第一篇：云南省全省高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

云南省全省高校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

表彰大會(huì) 會(huì)議初步方案

一、會(huì)議名稱(chēng)：云南生全省高校大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)

二、會(huì)議議題：對(duì)我省所有積極參加暑假社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生，尤其是其中表現(xiàn)突出者，做出公開(kāi)表彰。

三、主辦單位：省委高校工委、省教育廳。

四、會(huì)議時(shí)間：2011年9月X日上（下）午X時(shí)——X時(shí)

五、會(huì)議地點(diǎn)：省教育廳小禮堂

六、會(huì)議對(duì)象及規(guī)模：

1、會(huì)議對(duì)象：各相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人和受表彰學(xué)生將出席會(huì)議；各高校師生代表也將以及新聞媒體也將列席旁聽(tīng)會(huì)議。

2、規(guī)模：500人。

七、與會(huì)人員：

1、省政府分管教育的副省長(zhǎng)；

2、省教育廳領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人；

3、各高校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生工作部負(fù)責(zé)人；

4、受表彰的各高校教師和學(xué)生；

5、新聞傳媒人員。

八、會(huì)議議程：

1、開(kāi)幕式：①主持人做開(kāi)場(chǎng)致辭，并支持到場(chǎng)嘉賓發(fā)言；②主辦單位，即省委高校工委以及省教育廳代表致辭；③省政府XXX副省長(zhǎng)發(fā)言；④各高校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；⑤支持人宣布表彰會(huì)議正式開(kāi)始。

2、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)高校大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中取得的突出成績(jī)以及尚待改善的問(wèn)題做出客觀報(bào)告，并提出今后發(fā)展方向及目標(biāo)。

3、頒獎(jiǎng)儀式，即大會(huì)主持人宣讀受表彰者名單，以及頒獎(jiǎng)規(guī)則，同時(shí)主持頒獎(jiǎng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰；（具體操作流程：第一項(xiàng)：主持人宣布：“請(qǐng)各位嘉賓為受表彰同學(xué)頒獎(jiǎng)，音樂(lè)聲起；第二項(xiàng)：由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)依次向頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)遞獎(jiǎng)牌；第三項(xiàng)：領(lǐng)獎(jiǎng)代表依次從主席臺(tái)左側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；（領(lǐng)獎(jiǎng)后，轉(zhuǎn)身面向觀眾作稍許停留。攝影；第四項(xiàng)：領(lǐng)獎(jiǎng)代表依次從主席臺(tái)右側(cè)下來(lái)回原座次就座，音樂(lè)聲止。第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束。）

4、受表彰學(xué)生代表發(fā)言。

5、會(huì)議結(jié)束，由主辦單位負(fù)責(zé)人宣讀決議并宣布會(huì)議圓滿(mǎn)結(jié)束。

6、會(huì)議閉幕式。

九、會(huì)務(wù)工作安排： ⒈會(huì)場(chǎng)布置: ① 橫幅標(biāo)題：云南生全省高校大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)。②會(huì)場(chǎng)座次表安排；（附后）

③會(huì)議設(shè)備布置：席卡、音響設(shè)備、空調(diào)照明、會(huì)議裝飾、音樂(lè)碟、座位、麥克風(fēng)、茶水等。

④出席會(huì)議人員名單及其基本情況一覽表（附后）。⑤制發(fā)會(huì)議通知；（附后）。

2、會(huì)議資料準(zhǔn)備：（另附）

①我單位主要領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿及專(zhuān)題報(bào)告； ② 會(huì)議議程文書(shū)； ③ 各種管理性文件； ④ 會(huì)務(wù)資料登記文件。

十、會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算和籌集：會(huì)議經(jīng)費(fèi)經(jīng)過(guò)會(huì)計(jì)核算，約計(jì)X（萬(wàn)）元，次筆款項(xiàng)將由省高校工委和省教育廳通過(guò)協(xié)商后從各自行政經(jīng)費(fèi)開(kāi)支中分擔(dān)。

十一、其它注意事項(xiàng)。（略）

云南省高校工委秘書(shū)處

桂晶

2011年6月26日 星期日

附件一：

會(huì)議座次表

附件二：

會(huì)議通知

XXX通知：

茲定于2011年9月18日上午9:00—12:00在省教育廳小禮堂舉行全省高校大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)，敬請(qǐng)撥冗準(zhǔn)時(shí)出席。

云南省高校工委辦公室

云南省高校工委秘書(shū)處

桂晶

2011年6月26日 星期日

第二篇：高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

學(xué)院同學(xué)在鞋廠工作狀況和生活狀況、出現(xiàn)的問(wèn)題以及分析

一、高校生打工目的：增加自己零花錢(qián)；

自食其力，不完全依靠父母；熬煉自己力量：走進(jìn)高校，我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了，我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。而且高校期間的學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來(lái)是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查，農(nóng)村家庭培育一個(gè)高校生，從學(xué)校到高校畢業(yè)得花63.4萬(wàn)。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人，更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下，高校生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期主動(dòng)參加.實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習(xí)體會(huì)生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是高校生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參與.實(shí)踐、提高自身力量的機(jī)會(huì)。很多學(xué)校也主動(dòng)鼓舞高校生多接觸.、了解.，一方面可以把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的力量；另一方面可以積累工作閱歷對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代高校生對(duì).實(shí)踐的看法以及透析高校生生活實(shí)踐狀況，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析高校生.實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使高校生能正確對(duì)待.實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸.、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，查找進(jìn)展的機(jī)會(huì)。

二、高校生暑期打工的工作種類(lèi)：

勞務(wù)型：夜總會(huì)刷盤(pán)子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷(xiāo)員（化妝品、保健品等）、話務(wù)員、派發(fā)（辦公室用品、傳單）、快餐店打工、抄寫(xiě)

智力型：辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷(xiāo)售、軟件公司編程

還有一些高校生，揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆，如辦公司、開(kāi)工作室、書(shū)店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

三、貧困生的對(duì)于自己的假期滿(mǎn)足程度相對(duì)較高，假期改善度也相對(duì)較高。

在被調(diào)查的貧困生中有50%的同學(xué)覺(jué)得自己的假期生活改善而有意義，這一比例大大超過(guò)了其他的被調(diào)查者，而選擇假期方案中以打工或參加.工作為主要活動(dòng)的也占到了42.9%.這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的高校生對(duì)于自己的假期滿(mǎn)足程度普遍較高，這表明白貧困高校生對(duì)于假期的時(shí)間支配更為合理，大多數(shù)的貧困高校生覺(jué)得在假期應(yīng)當(dāng)外出打工實(shí)踐，而不是成天沉溺于睡覺(jué)、上網(wǎng)、看電視之中。在高校期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的,有30%則表示跟自己的專(zhuān)業(yè)有些關(guān)系,有5%的'人表示在高校期間所做的工作跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,許多人都表示盼望在高校期間可以找到跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過(guò)自己的努力去查找跟自己的本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作。許多的人都表示可以在校期間，能找到跟自己的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事，所以在校的許多同學(xué)都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作，大部分都認(rèn)為那是一件鋪張時(shí)間和精力的事。許多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專(zhuān)業(yè)的學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)好，等到畢業(yè)后在找，雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些.閱歷，但你的學(xué)問(wèn)已經(jīng)鞏固了，只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后，就會(huì)找到工作。

此次前去的東莞廠暑期工作的學(xué)子們也許有兩三百號(hào)人，從高校校內(nèi)一下子過(guò)度到工廠里工作的學(xué)子們還沒(méi)完全適應(yīng)過(guò)來(lái)。

雖然常聽(tīng)人說(shuō)高校就是一個(gè)小.，但校內(nèi)里還是少不了那份純真和那份真誠(chéng)，而工廠里關(guān)系復(fù)雜，大家得投入到一切都是那么生疏的環(huán)境中去，這好像有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格，不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤，否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng)，每天工作2個(gè)小時(shí)（早上7：0－；0，下午2；0－；0，晚上：0-11：0）。在完全的調(diào)查過(guò)程中。我們發(fā)覺(jué)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工；有部分人對(duì)這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑；我們發(fā)覺(jué)通過(guò)中介找工作的人越來(lái)越少了；許多人都盼望有高的酬勞，沒(méi)有高的酬勞不會(huì)去做這一份工作，有許多人都盼望自己可以選擇工作的時(shí)間。

