第一篇：1303批次《商務(wù)英語寫作》大作業(yè)題目及要求

2013年3月份《商務(wù)英語寫作》課程大作業(yè)

注意：請從以下五套題目中任選其一作答！題目一：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.bill of exchange

2.bill of lading

3.favorable balance of trade 4.exchange rate 5.absentee

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是公司售后部的經(jīng)理李強，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1）告知客戶本公司售后部將搬到上海燕喬路410號，金融中心6層 2）2012年3月12號開始上班

3）部門的電子郵件和第567號郵政信箱地址不變 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a business report based on the following situation.(60%)寫一封建議報告，建議正式長期雇用一位目前在你公司工作且試用期將滿的銷售員。內(nèi)容包括四個部分：

1)導言（Introduction）點明主要內(nèi)容是銷售經(jīng)理讓你調(diào)查他（她）在你公司試用期內(nèi)的工作情況； 2)調(diào)查結(jié)果（Findings）他（她）在你公司的業(yè)績以及人格品德； 3)結(jié)論（Conclusions）是對他（她）的工作感到滿意；

4)建議（Recommendations）正式雇用目前在你公司工作試用期將滿的銷售員。寫作要求：

1）按照商務(wù)報告的格式進行寫作，包括導言、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一；

姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2013年2月24日。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為小四號，字數(shù)見每題具體要求。

注意： 作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

題目二：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.certificate of origin 2.discount

3.clearance sale 4.insurance policy 5.trade fair

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是一名導游，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)到香港游玩的新婚夫婦觀光團由于旺季住宿緊張，出發(fā)時間被迫推遲一天 2)出發(fā)時間改為10月3日，航班號CA3518，起飛時間上午10:40，一切費用不變

3)請大家提前2小時在候機大廳3號門集合，如有疑問請咨詢春秋旅行社，電話67846672 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3）語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a memo based on the following situation.(60%)收件人：D.Wayne Humen, 行政助理 發(fā)件人：Michele M.Corletto, 銷售副總裁 時間：2012年3月1日 事由：銷售主管會議安排 內(nèi)容包括： 請預(yù)訂和準備好M號宴會廳，我們的銷售主管們在3月19日中午12時到下午2時要舉行午餐會議。你和我在那時要和所有十位銷售主管見面。

因為我們將確定明年銷售額度和策劃戰(zhàn)略，因此請作好如下準備： a.… b.…

c.…

d.… e.…

謝謝你做出上述安排，Wayne.我將在3月19日早晨回來，并在上午11點到辦公室。你和我可以在會議開始之前重審一遍會議的計劃。寫作要求：

1)備忘錄格式要符合寫作規(guī)范。

2)對所給信息要加以擴充，正文字數(shù)不少于150詞。3)要求條理清晰、語言簡潔。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一；

姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2013年2月24日。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為小四號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

題目三：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.unit price

2.good market

3.franchise 4.commercial invoice

5.C.I.F.Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是劉明，撿到了一部手機，為找到失主，請寫一個失物招領(lǐng)通知。內(nèi)容如下：

1)撿到手機的時間：12月20號晚 2)地點：人民路建設(shè)銀行取款機附近3)請失主在認領(lǐng)時具體描述手機特征 4)聯(lián)系方式：*** 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a covering letter based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括：

1)所要申請的職位及信息來源，表示此工作恰是本人希望找的 2)本人的教育背景、具備的資格和工作經(jīng)驗

3)展示出不同于他人的特別之處，強調(diào)對此工作的濃厚興趣 4)請求提供面試的機會 寫作要求： 1）按照商務(wù)信函格式進行寫作，包括日期、收信人地址、稱呼、正文、結(jié)束客套語和簽名。

2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于200詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一；

姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2013年2月24日。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為小四號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。題目四：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.video conference 2.F.O.B.3.counter offer 4.irrevocable letter of credit 5.transportation

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是托福中國區(qū)的執(zhí)行董事，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)美國教育考試服務(wù)中心（ETS）不幸通知各位考生2012年10月中國區(qū)測試成績被迫取消

2)相關(guān)考生可以在2013年10月前免費參加測試 3)托福的政策規(guī)定一旦考試取消將不退還測試費 4)給您帶來的麻煩深表歉意 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a business report based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括：

1)此報告就是否購買Kellogg Company股票提出個人建議供有關(guān)人員進行投資時參考

2)該公司從事食品生意，現(xiàn)正在開發(fā)新產(chǎn)品以滿足不同需求

3)該公司現(xiàn)擁有42%的市場份額，并仍在通過廣告攻勢擴大市場分額 4)2011年公司的銷售額增長了約16%，達45億美元，這已是連續(xù)36年的銷售增長。

5)由此可見，公司的財政狀況是非常好的，銷售額和利潤均多年連續(xù)增長；購買該公司的股票將是十分明智的投資決策

寫作要求：

1）按照商務(wù)報告的格式進行寫作，包括導言、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一；

姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2013年2月24日。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為小四號，字數(shù)見每題具體要求。

注意： 作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。題目五：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.minutes 2.complete an order 3.sales contract 4.insurance premium 5.chain store

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是部門主任，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)部門將舉辦一次研討會，主題目為“泰國的商業(yè)投資機遇” 2)時間：11月2日（周四）下午4點30分 3)地點：會議室

4）希望部門所有成員參加研討會，并做好相關(guān)準備 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write an invitation letter based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括： 1)邀請人自我介紹

