第一篇：中學(xué)校長(zhǎng)年度教育反思發(fā)言

說(shuō)收獲

講體會(huì)

談定位

校長(zhǎng)年度反思發(fā)言

2016年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是倍感壓力的一年，雖然經(jīng)過(guò)近一年的磨合，對(duì)于校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)我不再陌生，很多工作已經(jīng)得心應(yīng)手，但始終有一種如履薄冰的感覺(jué)，因?yàn)槲疑钪约撼休d著太多的期待與厚望，有領(lǐng)導(dǎo)、有老師、有學(xué)生、有家長(zhǎng)，更有千千萬(wàn)萬(wàn)期待民族教育復(fù)興的家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親。因此一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠，始終以著名教育家陶行知先生在《整個(gè)的校長(zhǎng)》一文中的文字：“國(guó)家把整個(gè)的學(xué)校交給你，要你用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)……”來(lái)鞭策自己：要用整個(gè)的心做整個(gè)的校長(zhǎng)，努力做睿智開(kāi)明的思想者，做教育改革的傳播者，做創(chuàng)新管理的踐行者。

說(shuō)收獲 倍感欣慰

2016年對(duì)于XX中學(xué)來(lái)說(shuō)，是滿(mǎn)載收獲的一年，先后被評(píng)為呼倫貝爾市文明單位、呼倫貝爾市先進(jìn)單位、陳巴爾虎旗教學(xué)管理工作先進(jìn)集體。教師隊(duì)伍人才輩出，1名教師榮獲國(guó)家素質(zhì)教育先進(jìn)工作者稱(chēng)號(hào)，7名教師獲國(guó)家級(jí)課題、論文、展示課獎(jiǎng)；3名教師獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；8名教師獲得市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；12名教師獲得旗級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中嶄露頭角，在“海一中杯”全市數(shù)理化競(jìng)賽中，1名學(xué)生獲得“冠軍杯”，13個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)我校學(xué)生獲得12個(gè)；在首屆“海一中 杯”蒙語(yǔ)辯論賽中1名學(xué)生榮獲最佳辯手獎(jiǎng)；在全市蒙授中學(xué)蒙語(yǔ)主持人比賽中1名學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)；在全旗首屆《金馬蹬杯》科普知識(shí)競(jìng)賽中我校榮獲團(tuán)體第一名。在全市“海一中杯”民族中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得團(tuán)體第五名，全市青少年國(guó)際象棋比賽獲得團(tuán)體第一名，全市“額爾古納鴻雁杯”文藝匯演中舞蹈隊(duì)和馬頭琴隊(duì)榮獲第二名，籃球隊(duì)參加海拉爾區(qū)中學(xué)籃球賽獲得亞軍。全旗環(huán)城賽中朝魯門(mén)同學(xué)榮獲冠軍，全旗中小學(xué)足球賽中我校男女隊(duì)均獲亞軍，全旗籃球賽中我校代表隊(duì)獲冠軍，全旗首屆“校園那達(dá)慕”上我校在摔跤、射箭項(xiàng)目獲得冠軍。我校學(xué)生足球隊(duì)代表呼倫貝爾市參加全區(qū)“誰(shuí)是球王”足球賽，獲初中組第二名。特別是我校的教學(xué)質(zhì)量又有了新突破，2016年我校106人參加中考，95人被錄取，錄取率為94.3%。600分以上3人，500分以上27人，全市蒙授中考前五名均為我校學(xué)生，6名學(xué)生被師大附中錄取。物理、地理學(xué)科及格率全市排名第一，蒙語(yǔ)、漢語(yǔ)、化學(xué)、生物、歷史、英語(yǔ)及格率全市排名第二，數(shù)學(xué)、政治及格率全市排名第三，總及格率達(dá)到50.3%，在全市排名第一，再次在全市蒙語(yǔ)授課學(xué)校中獨(dú)占鰲頭。

可以說(shuō)2016年取得的每一個(gè)成績(jī)都是在為XX中學(xué)這所有著55年校史的學(xué)校濃墨重彩，我有幸擔(dān)任校長(zhǎng)，有幸成為這些業(yè)績(jī)創(chuàng)造者的一份子，我深感欣慰，倍感自豪。

講體會(huì) 感受良多 做了校長(zhǎng)才知道，自己已經(jīng)不屬于自己了，自己的一切都要由學(xué)校決定，甚至喜怒哀樂(lè)都要打上學(xué)校的烙印。因此也養(yǎng)成了對(duì)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都去關(guān)注，對(duì)學(xué)校發(fā)生的每一件事都去反思的習(xí)慣，于是各種體會(huì)不斷地積累，漸漸的也成為了自己工作的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)校長(zhǎng)的心得。

