第一篇：班長的目光(500字)作文

精選作文:班長的目光(500字)作文

班長的目光哦，蒼天哪！大地呀！借跟面條讓我上吊自殺算了。我天不怕，地不怕，就怕班長那，那個極其恐怖的目光?。髡f中那是一雙看了讓人感覺身處南極的眼睛，集瞪、盯、斜視、翻白眼的最高境界于一身，只要一發(fā)攻，被擊中的不斃命也得內(nèi)傷，最低程度也得抖抖。可憐啊，我幸福的生活，將活活毀滅在班長的眼睛之下！剛開學(xué)的幾天，同學(xué)們因為對班上的環(huán)境還不太熟悉，自習(xí)課上還能遵紀(jì)守法，班長的眼睛總算沒有發(fā)出它那目光的威力。那天，由于老師不在，我便和我同桌姚斐開始講小話，正開心時，突然感到一股殺氣從我的身邊襲過來。我只覺得脊梁一陣發(fā)冷，不由向班長望去。果然不出我所料，殺氣正是從班長那里襲來的！我那張剛剛還神氣活現(xiàn)的嘴巴在班長的目光的威懾之下，就像沒油的汽車，沒有水的可樂，沒有肉的漢堡包一樣，無法自如地馳騁了。班長盯著我的那雙眼睛射出千萬道白森森的刀光。姚斐顯得比我還要畏懼班長那富有9000戰(zhàn)斗力，又具有毀滅地球的殺傷力的目光，他，他竟然惡人先告狀：班，班長，是，是吳光鴻這小人先找我講話的，您別看我，別！說完，他立馬拿起書假裝看起來，只是連書都拿反了?？砂嚅L卻信以為真，她的目光立刻集中火炮向我這邊掃射過來。我抵擋不住，立馬以光速進(jìn)行裝死狀態(tài)，心里想著：太恐怖了，好冷啊！我的整個身心立即陷入南極之中！頓時，我立馬拿著一根面條，裝備上吊，然而面條斷了。初二:吳光鴻 篇一：以最是那--的目光作文

以《最是那＿＿＿的目光》為題寫一篇作文

范文一：

最是那難忘的目光

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。

它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中

的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的

種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢

想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠(yuǎn)再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進(jìn)的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。啊！

難忘老師的目光！

范文二：

最是那多變的目光

在我的印象中，我所能熟記的人都有一種特殊的目光，有的深邃，有 的尖銳，有的那么意味深長。讓我印象最深的目光，當(dāng)然首選現(xiàn)任老班的目光。他的目光是如此的多變。

如果你尋問我們班里的同學(xué)，問誰的目光最讓人難忘，不出意料，他

們一定會異口同聲的回答：“老班的目光。”不要驚訝，因為老班的目光如此令人難忘，得益于他有一雙令女生羨慕男生敬畏的炯炯有神的大眼睛。而且老班長得又粗壯又結(jié)實，留有一頭淺淺尖尖的短發(fā)，走起路又是那么非主流，天生就有一副領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范。如果老班生在以前的舊上海灘，定是一位風(fēng)度翩翩的老大。他那雙大眼睛時時放光，似乎可以洞察一切，永遠(yuǎn)那么有威懾力。

老班的目光是嚴(yán)厲的。當(dāng)他大搖大擺的走進(jìn)教室時，不需要發(fā)出任何

命令，只需瞪起他那雙大眼睛，嚴(yán)厲的目光掃視全班，所有的再瘋、再吵、再鬧的同學(xué)，都急速跑回座位上去，原先炸開了鍋的教室迅速死一樣的靜下來，連螞蟻都奮力跑回洞里去。當(dāng)課堂上有人在做小動作時，老班那雙大大的眼睛輕輕一瞪，在做小動作的同學(xué)立刻嚇得面紅耳赤，立刻收手。連認(rèn)真聽課的同學(xué)，也下意識的整理自己的儀表、規(guī)范自己的行為。老班的目光就是這么嚴(yán)厲。

老班的目光又是慈愛的。別看老班平時一副嚴(yán)厲的樣子，他也有慈愛的時候。有一次上課時，不知怎么，肚子突然疼起來，我難受的伏在桌子上，就像小雞染上瘟疫一樣。這時老班發(fā)現(xiàn)后，走到我身邊，那只寬大的手搭在我的背上，輕輕的撫摸著我，那雙大眼睛憐愛的看著我，慈愛的目光中流露出如父愛一樣的力量，匯成一股暖流流在我的心頭。他關(guān)切的詢問我，令我備受感動。老班的目光就是這么慈愛。

老班的目光是鼓勵的。每當(dāng)月考后，老班都會找我們談話。當(dāng)我們考好時，他的大眼睛中流露出欣喜，閃著光亮；當(dāng)我們考的不理想時，他的大眼睛中流露出堅定與勉勵。看著他的眼睛，不覺得會在心里生出一種向上的力量。老班的目光就是這么的有鼓勵性。

老班的目光如此多變，令人如此難忘！

范文三：

最是那鼓勵的目光 任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是媽媽的目光。它洞穿千年的風(fēng)

霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中

冰涼。媽媽自然了解我內(nèi)心的惶恐，于是走到我身邊，意味深長地注視著我，對我說：“別緊張，你一直都是最棒的！媽媽相信你?！蔽铱粗鴭寢尩难劬?，分明讀出了信任與鼓勵。媽媽的眼神那么澄澈，那么堅定，仿佛在告訴我：

下頁 余下全文篇二：我想當(dāng)班長作文200字

我想當(dāng)班長作文200字 憋了一下午，放學(xué)的時候，我的眼淚終于流了下來：“為什么他們能當(dāng)班長，我能？”望著媽媽我的淚水止也止不住。媽媽擦干我的淚水，拍了拍我的頭就走了。到了晚上，媽媽對我說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生，但是，為什么別人能當(dāng)你不能？你讀書很好，也很聽話，肯幫助同學(xué)，而且文藝體育都很出色，哪么你的膽量有嗎？你有組織能力嗎？讓我們一起來想一想吧?！?/p>

我雙手托著下巴認(rèn)真地想了起來??

我想當(dāng)班長作文100字

我非常想當(dāng)班長，因為我們班的正班長和副班長關(guān)理的一點也不好。他們有時候追趕讓同學(xué)們不專心做眼保健操，這種班長無法當(dāng)，當(dāng)班長有三種，無奈，“班長”的誘惑太大了，我總下決心去冒一下險?？墒?，每次我碰到馬老師，總是心跳的說不出話來。

后來，我終于想出了一個辦法。

我開始管住自己的嘴，把爸爸媽媽給我的零花錢存起來，攢到五元時，我到商店里買了一盒巧克力 這可是我最愛吃的糖果。我把它用報紙包好捆緊，塞進(jìn)書包里，帶到學(xué)校。說心里話，我的書包像珍惜動物一樣被我保護(hù)著，生怕哪個淘氣的動它。自己又像間諜一樣盯馬老師的梢。

機(jī)會終于來了，我終于看見辦公室里只有馬老師一個，就抱著巧克力跑到她辦公室里，連“報告”都沒有喊。

馬老師驚異地看著我，說：“怎么啦？有事嗎？”

“老師，我送你一份禮物?！蔽也桓铱此难劬α耍÷暤泥洁斓?。

馬老師接過報紙包，打開一看，原來是巧克力，老師笑了。

“老師，我想當(dāng)班長。”

馬老師愣住了，用更驚異的目光盯著我。我窘得不知怎樣才好，真怕有哪位同學(xué)闖進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我。馬老師低頭沉默了好一會兒才說：“孩子，你要當(dāng)班長的想法不錯，可是做法好嗎？用實際行動贏得別人的尊敬，工作起來才會得到支持。你有很多優(yōu)點值得同學(xué)們學(xué)習(xí)，但還是有缺點。如果你能克服這些缺點，好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)多方面的能力，我相信你一定會被同學(xué)們選上的。巧克力你拿回去自己吃吧！以后不要亂花錢，老師謝謝我的好意啦！”“那??”我正要說我最擔(dān)心的事，馬老師笑笑點點頭說：“放心吧，下一步就看你的啦？”再馬老師慈愛的目光里，我夾起巧克力，飛一樣的跑了。

從此以后，我把馬老師說的話牢記在心上，并且按照老師說的去做?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，終于在二年級的下半學(xué)期我當(dāng)上了班長，而且現(xiàn)在還是。

“送禮”當(dāng)班長這件？？事已經(jīng)過去多年了，現(xiàn)在我一想起來就感到臉紅。但馬老師語重心長的話語一直縈繞在我耳邊，“用實際行動贏得別人的尊敬，工作起來才會得到支持。” 篇三：當(dāng)班長的感受 當(dāng)班長的感受

羅涇中學(xué) 葉萌

當(dāng)班長，是每個學(xué)生都夢寐以求的。因為，在班里老師不在的時候，班級領(lǐng)導(dǎo)就是“班長”最大了，一切都得聽班長的，這感覺甭提有多好！起初，我也是這么認(rèn)為的，但自從當(dāng)上了班長后，我就不這么認(rèn)為了。

當(dāng)上班長，在工作上可不能有半點馬虎。每天早上，我早早就要到校，書包一放下，就忙得不可開交，又要維持紀(jì)律，又要負(fù)責(zé)衛(wèi)生，自己學(xué)習(xí)還不能松，真是苦不堪言。到了下課，我甚至連上廁所的時間都沒有，先把小組收的作業(yè)迅速改好，然后把批改結(jié)果送給老師，同時要搬回篇四：我的班長

我的班長

我的班長—-趙雨果，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，平常扎著一個馬尾辮，一雙水靈靈眼睛，一個小巧的嘴巴，一個紅撲撲的臉蛋。