2)發(fā)出招待會邀請并說明活動的目的和時間 3)說明活動的具體安排 4)再一次熱情邀請 寫作要求： 1）按照商務(wù)信函格式進行寫作，包括日期、收信人地址、稱呼、正文、結(jié)束客套語和簽名。

2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一；

姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2013年2月24日。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為小四號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

第二篇：1202批次《商務(wù)英語寫作》大作業(yè)題目及要求

2012年2月份《商務(wù)英語寫作》大作業(yè)

注意：請從以下五套題目中任選其一作答！題目一：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.discount

折扣，優(yōu)惠 2.certificate of origin 原產(chǎn)地證書 3.sales contract

銷售合同 4.trade fair

交易會；公平交易 5.irrevocable letter of credit 不可撤銷信用證

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是系主任，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)我們系將舉辦一次講座，題目為“美國文學簡史” 2)主講人：北京外國語大學教授Helen Zhang 3)時間：6月5日（周四）上午9點30分 4）地點：教學樓報告廳 5）希望本院所有學生參加講座 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Notice: the Lecture of “A Brief History of American Literature”

To enrich our knowledge of literature, we will organize a series of literary talks in this semester.We are very pleased to invite Prof.Helen Zhang, the professor of Beijing Foreign Studies University, who will deliver a lecture titled “A brief history of American literature” for us on Tuesday, 5 June, at 9:30 AM.The lecture will be held in the report hall of teaching building.We hope all students of our department could attend on the lecture.Prof.Liu, Director of Literature Department.Monday, 28 May 2011

Section B Write a memo based on the following situation.(60%)收件人：D.Wayne Humen, 行政助理 發(fā)件人：Michele M.Corletto, 銷售副總裁 時間：2012年3月1日 事由：銷售主管會議安排 內(nèi)容包括：

請預(yù)訂和準備好M號宴會廳，我們的銷售主管們在3月19日中午12時到下午2時要舉行午餐會議。你和我在那時要和所有十位銷售主管見面。

因為我們將確定明年銷售額度和策劃戰(zhàn)略，因此請作好如下準備： a.… b.…

c.…

d.… e.…

謝謝你作出上述安排，Wayne.我將在3月19日早晨回來，并在上午11點到辦公室。你和我可以在會議開始之前重審一遍會議的計劃。寫作要求：

1)備忘錄格式要符合寫作規(guī)范。2)對所給信息要加以擴充，正文字數(shù)不少于150詞。3)要求條理清晰、語言簡潔。

Memo To: D.Wayne Humen, Administrative Assistant From: Michele M.Corletto, Vice-General Manager of Sales Date: March 1, 2012 Subject: Arrangements for Head of sales meetings Please book the No.M Banquet Hall, our sales executives will hold luncheon meetings at 12:00 on the March 19 to the afternoon 2 pm.You and me will meet all ten sales executives.Because we will determine the degree of sales and planning strategic for next year, please make preparations as follows: a.Contact every sales executive, make their routine according with meeting schedule.If there are any changes, please call me.b.Prepare the sales preformats report this year and the draft planning next year.Send e-Mail to every executive attaching these papers.c.Collect competitive brand marketing strategies, and make a briefing.d.Submitted the cost estimates to the president for approval.Thank you for making these arrangements, Wayne.I will come back in the morning of March 19, and get to the office at 11:00.You and I retried again before the start of the meeting of the conference program.作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一； 姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2012年2月29日前。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為五號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

題目二：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.chain store 2.favorable balance of trade 3.clearance sale 4.franchise 5.bill of lading

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是劉明，撿到了一部手機，為找到失主，請寫一個失物招領(lǐng)通知。內(nèi)容如下：

1)撿到手機的時間：12月20號晚 2)地點：人民路建設(shè)銀行取款機附近3)請失主在認領(lǐng)時具體描述手機特征 4)聯(lián)系方式：*** 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a congratulatory letter based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括：

1)祝賀業(yè)務(wù)伙伴公司成立30周年 2)評述并贊揚對方公司所取得的成就 3)簡單回顧雙方交往的歷史和意義 4)表達良好祝愿 寫作要求： 1）按照商務(wù)信函格式進行寫作，包括收信人稱呼、正文和結(jié)束客套語等。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3)正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一； 姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2012年2月29日前。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為五號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

題目三：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.counter offer 2.Bill of Exchange

3.transportation 4.commercial invoice

5.good market

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是公司銷售部經(jīng)理，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)部門將于11月30號上午9點開會 2)地點：三樓會議室

3)內(nèi)容包括明年部門銷售計劃、具體實施方案等 4)如果不能參加請在28號前及時告知 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write an invitation letter based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括： 1)邀請人自我介紹

2)發(fā)出招待會邀請并說明活動的目的和時間 3)說明活動的具體安排 4)再一次熱情邀請 寫作要求： 1）按照商務(wù)信函格式進行寫作，包括日期、收信人地址、稱呼、正文、結(jié)束客套語和簽名。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一； 姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2012年2月29日前。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為五號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。題目四：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.C.I.F.2.insurance premium 3.video conference 4.minutes 5.absentee

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)假如你是公司售后部的經(jīng)理李強，根據(jù)下面要求寫一個通知。內(nèi)容如下：

1）告知客戶本公司售后部將搬到上海燕喬路410號，金融中心6層 2）2012年3月12號開始上班

3）部門的電子郵件和第567號郵政信箱地址不變 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。3)語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a covering letter based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括：