學(xué)校要發(fā)展必須有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)。學(xué)校有百余名老師，幾百名學(xué)生，怎么樣讓這么多的人心往一塊想，勁往一處使，關(guān)鍵就在于要給大家一個(gè)共同的目標(biāo)，并且使每一個(gè)人都清楚怎樣做、做什么是在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)努力。民族中學(xué)始終堅(jiān)持將“傳承民族文化，創(chuàng)民族教育品牌”作為奮斗目標(biāo)，并將這一目標(biāo)明確的傳達(dá)到每一位老師，每一名學(xué)生，同時(shí)也千方百計(jì)的采取措施去實(shí)現(xiàn)這也目標(biāo)，大到各民族特色班的設(shè)立，小到給每一棟樓起一個(gè)蒙語(yǔ)名，長(zhǎng)到“校園那達(dá)慕”、“校園純蒙語(yǔ)日”的堅(jiān)持開(kāi)展，短到一次國(guó)旗下的講話(huà)，時(shí)時(shí)處處都讓師生感受到學(xué)校在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不懈努力著，從而調(diào)動(dòng)起每一個(gè)人的熱情，產(chǎn)生巨大的推動(dòng)力，勢(shì)不可擋。

學(xué)校要發(fā)展必須依靠每個(gè)老師。教師是學(xué)校發(fā)展不竭的動(dòng)力，只有為老師們提供適合的工作崗位，任人唯賢、信任每一位管理者，大膽放手、發(fā)揮每位成員的積極主動(dòng)性，最大限度的發(fā)揮每一位老師的潛能。因此在工作中我一直不遺余力地開(kāi)展教師校本教研和校本培訓(xùn)工程，推薦老師們參加 各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，開(kāi)展各種崗位練兵活動(dòng)，為每一位老師發(fā)展搭建平臺(tái)。同時(shí)注意關(guān)心每位教師的生活和個(gè)人成長(zhǎng)，讓老師們心交心，相互理解，相互幫助，做“特別關(guān)心老師”的校長(zhǎng)，做每一位老師的朋友。

學(xué)校要發(fā)展必須相信每一名學(xué)生。作為校長(zhǎng)必須堅(jiān)持“人人是可造之材，人人是應(yīng)造之材”的發(fā)展觀(guān)，讓每一個(gè)學(xué)生在這里得到公平、公開(kāi)、公正的受教機(jī)會(huì)。今年開(kāi)始，我們推出了分層教學(xué)，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改，培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)展中等生，特別輔導(dǎo)學(xué)困生，目的就是讓每個(gè)孩子都有收獲，讓孩子在離開(kāi)民族中學(xué)以后，會(huì)記得我在民族中學(xué)學(xué)到了什么。同時(shí)我也將不能放棄每一名學(xué)生的理念滲透給老師們，也親自到有輟學(xué)心思的學(xué)生家勸他返回校園，我也常常提醒自己，憑我一己之力很難讓每個(gè)孩子都成才，但我會(huì)努力讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)做人，做個(gè)好人。

對(duì)寄宿生管理要用心。2016年XX中學(xué)改變最大的就是宿舍，我去的最多的地方就是宿舍和食堂，我始終記得旗委陳書(shū)記說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“要把寄宿生當(dāng)成自己的孩子來(lái)對(duì)待”，也常常反思“如果我的孩子住在這我會(huì)怎么做？”2016年我對(duì)舍務(wù)老師進(jìn)行調(diào)整，增加人力，加強(qiáng)舍務(wù)管理，嚴(yán)格規(guī)定伙食標(biāo)準(zhǔn)，豐富飲食品種，初步達(dá)到營(yíng)養(yǎng)餐標(biāo)準(zhǔn)。粉刷餐廳，新建晾衣室，維修儲(chǔ)物室，新購(gòu)買(mǎi)一批住宿生自習(xí)室用桌椅、電視、全自動(dòng)洗衣機(jī)等設(shè)備，更換被褥、床單、椅墊等生活 用品，改善住宿生生活環(huán)境。在學(xué)校圖書(shū)室增設(shè)電腦間，宿舍樓每個(gè)樓層設(shè)立閱覽室，晚自習(xí)前、雙休日向寄宿生開(kāi)放，活躍課余生活。經(jīng)過(guò)努力，秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)寄宿生增加30余名。每次走進(jìn)宿舍看見(jiàn)孩子們的笑臉我就十分喜悅，孩子在這里像回家一樣是我最大的心愿。

談定位 仍需努力

從我走上校長(zhǎng)崗位的第一天起，我就一直在想“做什么樣的校長(zhǎng)？”“怎樣做一名好校長(zhǎng)？”，摸爬滾打也近兩年了，我在不斷給自己定位，雖然自己還有差距、還有距離，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定位。

做一個(gè)有思想、有信念、有追求的校長(zhǎng)。用發(fā)展的眼光做事，用發(fā)展的眼光決策，把對(duì)每位師生的發(fā)展、對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé)作為自己的理想追求。做一個(gè)有德性，用人格魅力影響人的校長(zhǎng)。加強(qiáng)道德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)和內(nèi)化，增強(qiáng)自己的人格魅力，以腳踏實(shí)地教書(shū)，靜下心來(lái)育人的樸素情懷與老師們共勉。做精通教學(xué)業(yè)務(wù)的專(zhuān)家型校長(zhǎng)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)工作，懂得教學(xué)工作的規(guī)律性和發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)，全力以赴抓教學(xué)，抓出效率，抓出質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)校生存和發(fā)展的后勁。做和諧校園的和諧校長(zhǎng)。理順各種關(guān)系：對(duì)上多爭(zhēng)取，對(duì)外多聯(lián)系，對(duì)下多支持，中間多默契。既要功夫在校內(nèi)，做教育專(zhuān)家，把校內(nèi)的力量發(fā)揮好；又要功夫在校外，做社會(huì)活動(dòng)家，把校外的力量利用好，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)力量的無(wú)窮化和辦學(xué) 效益的最大化。做把教師疾苦放在心上的校長(zhǎng)。敢于并善于為教師排擾解難，為教師謀福利求實(shí)惠，真正把每一個(gè)教師的心吸引到學(xué)校中來(lái)，安心工作，熱情百倍地工作。

