第一篇：植樹節(jié)想到的

今天從中央到地方，各級領(lǐng)導，各個部門，企事業(yè)單位，學校，甚至媒體都在風風烈烈植樹造林。全國又掀起了植樹的熱潮。如果統(tǒng)計，這些年的植樹數(shù)量不說超過億，也起碼有個數(shù)萬公頃!植了多少樹，而很少有人關(guān)心”3.12”過后，樹的成活率，實用價值，如果像一些單位所為，每年劃定范圍，給植樹造林的人提供積德行善或形象宣傳的舞臺，那么”3.12”植樹節(jié)還有何實際意義.現(xiàn)在都已過了驚蟄了，南方大都是春暖花開的季節(jié)了，可紹興經(jīng)歷了幾天的陽光明媚后，這幾天氣溫突然下降，最低氣溫降至零下一度。讓人感受了一下春寒料峭。而今天正是全國的植樹節(jié)，在這么冷的天氣植樹，我不知道樹的成活率會有多高。

中國是個緯度跨越很大的國家，從海南的熱帶雨林氣候到黑龍江的寒帶氣候，冬季氣溫有時候同一天相差會有六十多度，而植樹是和氣候的變化是緊密相關(guān)的，在南方，3月中旬植樹，也許正是好時機，可還在下雪的北方也在同一天搞植樹活動，就有點讓人感到不僅是走形勢，而且是勞民傷財了。

其實，就北方地區(qū)而言，植樹的最佳時間在四月的清明前后。那時候的溫度和降水量都比較適合樹木的生長，樹的成活率也會大大的提高。

因此，我認為國家應該根據(jù)我國南北方的實際情況，把植樹節(jié)的時間不要統(tǒng)一，而是根據(jù)各地的具體情況，由當?shù)卣畞碇贫ㄖ矘涞木唧w時間。

第二篇：讀書所想到

讀書所想到

自小父母給我取得兩個名字中，不是武就是勇，這些似乎預示著我要成為一介莽夫，從小自己也是非常喜歡武術(shù)，并且自己看著電視里面的功夫片，練習馬步及壓腿的基本功，鍛煉柔韌性和力量，從沒有想過要跟讀書與寫作有關(guān)。

小學畢業(yè)后，輟學在家，放了兩年的牛，也在放牛的時候苦練了兩年的武術(shù)，壓腿扎馬步及舉啞鈴成為每天的功課。

一日一位江西來的做“流年”的江湖術(shù)士，找到我父親，說要給我算命，做一本“流年”，說我的名字“作武”代表著文武雙全，這個孩子不會是泥腿子，終究是要拿筆桿子的，我父親笑著說，這個你算錯了，吾兒已輟學一年，此生最厭讀書，幾番打罵都不上學的隊伍，哪里是拿筆桿子的料哦，終究是使牛的命。經(jīng)過術(shù)士一番說服，我父親還是花了60快錢給我做了一本“流年”，那一年我13歲，正做著一個武俠夢。

有一天，灣里來了一位鎮(zhèn)中學老師，到屋后鄰居家勸一個剛剛輟學的伙伴去復學，鄰居告訴哪位老師說，前面的那戶人家家里也有個學生輟學兩年了，初中沒畢業(yè)，于是哪位老師來到我家中，勸我父母送我去上學，我父母說不是不送我上學，是打死我都不去上學，我們也沒辦法，后來老師還是說服了我父母，說上學可以減免學費，并且要他們做我的思想工作，叫我去上學。

那天我放?；丶?，平時的練習有很大的進步，可以橫豎劈腿，還有出腳踢已經(jīng)可以高過頭部，并且可以踢連環(huán)腿了，比較興奮，父母給我說，“今天，學校老師來了要你去讀書”，我說“我不去”，父母頓時怒氣上臉，開始一頓數(shù)落，什么沒有用啊，沒出息“養(yǎng)兒不讀書，不如養(yǎng)頭豬”等等，我早已習慣了，后來經(jīng)不住幾天的念叨，父母答應我，上學后在學?？梢圆粚懽鳂I(yè)，即使老師找父母也不能要我寫。答應我后，我再次進了學校，那一年14歲，其實那時我心里想，在家一個人不好玩，到學校去玩伴多一點，并且學的這點三腳貓功夫可以去試試，實戰(zhàn)如何。

到了中學，大部分的同學都比我年齡小和身材矮，在班上再也不像小學是個小個子，而是算比較高的了，記得在寢室一個小個子要和我爭床位，他的名字我已忘記，只記得綽號“老鼠子”，身材短小話多，賊眉鼠眼，張口就來一段臟話，和我爭床位喋喋不休的，我一火，一頓拳腳，服服帖帖，之后再也沒有和我說過一句硬話。也就這次我不在寢室寄宿，每天騎著單車，晚上回去，早上來，經(jīng)常趕不到早自習第一節(jié)課，為此班主任找過我很多次，那時班主任26歲，年少方剛，脾氣也大，沒少挨他的拳腳，但是我就是從來沒有改變過，依然我行我素。

直到初二第二學期，我整個人來一個轉(zhuǎn)彎，這次轉(zhuǎn)彎是我人生中最重要的一次轉(zhuǎn)彎，那一次期中考試，我抄了同桌的英語，成績排到了全年級第27名，那個時候全年級前30名，都是可以上臺領(lǐng)獎狀的，那一次，我在全校一千多名師生的大

操場上的主席臺上領(lǐng)了我人生第一張抄來的獎狀。

從此開始轉(zhuǎn)變，重新認識了一下自己，我開始背誦語文、歷史、地理、生物等知識，還好我記憶力可靠，看完的歷史書，一本書我可以全部說出來，練習冊里面的題目，隨便出題，都可以很快答上來，這一年我知道了自己喜歡歷史，這一年我確定了考一個高中的愿望，這一年我確定了要一輩子在提高個人修養(yǎng)完善人格上下功夫，開始寫日記，記錄自己的經(jīng)歷，目前寫日記的習慣已經(jīng)堅持了十五年，也是這些日記讓我知道我是怎么長大的。

最后成功考上了一所農(nóng)村高中，桑植四中。上高中之后，使我學會了如何克制自己的情緒，雖然那時依然在練習武術(shù)，并且自制了一副全鋼的雙節(jié)棍，放在我的床鋪下面，經(jīng)常晚上拿出來練習，那時候?qū)W校流行打群架，我沒有參加過一次，都置身事外。有時因為小事和別班同學發(fā)生矛盾時，我學會了忍受，因為我想，就算我拿著雙節(jié)棍去和別人打一場，贏了也不能怎么樣，還有可能被退學，以后的路還很長，為這一次沖動付出的代價太大，不值得，學會了權(quán)衡利弊。

高中也有初中有同樣的經(jīng)歷，再次上演，高一下學期期末考試抄了別人的英語，讓我從全班的55名，一躍成為全班第8名。這一次的抄襲把自己推上高臺下不來，促使我又變了一個人，變成了為了維持這個位置，不斷努力，只有努力到下次考試，同樣維持現(xiàn)在的位置才會有臺階下。班主任已經(jīng)認為我就是那一匹沖出來的黑馬，不能最后成為笑話，不過幸好努力有回報，經(jīng)過努力，買了配套練習資料后，下次考試不僅沒有崩塌，還又進步一點，并且這一次是在沒有抄英語的情況下，這一下

給我增加了無限的信心，后來我才明白并不是我多聰明，這也許和農(nóng)村高中有關(guān)，大部分人并不怎么讀書，也不是最聰明的人，智力好的都被縣一中挑走了，所以一旦努力一點就可以把別人甩在身后。到了高二分科后，我選了自己擅長的文科，除了英語讓我頭疼，文科真可謂讓我如魚得水，再也不用學物理、化學那些枯燥的公式轉(zhuǎn)換了，而歷史、政治、地理，是我感興趣熟悉的領(lǐng)域。經(jīng)過分科，砍掉了那些不喜歡科目的拖累，我的排名自此占據(jù)了全班第一的位置，很少被撼動過，那時候班主任開始為我想辦法補短板，找英語老師給我開小灶，從音標開始重新學習英語，每天中午半小時，下午一小時，這些都是免費的。自此開始與英語纏斗，直至大學二年級這輩子才擺脫英語對我的折磨。