1)所要申請的職位及信息來源 2)本人的背景、具備的資格和工作經(jīng)驗 3)展示出不同于他人的特別之處 4)請求提供面試的機會 寫作要求：

1）按照商務(wù)信函格式進行寫作，包括日期、收信人地址、稱呼、正文、結(jié)束客套語和簽名。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于200詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一； 姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2012年2月29日前。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為五號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。題目五：

Part I Translation(20%)Directions: Translate the following terms into Chinese.1.unit price

2.complete an order 3.F.O.B.4.exchange rate 5.insurance policy

Part II Writing(80%)Section A Write a notice as required.(20%)一個國際青年參觀團要參觀北京，作為一名導游，你負責安排他們的活動，請寫一個通知。內(nèi)容如下：

1)日期：7月8日（星期六）

2)時間：早晨8點出發(fā)，午飯在其中一個景點就餐，下午5點回來 3)參觀地點：四大景點——長城，故宮，國家體育場（鳥巢），頤和園 4)歡迎每一位成員參加活動，并在7月5日晚9點前到服務(wù)臺簽名 寫作要求：

1)正文字數(shù)不要超過80詞。2)通知要有標題、發(fā)布日期和作者。

3）語言要簡潔、通順，寫作要符合通知格式。

Section B Write a business report based on the following situation.(60%)內(nèi)容包括：

1)此報告就是否購買Kellogg Company股票提出個人建議供有關(guān)人員進行投資時參考 2)該公司從事食品生意，現(xiàn)正在開發(fā)新產(chǎn)品以滿足不同需求

3)該公司現(xiàn)擁有42%的市場份額，并仍在通過廣告攻勢擴大市場分額

4)2011年公司的銷售額增長了約16%，達45億美元，這已是連續(xù)36年的銷售增長。5)由此可見，公司的財政狀況是非常好的，銷售額和利潤均多年連續(xù)增長；購買該公司的股票將是十分明智的投資決策

寫作要求：

1）按照商務(wù)報告的格式進行寫作，包括導言、調(diào)查結(jié)果、結(jié)論和建議。2）內(nèi)容要符合規(guī)范，對所給信息要加以擴充。3）正文字數(shù)不少于150詞。

作業(yè)具體要求：

1.封面格式

封面名稱：大連理工大學商務(wù)英語寫作大作業(yè)，字體為宋體加黑，字號為小一； 姓名、奧鵬卡號、學習中心等字體為宋體，字號為小三號。2.文件名

大作業(yè)上交時文件名寫法為：[姓名 奧鵬卡號 學習中心]（如：戴衛(wèi)東101410013979浙江臺州奧鵬學習中心[1]VIP）；

以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)（注意命名），點提交即可。如下圖所示。

截止時間：2012年2月29日前。

3.正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用Times New Roman字體，字號為五號，字數(shù)見每題具體要求。

注意：

作業(yè)應(yīng)該獨立完成，不準抄襲其他網(wǎng)站或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計。

附錄：封面參考

網(wǎng)絡(luò)教育學院

《商務(wù)英語寫作》課程大作業(yè)

學習中心：（宋體，小三）層 次：（宋體，小三）

專 業(yè)：（宋體，小三）

年 級： 年 春/秋 季 奧鵬卡號：（宋體，小三）

姓 名：（宋體，小三）

完成日期： 年 月 日

第三篇：JAVA大作業(yè)題目

JAVA大作業(yè)題目

大作業(yè)要求：

（1）最后提大作業(yè)報告電子版，報告內(nèi)容格式見“JAVA程序設(shè)計(大作業(yè))報告格式”要求。

（2）每個學生可任意選擇下述十三個題目之一作為大作業(yè)，一人一組，獨立完成。

大作業(yè)題目：

1、基于java 的記事本

要求：（1）設(shè)計一個登錄界面，如果密碼正確，則進入主界面（文件編輯器），如果不正確，則給出消息框，提示正確的密碼（2）主界面JFrame的監(jiān)聽器接口至少用到2個

（3）主界面JFrame的窗體要美觀，利用Java能夠把文本、圖像、聲音集成在一起。

2、Java版即時聊天程序

功能要求：

（1）用戶登錄及登錄驗證：用戶能夠使用固定帳號（帳號程序內(nèi)置即可，無需完成額外的注冊功能）登錄系統(tǒng)，系統(tǒng)能對預(yù)定的帳號、密碼進行驗證。

（2）聊天功能：能夠在兩臺以上的機器上登錄運行程序，能使用不同帳號完成在線的即時消息發(fā)送（聊天）。

（3）好友管理：能夠顯示好友列表，并能夠添加、修改、刪除好友。（4）在線、離線狀態(tài)顯示：能夠顯示好友的在線狀態(tài)或離線狀態(tài)。（5）聊天記錄管理：能夠以文件或數(shù)據(jù)庫形式將聊天記錄進行存儲，并能打開、顯示、刪除所存儲的聊天記錄。

