第一篇：就業(yè)創(chuàng)業(yè)杯模擬面試大賽

就業(yè)創(chuàng)業(yè)杯模擬面試大賽

一

賽事簡(jiǎn)介 有句話是這么講的：大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)。這句話雖然有調(diào)侃成分在里面，可也確確實(shí)實(shí)反應(yīng)出兩方面的問題，一是當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，大學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)壓力巨大，就業(yè)環(huán)境惡劣；二則反應(yīng)出當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力比較弱，長(zhǎng)期生活在象牙塔中導(dǎo)致與現(xiàn)實(shí)社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)，缺乏必備的求職生存技巧，不能很好的直面當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)。為了讓同學(xué)們走出象牙塔，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻性，同時(shí)也為了讓同學(xué)們切實(shí)掌握一些就業(yè)技能，就業(yè)創(chuàng)業(yè)部特此舉辦了本屆就業(yè)創(chuàng)業(yè)杯模擬面試大賽。讓同學(xué)們掌握一些簡(jiǎn)歷制作技巧并且提前感受一下應(yīng)聘面試時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，備好打開就業(yè)大門的鑰匙！

二 大賽主題 延展就業(yè)知識(shí) 實(shí)踐職場(chǎng)技能 三 賽事口號(hào) 淡定自如應(yīng)變面試考場(chǎng)，從容不迫笑談職來職往 四 大賽目的 增加學(xué)生的就業(yè)知識(shí)，掌握面試技巧以及簡(jiǎn)歷制作技能，提前感受面試氛圍，為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備

大賽時(shí)間 十一月中旬及即校歷表十一周周末 參賽對(duì)象 園林與旅游學(xué)院學(xué)生 參賽形式 個(gè)人

主辦單位 學(xué)生會(huì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)部

五 活動(dòng)安排及具體流程

前期籌備

? 十一月一號(hào)給各班班長(zhǎng)開會(huì)介紹本次活動(dòng)的具體安排

? 打印策劃由本部大一干事以及外聯(lián)部共同向商家做好宣傳，同時(shí)邀請(qǐng)有意向擔(dān)任評(píng)委及嘉賓的商家 ? 聯(lián)系學(xué)校老師擔(dān)任嘉賓

? 審批教室做好活動(dòng)會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地布置規(guī)劃

? 給參賽選手開會(huì)，介紹大賽的詳細(xì)流程及安排 ? 組宣部辦板，做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作

活動(dòng)具體流程安排 第一階段 簡(jiǎn)歷制作與篩選 ? 參賽選手制作個(gè)性簡(jiǎn)歷

? 十一月九號(hào)中午院活動(dòng)室收齊

? 有資深評(píng)委老師對(duì)選手上交簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選，確定出最終參加模擬面試大賽的選手。

第二階段 模擬面試大賽決賽流程

? 主持人做開場(chǎng)白介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委 ? 嘉賓致辭

? 播放一個(gè)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的紀(jì)錄片也 可以是學(xué)生求職面試失敗的紀(jì)錄片，從而引出本次大賽的主題，然后再由主持人過度引出本次參賽選手

? 全體選手依次上臺(tái)，上臺(tái)后需講出一段求職宣言，擺一個(gè)pose，當(dāng)所有選手都登臺(tái)以后，集體喊出本次活動(dòng)的口號(hào)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛 ? 下面進(jìn)入決賽的主要環(huán)節(jié) 第一環(huán)節(jié)選手上臺(tái)結(jié)合自己制作的ppt做個(gè)人宣講，可以介紹自己的求職目標(biāo)，求職要求，以及對(duì)自己自身的簡(jiǎn)介等內(nèi)容。

? 第二環(huán)節(jié) 選手宣講結(jié)束后 到場(chǎng)的面試官進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問，選手作答 ? 第三環(huán)節(jié) 選手個(gè)人才藝展示 ? 嘉賓或者主持人對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

? 在每位選手上臺(tái)結(jié)束后由評(píng)委老師公布最后選手成績(jī) ? 現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

六 參賽要求

? 選手參賽必須制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，個(gè)人簡(jiǎn)歷得分將作為模擬面試大賽的基礎(chǔ)分

? 簡(jiǎn)歷制作需結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，富有特色，鼓勵(lì)個(gè)人采用新穎的形式積極創(chuàng)新

