第一篇：2016年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目

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2016年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目

2016年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目(學(xué)碩)

一.初試科目：

①101 政治

②201 英語一

③763 藥學(xué)綜合(一)或761 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合

④970 有機(jī)化學(xué)或 971 物理化學(xué)或972 分析化學(xué)或④956 生物化學(xué) 與分子生物學(xué)或 958 生理學(xué)或963 藥理學(xué)

(具體考試科目根據(jù)報考專業(yè)參見招生目錄)

二.復(fù)試科目：

專業(yè)面試

英語聽力

三.考試復(fù)習(xí)參考書目

藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、化學(xué)生物學(xué)

初試參考書：

1、《有機(jī)化學(xué)》，刑其毅

2、《物理化學(xué)》

3、《分析化學(xué)》

4、《無機(jī)化學(xué)》

人衛(wèi)版或北醫(yī)自編教材

東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國重點大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)之一。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，占地面積5888畝，建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)。

東南大學(xué)是我國最早建立的高等學(xué)府之一，素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府第一流”之美譽(yù)。東南大學(xué)前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學(xué)堂。1921年經(jīng)近代著名教育家郭秉文先生竭力倡導(dǎo)，以南京高等師范學(xué)校為基礎(chǔ)正式建立國立東南大學(xué)，成為當(dāng)時國內(nèi)僅有的兩所國立綜合性大學(xué)之一。郭秉文先生出任首任校長，他周咨博訪、廣延名師，數(shù)十位著名學(xué)者、專家薈萃東大，遂有“北大以文史哲著稱、東大以科學(xué)名世”之美譽(yù)。1928年學(xué)校改名為國立中央大學(xué)，設(shè)理、工、醫(yī)、農(nóng)、文、法、教育七個學(xué)院，學(xué)科之全和規(guī)模之大為全國高校之冠。1952年全國院系調(diào)整，學(xué)校文理等科遷出，以原中央大學(xué)工學(xué)院為主體，先后并入復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、浙江大學(xué)、金陵大學(xué)等校的有關(guān)系科，在中央大學(xué)本部原址建立了南京工學(xué)院。1988年5月，學(xué)校復(fù)更名為東南大學(xué)，校慶日為每年6月6日(原國立東南大學(xué)校慶日)。2000年4月，原東南大學(xué)、南京鐵道醫(yī)學(xué)院、南京交通高等?？茖W(xué)校合并，南京地質(zhì)學(xué)校并入，組建了新的東南大學(xué)。

東南大學(xué)不斷探索辦學(xué)、育人之道，積淀了優(yōu)良深厚的歷史傳統(tǒng)。從兩江優(yōu)級師范學(xué)堂“嚼得菜根，做得大事”的理念，到“民族、民主、科學(xué)”的南高精神;從國立東南大學(xué)“止於至善”的校訓(xùn)，到國立中央大學(xué)“誠、樸、雄、偉”之學(xué)風(fēng)，到南京工學(xué)院“嚴(yán)謹(jǐn)、凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://004km.cn

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求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，百余年來，東南大學(xué)為發(fā)展科學(xué)、振興中華而自強(qiáng)不息、追求卓越的奮斗精神，激勵著每一個東大人去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

經(jīng)過一百多年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，如今的東南大學(xué)已成為一所以工科為主要特色，理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型大學(xué)。全日制在校生32000余人，其中研究生14000余人，另有在職碩士研究生3300余人。專任教師2659人，具有博士學(xué)位的教師2015人，占教師總數(shù)的比例為75.8%，正、副高級職稱1800余人，博士生指導(dǎo)教師786人，碩士生指導(dǎo)教師1786人，兩院院士11人，國務(wù)院學(xué)位委員會委員2人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員13人，國家“萬人計劃”專家8人，其中哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，國家“千人計劃”專家27人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、講座教授40人，國家級教學(xué)名師獎獲得者5人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者35人，國家“十二五”863計劃主題專家3人、國際科技計劃專項專家1人、國家重大專項專家2人，人事部“百千萬人才工程”國家級人選20人，全國十大青年法學(xué)家2人。

