第一篇：校長(zhǎng)述職

2010-2011學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告

李樓小學(xué)

李艷鵬

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

過去的一年對(duì)李樓小學(xué)來 說非同尋常。學(xué)生數(shù)量減少，經(jīng)費(fèi)緊缺，又進(jìn)行學(xué)校加固修繕，學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是，這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性，學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒，停止發(fā)展的腳步，大家卻在樂觀情緒和充分的自信中，同心同德，齊心協(xié)力，繼續(xù)向前努力，一年來，學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序，動(dòng)靜結(jié)合，內(nèi)外相融，夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)特長(zhǎng)，注重發(fā)展，教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變，教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

總結(jié)過去一年來取得的成績(jī)，我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作，而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本，科學(xué)發(fā)展”。

一、加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。學(xué)校主動(dòng)關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。

二、堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序；一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。

三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。

四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平

1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。

2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。

五、創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園

1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了一次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。

六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化

學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告家長(zhǎng)書、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定，教師會(huì)議討論通過，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。

各位老師，為了學(xué)校的發(fā)展，老師們跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們做出的努力和貢獻(xiàn)。

第二篇：校長(zhǎng)述職

以德治校 精致管理 追求卓越

——2010學(xué)校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告

八里中學(xué)

導(dǎo)讀

一、開頭語

二、學(xué)校自然情況

三、辦學(xué)思想與奮斗目標(biāo)

四、自身建設(shè)——廉潔自律，用正直人格魅力感召人。

五、指標(biāo)完成——追求卓越，高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

六、各項(xiàng)工作及特色品牌——辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)特色品牌。

七、結(jié)束語

尊敬的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好！

2010年的工作已接近尾聲?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同仁的大力支持下，我校各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。但用一分為二的觀點(diǎn)看問題，也存在著不足。為了更好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便確定下學(xué)期的工作目標(biāo)，現(xiàn)將本學(xué)年工作情況向各位報(bào)告一下，有不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一、學(xué)校自然情況

八里中學(xué)現(xiàn)占地面積24000平方米，建筑面積8329平方米，有教職工92人，24個(gè)教學(xué)班，學(xué)生978人。

二、辦學(xué)思想與總體奮斗目標(biāo)

1、辦學(xué)理念和目標(biāo)

①辦學(xué)理念——以人為本，以德治校，精致管理，追求卓越。

②辦學(xué)目標(biāo)——不求人人升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才；服務(wù)當(dāng)?shù)厮苄氯?，兼顧升學(xué)育英才。

2、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的總體要求

①領(lǐng)導(dǎo)干部“六做到”：

政治上要做到光明磊落，工作上要做到兢兢業(yè)業(yè)，作風(fēng)上要做到聯(lián)系群眾，生活上要做到不謀私利，思想上要做到勇于開拓，理念上要做到敢為人先。

②教師必備“五種精神”：

自覺學(xué)習(xí)精神，團(tuán)結(jié)合作精神，真抓實(shí)干精神，吃苦耐勞精神，開拓創(chuàng)新精神。③學(xué)生必備“五種精神”：

崇尚科學(xué)精神，立志報(bào)國(guó)精神，刻苦學(xué)習(xí)精神，尊老愛幼精神，團(tuán)結(jié)友愛精神。

三、廉潔自律，用正直人格魅力感召人。

我任校長(zhǎng)15年，但從不以功臣自居。要求師生做到的事自己首先做到。堂堂正正做人，善待每一名師生；清清白白做事，公正公平地對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。堅(jiān)持每天早來晚走，經(jīng)常深入基層巡查，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng)，堅(jiān)持參加教育活動(dòng)，堅(jiān)持自覺學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)體會(huì)印發(fā)給師生，讓大家共享。廣交各界朋友，爭(zhēng)取多方支持，給大家創(chuàng)造平安舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。最大限度地為師生謀福利，主動(dòng)為師生排憂解難。教師家有事，我基本做到第一時(shí)間人到、錢到、車到。學(xué)生有困難找到我，我都盡全力幫助，給予解決。學(xué)校重大事宜做到集體領(lǐng)導(dǎo)，職稱晉級(jí)、教師評(píng)優(yōu)、分班、分配教師等熱點(diǎn)問題基本做到都在陽光下進(jìn)行，趨于合理。經(jīng)常開展師德教育，嚴(yán)明紀(jì)律，遠(yuǎn)離“紅線”，杜絕三亂。積極主動(dòng)創(chuàng)建平安和諧校園，用自己的正直人格魅力感召人，高效優(yōu)質(zhì)做好各項(xiàng)工作。

多年來的工作實(shí)踐是我感悟到：做人比做學(xué)問更重要，做事比做官更重要，公心比熱心更重要，學(xué)習(xí)比學(xué)歷更重要，身教比言教更重要，過程比結(jié)果更重要。

一個(gè)好的校長(zhǎng)，其身正，學(xué)校才有正氣；一個(gè)好的校長(zhǎng)，其心善，才能受到師生真心的愛戴和擁護(hù)，工作才會(huì)順利開展。其身正，不怒而威；其心善，不令而行。

