第一篇：父母吸毒

父母吸毒、8歲開(kāi)始乞討、15歲母親死于艾滋病、父親進(jìn)入收容所、17歲開(kāi)始用2年的時(shí)光學(xué)完高中4年課程，獲得1996年紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，進(jìn)入哈佛學(xué)習(xí)。這是一個(gè)真實(shí)、努力女孩的人生經(jīng)歷，一段自強(qiáng)不息昂揚(yáng)奮斗的生命歷程。在這部勵(lì)志向上的美國(guó)影片《風(fēng)雨哈佛路》中，托拉?伯奇演繹了一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事，細(xì)膩地刻畫(huà)了人物情感。影片傳遞給人們的除了心靈的震撼，還有深深的感動(dòng)。

Parents take drugs, 8 years old started to beg, 15 years old mother died of AIDS, the father into a shelter, 17 years old started in 2 years of optical after 4 years of high school courses, won the New York times first-class scholarship in 1996 and went to harvard to study.This is a true, and efforts to the girl's life experience, an unyielding at the struggle of life.In the pep up the American movie “the wind and rain harvard road,” tora, burch deduced a girl to overcome various unfavorable conditions, tried, exquisite emotions to depict the characters.The film is passed to the people in addition to the shock of mind, and deeply moved.莉斯，一位生長(zhǎng)在紐約的女孩。經(jīng)歷人生的艱辛和辛酸，憑借自己的努力，最終走進(jìn)了世界最高學(xué)府－－哈佛的殿堂。她的事跡足以讓每個(gè)人動(dòng)容。

Liz, a girl who grew up in New York.Experience the hardship and bitterness of life, we rely on our own efforts, finally into the realm of the world's highest institution of higher learning, harvard.Her story is enough to make each.擁有金色頭發(fā)的女孩，童年在貧窮和饑餓中度過(guò)。莉斯生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭，母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰，父親酗酒最后進(jìn)入了收容所，外公又不肯收留她，她只好流浪街頭。

With golden hair girl, childhood spent in poverty and hunger.Liz grew up in an unhappy family, the mother contracted AIDS from a drug use and mental breakdown, alcoholic father finally entered the shelter, my grandfather is not willing to take her again, she had to the streets.不久，母親去世了。

Soon, the mother died.母親因艾滋病死去那一天，只有棺木，連簡(jiǎn)單的葬禮儀式都沒(méi)有。只想渴求父母親情，這人世間最基本的愿望也成了奢望；棺木就要被下葬；她跳上了棺木，靜靜躺在上邊，和她的母親做最后的告別。她靜靜地在心里對(duì)母親訴說(shuō)，回憶人生最幸福的那一次點(diǎn)滴的幸福時(shí)光。母親已經(jīng)離她而去，世間最愛(ài)她的人已經(jīng)離她而去。一個(gè)普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望親情圍繞的弱小女孩，當(dāng)她最后的一絲希望都破滅的時(shí)候，留給她的，除了傷心，只有傷心。

Mother died because of AIDS on that day, only the coffin, and doesn't even have a simple funeral ceremony.Just want parents affection, this in the world the most basic desire also became a luxury;The coffin was to be buried;She jumped on the coffin, quietly lying on the top, and her mother to do the final goodbye.She quietly in the heart of a mother, recalls the life most happiness that a bit of time.Mother has left her, worldly love she had left her.An ordinary little girl, don't expect other, only desire for affection around the little girl, when she hopes of reaching the final, he left her, in addition to sad, just sad.如果沉淪下去，她將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘；她決心告別，她要開(kāi)始全新的生活。

If she will go down the drain, and her mother the same sad ending;She was determined to say goodbye, she wants to start a new life.她，用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試機(jī)會(huì)。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人，從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候，父親對(duì)她說(shuō)，好孩子，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我不能成功了，但是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背影，這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心，從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。

She with sincerely, eventually get chance to enter high school examination.My father as the guarantor of her to go to school, came out from the shelter.The guarantee formalities came out, his father said to her, good boy, keep learning, I can't succeed, but you do.Looking at the father away to leave of figure, the weak girl established the confidence, and leisurely walked into the school gate.她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲，兩年的時(shí)光，她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程，每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì)，她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

With extraordinary perseverance, she began to study hard.17 to 19, two years of time, she learned to master the four years of high school courses, scores of every subject in A above.As a bonus, she was the first in the school grades and other nine students get the chance of a free visit to Harvard University in Boston.一個(gè)濃郁的秋季中，金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下，一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前，仰望。面對(duì)大學(xué)的殿堂，她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望－－她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員，她要證明給自己和世人看，人生其實(shí)可以改變。

A rich autumn, golden covered the entire season.In full glory under the tree, a girl standing in front of Harvard University, look up to.In front of the temple university, and the determination to attain her a wish, she wanted to become a member of the university, the university she wanted to prove to himself and the world, life in fact can be changed.人生其實(shí)真的可以改變，只要你努力，只要你付出。

Life is really can change, as long as you work hard, as long as you pay.1996年，上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅；她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。12000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金，讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證－－她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

In 1996, god will make an effort and hard work girl harvest joy;Her experience and her sincerity, moved her thesis every one of the judges.$12000 in the New York times first-class scholarship, let her get into harvard pass-she succeeded.Dream of Harvard University opened his arms to her.With the constant pursuit of the faith and strong desire to change life predicament, she realized his promise.同樣一個(gè)金色的季節(jié)，作為哈佛大學(xué)－－世界最高的學(xué)府的一員，她安靜坐在了校園的教室中。也許只有她自己明白，她實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自己，改變了她的人生。

Also a golden season, as a member of the Harvard University--the world's highest institution of higher learning, she quietly sat down on the campus in the classroom.Maybe only she understood, she realized his promise, a poor girl with her suffering persistent belief and indomitable willpower changed her, changed her life.1.人會(huì)死，花會(huì)謝，看似有價(jià)值的東西實(shí)際上毫無(wú)意義。最終留下的是一個(gè)影像，模糊的影像，供我們回憶。[1]

2.她活在我心中，可我無(wú)處立足，在這世上我孤獨(dú)無(wú)助。一個(gè)十六歲的人只有八年級(jí)的水平，你會(huì)順著一個(gè)下降的螺旋到一個(gè)更糟的地方。你斷了每一條路，拒絕了每次機(jī)會(huì)，你令所有曾經(jīng)信任你的人都失望了。

3.就在那一刻，我明白了，我得作出選擇。我可以為自己尋找各種借口對(duì)生活低頭，也可以迫使自己創(chuàng)造更好的生活。

4.為什么不能是我這種人，他們有什么特別之處，是因?yàn)樗麄兊某錾课冶M力拼搏，不讓自己淪落到社會(huì)底層，如果、如果我更加努力呢？我現(xiàn)在離那層膜很近，觸手可及。

5.我一直都愛(ài)著我的媽媽，無(wú)論何時(shí)何地，我一直都愛(ài)著她，盡管有的時(shí)候連她自己都忘記了，但是我一直都愛(ài)著她，自始至終，對(duì)自始至終。她活在我心中，可我無(wú)處立足，我孤獨(dú)無(wú)助。

6.我愛(ài)你，媽媽?！?－－利茲

“我愛(ài)你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人?！薄鞍职?，我要上學(xué)，我必須要去。” －－利茲

7.“修10門(mén)課，用2年讀完，這不太可能，你會(huì)把自己累死的?！?“不，這才是活著。” －－利茲

8.“利茲，像我們這樣的人，是不可能成功的，更不可能進(jìn)哈佛?！?“我會(huì)的?！?－－利茲

9.我很聰明,我可以改變我現(xiàn)在的生活，改變我的一生。我需要的只是這個(gè)機(jī)會(huì)。10.就算你是世界上最差勁的媽媽,就算在世人的眼里你是人見(jiàn)人怕的癮君子,媽媽,我依然那么地愛(ài)你。如果可能,我愿意放棄我所有的一切,來(lái)?yè)Q取我家庭的完整。世界是虛無(wú)的，我們活在彼此的心中。她住在我心里，可是我卻沒(méi)有容身之地！