目前，學(xué)校設(shè)有29個院(系)，擁有75個本科專業(yè)，29個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點，49個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點，5個國家一級重點學(xué)科(涵蓋15個二級學(xué)科)，5個國家二級重點學(xué)科，1個國家重點(培育)學(xué)科，13個江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程二期項目立項學(xué)科(群)，1個江蘇省重點序列學(xué)科，14個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科，30個博士后科研流動站。有3個國家重點實驗室，3個國家工程研究中心，2個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家專業(yè)實驗室，11個教育部重點實驗室，5個教育部工程研究中心，并以此為依托形成了一批重點科研基地。近年來，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，取得豐碩成果。在2012年第三輪全國學(xué)科評估中，15個學(xué)科進(jìn)入前20%，有12個學(xué)科進(jìn)入全國前七位，有10個學(xué)科位列全國前五位，其中生物醫(yī)學(xué)工程、交通運輸工程、藝術(shù)學(xué)理論等3個學(xué)科位列全國第一位，建筑學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、風(fēng)景園林學(xué)等3個學(xué)科位列全國第二位，土木工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)等2個學(xué)科位列全國第三位，信息與通信工程位列第四位，儀器科學(xué)與技術(shù)位列第五位，動力工程及工程熱物理位列第六位，公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)位列第七位，排名第一的學(xué)科數(shù)并列全國高校第七位。工程學(xué)、材料科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等7個學(xué)科進(jìn)入ESI世界前1%;工程學(xué)上升到第75位，進(jìn)入ESI世界前1‰。

在長期的辦學(xué)實踐中，東南大學(xué)堅持“育人為本”的辦學(xué)理念，不斷加大教學(xué)投入，深化教育教學(xué)改革，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學(xué)校在堅持“重基礎(chǔ)、重實踐、重素質(zhì)” 本科教育教學(xué)傳統(tǒng)的同時，又進(jìn)一步提出“卓越化、國際化、研究型”本科教育教學(xué)的新境界。東南大學(xué)是教育部、中國工程院聯(lián)合實施高等工程教育改革試點的十所高校之一，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”首批實施高校;是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校之一，是拔尖創(chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點和五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點學(xué)校之一。學(xué)校共有5個專業(yè)入選國家級綜合改革試點項目、23個專業(yè)入選國家特色專業(yè)建設(shè)點，40門課程入選國家精品課程，35門課程入選國家級資源共享課程立項建設(shè)項目，7門課程獲國家級視頻公開課榮譽(yù)稱號，7個實驗中心入選國家級實驗教學(xué)示范中心及建設(shè)點，1個中心入選國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心。52位教授當(dāng)選新一屆全國教學(xué)指導(dǎo)委員會委員，其中5位教授當(dāng)選高等學(xué)校相應(yīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任委員，7位教授當(dāng)選高等學(xué)校相應(yīng)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員。11個團(tuán)隊入選國家級教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊，連續(xù)三屆獲得國家級教學(xué)成果一等獎。30種64本教材獲批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。學(xué)校建有4個國家級基地、12個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)和12個國家級工程實踐教育中心。吳健雄學(xué)院依托學(xué)校的重點學(xué)科，匯集學(xué)校一流教師，享用學(xué)校一流資源，配備個性化學(xué)習(xí)導(dǎo)師，是東南大學(xué)精英教育的“人才培養(yǎng)特區(qū)”。學(xué)校建有一大批校內(nèi)外實踐基地，課外科技文化活動豐富多彩。在第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得兩金一銀，凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://004km.cn

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總分并列全國高校第一名。2014美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中，獲得特等獎2項，一等獎8項，二等獎24項，成績位列來自世界各國高校7000多參賽隊中第二名。在研究生教育方面，東南大學(xué)以“培養(yǎng)高素質(zhì)拔尖創(chuàng)新人才”為己任，積極推進(jìn)研究生教育教學(xué)改革，不斷轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，優(yōu)化課程體系。

2013年獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇，獲全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎3篇。目前，學(xué)校共獲得全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文20篇，全國百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名獎31篇。2007年起，學(xué)校連續(xù)開展了“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派出國留學(xué)項目”的選拔和推薦工作，共派出研究生953名，其中攻讀博士學(xué)位367人。同時積極開展廣泛的國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流，大力推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)，與澳大利亞蒙納士大學(xué)合作的東南大學(xué)—蒙納士大學(xué)蘇州聯(lián)合研究生院是教育部批準(zhǔn)的第一個中外聯(lián)合研究生院，已正式招生386人，已畢業(yè)26人;與法國雷恩一大的合作，開辟了研究生培養(yǎng)和科研合作的新渠道。