經(jīng)過英語老師的補習與自己努力，記單詞，做習題，英語略有起色，可以從三四十分考到了七十幾分了，之后再也沒有提升。最終迎來了第一次高考，那是2007年，那一年湖南省高考人數(shù)達到峰值，因為去年高考，學校一位文科生考上了北京大學，第二年全校洋溢一種樂觀的氛圍，因為他們斷定學校的教育水平已經(jīng)能和城市高中不相上下了，至少文科是如此。最后現(xiàn)實是殘酷的，擊碎了所有人的樂觀，無論是老師還是我們那一屆的學生。全?？嫉淖詈玫亩贾豢忌现袊嗣翊髮W，那一年并沒有北大、清華。這些我都不關(guān)心，我關(guān)心的是自己考沒考上二本，成績出來后，卷面成績雖然是全班第一，成績是466

分，加上20分少數(shù)民族分，都只有486分，那一年文科二本線526分，這是我第一次體會到期望高而沒實現(xiàn)落空的挫折。

得知成績時，我正走在街上，當時不知道往哪里走，不知道自己的人生路在何方，為何當初老師和自己都堅信能考上二本大學的，最后差距卻這么大，我簡直成了世界上最大的笑話，當初為什么要來讀書，不讀就不會有期望，沒有期望就不會失望。

那一年的暑假，一個人在家，抬不起頭，哪里都不想去，怕遇見熟人問我成績，因為在灣里我一直以成績不錯的學生形象存在，是一個迷途知返，改邪歸正的典型，上學拿獎學金，在高二以后都不用交學費，怕這些正面光輝形象一下都被現(xiàn)實擊碎，淪為大家的笑柄，成為鄉(xiāng)親們讀書無用的負面教材。

在家的這段時間，真的不知道怎么熬過來的，每天不斷舉啞鈴，擊沙袋，累到動不了就躺下睡覺。父親看見我這個樣子，不知道怎么勸我，只是一貫沉默，母親則勸我再去復讀一年，失敗一次不要緊，我對我父親說，“我想好了，去讀?？啤备赣H一臉難色，說“讀?？七€不如不讀，?？朴惺裁闯鱿?，出去還不是打工”，然后沉默一會兒說，“你還是去復讀，再讀一年”，本不想復讀奈何已經(jīng)上了這條船，感覺身不由己，最終還是妥協(xié)了，因為即使自己去讀?？?，家里不支持，我又怎么去讀呢。

母親送我進了縣城的復讀學校，要我重新拾起信心，復讀的學生來自全縣各個高中，成績參差不一，有的是沒考上理想大學的，有的是沒考上本科的，我由原來的全班第一，變成了全班20幾名，沒有老師關(guān)注我的成績，沒有同學關(guān)注我的成績，這種落差經(jīng)過了很久才調(diào)整過來，我自己默默的坐在最后復習，因為沒有新內(nèi)容，每天都是復習，這樣的日子很難熬，俗語叫做“炒現(xiàn)飯”，很平淡，覺得除了浪費時間，都是為了多給自己一次機會。

參加第二次高考，成績依然不如愿，考了504分，加20分少數(shù)民族分還是只有524分，二本分數(shù)線是537分，還差13分，雖然看起來很接近了，但是依然沒考上。說實話，這一年，沒考上，反而輕松了，覺得這就是命運，沒辦法，不是讀書的材料，只是回去感覺壓力更大，無法面對父母，無法面對鄉(xiāng)親，因為大家知道你復讀，更怕別人問，但也是這一年，在家想明白了一件事，讀書是自己的事情，和別人無關(guān)緊要，別人又沒出錢又沒出力，只是好奇的問問，不能太當回事，雖然過了心理這一關(guān)，還是不愿出門。

對讀書死心了，做了一個決定，沒有去填志愿，?？埔膊淮蛩阕x了，快開學的時候，毅然的提包南下了，對，南下打工。這是我們這個落后山區(qū)地區(qū)，絕大部分青年的必然之路，因為家里務農(nóng)已經(jīng)不能掙更多的錢，在外打工一個月掙的收入抵得上在家半年，一起長大的伙伴全部外出打工了。

到了廣東佛山，三姐給我找了一個電器廠，美的電磁爐廠，我去了工廠的流水線，我們這條線做電磁爐下面的電線圈，兩班倒，我上晚班，晚上八點到早上八點，半夜休息兩個小時。當站在流水線前的那一刻，心里一震，很絕望。兩列工人站在每個人負責的位置，不能停，一個線圈一個線圈的被履帶送到面前，往線圈里面放磁鐵，做了上半夜，組長把我調(diào)到了相對輕松一點，可以走動的位置，調(diào)制膠水，給

上膠工人調(diào)膠，這是這條線上相對輕松的活，只要把兩種膠水按比例兌好，裝進小瓶中送給上膠員就可以了。就是這么簡單的工作，一開始為算調(diào)膠比例都弄了幾次才成功，不是太稀就是太濃，那種電子稱有時把握不準，倒多了，按整數(shù)比列兌好就不對，還被那些熟練的老員工鄙視，讀書有什么用，還高中生呢，這么簡單的事情都做不好，當時恨不得和老員工打一架，但一想這也是自己沒做好，被說不要緊，要緊的把事做好，一晚下去，到第二天下班的時候，一開始沒覺得，走出廠房，一看身上盡是膠水，那種黏性很強的膠水，回去洗澡后發(fā)現(xiàn)衣服和褲子都沒用了，這才明白為什么老員工要穿廠服上班。

雖然上了十二個小時的班，睡覺還是睡不著，異常清醒，我想如果一輩子，每天這樣上班，下班睡覺，每個月領(lǐng)到工資存起來，然后回家修房子，找個對象結(jié)婚，就這么一想，我就覺得太可怕了。等我三姐下班回來，我就和她說，我不去上班了，這樣上班我做不下去，我姐告訴我說，你還是回去讀書吧，你做不了這個的，每個廠都差不多，大部分人都是不得已才做這個工作，不是你想做什么就能做什么的。

在廣東玩了大半個月，我提上包，直接回到了縣城哪所復讀學校，棉被都是我父親給我送來的，當時已經(jīng)開學一個月，還是原來的班主任，原來的老師，看見我只是會心一笑，“你來了”，老師和學校都沒變，只是復讀換了一批人，原來一起復讀過的就四五個人了。

在這一年復讀中，我和去年一起復讀的兩個同學劉剛、甄科一起開始不如第一屆那么刻苦了，經(jīng)常晚上翻墻出去網(wǎng)吧玩游戲，經(jīng)常睡到中午，班主任叫我起來吃午飯，那一年開始課外閱讀，從《茶花女》開始的，《茶花女》讓我發(fā)現(xiàn)了世界上還有另一個世界，那個世界對我來說是一個全新的世界，我知道了讀書和上學是不一樣的，我們的教材是經(jīng)過裁剪經(jīng)過選擇的片段，是不完整，而這些書，卻是一個完整的世界，在另外一個精神的世界里很寬闊，我不斷的買書，讀書，上課也讀，那一年把村上春樹的《挪威的森林》反復看了不少二十遍，讀托爾斯泰的《復活》，讀錢鐘書的《圍城》，讀雨果的《巴黎圣母院》，讀梅里美的短篇小說，讀了斯威夫特的《格列佛游記》，讀易中天的《品三國》，讀陳公博的《苦笑錄》等等。

當?shù)谌巫诟呖嫉目紙龅臅r候，我已經(jīng)完全沒有覺得這是什么大事了，那時候看到我周圍的考生，有種一覽眾山小的感覺，又有多少人能和我一樣，三年的這個時間都坐在這里陪你們考試，換了一批又一批人。