她是個熱愛學(xué)習(xí)的人，也是一個合格少先隊員。有一次，她看見老師在黑板上寫某某道題的解法，班長定睛一看，有錯。她算了很多遍，結(jié)果正是恰恰相反 的，她大膽的舉起手，說：“老師，我認(rèn)為這道題有錯?！崩蠋熍钠鹗终f：“不錯，這道題我是故意這樣寫的，為的就是考考你們，你們都沒有班長這樣的不放棄的 精神，有錯了不放棄，不服輸?shù)木?，我們大家要向班長學(xué)習(xí)?！?/p>

她也很樂于助人。有一次，老師要我們用藍(lán)筆考試，我用著用著，突然我的藍(lán)筆不下水了。急的我小聲說：“怎么辦?怎么辦?這下慘了啊!”班長聽到我的 聲音，說：“怎么了?”我連忙說：“我的藍(lán)筆突然不下水了，怎么辦啊?我只有一只?！卑嚅L二話不說，馬上從筆袋里掏出了一支藍(lán)筆給我，我連忙道謝，馬上又 做起題來。

這就是我的班長，她是個值得我學(xué)習(xí)的人。

三(四)班 趙子沖 指導(dǎo)老師:馬林

第二篇：目光作文

目光作文

目光作文

（一）幾百年花開花落早已洗凈了**亭上的點點殘血，幾百年的潮漲潮落早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息，但那目光卻令我難忘，在我記憶里生根發(fā)芽。

窗外的太陽火辣辣的炙烤著地面，云和風(fēng)統(tǒng)不知踅到那個角落里了，只留下晴朗的寂寞。走在走廊里，我心里想著一會兒的考試，臉上已布滿了汗珠，一個學(xué)期的努力在此一博了，心里更像有一千只穿山甲伸出粉嫩的舌頭，吞噬著我幼小的心靈。突然，只覺得一束目光向我投來，我抬起頭尋找目光的來源，發(fā)現(xiàn)是我的>班主任老師，她用目光告訴我：“好好答，放松心態(tài)，相信自己”，或許是那鼓勵的目光給了我動力，使我的考試出奇的順利。

難忘那目光，那目光給了我動力，那是老師對學(xué)生的期盼和鼓勵。

秋風(fēng)蕭瑟，稻禾沾滿金露，樹枝寄走一封封枯葉，坐在教室里的我明顯心不在焉，望著窗外，心里卻想著姑姑今天帶著小弟弟回來，能給我?guī)硎裁春贸缘?，好玩的，思緒飛揚，這時只覺得一束嚴(yán)厲的目光筆直的向我射來，我察覺是班主任老師的目光，從老師的目光里我讀出了失望，讀出了生氣，甚至還有一些驚訝，我羞愧的低下了頭，從那以后我在沒有上課溜號。

難忘那目光，是那目光糾正了我的錯誤，指引我走向正確的道路。

難忘那目光，那目光在我失落時蟲拾信心，難忘那目光，在我成功時給我鼓勵，難忘那目光，那目光在我歡樂時，與我一起分享，難忘那目光，那目光在我得意時，給我一聲棒喝，讓我覺醒。

我可以忘記歲月的變遷，時空的荏苒，我可以忘記曾經(jīng)的吐氣如虹，慷慨如山，我甚至可以忘記自己的喜怒哀樂，榮辱成敗，但唯有那老師的目光，讓我難忘，永生銘記。

目光作文

（二）春天來到了！它把我們那充滿美和活力的校園變得更加生機(jī)勃勃。微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀?，輕輕地吹過樹梢，吹過馬路，吹過我們校園里的小池塘。構(gòu)成了一幅風(fēng)景優(yōu)美的春景圖。

花壇里，>四季青松環(huán)繞，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，絢麗多姿。仔細(xì)搜尋腳下，我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中也有點點綠色，正探頭探腦地冒出地面。這是小草，是幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕把它們踩壞，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動，春姑娘給樹木帶來了>溫暖，樹木抽出了新芽兒，它拱破芽苞，探出頭來，尖尖的，嫩嫩的。

一群鴨子在小河里拍打浪花，時而追逐嬉戲，時而張開水面飛奔，它們還時不時放開喉嚨“嘎嘎嘎”地叫著，開心地交談著。古代詩人說的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，真是一點都沒錯。燕子飛了回來，高興地叫了起來好像說“我們回來了，我們回來了！”青蛙從河里跳了出來，“呱呱呱”地叫了起來，好像在說：‘春天來到了，春天來到了！大家快出來和我們一起玩吧！’

瞧，春游了，身穿整潔的同學(xué)們?nèi)绮实愕娘w向樹下跑去。頓時，一片喧鬧聲，同學(xué)們有的在畫春天，有的在>放風(fēng)箏，有的在打滾，還有的捉小魚。大家盡情地說著，笑著，畫著，玩耍嘻戲著，大家臉上洋溢著愉悅的神情。

??！春天是一個光彩奪目，萬物復(fù)蘇，如詩畫般的美麗季節(jié)！

目光作文

（三）人生最美的語言，不是那些甜言蜜語，而是那一束束令人震撼的目光?！}記

“去不去！”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我，叫我去上學(xué)?！安蝗ァ睘槭裁次颐髅靼l(fā)燒了卻硬要我上學(xué)？如一只倔強(qiáng)的小牛，沖出了家門。

隨著金屬的碰撞聲，慢慢的，我遠(yuǎn)離了家。此時，我才發(fā)現(xiàn)，外面的世界是如此荒涼。風(fēng)，陰涼地吹著，落葉，從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了，事事都不是一帆風(fēng)順??

走著走著，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一個硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的墻上，墻上貼著一張希望工程的海報，一個女孩在海報上，她睜大著眼睛，是一束期盼的目光。

千言萬語都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，仿佛在告訴我：“我渴望讀書，我渴望學(xué)習(xí)，我渴望美好的生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應(yīng)該去珍惜??”

那一霎間，我明白了：我是如此>幸福，我可以讀書，我可以學(xué)習(xí)，我有美好的生活，我要熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛美好的生活，更要熱愛生命中的一點一滴。

想到這里，我才想起家中的母親：媽媽，一定很傷心吧！于是，我加快了腳步，跑回了家。

我輕輕地推開了門，四處張望了一下，看不到半個身影。我背上了書包，給媽媽留下了一張小紙條：

“媽，我上學(xué)去了?！?/p>

如今，我慢慢發(fā)現(xiàn)了我已經(jīng)>長大了，不會再為小事而生氣了。想起，要感謝當(dāng)初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。

第三篇：目光作文

篇一：命題作文《目光》導(dǎo)寫

命題作文“目光”導(dǎo)寫 [文題]

[導(dǎo)寫] 這是一道獨詞型命題作文。

根據(jù)文題的提示語，“目光”第一個義項是指視線。所謂視線，原指司機(jī)在駕駛車輛時目光觸及固定或者移動物體的直線。視線距離地面的高度，稱為視線高度。

“目光”的第三個義項是指眼光、見識。

⑥寫演員的目光，說明一個優(yōu)秀演員如果只有靚麗的外表，而不會通過眼神來表現(xiàn)人物

[例文一] 目光

江蘇省張家港市外國語學(xué)校 繆宇博

傍晚時的風(fēng)，刺穿一片又一片霞光，在天邊劃出一道道血紅的口子。風(fēng)，也吹亂了我的衣襟。

我閉上眼，目光隨風(fēng)而動。我的目光，是風(fēng)的味道。

十月，在眾神死亡的草原上，只有一些野花點綴。天，開始下起了小雨。我站在枯黃的草場里聽到了嗚咽聲。黑夜中，我的目光潛行，壓向野草枯黃的蒼老。茫茫的夜里，草原上還立著一個稻草人，黑洞洞的眼里射出凌厲的光，射向沒有星星的夜空，星在暗的夜里。

我清晰地看到，他那破敗的衣衫，在雨中搖搖欲墜；那曾經(jīng)筆直的雙手開始松垮，咯吱咯吱地叫著；那曾經(jīng)的剛毅的臉，已經(jīng)無法在辨別。

他一句話也不說，不說。他老了?；蛟S，他年輕的時候就不愛說話。那時候，他年紀(jì)輕，意氣風(fēng)發(fā)。

天，放晴了。整個草原一片清新。我的目光回到了這邊。在這里，我看清了一切，又超越了一切。

隱之間看到了野花正在肆意盛放，還有鳥雀漫天。我笑了。

忘記了這是第幾個午后了。午后的風(fēng)，一如往常，穿堂過巷。這一次卻穿過了船長的身軀。

陽光之下，船長轟然倒地。性格堅毅的船長，終于離開了他的草原，他的一生，一句話也沒有留下。

這一刻，我的琴聲嗚咽，淚水全無。[評點] 此文用我的“目光”打量“船長”的一生，切入巧妙。通過對“船長”目光的刻畫，塑造了一個堅守理想、甘于寂寞的精神堅守者形象。用我的“目光”“穿越了船長”表達(dá)“繼承先輩遺志，還有后來人”之旨。[例文二] 目光

江蘇省張家港市外國語學(xué)校 施達(dá)

自從發(fā)現(xiàn)菜場邊的“旺?！钡拿嫖兜栗r美，手藝好后，只要一有空，我就會去那里吃面。

這些人中，有一群擦鞋工，都是中年婦女。她們每天起早貪黑，十分辛苦。

擦鞋工們一般都會自帶板凳。沒生意的時候，就坐在那里或閑聊，偶爾也打打小牌；有生意的時候，她們則會一哄而上，你爭我搶，唯恐生意被別人做了去。只有她，沒生意時，一個人便坐在樹下，手上捧一本小書，大概是教科書吧，有點舊了。她看書時的眼神很平靜，有時嘴唇還蠕動，偶爾也會皺皺眉頭，大概是看到什么值得思考的內(nèi)容了吧。

