第一篇：北京交通大學預科

北京交通大學預科

篇一：北京交通大學校史館講解稿

北京交通大學百年發(fā)展歷程解說詞

歡迎大家參觀北京交通大學校史博物館，很高興能與大家一起重溫交大歷史，重溫交大輝煌。

北京交通大學是一所歷史悠久、具有開創(chuàng)性的高等學府，它與上海、西安、西南交通大學有密切的歷史淵源關系。四所交大（上海交大、西安交大、西南交大、北京交大）同創(chuàng)于清朝末年，先后創(chuàng)建南洋公學（上海交大、西安交大前身創(chuàng)建于1896年4月8日），山海關鐵路學堂（西南交大前身創(chuàng)建于1896年）和鐵路管理傳習所（我校前身創(chuàng)建于1909年9月10日）。1917年，交通部因培養(yǎng)管理業(yè)務人才和郵電業(yè)務人才的需要，將我校劃分為北京鐵路管理學校和北京郵電學校。1921年，交通總長葉恭綽將部屬四校聯(lián)合組建交通大學，共同前身是1896年4月8日在上海創(chuàng)辦的南洋公學。葉恭綽將交通大學校慶日定為4月8日。

一百一十多年來四所交大時分時合，但淵源關系密切，改革開放后四校和臺灣新竹交大聯(lián)合更加密切，經共同協(xié)商將每年4月8日定為五所交大校慶日。

江澤民總書記在1996年3月28日接見四所交通大學負責人時講話指出：“交通大學是我國創(chuàng)建最早的高等學府之一。在一個世紀中，交大為祖國造就了一批又一批人才，可謂桃李滿天下，學子遍神州”。“新中國成立以后，經過交大師生員工的奮發(fā)努力，百年學府發(fā)生了重大變化。當年，誕生在黃浦江畔、只有幾十人的南洋公學，如今已發(fā)展成為屹立于華東、華北、西北、西南大地的四所交通大學，成為我國培養(yǎng)高技術人才和從事科學研究的重要基地，為經濟發(fā)展和社會進步做出了功不可沒的貢獻??”

下面請大家轉身，我來給大家介紹我校歷任領導

從建校到2010年我校共有13位黨委書記、37位校長：

這是現(xiàn)任校長寧濱，現(xiàn)任黨委書記曹國永。我校第一任校長 章梫。這是第一任交通大學校長葉恭綽。這是第一任北京交通大學校長 張福運。新中國成立后第一任北方交通大學校長 茅以升??

北京交通大學自1909年創(chuàng)建至今已有一百年歷史。是一所歷史悠久的高等學校（教育部直屬的全國重點大學，首批具有博士、碩士學位授予權的大學之一，首批啟動“211工程”建設的61所高校之一，獲準設立研究生院的56所高校之一，首批通過本科教學優(yōu)秀評價的高校之一，國家大學生文化素質教育基地之一）。為了使大家對學校的發(fā)展歷程有個清楚的了解。我將按照時間順序分三部分給大家介紹。

第一部分

源遠流長—世紀之旅 歷經滄桑鑄精神（1896—1949）

我校的創(chuàng)建與當時中國歷史背景和中國鐵路的發(fā)展有著密切的關系。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，中國淪為半封建半殖民地社會，各帝國主義國家為掠奪中國資源，爭相奪取中國鐵路筑路權。1825年英國修建了世界上第一條鐵路，吳淞鐵路是在中國大地上出現(xiàn)的第一條鐵路，清政府得知后以28萬兩白銀贖回，將其拆毀。1894年中日甲午戰(zhàn)爭之后，各帝國主義列強見中國軟弱可欺，趁機入侵用強硬手段奪取中國的鐵路筑路權和經營管理權，紛紛在中國修建鐵路。這就導致了1904年至1907年爆發(fā)了一場席卷全國的收回鐵路權的反帝愛國運動，清政府迫于人民壓力，宣布向民間開放鐵路。之后國內出現(xiàn)商辦鐵路的熱潮，許多省設立了鐵路公司，紛紛興辦鐵路學校。這是1909年建成通車的京張鐵路，鐵路急需管理人才，我校在這種背景下應運而生

提到我校的建立，不得不提曾鯤化先生，他是我校建校的首倡者 對學校創(chuàng)建起了至關重要的作用。曾鯤化1882年生人，1901年留學日本，專攻鐵路管理學科。1906年回國視察中國鐵路，足跡遍布全國十五省，歷時三個月，并寫出考察報告，著有《中國鐵路現(xiàn)勢通論》，最早提出了中國鐵路全面、系統(tǒng)的管理思想，“管理權為鐵路命脈，權在我，則人為我用；權歸人，則我用于人”。1907年上書郵傳部，建議創(chuàng)辦鐵路管理學校。

《上書》開頭就提出“鐵路為專門學問，而管理又為鐵路之?？啤?，對管理這一門學科作了明確論斷。郵傳部最終采納了曾鯤化的建議，在郵傳部北側附近（即現(xiàn)在西單東邊的府右街李閣老胡同）購地33畝。1909年9月10日鐵路管理學校校舍建成。校名定為“鐵路管理傳習所”，是一所由國家興辦的鐵路高等管理學校。也是中國第一所管理高等學校。標志中國培養(yǎng)高級管理人才的開端。1909年9月10號也即是我校的誕生日。

學校實行監(jiān)督制

學校機構設置：總負責人稱監(jiān)督，下設教務處（教師和學科事務）、齋務長（管理學生）、庶務長（文件、會計、后勤），學校隸屬郵傳部（路、航、郵、電）。

學校制定《鐵路管理傳習所規(guī)則》明確規(guī)定“本所以造就鐵路管理人才為宗旨”。學校專業(yè)性質為鐵路管理。

學校采取因需而設的辦學方針

1910年清政府準備將關稅郵政分開，郵政自成系統(tǒng)，郵傳部因而急需郵政管理人才。1910年4月郵傳部決定在我校增設管理性質的郵電班，這是中國最早培養(yǎng)高等郵電人才的專業(yè)班級因此學校更名為交通傳習所。