終于成績出來了，超過了二本的分數(shù)線30多分，差一本分數(shù)線8分，使我心里長長的舒了一口氣，我終于可以坦然的和別人說，我當初是覺得上了這條船，下不來，只有硬著頭皮的走下去，沒辦法，誰叫我選擇了這條路。

第三次高考后，我知道已經(jīng)盡力了，無論是時間還是精力，在縣城和劉剛找了一個KTV服務員的工作，西部之星，當時就想，去磨練一下心性，看自己最低能接受到什么程度，另一個在家待下去也確實沒有理由了，在KTV，晚上上班，白天睡覺、讀書。

填了志愿，第一志愿選了中南林業(yè)科技大學漢語言文學，其次是法學，上大學前給自己定了一個宏偉目標“讀完圖書館所有中外古今經(jīng)典名著”，漢語言文學正好，只要看書，不用做其他，最后漢語言文學專業(yè)沒有要我，被調(diào)劑到了法學專業(yè)。

上大學之后，開始更廣泛的讀書，把學校東園圖書館從二樓一直翻到了八樓，東園翻了翻西園經(jīng)干圖書館，我知道那一樓是什么書，那一樓什么書好，那一樓的書年代比較久是寶貝，從文學到歷史，從歷史到哲學，從哲學到心理學、社會學、管理學。不斷的閱讀，打開了眼界，打開了思路，也越來發(fā)現(xiàn)自己的無知，讀的越多壓力越多，那時候想還有那么多書等著我去讀，每天壓得喘不過氣，后來修正了自己的目標，目標定的太寬泛和不具體，人這一輩子的時間有限，不能無方向的去讀。

學會了和別人去交流，大學時候，向佐群教授給了我讀書很多建議，當我看到向老師比我大這么多，還在閱讀，還在不斷更新知識，這是我以前在我的那個狹小的生活范圍內(nèi)看不到的，我的生活范圍能給我看到的仿佛是人成年后就停止了，除了工作掙錢，沒人在學習。

無字書雖然更重要，但是沒有有字書的基礎(chǔ)，要靠一個人的頭破血流經(jīng)驗以及很多時間才能領(lǐng)悟到，多數(shù)人一輩子走完也沒有領(lǐng)悟到，這種有字書多少給了我別人花了一輩子或者更長的經(jīng)驗，讓我看的更深更遠一點。

大二里暑假期間和張宏年一起，去了學校生科院當研究助理，鄭博士給我們一堆要看的資料，說跟著研究生做全氮分析，研究課題是城市森林的生態(tài)功能。在哪里做了兩個月，不是植物園，就是在實驗室做實驗，緊促而不亂，那時開始讀《紅樓夢》也是現(xiàn)在每年讀一遍《紅樓夢》的開端。

大三的時候，想到了不想從事律師這個職業(yè)，覺得考公務員可能更適合自己一點，于是接受了張宏年的建議，去了砂子塘街道辦金地社區(qū)做了一名社工，每個月雖然工資很低，但是在這里接觸了所有黨委政府相關(guān)的基層工作，了解了城市也不是鐵板一塊，城市也有困難群體，社區(qū)也是只有老人在家，年輕人都出去了，去北京的居多。

大四的時候接受了張藝玲的介紹，去給一個研究生代讀了一年研究生，學農(nóng)林推廣，學會了做研究需要最基本搜集資料的方法，以及怎么樣做一個課題的相關(guān)知識。

大學畢業(yè)后，考了慈利縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員，被分到了廣福橋鎮(zhèn)，沒考慈利之前，我從來沒有來過這里，這又是一個全新的開始，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政辦，待了兩年，熟悉了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，知道了基層不易，當時一直就有想考走的想法，2015年8月，來到了縣委辦跟班學習，之后又被借調(diào)，直到來縣委辦接近兩年的時候，調(diào)進了縣委辦，跟著被派駐到村里，又有大半年之久。

現(xiàn)在想來，走上與文字打交道這條路，以前走過一段時間，想過不想走，但是命運又把我安排在這里這條路上，我想這也許是宿命吧，我根本不想成為知識分子，想成為一個俠客，像荊軻那樣只要一瞬間的俠客，最終逃不過命運的安排，變成了知識分子，其實知識分子，簡單單純，但是實在痛苦，說不出來由的痛苦，就是那個“人生識字憂患始”。

20**年11月11日寫于**

第三篇：想到漂泊讀后感

論文學的價值

——讀《想到漂泊》（艾蕪 著）有感

《想到漂泊》是艾蕪先生所著的一本散文集，主要講述一個苦悶的知識分子形象，流浪在西南邊地的所見所聞所感。他在書中寫到，“窮困的漂泊，比富裕的旅行，就更令人感到興味而且特別神往些。單著需要有著長期苦悶心情的人，才能領(lǐng)略這種意味的——倘若他并沒有實際漂泊過的話。”看到序言中的這句話的時候，正好從鳳凰古城旅游回來，產(chǎn)生共鳴的我便對這本書產(chǎn)生了很大的興趣。因為對文學類書籍的偏好，讀過的書中大部分都是此類書籍，在讀《想到漂泊》的過程中，突然產(chǎn)生了以此書為例來思考文學類書籍價值的想法。

結(jié)合我在讀書過程中的收獲，我認為文學的價值主要有一下三點：

首先，以當時歷史為背景的文學作品為后代人研究前代歷史提供了重要依據(jù)。生活的辛酸賦予了艾蕪一顆赤子之心，他以自己的親身經(jīng)歷作為寫作素材。他所描述的時期在上世紀30年代，讀《想到漂泊》的過程中，還對那個時期西南邊地人民的生活環(huán)境、政治狀況進行了一些了解?，F(xiàn)代學者通過對歷史時期的文學作品進行研究，分析歷史時期的情況。這其中最典型的例子就是紅學學者對《紅樓夢》的研究。

其次，文學作品具有文化傳播的功能?！断氲狡础分忻枥L的異域的風光，未曾經(jīng)歷過的時代，不曾了解過的民俗風情使人興趣盎然。作者通過寫作將自己的經(jīng)歷傳播給更多的人，讀者通過閱讀了解更廣闊的世界，開闊自己的視野。在這個世界上，有很多的風景和經(jīng)歷并不是每個人都有機會看到或遇到的。但是，通過閱讀，通過對文字在讀者大腦中的印象，更多的人接收到了某種文化的傳播。為《想到漂泊》作序的余秋雨的游記散文《文化苦旅》、《千年一嘆》等，其實更具有這方面的影響。文化功能令文學產(chǎn)生獨特魅力，而文學又以其獨特的魅力吸引眾多讀者，從而將文化的內(nèi)容更廣泛的傳播。

最后，文學作品的主流思想是在向讀者傳遞真、善、美。流浪的艾蕪雖然是一個苦悶的知識分子，但是他對真善美的追求是肯定的。他懂得欣賞大自然的美，他看得到西南邊地普通人民的淳樸，他對漂泊有著自己的思考和見解。通過對他的文字的閱讀，我不僅產(chǎn)生了對西南邊地的向往，甚至對流浪的向往，還對上世

紀30年代邊地人民的生活狀況有了一些了解，以及對艱辛的勞苦人民的深切同情之意。書籍是思想傳播的重要工具之一，是一個時期主流思想的重要載體。大凡流傳久遠的書籍，其共性必包括傳達人性的真、善、美或者呼吁人性的真、善、美。畢竟這樣的文學才有流傳的意義和價值。

第四篇：想到初中作文

想到初中作文1

一位名人曾說過：“每一個人都是還未被發(fā)掘的金礦，不要輕看自己。”可沒想到，我自己竟然就是那個金礦。

“糟了，快要遲到了?！笨粗鴫ι系溺姳?，時針已經(jīng)指向了7點30分！突然想起今天爸媽都外出了，要求我自己處理內(nèi)務，自己去上學，我瞬間感覺世界末日即將來臨！

