第一篇：2012屆小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

北溝中心小學(xué)2012屆小學(xué)生畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：金色童年 成功起點(diǎn)

二、時(shí)間：7月6日上午8點(diǎn)

三、地點(diǎn)：操場(chǎng)

四、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)

副校長(zhǎng)

政教主任

教務(wù)處主任

級(jí)部組長(zhǎng)

五、參加人員：五年級(jí)全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：五年級(jí)兩學(xué)生：李浩源 李朔

（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字、布置主席臺(tái)（3）背景音樂(lè)

七、活動(dòng)目的：

1、五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示五年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

八、活動(dòng)過(guò)程：

音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》——配視頻“校園生活回顧”）主持人走上臺(tái)。甲、乙（合）：“金色童年 成功起點(diǎn)”北溝中心小學(xué)2012屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

（一）奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

（二）校長(zhǎng)致辭。

（三）畢業(yè)生代表發(fā)言

（四）全體畢業(yè)班教師詩(shī)朗誦《成長(zhǎng)的足跡》

（五）畢業(yè)生向母校贈(zèng)書(shū)儀式

（六）大會(huì)結(jié)束

（此處學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)等可簽名、握手、擁抱、交流、合影留念??）

2012年7月

附：

1、畢業(yè)典禮程序

2、畢業(yè)典禮主持詞

3、校長(zhǎng)講話稿

4、畢業(yè)班教師集體詩(shī)朗誦

北溝中心小學(xué)2012屆

“金色童年 成功起點(diǎn)”畢業(yè)典禮程序

（一）奏國(guó)歌，升國(guó)旗。

（二）校長(zhǎng)致辭。

（三）畢業(yè)生代表發(fā)言

（四）全體畢業(yè)班教師詩(shī)朗誦《成長(zhǎng)的足跡》

（五）畢業(yè)生向母校贈(zèng)書(shū)儀式

2012年7月

“金色童年 成功起點(diǎn)”

北溝中心小學(xué)2012屆小學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

主甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！主甲：相逢是首歌，歌中有你有我。主乙：歲月是首詩(shī)，承載著過(guò)去和未來(lái)。

主甲：光陰似箭，五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)這個(gè)時(shí)刻真的到來(lái)，我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

主乙：今天，我們相聚在這里，重溫校園生活的美好時(shí)光，讓我們把每一個(gè)精彩的瞬間銘記在心。

主甲：讓我們?cè)诨貞浿袑W(xué)會(huì)感恩！感恩母校，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩一切幫助過(guò)我們的人！

主乙：讓我們?cè)诟卸骱蠓棚w夢(mèng)想，在追逐中綻放異彩！

合：北溝中心小學(xué)2012屆“金色童年 成功起點(diǎn)”小學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！今天入會(huì)的嘉賓有曲校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)??

一、奏唱國(guó)歌

主甲：請(qǐng)全體起立！奏、唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》?。ㄍ戤吅螅┱?qǐng)坐！

二、校長(zhǎng)致辭

主乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境，無(wú)不留下我們的足跡。主甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)回蕩在校園上空。

主乙：五年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子；五年后的今天，當(dāng)我們即將離開(kāi)母校是，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

主甲：五年中的每一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的曲校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。

主乙：曲校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，衷心謝謝曲校長(zhǎng)的教誨與希望！

三、畢業(yè)生代表發(fā)言

主甲：五年前，我們背著書(shū)包來(lái)到這充滿歡樂(lè)的校園。主乙：五年后的今天，我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬走出校門。

合：但是，老師的恩情怎能忘？同學(xué)的友情怎能忘？在這依依惜別的時(shí)刻，我

們的心中涌動(dòng)著萬(wàn)語(yǔ)千言。下面請(qǐng)畢業(yè)生代表講話。

四、全體畢業(yè)班教師詩(shī)朗誦《成長(zhǎng)的足跡》

主乙：在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們敬愛(ài)的老師心中也有千言萬(wàn)語(yǔ)。送走每一個(gè)合格的畢業(yè)生既是她們最大的心愿，也是她們最大的傷感。她們心中有太多的不舍和牽掛。有請(qǐng)畢業(yè)班的全體老師為我們送上詩(shī)朗誦《成長(zhǎng)的足跡》。

五、畢業(yè)生向母校贈(zèng)書(shū)儀式

主乙：在即將離開(kāi)母校之際，我們能為母校留下什么？書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧。我們倡議每個(gè)同學(xué)把讀過(guò)的最美好的書(shū)籍留給母校，把對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的祝福和寄語(yǔ)寫在扉頁(yè)上，成為我們永久的紀(jì)念。

主甲：試想當(dāng)我們?cè)倩氐侥感r(shí)，不僅懷著對(duì)母校五年生活的美好回憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀(jì)念。

主乙：下面進(jìn)行贈(zèng)書(shū)儀式（各班級(jí)代表贈(zèng)書(shū)，此處背景音樂(lè)是歌曲《心愿》少女組合版）

主持人甲乙合：讓我們年少的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。北溝中心小學(xué)2011屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

北溝中心小學(xué) 2012年7月6日

畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們?nèi)熒谝黄鹇≈丶瘯?huì)，共同慶祝我校2012屆五年級(jí)同學(xué)光榮畢業(yè)。

這一刻是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

回首朝夕相處的日子，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書(shū)畫、爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，你們給母校增添著文化底蘊(yùn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)矯健的身影，驕人的成績(jī)，你們用汗水和頑強(qiáng)書(shū)寫著自己的成長(zhǎng)史；校園的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索??孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的五年而喝彩。

同學(xué)們，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天，你們已經(jīng)由五年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空了！

在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒?，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)五年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！北溝中心小學(xué)是你們成長(zhǎng)的搖籃，母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你們?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

最后，還希望同學(xué)們?cè)诩倨诶镎J(rèn)真完成假期作業(yè)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，好好安排你們的假期生活，過(guò)一個(gè)安全而又意義的假期。

謝謝大家！

2012年7月6日

畢業(yè)詩(shī)歌

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往； 小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱； 稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想； 春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望！