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

實(shí)踐活動(dòng)引言

我定居的小鎮(zhèn)上面有來(lái)源于云南省各縣市的民工，她們?yōu)槿粘Ｉ畋济Ψ泵?，她們的現(xiàn)實(shí)狀況和小孩的受文化教育狀況令人擔(dān)憂。為了更好地更強(qiáng)的掌握這一特殊群體，我志愿填報(bào)當(dāng)上一名本地期待幼稚園的老師。這所本地收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)中等水平的幼稚園，收納整理了絕大多數(shù)民工兒女，在教小孩簡(jiǎn)單英語(yǔ)的另外走訪調(diào)查小孩的父母。調(diào)研中我深入了解到文化教育和社會(huì)發(fā)展的關(guān)愛(ài)對(duì)這一人群的必要性。

實(shí)踐活動(dòng)情況

作為民工兒女的我特別關(guān)心鎮(zhèn)子來(lái)源于各縣市的農(nóng)戶(hù)職工，她們住租金最少的房屋，陳舊昏暗濕冷。她們?yōu)槿粘Ｉ畋济Ψ泵Γ鲎罾圩羁嗟幕?，那至少的人工費(fèi)，養(yǎng)著許多的小孩。我真切的感受著日常生活的艱苦，另外又對(duì)性?xún)r(jià)比高心懷深入的感謝。作為在校大學(xué)生的我明顯意識(shí)到自身應(yīng)當(dāng)為這一人群做些事實(shí)，對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的收益。在爸爸的協(xié)助下我當(dāng)上期待幼稚園的志愿填報(bào)教師，從小孩的身上看這個(gè)人群，那樣父母不容易又過(guò)多顧慮，能更強(qiáng)的與父母溝通交流。

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)際意義

偉大的祖國(guó)在快速的往前發(fā)展趨勢(shì)，大家的日常生活蒸蒸日上，而民工們卻離鄉(xiāng)背井，帶上小孩四處奔波飄揚(yáng)，被發(fā)展趨勢(shì)忘卻在背后。她們是發(fā)展趨勢(shì)的根基，是發(fā)展趨勢(shì)的元?jiǎng)?，卻被社會(huì)發(fā)展忘卻。她們沒(méi)有文化藝術(shù)，讓小孩接納文化教育的觀念欠缺，長(zhǎng)期下來(lái)會(huì)給社會(huì)進(jìn)步導(dǎo)致阻攔，乃至?xí)兂缮鐣?huì)安全的極大安全隱患。關(guān)心這一人群，找尋解決困難的方法，給他協(xié)助，完成一同發(fā)展趨勢(shì)，那樣大家的.社會(huì)發(fā)展才算是一個(gè)溫暖的大家族，大家的我國(guó)才會(huì)平穩(wěn)強(qiáng)勁。

社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容

上課時(shí)間和小朋友們一起玩樂(lè)一起學(xué)習(xí)，小朋友們?cè)绯?：30送至院校，中午4：30有父母親自接走。小朋友們的全球天真無(wú)邪，而這些來(lái)源于民工家中的小孩，嬌嫩的笑容后早已能見(jiàn)到隱隱約約的完善。在那樣的自然環(huán)境里，沒(méi)有譏笑沒(méi)有欺壓，自小教育小孩們相互理解互相愛(ài)惜，這個(gè)世界可能多么的幸福呢？

中午父母來(lái)襲小孩時(shí)，好多個(gè)小孩的父母一直來(lái)的太晚，她們真是太忙。在和父母的觸碰種發(fā)有寫(xiě)家中有很多小孩，當(dāng)問(wèn)及是不是了解計(jì)劃生育政策現(xiàn)行政策時(shí)，她們的回應(yīng)令人吃驚。在一位父母的故鄉(xiāng)，計(jì)生辦的人到村莊里查詢(xún)戶(hù)口時(shí)，全村人無(wú)論男女老少男孩和女孩都是會(huì)拿著鐵鍬大棒趕跑她們，砸爛了車(chē)的汽車(chē)擋風(fēng)玻璃，擊傷了計(jì)生辦負(fù)責(zé)人。造成計(jì)生辦的人害怕管，許多小孩不起作用戶(hù)籍。這種孩子怎么辦？沒(méi)有戶(hù)籍不容易被社會(huì)發(fā)展認(rèn)可，不可以念中學(xué)，普通高中，不可以辦身份證，那她們長(zhǎng)大以后呢？不可以合理合法完婚，她們的小孩也不會(huì)被社會(huì)發(fā)展認(rèn)可。那樣兩極化不良影響無(wú)法預(yù)料。由于抓計(jì)劃生育政策，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)的政策法規(guī)對(duì)超聲的家中罰的非常重，要落下來(lái)戶(hù)來(lái)一個(gè)戶(hù)主最少要花2萬(wàn)。這么多小孩，哪兒來(lái)那么多錢(qián)。唯一可行的方法是，對(duì)于這種群內(nèi)制訂獨(dú)特的現(xiàn)行政策，寬敞接受這種早已出世的小孩，增加計(jì)劃生育政策宣傳策劃幅度，讓計(jì)劃生育政策意識(shí)深得人心。

走訪調(diào)查中發(fā)覺(jué)基本上全部父母給孩子接納文化教育的觀念很差，大部分父母覺(jué)得小孩有沒(méi)有工作能力讀大學(xué)，讀個(gè)中學(xué)普通高中不起作用，還比不上從中小學(xué)賺錢(qián)，有寫(xiě)小孩的哥哥姐姐早已年紀(jì)輕輕就離開(kāi)社會(huì)發(fā)展，小孩受文化教育最大水平是中學(xué)，許多小孩未進(jìn)過(guò)學(xué)館。有的父母在親朋好友的唆使下居然同意讓小孩結(jié)隊(duì)到市區(qū)行乞。大部分家中乏力付款小孩的培訓(xùn)費(fèi)，大量的家中依然有很深的男尊女卑的觀念，不愿意讓閨女念書(shū)。對(duì)爸爸媽媽開(kāi)展文化教育很急切。殊不知民工都并不是當(dāng)?shù)厝?，政府部門(mén)不愿意惹麻煩無(wú)論，把這些人有意忘卻?？尚械姆椒ㄊ牵逃块T(mén)對(duì)于這種小孩制訂專(zhuān)業(yè)現(xiàn)行政策，應(yīng)許小朋友們念書(shū)，免去學(xué)費(fèi)，生活費(fèi)用自立。那樣父母見(jiàn)到社會(huì)發(fā)展對(duì)文化教育的關(guān)心，意識(shí)到文化教育的必要性同意送孩子上學(xué)。

殊不知如今這種急缺作出行動(dòng)的政府機(jī)構(gòu)卻沒(méi)有注意到這一獨(dú)特的人群。調(diào)研中發(fā)覺(jué)這些人自身有藏身心理狀態(tài)。人生道路人情淡薄人情冷暖她們都嘗遍了，只有挑選避開(kāi)的方法活著，為自己和小孩導(dǎo)致心理創(chuàng)傷。社會(huì)發(fā)展是一個(gè)大家族，不可以拋下弱勢(shì)人群，大家應(yīng)當(dāng)打開(kāi)胸襟接受她們，用包容和關(guān)愛(ài)讓她們感受到大家族的溫暖。

實(shí)踐心得

錢(qián)財(cái)和聲譽(yù)雖然令人卻經(jīng)不住時(shí)間的沖洗并不是人生道路唯一的追求完美，真真正正為他人做些事實(shí)才算是真真正正非常值得追求的總體目標(biāo)，那樣的人生道路才更有意義。一個(gè)人的能量過(guò)小，我真切的感受到。云南高校里學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生們，在外面學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同胞，大家必須一起努力。

