第一篇:完型翻譯
Unit1 雖然他們不可能是世界上最快的或最強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員,這1830項(xiàng)比賽在2005冬季特殊奧運(yùn)會(huì)在日本長(zhǎng)野舉行,比賽(能力)與所有他們的心臟。在閉幕式上(典禮)公主takamado日本作了發(fā)言。她說(shuō),“過(guò)去的一周都是微笑,溫柔與和平。我真的希望在我的心讓整個(gè)世界都能學(xué)到一些東西在這里。我們可以從例子中學(xué)習(xí)(例子)的這些特殊運(yùn)動(dòng)員表明我們?!?/p>
目的明確的特殊奧運(yùn)會(huì)。它是鼓勵(lì)個(gè)人智力殘疾(無(wú)力)成為身體健康。他們還鼓勵(lì)生產(chǎn)和尊重社會(huì)成員通過(guò)體育訓(xùn)練和比賽。如果運(yùn)動(dòng)員贏得比賽,這是一個(gè)獎(jiǎng)金。然而,在一個(gè)方向(在某種程度上)每個(gè)人都贏。庫(kù)恩,12,一個(gè)滑雪者與美國(guó)隊(duì),幾乎無(wú)法抑制自己的熱情為寫(xiě)信回家。她告訴她的父母:我為自己感到驕傲。我很高興不只是為贏,但贏得誠(chéng)實(shí),愛(ài)的競(jìng)爭(zhēng)和工作最難的節(jié)日結(jié)束游戲是要記住的東西。它沒(méi)有完成(完整的)沒(méi)有擁抱。一個(gè)事件志愿擁抱和分發(fā)信息的一些運(yùn)動(dòng)員舉行了他的大拇指,說(shuō),“所有這些運(yùn)動(dòng)員的超級(jí)!我不能去任何地方,這里沒(méi)有得到一個(gè)擁抱。我祈禱(祈禱)更多的這一類(lèi)的事。我希望精神與(與之)他們有競(jìng)爭(zhēng)可能接觸整個(gè)世界??粗@些年輕人花在過(guò)去一周已經(jīng)真正感動(dòng)我的生命?!?在年底的節(jié)日,副市長(zhǎng)的城市上海,將舉辦2007屆夏季奧運(yùn)會(huì),接受了國(guó)旗為特殊奧運(yùn)會(huì)認(rèn)捐(保證),“上海城會(huì)張開(kāi)雙臂擁抱世界和特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”。Unit2 吉姆夫人是一個(gè)老煙槍?zhuān)w重214磅,當(dāng)他(開(kāi)始從事)運(yùn)行在60年代。他很快獲得(收割者)的福利運(yùn)行。他的體重減少了60磅的時(shí)候,他的書(shū),全書(shū)的跑步,出版。他的書(shū)的啟發(fā)(有靈感的)數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的人。在他的書(shū)和電視訪談節(jié)目,他將體育鍛煉的好處和它如何大大(顯著地)平均增加了人們的預(yù)期壽命。他的讀者和觀眾變得更加健康。然而,他們的沖擊,菲克斯在52歲去世后,他的日常運(yùn)行。許多人反對(duì)他的信仰說(shuō)這是證據(jù)(證據(jù)),跑步是有害的。然而,他的支持者顯示(揭露)的真正原因夫人的死是一個(gè)心臟病發(fā)作。他來(lái)自一個(gè)家庭的人健康狀況不佳的故事。他的父親因心臟病發(fā)作在35歲死于一個(gè)在42。給(規(guī)定的)夫人的不健康的生活方式,直到他開(kāi)始跑步,很多人認(rèn)為跑步增加了許多年他的生命?!芭懿酱_實(shí)有其缺點(diǎn),“承認(rèn)(承認(rèn))心臟病專(zhuān)家保羅托馬斯,在最近的一份醫(yī)學(xué)雜志。」(影響)可以在你的膝蓋硬。參賽者更容易在他們的培訓(xùn),特別是如果他們跑馬拉松(特別)。然而,這個(gè)消息對(duì)跑步者也并不都是壞事。證據(jù)表明,盡管它的缺點(diǎn),中度(溫和的)數(shù)量的跑步運(yùn)動(dòng)實(shí)際上可以導(dǎo)致(導(dǎo)致)更長(zhǎng),改善生活?!?/p>
戴爾麥克唐納德博士,一個(gè)認(rèn)證的強(qiáng)度和空調(diào)專(zhuān)家曾經(jīng)總結(jié)討論說(shuō),“與(與??一樣)所有運(yùn)動(dòng)的努力,跑來(lái)的兩個(gè)偉大的獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)賞)和固有的風(fēng)險(xiǎn)。超過(guò)60%的選手將受到損傷,導(dǎo)致他們把時(shí)間running-each年!他還說(shuō),提高人的平衡可以減少的可能性(可能)損傷 Unit3 海德公司成立于1966提供教育的基礎(chǔ)上發(fā)展而不是(不是??而是)學(xué)術(shù)成就。這是一個(gè)地方,富裕的家庭能把孩子誰(shuí)有困難,其他的教育環(huán)境。許多學(xué)生都是因?yàn)樗麄兊母改刚J(rèn)為在教育理論的性質(zhì)之前,性能。盡管海德通常是(典型的)歸類(lèi)為大學(xué)預(yù)科學(xué)校,學(xué)校作為其主要(主要的)目的為生活做準(zhǔn)備。海德幫助學(xué)生學(xué)習(xí),擁抱,并采取一個(gè)字符的指南針,將引導(dǎo)他們的余生。
