第一篇：Vwejrv暑期日語學(xué)習(xí)盛宴來襲,未名天 “日語教師培訓(xùn)班”熱火朝天文庫

生命是永恒不斷的創(chuàng)造，因?yàn)樵谒鼉?nèi)部蘊(yùn)含著過剩的精力，它不斷流溢，越出時(shí)間和空間的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表現(xiàn)的形式表現(xiàn)出來。

－－泰戈?duì)?/p>

暑期日語學(xué)習(xí)盛宴來襲，未名天 “日語教師培訓(xùn)班”熱火朝天 柳綠花紅的四月即將過去，嶄新的五月就要到來！五月，是一個(gè)充滿了激動(dòng)和驚喜的月份，它會因?yàn)楸姸嗟捏@喜繼續(xù)升溫??“暑期優(yōu)惠”活動(dòng)還沒有結(jié)束，新的驚喜又將震撼來襲！為了讓廣大學(xué)員盡情享受夏日的激情，北京未名天日語學(xué)校打響了日語教師培訓(xùn)業(yè)的第一槍，率先推出“日語教師培訓(xùn)班”，更刺激的職業(yè)體驗(yàn)，更誘人的潛力職位，將帶你一起引爆這個(gè)最火熱的夏季！

隨著國際化及全球化步伐的加快，大批世界一流的跨國公司已難分國界，彼此之間的交流與合作的日益密切，日語作為小語種，其重要性也日益凸顯，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的日語人才都顯得非常重要。日前，京城日語培訓(xùn)的佼佼者北京未名天日語學(xué)校給日趨火爆的日語培訓(xùn)市場又添“一把火”。據(jù)悉，“日語教師培訓(xùn)班”將于7月18日正式開課，凡在2011年6月15日17點(diǎn)之前報(bào)名者可享受95折優(yōu)惠。

據(jù)北京未名天日語學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，日語教師培訓(xùn)班的推出，意在提高培訓(xùn)日語教學(xué)能力和日語授課基本功，熟悉從“備課”到“講課”整個(gè)流程的操作為培訓(xùn)目標(biāo)，主要講授了培訓(xùn)的相關(guān)理論與專業(yè)

表達(dá)、教案的設(shè)計(jì)藝術(shù)和輔助工具的作用、培訓(xùn)提升與控制等。另外，此種班別還將為學(xué)員配備最豪華的名師陣容，并免費(fèi)為學(xué)員推薦就業(yè)，值得一提的是，報(bào)名的學(xué)員必須符合一定的報(bào)名條件，并且要參加筆試和面試，合格證方可報(bào)名交費(fèi)。

火熱的五月，因?yàn)楸本┪疵烊照Z學(xué)?！叭照Z教師培訓(xùn)班”的降臨而變得更加精彩！從少兒日語班到精品日語班，從網(wǎng)絡(luò)日語課堂到日語教室培訓(xùn)班……隨著各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的豐富，各類專題的培訓(xùn)班也紛至沓來。這些特色班級雖然收費(fèi)比普通班要高一些，但是課程更為專業(yè)化，名目自然也更加吸引人，日語教師培訓(xùn)班一經(jīng)推出，就吸引了很多準(zhǔn)畢業(yè)生。

第二篇：Chhhowt暑期日語學(xué)習(xí)盛宴來襲,未名天 “日語教師培訓(xùn)班”熱火朝天文庫

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懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。

—羅蘭

暑期日語學(xué)習(xí)盛宴來襲，未名天 “日語教師培訓(xùn)班”熱火朝天

柳綠花紅的四月即將過去，嶄新的五月就要到來！五月，是一個(gè)充滿了激動(dòng)和驚喜的月份，它會因?yàn)楸姸嗟捏@喜繼續(xù)升溫??“暑期優(yōu)惠”活動(dòng)還沒有結(jié)束，新的驚喜又將震撼來襲！為了讓廣大學(xué)員盡情享受夏日的激情，北京未名天日語學(xué)校打響了日語教師培訓(xùn)業(yè)的第一槍，率先推出“日語教師培訓(xùn)班”，更刺激的職業(yè)體驗(yàn)，更誘人的潛力職位，將帶你一起引爆這個(gè)最火熱的夏季！