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

序言：

實(shí)踐活動(dòng)，便是把學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)，應(yīng)用到客觀性具體中去，使自身學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)有立足之地。只學(xué)不實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)過(guò)的就等于零,基礎(chǔ)理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合.另一方面，實(shí)踐活動(dòng)能為之后找個(gè)工作夯實(shí)基礎(chǔ).根據(jù)這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)，學(xué)得一些校園內(nèi)里學(xué)不上的物品。由于自然環(huán)境的不一樣，觸碰的人與事不我們不只需學(xué)精院校里學(xué)過(guò)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要持續(xù)從日常生活，實(shí)踐活動(dòng)初中別的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷從各層面武裝自己，才可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中突顯自己，主要表現(xiàn)自己.同，從這當(dāng)中學(xué)過(guò)的物品當(dāng)然就不一樣了。要學(xué)好從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐活動(dòng)。

經(jīng)盆友詳細(xì)介紹我趕到坐落于我故鄉(xiāng)漂亮的杜鵑都黔西水西大路91號(hào)的光輝通信手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)，此次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間歷時(shí)一月。

一、實(shí)踐活動(dòng)公司概況

黔西光輝通信手機(jī)大賣(mài)場(chǎng)創(chuàng)立于XX年，是一家以主營(yíng)業(yè)務(wù)手機(jī)品牌，副營(yíng)維修手機(jī)的手機(jī)上通信店，主營(yíng)業(yè)務(wù)知名品牌有想到，三星，vivo，華為公司，iPhone等著名品牌，門(mén)店坐落于美麗中國(guó)杜鵑都水西古都水西大路91號(hào)。

二、實(shí)踐活動(dòng)目地

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的目地是塑造自身單獨(dú)為人處事的工作能力。自身在社會(huì)發(fā)展實(shí)踐過(guò)程中，根據(jù)獨(dú)立生活、學(xué)會(huì)思考、自立自強(qiáng)的去應(yīng)對(duì)難題，分析問(wèn)題、解決困難，對(duì)社會(huì)發(fā)展的了解更為清楚。無(wú)論在實(shí)踐過(guò)程中碰到挫敗或是取得成功，對(duì)自己全是一種獲得，確立了優(yōu)點(diǎn)另外也發(fā)覺(jué)了存在的不足，應(yīng)對(duì)社會(huì)發(fā)展更為自信心。此外社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)還能夠豐富多彩自身枯燥乏味的暑假日常生活，充分運(yùn)用我做為在校大學(xué)生的高新科技文化藝術(shù)優(yōu)點(diǎn)為社會(huì)化服務(wù)，把學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用于具體日常生活，為故鄉(xiāng)、為社會(huì)發(fā)展是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。更能夠鍛練我為人處事，和人溝通交流，解決事兒的工作能力，更能夠給自己之后的工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

三、實(shí)踐過(guò)程

趕到店內(nèi)是上班第一天，迎來(lái)的我的便是一節(jié)培訓(xùn)課程，主管規(guī)定大家根據(jù)短暫性學(xué)習(xí)培訓(xùn)，掌握各主營(yíng)業(yè)務(wù)手機(jī)品牌的，名字、特性、型號(hào)規(guī)格、市場(chǎng)價(jià)格等層面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)消費(fèi)者時(shí)的語(yǔ)言表達(dá)機(jī)構(gòu)，著裝禮儀等。下面便是宣布的工作中。每天早上8：30開(kāi)始上班，抵達(dá)店內(nèi)后充分準(zhǔn)備工作中，擺放宣傳策劃材料，禮物贈(zèng)送品，隨后調(diào)節(jié)良好的心態(tài)迎來(lái)消費(fèi)者。每日工作中七個(gè)鐘頭，在下午工作中完后也有個(gè)務(wù)必的程序流程——一天的工作匯報(bào)。主管、負(fù)責(zé)人及業(yè)務(wù)員一起探討一天營(yíng)銷(xiāo)工作上的戰(zhàn)績(jī)及存在的問(wèn)題。

下邊來(lái)談一談我實(shí)踐活動(dòng)期內(nèi)的一些體會(huì)：

四、實(shí)踐感悟

盡管實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫性，可是我在這學(xué)得了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我終最少的時(shí)間學(xué)習(xí)培訓(xùn)從沒(méi)進(jìn)軍的專(zhuān)業(yè)技能，在我離開(kāi)之后并獲得了老總與同事的稱(chēng)贊與毫無(wú)疑問(wèn)。

在實(shí)踐活動(dòng)的這一段日巷子里，我在客觀性上對(duì)自身校園內(nèi)里學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)知識(shí)擁有理性認(rèn)識(shí)，使自身更為充足地了解了理論和實(shí)際。有關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，便是把大家再院校學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用到客觀性具體中去，使自身學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有立足之地。只學(xué)系實(shí)踐活動(dòng)，那麼學(xué)過(guò)的就等于零，基礎(chǔ)理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，另一方面，實(shí)踐活動(dòng)能夠?yàn)橹笳覀€(gè)工作奠定基礎(chǔ)。根據(jù)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)得了許多校園內(nèi)學(xué)不上的物品，也鍛練了自身，提升 了自身操作過(guò)程的工作能力。

在這里實(shí)踐活動(dòng)的日巷子里，我得到了很多在書(shū)籍念書(shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且我都獲得了真心實(shí)意的友情。在認(rèn)真工作的另外，見(jiàn)到的大量的是那一張張互相激勵(lì)的笑容，也正因如此，.我更為勤奮的搞好這一工作中。

在現(xiàn)在社會(huì)，就規(guī)定大家持續(xù)的'升級(jí)我們?cè)诮滩哪顣?shū)不上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，持續(xù)拓展自身的知識(shí)層面。持續(xù)從實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，逐步完善自身、武裝自身，僅有那樣才可以在將來(lái)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不淘汰，才可以在將來(lái)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中全民公主主要表現(xiàn)的更強(qiáng)。社會(huì)發(fā)展一直有別于院校的，院校中的那一份天真校園內(nèi)中那一份輕輕松松的氛圍，在社會(huì)發(fā)展上是不會(huì)有的。校園內(nèi)中，大家所觸碰的人要不單純性、這么簡(jiǎn)單。校園內(nèi)中我們都是除開(kāi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)沒(méi)有多少事必須去做。日常生活的輕輕松松并且自得，但在所在單位，就并不是這么簡(jiǎn)單了，我們要做的事兒是那么多、那麼繁碎。殊不知沒(méi)人會(huì)對(duì)你說(shuō)，你需要干什么，只有憑主動(dòng)去做，要搞好，做的用心好看，要把非常簡(jiǎn)單的事兒以最用心的心態(tài)去做，也僅有那樣，大家才可以獲得他人不一樣的點(diǎn)評(píng)，餓哦們才有一個(gè)好看的開(kāi)始。

因而，在這個(gè)暑期里，我還在這一光輝手機(jī)維修店工作中的盡管時(shí)間較短，但我獲利頗多。 在此次實(shí)踐活動(dòng)中，我鍛練了自身的與人相處工作能力，也掌握里社會(huì)現(xiàn)象。結(jié)合實(shí)際，我了解了社會(huì)發(fā)展的慘忍與幸福。但在這個(gè)大社會(huì)發(fā)展中，都能使我們迎風(fēng)而上，不畏艱難的去爬上一座又一座山的峰頂，也使我們學(xué)會(huì)了謙讓與頑強(qiáng)。在光輝手機(jī)上店內(nèi)，我第一天上班就感覺(jué)沒(méi)什么，但是卻并不是我覺(jué)得得這么簡(jiǎn)單。當(dāng)顧客趕到這兒必須激情以誠(chéng)相待，而且要服務(wù)到位，才知道這一份工作中的不容易。在這兒聽(tīng)著她們背的嫻熟的手機(jī)應(yīng)用，顧客的要求是啥，怎樣詳細(xì)介紹手機(jī)品牌的質(zhì)量和品質(zhì)。我認(rèn)為這一份工作中那麼不容易。在這兒接待客人就需要遭受招乎，而且往前了解顧客的要求，依照顧客的規(guī)定，再詳細(xì)介紹給顧客哪些的手機(jī)上，最終讓顧客感覺(jué)手機(jī)上令人滿(mǎn)意而且開(kāi)心的離去。在這里短暫性的日巷子里，我感受到社會(huì)發(fā)展的慘忍，而且也感覺(jué)賺錢(qián)的不容易。因此我認(rèn)為這是一個(gè)鍛練自身的一個(gè)機(jī)遇，因?yàn)槲視?huì)堅(jiān)持到底。

