第一篇：教師節(jié)趣味運動會活動方案

一、活動目的

為熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)同時豐富我市教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強教職工的身體素質，推進教職工全民健身運動的深入開展，我局特舉辦本次教職工趣味運動會。

二、活動組織

成立趣味運動會組委會： 主 任：劉xx 副主任：謝xx 成 員: 劉xx 聯(lián)絡人：李xx 后勤組：李xx 裁判組：楊xx（統(tǒng)分）

三、活動時間及地點：9月10日上午10:00時，局一樓大廳

四、參賽隊伍：按照學區(qū)劃分，每個學區(qū)分別組建2支隊伍，每隊隊員4人（每隊至少1名女隊員參加，建議各片區(qū)盡量從參加當天表彰大會的人員中遴選，機關工作人員也可按片區(qū)加入參賽隊伍）。

五、活動程序： 請謝xx書記主持：

1.請劉xx局長講話，宣布比賽開始。2.進行項目比賽。3宣布比賽成績。4.頒發(fā)獎品。

六、活動項目及規(guī)則

1、袋鼠上學（個人項目）

參加人員：每隊選派3人（2男1女）參賽。

參賽隊員站在a點，聽到發(fā)令后，迅速系好紅領巾、書包背上，并將雙腳套進麻袋里向前跳躍到b點，再折返跳回a點。參賽人員必須以“跳”的方式進行比賽，“走”或“跑”等其他方式視作違例，到達標準為參賽者必須跳到“a”點上。時間最短者為冠軍，第二名類推。

2、娛樂呼啦圈（團隊項目）

參加隊伍：各學區(qū)隊伍參賽，隊員的參賽順序由各隊自行確定。游戲規(guī)則：隊中甲隊員從a點原地轉十圈“象鼻轉”，然后跑到b點，拿起呼啦轉5圈，然后放下呼啦圈，急速跑過a點。接著乙從a點出發(fā)，類同甲，然后丙，然后丁。時間最短一隊為冠軍，第二名類推。

“象鼻轉”的轉法：雙腳并攏，彎腰，低頭，用左手繞過右手抓住右耳后原地轉圈。

3、企鵝運“書”隊（團隊項目）

參加隊伍：各學區(qū)隊伍，所有隊員依次參賽（可循環(huán)），參賽順序由各隊自行確定 比賽規(guī)則：隊中甲隊員兩腿、兩手大臂夾住書本（必須用“夾”的方式運送），呈企鵝狀從跑道上的起點a點，走到b點，并將所運輸?shù)臅救糠湃霑蛑泻笈e手示意，乙方可從a點出發(fā)，類同甲，然后丙，然后丁。書掉下后需在書掉下的地點重新夾起書，在掉書的位置繼續(xù)走。比賽限時8分鐘，以運送書本數(shù)量最多一隊為冠軍。第二名類推。

所有項目均分5個賽道進行，一等獎1個，二等獎1個，個人項目分男、女組。

七、其他要求

1、請各片區(qū)在9月9日上午將參賽隊伍人員名單報送給聯(lián)絡人。

2、請后勤組準備下列比賽用品：（1）計時秒表、書包、紅領巾、麻袋、呼啦圈、大紙箱各5個（2）統(tǒng)一規(guī)格的書本500本；

3、請聯(lián)絡員、裁判組人員進行會場布置。

4、裁判安排：

（1）袋鼠上學、娛樂呼啦圈：請楊xx分別按1-5賽道作計時及比賽裁判，李xx負責成績匯總。

（2）企鵝運“書”隊：請楊xx分別按1-5賽道作監(jiān)督、計數(shù)裁判，李xx作計時裁判并負責成績匯總。

5、各隊在表彰大會結束后，即入場，自覺遵守會場秩序。

第二篇：教師節(jié)趣味活動方案

教師節(jié)趣味活動方案

一、活動目的本次活動的目的在于慶祝教師節(jié)，同時舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊，利用各種趣味活動，讓參加活動的師生在愉快的氛圍中度過一個特別的教師節(jié)。

此次活動能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質和能力，并且可以把其升華到可能達到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者克服困難的毅力、健康的心理素質、積極進取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠合作的團隊意識。