有時候她也把目光投向過往的行人，希望他們來照顧她的生意。大概行人也有些厭煩那些過分“熱情”的女工，反而時而不時地主動招呼她來擦鞋。

有一天，我起床特別早，來到“旺?！睍r幾乎沒有食客，然而，她卻早已坐在那兒了，沒有人擦鞋，她在靜靜地看書，目光專注。我與她打了一下招呼，示意擦鞋。她應(yīng)了一聲，收起書，拿出擦鞋的工具。我的鞋，白色的，很難擦，但是她好像并沒有露出難色，目光很專注，仔細(xì)地盯著我的鞋子，仿佛要把它們看透似的。她麻利地帶上手套，打好鞋油，然后開始擦鞋。她不愛說話，很安靜，不像其他女工唧唧喳俺。

太靜了。我實在忍不住了，便沒話找話地與她聊了起來：“我想你很喜歡讀書，你看的是什么書??？”她先是一愣，然后繼續(xù)擦鞋，嘴里卻回答道：“我女兒的課本”。

她突然抬起頭來，眼里放出驕傲的神采，好像還有眼淚在閃爍。

“那，你一定很是為她驕傲了！你這么辛苦，也是值得的?！辈恢醯模揖姑俺隽诉@么一句?！班拧！彼卮鸬馈?/p>

我走了。[評點] [例文三] 目光

江蘇省張家港市外國語學(xué)校 孫濤

一陣悶雷，一縷縷黑煙劃過，“怒而飛，其翼若垂天之云??背負(fù)青天而莫之夭閼者”。我不知道這是我第幾次夢見這樣的畫面了。也許，我天生就喜歡它，一只飛翔在怒江上空的鷹。

其實，對于它，我并不熟悉什么，只是偶然看見一張照片，心里就激動了起來，想著那里的鐵索，想著那里的雄渾，想著那里的氣勢與境界。我想，它便是我的大鵬。我喜歡它的眼睛。我想與那鷹的目光對接。只是，哪有這般容易啊。

我知道，它是不屑于與我的目光對接的，它的眼里只有那垂直而上的絕壁，只有那一派遼闊的怒江，只有那深遠(yuǎn)無邊的天際。它每日都會盤旋，在上空張望橫跨怒江上的那一根溜索。

我知道，它是不屑于與牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛，只會哀叫，甚至還把持不住自己的屎尿。牛的頭耷拉著，似乎也沒有勇氣與鷹的目光對視。然而，鷹似乎總愿意與馬對視。

我的夢中又多了一位領(lǐng)隊。領(lǐng)隊騎的是那匹能與鷹的目光對接的馬。領(lǐng)隊不愛言語，只是常常默默地走到溜索前，穩(wěn)穩(wěn)地敲一下溜索，最多再回頭瞟一眼那些漢子。那些漢子在領(lǐng)隊的堅毅的目光中一個一個地過了溜索。突然，一聲呼嘯，尖得直入腦髓。領(lǐng)隊過了江，又瞟了一眼準(zhǔn)備妥當(dāng)?shù)臐h子們，便騎上了馬。馬依舊穩(wěn)穩(wěn)地走著。“啾——”又是一陣長嘯，是那只鷹的聲音。

每當(dāng)鷹叫的時候，我的夢就醒了。[評點] 此文用“鷹的目光”表達(dá)“人應(yīng)該像鷹一樣勇敢飛翔”，用“我希望與鷹的目光對接”表達(dá)我的“高遠(yuǎn)”之志，意象獨特，意蘊豐富。用夢境書寫人生理想，構(gòu)思巧妙。篇二：目光作文指導(dǎo)

《目光》作文指導(dǎo)

一、作文題目及要求

二、寫作指導(dǎo)

這是一次命題作文的練習(xí)。命題作文是一種最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞。(一)命題作文的寫作思路導(dǎo)引 1．析詞審題，理解內(nèi)涵

由于題目的一致性，命題作文不存在“自擬題目”的勞神；同時常常沒有材料的提供，因此，它也沒有思考材料的麻煩，但也正因為如此，所以審題變得異常重要。審題沒有審好，容易出現(xiàn)“一著不慎，滿盤皆輸”的結(jié)果。那么怎樣才能快速、準(zhǔn)確地審好命題作文的題目呢？“析詞法”是一個很好的方法。所謂“析詞法”，就是將題目以詞語為單位進(jìn)行劃分，然后對每個詞逐一分析。分析的過程，就是一個全面深入思考的審題過程，包括詞語的輕重范圍、題目的體裁方向以及分析所產(chǎn)生的一些聯(lián)想。如題目“我終于笑了”，可以劃分為“我”、“終于”、“笑”和“了”四個部分?！拔摇北砻鬟@篇文章應(yīng)是第一人稱，也只能寫有關(guān)自己的事情，如果寫“他”或者某人，則是偏題?！敖K于”是最后的意思，表明寫的文章要一個結(jié)局。一個交代，要具有完整性。

情，而是經(jīng)歷過了的。進(jìn)一步分析這幾個詞，會發(fā)現(xiàn)，最為關(guān)鍵的詞是“終于”，它隱含了我笑的來之不易，文章不能寫出這層含義，則難于獲取高分。2．整合選材，精巧構(gòu)思

要選好材，可以運用整合法。面對題目時，可以從不同角度進(jìn)行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材料進(jìn)行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”。

在文通字順、準(zhǔn)確流暢的基礎(chǔ)上，要學(xué)會美化自己的作文語言，力求表達(dá)生動形象，亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢？第一，要在句式上下功夫。句子表達(dá)要善于變換多種句式，如長句短句結(jié)合、整句散句結(jié)合等等。第二，要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。第三，要在引用上下功夫。

（二）目光作文指導(dǎo)

審清題目，是寫好作文的第一步，命題作文也不例外。

首先，要分析題目的內(nèi)涵。目光，看起來這個題目很抽象，但仔細(xì)想來，會發(fā)現(xiàn)，它包含的內(nèi)容博大而深邃。俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，這里的“眼睛”絕不單純是眼睛本身，而是從眼睛中流露出來的神情，也就是目光。我們心里的想法往往會通過目光流露出來，不同的目光會表達(dá)出不同的心聲，讀懂了他（她）的目光，你就懂了他（她）的心??很多時候，我們不需要、不便于用言語表達(dá)的東西，一個目光就可以。目光可以示意，目光用來提醒，目光表達(dá)關(guān)愛，連生氣都可以用目光來傳達(dá)??一個目光空洞的人必然不會是一個旺盛生活著的人；一個聰明機(jī)敏的人，必然擁有靈澈活潑的目光。不同身份、不同年齡、不同性格、不同心態(tài)、、不同狀況下的人，其目光必然不同。

其實生活中可見的目光比比皆是，只是許多同學(xué)平時不甚用心觀察，才會覺得無話可說。

（2）從目光所屬者來看，可以是人的目光，也可以是動物的目光。

從寫作的切入角度來看，創(chuàng)作一個故事，刻畫一個情景、抒發(fā)一種情感、議論一種觀點，或具體或抽象，只要是圍繞目光來寫，都是可以的。除常見的記敘、議論、抒情之外，還可以參考下面幾種形式：（1）書信體。

（2）劇本式。

（3）散文式。一個調(diào)皮的眼神，一個充滿關(guān)愛的眼神，或是一個意味深長的眼神??給年輕的心帶來怎樣的欣喜和感動。

（4）小標(biāo)題式。

（5）電影片斷式。剪輯各路眼神放射的瞬間，薈萃眼神的甜美、冷酷、神秘莫測、耐人尋味等等。

篇三：作文目光

母親的目光

11歲那年春天，對于一個還沒有長大的我，沒在經(jīng)歷過挫折的我，第一次嘗到了失敗的滋味。我的電子琴九級考試沒有通過。對于一個一帆風(fēng)順走到現(xiàn)在的我，那次驚呆了，眼淚只不住往下淌，夜夜的辛苦沒有化成成功的甘露。我想放棄，想遠(yuǎn)離傷害我的電子琴，一連幾天我都很失落。這時，一雙慈愛的眼睛，放出了一縷鼓勵的目光，是母親的。那如清澈湖水般的目光、如柔柔春風(fēng)般的目光、如曖暖斜陽般的目光，洗滌了我的內(nèi)心，喚來了我心中的光，正如窗外曖暖的陽光，那無言的話語，使我豁然開朗。正是母親那充滿鼓勵的的目光，使我鼓足勇氣，戰(zhàn)勝了困難，我成功了。

仍是11歲那年，一個秋風(fēng)颯颯的夜晚，我因貪玩，忘了去赴同學(xué)的約，想起時已經(jīng)過點了，反正已經(jīng)晚了就不去了。母親知道后卻大怒。目光銳利無比，讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。母親雖然什么都沒說，但那嚴(yán)厲的目光分明在向我怒吼，那目光似刀子一樣狠狠地劃著我的心，讓我不敢直視。母親冷冷地、嚴(yán)厲地說了一句：“馬上去向同學(xué)道歉。

去，因為母親那嚴(yán)厲的目光在注視著我。在母親嚴(yán)厲的目光中，我學(xué)會了誠信。

幾個月后冬天的一個夜晚，刺骨的寒風(fēng)在呼呼的咆哮，我突然發(fā)起了高燒，躺在潔白的病床上痛苦不已，沒有一點精神，像被暴風(fēng)雪凍壞的小鷹。母親慈祥地坐在我的病床前，撫摸著我的身體，這時我發(fā)現(xiàn)母親那深陷的雙眼早已有了黑眼圈，周圍布滿了道道皺紋，黯淡無光，但那充滿憐愛的目光是那么慈祥，那目光好像要將纏繞在我體內(nèi)的病魔趕走。在母親的目光中，我讀到了愛、讀到了痛苦、讀到了辛苦，不然那目光不會是甜甜的、酸酸的、辣辣的。這目光給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣，一直伴我康復(fù)。