東南大學(xué)以“科教興國”為己任，從國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要出發(fā)，積極開展基礎(chǔ)研究、應(yīng)用基礎(chǔ)研究和重大戰(zhàn)略高技術(shù)研究，已成為在國內(nèi)外具有較大社會影響的高新技術(shù)研究和輻射的重要基地。2014年，科研經(jīng)費到款16.58億元。發(fā)明專利申請1914件，發(fā)明專利授權(quán)703件，申請PCT專利13件。SCI論文收錄1790篇，位列全國高校第20位;EI收錄論文1969篇，排名第13位。我校呂志濤院士牽頭獲得2014年度國家科技進(jìn)步一等獎。2014年，以第一完成單位獲得國家科技進(jìn)步一等獎1項，國家自然科學(xué)二等獎1項，國家技術(shù)發(fā)明二等獎1項，國家科技進(jìn)步二等獎2項。近五年來，東南大學(xué)共牽頭獲得國家級科技獎項18項。東南大學(xué)在近三屆教育部高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評獎中共牽頭獲得13項，其中一等獎1項、二等獎5項、三等獎7項。2014年東南大學(xué)共牽頭獲江蘇省人民政府哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎27項，其中一等獎4項、二等獎8項、三等獎15項。近五年來，東南大學(xué)共牽頭獲得國家社會科學(xué)基金73項，其中重大項目5項。

學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)成效顯著。江蘇省內(nèi)高校科技工作為江蘇服務(wù)情況統(tǒng)計結(jié)果顯示，東南大學(xué)在科技項目及團(tuán)隊、科技經(jīng)費、科技基地、四技經(jīng)費、科技成果轉(zhuǎn)化及科技項目驗收鑒定、專利情況、科技成果獲獎等七項指標(biāo)中每年均位列前茅，而且多數(shù)指標(biāo)居全省高校第一。東南大學(xué)國家大學(xué)科技園作為科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、高新技術(shù)企業(yè)培育和發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的平臺，目前，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體達(dá)20余萬平方米，在園企業(yè)300余家，畢業(yè)企業(yè)1000余家，已成功培育了以江蘇金智科技股份有限公司、途牛旅游網(wǎng)、江蘇東大集成電路系統(tǒng)工程技術(shù)有限公司等為代表的一批高新技術(shù)企業(yè)。2006年6月創(chuàng)建的東南大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心，已構(gòu)建了包括學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等特別服務(wù)體系，辦公載體面積達(dá)8000平方米，學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)80余家已入駐創(chuàng)業(yè)。2010年10月被教育部、科技部認(rèn)定為全國首批“高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實習(xí)基地”，2012年10月被江蘇省教育廳認(rèn)定為“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。2013年1月，東南大學(xué)國家大學(xué)科技園當(dāng)選為“江蘇省大學(xué)科技園聯(lián)盟”首屆秘書長單位。

東南大學(xué)是我國具有較大國際影響的大學(xué)之一。改革開放以來，國際交流活動更加活躍，已與英國劍橋大學(xué)、美國麻省理工學(xué)院、馬里蘭大學(xué)、里海大學(xué)、瑞士聯(lián)邦蘇黎世高工、日本東北大學(xué)、德國慕尼黑工業(yè)大學(xué)、烏爾姆大學(xué)、澳大利亞蒙納士大學(xué)、法國雷恩第一大學(xué)等100多所大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)簽訂了合作交流協(xié)議。現(xiàn)有來自100多個國家的留學(xué)生1656人，其中學(xué)歷生1219人。在校碩士留學(xué)生294人，博士留學(xué)生120人。學(xué)校在美國和白俄羅斯設(shè)有3個孔子學(xué)院。

2006年夏季起，學(xué)校主教學(xué)區(qū)遷至九龍湖校區(qū)，由此掀開東南大學(xué)發(fā)展史上嶄新的一頁。九龍湖校區(qū)位于江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)南部，總面積3752.35畝。九龍湖校區(qū)建筑規(guī)劃以東南大學(xué)的歷史文脈為依據(jù)，采取公共核心教學(xué)組團(tuán)與專業(yè)教學(xué)族群組團(tuán)相結(jié)合的校園建筑形態(tài)，形成中西合璧、綠色開放的森林之城和活力之城。九龍湖校區(qū)已建成教學(xué)區(qū)、科凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://004km.cn

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研實驗區(qū)、行政區(qū)、本科生生活區(qū)、研究生生活區(qū)、教師生活區(qū)、后勤保衛(wèi)區(qū)等，總建筑面積約69萬平方米。目前，學(xué)校圖書館面積6.69萬平方米，藏有各類圖書資料397.17萬冊。

今日的東南大學(xué)將秉承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，按照“開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位”的跨越式發(fā)展思路，凝心聚力，集成創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，堅持快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，力爭在2020年前后建設(shè)成為國際知名高水平研究型大學(xué)、在2035年前后躋身世界一流大學(xué)行列。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師大教育學(xué)7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班，中國最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，http://004km.cn

考研就找凱程考研，學(xué)生滿意，家長放心，社會認(rèn)可！

老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。

凱程考研，考研機(jī)構(gòu)，10年高質(zhì)量輔導(dǎo)，值得信賴！以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作,為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