重點(diǎn)放在(名列)表演藝術(shù)和體育。海德認(rèn)為,一個(gè)人需要暴露自己(揭露)集團(tuán)和社會(huì)相互作用的一部分的生長(zhǎng)過(guò)程。競(jìng)技體育比賽全年和導(dǎo)致許多錦標(biāo)賽。有典型的高中班和學(xué)者。許多進(jìn)階課程可用(可利用的)和鼓勵(lì)。大多數(shù)學(xué)生接受本科院校。
有“發(fā)現(xiàn)”的會(huì)議每星期幾次。鼓勵(lì)學(xué)生律師(律師忠告)對(duì)方時(shí),他們認(rèn)為另一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)或思想不符合學(xué)校的哲學(xué)。這些會(huì)議的重點(diǎn)(集中于)個(gè)別學(xué)生和他們目前的問(wèn)題和面臨的問(wèn)題在學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生分享親密的秘密,懷疑與后悔自己和家人。這些會(huì)議是延長(zhǎng)(伸長(zhǎng)的)父母。這些會(huì)議的目的是涉及(包含)全家到海德社區(qū)的社會(huì)結(jié)構(gòu)。真理是強(qiáng)調(diào)和諧。學(xué)生有困難誰(shuí)以下學(xué)校規(guī)則分配(分配)進(jìn)行維修工作和草坪護(hù)理學(xué)校。實(shí)踐不僅是懲罰性也是(并且)正好說(shuō)明,違反者使他/她從社區(qū)的行動(dòng)。背后的想法是賺驗(yàn)收組的工作,并重返社會(huì)的信任。Unit4 當(dāng)福特宣布他將生產(chǎn)汽車(chē),將是負(fù)擔(dān)得起的(付得起)向一般人群,他可能沒(méi)有意識(shí)到什么是很大的影響(作用)他的成就可能對(duì)美國(guó)的生活,最終,(最后)世界。福特的大規(guī)模使用的生產(chǎn)戰(zhàn)略(戰(zhàn)略)制作模型,開(kāi)始一個(gè)新時(shí)代的個(gè)人交通。因此,(因此)道路建為求汽車(chē)和更大的流動(dòng)性(流動(dòng)性)人。汽車(chē)和公路,有自己的公司變得更加可行的(可行性)。每一種類(lèi)型的企業(yè)如雨后春筍般??蛻?hù)可以輕松地到達(dá)商店無(wú)論在哪里(無(wú)論怎樣)他們?cè)诔擎?zhèn),提供(假如)有一條路,使企業(yè)不再是一個(gè)位于鎮(zhèn)中心。
什么樣的家庭度假?家庭裝(擁擠的)進(jìn)入他們的汽車(chē)開(kāi)全國(guó)各地探索(探究)新邊疆,停在路邊的吸引力(吸引)的每一個(gè)可能的方式。是沒(méi)有限制的,你可以去和你可以看到。汽車(chē)提供了一個(gè)獨(dú)立的意識(shí),為美國(guó)人最討厭被限制,(限制)他們愛(ài)上了汽車(chē)上。(立即)(平均的),平均每個(gè)美國(guó)家庭擁有兩家或更多的汽車(chē)。世界變得越來(lái)越復(fù)雜,駕駛汽車(chē)在幫助人們處理(與??相適應(yīng))現(xiàn)代生活需求。
如果你問(wèn)什么樣的品質(zhì)定義(規(guī)定)美國(guó)人,他們可能會(huì)說(shuō)的主要特點(diǎn)(支配)美國(guó)是創(chuàng)造性和獨(dú)立性。美國(guó)是真正的土地的汽車(chē)和汽車(chē)文化。Unit5 衰老是自然過(guò)程,盡管醫(yī)療進(jìn)步想出辦法來(lái)覆蓋了老化的跡象,沒(méi)有任何停止的過(guò)程。在閉幕期間的壽命人類(lèi),人們?cè)噲D擺脫更理想的以前的時(shí)期,通常被稱(chēng)為有用。
六十歲時(shí)通常被認(rèn)為是之間的分界線,中年和老年。是時(shí)候你認(rèn)為一個(gè)老人,有些舊的或先進(jìn)的超越意義中age.period下降部分是身體和心理的部分factors.the身體下降的原因是改變?nèi)梭w細(xì)胞,由于影響的衰老過(guò)程。心理下降的原因是與不利的態(tài)度,其他的人,工作和生活中一般。衰老,一個(gè)較完整的物理故障,發(fā)生在精神disorganization.the個(gè)人變得粗心,absent-minded.socially撤回,并知之調(diào)整。由于不利的社會(huì)對(duì)老人的態(tài)度,對(duì)待他們amercial,不像其他的文化,使他們感到不再有用,unwanted.people誰(shuí)來(lái)自的國(guó)家,對(duì)老年人的尊敬issustomary通常對(duì)老年人更多的關(guān)心和尊重。
