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      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿

      時間:2019-05-15 05:50:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿》。

      第一篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿

      第五屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師,B:以及現(xiàn)場的觀眾朋友們,大家 合:下午好!

      B:歡迎大家來到我們職業(yè)規(guī)劃決賽的現(xiàn)場,在比賽正式開始之前,我們很榮幸的為大家介紹出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)以及評委老師,他們分別是: 歡迎您!

      A:以及評委老師,他們分別是:

      歡迎您!

      歡迎你們的到來!

      B:讓我們用熱烈的掌聲,再次對他們的到來表示感謝!A:現(xiàn)在我們宣布,合 :正式開始!B:在比賽開始之前,有請為大賽致辭,大家掌聲有請!A:非常感謝的精彩致辭!

      B:下面由我為大家宣讀本次大賽的比賽規(guī)則:

      宣讀完畢!

      A:比賽開始之前,我們首先為大家介紹本次的參賽選手,他們分別是:

      比賽環(huán)節(jié)

      B:下面進(jìn)入我們的比賽環(huán)節(jié),首先有請一號參賽者,大家掌聲有請!

      (PPT展示5分鐘,評委提問1-2分鐘,期間擺放角色模擬所需道具,參賽選手進(jìn)行職業(yè)角色模擬扮演3-5分鐘。期間需注意提醒參賽者時間。)

      A:非常感謝1號選手的精彩表演,接下來請出我們的2號選手,掌聲有請!3號、4號····

      互動環(huán)節(jié)

      B:再次感謝 號選手的精彩表演,看

      了這么久比賽,大家想不想換點新鮮的環(huán)節(jié)放松下心情?

      A:是的,下面我們將進(jìn)行一個小小的互動環(huán)節(jié),輕松而不失愉悅,那就是我們的抽獎環(huán)節(jié),亮出你們的號碼、睜大你們的明眸,看看今天誰會是我們的幸運觀眾!

      B:那么有請評委老師為我們抽出我們的幸運觀眾,第一位就由為我們抽出,有請禮儀!

      A:同時呢,由我和我們美麗的禮儀小

      姐為大家送出主辦方精心準(zhǔn)備的精美禮品,告訴我,你們期不期待?

      B:好,已經(jīng)抽出第一位幸運兒了,請

      為我們宣布,好不好? A:幸運兒在哪里?那么請我們的禮儀

      為他送上精美禮品一份!

      (7位評委老師抽出7名幸運觀眾)

      比賽環(huán)節(jié)

      B:我們的禮品已經(jīng)全部送出,那么我們的抽獎環(huán)節(jié)到此也告一段落,接下來繼續(xù)我們的比賽,請出

      號選手,掌聲有請!

      A:到此,我們的參賽選手已經(jīng)全部比

      賽完畢,大家心目中是不是有了支持的選手?那么請拭目以待我們的比賽結(jié)果,看看是否是你心中肯定的那位選手呢。

      頒獎環(huán)節(jié)(征文比賽)

      B:同時在計分期間將進(jìn)行征文比賽的頒獎。我們將進(jìn)行征文比賽

      頒獎。我們將頒發(fā)

      名,我們祝愿他們,同時也祝愿在A:首先頒發(fā)的是

      獎,獲得

      獎的是

      B:恭喜以上獲獎選手,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時有請

      為他們頒獎!B:再次祝賀以上獲獎選手,同時也非常感謝

      為他們頒獎!A:接下來頒發(fā)

      獎,獲得

      獎的是,B:有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時有請

      為他們頒獎!B:祝賀以上獲獎選手,同時非常感謝

      為他們頒獎!A:讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎選手表示祝賀!B:與此同時,我們此次比賽的分?jǐn)?shù)已經(jīng)統(tǒng)計出來了,下面由我為大家宣讀各位參賽選手的分?jǐn)?shù)。

      A:接下來是

      參賽選手解說。

      頒獎環(huán)節(jié)

      B:激動人心的時刻到了,現(xiàn)在我手上拿的這份就是此次大賽的比賽結(jié)果。

      A:此次大賽我們將頒發(fā)十佳職業(yè)規(guī)劃之星10名,優(yōu)勝獎名。

      B:是的,那么請允許我懷著激動的心情為大家宣布獲獎名單。首先獲得

      獎的是。

      A:恭喜以上獲獎選手,請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,同時掌聲有請為他們進(jìn)行頒獎!

