第一篇：論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

學(xué)生xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時(shí)效性強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。

同意該課題開(kāi)題。

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析Grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

第二篇：論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)1

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)2

學(xué)生xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)3

課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的.畢業(yè)論文。

(指導(dǎo)教師簽名)

xxx年xxx月xx日

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)4

一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。

三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。

該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)5

XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

論文開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)6

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開(kāi)題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。

第三篇：論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)12篇

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)1

一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。

三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。

該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)2

知識(shí)是浩瀚的海洋

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人

學(xué)生xx的選，緊扣方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成題的能力和條件，其題報(bào)告體了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要。且該生對(duì)所開(kāi)課題進(jìn)了較為詳盡的調(diào)，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)所學(xué)知識(shí)的延，符合生發(fā)展方向，對(duì)提高學(xué)生基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，生能夠

同意該課題開(kāi)題。

該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多文獻(xiàn)資料，具定研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容整，要觀點(diǎn)突出，并時(shí)效強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)

同意該課題開(kāi)題。

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定市場(chǎng)價(jià)值的課題。本題初步確定的論文設(shè)計(jì)思本明，通過(guò)分析grice的合作原則在商務(wù)談判中的運(yùn)用可以高務(wù)談判的率，以及促進(jìn)易發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在定

同意該課題開(kāi)題。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)3

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)4

專家組成員的集體意見(jiàn)：

的開(kāi)展過(guò)程合理。研究方案是具有可行性的，從人員的工作分配到實(shí)施設(shè)想，分工明確，思路清晰，課題

這個(gè)課題設(shè)計(jì)到政府、學(xué)校、企業(yè)三方面的協(xié)調(diào)，所以在如何合理利用三者資源，如何實(shí)現(xiàn)各方共贏，如何協(xié)調(diào)組織等各方面是很重要的，

要積極推進(jìn)這項(xiàng)工作的完成，需要課題負(fù)責(zé)人按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)及時(shí)完成各項(xiàng)成果。對(duì)于研究的政企校合作方案要進(jìn)行推廣使用到動(dòng)漫專業(yè)中。

政企校合作是目前較為流行的一種校企合作新模式，對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)政府立信、學(xué)校受益、企業(yè)受惠要多做思考，希望把這個(gè)院級(jí)課題做好做實(shí)，爭(zhēng)取申報(bào)省級(jí)課題。

目前蘇州市的規(guī)劃課題主要注重過(guò)程性管理，因此，院級(jí)課題研究過(guò)程中也一定要加強(qiáng)過(guò)程資料的收集，并及時(shí)填報(bào)到網(wǎng)上，一些手寫(xiě)材料、照片及時(shí)保存，不要到出現(xiàn)最后結(jié)題的時(shí)候補(bǔ)材料的現(xiàn)象。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)5

學(xué)生xx的選題，緊扣專業(yè)方向、緊扣現(xiàn)實(shí)，做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合，有現(xiàn)實(shí)意義，有完成選題的能力和條件，其開(kāi)題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。且該生對(duì)于所開(kāi)課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研，參考了許多文獻(xiàn)，最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究?jī)r(jià)值。本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時(shí)效性強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。

同意該課題開(kāi)題。

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)分析Grice的合作原則在國(guó)際商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高國(guó)際商務(wù)談判的效率，以及促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的`發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)6

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)7

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開(kāi)題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)8

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)9

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn):

1。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況；

2。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確；

3。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行；

4。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng)；

5。是否同意開(kāi)題；

注:以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)10

XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)11

課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

(指導(dǎo)教師簽名)

xxx年xxx月xx日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)12

本選題新穎，具有創(chuàng)造性、可研究性，研究?jī)?nèi)容詳細(xì)、充實(shí)基本符合開(kāi)題要求，工作安排合理，時(shí)間分配符合論文寫(xiě)作的一般程序。通過(guò)對(duì)大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的閱讀和研究，基本上對(duì)論文內(nèi)容、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到，此實(shí)驗(yàn)工作量具大，希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程，保質(zhì)、保量的完成試驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