? 簡(jiǎn)歷上應(yīng)該有選手的個(gè)人基本信息以及個(gè)人履歷等內(nèi)容還應(yīng)該加上自己的專業(yè)以及求職意向等內(nèi)容，其他內(nèi)容以及簡(jiǎn)歷具體格式形式由選手自主決定，但是應(yīng)該保證整潔清晰美觀大方富有個(gè)人特色。紙張一律采用A4紙

? 簡(jiǎn)歷打印手寫均可，最好附上個(gè)人照片

? 模擬面試階段現(xiàn)場(chǎng)宣講環(huán)節(jié)選手要結(jié)合ppt或者個(gè)人制作的vcr，上交作品時(shí)需將ppt或者vcr一并上交。

? 才藝展示環(huán)節(jié)選手需合理安排時(shí)間，時(shí)間不宜過長(zhǎng)

? 現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié)選手對(duì)面試官提出的問題需要做出正面回應(yīng)，不能因?yàn)椴粫?huì)回答而默不作聲，選手的回答現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)都將作為評(píng)分依據(jù)

? 模擬面試環(huán)節(jié)選手穿著力求正式簡(jiǎn)潔

七

評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)

? 個(gè)人簡(jiǎn)歷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為以下要求 ： 版面美觀大方

富有特色 條例清晰 內(nèi)容充實(shí)詳盡 其他視個(gè)人創(chuàng)新程度酌情給分

? 個(gè)人簡(jiǎn)歷制作環(huán)節(jié)設(shè)定總分值為五十分

1.個(gè)人基本信息完整（10分）

2.版面設(shè)計(jì)得體美觀大方字體大小合適，格式頁面布局合理有吸引力能吸引面試官等（20）

3.求職意向明確個(gè)人履歷完整（10）

4.詳細(xì)介紹自身特點(diǎn)以及特長(zhǎng)等內(nèi)容（10）? 模擬面試環(huán)節(jié)每個(gè)環(huán)節(jié)十分

? 模擬面試環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.穿著得體儀容儀表合乎求職面試要求 2.上臺(tái)舉止大方，談吐自然

3.說話回答問題條理清晰內(nèi)容充實(shí)詳盡切入問題 4.禮貌

5.宣講過程能很好結(jié)合自己的ppt或者vcr 6.個(gè)人才藝展示新穎有特色，將自身特長(zhǎng)發(fā)揮出來 7.舉止站姿以及職場(chǎng)禮儀表現(xiàn) 8.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力

八 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

一等獎(jiǎng)一名

二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名

另外設(shè)定最佳簡(jiǎn)歷制作獎(jiǎng)（不能與以上獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者沖突）兩名

獲獎(jiǎng)?wù)呔@得證書以及獎(jiǎng)品，還有可能得到用人單位的兼職崗位.

第二篇：大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽

大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽

一、活動(dòng)背景：

為了迎接以評(píng)促建工作，提高學(xué)校評(píng)估氛圍，迎合眾多高校畢業(yè)生的需求，特此舉辦這次的活動(dòng)。隨著越來越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇增加，從而導(dǎo)致高校大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生的就業(yè)率逐年走低的嚴(yán)峻形勢(shì)。當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)后大量涌入社會(huì)，從而使整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)對(duì)崗位的需求相對(duì)趨緊?？墒菍?duì)于大部分的大學(xué)生，傳統(tǒng)的就業(yè)觀念對(duì)大學(xué)生擇業(yè)造成了極大的束縛，因此，如何適應(yīng)新的就業(yè)市場(chǎng)形勢(shì)、如何提升自己的綜合素質(zhì)、如何準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)和定位自我、如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃等等，是每一個(gè)莘莘學(xué)子在大學(xué)階段應(yīng)該掌握好的一門課程

二、活動(dòng)目的； 讓大家擁有一個(gè)提前社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，借此機(jī)會(huì)，讓同學(xué)們盡早樹立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)，改變傳統(tǒng)就業(yè)觀念，積極應(yīng)對(duì)新變化，是解決就業(yè)問題的一條重要出路。對(duì)于在校大學(xué)生就應(yīng)該為將來做好準(zhǔn)備，進(jìn)一步地提高在校大學(xué)生進(jìn)入人才市場(chǎng)后社會(huì)實(shí)踐能力、自我表達(dá)能力、求職技巧等。