學校對外文課極為重視，規(guī)定英語班要兼學法語；法語班要兼學英語，主要是因為中國鐵路大部分控制在各個帝國主義國家手中，各路使用各國語言，主管是外國人，規(guī)章制度也都是外文。

第一廳東墻：

學校教師為聘任制，均為來自交通界或留學歸國專門人才。其中知名學者有教育家馬寅初，在校講授英文；地質學家翁文灝，在校講授地質學；曾鯤化，在校講授統(tǒng)計學。還有一批外籍教師（當時稱洋教習）

學校很重視實踐，為加強學生實踐知識和實際操作技能，1913年校內裝設有三十四瓦瞬火花式電報機等全套設備，供學生實驗和學習之用。假期到現(xiàn)場實習，畢業(yè)后分配現(xiàn)場要進行實習，根據本人才能安排實際工作。

1917年學校建立了留學制度，學習成績優(yōu)良者公派出國，到1921年路電先后派出國外學習51人。

開創(chuàng)培養(yǎng)電信人才先河—專門學校（鐵路管理、郵電學校）1914年葉恭綽擔任交通部次長兼郵政總局長后，為發(fā)展郵電事業(yè)，需要進一步加強郵電人才的培養(yǎng)，遂將學校改組為兩校，一為北京鐵路管理學校（路科），一為北京郵電學校（電科）。葉親自兼任兩?？偙O(jiān)督。

這是中國培養(yǎng)的首批電信人才。

無線廣播電臺創(chuàng)始人—劉瀚。開創(chuàng)了中國電報民用之先河。我校對無線廣播電臺的發(fā)展做出貢獻，培養(yǎng)了比較突出校友的有：北京、天津、哈爾濱廣播電臺第一任臺長（按展板內容講）北京無線廣播電臺第一任臺長沈宗漢,天津無線廣播電臺第一任臺長耿勵,哈爾濱無線廣播電臺任副臺長陳淮清。

學校培養(yǎng)了中國第一代鐵路管理人才。

其中有金士宣，建國初全國唯一的鐵路科教授，后來在學校擔任副校長，楊汝梅是我國四大會計師元老之一。

愛國榮校一直是我校的光榮傳統(tǒng)

1919年5月4日，北京爆發(fā)了五四運動，我校學生走上街頭，參加了全市游行示威，學校選鄭振鐸為代表出席了聯(lián)合會。我校在五四運動中學生會組織誕生。鄭振鐸是第一人學生會主席

再給大家介紹：

隴海鐵路大罷工的旗手——游泳

站在“五卅”運動的前列——朱我農

“三一八”烈士——李廉禎（結合魯迅的文章）

京、滬、唐四校組成交通大學

交通大學成立是學校發(fā)展的重大轉折。其后學校雖分合變遷，但辦學的理念和大學精神始終不變

1920年8月11日葉恭綽任北洋政府交通總長，他熱心中國鐵路事業(yè)，重視人才培養(yǎng)，他贊賞孫中山實業(yè)救國的思想（交通為實業(yè)之母，鐵路為交通之母），他認為發(fā)展中國鐵路必須重視人才的培養(yǎng)，提議將部屬四所院校（北京鐵路管理學校，北京郵電學校，上海工業(yè)專門學校，唐山工業(yè)專門學校）組建交通大學的方案，獲通過。交通大學在京、滬、唐分設三個學校，北京學校設經濟部（鐵路管理科）、專門部（鐵路管理科、無線電科、有線電科、電信特科），上海學校設理工部（電氣科、機械科、造船科）、專門部（電氣科、商船科、機械科、郵電科），唐山學校設理工部（土木工科）、專門部（土木工科）。交通大學的誕生，舉世矚目，在社會上特別在教育界產生轟動影響，學校聲譽大增。

葉恭綽對教育進行了革新

一、擴大學校辦學自主權——董事會（職責：規(guī)定教育方針、核定學科與規(guī)章、籌劃經費、監(jiān)督財政、推舉校長）

一、采用西方大學學制。三年——六年（兩年預科，四年本科），畢業(yè)后授予學位。

二、按照“通才”的教育方向辦學。著眼于“通識”的訓練。畢業(yè)后從事更高深、更專門的學問研究。課程安排很多，共開63門。人文、自然、社會各方的綜合知識。

三、采用歐美原版教材用英語授課。延聘教師。

四、嚴格的管理制度。學校教學管理極為嚴格，重視教學質量。招生考試科目用英文出題。期末考試將一個班學生分配在兩個大教室內進行，每人獨用一桌，以防相互舞弊。

京滬唐四所學校組成交通大學，標志我校進入一個新的歷史階段。由專門學校步入正規(guī)大學。

但是，學校的發(fā)展并不是一帆風順的

由于政局動蕩。1922年4月發(fā)生直奉戰(zhàn)爭，葉恭綽校長受派系牽連被迫離職。1922年7月交通大學解體，北京學校受到嚴重挫折，交通大學雖然僅存十個月，但對學校今后發(fā)展有重要影響。是學校走向正規(guī)大學的開端，為學校大學格局奠定了基礎，是學校歷史上一個重要轉折。

交大解體后，學校一度被取消。交通大學京、滬、唐三校被改為滬、唐兩大學，京校各科分別歸并兩校。為了學校的生存，京校師生發(fā)揚團結愛校精神，上書大總統(tǒng)，面見參、眾兩院議長，闡明我校存在的理由，反對撤消京校。迫于師生壓力，交通部決定將北京學校隸屬于唐校，稱唐山大學分校。

1923年2月，張福運被任命為唐山大學分校校長（按展板內容講）。在師生的團結奮斗下終于保存了學校。并將學校命名為北京交通大學，北京交通大學的命名是學校戰(zhàn)勝第一次挫折的標志。

學校也聘請了一大批英美留學回國專門人才任教。據1923年教職員表統(tǒng)計，全校教員90人中曾赴英美等國的留學生占教師總數的70%以上。其中哈佛大學、耶魯大學、麻省理工學院、伊利諾伊大學、賓夕法尼亞大學等著名大學的畢業(yè)者10余名，為學校今后的發(fā)展奠定了重要基礎。第一廳南墻：

