第一篇：余嘉元老師的講話

各位同學、各位老師：

大家好！今天是一個期盼已久的日子，因為從入學的那天開始，同學們就在希望著早日捧上這一紙文憑！但是當它真正來到的時候，我們又都感到是不是太快了，因為這意味著分別的來臨。離別的滋味總是難受的，在教科院的溫暖大家庭里，老師看著你們一天天成長。昨天你們還和老師一起商量著如何選題、如何修改論文，今天你們卻要獨自遠航了，前進的道路是風平浪靜，還是有狂風暴雨，教科院的老師個個牽腸掛肚。你們這一走，何時再能相見？誰也說不清。

昨天是父親節(jié)，你們在教科院呆了這么多年，就像是我們自己的孩子！每當我的孩子出遠門的時候，我總是手扶著門框，注視著孩子遠去的身影，直到消失在視線之外。今天我們老師的心情也是這樣：默默無語，又依依不舍。

人生是短暫的，昨天我們還在一起唱著“讓我們蕩起雙槳”，無憂無慮地生活，現(xiàn)在你們就要高唱“我們走在大路上”，去迎接充滿挑戰(zhàn)的明天。

我曾經(jīng)努力追求像機器那樣刻板地工作和生活，但今天我終于明白了自己還是沒有成為機器，因為面對即將離開的孩子們流淌出許多許多的心里話。轉眼間我已工作了整整40年，有“三點體會”，也許對你們會有一些參考作用。

第一點體會就是要“會笑”，人生總有面臨困難的時候、遇到矛盾的時候，身心疲勞的時候，此時此刻，笑也許是帶來良好心態(tài)的最佳辦法。眾所周知，笑是動物進化到人類所產(chǎn)生的特有功能，我們每天都能見到很多動物，例如寵物狗，不愁吃、不愁穿、不用到處投簡歷找工作、也不要到銀行貸款買房子，雖然它們是如此地無憂無慮，但從未見到它們開懷大笑過。所以，笑是咱們?nèi)祟惖膶＠?，笑也是樂觀的表現(xiàn)，毛主席說，不管風吹浪打，勝似閑庭信步。正是體現(xiàn)了微笑著戰(zhàn)勝任何困難的信心。相信大家今后不管遇到多少困難，一定會保持陽光燦爛的笑容。

我的第二點體會是要“會干”，這里說的“干”就是要會寫論文！同學們一定會說，這幾年我們已經(jīng)夠辛苦的了，既要埋頭苦干寫論文，又要東奔西跑找工作，北京、上海、山東、山西、河南、河北，只要有一線希望，我們都投遞過簡歷。就差美國白宮啦，還不知道那里是否招收實習生！怎么畢業(yè)后還要我們拼命寫論文呢？其實，人生就是一篇大論文，畢業(yè)以后我們要寫的不僅僅是發(fā)表在核心刊物、權威刊物上的論文，而且是要寫在祖國大地上的論文。

如果你去農(nóng)村當村官，就要把論文寫在麥浪滾滾的田野上；如果你到企業(yè)去工作，就要把論文寫在機聲隆隆的車間中；如果你去學校當教師，就要把論文寫在書聲瑯瑯的教室里。我看過不少心理學研究生的論文，結論都是經(jīng)過t檢驗，男生和女生有顯著差異，這樣的成果就太蒼白了，哪個單位需要你去研究男生和女生有沒有顯著差異呢？人家只要問你：小沈陽和哪種性別的人有顯著差異呢？你肯定就回答不出來了。在目前的社會里，低俗之風對于年輕一代的危害已經(jīng)遠遠超過了索馬里海盜，我們這些搞教育研究的應該承擔起解決這個社會問題的責任，讓青少年從小就走在灑滿陽光的道路上。我們有些同學所掌握的研究方法還停留在對客觀世界的解釋上，今后還要努力培養(yǎng)自己改造世界的本領。例如去做心理咨詢，這是大慈大悲的改造世界的善事?。∥乙呀?jīng)有學生在寧夏當?shù)丶壥械母笔虚L，那里有一半的面積是戈壁和沙漠，他把論文寫在祖國的西北大漠上；我有學生在南昌大學教科院當院長，他們幫助南海艦隊培養(yǎng)人才，把論文寫在祖國蔚藍色的大海上；我有搞心理測量的朋友今年和中國科考隊一起到南極考察，在茫茫的冰蓋上給我發(fā)來Email，他把論文寫到了地球的最南端。毛主席說，你們是早晨八、九點鐘的太陽。相信在座各位同學，一定能夠在改革開放的天地里施展自己的才能，把論文寫在祖國的遼闊大地上。