3、【swing類 GUI編程】編寫交通信號燈的程序

要求：

（1）設(shè)計信號燈組件，該組件提供信號的紅,綠,黃三種信號顯示輸出.（2）另外,在javax.swing.Timer的定時控制下, 輪流輸出三種信號.（3）在窗口中應(yīng)該有啟動按鈕,停止按鈕.并且有時間設(shè)置功能.設(shè)置三種狀態(tài)的顯示時間.（4）可供參考的類有: java.awt包中 Canvas Button TextField Frame（5）實現(xiàn)支持信號燈的點擊事件, 例如,用鼠標點擊紅燈, 那么紅燈立刻亮,然后再進入到定時三種信號的轉(zhuǎn)換輸出.4、JAVA簡易時間日歷程序

通過編寫一個基于JAVA的應(yīng)用系統(tǒng)綜合實例，自定義一個日歷組件顯示日期和時間并進行適當?shù)墓δ軘U充，實踐Java語言編程技術(shù)。功能：

1）顯示當月日歷、當前日期、當前時間； 2）可查尋任意月以及任意年的日歷； 3）使用圖形化界面能夠彈出對話框； 5）正常退出程序。

5、設(shè)計一個形如windows操作系統(tǒng)附件中的計算器界面，如圖所示，界面可以自定義。

主要完成功能：

（1）完成窗口的關(guān)閉按鈕的功能；

（2）完成清空鍵

功能；（即清空文本框中的內(nèi)容）

（3）完成數(shù)字按鈕的功能；（即文本框顯示對應(yīng)數(shù)字）（4）完成基本的”+” ,”-”,”*”,”/”四則運算；

6、模擬龜兔賽跑 要求：

用圖形用戶界面實現(xiàn)。

能設(shè)置比賽時間，馬匹的數(shù)量等等。在任意時間段內(nèi)馬匹的速度是隨機的。開始比賽之后以動畫顯示賽馬過程。

7、學生信息管理系統(tǒng)

要求：

使用圖形用戶界面

實現(xiàn)查詢、增、刪、改等功能。

8、圖書信息管理系統(tǒng)

要求：

使用圖形用戶界面

實現(xiàn)查詢、增、刪、改等功能。

9、ATM柜員機模擬程序

import java.awt.BorderLayout;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import java.io.FileReader;import java.io.FileWriter;import java.io.IOException;import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JMenu;import javax.swing.JMenuBar;import javax.swing.JMenuItem;import javax.swing.JScrollPane;import javax.swing.JTextArea;import javax.swing.SwingUtilities;

public class MenuTester extends JFrame implements ActionListener { private static final long serialVersionUID = 1L;private static final String FILE = “d:/1.txt”;JTextArea textArea;JScrollPane scrollPane;

public MenuTester(){ setTitle(“MenuTester”);setLayout(new BorderLayout());JMenuBar menuBar = new JMenuBar();JMenu[] menu = new JMenu[] { new JMenu(“文件”), new JMenu(“編輯”)};JMenuItem[] menuItem1 = new JMenuItem[] { new JMenuItem(“新建”), new JMenuItem(“打開”), new JMenuItem(“保存”), new JMenuItem(“關(guān)閉”)};JMenuItem[] menuItem2 = new JMenuItem[] { new JMenuItem(“復制”), new JMenuItem(“粘貼”), new JMenuItem(“剪切”)};for(int i = 0;i < menu.length;i++){ menuBar.add(menu[i]);} for(int i = 0;i < menuItem1.length;i++){ menu[0].add(menuItem1[i]);} for(int i = 0;i < menuItem2.length;i++){ menu[1].add(menuItem2[i]);} menuItem1[0].addActionListener(this);menuItem1[1].addActionListener(this);menuItem1[2].addActionListener(this);menuItem1[3].addActionListener(this);setJMenuBar(menuBar);textArea = new JTextArea();scrollPane = new JScrollPane(textArea);scrollPane.setVisible(false);add(scrollPane, BorderLayout.CENTER);setResizable(false);setSize(800, 600);setLocationRelativeTo(null);setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);setVisible(true);}

public static void main(String[] args){ SwingUtilities.invokeLater(new Runnable(){ @Override

public void run(){ new MenuTester();} });}

@Override

public void actionPerformed(ActionEvent e){ String command = e.getActionCommand();if(“新建”.equals(command)){ scrollPane.setVisible(true);validate();} else if(“關(guān)閉”.equals(command)){ scrollPane.setVisible(false);textArea.setText(“");validate();} else if(”打開“.equals(command)){ scrollPane.setVisible(true);validate();try { FileReader fr = new FileReader(FILE);char[] cs = new char[1];while(-1!=(fr.read(cs))){ textArea.append(new String(cs));} fr.close();} catch(Exception e1){ e1.printStackTrace();} } else if(”保存".equals(command)){ try { FileWriter fw = new FileWriter(FILE);fw.write(textArea.getText());fw.flush();fw.close();} catch(IOException e1){ e1.printStackTrace();} } } } 提問者評價

謝謝啦

10、要求：使用圖形用戶界面。當輸入給定的卡號和密碼（初始卡號和密碼為123456）時，系統(tǒng)能登錄ATM柜員機系統(tǒng)，用戶可以按照以下規(guī)則進行：

