第一篇：紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動方案

紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動方案

一、主題：感恩教育（感謝學(xué)校、感謝老師）

二、時間：待定

三、地點：大操場

四、邀請嘉賓：校長 主任 教師及其它班級學(xué)生等。

五、參加人員：5年級任課教師、5年級全體學(xué)生。

六、活動準備：

（1）主持人：五（1）班兩學(xué)生

（2）布置會場：張貼背景字、背景音樂等

七、活動的目的： 1、5年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)前夕，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業(yè)典禮的形式，對學(xué)生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩，懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

3、通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦，感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳？沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。他日良材承大廈，賴今朝血汗番番滴，學(xué)生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。正是老師，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了！”

八、活動過程：

（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》）主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）“放飛理想 告別母校 師恩難忘”紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（介紹嘉賓）

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領(lǐng)導(dǎo)代表講話

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學(xué)校2007年度的畢業(yè)典禮。5年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長．下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們星辰實驗學(xué)校會因為擁有我們而驕傲。

（五）畢業(yè)生代表講話

5年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。5年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

（六）教師代表講話

紅石板聯(lián)小的5年,沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路；沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時，別忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！

（七）宣布畢業(yè)生名單

六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。有請汪校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

（八）頒發(fā)畢業(yè)證書

有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。（播放背景音樂）(九)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”離別，怎一個愁字了得？今天,我們即將告別母校,有什么要留給你的師長，你的朋友的？一句話，一個眼神，現(xiàn)在互贈畢業(yè)禮物吧，為我們的離別留下最美的記憶！

（十）合唱《感恩的心》：

親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十一）宣布活動結(jié)束

男：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。女 ：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

全班：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。今天我們是莘莘學(xué)子。女：明天是社會的棟梁，全班：今天我們歡歌在一堂。明天我們便是國家的主人。

紅石板聯(lián)辦小學(xué) 2011年6月20日

紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動校長發(fā)言稿

陳立亮

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們在這里歡聚一堂，舉行紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011屆畢業(yè)典禮，我謹代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！

同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；厥壮ο嗵幍娜兆?，多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里：琴棋書畫、爭相獻妍，你們給母校增添著文化底蘊；運動場矯健的身影，驕人的成績，你們用汗水和頑強書寫著自己的成長史；校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張大紅證書，述說著你們勤奮的求知與探索…..孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。

同學(xué)們，童年無憂無慮的日子即將成為過去，母校漸漸成為你們眼中遠去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天，你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩；已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿，明天即將展翅高飛，搏擊長空了！

在放飛之前，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因為很多人幫助；成功，是因為很多人的支持，所以我們要學(xué)會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了，我的學(xué)生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！5年前，紅石板聯(lián)辦小學(xué)成為你們成長的搖籃；5年后，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發(fā)，奔向明天 的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：一路平安！母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！

謝謝！

紅石板聯(lián)辦小學(xué) 2011年6月20日

紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動教師代表發(fā)言稿

王炳芳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！我非常榮幸代表5年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今天是一個令人難忘的日子，又是一個令人百感交集的日子。今天我們歡聚在這美麗的校園舉行2011屆小學(xué)畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過自己六年的努力，圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入旅途中一段新的航程。在這里，讓我代表桐岐中心小學(xué)的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

這些日子我們師生都一起扎進學(xué)習(xí)當(dāng)中，只為能取得優(yōu)異的成績作為你們進入初中的見面禮，卻無暇回顧我們的成長，此時此刻,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。

看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我在腦海中搜索著，一睜眼，哦，你們已經(jīng)長大了。是啊，桐岐中心小學(xué)有你們成長的足跡，在校園的每一個角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來直奔教室的身影，難忘你們認真學(xué)習(xí)的情景，難忘你們帶病堅持上課的一幕幕，難忘你們早出晚歸的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身姿.......我們之間留下了太多的回憶，也許老師因為學(xué)習(xí)對你們太嚴厲了，也許有時因為心急冤枉了你們，我在此請你們原諒，同學(xué)們，無論怎樣，請你們記得：老師永遠愛你們！驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天，忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動！幾年來在桐小這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住你們在桐小的時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因