我急忙洗臉、刷牙、梳頭、穿衣，吃完飯，再一看表，已經(jīng)7點50分了！老師要求的是8點到校，于是我背好書包，沖出家門，拔腿就跑。

短短的十分鐘，我不知道自己能否準時到達班級。但是我卻明白一點：我必須一刻不停的奔跑！于是，我穿過一條條熙熙攘攘的街道，看到一個個背著書包騎著賽車的少年正在風中飛馳，心想：他們也一定和我一樣在與時間賽跑吧！在一個十字路口，紅燈突然亮起時，一輛汽車如猛獸一般沖了過來，使我驚出了一身冷汗。我雙手杵在膝蓋上，大口大口地喘著粗氣，嗓子里就像“冒煙”了一樣。剛才的一幕讓我驚魂未定，休息了幾秒鐘見綠燈開始閃亮，我又看著遙遙在望的`學校，深吸了一口氣，便又甩開腿繼續(xù)奔跑。眼看著就要到達學校了，我再看了看手表：“哦，不好，還有兩分鐘了?！蔽冶鞠胪Ｗ》艞?，腿卻又本能地堅持跑到了學校大門前，我像瘋了一樣一路奔到了四樓，當我左腳剛踏進班級的那一刻，“叮鈴鈴——”上課的鈴聲響起，我癱坐在了椅子。回想起剛才路上一幕幕的經(jīng)歷，感嘆自己身上，竟爆發(fā)出如此大的潛力。

下課后，同桌問我：“剛才路上發(fā)生了什么？你怎么跑得這么急？”我看了他一眼，笑著說：“剛才，我該寫了一個記錄，那才叫驚心動魄！”同桌“哦”了一聲，又茫然地搖了搖頭。

沒想到，我真的沒想到，放開了被媽媽牽著的手，我竟然有如此巨大的潛力。這在我慣有的思維當中，簡直就是奇跡。我真的不知道我還有多少潛能沒被挖掘出來，這就留著在我以后的生活和學習當中，慢慢發(fā)掘吧！

想到初中作文2

宛若文人筆下動情的小說，仿佛古代行吟詩人傳計的神話，好似睡夢中蒙眬的幻覺——我不清楚我為什么要編撰這樣一個故事。也許它僅僅是一件曾經(jīng)發(fā)生的事情，或者它只是我腦海中一時想到的，轉(zhuǎn)眼即逝的一瞬。

幽是一個孤僻的女孩，爸爸媽媽沒有時間照顧她。是他帶幽長大。爺爺奶奶嫌棄她是一個女孩，是他拿幽當塊寶。舅舅舅媽認為養(yǎng)不活幽，是他堅定的留下了幽。

他就是幽最愛的人，幽的外公。

幽是一個早產(chǎn)兒，成活率很低。爺爺奶奶不是很喜歡她，在幽的印象中，爺爺奶奶從來沒有帶過她，在幽的生活中只有外公一人。

某天午睡醒后，幽沒有見到外公，嘴角慢慢撇開，越哭越傷心了，幽撲到電話前，外公在電話里聽出了幽的聲音，安慰著幽說：“不要哭，乖外公在外面有些事情，一會就回來，你一個人可以看看電視?！敝螅慨斢囊粋€人時，他都會想到外公的話，他不是一個人，他還有她最敬愛的外公。

爸爸媽媽的感情不是很好，每當半夜幽都伴隨著他們的吵聲醒來，外公會輕輕捂住幽的耳朵，把幽抱在懷里，說：“乖！我們睡覺，不管爸爸媽媽最后怎樣，你要知道他們是愛你的就足夠了。”那晚，幽睡得很安穩(wěn)。夢里，幽拉著外公陪她蕩秋千，外公輕輕的'揉著她的頭發(fā)，寵愛地對她笑，那個笑容充滿了慈祥，仿佛燦爛的陽光照射著幽孤僻的內(nèi)心。

在幽十歲的時候，外公得了重病住進了醫(yī)院，在他彌留之際，對幽說了最后的一段話：“我的寶貝……不管……你爸爸媽媽怎樣，你都要……快樂，你都不要……計較，外公永遠……愛你……”似乎還想說什么，可他的手從幽身上滑了下來。幽倏地摔倒在地，“哇”地哭出了聲，她不能忍受沒有外公的現(xiàn)實，整個病房只有幽那撕心裂肺的哭聲，空靈、響亮，痛徹心扉。寫到這里，不禁想到了我的爺爺，他已經(jīng)離開我已經(jīng)了，當我?guī)讉€月大的時候，他就因為疾病離開了我，我永遠都不能原諒我自己，做為他的孫女，我到9歲的時候，才知道他是一名老師，12歲的時候才知道他的名字，而到現(xiàn)在，我都不知道他長什么樣子，也許，這輩子都不會知道……

恰似樂人手中那悠揚的編鐘，又如古代畫師的一抹丹青，縈繞于耳畔，飄蕩地眼前……

想到初中作文3

從小,媽媽告訴我,男孩子要學會堅強,我一直不懂,總是好奇的問“什么事堅強?媽媽”媽媽卻總是微笑不語.漸漸,這個詞語被我遺忘在某個角落,不曾拾起.知道某一天—

上了初中,許多學科都嗎、變?yōu)橹髡n,要加入考分,似乎我的生活一下子變的雜亂無章.我喜歡上了排球,但我知道我喜歡不了多久,過不了多久,我會厭煩的也許是因為我是雙子座,總是三心二意吧.

排球訓練開始了,我以玩玩的態(tài)度進入了訓練,沒想到,打排球會如此的辛苦,從前一直打籃球我沒有任何心理準備,以為像投球一般簡單.可是艱苦卻接踵而來.

剛開始,打球有上千個,手臂上出現(xiàn)了一個又一個紫紅色的小店,胳膊有些抬不起來,接著又是挺能訓練,把腿抬在特高的地方,雙手蹬地,全身的重量全部集中于手臂上和腿上.要堅持5分鐘.“媽媽呀,不想讓人活了.”心里說著.那時又是大夏天,一滴一滴的汗珠滴在地上,全身都在顫抖著,想偷懶,又怕老師那雙利眼.著5分鐘過了,全身在瞬間像泥巴一樣軟在了地上.全身的腰痛讓人無法呼吸.

下午,又是兩個小時的訓練,50個發(fā)球天呀!不想讓人活了.50個球發(fā)完,手已經(jīng)腫了,通紅通紅,像熟透了的蘋果般.手臂也累的沒有知覺.

回到家,已經(jīng)7點鐘,天漸漸黑下來,卻還剩下一點泛著白肚似的光.我坐在窗前,漫無目的地坐著,也許是在等待月亮的來臨吧.天全黑了,屋中沒有開燈,皎潔的`月光夾雜著一絲絲星星的亮光打進窗來.心中的浮躁也漸漸平息下來.白天的一幕幕救時浮現(xiàn)在眼前,想著想著,淚水落了下來,有些無助的感覺,蔓延在心里,傍晚,出其的靜,淚水落在地板上似乎也聽的見.突然間,又一滴淚落下,閉上眼,那個詞語—堅強.我從心里告訴自己堅強.我心里把它找了會來,我從心里把它拾了起來.回憶過去,一件件,一次次,一個個的往事似乎在幫我慢慢拾起那個東西,只是我沒有留意,然而長大的我,原來已經(jīng)像媽媽講的一樣——堅強

想到初中作文4

你在小時候偷過酒嗎？你嘗過酒的滋味嗎？“偷”這個字對我來說太親切了，但是結(jié)果卻讓我真沒想到……

在我九歲的那年，那是一個炎熱的周末。“叮咚”家里的門鈴響了，打開門，是姥姥、姥爺來了，這可把我們高興壞了。從小到大姥姥、姥爺最疼我了，從他們搬家我就很久沒見到他們了，這次真是給了我們很大的驚喜呢！