11.每天起床，我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人，都好像都披著一層膜，無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)悲哀，可是沒(méi)有辦法改變。這些人的動(dòng)作舉止，為什么這么不一樣？是不是因?yàn)?，他們?lái)的世界就是這么不一樣？若是這樣，那我要更努力、更努力，把我自己推到那個(gè)世界去。

12.有媽媽的地方就是家。13.“不,這才叫活著?！?14.“要是我更加努力呢?”“那需要努力,但并非不可能,”(那個(gè)老師講給麗茲聽(tīng)的)15.“如果我不顧一切發(fā)揮每一點(diǎn)潛能去做會(huì)怎樣?”“我必須做到,我別無(wú)選擇?！?16.“放下負(fù)擔(dān),讓它過(guò)去,這樣才能繼續(xù)前進(jìn)?！?17.“我知道外面有一個(gè)更好更豐富的生活,而我想在那樣的世界里生活?！?18.請(qǐng)不要閉眼,機(jī)會(huì)就在下一秒出現(xiàn)。

19.沒(méi)有人可以和生活討價(jià)還價(jià)，所以只要活著，就一定要努力。

20.世界在轉(zhuǎn)動(dòng)，你只是一粒塵埃，沒(méi)有你地球照樣在轉(zhuǎn)?，F(xiàn)實(shí)是不會(huì)按照你的意志去改變的，因?yàn)閯e人的意志會(huì)比你的更強(qiáng)些。生活的殘酷會(huì)讓人不知所措，于是有人終日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睜大雙眼去看清形勢(shì)，不愿去想是哪些細(xì)小的因素累積在一起造成了這種局面。

21.我覺(jué)得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)從來(lái)就沒(méi)有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒(méi)有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣。

22.我為什么要覺(jué)得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒(méi)有退路，我只能不停地努力向前走。我為什么不能做到？”

23.我愛(ài)我的媽媽，自始至終，自始至終，盡管她吸毒盡管她沒(méi)有照顧女兒，而一直是我在照顧她，好像她變成了我的孩子。

24.有時(shí)我覺(jué)得世界外有一層外殼，我們所有人都在它的里面，你能看到外面，卻不能出去。

英文臺(tái)詞

1.I’d give it back, all of it, if I could have my family back.2.I was 15 when I went out in the world.What’s a home anyway? A roof? A bed? A place where when you go there, they have to take you? If so, then I was 15 when I became homeless.3.But I still didn’t know how to be in school.I still didn’t know how to be normal.4.I knew at that moment I had to make a choice.I could submit to everything that was happening and live a life of excuses...or I could push myself.I could push myself and make my life good.5.Sometimes I feel like there's a skin on the world,and those of us who were born under it,can see through it.We just can't get to throught it.6.I’m smart.I know I can succeed.I just need a chance.A chance to climb out of this place I’ve born in.Everyone I know are angry and tired.They’re trying to survive.But I know that there is a world out there that is better, that’s better developed.And I want to live in it.7.Liz Murray: I love you, dad.Peter: That’s a waste of energy.8.Liz Murray: My mother was dying.My father was gone.But I had to believe that their road would rise up to meet me.9.Chris: I don’t want to go to school.I don’t belong there and neither do you.Liz Murray: Yes, I do.Chris: You think they let people like us in to Harvard? 10.Lisa: I loved going to school so much.You never went to school.Why would they gave you a scholarship? Liz Murray: Because I’m homeless and I’m doing really well on school.Lisa: You’re not homeless, Liz.You could stay here.Liz Murray: No, I couldn’t.11.Jean Murray: Lisa said you stopped going to school.Liz Murray: I am going to go back.Jean Murray: When? Liz Murray: When you get better.The Legend of 1900 一九零零年，新世紀(jì)第一年的第一個(gè)月?？洼哣IRGINIAN載著熙熙攘攘的歡呼人群在紐約港靠岸。在夢(mèng)想的鼓動(dòng)下黑壓壓的人流涌下船，迎接充滿可能性的美好未來(lái)。喧囂過(guò)后，船上除了船員所剩無(wú)幾。添煤工人Danny Boodman于是偷偷跑到餐廳搜羅客人遺落下的貴重物品，結(jié)果一無(wú)所獲。失望之余，他在鋼琴架上發(fā)現(xiàn)一個(gè)漂亮的嬰兒。他抱起嬰兒，看見(jiàn)他的目光清澈，皮膚白凈。Danny Boodman對(duì)這意外收獲十分驚喜，于是收留了這個(gè)孩子，起名叫Danny Boodman T.D.Lemon Nineteen Hundred（丹尼 博德曼 T.D.雷蒙1900），紀(jì)念這孩子在新世紀(jì)的第一天被他收養(yǎng)。

In 1900, the first month of the first year in the new century.Liner VIRGINIAN carrying a cheering crowd bustling port in New York.At the instigation of dream dark surge of stream of people get out, to meet the bright future full of possibilities.After the hustle and bustle, in addition to the crew left on board.Add coal workers Danny Boodman so secretly run to the restaurant for the guests left the valuables, the results found nothing.Frustrated, he found a beautiful baby on the piano.He picked up the baby, he saw his eyes clear, and the skin is white.Danny Boodman very surprise for this windfall, and took the child, named Danny Boodman T.D.L emon Nineteen Hundred(Danny bodman T.D.Raymond, 1900), the memory of the child on the first day of the new century has been adopted by him.Danny Boodman十分疼愛(ài)小1900，教他識(shí)字，從不讓他受苦。但因?yàn)闆](méi)有任何出生證明之類的文件，Danny Boodman害怕1900會(huì)被別人搶走，所以不許他離開(kāi)船艙一步。

Danny Boodman cherished small 1900, taught him to read, don't let him suffer.But because there is no any documents such as birth certificate, Danny Boodman afraid of 1900 will be snatched by others, so told him to leave the cabin.1900八歲時(shí)，一次的海上風(fēng)暴意外事件，造成撫養(yǎng)1900的Danny意外喪生。幸而奇跡似的，某天深夜船上的眾人被優(yōu)美的琴聲所驚醒，循著琴聲而往，居然是無(wú)師自通的1900在鋼琴前忘我的演奏著，動(dòng)人的旋律打動(dòng)了眾人，從此，1900展開(kāi)了在海上彈奏鋼琴的旅程，也吸引了愈來(lái)愈多慕名而來(lái)的旅客。

1900 at the age of eight, a storm at sea accidents, raising 1900 Danny died accidentally.Fortunately, miraculously, one day late at night on board all the people who woke up by graceful tweedle, trace to the piano, the piano was self-taught 1900 self-denying, played before touching melody moved the people, from now on, 1900 is a piano in the sea journey, who also attracted more and more customers.幾年后，成人的1900成了弗吉尼亞號(hào)樂(lè)隊(duì)的鋼琴師，雖然他從未下過(guò)船，但是卻能在鋼琴上幻想世間的一切，在一次暴風(fēng)雨中，他巧遇了正在暈船的Max，兩個(gè)人十分投緣。從此，Max成了他一生的知己。

A few years later, the adult of 1900 became a pianist at Virginia number band, though he has never been under the boat, but it can on the piano fantasy world, in a storm, he encountered was seasick Max, two people very congenial.From then on, Max became his lifelong confidant.Max十分欣賞他的音樂(lè)才華，但也同時(shí)對(duì)他固執(zhí)的不肯下船登上陸地感到困惑。他希望1900能向世人展示自己的才華，得到世人的承認(rèn)，名利雙收，過(guò)上好的生活。但對(duì)1900而言，世人向往的生活對(duì)他而言太過(guò)遙遠(yuǎn)，無(wú)法理解，也因此根本不具備誘惑力。

