第一篇：校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案

肥城市白云山學(xué)校校車突發(fā)事故應(yīng)急演練

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，按照上級(jí)的要求計(jì)劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年1月19日下午三點(diǎn)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校博榮廣場(chǎng)

四、參加人員：學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員

五、演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：王玉成副組長(zhǎng)：路 濤

組 員：宿傳剛 李前前 屈 強(qiáng) 楊 鵬 馬 帥

六、參演人員職責(zé)

1、總指揮：王玉成

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：路 濤

3、疏散組：宿傳剛 職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來(lái)的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。

4、后勤保障組：馬 帥 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

七、活動(dòng)內(nèi)容：校車突發(fā)事故逃生演練。

八、活動(dòng)安排

（一）準(zhǔn)備工作

1、制定演練活動(dòng)方案

2、安排演練車輛，提前進(jìn)行初步演練。

（3）照管人員向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是校車魯JE6650的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學(xué)生已安全疏散，但是有2名學(xué)生受傷，請(qǐng)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

8、學(xué)生集隊(duì)。

9、主持人進(jìn)行總結(jié)。

2018年1月19日

第二篇：0002017.4.26校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案

汪洋中學(xué)校車突發(fā)事故應(yīng)急演練

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，按照上級(jí)的要求計(jì)劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2018年10月22日下午大課間活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員：學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、值班人員、五、演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王即水

副組長(zhǎng)：石鳳鳴，尚文和，周學(xué)和 成員：房寬秀，李安順，張玉儉，崔守軍，張峰，李壽岸，李昌祥，高照學(xué)，楊同全

六、參演人員職責(zé)

1、總指揮：王即水

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：尚文和

3、疏散組：李安順

職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有 人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來(lái)的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。

4、后勤保障組： 張峰 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

七、活動(dòng)內(nèi)容：校車突發(fā)事故逃生演練。

（1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是汪洋中學(xué)校車司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！

（2）照顧人員撥打120報(bào)告：我是汪洋中學(xué)校車照管老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援?。?20急救車事先在校門外等候，接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生）

（3）照管人員向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校1號(hào)校車的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學(xué)生已安全疏散，但是有X名學(xué)生受傷，請(qǐng)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。副指揮尚文和

9、主持人王即水：各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車窗或使用逃生錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。確保了演練的成功。

本次演練是對(duì)我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

今天的演練到此結(jié)束。

2018年10月22日

第三篇：安丘經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)方案（精選）

安丘經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校車突發(fā)事故應(yīng)急演練

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，按照上級(jí)的要求計(jì)劃組織一次校車突發(fā)事故應(yīng)急演練活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年5月9日下午大課間活動(dòng)時(shí)間。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

四、參加人員：學(xué)校安全保衛(wèi)人員、校車車主、司機(jī)、照管人員、五、演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：朱洪星

副組長(zhǎng)：劉正財(cái) 呂善友

組 員：孫增明 趙友亮 張學(xué)文 高嵩 屈福建 孫業(yè)寶

六、參演人員職責(zé)

1、總指揮：劉正財(cái)

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：呂善友

3、疏散組：孫增明 職責(zé)：負(fù)責(zé)“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有 人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來(lái)的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒并負(fù)責(zé)拍照。

4、后勤保障組： 孫業(yè)寶 職責(zé)：負(fù)責(zé)演練維持集合前后學(xué)生紀(jì)律。

七、活動(dòng)內(nèi)容：校車突發(fā)事故逃生演練。

八、活動(dòng)安排

（一）準(zhǔn)備工作

1、制定演練活動(dòng)方案

2、安排演練車輛，提前進(jìn)行初步演練。

（2）照顧人員撥打120報(bào)告：我是安丘經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)中學(xué)校車照管老師，校車在學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援?。?20急救車事先在校門外等候，接到電話后進(jìn)入校園救治受傷學(xué)生）

（3）照管人員向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校3號(hào)校車的照管人員，校車在校門口發(fā)生自燃，41名學(xué)生已安全疏散，但是有X名學(xué)生受傷，請(qǐng)趕往事故現(xiàn)場(chǎng)。

8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。副指揮劉正財(cái)