我的第三點體會是要“會活”，就是要科學地生活。知識分子英年早逝的現(xiàn)象時有發(fā)生，最近央視播音員羅京的48歲病逝又給我們敲響了警鐘。在研究生學習期間，也許不少同學養(yǎng)成了挑燈夜讀的習慣，為了寶貝論文的誕生，度過了多少個不眠之夜，減少了日常的鍛煉，生活變得缺少規(guī)律。這樣的習慣符合科學發(fā)展觀嗎？用消耗自己身體健康作為代價來提高學術水平的做法，顯然不是綠色的。因此建議同學們要以科學的方式來規(guī)劃新的生活，例如要計算每周進行幾次鍛煉，進行什么樣的鍛煉，每天要步行多少分鐘。每周的伙食中各種蔬菜、魚肉蛋奶的比例應該是多少，各種維生素和鹽的攝入量應該是多少，做菜的時候應該加熱到什么溫度才不至于破壞營養(yǎng)成分等等。毛主席說，世界上怕就怕“認真”二字，共產(chǎn)黨就最講“認真”。相信同學們一定會像寫學位論文那樣認真地、科學地設計自己的生活，保持身體的健康和精力的充沛，目標是爭取到100歲的時候，再次相聚在這里。雖然那時我已工作調動去遠方，也許新的工作單位是天堂師范大學教科院，但是我一定會感受到你們百歲相聚的歡樂！

我的發(fā)言就要結束了，相信大家一定會記住我贈送的三點體會：會笑，就是要保持良好的心態(tài)；會干，就是要把論文寫在祖國的遼闊大地上；會活，就是要科學地生活到100歲！謝謝大家！

2009年6月22日

第二篇：嘉元公司用水管理制度

嘉元公司用水管理制度

為了保障廣大員工的用水衛(wèi)生，切實做好節(jié)約用水，構建節(jié)約型工廠；為了使大家有一個健康、舒適的工作環(huán)境，使設備更經(jīng)濟、有效的為廣大員工服務，避免不必要的浪費，制定用水管理制度。

1． 樹立節(jié)約用水意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。節(jié)約用水人人有責，看到有浪費水的現(xiàn)象及毀壞用水設備者要及時制止。

2． 用完水后要隨手關嚴水龍頭，節(jié)約每一滴水，如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時通知維修人員進行修理。

3． 嚴禁向洗手池、洗碗池、墩布池、熱水器下水口及便坑內(nèi)傾倒、丟棄剩飯、茶葉、廢紙、垃圾、飲料瓶等一切雜物。

4． 嚴禁非專業(yè)人員私自拆卸、安裝、連接及維修用水設備。

水電工電話：63792

2009-9-25

第三篇：樂嘉老師經(jīng)典語錄

樂嘉老師經(jīng)典語錄

樂嘉，中國性格色彩研究中心創(chuàng)辦人，F(xiàn)pA（Four-colors personality Analysis）性格色彩創(chuàng)始人，培訓師，電視節(jié)目主持人。備受各階層廣泛推崇的卓越的演講者和培訓導師，著有暢銷書《FpA性格色彩入門——跟樂嘉色眼識人》、《色眼再識人》、《讓你的愛非誠勿擾》、《人之初，性本色》《跟樂嘉學性格色彩》和《微勃癥》。同時出版了培訓教學DVD《性格色彩樂嘉說》。于2010年擔任江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》嘉賓主持，11年江蘇衛(wèi)視《不見不散》主持人。