1、查詢余額：初始余額為10000元

2、ATM取款：每次取款金額為100的倍數(shù)，總額不超過5000元，支取金額不允許透支。

3、ATM存款：不能出現(xiàn)負存款。

4、修改密碼：新密碼長度不小于6位，不允許出現(xiàn)6位完全相同的情況，只有舊密碼正確，新密碼符合要求，且兩次輸入相同的情況下才可以成功修改密碼。

11、電子英漢詞典

要求：

能夠編輯詞典庫中的信息 能夠?qū)崿F(xiàn)英譯漢，漢譯英。

12、加密與解密

要求：

1、給定任意一個文本文件，進行加密，生成另一個文件。

2、對加密后的文件還原。

13、小游戲 要求：

程序隨機產(chǎn)生20—50根火柴，由人與計算機輪流拿，每次拿的數(shù)量不超過3根，拿到最后一根為勝。

14、敏感詞匯分析

要求：

任意選擇一個文本文件，分析該文件，如果存在敏感詞匯（這些詞匯保存在sentive.txt文件中，每個詞占一行），報告每個詞出現(xiàn)的次數(shù)。

第四篇：遠程教育大作業(yè)題目

江南大學現(xiàn)代遠程教育2016年上半年 考試大作業(yè)

考試科目:《遠程教育導論》

一、題目

（一）簡答題： 50分

1、簡述現(xiàn)代遠程教育的時代特征。

（一）開放性

以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)為主要媒介的現(xiàn)代遠程教育，突破了學習空間與時間的局限，賦予了現(xiàn)代遠程教育開放性的特點?，F(xiàn)代遠程教育不受地域的限制，提供的是師生異地同步教學，教學內(nèi)容、教學方式和教育對象都是開放的，學習者不受職業(yè)、地區(qū)的限制；現(xiàn)代遠程教育不受學習時間的限制，任何人任何時間都可以接收需要的教育信息，獲得自己需要的教育內(nèi)容，實現(xiàn)實時和非實時的學習?，F(xiàn)代遠程教育的開放性特征，還帶來了遠程教育大眾普及性的特點，教育機構(gòu)能夠根據(jù)受教育者的需要和特點開發(fā)靈活多樣的課程，提供及時優(yōu)質(zhì)的培訓服務(wù)，為終身學習提供了支持，有利于學習型社會的形成，具有傳統(tǒng)教育不可比擬的優(yōu)勢。

（二）技術(shù)先進性

遠程教育的實現(xiàn)依靠先進的技術(shù)支撐?，F(xiàn)代遠程教育的技術(shù)支撐是以計算機技術(shù)、軟件技術(shù)、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)為基礎(chǔ)的，數(shù)字化與網(wǎng)絡(luò)化是現(xiàn)代遠程教育的主要技術(shù)特征。

（三）自主靈活性

現(xiàn)代遠程教育的特點之一是以學生自學為主、教師助學為輔。它能滿足受教育者個性化學習的要求，給受教育者以更大的自主權(quán)。它改變了傳統(tǒng)的教學方式，受教育者可 以根據(jù)自己選擇的方式去學習，使被動的接受變成主動的學習，把傳統(tǒng)的以“教”為主的教學方式，改變?yōu)橐浴皩W”為主，體現(xiàn)了自主教學的特點：一方面受教育者可以自主選擇學習內(nèi)容，同時它也可以針對不同的學習對象，按最有效的個性化原則來組織學習，根據(jù)教育對象的不同需要和特點，及時調(diào)整教學內(nèi)容，做到因材施教。另一方面，受教育者可以靈活自主地安排時間進行學習，不受傳統(tǒng)教學方式時間固定的限制。

（四）資源共享性

現(xiàn)代遠程教育利用各種網(wǎng)絡(luò)給學習者提供了各種豐富的信息，實現(xiàn)了各種教育資源的優(yōu)化和共享，打破了資源的地域和屬性特征，可以集成利用人才、技術(shù)、課程、設(shè)備等優(yōu)勢資源，以滿足學習者自主選擇信息的需要，使更多的人同時獲得更高水平的教育，提高了教育資源使用效率，降低了學習成本。

2、簡述遠程教育系統(tǒng)與傳統(tǒng)教育系統(tǒng)的比較。答：區(qū)別是

1.教育的時空差異，傳統(tǒng)教育活動基本上是相同時間、相同地點進行的，遠程教育可以做到不同時間和不同地點進行的教與學。

2.教育對象的差異，基本上都是年齡相近的青少年，遠程教育面向的是成年人。3.教育目的的差異，傳統(tǒng)教育培養(yǎng)個人道德和學習基本知識，達到德智體美勞的標準。遠程教育偏向于滿足社會個人職業(yè)發(fā)展需求，讓學習者獲得想要的技能。4.教育手段的差異，傳統(tǒng)教育課堂教學中以教師為中心，學生只是被動的聽教師的講授；教學資源不能共享。遠程教育能夠使學生主動去獲取知識，同事教育的資源能夠共享給其他人。聯(lián)系是

1.教學目的相同，都是為了培養(yǎng)塑造人才。2.教學基本元素沒變，老師教授學生知識。

3、簡述學生自主學習表現(xiàn)出的具體特征。

1．學生是在教師指導下自主學習。傳統(tǒng)的教學方式是教師獨占講臺，采用“滿堂灌、填鴨式”的教學方式，學生被動地接受知識。而自主學習注重教師指導下的學生自主探索、自主學習，學生由被動接受知識變?yōu)橹鲃荧@取知識。在教學方式上，由單純的口頭講授轉(zhuǎn)變?yōu)橐l(fā)學生的內(nèi)在學習動機。在教學手段上，指導學生運用現(xiàn)代化教學手段(如多媒體計算機、計算機網(wǎng)絡(luò)等)，主動構(gòu)建自身的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，自主地完成學習任務(wù)。