Max is very admire his music talent, but also for his stubborn refused to disembark onto land.He wanted 1900 can to show their talent, be recognised by the world, fame and fortune, to live a good life.But for 1900, the world aspire to live too far away, for he could not understand, also don't have the allure.之后，人們對(duì)1900音樂(lè)才華的廣為傳頌，爵士樂(lè)的始祖Jelly Roll Morton自認(rèn)自己的才華無(wú)人能及，因而向1900發(fā)起挑戰(zhàn)。最終1900獲勝，這次比賽更加讓1900名聲大噪，唱片出版商希望為他錄制唱片，并保證他會(huì)名利雙收，他的內(nèi)心依然平靜，安于生活和音樂(lè)帶給他的快樂(lè)。直到他遇到一個(gè)樸素而迷人的女孩。那一天他正在錄制唱片，女孩走來(lái)水龍頭旁準(zhǔn)備洗臉，下一個(gè)鏡頭是她用毛巾擦干臉部，借著窗戶玻璃整理外型。窗內(nèi)正在演奏的1900看到了這一幕，對(duì)她產(chǎn)生了感情。隨興而發(fā)彈奏了一曲柔情似水的曲子。（那個(gè)女子就是拉手風(fēng)琴的農(nóng)民的女兒帕多安小姐，那個(gè)老人曾與1900在船艙內(nèi)交心暢談過(guò)。他來(lái)到了美國(guó)，開(kāi)立了一家魚(yú)店，開(kāi)始了全新的生活。而1900卻始終不能釋?xiě)?。直到最后一刻。）唱片錄制完成，出版商把唱片放給1900聽(tīng)，他沒(méi)有把唱片給出版商，因?yàn)樗辉试S別人把他的音樂(lè)從他身邊帶走。他猶豫再三，想把唱片送給那位素不相識(shí)的女孩，卻沒(méi)能如愿以償，1900無(wú)法掩飾自己的哀傷，他失望地毀了唱片把碎片扔在垃圾桶里。于是他與愛(ài)情失之交臂。（后由Max把唱片的碎片藏到了1900的鋼琴中，這是1900唯一留下的音樂(lè)記錄）

Later, people praised about 1900 music talent, the father of jazz Jelly Roll Morton avowed his talents and, therefore to challenge for 1900.Eventually 1900 wins, the game more to let 1900 reputation, music publishers hope recording for him, and to ensure that he will be rich and famous, but his heart still calm, and content with life and music brought him happiness.It was not until he met a simple and attractive girl.That day he is recording, the girl came near the faucet ready to wash a face, a camera is her dry with a towel face, through the window glass exterior.Window is played 1900 saw this scene, in love with her.Leaving to play a song sentimental tune.(the woman is the accordion pedro salsa class farmer's daughter, the old man had to 1900 within the cabin to heart talk.He came to the United States, opened a fishmonger, started a new life.And the 1900 is still can not let go.Until the last minute.)The record is complete, publishers put the record to 1900, he did not give publishers the record, because he didn't allow others to his music away from him.He hesitate to send the record to the unknown girl, but failed to achieve, 1900 cannot conceal his sorrow, he disappointed to ruin the record throw the pieces in the trash.So he and love it.(by Max hid records of debris in 1900 after the piano, this is the only left 1900 records of music)在女孩下船之后，Max和1900誰(shuí)都沒(méi)有再次提起那個(gè)女孩，1900依舊彈著鋼琴，但心里卻一直牽掛著女孩。Max的勸說(shuō)和對(duì)愛(ài)情生活的憧憬打動(dòng)了他，在至少十二次航行后的某個(gè)春天他終于決定下船，登上陌生的陸地。那天所有的船員都和他揮手告別，他穿著Max送給他的駱駝毛大衣，緩慢地走下船梯，After the girl get out, Max and 1900 who did not mention the girl again, 1900 is still playing the piano, but my heart has been worried about a girl.Max persuasion and longings for the love life moved him, at least twelve voyage he finally decided to get out of a spring, after the strange land.All the crew and he waved goodbye that day, he wore a Max gave his camel's hair coat, slow boat ladder, 但當(dāng)他走到船梯的一半時(shí)，他茫然的看著偌大的紐約市，凝視了一陣，他突然摘掉頭上的禮帽并將之拋了出去，然后1900轉(zhuǎn)過(guò)頭，返回到了船上。他對(duì)Max說(shuō)，我再也不下船了。自此，他與陸地上的世界失之交臂。

But when he went to the gangway ladder halfway through, he blankly at large New York city, gaze for a moment, he suddenly to remove the head hat and thrown out, and then turned 1900, returned to the ship.He said to the Max, I'm not getting off.Since then, he lost to the world of the land.直到許多年后，二戰(zhàn)結(jié)束，早已離開(kāi)弗吉尼亞號(hào)的Max偶然發(fā)現(xiàn)破舊的VIRGINIAN就要被炸掉，他堅(jiān)信1900在船上，可是1900并沒(méi)有露面，直到船馬上要被炸毀前，Max拿到當(dāng)年的唱片獨(dú)自在船上播放的時(shí)候，1900才在角落里現(xiàn)身。但是1900執(zhí)意不肯下船，他說(shuō)出了當(dāng)年他未能下船的原因：世界太廣闊了，讓他陌生得害怕，那些城市里的街道無(wú)邊無(wú)際，就像有無(wú)數(shù)個(gè)鍵的沒(méi)有盡頭的鋼琴一樣讓他感到恐懼，他寧可退出生命的舞臺(tái)，給自己一個(gè)盡頭，而不愿意茫然無(wú)措的面對(duì)一個(gè)無(wú)邊無(wú)際，無(wú)所適從的生活。Max無(wú)法勸他下船，最終悲傷的離去，在遠(yuǎn)處目送VIRGINIAN和1900一同被炸彈粉碎。

Until many years later, the end of world war ii, had to leave Virginia's Max came across old VIRGINIAN is blown off, he believed in 1900 on the boat, but that is not appearance, 1900 until the ship is about to be blow up, Max to the record in the boat playing alone, 1900 only appeared in the corner.1900 determined to get out, but he spoke was the reason why he failed to get out: the world is too wide, let he was afraid of strangers, the endless city streets, as there are innumerable as endless piano keys to let him feel fear, he would rather quit the stage of life, and give yourself an end, rather than face an endless waffled, intellectual life.Max couldn't persuade him off, and ultimately sad to leave, see in the distance with 1900 VIRGINIAN destroyed by bombs.那天他告訴那個(gè)他曾對(duì)之提起過(guò)1900的傳奇故事的樂(lè)器行老板：1900死了，老板也感到惋惜，于是把Max因?yàn)榫狡荣u(mài)掉的小號(hào)還給了他并對(duì)他說(shuō)，一個(gè)好的故事遠(yuǎn)比一把舊小號(hào)值錢(qián)。帶著舊小號(hào)與1900的音樂(lè)傳奇，Max離開(kāi)了，從此，只有Max一個(gè)人會(huì)記起那一生不會(huì)踏上陸地的天才鋼琴師和他傳奇的一生。

That day he told that he had to mentioned that 1900 of the legend of musical instrument line boss: 1900 dead, the boss also feel sorry, then sold the Max because of distress of the trumpet gave it back to him and said to him, a good story worth far more than an old trumpet.With the old trumpet music legend, with 1900 Max left, from now on, Max is the only one can remember that life will not set foot on the land of genius pianist and his legendary life.“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕?！?/p>

Why why why why why...I think land people waste a lot of time wondering why.Winter comes they can't wait for summer;summer comes they're living dread of winter.That's why you're never tired of travelling, with chasing some place far away, where there's always summer.That doesn't sound like a good bet to me.“所有那些城市，你就是無(wú)法看見(jiàn)盡頭。盡頭？拜托！拜托你給我看它的盡頭在哪？當(dāng)時(shí)，站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自己前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見(jiàn)的東西，而是我所無(wú)法看見(jiàn)的那些東西。你明白么？我看不見(jiàn)的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見(jiàn)的是這一切的盡頭，世界的盡頭?！?/p>

“All that city.You just couldn't see the end to it.The end? Please? You please just show me where it ends? It was all very fine on that gangway.And I was grand too, in my overcoat.I cut quite a figure.And I was getting off.Guaranteed.There was no problem.It wasn't what I saw that stopped me, Max.It was what I didn't see.You understand that? What I didn't see.In all that sprawling city there was everything except an end.There was no end.What I did not see was where the whole thing came to an end.The end of the world...”

“鍵盤(pán)有始有終，你確切知道 88 個(gè)鍵就在那兒，錯(cuò)不了。它并不是無(wú)限的，而音樂(lè)，才是無(wú)限的。你能在鍵盤(pán)上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的，我喜歡這樣，我能輕松應(yīng)對(duì)!”