9、主持人孫增明：各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開(kāi)、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開(kāi)車窗或使用逃生錘砸碎車窗，從窗門逃生。

今天的演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場(chǎng)。確保了演練的成功。

本次演練是對(duì)我校校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī)，全校師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性，做到安全工作長(zhǎng)抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

今天的演練到此結(jié)束。

2014年5月9日

第四篇：中學(xué)突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：

為了確保學(xué)校師生的人身安全，培養(yǎng)學(xué)生在發(fā)生緊急情況時(shí)的應(yīng)變、自我保護(hù)和迅速有序地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)的能力。最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《事業(yè)單位應(yīng)急預(yù)案編制提要》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等有關(guān)文件，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

二、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高廣大師生的安全素質(zhì)，營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特舉行突發(fā)事故應(yīng)急演練。

三、工作原則：

1、堅(jiān)持以人為本，師生生命財(cái)產(chǎn)安全、學(xué)校和諧穩(wěn)定高于一切的原則。

2、堅(jiān)持誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，預(yù)防為主，積極處置的原則。

3、堅(jiān)持冷靜、沉著、積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

四、工作目標(biāo)：

1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，切實(shí)提高師生員工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

五、組織安排：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：蘇立祥 屈宋來(lái)

副組長(zhǎng)：伍先湘 周移星

成 員：石劍光 陳循理 陽(yáng)良忠 楊能飛 吳大勝 姚 堯

黃宏根 龔 潔 黃 文 曾澤意 雷靖方

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮小組：

總 指 揮：周移星

副總指揮：吳大勝

現(xiàn)場(chǎng)指揮：所有當(dāng)班上課教師、年級(jí)主任、各班班主任及學(xué)校保衛(wèi)人員

3、信息發(fā)布組：姚 堯

4、警戒保衛(wèi)組：李香民

5、傷員救護(hù)組：李子榮

6、宣傳攝像組：孫向東

7、音響警報(bào)組：孫向東

六、適用范圍：

1、火災(zāi)事故；

2、建筑質(zhì)量安全事故；

3、地震、爆炸恐嚇電話；

4、其它緊急突發(fā)事件。

七、演練內(nèi)容

①、緊急疏散信號(hào)：

學(xué)生緊急疏散信號(hào)：發(fā)出警報(bào)緊急疏散信號(hào)；無(wú)電源時(shí)，用哨音信號(hào)以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急疏散信號(hào)；緊急疏散信號(hào)從開(kāi)始，應(yīng)連續(xù)不斷，直至全部人員撤出危險(xiǎn)場(chǎng)所方可停止。

②、疏散要求：

1、總指揮接到信號(hào)，立即趕到指揮位置，調(diào)動(dòng)學(xué)校教職員工，奔赴指定位置緊急疏散學(xué)生，并通知上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。校內(nèi)居住的校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助指揮。

2、班主任老師發(fā)現(xiàn)情況后，迅速組織學(xué)生疏散。

3、接到緊急疏散信號(hào)后，班主任應(yīng)立即命令全體同學(xué)迅速排成一隊(duì)班長(zhǎng)在前離開(kāi)教室下樓。

4、緊急疏散是一件分秒必爭(zhēng)，人命關(guān)天的事情。要求做好學(xué)生的工作，要求學(xué)生要鎮(zhèn)靜，絕對(duì)不能慌張。

5、在疏散過(guò)程中要求一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)禁說(shuō)話、擁擠，嚴(yán)禁動(dòng)手推搡，嚴(yán)禁奔跑搶先。

6、各班下撤到指定位置后，排隊(duì)站好。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)后，應(yīng)立即根據(jù)情況進(jìn)行組織自救和呼救。