隨著國際化及全球化步伐的加快，大批世界一流的跨國公司已難分國界，彼此之間的交流與合作的日益密切，日語作為小語種，其重要性也日益凸顯，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的日語人才都顯得非常重要。日前，京城日語培訓(xùn)的佼佼者北京未名天日語學(xué)校給日趨火爆的日語培訓(xùn)市場又添“一把火”。據(jù)悉，“日語教師培訓(xùn)班”將于7月18日正式開課，凡在2011年6月15日17點(diǎn)之前報(bào)名者可享受95折優(yōu)惠。

據(jù)北京未名天日語學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，日語教師培訓(xùn)班的推出，意在提高培訓(xùn)日語教學(xué)能力和日語授課基本功，熟悉從“備課”到“講課”整個(gè)流程的操作為培訓(xùn)目標(biāo)，主要講授了培訓(xùn)的相關(guān)理論與專業(yè)

表達(dá)、教案的設(shè)計(jì)藝術(shù)和輔助工具的作用、培訓(xùn)提升與控制等。另外，此種班別還將為學(xué)員配備最豪華的名師陣容，并免費(fèi)為學(xué)員推薦就業(yè)，值得一提的是，報(bào)名的學(xué)員必須符合一定的報(bào)名條件，并且要參加筆試和面試，合格證方可報(bào)名交費(fèi)。

火熱的五月，因?yàn)楸本┪疵烊照Z學(xué)校“日語教師培訓(xùn)班”的降臨而變得更加精彩！從少兒日語班到精品日語班，從網(wǎng)絡(luò)日語課堂到日語教室培訓(xùn)班……隨著各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的豐富，各類專題的培訓(xùn)班也紛至沓來。這些特色班級雖然收費(fèi)比普通班要高一些，但是課程更為專業(yè)化，名目自然也更加吸引人，日語教師培訓(xùn)班一經(jīng)推出，就吸引了很多準(zhǔn)畢業(yè)生。

第三篇：未名天日語學(xué)校---日語近義詞辨析

未名天日語學(xué)校——日語近義詞辨析(5)

炎炎夏日，熱醒了沉睡的青春，熱醒了沉睡的城市，也熱醒了沉睡的夢想，天氣一熱，一切都蘇醒了，爭相綻放。未名天日語學(xué)校0-N1級全日制保過班、0-N2全日制保過班、日企就業(yè)班9月1日全面開課，酷暑夏日，難阻日語愛好者報(bào)名的熱情，報(bào)名伊始，無“炎”勝有言，異常火爆。近義詞辨析在日語能力考試當(dāng)中占有很重的比率，很多人都因?yàn)檫@方面的基本功不扎實(shí)而失掉很多分，下面是未名天日語小編精心為大家準(zhǔn)備的日語近義詞辨析，希望能為大家的考試助一臂之力。

以後 ＆ 以降 ＆ 以來

「以後」（いご）

【詞義1】接續(xù)在體言后，表示時(shí)間的起點(diǎn)，即后項(xiàng)動(dòng)作行為的起始時(shí)間。

例：８時(shí)以後は外出きんしです。

あの事件以後、そこを訪れる人はほどんどいなくなった。

【詞義2】單獨(dú)使用，表示從今往后之意。相當(dāng)于。例：以後私たちはこの問題に関しては手を引きます。

「以降」（いこう）

【詞義】接續(xù)在時(shí)間數(shù)量詞之后，表示從這一時(shí)間起一直持續(xù)著的行為，狀態(tài)。

「以降」不能單獨(dú)使用。

例：三月は忙しいから、四月以降にやりましょう。

１９世紀(jì)以降の自然科學(xué)の進(jìn)歩は実に素晴らしい。

「以來」（いらい）

【詞義】接在體言及動(dòng)詞連續(xù)式之后，表示從該時(shí)間起一直持續(xù)到現(xiàn)在的行為，狀態(tài)。不能單獨(dú)使用。例：先月以來、ちっとも雨が降っていない。