老師啊，母校，我們就要離開(kāi)您，收起往日的嬉戲，我們靜靜地，走過(guò)校園每一個(gè)角落，走過(guò)我們生活了五年的地方 你看，那陽(yáng)光明媚的教室，多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗 你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板，多少次書(shū)寫我們，知識(shí)秘方 你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次留下我們，笑聲飄蕩 你看，那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們，珍惜時(shí)光

母校啊，當(dāng)我再一次走進(jìn)您，多少歲月一一在我們心中流淌 忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨 忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手 忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光 忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌

母校啊，讓我怎樣感謝您，老師，我們就要畢業(yè)了 這一切的一切，仿佛剛剛開(kāi)始，似乎就在昨天 可轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)

再見(jiàn)了，母校，是您給了我花樣的年華 再見(jiàn)了，老師，是您給了我生命的滋養(yǎng) 再見(jiàn)了，媽媽，是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光

讓我們向您——致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮?。ň炊Y?。┲x謝您，母校；謝謝您，老師；謝謝你，同學(xué)！

第二篇：小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

2011屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。活動(dòng)主題： 心懷感恩

放飛夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：7月5日下午 活動(dòng)地點(diǎn)：教室

參加人員：六年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.主持人：李俊齊、趙奕澤

2.布置會(huì)場(chǎng)：教室布置、背景音樂(lè)、鮮花等 活動(dòng)過(guò)程：

一、班級(jí)全家福

伴隨著音樂(lè)《梔子花開(kāi)》，大屏幕上依次播放學(xué)生的照片。（呈現(xiàn)結(jié)束，屏幕出現(xiàn)班級(jí)全家福畢業(yè)照。開(kāi)場(chǎng)、主持人登場(chǎng)

李：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下——午——好！

趙：相逢是首歌，歌中有你有我。

李：歲月是首詩(shī)，承載著過(guò)去和未來(lái)。

趙：回憶著六年的酸甜苦辣，感受著六年的歡歌笑語(yǔ)。今天，我們將告別懵懂的童年；明天，我們將投入到火熱的青春。

李：六年的寒窗換回累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情相聚在一起，舉行隆重的畢業(yè)典禮。

趙：今天，請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊的友誼之手；

李：今天，請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)，感恩關(guān)心疼愛(ài)我們的恩師、感恩哺育我們成長(zhǎng)的父母。

趙：今天，參加我們畢業(yè)典禮的有：XX x老師，以及全體6、2班同學(xué)和部分家長(zhǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)。（鼓掌）

李：懷揣感恩之心，放飛美好夢(mèng)想。我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011屆2班“心懷感恩 放飛夢(mèng)想”小學(xué)畢業(yè)典禮，合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始!

二、劉老師致辭

趙：六年前，我們剛踏入校園時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮的孩子；六年后的今天，我們已經(jīng)變成了一個(gè)有理想有追求的少年。

李：六年中的每一天，老師都在關(guān)注著我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和不斷成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任劉老師為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。趙：謝謝劉老師，劉老師意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，無(wú)論走到哪兒我們都會(huì)將您的教導(dǎo)銘記在心，在以后的學(xué)習(xí)生活中真誠(chéng)做人、認(rèn)真做事。

三、家長(zhǎng)代表講話：

李：父母是孩子的第一任老師，是我們十二年來(lái)成長(zhǎng)的伴侶。趙：在我們即將畢業(yè)的時(shí)刻他們也著有許多的話語(yǔ)想對(duì)我們?cè)V說(shuō)。有請(qǐng)宋春雨媽媽。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

李：感謝阿姨的深情講話，我們一定不會(huì)辜負(fù)爸爸媽媽的期望，會(huì)越走越好。

四、畢業(yè)生代表發(fā)言。

李：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。

趙：六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背景是如此深刻地印記在我們腦海里。

李：老師的恩情怎能忘？同學(xué)的友情怎能忘？此時(shí)此刻，我們的心中涌動(dòng)著千言萬(wàn)語(yǔ)。下面就由請(qǐng)畢業(yè)生代表王子童同學(xué)講話。（學(xué)生代表講話）

趙：謝謝王子童同學(xué)，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。同學(xué)們，成績(jī)的取得離不開(kāi)大家的勤奮好學(xué)，更離不開(kāi)老師們的辛勤耕耘。老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

五、為恩師獻(xiàn)花

李：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。就讓我們?yōu)槟I(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng) 的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)敬愛(ài)的老師們上臺(tái)。（主持人退場(chǎng)，X位老師上臺(tái)）有請(qǐng)學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花。（行隊(duì)禮（一人喊口令），獻(xiàn)花同學(xué)與老師擁抱，學(xué)生下臺(tái)就座。）

趙：同學(xué)們，屏幕上的這幾個(gè)字代表了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，讓我們一起大聲地對(duì)老師說(shuō)：（屏幕打出來(lái)，全體起立，大聲說(shuō)出）老師，您辛苦了！老師，謝謝您?。ɡ蠋熗藞?chǎng)）

六、文藝演出：

李：同學(xué)們，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)成功之時(shí)，千萬(wàn)別忘了向你的恩師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的喜悅！

趙：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了，這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)走向更高的地方。同學(xué)們辛勤付出的汗水，在這個(gè)多彩的季節(jié)開(kāi)出了美麗、芬芳的鮮花。接下來(lái)，有請(qǐng)欣賞文藝演出：

結(jié)束語(yǔ)：

李：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

趙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

李：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子，明天我們是社會(huì)的棟梁。

趙：今天，我們以學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

李：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?，真誠(chéng)地道一聲——

趙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!李：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合：2011屆2班小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們，讓我們期待著以后的再次重逢。

第三篇：小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、主題：感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

二、地點(diǎn)：7樓會(huì)議室

三、邀請(qǐng)嘉賓：校長(zhǎng)、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

四、參加人員：六年級(jí)任課教師和學(xué)生

六、活動(dòng)的目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的。在小學(xué)里，學(xué) 生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往??在學(xué)生即將離開(kāi)母校的 時(shí)候，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對(duì)母校、對(duì) 老師的感謝之情，以及對(duì)明天幸福生活的憧憬。