      A:祝賀以上獲獎選手,哦能夠使非常感謝

      為他們頒獎!

      B:接下來頒發(fā)的是

      獎,獲得

      獎的是

      A:恭喜他們,讓我們請出

      為獲獎選手頒獎!

      A:至此我們的大賽已接近尾聲,比賽期間選手們充分展示了他們的才華,規(guī)劃了自己職業(yè)的藍(lán)圖,表達(dá)了對未來的美好希冀。讓

      每位學(xué)子都能構(gòu)建出自己美好的未來。B:最后有請

      為此次大賽做總結(jié)致

      辭,以指導(dǎo)我們能真確的規(guī)劃我們的未來。掌聲有請

      !B:非常感謝

      為本次大賽做總結(jié)致

      辭。到此本次大賽就要落下帷幕了。比賽結(jié)束了,我們的夢

      想?yún)s楊帆起航了,祝愿每位學(xué)子都能構(gòu)建自己的未來!

      A:現(xiàn)在我們

      合 :圓滿結(jié)束!

      B:感謝大家的到來,謝謝!A:同時有請我們的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委

      老師、參賽人員以及工作人員上臺合影留念,謝謝合作!

      第二篇:職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿

      職業(yè)規(guī)劃大賽決賽主持稿

      A:尊敬的各位評委、各位嘉賓 B:親愛的同學(xué)們大家 合:下午好

      A:歡迎來到上海金融學(xué)院第八屆職業(yè)規(guī)劃大賽決賽的比賽現(xiàn)場。我是今天的主持人,來自中丹學(xué)院的顧哲宇

      B:大家好,我是來自財公管的吳玥妮。A:本次大賽共分為3個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)職場取舍,第二環(huán)節(jié)辯論賽和第三環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃書展示。B:本屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽經(jīng)過初賽、復(fù)賽的激烈角逐,最終有8名選手挺進(jìn)決賽。A:今天在這個舞臺上,他們將進(jìn)行最后的角逐。B:好了,在比賽開始之前,首先介紹一下參見本次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們分別是:

      上海金融學(xué)院學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任 李皓老 中丹學(xué)院院長 方守江老師

      中丹學(xué)院黨總支副書記 韓玫老師 讓我們歡迎他們的到來。

      A:同時,今天到場的還有來自各界的精英很榮幸他們擔(dān)任我們這次比賽的評委,他們分別是:易保網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司人力資源部總監(jiān)楊珺,華富基金管理有限公司拓展部總監(jiān)邵恒,國投瑞銀基金管理有限公司機(jī)構(gòu)服務(wù)部副董事俞雅敏,復(fù)星保德信保險公司多元業(yè)務(wù)發(fā)展部經(jīng)理王海云。B:我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓及評委的到來。首先有請,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心主任李皓老師為本次決賽致辭。A:感謝李皓老師的精彩發(fā)言,現(xiàn)在讓我們一起來看一段視頻,回顧一下選手們在前幾輪的精彩表現(xiàn)。

      B:看了選手的之前的精彩表現(xiàn),我想大家應(yīng)該已經(jīng)迫不及待的想要看看他們今天的展示了。那么,現(xiàn)在讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié):職場取舍 A:讓我來為大家介紹本環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則:8

      名選手依次上臺抽簽,選取A~H號8種職業(yè),由我們主持人宣讀這些職業(yè)所必須具備的5個品質(zhì),但是選手只能選取自己認(rèn)為最重要的3個品質(zhì),2分鐘思考時間后,再進(jìn)行2分鐘闡述原因。

      B:好的,讓我們有請1號選手上臺抽簽 A:好的,我們1號選手抽到的是: B:其中包括:

      有請1號選手到側(cè)臺稍作等候,然后給我們闡述妮選出這三個特質(zhì)的理由。

      B:哲宇,不知道你有沒有對自己的未來職業(yè)做過一系列的規(guī)劃呢?