“Take a piano.The keys begin, the keys end.You know there are eightyeight of them, nobody can tell you any different.They are not infinite.You are infinite.And on these keys the music that you can make is infinite.I like that.That I can live by.”

“你把我推到舷梯上然后扔給我一架有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，百萬(wàn)千萬(wàn)的沒(méi)有盡頭的琴鍵，那是事實(shí)，max，它們沒(méi)有盡頭。那鍵盤(pán)是無(wú)限延伸的。然而如果琴鍵是無(wú)限的，那么在那架琴上就沒(méi)有你能彈奏的音樂(lè)，你坐錯(cuò)了地方，那是上帝的鋼琴?！?/p>

“You get me up on that gangway and you're rolling out in front of me a keyboard of millions of keys, millions and billions of keys that never end, and that's the truth, Max.That they never end.That keyboard is infinite.And if that keyboard is infinite, then on that keyboard there is no music you can play.You're sitting on the wrong bench.That's God's piano.”

“天?。∧恪憧催^(guò)那些街道嗎？?jī)H僅是街道，就有上千條！你下去該怎么辦？你怎么選擇其中一條來(lái)走？怎么選擇“屬于你自己的”一個(gè)女人，一棟房子，一塊地，或者選擇一道風(fēng)景欣賞，選擇一種方法死去?！?“Christ!Did, did you see the streets? Just the streets… There were thousands of them!And how do you do it down there？How do you choose just one? One woman, one house, one piece of land to call your own, one landscape to look at, one way to die...”

“那個(gè)世界好重，壓在我身上。你甚至不知道它在哪里結(jié)束，你難道從來(lái)不為自己生活在無(wú)窮選擇里而害怕得快崩潰掉嗎？”

“All that world is weighing down on me, you don't even know where it comes to an end, and aren't you ever just scared of breaking apart at the thought of it? The enormity of living it? ”

“我是在這艘船上出生的，整個(gè)世界跟我并肩而行，但是，行走一次只攜帶兩千人。這里也有欲望，但不會(huì)虛妄到超出船頭和船尾。你用鋼琴表達(dá)你的快樂(lè)，但音符不是無(wú)限的。我已經(jīng)習(xí)慣這么生活。”

“I was born on this ship, and the world passed me by, but two thousand people at a time.And there were wishes here,but never more than fit between prow and stern.You played out your happiness, but on a piano that was not infinite.I learned to live that way.”

“陸地？陸地對(duì)我來(lái)說(shuō)是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種我不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。我永遠(yuǎn)無(wú)法放棄這艘船，不過(guò)幸好，我可以放棄我的生命。反正沒(méi)人記得我存在過(guò)，而你是例外，max，你是唯一一個(gè)知道我在這里的人。你是唯一一個(gè)，而且你最好習(xí)慣如此。原諒我，朋友，我不會(huì)下船的?！?/p>

“Land? Land is a ship too big for me.It's a woman too beautiful;it's a voyage too long, a perfume too strong.It's a music I don't know how to make.I could never get off this ship.At best, I can step off my life.After all, I don't exist for anyone.You're an exception, Max, you're the only one who knows I'm here.You're a minority, and you better get used to it.Forgive me, my friend, but I'm not getting off.”

第二篇：吸毒日記

以后我不在你身邊了，你要好好照顧自己，記得按時(shí)喝酒，不舒服多抽煙，每天好好熬夜，早飯不要經(jīng)常吃，天氣冷穿涼鞋多穿對(duì)襪子，過(guò)馬路時(shí)記得玩手機(jī)，看書(shū)記得關(guān)燈。如果睡不著要多吃安眠藥，喜歡看你吞玻璃的樣子，無(wú)聊就燒燒頭發(fā)，洗澡一定要用沸水，難過(guò)了就吸吸毒，一切都會(huì)變好。

你要好好照顧自己 記得按時(shí)喝酒 不舒服多抽煙 每天好好熬夜 記得多吃宵夜 早飯不要常吃 天氣冷穿涼鞋穿對(duì)襪子 還有每天吃包辣條 一個(gè)人在外要好好照顧自己 少吃飯 過(guò)馬路別忘了玩手機(jī)走路中間 坐車別忘了把頭伸出窗外 游泳千萬(wàn)別換氣 一定要好好的.還有還有 ,看書(shū)記得關(guān)燈,沒(méi)我在的日子里,如果睡不著要多吃安眠藥,我喜歡你吞玻璃的樣子,無(wú)聊就燒燒頭發(fā),洗澡一定要用沸水,難過(guò)了就吸吸毒,一切都會(huì)變好的。

沒(méi)我在的日子里 你要好好照顧自己，記得按時(shí)喝酒 不舒服多抽煙 多熬夜 早飯不要經(jīng)常吃 沒(méi)事多低頭玩手機(jī) 過(guò)馬路的時(shí)候記得不要看紅綠燈 如果睡不著要多吃安眠藥 無(wú)聊就燒燒頭發(fā) 洗澡一定要用沸水 難過(guò)就吸吸毒 一切都會(huì)變好的。

以后我不在你身邊了你要好好照顧自己記得按時(shí)喝酒 不舒服多抽煙每天好好熬夜記得多吃宵夜早飯不要經(jīng)常吃 天氣冷穿涼鞋多穿對(duì)襪子還有每天吃包辣條一個(gè)人在外要好好照顧自己 少吃飯 過(guò)馬路別忘了玩手機(jī)走路中間 坐車別忘了把頭伸出窗外游泳千萬(wàn)別換氣 一定要好好的 沒(méi)事多玩手機(jī)看書(shū)記得關(guān)燈沒(méi)我在的日子里 如果睡不著要多吃安眠藥我喜歡看你吞玻璃的樣子無(wú)聊就燒燒頭發(fā) 洗澡一定要用沸水難過(guò)了就吸吸毒一切都會(huì)變好的。

記得按時(shí)喝酒，不舒服多抽煙，每天好好熬夜，記得多吃宵夜，早飯不要經(jīng)常吃 天氣冷穿涼鞋多穿對(duì)襪子 還有每天吃包辣條 一個(gè)人在外要好好照顧自己 少吃飯 過(guò)馬路別忘了玩手機(jī)走路中間 坐車別忘了把頭伸出窗外 游泳千萬(wàn)別換氣 一定要好好的，沒(méi)事多玩手機(jī)，看書(shū)記得關(guān)燈，沒(méi)我在的日子里，如果睡不著要多吃安眠藥，我喜歡看你吞玻璃的樣子，無(wú)聊就燒燒頭發(fā)，洗澡一定要用沸水，難過(guò)了就吸吸毒，一切都會(huì)變好的。

第三篇：關(guān)于吸毒法律法規(guī)

說(shuō)課稿:幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng):<<搖籃>>

一、教材分析

小朋友們,大家好,今天我們學(xué)習(xí)一首新詩(shī)歌“搖籃”，這首詩(shī)具有奇妙別致的想象，將大海、天空、花園、媽媽的手這些美好的景色比喻成搖籃，描寫(xiě)出了小寶寶們分別在不同的搖籃里睡著了的那種寧?kù)o、溫馨的意境。要想讓幼兒理解和體會(huì)到詩(shī)歌中的內(nèi)容，感受詩(shī)歌的美，就必須對(duì)詩(shī)歌中所提到的各種景色和事物有所了解，知道它們之間的依存關(guān)系。這是理解這首詩(shī)歌的知識(shí)基礎(chǔ)也是本次活動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)。

教師在課前可以利用散步活動(dòng)、談話活動(dòng)引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)詩(shī)歌中所提到的這些事物，如天空和花園，讓幼兒親身感受生活中大自然的美，為詩(shī)歌教學(xué)的開(kāi)展奠定了情感基礎(chǔ)。

依據(jù)素質(zhì)教育中“提高審美觀，提高感受美、表現(xiàn)美的情趣和能力?！钡囊螅坝變簣@語(yǔ)言教學(xué)的任務(wù)，制定了四個(gè)教學(xué)目標(biāo)。

