第一篇:第一期詩書畫院修訂稿
遂寧市老年大學(xué)
詩書畫院工作簡報
[2015]第1期
遂寧市老年大學(xué)詩書畫院主辦
2015年4月
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詩書畫院召開2015年工作會
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遂寧市老年大學(xué)詩書畫院院務(wù)委員會名單
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遂寧市老年大學(xué)詩書畫院2015年工作要點(diǎn)
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遂寧市老年大學(xué)詩書畫院2014年成果掠影
? 《遂寧晚報》新聞?wù)牵骸八释囆g(shù)熏陶,不心疼車費(fèi)比學(xué)費(fèi)貴”
遂寧市老年大學(xué)詩書畫院院務(wù)委員會委員
院 長: 龔一鵬 常務(wù)副院長: 成朝根
副 院 長: 高遠(yuǎn)樹 游 兵 杜倫德 秘 書 長: 張 林
詩詞組組長: 陳 軍 副組長: 羅國正 書法組組長: 吳光明 副組長: 馬育生 美術(shù)組組長: 賴乾仕 副組長: 唐文萍 宣聯(lián)組組長: 楊興光 副組長: 熊壽東 經(jīng)管組組長: 崔海波 副組長: 吳卡林
遂寧市老年大學(xué)詩書畫院2015年工作要點(diǎn)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確方向。一是堅持黨的四項基本原則,二是堅持毛主席提出的?雙百?方針、?二為?方向,三是按照《遂寧市老年大學(xué)詩書畫院章程》辦事,四是堅持在遂寧市老年大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
二、勤學(xué)苦練、求索奮進(jìn),多出藝術(shù)精品。
三、德藝雙馨,培育大眾喜愛的藝術(shù)人才。
四、探索教改,寓教于樂。畫院老師要探索創(chuàng)新型課堂,讓會員們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)生,在養(yǎng)生中學(xué)習(xí),在提高個人技藝的同時增進(jìn)身體健康,在身體健康的基礎(chǔ)上提高個人技藝。
五、以藝會友,以情聯(lián)誼。開門辦院,走出去、請進(jìn)來,二、深入學(xué)校 關(guān)愛幼苗
10月21日,詩書畫院組織了34位會員到大英縣象山中學(xué)參加?大英鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動?,除了與輔導(dǎo)員交流書畫教學(xué)心得,現(xiàn)場作畫,賴乾仕等8位同志還向少年宮贈送了27幅書畫作品。另外詩書畫院羅輔禮、翟亞芳等7位同志接受了象山中學(xué)?大英鄉(xiāng)村少年宮校外書畫輔導(dǎo)員?的聘書。為此,象山中學(xué)還贈送給詩書畫院?情育芳菲?的錦旗一面。
12月16日,詩詞組35名會員前往市詩詞組基點(diǎn)聯(lián)系校—大英實(shí)驗(yàn)學(xué)校,參加了學(xué)校的?賽詩比賽?和培育學(xué)生?愛詩寫詞?的活動。
三、內(nèi)引外聯(lián) 提高技藝
2014年秋,詩書畫院聘請成朝根同志舉辦?工筆花鳥畫基本技法?講座,受到學(xué)員好評。
四、利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 舉辦書畫講座