一個(gè)校長(zhǎng)，作為教育管理者，學(xué)校掌舵人，是帶領(lǐng)全校學(xué)生、老師一起奔跑的領(lǐng)跑者。我更愿意把校長(zhǎng)當(dāng)作一種事業(yè)來(lái)追求，帶領(lǐng)全體師生一起奔跑，感受酸甜苦辣，體驗(yàn)快樂(lè)與激情，享受失落與成功，共創(chuàng)有品位有特色的學(xué)校。

第二篇：教育高峰論壇中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言材料

教育高峰論壇中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言材料

教育高峰論壇中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言材料

在不斷反思整改中推進(jìn)教育綜合改革

郝學(xué)利

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家：

大家好，很高興參加西北教育創(chuàng)新高峰論壇。今天我和大家交流兩方面的話(huà)題：一是結(jié)合我校五年改革，談?wù)劯母镏袝?huì)遇到的問(wèn)題和解決的辦法；二是有些問(wèn)題至今還在困惑中，今天提出來(lái)向各位專(zhuān)家討教。

一、改革中遇到的問(wèn)題和對(duì)策

我們首先遇到的問(wèn)題是不愿改、不敢改的問(wèn)題。有這個(gè)問(wèn)題的主要在領(lǐng)導(dǎo)

層面和教師層面中年齡較大的一部分同志，而且這部分同志有自己的思想、風(fēng)格和教學(xué)模式，在縣城內(nèi)享有一定聲望。

面對(duì)這樣的問(wèn)題，我和這些同志共同反思我們的教育得失，定位我們的教育終極目標(biāo)，并利用分析法由終極目標(biāo)逆推我們的教育方式方法，這樣在一定范圍和程度上，認(rèn)清了我們幾十年來(lái)教育方法的缺失以及教育思想的偏激。比如創(chuàng)造型人才的最顯著特點(diǎn)之一是人格的獨(dú)立，也就是高度的獨(dú)立性，而這個(gè)人格特征顯然用我們過(guò)去的思想和方法是培養(yǎng)不出來(lái)的。有的同志在反思中甚至不無(wú)感慨地說(shuō)：現(xiàn)在通過(guò)各類(lèi)學(xué)生在社會(huì)上的表現(xiàn)看，不知道我們從事幾十年教育工作干了些啥！

我們同時(shí)回頭看，看我們傳統(tǒng)教育思想理念的優(yōu)秀之處，反思傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀思想，這些工作使我們基本上達(dá)成了一致的看法：其一，不敢改是怕影響了高考成績(jī)，如果學(xué)生有了厚重之德，奮發(fā)向上，自我行動(dòng)起來(lái)，學(xué)生不學(xué)習(xí)

干啥？其二，我們要培養(yǎng)有“主見(jiàn)”的人，才能在人格上獨(dú)立，才能有創(chuàng)造的可能。這個(gè)“主見(jiàn)”就是自主意識(shí)，這是我們教育綱目體系之“綱”，也是我們教育追求的終極目標(biāo)。這一思想的理論依據(jù)就是王陽(yáng)明教育思想的“知行合一”。

實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)是學(xué)生建構(gòu)自主意識(shí)的途徑是自由選擇、自主建構(gòu)，而不是灌輸。把思想觀(guān)念體系交給學(xué)生討論，交給學(xué)生思考、判斷、選擇，讓學(xué)生在交流中結(jié)合社會(huì)實(shí)際生活進(jìn)行體驗(yàn)，在體驗(yàn)中理解，在理解中感悟，在感悟中生成，讓學(xué)生自主判斷、選擇、建構(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的主體性已經(jīng)挺立。一個(gè)人主體性挺立了，在其發(fā)展過(guò)程中的諸多可能就會(huì)發(fā)生，這是我們改革至關(guān)重要的一個(gè)問(wèn)題，比如學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，由于有自主選擇過(guò)程，學(xué)生的默會(huì)知識(shí)自然生成。我們所希望的是學(xué)生建構(gòu)綜合多元的觀(guān)念體系，這才是真正的自主意識(shí)。