姥爺喜歡喝酒，平時只要爸爸在家就會陪著姥爺喝兩杯，今天更是不例外。媽媽今天做了非常豐盛的午餐，只見爸爸打開酒柜，從最上面一層小心翼翼地拿出了一瓶他珍藏了多年的好酒，輕輕地放在餐桌上。我十分驚奇地盯著這酒瓶，陶瓷的質(zhì)地、黑底黃字的.瓶身、瓶口處還系有一條紅絲帶，就像一個工藝品很是精致。爸爸剛一打開瓶蓋，一股濃郁的酒香撲鼻而來。我很興奮，心想“這么好聞的酒，一定也會很好喝吧，這次無論如何我也要嘗一下。”

我像個饞貓似的死死地盯著這瓶酒，終于厚著臉皮地對爸爸說：“爸爸，好東西要想一想分享，您也給我倒一杯嘛！”爸爸嚴肅地回絕：“小孩子家喝什么酒，不行！”無論我怎么央求都不行。

我心想“哼，不就是喝點酒嘛，又不是鴉片，碰一下還能上癮不成！”然而我并沒有放棄，趁著爸爸不注意，我拿起了一根筷子若無其事地往爸爸的酒杯里伸去，可是爸爸看出了我的小心思，根本不吃我這套，將筷子從我手中“唰”地一下快速抽走了，那一瞬間，我只看到了爸爸又好笑又好氣的目光。唉，第一次作案，失敗告終！

爸爸捂緊酒杯，我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想我看您能捂多久，正在這時機會來了，爸爸轉(zhuǎn)身去了廚房。真是天助我也。于是，我又開始作案了，“嗖“的一下我拿起了酒杯，轉(zhuǎn)過身，端起酒杯一仰頭，張嘴猛地就是一大口。啊，天吶！辣死我了，頓時我的臉像發(fā)燒一樣火辣辣的燙，胃里更像著了火，想吐也吐不出來，難受的我哇哇大叫。

這時姥爺來到了我身旁，他捂著嘴一邊偷笑一邊說，“怎么樣，晴兒，酒的滋味好吧？”我憋的滿臉通紅，什么也顧不得，一心想著：“真沒想到，原來酒的味道這么辣呀！看來不是什么都可以嘗試的??！”

想到初中作文5

清冷的夜，月光散散，落在窗臺前，映在書桌上。

“叭嗒”我打開臺燈。晚上是寫作業(yè)的好時間，這是我一向的習慣。因為晚上沒有白天的喧囂，即使夜晚的幾聲犬吠也襯托得這夜非一般靜?？赡苁呛诘木壒拾?。隨手從那一摞厚厚地一疊試卷中抽出一張來。一看，是數(shù)學。想想也好，晚上心神定若，效率應該不慢?？墒情_頭的10道選擇題就擾亂了我的心神。道道都要畫圖，畫得不標準還做不出正確答案，最后，花了三十分鐘才做完?？粗@一張卷子前半節(jié)密密麻麻地畫滿圖，列著式子。后半節(jié)干干凈凈。心想又要花好多功夫才能使之持平。

心里不免有些浮躁起來?？蛇@些題早晚都要做完。就不得不耐心把后面的題繼續(xù)進行下去。漸漸地，心總算也平靜下來，題做得也還算順利。這就這一道證明題，攔截住了我前進的道路，再一次使我鎮(zhèn)靜下來的心有了反應。反反復復，一遍一遍地看這道題，條件，方法，找了又找，可就是沒有出路，我仿佛陷進了這道題里面，潛意識都被這道題給指使者。而這道題又好像一片沼澤，我越是掙扎，就越往下陷。繞來繞去，我的耐心已被耗盡，看著這道題，心里充滿抱怨。為什么別的題都很順利，就它不行。如果這是在考試的畫(作者錯別字，正解：話)，那豈不是很糟糕?？纯催@道被我畫得不成樣的幾何題。我一怒之下，連筆帶卷地扔至一旁，不想再理它。腦子里還是不斷重復地閃現(xiàn)這道題的條件，條件，條件。我急得心里比沸騰的水還沸騰。再也沒有心情做題了。連外面的幾聲犬吠也成了影響我的噪音。沒想到，我會因為一個難度較大的'數(shù)學題而如此浮躁。他會讓我暫時失去理智，覺得所有的東西都在和我作對

。我抱怨，我厭惡?？墒菚r間一過，我又對這種感覺深感無措。討厭死了這該死的浮躁。它會讓我的生活變得不訓，讓我的能力無處發(fā)揮，甚至阻礙我前進的道路。我不要浮躁，浮躁只會讓人發(fā)瘋，讓我浮躁的心冷靜下來吧。充滿喧囂的生活需要鎮(zhèn)靜。

想到初中作文6

“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道‘天涼好個秋’！”曾經(jīng)的曾經(jīng)，總會告訴自己，你是最棒的；現(xiàn)在的現(xiàn)在，總會嘲笑自己，讓你倍感難堪。

那是在三人行的第一次物理考試，大家都知道意味著什么！好的成績會讓老師刮目相看，不好的成績會讓老師更加“重視”，讓心情跌入低谷，當然，我也是很重視這次考試的。

考試的前一夜，我自以為認真地復習了學過的知識，安穩(wěn)睡下了，自以為什么都會了，自以為會考一個不錯成績，但心中還是會莫名的緊張，不安。到了第二天拿到試卷，緊皺的眉頭，舒展開來，會心一笑，筆尖在試卷上“唰唰”滑過，留下了我的夢想，拼搏的痕跡，做完還剩十分鐘，我又自信滿滿的看著試卷，似乎驕傲的.翻閱著它，自以為會考的很好，自以為……

下午老師便批改出了試卷，只有兩個人在八十五以下，我不屑的笑了，想著這么簡單的卷子都做不好，還配做在精英班嗎？我驕傲的認定這兩個人里面絕對不會有我，自以為這次的分數(shù)會讓人眉開眼笑。

夜幕降臨，懶散地躺在床上，閉上雙眼，腦中“放映”著白天發(fā)生的事，不知怎的，又是一股不安，慌張涌上心頭，心中不免“咯噔”了一下……

第二天早晨，自以為我會有一個欣慰的分數(shù)，但是同桌的一番話讓我的“夢”醒了。是的，一向成績不錯的我，卻在這場考試中失利了，那張卷子上赤色的“84”深深烙在了我心里，當時我的臉漲得很紅，心中的不甘轉(zhuǎn)化為眼中“不爭氣”的淚滴?！暗箶?shù)”自然而然地成為了我的代名詞。

走在回宿舍的路上，原來很短的路讓我走卻倍感艱辛，想哭卻哭不出來，不想笑卻不停地笑。溫暖的陽光照在我身上，我卻感受不到一絲溫暖，安慰。是的，我在自嘲，嘲笑這個自負的自己，甚至有點諷刺...心中有一種聲音在告訴自己：你以為你還是那個讓人崇拜的“驕驕子”？呵，在這個人人都自強的班級中，‘倒數(shù)’非你莫屬！你以為還會有人給你當“墊背”??？路兩旁行走的同學臉上都掛著笑容，與我形成了強烈對比，但我沒有就此氣餒，我會努力！我要超越！

以后的以后會怎樣？我也想不到……

想到初中作文7

草木本弱，為愛則剛?！}記

踏著青色的石板路，伴著腳下落葉的“吱吱”聲，我又來到了姥姥家。

依舊是那座小土房，依舊是長滿了青菜的小園子，依舊是那位辛勤勞作的老人，只是她的臉龐，又枯瘦了許多。

幼時的伙伴聽說我回來，也匆匆趕來，彼此拉著手，親熱無比。小時候，每到暑假，我們常會在姥姥的院子里，摘下鮮嫩的黃瓜，隨手在衣襟上蹭一蹭，一口咬下去，滿口脆香?；蚴钦馒P仙花染指甲，再湊到一起，互相欣賞。最有趣的，是一起來到屋后的一棵老榆樹下玩耍。春天時，摘下一串串的榆錢，塞到嘴中細細的咀嚼；夏日里，我們就在樹下跳皮筋兒，捉迷藏，我們開心的稱它為幸運樹。