論文開(kāi)題報(bào)告符合寫(xiě)作要求，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，研究?jī)?nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫(xiě)作計(jì)劃。因此，同意該同志開(kāi)始實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

第四篇：論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)1

本選題新穎，具有創(chuàng)造性、可研究性，研究?jī)?nèi)容詳細(xì)、充實(shí)基本符合開(kāi)題要求，工作安排合理，時(shí)間分配符合論文寫(xiě)作的一般程序。通過(guò)對(duì)大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的閱讀和研究，基本上對(duì)論文內(nèi)容、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到，此實(shí)驗(yàn)工作量具大，希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程，保質(zhì)、保量的完成試驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

論文開(kāi)題報(bào)告符合寫(xiě)作要求，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，研究?jī)?nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫(xiě)作計(jì)劃。因此，同意該同志開(kāi)始實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)2

課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

(指導(dǎo)教師簽名)

xxx年xxx月xx日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)3

XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)4

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開(kāi)題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)5

一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的'熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。

三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。

該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)6

為確保論文寫(xiě)作質(zhì)量，督促學(xué)生在校期間收集足夠資料以保證后期順利開(kāi)展論文寫(xiě)作，體現(xiàn)開(kāi)題報(bào)告的真正意義，進(jìn)一步規(guī)范論文指導(dǎo)工作，經(jīng)請(qǐng)示教務(wù)處并結(jié)合資料收集和開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)、師生交流的實(shí)際情況，現(xiàn)對(duì)論文開(kāi)題和有關(guān)工作提出如下要求和指導(dǎo)意見(jiàn)：

1、開(kāi)題報(bào)告中的選題理由和意義、研究計(jì)劃(研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容即論文內(nèi)容框架、研究目的、擬解決的難題、參考文獻(xiàn))必須真正體現(xiàn)學(xué)生對(duì)論題的把握、思考和資料占有情況。

2、在資料收集方面，必須督促學(xué)生充分利用在校期間圖書(shū)資料借閱和cnki期刊網(wǎng)下載的便利條件。借閱的圖書(shū)由于受借期限制，應(yīng)于離校前復(fù)印需要參考的內(nèi)容。下載的期刊文章應(yīng)保存于u盤(pán)，并建議學(xué)生打印出紙質(zhì)文稿以方便寫(xiě)作時(shí)參考。

3、開(kāi)題報(bào)告中的論文研究?jī)?nèi)容視為論文提綱初稿，可要求至一級(jí)標(biāo)題，學(xué)生離校前(至遲不得超過(guò)2月上旬)應(yīng)另交包含二級(jí)標(biāo)題或更詳細(xì)脈絡(luò)的正式提綱。教師同意論文提綱后，允許學(xué)生在后期寫(xiě)作中微調(diào)，但主題內(nèi)容不得偏離已確定的選題。

4、開(kāi)題報(bào)告中不寫(xiě)論文寫(xiě)作各階段的時(shí)間要求(時(shí)間要求由教師在論文任務(wù)書(shū)中下達(dá))。

5、開(kāi)題工作一律由指導(dǎo)小組統(tǒng)一進(jìn)行。指導(dǎo)小組在組長(zhǎng)的組織下，主要檢查以下內(nèi)容：

①學(xué)生在選題理由和意義、研究現(xiàn)狀、研究?jī)?nèi)容、研究目的與擬解決的難題方面，對(duì)論文主題的把握程度和思考情況。②資料占有情況，指導(dǎo)小組要檢查學(xué)生復(fù)印紙質(zhì)圖書(shū)資料和下載期刊網(wǎng)文章(注意：caj或pdf格式文章，而非網(wǎng)頁(yè)文章)情況。對(duì)于紙質(zhì)圖書(shū)資料，著作類應(yīng)至少?gòu)?fù)印封面交指導(dǎo)教師留存?zhèn)洳?，期刊類?yīng)復(fù)印所參考文章的全文，并另復(fù)印參考文章的首頁(yè)交指導(dǎo)教師留存?zhèn)洳?對(duì)于下載的期刊網(wǎng)文章，應(yīng)用u盤(pán)將下載的全部文章拷貝給指導(dǎo)教師留存?zhèn)洳?。③檢查是否仍存在重題情況。