1、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的美好情感情感。

2、引導(dǎo)幼兒能大膽表達(dá)，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力，培養(yǎng)欣賞為學(xué)作品的興趣和想象力。

3、在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)詩(shī)歌寧?kù)o、溫馨的意境，初步嘗試感情的朗誦詩(shī)歌。

4、初步學(xué)習(xí)使用動(dòng)詞：飄、翻、吹，進(jìn)行仿編詩(shī)歌的嘗試。

教學(xué)的重點(diǎn)是：理解詩(shī)歌的內(nèi)容初步學(xué)習(xí)朗誦。這是依據(jù)了語(yǔ)言的教育意義指出：語(yǔ)言是認(rèn)識(shí)世界的重要工具，它能促進(jìn)幼兒認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，提高審美觀。這首詩(shī)歌含有豐富的知識(shí)性，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描述了很多美好的情景，是幼兒認(rèn)識(shí)世界了解世界的好教材。幼兒只有理解了作品的內(nèi)容感受到詩(shī)歌的美，才能在感情上產(chǎn)生共鳴進(jìn)行朗誦。

難點(diǎn)：正確使用動(dòng)詞，根據(jù)詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)言情緒進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。語(yǔ)言教育能激發(fā)起幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣，培養(yǎng)思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力。語(yǔ)言的感情色彩對(duì)幼兒有很大的感染力。作為大班幼兒有了一定的理解語(yǔ)言、表達(dá)語(yǔ)言的基礎(chǔ)，幼兒往往不滿足于對(duì)一首詩(shī)歌的朗誦，他們有想表達(dá)自己的想法，有創(chuàng)編的渴望?？墒沁@種渴望要變成實(shí)踐行動(dòng)，幼兒靠自己是難以實(shí)現(xiàn)的，必須有教師的引導(dǎo)和幫助，因此這是本次教學(xué)活動(dòng)的難點(diǎn)所在。

二、教學(xué)方法

針對(duì)教材內(nèi)容和分析我主要運(yùn)用了游戲法、視聽(tīng)結(jié)合法和分段跟誦法三種教學(xué)方法。

第一種游戲法，同中小學(xué)不同的是幼兒園的基本活動(dòng)形式就是游戲，幼兒在游戲中發(fā)展在游戲中學(xué)習(xí)。綱要明確提出了“創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言、交往的環(huán)境，支持、促進(jìn)、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談、體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。”還提出了讓幼兒“想說(shuō)、敢說(shuō)”。那么游戲法恰恰能完成綱要的要求，激發(fā)幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)的愿望。我設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的游戲貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，配合游戲運(yùn)用制作了教具掛圖和小圖片。首先，在課題導(dǎo)入 部分運(yùn)用了音樂(lè)小游戲“模仿動(dòng)作”。隨著音樂(lè)引導(dǎo)幼兒模仿白云飄等動(dòng)作，用動(dòng)作理解詩(shī)歌中的動(dòng)詞。在理解詩(shī)歌的內(nèi)容和它那別致的想象時(shí)，設(shè)計(jì)了游戲“送寶寶回家”。通過(guò)這個(gè)游戲讓幼兒理解詩(shī)歌中描述的各種事物之間的聯(lián)系。最后，在活動(dòng)結(jié)束時(shí)運(yùn)用了音樂(lè)表演游戲“快樂(lè)寶寶”。

第二種是視聽(tīng)講結(jié)合法，主要根據(jù)了幼兒的具體形象思維占主要地位的特點(diǎn)，和幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)而采用的。

就是引導(dǎo)幼兒去看、去觀察。在自由、寬松且安靜的環(huán)境中，為幼兒提供了探索性強(qiáng)的的小圖片和形象可愛(ài)、顏色鮮艷的大掛圖。這些都充分的刺激了幼兒的視覺(jué)感官，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行細(xì)致的觀察。聽(tīng)就是教師的語(yǔ)言啟發(fā)、引導(dǎo)、暗示和示范。我在教學(xué)中主要運(yùn)用了究因性和啟發(fā)性提問(wèn)，比如：“誰(shuí)會(huì)是寶寶的搖籃？”“你想想還會(huì)有那些寶寶？誰(shuí)又會(huì)是他們的搖籃？”。在教學(xué)中為了讓幼兒充分體驗(yàn)詩(shī)歌的美，在示范朗誦時(shí)，配上了優(yōu)美的“夢(mèng)幻曲”聲情并茂的朗誦，充分刺激了幼兒的聽(tīng)覺(jué)感官。講就

是指幼兒的講述。幼兒通過(guò)在游戲中自由結(jié)伴講、分組講，充分表達(dá)自己的愿望。在反復(fù)的表達(dá)講述中理解詩(shī)歌的內(nèi)容，從而能有感情的進(jìn)行朗誦。而且這樣能滿足每個(gè)幼兒的愿望，充分注重了個(gè)別差異。視聽(tīng)講結(jié)合的方法能充分的調(diào)動(dòng)幼兒的各種感官，讓幼兒處于積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。

第三種方法是分段跟誦法，在幼兒自由探索獲取知識(shí)的同時(shí)利用大圖片進(jìn)行了分段跟誦的方法

因?yàn)樾蜗蟮牡膱D片很容易在幼兒的頭腦中引起對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的表象，通過(guò)直觀形象的感知獲得知識(shí)，符合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)。由于這首詩(shī)歌描寫(xiě)了4個(gè)不同的場(chǎng)景，完整教學(xué)不利于幼兒的記憶，分句又會(huì)破壞了詩(shī)歌的完整性。所以，選用分段跟誦法，每一段設(shè)計(jì)幾種不同形式的提問(wèn)，使幼兒熟悉理解記憶詩(shī)歌中的語(yǔ)句。

以上三種教學(xué)方法交替使用，互相補(bǔ)充，配合使用色彩鮮艷的圖片，適合幼兒操作的小圖片和優(yōu)美的音樂(lè)，充分發(fā)揮了這兩種教學(xué)方法的作用。

第四篇：第六章吸毒問(wèn)題

吸毒問(wèn)題

一、什么是毒品

1、世界禁毒日

每年的6月26日是世界戒毒日，口號(hào)是“熱愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”。

自80年代以來(lái)，世界范圍內(nèi)的毒品蔓延泛濫，危害著人類的健康和國(guó)際社會(huì)的安寧，已

成為嚴(yán)重的國(guó)際性公害，引起了全世界的關(guān)注。1987年6月根據(jù)聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)的建議，在奧地利首都維也納召開(kāi)了“麻醉品濫用和非法販運(yùn)的問(wèn)題國(guó)際會(huì)議”，這是部長(zhǎng)級(jí)禁毒國(guó)際會(huì)議，有138個(gè)國(guó)家的3000多名代表參加，討論麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題，這是歷史上一次大規(guī)模的禁毒國(guó)際會(huì)議。這次會(huì)議通過(guò)了禁毒活動(dòng)的《綜合性多學(xué)科綱要》，向各國(guó)政府和組織提出了今后的禁毒活動(dòng)中開(kāi)展綜合治理的建議。會(huì)議提出了“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”（Yes to life，Not to drugs）的口號(hào)。6月26日大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致通過(guò)決議，將每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日，以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視，號(hào)召全世界人民共同來(lái)抵御毒品危害。自1987年以后，各國(guó)在每年的6月26日前后都要集中開(kāi)展大規(guī)模的禁毒活動(dòng)。

吸毒問(wèn)題

2、名詞解釋：什么是毒品

全國(guó)人民代表大會(huì)于1990年12月28日通過(guò)了《關(guān)于禁毒的決定》。第1條把毒品定義為“毒

品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)務(wù)院規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品”。中國(guó)習(xí)慣上稱為的“吸毒”在國(guó)際上有一個(gè)通用的專門(mén)術(shù)語(yǔ)叫“藥物濫用”，用指人們反復(fù)、大量、非醫(yī)療目的地使用具有依賴性潛力的物質(zhì)。