自從上小學后，有幾年沒有再回到鄉(xiāng)下，聽媽媽講，為了發(fā)展經(jīng)濟，鄉(xiāng)里把很多樹都給伐掉了。我不敢想象，我兒時的那片樂園，是否還會是原來的模樣？

一旁的伙伴，似乎領(lǐng)悟到了我的心思，拉起我的手，說：“走，我們?nèi)タ纯茨强眯疫\樹?！崩@到屋后，放眼望去，見這里原來的土路都已變成了寬敞的.柏油馬路，路旁是成片的莊稼，四周顯得十分空曠，但是就在這一片空曠之中，卻現(xiàn)出了一個令人震驚的景象，就是那棵老榆樹！嶙峋的樹干，屈曲盤旋的虬枝，碧綠的枝葉如傘一般，高高的擎在碧藍的天宇中，就像一位年邁的老者，目視著遠方，等待著親人的歸來。

“當初建路的時候，有人建議把它砍掉，可是許多老人們堅決反對，因為他們是與樹一起長大的，已經(jīng)和它有了感情。這兩年連續(xù)干旱，但是這棵樹卻仍郁郁蔥蔥。雨水充足的時候，它就把水分積蓄在樹下；干旱的時候，它就會在枝葉間凝結(jié)出水分，這里也為此而霧密雨綢。人們都說這棵樹，是村里的幸運樹?！?/p>

我們靜靜的佇立，抬頭仰望著這棵老樹。陣陣清風吹過，樹葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲響，就像年邁的姥姥在我耳邊，默默地絮語一般。

沒想到，真的想到，這棵老榆樹，以頑強的毅力戰(zhàn)勝了自然風雨，又默默的守衛(wèi)在歲月的河道旁，庇蔭著一方水土。那是一棵樹，也是一道風景。

想到初中作文8

春天的早晨，陽光明媚，小鳥們在枝頭唱著歌。這時，一對可愛的小燕子從南方飛回來了，它們在四處尋找可落戶的地方。

真沒想到，它們竟決定在我家的房檐下做窩了。它們天天找草銜泥，忙忙碌碌，不幾天，窩就搭好了。

寒冷的冬天來到了。它們飛到南方過冬去了……

那外表看起來很漂亮的燕子窩，常常引發(fā)我的好奇心：這個窩里面會是什么樣子呢？一天，終于耐不住誘惑，我找來了一個梯子，請爸爸幫助擺在房檐下。

我爬上去，站在上面，向里張望。突然，從燕子窩里伸出一個毛茸茸的小腦袋，唧唧地叫著，把我嚇了一大跳，差點從梯子上摔下來。仔細一看，竟是一只剛出殼的小麻雀。真沒想到，麻雀占了燕子窩！

一定是麻雀看燕子窩里很舒服，又沒有主人，就強占了人家的住處。想到這兒，我不禁擔心起來，明年燕子回來，到哪兒住呢？會不會發(fā)生一場“燕雀大戰(zhàn)”呢？春天來了，春風吹綠了樹，吹紅了花，吹醒了生命。那對可愛的小燕子也回來了。它們來到自己的窩邊，不停地飛來飛去，顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己的家被別人占了，飛了幾圈后，它們雙雙落到不遠處的小樹上，相互唧唧地叫著，像是在商量辦法。我望著那對燕子，心想：“燕雀大戰(zhàn)”馬上就要開始了！

忽然，兩只燕子一齊飛向藍天。我想：大概是找它們的伙伴來幫忙！可是它們飛回來時的`舉動，馬上否定了我的想法，因為，飛回來的燕子只有兩只，而且它們的嘴里還銜著草和泥。它們要和麻雀做鄰居了！

這個結(jié)局我真沒想到，但我由此想到了許多。這兩只燕子能和“侵占者”為鄰居，是因為它們把原來屬于自己的鳥巢不僅僅看做是自己的家，而看做是鳥類共同的家。人們?nèi)绻襁@對燕子一樣多一份寬容，多一份諒解，生活該是多么美好呀！

想到初中作文9

我們要有執(zhí)著追求的夢想，要讓原本白紙般的生命開出五彩斑斕的花朵，回首以往，使得內(nèi)心盛滿充實與感動。—題記

詩詞夢想

來自沈陽的夏鴻鵬不幸被檢查出胃癌晚期，隨后他做了全胃切除手術(shù)，成為了一個“無胃人”。在受到病痛折磨時，從小鐘愛的古詩詞給與了他巨大的精神支撐。他沒有被疾病打垮，而是實現(xiàn)了自己的愿望，勇敢的站在《中國詩詞大會》的舞臺上了。我們被他的勇氣感動，面對這個“無畏”的人，董卿含淚送上祝福：“命運無法妨礙我們?nèi)g笑，即便它在脅迫我，我也要笑著面對它?！?/p>

夏鴻鵬堅守自己的夢想，通過古典詩詞的`滋潤，重新獲得了靈魂的新生。努力積淀，走向心中的舞臺。

寫作夢想

浙江科技大學的宿管阿姨湯杏芳受到學校的邀請，擔任起學校寫作公開課的老師。她出生在農(nóng)村，小學畢業(yè)后開始務農(nóng)，寫作成為她的愛好。在工作至于，湯杏芳用文字記錄點滴，表達情感的同時也用文字治愈自己。6年的時間里，她寫下了6部中長篇網(wǎng)絡(luò)小說，總共200多萬字。她說：“當老師是我以前的夢想，但后來我當了宿管。現(xiàn)在，很開心圓了老師夢?！?/p>

執(zhí)著于一件事，專注于一件事，努力把寫作夢想實踐，這是多么寶貴且驕傲的人生經(jīng)歷。

我的青春夢想

在青春歲月里，我有了自己的夢想，那就是做一名律師，把公平公正帶到我力所能及的每一個人那里。因為我喜歡律師在法庭上那種沉著的冷靜，從容的睿智，他們仗義執(zhí)言，扶弱揚善，守護著正義，呵護著百姓的冷暖，是社會主義法律的守護神。成為一名律師的夢想鐫刻在我的心中，成為我寒窗苦讀的動力，讓我有了面對未來的智慧和勇氣。

盡管在實現(xiàn)夢想的路上會充滿曲折坎坷，但是我始終無所畏懼，矢志不渝;盡管對于一個中學生來講，實現(xiàn)我最終的理想還有很長的路要走，但是，夢想讓我有了面對未來的智慧和勇氣。

人生是一個漫漫長路，從夢想到成功的距離，就是我們堅守著那一份信念，堅守著那一個夢想，再加之堅持不懈的奮斗，不遠的將來夢想就一定會實現(xiàn)。

想到初中作文10

預備鈴響了，我們靜靜地等老師來上課。我透過窗戶，老遠就看到李老師抱著一疊紙向教室走來。我想，八成又要考試了。果然，上課鈴一響，李老師進來就發(fā)試卷。我拿起試卷粗粗一看，全是基礎(chǔ)知識。嘿!太簡單了!我暗自高興。李老師讀試卷講了些什么，我一句也沒有聽清，提筆就寫了起來。當寫到“看拼音寫詞”時，不知怎的，“咆哮”的“哮”怎么也想不起來了，我急得抓耳撓腮。一個念頭忽然一閃:看看書不就行了。馬上又一想，這可不行，干這樣的事多不光彩呀。但又轉(zhuǎn)念，就看一個字，就這一回，也許誰也看不見。這時我聽到我的心在坪悴地跳。我假裝漫不經(jīng)心地瞅了李老師一眼，趁她不注意，把手伸進了桌里……發(fā)出一陣輕微的患寒率竄翻書的聲音。我又向兩邊漂了一眼，他(她)們都在答卷，誰也沒有注意我在干什么。

