夠更全面、具體的把小學(xué)階段的英語知識做系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，為了讓學(xué)生能夠?qū)⑿W(xué)階段的知識得到更好的鞏固和靈活的運用，使學(xué)生能夠充滿自信心的去迎接挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中獲得最佳的成績，我將從以下幾個方面引導(dǎo)孩子們，和他們共同復(fù)習(xí)。

一、復(fù)習(xí)時間

1、從4月中旬到6月初，大約7―8周。

2、知識點一定要落實到位，至于課時安排上，根據(jù)實際情況進(jìn)行集中講解或者分散到各個單元中去。

3、從復(fù)習(xí)階段起，盡可能的給英語學(xué)科安排自習(xí)時間。二．復(fù)習(xí)范圍

小學(xué)英語教材pep人教版，三—六年級教材知識為第一輪復(fù)習(xí)，其中以五六年級教材為重點。

三．復(fù)習(xí)形式與計劃

1、分析了解自己所教學(xué)生在學(xué)習(xí)中難以理解、容易混淆的語言現(xiàn)象以及聽、說、讀、寫技能方面的弱點，在此基礎(chǔ)上，我制定出如下較為切實可行的計劃。

2、根據(jù)實際情況，采取適合的復(fù)習(xí)方式進(jìn)行復(fù)習(xí)。分三輪復(fù)習(xí)： 第一輪 復(fù)習(xí)教材（四周左右）第7周-11周 第二輪 歸類復(fù)習(xí)（四周左右）第11周-15周第三輪 綜合復(fù)習(xí)（初設(shè)想6月初為試題練兵階段，具體看時間安排）第15周-19周周三（6月29日）

6月6-21日，綜合模擬卷練兵與評講。

6月22-29日，精選5套試題+1套去年小升初真題，進(jìn)行考前模擬適應(yīng)。

3、合理安排復(fù)習(xí)時間，科學(xué)運用復(fù)習(xí)方法。

4、把握各單元復(fù)習(xí)目標(biāo)，在復(fù)習(xí)的過程中，務(wù)必把這些教學(xué)目標(biāo)有機地整合起來，精心設(shè)計并上好復(fù)習(xí)課。

具體計劃如下： 復(fù)習(xí)教材

1、本輪復(fù)習(xí)重點在于復(fù)習(xí)教材本身的內(nèi)容，三四年級內(nèi)容較簡單，不需要專門分單元去復(fù)習(xí)，重點是以六年級教材為主，兼顧五年級教材，將這兩本書融會貫通，整合到一體，系統(tǒng)的去復(fù)習(xí)。知識是環(huán)環(huán)相扣的，只有解決了細(xì)碎的難點，才能清除障礙。

2、這一步驟的目的是喚起學(xué)生對以前所學(xué)內(nèi)容的回憶。讓他們做到心中有數(shù)，有利于學(xué)生對自己的知識進(jìn)行查缺補漏。

3.這一輪復(fù)習(xí)課時安排上不必過多。歸類復(fù)習(xí)

有了第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，這一輪重在提升學(xué)生學(xué)習(xí)水平。教師把四年來的教學(xué)內(nèi)容先做好完善的梳理，心中有數(shù)地引導(dǎo)學(xué)生做每一個專題的復(fù)習(xí)，要挖掘?qū)ｎ}間的聯(lián)系，帶領(lǐng)學(xué)生把知識融會貫通，使所有學(xué)的內(nèi)容都真正納入他們個人的知識結(jié)構(gòu)。這是非常重要的一步，它要求教師對小學(xué)階段的內(nèi)容了如指掌，而且備課決不能備一節(jié)上一節(jié)，零敲碎打地應(yīng)付，要細(xì)致，認(rèn)真、有系統(tǒng)。

具體復(fù)習(xí)如下：

（一）字母與音標(biāo)