來日以來、まだ一度も両親に手紙を書いていない。

【分析】

① 三個(gè)詞中，只有「以後」可以單獨(dú)使用，只有「以來」可持續(xù)在動(dòng)詞連接式后。

◆（○以後 ×以降 ×以來）一週間、謹(jǐn)慎処分とする?！?３月に入って、（×以後 ×以降 ○以來）、ずっと忙しくなっている。

② 三個(gè)詞中，中有「以後」可表示個(gè)別的，孤立的行為及現(xiàn)象。◆ 1990年（○以後 ×以降 ×以來）一度だけ事故を起こしたことがある。

③ 「以降」是站在所接續(xù)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行敘述的，僅表示持續(xù)行為或狀態(tài)的起始時(shí)間；而「以來」是從說話時(shí)間點(diǎn)來敘述的，因而句中還內(nèi)含持續(xù)行為或狀態(tài)的截止時(shí)間。

◆ 3月に新型肺炎が起こり、それ（×以後 ×以降 ○以來）、醫(yī)者である山田さんは一度も家に帰ったことはありません。

頭(あたま）＆ 頭(かしら)

あたま【詞義】

① 表示動(dòng)物的頭部。如：窓から頭（あたま）を出す。② 表示頭發(fā)。如：頭を刈る。③ 表示物體的最前端。如：鼻の頭

④ 引申表示完全徹底之意。如：頭から反対する。

⑤ 表示思維、思想意識、思維方式。如：頭がいい。頭が古い

かしら【詞義】

① 表示某一組織中的頭頭。如：営業(yè)課の頭（かしら）② 表示在順序上的處于第一位者。如：三人の子の頭 ③ 以復(fù)合詞的形式引申表示事物、物體開始的部位。如：頭文字?目頭（めがしら）

④ 接動(dòng)詞連用形表示該行為剛一發(fā)出就……如：出會い頭に彼にぶつかった。

※「あたま、かしら」的用法多為約定俗成，原則上不可以互換使用。

“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！敝灰闇?zhǔn)了大方向，堅(jiān)持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實(shí)現(xiàn)美好的人生藍(lán)圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習(xí)有所建樹，就要做好進(jìn)階挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，不斷向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。這樣才有成功的希望，從未名天日語學(xué)校開始，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印向著自己的夢想的彼岸勇往直前。

第四篇：未名天日語學(xué)校---日語短句脫口秀

日語口語 日語短句脫口秀(2)

21、お大事に

呵呵呵，這是我最近經(jīng)常聽到的的一句話。意思是∶多保重身體呀！此話一般是對生病的人說的。如果只是“大事”（做名詞時(shí)）那么就是“大事，要緊，嚴(yán)重”的意思。你周圍若有人感冒或生病，別忘跟他說上一句∶“お大事に！”以示關(guān)心。

22、お手(て)上(あ)げ

這個(gè)詞的日語解釋是「行きづまってどうしようもなくなる?！?中文意思是「束手無策／毫無辦法」等。

23、かちんとくる

這個(gè)詞的日語解釋是「相手の言ったことなどにすぐ反應(yīng)して氣分を惡くすること?！沟囊馑?，中文解釋可以說成「（因受刺激）而發(fā)怒／生氣」等，用英語解釋就是「be sorely offended」吧。比如「即使是部長也因?yàn)橛浾邆兪ФY的提問而（受刺激）生氣／發(fā)怒了吧?！?的日語譯文可以說成「大臣も、記者たちの失禮な質(zhì)問にはかちんときたようだ。」

24、かってにしろ!

「隨你便!」就像英語中的「Up to you!」。如果對對方不耐煩時(shí)，可以說這句話,就是「隨你的便吧!你愛怎么做就怎么做!」的意思啦?！袱盲皮摔筏?」有點(diǎn)兇,厲害的口氣,所以最好不要隨便用。男朋友嫌我不學(xué)習(xí)，對我說「これからかってにしろ!」這就是要跟我分手的意思。

25、きしょい

用日語解釋是「きもちわるい、きしょくわるい」的意思,也就是說精神上劇惡心啦。比如說某個(gè)女孩子化裝或打扮過度,搞得五顏六色的使人產(chǎn)生惡心、厭惡的感覺,那弄不好就會被說成「あの女きしょい」。和きもい的感覺差不多。