為他們將永遠是你們的朋友。未來的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的，是崎嶇的，當(dāng)然，這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景，但最迷人的風(fēng)光在最頂峰！所以要一直向前走，不要讓藤蔓纏繞住你們追求的腳步，也不要讓沿途的景色迷惑了你們的雙眼，要用你們的智慧毅力和勇氣，來征服一路上的艱險，攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光！

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但我要說的是你們的人生才剛剛開始，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們到中學(xué)以后，熱愛學(xué)校、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布“進步”。愿同學(xué)們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實地做事”，希望今天的你們以桐小為榮，明天桐小以你們?yōu)闃s。

最后，祝愿你們前程似錦！祝福你們進步！快樂！

謝謝大家！

紅石板聯(lián)辦小學(xué) 2011年6月20日

紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動學(xué)生代表發(fā)言稿

王哲

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!首先請允許我代表紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011屆全體畢業(yè)生向5年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)5年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢，結(jié)束了5年的小學(xué)生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。

5年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那么多生動的細節(jié)，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動：體能訓(xùn)練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時您熱情的鼓勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過，也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實自己?！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位紅石板聯(lián)辦小學(xué)學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤诩t石板聯(lián)辦小學(xué)而驕傲，相信明天紅石板聯(lián)辦小學(xué)定會因我們而自豪!

現(xiàn)在，我向5年級全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們最敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們兩鞠躬!一鞠躬，感謝您，5年來的諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說一聲：“老師，謝謝您!”

二鞠躬，感謝您，5年來的辛勤操勞。

紅石板聯(lián)辦小學(xué) 2011年6月20日

紅石板聯(lián)辦小學(xué)2011學(xué)年度畢業(yè)典禮活動程序

時

間: 2009年7月3日下午15：00

地

點:教室

參加人員:校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師、全體學(xué)生 主持:陳興學(xué)

一、宣布畢業(yè)典禮開始

六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園，成了一名活潑，可愛的小學(xué)生；六年后的今天，2009年7月3日，我們個個已是英俊少年。我們將要離開小學(xué)階段的生活和學(xué)習(xí)，踏入中學(xué)校園，翻開人生嶄新的一頁。

六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天，我們懷著無比喜悅的心情，在這里隆重舉行2007屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體教職員工，向2009屆的49名同學(xué)表示熱烈祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。

此時此刻，我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

二、頒發(fā)獎狀。

三、校長講話

四、畢業(yè)學(xué)生代表講話

五、教師代表講話

六、學(xué)生代表贈送老師紀念品

七、典禮結(jié)束

第二篇：紅石板聯(lián)辦小學(xué)教育教學(xué)管理制度

教導(dǎo)處工作常規(guī)要求

教導(dǎo)處負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教務(wù)的日常管理工作，其職責(zé)范圍如下：

1、制定和組織實施教導(dǎo)處工作計劃，經(jīng)常按計劃檢查，定期總結(jié)，提出改進教學(xué)工作意見。

2、全面了解教師的思想、業(yè)務(wù)專長和文化狀況，妥善安排教師的教學(xué)任務(wù)。

3、協(xié)助校長選配教研組長，審查教研組和教師個人的教學(xué)工作計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)。定期召開教研組長會議，推動教研組工作的開展。

4、領(lǐng)導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論，不斷改革教學(xué)思想和方法，鼓勵和幫助教師進行教學(xué)實驗，有組織有準備地組織觀摩教學(xué)和教學(xué)經(jīng)驗交流。

5、組織教師的業(yè)務(wù)進修，認真抓好師資培訓(xùn)工作，搞好培訓(xùn)檔案。

6、強化教學(xué)管理，搞好任課教師教學(xué)七項常規(guī)的檢查、量化記分考評工作，優(yōu)化教學(xué)的行程性評價，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

7、做好任課教師教學(xué)目標(biāo)、班級教學(xué)目標(biāo)、教研組教學(xué)目標(biāo)的制定、統(tǒng)計、計算考評工作，作好終結(jié)性教學(xué)目標(biāo)分析，激勵教師個人、教師集體的優(yōu)化。