樂嘉老師經(jīng)典語錄

1、一個女人如果第一眼就讓男人想到性，那么她是很失敗的。

2、當你從床上下來那一刻，你在他心中就開始貶值了。如果你把一切都給了現(xiàn)在的男友，那么，除了老公這個稱呼，你還能留給你未來的丈夫什么？

3、一個女人的品位在于她身邊站著一個怎樣品位的男人。女人一生最成功的事情之一，便是選了一個對的男人。

4、一個男人愛你的時候，你往往會感動于細節(jié)，同樣，一個男人不愛你了，你也可以從細節(jié)中來發(fā)現(xiàn)。

5、想了解一個男人的好壞，先去看他身邊是一群怎樣的朋友。

6、女人的友情來的快，去的也快。其實男女感情遠沒有你跟姐妹的感情可靠，所以，珍惜你們之間的友情吧。

7、把買化妝品的錢去買兩本好書，漂亮的容顏固然可以讓人眼前一亮，豐富的內(nèi)涵卻能讓人經(jīng)久不忘。

8、虛偽的男人總傾向于喜歡你的容貌，真正的男人總傾向于愛你的內(nèi)心。

9、男人沒有你想象的那樣好，可以真愛，但不要深愛，在愛情里為自己留個退路，否則受傷時會措手不及。

10、不要相信男人的甜言蜜語，面對喜歡的女孩時，不認識字的男人也會變成一個詩人，而詩人本來就不生活在現(xiàn)實中。

11、去發(fā)現(xiàn)一個有潛力的男人，往往比去傍大款更切合實際。并且你會更有成就感。

12、隨時預防遇到色狼。必要時向他胯下踢，用力程度自己把握。

13、這個世界上，最值得你愛的，除了父母，只有你自己。

14、愛情不是追來的，所以，永遠不要認為被男孩追是理所當然的。但是，你對他的考驗是必須的。

15、當一個清高的女孩遇到一個高傲的男孩時，總有一個人會卑微下來，但是如果可以，不要把自己放得太低。

16、在愛情里，永遠不要抱怨什么。

17、愛情，是需要用心經(jīng)營的。戀愛也是一門藝術。

18、如果，你不能給她一個美好的未來，那么，請不要把她哄上床。

19、不能做到的，就不要承諾。男人，膝下有黃金，嘴里也有黃金，不要輕易答應什么，因為你可能會食言。

20、把她的地位放在游戲之上，畢竟她是那個肯能會陪你一輩子的人，游戲只是消遣罷了。

21、你可以為了父母去教訓自己的愛人，但是不能為了愛人去背棄自己的父母。如果她對你父母一直不好，那么她可以離開了。

22、如果不是生在帝王富貴家，那么找女朋友，不要只看重她的長相，而要學會欣賞她的內(nèi)涵。你找伴侶，不是在找情人，而應該是在找妻子。

23、一個成功的男人身邊，需要一個相對優(yōu)秀的女人。而這種優(yōu)秀，與她的容貌無關，與她的內(nèi)涵相連。

24、哥們，如果不擅長討女孩歡心，那就去討自己的未來歡心吧。男人，不是來征服女人的，而是來征服世界的。

25、你一生擔負的責任很多，但最重要的是四個，對自己的父母負責，對自己的未來負責，對自己的女人和感情負責，對這個世界負責。

26、不要總想著玩弄感情，小心它有天會玩弄了你。

27、物以類聚，人以群分，這句話對男人很貼切。跟上進的人交朋友，跟有人生品位的人交朋友，你會獲益很多。

28、這個世界上，最值得你愛的，除了父母，還有自己的女人和哥們，然后才是你自己。

29、愛情不是追來的。如果你死皮賴臉追求了很久，她卻無動于衷，那么哥們，放下吧。有時，咱男人的尊嚴比一個女人更重要。

第四篇：余庭元小結(2012)

個人思想工作小結

2012年10月

近二年來，本人在縣人大常委會和辦公室領導的關心和同志們的幫助下，認真學習黨的政策路線和國家法律法規(guī)，不斷豐富業(yè)務知識，會議組織能力、辦公室內(nèi)部管理能力、協(xié)調能力等都有了明顯的提高，辦公室的參謀助手功能和日常服務水平不斷提高，各項工作達到了常委會領導、委員的認可贊許，使辦公室較好地履行了工作職責，完成了工作任務。