第二篇：2018年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

2018年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目

2018年北京大學(xué)藥學(xué)碩士考研參考書目(學(xué)碩)

一.初試科目：

①101 政治

②201 英語一

③763 藥學(xué)綜合(一)或761 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合

④970 有機(jī)化學(xué)或 971 物理化學(xué)或972 分析化學(xué)或④956 生物化學(xué) 與分子生物學(xué)或 958 生理學(xué)或963 藥理學(xué)

(具體考試科目根據(jù)報考專業(yè)參見招生目錄)

二.復(fù)試科目：

專業(yè)面試

英語聽力

三.考試復(fù)習(xí)參考書目

藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、生藥學(xué)、化學(xué)生物學(xué)

初試參考書：

1、《有機(jī)化學(xué)》，刑其毅

2、《物理化學(xué)》

3、《分析化學(xué)》

4、《無機(jī)化學(xué)》

人衛(wèi)版或北醫(yī)自編教材

東南大學(xué)是中央直管、教育部直屬的全國重點大學(xué)，是“985工程”和“211工程”重點建設(shè)的大學(xué)之一。學(xué)校坐落于歷史文化名城南京，占地面積5888畝，建有四牌樓、九龍湖、丁家橋等校區(qū)。

東南大學(xué)是我國最早建立的高等學(xué)府之一，素有“學(xué)府圣地”和“東南學(xué)府

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

學(xué)“止於至善”的校訓(xùn)，到國立中央大學(xué)“誠、樸、雄、偉”之學(xué)風(fēng)，到南京工學(xué)院“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)，百余年來，東南大學(xué)為發(fā)展科學(xué)、振興中華而自強(qiáng)不息、追求卓越的奮斗精神，激勵著每一個東大人去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。

經(jīng)過一百多年的創(chuàng)業(yè)發(fā)展，如今的東南大學(xué)已成為一所以工科為主要特色，理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、哲學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性、研究型大學(xué)。全日制在校生32000余人，其中研究生14000余人，另有在職碩士研究生3300余人。專任教師2659人，具有博士學(xué)位的教師2015人，占教師總數(shù)的比例為75.8%，正、副高級職稱1800余人，博士生指導(dǎo)教師786人，碩士生指導(dǎo)教師1786人，兩院院士11人，國務(wù)院學(xué)位委員會委員2人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員13人，國家“萬人計劃”專家8人，其中哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，國家“千人計劃”專家27人，“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授、講座教授40人，國家級教學(xué)名師獎獲得者5人，國家杰出青年科學(xué)基金獲得者35人，國家“十二五”863計劃主題專家3人、國際科技計劃專項專家1人、國家重大專項專家2人，人事部“百千萬人才工程”國家級人選20人，全國十大青年法學(xué)家2人。

目前，學(xué)校設(shè)有29個院(系)，擁有75個本科專業(yè)，29個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點，49個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點，5個國家一級重點學(xué)科(涵蓋15個二級學(xué)科)，5個國家二級重點學(xué)科，1個國家重點(培育)學(xué)科，13個江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程二期項目立項學(xué)科(群)，1個江蘇省重點序列學(xué)科，14個江蘇省一級學(xué)科重點學(xué)科，30個博士后科研流動站。有3個國家重點實驗室，3個國家工程研究中心，2個國家工程技術(shù)研究中心，1個國家專業(yè)實驗室，11個教育部重點實驗室，5個教育部工程研究中心，并以此為依托形成了一批重點科研基地。近年來，學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，取得豐碩成果。在2012年

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

化學(xué)習(xí)導(dǎo)師，是東南大學(xué)精英教育的“人才培養(yǎng)特區(qū)”。學(xué)校建有一大批校內(nèi)外實踐基地，課外科技文化活動豐富多彩。在

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

的一頁。九龍湖校區(qū)位于江寧經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)南部，總面積3752.35畝。九龍湖校區(qū)建筑規(guī)劃以東南大學(xué)的歷史文脈為依據(jù)，采取公共核心教學(xué)組團(tuán)與專業(yè)教學(xué)族群組團(tuán)相結(jié)合的校園建筑形態(tài)，形成中西合璧、綠色開放的森林之城和活力之城。九龍湖校區(qū)已建成教學(xué)區(qū)、科研實驗區(qū)、行政區(qū)、本科生生活區(qū)、研究生生活區(qū)、教師生活區(qū)、后勤保衛(wèi)區(qū)等，總建筑面積約69萬平方米。目前，學(xué)校圖書館面積6.69萬平方米，藏有各類圖書資料397.17萬冊。