6、達(dá)不到開(kāi)題要求的，指導(dǎo)小組應(yīng)責(zé)令學(xué)生修改開(kāi)題報(bào)告、補(bǔ)足資料，于學(xué)生離校前另行開(kāi)題。

7、開(kāi)題報(bào)告形成過(guò)程中，選題可做學(xué)科內(nèi)調(diào)整。開(kāi)題報(bào)告獲得通過(guò)，選題即不得再行改動(dòng)，否則即會(huì)出現(xiàn)論文與開(kāi)題報(bào)告不一致。特殊情況下，如確需改動(dòng)選題，必須按上述要求，重新整理材料，并由指導(dǎo)小組組織第二次開(kāi)題。

8、開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，指導(dǎo)教師應(yīng)盡速下達(dá)畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)，該任務(wù)書(shū)按要求一律由指導(dǎo)教師填寫(xiě)。指導(dǎo)教師根據(jù)開(kāi)題報(bào)告中的研究?jī)?nèi)容，結(jié)合教師對(duì)論題的思考，填寫(xiě)論文內(nèi)容在論文要求一欄中，主要就論文的寫(xiě)作方法(例如，是側(cè)重理論分析推演還是實(shí)證研究，還是二者結(jié)合)、應(yīng)重點(diǎn)論述的問(wèn)題、防止出現(xiàn)的問(wèn)題、各階段時(shí)間安排等方面提出要求。

9、學(xué)生離校后采用電子信箱與教師交流的，學(xué)生發(fā)送及教師修改后的的提綱、文稿，應(yīng)采用粘貼附件的方式。教師向?qū)W生發(fā)送電子郵件應(yīng)在發(fā)送設(shè)置中選擇保存已發(fā)送郵件，以備檢查。學(xué)生返校后，所交文稿應(yīng)一律為紙質(zhì)文稿，教師修改過(guò)的紙質(zhì)文稿，學(xué)生在上交新稿時(shí)必須一并交給指導(dǎo)教師留存?zhèn)洳?。上述指?dǎo)、修改工作的主要內(nèi)容，教師注意隨時(shí)填寫(xiě)過(guò)程檢查表備查。

系論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校將在放假前進(jìn)行論文指導(dǎo)中期檢查，開(kāi)題報(bào)告和有關(guān)資料是檢查的主要內(nèi)容。

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)7

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

論文開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)教師意見(jiàn)8

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn):

1。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況；

2。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確；

3。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行；

4。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng)；

5。是否同意開(kāi)題；

注:以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日

第五篇：開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)1

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文 要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

（指導(dǎo)教師簽名）年 月 日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)2

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)xx年xx 月xx 日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)3

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想教育畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)4

指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)要能反映以下幾點(diǎn):

1。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中對(duì)選題來(lái)源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況；

2。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問(wèn)題、研究的方向是否明確；

3。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行；

4。學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理，特別要注意學(xué)生開(kāi)題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書(shū)規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng)；

5。是否同意開(kāi)題；

注:以上審核意見(jiàn)及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫(xiě)，不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)xx年x月x日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)5

該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻(xiàn)資料，具有一定的研究?jī)r(jià)值。

本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整，主要觀點(diǎn)突出，并且時(shí)效性強(qiáng)，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù)，對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。

同意該課題開(kāi)題。家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校意見(jiàn)怎么寫(xiě)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)。

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)6

課題立意明確，技術(shù)路線可行，研究?jī)?nèi)容充實(shí)，研究方法切實(shí)有效，學(xué)生本人對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解，現(xiàn)開(kāi)展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題，并撰寫(xiě)出達(dá)到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