8、認真做好體育、衛(wèi)生工作，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

9、充分發(fā)揮電教、儀器和圖書的作用。

10、做好畢業(yè)班教學(xué)管理工作。

11、認真落實上級教育行政部門和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，科學(xué)地編制課程表，做好代課、調(diào)課工作，保證正常的教學(xué)秩序。

12、組織好期中、期末和畢業(yè)升學(xué)等考試工作。

13、搞好設(shè)備的添置、管理和使用及教學(xué)資料的收集、保管、使用等工作，并將有關(guān)教學(xué)資料及時歸檔。

14、召開教學(xué)會議，研究和解決教學(xué)中存在問題，表彰先進事跡，樹立教師榜樣。

15、召開學(xué)生會和家長會，表彰優(yōu)秀學(xué)生，樹立學(xué)習(xí)榜樣。

教導(dǎo)處教研制度

為認真搞好教研組建設(shè)，促進整體優(yōu)化特定如下制度：

（一）會議制度：

1、按規(guī)定每周三為語文、數(shù)學(xué)教研組活動時間，積極組織本組教師堅持每周一次活動，每次活動事前準備充分，會議有記錄，每次活動時間不少于一課時。

2、語數(shù)教研辦公時間為：下午第三節(jié)課后。

3、教師應(yīng)積極參加教研活動，主動承擔(dān)教研任務(wù)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，促進集體優(yōu)化。教導(dǎo)主任要準時到位，確實做到督促、檢查、幫助和指導(dǎo)。

4、教研組全體成員應(yīng)準時參加學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組的一切會議。教師參加會議情況，做為教師考勤和業(yè)務(wù)考核的內(nèi)容之一。

（二）備課制度：

1、備課要做到“四備”：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教案，要精心設(shè)計每節(jié)課，要體現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相結(jié)合，單元備課與課時備課相結(jié)合。

2、教導(dǎo)處負責(zé)落實三定：定時間、定內(nèi)容、定中心，發(fā)言人要做好充分準備。

3、集體備課要圍繞三維目標(biāo)，充分討論、研究教材的重點、難點內(nèi)容與要求，單元過關(guān)題目，考核要求，課時安排（其中難點、習(xí)題、作業(yè)可根據(jù)學(xué)生不同具體情況有所不同），提出改進教學(xué)方法的建議。

4、每次集體備課后，由組長和中心發(fā)言人共同填表，妥善保存，待教導(dǎo)處檢查。

5、集體備課要以老帶新，以新促老，發(fā)揮集體智慧，提高集體備課水平。

6、按課時，按要求寫出教案。教案要規(guī)范，要求提前一周備課，每周教研組長審批本組教師教案一次，教導(dǎo)處學(xué)科主管負責(zé)人審批組長教案。

（三）聽課制度：

1、教師互相聽課，全學(xué)期10節(jié)以上。

2、教導(dǎo)處主任每學(xué)期聽課不少于20節(jié)以上，校長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

3、要認真做好聽課記錄，聽課記錄項目齊全，聽課后要及時評課,并與教師交換意見，互相促進，取長補短。

4、各任課教師要參加教研、科組和教導(dǎo)處組織的各類型聽課活動。4

教學(xué)工作常規(guī)

一、制定教學(xué)計劃

根據(jù)教學(xué)課程標(biāo)準和學(xué)校計劃的要求，開學(xué)一周內(nèi)各學(xué)科、制定出本學(xué)期教學(xué)計劃，交教導(dǎo)處。

二、備課

1、按照教學(xué)課程標(biāo)準及教學(xué)參考的要求，任課教師獨立鉆研教材，了解學(xué)生實際情況；找出特點、重點、難點及其學(xué)科的教法和學(xué)法，準備好教具。

2、集體備課。在個人備課的基礎(chǔ)上，堅持集體備課，要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，深入鉆研教材和教法，確定重點、難點、作業(yè)、進度，要以能者為師，充分發(fā)揮集體的智慧。

3、認真寫好教案。教案一般要寫成課時計劃，要求按照《教規(guī)》的要求，十要素要清楚。做到超周備課。不得上無教案課，教導(dǎo)處、教研組長要認真檢查教案。

三、上課

1、任課教師按學(xué)校編定的課表準時上下課。

2、貫徹加強“雙基”的原則，培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力、表達能力和應(yīng)用能力。