事實(shí)上,老年人的財(cái)富的經(jīng)驗(yàn),society.it預(yù)計(jì),老年人將發(fā)揮越來(lái)越積極的作用在社會(huì)和社區(qū)事務(wù),以及在業(yè)務(wù)和professionalworlds.because.because的reduation在一些roals老人能夠發(fā)揮,它很可能會(huì)發(fā)展的感覺(jué),inferiority.it是我們有責(zé)任使他們更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,幫助他們過(guò)上舒適的生活。unit 6 地震困擾我們的生活,只要有人居住的地球。這些危險(xiǎn)行為的地球造成了巨大的損害的人。地震破壞取決于區(qū)域中。如果無(wú)人居住的地區(qū),會(huì)有低的生命或財(cái)產(chǎn)損失。如果打到一個(gè)大的城市,人口稠密,這里可能是嚴(yán)重的傷害和破壞。地震的力量將樹(shù)木連根拔起,把他們撞上建筑物。他們可能引發(fā)泥石流,導(dǎo)致洪水和海嘯。建筑和結(jié)構(gòu)也有風(fēng)險(xiǎn)。有趣的是,高大建筑物遭受至少損害如果他們直接在位于震中。這是因?yàn)樗麄兛梢猿惺苌舷逻\(yùn)動(dòng)p-waves.s-waves,在另一方面,發(fā)生遠(yuǎn)離震中,和造成最大應(yīng)力撼動(dòng)的一面。這些建筑往往把他們的基礎(chǔ)。建筑物用厚,厚重的墻不resistshock猛烈的地震波的很好。這常引起建筑物倒塌,掩埋底下的人。磚建筑是最脆弱的。地球晃動(dòng)有時(shí)不是最大的災(zāi)難。它是在隨后的火災(zāi)和水災(zāi),通常最大的損害發(fā)生。地震預(yù)測(cè)到現(xiàn)在幾乎已在技術(shù)上是不可能的。隨著技術(shù)的改進(jìn),生活有了保存和許多更多。這一切仍然是研究發(fā)生了什么之前,期間和之后,地震。這已經(jīng)做了多年的點(diǎn),一個(gè)成功的地震預(yù)報(bào)理論上是可能的。然而,準(zhǔn)確預(yù)測(cè)地震可能需要更多年。
第二篇:完型翻譯
突然他聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的嗡嗡聲。起初他以為是一輛1路沿線的他離開(kāi)了。他預(yù)計(jì)2消失在遠(yuǎn)方。相反,它變得越來(lái)越響亮,似乎來(lái)自3。他很快地抬起頭,看見(jiàn)一架飛機(jī)4個(gè)瘋狂,之字形路徑穿過(guò)天空。它消失的一瞬間躲在云層的后面,然后出現(xiàn)5的。飛機(jī)正向他。
他6在它嚇壞了,立刻帶7在一個(gè)中空的小領(lǐng)域中,他的眼睛8的過(guò)程中,飛機(jī)9次。當(dāng)他注視著它,他覺(jué)得要出事,沖進(jìn)10在他的眼睛。然后,如果11個(gè)奇跡,它12的潛水和降落在田野。飛機(jī)在不平的地面反彈瘋狂帶走任何躺在13路。在14秒鐘,它撞進(jìn)籬笆只有幾碼遠(yuǎn),15人正蹲。在那之后,一切都是靜止的。這個(gè)人站起來(lái),茫然。一會(huì)兒他認(rèn)為跑到農(nóng)舍和請(qǐng)求幫助;但他改變了主意,沖向樹(shù)籬的缺口。
我們都知道,正常人每日1的活動(dòng)是一些7~睡8小時(shí)的2與16~17小時(shí)的清醒和睡眠,廣義上講,通常恰逢3小時(shí)。
我們目前關(guān)注的是如何方便到何種程度,正??梢孕薷摹_@個(gè)問(wèn)題不再是一個(gè)學(xué)術(shù)性。方便,例如,使人們可以從白天工作晚上工作越來(lái)越重要的問(wèn)題在4要求持續(xù)24小時(shí)的機(jī)器。它通常需要五天到一個(gè)星期,一個(gè)人適應(yīng)5個(gè)常規(guī)的睡眠和清醒的時(shí)間,白天睡覺(jué),晚上工作。不幸的是,這是經(jīng)常發(fā)生的情況在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是每星期換,一個(gè)人可以從午夜到凌晨8點(diǎn),12工作6周,8點(diǎn)晚上4點(diǎn)下,和下午4時(shí)至午夜12的第三等。這意味著他剛習(xí)慣了一套日常7他被換到另一個(gè),因此在他大部分時(shí)間里,休息和工作的效率。