1、要求學(xué)生能按字母順序記憶和書寫二十六個字母。

2、突出元音字母：A a , Ee, Ii, Oo, Uu 半元音字母: Yy

3、書寫區(qū)分容易錯誤的字母：E , F , G, M, N, d, i, p, q, x, y.4、音標(biāo)：要解決音標(biāo)元音字母的發(fā)音規(guī)律，解決常見的字母組合的發(fā)音規(guī)律，主要通過讀及單項練習(xí)，加以強化。

這一部分的復(fù)習(xí)主要是為語音題打基礎(chǔ)的。教師可以選擇語音知識作為復(fù)習(xí)的內(nèi)容，而檢測語音題的形式有很多。比如：1.選出劃線部分讀音不同的單詞。2.選擇下列各組單詞劃線部分的發(fā)音情況A 一種 B兩種C三種D四種 3.辨一辨下面這些單詞的發(fā)音，將它們歸入正確的一組。

（二）單詞與句型 單詞

1、三會單詞，重點要放在聽、認(rèn)和讀上，這樣的詞主要出現(xiàn)在聽力和閱讀性的文章里。

2、四會單詞，這是要求學(xué)生必須會書寫的單詞，基本題型就是看圖寫單詞、填補字母等，無論怎樣，學(xué)生都要做到熟記于心，靈活運用。

句型

對于句型復(fù)習(xí)重點要落實在重點句型上。四會單詞和重點句型可能出現(xiàn)在所有要求書寫的部分。對于這一輪的復(fù)習(xí)，我們最好采取歸類的形式。

計劃復(fù)習(xí)如下：

1、各類單詞及其在句子中的應(yīng)用（1）、數(shù)字

單詞： One, two, three, five, six, seven, eight, nine, ten , eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen… twenty, twenty-one… thirty, forty, fifty… eighty, ninety, one/a hundred , two hundred.相關(guān)句型：

1)What’s thirty and forty? It is seventy.2)What’s your telephone number? My telephone number is… 3)What number is his photo? Number 4 is his photo.4)How old are you? I’m twelve.5)How much is it? It is 50 Yuan.6)How many cars have you got? I have got 6 cars.7)How many birds can you see in the tree? I can see 3.8)How many dolls are there on the bed? There is one/a doll.There are four dolls.（2）、顏色

顏色: red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, grey、green.相關(guān)句型: 1)What colour is your schoolbag? It’s...2)What’s your favourite colour? My favourite colour is …

（3）、時間：年、季節(jié)、月、星期、時間 年：year

季節(jié)：spring（春）, summer, autumn（秋）, winter 月份: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.星期： Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.時間：(an)hour, minute, second（秒）10:05(five minutes past ten| ten o five)10:10(ten minutes past ten| ten ten)10:15(quarter past ten| ten fifteen)10:30(half past ten| ten thirty)10:45(quarter to eleven| ten forty-five)11:00(eleven o’clock)句型: 1)How old is your mother? She’s thirty-six years old.2)How many months are there in a year? There are 12.3)When’s your birthday? My birthday is in January.4)When do you usually get up? I get up at six o’clock.5)When does the cartoon begin? It begins at half past eight.6)What time is it? It’s quarter to nine.7）、What is your favourite day ？Sunday.8）、When do the arctic foxes live in groups ？In winter（4）、食品與飲料

食品： meat, rice, fish, bread, egg，pizza，spaghetti… 飲料： water, milk ,orange juice ,cola，tea…

句型: 1)What’s your favourite food? My favourite food is … 2）What’s your favourite drink？My favourite drink is…（5）、服裝，某人的穿戴，所屬關(guān)系

服裝： hat, cap, blazer, shirt , T-shirt, sweater, skirt, shorts，dress, trousers, socks, shoes，cardigan…

穿戴：put on, wear 所屬關(guān)系：即形容詞性的物主代詞:my, your, his, her, its, our, their，Toby’s 句型：

1)、What is she wearing? She is wearing a blue shirt.2)、What are you wearing ? I am wearing blue jeans.3)、Put on your white shoes.4)、This is my hat.That is his hat.5）、Toby’s sweater is red.注意： 名詞單，復(fù)數(shù)；物主代詞（名詞性的物主代詞，形容詞性的物主代詞）；名詞所有格，如：Tom’s , my father’s , the teachers’

