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      六一文藝匯演主持人串詞

      時(shí)間:2019-05-15 05:30:40下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:六一文藝匯演主持人串詞

      “六一”文藝匯演節(jié)目串詞

      主持人:劉意煬、黃 鵬

      劉意煬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師和同學(xué)們,大家好!今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是屬于全世界孩子的節(jié)日,在今天這個(gè)特別的日子里,學(xué)校給我們提供了一個(gè)放飛自己理想和歡樂的舞臺(tái),在這個(gè)流光溢彩的舞臺(tái)上承載著我們?nèi)w同學(xué)對(duì)于節(jié)日的憧憬和夢(mèng)想,大家盡情的唱吧、跳吧!唱出新世紀(jì)少年兒童的韻律,跳出新時(shí)代少年兒童的節(jié)拍!

      黃 鵬:夢(mèng)想隨著希望而在,希望跟著心靈起飛,我們是生活在聚光燈下的一代,聚光燈中有著祖國(guó)對(duì)我們的希望,有著父母、老師的關(guān)愛,有著自己心中悄悄萌發(fā)的理想。今天,那道永恒的金光將幻化成七色光芒引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)!

      開幕節(jié)目〈七色光之歌〉

      劉意煬:沙坪鎮(zhèn)幼兒園是新開辦的一所幼兒園,也是沙坪鎮(zhèn)唯一被上級(jí)認(rèn)可的公辦幼兒園。一個(gè)學(xué)期以來(lái),幼兒園特別注意對(duì)幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育,常常教育孩子們講究衛(wèi)生。今天,幼兒園的小朋友們帶來(lái)了他們生活中經(jīng)常用到的〈洗澡舞〉。

      〈洗澡舞〉

      黃 鵬:“門前大橋下,游過一群鴨……”。這是我們每一位小朋友耳熟能詳?shù)囊皇赘瑁裉煊變簣@小班、中班的小朋友們用自己的舞姿對(duì)這首歌進(jìn)行一次全新的演繹。請(qǐng)欣賞《數(shù)鴨子》

      《數(shù)鴨子》

      劉意煬:今天是沙坪鎮(zhèn)幼兒園首屆“六一”文藝匯演,剛才幼兒園小朋友們精彩的表演讓我們沙坪小學(xué)的大哥哥大姐姐們也忍不住了,他們也用自己的歌聲和舞蹈帶來(lái)了對(duì)幼兒園小朋友們的祝福。瞧!一群采蘑菇的小姑娘向我們走來(lái)!

      《采蘑菇的小姑娘》 黃 鵬:一年之計(jì)在于春,我們喜歡春天是因?yàn)榇禾焓菫M綠色的季節(jié),是充滿幻想的季節(jié),是迸發(fā)希望的季節(jié)!在炎炎夏日里,我們更渴望春天,渴望春風(fēng)輕盈的拂過我們的臉龐。讓我們一起來(lái)尋找《春天在哪里》,一起享受春天的美好感覺!

      黃 鵬:今天的舞臺(tái)上有歌聲、有舞姿,但好像還缺少一點(diǎn)笑聲?,F(xiàn)在我們大班的幾位模特走著夸張的貓步給我們制造笑聲來(lái)了。請(qǐng)欣賞《模特表演》

      劉意煬:我們每天都渴望長(zhǎng)大,每天都希望自己不再被稱為“孩子”。特別是女孩子,都想勇敢的喊出《我是女生》。這不,幼兒園大班的孩子們就帶來(lái)了他們的心聲。

      黃 鵬:今天是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日,“六一”兒童節(jié)給我們盡情展現(xiàn)歡樂的理由,我們非常享受今天這個(gè)《好日子》,沙坪小學(xué)六(1)班的大姐姐們將通過自己的舞姿表達(dá)自己在《好日子》里愉快的心情。

      劉意煬:童年是一生中最值得回憶的時(shí)光,童年是我們一生的希望所在,童年是無(wú)憂無(wú)慮的,童年的一切都是美好的,《童年的太陽(yáng)》更是那樣的閃耀、那樣的燦爛,就像我們今天熱烈的心情!