一個(gè)解決的方法似乎是每次換班持續(xù)的時(shí)間長(zhǎng)些,一個(gè)月,甚至三個(gè)月。最近的研究,但是,表明人們對(duì)這種系統(tǒng)將回到正常的睡眠和清醒的習(xí)慣在周末,這是很不夠8任何適應(yīng)夜間工作建立在周。唯一的解決辦法似乎是把9個(gè)晚上10個(gè)永久的夜晚工人的適應(yīng)夜班工作可能持續(xù)整個(gè)周末和假期11。一個(gè)有趣的家庭生活和健康的夜班工人進(jìn)行了棕色1967。她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)高12,睡眠不安,消化紊亂和國(guó)內(nèi)混亂當(dāng)中,在白天和黑夜的交替變化,但沒(méi)有異常發(fā)生的這13人中永久夜間工作。在14秒,它沖破籬笆只有幾碼遠(yuǎn),15人蹲。之后,還都是。他站起來(lái)的。一會(huì)兒他認(rèn)為跑到農(nóng)舍和尋求幫助;但他改變了主意,奔向籬笆的缺口。
規(guī)劃是一個(gè)非常重要的活動(dòng)在我們的生活中。它能使人愉快,甚至興奮,1造成相當(dāng)嚴(yán)重的頭痛。更重要的任務(wù),更仔細(xì)的規(guī)劃要求。要按時(shí)上班或上學(xué)是一個(gè)任務(wù),需要2個(gè)或沒(méi)有計(jì)劃,這幾乎是例行公事。一個(gè)月的國(guó)外旅游度假,或更高3,結(jié)了婚,是一個(gè)完全不同的問(wèn)題。如果4個(gè)涉及教堂婚禮,50個(gè)客人,一個(gè)招待會(huì),去威尼斯度蜜月,回到新家,這就更需要計(jì)劃使5它是成功的。計(jì)劃使我們能夠保證成功6避免代價(jià)高昂的失敗我們不能7。同樣重要的是人類(lèi)為8,個(gè)別國(guó)家,家庭和單身的人;五月九日的規(guī)模,但重要性不。10,一個(gè)國(guó)家的資源規(guī)劃和需求11不從計(jì)劃生育的每周或每月的家庭購(gòu)物budget.12旨在確保提供足夠的必需品,13消費(fèi)在收入的范圍,和14正常開(kāi)展的將15短缺,浪費(fèi),或超支。
創(chuàng)辦現(xiàn)代science-for實(shí)例,伽利略,克卜勒和newton-were 1虔誠(chéng)的人誰(shuí)也不懷疑神的目的。2他們走上革命步驟3和蓄意迫使了4控制自然5自然的新的科學(xué)。他們這樣做的目的是調(diào)查6,無(wú)用,7科學(xué)旨在;即,預(yù)測(cè)和控制事件。8日食,你要知道,不是其目的但其原因。因此,科學(xué)9第十七世紀(jì)開(kāi)始成為10調(diào)查原因。11的宗旨在世界被忽略和12。這,雖然沉默,幾乎被忽視,是人類(lèi)歷史上最偉大的革命13,14大于重要性的任何政治革命15雷響徹世界。
第三篇:2013高考新課標(biāo)II英語(yǔ)完型翻譯
13新課標(biāo)
Greenberg是一個(gè)非常受歡迎的紐約人,他在運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)上并不出名,但是在街道上的人們認(rèn)識(shí)他,尤其是那些窮人。
對(duì)于那些人,他是手套Greenberg。他是怎么獲得那個(gè)名字的?他看起來(lái)像其他的商人一樣,他穿著一件外衣,手里拿著公文箱。但是他是不同的,他的公文箱里總是有手套。
在冬天,Greenberg先生表現(xiàn)的不像其他的紐約人,他們看著人行道,匆忙的走在街上,他環(huán)顧街上的人們。他看到有人沒(méi)帶手套他就停下來(lái),給他們一副然后繼續(xù)前行,尋找更多動(dòng)手的人們。
在冬天Greenberg先生發(fā)放手套,在一年的其他時(shí)間,他買(mǎi)手套,聽(tīng)說(shuō)他的人們送給她手套,在他的公寓有許多手套。
Greenberg先生開(kāi)始做這個(gè)實(shí)在21年前,現(xiàn)在許多貧窮的紐約人認(rèn)識(shí)他也能理解他的行為。但是不認(rèn)識(shí)他的人有時(shí)感到很驚訝。他并沒(méi)有意識(shí)到那一點(diǎn),只是想使人們高興。
這種行為在在家族里流傳,Michael的父親總是幫助窮人,因?yàn)樗J(rèn)為這回是每個(gè)人都更高興。MichaelGreenberg也有同感,一副手套或許是一件小事,但是在冬天它意義重大。
第四篇:?jiǎn)芜x完型練習(xí)
單項(xiàng)填空
21.---Did you happen to hear the recent news?