(指導(dǎo)教師簽名)

xxx年xxx月xx日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)7

一，該論文選題合理，問(wèn)題是韓國(guó)學(xué)研究的熱點(diǎn)，也是韓國(guó)學(xué)當(dāng)前討論的焦點(diǎn)，近幾年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少專家已有許多較為成熟的論述，在南京也有專家學(xué)者對(duì)南京區(qū)域的相關(guān)問(wèn)題做了較深入的研究，但對(duì)該問(wèn)題的結(jié)合研究，尚未發(fā)現(xiàn)有專門(mén)的論述。如何認(rèn)識(shí)問(wèn)題的現(xiàn)狀及未來(lái)的走勢(shì)，是現(xiàn)實(shí)中急需解決的問(wèn)題，這也是該論文選題意義所在。

二，數(shù)據(jù)資料翔實(shí)，分析方法選用得當(dāng)，該開(kāi)題報(bào)告能立足于南京實(shí)際，搜集了大量的數(shù)據(jù)資料，選用了教先進(jìn)的分析方法，以相關(guān)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論為一句，對(duì)南京區(qū)域現(xiàn)狀及其影響因素做實(shí)證研究，并提出相應(yīng)的政策建議。

三，定性分析與定量分析結(jié)合，結(jié)論和建議較合理。該論文注重理論依據(jù)的`闡述和分析結(jié)果的定性分析，在寫(xiě)作過(guò)程對(duì)選用的分析方法均做了合理性分析。對(duì)南京區(qū)域差異的研究結(jié)果與現(xiàn)實(shí)情況及相關(guān)研究成果相符，建議較中肯，具有一定的操作性。

該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫(xiě)作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義。

(指導(dǎo)教師簽名)

20xx年x月x日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)8

XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng)，題目來(lái)源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí)，具有一定的深度和廣度；該同學(xué)在開(kāi)題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確，設(shè)計(jì)思路比較清晰，控制方案選擇較為合理、可行，對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證；工作量適中，工作計(jì)劃安排合適，預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)9

該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻(xiàn)，確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計(jì)思路基本明確，通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。

同意該課題開(kāi)題。

（指導(dǎo)教師簽名）年 月 日

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)10

本選題新穎，具有創(chuàng)造性、可研究性，研究?jī)?nèi)容詳細(xì)、充實(shí)基本符合開(kāi)題要求，工作安排合理，時(shí)間分配符合論文寫(xiě)作的一般程序。通過(guò)對(duì)大量關(guān)于放射影像學(xué)在法醫(yī)病理學(xué)研究應(yīng)用文獻(xiàn)和資料的閱讀和研究，基本上對(duì)論文內(nèi)容、設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)整個(gè)過(guò)程有了一個(gè)大體的理解和領(lǐng)悟。但同時(shí)看到，此實(shí)驗(yàn)工作量具大，希望在下一步優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過(guò)程，保質(zhì)、保量的完成試驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

論文開(kāi)題報(bào)告符合寫(xiě)作要求，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，研究?jī)?nèi)容和進(jìn)度安排基本符合論文寫(xiě)作計(jì)劃。因此，同意該同志開(kāi)始實(shí)驗(yàn)以及論文撰寫(xiě)工作。

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)11

論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實(shí)踐指導(dǎo)意義。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言、正文和結(jié)論。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰，緊扣論文主題。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個(gè)論文按時(shí)完成的可行性較大。在下一階段寫(xiě)作中，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實(shí)際的、有較強(qiáng)針對(duì)性的具體建議。該開(kāi)題報(bào)告符合要求，同意該同學(xué)開(kāi)題，并進(jìn)入下一階段的論文寫(xiě)作。

開(kāi)題報(bào)告教師指導(dǎo)意見(jiàn)12

該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求，參考了許多文獻(xiàn)，具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能，對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理，難度合適，學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

同意開(kāi)題。

(指導(dǎo)教師簽名)xx年xx 月xx 日