3、緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，聯(lián)系學(xué)生實際，有的放矢地進行思想教育，教書育人。

4、嚴格執(zhí)行《課堂常規(guī)》注重課堂效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

四、作業(yè)

1、布置作業(yè)要有明確目的，教材規(guī)定的鞏固作業(yè)和思考問題，要組織學(xué)生在課內(nèi)完成，課外作業(yè)題要精選，對程度不同的學(xué)生要區(qū)別對待。

2、嚴格要求獨立、按時、認真地完成作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生抄襲作業(yè)，要令其重做。

3、對作業(yè)的書寫、行款、格式有明確具體的、規(guī)范化的要求。作文本第一頁寫上目錄，每次作文另起一頁，數(shù)學(xué)作業(yè)、作文每次作業(yè)前都要寫上作業(yè)日期。

4、教師要按學(xué)校的規(guī)定，及時批改作業(yè)，全部批閱后指出錯誤，學(xué)生自己改正，教師要注意及時反饋。

5、每次批閱后，均應(yīng)寫明批閱日期，提倡寫評語，評定成績等級。

五、輔導(dǎo)

1、輔導(dǎo)要承認差別，對學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)有統(tǒng)一要求，也要因材施教。

2、分類指導(dǎo)，要求教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，進行分類排隊，分類推進，鼓勵拔尖，提高后進，做到輔導(dǎo)有目的、有計劃、有實效。建立差生檔案，每學(xué)年接班要了解差生情況，進行登記，并總結(jié)幫助差生的經(jīng)驗，學(xué)校在學(xué)年末進行驗收。

3、及時認真，教師要掌握學(xué)習(xí)動態(tài)，及時了解教學(xué)效果。

六、成績考核

4、平時考查包括綜合性作業(yè)，課堂提問和單元過關(guān)測驗。檢查學(xué)生對當(dāng)堂知識的吸收率、鞏固率，及時反饋教與學(xué)的信息。以求扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量。

5、執(zhí)行有關(guān)考試的規(guī)定，出好試題，考前組織復(fù)習(xí)，考后應(yīng)有總結(jié)講評。

七、組織課外學(xué)習(xí)活動

1、教研、科組要有統(tǒng)一計劃，做到組織、時間、地點、場地、內(nèi)容、設(shè)備、輔導(dǎo)教師七落實。

2、任課教師要有組織地輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)小組活動，課外學(xué)習(xí)活動要小型多樣，豐富多采，具有思想性、科學(xué)性、實踐性和趣味性。

八、教研活動

1、教研組要發(fā)動教師在開學(xué)一周內(nèi)訂出教研活動計劃，交教導(dǎo)處。

2、所有任課教師要積極參加教研活動，勇于承擔(dān)教研任務(wù)。

九、教學(xué)總結(jié)及其它

1、每學(xué)期末，任課教師至少寫出一篇教學(xué)工作總結(jié)，或?qū)ｎ}論文或案例。

2、積極向?qū)W校及上級有關(guān)部門提出有關(guān)教學(xué)工作的意見和建議虛心接受學(xué)校及上級有關(guān)部門對個人教學(xué)工作的檢查與指導(dǎo)。

課 堂 常 規(guī)

1、課前值日生要擦凈黑板，音體美課代表要與任課教師聯(lián)系好上課地點，領(lǐng)取教具，器材等物品，課后要將教具器材送回。

2、上課鈴預(yù)備鈴響后，全體同學(xué)進入教室，按位坐好，準備好當(dāng)堂使用的書本、文具，置于課桌左上角，安靜地等待上課，上音、體、美課時，要快、齊、靜排隊有序地到達上課地點。師生不得無故遲到、早退，教師的教學(xué)要有計劃，按時完成教學(xué)任務(wù)，不拖堂。

3、教師宣布上課后，師生要相互問好。

4、室內(nèi)上課，學(xué)生要脫帽、摘掉圍巾。室外上體育課，要按要求著裝，不戴帽子、圍巾、手套、口罩（氣溫偏低時，經(jīng)教師允許可戴手套）不穿大衣，一律穿平底鞋。注意運動安全。