在這無數(shù)的目光，無數(shù)的愛中，我健康成長，不斷走向成熟。

那目光令我感動

小時候，當(dāng)我遇到不順心的事情而郁郁寡歡的時候，母親就會來安慰我，她認(rèn)真地聽我傾訴，聽我抱怨，讓我把煩惱憂愁全部說出來，她與我共同承擔(dān)。每當(dāng)這時候，我都會看到母親那慈祥的目光，十分祥和，充滿關(guān)愛。那目光令我感動，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我的心田，流遍我的全身。

長大后，父親常常為我送行，我無意中竟發(fā)現(xiàn)歲月無聲中染白了父親的黑發(fā)，皺紋爬上了父親的額頭，生活壓彎了父親的脊梁，父親蒼老了許多。在走上公共汽車車門的那一瞬間，我無意中接觸到父親的目光，那目光令我感動，它充滿了對歲月的流逝的無奈和感傷，但更濃的是期盼，是殷切的希望，希望我努力學(xué)習(xí)，將來才能過上幸福的生活。我明白父親的心思，但我不敢在接觸父親的那種目光，它太強(qiáng)烈了，給我一種觸電的感覺，令我心情久久不能平靜。

現(xiàn)在，我在同們的陪伴中生活，在朋友的鼓勵與促進(jìn)中快樂的學(xué)習(xí)。我常常會遇到朋友們的關(guān)愛的目光。那目光也令我感動。我從中感受到的鼓勵，它使我瞬間充滿力量，它催人奮進(jìn)卻不失關(guān)懷，它溫馨卻充滿力量。

生活可能使你疲憊不堪，但當(dāng)你遇到那使你感動的目光時，千萬要把它珍藏在你的記憶中。

【點評】:本文最大的優(yōu)點就在于以下幾個方面：

一、感情真

實。生活是創(chuàng)作的源頭活水，作者將真實的生活化作無聲的泉眼，在不經(jīng)意間噴涌出來的是作者內(nèi)心的真摯感情。文章中對“我感受母親慈愛目光，父親那激烈的目光，同學(xué)那鼓勵的目光的”的描述，對“我”的內(nèi)心世界的展示，都是那么自然真實。文貴于真，寫真實的事件，寫真實的感受，就能真正打動讀者的心靈。

字里行間傳達(dá)出一種昂揚奮進(jìn)的精神。主題十分鮮明。

三、語言活潑。

那目光令我感動

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕；波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下。

專注的目光

“劉翔??劉翔??”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，而站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，而是邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。

發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。

第四篇：目光作文指導(dǎo)

《目光》作文指導(dǎo)

一、作文題目及要求

目光，像一束束無形的光，在我們的四周交錯穿行?！八茄鄄M”、明眸善睞、目露兇兆、顧盼生姿、眉目傳情、含情脈脈、瞠目決眥、怒目圓睜、眼神迷離、目光炯炯、目光灼灼、目光呆滯……各種各樣的眼神在我們的四周飄散，你留心觀察過了嗎？

請以《目光》為題，寫一篇作文，字?jǐn)?shù)在500字以上，除詩歌外文體不限。

二、寫作指導(dǎo)

這是一次命題作文的練習(xí)。命題作文是一種最為常見的作文命題形式，以其命題的客觀性和統(tǒng)一性，常常贏得出題者的青睞。與半命題作文、材料作文和話題作文相比，命題作文既有共性的一面，又有其獨特的一面，因此，要寫好命題作文，除了要把握好作文的一些基本要求之外，還要特別注意命題作文的特點，掌握命題作文的寫作策略，從而實現(xiàn)命題作文寫作的突破。

(一)命題作文的寫作思路導(dǎo)引

1．析詞審題，理解內(nèi)涵

由于題目的一致性，命題作文不存在“自擬題目”的勞神；同時常常沒有材料的提供，因此，它也沒有思考材料的麻煩，但也正因為如此，所以審題變得異常重要。審題沒有審好，容易出現(xiàn)“一著不慎，滿盤皆輸”的結(jié)果。那么怎樣才能快速、準(zhǔn)確地審好命題作文的題目呢？“析詞法”是一個很好的方法。所謂“析詞法”，就是將題目以詞語為單位進(jìn)行劃分，然后對每個詞逐一分析。分析的過程，就是一個全面深入思考的審題過程，包括詞語的輕重范圍、題目的體裁方向以及分析所產(chǎn)生的一些聯(lián)想。如題目“我終于笑了”，可以劃分為“我”、“終于”、“笑”和“了”四個部分?！拔摇北砻鬟@篇文章應(yīng)是第一人稱，也只能寫有關(guān)自己的事情，如果寫“他”或者某人，則是偏題?！敖K于”是最后的意思，表明寫的文章要一個結(jié)局。一個交代，要具有完整性?！靶Α北砻魑恼聝?nèi)容的性質(zhì)是高興的，我的心情是開心的，沒有寫出這種高興和開心，則是不符合題意?！傲恕笔且粋€過去時態(tài)的標(biāo)志詞，表明我的開心不是以后的事

情，而是經(jīng)歷過了的。進(jìn)一步分析這幾個詞，會發(fā)現(xiàn)，最為關(guān)鍵的詞是“終于”，它隱含了我笑的來之不易，文章不能寫出這層含義，則難于獲取高分。經(jīng)過這樣的分析，很顯然，這個題目最適合寫成記敘文了。

2．整合選材，精巧構(gòu)思

命題作文由于限制過“死”，它的寫作內(nèi)容容易出現(xiàn)雷同，如何選好材，是每一個學(xué)生應(yīng)該重視的問題，同時盡量自己的文章構(gòu)思求精求巧。

要選好材，可以運用整合法。面對題目時，可以從不同角度進(jìn)行選材，綜合地講，有“時間跨越”和“空間跨越”兩個角度，然后把自己所能想到的材料進(jìn)行整合，整合的基本原則就是“取新不取舊、取小不取大、取實不取空、取深不取淺”。在嚴(yán)格選材之后，還要花心思考慮文章的構(gòu)思，開頭結(jié)尾、過渡照應(yīng)、起承轉(zhuǎn)合等等要做到心中有數(shù)，使文章的結(jié)構(gòu)精巧而富有美感。3．美化語言，力求出彩

命題作文是同題競賽，由于內(nèi)容的基本一致性，語言的差別就顯得非常明顯，因此，要寫好命題作文，還要努力提高自己的語言表達(dá)水平。

在文通字順、準(zhǔn)確流暢的基礎(chǔ)上，要學(xué)會美化自己的作文語言，力求表達(dá)生動形象，亮麗出彩。如何使自己的語言精美起來呢？第一，要在句式上下功夫。句子表達(dá)要善于變換多種句式，如長句短句結(jié)合、整句散句結(jié)合等等。第二，要在修辭上下功夫。比喻、擬人、排比、夸張等這些常用的修辭手法，是增加文采、提高文章品位的重要手段。第三，要在引用上下功夫。恰當(dāng)引用一些名言警句、歌詞俗語、優(yōu)美詩句等，也能夠增加文采，并且可以展示自己的生活和閱讀積累。

（二）目光作文指導(dǎo)

1．審清題目，確定寫作方向。

審清題目，是寫好作文的第一步，命題作文也不例外。這篇作文的題目只有兩個字：目光，這樣的題目既給了同學(xué)們一定的限定，但也留出了極大的可發(fā)揮空間。

首先，要分析題目的內(nèi)涵。目光，看起來這個題目很抽象，但仔細(xì)想來，會發(fā)現(xiàn)，它包含的內(nèi)容博大而深邃。俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”，這里的“眼睛”絕不單純是眼睛本身，而是從眼睛中流露出來的神情，也就是目光。我們心里的想法往往會通過目光流露出來，不同的目光會表達(dá)出不同的心聲，讀懂了他（她）的目光，你就懂了他（她）的心……很多時候，我們不需要、不便于用言語表達(dá)的東西，一個目光就可以。目光可以示意，目光用來提醒，目光表達(dá)關(guān)愛，連生氣都可以用目光來傳達(dá)……一個目光空洞的人必然不會是一個旺盛生活著的人；一個聰明機(jī)敏的人，必然擁有靈澈活潑的目光。不同身份、不同年齡、不同性格、不同心態(tài)、、不同狀況下的人，其目光必然不同。當(dāng)然，也有眼神騙人的時候，如果你不夠聰明，或者，你的對手過于聰明…… 2．搜索記憶寶庫，確定寫作方向。

其實生活中可見的目光比比皆是，只是許多同學(xué)平時不甚用心觀察，才會覺得無話可說。其實，根據(jù)題目的分析回想一下，會有許多方向等待大家去選擇。

（1）從目光體現(xiàn)的不同情感看，可以想到：失望、盼望、無奈、堅定、調(diào)皮、慈祥、冷淡、冷酷、關(guān)愛、示意、氣憤、活潑、深情、凄涼、絕望等等，每一種目光都有可以包含一個故事、一段情感。

（2）從目光所屬者來看，可以是人的目光，也可以是動物的目光。以人為例，任何一個人都會發(fā)出表達(dá)不同的情感的目光，除常見的老師、親人、朋友外，還有更廣闊的范圍，熟悉或不熟悉的，親眼所見或通過媒體所聞，只要是能給你帶來思考的都可以是你寫作的內(nèi)容。

認(rèn)真搜索記憶的寶庫，選擇一個適合自己的角度，然后再開始寫作。

3．根據(jù)選定材料確定寫作形式。

從寫作的切入角度來看，創(chuàng)作一個故事，刻畫一個情景、抒發(fā)一種情感、議論一種觀點，或具體或抽象，只要是圍繞目光來寫，都是可以的。除常見的記敘、議論、抒情之外，還可以參考下面幾種形式：（1）書信體。用質(zhì)樸真誠的語言，寫一封給親人或朋友的信，訴說當(dāng)時他（她）的那個眼神，給了自己怎樣的溫暖、感動、動力、苦惱或是壓抑。