二、活動的主題

團結友誼合作拼搏

師生共同奮進！

三、活動的具體事宜

主辦單位：信息技術工程學院

承辦單位：09計科班、信息技術工程學院青年志愿者協(xié)會 活動時間：2011年9月9 日下午6點或9月10日早上8點（視老師情況而定）

活動地點：十三教一樓

四、參加人員；

信息技術工程學院的全體老師、09計科班的全體學生以及信息技

術工程學院青年志愿者協(xié)會的志愿者。

人員分組：根據當天老師到場的情況分組，將老師和同學采取編

碼交叉的方式編組，每組8人，讓老師和同學在一起共同協(xié)商合作完成素拓趣味活動。

五、活動流程：

活動正式開始前，工作人員會帶領在場的老師和同學一起玩一些

集體游戲，來活躍現(xiàn)場氣氛，讓大家在一個輕松愉快的氛圍中度過。

1、雷陣取水

活動器材：裝滿水的水杯、每組兩根兩米長的繩子。在場地內畫三個半徑為一米的圓為雷區(qū)，并標出圓心的位置，將裝滿水的紙杯放到圓心的位置，每組成員要求利用現(xiàn)有材料（兩根兩米長的繩子）將紙杯取出，要求紙杯中的水不能灑出來（如有潑灑的情況則酌情進行一定的加時），并且小組人員不允許踏進圓中，一旦觸碰雷區(qū)則活動失敗，工作人員將記錄每組成員所用時間，用時最少即成績越高。

2、運珠過河

活動器材：裝好水的盆、5雙筷子、兩只乒乓球拍、玻璃珠

每組隊員按自己商量好的順序進行排隊，第一名隊員用筷子將水

中的玻璃珠夾到乒乓球拍上并運送到指定地點，運送成功后該隊員需

立即回到起點，再由下一個隊員進行同一動作。在規(guī)定時間內，按運送玻璃珠的多少來記成績。

3、同心協(xié)力

活動器材：氣球

每組隊員根據自己商量好的順序進行兩兩配對，每組隊員中的 2

人背靠背夾一氣球，步調一致向前走，繞過轉折點后回到起點，不準用手接觸氣球的狀況下將氣球傳給該組的下兩名隊員，由下兩名隊員接著按照同樣的規(guī)則進行活動。在行走過程除背外參賽人員不得用身體其他部位觸碰球，如有氣球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始，接力必須在規(guī)定區(qū)域內完成。當該組所有成員都完成運送后活動結束，用時越少分數(shù)越高！

注：如果運送玻璃珠的過程中有玻璃珠掉落的情況則無需撿起，由工作人員將掉落得玻璃珠放回盆里。

4、盲人足球

活動器材：足球、眼罩

每組成員自行商量，兩兩搭檔，首先，一名隊員用眼罩將眼睛蒙

住，搭檔不得與蒙著眼罩的人有身體上的接觸（除發(fā)生意外情況外），由他的搭檔通過語言指揮指引其將足球提到指定地點，并進行射門，蒙眼罩的同學不得摘下眼罩，由搭檔指引其運球回到終點，由下兩個隊員進行此活動，如射門不成功則要重新將球運送到指定位置再進行射門，直到射門成功為止才可以返回。

注：射門隊員要全程帶上眼罩，不準將眼罩摘下，每組8人都應

該擔任一次指揮者和射門者的角色，即每名成員都要射門一次才算活動結束，用時最少即為贏家。

5、你來比劃我來猜

活動器材：寫好名詞或成語的A4紙 每組推薦兩名成員參加此活動，兩名成員相對而站，由一名

成員通過言語描述和動作比劃讓另一名成員猜出提示板上提示的名

詞或成語，如猜不出提示人員可以示意工作人員選擇下一個再進行，在規(guī)定時間內記錄猜出多少個提示語。

注：本環(huán)節(jié)只有提示人員可以說話或比劃，在場其他人員不

得進行提示。如猜不出則可以有3次機會跳過當前要猜的名詞或成語。

以上活動都結束后，由在場的所有人員一起通過一個簡單的集體游戲結束活動。

六、人員安排及要求

此次活動的教練和助教均有09計科班同學擔任，所有教師和同學必須聽從教練和助教的安排，盡心盡力完成所有活動，積極融入到活動中來，所有參賽人員必須著運動服飾或是休閑服飾參加此次活