5、上課要坐立端正，有疑問或回答教師提問，要先舉手，經(jīng)教師允許后，方可起立發(fā)言。課堂上不能隨意說笑、打鬧或無故串座位，教師到桌前批改作業(yè)，學(xué)生一定要站立，教師批閱后可自行坐下。

6、上課時，教師要有課時計劃及必要的學(xué)習(xí)用具，除自習(xí)外教師不得坐著講課。室外課教師要在現(xiàn)場指導(dǎo)保護學(xué)生，不得離開學(xué)生活動場地或干與教學(xué)無關(guān)的事情。上課期間，教師不得隨意出入教室。

7、要保持上課地點的清潔衛(wèi)生，桌椅排列橫豎成行。距離合適，利于學(xué)習(xí)，值日生要隨時整理教室，準備好下一節(jié)課的文具，課間學(xué)生到室外活動，不能在教室內(nèi)打鬧。

備 課 常 規(guī)

備課是教師依據(jù)教學(xué)過程的客觀需要，形成教學(xué)能力過程。備課是全部教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是教師是重要的基本功。備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ)，是老師最重要的基本功。備好課是上好課的前提，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。因此，我校全體任課教師必須做到：

一、各科任課教師一定要熟悉課程標(biāo)準和教材，掌握教學(xué)內(nèi)容，熟記所任年級學(xué)科教學(xué)課程標(biāo)準要求。

二、我校對教師有明確、具體的教學(xué)目的要求，有重點、難點，并且重點確定正確，要符合所教學(xué)生的實際。必須有完成教學(xué)目的的方法步驟，并能全現(xiàn)獨特的教學(xué)方法，要體現(xiàn)思想品德教育及人文教育。

三、每課時都要有問題設(shè)計，有板書設(shè)計及課堂練習(xí)題、作業(yè)題設(shè)計。作業(yè)題的設(shè)計一定要有梯度。一定要精心設(shè)計，最好有必作題、選作題、附加題三種，使不同層次的學(xué)生都有適合自己情況的作業(yè)題，都有提高吃得飽。

四、語、數(shù)課要寫教后記，要寫出教師的“教”與學(xué)生“學(xué)”的得與失。

五、導(dǎo)學(xué)案、教案書寫要工整，行款要整潔，書寫規(guī)范，不準抄襲參考教案，不許利用舊案。

六、每個學(xué)期都要按照教導(dǎo)處有關(guān)要求，保質(zhì)保量地完成備課任務(wù)，平時要做到超周備課。

作業(yè)批改常規(guī)

做作業(yè)是學(xué)生牢固地掌握所學(xué)知識技能的必要過程，是培養(yǎng)學(xué)生嚴肅認真克服困難的毅力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的有效途徑，是教師檢查教學(xué)效果了解學(xué)生情況，及時彌補知識缺陷，不斷改進教學(xué)的必要措施。因此教師對學(xué)生作業(yè)的布置批改與指導(dǎo)是教學(xué)工作的重要組成部分，因此在批改作業(yè)方面我們要做到：

一、數(shù)學(xué)作業(yè)當(dāng)天做完當(dāng)天批改，錯題及時讓學(xué)生反饋，盡可能做到面批面改。

二、語文作業(yè)要一課一批，大作文兩周一次，一學(xué)期不少于八次，下篇作文前一定把上篇作文批改完，要有眉批，總批要圍繞重點訓(xùn)練項目要求，寫出具體準確的批語、眉批要抓重點針對性強。批改時要用批改符合把文章中的錯別字、錯詞病句準確地勾出?？擅媾?，面批可不寫出批語，學(xué)生互批要有教師提出意見寫在作文本上。

三、綜合、美術(shù)、寫字作業(yè)可當(dāng)堂批改完。

四、各科作業(yè)每次批改后都要注明批閱日期，作業(yè)中的錯誤必須及時反饋。

五、任課教師批改作業(yè)時一定要認真，不許出現(xiàn)誤批現(xiàn)象，更不能出現(xiàn)知識性的誤批現(xiàn)象。

六、對學(xué)生作業(yè)的封面保護、書寫、行款、格式教師要有明確具體、規(guī)范的要求。（每次作業(yè)前要寫上課題，作文本第一頁寫目錄，每次作文時都要另起一頁）。