③、撤離順序、路線及要求：

1、撤離順序：先樓下，后樓上。

2、時(shí)間要求：每樓層所有班級(jí)必須在兩分鐘內(nèi)疏散完畢。

3、路線安排：

a、前棟教學(xué)樓：

靠左邊教室的班級(jí)從邊梯有序撤離至田徑場(chǎng)集中；靠右邊教室的班級(jí)從中間樓梯有序撤離至田徑場(chǎng)各班課間操位置集中。

b、后棟教學(xué)樓：

靠左邊教室的班級(jí)從中間樓梯有序撤離至田徑場(chǎng)集中；靠右邊教室的班級(jí)從邊樓梯有序撤離至田徑場(chǎng)各班課間操位置集中。

c、青少年活動(dòng)中心大樓：

該樓的相關(guān)班級(jí)在聽(tīng)到警報(bào)聲后，依次從中梯進(jìn)行有序疏散。

具體疏通示意圖如下：

前 棟 教 學(xué) 樓

疏

散

通

道

200c

194c

疏

散

通

道

193c

192c

181c

191c

178c

190c

189c

184c

183c

182c

180c

185c

186c

176c

179c

203c

204c

187c

188c

后 棟 教 學(xué) 樓

疏

散

通

道

221c

220c

219c

疏

散

通

道

218c

217c

210c

211c

209c

208c

207c

205c

195c

196c

197c

198c

202c

201c

199c

206c

青

少年活動(dòng)中心

疏

散

通

道

215c

212c

212c

216c

4、具體人員安排：

⑴．各班由班主任在教室

具體負(fù)責(zé)指揮；

⑵．前棟教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

5樓邊梯由石劍光校長(zhǎng)指揮，中間樓梯由伍先湘書(shū)記指揮；

4樓邊梯由楊能飛校長(zhǎng)指揮，中間樓梯由肖瑞華主任指揮；

3樓邊梯由黃宏根主任指揮，中間樓梯由雷靖方書(shū)記指揮；

2樓邊梯由劉益華主任指揮，中間樓梯由石毓燁主席指揮；

1樓由陳義軍主任指揮

⑶．后棟教學(xué)樓各樓層負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

4樓邊梯由陳循理校長(zhǎng)指揮，中間樓梯由陽(yáng)良忠主席指揮；

3樓邊梯由周靜老師指揮，中間樓梯由陳凱老師指揮；

2樓邊梯由伍嬪婷老師指揮，中間樓梯由屈宋來(lái)書(shū)記指揮；

1樓由黃文主任指揮。

⑷．青少年活動(dòng)中心大樓由曾澤意主任指揮。

⑸．前棟教學(xué)樓前門由陳更祥老師指揮。

⑹．兩棟教學(xué)樓中間電動(dòng)門前由李香民老師指揮。

⑺．集中場(chǎng)地由姚堯主任和楊子老師指揮。

④、疏散的集中地點(diǎn)的選擇：

為了確保成功疏散出來(lái)的人員的人身安全，避免新的傷害事件的發(fā)生，所以集中場(chǎng)地的選擇應(yīng)以堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地場(chǎng)所為主，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

⑤、其他要求：

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散，下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)下樓，以免碰撞、擁擠、踩傷。

3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳樓。

4、當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

5、各層樓梯口要有教師指揮。

6、疏散過(guò)程中，以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。

7、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

9、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告。

八、自救互救演練：

1、內(nèi)容：(1)止血(2)固定(3)搬運(yùn)(4)心肺復(fù)蘇

2、由校醫(yī)負(fù)責(zé)指導(dǎo)和講解上述四類問(wèn)題的救護(hù)方法。

心肺復(fù)蘇意義及方法介紹：一個(gè)人腦組織缺氧4-6分鐘就要損傷，超過(guò)10分鐘就會(huì)發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損害。因此在4-6分鐘內(nèi)立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇是挽救生命的關(guān)鍵。心肺復(fù)蘇是口對(duì)口人工吹氣和胸外心臟擠壓術(shù)的結(jié)合，搶救所需的只是一張口和一雙手。在120急救車未來(lái)之前，當(dāng)發(fā)現(xiàn)患者已無(wú)自主呼吸，搶救者立即將左手掌根放于按壓部位，雙手疊加，肩部、肘部、腕部垂直，利用上半身的力量，垂直下壓4-5厘米。連續(xù)按壓15次后，再進(jìn)行口對(duì)口人工吹氣。

3、演練心肺復(fù)蘇的救護(hù)方法：請(qǐng)兩位男生為全體同學(xué)做示范。．

4、自救互救演練結(jié)束，恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入演練總結(jié)環(huán)節(jié)。