畫院充分利用多媒體平臺,先后12次組織會員觀摩了路雨年、王飛飛、解小青等書畫名家的視頻講座、并在多媒體教室舉辦了?我心中的書畫院?的藝術(shù)沙龍。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 營造學(xué)校藝術(shù)氛圍
2014年詩書畫院主辦《老年大學(xué)書畫展》畫刊2版,展出會員書畫作品58幅;建立書畫長廊2個,展出會員書畫作品12幅;利用畫院墻壁展出書畫作品45幅(人次)。
六、辛勤耕耘 成果豐碩
? 陳軍的《江城子〃海南紀(jì)行》、《柳稍青〃青城人家》、《龍鳳古鎮(zhèn)》等16首詩詞先后刊登于《中國詩詞》等10余個詩
展基金會‘孝行天下’書畫展?。
? 賴乾仕創(chuàng)作的山水畫《黃山煙云》、《山水清清》、花鳥畫《松鶴延年》等作品入選遂寧市美展、?川東北六市第六屆書畫作品展?、《四川省老齡事業(yè)發(fā)展基金會?孝行天下?書畫展》并入刊《第四屆全國老年書畫作品集》。? 謝承明創(chuàng)作的《松鶴圖》、《虎》、《白云》、《燕飛》、《青山泉流》等5幅作品先后入選《四川省遂寧市老年書畫作品展》,入刊《中國書畫報<書畫天地>???。? 崔海波的工筆畫《荷塘幽趣》參展四川省美協(xié)舉辦的《四川 省第七屆新人新作美術(shù)展》。
? 王以秀、程地蘅等10名同志的作品在中國老協(xié)于山東舉辦的《全國老年書畫展》(陽光佳苑杯)中獲得參展資格。? 黎志杰等4位同志的作品在中國老齡基金會于北京舉辦《人生第二春書畫攝影賽》獲得參展資格,其中黎志杰的國畫《黃山云瀑》,王以秀的國畫《花開吉祥》獲三等獎。? 吳卡琳的工筆畫《紫氣東來》參加全國老協(xié)舉辦的?全國老年書畫大賽?獲荷花獎。
? 楊興光的書法條幅《荷花詩》入刊《中國書畫報》2014年第二季刊,詩歌《高峰山》入刊《世界漢詩》雜志;《同戰(zhàn)友登梵云山》等4首詩詞入刊《巴蜀詩詞》;《觀音湖》等5首詩詞入刊《遂州詩苑》;書法《觀音湖畔觀殘荷》入圍《全國老年書畫展》;行書中堂一幅收藏于遂寧廣德寺。
他渴望藝術(shù)熏陶 不心疼車費(fèi)比學(xué)費(fèi)貴
本期編輯:成朝根 張 林 楊興光
印數(shù):120份
第二篇:政協(xié)詩書畫院詩詞部詩會上的發(fā)言稿
各位老師、各位詩友:大家好!
我非常高興一月一次和各位聚在一起,暢談詩歌,政協(xié)詩書畫院詩詞部詩會上的發(fā)言稿。作為一個詩歌愛好者,我愛詩寫詩二十多年了,但仍沒有寫出什么好詩;而且嚴(yán)格說來,對古典詩詞我還是個門外漢。有幸的是,通過詩詞部舉辦的古典詩詞培訓(xùn)班,我向老師們、詩友們學(xué)到了一些古典詩詞方面的知識。下面,我結(jié)合對古典詩詞的學(xué)習(xí),來談?wù)勛约涸谛略妼懽鬟^程中的兩點(diǎn)心得體會。
一、詩都是言志載情的
我認(rèn)為不論是古典詩詞還是新詩,言志載情都是其最基本的特征。從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”到輝煌的唐詩宋詞;從外國各種流派的現(xiàn)代詩到我國從“五四”以來發(fā)展至今的新詩,沒有哪一首不反映作者的思想和飽含作者的情感??梢哉f思想情感是一首詩的根。我自己在寫詩時,假如沒有一種真情實(shí)感充溢我的心靈,撞擊引爆我的靈感,哪怕是短短一句,我也是寫不出來的。一說到思想,切不要把它與政治畫等號。詩歌要有作者的思想,絕不是要它成為政治的附屬物。恰恰相反,我覺得寫詩切忌隨波逐流、趨炎附勢;而應(yīng)該表達(dá)作者獨(dú)到的思想,表達(dá)作者真實(shí)的情感。我理解的獨(dú)到思想,乃是具有人類普世價值的自由、真理、公正、平等、博愛等通過作者大腦的反映;我理解的真情實(shí)感,乃是人生永恒的親情、愛情和友情等引發(fā)的作者的情緒波動,這種情緒波動是真實(shí)客觀的,就如悲傷了要哭泣,高興了要發(fā)出笑聲一樣,發(fā)言稿《政協(xié)詩書畫院詩詞部詩會上的發(fā)言稿》。假哭假笑不是真情實(shí)感。一位美麗少女表達(dá)愛情而露出的微笑是詩;在葬禮上掙禮錢的祭師發(fā)出的嘶聲瓦氣的哭聲絕不是詩。