---Yes, Alice ______ the gold medal in the speech contest, which I find hard to believe.A.winsB.wonC.had wonD.will win
22.Walking exercises _______ be boring at times, but on a clear sunny morning
nothing could be better.A.mayB.willC.mustD.should
23.Many things such as going abroad and owning a car, _____ impossible in the past, are now
very common.A.being consideredB.to be considered
C.consideringD.considered
24.Most people go to the theatre not to see a play _____ plot is complicated, but to listen to brilliant dialogues between actors.A.whereB.whatC.whichD.whose
25.I _____ toward the door to go outside when suddenly Jim opened it unexpectedly.A.walkedB.was walking
C.had walkedD.had been walking
26.______ made things worse, he said, was that his roommate never took part in any of the cleaning work.A.WhatB.WhichC.ThatD.Who
27.The tea house situated near platform 6 is now offering free cups of tea to those _____ for the Xi’an train.A.waitingB.waitC.to waitD.waited
28.—Bob is always complaining about not having any money.--The problem is that he doesn’t work hard and never ________.A.doesB.hadC.hasD.did
29.Why do some rich people steal things _____ they could easily afford to buy them?
A.unlessB.beforeC.ifD.when
30.We shouldn’t have come north for Christmas vacation.If we ______, we wouldn’t be stuck in the snow right now.A.wasn’tB.didn’tC.hadn’tD.weren’t
31.In order to assess ______ the treatment will fit your lifestyle, please take a moment to answer a few questions about yourself.A.whatB.howC.whyD.where
32.Most of the telephone lines ______ in the hurricane last night, and so today it’s almost impossible to get through to anybody.A.destroyedB.had destroyed
C.were destroyedD.had been destroyed
33.---Let’s have a further talk.---Sorry, I don’t have time to talk.My report is due on Friday and I am in a race ____ time.A.overB.inC.onD.against
34.When Helen began looking for a job after college, she found that she couldn’t get ___ without work experience.A.itB.oneC.thatD.this
35.---What do you think we should do after dinner?
---Why don’t we get ____ beer at the Karaoke bar down the street? It is kind of _____ fun to hear all the bad singing.A.a;不填B.a;aC.the;aD.a;the
完形填空
When you’re a preteen, a huge problem might be that you just have to have a new rock-rap CD,your parents won’t give you the money for it.I thought life was sowhen things like this happened—until September 11, 2001.I was in P.E.when the planes hit the World Trade Center and the Pentagon.As soon as I got home and for weeks after, I saw the disaster on TV.Seeing the innocent people running for theiras the debris(瓦礫)started coming down the fire and smoke rose out of the40brought tears to my eyes.I couldn’t help imagining what the people on the41and in the buildings were thinking and going through, not what was going on.I admired the courage of the firefighters who rushed in and risked their own lives to others.It tore my heart apart to watch the looks on the faces of so many people who didn’t know if their loved ones were dead or alive while in all the debris.Then itme: All my life I had thought mainly of myself.I had it easy in life and had been taking it all for granted.A feeling of coldnessdown my back, and I cried just thinking of the possibility that it could have easilyto my family.My mom or dad could have been killed like that, and I would never, ever see them again.I began to evaluate what a real in life was.This disaster me that awful things can happen to anyone at any time.Now when my mom or dad or sister go somewhere, even if it’s justthe store, I try to remember to tell them that I love them because I know there is a that I may never tell them that.Not getting a new CD is not going to make ormy life.I can live with those kinds
of problems.But losing someone I love would make my life miserable.9/11 showed me just what I am.36.A.but 37.A.unbelievable 38.A.expand 39.A.lives 40.A.curtains 41.A.seats 42.A.believing 43.A.join 44.A.puzzled 45.A.hidden 46.A.rewarded 47.A.cooled 48.A.happened49.A.relationship 50.A.taught51.A.on 52.A.story 53.A.again 54.A.end 55.A.rather完形填空
Education from My Father