交通大學第二次組建（1928—1937.7）-交通大學北平鐵道管理學院

1928年國民黨開始統(tǒng)治中國，交通部將上海改為第一交通大學，唐山改為第二交通大學，北京改為第三交通大學。1928年9月交通部將三所大學再次組成交通大學下設四院：機械工程、電機工程、交通管理學院（上海）、土木工程學院（唐山）。我校改為交通管理分院，隸屬上海交通管理學院，師生對此堅決反對，時任鐵道部長孫科（孫中山之子）派人調查聽取師生意見，將分院改為交通大學北平交通管理學院。

1928年1937年這九年由于政局穩(wěn)定，是舊中國時期最好的發(fā)展階段。學校多方籌資，興建一批校舍（圖書博物館、教室樓、學生宿舍、府右街校門），1933年成立了研究所。改革了教學，學校面貌發(fā)生了顯著變化。

學校采用單位制，相當于現(xiàn)在的學分制。

1929年起學校開始招收女同學，這是當時招收的六名女同學。學生首次實行住宿制。這是當時的學生宿舍。

大家知道我校的校訓是什么嗎？對，是知行，校訓“知行”是1923年北京交通大學時期的校訓，“知行”含義是：“知”是知識，“行”是行為、行動。“知行”是理論與實際，認識和實踐的關系，學校用“知行”做校訓，其目的是要求師生正確認識和處理理論和實踐的關系，重視實踐，重視創(chuàng)新，做到理論聯(lián)系實際。2003年9月1日我校正式恢復北京交通大學校名，同時重新確立“知行”為我校校訓。表明學校將教學嚴謹扎實，學術研究與實踐

篇二：北京交通大學HND_3+1留學項目招生簡章

北京交通大學第十屆

英國高等教育文憑(SQA HND)項目招生簡章

學校簡介

北京交通大學(原北方交通大學)是教育部直屬全國重點大學，全國首批博士、碩士學位授予高校，首批進入國家“211 工程”建設高校和“985 工程”“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”項目重點建設高校，是全國建有研究生院的 56 所高校之一，多次被評為全國本科教學工作優(yōu)秀學校，教育部大學英語教學改革示范點項目學校，我校的經濟管理學院被選定為“探索有特色高水平大學國際化人才培養(yǎng)模式”等三項國家教育體制改革試點單位。學校迄今已有116 年歷史。

項目介紹

為了引進國外優(yōu)質教育資源，培養(yǎng)國內急需的技能型人才，促進中英兩國的教育合作與交流，在英國蘇格蘭政府和英國文化委員會(BC)、中國人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心、中國企業(yè)聯(lián)合會等多家機構的支持下，中國留學服務中心(CSCSE)與英國蘇格蘭學歷管理委員會(SQA)共同將英國高等教育文憑(HND)項目引入中國。該項目具有高質量的課程體系、先進的教學理念、學術與職業(yè)相結合的課程特色，得到了世界上許多國家的承認。

北京交通大學是國內最早承辦HND項目的院校之一，自2004年接受第一次外審至今，在每年兩次的管理系統(tǒng)和課程審查中均“合格”，期間還多次獲得SQA外審免檢資格。因辦學成績突出，我校的 SQA HND 項目在國內唯一獲得了蘇格蘭學歷管理委員會（SQA）授予的“產學結合卓越成就獎”，多名學生還獲得了該機構授予的中國地區(qū)SQA HND項目優(yōu)秀畢業(yè)生獎。此外，我校每年還有多名學生獲得國外大學提供的獎學金。

項目優(yōu)勢

百年名校資源，交大校內辦學

十年項目經驗，辦學國內領先

國際熱門專業(yè)，接軌歐美名校

優(yōu)秀師資團隊，質量保證可靠

擁有中介資質，簽證綠色通道

節(jié)省留學費用，項目性價比高

項目特色

國家：目前已與 英、美、荷、澳 等多個國家和地區(qū)的100 多所國際知名大學建立了合作關系； 名校：學校選擇面廣，所有合作高校均為我國教育部認可的大學；

安全：屬政府間的合作項目，在同類項目中開展最早，最有保障；

專業(yè)：所開專業(yè)均為發(fā)展前景看好的熱門專業(yè)；

經濟：學費合理，國內＋國外 學習生活總費用在40萬元人民幣左右；

學歷：國內國外學籍同步注冊，學歷文憑銜接完整；

靈活：教學安排靈活，節(jié)約學生的學習時間和費用，同時也為留學得到緩沖；

深造：畢業(yè)后，可繼續(xù)留在國外深造，攻讀碩士，博士（PHD）學位；

簽證：由交大留學服務中心統(tǒng)一辦理，享受簽證中心專屬綠色快捷通道，省時、省力、省經費。招生專業(yè)

招生對象：面向全國應、往屆高中畢業(yè)生或同等學歷者，以及高三在讀生（如果學生優(yōu)秀，可接受插讀）錄取原則：高考成績達到三本線或英語成績優(yōu)秀者,可免試入學;其它條件者,擇優(yōu)錄取。

報名時間：即日起至 8 月 31 日

收費標準

1、報名費：200元

2、學費：28000元/學年

3、住宿費：4500元/學年

4、CSCSE-SQA HND項目學籍注冊費及證書費：2300元（一次性）

報名錄取流程

1、報名(現(xiàn)場報名、在線報名、電話報名)

2、提交報名材料(身份證、高中畢業(yè)證或同等學歷證書、高考準考證及成績單)

3、審核錄取

4、發(fā)放錄取通知書

5、網上查詢結果

報名咨詢方式

1、電話報名：010-57302290***4000-667-803轉3（全國咨詢熱線）

2、咨詢ＱＱ：1520003520MSN/Email：cglxw@hotmail.com

3、現(xiàn)場報名：北京市海淀區(qū)西直門外高梁橋斜街44 號北京交通大學東校區(qū)學院辦公樓

篇三：各大學江湖俗稱

各大學江湖俗稱 北大：“未名湖文理職業(yè)學?！?/p>

清華:“五道口理工學院”或者“五道口工程技術大學”