結(jié)合實(shí)際，一分耕耘一分收獲，僅有自身感受里才會(huì)了解自身投入了是多少，就獲得是多少的收益。僅有用心干了，才可以有一定的得，努力學(xué)習(xí)了，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)異成績(jī)，努力工作了，會(huì)出現(xiàn)成效。根據(jù)自身的勤奮投入，無(wú)論結(jié)果怎樣，那一個(gè)全過(guò)程自身肯定是獲益的。根據(jù)此次實(shí)踐活動(dòng)中勤奮努力，我感受了工作上的甜酸苦辣，這時(shí)候才察覺(jué)自己拾最幸?？鞓?lè)的。也要我深深地感受到一個(gè)人在崗位上的那一份激情。正由于這般，我逐漸明白了一個(gè)大道理，要造就自身的工作，務(wù)必投入翻倍的勤奮。

五、實(shí)踐心得

根據(jù)此次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)了人是在不斷進(jìn)步中發(fā)展起來(lái)的。盡管會(huì)出現(xiàn)許多艱辛，但總會(huì)有處理的方法，為人處事不害怕不成功，最怕不成功后始終不可以站立起來(lái)。一定要堅(jiān)信自己。我老對(duì)自己說(shuō)：“英勇點(diǎn)，挫敗?害怕，風(fēng)吹雨打后一定會(huì)有彩虹的!這一段時(shí)間學(xué)過(guò)到的工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)大多數(shù)來(lái)源于負(fù)責(zé)人和老店員的教育，這是我一生中的一筆精神財(cái)富。此次見(jiàn)習(xí)也要我深入掌握到，在工作上與同事保持穩(wěn)定的關(guān)聯(lián)是很重要的。辦事最先要學(xué)會(huì)做人，要搞清楚人生道理，怎樣與人交往是現(xiàn)代社會(huì)的為人處事的一個(gè)最基本上的難題。針對(duì)自身那樣一個(gè)將要踏入社會(huì)的人而言，必須學(xué)習(xí)培訓(xùn)的物品許多，她們便是最好的老師，正所謂“三人行，言必信行必果”，我們可以向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)、大道理。

“人無(wú)信則不立，志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，這近一個(gè)月短暫性而又豐富的見(jiàn)習(xí)，我覺(jué)得對(duì)于我邁向社會(huì)發(fā)展具有了一個(gè)公路橋梁的功效，銜接的功效，是人生道路的一段關(guān)鍵的歷經(jīng)，也是一個(gè)關(guān)鍵流程，對(duì)未來(lái)自身的工作擁有非常大協(xié)助。向別人謙虛請(qǐng)教，遵循黨的組織紀(jì)律和企業(yè)管理制度，和人文明行為相處等一些為人處事為人處事的基本準(zhǔn)則都需要在具體日常生活用心的落實(shí)，好的習(xí)慣還要在具體日常生活

我有著著一個(gè)信心，那便是擺脫自身在發(fā)展中的艱難，那便是擺脫自身在發(fā)展中的艱難，毫不動(dòng)搖的向著自身長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)前行，我堅(jiān)信自身的明日會(huì)更為幸福。

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（郵政局）

暑期，歷經(jīng)盆友詳細(xì)介紹，我趕到當(dāng)?shù)刂袊?guó)郵政局開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。下列就是我的實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)心得。

在郵政局實(shí)踐活動(dòng)的大半個(gè)多月期內(nèi)，我學(xué)得了很多在課堂上學(xué)不上的物品，擴(kuò)寬了知識(shí)層面，也學(xué)得了許多的社會(huì)發(fā)展社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。另外也對(duì)中國(guó)郵政快遞這一近百年國(guó)營(yíng)企業(yè)擁有自身的了解和觀點(diǎn)。

本來(lái)認(rèn)為郵政局是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的企業(yè)，僅僅在前臺(tái)接待申請(qǐng)辦理一些存款業(yè)務(wù)流程，但真真正正融進(jìn)到這一企業(yè)之中，你能發(fā)覺(jué)它是很繁雜的。關(guān)鍵包含一下好多個(gè)單位：運(yùn)營(yíng)前臺(tái)接待、郵局通訊營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、存款前臺(tái)接待、方案財(cái)務(wù)部、信件局、書(shū)報(bào)刊局、集郵票企業(yè)和速遞物流企業(yè)。

在這里二十多天中，我關(guān)鍵實(shí)踐活動(dòng)單位是在運(yùn)營(yíng)前臺(tái)接待、信件、書(shū)報(bào)刊局這三個(gè)單位。

信件是中國(guó)郵政快遞的基本也是關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程，立即關(guān)聯(lián)到全部郵局工作的不斷身心健康發(fā)展趨勢(shì)。我工作便是把送過(guò)來(lái)的信函，書(shū)報(bào)刊，快遞公司按地域分派好并多方面紀(jì)錄，再把信息內(nèi)容鍵入到電子計(jì)算機(jī)中。這種工作中是枯燥乏味的，但務(wù)必得仔細(xì)，假如弄錯(cuò)了詳細(xì)地址那會(huì)產(chǎn)生非常大的不便。因此，在發(fā)信函以前，大家都是會(huì)核查好多遍。

在運(yùn)營(yíng)前臺(tái)接待的實(shí)踐活動(dòng)工作上，我覺(jué)得或是蠻有意思的。在這里，我懂得了什么叫做服務(wù)項(xiàng)目，例如在語(yǔ)言表達(dá)能力上和身體表述上。當(dāng)有客戶(hù)走入營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)離銀行柜臺(tái)一米時(shí)，要馬上站起并面帶笑容說(shuō)：“你好！我想問(wèn)一下您辦哪些業(yè)務(wù)流程？”在申請(qǐng)辦理業(yè)務(wù)流程全過(guò)程中，有一些語(yǔ)言表達(dá)是不能說(shuō)的，像“為何”、“啥事”、“快點(diǎn)兒，后邊也有好多人等待呢”，也不能心態(tài)冷談，對(duì)客戶(hù)愛(ài)理不理。假如客戶(hù)要申請(qǐng)辦理其他臺(tái)業(yè)務(wù)流程時(shí)，說(shuō)起“抱歉，請(qǐng)您到xx號(hào)銀行柜臺(tái)申請(qǐng)辦理?！倍荒苷f(shuō)“這不可以辦”或“該找誰(shuí)找誰(shuí)去”這些一系列得話。

大家本地支局盡管不可以像城區(qū)一些大郵政局那般資金投入很多資產(chǎn)改進(jìn)自然環(huán)境，但我們可以運(yùn)用一切可運(yùn)用的資源使本身更為健全。沒(méi)有專(zhuān)用型的警示牌，能夠親自動(dòng)手制做，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)得保潔服務(wù)工作人員，我們可以早到十分鐘來(lái)清掃，消費(fèi)者挪動(dòng)費(fèi)勁的電子郵件我們可以給予協(xié)助。一點(diǎn)一滴，實(shí)際上全是為了更好地能讓消費(fèi)者在一個(gè)環(huán)境整潔舒服的自然環(huán)境下申請(qǐng)辦理業(yè)務(wù)流程，更強(qiáng)的為客戶(hù)服務(wù)，“客戶(hù)是家人”并不是掛在嘴上的一句話，只是放在心上的一份真心。我覺(jué)得這種服務(wù)項(xiàng)目之道，對(duì)我還在之后的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作上會(huì)產(chǎn)生非常大的協(xié)助。

高校暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

近年來(lái)，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善，快速發(fā)展所大學(xué)來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題，減免農(nóng)業(yè)稅，農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。