My memories of my father are slim because he was so sick in the last years of his life.But there are that I am often reminded of and which may have had some bearing on my love of.When I was small I was somewhatof lightning and thunder.My father explained it.The explanation was inthat a child could understand but was basically correct.I gained a betterlater, but I didn’t have to unlearn anything.What he said was that there was electricity in the cloudsit travelled to the ground like a spark.When it travelled42the air it made the air so hot that it43.Then there was nothing where the air had been and the air all around rushed in tothe space.He clapped his hands together very loud, to be the air rushing in, and said that makes the thunder.When I hear thunder, I can still hear that
He explained why if it was cloudy in the winter the night was warmer than if it was.It was one of those nights when the sky was full of stars: no moon, no town lights.But there were more stars than you could48and they had color too.He said that if there were no clouds,B.so
B.uncomfortable B.occur B.families B.buildings B.planes B.thinking B.save B.severe B.foundB.surprised B.droppedB.comparedB.problem B.reminded B.in B.doubt B.once B.change B.truly
C.or C.unfair C.strike C.houses C.gates C.corners C.knowingC.meet C.dirty C.placed C.hit C.ran C.relatedC.need C.persuaded C.at C.chance C.enough C.spare C.probably
D.for D.uncertain D.unfold D.friends D.bedrooms D.streets D.caring D.calm D.desperateD.trappedD.told D.passedD.turned D.fate D.informed D.to D.plan D.ever D.break D.frequently
we had no blankets and were to the universe.Our warmth was going to the whole universe.When there were clouds, they were like blankets and we were not exposed to the universe.I feel on the edge of space on a very clear night.I am sure there were many other lessons that Ibut no longer remember.What I did 53, in general, was that there were explanations and that the more I understood them, the morecomfortable the world was to live in.I was not taught that there were but that there was understanding if you looked for it.This may be why I have always been in science.36.A.others 37.A.science 38.A.sure 39.A.depth 40.A.understanding 41.A.but 42.A.above 43.A.shone 44.A.fill 45.A.trying 46.A.clap47.A.cold 48.A.explore 49.A.committed 50.A.heat51.A.ever 52.A.selected 53.A.consider 54.A.memories 55.A.engaged
B.few B.nature B.fond B.words B.knowledge
B.and B.toB.burned B.make B.provingB.remarkB.brightB.foreseeB.exposedB.protectB.alsoB.arrangedB.promise B.blankets B.interested
C.some C.weatherC.tired C.gestures C.command C.forC.along C.expanded C.avoid C.hoping C.voice C.clear C.imagine C.relatedC.extendC.even C.absorbed C.explain C.mysteries C.successful
D.all D.universe D.afraid D.data D.confidence D.or D.through D.brokeD.breakD.pretendingD.crash D.foggyD.identifyD.led D.light D.stillD.deliveredD.learn D.thunders D.skillful
佳句必會(huì)He has made it a rule to do physical exercises every day , which contributes to / makes for /makes great contributions to his health.He is crazy about /enthusiastic about /keen on /interested in stamp collecting , his biggest hobby.I advocate / appeal to /call on all of us to save fresh water.I am eager to / thirsty / hungry to attend the college entrance examination.On his arrival , he set about / got down to devoting himself to the work.
第五篇:初中英語(yǔ)完型填空
知己知彼定能百戰(zhàn)百勝---完形填空之終極解決方案
提綱導(dǎo)讀:
一、本質(zhì)---從霧里看花到撥云見(jiàn)日
二、應(yīng)戰(zhàn)---從知己知彼到百戰(zhàn)百勝
三、了解---我們的弱點(diǎn)
四、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)-----直擊方法和技巧
五、實(shí)戰(zhàn)---解題“五步曲”
六、終極目標(biāo)---解決方案
一、本質(zhì)---從霧里看花到撥云見(jiàn)日
完形填空也有人戲稱(chēng)為障礙性閱讀,我覺(jué)得有道理。打個(gè)比方,就象是劉翔的110米欄一樣,需要跨越障礙物才能到達(dá)終點(diǎn)。它是在一篇語(yǔ)意完整的短文中有目的地制造一些空格(障礙物),造成信息鏈(語(yǔ)義)的中斷,讓考生在理解短文的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和常識(shí),對(duì)每個(gè)題的備選項(xiàng)作出合理的分析、判斷,選出最佳答案,將空格處缺失的信息補(bǔ)充完整,使重新構(gòu)建的文章主旨鮮明,邏輯嚴(yán)密,文意通暢。
二、應(yīng)戰(zhàn)---從知己知彼到百戰(zhàn)百勝
“知己知彼方能百戰(zhàn)百勝”,這是兵家之道??紙?chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),如果我們想要在沒(méi)有硝煙的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝完形填空這種被公認(rèn)為最難的題型,就必須知道它到底在考察我們哪些方面的知識(shí)和能力。如果我們具備了這些知識(shí)和能力,還會(huì)擔(dān)心不能象劉翔那樣跨越所有障礙欄,自信、漂亮地沖到終點(diǎn)嗎?