      黃 鵬:《黑貓警長(zhǎng)》的形象通過各種媒體的宣傳,已經(jīng)深入我們每一位小朋友的心靈,它誠(chéng)實(shí)、勇敢、正直,為維護(hù)動(dòng)物界的秩序做出了巨大的貢獻(xiàn)。今天它換下了威嚴(yán)的警服,給我們表演來(lái)了!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《黑貓警長(zhǎng)》

      劉意煬:我們每一位小朋友都是祖國(guó)的花朵,生活在祖國(guó)這個(gè)大花園里,享受雨露的滋潤(rùn)茁壯成長(zhǎng)。在感受幸福生活的時(shí)候,我們不能忘記黨對(duì)我們的關(guān)心,我們要在今天把來(lái)自心靈的歌聲獻(xiàn)給我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。請(qǐng)欣賞沙坪小學(xué)二(2)班帶來(lái)的《贊歌要比星星多》

      劉意煬:敲著木魚,端著手掌,渾身透著一股機(jī)靈勁兒,這就是“一休”的形象。聰明的一休知道小朋友們都非常喜愛他,趁著今天是“六一”兒童節(jié),他也從電視上走下來(lái)給我們傳遞快樂來(lái)了。

      黃 鵬:去年的“六一”兒童節(jié)文藝匯演上,和我搭檔的主持人劉意煬姐姐以一曲《藍(lán)精靈之歌》贏得了全體老師同學(xué)滿堂喝彩!今天,她又帶來(lái)了一首好聽的歌《畫四季》,讓我們一起聆聽她悅耳的歌聲!

      黃 鵬:沙坪小學(xué)六(2)班的大姐姐們快要畢業(yè)離開學(xué)校了,也將告別“六一”兒童節(jié),她們留戀美麗的校園,留戀我們的美好的節(jié)日。她們希望通過自己優(yōu)美的舞姿傳遞對(duì)幼兒園小朋友們的希望。請(qǐng)欣賞舞蹈〈喜樂年華〉

      劉意煬:我們的國(guó)家是一個(gè)多民族的大家庭,在祖國(guó)的西部,有這樣一群藏族小朋友,她們熱愛祖國(guó),熱愛生活,熱愛舞蹈,她們長(zhǎng)袖子在空中拋甩出一條條優(yōu)美的弧線,宛如一條條的彩練,搖曳多姿!讓我以熱烈的掌聲歡迎沙坪小學(xué)二(1)班同學(xué)帶來(lái)的藏族舞《東山頂上》

      黃 鵬:拍手也是一種舞蹈,大家相信嗎?(等待一會(huì)兒)我看見有些小朋友搖頭,說(shuō)明他們不相信,不信大家看看幼兒園小班小朋友帶來(lái)的《拍手舞》

      劉意煬:童聲是最純凈、最稚嫩的聲音,就像天籟一樣,他們感受到了“六一”兒童節(jié)帶給他們的快樂。幼兒園學(xué)前班一位小朋友想通過朗誦一道詩(shī)來(lái)告訴大家她的心聲,讓我們一起用心來(lái)聆聽這首《六一的歌》

      劉意煬:今天是一個(gè)令我們終生難忘的日子,因?yàn)榻裉煊凶鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和我們一起度過,因?yàn)榻裉煊懈杪?、笑聲和我們一起度過?,F(xiàn)在我可以驕傲的說(shuō):今天因?yàn)橛形覀兌?,明天也?huì)因?yàn)橛形覀兌泳剩?/p>

      黃 鵬:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人留下永不磨滅的美好記憶。讓我們每一位小朋友攜起手來(lái),好好學(xué)習(xí)、天天向上,共創(chuàng)美好的明天,我們相信:有黨的雨露滋潤(rùn),有父母老師的愛心照顧,有同學(xué)之間的互幫互助,我們的明天一定會(huì)更加美好!

      《明天會(huì)更好》

      劉意煬、黃 鵬:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康、工作順利、合家幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂!再見!