三、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)自我才能，塑造精彩未來

四、活動(dòng)時(shí)間：

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

六、活動(dòng)對(duì)象：

廣東理工職業(yè)學(xué)院工程技術(shù)系應(yīng)用電子技術(shù)（2）班全體學(xué)生。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、召開班干會(huì)議確定這次大賽的比賽形式及比賽內(nèi)容；

2、確定本次大賽的具體活動(dòng)流程；

2、邀請(qǐng)數(shù)名老師擔(dān)任此次大賽的主考官及評(píng)委；

3、確定該大賽面試題目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

4、班委跟相關(guān)老師溝通并商量舉辦這次大賽的相關(guān)注意事項(xiàng)；

5、讓參賽同學(xué)做好的充分準(zhǔn)備，比如參賽簡(jiǎn)歷，求職信等；

6、班委對(duì)整個(gè)大賽進(jìn)行細(xì)致的分工，做到權(quán)責(zé)分明，并做好現(xiàn)場(chǎng)組織工作。

八、活動(dòng)形式：

本次大賽采用一公司應(yīng)聘多名員工的形式，參賽者可以根據(jù)自己實(shí)際情況，構(gòu)想自己畢業(yè)后將應(yīng)聘什么職位，如工程師、部門經(jīng)理、銷售員、會(huì)計(jì)等多種職位，活動(dòng)形式如下；

1、自我介紹及自我展示，如自己的強(qiáng)項(xiàng)、在校表現(xiàn)、專業(yè)上水平等；（時(shí)間：2min）

2、自己的競(jìng)職演講并提出應(yīng)聘口號(hào)；

3、職場(chǎng)問答，從比賽題庫隨機(jī)抽取題目并作答，如；職場(chǎng)案例分析

4、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問；

5、評(píng)委對(duì)本次大賽的參賽者表現(xiàn)作出整體的評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)建議

九、后期總結(jié)：

班委對(duì)本次大賽進(jìn)行全面總結(jié)包括得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更上一層樓。

廣東理工職業(yè)學(xué)院工程系

二〇一〇年十一月十號(hào)

本活動(dòng)策劃最終解釋權(quán)歸廣東理工職業(yè)學(xué)院工程系

第三篇：大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽策劃書

大學(xué)生就業(yè)模擬面試大賽策劃書

為彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的課余文化生活。同時(shí)，是為了使實(shí)踐活動(dòng)更貼近于同學(xué)們的生活，使活動(dòng)本身發(fā)揮實(shí)質(zhì)的作用，為應(yīng)環(huán)材學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)面試實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高應(yīng)環(huán)材學(xué)子在未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力。特策劃舉辦此次模擬面試活動(dòng)

活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)職場(chǎng)未來放飛就業(yè)夢(mèng)想

活動(dòng)時(shí)間：3月20日前提交簡(jiǎn)歷 3月27日模擬面試

活動(dòng)地點(diǎn)：17號(hào)樓活動(dòng)室

活動(dòng)主辦單位：08級(jí)應(yīng)環(huán)材學(xué)生會(huì)

活動(dòng)承辦單位：08級(jí)應(yīng)環(huán)材學(xué)生會(huì)實(shí)踐部

活動(dòng)對(duì)象：08應(yīng)環(huán)材全體學(xué)生

活動(dòng)細(xì)則及評(píng)比規(guī)則：

1.對(duì)活動(dòng)參與者

A.每名同學(xué)均需提交簡(jiǎn)歷。

B.各班級(jí)至少有5名同學(xué)參加模擬面試,但鼓勵(lì)全體畢業(yè)生都應(yīng)積極參加該活動(dòng)，充分體驗(yàn)?zāi)M面試的氣氛；

B.活動(dòng)中，參賽者應(yīng)聽從現(xiàn)場(chǎng)人員安排，遵守活動(dòng)紀(jì)律；

C.參賽者都應(yīng)積極準(zhǔn)備,充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要性,認(rèn)真對(duì)待本次模擬面試。

2.對(duì)活動(dòng)組織者

A.認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果；

B.各部門、各干事要積極配合，共同完成任務(wù)，使活動(dòng)圓滿成功；C.活動(dòng)過程中，秘書部全程監(jiān)督本次活動(dòng)D.本次活動(dòng)，組織者要做到公平、公正、公開面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