七、活動(dòng)過(guò)程：

1、播放《蝴蝶飛啊》、《最佳損友》主持人上臺(tái)，“感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情” 2017年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、齊唱少先隊(duì)隊(duì)歌

3、班主任講話，總結(jié)小學(xué)六年，寄予希望。

4、學(xué)生代表發(fā)言，談小學(xué)畢業(yè)的感受，感恩老師和學(xué)校。

5、家長(zhǎng)代表發(fā)言

家長(zhǎng)談孩子六年的成長(zhǎng)和進(jìn)步

5、播放學(xué)生成長(zhǎng)照片，感受成長(zhǎng)的歷程

6、頒發(fā)畢業(yè)證

7、校長(zhǎng)講話

8、學(xué)生向領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花

第四篇：小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇1

一、主題：

感恩成長(zhǎng)放飛夢(mèng)想(ppt)

二、時(shí)間：

6月27日上午8：30

三、地點(diǎn)：

四樓會(huì)議室

四、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體任課教師及全體畢業(yè)生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

音響：吳凱、龍高燕

攝影：龍高燕攝像：吳凱

學(xué)生：一律著夏季校服。(各班班主任)

為學(xué)生準(zhǔn)備好鋼筆和彩色紙(32開(kāi))寫愿景。(周仙)

愿景瓶：上面標(biāo)識(shí)有“20xx級(jí)畢業(yè)生”一圈小字“愿景瓶”三個(gè)豎貼的大字

(即時(shí)貼)。(鄭林方)

主持人：六(4)鄧潔張偉豪(許英)

六、活動(dòng)目的'：

1、通過(guò)舉辦畢業(yè)典禮，營(yíng)造同學(xué)之間、師生之間互相珍惜的氛圍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，讓學(xué)生懂得付出，懂得回報(bào)。

2、教育學(xué)生立足今天，樹(shù)立立志拼搏的遠(yuǎn)大理想。

八、活動(dòng)過(guò)程：

(一)音樂(lè)響起，開(kāi)場(chǎng)舞《噠噠噠》

(二)主持人走上臺(tái)：“周家巷小學(xué)20xx學(xué)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>

介紹嘉賓。

(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

(四)回顧六年《我們一起走過(guò)的日子》ppt音樂(lè)隨篇章變化(陳芳)

(內(nèi)容：學(xué)習(xí)篇——活動(dòng)篇———實(shí)踐篇———比賽篇——-榮譽(yù)篇)

(五)校長(zhǎng)講話

(六)吳校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定

(七)請(qǐng)孟校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。

(八)請(qǐng)三位校長(zhǎng)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，各班學(xué)生按班級(jí)次序分別上前領(lǐng)證(吳、孟、錢)(龍播放音樂(lè))

(九)師恩難忘(ppt)音樂(lè)

(十)講師生故事(黃悅悅六1、王瑤六3)

(十一)教師代表發(fā)言(秦燕)

(十二)六(1)詩(shī)朗誦

(十三)學(xué)生表演節(jié)目：

六(2)拉丁舞

六(3)小品《一網(wǎng)情深》

六(2)歌伴舞

六(4)相聲《珍惜時(shí)間》趙而耀黃夢(mèng)翔

(十五)介紹“愿景瓶”以及意義

將愿景寫下后投入，請(qǐng)學(xué)生代表將照片贈(zèng)送給學(xué)校。

請(qǐng)陳芳主任密封好我們的愿景瓶。(背景音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

(十六)種畢業(yè)樹(shù)。(鄭主任準(zhǔn)備四棵果樹(shù)苗，各班班主任和兩名學(xué)生代表種樹(shù))

(十七)活動(dòng)總結(jié)

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇2

一、時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午

二、地點(diǎn)：

xxx

三、議程：

（一）校會(huì)

1、校領(lǐng)導(dǎo)致辭，祝賀同學(xué)順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。第一方案溫校長(zhǎng)發(fā)言、第二方案邱洪超發(fā)言。

2、溫主任致歡迎詞，歡迎同學(xué)們走進(jìn)中學(xué)時(shí)代。

3、教師代表發(fā)言。

4、學(xué)生代表發(fā)言：感謝恩師幾年來(lái)的教育之恩；談?wù)勛约涸谛聵?lè)的學(xué)習(xí)情況；

談?wù)勑聵?lè)的管理模式對(duì)自身的影響；談?wù)勛约旱睦硐搿?/p>

（二）班會(huì)

5、各班召開(kāi)主題班會(huì)——我愛(ài)母校。學(xué)生可以自帶禮品與同學(xué)交換留念。班級(jí)設(shè)立畢業(yè)留言簿，可以給學(xué)校留言，可以給老師留言，還可以把美好的祝福送給同學(xué)。

四、其他工作

主持：

音響：

場(chǎng)地布置：

會(huì)場(chǎng)秩序：

主席臺(tái)搭建：

學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)：

學(xué)生接送：

—————

時(shí)間：7月1日晚上六點(diǎn)半

地點(diǎn)：五樓階梯教室

主持人：

參加人員：學(xué)校行政、六年級(jí)任課教師

準(zhǔn)備：

1、橫幅“放飛理想告別母?！薄獂x小學(xué)20xx屆年六年級(jí)畢業(yè)典禮”（長(zhǎng)七米，紅底白字）：

2、優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)32張，特長(zhǎng)生42張：

3、畢業(yè)證書(shū)和畢業(yè)照準(zhǔn)備：

4、五樓階梯教室布置：

5、音響資源、多媒體制作：

6、合唱歌曲排練：

議程：

《畢業(yè)歌》反復(fù)播放，多媒體播放學(xué)生照片，渲染氣氛

一、宣布20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

在這夏日炎炎的六月里，我們的六年級(jí)同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活，即將步入初中，在這里，我們?nèi)w六年級(jí)教師歡送你們，下面請(qǐng)校長(zhǎng)代表全體師生致辭。