一、政治表現(xiàn)

由于工作職責的要求，本人始終堅持學習黨的各項方針路線，尤其是近幾年以來，進一步加強了對黨的十七大、十七屆三中、四中、五中、六中全會精神，認真學習實踐科學發(fā)展觀，努力研究每年召開的州縣委全委會精神，并將這些會議精神與人大工作認真銜接，向常委會提出與黨委工作方向一致的工作計劃。在日常工作中認真貫徹執(zhí)行縣委的決策，依法辦事，依法履行職責，在政治思想、行動上與黨保持一致，努力踐行中共黨員的先鋒模范作用，自覺主動地承擔重大會議的組織、文字材料起草、協(xié)調、后勤保障等工作，確保的常委會辦公室各項工作高效運轉。

二、工作表現(xiàn)

本人于2003年通過選拔考試調入人大常委會辦公室工作，8年間先后擔任了辦公室秘書和副主任，先后參與兩次全縣換屆選舉工作，參與組織召開人代會10次、委員會議38次、主任會議70余次，參與開展代表培訓12期，接待上訪群眾近百人，成功協(xié)調解決信訪案件2期，協(xié)助解決近30期，探索開展部門工作評議、被任命干部法律知識考試等新的工作。通過這些工作，對貴南縣縣情有力深刻認識，業(yè)務工作能力得到全面加強，尤其是在2008年初至2009年底兩年時間內(nèi)，由于辦公室主任因病長期請假不在崗、辦公室秘書缺員的情況下，本人將辦公室整體工作和文秘工作“一肩

挑”，充分發(fā)動僅有的兩名工作人員合理分配工作任務，帶頭加班加點，圓滿完成了常委會交辦的各項工作任務。在完成常規(guī)工作的基礎上，對辦公室近20年的檔案全面進行整理，規(guī)范財務管理工作，形成了各項經(jīng)費分項記賬和定期結算通報制度，制定處理辦公室學習、工作職責等各項制度，全程參與了敏感節(jié)點全縣維穩(wěn)、部分干部考查等工作。2011年全縣開展了縣鄉(xiāng)級人大換屆選舉工作，在這項工作中，本人認真學習新修訂的《選舉法》、《代表法》等法律法規(guī)，認真研究人大換屆選舉中的規(guī)定要求，起草制定了全縣人大換屆選舉的方案等重要文件，明確了各項程序，并通過培訓，把自己所學知識傳播給了參與換屆選舉的全縣抽調干部，為換屆的順利進行奠定了基礎，我縣換屆工作得到了省州人大的高度評價和贊許。2012年本人積極做好新到常委會班子領導的參謀和助手，積極向常委會領導提出工作建議和意見，并參與謀劃了縣十五屆人大一次、二次會議的組織和縣十五屆人大常委會召開的六次委員會議的組織工作，完成代表培訓三期，并在第三期上精心準備教案，給參訓代表講解了人民代表大會制度、代表法等方面的內(nèi)容，通過這些努力，被多次評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀科級干部。

三、思想作風表現(xiàn)

本人作為一名四大班子辦公室工作人員，始終注意自己言行舉止，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門的來電來人都認真對待、細致回答、精心處理；對信訪群眾的來訪熱情接待、耐心細聽、盡力解決；對常委會各項工作提前準備，認真謀劃、全力服務、嚴厲督查；在分工上不推諉、不拖延、不敷衍，充分發(fā)揮辦公室全體人員的工作積極性，努力營造團結、協(xié)作的良好工作環(huán)境。在8小時之外本人嚴格遵守黨紀黨規(guī)和公務員管理規(guī)定，不參與有損機關和國家干部形象的活動；不接受如何違反規(guī)定的財物和宴請；嚴格遵守財務管理制度，不報銷違反規(guī)定的支出；自己也以身作則，不通過如何違反規(guī)定的形式收取禮金和財物，始終保持共產(chǎn)黨員勤政廉潔的風范。