分類：毒品的種類很多，常見(jiàn)的分類有

（1）醫(yī)學(xué)上依據(jù)毒品對(duì)人體的不同效果，分麻醉劑、致幻劑、興奮劑、鎮(zhèn)靜劑

（2）生產(chǎn)者根據(jù)毒品的生產(chǎn)方法，分天然毒品、精制毒品和合成毒品

（3）吸毒者根據(jù)吸毒后的感受，分軟性毒品、合成毒品

（4）法學(xué)家按照法律，分麻醉藥品和精神藥品

? 麻醉藥品。是指對(duì)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)有麻醉作用，連續(xù)使用易產(chǎn)生身體依賴性，能成癮癖的藥品。分嗎啡類、大麻類、可卡因、合成類

精神藥品。精神藥品是指直接作用于中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使之興奮或抑制，連續(xù)使用能產(chǎn)生依賴性的藥品。分抑制劑、興奮劑

吸毒問(wèn)題

二、吸毒現(xiàn)狀

據(jù)美國(guó)《1996年國(guó)家禁毒戰(zhàn)略》一書(shū)記載，僅美國(guó)現(xiàn)在就有1220萬(wàn)人吸毒。泰國(guó)有50

萬(wàn)人吸毒，緬甸有60萬(wàn)人吸毒。美國(guó)關(guān)于酒精和酗酒的幾點(diǎn)事實(shí)：

1、可卡因是最容易上癮的毒品，吸食可卡因上癮是增長(zhǎng)速度最快的毒品問(wèn)題。

2、使用海洛因和大麻的人數(shù)也在增加，部分是由于傳媒和音樂(lè)團(tuán)體的鼓勵(lì)作用。

歐洲毒品監(jiān)督中心在二00一年八月公布的數(shù)字說(shuō)，歐洲吸毒問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，歐盟國(guó)

家每年有六十萬(wàn)人因吸毒坐牢。在歐盟中的幾個(gè)大國(guó)中，監(jiān)獄中約三分之一的囚犯是吸毒者。女犯中吸毒者的比例可能高達(dá)三分之二。

論述當(dāng)前吸毒狀況特點(diǎn)

第一，短時(shí)期內(nèi)吸食者快速增長(zhǎng)。

據(jù)對(duì)甘肅千余名吸毒者的普查和百余名吸毒者的專訪，吸毒時(shí)間在一年以下的分別占

68.49%和63.8%，一至二年的分別占29.25%和28.57%。說(shuō)明90%以上的吸毒者是在近幾年誤入岐途的，吸食的時(shí)間較短。

第二，青少年成為吸食者的主力軍。

從80年代后期尤其是進(jìn)入90年代以來(lái)，青少年吸毒的人數(shù)急劇增加。我國(guó)1988年首次

公布全國(guó)登記在冊(cè)的吸毒者為5萬(wàn)人，1989年增至7萬(wàn)人，1991年上升到14.8萬(wàn)人，1992年為25萬(wàn)人，1994年為37萬(wàn)人，1995年為52萬(wàn)人，1997年為54萬(wàn)人。根據(jù)國(guó)家禁毒委的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，截至1999年底，通過(guò)對(duì)23個(gè)省、市、自治區(qū)、直轄市的統(tǒng)計(jì)，吸食毒品和麻醉品者的年齡多數(shù)在17—35年之間，占總數(shù)比例的85.1%；目前登記在冊(cè)的吸毒人員，60%以上年齡在25歲以下，25—35歲的約占25%。

第三，吸毒者以低文化群體為主。

從各地登記在冊(cè)的吸毒人員的情況來(lái)看，普遍文化水平偏低，以初中、小學(xué)文化程度為

最多，部分為文盲。比如云南省1995年在全省25,144名吸食海洛因的人員中，具有初中文化程度的占50.6%，小學(xué)文化程度的占37.7%，文盲占9.4%。廣東省戒毒勞教所1995年7月以來(lái)收容戒毒的1136名人員中，高中文化的96人，占8.49%，初中文化的573人，占50.39%，小學(xué)文化以下的467人，占41.12%。實(shí)際上，他們的實(shí)際文化水平與統(tǒng)計(jì)的文化水平相差甚遠(yuǎn)，據(jù)測(cè)試有50%為混到畢業(yè)，實(shí)際上并無(wú)達(dá)到畢業(yè)的水平。

第四，吸毒活動(dòng)有小群體化的趨向。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，深圳市1993年查獲的吸毒青少年中，屬于團(tuán)伙性吸毒的占到82.6%。廣州市1994

年查獲的青少年吸毒案件中，絕大多數(shù)吸毒人員是在固定地點(diǎn)糾合在一起吸毒。小群體的不良?jí)毫Γ乔嗌倌晡镜囊粋€(gè)重要誘因。吸毒成為小群體亞文化的重要標(biāo)志。

另?yè)?jù)調(diào)查顯示，從初次吸毒的情況來(lái)看，92%的人第一次吸毒時(shí)并不是一個(gè)人，而是與兩

個(gè)以上的人在一起，并且是被邀請(qǐng)；80%以上的人初次吸毒時(shí)是完全被“請(qǐng)客”的；85%以上的第一次吸毒嘗試就是海洛因；97%的人初次吸毒是在本地的聚會(huì)場(chǎng)所，而不是在外地；而在吸毒之前，95%的人對(duì)毒品的危害并沒(méi)有深刻的了解。

第五，吸毒者身份復(fù)雜化。

根據(jù)我們2000－2001年的調(diào)查和另一研究小組在1998年的調(diào)查，盡管兩個(gè)研究小組采用

了不同的方法，但卻得出了幾乎完全一致的結(jié)果，并且與國(guó)家禁毒委員會(huì)公布的結(jié)果非常接近（這從另一個(gè)角度證明了公布數(shù)字的可信性）。這些人我們可以用八個(gè)字來(lái)概括：城鎮(zhèn)、年輕、男性、無(wú)業(yè)，即主要是城鎮(zhèn)的年輕男性無(wú)業(yè)人口。在吸毒者中，75%左右的年齡在35歲以下，其中女性的年齡小于男性；80%以上為男性；80%左右為城鎮(zhèn)人口；65%左右只有初中文化程度；50%左右初吸時(shí)已婚；20%左右來(lái)自問(wèn)題家庭；50%左右初吸時(shí)為無(wú)業(yè)人員。主要有兩大類：一是邊民，主要是有種植鴉片傳統(tǒng)的地區(qū)的農(nóng)民，與國(guó)外鴉片種植區(qū)邊

界毗鄰的少數(shù)民族，毒品運(yùn)輸通道旁邊的農(nóng)民等。二是各種類型的人員，在內(nèi)地毒害泛濫，工人，農(nóng)民，知識(shí)分子，干部，各行各業(yè)均有涉及，比較突出的是兩類人，即個(gè)體戶與無(wú)業(yè)人員。

第六，吸毒形式半公開(kāi)化。

為吸毒者提供毒品的販毒活動(dòng)是與吸毒活動(dòng)同步進(jìn)行的，最初的毒品交易是在遠(yuǎn)離市區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村集市進(jìn)行?，F(xiàn)在，沿著販毒路線已開(kāi)始滲透到城市。

第七，吸毒地區(qū)擴(kuò)大化。

至今，全國(guó)各地都發(fā)現(xiàn)了吸毒活動(dòng)的存在。根據(jù)國(guó)際肅毒的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，吸毒人數(shù)達(dá)到了總

人數(shù)的1%就是毒情大流行了。

第八，城鄉(xiāng)具有差異性。

一是在吸毒在總體上城市嚴(yán)重于農(nóng)村，城市的吸毒者比例大大高于農(nóng)村，城市占76.66%，農(nóng)村

占23.34%，一般情況下城市與農(nóng)村之比為7：3。

二是在年齡結(jié)構(gòu)上，城市以青少年為主，農(nóng)村以中老年為主；

三是在吸毒起因上，城市以追求刺激和享樂(lè)為主，農(nóng)村以治病為主；

四是在吸食品種上，城市以吸食高強(qiáng)刺激的海洛因?yàn)橹?，農(nóng)村以吸食鴉片、黃皮為主。近兩年

來(lái)冰毒、搖頭丸又以爆炸式的速度由南掃北，在全國(guó)大城市擴(kuò)散。

第二節(jié)吸毒的社會(huì)原因

一、吸毒的社會(huì)原因

二、吸毒的危害

吸毒問(wèn)題

一、吸毒的社會(huì)原因

1、好奇與被誘惑是吸毒的主要原因，這與文化因素有密切關(guān)系。

文化知識(shí)對(duì)社會(huì)個(gè)體行為起著指導(dǎo)和調(diào)節(jié)作用，一般而言，具有較高文化程度的人認(rèn)知

和自我控制能力較強(qiáng)，發(fā)生越軌行為的概率較低，而愚昧無(wú)知往往同違法犯罪聯(lián)系在一起。吸毒群體與文化程度具有反比關(guān)系，以初中文化程度（17歲）為中界點(diǎn)，在此之下吸毒人數(shù)最多，文化程度越高，吸毒者越少。