2．發(fā)揮學生的主體能動性。建構(gòu)主義特別重視學生的主體地位，認為知識是由主觀建構(gòu)的。自主學習不是由教師直接告訴學生應(yīng)如何解決面臨的問題，而是由教師向?qū)W生提供解決該問題的有關(guān)線索，從而發(fā)展學生的自主學習能力。

3．學習的開放性。自主學習不受時間、地點、教材等條件的限制，重視學生自主選擇學習的時間、地點，自主選擇學習的方法、內(nèi)容，自主制定學習計劃，自主進行學習反饋和評價，學習更加開放。

4．學習的合作性。自主學習雖然具有獨立性的特點，但它并不是個人封閉式的學習，與自學有本質(zhì)的區(qū)別。學生可以根據(jù)自身的學習情況和特點選擇學習伙伴。在學習過程中進行相互交流、幫助，吸取他人之長，彌補自身之短。

5．學習的創(chuàng)造性。自主學習不是學生對學習內(nèi)容的簡單復制，而是學生根據(jù)自身學習需要，完成知識的再創(chuàng)造。在整個學習過程中進行創(chuàng)造性的學習和創(chuàng)造性的解決問題。

二、教師應(yīng)如何指導學生自主學習

4、簡述我國國民教育體系的分類。

答：我國國民教育體系按院校類型分為普通教育和成人教育，其主要差異在教育對象和教育性質(zhì)：前者是對青少年一代的之前教育，后者則是對已進入職業(yè)社會的成人的職后教育。在我國開展遠程教育的院校中其主要對象是成人，屬于成人教育范疇，既有學歷教 育、也有非學歷教育。遠程教育對于調(diào)整和改善我國高等教育和中等專業(yè)教育的層次比例、學科專業(yè)結(jié)構(gòu)和地理布局都發(fā)揮了重大作用。遠程教育為我國實現(xiàn)現(xiàn)代化和工業(yè)化的人才準備做出了貢獻，并將推動我國進入信息和學習社會，為推進知識經(jīng)濟的發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮積極作用。

5、簡述獨立學習活動的六個支持性條件。

答：這六個支持性條件分別是：學習資源、學習意志、學習動機、學習時間、學習計劃、交互活動。學習資源是獨立學習的必要條件。因為遠程教育的基本特征，學習資源的作用不僅是知識技能等信息的載體，而兼有教學、傳播、援助、支持等多種功能。學習動機是一個充分必要條件。學習者的學習動機對學習發(fā)揮著動力、定向、維持的重要功能。學習時間是一個充分必要條件。一定學習內(nèi)容需要的時間量是固定的，因此學習者要達到對學習任務(wù)的掌握水平，關(guān)鍵在于花在學習上的時間，如果學習者用足夠的時間去學習，絕大多數(shù)都可以達到對學習任務(wù)的掌握。學習意志是一個充分條件

（二）論述題： 50分

1、應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)檢索功能，闡述“翻轉(zhuǎn)課堂”的特點。

第一，教學視頻短小精悍 不論是薩爾曼·汗的數(shù)學輔導視頻，還是喬納森·伯爾曼和亞倫·薩姆斯所做的化學學科教學視頻，一個共同的特點就是短小精悍。大多數(shù)的視頻都只有幾分鐘的時間，比較長的視頻也只有十幾分鐘。每一個視頻都針對一個特定的問題，有較強的針對性，查找起來也比較方便；視頻的長度控制在在學生注意力能比較集中的時間范圍內(nèi)，符合學生身心發(fā)展特征；通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布的視頻，具有暫停、回放等多種功能，可以自我控制，有利于學生的自主學習。

第二，教學信息清晰明確 薩爾曼·汗的教學視頻有一個顯著的特點，就是在視頻中唯一能夠看到的就是他的手，不斷地書寫一些數(shù)學的符號，并緩慢地填滿整個屏幕。除此之外，就是配合書寫進行講解的畫外音。用薩爾曼·汗自己的話語來說：“這種方式。它似乎并不像我站在講臺上為你講課，它讓人感到貼心，就像我們同坐在一張桌子面前，一起學習，并把內(nèi)容寫在一張紙上?！边@是“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學視頻與傳統(tǒng)的教學錄像作為不同之處。視頻中的出現(xiàn)的教師的頭像、以及教室里的各種物品擺設(shè)，都會分散學生的注意力，特別是在學生自主學習的情況下。

第三，重新建構(gòu)學習流程

通常情況下，學生的學習過程由兩個階段組成：第一階段是“信息傳遞”，是通過教師和學生、學生和學生之間的互動來實現(xiàn)的；第二個階段是“吸收內(nèi)化”，是在課后由學生自己來完成的。由于缺少教師的支持和同伴的幫助，“吸收內(nèi)化”階段常常會讓學生感到挫敗，喪失學習的動機和成就感。“翻轉(zhuǎn)課堂”對學生的學習過程進行了重構(gòu)。“信息傳遞”是學生在課前進行的，老師不僅提供了視頻，還可以提供在線的輔導；“吸收內(nèi)化”是在課堂上通過互動來完成的，教師能夠提前了解學生的學習困難，在課堂上給予有效的輔導，同學之間的相互交流更有助于促進學生知識的吸收內(nèi)化過程。第四，復習檢測方便快捷 學生觀看了教學視頻之后，是否理解了學習的內(nèi)容，視頻后面緊跟著的四到五個小問題，可以幫助學生及時進行檢測，并對自己的學習情況作出判斷。如果發(fā)現(xiàn)幾個問題回答的不好，學生可以回過頭來再看一遍，仔細思考哪些方面出了問題。學生的對問題的回答情況，能夠及時地通過云平臺進行匯總處理，幫助教師了解學生的學習狀況。教學視頻另外一個優(yōu)點，就是便于學生一段時間學習之后的復習和鞏固。評價技術(shù)的跟進，使得學生學習的相關(guān)環(huán)節(jié)能夠得到實證性的資料，有利于教師真正了解學生。