四、存在的問題

從參加工作起，通過總結認為本人在以下方面體現(xiàn)出了一些優(yōu)點：一是始終堅持學習的良好習慣，近幾年學習了電腦和打印、傳真設備基本操作方面知識，基本能夠處理辦公室電子設備的操作和故障排除；學習了大量的法律法規(guī)和人大工作程序方面的知識，基本能夠獨立操作大型會議組織工作；在常委會領導身邊多年學習了領導和組織知識及方式方法，加之主持辦公室工作近兩年的工作經(jīng)驗積累，領導能力和組織能力有了明顯提高。二是始終保持提前謀劃、超前開展工作的工作作風。由于對人大工作的較為熟悉，比較清楚人大常委會的階段工作任務，因此對常委會近期工作重點、工作要求和工作方式比較熟悉，可以提前開展準備工作，并在資料收集、部分政策宣傳、專項工作方案制定等方面可以做到有的放矢。三是始終保持謙虛謹慎、認真負責的態(tài)度。常委會工作是全縣工作的主要組成部分，工作質量高低直接影響這全縣重點工作的效率，因此在重點工作中本人度盡心盡力，尤其對每一個細節(jié)多次詢問和核實，要求每一個辦事人員對工作勤思考、多創(chuàng)新辦法，不斷提高工作質量和效率。四是始終保持敢于承受壓力、處理繁雜任務的熱情。由于本人在基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時間5年，尤其是擔任鄉(xiāng)黨委秘書時間較長，從中積累了處理群眾事務、村社事務等多方面的經(jīng)驗和一定的文字寫作能力，比較清楚處理基層工作的方式方法，基本上能從繁雜事務中保持清晰思路，敢于面對繁重工作，能夠做到“急事急辦、特事特辦”要求。這些優(yōu)點是我今后工作的奠基石，必將為我今后工作起到極大的推動作用。在看到自己部分優(yōu)點的同時，也認識到一些不足，需要我在今后的工作和學習中進一步加強。一是藏語水平較低，使我難以直接與上訪群眾、農(nóng)牧民進行全面交流，目前在與牧區(qū)群眾接觸的許多工作中還需要別人翻譯；二是對新知識、新方法接觸的少，目前只能通過網(wǎng)絡了解其它地區(qū)的一些工作創(chuàng)新方式方法，不具體、不全面，外出學習機會少，勢必影響

今后工作的創(chuàng)新。

五、今后努力方向

新時期對人大工作提出了新的要求，作為一名人大工作者，在今后的工作中我將認真學習新修訂的《代表法》，細節(jié)入手，多思考、勤謀劃，向常委會提出符合我縣實際的工作建議，根據(jù)十五屆人大常委會工作計劃，協(xié)助辦公室主任認真做好常委會各項工作的服務工作，努力保持辦公室原有的服務水平，同時要積極學習外地人大工作的先進經(jīng)驗和好的做法，緊密結合縣委的工作思路，認真謀劃人大工作思路，積極向常委會領導突出工作建議，加大常委會和領導工作安排的督促落實，確保常委會機關高效運轉，為全縣人大工作水平的不斷提升發(fā)揮自己應有的作用。