思想情感從哪里來,從生活中來,對這點(diǎn)我深信不疑。作者要張開愛的翅膀在生活的天空中翱翔,要時刻充滿激情,去細(xì)致敏銳地思考和觀察生活。詩人都是非常敏感的,在大海中航行的船只上最先發(fā)現(xiàn)險情并報警的,一定是詩人。
總之,我的體會是:獨(dú)到的思想和真情實(shí)感是一首詩最基本的東西,缺了這個根,語言再華麗、技巧再圓熟,也是開不出詩之花,結(jié)不出詩之果的。
二、古典詩詞與新詩的區(qū)別主要在語言形式上
我通過對古典詩詞的學(xué)習(xí),感覺到它和新詩的區(qū)別主要在語言形式上。古典詩詞,特別是格律詩要講平仄、粘對、字?jǐn)?shù),要用典和涉及古漢語等,而新詩沒有這些講究。但不管是古典詩詞還是新詩,都要講情感,講賦比興,講意境、象征等這些詩歌本質(zhì)的東西。就新詩來說,其表達(dá)方式比古典詩詞靈活多了,它在表達(dá)上基本不給作者什么束縛。新詩發(fā)展到今天,連韻也可以不用了,標(biāo)點(diǎn)符號也可以不用了。作者靈感來了時,可以自由地表達(dá)。當(dāng)然作者要努力營造意境,使詩句有張力。在這種過程中,仍然要講求語言表現(xiàn)技巧的。不論是新詩還是古典詩詞,作者在創(chuàng)作時,都要張開想象的翅膀,用賦比興、象征等各種表現(xiàn)手法,營造詩的意境,而且還要使語言達(dá)到新和奇。
另外,我覺得古典詩詞在誦讀、即興方面有一定優(yōu)勢。
作者有了靈感,是用古典詩詞還是用新詩的形式能更好地傳情達(dá)意,這就得由內(nèi)容以及作者對語言的駕馭能力來決定了。
以上僅是我學(xué)詩過程中兩點(diǎn)粗淺的心得體會,有不正之處,還望各位老師和詩友批評指正!
謝謝大家!
2009年7月5日
第三篇:丁亞辛 漁家傲 祝合江縣詩書畫院成立賞析范文
丁亞辛 漁家傲·祝合江縣詩書畫院成立賞析
遙望家山神彩異,春潮漫卷云霞蔚。喜見文苑擎雅幟,形勝地,放翁絕唱蘇黃醉。
夢入夔門思萬里,他鄉(xiāng)客老歸心寄。筆繪堯天歌盛世,無限意,湘風(fēng)蜀雨情牽系。
一、作者簡介
只突出其一點(diǎn):長年在外湘地工作、生活,而心系家山四川合江,故鄉(xiāng)情濃,雖人在千里之外,而家鄉(xiāng)之變遷發(fā)展,無不牽其心,系其思,動其情,而形之于言表,發(fā)之天詩章。此詞即可證此。其余略。
二、作品賞析
遙望家山神彩異——遙望家山:抒情主人公長年遠(yuǎn)在湖南,因以言之。神采:指景物神韻風(fēng)采,點(diǎn)詞題中的“合江”;此句總起,以一“異”字引起,為下文張勢;
春潮漫卷云霞蔚——緊接上句,以詮釋上句之“異”:春潮蓬勃的漲起來了,燦爛的云霞升起來了。春潮:春天的潮水;漫卷:形容(春潮)的迅猛勢頭。
喜見文苑擎雅幟——再承上句解釋出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因:文人聚集的地方高高的舉起了高雅的大旗——,點(diǎn)詞題中的“詩書畫院成立”。
形勝地,放翁絕唱蘇黃醉——形勝地:山川秀美之地,再扣題;放翁絕唱蘇黃醉:蘇黃陸均是宋代著名文人,都曾到過合江,并都留下過吟唱合江的詩篇:蘇東坡有:
七絕
天師化去知何在,玉印相傳世共珍。故國子孫今尚死,滿山秋葉豈能神?