動。

七、經費預算：

2米繩子（兩根）——————————30元

一桶水————————————————5元

紙杯兩帶———————————————20

白紙、筆————————————————10元

小禮品————————————————170元

氣球————————————————15元

賀卡————————————————120元

總計：370元

八、后勤安全

工作人員必須在整個活動中保護參與者的安全，并且要盡力協(xié)

助參與者完成各項工作。

信息技術工程學院

09計科班、青年志愿者協(xié)會

第三篇：教師節(jié)趣味活動方案

慶祝教師節(jié)趣味游戲活動方案

一、活動目的:歡度教師節(jié),豐富教師園所文化娛樂活動,增強教師團隊意識,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神，放松心情，釋放壓力，愉悅自我。

二、活動原則:人人參與,團結進取

三、活動時間:9月7 日下午4：30分

四、活動地點:操場或小班教室

五、活動項目：

1、熱身運動《頭拍肩拍》配樂

2、團隊游戲：⑴光榮獻身

◇ 操作程序讓每組成員圍成一個向心圓，而培訓師自己站在中央來示范。培訓師雙手繞在胸前，作出以下的溝通對話

培訓師：“我叫……（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有？”

全體學員回答：“準備好了！”

培訓師：“我倒了？” 全體學員回答：“倒吧！”

這時培訓師整個身體完全倒在團隊成員的手中，這時團隊成員把培訓師順時針推動兩圈。在培訓師做完示范之后，小組的每位成員都要來試一試。

◇ 活動目的幫助學員體會信任的建立，取決于自己對團隊成員的信心，相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么輕松愉快。

（2）我來比劃你來猜游戲規(guī)則：

1.各班級兩位老師一組，一個比劃一個猜。

2.每組十個詞，限時2分鐘，答對題目最多的一組獲勝。

3.比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但不能描述某個字的讀音或寫法，不能出現(xiàn)“詞語”中的同音字及外語翻譯。

4.猜不出的可以喊“pass”，每組有三次過的權力。5.觀眾不能提醒。

3、銜紙杯傳水

◇ 目的：增進親近感，考驗成員配合、協(xié)作能力。

◇ 步驟：人員選八名一組，男女交替配合。共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最后一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最后在限定的五分鐘內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

4.兔子舞活躍氣氛配樂 5.游戲共同分擔

◇ 目的：讓大家體會同心的重要

◇ 內容：兩人一組，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。若兩人合作成功，則可嘗試多加一位或多位。這游戲人數(shù)越多，難度越大，也需更多的默契。

6.合唱《》結束今天的活動

第四篇：池淮初中教師節(jié)“趣味運動會”活動方案

池淮初中教師節(jié)“趣味運動會”活動方案

一、活動目的：為迎接第27個教師節(jié)的到來，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運動會”活動，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發(fā)展。

二、活動時間：9月10日下午

三、活動地點：學校大操場

四、活動人員：全校教職工

五、活動要求：

1、按年級組進行活動，由年級組長負責。

2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。

3、活動時要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害。

六、活動項目及規(guī)則：

（一）、跳袋（每組8人）

規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

（二）、二人三足20米接力（每組10人）

規(guī)則：1.各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右腳)的踝關節(jié)綁在一起，互相摟肩，準備起跑。

2.各隊第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發(fā)后，第2組即把腳綁好，準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。

3.必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。4.若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續(xù)跑。

（三）、南水北調，接力賽（每組10人）

辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

（四）、腳夾球跳接力賽:（每組10人）

把一個組平均分成A組和B組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，A組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的B組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向A組第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進，否則判為失敗。

（五）、相互幫助 參加方法：每個參賽隊共12人（男6人，女6人），三個隊同時比賽。

規(guī)則：發(fā)令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結束后繼續(xù)比賽，如嚴重犯規(guī)，則取消比賽成績。

（六）、雙龍戲珠

規(guī)則：比賽場地長約30米，三個隊同時進行比賽，以籃球場兩底線為起、終點。每組兩名隊員背對背將氣球夾于中間，手臂不能觸球，發(fā)令后兩人同時向對方底線快速移動，到達終點后將球放置在指定座位，一隊員將球踩破后，本隊下一組隊員才可重復以上過程，直至本隊8組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達終點的先后排名。接力過程中如果球落地或弄破，則從落球或球破處夾球重來，如嚴重犯規(guī)，則取消比賽成績