一、經(jīng)歷

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村，歡樂(lè)新未來(lái)”為主題，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論。同時(shí)，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，還是有熱心群眾注意的，雖說(shuō)不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好，本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi)，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作，幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的，很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容，索要活動(dòng)介紹資料。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的，于是不停地向我們講述各自遇到的大學(xué)煩和不公正。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時(shí)記下來(lái)了，而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤Ｖ蟊闶切∨笥褌?，他們給我留下了很深刻的大學(xué)象，以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少，但本人比較喜歡安靜的小孩兒。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過(guò)去跟他們說(shuō)話，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng)。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名字了，其中有些字我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的.了解也很多呢，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽?zhuān)f(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看，還真把我感動(dòng)了一番。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利。

二、收獲

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活，為以后步入社會(huì)，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地，本能的想到許多防備，可依舊是覺(jué)得不那么管用。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行，只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度，細(xì)細(xì)地想清楚，考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件，了解更多的相關(guān)實(shí)事，準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞?；顒?dòng)時(shí)要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去（當(dāng)然前提是方向）。還有要避免一些敏感的話題，今年中國(guó)發(fā)生了很多大事，世界并不太平，我們自己應(yīng)該注意安全，要保護(hù)好自己。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng)?；顒?dòng)中我們收獲不少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深?；顒?dòng)進(jìn)展順利，與各方面的融洽合作分不開(kāi)。各組每個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石，各有所長(zhǎng)，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性，為此次活大學(xué)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此，反而從中學(xué)到很多東西，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的。

第三篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

2011年大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

這個(gè)暑假到迎客隆超市當(dāng)了一個(gè)月的衣飾導(dǎo)購(gòu)員，收獲頗深！在這里，我的主要任務(wù)是使盡渾身解數(shù)賣(mài)衣服，閑暇時(shí)便四處整理下，使得擺放符合標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)賣(mài)衣服也是營(yíng)銷(xiāo)的一種，是微觀的營(yíng)銷(xiāo)。我學(xué)的是金融，是宏觀的營(yíng)銷(xiāo)。因此一開(kāi)始我便沖勁十足，我要為我的將來(lái)累積經(jīng)驗(yàn)！

一個(gè)月匆匆而過(guò)，現(xiàn)在回想著我所學(xué)到的東西，有個(gè)感想：這個(gè)暑假總算沒(méi)有白過(guò)！面料知識(shí)

以前自己買(mǎi)衣服對(duì)面料其實(shí)并不在意，最在意的應(yīng)該是款式，再者是顏色。對(duì)于面料，總覺(jué)得其實(shí)都差不了多少，不會(huì)不舒服就行了！但是培訓(xùn)后，學(xué)過(guò)，摸過(guò)，想過(guò)后才發(fā)現(xiàn)——舒服也有程度！

常見(jiàn)的面料有棉、麻、滌綸、氨綸、腈綸、粘膠纖維、莫代爾、萊賽爾等。對(duì)于我們學(xué)生時(shí)代的群體，主要是以棉為主。然后才知道原來(lái)棉也有區(qū)別，就算是純棉也有好壞之分。源于就在于棉材料的源頭。細(xì)絨棉、長(zhǎng)絨棉相對(duì)于粗絨棉來(lái)說(shuō)，是最好的。當(dāng)然，這樣好的原料還要經(jīng)過(guò)絲光處理才是真正的好面料。而粘膠纖維，我最喜歡的一種面料，棉的本質(zhì)，絲的品質(zhì)。不起毛，沒(méi)有刺扎感，吸汗又通風(fēng)。夏天的不二選！

麻，一直是被我列入黑名單的面料，我總覺(jué)得刺刺的，不說(shuō)穿起來(lái)了，摸起來(lái)都很不舒服。不過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我看到了麻的魅力！天然的色澤，質(zhì)感的面料，專(zhuān)屬夏天的涼爽透氣！由麻面料制成的高腰短褲正是這個(gè)夏天熱推款。

而滌綸，有“雪紡”、“聚酯纖維”之稱(chēng)，更有人稱(chēng)之為“色丁面料”、“滌綸絲”。其不同工藝制成的不同款式卻都有著綢緞般的光澤，輕盈飄渺的仙女質(zhì)感。

談到面料就不得不提到我去了才認(rèn)識(shí)卻馬上喜歡上的一種——萊賽爾。一般都制成褲子，有著絲綢的光澤；粘膠纖維的懸垂感；牛仔褲的隨性。簡(jiǎn)單而大方，隨意而不失品質(zhì)！

還有很多的面料知識(shí)，這里挑的都是我們最常見(jiàn)的。當(dāng)然學(xué)完了面料的特點(diǎn)也學(xué)會(huì)了如何保養(yǎng)。如牛仔的“反洗反曬”；棉類(lèi)衣服的“反面、輕柔、冷水、手洗”；麻的“帶水橫掛晾干”等等。知道面料的知識(shí)不僅對(duì)于銷(xiāo)售過(guò)程給顧客介紹，提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)，也有助于往后生活中自己對(duì)面料的追求。學(xué)到了，賺到了！

顧客類(lèi)型

銷(xiāo)售是雙方的交易，一方是衣服，一方顧客。所以要做好銷(xiāo)售，了解完面料知識(shí)，不可或缺的便是顧客。顧客主要分為兩大類(lèi)，“女人款”和“休閑款”。而“女人款”又分為“女人時(shí)尚”、“女人優(yōu)雅”、“女人甜美”；“休閑款”又分為“休閑時(shí)尚”、“休閑個(gè)性”、“休閑隨意”。知道了分類(lèi)后最難的便是對(duì)號(hào)入座。

女人款的顧客大都穿著比較緊身的衣服，要求衣服配飾都要比較正式點(diǎn)。休閑款的一般著裝比較隨意、寬松?！耙坏扰丝窗?，二等女人看鞋”這句話當(dāng)然得牢記在心啦！當(dāng)然不可直接以顧客當(dāng)天穿著來(lái)判斷要買(mǎi)的衣服類(lèi)型，一切都要靈活判斷。最好用的判斷工具就是眼神。人都有這個(gè)特性，喜歡一樣?xùn)|西便會(huì)眼神集中而專(zhuān)注。判斷出的顧客類(lèi)型只能說(shuō)是其平日里穿著最能接受的類(lèi)型咯，也依此為顧客進(jìn)一步推薦與搭配衣服及飾品。

當(dāng)然，我也會(huì)私底下將我的顧客以職業(yè)分為：學(xué)生、工作者、家庭主婦。主要是這三類(lèi)。對(duì)于學(xué)生，一般來(lái)說(shuō)都以休閑型為主，而且與自己同一個(gè)年齡段，判斷其喜歡的服飾類(lèi)型。家庭主婦也主要會(huì)以休閑款，但學(xué)生與家庭主婦很相同的一點(diǎn)便是都會(huì)買(mǎi)一兩套特別時(shí)候穿的特別款。這樣的款，一般便是女人款的啦。而對(duì)于工作中的女性，更是各種可能都有。不過(guò)一般是以裙子為主。女人款居多，“女人優(yōu)雅”及“女人時(shí)尚”者更為吃香！

銷(xiāo)售技巧

面料知識(shí)與顧客類(lèi)型是銷(xiāo)售這門(mén)學(xué)問(wèn)的敲門(mén)磚。在一步步的實(shí)踐中也明白了學(xué)好銷(xiāo)售技巧能達(dá)到“磨刀不誤砍柴工”的功效！

看過(guò)這樣的銷(xiāo)售例子——

“這面料不好。”

“是啊，您是內(nèi)行。不過(guò)好洗好曬，容易打理。不需要干洗。”

“穿起來(lái)不會(huì)舒服?！?/p>

“對(duì)呀。穿之前洗洗。講究的美女們新衣服通常洗過(guò)才穿的。您喜歡紅色還是綠色？”

“我不喜歡這上面的扣子，太咋眼。”

“是啊是啊。不過(guò)省得配項(xiàng)鏈了。這里有個(gè)手鐲，一個(gè)色系的，您家里肯定一大堆手鐲。”