體育課堂常規(guī)

1、明確體育主要為了學(xué)習(xí)體育技能和鍛煉方法，增強體質(zhì)。養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。

2、對老師要有禮貌，上課鈴響后，體育委員要迅速整隊靜候上課，上課時成四列橫隊，看齊、報數(shù)。班長向老師報告出勤情況，待老師走在隊前站好，喊立正口令，待得口令后下課。

3、不遲到、不早退，傷病學(xué)生需由班主任或醫(yī)生證明，提前向體育教師請假，并按要求參加適當(dāng)活動。

4、身著便于上體育課的服裝和鞋子，有條件的可穿運動服裝，不許穿裙子、皮鞋和高跟鞋，不準戴帽子、圍巾、口罩和棉手套，不準攜帶妨礙練習(xí)的硬質(zhì)物品。

5、愛護體育器材，協(xié)助教師于課前課后安置和收拾器材。

6、遵守紀律、聽從指揮，課堂上要注意力集中，認真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉，不說笑打鬧，不經(jīng)教師批準，不得離開練習(xí)場地，要聽從體育委員和組長指揮。

7、體育委員和小組長要充分發(fā)揮骨干和組織作用，保護和幫助學(xué)生鍛煉，上投擲和體操課時，不經(jīng)教師同意不許動用器材，不得隨意移動或升降器材的位置和高度，防止傷害事故發(fā)生。

第三篇：紅石板聯(lián)辦小學(xué)交通安全隱患集中整治工作方案

紅石板聯(lián)辦小學(xué)交通安全隱患集中整治工作方案

為認真貫徹落實上級關(guān)于農(nóng)村地區(qū)接送學(xué)生車輛安全隱患集中整治有關(guān)工作的精神，進一步加強學(xué)校接送學(xué)生車輛的管理，確保車輛安全行駛，有效預(yù)防和杜絕交通事故的發(fā)生，切實保障廣大師生的人身安全，切實加強接送中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)用車安全管理工作，保障廣大師生生命安全，維護社會和諧穩(wěn)定，集中開展接送學(xué)生車輛安全隱患集中整治行動。特制定整治活動方案如下：

一、整治目標(biāo)

通過整治，基本杜絕接送學(xué)生車輛各類交通違法行為，杜絕無牌無證、假牌假證、套牌套證及報廢車輛作為接送學(xué)生車輛上路行駛，接送學(xué)生車輛綜合管理規(guī)范有序，駕駛?cè)?、學(xué)校教師、在校學(xué)生及其家長的交通安全意識全面提高，確保整治期間不發(fā)生涉及接送學(xué)生車輛的道路交通死亡事故。

二、工作步驟

根據(jù)農(nóng)村道路交通安全集中整治活動要求，我校接送學(xué)生車輛安全隱患排查整治工作分三個階段進行。

第一階段：宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底（9月1日至9月15日）。

1、高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)。充分認識接送學(xué)生車輛整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認真制定具體的整治活動實施方案，在綜治辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強與

派出所、交管部門的聯(lián)系，積極配合開展整治活動，研究并制定符合本校實際的接送學(xué)生車輛的管理辦法，落實長效管理機制。

2、明確目標(biāo)，落實責(zé)任。要以對廣大師生高度負責(zé)的精神認真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人，必須親自組織、一線指揮，要層層落實責(zé)任到人，采取一切必要措施，確保車輛接送安全，確保無學(xué)生乘坐“黑車”和超載車輛。

3、廣泛宣傳，加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求，在新學(xué)期一開學(xué)就認真開展交通安全知識教育活動，積極會同交警部門，結(jié)合交通安全和自我保護意識，自覺遵守交通法律法規(guī)，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛，杜絕非客運營運車輛接送學(xué)生。

4、加強聯(lián)系，家?；?。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過家長學(xué)校、家長會、發(fā)《告家長書》等形式，教育和引導(dǎo)家長認識學(xué)生交通安全的重要性和必要性，主動落實好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作，確需乘車的必須落實符合營運資格的固定車輛，學(xué)校還要與家長簽訂《學(xué)生乘車安全責(zé)任書》。