二、校長(zhǎng)致辭

我們將銘記

校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。感恩也是一種美德，我們要學(xué)會(huì)感恩，在這六年的學(xué)習(xí)中，最不能忘懷的就是師生友誼，并且，學(xué)生的知識(shí)是老師傳授的`，下面請(qǐng)xx代表全體六年級(jí)老師致辭

三、教師代表致辭

六年了，我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍，盡情地歌唱，刻苦的學(xué)習(xí)，勇敢的鍛煉，成了一個(gè)有熱情，有理想，有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了，我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。

四、六年級(jí)代表畢業(yè)獻(xiàn)詞

詹：我們是多么地不忍離去，我們多么地想在美麗的校園多呆一會(huì)兒。于是，我們同學(xué)自發(fā)地商議，為我們親愛(ài)的母校留下點(diǎn)什么？下面，請(qǐng)學(xué)生代表全體同學(xué)向我們的母校贈(zèng)送我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意！

五、畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物

謝謝六年級(jí)的所有同學(xué)，當(dāng)然我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友么，下面有請(qǐng)xx媽媽講話。

六、家長(zhǎng)代表講話

七、頒獎(jiǎng)典禮

六年的學(xué)習(xí)讓我們收獲太多太多，在努力和拼搏中，榮譽(yù)接踵而至。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本獲獎(jiǎng)的同學(xué)。首先頒發(fā)的是特長(zhǎng)生獎(jiǎng)項(xiàng)，有請(qǐng)副校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單。

1、特長(zhǎng)生頒獎(jiǎng)：xx宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單。（頒獎(jiǎng)）

2、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)：宣布（放頒獎(jiǎng)音樂(lè)）

六年了，老師和我們朝夕相處，多少的酸甜苦辣我們一起品嘗。今天我們要離開(kāi)了，老師也有許多的話要對(duì)我們說(shuō)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的老師。（六年級(jí)老師詩(shī)歌朗誦：）

3、教師節(jié)目：老師的心聲，詩(shī)歌朗誦

同學(xué)們，最神圣的時(shí)刻到來(lái)了。讓我們回顧這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從校長(zhǎng)手中接過(guò)沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)。首先請(qǐng)六一班的同學(xué)們。

八、校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（音樂(lè)）

今天，我們畢業(yè)了，明天我們將更加努力。最后讓我們一起唱起《最初的夢(mèng)想》感謝所有教過(guò)我們的老師們，感謝所有和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)們。

九、全體合唱《最初的夢(mèng)想》

放飛理想，告別母?！獂x小學(xué)20xx年畢業(yè)典到此結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇3

根據(jù)學(xué)校工作整體部署，經(jīng)研究決定，定于20xx年xx月xx日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，為切實(shí)做好畢業(yè)典禮相關(guān)工作，特制定本方案。

一、活動(dòng)主題：

回憶成長(zhǎng)感恩

二、活動(dòng)時(shí)間：

待定

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

報(bào)告廳

四、參加人員：

六年級(jí)全體隊(duì)員、任課老師、部分家長(zhǎng)代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))

五、準(zhǔn)備工作：

視頻制作，搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語(yǔ)、家長(zhǎng)留言等。

六、活動(dòng)流程

?回憶篇】

(開(kāi)場(chǎng)舞《good boy》六4班)

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師們

2：親愛(ài)的爸爸媽媽、同學(xué)們

合：大家好!

1：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;

1：畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;

2：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞;

1：若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

(播放xx校園生活集錦片段)

2：六年前的小樹(shù)苗，如今已挺拔長(zhǎng)高;

1：六年前的小小鳥(niǎo)，如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

2：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年

1：親愛(ài)的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

2：親愛(ài)的老師，您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

1：在xx的校園里，我們編織著五彩的'夢(mèng)幻;

2：在xx的校園里，我們邁出了人生的第一步。

1：同學(xué)們，我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)每一次的講話都給我們留下了深刻的印象，每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。

2：今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長(zhǎng)致詞)

成長(zhǎng)篇

1：我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望!

2：回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了

合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!

2：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!

1：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!

(舞蹈《青春畢業(yè)冊(cè)》六2班)

2：親愛(ài)的同學(xué)們，六年前，我們帶著稚氣，攜著童真，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱。

1：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

2：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

1：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

2：同學(xué)們，社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉扁舟。請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)!

(歌曲串燒《勵(lì)志少年·畢業(yè)篇》)

穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

?感恩篇】

1：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!

2：此時(shí)，我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想要表達(dá)。請(qǐng)看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊(duì)員代表送老師、父母鮮花。

1：人的一生會(huì)遇到很多人，在東小這個(gè)快樂(lè)的大家庭里，我們得到了許多人的關(guān)愛(ài)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春與激情流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。

2：此時(shí)此刻，他們也有很多話想對(duì)我們說(shuō)。請(qǐng)看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說(shuō)的話》)

1：父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從我們呱呱墜地的那一刻起，就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。

2：或許，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了不可替代的生命。

1：父母為我們撐起了一片愛(ài)的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)。

2：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的爸爸媽媽也想對(duì)我們說(shuō)說(shuō)心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對(duì)我們說(shuō)》)

1：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

2：來(lái)吧，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們以青春的名義宣誓：

(牢記父母期盼，不忘恩師教誨;誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。)

1：同學(xué)們，讓我們最后一次唱響我們的校歌，讓我們共同感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂。

2：讓我們共同感謝老師，祝您身體健康，事事如意。

(校歌音樂(lè)起，全體齊唱，在背景音中，每位隊(duì)員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀(jì)念品。)

(在音樂(lè)和送祝福中，主持人道別)

1：同學(xué)們，讓我們牢記：

合：(大屏幕打出)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!