今日的東南大學(xué)將秉承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，按照“開拓創(chuàng)新、爭先進(jìn)位”的跨越式發(fā)展思路，凝心聚力，集成創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，堅持快速發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，力爭在2020年前后建設(shè)成為國際知名高水平研究型大學(xué)、在2035年前后躋身世界一流大學(xué)行列。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研，一直從事高端全日制輔導(dǎo)，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測試、督導(dǎo)、報考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨：讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學(xué)員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業(yè)：以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè)；

服務(wù)：以學(xué)員的前途為已任，為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù)，團(tuán)隊合作，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)員引路。

如何選擇考研輔導(dǎo)班：

在考研準(zhǔn)備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說，通過報輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。

師資力量：師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素，考生可以針對輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評價等因素進(jìn)行綜合評價，詢問往屆學(xué)長然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對該專業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元，考取五道口15人，清華經(jīng)管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿(mào)大金融碩士合計20人，北師

凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！

大教育學(xué)7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學(xué)方面，凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個法學(xué)和法碩狀元，更多專業(yè)成績請查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓(xùn)營班主任邢老師說，凱程如此優(yōu)異的成績，是與我們凱程嚴(yán)格的管理，全方位的輔導(dǎo)是分不開的，很多學(xué)生本科都不是名校，某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數(shù)是跨專業(yè)考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí)，是很難達(dá)到優(yōu)異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。

建校歷史：機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學(xué)校校區(qū)：有些機(jī)構(gòu)比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習(xí)，這種環(huán)境是不太好的，一個優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境，大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個考研機(jī)構(gòu)實力的體現(xiàn)。此外，最好還要看一下他們的營業(yè)執(zhí)照。

第三篇：北京大學(xué)傳播學(xué)碩士考研經(jīng)驗談

問：北大傳播學(xué)還值不值得考，招生人數(shù)也太少了??猶豫中

答：你好！其實我覺得人多人少是一個外在的東西，考研成功最重要的是戰(zhàn)勝厄自我。我當(dāng)年也經(jīng)歷過類似的情緒波動，但是我堅持了下來，我克服了恐慌，最后我就成功了。當(dāng)然，北大傳播比拼的是各項綜合實力，競爭非常激烈，但是我覺得如果你有那個興趣，就應(yīng)該勇往直前。以下附我的考研經(jīng)驗談，供你參考。

前記：一路走來，如人飲水冷暖自知。

很早就想寫一篇考研心路歷程，但每次動筆又不知道如何下筆。經(jīng)歷從選擇考還是不考，考哪里，怎么考的心理過程，一直到初試，復(fù)試，再到后來的擬錄取名單。其實我覺得我之所以能夠考取北京大學(xué)傳播學(xué)，最主要的一點在于抓住了考研最根本最核心的部分-----就是夯實基礎(chǔ)，循序漸進(jìn)，有條不紊，穩(wěn)中求勝。全身心投入到考研這個過程中，并且學(xué)會去享受這個過程，你會發(fā)現(xiàn)有另一片新天地等著你。我一直秉著“Happiness is devotion!”的習(xí)慣，認(rèn)真踏實地走過了這考研的每一天。

眾所周知，北京大學(xué)被公認(rèn)為中國最高的學(xué)府，它的極高的聲譽(yù)和地位能給每一個畢業(yè)于北大的學(xué)子不錯的發(fā)展資本。同時，在這里校友之間也能夠相互提攜和幫助。兼容并蓄的校風(fēng)，頂級專家的講座，藏書齊備的圖書館等等，都吸引著無數(shù)的學(xué)子朝著這通往北大的獨木橋而努力而拼搏著。

艱辛的考研之路上有很多東西是難以讓人忘懷的，在這期間自己的心路歷程和周遭發(fā)生的一切人和事讓我對考研、對人生、對社會有了更深刻的思考和感悟?！俺缘每嘀锌喾綖槿松先恕?。任何成功都需要付出代價，苦難挫折是一筆財富，它讓我們在人生的道路上能走得更長遠(yuǎn)。決定考研之前有很多要準(zhǔn)備的，比如資料、錢財、各種信息等等，當(dāng)時為了提高效率也算是心理安慰作用，報了凱程考研班，考研班的老師是有過多年鉆研考研試題經(jīng)驗的優(yōu)秀老師，在信息的提供上彌補(bǔ)了我的信息不對稱性，讓我在浩瀚的考研資料選擇中節(jié)省了時間提高了效率。但不管怎么說，根據(jù)事物發(fā)展規(guī)律我們可知，外因影響著內(nèi)因，內(nèi)因始終決定外因。所以考研最重要的還是自我的勤奮刻苦的態(tài)度和堅持不懈的精神。