      A:這還真沒有,想到這方面我還真有點苦惱。

      B:那我覺得你可以來參加我們下一屆的職業(yè)規(guī)劃大賽嘛,我發(fā)現(xiàn)我們很多選手在經(jīng)歷了這次比賽之后,對未來的規(guī)劃真的令人贊嘆啊。

      A:這個可以考慮啊,其實一直有參加這個大賽的想法,可是一直不知從何下手,畢竟沒有什么經(jīng)驗。

      B:哎,哲宇,我覺得這個問題你完全可以不用擔(dān)心,大學(xué)生嘛,就是要敢闖敢想敢做啊,況且我們還有這么多的老師在支持我們呢,你說是吧。

      A:說的沒錯,好的,那明年我們賽場見。B:說了這么多,我們再有請二號選手到臺上來抽簽。

      A:2號選手抽到的是:

      B:好的,那有請二號選手到臺側(cè)準(zhǔn)備,也請一號選手到臺前來。

      A:那請問1號選手,你選擇這3個特質(zhì)的理由是?

      B:好的,謝謝1號選手。

      B:隨著比賽的深入,競爭也越來越激烈。

      A:廢話少說,讓我們趕快進(jìn)入激動人心的辯論賽環(huán)節(jié)。

      B:感謝選手們的精彩表現(xiàn),現(xiàn)在請允許我為大家宣布評分結(jié)果以及淘汰名單。。恭喜各位晉級的選手,也謝謝所有選手的辛勤努力

      A:接下來要宣布的是最高人氣獎的得主,他是。。讓我們用掌聲恭喜這位選手!

      A:經(jīng)過三個章節(jié)的激烈比拼,今天的職業(yè)規(guī)劃大賽的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了

      B:感謝所有選手的精彩表現(xiàn),下面是本次比賽最高潮的階段,宣布獲獎選手的名單 A:優(yōu)勝獎的得主是。。B:三等獎的的得主是。。A:二等獎的得主是。。B:一等獎的得主是。。讓我們大家再次以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎同學(xué) A:本次比賽可以說是讓許多同學(xué)盡情展現(xiàn)了他們的創(chuàng)作能力和創(chuàng)新能力。

      B:本次辯論賽的主題是職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該適應(yīng)社會還是適合自己

      A:正方代表應(yīng)該適應(yīng)社會,反方代表應(yīng)該適合自己。

      B:有請選手們上臺辯論!

      B:職業(yè)規(guī)劃大賽為我們規(guī)劃人生,成就未來,接下來就到了今天的決賽環(huán)節(jié)了

      A:恩是的,在這個環(huán)節(jié),選手們要給大家展示自己的職業(yè)規(guī)劃書,讓我們看看這3位選手對于未來的職業(yè)都有著怎么樣的規(guī)劃把!B:舞臺交給你們!

      B:沒錯,相信他們在以后的工作中,無論是某個具體的難題還是企業(yè)發(fā)展出現(xiàn)了危機(jī),他們都可以輕松優(yōu)質(zhì)的解決。

      A:是的,成功不相信眼來,不相信幻影,也不相信頹廢,未來也要靠我們自己打拼。

      B:再一次感謝中丹學(xué)院主辦的職業(yè)規(guī)劃大賽,給了我們這么好的鍛煉平臺,謝謝。A:同事也要感謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及評委老師的光臨。和每一位熱心同學(xué)的積極參與。讓我們在下一屆的職業(yè)規(guī)劃大賽,合:再見。

      第三篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽廣播稿

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽廣播稿 為引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。海南大學(xué)特此舉辦大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽,由我院學(xué)生自律委員會承辦。大賽的總決賽將于2014年5月18日(本周日)晚19點30分在47課室舉行。在初賽和復(fù)賽中,選手們經(jīng)過激烈的角逐和公正的選拔,王嘉偉、周瑞石、鄭博文、劉金沛、任越、孫杰、李航這7名同學(xué),成功晉級決賽。我們相信總決賽一定更加的精彩,各位選手也可以帶親友團(tuán)加油助陣。屆時,現(xiàn)場將會評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名,除此之外還有最佳規(guī)劃書、最佳訪談獎和最佳簡歷獎。比賽結(jié)果將于當(dāng)日公布,同時頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書及獎品。并且總分排名前兩名的同學(xué)將直接選送至海甸校區(qū),參加海南大學(xué)第五屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽總決賽!