（2）劇本式。人物的眼神是刻畫的重點，通過不同的眼神編制不同的故事。

（3）散文式。一個調(diào)皮的眼神，一個充滿關(guān)愛的眼神，或是一個意味深長的眼神……給年輕的心帶來怎樣的欣喜和感動。用詩一樣美麗動人的語言描繪眼神的博大、眼神的力量。

（4）小標(biāo)題式。不同的故事再加上對它的感慨，組成各色眼神的串串燒，燒出真情和心靈的震撼。

（5）電影片斷式。剪輯各路眼神放射的瞬間，薈萃眼神的甜美、冷酷、神秘莫測、耐人尋味等等。感情平凡生活中的真意。

4．揣摩語言，寫出自己的風(fēng)格。

一篇文章的好壞，不僅在于它的寫作形式、立意的新穎，還在于其語言的特點，在練習(xí)寫作的過程中，一定不能忽視這一點。

揣摩語言，不僅要注意每一段、每一句的詞句，更要注重每一字、每一詞的使用，使文章不多一字，不少一字，使人讀來順暢自然。

如果每一次寫作都能用心揣摩，時間久了，自會打出屬于自己的套路來，真正創(chuàng)造出屬于自己的語言風(fēng)格。

第五篇：目光優(yōu)秀作文

目光優(yōu)秀作文

目光優(yōu)秀作文 篇1

周末漫步在海州古城凹凸不平的石板路上，無意瞥見一顆蒼老的梧桐獨自守候在古巷的盡頭。陽光透過梧桐葉的縫隙，照在地上，樹影像一雙雙眼睛，柔和地凝望著我和這個世界。

“轟”一聲炮響打斷了我的思緒，尋聲，轉(zhuǎn)頭，看到一扇破舊的木質(zhì)小門，小門旁的木板上，赫然刻著“大炮手”三個字。出于好奇，我漫步而入。古老的青花瓷茶具，茶壺上冒著縷縷青煙，空氣中彌漫著菊花茶的清香。小巧的煤爐，而煤爐旁，赫然出現(xiàn)一臺老式爆米花機(jī)，機(jī)器旁，坐著一位面帶微笑的老人。

“哦，來客人了，剛出爐的爆米花，嘗嘗?！崩衔屉S手擦去頭上的汗珠，熱情起身，臉上的皺紋攢在一起，目光充滿驕傲與自豪。我點點頭，抓了一把，坐在馬扎上，伴隨吱呀的響聲，慢慢地品著。爆米花很香，但口感卻不如現(xiàn)代爆米花，我默默地吃著，看著手機(jī)，并沒有在意老人那熱切期盼的'目光。不一會兒，老人又忙了起來，只見他打開機(jī)蓋，倒入米粟，仔細(xì)聆聽米粟流入的聲音，又緩緩蓋緊機(jī)蓋，輕抿一口剛煮好的菊花茶，我的心仿佛咯噔了一下，有種古老的東西流入心底，旋轉(zhuǎn)，騰飛，在我的心田蕩漾。

我抬頭凝望老人，看他把“大炮”架在火上，一只手轉(zhuǎn)動搖桿，一只手扇著火，緊緊盯著那團(tuán)火焰。他的目光專注，仿佛穿過歷史的長河，在悠遠(yuǎn)的時空中遨游，許久，老翁把大炮立起來，抽出一條麻袋，堵在蓋口。隨著一聲炮響，一縷青煙從蓋口冒出，空氣中彌漫著淡淡的米香。我買了一袋爆米花。辭別老人。這種爆米花剛?cè)肟跁r確實沒有現(xiàn)代爆米花香甜，但它卻有一種綿長的自然的味道，況且這種爆米花加工的過程就是一段歷史，一種文化，當(dāng)我們冷落這種傳統(tǒng)工藝時，是否也在丟失我們的傳統(tǒng)文化？感謝老人，感謝那如守護(hù)神般的梧桐樹。

已是黃昏，梧桐的疏影映射出夕陽柔美的光芒，溫暖不失力量，低調(diào)卻不失厚重，讓我的心情久久難以平靜。

目光優(yōu)秀作文 篇2

優(yōu)秀學(xué)生競選結(jié)果出來，沒有我?！盀槭裁?！我為這個班級做了這么多，可是初中三年，我卻什么獎也沒得到，真是悲哀！”我喃喃自語。那是個冬天，下雪的冬天，雪花輕輕掃過我垂著的臉，帶來幾分寒意。我抬頭看看那漫天的雪花，在金色的路燈光芒下飛舞，別樣美麗。它在風(fēng)中翻卷著自己玲瓏的身體，為夜幕下的城市送上了絢麗的舞蹈……可是，無論它為這個城市奉獻(xiàn)了多少，最后不都要在那與它嬌美外衣反差鮮明的灰色土壤中融化，銷聲匿跡嗎？它怎么那么像我，奉獻(xiàn)，卻沒有收獲，哪怕是一句肯定的話。走到橋頭，起風(fēng)了。凄清的風(fēng)仿佛在告訴我，不要再去努力了，因為永遠(yuǎn)不會得到認(rèn)可。長橋下的河流，結(jié)了冰的河流望去，我站在橋上一動不動。冰面上的雪就靜靜地呆在那里，仿佛是在懷念自己那全部奉獻(xiàn)給城市的短暫生命。漸漸的，風(fēng)大了。剎那間，原本死寂的，一動不動的積雪運動了起來。它們匯成股，像海浪一樣肆意的翻涌，有時，這雪浪撞了河岸，便化成一片白色的煙霧，彌漫在冰面上。

風(fēng)越大，雪霧就越濃，直到將我完全包裹。我看不清眼前的世界，只是覺得白茫茫一片，世界仿佛都蓋上了一層白紗。再看看那冰面上的'雪，仿佛是復(fù)活了，橫沖直撞，在大風(fēng)中，它們一點也不比正在輕輕飄落的雪遜色。此刻，我仿佛置身于瀑布下，又仿佛置身于大海前，這種奇異而壯闊的景觀震撼人的內(nèi)心。宏大，疼痛，可我不愿離開，我的目光，因你，雪，翻騰著的雪霧而停留。這翻飛的雪讓人心胸開闊，我也不愿再斤斤計較那些瑣事了。橋頭的我，似乎讀懂了雪的靈魂雪，傾其一生去演繹一場美麗的舞蹈，送給城市。

落地時，它就死了，但是即使是死去之后，它也依然倔強(qiáng)的留存著再次飛舞的愿望。一旦它借著風(fēng)的力量，復(fù)活了，它就會再次演繹一場盛舞。我想，除非它融化了，真的消失了，這個愿望才會消失。我想，它愛這個城市，所以它從不后悔。我啞然，自己的心胸竟然不如一粒微不足道的雪花。我愛這個世界，我愛我的生活，所以我要像這雪花一樣，無論別人怎么看，我都要做最好的自己。雪，我的目光因你而停留，是你給了我寬闊的胸懷，教會了我人生的真諦。

目光優(yōu)秀作文 篇3

早就知道媽媽安排我去南京外國語學(xué)校參加夏令營了，在我的翹首期盼中，那一天終于要來了。雖然我心中充滿了對夏令營的期待與喜悅，但一想到一和爸爸媽媽分別近半個月之久，心里未免有些傷感。要知道，這可是我第一次獨自出遠(yuǎn)門，心中多了一絲離別的傷感。

天陰沉沉的，蒙蒙細(xì)雨一如我的心情，媽媽似乎從我眉宇間感受到了我的失落，語重心長地囑托我：“逗逗，到了南京，要聽大姨的話，你知道嗎?”我點點頭。我還想著跟媽媽聊時，爸爸拉著行李箱站在我的面前，帶著些許無奈，催促道：“走吧，時間已經(jīng)不早了!”我不舍地回頭看了看媽媽，只見她勉強(qiáng)擠出一個鼓勵的微笑看著我，那微笑，充滿不舍與擔(dān)憂……

我坐上電動車，側(cè)過臉去，余光瞥見媽媽的眼中多了幾滴晶瑩的淚花。我不忍再看，趴在爸爸背上，跟著爸爸來到車站。一路上，我低著頭，一句話也沒有說，爸爸也露出少有的溫柔，輕聲囑咐我：“在夏令營里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要與同學(xué)發(fā)生矛盾，遇到什么事要寬容大度，在外不比在家，沒人愿意去順著你，有什么事，給家里打電話。”聽著爸爸那關(guān)切的話語，眼淚悄然滑落。原來，父母是那么愛我，在旁人看來的短暫分別，竟讓他們?nèi)绱藫?dān)憂與不舍，”兒行千里，母擔(dān)憂!”，今日我有了別樣的體會。

“7點20分去南京的.旅客開始檢票啦!”耳邊傳來售票員阿姨清脆的催促聲。開往南京的車已經(jīng)開始檢票了，我明白，我該走了，在上車前，我回頭一瞥，爸爸笑著向我揮揮手，可我分明看見，他的笑中多了一絲酸澀、勉強(qiáng)，他轉(zhuǎn)過臉去，許是擦掉淚花吧!車子漸行漸遠(yuǎn)，我不舍地望著窗外，爸爸的身影越來越模糊，直至消失在我的視線中……

第一次遠(yuǎn)行，讓我真正感受到了父母對我那發(fā)自內(nèi)心的愛!如果我是一棵脆弱的小草，父愛就是太陽，照耀著我茁壯成長;如果我是一只迷途的小蟲，母愛就是月亮，照亮了我回家的路!這種愛呵護(hù)著我，慢慢長大，一直都在……感謝你們!親愛的爸爸媽媽，因為一路上有你們的陪伴，在人生的旅途中我不會孤單寂寞，我會“面朝大海，春暖花開”。

目光優(yōu)秀作文 篇4

站在門口，我不能忘記她的目光。

我的奶奶是一個極為好強(qiáng)又聰明的女人。很多人都很惋惜地說：“要是她趕上了一個好時代，早就不得了了!”