結(jié)果往往是：一件毛衣，一個(gè)手鐲，一條褲子。

客人有了上帝的感覺(jué)，就會(huì)成為你的奴隸。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，剛開(kāi)始的時(shí)候真的是無(wú)從下手，類(lèi)似以上的提問(wèn)一般都只會(huì)說(shuō)上半句，沒(méi)有下半句的轉(zhuǎn)折，沒(méi)有毛衣，沒(méi)有褲子，更沒(méi)有手鐲。因此半天都賣(mài)不出一件。身心疲憊啊。有時(shí)更為甚者，一開(kāi)始便不知如何開(kāi)場(chǎng)，說(shuō)了句“你好”便啞口了。漸漸的開(kāi)始去看書(shū)，去咨詢(xún)高手，取經(jīng)問(wèn)道，不斷實(shí)踐，然后漸漸的由一整天都沒(méi)賣(mài)出到一天兩百到一天八百到最后一天賣(mài)三千六百。這樣的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了銷(xiāo)售衣服有許許多多的技巧——

A.每個(gè)女人都會(huì)認(rèn)為自己穿衣有一套，你不要冒充顧問(wèn)，作形象指導(dǎo)。(注意：認(rèn)為自己穿衣打扮不在行的美眉，是不會(huì)經(jīng)常買(mǎi)衣服的)

B.熟客很重要，回頭的生意比重很大。

C.千萬(wàn)不要喋喋不休的教客人搭配。女人自尊心大于一切，她不會(huì)找個(gè)地方犯傻給你看的。不然的話，就算這次買(mǎi)成了。你這里也不會(huì)是她想經(jīng)常來(lái)的地方。

D.客人關(guān)注了一件衣物后，全身名牌的我會(huì)由衷贊嘆她的品位，在她買(mǎi)衣服的過(guò)程中，我還會(huì)請(qǐng)教他還有什么更好的奇思妙想?？渌龖?yīng)該吃時(shí)尚這碗飯。我是大大不如的。結(jié)果是：我很多客人沒(méi)事的時(shí)候，都喜歡帶上老公或男朋友來(lái)逛逛，順便買(mǎi)上幾件，展示一下自己購(gòu)物的精明。這里是她的樂(lè)園。她還會(huì)呼朋喚友，而且?guī)湍阗u(mài)貨。她想更多的人都知道，她的高品位都出自哪里。

我的商店，是無(wú)數(shù)女人的夢(mèng)工廠。我販賣(mài)夢(mèng)想，我的商品是成功感，優(yōu)越感。

E.同理心。永遠(yuǎn)不要和顧客去爭(zhēng)執(zhí)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，面紅耳赤的結(jié)果也許會(huì)讓你一時(shí)心里痛快，但失去的不僅僅是這一單的生意，還有好幾單她的親朋好友的生意，還有-3-

你一下午的心情。實(shí)在覺(jué)得顧客說(shuō)得太離譜就婉轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)移話題，順著顧客的方向但又要有自己的思路，漸漸的讓自己成為雙方談話的導(dǎo)航！

F.要讓自己相信我們賣(mài)的不僅僅是服飾，更是夢(mèng)想，是女孩、女人們的夢(mèng)想！而微笑是任何時(shí)候最具魅力的武器。曾有幾個(gè)顧客夸過(guò)我的笑容很甜美，我一直以為她們只是在開(kāi)玩笑，客氣話。直到有一天，有位原本根本不想進(jìn)來(lái)看的顧客，我都已經(jīng)放棄了開(kāi)始整理衣服，她走進(jìn)來(lái)了，我問(wèn)她有什么需要的時(shí)候，她笑著跟我說(shuō)：“本來(lái)沒(méi)想進(jìn)來(lái)的，你的笑容實(shí)在是太甜了??”這一點(diǎn)生意真的讓我了解到我微笑的殺傷力！暗爽了一個(gè)下午，微笑了所有工作日！

學(xué)會(huì)“變態(tài)”

再好的前提準(zhǔn)備：面料知識(shí)，顧客類(lèi)型，再好的技能：銷(xiāo)售技巧，如果沒(méi)有學(xué)會(huì)“變態(tài)”，便前功盡棄。

現(xiàn)今有13多億中國(guó)人，60幾億地球人，而廈門(mén)是一個(gè)人口較為融合的城市。各式各樣的人流，千奇百怪的顧客。有親切和藹者；有一進(jìn)來(lái)一言不發(fā)，問(wèn)答都是一字千金者；有看什么都不拿正眼者；更有你說(shuō)什么都能狠狠臭罵你一頓者??多少感嘆，多少無(wú)奈！

我們不能選擇顧客，卻能夠選擇心情。

心情對(duì)于銷(xiāo)售真的很重要。一天工作8小時(shí)，若因一個(gè)難纏顧客打壞了一天的好心情，那么一天的時(shí)間就都浪費(fèi)了！要堅(jiān)持一整天的好心情，以最好的狀態(tài)迎接每一位顧客，我們很需要，學(xué)會(huì)“變態(tài)”。遇到不開(kāi)心的時(shí)候，給自己五分鐘，調(diào)整好狀態(tài)，改變自己的態(tài)度，維持最初最純的心態(tài)，以充實(shí)每一天，對(duì)得起每一秒鐘的自己，對(duì)得起每一位來(lái)買(mǎi)夢(mèng)的顧客！

曾經(jīng)有位顧客試了十幾套衣服，都說(shuō)很喜歡，我說(shuō)買(mǎi)單的時(shí)候，她卻跟我說(shuō)，只是來(lái)試試。頓時(shí)，我心火四起！服務(wù)了一個(gè)多小時(shí)，以為是個(gè)大單，開(kāi)心得手舞足蹈，最后卻告訴我只是來(lái)玩玩！要再整理一小時(shí)的殘局不說(shuō)，就心里的那個(gè)落差，又有多少個(gè)銷(xiāo)售員能承受得了！整整郁悶了我兩小時(shí)才調(diào)整過(guò)來(lái)。然后微笑依舊，才得以接到一個(gè)顧客，買(mǎi)單的時(shí)候和我們店長(zhǎng)說(shuō)了句：“你們這臨時(shí)的導(dǎo)購(gòu)可比正式的強(qiáng)多了，我本來(lái)不想買(mǎi)衣服的，卻被她忽悠了，還被忽悠得很開(kāi)心??”當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)樂(lè)呀！

所以，一個(gè)月的實(shí)踐，不斷的調(diào)整心情，不斷進(jìn)步，漸漸的我學(xué)會(huì)了“變態(tài)”——維持心態(tài)，調(diào)整狀態(tài)，改變態(tài)度。

2011年福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

個(gè)人鑒定表

說(shuō)明：本表適用于以個(gè)人形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人，除實(shí)踐單位評(píng)價(jià)由單位填寫(xiě)外，其他由學(xué)生本人填寫(xiě)；

第四篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生牽手留守兒童實(shí)踐活動(dòng)及總結(jié)

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是80年代以來(lái)在全國(guó)高校中廣泛興起的一項(xiàng)有意義的活動(dòng)。它是高校按照高等教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求，有目的、有計(jì)劃地組織在校大學(xué)生參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化活動(dòng)的一系列教育活動(dòng)的總稱(chēng)。它既是認(rèn)識(shí)世界、改造社會(huì)的行為過(guò)程，又是進(jìn)行思想道德修養(yǎng)、人格塑造和技能培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)，是實(shí)踐性和教育性的有機(jī)統(tǒng)一，其中實(shí)踐性是教育的載體，實(shí)踐是教育的前提和基礎(chǔ)，而教育性是社會(huì)實(shí)踐的核心目標(biāo)，貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中在社會(huì)實(shí)踐中。在社會(huì)實(shí)踐中，大學(xué)生用眼睛去觀察，用大腦去思考，用雙手去實(shí)踐，用心靈去感知，很多問(wèn)題便迎刃而解。在社會(huì)實(shí)踐中與人民大眾的廣泛接觸，使其在豐富生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中去了解人民，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和意義，學(xué)會(huì)人與人之間關(guān)系的處理，樹(shù)立法制意識(shí)、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的融合。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，找出自己的差距和不足，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，為擔(dān)當(dāng)新的社會(huì)角色作好心理準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備、專(zhuān)業(yè)準(zhǔn)備和生活準(zhǔn)備，提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)和改造社會(huì)的各種能力，加速社會(huì)化進(jìn)程。