26、きまり惡(わる)い

這個(gè)詞的日語解釋可以說「失敗したあとなど、なんとなく恥ずかしい?！?，中文意思是「不好意思」，英語就是說成「feel embarrassed，feel awkward」。比如說「山本，昨天喝的撒酒瘋了吧?！埂赴?，真

不好意思?」的日語表現(xiàn)方法就可以說「山本君、昨日飲んで暴れただろ」「ええ、きまりわるくて?」

27、きもい

這是「きもちわるい」的省略語，就是「不舒暢、不愉快」的意思?，F(xiàn)在的日本年輕人經(jīng)常使用很多省略后的前衛(wèi)詞，現(xiàn)在如果你看見他們皺著眉頭說「きもい」，就明白他們的心情了吧。

28、キャラ

是キャラクタ—的略寫。來自英語“character”這個(gè)單詞。英語的character多指性格，但日語的キャラ多用來形容有自己的個(gè)性、有自己的味道、氣質(zhì)。比如:餅肌はなかなかいいキャラをしている。就是說餅肌有自己獨(dú)特的氣質(zhì)。還有キャラクター-グッズ這個(gè)單詞也常聽到。

29、ギャル

這又是一個(gè)外來語，就是「女孩」的意思。日本很多流行語都是女子高生(じょしこうせい，明白吧?就是高中女生的意思)發(fā)明的，而這群女子高生也經(jīng)常被稱為「ギャルズ」。如果沒有記錯(cuò)的話，「ギ

ャル」應(yīng)該是英語的「gal」，而英語的「girl」則經(jīng)常被日本人發(fā)音成「ガ—ル」。日語有它自己的發(fā)音特點(diǎn)，大多數(shù)的英語外來語都是依照羅馬字發(fā)音來讀的，所以很多人說日本人的英語發(fā)音實(shí)在很糟糕。也確實(shí)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，但當(dāng)中也有說的好的，那幾乎是留過學(xué)的日本人的發(fā)音。

30、キャンペーン

hanxiou最早接觸到這個(gè)單詞是在<東京愛情故事>中。莉香所在的公司參與了運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的キャンペーン活動(dòng)。那么看過這個(gè)片子的朋友們就應(yīng)該知道,キャンペーン>>宣傳活動(dòng),促銷活動(dòng)。

31、ぎりチョコ

“ぎり” 是“禮節(jié)、情義、人情、情分”的意思。チョコ是チョコレ—ト的略寫。義理(ぎり)チョコ就是人情巧克力!送人情巧克力的國家大概只有日本吧。呵呵據(jù)說這是幾年前那些賣巧克力的人為了賺錢想出來的。一般日本的女性都會送男性人情巧克力。公司的女職員送給男同事、上司;店里的女老板送給常來吃飯的客人，表示自己感謝的心意。日本是一個(gè)注重禮節(jié)的國家，送人情巧克力大多人也能接受。但是很多外國人都不能理解和接受。各國文化不同的原因吧。

32、キレる

用日語解釋是「感情を抑制せず、怒ってしまう?！?。簡單說就是“生氣”。比如說「彼のえらそうなことばで、佐藤さんはキレた?！埂耙?yàn)樗靡馔蔚难栽~佐藤生氣了?！薄副摔握瘠胛瑜い恰⒆籼伽丹螗芝隶欤　埂八男袨槭棺籼倩鹕奖l(fā)。”后者當(dāng)中的「ブチキレる」是「キレる」的強(qiáng)調(diào)。這句話現(xiàn)在非常流行

33、けち

查字典的話，「けち」有很多解釋，比如「小氣，卑鄙，簡陋，不值一文，不吉利」等等。但是「けち」用來形容人小氣或者吝嗇的時(shí)候最多。前幾天日本的電視放映世界上最「けちな社長」，其中日本社長還是首屈一指，呵呵。有一個(gè)日本公司的老板連記事用的便箋都要求秘書去郵局要，而不許買。令人吃驚的是，那個(gè)秘書竟然跟了那個(gè)けちな社長35年之久!節(jié)目中秘書憨厚的說「わたしもけちになりました」。

34、ゲッチュ－する

ゲッチュ－する就是「手に入れる」的意思。她相當(dāng)于「ゲットする?！?/p>

35、ゲットする

當(dāng)想要的東西終于到手了，年青人經(jīng)常說「ゲットした」。日語的很多新詞都是由外來語演變而成的，這個(gè)詞就是來源于英語的get。當(dāng)你得到了想要的東西時(shí)，別忘了俏皮地說一句「ゲットした!」，這會使周圍的日本人對你的日語刮目相看的喲!