2：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇4

一、主題：

感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時(shí)間：

6月28日下午3點(diǎn)30分

三、地點(diǎn)：

六年級(jí)四班教室

四、邀請(qǐng)嘉賓：

各位校長(zhǎng)

政教處、教務(wù)處主任

級(jí)部管理核心人員

五、參加人員：

六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）主持人：六（4）班兩學(xué)生

（2）布置會(huì)場(chǎng)：張貼背景字（李瑩）、布置主席臺(tái)（胡佳文）

（3）制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(lè)（李昕，胡梅）。

七、活動(dòng)的目的：

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對(duì)別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌，哪來(lái)桃李芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長(zhǎng)，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心，說(shuō)聲“老師你辛苦了！”

八、活動(dòng)過(guò)程：

（一）音樂(lè)響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺(tái)。

（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校

師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生

畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。介紹嘉賓。

（三）全體起立，奏唱國(guó)歌。

（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx的畢業(yè)典禮。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)、下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的（劉）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們星辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

（五）畢業(yè)生代表講話

六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時(shí)此刻，我們是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的.記憶，還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

（六）教師代表講話

星辰的六年，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路；沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?，我們的努力，童年才?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

（七）宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn)，走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)（劉）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（在宣讀名單時(shí)用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂(lè)。）

（八）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（播放背景音樂(lè)）

（九）向老師獻(xiàn)花合影

老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話。）

（十）向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物：

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢？當(dāng)然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象，給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣！有請(qǐng)我們xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！

（十一）合唱《感恩的心》：

親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀?？蓯?ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十一）宣布活動(dòng)結(jié)束

男；小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

全班：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女：明天是社會(huì)的棟梁，

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國(guó)家的主人。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果，也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2.通過(guò)畢業(yè)典禮的.形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。

活動(dòng)主題：

“告別母校，放飛理想”

活動(dòng)時(shí)間：

7月3日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.主持人：

2.準(zhǔn)備工作：

(1)場(chǎng)地布置：總務(wù)處

(2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)

(3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放：體育組

(4)錄像：拍照：

二、活動(dòng)過(guò)程：

(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))

1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

2.老師寄語(yǔ)

3.學(xué)生代表發(fā)??

4.楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)

6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單

7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證

8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福

9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，行謝師禮

10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》

11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年7月4日上午8：30——11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

朝天小學(xué)操場(chǎng)

參加人員：

朝天小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、全體師生、六年級(jí)畢業(yè)生家長(zhǎng)、各年級(jí)家長(zhǎng)代表

協(xié)辦單位：

dr．kong《中國(guó)少年報(bào)》

擬邀請(qǐng)：

《廣州日?qǐng)?bào)》《中國(guó)少年報(bào)》廣州少兒臺(tái)、南方少兒臺(tái)采訪報(bào)道

活動(dòng)準(zhǔn)備（朝天小學(xué)）：

1、主持（林芷可、李穎妍、譚依翔）

現(xiàn)場(chǎng)氣氛鼓動(dòng)（鼓號(hào)隊(duì)）

2、頒獎(jiǎng)（王伊鳴）

3、音樂(lè)負(fù)責(zé)（梁祿文、陳婉喬）

4、活動(dòng)時(shí)派發(fā)禮物（劉心蕊、江沛希、蔡雅明）

5、游戲組織（陳翹、陳婕、劉秋文）

6、舞臺(tái)布置（印銳）

7、活動(dòng)總負(fù)責(zé)（大隊(duì)部）

活動(dòng)準(zhǔn)備（dr．kong）：

1、足部健康宣傳資料（學(xué)生1300份，教師100份，家長(zhǎng)450份）

2、與奧運(yùn)五環(huán)同色的5個(gè)大氣球（質(zhì)地堅(jiān)固、橡膠做，最好直徑1米左右。用于活動(dòng)中在學(xué)生頭頂傳送，可印上宣傳廣告）。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的'禮品：產(chǎn)品現(xiàn)金券（250元）100張，筆座、足弓棒各100個(gè)。（活動(dòng)后由學(xué)校統(tǒng)一派發(fā)）學(xué)生禮品1300份。

4、游戲活動(dòng)禮品：（全校27個(gè)班），由dr．kong工作人員派發(fā)。

學(xué)生：知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)品（據(jù)題目數(shù)量定獎(jiǎng)品）

各項(xiàng)游戲一等獎(jiǎng)6個(gè)（100元獎(jiǎng)品現(xiàn)金券），二等獎(jiǎng)9個(gè)（足部健康小產(chǎn)品），三等獎(jiǎng)12個(gè)（足部健康小產(chǎn)品）

親子活動(dòng)家長(zhǎng)獎(jiǎng)品（足部健康小產(chǎn)品，如足弓棒等）：100份

師生同樂(lè)教師獎(jiǎng)品：背囊50個(gè)

5、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品（每班5人，共20份），由dr．kong工作人員派發(fā)。

活動(dòng)程序：

一、宣布活動(dòng)開(kāi)始

二、李校長(zhǎng)致詞、表彰優(yōu)秀優(yōu)秀畢業(yè)生

三、畢業(yè)生代表和家長(zhǎng)代表發(fā)言。

四、節(jié)目表演，趣味游戲

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)投下五環(huán)球，學(xué)生傳送，調(diào)動(dòng)氣氛。

2、六年（1）班同學(xué)表演相聲《成語(yǔ)趣談》。

3、引出活動(dòng)協(xié)辦單位——dr．kong

4、看資料，各班抽取同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行足部健康知識(shí)問(wèn)答，由負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)。

5、六年（2）班的李宗信同學(xué)獨(dú)唱《做棵小樹(shù)》

6、游戲：一、二年級(jí)學(xué)生活動(dòng)：3人4足（或3人一組賽龍舟）

（每班3人，共8班）

7、六年（3）班鐘曼琳同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《多情的巴烏》

8、游戲：三、四年級(jí)學(xué)生活動(dòng)：足部夾玻璃球（每班1人，共9班）

9、六年（4）班的毛蘊(yùn)詩(shī)和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》

10、師生同樂(lè)：音樂(lè)帶動(dòng)跳，以跟領(lǐng)跳員最像和最有創(chuàng)意的為勝，頒發(fā)最佳表演獎(jiǎng)與創(chuàng)意獎(jiǎng)；其余發(fā)參與獎(jiǎng)。