為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，深入貫徹落實(shí)團(tuán)中央《關(guān)于在全團(tuán)開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，踐行社會(huì)主義榮辱觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。我院根據(jù)實(shí)際情況，緊扣“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”的活動(dòng)主題，廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)查及形勢(shì)政策宣講、大學(xué)生牽手留守兒童、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)保公益等內(nèi)容的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

留守兒童是指農(nóng)村流動(dòng)人口(其中80％左右是農(nóng)民工)在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì)群體；具體是指與父母雙方或一方分離并留守在農(nóng)村的少年兒童。留守兒童普遍存在四大問(wèn)題：一是日常生活質(zhì)量下降，家務(wù)負(fù)擔(dān)加重；二是學(xué)業(yè)隱憂增多；三是性格孤僻、自閉、自卑者多，有的甚至違法犯罪；四是安全隱憂增加，傷亡事故時(shí)有發(fā)生。

留守兒童的情況分析

1、絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù) 從調(diào)查的情況看，絕大多數(shù)留守兒童是隔代監(jiān)護(hù)，有85%以上的留守兒童是跟爺爺奶奶或外公外婆生活在一起，還有一少部分被托付給親戚、朋友，極少數(shù)的是自己一個(gè)人生活，還有個(gè)別的除了自己生活外還要照顧弟弟妹妹。由此可以看出家庭缺失的情況非常嚴(yán)重。

2、父母在外打工對(duì)留守兒童影響大 多半的孩子因?yàn)楦改冈谕獯蚬ざ鴩?yán)重影響自己的生活和學(xué)習(xí)。

3、留守兒童的學(xué)習(xí)情況由于監(jiān)護(hù)人對(duì)留守學(xué)生的生活學(xué)習(xí)介入較少，留守子女在生活學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)都傾向于向老師和同伴求助，或者在和問(wèn)題面前退縮了，這使得了大部分的留守學(xué)生成績(jī)偏低。

4、留守兒童的心理健康情況 大多數(shù)留守兒童則與他們的祖父母和外祖父母一起生活，這些長(zhǎng)輩平時(shí)對(duì)孩子物質(zhì)給予的多，在精神上關(guān)注的少，平時(shí)對(duì)孩子在成長(zhǎng)中的困惑解決方法不當(dāng)，不及時(shí)，由于存在年齡和文化的差異，想問(wèn)題，解決問(wèn)題的方式和方法與孩子的父母不一樣，“代溝”問(wèn)題更加明顯。由于臨時(shí)監(jiān)護(hù)人不愿管理教育或不善于管理教育，致使部分留守兒童長(zhǎng)期缺少親情和家庭教育，養(yǎng)成任意、放縱、隨意的性格。

一、充分準(zhǔn)備，精心策劃，未雨而綢繆

我院一直十分重視“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，始終把它作為素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分來(lái)抓。今年，在保持原有優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)中求進(jìn)，科學(xué)突破。

1、認(rèn)真研究，高屋建瓴。學(xué)院黨委、行政就此次活動(dòng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議部署安排工作要求全院各系（部）、各有關(guān)部門(mén)要高度重視，積極動(dòng)員，充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性，組織廣大青年學(xué)生投身到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中去。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我院堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的方針，積極探索和建立大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐與時(shí)代主題、地方需求、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會(huì)、勤工儉學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，建立由系黨政領(lǐng)導(dǎo)牽頭、團(tuán)工作負(fù)責(zé)人、政治輔導(dǎo)員及相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師參加的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子，并組織青年教師和專(zhuān)家教授參與指導(dǎo)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各系結(jié)合本單位實(shí)際組建1支或以上的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并切實(shí)抓好活動(dòng)地點(diǎn)、內(nèi)容的落實(shí)和實(shí)施環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)工作。

3、結(jié)合主題，深入調(diào)查。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的籌備期間，我院根據(jù)當(dāng)?shù)厝嗣袢罕姷膶?shí)際需求，進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)研，并發(fā)動(dòng)各院系根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署，挖掘服務(wù)和活動(dòng)資源，大處著眼，小處著手，確立了一批既保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、又體現(xiàn)創(chuàng)新理念和時(shí)代內(nèi)容的品牌項(xiàng)目，從理論上為本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成功開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。

廣泛宣傳，精心選員。為了營(yíng)造良好的宣傳氛圍，積極引導(dǎo)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，院團(tuán)委通過(guò)廣播、校報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等進(jìn)行全面的宣傳，動(dòng)員廣大學(xué)生積極參加活動(dòng)。我院在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持擇優(yōu)錄取的原則 真抓實(shí)干，重點(diǎn)組隊(duì)。我院將繼續(xù)繼承以往好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)，做到活動(dòng)早策劃、早協(xié)調(diào)、早部署、早落實(shí)，緊緊圍繞“踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村”主題，堅(jiān)持全員參與的原則，成立了大學(xué)生牽手留守兒童服務(wù)團(tuán)、新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)團(tuán)、社會(huì)主義榮辱觀宣講服務(wù)團(tuán)、支教服務(wù)團(tuán)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)等開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。

為積極開(kāi)展2008年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，關(guān)注農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，大學(xué)生牽手留守兒童是關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童服務(wù)團(tuán)的主要項(xiàng)目，也是我院大學(xué)生把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的有效途徑，更是發(fā)揮自身特長(zhǎng)的一種良好形式。青年志愿者們深入農(nóng)村學(xué)校和留守兒童家庭，通過(guò)實(shí)地調(diào)查、深入走訪、座談?dòng)懻摰刃问?，從農(nóng)村留守兒童的思想狀況、心理健康、學(xué)習(xí)、生活生存狀況等方面入手，了解了當(dāng)前我國(guó)農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀，并撰寫(xiě)出兩篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告；倡議廣大團(tuán)員青年關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童

我們大學(xué)生通過(guò)給農(nóng)村留守兒童送關(guān)愛(ài)，送溫暖活動(dòng)，給他們輔導(dǎo)功課，和他們一起做游戲，給他們上心理健康課等到形式，盡可能的消除父母不在家給他們?cè)斐傻膫ΑＷ屗麄兏惺艿綔嘏c親情，樹(shù)立他們的自信心。引導(dǎo)他們健康的成長(zhǎng)。組織青年志愿者與農(nóng)村貧困留守兒童開(kāi)展“大手拉小手”愛(ài)心結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，在通過(guò)開(kāi)展“寫(xiě)一封信，見(jiàn)一次面，談一次心，送一本書(shū)，搞一次聯(lián)誼”的“五個(gè)一”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行長(zhǎng)期的結(jié)隊(duì)幫扶，還聯(lián)合社會(huì)各界力量對(duì)留守兒童給予幫助。

在宣傳報(bào)道方面，學(xué)院成立由幾個(gè)人組成的宣傳報(bào)道組，負(fù)責(zé)收集各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的報(bào)道，編發(fā)社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)，和各種在實(shí)踐中努力工作的圖片。同時(shí)通過(guò)院團(tuán)委網(wǎng)站2008年暑期三下鄉(xiāng)專(zhuān)欄將暑期社會(huì)實(shí)踐的信息在網(wǎng)上發(fā)布；同時(shí)，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)也加強(qiáng)新聞宣傳力度，不僅主動(dòng)及時(shí)地向?qū)W校宣傳報(bào)道組反饋信息，還結(jié)合本實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)重點(diǎn)和特色活動(dòng)主動(dòng)與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)新聞單位聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的各類(lèi)宣傳報(bào)道，努力提高活動(dòng)的影響力。