2、結(jié)合自身實際，談?wù)劇胺D(zhuǎn)課堂”與“傳統(tǒng)課堂”的不同及感想。

一、傳統(tǒng)的教學模式和翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式相比較

傳統(tǒng)的教學模式是老師在課堂上講課，布置家庭作業(yè)，讓學生回家練習。與傳統(tǒng)的課堂教學模式不同，在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學模式”下，學生在家完成知識的學習，而課堂變成了老師學生之間和學生與學生之間互動的場所，包括答疑解惑、知識的運用等，從而達到更好的教育效果?；ヂ?lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，使“翻轉(zhuǎn)課堂式”教學模式變得可行和現(xiàn)實。學生可以通過互聯(lián)網(wǎng)去使用優(yōu)質(zhì)的教育資源，不再單純地依賴授課老師去教授知識。而課堂和老師的角色則發(fā)生了變化。老師更多的責任是去理解學生的問題和引導學生去運用知識。

二、依據(jù)教育理念

在我看來，這種教學模式包含了多種教育理念。如，以人為本的理念、創(chuàng)造性理念、主體性理念、個性化理念、開放性理念等。其中，我認為最根本的就是以人為本的理念。

三、實施模式

翻轉(zhuǎn)課堂一般有兩個步驟。

1.創(chuàng)建教學視頻。首先，應(yīng)明確學生必須掌握的目標，以及視頻最終需要表現(xiàn)的內(nèi)容。其次，收集和創(chuàng)建視頻，應(yīng)考慮不同教師和班級的差異。再次，在制作過程中應(yīng)考慮學生的想法，以適應(yīng)不同學生的學習方法和習慣。

2.組織課堂活動。教學內(nèi)容在課外傳遞給學生后，課堂內(nèi)更需要高質(zhì)量的學習活動，讓學生有機會在具體環(huán)境中應(yīng)用所學內(nèi)容。這包括學生創(chuàng)建內(nèi)容，獨立解決問題，開展探究式活動，實施基于項目的學習等。翻轉(zhuǎn)課堂對改變學生的學習方式有很大影響，根據(jù)喬納森?伯爾曼和亞倫?薩姆斯在YouTube視頻和多個演講中提到的，翻轉(zhuǎn)課堂在以下三方面改變了學生的學習。

1.學生自己掌控學習。翻轉(zhuǎn)課堂后，利用教學視頻，學生能根據(jù)自身情況來安排和控制自己的學習。學生在課外或回家看教師的視頻講解，完全可以在輕松的氛圍中進行，而不必像在課堂上教師集體教學時那樣緊繃神經(jīng)，擔心遺漏什么，或因為分心而跟不上教學節(jié)奏。學生觀看視頻的節(jié)奏全由自己掌握，懂了的快進跳過，沒懂的倒退反復觀看，也可以停下來仔細思考或做筆記，甚至還可以通過聊天軟件向教師和同伴尋求幫助。

2.增加了學習中的互動。翻轉(zhuǎn)課堂最大的好處就是全面增強了課堂的互動性，具體表現(xiàn)在教師與學生之間以及學生與學生之間。由于教師的角色已經(jīng)從內(nèi)容的呈現(xiàn)者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的教練，這讓教師有時間與學生交談，回答學生的問題，參與學習小組，對每位學生的學習進行個性指導。在學生完成作業(yè)后，教師可以注意到部分學生會被相同的問題所困擾，于是就組織這部分學生成立輔導小組，為他們舉行小型講座。小型講座的精妙之處是，當學生遇到難題準備請教時，教師能及時地給予指導。當教師成為指導者而非內(nèi)容的傳遞者時，就有機會觀察到學生之間的互動，讓學生發(fā)展起他們自己的協(xié)作學習小組，讓學生們彼此幫助，相互學習和借鑒，而不是將教師作為知識的唯一傳播者。可能有些同行會問：

我們?nèi)绾涡纬蓪W習文化？喬納森?伯爾曼和亞倫?薩姆斯認為，關(guān)鍵是讓學生將學習作為自己的目標，而不是爭取完成任務(wù)。因此，教師要著力把課程變成有意義的活動而不是僅僅為完成繁忙的工作。

3.改變了教師與家長的交流。多年以來，在家長會上，父母問得最多的是自己孩子在課堂上的表現(xiàn)，比如是否安靜地聽講、是否行為恭敬、是否舉手回答問題、有沒有打擾其他同學等。翻轉(zhuǎn)課堂后，這些問題已不再重要。真正的問題是：孩子們是否在學習？如果他們不學習，教師和家長能做些什么來幫助他們學習？這個更深刻的問題會帶領(lǐng)教師與家長共同商量：如何將學生帶入一個環(huán)境，幫助他們成為更好的學習者。

第五篇：大工18春《可編程控制器》大作業(yè)題目及要求5

網(wǎng)絡(luò)教育學院

《可編程控制器》大作業(yè)