      第二篇:慶六一文藝匯演主持人串詞

      慶六一”文藝匯演主持詞

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛的小伙伴們;大家好!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

      我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

      在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。

      讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

      洪上寄宿制中心小學(xué)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

      慶六一校園文化藝術(shù)節(jié)

      文藝表演節(jié)目名單

      1、校集體舞

      節(jié)目名稱:草原牧歌

      表演者:李一鳴聶玉潔郭默涵等

      指導(dǎo)教師:茹文娟梁丹丹

      報(bào)幕詞:春天的花是艷的,春天的樹是綠的,春天的草原是迷人的,請(qǐng)欣賞校集體舞《草原牧歌》。

      2、幼兒大班舞蹈

      節(jié)目名稱:稍息、立正、站好

      表演者:楊舒語(yǔ)楊金池等

      指導(dǎo)教師:范敏莉

      報(bào)幕詞:誰(shuí)沒有缺點(diǎn),只要人人都有改掉缺點(diǎn)的決心就什么都不怕。請(qǐng)欣賞舞蹈《稍息、立正、站好》

      3、一年級(jí)舞蹈

      節(jié)目名稱:花喜鵲

      表演者:范蕓強(qiáng)宋鑫等

      指導(dǎo)教師:楊菊紅宋秋霞

      報(bào)幕詞:花喜鵲,叫喳喳,飛過了你家到我家,給你送去春天的歌,給我?guī)?lái)一束花。請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花喜鵲》

      4、四(2)班手語(yǔ)表演

      節(jié)目名稱:祈禱

      表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等

      指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟

      報(bào)幕詞:讓我們敲希望的鐘,多少祈禱在心中,讓春永住心間,讓愛充滿心中。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《祈禱》。

      5、幼兒中班舞蹈

      節(jié)目名稱:我愛洗澡

      表演者:范譯文張佩奇等

      指導(dǎo)教師:郭敏

      報(bào)幕詞:愛衛(wèi)生的孩子是健康的,愛衛(wèi)生的孩子是快樂的,健康、快樂的孩子將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛洗澡》。

      6、六(1)班演唱

      節(jié)目名稱:古詩(shī)新唱

      表演者:六一班全體同學(xué)

      指導(dǎo)教師:張偉李育霞

      報(bào)幕詞:詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化中的一只奇葩,詩(shī)詞中有畫,詩(shī)詞中有歌,詩(shī)詞中散發(fā)著經(jīng)典文化的魅力。古詩(shī)新唱,意韻悠悠,趣味濃濃,令人神往,讓人陶醉。讓我們唱響經(jīng)典,感悟經(jīng)典,快樂成長(zhǎng)!請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的別具特色的節(jié)目《古詩(shī)新唱》

      7、四(1)班舞蹈

      節(jié)目名稱:最炫民族風(fēng)

      表演者:王璐瑤王夢(mèng)妮等

      指導(dǎo)教師:茹靈芝茹文娟

      報(bào)幕詞:火紅的六一,歡樂的六一,激情的六一,讓我們放聲的地唱,盡情地舞,請(qǐng)欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

      8、幼兒小班舞蹈

      節(jié)目名稱:可愛的小鴨子

      表演者:宋秀巖范柯楠等

      指導(dǎo)教師:郭軍霞

      報(bào)幕詞:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞幼兒小班到來(lái)的舞蹈《可愛的小鴨子》。

      9、五(1)班獨(dú)唱

      節(jié)目名稱:跨世紀(jì)的新一代

      表演者:張江濤

      指導(dǎo)教師:常劉敏魏小麗

      報(bào)幕詞:我們是跨世紀(jì)的新一代,我們是肩負(fù)重任的新一代,少年的豪情,少年的奮發(fā),盡在那嘹亮的歌聲中。

      10、幼兒中、大班舞蹈

      表演者:田雨鑫張子悅郭雨欣等

      指導(dǎo)教師:梁丹丹

      報(bào)幕詞:我們是共和國(guó)的女兵,是一群快樂的軍中姐妹,理想扎根在藍(lán)天下,請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《歡樂女兵》

      11、五(2)班情景劇

      節(jié)目名稱:此地?zé)o銀三百兩

      表演者:潘亞寧原鵬祺范斯倩等

      指導(dǎo)教師:茹建軍趙芬芳

      報(bào)幕詞:寓言故事常常帶有諷刺或勸誡的性質(zhì),小故事中蘊(yùn)含著大道理。請(qǐng)欣賞五(2)班的帶來(lái)的由寓言故事改編的情景劇《此地?zé)o銀三百兩》。