由于本次活動(dòng)重點(diǎn)突出，特色鮮明，結(jié)合實(shí)際，立足農(nóng)村，深入基層，今年我院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)碩果累累，成績(jī)顯著，為農(nóng)村的留守兒童帶來(lái)了快樂(lè)與希望，深受群眾歡迎，受到了社會(huì)的一致好評(píng)。

結(jié)語(yǔ)：歷時(shí)兩個(gè)星期，志愿者們相繼載譽(yù)而歸，今年我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)勝利的結(jié)束了。社會(huì)實(shí)踐作為大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)的工程，是大學(xué)課堂教育內(nèi)容的延伸，是引導(dǎo)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)的有效途徑。我院歷年來(lái)始終高度重視大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)期、廣泛的開(kāi)展各種形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，把個(gè)人的奮斗融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大使命中去，在實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)永恒的青春。

第五篇：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又是一年的暑假，我又一次來(lái)到了去年打工的工廠。又經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的工作，我對(duì)這個(gè)工廠有了更進(jìn)一步的了解，感受也更加深刻。

這個(gè)短暫又難忘的工作旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)暑假，回首這一個(gè)暑假，我有著無(wú)限的感慨。無(wú)論在勇氣方面，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面，我們都有了一定的進(jìn)步。所以，我們是獲益不淺的。

在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

七月流火，酷暑難耐，這是我所經(jīng)歷的最為酷熱的夏天。于是今年的工作就比去年要辛苦的多，有很多的同伴沒(méi)有堅(jiān)持到最后。即使吹著水空調(diào)和好幾臺(tái)大電風(fēng)，我的和好幾臺(tái)大電風(fēng)，我的汗也絲毫沒(méi)有減少。這一多月來(lái)，我雖然過(guò)得比較辛苦，我也曾想放棄，就這樣在家虛度光陰，但最終我還是振作起來(lái)了，我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀，社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了，國(guó)家只能給予我們這么多，那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了，不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì)，我明白那份壓力?，F(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，多增長(zhǎng)些人生閱歷，多豐富些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話：一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)激烈甚至殘酷的社會(huì)中生存下來(lái)，唯靠自己!千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)過(guò)獨(dú)木橋，只有讓自己出類(lèi)拔萃，方能闖出自己的一片天地!

今年的工資比去年的多了五毛，但也只有五塊五一小時(shí)。在物價(jià)飛漲的今天，五塊五能做什么呢？我們的一頓最便宜的快餐，一個(gè)冰激凌，一杯奶茶······我由于工作認(rèn)真主任在私下里給我六塊一小時(shí)，但這又有什么呢？在近四十天里的四百多小時(shí)，我也就掙了二千八百二十四塊，還不夠有些同學(xué)的一個(gè)月生活費(fèi)，甚至買(mǎi)不到一雙名牌球鞋。我們付出了這么多的辛苦，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)，有些組的比我們的還少了?，F(xiàn)在，我明白了父母的辛苦，父母掙錢(qián)的不易??！也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義。以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢(qián)了，掙錢(qián)不容易??！

在一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷??

一個(gè)人際關(guān)系和復(fù)雜僅有大約一百工人的小鞋廠，廠里大多數(shù)的干部都與廠長(zhǎng)沾親帶故，這些“皇親國(guó)戚”大多交叉管理數(shù)個(gè)部門(mén)，有一些矛盾是在所難免的。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。

這個(gè)工廠里的正式工人幾乎都是四十至五十的中年婦女，沒(méi)什么文化。在這里打零工的有都是流失到七十的老年人，更是大多連自己名字都認(rèn)不全。

我不禁在想當(dāng)這些工人退休后，還有沒(méi)有工人會(huì)到這里來(lái)工作一代一代的農(nóng)民工，少之又少了，自己是干苦工，下一代80%都脫離了這個(gè)行業(yè)，導(dǎo)致工人工資上漲，人還是一樣的招不上來(lái)，產(chǎn)業(yè)鏈的嚴(yán)重不協(xié)調(diào)，中國(guó)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)將面臨著重大考驗(yàn)。怎樣能夠達(dá)到雙贏呢？。與2000年相比，2010年中國(guó)20歲至29歲年輕勞動(dòng)力的規(guī)模已縮減了近15％。在未來(lái)20年內(nèi)，這個(gè)人群組的規(guī)模還會(huì)進(jìn)一步縮減近20％。面對(duì)中國(guó)年輕勞動(dòng)力人數(shù)的變化，中國(guó)沒(méi)有其他路可走，只能轉(zhuǎn)向發(fā)展高技術(shù)、低消耗、低污染產(chǎn)業(yè)，同時(shí)加大人力資本投資、強(qiáng)化人力資源開(kāi)發(fā)。自2004年以來(lái)，沿海地區(qū)的民工荒逐漸演變?yōu)槠毡榈恼泄るy和漲薪潮，大幅度提高了制造業(yè)的成本，引起了人們對(duì)中國(guó)能否保持勞動(dòng)密集型制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的擔(dān)憂。

2012年歐美對(duì)中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)的“雙反”和相關(guān)保護(hù)措施，使占據(jù)國(guó)際市場(chǎng)最大份額的中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)遭受了滅頂之災(zāi)，涉案金額超過(guò)200億美元，70%以上的光伏企業(yè)面臨生存危機(jī)。中國(guó)光伏產(chǎn)業(yè)重新整合，以質(zhì)量效益型發(fā)展模式取代量能擴(kuò)張型發(fā)展模式已勢(shì)在必行。光伏產(chǎn)業(yè)的教訓(xùn)也給中國(guó)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)敲響了警鐘，中國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口何去何從成為困擾政府和企業(yè)的一大難題。

相關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，2012年，我國(guó)服裝、紡織品、鞋類(lèi)、家具、塑料制品、箱包和玩具等7大類(lèi)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品共出口4188.9億美元，增長(zhǎng)8.6%，占我國(guó)外貿(mào)出口總額的20.5%，較2008年金融危機(jī)爆發(fā)之初減少了1.2個(gè)百分點(diǎn)，輿論普遍將之視為我國(guó)出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)有所優(yōu)化。出口結(jié)構(gòu)優(yōu)化的觀點(diǎn)就是機(jī)電產(chǎn)品出口占出口總額比重增加，勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口占出口份額的減少，然而，我國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)不僅包括上述七類(lèi)產(chǎn)品，還包括家用電器、一般機(jī)械等許多機(jī)電產(chǎn)品的勞動(dòng)密集型區(qū)段，若加總計(jì)算起來(lái)，中國(guó)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品出口約占中國(guó)外貿(mào)出口總額的僅7成。對(duì)勞動(dòng)密集型產(chǎn)品的評(píng)價(jià)和政策方向直接關(guān)系到中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的質(zhì)量和水平。

實(shí)我們可以看到有兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)是劉易斯轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它是指勞動(dòng)力從無(wú)限供給到現(xiàn)在出現(xiàn)短缺，然后普通勞動(dòng)者的工資持續(xù)上漲，僅此而已這就是定義。我們從2004年開(kāi)始到了這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，到今天為止每年普通勞動(dòng)者，比如說(shuō)農(nóng)民工的工資上漲得比較極端，去年農(nóng)民工的工資剔除了物價(jià)因素上漲了19%。接下來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們是說(shuō)人口紅利消失的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人口紅利我們通?？梢杂靡粋€(gè)社會(huì)的人口撫養(yǎng)比來(lái)衡量，勞動(dòng)能力人口要支持多少依賴(lài)型的人口。大約在2013年或者是2015年停止下降，接下來(lái)就迅速地上漲了。因此我們把這個(gè)看作是人口紅利的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)其實(shí)告訴我們，第一最直觀的是說(shuō)你使用廉價(jià)勞動(dòng)力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的增長(zhǎng)模式不可持續(xù)了，更深層的意思是從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論來(lái)說(shuō)，當(dāng)勞動(dòng)力是有限的了，是短缺的了，你繼續(xù)僅僅投入資本，你會(huì)遇到報(bào)酬遞減的現(xiàn)象。你不會(huì)得到相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力，因此你必須轉(zhuǎn)向用生產(chǎn)力的提高來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式。