簡(jiǎn)歷環(huán)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

活動(dòng)流程

本次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié),評(píng)選優(yōu)秀簡(jiǎn)歷,找出同學(xué)們簡(jiǎn)歷中存在的問題;（2）模擬面試大賽環(huán)節(jié)；（3）頒獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)環(huán)節(jié);

第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)歷評(píng)比環(huán)節(jié)

由各班宣傳委員負(fù)責(zé)通知和派發(fā)宣傳單，且為每班提供兩張空白簡(jiǎn)歷表（各班根據(jù)本班情況可自行復(fù)印本表，參賽者應(yīng)按規(guī)范的格式填寫好該表，簡(jiǎn)歷完成后先交至本班班長(zhǎng)，再由本班班長(zhǎng)轉(zhuǎn)交負(fù)責(zé)人。第二環(huán)節(jié)：模擬面試環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者參加本環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)邀請(qǐng)專業(yè)老師評(píng)委，組織者同時(shí)應(yīng)安排好面試考官。面試實(shí)行三對(duì)一或者二對(duì)一形式，即三個(gè)或二個(gè)面試考官面試一個(gè)參賽者。模擬面試對(duì)參賽者的基本要求：衣著儀容端莊大方、精神面貌良好；普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰；自我介紹詳略得當(dāng)、主題鮮明。模擬面試環(huán)節(jié)分為兩個(gè)小環(huán)節(jié)，第一小環(huán)節(jié)為自我推薦演講：參賽者結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)及選擇的求職意向，采用演講方式向用人單位做模擬自我推薦，時(shí)間為 2—3分鐘；第二小環(huán)節(jié)為面試提問：面試考官根據(jù)參賽者的演講內(nèi)容和面試中的常見問題進(jìn)行提問，參賽者現(xiàn)場(chǎng)回答。面試考官和評(píng)委再根據(jù)面試情況進(jìn)行評(píng)分。第三環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)環(huán)節(jié)

本環(huán)節(jié)的評(píng)分由面試考官和評(píng)委參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完成，滿分100分。最后取各面試考官和評(píng)委的平均值得到個(gè)人總分，選出分?jǐn)?shù)高的同學(xué)為最終優(yōu)勝者，其中，一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，由我們的嘉賓為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀及相應(yīng)的的獎(jiǎng)狀。項(xiàng)目預(yù)測(cè)：

通過參加模擬求職面試，讓同學(xué)們切身感受求職面試的實(shí)況，對(duì)照自己，找到自己的不足之處，并反饋到學(xué)習(xí)和生活中，更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)。為即將到來的求職打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)和技巧，早日實(shí)現(xiàn)心中理想。

活動(dòng)宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)制作海報(bào)，大力宣傳本次活動(dòng)，讓同學(xué)們能夠充分認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的重要性，積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中來。負(fù)責(zé)人:宣傳部

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：08應(yīng)環(huán)材實(shí)踐部

第四篇：華圖杯職場(chǎng)面試模擬大賽

關(guān)于舉辦安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“華圖杯”第五屆職場(chǎng)模擬面試大賽的通知

各學(xué)院：

為進(jìn)一步加大大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，幫助學(xué)生真切感受真實(shí)面試的氛圍，切身了解到不同職位的基本素質(zhì)和要求，提升心理素質(zhì)，合理規(guī)劃個(gè)人的學(xué)習(xí)成才與將來的就業(yè)發(fā)展，舉辦安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“華圖杯”第五屆職場(chǎng)模擬面試大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、大賽主題

起點(diǎn)校園職場(chǎng)，成就美好未來

二、參加對(duì)象

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)三、四年級(jí)全日制在校生

三、大賽準(zhǔn)備

1、設(shè)立咨詢臺(tái)：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會(huì)宣傳本次活動(dòng)，并介紹此次活動(dòng)各事項(xiàng)；

2、報(bào)名方式：參賽選手到相應(yīng)的學(xué)院辦公室報(bào)名，學(xué)院經(jīng)過預(yù)賽推薦4-5名參加學(xué)校比賽，往屆參賽過的選手不再參賽，各學(xué)院于11月15日將參賽選手名單及應(yīng)聘簡(jiǎn)歷紙質(zhì)文檔匯總至招生就業(yè)處（勤政樓103室）。