人大:“中共中央第二黨?！?/p>

北師大:“積水潭師?！?/p>

北京理工大學:“魏公村汽配維修服務站”

中國人民公安大學:“中國專政工具生產廠一廠”

中國農業(yè)大學:“海淀種豬選育場”

中國石油大學:“中國石油天然氣集團公司子弟學?！?/p>

國際關系學院:“北京國安局崗前培訓中心”

北京語言大學:“中央統(tǒng)戰(zhàn)部亞非拉司”

北京航空航天大學:“中國人民解放軍第二炮兵部隊技術研發(fā)中心”“五道口計算機學院 ”“學院路小飛機實踐基地”

北京郵電大學:“明光村中學附屬大學”

北京科技大學:“京津唐地區(qū)預備煉鋼工人培訓學院”

中國傳媒大學:“中共中央宣傳部儲備干部培訓中心”“定福莊二小附屬大學”

北京協(xié)和醫(yī)科大學:“五道口理工學院東單屠宰培訓基地”

北京電影學院:“薊門橋北愛情動作片拍攝中心兼青年男女倫理研究與實踐基地”

北外:“中國抗‘日’軍政大學俄文大隊”

中國政法大學:“昌平法律職業(yè)技術培訓學?！被蛘摺败姸忌秸ǜ尚！?/p>

法大研究生院:“昌平法律職業(yè)技術培訓學校薊門里分?！被蛘摺败姸忌秸ǜ尚ＫE門橋 下崗再就業(yè)培訓中心”

西南政法大學:“壯志路街道辯論隊”

西北政法大學:“延安講武堂西安分堂”

華東政法大學:“長寧區(qū)瓜果副食公司”

中南財經政法:“中共中央黨校華中地區(qū)二分校”“茶山劉法商會計管理計算機工程高等 職業(yè)技術學院”或者“538路終點站大學”

南京大學:“浦口農民‘運動’講習所”

南京財經大學:“仙林香樟園周末情侶房消費主力小分隊”

河海大學:“江蘇水利高?！?/p>

東南大學:“九龍湖高級技工學校”

南京師范大學:“江蘇職教師資培訓?？啤?/p>

南京郵電大學:“三牌樓業(yè)余無線電俱樂部”

上海交通大學:“閔行理工學院”或者“東川路男子職業(yè)技術學院”

復旦大學:“五角場文秘職業(yè)技術學院”或者“五角場社區(qū)職教中心”

同濟大學:“上海市第一建筑施工隊”

上海大學:“寶山區(qū)落榜青年高復學校”

上海外國語大學:“松江俄文高?！?/p>

東華大學:“國立黃道婆高專”

上海海洋大學:“中國大閘蟹良種選育基地”

吉林大學:“東北人民大學”即“中央黨校東北軍法專?！?/p>

新東方:“私立留美預備學?！?/p>

西安交大:“西安鐵道醫(yī)院泌尿外科專門醫(yī)院”

華東師范大學:“閔行女子高等師范專科學院”，又稱“虹梅南路女子高等師范專科學院 ”，簡稱“虹梅高師”或“虹梅女專”,是“普陀女子高等師范?？茖W院（原普陀區(qū)長風 二中附屬大學）”的分校區(qū)。

浙江傳媒學院：“江浙地區(qū)高官富商N奶文化技巧培訓中心（”。。）

華中科技大學：“關山口職業(yè)技術學院”，“新屋熊國立大”

首都師范大學：“北京高大小學初中高中的老師基地”

浙江大學玉泉校區(qū)：“老河山職業(yè)技術學?！?/p>

大連理工大學：“搬家公司人才培養(yǎng)基地”

中國醫(yī)科大學：“北二馬路醫(yī)學院”或“和平一小附屬衛(wèi)?！?/p>

華中農業(yè)大學：“湖北農務學堂”

中國民航大學：“666/678大學”“天津濱海國際機場后勤總公司”“張貴莊灰機駕駛培 訓及考核基地”“21世紀中國民用飛行器設計維修中心”

天大和南開：“六里臺七里臺八里臺聯(lián)合大學”

上海海事大學:“黃浦江駕船員培訓基地”

華東理工大學:“徐匯區(qū)家電維修站”

華東師范大學:“普陀師?！?/p>

上海師大:“徐匯區(qū)下崗青年再就業(yè)培訓基地”

上海體育學院:“五角場武術學?！?/p>

中山大學:“廣東應用文理綜合學院”或者“海珠區(qū)青年康樂中心”

華南師范大學:“天河區(qū)幼教師資培訓基地”

華南農業(yè)大學:“中科院華南自由落體研究所”

廣東外語外貿大學:“白云山麓高級公關小姐兼語言培訓基地”或者“白云山發(fā)情尼姑庵 ”

廣州中醫(yī)藥大學:“三元里中醫(yī)職業(yè)技術學院”

南方醫(yī)科大學:“中國人民解放軍截肢研究所”(無語那個語。。)

深圳大學:“南山區(qū)青年創(chuàng)業(yè)培訓中心”

汕頭大學:“中央駐港聯(lián)絡辦汕頭統(tǒng)戰(zhàn)辦公室”

武漢大學:“珞珈山綜合職業(yè)技術培訓學院”或者“中共中央黨校華中地區(qū)一分?！?/p>

山東師范大學:“中華聯(lián)合考研培訓基地濟南實驗學校”或者“全國研究生入學考試培訓 學校濟南分?！?/p>

廈門大學:“廈門反散步協(xié)會附屬實驗學院”，或者“教立中華佛教協(xié)會閩南佛學院修行 基地”

上二醫(yī)：“重慶南路教育超市附屬鮮肉加工廠”

長安大學：“西北道路橋梁維修服務站”

西安電子科技大學：“出門被雷光棍博物館”（出校門就是南雷和北雷村）“長安區(qū)興隆 縣瑪鋼廠附屬雷村電子科技大學”

山東科技大學：“呼嘯山莊”（一年只刮兩次風，一刮刮半年）(本文來源：鳳凰網)