照片上，少女時代的奶奶美麗而又自信。美麗的大眼睛充滿了青春的斗志。雖然她非常的好勝爭強(qiáng)，但是命運并沒有給她太多的機(jī)會。奶奶的父親早逝，家境敗落，奶奶連最起碼的學(xué)業(yè)也沒有完成。

聽家人說，雖然遭遇到了那么多不幸，但是奶奶一點也沒有放棄過自己，無論遇到多大的困難，她的目光中永遠(yuǎn)都充滿斗志。結(jié)婚后奶奶總是什么工作都干在人前，她不允許自己有絲毫的松懈。有了這樣的付出，她在工作上總是領(lǐng)頭兵，在家里也是一家之主。可以說，年輕的時候雖然遭遇了一些不幸，但是她卻始終活在自己為自己創(chuàng)造的驕傲中。

如今，雖然歲月在她臉上留下斑斑印跡，卻怎么也抹不去她那好勝的目光，以及她眼里的傲氣。奶奶今年已經(jīng)65歲，她是三個孩子的母親、三個孫兒的祖母和一個丈夫的妻子，她為了她的家庭和親人一直以來努力奮斗、所向無敵。但是奶奶并不是什么都不怕的，現(xiàn)在我就常常發(fā)現(xiàn)奶奶拿著鏡子看自己臉上的老年斑，雖然她的目光還和年輕人一樣堅定，但她還是無法忍受歲月在她臉上刻畫出的.滄桑。奶奶總是希望把那些衰老的印記弄掉，但是總是效果不明顯。

到最后，奶奶干脆連鏡子都不照了，也許對于心比天高的奶奶來說，青春的逝去更讓她痛心。而且這些年來，高血壓、冠心病接踵而來，奶奶真的是老了。奶奶現(xiàn)在總說，她雖然老了，但是她的兒孫們會延續(xù)她的輝煌。

如今，站在家門口，她只是望著我，望著我，那雙眼睛里有驕傲、得意、不甘、悲傷和期待……就在這自信與驕傲、不服又好勝的目光交織的一瞬間，我竟不知是這些成就了奶奶，還是絆倒了奶奶。

我無法去回望她的目光，我怕陷在她那如火的眸子里，我身上有奶奶的夢，所以我不能失敗。

奶奶你是我心中的力量源泉。

目光優(yōu)秀作文 篇5

第一天邁進(jìn)南一中的大門，我便佇立在那尊潔白的靜女塑像前端詳。幾年前路過這里時，她也這么恬靜溫柔地端坐在六棵棕櫚前，眺望著過去和未來。她的目光那么柔和，她的表情那么甜美，她的身姿那么動人，她捧著書的手指又是那么纖長。當(dāng)時的我迷戀上她寧靜平和的眉眼，渴望著將來能夠在她所守護(hù)的土地上成長，現(xiàn)在，這個美麗的夢實現(xiàn)了。

我深深地吸了一口氣，空氣中夾雜著歷史沉淀的墨香，未來的三年，我也許會在這片土地上快樂地成長，也許能在三年后的夏日綻放一朵“成功的花?！?，也許還會在她恬靜的目光中走向未知的世界……我輕輕地呼氣，過去那一切的一切，無論是成功還是失敗，都將隨著平穩(wěn)的'氣流離開，沉積到生命的河底去，而我，則要駛向一片大海。

我邁開腳步，向那棟教學(xué)樓走去。小小的四層樓房，此刻卻仿佛一個巨大的玻璃瓶，新奇，激動，陌生……正在里面沸騰，一次次溢出，順著瓶頸成股流下。我調(diào)勻呼吸，拾級而上，走進(jìn)那間陌生的教室。陌生的面孔重重疊疊，我卻像照鏡子一樣在他們臉上看到我的表情，那是按捺著的探索欲。我的手心黏黏的，大家都在找位子入座，我卻像樁木頭似的杵在那兒，用自認(rèn)為冷靜的目光尋求容身之所。

“同學(xué)，咱們一起坐吧?！?/p>

我低頭，原來是左邊一個戴眼睛的胖女生。我仿佛抓住救命稻草一般飛身躍入坐位，感激地望著身邊這個白嫩嫩的女孩。她嘿嘿地笑，卻給我一種莫名的心安，我便也回以傻笑，然后有些尷尬地問她畢業(yè)于哪里。于是，我和可愛的肖涵就這么平凡地相識了。她的友好幾乎徹底褪去了在這個班級“舉目無親”的我的羞怯。對過去班級的懷念也在對融入新集體的渴望中漸漸淡去。我仿佛能感覺到門前靜女那雙充滿希望而柔和的眼睛正溫柔地注視著我，鼓勵我接納生命航船上的新一批伙伴，一同向未來駛?cè)ァ?/p>

就這樣，我走進(jìn)了仰慕已久的一中，高一走進(jìn)了我的生活。隨著時間的流逝，同學(xué)之間的了解越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些同窗們是多么善良，多么可愛。咱們有著美麗的夢想，有著共同的追求，咱們將會在互相幫助，相互競爭的和諧氛圍下一同走向遠(yuǎn)方。我相信，門前的那位女神，會依然溫和地注視著咱們，為咱們祈禱，為咱們祝福。

目光優(yōu)秀作文 篇6

已臨近中午，可是一大早到現(xiàn)在一點收獲都沒有，我心情不免有些失落。猛然間我看到魚浮上下動了一下，喜悅不禁爬上眉梢，迅速地提竿，在水面上劃出一道優(yōu)美的弧線，可魚鉤上空蕩蕩的，只有魚餌。唉，心情又一次跌到谷底。再拋出最后一桿，今天就收工了吧。心里這樣想著，魚鉤再次落入水面，等待，又是漫長的等待。

我緩緩地在水中游著，饑餓的眼神四處尋覓著食物。我是一條剛成年的鯉魚，可此時卻沒空欣賞自己美麗的鱗紋，一早開始便在為食物犯愁。突然間，眼前猛然一亮，是一顆面粒，我不顧一切地沖上前，不在思考危險，張開嘴，吞了下去?？删驮谶@一瞬間，我被拉出了水面，一股血腥味隨著面粒落入肚中，我的'嘴唇此時已生生被刺破。我不停的掙扎，卻無法擺脫束縛，流露出絕望的目光。此時，我注意到那個抓住我的男孩，他目光中洋溢的是喜悅與激動……

不知又過了多久，我感到魚浮又動了，我想這一定是錯覺，可此時她有上下浮動了起來。魚兒真的上鉤了，我心中不禁狂喜，猛地提桿?！皣W啦”白色的水花四濺，是一條美麗的鯉魚，它不停的掙扎著，企圖擺脫魚鉤……漸漸的，它耗盡了力氣，停止了掙扎。我緩緩的將它拉近，看著它美麗的鱗紋，心中的喜悅無法掩飾，肆無忌憚地從目光中流露。卸下魚鉤，我分明看到了它目光中的絕望，仿佛眼眶中還伴隨著某種液體在流動，這像一把尖刀深深的刺進(jìn)了喜悅的心臟。唉，真可憐。我捧著它，把它放入水中，它搖曳魚尾，迅速地走了。做完這一切，我將魚餌全部撒入河中，收拾好漁具，準(zhǔn)備回家。

我被男孩卸下了魚鉤，我感覺到他狂喜的目光?？僧?dāng)他的目光與我相遇，我看到的卻是憐憫。不久，他竟將我放生了，伴隨著許多食物落入水中。游至河中央，浮在水面上，我看到他正在收拾漁具。就在他要走時，我躍出了水面，目光中流露的是感謝，而他的目光中是收獲。

在我要走時，我看到那條鯉魚躍出了水面，水花四濺，真有鯉魚躍龍門的美態(tài)，同時我也看到了它那感謝的目光，心中不禁再次充滿了喜悅，收獲的喜悅。

目光優(yōu)秀作文 篇7

若不是她那一縷親切的目光，也就不會有現(xiàn)在的我。

六歲那年，家庭變故使我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。學(xué)校里，同學(xué)們個個都順風(fēng)耳似的知道了這個消息。他們開始嘲笑我，說我是沒人要的孩子。那段時間，我更加自卑了，也不愿意和別人說話，把心冰封了起來，那里是不可觸及的傷。

后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到岳西縣城讀幼兒園，人生地不熟，沒有一個朋友，也不愿意和別人說話，直到她的出現(xiàn)……

一個換座位的機(jī)遇，使我和她成了同桌。她活潑開朗，而我十分自卑，這使我更不想和她交流。但我因為成績較好，深受老師的.喜愛。一次偶然的機(jī)會，她對我說：“像你這么聰明的人，怎么不喜歡說話呢？”我似乎被震驚了，機(jī)械式地抬起頭，正好與她四目相對。她那親切的目光直穿我的眼睛，是冬日的暖陽照在我的心里，使我冰封的心有了融化的跡象。

我仍不語，可她依舊熱情地找我說話。我不敢多語，只能結(jié)結(jié)巴巴地回答幾個字。

時間證明了一切，她用親切的目光將我的心焐熱，我和她成了最好的朋友。她跟我說她的學(xué)習(xí)，跟我說她的夢想，我只是靜靜地聽著。當(dāng)她問起我的家庭時，我自卑地低下了頭，可奈何不了她的熱情，我一一說出了口。她聽后沉默了一會兒，又對我說：“大人的事我們不懂，我們只需要快樂地生活！”我被震撼了，抬頭看她，還是那一縷親切的目光，漸漸撫平了我心中的傷痕。

我開始變得活潑，開始變得熱情。

我和她在一起折紙飛機(jī)，比誰的飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)；我和她一起比賽跑步，看誰跑得更快；我和她一起學(xué)習(xí)，看誰更聰明，進(jìn)步更快。我難過了，她來安慰我；她受欺負(fù)了，我去保護(hù)她。