四、大賽階段

本次大賽崗位設(shè)置有行政助理、銷售代表、公關(guān)專員、活動(dòng)執(zhí)行、其他類等，屆時(shí)將有多家知名企業(yè)經(jīng)理人擔(dān)任評(píng)委嘉賓，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)

秀的選手將現(xiàn)場(chǎng)錄用。

（一）初賽

時(shí)間：11月20日下午2:30

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心413室

流程：

1、評(píng)委團(tuán)根據(jù)選手遞交簡(jiǎn)歷評(píng)選出“PERFECT”簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽獎(jiǎng)2名。

2、評(píng)委團(tuán)對(duì)每位選手一一進(jìn)行筆試、面試，最終很據(jù)筆試（占初賽成績(jī)的50%）和面試（占初賽成績(jī)的50%）總成績(jī)排名進(jìn)行篩選，確定20名選手進(jìn)入半決賽。

（二）半決賽

時(shí)間：11月27日下午2:30

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心413室

流程：

1、2分鐘自我介紹；

2、2分鐘必答環(huán)節(jié)3、2分鐘職場(chǎng)故事編說，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提問詞語編說職場(chǎng)故事，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，20進(jìn)12淘汰制。

（三）決賽

時(shí)間：12月4日下午2:30

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

1、選手2分鐘競(jìng)職崗位應(yīng)聘演講；

2、3分鐘職場(chǎng)角色模擬（VCR視頻播放）；

3、結(jié)構(gòu)化面試，評(píng)委團(tuán)針對(duì)每位參賽選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)6名

“PERFECT”簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)2名

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名

招生就業(yè)處

2013年10月24日

第五篇：創(chuàng)業(yè)杯大賽策劃書

策劃書

一.活動(dòng)背景

當(dāng)下大學(xué)生業(yè)余兼職活動(dòng)日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為每個(gè)人的夢(mèng)想，希望通過此次辯論賽，大家互相增進(jìn)社會(huì)知識(shí)，了解自我社會(huì)知識(shí)的不足，同時(shí)了解自我專業(yè)的的未來發(fā)展前景，為今后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二．活動(dòng)目的當(dāng)下大學(xué)生業(yè)余兼職活動(dòng)日益增多，自主創(chuàng)業(yè)已成為許多在校大學(xué)生的夢(mèng)想。本次活動(dòng)通過每位同學(xué)在業(yè)余兼職期間積累的經(jīng)驗(yàn)與打工的親身感受，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)展開辯論。同時(shí)也為每位同學(xué)今后的自主創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三．創(chuàng)辦單位

院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)

四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：

地點(diǎn)：

五．活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次辯論賽將以大學(xué)生模擬招聘會(huì)模式進(jìn)行對(duì)大學(xué)生業(yè)余

兼職與大學(xué)生是否適合自主創(chuàng)業(yè)的觀點(diǎn)展開辯論，辯論賽將以小組模式展開，大賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽，預(yù)賽，決賽。在三輪比賽中決出三個(gè)小組分別定為一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。

六．活動(dòng)內(nèi)容

初賽

每位參賽同學(xué)寫出一份相應(yīng)企劃書，內(nèi)容將以你對(duì)大學(xué)生是

否適合自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生是否有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的利與弊，自己所學(xué)專業(yè)與你平時(shí)的業(yè)余兼職與自主創(chuàng)業(yè)是否有關(guān)等。

預(yù)賽

由初賽挑選出來的選手以招聘會(huì)模式進(jìn)行上臺(tái)闡述，講解

自己對(duì)于大學(xué)生是否應(yīng)該參加業(yè)余兼職，是否適合自主創(chuàng)業(yè)等。（講解同時(shí)可以脫稿，也可以拿稿）講演過程中可以通過各種媒介（ppt或圖片展示等），對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行充分闡述。由評(píng)審團(tuán)打分，最后競(jìng)選出六個(gè)小組。