      12、六(2)班舞蹈

      節(jié)目名稱:踏浪

      表演者:鄭夢(mèng)瑤王興等

      指導(dǎo)教師:張小麗李志剛

      報(bào)幕詞:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》

      13、二年級(jí)舞蹈

      表演者:陳鈺樺酒奕云等

      指導(dǎo)教師:郭進(jìn)芳

      報(bào)幕詞:六一的陽(yáng)光普照大地,我們像天使般快樂成長(zhǎng)。

      14、三年級(jí)朗誦

      節(jié)目名稱:中華少年七律 長(zhǎng)征沁園春 雪 表演者:三年級(jí)全體同學(xué)

      指導(dǎo)教師:韓育芳張麗娟

      報(bào)幕詞:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生。品讀經(jīng)典抒情懷,齊頌神州贊今朝。請(qǐng)聽三年級(jí)全體師生帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《中華少年》《七律長(zhǎng)征》《沁園春雪》

      衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

      第三篇:“六一”少兒文藝匯演主持人串詞

      “六一”少兒文藝匯演主持人串詞

      主持一:

      開始語(yǔ)(同上)

      :六一的鮮花絢麗多彩

      :六一的陽(yáng)光燦爛奪目

      :在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露,:新世紀(jì)的越城少年在這里歡歌笑語(yǔ)

      合慶六一××少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。

      :今天晚上,市領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

      :先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

      讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      :今天大家歡聚在一起,張開小嘴巴,讓我們大聲唱,一起來(lái)。

      :吹起小嗽叭,讓我們快樂跳起來(lái)。

      合:讓我們一起來(lái)度過——我們的快樂童年

      ⒉歌舞組合《校園的早晨》

      主持二:

      :走上形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),把那西邊的彩虹剪下來(lái),把那東邊的云彩縫起來(lái)。

      :編織世界上最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

      :瞧,我們邁著自信的腳步起來(lái)啦,我們是漂亮寶貝。

      ⒊時(shí)裝表演《漂亮寶貝》

      主持三:

      :近年來(lái),××教育在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全區(qū)教育工作者的不懈努力下,各項(xiàng)事業(yè)得到了均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)九年義務(wù)教育全面普及,中學(xué)、小學(xué)、幼兒園入學(xué)率始終在高位運(yùn)行,××、××兩鎮(zhèn)已成為省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)。網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整大步邁進(jìn),教育資源不斷整合,城區(qū)和郊區(qū)學(xué)校校均人數(shù)分別達(dá)到了××××人。教育信息化水平不斷提高,校校通工程基本實(shí)現(xiàn),全區(qū)計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到:,從四年級(jí)起全面普及了信息技術(shù)教育。

      :名優(yōu)教師隊(duì)伍初步成型,全區(qū)擁有全國(guó)優(yōu)秀教師名,省優(yōu)秀教師名,省特級(jí)教師名,省級(jí)名師名,省級(jí)名校長(zhǎng)名,省級(jí)教壇新秀名,市學(xué)科帶頭人名。弱勢(shì)群體得到廣泛關(guān)心和幫助,建立和完善了特困生建檔、學(xué)雜費(fèi)減免、助學(xué)金、幫扶結(jié)對(duì)和定期走訪、慰問等五項(xiàng)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,妥善解決了流動(dòng)人口子女入學(xué)問題,出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

      ⒋舞蹈《中國(guó)鼓》

      ⒌舞蹈《船娃》

      ⒍舞蹈《腔京韻中國(guó)娃》

      ⒎舞蹈《看瓜》

      ⒏舞蹈《美好家園》

      主持四:

      :這次慶六一文藝匯演,全區(qū)共有××個(gè)節(jié)目參賽,節(jié)目形式多樣,內(nèi)容貼近生活,是歷屆比賽規(guī)模最大的一次

      :在節(jié)目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的深厚情感。

      :是啊,看著孩子們歡快的舞姿,聽著孩子們悅耳的歌聲,我們也感受到了他們七彩的生活,快樂的童年。可以說(shuō),每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀,不知道有哪些節(jié)目會(huì)獲獎(jiǎng),我都有些迫不及待了?!?1 』『 2 』

      :別急,獲獎(jiǎng)名單已經(jīng)拿在手上了,下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎(jiǎng)名單。

      (分別宣讀)