我正想去看書，又望了一眼李老師，壞了，李老師那雙銳利的眼睛正盯著我。_頓時我的臉喇地紅到脖子根。完了，什么都完了!我將會受到嚴厲地處罰:試卷打零分;老師將大會小會點名批評;同學們再也瞧不起我……我不敢往下想，驚恐地等待老師發(fā)落。誰知李老師什么也沒說，像什么也沒發(fā)生一樣，臉轉(zhuǎn)向了別的地方。我趕緊把書推回桌里，又低下頭忐忑不安地答起試卷來。下課后，李老師叫我。我惴惴不安地向辦公室走去，心里十五個吊桶打水—七上八下。我站在那里等待著一場暴風雨的批評指責，然而李老師卻讓我坐在一把椅子上。我的頭低低的，不敢看李老師一眼。

“張苗菲，是不是哪兒還不會，要不要讓我給你再講一遍?’’只聽李老師平靜地說。我搖搖頭，仍不敢抬頭看老師?！叭绻膬翰粫f明學習上還有些問題，需要平時去下功夫，弄虛作假可不好，《小學生守則》要求我們做一個誠實的孩子，張菌菲，能認識到這些嗎?”李老師的話是那樣語重心長。我的眼睛濕潤了，我慚愧地把頭垂的更低?！胺噶隋e誤沒關(guān)系，重要的.是認識錯誤，改正了錯誤還是好學生。”李老師的話有一種力量在鼓勵著我。我心里比挨了嚴厲的批評還難過，不知說什么才好，我抬起頭，李老師那期待的目光正望著我。事情就這樣結(jié)束，我真的沒有想到……但我永遠無法忘掉李老師那期待的目光和語重心長的話。

想到初中作文11

那是一個春寒料峭的周末。我在樓上的陽臺上，遠遠的就看見媽媽，手里正抱著一顆小樹苗，緩緩的走回家來。

我急忙跑下去，接過她手中的袋子，問道：“媽媽，這是什么苗啊？”媽媽笑著答道：“這是你最喜歡的李子樹苗。”“哇，等到結(jié)果子的時候，我不是就每天都可以吃到李子了嗎？”媽媽笑著點了點頭，于是我就和媽媽行動起來，把它栽到院子后面。這才才發(fā)現(xiàn)，和周圍其它的樹比起來，它是那樣的瘦小，那樣單薄，只有一根細小的樹根和樹干，沒有一絲綠意。“哎！這樣能長成大樹嗎？”我嘆息道。

之后，每天放學回來，我都會蹲在樓下觀察著這株小樹苗，媽媽也，不顧辛勞地時常會從六樓拎下水，一大桶一大桶地伺候著。轉(zhuǎn)眼間幾天過去了，這種樹苗還是一如既往的枯黃，顯得那么的沒有生機，于是我們家就分成了兩伙，我和爸爸都認為，這棵小樹苗不可能有機會開花結(jié)果了，可媽媽卻仍然不肯死心，還是按時給它澆水，只是時間久了，媽媽也對那棵樹不抱有任何希望了。到了秋天，園里落葉紛飛，一片蕭瑟，它顯得更加暗淡，久而久之，就從我們視線消失了，我們對它也就不聞不問了。

春去夏來，一場前所未有的大雨，下了整整兩天，淅淅瀝瀝的聲音，仿佛是一只優(yōu)美的弦樂，四周的花草樹木都變得郁郁蔥蔥，充滿了生機。一天，媽媽和我回家的時候，發(fā)現(xiàn)原本枯黃的李子樹上長出了許多嫩綠的'枝葉，枝葉間，閃爍著一朵朵潔白的花，就像一只只蝴蝶在風中飛舞?！巴?，李子樹開花了！媽媽，你快看?。　蔽殷@訝的叫道。媽媽看了，眼中也閃爍著驚奇的目光。二十幾天之后，我就吃上了新鮮的李子。

沒想到，真的沒想到，已被人遺忘的李子樹，竟然守住初衷，默默積蓄力量，戰(zhàn)勝了嚴寒和酷暑，開出了花，結(jié)出了果，這實在是一個奇跡。

想到初中作文12

一粒小小的豆子也能在沒有土壤的情況下生根發(fā)芽，我真的沒想到。

一如既往，吃好晚飯，我和媽媽各自散去，該看電視的看電視，該做作業(yè)的做作業(yè)，只留下爸爸清理戰(zhàn)場。爸爸麻利的收拾著碗筷，用抹布熟練地清理桌子，清理完便抱著一大堆碗筷朝廚房走去。一陣轟隆隆的聲音過后，爸爸似乎沒有離開廚房，而是不知道在廚房中搗鼓什么，只聽得一陣“天啊！”“真沒想到！”的話語。他瞬間把我的好奇心勾了出來，我躡手躡腳的走到他后面想看看他在干嘛，他卻主動讓開，掏出手電筒往下水道中照，示意我往里面看。我還以為他發(fā)現(xiàn)了金子，一臉鄙視的探頭一看，瞬間驚呆了，一根小苗長在下水道的側(cè)壁上，纖細的筋脈上已長出了兩片小小的綠葉，它是怎么進去的？如何生長的？這小小的'生命令我震撼不已……

媽媽也穿著拖鞋走了過來，一把推開我往里面一看遲疑了幾十秒后問爸爸：“這是什么豆啊？”爸爸說：“我也不知道！”說著探手伸了進去，一把鉗住小苗往上一拉，小苗就被拉了上來。我還聽到根斷裂的聲音，它扎根扎得好深，爸爸反復扭轉(zhuǎn)小苗看了又看最終才確定這是一株紅豆苗，估計是媽媽為我少紅豆湯時不小心掉下去的。

我真沒想到，一粒小小的紅豆在媽媽的粗心下不慎落入下水道中并能在下水道中展開一段傳奇旅行，延續(xù)了自己的生命擴展了自己的未來……后來爸爸認真說：“一粒小小的紅豆能在如此潮濕陰暗的地方生根發(fā)芽，已經(jīng)實屬不易，生長速度竟然如此之快，不出一個星期就長了兩片小葉……我用手撫摩著小苗那有韌性的枝干，我的心里有著無比的敬意與欽佩。

真沒想到，一株小苗能令我如此欽佩。我敬佩的不是它生長的速度，而是他愿意去奮斗的精神，去擴展自己未來的勇氣，貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉！“如今聽來就像在歌頌那紅豆苗一般不屈服于命運，即使生長在艱難的地方也要奮斗的精神！

我真沒想到紅豆苗的生命力那么強，人是不是也會相見愧色呢？

想到初中作文13

又是新的一年來到了，分明地感受到了時間的飛快。時光匆匆流逝，新的一年，悄然而至，原以為遙遠的歲月，如今已在真真實實的進入。

歲月更迭，光陰似箭，三百六十五個日子悠然而過，生命的年輪又走過了一季春夏秋冬。辭舊迎新之際，我思緒萬千：“將要經(jīng)歷一次離別，心中竟是如此的不舍……” 畢業(yè)，宛如一個大大的句號，一個將我們隔離的符號。他結(jié)束了一段純真的童年，告別了一段年少輕狂的歲月，也讓那個充滿幻想的時代成為過去。曾經(jīng)六年的歲月，如流沙般走過，看起來漫長，卻無時不刻的逝去。有限的時光在指間悄然溜走，一幕幕的場景恰似一張張絢燦的剪貼畫，串聯(lián)成一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡笑與淚水；記錄著我們童話般的童年過往；見證著我們的友誼與真情！