因此，擁有自由思想、獨(dú)立人格和

創(chuàng)造力就是綱目體系中的三個(gè)“目”，在三大“目”之下有“十大素養(yǎng)”，成為“子目”，這便形成了我校教育的綱目體系，這些“子目”由“三大課程的實(shí)施”做支撐，即國(guó)家課程、地方課程（包括校本課程）、德育課程。通過(guò)“三大課程”的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)“十大素養(yǎng)”的養(yǎng)成，進(jìn)而追求終極目標(biāo)的達(dá)成。值得一提的是，我校德育課程的實(shí)施，除了有效的活動(dòng)作為載體外，還將德育內(nèi)容課程化，我們將君子之道的八大系列，即仁、義、禮、智、信、道、寬、文作為德育內(nèi)容，每周一課時(shí)，三年一貫地融入德育課，配之以閱讀課中儒釋道的教育，借以復(fù)興中華文化，弘揚(yáng)君子之道。大的思想基本達(dá)成共識(shí)后，我校在課堂教學(xué)、評(píng)價(jià)機(jī)制體系、文化建設(shè)三大領(lǐng)域進(jìn)行分層推進(jìn)的改革。

第二個(gè)問(wèn)題是糾結(jié)于建國(guó)后教育思想和傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀思想，糾結(jié)于已經(jīng)形成的的固有模式和固有習(xí)慣，不思改革。改革固有的習(xí)慣最艱難，這是從

古至今改革遇到的最難辦的事。

除了在思想理念上反思外，我校組織各級(jí)論壇，在論壇上結(jié)合改革不斷對(duì)比反思；召開(kāi)師生座談會(huì)，印證學(xué)生的感覺(jué)與教師的感受；召開(kāi)家長(zhǎng)與教師座談會(huì)，反思孩子的變化。這些做法使好一部分領(lǐng)導(dǎo)和教師思想上轉(zhuǎn)了彎，開(kāi)始認(rèn)真審視固有思想、模式和習(xí)慣的不適應(yīng)性。從而接受了改革。

第三個(gè)問(wèn)題是課堂教學(xué)模式時(shí)時(shí)處處有回歸到老模式的問(wèn)題。

我們通過(guò)新老方法的對(duì)比授課、新教學(xué)模式下的反復(fù)磨課、每周四的教研組課堂教學(xué)反思、教師論壇、科任教師與學(xué)生座談會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂調(diào)研等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

第四個(gè)問(wèn)題是教師隊(duì)伍整體教育思想、業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能三位一體的素養(yǎng)不高。

這個(gè)問(wèn)題，我們通過(guò)教師閱讀古今中外教育書(shū)籍活動(dòng)提高思想境界，通過(guò)教師三次編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，集體備課，課堂

教學(xué)大賽，課改孵化室培養(yǎng)能手，實(shí)施課改名師工程，點(diǎn)課、邀課、磨課、觀(guān)課，捆綁式賽教等活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能，提升教師的整體素養(yǎng)。這里想特別提一提編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，我們深深感到，它是提升教師業(yè)務(wù)水平、專(zhuān)業(yè)技能的有力抓手。

第五個(gè)問(wèn)題是班子成員中有文人相輕的傳統(tǒng)垢弊，以及由于改變固有習(xí)慣引發(fā)的班子意見(jiàn)相左，導(dǎo)致局面不穩(wěn)。

針對(duì)這一問(wèn)題，作為一校之長(zhǎng)的我以極大的耐心對(duì)待，既肯定固有習(xí)慣、固有模式中的優(yōu)秀方法，在教學(xué)中繼承發(fā)揚(yáng)，又對(duì)這部分同志留有余地，允許固有思想習(xí)慣的存在，使其在與新理念、新方法的交流碰撞中，慢慢得到改變；同時(shí)在班子中組成強(qiáng)有力的改革推進(jìn)隊(duì)伍，在教師中發(fā)展積極改革創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)，加之把改革者吸納進(jìn)名師系列的名師工程的有效實(shí)施，基本解決了這個(gè)問(wèn)題。

第六個(gè)問(wèn)題是改革的協(xié)同性、系統(tǒng)性問(wèn)題。

改革需要系統(tǒng)、協(xié)同進(jìn)行。我們遇到了除校內(nèi)問(wèn)題外，還有縣政府、縣教育行政部門(mén)的理解和支持，從小學(xué)到初中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的支撐等諸多問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)，我們的課改是在縣政府和教育行政部門(mén)觀(guān)望或指責(zé)的環(huán)境下進(jìn)行的，改革之艱，不言而喻。

對(duì)于學(xué)生習(xí)慣，我們主要采取入學(xué)時(shí)的培訓(xùn)和平時(shí)漸進(jìn)的不斷培訓(xùn)；對(duì)于政府和教育行政部門(mén)，我們以體育藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)等學(xué)生的精彩表現(xiàn)和高考成績(jī)提升為證明，打消他們的顧慮。

2015年，進(jìn)入改革的第一屆學(xué)生參加高考，引起校內(nèi)外、上下幾級(jí)的關(guān)注。學(xué)校的這一屆領(lǐng)導(dǎo)、教師以及作為校長(zhǎng)的我既充滿(mǎn)自信又忐忑不安，因?yàn)槿f(wàn)一高考滑坡了，我和我們的學(xué)校無(wú)論有怎樣的宏圖計(jì)劃、無(wú)論付出怎樣的艱辛，都會(huì)遭受前所未有的責(zé)難，更主要的是，改革叫停必然成為定局。好在經(jīng)過(guò)課改的錘煉，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和過(guò)硬的學(xué)習(xí)能力，取得了靖邊中