華南理工大學:“五山鎮(zhèn)理工學院”或者“五山禪寺”

西北大學：“西北農林第二研究所”，“關中農民講習所”

對外經濟貿易大學：“太陽宮女子職業(yè)技術高等?？茖W?！?/p>

青島大學:“青島市南黃金路段最粗釘子戶”

中央民族大學：“魏公村清真餐飲培訓基地”

北京物資學院：“鄧家窯村立大學”，“天賜良院”

江蘇警官學院：“中國專政工具生產集團江蘇分公司”

哈爾濱理工大學（東區(qū)）：“三大動力家電維修中心”

哈爾濱理工大學（西區(qū)）：“哈西鍋爐制造廠子弟學?！?/p>

哈爾濱理工大學（南區(qū)）：“征儀路翻譯職業(yè)學院兼信息管理通訊中心”

北京建筑工程學院：“二里溝走讀學院”

天津音樂學院:“大光明橋琴瑟歌舞協(xié)會”

南京信息工程大學：“龍王子弟學校”

安徽農業(yè)大學：“華東地區(qū)化肥銷售總代理”

大連海事：“交通部嫡系部隊”

中央戲劇學院：“南鑼鼓巷第二百五十小學”

東北財經大學：“大連男子會計學院”或“東北青年療養(yǎng)院”

湖北經濟學院:“湖北停水停電斷網學院”

中國傳媒大學南廣學院：“南廣生態(tài)園”

桂林電子科技大學（堯山校區(qū)）：“廣西養(yǎng)?；亍?/p>

揚州大學：“縱貫線綜合農牧場”

東北師大：“教育部赴日留學預?！?/p>

江西財大:“老區(qū)高考高分撞車遇難者收容所一部”

湖南大學：“岳麓山管理處附屬學院”

阜陽師范學院：“阜陽三中附屬大學”

北二外：“韓國駐京子弟學?！?/p>

華僑大學廈門校區(qū)：“兌山小學附屬華僑大學”

四川外語學院：“西南地區(qū)抗日軍政大學俄文大隊”，“爬山減肥學校”

湖南商學院：“桐梓坡職業(yè)技術學院”

山東大學興隆山校區(qū)：“南外環(huán)理工大學”、“山東大學佛學院”

第二軍醫(yī)大學：“虬江尸體回收中心”

北京石油化工學院：“中常委指定高校生自殺心理學及邊緣崩潰學說臨床實驗基地大興分 部”

第二篇：北京交通大學

北京交通大學

2010年博士研究生新生入學須知

一、研究生新生憑我校簽發(fā)的《博士研究生錄取通知書》按時報到。

報到時間：2010年 9 月2日（7點——19點）。

報到地點：北京交通大學學苑公寓（北京市海淀區(qū)交大東路18號）。

如有特殊情況不能按時報到，須事先向學院請假并附有關證明。無故逾期十五日未報到者，將被取消入學資格。

二、報到時須攜帶下列證件和材料：

1.博士研究生錄取通知書。

2.有效身份證件（現(xiàn)役軍官持軍官證）原件及正反面復印件（本人簽字）。

3.畢業(yè)證書、學位證書原件及復印件。同等學力人員還須出示同等學力有關證明材料。

4.獲得基本獎助學金的博士研究生可將戶口關系轉至北京交通大學（北京市海淀區(qū)），委托培養(yǎng)及定向培養(yǎng)的博士研究生學習期間不轉戶口。

5.攜帶1寸免冠半身近照八張。

6.所有錄取類別的研究生均不轉工資關系。

7.獲得基本獎助學金的博士研究生，入學報到前將個人檔案轉到研招辦。被錄取為委托培養(yǎng)的研究生，不轉檔案關系。

8.黨組織關系：已經隸屬于北京市委組織部的生源，介紹信抬頭開至“北京交通大學黨委組織部”，并注明所去學院；其他生源介紹信抬頭開至“北京市委教育工委組織處”，并注明所去學校及學院。團組織關系轉至“北京交通大學團委”。黨、團組織關系轉接手續(xù)直接到錄取學院辦理。獲得基本獎助學金的博士研究生須轉黨團組織關系，委托培養(yǎng)及定向培養(yǎng)的博士研究生可以轉，也可以不轉黨團組織關系。

9.填寫好并蓋章的《北京交通大學新生入學婚育狀況登記表》（隨錄取通知書一起發(fā)放）。

10.研究生政治審查表。

11.委托培養(yǎng)的博士研究生還要提供委托培養(yǎng)博士學位研究生協(xié)議書；定向培養(yǎng)的博士研究生還要提供國家定向培養(yǎng)計劃少數民族高層次骨干人才攻讀博士學位研究生定向協(xié)議書。

12.我校需要出示的其它說明材料或證明材料。

三、戶口所在地址確認：轉戶口新生請登陸北京交通大學研究生院主頁（網址：http://gs.njtu.edu.cn/），進入常用工具的博士研究生戶口所在地更改系統(tǒng)（系統(tǒng)開放日期為：2010年7月20日——2010年8月31日），核對本人戶口所在地詳細地址，并登記戶口所在省市區(qū)。請新生仔細核對并填寫，信息錯誤將導致戶口無法轉入我校。

四、我校實行研究生培養(yǎng)機制改革，對于獲得基本獎助學金的博士研究生，博士生學費由學校全額資助；對于委托培養(yǎng)的博士研究生，不享受基本獎助學金,須向學校交納學費（培養(yǎng)費）；對于定向培養(yǎng)的博士研究生，博士生學費由學校全額資助，但不享受基本獎助學金