      ⒐舞蹈《俏花旦》

      ⒑女聲合唱《猜調(diào)》

      主持五:

      :媽媽教我一首歌,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。在那難忘的歲月里,一批少年英雄脫穎而出,為新中國(guó)的誕生與成長(zhǎng)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

      :幾十年來(lái),英雄們的眼睛始終注視著我們,英雄的精神始終鼓舞著我們。他們?cè)谄谂沃?,期盼著我們快快長(zhǎng)大,快快成材,為祖國(guó),為家鄉(xiāng)蒸蒸日上的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出所有的智慧和力量。

      合:難忘的歲月,難忘的童年,留下多少難忘的歌。

      ⒈歌舞組合《難忘的歌》

      主持六:

      :看,操場(chǎng)是我們快樂無(wú)限的廣場(chǎng),:校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,:課堂是我們放飛理想的天堂。

      :為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。

      ⒉舞蹈《快樂乒乓》

      ⒊舞蹈《向前沖》

      合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

      :衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

      :衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

      :衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

      :朋友們,“慶六一”××少兒文藝匯演到此結(jié)束。

      :祝小朋友們節(jié)日愉快!合:再見!『 1 』『 2 』

      第四篇:六一文藝匯演主持人串詞(模版)

      六一文藝匯演主持人串詞

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

      乙:親愛的老師們、同學(xué)們

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

      合:“六一”兒童節(jié)!

      甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

      乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:今天,**領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

      乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:

      讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

      甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

      乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

      甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

      乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

      合:郎溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

      甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

      乙:表演單位**老年舞蹈隊(duì),編導(dǎo)**,表演**等。

      甲:感謝老教師們的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞我校四、五年級(jí)的**等同學(xué)表演的舞蹈《石榴花兒五月紅》

      乙:編導(dǎo):**

      甲:石榴花兒五月紅,多么亮麗的風(fēng)景,多么優(yōu)美的舞姿!

      乙:然而,天有不測(cè)風(fēng)云,人生難免坎坷,不幸的是,有些人身體殘疾了!

      甲:但他們身殘志不殘,浩氣沖霄漢!

      乙:今天,**殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)憑著他們頑強(qiáng)拼搏的意志和敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的不屈精神,帶著他們豐富多彩的節(jié)目友情加盟我們的文藝匯演!

      乙:請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的第一個(gè)節(jié)目——口技表演。

      甲:在我縣有關(guān)單位的親切關(guān)懷和慷慨資助下,在我校大隊(duì)輔導(dǎo)員**等老師的艱苦努力下,我校電聲小樂隊(duì)終于如期成立了。小樂手們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,勤學(xué)苦練,演技日益提高?,F(xiàn)在,他們丑媳婦見公婆啦。

      乙:請(qǐng)欣賞**等同學(xué)演奏大家所喜聞樂見的兩首曲子《真的愛你》和《童年》。

      甲:我們**是全縣小學(xué)的窗口學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量在全縣一直名列前茅。

      乙:我們**之所以能這樣蓬勃發(fā)展,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,就因?yàn)橛幸恢н^硬的教師隊(duì)伍。

      甲:他們不僅書教得好,而且舞也跳得好,真可謂獨(dú)出心裁,獨(dú)一無(wú)二!

      乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無(wú)二》。表演單位:**。

      甲:下面有請(qǐng)**殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)的第二個(gè)節(jié)目:小品《淚碗》。:乙:大家掌聲歡迎!甲:每天,你都可以看到我校有一個(gè)忙碌的身影,為了我校的電化教學(xué)而不停地上下奔波。他,就是我們的**老師。

      乙:下面有請(qǐng)**老師為大家獻(xiàn)上一首深情的歌——《紅塵有你》

      甲:在我們**有一位腳踏實(shí)地,埋頭苦干,成績(jī)突出、德高望重的老師。她是誰(shuí)?對(duì),她就是二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員**老師。

      乙:**老師新編了一個(gè)舞蹈,名字叫《鐘聲響了》。掌聲有請(qǐng)**等同學(xué)表演這個(gè)舞蹈。甲:**老師編導(dǎo)的舞蹈果然別具匠心,**老師果然名不虛傳啊!