第五篇：余映潮老師

余映潮老師（以下簡稱師）：好，同學們上課！學生（鳳崗中心小學五（3）班學生，一下簡稱生）：老師您好。師：同學們好，請坐。師：我們今天一起來學習美文《威尼斯的小艇》。一起來把白威尼斯的讀一讀。師出示課件，生齊讀： 課文簡介：威尼斯是意大利東北部的城市，亞得里亞海威尼斯彎西北岸重要的港口。它也是一座文化藝術古城，由118個島嶼組成。威尼斯的風景離不開水，它好像一個飄浮在碧波上的浪漫的夢，永遠蕩漾著醉人的詩情畫意。師：威尼斯的風情離不開水，它好像一個飄浮在碧波上的浪漫的夢，永遠蕩漾著醉人的詩情畫意?！锻崴沟男⊥А肪褪菍懲崴沟乃娘L情的。咱們開始課文學習。重在語言訓練。第一個環(huán)節(jié)，用聯(lián)想的方法認字識詞。什么叫聯(lián)想的方法，你看這個“艇”字，它有舟字旁，這個舟字旁的字有多少啊，你看見情趣兩個字，你能不能想到跟情趣意思相近的，情什么呀，請什么呀，一看到禱告一詞，你覺得有禱字的詞，你還看過嗎，用到過嗎？ 下面開始小組活動，各抒己見。根據(jù)這三個詞，用聯(lián)想的方法認字識詞。每個小組必須有一個同學記錄你們的勞動成果，開始吧。學生根據(jù)老師布置的任務進行思考討論學習。師：好的，下面可以向全班同學，向老師們匯報你們的研討的成果。那組先來？好，請你來。生：和第一個字相近的字有：船般艙稍，和第二字相近的詞有一個叫風趣，還有一個和第三個詞相近的是祈禱。師：好，這一組完成了一半的任務，你們的？ 生：船、艙、稍、般 師：一樣的，聯(lián)想不夠豐富，好，繼續(xù)來。生：情感和情意 師：情趣、情感、情緒、情意 祈禱差不多幾乎也是一般任務。這個組呢？沒有，有，洗耳而聽。這里，你的？ 生：艇字就有船、般、艙，情趣就有情意、情況和心情，禱告就有祈禱。師：好，這邊的，來請你來。互相推諉，不行。生：舟字旁的有般、船、艘、稍、艙，情趣是風趣、情意。禱告有祈禱。師：好，你們來不來？ 生：來。師：好，這一下你們看，還是要批評的。生：船、艙、般，第二個是浪漫 師：啊，怎么說到浪漫那里去了？要不要解釋？必須說。生：第三個是祈禱 師：你看，他們差一點吧，他們只是聯(lián)想到三個帶舟字旁的字，這邊，沒人。哎，你來。生：我們從艇字聯(lián)想到船、艄、艙，情趣有風趣、情意，禱告有祈禱 師：你看，基本上都能聯(lián)想，還有那些同學說的？就剩一組了，要不要？說一下 生：艇有船、艙、般、稍、艘，情趣有情調、情感、風趣、情意、情思、情況，禱告有祈禱。師：后來居上。他們說了一個很關鍵的詞：情調，怎么你們沒有想到？一起來，你看，這么多啊！讀起來。出示課件，學生齊讀。艇：輕便的小船。艦：大型的戰(zhàn)船。航：行船。舷：船兩側的邊緣。舫：泛指小船。艙：船上住人聚物的部位。艄：船尾。舵：船尾用于控制行向的裝置。師：再讀一遍 學生再讀一遍 師：情趣讀起來 情趣：情調，趣味。情味：情調，趣味。情調：情趣，情味。師：這組同學，還有那組同學說了風趣，在有些時候，他們的意思是很接近的。這個人，他是很有情趣的人，這個人是個很風趣的人，意思也大致相近。你看，用聯(lián)想的方法認字識詞多有味啊，可以使我們的思緒飛揚。還有一個詞是吧？禱告讀。學生齊讀 禱告：向神靈說話，祈求保佑。祈禱：向神靈默告自己的愿望，祈求免禍降福 師：好，在課題旁邊寫上：用聯(lián)想的方法認字識詞，這是一種學習方法。

師：我們接著繼續(xù)用另外的方法來學習課文。繼續(xù)做筆記，用擷取創(chuàng)造的方法敘說課文，擷取就是有目的地精選，選出來，選好來，把選出來的內(nèi)容積聚在一起來敘說課文。方法：根據(jù)課文內(nèi)容，用威尼斯、小艇寫一句生動的話，或者用小艇、威尼斯寫一句生動的話，你看，這個威尼斯和小艇或者小艇和威尼斯是可以有不同的位置的。你可以選取一種來寫一句，先看我的例子。

說到威尼斯就自然會想到穿梭于水巷中的小艇，是不是，前面是威尼斯，后面是小艇啊，這是一種月牙形的平底的小船，乘著它可以飽覽這座水城的全景，你看，敘說課文啦。下面，我再換一下。把小艇放在前面：河道上一只只來往自如的小艇，是威尼斯的每一道獨特耀眼的風景，一種美麗的風情，下面就是你們的操作了。每個人獨立地用詞寫句，開始吧！