第二階段：落實措施、排查整治（9月15日至9月30日）。認真排查，消除隱患。學(xué)校按市局文件精神，檢查車輛是否符合要求、相關(guān)材料手續(xù)是否齊全，同時還要與車主簽訂責(zé)任書。凡是學(xué)生自行乘車機動車上放學(xué)的，必須一一查清是什么樣的車輛，是否

乘坐規(guī)定的營運車輛，是否有超載現(xiàn)象。對乘坐“黑車”生嚴肅批評教育并采取強制措施制止其乘坐“黑車”。對非法運載學(xué)生“黑車”和違章超載的車輛要摸清車牌號和違章事實，及時報告交警隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?。今后還要加強動態(tài)跟蹤，發(fā)現(xiàn)非法運載車輛和違章車輛立好報告有關(guān)部門。

第三階段：檢查驗收、總結(jié)提高（10月8日至學(xué)期末）。綜合整治，長效管理。加強與交巡警隊、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，共同制定交通安全整治方案，統(tǒng)一采取整治行動。對排查出的“黑車”和違章車輛要及時提請有關(guān)部門采取措施及時打擊和處理。

三、工作要求

1、提高認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要從對人民高度負責(zé)、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認識接送學(xué)生車輛整治的重要性和迫切性，成立接送學(xué)生車輛安全隱患排查集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的實施方案，主動加強與當(dāng)?shù)毓?、交通部門的聯(lián)系，積極配合開展整治工作。

接送學(xué)生車輛安全隱患排查集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：陳立亮

副組長：陳興學(xué)

付振存

夏丙勇

張輝

成員：各班主任

2、明確任務(wù)，層層落實責(zé)任。校長是交通安全的第一責(zé)任人，必須親自組織、一線指揮。要充分發(fā)揮好各處室、群團組織以及班級的作用，做到層層包干，責(zé)任落實到人，通過采取一切必要措施，確保校車交通安全，確保無一學(xué)生乘坐“黑車”和超載車輛。

3、認真進行排查，消除安全隱患。按照要求對學(xué)校交通安全狀況進行全面清理，逐班、逐車、逐人排查安全隱患。凡有學(xué)校包車接送學(xué)生的必須按有關(guān)規(guī)定，檢查車輛是否符合要求并辦理校車的相關(guān)手續(xù)，同時還要與車主簽訂責(zé)任書。學(xué)校、幼兒園組織外出游玩等集體活動包車要向公安、教育主管部門備案。凡是學(xué)生自行乘坐機動車上、放學(xué)的，必須由其家長填寫好《農(nóng)村地區(qū)接送學(xué)生車輛登記表》，學(xué)校認真登、統(tǒng)計并上報《農(nóng)村地區(qū)機動車輛非法運載學(xué)生幼兒園情況登記表》。對乘坐“黑車”的學(xué)生必須嚴肅批評教育并采取強制措施。對非法運載學(xué)生的“黑車”和違章超載的車輛要摸清車牌號和違章事實，及時報交警大隊和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>

4、廣泛宣傳發(fā)動，加強安全教育。學(xué)校、幼兒園要充分利用校園廣播、簡報、標(biāo)語、橫幅、板報等各種形式廣泛宣傳本次整治活動的意義和要求。各校要對全市中小學(xué)生、幼兒園家長發(fā)放告家長書，宣傳交通安全法律法規(guī)知識，并積極合同交警部門，緊密結(jié)合交通事故案例認真開展交通安全知識教育活動，提高廣大師生及學(xué)生家長交通安全和自我保護意識，自覺遵守交通安全法律法規(guī)，拒乘超員和不符合安全條件的車輛，杜絕非客運營運車輛接送學(xué)生。

5、建立健全機制。要建立經(jīng)常摸排制度，及時、準確掌握全校接送學(xué)生車輛運營時間、路線、接送方案等情況，要定期不定期組織

力量對接送學(xué)生車輛運營情況進行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)存在交通安全隱患的，要責(zé)令車主立即停止使用，限期整改。要加大責(zé)任追究力度，對違規(guī)違章使用車輛接送學(xué)生和幼兒的學(xué)校（園）、車主及駕駛員，按照“誰組織、誰負責(zé)，誰使用車輛、誰負責(zé)，誰審批、誰監(jiān)管、誰負責(zé)”的原則，追究相關(guān)人員的責(zé)任，對因使用違規(guī)車輛，造成嚴重后果的，將依法依規(guī)追究法律責(zé)任。

