第一篇：2014年英語演講比賽方案

廈門工商旅游學校 2014 年英語演講比賽方案

一、活動目的：

為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強我校的學風建設和豐富大家的文化生活。

二、比賽時間：

2014年10月初，各參賽班級自行組織比賽，選出1-2名選手代表本班參加比賽，并將參賽學生和指導老師名單通過OA報到校團委鄭曉霞老師處

2014年11月中下旬 舉行全校決賽（比賽具體時間另定）

三、比賽地點：學生活動室

四、參賽對象：空乘專業(yè)、國航專業(yè)、商外專業(yè)12、13、14級學生為專業(yè)組；其它專業(yè)學生為非專業(yè)組。

五、比賽負責人 吳建華 陳軍向 鄭曉霞

六、參賽主題：以青春勵志、親情、友情為主題

七、參賽規(guī)則：

（1）參賽作品積極向上，充分展現中職學生朝氣蓬勃的精神風貌（2）自我介紹1分鐘

（3）參賽作品限時3分鐘，不允許配背景音樂或PPT，不允許讀稿（4）即興提問1分鐘

（5）專業(yè)組在決賽環(huán)節(jié)增設圖片描述（90秒）環(huán)節(jié)。基礎組只設提問環(huán)節(jié)，八、評分標準：

（1）作品形式主題鮮明突出，內容生動，演講結構清晰，理論充足，邏輯性強；內容積極向上20分。（2）參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方10分

（3）參賽者感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映演講的內涵15分

（4）參賽者演講熟練，聲音洪亮，能夠脫稿15分

（5）參賽者發(fā)音準確、吐詞清晰、語調流暢、語速適中，正確把握演講節(jié)奏15分

（6）演講富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴25分

九、評委團組成

英語組老師，外教（決賽）.十、具體宣傳方案

（1）在教學樓、宿舍、食堂的宣傳欄上張貼海報（2）到各班通知組織報名

（3）利用微博、微信等新媒體通知相關事宜

（4）賽前集中所有參賽選手進行活動啟動儀式，并就活動開展誠信教育。

十一、比賽流程

（1）主持人致開幕詞并介紹到場評委（2）主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準（3）比賽開始選手按序號上臺進行演講（4）評委對選手進行提問

（5）演講完畢，評委對此次演講進行點評

十二、獎項設置

一等獎3名，分別發(fā)給證書以及獎金或等額獎品 二等獎8名，分別發(fā)給證書以及獎金或等額獎品 三等獎10名，分別發(fā)給證書以及獎金或等額獎品 優(yōu)秀獎12名；分別發(fā)給證書以及獎金或等額獎品

2014/9/30

第二篇：英語演講比賽方案

關于“第三屆英語演講比賽”的通知

全校各修業(yè)班：

為了營造一個“學英語、說英語、用英語”的學習氛圍，我校特設定每年的五月為我?！坝⒄Z月”。在此期間，我們將開展一系列英語活動，此次的英語演講比賽即是“英語月”系列活動之一，希各修業(yè)班高度重視并積極參加?，F將有關事宜安排如下：

一．演講的主題

參賽選手的演講稿應以“青春 勵志”為主題的全英文形式。

二．活動組委會

主席：趙曉輝

執(zhí)行主席： 曹太君

總負責人： 王瑛

小組負責人：候愛國張勇陳文政

決賽評委：陳子忠唐國榮 張勇任培厚候愛國陳文政余瀟李小莉

三．活動參賽對象

全校各修業(yè)班

四．活動組織海選→初賽→復賽面試→決賽

為了使更多的學生參與到該活動中來，經組委會研究決定：本活動先以班級為單位海選出優(yōu)秀的參賽選手，再以年級為單位進行初賽，評選出參加學校組織的決賽選手。決賽名額如下（根據各年級評選出的決賽學生質量，可作適當調整）：

高一年級： 8 人參加決賽

高二年級： 10 人參加決賽

初中部：1 人參加決賽

職高部：1 人參加決賽

五．活動要求

本活動應以“青春勵志”為主題的全英文演講。要求各參賽選手口齒清晰、發(fā)音規(guī)范、衣著得體、行為端莊大方。

六．具體時間及程序安排

①2012年4月16日止海選和初賽

由各班英語教師負責，以班級為單位進行海選，推選出1-2

名（普通班），2-3名（重點班）學生參加年級備課組組織的初賽（初賽場地和具體時間由各備課組自定）。

②2012年4月28日下午4:30—6:30復賽面試

各年級按分配名額推選出的選手統(tǒng)一參加復賽面試，由決賽

評委最終確定參加決賽的學生名單（面試前需交演講打印稿

到王瑛老師處）。

③2012年5月4日下午決賽

決賽將評選出一等獎2名，二等獎4名，三等獎8名，優(yōu)秀

獎4名，最佳風格獎1名，最佳語音獎1名。

注：①獲獎學生的輔導老師將獲得相應的輔導獎，頒發(fā)榮譽證書。

②決賽主持人在決賽選手中產生。主持人培訓和主持人串詞由陳文政老師負責。③未盡事宜由組委會研究決定。

英語演講比賽組委會

教科室

二0一二年四月九日

第三篇：英語演講比賽方案

英語演講比賽方案

一、活動目的：

為豐富校園文化生活，營造英語學習氛圍,鍛煉學生口語表達能力，展現初二學生良好的英語綜合素質，我年級特舉行英語演講比賽。

二、活動對象：初中部初二年級

三、比賽規(guī)則：

1．比賽形式為個人演講；體裁不限（若自己創(chuàng)作，則酌情加分）。

2．演講時間為3分鐘左右，參賽選手可自備背景音樂或背景知識作輔助。

3．比賽推薦學生進行脫稿演講。

4．參賽話題：我的理想（My ideal）;我的校園生活(My school life)；保護野生動物(Protecting wild animals)。參賽學生任選其一。