學生開始練習寫句，老師巡視并作指導。師：下面我們就來用擷取和創(chuàng)造的方法敘說課文，好先請你來。生：小艇成了威尼斯這座水上城市的主要工具，威尼斯是一座水上城市，這里的人都坐著小艇，在水上做生意。師：多好啊，她的關鍵詞是工具，你看，她用一個句子敘說了課文一個方面的內(nèi)容。好請你來 生：威尼斯這座城市是水上城市，小艇是這座城市最主要的交通工具，是小艇讓這座城市，讓這座水城充滿了情趣。師：這個句子寫得好哇，老師要求的兩個關鍵詞都寫進去了，而且這個句子抒情的味道很濃。好，請你來。生：說到小艇就會想到威尼美麗風趣獨特的形象，說到威尼斯就會想起小艇在河道中操縱自如，左拐右拐，穿梭的畫面。師：這個句子寫得非常好，你們記下來沒有，說到什么什么，想到什么什么。這就是創(chuàng)造，謝謝你。你也是一樣，也讀給我聽。生：說到小艇自然會聯(lián)想到水上城市威尼斯，威尼斯是一座水塔，到處風景優(yōu)美，風光亮麗。到處都有河道，河道兩旁有許多的建筑物，真是一道耀眼的風景??！

師：你寫得更好，你用說到想到之后，然后繼續(xù)往下介紹威尼斯的特點，關鍵信息很突出，兩部分連接得很緊。好，誰來，你來。生：威尼斯那么美麗，是因為有那些來往自如的獨特風趣的小艇。師：啊，獨特對象，風趣還是要修改一下怎么樣用詞，但是這個句子做得很好，第一句就開始贊美。好，請你來。生：船夫的駕駛技術特別好，小艇穿梭在一條條威尼斯的河道中，傳遞著它的無限的風情。師：好，開門見山，第一個關鍵詞就是寫船夫，好，你來。生：來到威尼斯，就不能不說小艇，那些小艇能在輕松自如地在各個河道上靈活地行駛，就像大街上不能缺少汽車一樣，威尼斯是離不開那些像獨木舟一樣的小艇。師：這個句子把課文里面的好句好詞組合在一起了，而且專門說了小艇啊，好，請你來。生：威尼斯的夜晚很寧靜，河面上的小艇不動了，連星星的倒影也不會有絲毫的顫動。師：她的角度好啊，寫晚上的威尼斯。好，再來一次。生：威尼斯河道上的小艇是一道獨特亮麗的風景線，是一種非常美麗的風情。師：反復句，兩次說。富有情感。哎，你還來一次啊，是不是說法完全不同？啊，看來我摸了你的頭發(fā)，你肯定又有靈感了。生：小艇，人們，還有，還有月亮，以及城市那些美麗給威尼斯增添了美麗的色彩。師：嗯，好，你看他口頭造句，他沒有寫的，啊，又來一次創(chuàng)造。更聰明。好，謝謝大家。描繪了威尼斯的風情啊。抓住威尼斯的小艇來描繪它，我們一起來把課文練習二讀一讀，人家就把威尼斯小艇用進去了啊，威尼斯的小艇讀 學生讀課文的練習二。師：再來讀我給大家擷取的優(yōu)美的語言，在威尼斯迷人的夜晚讀 學生再讀老師出示的句子 師：同學們，這就是擷取，創(chuàng)造。再來看，在明凈的夜晚讀。學生繼續(xù)讀 師：這在你們課文里有沒有，沒有，你們往后面看，威尼斯之夜，仍然可以從里面找句子啊，這就是創(chuàng)造。你看，老師居然從后面的作錄里面找到了好句子給大家組合起來。原來讀書是要瞻前顧后的。當然，如果我給大家指點了，我說你們前后都要關注到，你們也一定會從后面的文章里面選取美句來進行創(chuàng)造的。這個學習任務完成得非常好。繼續(xù)來，用賞析的方法來細讀課文。把我們的目光放在最后一段。這一段好在哪里呢？這是我們今天要學習的第三種方法，用賞析的方法細讀課文。記下來了嗎？好朗讀課文吧，半夜戲院讀—— 學生讀課文最后一段 師：可以說每一個句子都好，都美。我先舉例。動詞運用之美，你看，一大群人擁出來，簇擁在，搖晃、聳立、籠罩，動詞都用得好。我只是舉個例子而已?，F(xiàn)在各自思考，來談一談你發(fā)現(xiàn)這一段的美。開始吧！學生默讀思考，老師巡視。師：好，我們來說話，怎么說呢？你要說這個地方寫得好啊，它寫出——，或者說整段寫得好啊，它從什么地方寫到什么地方，好你先來。生：這整個自然段寫得很棒，第一前幾句的話，寫的就是半夜戲院散場后，人群坐上雇定的小艇時熱鬧的情景，而等這些小艇都行駛走完之后，威尼斯又變得非常的沉靜，安靜起來就說更說明了，只要沒有威尼斯的小艇就沒有威尼斯現(xiàn)在的美麗風趣了。