11、六年級(jí)管樂(lè)表演

12、游戲：五、六年級(jí)學(xué)生：?jiǎn)瓮忍鴤髌古仪蚪恿Α＃堪?人，共10班）

13、六年級(jí)合唱隊(duì)員合唱《同一首歌》和《畢業(yè)禮》

14、親子活動(dòng)：我為父母揉揉足，感恩父母，為父母送上一份健康。

15、全校帶動(dòng)唱《感恩的心》

五、活動(dòng)小結(jié)

1、總輔導(dǎo)員活動(dòng)小結(jié)，并對(duì)協(xié)辦單位表示感謝。

2、李校長(zhǎng)頒發(fā)六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)手冊(cè)，（各班中隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)取，說(shuō)本班畢業(yè)贈(zèng)言）全班學(xué)生與教師、領(lǐng)導(dǎo)留影。

3、六年級(jí)教師代表贈(zèng)言。

4、宣布活動(dòng)結(jié)束。

5、協(xié)辦單位人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留影。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目的

以“我們從xx揚(yáng)帆起航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過(guò)師生互動(dòng)，再現(xiàn)小學(xué)生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢(mèng)想，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主題

夢(mèng)想飛揚(yáng)，青春起航

活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月2日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校xx樓二樓

參加人員

學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長(zhǎng)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

6月19日前

策劃活動(dòng)方案

6月22日前

統(tǒng)計(jì)好學(xué)生T恤尺碼

定制畢業(yè)證書(shū)

6月22日前

1、統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照，發(fā)送至xx。

2、統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)，發(fā)送至xx。(每班兩個(gè)節(jié)目)

3、負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核，發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)

6月27日前

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV，發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動(dòng)當(dāng)天的攝影師。

6月30日前

舞臺(tái)背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺(tái)花等準(zhǔn)備工作

6月30日前

會(huì)場(chǎng)椅子擺放布置、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節(jié)目需要的音樂(lè)發(fā)送給方勝紅老師。

六年級(jí)各班主任

7月2日前

各班自行安排時(shí)間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目)，盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時(shí)間另行通知。

六年級(jí)各班主任

7月2日前

準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語(yǔ)

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動(dòng)通訊報(bào)道

吳杰

活動(dòng)當(dāng)天流程

候場(chǎng)：播放畢業(yè)MV暖場(chǎng)。

主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開(kāi)始

一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷

1、全體學(xué)生起立，齊唱校歌《xx之歌》。

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、節(jié)目1

4、節(jié)目2

5、節(jié)目3

二、解讀愛(ài)的真諦

1、我深愛(ài)的'老師

2、學(xué)生獻(xiàn)花

3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

5、節(jié)目4

6、節(jié)目5

7、節(jié)目6

三、帶著祝福上路

1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7

4、節(jié)目8

5、節(jié)目9

畢業(yè)典禮結(jié)束

注意事項(xiàng)

1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng)，六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席，并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn)，做好工作，確?；顒?dòng)的順暢開(kāi)展。

3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車輛停放、校園安保工作等。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程，展示六年來(lái)的教育成果，展望新的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的.感激之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”，激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日7：30—8：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳

四、與會(huì)人員：中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

五、活動(dòng)議程

（活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦《今天，我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻(xiàn)花

5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù)，留下感恩情》

6、分享成功（表彰）

（1）張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

（2）楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

（3）胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

（4）趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會(huì)更好》

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等：周黎洪。

2、主持人：男女生各一名；指導(dǎo)：吳文明。

3、音響：吳文明。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的'教育成果；對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”；給小學(xué)生活畫上圓滿句號(hào)，展望更美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)主題：

收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

三、活動(dòng)時(shí)間：

6月27日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校四樓演播廳

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．場(chǎng)地設(shè)計(jì)：背景、橫幅、鮮花8束（總務(wù)處）

2．?dāng)z像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）

話筒（陶成霞錢桂霞）PPT制作、投影（李明華）

3．畢業(yè)感言。（各班主任）

4．學(xué)生詩(shī)歌朗誦（夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé)）

教師詩(shī)歌朗誦（陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé)）

5．制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé)）

6．撰寫主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人（唐成負(fù)責(zé)）

7．六年級(jí)7名學(xué)生獻(xiàn)花。（鮮花+獻(xiàn)花禮儀）（王巧蘭負(fù)責(zé)）

8．學(xué)生畢業(yè)證書(shū)（各班主任負(fù)責(zé)）

9．座位安排：年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)

七、活動(dòng)流程：

第一部分：成長(zhǎng)足跡

1．音樂(lè)響起（《明天會(huì)更好》）

主持人：“收獲成長(zhǎng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

（介紹嘉賓）

2．齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》（各班主任）

3．微視頻展示《成長(zhǎng)足跡》（于明）

4．家長(zhǎng)的叮嚀

5．老師的祝福

第二部分：感恩母校

1．微視頻展示《致童年》（張曉亮）

2．在校學(xué)生表演舞蹈（姜勤）

3．學(xué)生心語(yǔ)

學(xué)生代表詩(shī)朗誦《告別與留念》（背景音樂(lè)《秋日的私語(yǔ)》）

誓詞：

我們是實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx屆畢業(yè)生，

我們向母校莊嚴(yán)宣誓：

齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨；

銘記實(shí)驗(yàn)校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；

做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年！

今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲！

4．給班主任老師獻(xiàn)花（播放《感恩的心》）

第三部分：放飛夢(mèng)想

1．微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）

2．校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)（同時(shí)播放歌曲：《飛得更高》）

3．畢業(yè)班老師代表詩(shī)朗誦《致我的孩子們》（背景音樂(lè)《放心去飛》）

4．丁校長(zhǎng)寄語(yǔ)

5．全體演唱《我相信》。（放音樂(lè)）

6．主持人結(jié)語(yǔ)

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇10

一、宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始：1、奏國(guó)歌;2、唱校歌

二、班主任致辭

六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生;六年后的今天，20xx年6月30日，我們個(gè)個(gè)已是英俊少年。我們將要離開(kāi)小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工，向20xx屆的50名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將要面對(duì)的'嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