      乙:接下來(lái)有請(qǐng)**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第三個(gè)節(jié)目。

      乙:葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

      甲:朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是在市級(jí)比賽中獲過大獎(jiǎng)的高手啊。乙;表演者:**等。

      甲:我們學(xué)校畢業(yè)班的同學(xué)經(jīng)過六年的刻苦學(xué)習(xí),在德智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。

      乙:下面請(qǐng)欣賞**等同學(xué)的書畫表演。

      甲:有請(qǐng)**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第四個(gè)節(jié)目。

      乙:傣族舞蹈《金孔雀與鳳尾竹》。

      甲:**這三位同學(xué)是我們學(xué)校三年級(jí)組的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)詩(shī)朗誦《時(shí)光老人的禮物》。

      乙:編導(dǎo):**

      甲:有請(qǐng)**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第五個(gè)節(jié)目。

      乙:他們表演的節(jié)目是手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

      甲:有請(qǐng)我校**老師高歌一曲《在那桃花盛開的地方》。

      乙:掌聲歡迎!

      甲:看了這么多好看的節(jié)目,我們一年級(jí)的小朋友們深受鼓舞,他們?cè)谀θ琳?,要躍躍欲試?yán)病?/p>

      乙:下面就讓我們來(lái)欣賞他們的《腰鈴兒舞》。表演者:**

      甲:有請(qǐng)**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演第六個(gè)節(jié)目。

      乙:他們表演的節(jié)目是快板書《殘人齊報(bào)黨的恩》。

      甲:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)組給我們帶來(lái)的節(jié)目:舞蹈《快樂女孩》。

      乙:編導(dǎo):**。

      甲:接下來(lái),再有請(qǐng)**縣殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)為我們表演節(jié)目。

      乙:他們表演的節(jié)目是舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

      甲:有一位老師她心地良善,眉清目秀。

      乙:有一位老師她德藝雙馨,能歌善舞。

      甲:她就是我校的**市第二屆教壇新星**老師,乙:她今天要為我們領(lǐng)唱《好大一棵樹》。

      甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

      甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

      乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

      甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

      合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

      甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

      乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

      合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

      甲:節(jié)目真是太精彩了!

      乙:可歡樂的時(shí)光卻總是太短暫。

      甲:**慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束

      合:最后祝大家:

      身體健康!

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      天天快樂!

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      第五篇:六一文藝匯演主持人節(jié)目串詞

      六一文藝匯演主持人節(jié)目串詞

      男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,女:敬愛的老師、親愛的同學(xué):

      合:大家上午好!

      男:六月的一小,花團(tuán)錦簇,芳香四溢;

      女:六月的一小,童心綻放,激情蕩漾。

      男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。

      男:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié);

      女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!

      男:讓我們盡情地唱吧,盡情地跳吧!

      女:讓我們把最美、最真的歌舞,獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué)!

      合:祝愿老師們工作順利,身心健康!祝愿同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

      男:今天的慶?;顒?dòng),我們特別邀請(qǐng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨現(xiàn)場(chǎng)。

      女:請(qǐng)?jiān)试S我為大家一一紹。他們是:XXX,(鼓掌)

      男: XXX,(鼓掌)

      女: XXX,(鼓掌)(依此類推)

      …………

      男(或女):為了表達(dá)我們最真誠(chéng)的謝意,請(qǐng)少先隊(duì)員代表為尊敬的領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。

      女(或男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),表示衷心地感謝。

      男:我宣布:2012年南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨建校兩周年素質(zhì)匯演》

      合:現(xiàn)在開始!

      節(jié)目01:合唱《春曉》

      男:春眠不覺曉,處處聞啼鳥……

      女:誒?你怎么朗誦起唐詩(shī)來(lái)了?

      男:不是了,我是在想啊,怎樣用歌聲把《春曉》這首詩(shī)唱出來(lái)。

      女:同學(xué)們,你們想聽嗎?請(qǐng)欣賞大合唱《春曉》。表演者:學(xué)校合唱隊(duì)。大家掌聲有請(qǐng)。

      節(jié)目02:《快樂愛的串燒》。

      女:愛我你就抱抱我,愛我你就夸夸我。充滿童趣的歌詞,展現(xiàn)了可愛的童心。

      男:一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)了充滿童趣的舞蹈《快樂愛的串燒》,表演者:王紫彥、肖睿曦等。快來(lái)欣賞吧!