學(xué)建校以來(lái)最好的成績(jī)。但我不得不承認(rèn)，校內(nèi)外，包括教育行政部門(mén)盼本屆高考慘敗者大有人在，這正是教育改革者面臨的悲哀局面。在這方面，我特感激席總督學(xué)和榆林市教育局的大力支持。

二、對(duì)教育改革的建議

我想對(duì)教育改革者提幾點(diǎn)建議。

第三篇：中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言

各位新同學(xué)：

六月中考，九月入學(xué)，千軍萬(wàn)馬，蔚為壯觀(guān)。你們選擇了**中學(xué)，**中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是**中學(xué)～年的輝煌。

**中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇**有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階：XX年高考上線(xiàn)68人，其中本科16人；～年高考上線(xiàn)132人，其中本科28人；～年高考上線(xiàn)243人，其中本科70人，文理科上線(xiàn)率均居全縣同類(lèi)完中第一，重點(diǎn)班升學(xué)率達(dá)100％，文科上重點(diǎn)人數(shù)僅次于開(kāi)中臨中，因此，綜合考評(píng)迅速躍居全縣二類(lèi)高完中之首。需要特別說(shuō)明的是，我校招生起點(diǎn)低，錄取線(xiàn)每年都比開(kāi)中低200分左右，但我們有實(shí)力做到低進(jìn)高出，例如去年畢業(yè)的***同學(xué)，入學(xué)成績(jī)位于全縣800名以后，三年后的高考成績(jī)卻躍居全縣前三十名；***、***、***、***等同學(xué)三年前的入學(xué)成績(jī)均低于重點(diǎn)中學(xué)錄取線(xiàn)100多分，今年均以?xún)?yōu)異成績(jī)考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。近幾年來(lái)，學(xué)校多次獲高中教育質(zhì)量獎(jiǎng)，并被評(píng)為“重慶市民主管理示范學(xué)校”、“最佳文明單位”、“安全文明校園”。我校具有城郊特色，今年即將升級(jí)為縣重點(diǎn)中學(xué)，我們的目標(biāo)是把**中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造！作為一名**人，在收獲羨慕眼光的同時(shí)，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿(mǎn)懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn)，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中埃也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿(mǎn)，老師的督促，這哪里是幸福?！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿(mǎn)意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天；十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是**最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！

同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。

第四篇：中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言

各位新同學(xué)：

六月中考，九月入學(xué)，千軍萬(wàn)馬，蔚為壯觀(guān)。你們選擇了**中學(xué)，**中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。

望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是**中學(xué)2007年的輝煌。**中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇**有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。

三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方?今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿(mǎn)懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿(mǎn)，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么?你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿(mǎn)，老師的督促，這哪里是幸福?!同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。

不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾?，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò);每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿(mǎn)意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。

“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天;十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是**最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!

同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。

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第五篇：新學(xué)期中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言材料

新學(xué)期中學(xué)校長(zhǎng)發(fā)言材料5篇

【篇一】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽，我們初一學(xué)生帶著喜悅與激動(dòng)的心情，斗志昂揚(yáng)地邁進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，揭開(kāi)了新學(xué)期戰(zhàn)斗的序幕。今天，我們沐浴著明媚的陽(yáng)光、呼吸著初秋的清爽，懷著愉悅的心情在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮。在此，我代表全體新同學(xué)向一直為我們默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表達(dá)最真摯的感謝！正是你們的辛勤哺育，諄諄教誨，才換來(lái)我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。感悟著成功的快樂(lè)，享受著成功的喜悅，我們更要展望理想、描繪理想和播種新的理想！秋天是播種的季節(jié)，但是，只有用辛勤的汗水澆灌希望的種子，才能夠換來(lái)金秋的碩果累累。

為了早日實(shí)現(xiàn)我們的理想，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：做一個(gè)有愛(ài)心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、知道感恩、互助互愛(ài)、善于合作的人。要自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，知文明、懂禮儀。爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。尊師愛(ài)校，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。強(qiáng)化安全與紀(jì)律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從老師們的教育和管理，上下樓梯、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。

在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，在同學(xué)中開(kāi)展”比學(xué)趕幫“活動(dòng)，人人定出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)邁進(jìn)。掌握有效地學(xué)習(xí)方法，為終生學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。今天的學(xué)習(xí)，不是會(huì)寫(xiě)字，會(huì)算數(shù)學(xué)題就行了的。我們要在老師的幫助下，學(xué)活書(shū)本知識(shí)，掌握正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)與我們的日常生活結(jié)合起來(lái)。在生活中學(xué)習(xí)，為更好地生活而學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風(fēng)浪！”成功的花，人們驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！巴瑢W(xué)們，努力請(qǐng)從今日始，用青春和活力創(chuàng)造美好的明天。最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拚搏、更加油，更進(jìn)步！

謝謝大家！

【篇二】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

伴著月圓，伴著金秋，在國(guó)運(yùn)昌盛、民族振興的喜悅里，xx中學(xué)迎來(lái)了金秋歲月。在這歡聚一堂的時(shí)刻，我首先向辛勤工作的全體教職工表示最誠(chéng)摯的謝意，向有幸成為xx中學(xué)的新生和在xx中學(xué)迎來(lái)又一個(gè)新學(xué)期的學(xué)子們表示衷心的祝賀！