四、追求卓越，高效優(yōu)質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù)。

在過去的一年里，在全校師生的艱辛努力下，在教育局各科室的大力支持下，我校較好地完成了教育局交給的各項(xiàng)任務(wù)。

1、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常開展師德培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕“三亂”現(xiàn)象，社會(huì)滿意率達(dá)到98％以上。

2、開展系列思想教育活動(dòng)、養(yǎng)成教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想品德優(yōu)良率、行為習(xí)慣優(yōu)秀率達(dá)到98％以上。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開全課程，開滿課時(shí)，師資培訓(xùn)達(dá)到100％。

4、大興職業(yè)教育，初中分流達(dá)到20％以上。學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)到95％以上，控輟保

學(xué)工作符合上級(jí)要求。

5、財(cái)務(wù)校務(wù)管理實(shí)行公開、公正、公示的原則，沒有出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，在教育局審計(jì)科抽查中受到好評(píng)。

6、學(xué)校有正氣，干群和諧，相互支持，配合工作，沒有出現(xiàn)信訪事件。

7、超額完成中考任務(wù)。2010年，我校報(bào)考總數(shù)為205人，其中海高競(jìng)爭(zhēng)線1人，名額線15人，擇校生2人，體育特長(zhǎng)生1人，共升入海高19人，是歷史上最好水平。普高公費(fèi)42人，自費(fèi)20人，考入中等?？茖W(xué)校、各類師范學(xué)校及職業(yè)中專124人。升學(xué)情況得到社會(huì)認(rèn)可。

五、辦人民滿意學(xué)校，創(chuàng)特色品牌。

在工作中，我全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，辦人民滿意學(xué)校，積極創(chuàng)辦特色品牌。

1、加強(qiáng)黨建工作，積極培養(yǎng)后備干部。

積極參加教育局、八里鎮(zhèn)兩級(jí)黨委的黨建活動(dòng)，高質(zhì)量完成“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，積極做好“雙排查”、“三創(chuàng)新”工作，要求每名黨員干部做到“五帶頭”、“五個(gè)好”、“五個(gè)強(qiáng)”，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作受到局黨委好評(píng)。注意后備干部的培養(yǎng)，注意干部的梯隊(duì)化、年輕化、專業(yè)化、革命化建設(shè)。

2、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注意綜合治理；加強(qiáng)安全教育，注意防治結(jié)合。牢固樹立學(xué)校安全事故無小事的防范意識(shí)，全年沒有出現(xiàn)行風(fēng)問題，學(xué)校平安穩(wěn)定，安全事故為零。

3、創(chuàng)特色品牌

我校的校本教研獨(dú)具特色，受到鞍山市進(jìn)修學(xué)院的好評(píng)?！叭暋被顒?dòng)更放異彩，校園天天有歌聲、笑聲、讀書聲。豐富多彩的校園文化生活給師生帶來了無窮的樂趣，冬暖夏涼的新教學(xué)樓給師生提供了舒適快樂的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我校的控輟保學(xué)工作真抓實(shí)干，扎實(shí)有效。多年來，我們采取了“十控輟”、“八留住”的有效辦法，最大限度地留住了學(xué)生，保住了學(xué)額，多次受到省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和八里人民的贊譽(yù)。

4、在過去的一年中，由于全校師生的共同努力，學(xué)校先后被評(píng)為“遼寧省中小學(xué)生命教育先進(jìn)?！?、“鞍山市現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)?！薄ⅰ昂３鞘邪踩ぷ飨冗M(jìn)?！薄ⅰ爸锌颊\(chéng)信教育先進(jìn)?！薄ⅰ皩W(xué)校財(cái)務(wù)管理內(nèi)控制度建設(shè)優(yōu)秀單位”。獲省、市、縣個(gè)人先進(jìn)達(dá)5人次。2010年，我校有3項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目圓滿結(jié)題，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀論文20份。

成績(jī)的取得歸功于教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于全校師生的努力拼搏。

回顧成績(jī)的同時(shí)，認(rèn)真反思自己的工作，還有一些不足之處，如自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)不夠，創(chuàng)新意識(shí)不濃、不強(qiáng)烈，學(xué)校管理細(xì)化不夠等。我愿借助今天的述職述廉機(jī)會(huì)向大家表個(gè)態(tài)：在今后的工作中，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，修正不足，嚴(yán)于律己，克難奮進(jìn)。帶領(lǐng)全校師生艱苦奮斗，科學(xué)謀劃，與時(shí)俱進(jìn)，快速發(fā)展。以人為本，以德治校，精致管理，追求卓越，使我校各項(xiàng)工作在2011年再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌。

謝謝各位！

第三篇：校長(zhǎng)述職

校 長(zhǎng) 述 職

馬良小學(xué) 孫 凌

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

我于2009年8月?lián)务R良小學(xué)校長(zhǎng)?；仡櫚肽甑墓ぷ?，我最大的感受是：有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有全體教師的努力，有各位家長(zhǎng)的支持，學(xué)校的各項(xiàng)工作才取得了驕人的成績(jī)。下面，我從四個(gè)方面作個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一、以班班通為平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