九、其它事項(xiàng)：

1、進(jìn)入緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在緊急應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從3月起正式施行。

新邵八中

年三月二十日

附件一：

新邵八中滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案

為應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)生的各類火災(zāi)事故，迅速撲滅初起火災(zāi)和安全疏散人員，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，確保撲救與安全疏散工作有序進(jìn)行，做到防患于未然，特制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案。

一、工作原則

（一）以人為本，減少損失。始終把保護(hù)人的生命安全放在首位，努力保障財(cái)產(chǎn)和公共設(shè)施的安全，把火災(zāi)損失降到最低限度。

（二）防消結(jié)合，以防為主。各部門要開(kāi)展經(jīng)常性的消防宣傳教育，加強(qiáng)消防工作的督查，及時(shí)整改，消除各類火災(zāi)隱患，從源頭上預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

（三）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同作戰(zhàn)。在學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)有序、迅速及時(shí)地開(kāi)展火災(zāi)撲救、人員救治和善后處理工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：李維勇 屈宋來(lái)

副指揮：伍先湘 周移星 石劍光 陳循理 陽(yáng)良忠 楊能飛

下設(shè)滅火行動(dòng)組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護(hù)救護(hù)組等相關(guān)職能部門。

三、報(bào)警、接警及通訊聯(lián)絡(luò)的程序和措施

⒈師生員工發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)、火災(zāi)應(yīng)立即向?qū)W校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處值班室報(bào)告，并提供著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小和有無(wú)被困人員等情況，必要時(shí)直接向119火警中心報(bào)警。

⒉保衛(wèi)處值班人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕往起火地點(diǎn)，同時(shí)向總指揮報(bào)告，到場(chǎng)后及時(shí)向總指揮反饋火場(chǎng)信息。臨時(shí)組織在場(chǎng)人員進(jìn)行必要的撲救和救援工作。

⒊按照總指揮的指令，通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)接通知后立即通知本組成員，并安排分頭通知起火部位單位負(fù)責(zé)人、各行動(dòng)組成員及供水供電部門負(fù)責(zé)人等迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果已向119火警中心報(bào)警，應(yīng)及時(shí)安排人員在大門及路口等候引導(dǎo)消防車輛。同時(shí)攜帶對(duì)講機(jī)等通訊工具趕到現(xiàn)場(chǎng)，保持現(xiàn)場(chǎng)總指揮與各行動(dòng)組及公安消防隊(duì)之間的通訊聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)啟用校內(nèi)廣播，告知火災(zāi)信息。

⒋總指揮到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，匯總火場(chǎng)各方面的情況，按照預(yù)案規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，指揮各行動(dòng)組進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作，組織在場(chǎng)人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場(chǎng)秩序等工作。

四、應(yīng)急疏散的組織程序和措施

⒈疏散引導(dǎo)組成員接到火災(zāi)通知后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)起火部位建筑結(jié)構(gòu)、被困人員所在位置以及疏散通道等情況，提出營(yíng)救方案，按照總指揮的指令，迅速展開(kāi)疏散救援工作。

⒉疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)后，應(yīng)優(yōu)先疏散老弱病殘及婦女兒童，根據(jù)火場(chǎng)內(nèi)部情況，迅速引導(dǎo)被困人員按照相對(duì)安全、路程短、用時(shí)少的疏散路線撤出。

⒊如果疏散通道被火勢(shì)封住，可采取必要的破拆措施，或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件，應(yīng)及時(shí)組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對(duì)安全的部位，等待公安消防部門救援。

⒋被困人員安全疏散后，若火場(chǎng)中存有重要資料或貴重財(cái)物等，在安全條件允許的情況下，應(yīng)組織人員盡快將其撤出，撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶，并安排人員看護(hù)，防止發(fā)生意外。

⒌疏散引導(dǎo)組人員進(jìn)入火場(chǎng)前，應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備，保證自身安全。

五、撲救初起火災(zāi)的程序和措施

⒈滅火組成員趕到起火地點(diǎn)后，應(yīng)立刻了解著火物質(zhì)和有無(wú)易燃易爆、化工化學(xué)物品等情況，同時(shí)調(diào)集附近所有消防器材，按照總指揮的指令，迅速進(jìn)入火場(chǎng)實(shí)施撲救。