一百多年來(lái)，xx中學(xué)屢次改名換地，幾經(jīng)周折，發(fā)揚(yáng)百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神，積淀了豐富多彩的校園文化。尤其是近年來(lái)，我校在全校師生的共同努力下，學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量各個(gè)方面取得了一個(gè)又一個(gè)令人矚目的成績(jī)。這是xx中學(xué)全體師生員工團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取的結(jié)果，也將為我們站在新的起點(diǎn)爭(zhēng)取更大輝煌增強(qiáng)信心，增添動(dòng)力！

今秋更是別樣情。難忘激情四溢的暑假，新學(xué)期，新風(fēng)貌，煥然一新的教室、宿舍、食堂、操場(chǎng)、花園喜迎你們的到來(lái)！新老師、新同學(xué)們，你們的到來(lái)為xx中學(xué)增添了新的血液，新的活力，xx中學(xué)因?yàn)槟銈兣狭诵碌那镅b，xx中學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌男δ?，xx中學(xué)因?yàn)槟銈冇辛诵碌南Ｍ?，歡迎你們?nèi)谌離x中學(xué)這個(gè)大家庭，和大家一道在今后的工作、學(xué)習(xí)中留下更有意義和價(jià)值的記憶。

xx中學(xué)是和諧的xx中學(xué)。作為xx中學(xué)人，我們要心連心，相會(huì)xx中學(xué)。在這里，我們同吃同住同歡笑；在這里，我們同讀同唱同成長(zhǎng)；在這里我們同追同夢(mèng)同開(kāi)創(chuàng)！相信以我們的遵章守紀(jì)、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、和和氣氣，一定能讓前進(jìn)的xx中學(xué)，奮發(fā)的xx中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步！

在新的一學(xué)期來(lái)臨之際，讓我們以嶄新的面貌迎接嶄新的金秋，讓我們以和諧的名義譜寫(xiě)嶄新的進(jìn)行曲，讓我們以春花秋實(shí)為題高唱嶄新的凱歌，讓我們以xx中學(xué)為榮攜手開(kāi)創(chuàng)一個(gè)嶄新的局面！

最后，祝老師們生活幸福，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)！

謝謝大家！

【篇三】

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁，又是洋蔥飄香時(shí)。我們迎來(lái)了新的學(xué)期。我們又站在了新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，就要匆匆投入到新的工作和學(xué)習(xí)中來(lái)了。在這里我代表學(xué)校，衷心祝愿各位老師，各位同學(xué)在新的學(xué)期里，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。并借此機(jī)會(huì)，向各位同學(xué)致以新學(xué)期的希望。

一、要文明，不要粗野

尊敬師長(zhǎng)是文明，目無(wú)尊長(zhǎng)是粗野。友愛(ài)同學(xué)是文明，恃﹙shì﹚強(qiáng)凌弱、打架斗毆是粗野。珍愛(ài)生命是文明，自我摧殘是粗野。彎腰保潔是文明，隨手亂扔是粗野。要文明用語(yǔ)，不要出口成“臟”。希望大家反思自己的言行，提倡文明，拒絕粗野。

二、要感恩，不要怨恨

羔羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，學(xué)會(huì)感恩就等于架起了做人的支點(diǎn)。有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無(wú)窮的力量。要感恩祖國(guó)。是祖國(guó)的強(qiáng)大，使得我們有尊嚴(yán)。是祖國(guó)的富庶，使我們生活得幸福。不要因?yàn)闀簳r(shí)的貧富差距或其他的不滿(mǎn)而產(chǎn)生怨恨。要感恩父母。是父母把我們帶到這個(gè)世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，是父母的辛勤勞動(dòng)，給了我們美好的生活，不要因?yàn)橐患∈聸](méi)有滿(mǎn)足而產(chǎn)生怨恨。要感恩老師。老師對(duì)我們的愛(ài)，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的感情。是老師的默默辛勞換來(lái)了我們的不斷進(jìn)步與茁壯成長(zhǎng)，也換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。不要誤解了老師的嚴(yán)格和嚴(yán)厲，從而心生怨恨。要感恩同學(xué)，要感恩一切幫助過(guò)你的人。

三、要守紀(jì)，不要散漫

“不以規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律是一切事業(yè)成功的前提和保證，任何違反紀(jì)律的行為都具有極大的破壞性。希望大家以規(guī)范守紀(jì)為榮，以散漫違紀(jì)為恥，自覺(jué)按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，把握和控制自己的言行，在家做個(gè)好子女，在校做個(gè)好學(xué)生，將來(lái)做個(gè)好公民。

四、要自信，不要自卑

自信是一個(gè)人對(duì)自身力量的一種確信。一個(gè)人的成功不僅需要才干，更需要自信?；蛘哒f(shuō)，自信是一個(gè)人成功的第一秘訣。不自信的人往往自卑，自卑是一種性格上的缺陷，自卑的人總是低估自己的能力，覺(jué)得自己各方面都不如人，同時(shí)伴有害羞、不安、內(nèi)疚、憂(yōu)郁、失望等情緒。自卑是一個(gè)人葬送前程的第一殺手。我們要自信，不要自卑。

五、要勤奮，不要懈怠

勤奮的名言很多，古今中外成功人士對(duì)成功的共同認(rèn)識(shí)就是，要勤奮，不要懈怠。在我們當(dāng)中肯定有勤奮者，但懈怠的人也不少。如果說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)=智力+動(dòng)力+毅力?！爸橇Α笔腔旧蠜](méi)什么區(qū)別的，“動(dòng)力”靠我們的學(xué)習(xí)愿望激發(fā)，“毅力”指持之以恒，勤奮刻苦。我們是不是應(yīng)該反思一下自己缺少什么?