完形填空是一種測(cè)試學(xué)生語(yǔ)言水平和實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言能力的綜合性題型,它要求學(xué)生掌握詞匯知識(shí)(包括詞的基本用法、固定短語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)、同義詞/近義詞/形似詞的區(qū)分等)、語(yǔ)法知識(shí)、背景知識(shí)和生活常識(shí)等??疾閷W(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)靈活運(yùn)用能力、閱讀理解能力以及對(duì)語(yǔ)篇的邏輯推理、分析、判斷、歸納概括等能力,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)篇及上下文的理解和應(yīng)用。它綜合了現(xiàn)行的單選題和閱讀理解題,用一個(gè)公式可以表達(dá)為:完形=單選+閱讀,所以想不成為最難的題型都不行。俗話說(shuō),“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,那么,我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該怎么訓(xùn)練才能具備這些能力呢?具體做法我會(huì)在最后的“解決方案”中介紹給大家。
三、了解---我們的弱點(diǎn)
在認(rèn)清“敵人”的“兇險(xiǎn)”后來(lái)看一下我們總是在哪些地方摔跟頭,上了“敵人”的當(dāng)?
有些考生雖然英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò),但完形填空題的得分卻不盡如人意。他們的問(wèn)題概括起來(lái)主要有以下幾方面:
1.斷章取義,就題論題,對(duì)上下文的信息提示詞“視而不見(jiàn)”。2.不善于抓文章的主旨大意,在對(duì)整篇文章的推理、判斷,理解上出現(xiàn)偏差,甚至與文章中心相悖。3.受到母語(yǔ)思維的影響和定勢(shì)思維的干擾,對(duì)文意分析不透,忽視特定語(yǔ)境中英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用。
4.只停留在對(duì)文章表層含義的理解,忽略了其深層寓意。5.缺乏自信,甚至對(duì)完形填空有恐懼、厭倦心理。
四、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)-----直擊方法和技巧
知道了自己的弱點(diǎn),就要力求揚(yáng)長(zhǎng)避短,采用正確的方法和技巧來(lái)克服弱點(diǎn),攻克完形。針對(duì)以上弱點(diǎn),絕招如下: 絕招一:細(xì)讀首末句把握文章方向 絕招二:上下文找信息提示詞
絕招三:重視英漢兩種語(yǔ)言差異,培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感;認(rèn)真分析特定語(yǔ)境,盡量擺脫定勢(shì)思維的影響
絕招四:找出主題句以抓住文章主旨,挖掘文章深意、寓意
絕招五:充滿(mǎn)自信,勇敢挑戰(zhàn)“史上”最難的題型,最好讓自己喜歡上這種挑戰(zhàn)。技巧之-----“尋找復(fù)現(xiàn)”
在尋找信息提示詞的時(shí)候一定要注意一種現(xiàn)象,那就是詞匯的“復(fù)現(xiàn)”,即詞匯的重復(fù)出現(xiàn)。一般說(shuō)來(lái),詞匯的“復(fù)現(xiàn)”在語(yǔ)篇中是不可避免的,它包括:原詞復(fù)現(xiàn)、同義詞/近義詞復(fù)現(xiàn)、反義詞、同源詞復(fù)現(xiàn)等。很多時(shí)候它就是提示點(diǎn)或暗示點(diǎn)的所在.如長(zhǎng)沙市2009中考完形填空第39題,Because of this smart __39__,they can use their phones to talk and send short messages in the rain.文章前面有一句話,An American named Alan Kaufman and his company spent 6 years inventing a hand-free umbrella.答案就是invent的同源詞invention。有時(shí)甚至答案是“復(fù)現(xiàn)”的結(jié)果。如長(zhǎng)沙市2009中考完形填空第32題,But it’s not easy to hold an umbrella if there is heavy rain and __32___ wind.而在文章的另一段就出現(xiàn)了?even in the strong wind.答案就是strong.五、實(shí)戰(zhàn)---解題“五步曲”