最后我又轉(zhuǎn)學(xué)了，是家庭的原因。我把這事告訴她，她沒說話，只是用不舍的目光看著我。

這次我沒有自卑，反而變得更加活潑，更加自信，我不會因為小事而悲傷，因為這沒有必要，在我心中，總會有那一道目光為我撫平傷痕。

時間是無情的，如今的我早已不記得她的名字，模糊了她的形象，但仍不舍那縷目光。

目光優(yōu)秀作文 篇8

從小到大，我們都在不同的目光中長大。陌生人、親人、同學(xué)、朋友，他們的目光時時伴隨著我們成長，悠長悠長……

——題記

他是一個在農(nóng)村中長大的孩子，和那些小伙伴一樣，渴望著大山外的世界。于是，他總是爬上那高高的山，向遠(yuǎn)處眺望、眺望……那目光中是那些渴望，那些憧憬，那些疑問，那些探索……大山外面的世界是怎樣的呢？

后來的`他懷著對大世界的憧憬考上了大學(xué)，村中的鄉(xiāng)鄰都來看望他，目光中有著那些羨慕與祝賀。母親在別人的恭喜聲中笑得很燦爛，那眸中有著無限的歡喜與慈愛，他覺得那一天的母親如同仙子一樣的美麗。所以他不想讓母親失望，他要讓母親永遠(yuǎn)的這樣美麗。于是，他下了決心，目光中一片堅定。然而，時間就這么匆匆的溜走了，他將要離開家鄉(xiāng)，去那個偌大而陌生的城市了。在他踏上車的那一刻，他望見了，母親那雙盈滿淚水的眼，有不舍，有期待，但更多的還是那堅定的信任。于是，他向她報以勇敢的一笑，讓她安心。

那個城市是多么的繁華與美麗，他那雙眼睛幾乎看不夠那高樓大廈、霓虹彩燈。當(dāng)他走進(jìn)那個美麗的大學(xué)，更是興奮不已，目光中滿是期待，滿是希望。然而，當(dāng)他走進(jìn)學(xué)堂的那一刻，卻被投以了令人不舒服的目光。那一身洗得發(fā)白的舊襯衣，一雙不合腳的大鞋，無一不彰顯著他的困窘。他覺得那些目光就像針一般扎著他，那些憐憫，那些不屑。于是他開始自卑，低著頭走路，目光中沒有了剛來時的興奮與希望，他害怕被嘲笑，害怕被冷落，他也怕自己不能達(dá)成當(dāng)初的夢想，辜負(fù)了母親的期望。

終于有一天，母親來了電話，他情緒低落地向母親道明了一切，母親的聲音中滿含慈祥，告訴他一定要堅強(qiáng)，不要因他人的目光而改變自己，要永遠(yuǎn)地抬起頭來。他在那頭無聲地啜泣，目光也漸漸的堅定，燃起了希望的光芒。明天，就是新的一天，充滿了希望的一天，他一定會改變！

多少年來，那些目光伴隨著他。然而，他已經(jīng)學(xué)會了不怕，勇敢地迎著那些目光，抬頭走自己的路。

目光優(yōu)秀作文 篇9

“路上小心?！眿寢屨驹陂T口淡淡地囑咐著，“哦——”我邊扣黃帽邊漫不經(jīng)心的回應(yīng)著，然后踢開腳架，蹬起踏板，準(zhǔn)備出發(fā)。

“要去上學(xué)了？”記過隔壁時，鄰居阿姨笑瞇瞇地問，“看看你媽媽還在門口望著呢。”我愣了愣，無奈正空著車頭，不敢貿(mào)然回頭，只是沖鄰居點了點頭，便繼續(xù)向前了。只是心里有些慌張，媽媽，在門口望我嗎？

我緩緩地踩著踏板，心里思索著。忽然停了下來，我猛回頭，家門口空無一人，哪有媽媽的身影？大概是鄰居阿姨大玩笑吧。沒有在意，繼續(xù)前行。

依然是同往日一般匆忙向?qū)W校趕去。清晨街頭并不擁擠，人不多，我在紅綠燈前停下，腦海中浮現(xiàn)出每日放學(xué)媽媽在廚房忙碌的身影，慢慢地切著菜，淡淡的問“回來了？”忽然心頭猛地顫動了一下，或許，或許媽媽真的有在門口望我吧。下定決心，明日要留心觀察。

第二天：

“路上小心！”還是昨日那句話，我點點有，騎上車，向前駛?cè)ィ帕藥紫?，忽然想起了什么，腦海里閃過些許猶豫，捏緊剎車，我回頭看。就在剎那間，心頭只覺一暖。果然哈……媽媽見我停下，以眼神詢問，“怎么了？”我深呼吸，搖了搖頭。繼續(xù)向前。

與平常不同的，這一次，覺得后背灼熱，一道溫和的.目光可輕而易舉地感知，我騎得不快，有幾分留戀地蹬著，給母親多了些時光，也給自己留了些空閑。

此后的每一天，在騎出家門的一段路上，我都是慢慢地，不著急趕去學(xué)校，因為，我知道我的身后有著一道目光。果真是“兒行千里母擔(dān)憂”啊，媽媽送我出門的時候，總是會叮嚀“路上小心”，淡淡的語氣，暖暖的鄉(xiāng)音，我不確定今后的人生會有多少類似的清晨，能夠讓媽媽寬心相望，也能讓自己體會那一道深切目光?；蛟S今后的人生旅途多風(fēng)雨，也許我目前只如同剛剛揚帆的小船，但我總會在那路途轉(zhuǎn)彎之前慢慢行駛，因為我知道，母親投射在我身后的目光不會轉(zhuǎn)彎……

目光優(yōu)秀作文 篇10

也許每個人都有過那樣的目光。

一連串的失敗與打擊讓我近乎崩潰，世俗的紛擾與內(nèi)心的壓抑使我?guī)缀踅^望，它們一同將我壓進(jìn)一個無法自拔的境地。

媽媽告訴我，鄰居家的一對夫婦生了一個孩子，這么久的鄰居了，要去看看呢。說話時，手腳正麻利地收拾著什么，“是禮物吧?”我這樣想著，她抬起頭，我看見她眼白中泛著黃，果然是老了，還是洗不凈的世俗骯臟?

車窗外的風(fēng)景掠過，夾雜著黃土以及在我耳邊呼嘯的風(fēng)聲。我沉默著。

到了病房，叔叔招呼我們在椅子上坐下，我簡單的叫了聲“阿姨好，叔叔好”，便徑直走到嬰兒床邊趴在圍欄上看著。

小嬰兒在睡覺，雙手微微握著，呼吸聲輕輕的，他睡的很甜美，我忍不住地去摸了摸他的臉蛋，卻太不小心地弄醒了他。他睜開眼，眼白如雪，黑色的瞳孔中像是有水珠在晃動，微微的顫起讓人憐惜的波紋，他瞪大了眼看著我那著急縮回去的手，眨一下，又眨一下，目光灼灼卻又不失純真，看我呆滯，他突然眼一閉，然后哇哇大哭了。我趕忙安撫他，他好像聽懂了，舒服得睜開眼，淚水在眼眶里翻涌著，四目相對著，透過他的目光，我在尋找自己，我想我的眼睛在他面前一定是又臟又渾濁的吧。

他疑惑地看著我，又看看旁邊，我伸出手在他面前來回地擺動，他的目光也在我的指縫間來回穿行，跟著我的節(jié)奏而滾動著眼珠，黑的'快要透明的別致。

媽媽略顯世俗的目光，阿姨無力的目光，叔叔疲憊卻又強(qiáng)撐笑顏的目光，以及我的鋪滿大霧即將沾染骯臟的目光。

所有的目光匯聚在一起，圍繞在嬰兒純真干凈的眼瞳旁，不堪一擊，是那么的可笑與悲哀。

在我們大家剛出生的時候，一定也是這樣吧，那些看過了太多大風(fēng)大浪，閱盡了無數(shù)世事的人，他們的目光，也許曾經(jīng)無比的清澈。

可現(xiàn)在卻是一點一點的渾濁，我多么想把他的目光封存在琥珀里，好好珍藏著。但那是不能的，只能看著他的清澈一點一點的消弭在了人世間。

我深吸一口氣，將自己所有的痛楚溢在眼上，又深深地看著那嬰兒，在他純凈的目光下讓那痛楚隨著大霧散開。

那個眼瞳，可愛的，好像可以映出彩虹。

那個目光，清澈的，也許可以驅(qū)散大霧。

好希望，我們，都能像剛來時一般的無暇。

目光優(yōu)秀作文 篇11

電話鈴聲突然響起，拿起電話，電話那一頭的慢慢邊哭邊說話，我和奶奶掛了電話，就急急忙忙的收拾東西準(zhǔn)備趕回家中我和奶奶的假期也結(jié)束了。正在值班的小姑夫也向朋友借了一輛車，請了假，就開車帶我們回到了霍邱。

到了霍邱的中醫(yī)院，大伯到醫(yī)院的門口來迎接我們，進(jìn)入病房當(dāng)中，媽媽和舅舅都在病床邊，爸爸躺在病床上不停抽搐著，媽媽一臉淚光的對我說：“你爸爸早上在家正準(zhǔn)備去上班，結(jié)果在準(zhǔn)備去廁所的時候突然腦溢血患了。當(dāng)時家里一直都沒有人，直到十一點鐘才發(fā)現(xiàn)他在地上躺著?！碑?dāng)時還小的我只能在一邊干看著，并幫不上什么忙。到了下午四點多鐘，醫(yī)院從合肥調(diào)過來做手術(shù)的醫(yī)生來了，可是醫(yī)生到病房里和其他人討論病情的時候，媽媽生氣的沖了出來。后來才知道是哪個醫(yī)生喝了酒來的。媽媽一邊走一邊喊著要轉(zhuǎn)院。