      小伙伴們,還等什么呢?周日晚上7點半讓我們相約47課室,一起來給他們加油助陣吧!

      學(xué)生自律委員會

      二〇一四年五月十六日

      第四篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      件2:

      第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽評分標(biāo)準(zhǔn)

      1、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽作品評分標(biāo)準(zhǔn)

      ①職業(yè)規(guī)劃設(shè)計概況

      A作品的完整性(10分)

      B作品思路清晰邏輯合理(10分)

      C作品的美觀性與創(chuàng)新性(10分)

      ②職業(yè)規(guī)劃設(shè)計書內(nèi)容

      A自我認(rèn)知全面、客觀、清晰(10分)

      B對外部環(huán)境分析全面、深入、正確;人職匹配(20分)C實施計劃清晰、步驟明確、可操作性強(qiáng)(10分)

      D有明確的時間點,備選方案思路清晰,關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)(20分)

      E有明確的評估方法和時間點,備選方案思路清晰,關(guān)聯(lián)性、可行性強(qiáng)(10分)

      以上各項相加總分乘以40%為作品得分。

      2、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽現(xiàn)場展示評分標(biāo)準(zhǔn)

      ①個人形象展示:儀容儀表能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場新人的職業(yè)形象。(20分)

      ②表達(dá)能力:吐字清晰、評議流暢、層次清楚;內(nèi)容豐富有條理,邏輯性強(qiáng);用詞恰當(dāng)。(20分)

      ③現(xiàn)場演講感染力:情緒飽滿,善于引導(dǎo)現(xiàn)場觀眾,肢體評議恰當(dāng)、豐富,有感染力。(20分)

      ④PPT設(shè)計質(zhì)量問題:參賽作品展示PPT邏輯設(shè)計與層次清晰,對作品各項內(nèi)容的關(guān)鍵點提煉準(zhǔn)確、合理。(20分)

      ⑤評委提問:評議表達(dá)和思路清晰,對問題關(guān)鍵的理解準(zhǔn)確、解釋具有說服力、應(yīng)變能力強(qiáng)。(20分)

      以上各項相加總分乘以60%為現(xiàn)場展示得分

      第五篇:大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽主持稿

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓;敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

      大家——下—午—好!

      當(dāng)今社會,競爭日益加大,面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,競爭壓力,我們舉辦了這場職業(yè)規(guī)劃大賽,希望同學(xué)們借此早日樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

      今天,歡迎各位來到我們的首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽決賽的比賽現(xiàn)場。

      本次活動是由工商管理系團(tuán)總支,社團(tuán)聯(lián)合會就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)協(xié)會聯(lián)合舉辦。

      下面請允許我介紹今天到場的評委老師及嘉賓:…老師,…老師,…

      好,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位的光臨!

      現(xiàn)在,有請xxx領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家掌聲歡迎!

      好的,感謝xxx領(lǐng)導(dǎo)的致辭以及對我們大賽的支持。

      接下來,便是各位選手大顯身手的時間了。

      首先,讓我們進(jìn)入今天比賽的第一環(huán)節(jié) 此環(huán)節(jié)的比賽規(guī)則是……

      好的,現(xiàn)在有請我們的第一位選手,大家掌聲歡迎。

      現(xiàn)在公布一至五號選手的得分情況:…… 今天真是一場精彩的比賽啊!

      那么,接下來,進(jìn)入的是今天的頒獎環(huán)節(jié),由于…原因,今天我們有兩個頒獎典禮。首先進(jìn)入第一個頒獎典禮。

      有請今天在本次比賽中獲獎的同學(xué)依次上場,請xxx老師為他們頒獎。

      讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

      好了,現(xiàn)在進(jìn)入第二個頒獎典禮,有請廣告創(chuàng)意大賽的獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請xxx老師為他們頒獎。

      大家掌聲歡迎。

      大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽到此結(jié)束。謝謝大家。

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