36、けばい

「けばい」是「けばけばしい」的省略語，說得好聽點(diǎn)就是「絢麗」，說得不好聽呢，就是「花里胡哨」的意思。你看，這么長的一個(gè)單詞省略到這么短，有時(shí)不得不夸日本的年青人聰明，還真挺會偷懶的。

37、コクる

「昨日彼にコクった」這是「昨日彼に告白(kokuhaku)した」的意思。因?yàn)椤父姘驻工搿惯@個(gè)句子比較長,所以由那些前衛(wèi)的新新人類們改造成「コクる」,然后成為了大家普遍使用的單詞。不過要記住

這類詞不可用于正式場合。像這樣把稍長的日語單詞或英語外來語縮短成3個(gè)發(fā)音或4個(gè)發(fā)音的單詞很多見又被普遍使用。

38、ごちそうさま

「私の彼氏はハンサムですよ。」「あっそう、ごちそうさま」“我的男友是美男子哦”“是嘛,真是大飽耳福啊”。大家都知道這個(gè)詞的原意是“承蒙款待”的意思,但也可用于以上場合,也就是說當(dāng)一個(gè)人在炫耀自己的情人時(shí)使用她,要注意的是她并沒有“感謝”之意,所以當(dāng)對方已經(jīng)說了「ごちそうさま」后你還繼續(xù)炫耀的話對方絕對不會看好你。

39、ことばをにごす

這個(gè)詞可以說是個(gè)日本的成語，意思是「言いにくいことを言うとき、はっきりとした直接的な表現(xiàn)を避ける?！?，中文的成語就是「含糊其詞」的意思，英語就可以說成是「say ambiguously」啦。比如說「即使(為了)尋求真象，負(fù)責(zé)人也只是含糊其詞啊。」的日語表達(dá)可以說成是「真象を?qū)い亭皮?、?dān)當(dāng)者はことばをにごすばかりだった?！埂Ｍ饨晦o令有很多，慢慢暈呼去吧！這個(gè)詞組在使用時(shí)表示含有一定的否定意味，大家注意。

40、こりごり

「こりごり」是「吃夠了苦頭，受夠了，再也不想???」的意思。如「あいつとつきあうのはもうこりごりだ」，就是說「我受夠那家伙了，我再也不跟他來往了!」的意思。

第五篇：【未名天日語口語課】常用“罵人”日語口語

おのれ—— 你這家伙，你這小子。

ぼけ——大呆瓜

へたくそ(下手糞)——大笨蛋

こぞう（小僧）——小家伙

こむすめ（小娘）——小妞

きちがい（気違い）——瘋子

けち——小氣鬼

たわけもの——蠢材

いなかもの（田舎者）——鄉(xiāng)下人

えっち、へんたい（変態(tài)）、すけべ——色鬼、變態(tài)

むしけら（蟲けら）——微不足道的人

よわむし（弱蟲）——膽小鬼

なきむし（泣き蟲）——愛哭的人

げひん（下品）——下流

いやらしい——卑鄙，下流

どろぼう（泥棒）——小偷 冷房泥棒

かしなず（蚊不死）——麻子臉

ばかづら（馬鹿面）——長相愚蠢

おいぼれ（老いぼれ）——老糊涂，老家伙

しにそこない（死に損ない）——該死的，死不了的できそこない（出來損ない）——廢物

ふざけるな！—— 別開玩笑！

おろか者（おろか者め）——愚蠢的人（愚蠢的人們）くらぇ！——吃招吧?。?/p>

くそ！(くそったれ！)——可惡！

この野郎！(この！)——你這混蛋！

あんた、バガ？！——你是白癡?。?！

あほう！——傻子！

ちくしょう！——畜生！

だまれ！——住嘴！

てぇめ！(てめぇ)——你（這混蛋）！