      節(jié)目03:《蕩起雙槳》

      男:蕩起雙槳,讓我們回想起在小河里劃船的快樂情景。女:今天,卻有人想在舞臺(tái)上蕩起雙槳,想不想看看這其中的奧秘?男:請(qǐng)欣賞舞蹈《蕩起雙槳》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。節(jié)目04:《六一快樂》

      女:同學(xué)們,你們喜歡聽相聲嗎?

      男:今天,我們非常榮幸地邀請(qǐng)到學(xué)校的相聲大師——五年級(jí)的吳浩楠、邱文典,有請(qǐng)他們?yōu)榇蠹曳瞰I(xiàn)精彩的相聲《六一快樂》。

      節(jié)目05:《中國(guó)功夫》

      女:聽說(shuō)咱們第一小學(xué)藏龍臥虎,有一群人練得一身好功夫,不信啊,你瞧,武林高手來(lái)了嘍!表演者:六年級(jí)余杰等。

      節(jié)目06:歌曲聯(lián)唱

      男:童年是一首詩(shī),充滿了奇麗的幻想;

      女:童年是一支歌,跳躍著快樂的音符。

      男:請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。表演者:汪子浪、陳雪菲、廖思莼等。掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目07:《武術(shù)操》

      男:剛才我們欣賞了武術(shù)《中國(guó)功夫》,那是扛扛的。現(xiàn)在,讓我們?cè)賮?lái)過一把癮,請(qǐng)欣賞四年級(jí)鐘任華、徐啟文等同學(xué)表演的武術(shù)操《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

      女:男兒們,露一手吧。

      節(jié)目08:《時(shí)裝秀》

      男:(夸張地走模特步)

      女:你在干什么?

      男:學(xué)走模特步??!

      女:哎喲,別走你的貓步了!難看死了。你看我們的專業(yè)模特隊(duì)來(lái)了。

      男:請(qǐng)欣賞《時(shí)裝秀》,表演者:三年級(jí)寧佩、修亦軒等。掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)!

      節(jié)目09:《一雙小小手》

      女:一雙小小手,十個(gè)手指頭,扳手算算術(shù),一三五七九??蓯鄣膶W(xué)前班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《一雙小小手》。表演者:熊蕊、周紫怡。掌聲鼓勵(lì)!節(jié)目10:《飛得更高》

      男:我要飛得更高,我飛得更高。(邊唱邊作飛翔狀)

      女:你會(huì)飛嗎?

      男:不會(huì)啊。

      女:那就向他們學(xué)學(xué)吧!他們飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《飛得更高》。表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)。掌聲響起來(lái)。

      節(jié)目11:《漁舟唱晚》

      女:下面有請(qǐng)二年級(jí)的熊沁馨同學(xué)為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》,掌聲有請(qǐng)。

      節(jié)目12:《六一的太陽(yáng)》

      男:六一的鮮花絢麗多彩,女:六一的太陽(yáng)燦爛奪目。

      男:掌聲歡迎學(xué)校朗誦隊(duì)為我們深情朗誦《六一的太陽(yáng)》。

      節(jié)目13:《我們走在大路上》

      女:六一,是我們兒童的節(jié)日,男:六一,也是我們老師的節(jié)日。

      女:你看,我們?nèi)5睦蠋熞瞾?lái)為我們慶祝節(jié)日了。

      女:讓我們用最最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的老師們高歌一曲——《我們走在大路上》。

      結(jié)束語(yǔ)

      男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,家長(zhǎng)朋友們,女:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,男:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;

      女:今天,我們分享快樂,傳遞真情。

      男:第一小學(xué),擇善而行的理念,帶給我們新的憧憬;

      女:第一小學(xué),登高致遠(yuǎn)的目標(biāo),描繪我們新的藍(lán)圖。

      男:讓我們手與手相牽,女:讓我們心與心相連。

      (合)衷心祝愿第一小學(xué)的明天更明好!

      (合)南城縣第一小學(xué)《“六一”文藝匯演暨慶祝建校兩周年素質(zhì)匯演》到此結(jié)束!

      (合)祝老師們開心第一天,祝同學(xué)們快樂第一天。讓我們相約明年六一再見吧!

      播放音樂《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

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