了解完一些必要的方法和技巧后,讓我們來(lái)理清一下思路。假如現(xiàn)在一篇完形填空擺在你面前,你將如何開(kāi)始?下面給大家介紹我認(rèn)為比較科學(xué)的五個(gè)步驟: 1.細(xì)讀首末句:透過(guò)首末句來(lái)預(yù)測(cè)文章的中心內(nèi)容,把準(zhǔn)方向。因?yàn)橐话銇?lái)說(shuō),文章的首句和尾句是不帶空格的完整句子,而且大多是全文的主題句、關(guān)鍵句,往往是了解文章全貌的“窗口”,對(duì)抓住文章主旨有重要提示作用。2.跳讀全文:快速跳過(guò)空格,掃讀全文,領(lǐng)略大意
3.看完一段做一段:邊做邊推測(cè)下文內(nèi)容,在上下文中找信息提示 4.推敲難題:簡(jiǎn)單的都解決后,對(duì)拿不準(zhǔn)的題千萬(wàn)不要憑感覺(jué)。如果一旦跟著感覺(jué)走了,就說(shuō)明你離正確答案越來(lái)越遠(yuǎn)了。其實(shí),再難的題,也能在上下文中找到提示或暗示點(diǎn)。難就難在這個(gè)提示或暗示點(diǎn)比簡(jiǎn)單的題目更隱密和更難以發(fā)現(xiàn),但這并不代表沒(méi)有,只是需要多費(fèi)點(diǎn)功夫?qū)ふ遥蝗辉趺茨芙小巴魄谩蹦??所以,在沒(méi)有找到信息提示或暗示點(diǎn)時(shí),一定不能放棄,被“感覺(jué)”牽著鼻子走,否則,很容易就會(huì)被“牽”到錯(cuò)誤答案上去了。
5.帶入驗(yàn)證:在所有的選項(xiàng)都基本敲定后,一定要帶人文章通讀驗(yàn)證,保證語(yǔ)法正確,邏輯清晰,文意流暢,只有這樣才能算是大功告成了。
六、終極目標(biāo)---解決方案
針對(duì)完形填空考察的知識(shí)和能力,我提出一些戰(zhàn)勝完形的解決方案與大家分享。1.擴(kuò)大詞匯量。認(rèn)識(shí)的單詞越多,在完形中遇到的生詞障礙就越少。尤其注意平時(shí)有目的有計(jì)劃地積累同義詞、近義詞等。在做任何一篇完形填空時(shí),都不要選出答案就不管了,最好用一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本把文章中出現(xiàn)的生詞和重要的短語(yǔ)都積累下來(lái),千萬(wàn)不能讓它們溜走。這樣日積月累下來(lái)可是一筆不小的財(cái)富。2.熟練掌握初中階段要求的所有語(yǔ)法項(xiàng)目,對(duì)一些重要的語(yǔ)法知識(shí)及時(shí)加以概括和總結(jié),只有這樣才談得上在考試時(shí)靈活運(yùn)用。
3.完形填空考察的一項(xiàng)重要能力就是閱讀理解能力,所以在平時(shí)的訓(xùn)練中一定要多閱讀。在這里給大家提供兩種形式的閱讀。第一種:以答題為目的的短文閱讀,針對(duì)性較強(qiáng),包括完形填空和閱讀理解的短文。第二種:興趣閱讀,就是大量地閱讀自己感興趣且與自己閱讀水平匹配的英文報(bào)紙、雜志或是英文小說(shuō)。興趣閱讀的好處是能在潛移默化的情況下增強(qiáng)英文的語(yǔ)感并能提高閱讀能力。堅(jiān)持的時(shí)間越長(zhǎng),能力提高越快。
4.在第一點(diǎn)中我提到了擴(kuò)大詞匯量,這是真理,不過(guò)即便我們的詞匯量再大也不能保證在閱讀中不會(huì)遇到生詞。英文單詞浩如煙海,沒(méi)有人能認(rèn)識(shí)所有單詞。即使你認(rèn)識(shí)某個(gè)單詞,也可能不了解它的所有含義。在完形填空中經(jīng)常會(huì)有一個(gè)你很熟悉的單詞,但考察你的卻是一個(gè)你意想不到的陌生含義,這就是我們常聽(tīng)說(shuō)的“熟詞生義”。所以我們必須具備一種能力----一種根據(jù)上下文猜測(cè)生詞的能力,猜測(cè)某個(gè)單詞在特定語(yǔ)境中的意思。這種能力只有在平時(shí)的閱讀中刻意訓(xùn)練才能形成,大家在做完形或是閱讀的時(shí)候最好能養(yǎng)成猜測(cè)推斷詞義的習(xí)慣,等到習(xí)慣轉(zhuǎn)換為能力時(shí)你就對(duì)生詞沒(méi)有恐懼感了。
5.在平時(shí)的閱讀中注意邏輯思維的訓(xùn)練,多觀察和積累一些表示邏輯關(guān)系的過(guò)渡性詞語(yǔ)或句子,如表遞進(jìn)關(guān)系的in addition, furthermore,besides等,表因果關(guān)系的 therefore, thus, as a result等。這對(duì)理順邏輯關(guān)系,進(jìn)行綜合分析、判斷和概括能力的提高都是一種促進(jìn)。
6.運(yùn)用有效的解題方法和技巧,進(jìn)行長(zhǎng)期有計(jì)劃有針對(duì)性地完形專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,根據(jù)自己的時(shí)間安排,如每天一篇或三天兩篇等,但要注意對(duì)做錯(cuò)的題目一定要進(jìn)行錯(cuò)因分析,并記錄下來(lái),反復(fù)琢磨,以避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。練習(xí)的材料可以是各省市歷年中考真題中的完形,如《2009新課標(biāo)全國(guó)中考試題精選天利38套》(西藏人民出版社)和《完形填空周計(jì)劃》(光明日?qǐng)?bào)出版社)等。如能長(zhǎng)期堅(jiān)持,相信一定能和完形填空“化敵為友”,在考試中拿滿(mǎn)分。