題

目：

學習中心：

層 次： 專 業(yè)：

年 級： 年 春/秋 季

學 號：

學生姓名：

大工18春《可編程控制器》大作業(yè)具體要求： 作業(yè)內(nèi)容

從以下五個題目中任選其一作答。2 正文格式

作業(yè)正文內(nèi)容統(tǒng)一采用宋體，字號為小四，字數(shù)在2000字以上。3.作業(yè)提交

學生需要以附件形式上交離線作業(yè)（附件的大小限制在10M以內(nèi)），選擇已完成的作業(yè)，點“上交”即可。如下圖所示。

4.截止時間

2018年9月11日。在此之前，學生可隨時提交離線作業(yè)，如需修改，可直接上傳新文件，平臺會自動覆蓋原有文件。

5.注意事項

請同學獨立完成作業(yè)，不準抄襲其他人或者請人代做，如有雷同作業(yè)，成績以零分計！

題目一：三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制

設(shè)計要求：（1）首先對可編程序控制器（PLC）的產(chǎn)生與發(fā)展、主要性能指標、分

類、特點、功能與應(yīng)用領(lǐng)域等進行簡要介紹；

（2）選用西門子S7－200 系列PLC，設(shè)計出能對三相異步電動機進行

正反轉(zhuǎn)控制的主電路和繼電器控制電路圖；

（3）對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配，畫出I/O口接線圖，列出PLC控制程序（梯形圖進行截圖，語句表可直接拷貝）并對程序作出解釋；

（4）總結(jié)：需要說明的問題以及設(shè)計的心得體會。

題目二：三相異步電動機的Y--△起動PLC控制

設(shè)計要求：（1）首先對可編程序控制器（PLC）的產(chǎn)生與發(fā)展、主要性能指標、分

類、特點、功能與應(yīng)用領(lǐng)域等進行簡要介紹；

（2）選用西門子S7－200 系列PLC，設(shè)計出能對三相異步電動機機進

行Y--△起動的主電路和繼電器控制電路圖；

（3）對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配，畫出I/O口接線圖，列出PLC控制程序（梯形圖進行截圖，語句表可直接拷貝）并對程序作出解釋；

（4）總結(jié)：需要說明的問題以及設(shè)計的心得體會。

題目三：運料小車三位控制系統(tǒng)設(shè)計

運料小車控制示意圖如下圖所示，小車在初始狀態(tài)時停在中間，限位開關(guān)I0.0為ON，按下起動按鈕I0.3，小車開始右行，并按圖所示的順序運動，最后返回并停在初始位置。

設(shè)計要求：（1）首先對可編程序控制器（PLC）的產(chǎn)生與發(fā)展、主要性能指標、分

類、特點、功能與應(yīng)用領(lǐng)域等進行簡要介紹；

（2）設(shè)計選用西門子S7－200 系列PLC，畫出控制系統(tǒng)的順序功能圖，列出PLC控制程序（梯形圖進行截圖，語句表可直接拷貝）并對程序作出解釋；

（3）總結(jié)：需要說明的問題以及設(shè)計的心得體會。

題目四：三層電梯的PLC控制系統(tǒng)設(shè)計

設(shè)計要求：（1）首先對可編程序控制器（PLC）的產(chǎn)生與發(fā)展、主要性能指標、分

類、特點、功能與應(yīng)用領(lǐng)域等進行簡要介紹；

（2）設(shè)計選用西門子S7－200 系列PLC，控制要求：①電梯內(nèi)設(shè)置樓

層呼叫按鈕，到達樓層數(shù)指示；②電梯外設(shè)置上行與下行呼叫按鈕，運行方向指示與到達樓層數(shù)指示；③沒有呼叫信號時，電梯可停留在任一層。附加可選功能：增加變頻器實現(xiàn)電動機的速度控制。保護要求：系統(tǒng)需設(shè)短路保護、過載保護、失壓和欠壓保護、電機超速保護。

（3）對輸入輸出繼電器及其它編程元件的地址進行分配，畫出I/O接線

圖及三層電梯主電路，列出PLC控制程序（梯形圖進行截圖，語句表可直接拷貝）并對程序作出解釋；

（4）總結(jié)：需要說明的問題以及設(shè)計的心得體會。

題目五：十字路口交通燈控制設(shè)計

起動后，南北紅燈亮并維持30s。在南北紅燈亮的同時，東西綠燈也亮，東西綠燈亮25s后閃亮，3s后熄滅，東西黃燈亮，黃燈亮2s后，東西紅燈亮，與此同時，南北紅燈滅，南北綠燈亮。南北綠燈亮25s后閃亮，3s后熄滅，南北黃燈亮，黃燈亮2s后，南北紅燈亮，東西紅燈滅，東西綠燈亮。依次循環(huán)。

十字路口交通燈控制示意圖及時序圖如下圖所示。

設(shè)計要求：（1）首先對可編程序控制器（PLC）的產(chǎn)生與發(fā)展、主要性能指標、分

類、特點、功能與應(yīng)用領(lǐng)域等進行簡要介紹；

（2）設(shè)計選用西門子S7－200 系列PLC，對其I/O口進行分配，列出

PLC控制程序（梯形圖進行截圖，語句表可直接拷貝）并對程序作出解釋；

（3）總結(jié)：需要說明的問題以及設(shè)計的心得體會。