六、要誠(chéng)信，不要虛假

著名教育家陶行知先生說(shuō)：千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。也就是說(shuō)，我們應(yīng)該求真知，做真人，講誠(chéng)信。誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，不講誠(chéng)信的人不可能有真朋友，不可能有成功，不可能有事業(yè)。作為學(xué)生，作業(yè)抄襲;考試作弊;犯錯(cuò)不承認(rèn)等等，都是誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)。希望大家不要將這些不誠(chéng)實(shí)的毛病帶到新的學(xué)期，要誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)懇做事。

“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子亦厚德載物?！?00年前，近代維新派代表人物梁?jiǎn)⒊栌谩兑捉?jīng)》中的話(huà)激勵(lì)清華學(xué)子，對(duì)百年清華優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成產(chǎn)生了重要影響。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。本學(xué)期，省級(jí)人民政府將要對(duì)民勤教育工作進(jìn)行全面督查指導(dǎo)，這是民勤教育生活中的一件大事，不僅關(guān)乎每一個(gè)教育工作者，而且與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。它有利于規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)方式，提升學(xué)校的硬件設(shè)施水平，優(yōu)化教育教學(xué)資源，讓我們每一個(gè)人最大程度地享受到祖國(guó)教育事業(yè)進(jìn)步發(fā)展的成果。這樣的好事大事，需要老師們同學(xué)們同心協(xié)力，把它辦好做好。我們有理由相信未來(lái)是美好的，但是不學(xué)無(wú)術(shù)，好逸惡勞，游手好閑人怎么能夠創(chuàng)造未來(lái)

?大教育家孔子說(shuō)︰“飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉!群居終日，言不及意，好行小惠，難矣哉!”意思是說(shuō)整天吃飽了飯，不肯動(dòng)腦筋去做點(diǎn)事，整天和大家混在一起，不說(shuō)一句有道理的話(huà)，只是賣(mài)弄小聰明，這樣的人很難造就。也就是說(shuō)，就是孔子重生，對(duì)這樣的人也無(wú)法教育。再看看我們周?chē)耐瑢W(xué)，這樣的人少嗎?這就是現(xiàn)實(shí)，薛百中學(xué)的現(xiàn)實(shí)。怎么辦，要看我，看你，看我們大家。

我們應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)信心：我能，我行，希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀(guān)察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜，付出中有更多的收獲!

我們應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺(jué)自愿，希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺(jué)。我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我們應(yīng)該創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序，希望同學(xué)們成為“文明的使者”。

我們的校園充滿(mǎn)生機(jī)活力，文化氛圍濃厚，現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備日臻完善，所有這些都來(lái)之不易，我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，確保校園文化設(shè)施，整潔完好。要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑、一個(gè)眼神去尋找答案。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明，行為文明，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫(huà)，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物。在校外遵守交通規(guī)則，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母;在社會(huì)，做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”。老師們、同學(xué)們，人生不應(yīng)該成為時(shí)間的簡(jiǎn)單重復(fù)和更迭。開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)年，新的挑戰(zhàn)，也許你跑的不是最快的，但我希望你是最堅(jiān)持的一個(gè);也許你跳得不是最遠(yuǎn)的，但我希望你是最用力起跳的一個(gè);也許你的思維并不是最敏捷的，但我希望你是最認(rèn)真思考的一個(gè);也許你的成績(jī)沒(méi)有排在前列，但我希望你是最努力的一個(gè);也許你不太會(huì)表達(dá)，但我希望你是最真誠(chéng)的一個(gè);也許你才能不多，我希望你是最用心的一個(gè)。被失敗阻止的追求是軟弱的追求，它證明了力量的有限

;被成功阻止的追求是淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期帶給我們新的希望，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！睗M(mǎn)懷美好的憧憬，肩負(fù)厚重的使命，我們?nèi)w師生要振奮精神，迎難而上，以飽滿(mǎn)的熱情，全身心投入到學(xué)校發(fā)展的火熱事業(yè)中，讓我們共同攜手，為心中的夢(mèng)想努力奮斗!為薛百中學(xué)的明天努力奮斗方不負(fù)如歌年華，浩繁盛世!

謝謝大家!

【篇四】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新同學(xué)和新老師的到來(lái)，讓我們團(tuán)二小更加絢麗多姿。在此，我代表全校師生熱烈歡迎你們成為團(tuán)二小的新成員!