四、時間安排：

2011年12月8日晚。

五、比賽地點：大廳。

六、評比方式：

評分標準：

1、發(fā)音 15分

2、內容 30分

3、儀態(tài)儀表 10分

4、語言應用 20分

5、總體印象 10分

6、應變能力（回答問題與即興演講）15分

七．評委組成：曹燕、陳紅美、羅春亮、賀月娥、劉贊、曾思思。

八．獎項設置：本次比賽設定：

一等獎2名； 二等獎4名；三等獎6名，其余為優(yōu)勝獎。

九．報幕：

由初二班65班梁子美、72班劉慧主持。

十．顏主任致開場詞。

十一．莫志勇老師統(tǒng)分，周艾平老師寫獎狀。

十三、宣布獲獎名單，領導頒獎。

十四、唐主任致閉幕詞。

十五、主持人宣布英語演講比

正源學校初二英語組

2011-11-25

第四篇：英語演講比賽方案

比賽規(guī)則

1.本次比賽分為演講和回答問題兩個部分。其中演講10分，回答問題10分，滿分為20分。演講和回答問題均獨立計分，選手的最后得分為兩部分得分之和。

2.演講。時間為五分鐘，正負不得超過15秒。我們的工作人員將在4分45秒時按鈴提醒，5分15秒時按鈴提醒，主持人叫停。

3.回答問題。時間為兩分鐘，不包括評委提問的時間。該環(huán)節(jié)由評委針對演講內容依次提出兩個問題，每個問題選手需在1分鐘內思考并作答。我們的工作人員會在30秒時按鈴提醒，1分鐘時叫停，此時選手應停止作答。

第五篇：英語演講比賽方案

英語演講比賽活動方案

鄢崗一中 陳麗

為了豐富同學們的課外生活，加強英語的學習和交流，提高同學們學習英語的積極性，給同學們提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我們九二班決定舉行此次英語演講比賽。

一． 活動主題

以“Chinese Dream”為主題的英語演講比賽

二． 活動目的

（1）提高同學們學習英語的積極性，提別是提高英語口語訓練的積極性。

（2）豐富學生的業(yè)余生活。

（3）為學生提供一個學習和交流英語的平臺，共同進步。（4）加深對英語口語的重要性的認識。

（5）通過舉辦演講比賽，為英語愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

三． 賽前準備工作 1.活動時間及場地安排 報名時間：9月4日

預賽時間：9月9日前各小組先進行預賽挑選出一至二名同學參加比賽

決賽時間：9月11日下午第三節(jié)課 比賽地點：九年級二班教室 組織者：周靜玉

閏思

鄢定航 凡映輝等 評委：英語課代表及各組英語組長 四． 對參賽選手的要求

（1）參賽對象：九年級二班全體同學（2）參賽人數：每組一至兩名

（3）選手自選題目。要求演講內容積極，健康，向上。每人演講時間3分鐘。

（4）舉止大方，表現自然，有適當的肢體語言。五． 演講比賽

（一）比賽規(guī)則

（1）比賽以公平，公正為原則，以豐富和活躍校園生活，促進交流與溝通為宗旨，分為預賽和決賽兩個階段，預賽在小組內部進行，由各小組自行組織實施，選出一兩名學生參與決賽，決賽在九年級二班教室進行。

（2）比賽分為自我介紹，演講比賽。依據評委打分計算出最后得分，最后頒發(fā)一等獎，二等獎，三等獎。

（二）活動流程（1）主持人開場白

（2）選手按照抽簽循序依次上臺演講。（3）主持人宣布比賽成績和名次。

（4）頒獎由班長，副班長，英語課代表為獲獎選手頒獎。（5）主持人宣布活動結束（6）按照統(tǒng)一安排整理教室桌椅，恢復正常的擺放。

（三）比賽具體過程

第一個環(huán)節(jié)：選手簡要自我介紹，大約一分鐘。第二個環(huán)節(jié)：選手演講，大約每人兩到三分鐘。第三環(huán)節(jié)：依據各評委打分算錯選手最終得分，宣布成績。

（四）具體平分細則：（滿分10分）（1）著裝整齊，大方得體。（1分）（2）姿態(tài)自然，動作適度。（1分）（3）主題鮮明，內容充實。（2分）（4）貼近生活，行文流暢。（2分）（5）發(fā)音標準，流利。（2分）

（6）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如，能活躍氣氛，引起高潮。（2分）

（五）評分規(guī)則：

各個評委給出評分，由負責人進行加總，去掉最高分和最低分，取平均分作為選手的最終得分，按成績排名分別評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。六． 頒獎

比賽結束后，由班干部上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。

七． 注意事項

班干部提前布置教室，畫好板報，參賽選手及評委到指定區(qū)域就坐。班長負責會場紀律。