（6）、玩具，文具，教室物品：特點、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置

玩具： doll, toy… 文具：book，schoolbag…

教室：chair，desk，window，floor，…

存在的位置 ： in, on, under, beside, behind, in front of, near后跟人或地方。

句型：

1)There is a cup of tea on the table.2)There are some oranges in the box.3)Is there a cat behind the door? Yes, there is.No, there isn’t.4)Are there any oranges on the desk? Yes, there are.No, there aren’t.5)What’s under the desk? There is an orange./ There are some oranges.在這一部分復(fù)習(xí)中可以將介詞的用法和There be句型融合在一起，有利與學(xué)生在情境中熟悉它們的用法。

（7）、日常生活用品：特點、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置 生活用品: table, clock, , telephone, light, computer, bike , box, photo, curtain , wardrobe…

特點: big, small, heavy, light, white, black, warm，cold，old, new, beautiful, tall, short, nice, good, bad…

與新授課和鞏固課不同，在復(fù)習(xí)課要壓縮呈現(xiàn)講解與機械操練的時間，否則學(xué)生會感到枯燥無味，在復(fù)習(xí)單詞與句型這一環(huán)節(jié)時，盡量考慮兩者的結(jié)合，同時要多設(shè)計情境，使這些知識點在情境中再現(xiàn)，則更有利與學(xué)生記憶。同時將這一部分可能出現(xiàn)的題型和題點做一下介紹和練習(xí)。比如：補全單詞、看圖寫單詞、看圖補充句子、連詞成句等。

2、語法知識

在小學(xué)階段出現(xiàn)了一些語法知識，在這一階段可以集中練習(xí)一下，并就可能出現(xiàn)的考查點做專門的訓(xùn)練。

各類型肯定句變一般疑問句。

例如：1）、It lives on a farm.變?yōu)橐话阋蓡柧?2）、There is a baby seal.變?yōu)橐话阋蓡柧?/p>

2、一般疑問句的肯定和否定回答 例如：1）、Is there an apple on the desk？ 2）、Are there six children in the picture？ 3）、Are you OK？

4）、Have you got a good idea ？ 5）、Has he got two pens? 6）、Does your brother collect stickers？ 7）、Do you like pizza ？ 8）、Can you play table tennis ？

注：以Yes和No 回答的句子，怎么問怎么答。特殊疑問詞及特殊疑問句的應(yīng)用。例如：

1）、What（什么）具體問什么類型，針對性的回答

2）、Where（哪里）一般情況回答要帶有方為介詞e.g.：in，on，under，behind，in front of等

3）、When（什么時候）主要以問生日為主，回答要用In 加月份

4）、How many（多少個）回答數(shù)字即可

5）、How much（多少錢）回答中數(shù)字后面必須有錢的標(biāo)志e.g.:yuan,P等

6）、How often（多久）回答中數(shù)字后面必須跟time或times

4、人稱代詞的應(yīng)用。

主格人稱代詞:I，he，she，it，you

賓格人稱代詞:me，him，her，it，you，they 形容詞性物主代詞:my，his，her，its，your，their 例如：

1）、Mr.Li is our teacher.＿＿shirt is white.2)、＿＿birthday is in September.3）、Come with ＿＿（我）4）、＿＿is my best friend.5.名詞的單復(fù)數(shù)和動詞的第三人稱單數(shù) 例如：

1）、適當(dāng)講解可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)加s或es等，不可數(shù)名詞不能加，特殊的復(fù)數(shù)形式要特殊記憶。

2）、如果主語人是我你之外的第三人，謂語動詞要用第三人稱的形式，即動詞末尾加s或es 6.介詞及There be句型主要有5個常用介詞,將這五個介詞運用到There be句型中，融會貫通，整合起來。

7.時態(tài)，包括一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時和現(xiàn)在進(jìn)行時。