紅石板聯(lián)辦小學(xué)

2011年9月1日

第四篇：紅石板聯(lián)小期中考試總結(jié)表彰大會主持詞

紅石板聯(lián)小小學(xué)

2012—2013學(xué)第一學(xué)期期中考試表彰大會

主持詞

老師們、同學(xué)們：大家上午好！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺這一學(xué)期已走過了一大半的路程，在上個星期，我校舉行了本學(xué)期期中考試。今天我們在這里隆重舉行期中表彰大會，表彰通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)異成績的學(xué)生，也希望能過這個表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體學(xué)生以更加嶄新的思想觀念，更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到今后的學(xué)習(xí)中去，做一個全面健康發(fā)展的好學(xué)生。

下面，我宣布：2012—2013學(xué)上學(xué)期期中考試表彰大會現(xiàn)在開始！

一、大會進行第一項，大家用熱烈的掌聲歡迎尹校長宣讀紅

石板聯(lián)小2012-2013上學(xué)期期中考試表彰決定。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀！

二、大會進行第二項：頒獎先頒每個年級的二等獎，再頒一等獎

同學(xué)們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當(dāng)我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！

三、大會進行第三項，請年級班的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

四、大會進行第四項，有請于校長作重要講話。同學(xué)們，期中考試已經(jīng)結(jié)束，但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了，這也不是我們學(xué)習(xí)的終點，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我希望通過本次期中考試表彰大會，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創(chuàng)新高。同時我也希望沒受表彰的其他同學(xué)不要氣餒，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我堅信，只要我們志存高遠、腳踏實地，求真務(wù)實，苦干、實干加巧干，我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。

最后祝老師們身體健康，萬事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

紅石板聯(lián)小期中表彰大會到此結(jié)束，各班按順序帶回教室。

第五篇：紅石板聯(lián)小汛期校舍安全排查工作總結(jié)

紅石板聯(lián)小汛期校舍安全排查工作總結(jié)

為消除校園建筑安全隱患，確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全，我校汛期校舍安全工程排查組于2012年7月10日對校內(nèi)建筑進行了全面的安全排查?，F(xiàn)將校舍安全排查工作總結(jié)如下。

一、學(xué)校高度重視，迅速動員，全面排查

為認真貫省、市、縣教育下發(fā)的《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》 的文件精神，我校高度重視防汛工作，認真執(zhí)行早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理的工作方針，把汛期安全工作做為學(xué)校當(dāng)前教育工作中的重要部分來抓。具體分工：校長為組長，負責(zé)全面協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排全校汛期安全工作的預(yù)防和緊急情況處理工作。安全辦、總務(wù)處具體負責(zé)制定校舍排查工作方案，組建排查工作小組。并于2012年7月10日對校內(nèi)建筑進行了全面的安全排查。

二、校舍安全排查情況：

學(xué)校校舍排查小組對校舍進行了全面檢查?，F(xiàn)對排查情況列述如下：

1．教學(xué)樓樓頂、教室、功能室、伙房、圖書室、圖書閱覽室等建筑防水情況良好，無漏水現(xiàn)象。

2．對校園排水管道進行清理疏通，未發(fā)現(xiàn)排水管道有問題。

3．教學(xué)樓避雷網(wǎng)接地良好，未發(fā)現(xiàn)異常。

4、我校地處丘陵，地勢較高，沒有山洪、泥石流、滑坡崩塌等災(zāi)害威脅。

以上是我校本次汛期校舍安全排查的基本情況，今后我校準備繼續(xù)通過教師會、班主任會、班會等加強對師生的汛期安全教育，繼續(xù)通過展板、櫥窗、黑板報、手抄報、演講比賽，防汛知識進課堂等加強防汛知識宣傳，將組織學(xué)生進行防汛應(yīng)急疏散演練，提高學(xué)生的自救自護能力。同時加大值班力度，確保信息暢通。做到安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及時報告，及時處理。確保汛期不出現(xiàn)任何問題。

紅石板聯(lián)小

2012年7月