每月的津貼。詳情參看我校研究生院網頁上的關于實施研究生培養(yǎng)機制改革有關問題的解答。

五、必須按協(xié)議和北京交通大學計財處收費要求交費，未按規(guī)定交費者不能注冊、報到、選課。詳細交費方式見計財處收費通知。

六、赴校路費自理。行李可自備或到學校學生公寓服務中心購買。

七、新生來校途中請注意安全，遵紀守法。

八、新生報到流程：

1．憑《研究生錄取通知書》到學苑公寓所錄取學院報到處辦理以下手續(xù)：

（1）驗證：

①本人身份證；

②《研究生錄取通知書》（驗證無誤后做標記，學院留存根，原件交還新生）；

③畢業(yè)證書和學位證書原件及復印件；同等學力人員還須出示同等學力有關證明材料。

（2）領取校園一卡通。沒有“一卡通學生卡”的領取一卡通中心提供的臨時卡，辦理報到后到一卡通中心辦公點現(xiàn)場照相補辦卡。

（3）交費。已交費（劃卡成功）的研究生可直接在學院報到處交領相關材料，三周后到學院領收據。

未交費的研究生憑驗過的《研究生錄取通知書》到計財處（學苑公寓現(xiàn)場辦公處）交費。

※已安排但不住宿的研究生辦理住宿變更手續(xù)流程：

①到學院報到時，開據《住宿變更通知單》，一式兩份。

②攜帶2份變更單到計財處現(xiàn)場辦理相關手續(xù)。

③將1份加蓋計財處經辦人名章的變更單交到學生公寓管理中心。

（4）交領相關材料。

應交材料： ①《研究生錄取通知書》存根； ②協(xié)議書；③戶口遷移證；黨、團關系；④本人簽名的身份證正反面復印件；⑤填好并加蓋單位或戶籍所在地計生部門公章的《北京交通大學新生入學婚育狀況登記表》；⑥研究生政治審查表。

應領材料：①?；?；②研究生證；③研究生學籍卡；④培養(yǎng)計劃；⑤研究生手冊；⑥文化衫；⑦選課說明；⑧新生入學須知；⑨新生調查問卷。

注：研究生證、研究生學籍卡、新生調查問卷填好后必須在9月16日前交回學院。

（5）參加英語分級考試者，報到時在學院報名。

2．憑《研究生錄取通知書》、校園一卡通到本人所在宿舍樓辦理住宿手續(xù)；

3．辦理學院要求的其他手續(xù)。

北京交通大學研究生院招生辦公室

2010.07.17

第三篇：北京交通大學

北京交通大學

關于全面落實研究生導師立德樹人職責的實施細則

為貫徹全國高校思想政治工作會議精神，努力造就一支有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心的研究生導師隊伍，全面落實研究生導師立德樹人職責，根據《教育部關于全面落實研究生導師立德樹人職責的意見》（教研〔2018〕1號）文件精神，結合學校實際情況，特制定本實施細則。

一、指導思想和總體要求

第一條 指導思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為研究生導師的首要職責，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的高層次專門人才。

第二條 總體要求。導師是研究生培養(yǎng)的第一責任人，負有對研究生進行思想政治教育、學科前沿引導、科研方法指導和學術規(guī)范教導等責任。導師應堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關注社會相統(tǒng)一，堅持學術自由和學術規(guī)范相統(tǒng)一，以德立身、以德立學、以德施教。遵循研究生

教育規(guī)律，創(chuàng)新研究生指導方式，潛心研究生培養(yǎng)，全過程育人、全方位育人，做研究生成長成才的指導者和引路人。

二、強化研究生導師基本素質要求

第三條 政治素質過硬。導師應堅持正確的政治方向，擁護中國共產黨的領導，不斷提高思想政治覺悟；貫徹黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家教育政策，堅持教育為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務；自覺維護祖國統(tǒng)一、民族團結，具有高度的政治責任感，將思想教育與專業(yè)教育有機統(tǒng)一，成為社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范實踐者；認真學習并執(zhí)行學校有關研究生教育的政策、法規(guī)與規(guī)定，履行《北京交通大學章程》中的基本義務。

第四條 師德師風高尚。導師應模范遵守《北京交通大學教師行為規(guī)范》，為人師表，愛崗敬業(yè)，以高尚的道德情操和人格魅力感染、引導學生，成為先進思想文化的傳承者和社會進步的積極推動者；謹遵學術規(guī)范，恪守學術道德，自覺維護公平正義和風清氣正的學術環(huán)境；科學選才，規(guī)范招生，正確行使導師權力，確保招生錄取公平公正；有責任心和使命感，盡職盡責，確保足夠的時間和精力及時給予研究生啟發(fā)和指導；有仁愛之心，以德育人，以文化人。

第五條 業(yè)務素質精湛。導師應具有深厚的學術造詣和執(zhí)著的學術追求，關注社會需求，推動知識文化傳承發(fā)展；熟悉國家招生政策，勝任考試招生工作。秉承先進教育理念，重視課程前沿引領，創(chuàng)新教學模式，豐富教學手段，按時參加校、院組織的— 2 —

研究生導師交流、研討、培訓；親自審核、修改研究生發(fā)表的科研成果和學位論文，杜絕抄襲剽竊、實驗作假、數據作假等學術不端行為；不斷提升指導能力，著力培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力，實現(xiàn)理論教學與實踐指導之間的平衡，助力研究生成長成才。

三、明確研究生導師立德樹人職責

第六條 提升研究生思想政治素質。導師應引導研究生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念，成為德智體美全面發(fā)展的高層次專門人才。

第七條 培養(yǎng)研究生學術創(chuàng)新能力。導師應在研究生入學后，按照因材施教和個性化培養(yǎng)的理念，依據學科培養(yǎng)方案，與研究生一起制訂培養(yǎng)計劃，統(tǒng)籌安排實踐與科研活動，強化學術指導，及時研究和解決培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題。導師應定期與研究生溝通交流，實行學術例會制度，至少每兩周1次；根據本學科的發(fā)展動態(tài)和科研工作需要，指導研究生選擇研究方向和確定研究課題，制訂相關的論文工作計劃；結合研究生的實習情況或實習單位的需求指導專業(yè)學位研究生選擇研究方向；指導研究生學位論文的研究和寫作，定期檢查研究生的學位論文進展情況，指導研究生的學位論文開題、中期檢查、預答辯等工作；協(xié)調好課題任務與研究生培養(yǎng)之間的關系，營造和諧的學術環(huán)境，注重對研究生獨立從事科研工作和創(chuàng)新意識等多方面能力的培養(yǎng)，引導研究生跟蹤學科前沿，直面學術問題，開拓學術視野，在學術