決賽

由預(yù)賽挑選出來的選手，上臺(tái)進(jìn)行由大會(huì)派發(fā)的辯題進(jìn)行

闡述，闡述過程中可以通過各種媒介進(jìn)行闡述，選手發(fā)言完畢后臺(tái)下同學(xué)有一分鐘的提問時(shí)間，選手必須在此同時(shí)做出回答，此環(huán)節(jié)加入評(píng)分。之后雙方進(jìn)行小組賽對(duì)決辯論由大會(huì)所給出的辯題。辯論將在20分鐘內(nèi)辯論完畢，最后由資深的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行對(duì)每組的最后點(diǎn)評(píng)（此環(huán)節(jié)加入評(píng)分）

七．活動(dòng)安排

初賽：由各個(gè)校區(qū)負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行宣傳工作，以進(jìn)班級(jí)宣傳或

張貼海報(bào)等形式均可。

有每院負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)總參賽人數(shù)，收集企劃案，交到總負(fù)

責(zé)處（秘書處）

由企劃部與秘書處進(jìn)行篩選。

預(yù)賽：由實(shí)踐部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，秘書處進(jìn)行人員匯編，企劃部

負(fù)責(zé)大會(huì)主要章程評(píng)分。

決賽：由實(shí)踐部進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置，秘書處進(jìn)行人員匯編，企劃部與教師負(fù)責(zé)大會(huì)主要章程評(píng)分與時(shí)間提醒。

社團(tuán)自己挑選主持人，由大學(xué)生文藝社出開場(chǎng)舞與中間休息環(huán)節(jié)舞蹈，由治保會(huì)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

八．邀請(qǐng)人員

1.教師：大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教師，某專業(yè)教師。

2.觀眾：具有一定業(yè)余兼職的經(jīng)驗(yàn)或某種專業(yè)性知識(shí)較強(qiáng)的學(xué)生

3.安全：治保會(huì)成員。4.放松環(huán)節(jié)：大學(xué)生文藝社5.嘉賓：注：以上僅用于決賽。

九．人員安排

1.文藝部與文秘部：負(fù)責(zé)宣傳預(yù)賽，初賽，決賽的成績(jī)與時(shí)

間的通知。

2.實(shí)踐部：負(fù)責(zé)初賽與決賽的會(huì)場(chǎng)布置。3.企劃部：負(fù)責(zé)寫出評(píng)分內(nèi)容及細(xì)則。4.外聯(lián)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的主要經(jīng)費(fèi)。

5.大學(xué)生文藝社：決賽時(shí)，開場(chǎng)舞。前兩組選手辯論完畢，開始中間休息舞蹈。

6.治保會(huì)：負(fù)責(zé)預(yù)賽與決賽的會(huì)場(chǎng)秩序。十．評(píng)分與獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)分細(xì)則：衣著，吐字，超時(shí)，觀眾提問，老師提問，思

路清晰與否，借助媒介，是否脫稿等。

獎(jiǎng)勵(lì)：第一名：獎(jiǎng)杯，證書，工作資格第二名：證書，工作資格第三名：證書 十一.注意事項(xiàng)

1． 初賽時(shí)，海報(bào)及其宣傳力度要加大，盡量使每個(gè)班，每個(gè)人都知道這個(gè)活動(dòng)。

2． 初賽時(shí)，需要檢查所有儀器，確保安全無誤。3． 場(chǎng)地事先確定，避免臨時(shí)更換場(chǎng)地。

4． 決賽前，如有參賽者臨時(shí)退賽，需迅速與主持人聯(lián)系，以免會(huì)場(chǎng)混亂。

5． 大賽期間，由治保會(huì)成員負(fù)責(zé)巡邏走動(dòng)，以免出現(xiàn)滋

事鬧事事件。

6． 大賽所有用品費(fèi)用均以發(fā)票作為憑證。

十二.退場(chǎng)

1.由主持人宣布比賽結(jié)束。

2.由治保會(huì)成員組織退場(chǎng)。領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓——觀眾——干事 3.創(chuàng)協(xié)所有成員負(fù)責(zé)賽后賽場(chǎng)的清理工作。使之恢復(fù)原狀。

十三.資金預(yù)算

辯論賽辯題

1.大學(xué)生是否應(yīng)該參加業(yè)余兼職：

2.參加業(yè)余兼職的利弊：

3.大學(xué)生是否有能力進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)：

4.自主創(chuàng)業(yè)的利與弊：

5.你的業(yè)余兼職與你所學(xué)專業(yè)是否有關(guān)：

6.你所干的業(yè)余兼職是否有助于你今后的自主創(chuàng)業(yè)：