三、宣布畢業(yè)決定，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(校長(zhǎng))

四、宣布表彰決定

?！皟?yōu)秀畢業(yè)生”(主任)

五、代表講話

1、在校學(xué)生祝福詞

2、任課教師祝福詞: 李建學(xué)、宋占強(qiáng)、董玉芳、張五林、李風(fēng)云、翟瑞云、張艷增、焦兵書(shū)

3、畢業(yè)生代表感恩心語(yǔ)

六、行謝師禮

七、唱畢業(yè)歌

八、校長(zhǎng)講話

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇11

一、活動(dòng)目的

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的'感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)！

二、活動(dòng)主題

xx區(qū)xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

三、時(shí)間

xx月xx日8：00

四、地點(diǎn)

學(xué)校報(bào)告廳

五、參加人員

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生

六、活動(dòng)議程

1、校長(zhǎng)致辭。（不超過(guò)3分鐘）

2、xx班詩(shī)朗誦《我的夏天，我的夢(mèng)》

3、班主任寄語(yǔ)：xx老師

4、器樂(lè)聯(lián)奏：xx

5、學(xué)生代表發(fā)言：xx

6、班英語(yǔ)短劇xx

7、表彰

（1）楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

（2）秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

（3）鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

8、xx班小合唱《閃亮全世界》

9、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項(xiàng)

1、席位卡：xx；活動(dòng)落實(shí)：xx

2、座位安排：xx

3、主持人：xx；指導(dǎo)：xx

4、攝影、新聞：xx

5、音響：xx

6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

7、后勤準(zhǔn)備：xx

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 篇12

活動(dòng)前言：

又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過(guò)去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，到處飄溢著他們的歡聲笑語(yǔ)與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開(kāi)朗、愛(ài)好體育、喜歡閱讀、特長(zhǎng)突出。本次所策劃的活動(dòng)，就是力求從多個(gè)角度向家長(zhǎng)展示孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。

活動(dòng)思路：

1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)融為一體，一起進(jìn)行。

2、活動(dòng)思想以“成長(zhǎng)、回顧、感恩、展望”為主題。

3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長(zhǎng)畢業(yè)的祝福。

4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長(zhǎng)記憶中留下美好的印象。

活動(dòng)目的：

小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過(guò)，成長(zhǎng)的回憶與夢(mèng)想交織。既有成長(zhǎng)的'快樂(lè)，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過(guò)典禮活動(dòng)的形式來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來(lái)學(xué)生成長(zhǎng)的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。

活動(dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備：

1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。

2、收集各班相片共100多張，并制作成家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。

3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開(kāi)會(huì)討論各個(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。

4、家長(zhǎng)會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。

5、節(jié)目單的制作。

6、家長(zhǎng)及學(xué)生座位具體安排。

7、各種服裝道具的落實(shí)。

8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排（包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場(chǎng)、報(bào)道等）。

9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。

10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。

11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。

12、道路批示牌的落實(shí)。

13、家長(zhǎng)會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。

二、具體流程：

1、家長(zhǎng)會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。

2、師生朗誦《夢(mèng)想從這里起航》

3.8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》

4、年級(jí)主任講話

5、合唱《我們自己的歌》

6、回顧短片《童年印記》的播放

7、小學(xué)部主任講話

8、拉丁舞表演

9、師生合唱《的未來(lái)》（歌伴舞）

10、英語(yǔ)配音

11、中學(xué)部主任講話

12、教師舞蹈《千里共嬋娟》

13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。

第五篇：小學(xué)XX屆畢業(yè)典禮講話稿

小學(xué)XX屆畢業(yè)典禮講話稿

尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭，又到畢業(yè)季！XX級(jí)，XX屆的573名同學(xué)完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天就要畢業(yè)了！我代表學(xué)校和全體老師向同學(xué)們表示熱烈祝賀！向畢業(yè)生的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意！六年的陪伴十分不易。同時(shí)感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)培新小學(xué)的關(guān)心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過(guò)辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無(wú)私地奉獻(xiàn)!

六年的小學(xué)階段是我國(guó)最長(zhǎng)的學(xué)段，跨度最長(zhǎng)，變化最大，同學(xué)們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為青蔥少年，個(gè)子長(zhǎng)高了，塊頭變大了，儼然成了“小大人”。六年的時(shí)光在時(shí)間的長(zhǎng)河里只是一瞬，在培新小學(xué)的歷史上則又增添了新的一頁(yè)。

如今，“安康培新”已經(jīng)成為一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑N(yùn)含著從1929年至今87年豐厚的歷史，87年來(lái)，從這里走出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)一代代培新學(xué)子，把“培新小學(xué)”帶到了世界各地，為人類社會(huì)的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。而培新小學(xué)從XX年9月1日到今天的歷史是由各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)和老師一起締造的，我們都是培新小學(xué)這段歷史的締造者和見(jiàn)證者。同學(xué)們來(lái)到培新小學(xué)的時(shí)候，正值培德樓開(kāi)始建設(shè)，校園的一部分成了建筑工地，你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍，你們也為學(xué)校的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

在這六年里，在這個(gè)不大的校園里，同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，你們和同學(xué)、老師朝夕相處，建立了深厚的情誼。六年里，校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語(yǔ)。教室里，你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下和同學(xué)一起暢游在知識(shí)的海洋，為生命之旅打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教室、樓道、主席臺(tái)、會(huì)議室、報(bào)告廳、大小操場(chǎng)、活動(dòng)空間都是你們的舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)活動(dòng)，一個(gè)個(gè)節(jié)日，為你們創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)。一個(gè)個(gè)紀(jì)錄，一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，是你們成長(zhǎng)道路上的里程碑，是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)大自然，把你們的愛(ài)心送給福利院的老人和孤兒，送到山區(qū)學(xué)校小同學(xué)的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬，為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進(jìn)烈士陵園、水電廠、氣象臺(tái)、城市規(guī)劃展覽館，接受革命傳統(tǒng)教育、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競(jìng)賽活動(dòng)，展示培新小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，獲得一個(gè)又一個(gè)贊許和獎(jiǎng)勵(lì)。