⒉滅火組進(jìn)入火場(chǎng)后，若發(fā)現(xiàn)仍有人被火勢(shì)圍困，應(yīng)按照“先救人、后救火”的原則，先解救被困人員，并為疏散人員讓開(kāi)通道，以免影響疏散時(shí)間，造成人員傷亡。

⒊若為電器設(shè)備火災(zāi)，或著火部位在實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等電器設(shè)備較多的地方，一定要先切斷火場(chǎng)的電源，再進(jìn)行撲救，尤其不能用水直接滅火，以防發(fā)生人員觸電。

⒋著火物質(zhì)若為油類，可用干粉滅火器撲救，或用石棉瓦、沙土、濕棉被等覆蓋，不要直接用水噴灑油面，防止火勢(shì)流動(dòng)蔓延。若為可燃?xì)怏w火災(zāi)，應(yīng)先關(guān)閉可燃?xì)怏w閥門，切斷氣源。若著火物質(zhì)為橡膠、塑料等化工制品，進(jìn)入火場(chǎng)人員應(yīng)攜帶防毒面具等防護(hù)用品，防止發(fā)生人員中毒。

⒌如果火場(chǎng)附近存放有易燃易爆物品，在確認(rèn)其尚未著火或無(wú)爆炸危險(xiǎn)時(shí)，滅火組應(yīng)調(diào)集充足的人員和消防器材，迅速建立防火隔離帶，防止火勢(shì)向易燃易爆物品存放地點(diǎn)蔓延，同時(shí)組織力量轉(zhuǎn)移易燃易爆物品。

⒍如果發(fā)現(xiàn)或趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，火災(zāi)已發(fā)展為全面燃燒，這時(shí)應(yīng)開(kāi)啟附近所有室內(nèi)外消防箱，迅速向火場(chǎng)鋪設(shè)消防水帶，起動(dòng)消防供水系統(tǒng)，控制火勢(shì)發(fā)展，待公安消防隊(duì)到達(dá)后，協(xié)助進(jìn)行滅火工作。

六、安全防護(hù)救護(hù)的程序和措施

⒈防護(hù)救護(hù)組接到通知后，立即集合醫(yī)護(hù)人員，并準(zhǔn)備好搶救器械、藥品救護(hù)車等，迅速趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

⒉及時(shí)對(duì)火場(chǎng)受傷人員進(jìn)行緊急救治，危重傷員要盡快安排車輛送往附近醫(yī)院，或向“120”急救中心求助。

⒊根據(jù)火場(chǎng)情況，緊急調(diào)用學(xué)校車輛以備急用。

⒋安排人員維護(hù)火場(chǎng)外圍秩序，疏通道路，保證滅火、救援工作順利進(jìn)行。

七、善后處理工作

火災(zāi)撲滅后，保衛(wèi)處負(fù)責(zé)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，配合公安消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查，按照“三不放過(guò)”原則（即：原因查不清不放過(guò)，責(zé)任人和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有采取安全防范措施不放過(guò)），查明火災(zāi)原因，劃清責(zé)任，整理有關(guān)材料，寫(xiě)出火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告，并提出對(duì)直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見(jiàn)，報(bào)學(xué)?；蛳腊踩芾聿块T。向全校通報(bào)火災(zāi)事故及處理情況，針對(duì)火災(zāi)事故開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，提高師生員工的安全意識(shí)。協(xié)同學(xué)校有關(guān)部門，采取有效措施，整改火災(zāi)隱患，加強(qiáng)消防安全管理，做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

附件二：

新邵八中地震應(yīng)急疏散預(yù)案

一、演練目的

為了使學(xué)生了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低危險(xiǎn)帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。根據(jù)國(guó)務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》等法律、法規(guī)、政策，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本預(yù)案。