研究上開展創(chuàng)新性工作。

第八條 培養(yǎng)研究生實踐創(chuàng)新能力。導師應鼓勵和支持研究生參加國際學術會議、短期訪學等國內外學術交流活動和專業(yè)實踐活動，促進研究生與國內外同行、專家的交流與溝通；指導研究生發(fā)表各類研究成果，培養(yǎng)研究生提出問題、分析問題和解決問題的能力，強化理論與實踐相結合；支持和指導研究生將科研成果轉化應用，推動產學研用緊密結合，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

第九條 增強研究生社會責任感。導師應鼓勵研究生將個人的發(fā)展進步與國家和民族的發(fā)展需要相結合，為國家富強和民族復興貢獻智慧和力量；支持和鼓勵研究生參與各種社會實踐和志愿服務活動，在服務人民與奉獻社會的過程中實現(xiàn)自己的人生價值；培養(yǎng)研究生的國際視野和家國情懷，積極致力于構建人類命運共同體，努力成為世界文明進步的積極推動者。

第十條 指導研究生恪守學術道德規(guī)范。導師在為人、作風、學術道德等方面應以身作則，在科研、教學及日?；顒又卸沤^學術不端行為，培養(yǎng)研究生嚴謹認真的治學態(tài)度、求真務實的科學精神和團隊合作精神，自覺遵守科研誠信與學術道德，自覺維護學術事業(yè)的神圣性、純潔性與嚴肅性，嚴格要求學生遵守學術道德規(guī)范；在研究生培養(yǎng)的各個環(huán)節(jié)，強化學術規(guī)范訓練，加強職業(yè)倫理教育，提升學術道德涵養(yǎng)；培養(yǎng)研究生尊重他人勞動成果，提高知識產權保護意識。導師應認真審閱研究生的學位論文、擬發(fā)表的學術論文和其它研究成果，注重研究成果的學術水平和創(chuàng)新性，杜絕研究生抄襲、剽竊、編造數據、謊報成果等學術不端行為，履行必要的簽字手續(xù)，協(xié)助有關部門做好對研究生的各種考核工作。

第十一條 優(yōu)化研究生培養(yǎng)條件。導師應根據不同學科、類別的研究生培養(yǎng)要求，積極為研究生的學習和成長創(chuàng)造條件，為研究生開展科學研究提供有利條件。積極創(chuàng)設良好的學術交流平臺，增加研究生參與社會實踐和學術交流的機會，鼓勵研究生積極參與課題研究，根據實際情況，為研究生提供相應的經費支持。在保證學業(yè)和科研的前提下，鼓勵并指導研究生參與各種社會實踐活動和學術交流，如助管、助教、助研等研究生“三助”工作以及社會調查、掛職鍛煉和志愿服務等。做好研究生校外實踐的安全教育，杜絕實踐過程中的安全事故。加強研究生日常管理，嚴格考勤考核，獎勤罰懶，不安排研究生從事與學業(yè)和研究無關的任務。根據研究生從事科研工作的實際情況及學校相關規(guī)定，按時支付研究生的助研津貼。規(guī)范實驗室管理工作，保障研究生實驗安全。培育團隊文化，打造品牌指導團隊。

第十二條 注重對研究生人文關懷。導師應全面關心研究生生活和身心健康，加強與研究生的交流溝通，建立良好的師生互動機制，了解研究生的思想、學業(yè)、心理、情感和就業(yè)想法等狀況，保護研究生合法權益。定期與研究生交流思想，不斷提升研究生敢于面對困難挫折的良好心理素質。加強對研究生的人文關懷和心理疏導，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，了解研究生成長環(huán)境和過程，在關心幫助研究生的過程中做好教育和引導工作，加強校規(guī)校紀教育。積極配合做好研究生的就業(yè)指導工作，指導研究生處理好理想、事業(yè)和個人利益之間的關系，引導研究生做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機結合，服從和服務于國家需求。

四、健全研究生導師評價考核與激勵機制

第十三條 完善評價考核機制。堅持立德樹人，把教書育人作為研究生導師評價的核心內容，突出教育教學業(yè)績評價，將人才培養(yǎng)中心任務落到實處。把立德樹人納入教學評估和學科評估指標體系，加強對研究生導師立德樹人職責落實情況的評價；結合學校實際和學科特色，加強研究生導師立德樹人職責考核。

第十四條 建立表彰獎勵機制。學校將研究生導師立德樹人評價考核結果，作為人才引進、職稱評定、職務晉升、績效分配、評優(yōu)評先的重要依據，充分發(fā)揮考核評價的鑒定、引導、激勵和教育功能。強化示范引領，對立德樹人成績突出的導師進行表彰，宣傳推廣優(yōu)秀導師、優(yōu)秀團隊的成功經驗。

第十五條 加強導師隊伍建設。制定和完善相關規(guī)章制度，安排專項經費用于導師隊伍建設，加強導師培訓，定期組織交流、研討，提升導師學術研究水平和研究生指導能力；尊重和保障導師自主性，維護和規(guī)范導師在招生、培養(yǎng)、資助、學術評價等環(huán)節(jié)中的權利，導師對研究生各類榮譽稱號和獎學金評選、學生提前攻讀博士研究生、聯(lián)合培養(yǎng)以及優(yōu)秀博士學位論文候選人申報等，具有建議及推薦權；積極聽取導師意見，營造良好校園文化環(huán)境，提升導師工作滿意度。

五、強化研究生導師監(jiān)督與問責機制

第十六條 學校將加強督導檢查，把研究生導師立德樹人職責落實情況納入教學督導范疇。對于未能履行導師立德樹人職責、難以保證研究生培養(yǎng)質量、違反學術道德、因有悖師德或責任心— 6 —