關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我想從下面兩個方面來談?wù)劇?/p>

1.傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識

在確定了考北大傳播學(xué)之后，我開始準(zhǔn)備各個方面的參考書，著手開始專業(yè)課復(fù)習(xí)。由于社會學(xué)考的范圍相當(dāng)大，了解參考書目的重點和非考點還是很重要的。有些書可以說，十

北大傳播學(xué)考研經(jīng)驗

分應(yīng)試十分實用，有些說也許很經(jīng)典，但是在考研當(dāng)中由于不適應(yīng)應(yīng)試，作用卻不大。在考研資料中，還得到了前輩的幫助，在此十分感謝。這里我主要推薦的是以下幾本書。

① 郭慶光《傳播學(xué)教程》 ② 李彬的《全球新聞傳播史》

③ 羅杰斯的《傳播學(xué)史：一種傳記式的方法》 ④ 李特約翰的《人類傳播理論（第7版）》

⑤ 巴蘭的《大眾傳播理論：基礎(chǔ)、爭鳴與未來（第三版）》 ⑥ 沃納.賽佛林的《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》

郭慶光《傳播學(xué)教程》絕對是萬能寶典，不管是本專業(yè)考研還是跨專業(yè)考研，不能不備。條理清晰，邏輯嚴(yán)密。傳播學(xué)的基礎(chǔ)知識準(zhǔn)備的差不多，下面的批判學(xué)派和社會研究方法也不能忽視。這也是北大傳播學(xué)必考的內(nèi)容。

2.批判學(xué)派＆社會研究方法

①石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實》武漢大學(xué)出版 ②陶東風(fēng)譯的《文化研究導(dǎo)論》 ③潘知常的《傳媒批判理論》新華出版社 ④《大眾媒介研究導(dǎo)論》

⑤安德斯?漢森的《大眾傳播研究方法》 ⑥袁方的《社會研究方法教程》

⑦（美）艾爾?巴比的《社會研究方法（第10版）》

石彬義的《單向度內(nèi)爆超真實》這本書個人認(rèn)為十分好用，不但講述了法蘭克福學(xué)派，哈貝馬斯，文化研究學(xué)派，麥克盧漢，鮑德里亞，還有女權(quán)主義這些巨頭理論的內(nèi)核，而且追本溯源，把他們從源頭處尋找出來給出解釋。袁方的書是本科社調(diào)課的教材，芭比的是研究生的教材，建議至少看其中一本。我個人認(rèn)為有時間有精力的話兩本最好都能看。

在專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度上，最開始的時候讀的書相對多一些，范圍也廣一些，但到了十月份下旬的時候就可以有重點有針對性地看某些書的重點內(nèi)容，因為到后來時間越來越緊。最后復(fù)習(xí)的過程中，一定不要貪，要懂得取舍，把心態(tài)放平。

最后建議大家：理解比記憶更重要，但該記的一定要記住。多看書、期刊、論文同時也要抓住重點地去看書。學(xué)會辨證地分析問題，答題時多角度地分析問題。答題的時候答案多

分段，字跡要整潔清楚，多舉些例子，只要時間允許盡量多寫一些，要分配好時間。

第四篇：2015考研專業(yè)碩士詳解：藥學(xué)碩士專業(yè)

2015考研專業(yè)碩士詳解：藥學(xué)碩士專業(yè)

藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位是我國新增19種專業(yè)學(xué)位中的一種，與現(xiàn)有的藥學(xué)科學(xué)學(xué)位相比，它具有以下特征。

一、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的性質(zhì)

藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位是與已有藥學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位學(xué)位處于同一層次、不同類型的學(xué)位類型。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位旨在根據(jù)醫(yī)藥職業(yè)領(lǐng)域的需要，培養(yǎng)具有較強(qiáng)專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)、能夠創(chuàng)造性地從事實際工作的高層次應(yīng)用型專門人才。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位教育的突出特點是學(xué)術(shù)性與醫(yī)藥職業(yè)性緊密結(jié)合，獲得該專業(yè)學(xué)位的人，主要從事具有明顯醫(yī)藥職業(yè)背景的工作。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位與藥學(xué)碩士科學(xué)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格上具有明顯差異。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)藥物技術(shù)轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)、流通、使用、監(jiān)管等應(yīng)用領(lǐng)域的高層次、應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握藥學(xué)及與此相關(guān)交叉學(xué)科的專業(yè)知識;具有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力和解決實際問題的能力;能夠分析本領(lǐng)域內(nèi)急需解決的實際問題及產(chǎn)生的原因，并利用所學(xué)知識解決這些問題;能夠勝任本領(lǐng)域的實際工作。