二、緊急疏散原則：

指揮得力、謹(jǐn)慎從事、全體動(dòng)員、及時(shí)疏散、保護(hù)師生、減少損失。

三、演練安排：

1、內(nèi) 容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

(3)自救互救演練

2、對(duì)象：全校師生

四、演練準(zhǔn)備：

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

五、演練要求：

（一）緊急避震：

從你意識(shí)到“這是一次地震”，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒(méi)有東西落下來(lái)為止。當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開(kāi)始演練，應(yīng)該做到：

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下、床下或墻角，以保護(hù)身體不被砸，但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。

6、在洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

7、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

8、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每間教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

9、統(tǒng)一著穿校服。

（二）緊急疏散：

1、拉響警報(bào)：聽(tīng)到警報(bào)（鐘聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，學(xué)校再次拉響警報(bào)（鐘聲），各班級(jí)應(yīng)馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離順序：先樓下，后樓上。

3、撤離要求：在撤離時(shí)給學(xué)生講清楚，地震時(shí)第一不能跳樓，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離，避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。

（三）、疏散的集中地點(diǎn)和路線

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實(shí)際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)或遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。

1、每層樓的師生從就近樓梯下樓，按照預(yù)定的疏散路線有秩序地進(jìn)行疏散，到操場(chǎng)或?qū)W校指定地方集合。

2、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，下樓的學(xué)生要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

六、其它事項(xiàng)：

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示，防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

（袁暢昌）

第五篇：建筑工程施工突發(fā)事故應(yīng)急演練方案

山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司建筑工程施工突發(fā)事故應(yīng)急演練方案

1.演練目的：

根據(jù)我公司制定的突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案，結(jié)合安全生產(chǎn)月活動(dòng)的有關(guān)要求，為檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)建筑施工突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)急救援組織、設(shè)備、措施的應(yīng)急速度和能力，以及時(shí)有效地處置可能發(fā)生的建筑施工安全事故，如發(fā)生事故時(shí)，將事故的損失降到最低，特制定本方案。

2.演練時(shí)間

7月10-7月10（具體時(shí)間待定）

3.演練方法

演練地點(diǎn)： 保利百合花園西區(qū)9#樓 施工現(xiàn)場(chǎng)位置。

演練單位：山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司項(xiàng)目部。

事故類型：觸電、坍塌、高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷害、中毒、火災(zāi)（演練時(shí)確定事故類型）。

事故發(fā)生的時(shí)間：擬定在上午9時(shí)5分至9時(shí)10分之間。

應(yīng)急響應(yīng)：事故現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人（項(xiàng)目總監(jiān)）報(bào)告-企業(yè)負(fù)責(zé)人（法人或安全生產(chǎn)副經(jīng)理）報(bào)告-上級(jí)建設(shè)行政主管部門（突發(fā)事故應(yīng)急救援辦公室）

報(bào)告內(nèi)容：

發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)

事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)驗(yàn)損失估計(jì)

事故搶救的情況和采取的措施

需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故救援和處理的事宜上報(bào)單位，上報(bào)人姓名及聯(lián)系電話

救援隊(duì)伍人員：根據(jù)不同類型事故的發(fā)生、公司接到報(bào)告后立即啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案，由公司副經(jīng)理帶隊(duì)，以最快的速度到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，各種人員要求男性身體健康，各工種中的工具及防護(hù)用具配備齊全。

救援機(jī)械及物資：

救援組要根據(jù)發(fā)生事故的類型，及時(shí)有效調(diào)動(dòng)所用的機(jī)械和物資協(xié)調(diào)作業(yè)。

救援行動(dòng)：

救援組統(tǒng)一指揮救援行動(dòng)、救援組人員根據(jù)指揮的命令，采用機(jī)械、工具、防護(hù)設(shè)施快速采取救援工作，對(duì)搶救出人員，由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員決定進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搶救，并快速送往附近醫(yī)院搶救。

應(yīng)急結(jié)束

救援工作完成后，清點(diǎn)人數(shù)、檢查有無(wú)人員負(fù)傷或不良反應(yīng)，檢查清點(diǎn)出動(dòng)設(shè)備、機(jī)械工具材料等情況無(wú)誤后，與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人交接后統(tǒng)一撤離。

山東琴崗工程建設(shè)監(jiān)理有限責(zé)任公司

應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年7月3日