缺失等導致重大問題或事故的研究生導師，學校視情節(jié)輕重給予通報、暫停招生、取消導師資格等處理措施。

第十七條 學校定期對研究生導師進行招生資格審核，并將研究生導師立德樹人職責作為遴選、考核研究生導師的必要條件與重要指標。

第十八條

對有違反師德行為的研究生導師，實行一票否決，并按照《北京交通大學師德“一票否決”實施細則》對研究生導師進行處理。

第十九條 對博士學位論文、碩士學位論文抽檢過程中出現(xiàn)質量問題的，由學校和學院學位評定委員會對該論文的專家評議結果復核后，確實屬于存在質量問題的，按照《北京交通大學學位論文質量后評估實施辦法》對研究生導師進行處理。

第二十條

對被認定為存在學術不端行為的研究生導師，根據學校學術道德委員會對學術不端行為的性質、情節(jié)及產生后果的嚴重性等認定結論，在人事處理的基礎上，按照《北京交通大學處理學術不端行為辦法》和《北京交通大學研究生指導教師學術不端行為處理細則》對研究生導師進行處理。

第二十一條 如指導的研究生被認定為存在學術不端行為的，按照《北京交通大學處理學術不端行為辦法》和《北京交通大學研究生指導教師學術不端行為處理細則》對研究生導師進行處理。

六、其他

第二十二條 研究生導師調離我校的，應從其辦理調離手續(xù)后停止其招生。若調離者擬繼續(xù)擔任我校研究生導師的，須經學

校人事處聘為兼職教授。調離工作后不再聘任的導師，所指導的尚未畢業(yè)的研究生需更換導師，更換的導師應為人事部門認定的本學科在崗教師。

第二十三條 研究生導師在招生資格審核時，年齡原則上應至少滿足按基礎學制培養(yǎng)一屆研究生的要求。

第二十四條 研究生導師的退休年齡與國家和學校規(guī)定的相應職稱的退休年齡相同。對于已達到退休年齡的導師，確屬學科建設需要的，應由學校人事處辦理延聘手續(xù)。已辦理退休手續(xù)不再延聘的導師，所指導的尚未畢業(yè)的研究生需更換導師，更換的導師應為人事部門認定的本學科在崗教師，原導師可作為兼職導師繼續(xù)完成研究生指導工作。對于院士退休后的研究生培養(yǎng)工作，學校另行規(guī)定。

第二十五條 本意見由研究生院、研究生工作部負責解釋。第二十六條 本辦法自發(fā)布之日起施行。原《北京交通大學關于研究生指導教師崗位職責與工作規(guī)范的指導意見（試行）（?！钒l(fā)〔2016〕 6號）廢止。

第四篇：預科生涯

預科生涯

珍貴的預科生活已接近尾聲，偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的身影，而如今卻要面對分別，回首一年里走過的路，感覺收獲不小，下面就是本人的自我鑒定。

在思想上，我發(fā)生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有自我約束力。我開始也很散漫，但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態(tài)度，開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣，一堂涉及的東西很多，有時候如果不注意聯(lián)系老師前后說過的話很可能感覺所說的東西與課本脫節(jié)了，這就要求在課后去鞏固上課的一些東西，有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之，自學能力得到了提高，課余的生活也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起著很大的激勵作用，如果學習與思考沒有聯(lián)系起來，再多的功夫也是白搭了。但是說起來容易，要真正做到學習與思考的緊密聯(lián)系還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間里，我和身邊的許多同學在學習問題上，有過激烈的爭論；與老師對學習上的問題也有過詳細的討論，回想那些日子，總覺得很感謝他們。

我很崇拜有著良好性格的人，在這一年的學習生活中，我讀了一些與個性、性格有關的書籍，了解到可以從圖書館借書出來后，又在圖書館找了一些有關名人的書籍，看著他們的人生軌跡，我越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人，自己沒有很深的認識，覺得不過是舉手之勞，但現(xiàn)在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己，在這一年的生活中，我很高興在同學有困難的時候，我曾經幫過他們，而在我有困難的時候，同學們也對我伸出了援助之手。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。只有把責任分清楚，才能做出正確的抉擇。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的思考方式就有不一樣的人生。

預科生活的結束，是終點也是大學生活的起點，我一顆感謝的心離開這里，去面臨即將到來的新的挑戰(zhàn)。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關系很大程度上歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

第五篇：初一預科

博文教育助您贏在起跑線上

2012年暑假初一預科班招生簡章

招生對象：新初一學生（小學六年級畢業(yè)，希望在初中有更大發(fā)展的學生）。輔導形式：一對一VIP名師導航；一對五超小班；一對二十精品班。

輔導分析：1.小升初之后，各主要學科學習的量與難度都增加，這將會給很多新初一學生帶來巨大的壓力，他們只有參加假期的課外輔導才能更好地適應初中各科的教學。

2.學生對自身的特性不了解，需要在老師的專門指導下明確自身在學習上的強項與弱項，了解自身的心理特征，以建立起個性化的學習方法，制定出適宜的學學習計劃。在優(yōu)秀的輔導老師的監(jiān)管、指導與鼓勵下進行，能起到事半功倍的效果。

3.進入中學后，作息時間、課程結構以及教材編排的思路都發(fā)生了大的變化，學生需要快速找到合適的學習方法，轉變思維方式。

4.為了在初中的起步階段取得優(yōu)勢，學生有必要對教材進行預習，提前進入初中學習狀態(tài)。

輔導內容：在充分鞏固小學相關知識的基礎之上，緊密圍繞課本大綱有針對性地進行輔導，各科的重難點如下：

數學：鞏固小學數學，初步熟悉與掌握一元一次方程與幾何知識，為

今后的數學學習打下堅實基礎。

英語：鞏固小學英語，加深以現(xiàn)在時、一般過去時為重點的語法學習，不斷增加與鞏固詞匯量，逐步建立起科學、個性化的記憶方法。

語文：鞏固小學語文，提高對文章內容的理解能力，并強化寫作能力。

上課時間：暫定于第一批7月9日開學，第二批7月29日開學，如有更動，另行通知。

師資力量：博文教育擁有一批由市內各重點中學教學一線老師組成的師資隊伍，不僅教齡長，對教材、大綱把握準確、深刻，能夠為初一學生量身定做課外輔導方案，幫助學生打下初中學業(yè)的扎實基礎，沖刺名校。