三、培養(yǎng)方式及特色

全日制藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生的學(xué)習(xí)年限為三年。

培養(yǎng)過程中堅持堅持理論與實踐結(jié)合、在實踐中學(xué)習(xí)的原則。采用學(xué)位授予單位與實踐部門合作培養(yǎng)的模式，第一階段在學(xué)校課程學(xué)習(xí)，第二階段在實踐部門進(jìn)行實踐學(xué)習(xí)。提倡采取雙導(dǎo)師制，即在校內(nèi)與實踐單位分別聘任研究生指導(dǎo)教師，校內(nèi)導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生課程學(xué)習(xí)，實踐單位導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)研究生實踐活動。校內(nèi)導(dǎo)師與實踐單位導(dǎo)師按照集體培養(yǎng)的方式，根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的要求以及每個研究生的具體情況，制訂培養(yǎng)計劃，定期檢查實施情況。導(dǎo)師由學(xué)位授予單位相關(guān)學(xué)科和實踐部門的高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員擔(dān)任。

四、招生對象及入學(xué)考試科目

招生對象為符合《全國招收攻讀碩士學(xué)位研究生簡章》中規(guī)定的報考藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生全國統(tǒng)一考試的報考條件的人員。

入學(xué)考試時間與全國科學(xué)學(xué)位研究生統(tǒng)考時間一致?？荚嚳颇繛槿T，分別為：第一單元：政治理論，總分100分，全國統(tǒng)一命題。

第二單元：英語二，總分100分，全國統(tǒng)一命題。

第三單元：藥學(xué)綜合，總分300分，由招生單位自主命題?？荚嚪秶ㄗh涉及五門課程，分別為藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥理學(xué)、藥事法規(guī)。各招生單位可根據(jù)本招生單位具體情況適當(dāng)調(diào)整?？荚囶}型采用以選擇題選擇題(單選題、多選題)為主。

五、在校生管理與待遇、獎助制度

在校生的管理與待遇依據(jù)國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。獎學(xué)金、助學(xué)金制度參照全日制科學(xué)學(xué)位研究生的獎助制度由各招生單位自行確定。

六、全日制藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的就業(yè)前景

全日制藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生畢業(yè)時享受國家規(guī)定的就業(yè)政策，由畢業(yè)生與用人單位“雙向選擇”。由于藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)過程強(qiáng)調(diào)應(yīng)用實踐能力的培養(yǎng)，同時藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位畢業(yè)生有著一定的實踐經(jīng)歷，使畢業(yè)生具備更多的適應(yīng)社會需求的職業(yè)能力，就業(yè)前景將更加寬廣。

設(shè)置方案

一、為適應(yīng)我國醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展對藥學(xué)專門人才的迫切需求，完善藥學(xué)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新藥學(xué)人才培養(yǎng)模式，提高藥學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

二、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Professional Master of Pharmacy”,縮寫為M.Pharm。

三、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：面向藥物技術(shù)轉(zhuǎn)化、生產(chǎn)、流通、使用、監(jiān)管等職業(yè)領(lǐng)域，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，較好掌握藥學(xué)及相關(guān)學(xué)科專業(yè)知識，具有較強(qiáng)的技術(shù)創(chuàng)新能力和解決實際問題能力的高層次、應(yīng)用型藥學(xué)專門人才。

四、藥學(xué)碩士的課程設(shè)置要充分反映藥學(xué)實踐領(lǐng)域?qū)ｉT人才的知識與素質(zhì)要求，突出交叉性、實用性，重視人文、社會科學(xué)課程，強(qiáng)調(diào)以應(yīng)用和問題為主線對不同學(xué)科知識加以整合，注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法要重視運用案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓(xùn)練等方法。

五、藥學(xué)碩士的培養(yǎng)過程須突出藥學(xué)實踐導(dǎo)向，加強(qiáng)實踐教學(xué)，實踐教學(xué)時間不少于半年。

六、藥學(xué)碩士專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實踐能力和較高的教育教學(xué)水平。重視吸收來自藥學(xué)實踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)，構(gòu)建“雙師型”的師資結(jié)構(gòu)。

七、學(xué)位論文的選題須緊密結(jié)合藥學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科技轉(zhuǎn)化、注冊與申報、生產(chǎn)與技改、推廣與流通、藥學(xué)服務(wù)及藥品監(jiān)管等實際問題，注重針對性、實用性。學(xué)位論文類型可以是專題研究、典型案例分析、技改方案等，體現(xiàn)綜合運用科學(xué)理論和方法解決實際問題的能力。論文答辯形式可多種多樣，答辯成員中須有藥學(xué)實踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