師：嗯，扣住威尼斯的小艇來寫晚上的景色，由喧鬧寫到寂靜，順序很好。好，請你來。生：這段的比喻句寫的很好，因為它把古老的威尼斯又沉沉地入睡了，把它比作人。師：沉沉入睡，比擬的手法，比擬的手法用得很生動的，用得恰到好處。好，繼續(xù)來。好，請你來。生：水面上漸漸沉靜，只見月亮的影子在水中搖晃，我覺得這個句子寫得挺好的，用月亮的影子作為環(huán)境的那種烘托，烘托出當時的環(huán)境很寂靜。師：不是寫天上的月亮，而是寫水中的月亮。威尼斯，水的風情，通過月光寫出來了。生：這一整段都寫得好，它前面都是寫那種人群從戲院出來的那種熱鬧景象，后面就是寫那些小艇全都走了很安靜，這樣就用了對比的手法，前面寫得很吵鬧，后面寫得很寂靜。師：用動來襯靜，使這個靜更加的優(yōu)美啊，更加的有意境?。『?，請你來。生：我覺得這一段的最后一句寫得很好，因為它用了擬人句，把威尼斯比作人，那個又沉沉地入睡了就是在說那個天暗下來嘛，給我的感覺是好像進入了仙境。師：嗯，又沉沉入睡了，這個“又”字寫得好，今天是這樣，明天也像是這樣。威尼斯白天有著熱鬧的時候，傍晚有著快樂的時候，那時候深夜小艇都回家了，于是整個水城一片寂靜。好，請你來。生：這一整段都寫得很美，因為這段形象生動地描寫了夜幕降臨的美麗景象。師：好，注意，這一段由動到靜啊，有一個過渡，它是慢慢的，慢慢的把靜寫出來，有一個詞，水面上“漸漸”沉寂啊，不是突然地，寂寞就來了，寂靜就來了的，你看“漸漸”一詞也是用得很恰當?shù)?。哎，再說??！生：這一自然段十分生動地寫了它們的熱鬧和寂靜，寫出了兩個極端，而漸漸過渡得非常好。而且這兩個極端更是說明了小艇在威尼斯的重要性，更加突出了。師：嗯，而這個“極端”這個詞呢，可以把它藏起來，可以用更幽默的話來說，寫的非常熱鬧，寫的非常安靜。于是形成對比，于是以動襯靜，以靜襯動。好，請你來。生：我個人覺得呢，從水面上漸漸沉寂一直到大大小小的船都停泊在碼頭上是最美的。因為它是從那個景物來體現(xiàn)的。它是從那個石橋、橋梁啊?? 師：好，多角度寫靜，你看，月亮的影子在水中搖晃，高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。從各個方面來寫靜，然后用幾句話結束，寂靜籠罩著這個水上城市，古老的威尼斯又沉沉入睡了。層次分明，多美的一段??！那么這一段寫出了威尼斯的風情。把它寫到課本上，寫了風情之美啊。這一段寫出了動靜之美，這一段表現(xiàn)出描寫之美，這一段還運用了一些手法，也就是手法之美。它的動詞運用很美。它的句式很美，它的層次也很美，這是段值得我們好好品味的。謝謝同學們剛才精彩的發(fā)言。好，這節(jié)課我們就學習到這。我們很順利地完成了語言學習的任務和課文研讀的任務。謝謝同學們，下課。生：謝謝老師！