后來爸爸從中醫(yī)院轉(zhuǎn)到了一院，結(jié)果一院也沒有可以做這個手術(shù)的醫(yī)生，還要在從外地掉過來醫(yī)生。時間到了十一點多，其他人都應(yīng)該快睡覺了，可是我們一家還都在忙碌著。醫(yī)生終于到了。很快就開始準(zhǔn)備手術(shù)了，爸爸因為是要動腦子，也被剃成了光頭，最后手術(shù)要開始冷了，爸爸被 一些護(hù)士推到了手術(shù)室。在路上，爸爸仍然還在看著我，從爸爸的目光中我看出了濃濃的父愛，還有一絲絲的不舍。進(jìn)了手術(shù)室，我和媽媽一直都坐在手術(shù)室前的'椅子上，雖然中午飯和晚飯都沒有吃，但是絲毫沒有感覺到餓。手術(shù)一直到了第二天的凌晨，醫(yī)生滿頭大汗的從手術(shù)室走了出來，告訴我和媽媽這一次的手術(shù)非常的成功，還說明年這個時候讓我們再去找他，再把腦子里少的骨頭給填上去。護(hù)士拿著爸爸腦子里的那塊骨頭出來了，媽媽用手遮住了我的眼，那塊骨頭是什么樣的我也不清楚。隨后爸爸就被送到了重診監(jiān)護(hù)室，里面一次只能幾個人進(jìn)去看望爸爸，不準(zhǔn)太多人進(jìn)去。

不過以后每次去看爸爸，爸爸都會用那種不舍的眼光看著我，那一種目光我永遠(yuǎn)都不會忘記……

目光優(yōu)秀作文 篇12

刺骨的寒風(fēng)在人來人往的街道上穿行，包子攤的蒸籠正冒著熱氣，徐徐白煙慢慢向上飄散，融入在濕冷的空氣之中。

人們穿著厚厚的羽絨服、皮衣，還在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而他，一個年邁的乞丐，穿著一件破布衫，靠在已經(jīng)死了的空心大樹上，咬牙搓掌。

他又冷又餓，抬起頭，睜大了眼睛盯著包子，他那充滿眼屎，布滿血色的眼睛里流露出一種渴望，可包子鋪攤主根本不想理會他。但他還是一次又一次地睜大眼珠，直勾勾地盯著那誘人的噴香的包子，目光里，充滿了渴望與無奈。我看著他，那眼神仿佛給我心中灌滿了一種說不出來的感覺。

他多次爬到攤前，注視著長滿雀斑的攤主，透露出一種令人覺得傷感的眼神，那烏黑的手指多次想觸摸，那令他渴望的肉包子。他的目光中，泛著閃閃淚光，期盼與無助交織在一起，仿佛在說：“大哥，給我個包子吧！我太餓了?！薄皾L，別妨礙我做生意！包子臟了你賠呀？”店主一把把他推開，他打了個踉蹌，差點摔倒?！拔铱此操r不起！哈哈！”一個顧客大聲嘲笑。接著，排隊的人都哈哈大笑起來。他用手支著身體，目光搜尋著所有人，眼神中透露出乞求，但人們都轉(zhuǎn)過頭，眼中流露出一絲厭棄。淚水在灰黃的眼中翻滾，他瞇著眼，咬了一下烏黑的.嘴唇，用手拂著淚水，在人群中打量，一道光，我感覺到了，他正在看著我。

他緊緊地盯著我，眼中又出現(xiàn)了那種令我無法拒絕的渴求和無助。我害怕了，往后退了兩步，可他還是用那烏黑的手指指了我，目光里全是對包子的渴望。我忍不住了，大叫了一聲：“走啊！”他的手指停在空中，眼神中流露出絕望，無力地望著我，嘴巴緊緊地閉著，我感覺仿佛有一把利劍插入心胸，我心虛了，再次大罵一聲：“走開呀，干嘛！”他頓時垂下了支著身體的手，望著陰天，眼神中沒有一點亮光，他徹底絕望了。

買回包子后，我一口一口地啃著，卻一點胃口也沒有，那個乞丐，他還好嗎、我，我怎么會拒絕他？不就一個包子嗎？舉手之勞而已，我這是怎么了？我為什么會變成現(xiàn)在的樣子？

目光優(yōu)秀作文 篇13

在我的印象里，媽媽的目光深邃又犀利的仿佛一切都會被其洞穿，的確她看人看是相當(dāng)?shù)姆置髋c透徹。有時候她也會漏出疲倦又迷茫的神色，與她那喋喋不休的嘴相配合，構(gòu)成一個典型的更年期婦女形象。她不再年輕了，或許是生活中的壓力與是非將她眼中的熱情與溫柔消磨。

但有時，我竟會覺得媽媽的目光是這世界上最美的……

那天，是我第一次登臺演出的日子，雖然早就做了許多準(zhǔn)備，但對于我這種在公眾場合說話會結(jié)巴的女生來說，做到在臺上自信大膽的表演還真不是一件容易事。

演出即將開始，我想放棄卻沒有了退路，便在后臺練習(xí)，隱約的聽到前臺報道，第二個節(jié)目已經(jīng)結(jié)束…我竟一下子忘了動作。怎么辦，這下完蛋了！就在我手足無措的時候，忽然手機(jī)一振。是媽媽的短信：

我?guī)е惚淼軄砹?，很期待你的?jié)目哦，好好加油！

但這絲毫沒有緩解我緊張的情緒，其實我是不想讓他們來的，生怕他們也看到我出丑的樣子。

下一個，就是我的節(jié)目了。時間怎么過的這樣快！我磕磕絆絆的又練習(xí)了一遍，便懷著忐忑的`心情猶豫著走上了臺。

音樂響起了，而我竟連拍子都沒聽清——滿座的觀眾把我嚇得呆在了原地。我做了幾個極不協(xié)調(diào)的動作，勉強(qiáng)的擠出不自然的微笑。我不知該如何是好，眼睛如饑似渴的在人群中尋找著寄托，就像在無盡的黑暗籠罩下，拼盡全力的尋求光明與出路。噢，這恐懼正在將我灼燒著！危急之際，我無意間撞上了一雙眼睛，是她救了我。

當(dāng)其他人用懷疑與不屑的目光等待著看臺上女孩笑話的時候，這雙眼睛卻透出與眾不同的平靜與堅定。她似乎堅信這個女孩一定會成功，她似乎堅信一定會跳出讓人贊嘆不絕的舞步。她散發(fā)著光與熱，一種無法形容的神奇力量在這雙眼中涌動。一瞬間，我覺得這是世界上最美的目光了。

那目光徹底的感動了我，使我的全身充滿了力量與激情，于是我不在發(fā)抖，變得堅定起來了。我開始隨著音樂翩翩起舞，就像在臺下練習(xí)時一樣流暢自若，甚至比那更加打動人心，我怎么舍得讓那目光變?yōu)槭哪兀?/p>

我回應(yīng)著觀眾的歡呼，順便在人群中尋找那雙美麗的眼睛，我想感謝她。終于，我又與她四目相對，這時她的目光蕩漾著的是溫柔與得意。

我卻突然覺得她似曾相識。

目光優(yōu)秀作文 篇14

回憶往事，猶如粒粒水珠劃過荷葉，我未曾留下過一絲印跡，而唯有那粒在荷葉上打轉(zhuǎn)，掀起了水中的片片漣漪，仔細(xì)回憶，原來是那那目光讓我充滿力量

記憶停留在了那天下午，那是我禱告上帝千萬次不要到來的時刻，但是還是如期而至——那天是體育中考！

我忐忑不安的站在跑道上，小心翼翼的聽著裁判老師說的每一句話：“運動員各就各位，預(yù)備，嘟……”一聲熟悉而又陌生的聲音在我的耳畔響起，我反復(fù)踢向自己不要緊張，末了，我還是比別人出發(fā)要晚了些，我吃力的挪動著沉重的腳步，盡力保持和前面的同學(xué)速度一致，但還是和她們的距離越差越遠(yuǎn)，迎面一陣涼風(fēng)吹來，仿佛魔法般的帶走了我回身上下所有的.力量，我多么想就身躺在這綠茵場上，拋棄所有的信念與雜念，但是習(xí)慣了跑道的我還是機(jī)械式地挪動著步伐。

突然，一陣熟悉的聲音傳來，是媽媽！我想申銀傳來的方向?qū)ふ?，看到媽媽站在綠茵場的外面，一瞬間，我與媽媽的目光對視了，那目光交匯著我們母女之間所有的情感，有期待，有心酸，愛，然而更多的是，他給了我無窮的力量，“快跑，加油！”這話語，媽媽平時已經(jīng)說了那么多次，但是這次我突然覺得渾身上下都充滿了力量，我用力的點了點頭，奮力的向前跑去，腦海中不停地浮現(xiàn)出在這臨近體育中考的一個月中，媽媽每天晚上都帶著我到小區(qū)跑步，他撒下的汗水甚至比我的都多，為的只是激勵我，希望我有一個優(yōu)秀的體育中考成績。

這一圈有了媽媽的目光的鼓勵似乎跑的挺快，我再在人群中尋找媽媽的目光，那目光似乎變得更加堅定了，更加慈祥了，氣喘吁吁的我已經(jīng)沒有力氣朝媽媽露出微笑，只是機(jī)械似的馬不停蹄地跑著。終于在規(guī)定時間內(nèi)，我跑完了全程，坐在休息臺上，，我朝媽媽伸出了勝利的手勢，媽媽的目光變得更加的甜美，更加的舒心了

落日帶著夕陽的宣言離開，夜幕一直猶豫著，降落未落。我和媽媽手牽著手回家，在夕陽最后一抹余光下留下了一股纏綿不斷的溫暖。

就像有些煙火我們從未欣賞過，有些音樂我們從未歌唱過，可這人世間，有了光，有了聲音，也就有了愛，有了媽媽16年來對我無微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，所以就更加讓我難忘那充滿力量的目光！