①吸毒者普遍文化素質(zhì)低，認(rèn)知能力低，認(rèn)知能力弱，沒(méi)有精神支柱，這些人②一般

來(lái)說(shuō)，道德素質(zhì)差，對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)沒(méi)有什么責(zé)任感，把個(gè)人的物質(zhì)享受和生理刺激放在首要地位，根本無(wú)法抵制外界的各種誘惑。③大多數(shù)吸毒者對(duì)毒品性質(zhì)缺少醫(yī)學(xué)知識(shí)，不能認(rèn)識(shí)吸毒的種種后果，也考慮不到自己的經(jīng)濟(jì)承受能力。在無(wú)知、愚昧又需要追求刺激的情況下，使毒品趁虛而入。

吸毒問(wèn)題

2、貧困與吸毒是一對(duì)相依相存的怪胎。

①貧困使人民的生活環(huán)境惡化，人的素質(zhì)低下，在愚昧無(wú)知中受到毒品的感染，由于貧困者

沒(méi)有技術(shù)、資金、能力擺脫貧困，需要依賴政府或其他人，從而產(chǎn)和一種羞恥感，一種自己無(wú)能和自卑的心理，為了麻痹這種痛苦，有些窮人便采取各種手段，躲進(jìn)毒品中避世，以忘卻自己的不幸。

②有的則追求毒癮高潮，以期在幻覺(jué)中實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn)的快樂(lè)和愿望。

③毒品又使貧困的人們喪失奮斗的精神和強(qiáng)健的體力，變得更為貧困，在惡性循環(huán)的怪圈中

不能自拔。

吸毒問(wèn)題

3、心理壓力促使人吸毒。

我國(guó)的社會(huì)變革，從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的轉(zhuǎn)變幾乎是在轉(zhuǎn)眼之間進(jìn)行的，人

們還沒(méi)有來(lái)得及看清楚，就已經(jīng)不得不要適應(yīng)一種必須接受的制度，政府除了“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”以外，似乎還沒(méi)有騰出精力來(lái)關(guān)注社會(huì)，社會(huì)自身對(duì)涂爾干所說(shuō)的這種“失范”似乎也沒(méi)有引起足夠的重視。一個(gè)急劇變革的社會(huì)中，新舊制度之間的混亂足以讓人們隨心所欲，為所欲為。而這一點(diǎn)，同樣也可以部分解釋在中國(guó)政府不斷加強(qiáng)禁吸戒毒的背景下，吸毒人口迅速增長(zhǎng)、毒品市場(chǎng)迅速擴(kuò)大和和向多元化發(fā)展的現(xiàn)象。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的拓展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制在社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域開(kāi)始發(fā)揮作用，效率與效益成為個(gè)人和團(tuán)體追求的目標(biāo)。在緊張的工作之余，有的人要尋找消遣與刺激，吸毒在精神上具有舒緩作用，使人能暫時(shí)忘記一切人世的煩惱，在生理上和精神上進(jìn)入一陣興奮期。這種特有的刺激，對(duì)吸毒者有著巨大的誘惑力。有些人在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中成功或失敗后，選擇毒品作為享受或宣泄的手段或以此尋求刺激和解脫

吸毒問(wèn)題

4、吸毒的外部誘惑因素是強(qiáng)大的。

暴利是驅(qū)動(dòng)販毒分子鋌而走險(xiǎn)的主要原因。一般來(lái)說(shuō)，每10名吸毒者就可以使1名毒

犯大發(fā)橫財(cái)，毒販一是把低素質(zhì)青少年群體作為進(jìn)攻的主要目標(biāo)，青少年最好奇易受誘惑，也是最無(wú)知的。二是把目標(biāo)定在一些暴發(fā)起來(lái)的個(gè)體戶和私營(yíng)業(yè)主身上，這些人在經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力，而他們?cè)谒枷肷贤质潜容^空虛的，喜歡追求刺激和冒險(xiǎn)。三是把目標(biāo)瞄準(zhǔn)無(wú)業(yè)人員或一些過(guò)去有劣跡的人員身上，吸毒本身就是他們所欣賞的反社會(huì)、越軌型生活方式。這些群體，本身存在著不良亞文化或反文化，使這些人比起其他健康群體更容易沉浸于某種消極氛圍。如不良亞文化的享樂(lè)主義。

論述：吸毒的危害

首先，吸毒是對(duì)自我身體的摧殘。

毒品對(duì)人體的作用首先損害人的大腦，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。其次是影響心臟功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能，還會(huì)影響正常的生殖能力，吸毒者或其配偶生下畸形兒、怪胎屢見(jiàn)不鮮。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各類疾病。這些人往往面色蠟黃、身體消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力，以至日漸衰竭而死亡。吸毒者在毒癮發(fā)作時(shí)，輕者頭暈、耳鳴，重者嘔吐、涕淚交流、兩便失禁、渾身打顫；這時(shí)，吸毒者往往是喪失人性，喪失理智。他們四肢痙攣，鬼哭狼嚎，或撞墻或自傷，弄得鮮血淋漓，甚至自殺。

其次，吸毒是對(duì)自我心理的扭曲。

社會(huì)學(xué)研究表明，對(duì)心理的傷害不亞于對(duì)生理的傷害。由于吸毒成癮后對(duì)麻醉品有強(qiáng)烈的依賴性，致使吸毒者人格變異，心理和行為發(fā)生變態(tài)。

第三，吸毒會(huì)引發(fā)大量社會(huì)犯罪。

吸毒不僅僅是對(duì)吸毒者個(gè)體身體與精神的雙重摧殘，而且成為社會(huì)犯罪的源泉。吸毒者

一旦毒癮上來(lái)，又無(wú)法承擔(dān)巨額的經(jīng)濟(jì)壓力，他們就會(huì)變得六親不認(rèn)，可以用人間一切最卑鄙、最兇殘的手段，吸毒是引發(fā)一系列新的犯罪的一個(gè)重大的犯罪源，也是毒化社會(huì)風(fēng)氣的源泉。

第四，傳染多種疾病

吸毒者常常采用靜脈注射、肌肉或皮下注射的方式吸毒。在采取這種方式吸毒的過(guò)程中，常常因多人共用未經(jīng)消毒的注射器和針頭而傳播各種皮膚病、性病甚至艾滋病等多種疾病。據(jù)廣西衛(wèi)生部門(mén)對(duì)150名吸毒青少年的調(diào)查，45%以上患有肝炎，25%以上患有性病，吸毒超過(guò)一年的，體重普遍下降10公斤。據(jù)云南一些毒品重災(zāi)區(qū)調(diào)查，因靜脈注射海洛因造成的艾滋病感染率高達(dá)68%。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，吸毒者因使用不潔注射器而被感染乙肝或丙肝的，感染率分別高達(dá)22%和68%；截至1998年3月，我國(guó)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)9970例艾滋病感染者，其中66%是使用不潔注射器的吸毒者。可見(jiàn)，吸毒可以導(dǎo)致多種傳染病已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。