八、修滿規(guī)定學(xué)分、專業(yè)技能考核合格并通過學(xué)位論文答辯者，授予藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

九、積極推進(jìn)藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位與藥學(xué)類職業(yè)資格考試的有效銜接。

十、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國家批準(zhǔn)的藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。

十一、藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制。

報考條件

(一)中華人民共和國公民

(二)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法。

(三)年齡一般不超過40周歲(1971年8月31日以后出生者)，報考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費的考生年齡不限。

(四)身體健康狀況符合國家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

(五)已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費碩士生。

(六)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

1.國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;

2.具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;

3.獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日，下同)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;

4.國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考;

5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。

第五篇：北京大學(xué)藥學(xué)考研經(jīng)驗分享（范文模版）

北大藥學(xué)考研經(jīng)驗分享

考試科目

763藥學(xué)綜合（150分）：有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)各50分，物理化學(xué)和分析化學(xué)各25分 970有機(jī)化學(xué)（150分）

北醫(yī)的大部分專業(yè)都是考這幾門，只有藥理和專碩不同

教材

有機(jī)化學(xué)：《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)》（上下冊）（邢其毅）及其配套的課后題答案（裴偉偉主編）無機(jī)化學(xué)：《化學(xué)原理和無機(jī)化學(xué)》（王夔，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社）

物理化學(xué)、分析化學(xué)：人衛(wèi)版教材

習(xí)題書

有機(jī)化學(xué)：《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題解題及水平測試》馮俊才、裴偉偉主編 ；南藥蘆金榮編的《有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)指南與習(xí)題精選》 ；

物理化學(xué)：本北醫(yī)劉艷《物理化學(xué)應(yīng)試指南》

各門考題特點及復(fù)習(xí)方法

政治——

政治可以等新大綱出來以后再開始復(fù)習(xí)。我報了石磊老師的輔導(dǎo)班，強(qiáng)烈推薦這位老師。我用的書有：肖秀榮1000題+肖秀榮的真題+輔導(dǎo)班的一些資料，另外最后兩周的押題資料最好都買來看一看。必買的是肖四！！每年都命中率極高。啟航20天20題也可以拿來看看。

英語——

暑假之前要突破考研單詞、長難句，有時間可以研究一下05年之前的真題。詞匯是基礎(chǔ)和前提，必須首先突破。特別推薦文都的何凱文老師??！講的特別好！絕對是經(jīng)驗之談！

真題推薦考研真相（講解非常好），模擬題用的何凱文的。最重要的是要好好研究真題，至少5遍以上。研究真題最好在暑假?！把芯俊苯^不是單純一遍遍的做，關(guān)鍵是研究題目，去看對應(yīng)的選項，看老師是怎樣設(shè)計陷阱的。

專業(yè)課——

有機(jī)化學(xué)：

有機(jī)在763藥綜中占50分，970有機(jī)150分，所以有機(jī)非常重要！我做了幾本習(xí)題：一本是《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題題解及水平測試》馮俊才，裴偉偉主編。這本書很好，我做了兩遍。等你對課本有相當(dāng)把握之后好好的去做，會有很大提高。另一本是南藥蘆金榮編的《有機(jī)化學(xué)復(fù)習(xí)指南與習(xí)題精選》，這本書精華很多，我做了兩遍！是在我已經(jīng)感覺將整本書掌握了之后做的。還有那本配套邢其毅主編的有機(jī)化學(xué)的課后題也很重要?。∥易隽?遍！最后幾章也要看，因為今年綜合中的有機(jī)大部分都是后幾章的題目。

無機(jī)化學(xué)：

無機(jī)在763藥學(xué)綜合中占50分，包括30分的填空和20分的簡答。沒必要去做題，就是一遍遍看書，看得要非常熟練！！我覺得內(nèi)容基本都得去掌握，而且知識也不多，很容易把握！無機(jī)的重題率很高，有很多都是往年真題里的，所以真題非常有必要拿來練習(xí)！

物理化學(xué)：

物化一般就考20分的填空和一道5分的簡答。填空中會涉及計算，掌握最基本的就行了。物化基本每章都會出題，所以還是盡量把課本看全了。物化一定要把握好基礎(chǔ)原理，基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)是關(guān)鍵！關(guān)于習(xí)題，我做了《物理化學(xué)應(yīng)試指南》。

分析化學(xué)：

北大的分析題今年的出題形式完全變化，有填空、不定項選擇和問答，分析里關(guān)于計算什么的都不用掌握！就是要一遍一遍的看書本！考的都是小知識點，所以基礎(chǔ)非常重要！！總之，只要你真的努力不放棄，你的刻苦一定能反映在北大的試卷上！