如今，這些都成為過(guò)去時(shí)，化為美好的回憶，你們將走向未來(lái)。離別之際，依依不舍，就像父母面對(duì)即將遠(yuǎn)行的兒女，學(xué)校和老師有千言萬(wàn)語(yǔ)要叮囑你們。今天，我送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做事必先做人。“做事必先做人,人不正則事必?cái)?人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話，被視為經(jīng)典語(yǔ)錄。不論現(xiàn)在或者將來(lái)你們干什么事情，都要先學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)堂堂正正、有愛(ài)心、負(fù)責(zé)任，又能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人。我們培新小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識(shí)、國(guó)際視野、獨(dú)立思維的人?！蔽覀冇昧甑臅r(shí)間教同學(xué)們學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。你們都學(xué)會(huì)了嗎？做到了嗎？恐怕，這是我們每個(gè)人一輩子的奮斗目標(biāo)。

第二句話：保持良好習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！绷?xí)慣決定了命運(yùn)，好習(xí)慣成就好人生。在小學(xué)養(yǎng)成的好習(xí)慣不要丟棄，比如，文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時(shí)間、遵守規(guī)則、自覺(jué)讀書(shū)、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習(xí)慣，等等。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成終身習(xí)慣，這會(huì)改變你的命運(yùn)，甚至你的后代、你的家族，甚至整個(gè)民族的命運(yùn)。

第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)寫作。希望你們保持讀書(shū)這個(gè)世界上最好的習(xí)慣。愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，已經(jīng)讀了這么多同齡人沒(méi)有讀過(guò)的經(jīng)典書(shū)籍，這是培新小學(xué)學(xué)生最值得驕傲的地方，這是你們的資本。到了中學(xué)，課業(yè)負(fù)擔(dān)會(huì)加重，老師的教學(xué)方法會(huì)不同，如果處理的不好，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)暫時(shí)下降，自信心會(huì)受到打擊。有的同學(xué)甚至?xí)J(rèn)為讀書(shū)浪費(fèi)時(shí)間，把在小學(xué)好不容易養(yǎng)成的讀書(shū)的習(xí)慣丟掉，那樣損失就太大了。讀書(shū)，讀好書(shū)，是在涵養(yǎng)你的根基，一時(shí)半會(huì)兒可能看不出效果，卻能幫助你最終長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

這次，學(xué)校像去年一樣，特意把新閱讀研究所和北京十一中學(xué)共同研制的《中國(guó)初中生閱讀書(shū)目》100種翻印后贈(zèng)送給畢業(yè)生，希望你們能在初中的三年里至少把這100本書(shū)讀完。還希望你們能把我們推薦的小學(xué)階段階梯閱讀書(shū)目里沒(méi)讀的書(shū)讀完。如果還有時(shí)間和精力的話，再讀一些自己喜歡的書(shū)。人的生命的長(zhǎng)度是有限的，讀無(wú)用的、有害的書(shū)就占用了你讀好書(shū)的時(shí)間。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭，離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。在今天這個(gè)場(chǎng)合，我還要送給家長(zhǎng)朋友們?nèi)湓挘?/p>

第一句話：做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說(shuō)：“家庭是培養(yǎng)習(xí)慣的學(xué)校，父母是培養(yǎng)習(xí)慣的老師?！奔彝ソ逃?、父母的言傳身教決定了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決定了孩子一生的命運(yùn)。孩子是父母的復(fù)印件，“有什么樣的家長(zhǎng)就有什么樣的孩子”，父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子，自己就得做出樣子，榜樣的力量是無(wú)窮的。

第二句話：靜待花開(kāi)。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己成長(zhǎng)的規(guī)律。讓孩子成長(zhǎng)為真實(shí)的自己，活出他（她）自己的幸福，就是家長(zhǎng)的成功。做為家長(zhǎng)要做的，就是陪伴，用心陪伴，深度陪伴，堅(jiān)持陪伴，陪伴著孩子一天天成長(zhǎng)。養(yǎng)育孩子是一場(chǎng)修行，需用一生去完成。時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)。

第三句話：堅(jiān)持讀書(shū)。我校開(kāi)展近三年的“共讀共寫共成長(zhǎng)”活動(dòng)激發(fā)了大部分同學(xué)的家長(zhǎng)讀書(shū)和寫作的熱情，也從中體會(huì)到了和孩子共讀童書(shū)、共寫生活的意義和樂(lè)趣。希望家長(zhǎng)朋友們堅(jiān)持讀書(shū)，保持讀書(shū)的好習(xí)慣。在孩子進(jìn)入中學(xué)后，繼續(xù)堅(jiān)持和孩子共讀共寫，堅(jiān)持讀孩子讀的書(shū)，尋找共同的語(yǔ)言密碼，真正走進(jìn)孩子的心靈世界，與孩子一起成長(zhǎng)。如果你能做到了，一定會(huì)有奇跡發(fā)生!我堅(jiān)信!

家長(zhǎng)朋友們，我們的使命已經(jīng)完成，現(xiàn)在把孩子交還到你們手中，請(qǐng)你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

離別就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡牽掛和留戀。孩子們，你們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大就是為了出發(fā)!

小學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。今天，我們站在起航廣場(chǎng)上，573只小船將從這里起航，搏擊風(fēng)浪，勇往直前，駛向更加廣闊的世界，到達(dá)新的彼岸，探索未知的世界。孩子們，揚(yáng)起風(fēng)帆，出發(fā)吧!向著未來(lái)，向著明亮那方前進(jìn)!

孩子們，歡迎你們?；丶铱纯?，培新小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，永遠(yuǎn)是你們心靈的港灣。如果你累了，就回來(lái)吧!如果你受傷了，就回來(lái)吧!如果你想念母校，想念老師，就回來(lái)吧！培新小學(xué)的大門永遠(yuǎn)為你們打開(kāi)。

孩子們，祝福你們!

同學(xué)們，再見(jiàn)！家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！

謝謝孩子們!謝謝家長(zhǎng)朋友們!謝謝老師們!