五古
真人已不死,外慕墮空虛。猶余好名意,滿樹寫天書。
黃庭堅留下有散文《游安樂山記》;
陸放翁有五言詩《夜泊合江縣月中小舟謁西涼王祠》。
小結(jié):上片,合江山川秀美,人物風(fēng)流,積淀深厚,合江的歷史文化積淀深厚,有濃厚的詩詞文化傳統(tǒng),蘇黃為之沉醉,放翁為之留下千古絕唱,此第一層意思;合江詩書畫院的成立,期盼其也象蘇黃、放翁一樣給后人留下令人覺醒的千古絕唱,此是第二層意思。
夢入夔門思萬里,他鄉(xiāng)客老歸心寄。筆繪堯天歌盛世,無限意,湘風(fēng)蜀雨情牽系。
夢入夔門思萬里,他鄉(xiāng)客老歸心寄——作者久在異鄉(xiāng),對家鄉(xiāng)思念之深,對家鄉(xiāng)成立詩書畫院關(guān)切之甚,身不能回鄉(xiāng),夢中也要回鄉(xiāng)。夔門:瞿塘峽。系川地入楚、楚地入川門戶,故稱。他鄉(xiāng):作者客居地湖南株洲。
筆繪堯天歌盛世——緊承上片“喜見文苑擎雅幟”詩意,對合江詩畫院成立后前景的展望:詩友們聚會一起,舞動如椽之筆,共同歌頌盛世堯天幸福生活的熱鬧場景。
無限意,湘風(fēng)蜀雨情牽系——緊承下片第一拍詩意,作者雖遠(yuǎn)在湖湘,卻時時關(guān)注著家鄉(xiāng)的變化,家鄉(xiāng)的文壇盛事,亦時時牽動著游子的故園之思。湘風(fēng)蜀雨:借指客居地祖居地的自然和人事的變化;湘:作者客居之地湖南株洲,蜀:作者祖居之地四川合江。
三、總結(jié)
此詞上片側(cè)重于敘事、寫景,渲染氣氛,為下片的抒情造勢;下片側(cè)重于抒情,通過對家鄉(xiāng)成立詩書院一事,表達(dá)了久在湖湘的抒情主人公時時關(guān)注家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)的殷殷深情。
第四篇:畫院申請
設(shè)立西安首陽山書畫院申請
周至縣民政局社團(tuán)管理辦:
我是周至縣九峰鎮(zhèn)薛家堡村村民,現(xiàn)任職于樓觀道文化展示區(qū),出生于書法世家,耳聞目染,自幼喜好書法,部隊生活閱歷的歷練,賦予我勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓⒅毙愿?,為家鄉(xiāng)富強(qiáng)出力是我義不容辭的責(zé)任。
周至,鐘靈毓秀、人杰地靈,當(dāng)今的周至,不但是旅游周至更是文化周至,周至有大批書畫名家和書畫愛好者,他們對書畫鐘情、執(zhí)著,他們生活在周至農(nóng)村,他們用他自己手中的畫筆抒發(fā)自己對周至故鄉(xiāng)的熱情和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時,也為周至的社會精神文明建設(shè)起到了推波助瀾的不可忽視作用。這些人,是周至的財富也是周至的火種,年初,幾位書法愛好者向我提議說由我牽頭開一家書畫院,為周至東片書畫愛好者做一些事,當(dāng)時,我是受寵若驚,不知從何說起做起,我怕有失所望諸位長者,經(jīng)過幾個月的思想斗爭和各位書畫界長者的厚愛,最終,我選擇了擔(dān)當(dāng),書畫院的設(shè)立,既是為書畫長者提供了交流學(xué)習(xí)的平臺又是宣傳周至文化建設(shè)的一個窗口,更是讓長者老有所樂的一個樂園。我們將以開展中國傳統(tǒng)文化宣傳教育活動,繼承并弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。營造和諧氛圍,樹立周至良好形象。藝術(shù)創(chuàng)作貴乎創(chuàng)新,貴乎個性,但藝術(shù)創(chuàng)作的氛圍需要和諧,我們的社會更需要和諧,因此,確立“和而不同”的和諧理念,在“和”中體現(xiàn)自己的胸襟、氣度、修養(yǎng)和品質(zhì),在“不同”中彰顯自己的藝術(shù)個性和品位,加強(qiáng)自身人格錘煉,樹立良好形象。