第五篇：趣味運動會活動方案

“慶元旦”趣味運動會活動策劃方案 為了喜迎2014年的到來，通過活動的開展進一步豐富員工的文化生活，促進部門員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氣氛，提高整體隊伍的凝聚力、向心力和團隊協(xié)作意識，在歡聲笑語中緩解工作壓力增進員工情感，歡聚一堂共慶元旦，特制訂本策劃方案。

一、活動主題：團結協(xié)作 快樂PK共慶元旦

二、活動時間：

2013 年 12 月31 日（星期二）下午14:30分

三、活動地點：XXXXX

四、參與人員：XXXXX

五、活動組織：XXXXXXX

六、活動內容及安排

（一）前期安排

1、邀請支部書記致活動開幕詞。

2、隨機邀請隊員作為活動當天的裁判。

3、所需道具：哨子、秒表、籃球、氣球、繩子、桌椅等。

4、獎勵規(guī)則：團體賽獎勵第一名；各獎項個人賽獎勵前三名。

（二）活動內容

1、團體拔河比賽：

（1）比賽規(guī)則：拔河道為院內水泥地上畫3條直線，間隔為1M，居中的線為中線，內兩線為勝負線；支部所有參

加活動人員分為兩組進行比賽，三局定勝負，第一局場地任定，第二局時交換場地，第三局再次交換場地決出勝負。

（2）獎項設臵：該活動屬集體參與項目不設獎項，發(fā)放參與獎。

2、二人三足跑

（1）比賽規(guī)則：XXXX選派10人，XXXX選派2名，共12人，兩人組成一組，賽前每兩位隊員各一條腿用兩條帶子捆綁在一起（捆在踝關節(jié)部位和小腿靠近膝關節(jié)部位，捆牢），站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以最短到達終點時間確定名次，共分為三回合進行比賽。

（2）獎項設臵:此活動取小組成績前三名進行獎勵（共6份獎品）。

3、螃蟹背西瓜接力比賽

（1）比賽規(guī)則：XXXXX選派10人，XXXXX選派2名，共12人，兩人組成一組，賽前六組人員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內，用時少者勝出。

（2）獎項設臵：此活動取小組成績前三名進行獎勵（共6份獎品）。

4、托球跑

（1）比賽規(guī)則：XXXXX、XXXXX女同志全部參與，男同志自愿參與，共12人。乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次最好。

（2）獎項設臵：此活動獎勵男女各前三名（共6份獎品）。

5、定點投籃比賽

（1）比賽規(guī)則：XXXXX4人、XXXXX2人，共6人，參賽人員需在原地轉五圈，然后定點投籃;共投五個籃球，按進球數(shù)多少取前三名，投進籃球個數(shù)相同，加賽五個，直至分出勝負。

（2）獎項設臵：此活動獎勵前三名（獎品3份）。

6、踩氣球

（1）比賽規(guī)則：XXXXX5人、XXXXX1人，共6人，每名參賽人員左右腳腳踝外側各捆綁3個氣球。限時2分鐘，用腳踩破他人腳上捆綁的氣球。每踩破他人氣球。1只加1分。游戲結束后，點數(shù)自己腳上完整的氣球，每一個加1分。得分多的為勝利者。

（2）獎項設臵：此活動獎勵前三名（共3份獎品）。

7、你比我猜

（1）比賽規(guī)則：XXXXX6人、XXXXX2人，共8人，兩人一組，一個比劃一個猜，在兩分鐘內答對題目最多的一組獲勝。題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名等。游戲規(guī)則是比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。

（2）獎項設臵：此活動獎勵前二名（共4份獎品）。

8、背人接力

（1）比賽規(guī)則：共分3組，每組6人，場地上劃兩條線間隔20米。每組挑選一人為被背者，另外五名選手依次將被背者背到終點再背回交予另外一名選手進行接力賽。聽到號令后，向終點跑去，跑的過程中，背上的人不能落地。如落地，要在原地背起后再跑，以團隊平均用時最少者獲勝。

（2）獎項設臵：此活動獎勵團體第一名（共6份獎品）。

七、活動經費預算

1、道具預算費用為100元；

2、獎品（雨傘、手套、洗漱用品等）預算經費900元。

合計預算1000元。

第二黨支部

2013年12月23日