那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子中，是我們的資本，是我們的慰籍。

這個句號，是一個無限傷感的符號。記憶告別了相處的六年，告別了那片為友誼而撐起的湛藍的天。浮生如夢流年似水，白駒過隙，天使的羽毛拾起逝去的生命碎片。我們踏著時間的隧道，走向未來。風吹走了我們的惆悵，純潔的每一寸天空，都載著我們的虔誠，都載著我們的輝煌…… 開始、結(jié)束，再開始、在結(jié)束……未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩。而我們，從新年的新一刻起，便開始了追逐云彩的`漫長旅程。明天是美好的，可路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都應相信自己，相信自己能開出美麗動人的生命之花！

青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停地奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響！

喧囂已經(jīng)褪去。冗長的靜夜，朦朧的睡意交雜著朦朧的燈光。忽然劃過一道流星，留下一道永恒的美。閉上眼，許下一個美麗的心愿，愿天使將我的祝福捎給你們——積極的面對每一天，每一分，每一秒，為我們?nèi)松鎏硪唤z色彩！

雖然我們不能追回已逝的時光，但我們能把握現(xiàn)在，讓生命的寬度拓展，收藏生活也是如此。回眸20xx，緊張而忙碌后贏得了豐厚的回報；展望20xx，帶著第一縷曼妙的“晨曲”去迎接新的希望……

再見了，我的小學時代！

想到初中作文14

站在傍山的陽臺上，又是一個美好的下午，可是，我的心情卻不像這秋陽一樣美好。因為，我回想起了一件令我萬萬沒想到的事，手心緊握那個龍貓鑰匙扣，它，似乎又重了幾千克……

現(xiàn)在，讓我們一起把時間倒回那個秋日。一樣的場景，但心情卻大大不同，看著地上那恰似毛毛蟲寫的一封封信的樹葉，這是多么美好的下午。忽然一只潔白纖細的手搭在了我的肩膀上，我嚇了一大跳，回頭一看，是她!做事輕手輕腳是她一貫的作風，我朝她笑笑，一起趴在陽臺上，用手支著腦袋，對著夕陽遐想。過了一會兒，她又轉(zhuǎn)過頭來注視我，兩道射線從她眼中射了出來，像探照燈一樣在我臉上掃來掃去，我被她盯得好不自在，但又不敢動，因為我覺得她那雙美麗的大眼睛里隱隱透出一絲憂傷、不舍……終于，她開口了，但只說了一個字：“我……”“嗯?”我疑惑地吐出一個字。她眼角閃著光芒，“我，我要搬家啦!”她撲向我，淚水像斷了線的珠子一般不停地往下落。過了一/會兒，她擦干了眼淚，攤開了手掌，手中是那個可愛的龍貓鑰匙扣：“緊緊扣住你的心，讓你永遠記住我!對不起，我現(xiàn)在就要走了……”她的嘴角微微上揚，留給我一抹憂傷的笑，便轉(zhuǎn)身離去……

“轟隆隆!”她家的汽車啟動了，她從車窗里伸出一只手，食指上勾著一個大白熊鑰匙扣，那是前年我給她的。那時我對她說過一句話：“緊緊扣住你的.心，讓你永遠記住我!”萬萬沒想到，她竟然記在了心中!煙塵中，我看清了她家的車牌號：3980Q!正是我們的暗號。后來，我在仔細端詳那個龍貓鑰匙扣的時候，發(fā)現(xiàn)龍貓用來擋風遮雨的荷葉上寫著清秀的一行字：“也許，我們永別了!”那一刻，淚水模糊了雙眼，我再也忍不住了，趴在桌子上失聲痛哭。過了好一會兒，我才慢慢止住了哭泣，手心緊緊握住鑰匙扣，現(xiàn)在，它就是我世界里的全部!

萬萬沒想到，我給她的那個鑰匙扣她竟然如此珍惜;萬萬沒想到，她竟會離我而去!相信她一定也在遠方看著我!

想到初中作文15

從我明白“幸運”這個詞的含義之后，我就知道我真的是非常幸運的。

我沒想到我如此幸運地投胎投到了我的父母，我的父母都懷著一顆寬容的心，每當我考試后考的不理想，在房間里生悶氣時，我的父母會耐心的安慰我，鼓勵我，使我又充滿信心的迎接下一場考試。我的父母還會在我生病的時候無微不至地照顧我，無論他們有多忙，都會來陪我，買上一大堆好吃的，并在我身旁陪我聊天。每當這個時候，我都會不由自主的想到我是多么的幸運，我會懷著感恩的心給我的父母過生日或節(jié)日，那時的`我很快樂。

我沒想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的老師，他們是那么和藹可親，雖然有時也很嚴厲，但都是為了我們好。老師們會在我們需要幫助之時伸出援助之手，會使我們感到學習的快樂，會使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班，他常常給我們上“政治課”（要知道，他是教數(shù)學的），每當閑來無事時，不管我們有多少作業(yè)，他都會滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘，雖然老班很?嗦，但我很愛聽他的嘮叨話，因為從中我總是能領(lǐng)悟到一些道理，這些道理在以后的人生道路上總會有用的。還有語文老師，她總是用親切的話語教導我們，用慈祥的目光注視著我們，用有力的雙手傳遞給我們知識。如果誰上課大聲喧嘩，她也會嚴厲的批評，若誰沒完成作業(yè)，也會不留情面地當著全班的面“教育”一番。

我沒想到我如此幸運地到了這個班級里，這個班級中的同學們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽感，我們團結(jié)協(xié)作，共同努力，勇往直前，獲得流動錦旗時，我們會不由自主的微笑，擊掌，歡呼。在我們這個大家庭里，不會的題總是會被無情的消滅，產(chǎn)生的矛盾都會很快煙消云散，一時的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄Ｍ?。在這個班級里，我天天都可以享受到開心的滋味。

我真的沒想到我是如此的幸運，可是幸運與不幸的紙牌掌握在自己手中，每個人都要把握住自己的幸運紙牌哦……

第五篇：植樹節(jié)

植樹節(jié)

綠色森林是人類生命的搖籃,因此世界有許多國家都越來越重視植樹造林,有了法定的植樹節(jié),但世界上最早的植樹節(jié),是美國內(nèi)部拉斯加州制定的.美國內(nèi)布拉斯加州樹木稀少,土地干旱,風沙很大.為了改善這種惡劣的自然環(huán)境狀況,莫頓先生在1872年4月10日倡議全民植樹100萬棵.其后,每年這一天該州都全民動員義務植樹.就這樣十幾年間,該州1000公里的荒山野嶺變成了森林.1885年,內(nèi)部拉斯加州議會為表彰莫頓先生的功勞.以它的生日4月22日作為當?shù)氐闹矘涔?jié),這就是世界上最早的植樹節(jié)!

我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一,1915年,當時的中華民國政府規(guī)定,每年清明為植樹節(jié).新中國成立后,1979年,國務院正式?jīng)Q定3月12日為我國的植樹節(jié).世界上唯一一棵標在地圖上的樹

在非洲尼日爾有一棵國人視為珍寶的“神樹”它是全世界唯一一株在比例為1︰1000000地圖上標出的樹，因其生長在尼日爾阿加德茲省寸草不生的特內(nèi)雷地區(qū)，因而得名“特內(nèi)雷之樹”。

“特內(nèi)雷之樹”歷經(jīng)風暴的侵襲，在一望無際的沙漠中傲然挺立了180多年，為了吸取養(yǎng)料和水分，它的根深扎到沙漠以下30多米深處。在同一地區(qū)人們栽過同種金合歡樹，均未成活。

“特內(nèi)雷之樹”不僅是當?shù)氐膱D騰，也是倍受沙漠化干旱之苦的尼日爾全體人民的驕傲。因為看到它，人們就會感受到生命戰(zhàn)勝逆境的力量！

不幸的是1973年11月，“特內(nèi)雷之樹”被汽車撞死。為此尼日爾發(fā)表了新聞公報，全國為此樹舉哀，并把殘損的樹干運回首都尼亞美。1977年，尼日爾政府在國家博物館為“神樹”蓋了亭，以志永久的紀念！