關(guān)于時態(tài)復(fù)習(xí)如下：

1）、一般現(xiàn)在時態(tài)概念：表示常發(fā)生的或習(xí)慣性的動作或目前狀態(tài)。

規(guī)律：一般用動詞原形，當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)的一般現(xiàn)在時，動詞要加s , es

如：She usually goes to school by bike 2）、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)概念：表示說話時正在發(fā)生或進(jìn)行著的動作。規(guī)律：be + 動詞 ing 形式

如：Look , the boy is playing football.3）、一般將來時態(tài)概念：表示將來發(fā)生的動作或情況。規(guī)律：be going to do , will do.如：Mr.Brown is going to buy some oranges.4）、一般過去時態(tài)概念：表示過去某一時刻或某一時間內(nèi)發(fā)生的動作或情況。

只有一個特殊句子：Wasn，t it boring？

這些語法知識在講解盡量放在特定的單元中，通過圖片，語言的介紹或上下文創(chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生在情景中運用語法。

關(guān)于語法部分的考查點可能出現(xiàn)在以下題型中：

1、按要求轉(zhuǎn)化句型（變問句、劃線部分提問、對劃線部分提問）

2、看圖補充句子。

3、連詞成句

4、單項選擇。

對于這些語法功能和第二部分（單詞和句型）的知識結(jié)合在一起的地方完全可以融到一起。比如名詞復(fù)數(shù)、介詞、There be句型等。教師要合理的整合這些知識點，盡可能用最短的時間去完成最有效的工作。

3、閱讀短文

這一部分專門訓(xùn)練學(xué)生做閱讀題的能力。教師要做解題方法的指導(dǎo)，并盡可能的從有關(guān)資料或網(wǎng)上找一些與他們能力相當(dāng)?shù)亩涛?，引?dǎo)孩子們正確做題，尋找做題技巧。

主要可能出現(xiàn)的題型有：

1、閱讀短文并判斷句子是否與短文意思一致。

2、閱讀短文并選擇問題的正確答案。

3、閱讀短文并回答問題。

4、根據(jù)短文補全句子等。

4、小練筆

關(guān)于小練筆部分，主要練習(xí)學(xué)生寫的能力，并且要連詞成文。這一部分難度不會太大，不會超出學(xué)生所能寫的范圍之外。提供一些有關(guān)課文內(nèi)容的小課題讓學(xué)生們練筆寫作，至少不少于5句話，例如：

1、自我介紹（不出現(xiàn)名字）

2、我的房間

3、我的教室

4、介紹學(xué)校校服

5、介紹一天生活

6、介紹最喜歡的小動物

7、談?wù)撃愕募倨谏鷼馍?/p>

8、談?wù)撃愫图槲?/p>

9、談?wù)撃愕膲?/p>

10、說說你都收集些什么

11、說說你及你的家人對電視節(jié)目的喜好

12、看圖寫句子（現(xiàn)在進(jìn)行時的考查）

13、介紹你的班級……

5、聽力部分

這部分的練習(xí)可以放在與復(fù)習(xí)教材同步進(jìn)行。可以有針對性的挑選一些課文內(nèi)容練習(xí)，可以就課堂同步練習(xí)中的聽力部分和學(xué)生們一起練習(xí)，如果可能的話也可以自己設(shè)計一些題練習(xí)。比如：聽句子并選出句中所含有的信息、聽句子將圖排序、聽問句選答語或聽答語選句子等。

6、綜合復(fù)習(xí)

這一輪復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行綜合性的練習(xí)。訓(xùn)練學(xué)生綜合運用語言的能力。所以教師要多方位、多角度的設(shè)計訓(xùn)練題型?？勺孕性O(shè)計，也可上網(wǎng)查詢，或者從現(xiàn)有的題中進(jìn)行篩選，題型可以是試卷形式的，也可以是專項練習(xí)。通過練習(xí)，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不懂的地方再加以針對性的講解。

以上就是我的復(fù)習(xí)計劃，在有限的時間里我將盡力去引導(dǎo)學(xué)生們做好最后階段的沖刺，發(fā)揮最大潛能去迎接期末小考。

2016年4月17日