加強(qiáng)與周至政府有關(guān)部門及社會各界的密切合作,發(fā)展周至?xí)嬍聵I(yè);繁榮周至文化經(jīng)濟(jì)市場,壯大周至?xí)嫯a(chǎn)業(yè)。繼承和發(fā)揚(yáng)周至?xí)嬎囆g(shù)傳統(tǒng),努力提高書畫藝術(shù)水平,關(guān)心和支持社會書畫活動,開展對會員的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),開展理論學(xué)術(shù)研究;舉辦書畫展覽,組織書畫作品的創(chuàng)作與評選;開展書畫教育,推動書畫普及;配合黨和國家重大活動開展專題活動;維護(hù)書畫藝術(shù)家的創(chuàng)作成果和合法權(quán)益;廣泛團(tuán)結(jié)書畫家和書畫愛好者,不斷發(fā)展和壯大周至?xí)嬍聵I(yè)。終南毓秀耿河悟道道德五千言、秦嶺聳翠樵夫墨海探求康莊道。為周至文化建設(shè)做貢獻(xiàn),為周至精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn),為周至?xí)嬮L者的期盼做貢獻(xiàn),經(jīng)慎思,鄭重向貴管理辦提出設(shè)立西安首陽山書畫院,望批準(zhǔn)為盼
申請人:姜濤
二零一四年一月
第五篇:廣播站第一期播音稿
廣播站第一期播音稿
開篇歌曲:《中國少年先先鋒隊隊歌》
女:尊敬的各位老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味,廣播站第一期播音稿。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛童年的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠(yuǎn)方。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大師生的大力支持下,我校校園廣播站開播了。希望在今后的日子里,“銀河星”廣播站播報的節(jié)目能給同學(xué)們緊張學(xué)習(xí)、生活之余帶來共享的歡笑舒心和精彩的好時光……
甲:同學(xué)們好!我是 班 同學(xué)。
乙:同學(xué)們好!我是 同學(xué),很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。對本站所設(shè)欄目肯定不怎么了解,下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設(shè)7個,分別是:
1、彩虹新聞堂----為同學(xué)們播報國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事,讓您及時了解校園動態(tài),弘揚(yáng)真善美。還包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進(jìn)事跡、好人好事等。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!
開篇詞:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。絢爛社會,繽紛校園,了解最新時事動態(tài)、聚焦點(diǎn)滴新聞,盡在校園彩虹新聞堂。
2、知識百寶箱----為大家介紹天文地理等各方面的知識,可以增長您的知識,開闊您的視野,也希望它能給您的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助----將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識,提高自我保護(hù)的能力,能夠健康、快樂地成長!
開篇詞:健康快樂地成長,要具有衛(wèi)生保健常識和自我保護(hù)的意識,平安地生活,要掌握自救自護(hù)知識與技能,請坐上健康平安快車,跟我們一起了解生活中的健康安全知識!