第五、導(dǎo)致家破人亡

“煙槍一支，不見(jiàn)槍聲震地，打得妻離子散。錫紙半片，不見(jiàn)火光沖天，燒盡財(cái)產(chǎn)家園。

”這是解放前對(duì)吸毒者危害家庭情況的寫(xiě)照。雖然原來(lái)的煙槍已換成了現(xiàn)在的注射器，但吸毒對(duì)家庭的危害依舊，甚至更烈。吸毒者所需的高額毒資，一般家庭是根本無(wú)法承受的。因此，一個(gè)吸毒，往往會(huì)使全家的積蓄迅速耗光；當(dāng)吸毒者毒癮發(fā)作而又無(wú)錢(qián)買(mǎi)毒時(shí)，吸毒者就會(huì)不顧一切地變賣(mài)甚至偷拿家中的財(cái)產(chǎn)，使家庭變得一貧如洗；家庭的傾家蕩產(chǎn)，必然導(dǎo)致家庭成員的不睦，并最終造成家庭破裂，妻離子散，父子反目，甚至殘害家庭成員，可謂“一人吸毒，全家遭殃”。如遼寧省鞍山市一對(duì)青年夫婦，1991年開(kāi)始吸毒，三年中吸光了包括兩幢樓房、一輛出租車在內(nèi)的百萬(wàn)家財(cái)后，又借了80多萬(wàn)元的債，致使年邁的老母和年幼的孩子流落街頭；重慶市南岸區(qū)的一男青年在向自己的母親索要毒資遭拒絕后，向自己的母親頭部連砍28刀。事實(shí)證明，毒品已經(jīng)并正在吞噬著許多幸福美滿的家庭。

第六、消耗巨額財(cái)富

如前所述，每個(gè)吸毒者每天所需毒資100～1000元不等。那么，每個(gè)吸毒者每年所耗毒資為

36,500～365,000元不等。按1997年登記在冊(cè)的54萬(wàn)吸毒者計(jì)，在我國(guó)，一年內(nèi)這些吸毒者所消耗掉的毒資為197.1億至1971億元。可見(jiàn)，吸毒不僅不會(huì)創(chuàng)造任何財(cái)富，而且會(huì)嚴(yán)重消耗社會(huì)財(cái)富，是對(duì)社會(huì)物質(zhì)文明的巨大破壞。

吸毒問(wèn)題

第三節(jié)戒毒工作

一、戒毒者的困境

二、戒毒的程序

三、矯治吸毒是社會(huì)的系統(tǒng)工程

吸毒問(wèn)題

戒毒的難點(diǎn)不在于生理，而在于心理上的依賴與社會(huì)的因素：

第一，精神依賴性。（由儉入奢易，由奢入儉難）它是指毒品進(jìn)入吸毒者機(jī)體后，使其產(chǎn)生一

種特殊的精神效應(yīng)，并使吸毒者產(chǎn)生一種對(duì)毒品的渴求。戒毒者通常由于生理和心理上的依賴，戒毒的決心、意志力薄弱，需要通過(guò)外部的幫助才能鞏固戒毒的決心。心理康復(fù)，主要由心理工作者和社會(huì)工作者對(duì)戒毒者進(jìn)行心理輔導(dǎo)和行為矯正，以幫助吸毒者擺脫對(duì)毒品的心理依賴，重新建立健康的人格。

吸毒問(wèn)題

第二，社會(huì)歧視。目前中國(guó)的戒毒工作基本停留在藥物治療上，缺乏必要的后續(xù)措施，不少戒

毒者經(jīng)過(guò)藥物脫毒治療回歸社會(huì)后，往往會(huì)受到歧視，容易導(dǎo)致他們走上復(fù)吸之路。

脫毒只是戒毒工作的開(kāi)始，而不是完成。他們回到社會(huì)后，一方面，生活和工作圈子日

益縮小。一方面，昔日的毒友卻十分關(guān)心他的回歸，會(huì)主動(dòng)誘惑他們。這表明，戒毒者不僅僅需要藥物戒毒，更需要心理戒毒，需要外部力量的支持，如果說(shuō)在戒毒所中主要是依靠外部強(qiáng)制性力量幫助吸毒者戒毒，當(dāng)吸毒者回歸社會(huì)后，脫離了這種強(qiáng)制性的外部力量，外部的社會(huì)支持主要來(lái)源于他原有的初級(jí)群體感情上的支持和心理上的認(rèn)同與接納。幫助吸毒者徹底戒毒，還需要社會(huì)和家庭共同創(chuàng)造一種各諧的環(huán)境，延續(xù)戒毒所的教育措施，對(duì)戒毒者的新生活歷程進(jìn)行全程覆蓋式關(guān)注。社會(huì)及家庭應(yīng)對(duì)戒毒者給予關(guān)心和溫暖，并進(jìn)行監(jiān)督，以使其能夠處于良好的社會(huì)環(huán)境和家庭環(huán)境中，從而徹底遠(yuǎn)離毒品。

吸毒問(wèn)題

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第五篇：藝人吸毒之我見(jiàn)

藝人吸毒之我見(jiàn)

清晨點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，撲面而來(lái)的是藝人柯震東因在京吸毒被北京警方控制的消息。各大媒體對(duì)此也進(jìn)行了鋪天蓋地的報(bào)到，引起了網(wǎng)民的軒然大波，像是炫邁口香糖的那句廣告詞：根本停不下來(lái)。

據(jù)悉：近日，北京演出行業(yè)協(xié)會(huì)與北京多家經(jīng)紀(jì)機(jī)構(gòu)和表演團(tuán)體簽訂了《北京市演藝界禁毒承諾書(shū)》，承諾永不錄用涉毒藝人參加演藝活動(dòng)。主要目的在于事業(yè)上打壓吸毒者，從吸毒資金鏈上斷絕他們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源?？抡饢|是《北京市演藝界禁毒承諾書(shū)》簽署后首當(dāng)其沖的對(duì)象，更通俗的講是“裝到搶走上了”，是演藝界向吸毒問(wèn)題開(kāi)的第一炮。這個(gè)承諾書(shū)不僅僅針對(duì)藝人，更大的意義在于警示人民群眾，通過(guò)樹(shù)立一個(gè)反面教材達(dá)到震懾吸毒的惡習(xí)，達(dá)到教育群眾的目的。

前不久，青年演員高虎因吸毒被抓。高虎是“寧財(cái)神”、導(dǎo)演張?jiān)?、張默、李代沫等今年以?lái)第9位在京涉毒被抓的藝人。再之前更是有還有滿文軍、謝東、莫少聰?shù)鹊??？磥?lái)娛樂(lè)圈似乎成為吸毒“重災(zāi)區(qū)”。

演藝圈吸毒者“前仆后繼”的原因筆者認(rèn)為有以下幾點(diǎn)： 首先：縱觀以上幾位吸毒者，往往是年齡20-35歲，事

業(yè)處于上升期，順風(fēng)順?biāo)娜?。面?duì)事業(yè)成功，大多無(wú)法把持自己，約束自己的行為。一夜成名之后，多少有些“暴發(fā)戶“的心理，加之優(yōu)渥的經(jīng)濟(jì)條件，不免要做一些普通人沒(méi)做過(guò)的事情來(lái)彰顯自己的獨(dú)特。這是基于藝人心理得出的結(jié)論。

其次：藝人違法成本普遍較低。往往通過(guò)冠冕堂皇的道歉，配上悔恨的淚水、哽咽的聲音，加之經(jīng)濟(jì)公司的上下運(yùn)作，媒體的公關(guān)，許多消息往往被封殺，或者降低傳播的程度。再加上一些所謂“粉絲“的力挺，一些相關(guān)演藝公司只考慮率經(jīng)濟(jì)效益，不考慮社會(huì)影響的推波助瀾，明星吸毒事件往往不了了之。

再次：演藝圈的生活在普通人看來(lái)可能是燈紅酒綠，無(wú)限風(fēng)光的。實(shí)際中，演藝界的“夜生活“比常人要豐富許多。由于自身的知名身份，白天活動(dòng)往往過(guò)于招搖，再加上許多演藝活動(dòng)往往安排在夜晚。由此造成藝人在夜晚比較亢奮，而由于人體生物鐘的限制，往往需要酒精，甚至毒品的刺激來(lái)維持興奮的情緒，這恐怕也是一些藝人吸毒的一大誘因。

藝人，作為公眾任務(wù)，要時(shí)時(shí)刻刻注意自身的社會(huì)影響，為全社會(huì)做好榜樣。同時(shí)，作為單獨(dú)的個(gè)體，更要嚴(yán)于律自，遵紀(jì)守法，否則，定然逃脫不了法律的制裁。