新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們滿(mǎn)懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上，回顧上個(gè)學(xué)期，我們播種過(guò)希望、我們收獲過(guò)成績(jī)，但是也有遺憾和失落。老師們、同學(xué)們，過(guò)去的努力讓我們相信未來(lái)的美好，但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

良好的開(kāi)端等于成功的一半，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，為了爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端，在這里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

第一，確立志向，擁有夢(mèng)想

你們是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，你們擁有純真且美好的思想，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)同樣需要你們?nèi)?shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在開(kāi)始，將夢(mèng)想的種子埋在心中，用努力去灌溉，用刻苦去呵護(hù)，終有一天夢(mèng)想將成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

第二，端正價(jià)值觀(guān)

提出，少年兒童要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內(nèi)容融化在心靈里、銘刻在腦子中，現(xiàn)在你們年紀(jì)還小，但隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增多，相信你們會(huì)有自己的理解，對(duì)于價(jià)值觀(guān)的含義會(huì)更加深刻，希望你們能擁有正確向上的價(jià)值觀(guān)，去嚴(yán)格要求自身的行為。

第三，樹(shù)立榜樣

歷史的長(zhǎng)河中，記載了許多英雄人物，我們的身邊也到處是美德少年。榜樣的力量無(wú)窮無(wú)盡，希望你們能找到心中的標(biāo)桿，向他們看齊，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)，成為新一代的佼佼者。

第四，從小做起，從我做起

多么美好的夢(mèng)想，到要靠腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，希望你們能一點(diǎn)一滴去積累，從身邊做起，從小事做起，從我做起，日積月累的去充實(shí)自己，完善自己。終有一天成功會(huì)來(lái)到你的身邊。

在此，我也想對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)幾句話(huà)，本學(xué)年是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)年，在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率，給學(xué)校留下好的印象。希望你們能夠珍惜一分一秒的時(shí)間，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我也預(yù)祝你們能在一年之后取得理想的成績(jī)。

老師們，同學(xué)們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，開(kāi)拓創(chuàng)新，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為未來(lái)而奮斗!

最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

【篇五】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

今天，在這個(gè)金秋送爽，碩果飄香,秋色宜人，享受豐收喜悅的季節(jié)里，我們又迎

來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節(jié)，我們?nèi)熒谶@里隆重舉行XX縣第一初級(jí)中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會(huì)和全體教職工對(duì)

初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示

崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂(lè)!

XX縣第一初級(jí)中學(xué)前身是孔家莊中學(xué)，它始建于1956年，已走過(guò)了XX個(gè)春秋，在這五十七年里，一中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程，由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍，發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)

教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模，我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾

年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金，并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上，學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在完善，辦學(xué)條件有了較大的改善：有寬敞明亮的教學(xué)樓，整潔雅致

舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道，還有剛建的校門(mén)和寬闊的大路，我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳，這將會(huì)為我們學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)

美的環(huán)境。同學(xué)們，相信一中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

過(guò)去的一學(xué)年，我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以辦人民

滿(mǎn)意教育為目標(biāo)，以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，強(qiáng)抓教育教學(xué)管理，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué)，形成了“勤奮守紀(jì)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良好

校風(fēng)，在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī)，譜寫(xiě)了一中發(fā)展史上的新篇章，為一中的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘

于奉獻(xiàn)的結(jié)果，是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果，是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。

過(guò)去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴

望。在新的學(xué)年，我們將進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境，希望老師、同學(xué)們能夠立足新起點(diǎn)，創(chuàng)造新輝煌，也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自己的新家，團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信，在我們大家的共同努力下，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭，一中的面

貌必定會(huì)日新月異。

老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái)，我們只有以充滿(mǎn)著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作，才能無(wú)愧于我們光

榮的職業(yè)。學(xué)高為師，身正為范，博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸

懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。

我希望我們一中的每位教師都成為學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

同學(xué)們，你們承載著祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)需要具有堅(jiān)定

信念、愛(ài)國(guó)熱情、社會(huì)公德、文明守紀(jì)的合格人才，你們必須從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié)、講誠(chéng)信、講文明、講愛(ài)心;對(duì)老師要講尊敬、講禮貌，要尊重每位教師的勞動(dòng);對(duì)家長(zhǎng)要講孝敬，要做好兒女;對(duì)班級(jí)要講關(guān)心、講熱愛(ài)、講奉獻(xiàn);對(duì)于我們共同擁有的學(xué)校，每位同學(xué)都應(yīng)從點(diǎn)滴小事做起，使母校成為

文明的搖籃、學(xué)習(xí)的樂(lè)園;大家都應(yīng)該樹(shù)立公共意識(shí)、文明意識(shí)，彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，課間走廊靜下來(lái)、不追跑、不打鬧，自習(xí)課自覺(jué)學(xué)習(xí)，聽(tīng)到鈴聲教室

里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。我希望一中的每位學(xué)生都是聰明好學(xué)，文明守禮，心

理健康，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們，老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力，一定能實(shí)現(xiàn)本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)，一定能取得理想成績(jī)，一定能再鑄我們一中新的輝煌。

同學(xué)們，今天你們是滿(mǎn)園的花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。一中的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，一中的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。此時(shí)不搏何時(shí)搏?讓我們把開(kāi)學(xué)典禮，當(dāng)作向理想進(jìn)軍的號(hào)角吧!

最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利!祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!

謝謝大家!