3、歡樂跳跳豆----將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能搏得您一笑,成為您校園生活的調(diào)味劑。在引您發(fā)笑的同時,也希望它能給您帶來一些思索,給您增添一絲靈感。
開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
4、七彩作文----是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,您可以盡情地施展您的寫作才能,說出您的喜怒哀樂,寫下您的所見所得,記錄您的真情實(shí)感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中,就會在七彩作文這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作,范文《廣播站第一期播音稿》。同學(xué)們,您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負(fù)有心人,只要您認(rèn)真寫,相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!
開篇詞:講述“你我”自己的故事,“小作家平臺”用美文帶給你心靈的共鳴!請您靜靜聆聽……開篇詞:神奇的世界,多姿的生活,一個故事就是一個音符。不看不知道,生活真奇妙。這里講述地球上每一個角落的新鮮或古老的故事。
5、夢想天地----夢想是我們的好朋友,它一直陪伴我們走過人生的每個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。若生活是一顆顆珍珠,那夢想便是一條閃閃發(fā)光的金線,把生活串聯(lián)起來,讓生活變得多姿多彩。
開篇詞:天地之中,勇敢綻放。2013,愿我們被夢想點(diǎn)亮。完成你我的小夢想,實(shí)現(xiàn)美麗中國夢。讓我們暢談夢想,自由飛翔……
6、哆來咪點(diǎn)歌臺----為老師、同學(xué)、朋友獻(xiàn)上一曲好歌,歌聲傳遞真情或美好祝愿。
開篇詞:一首好歌,就是一道陽光,照耀我們的童年;一首名曲,就是一陣和煦的春風(fēng),吹開我們的心扉,名歌經(jīng)典,歡樂瞬間……
同學(xué)們,聽了我的介紹您一定心動了吧。對了,我們要自豪的告訴大家,校園“銀河星”廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學(xué)生自己獨(dú)立完成。
甲:是啊!別看我們小,我們卻是廣播站自己的小主人。
乙:下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內(nèi)發(fā)生的一些新聞。
最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕,原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內(nèi)。這次競選面向三至五年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,先通過隊員自薦,班級投票推選出候選人,再在全校進(jìn)行公開競選演說,投票產(chǎn)生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報,同學(xué)們一定要看哦,給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。
甲:是啊,最近除了大隊委競選牽動著多數(shù)同學(xué)的心,我們“銀河星”廣播站也在招募新成員呢,此次活動吸引了36名位同學(xué)前來報名。9 月27日下午,由大隊部對報名的同學(xué)進(jìn)行了面試選拔并組建了校園“銀河星”播音員成員。
乙:以上是兩則學(xué)校大隊部的活動,下面為大家播送一則關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的新聞
甲:同學(xué)們都注意到了吧,我校的操場開始動工,我們采訪了校領(lǐng)導(dǎo),據(jù)悉這操場將要改建成樹膠大操場,將建設(shè)成為同學(xué)們的上體育課、開展體育活動的重要場所,并會添置相應(yīng)的體育器材設(shè)施。
乙:真是太棒了,我們的校園將是體育鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!
甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。
乙:今天,我們將為大家?guī)韮删淇梢愿淖內(nèi)艘簧脑挕?/p>
甲: 第一句話是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。
乙:這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。
甲:我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
乙:讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。
甲: 第二句話是:要懂得與別人分享。
乙:當(dāng)你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因?yàn)槟惆蚜鶄€蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。
甲:如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃,盡管表面上你丟了五個蘋果,但實(shí)際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多,當(dāng)別人有了別的水果的時候,也一定會和你分享。
乙:你或許會從這個人手里得到一個橘子,那個人手里得到一個梨,最后你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個人的友誼。人一定要學(xué)會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說,要懂得與別人分享。
甲:朋友們,聽完了上面的兩句話,你是否有所感悟?。 ?/p>
乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目,我是。
甲:我是。
合:祝老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們下期節(jié)目再見。
結(jié)尾歌曲 唐詩連唱…… 《廣播站第一期播音稿》