2009年8月，我校被確定為沙洋縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”試點(diǎn)學(xué)校。這為學(xué)校的發(fā)展提供了一次契機(jī)，為師生的成長(zhǎng)提供了廣闊的平臺(tái)。要把它做成做實(shí)做好，我深感責(zé)任重大。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育信息化建設(shè)，提高學(xué)校整體教育教學(xué)水平，探索農(nóng)村中小學(xué)“班班通”工程建設(shè)及運(yùn)用的有效模式，為全縣農(nóng)村中小學(xué)普及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“班班通”工程積累經(jīng)驗(yàn)。我們從三個(gè)方面抓起：

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)常抓不懈。為了能讓教師熟練操作“班班通”設(shè)備，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)合一，共同提高。我們于九月中旬利用晚上時(shí)間舉辦了十九課時(shí)的電腦操作培訓(xùn)。十月份進(jìn)行設(shè)備運(yùn)用操作培訓(xùn)。

十一、十二月份進(jìn)行了電腦維護(hù)相關(guān)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，每一名教師都能克服困難，積極參加。如身有疾病的王玉紅老師每晚培訓(xùn)都請(qǐng)老公準(zhǔn)時(shí)接送。小賣部王文平老師、張傳忠老師雖然不在一線工作，但也能積極參加培訓(xùn)，正如他們所說：“學(xué)校有這么好的設(shè)備，提供這么好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我們也不能錯(cuò)過發(fā)展呀！”通過培訓(xùn)，學(xué)校一線教師42人都能進(jìn)行電腦的基本操作，保證了“班班通，堂堂用”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

2、業(yè)務(wù)練兵如火如荼。為了促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，了解教師使用班班通設(shè)備的有效性。10月份開展了全員教師業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)?；顒?dòng)的內(nèi)容包括：優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)課件。全校42名一線教師參與了這次活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)能力和操作水平進(jìn)行了一次大檢閱。11月份又舉辦了教師電子課件制作比賽。12月份舉行了電子教案交流、評(píng)比。李鵑、王京友6名等教師的電子教案獲得學(xué)校評(píng)比一等獎(jiǎng)。

3、教學(xué)開放周有條不紊。為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、學(xué)校發(fā)展、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況的了解，我們?cè)?1月份開展了教學(xué)開放周活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)辦公室，走進(jìn)食堂，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校懸掛標(biāo)語，制作展板，布置教室，印發(fā)家長(zhǎng)調(diào)查表，做了大量的準(zhǔn)備工作。11月24日、25日、26日早晨，家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，走進(jìn)課堂，與教師交流，和自己的孩子一起感受了課堂的精彩。這次活動(dòng)共有500多名家長(zhǎng)參與，收集到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見和建議共35條。教師展示的科目涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂等。老師們的課堂教學(xué)讓家長(zhǎng)放心，學(xué)校的發(fā)展令讓家長(zhǎng)滿意。鄧集三組的鄧德友家長(zhǎng)深有感觸地說：“老師們的課上得真好！特別是多媒體引進(jìn)課堂，讓學(xué)生興趣盎然，農(nóng)村的孩子也能和城市里的孩子一樣，享受到優(yōu)厚的教育資源，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)！”沙嶺四組的王志豪家長(zhǎng)稱贊道：“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位，孩子在馬良小學(xué)讀書，我們很放心！”

正因?yàn)槲覀円越處煂I(yè)成長(zhǎng)為落腳點(diǎn)，本學(xué)期，張敏、肖素蘭等7名教師分別獲得市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、電教新秀等榮譽(yù)稱號(hào)。李鵑、姚琴、肖露云等5位教師的課例在參加縣級(jí)競(jìng)賽、協(xié)作體交流中獲得領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評(píng)。劉振榮、丁昌兵、陳靜等21名老師的論文、案例、反思在參加各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

2009年9月，我校被評(píng)為沙洋縣“小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)單位”，10月，學(xué)校試驗(yàn)室建設(shè)被評(píng)為荊門市“先進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”，12月，學(xué)校被評(píng)為沙洋縣教代會(huì)工作“先進(jìn)單位”，所轄幼兒園被評(píng)為“沙洋縣一級(jí)幼兒園”。

二、以知情意為載體，營(yíng)造和諧校園環(huán)境

1、緩解教師壓力出高招。

由于新課改壓力，由于家長(zhǎng)的高期望值，我們教師的工作壓力好比泰山壓頂。如何營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境，我們以教師心理需求為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)注教師工作，關(guān)心教師生活，關(guān)愛教師娛樂。讓教師勞逸結(jié)合，松弛有度。即天天動(dòng)一動(dòng)，周周唱一唱，月月樂一樂。工作哪怕累點(diǎn)，待遇哪怕差點(diǎn)，也要圖個(gè)心情愉快?；诖?，學(xué)校立足于“活動(dòng)促和諧，互動(dòng)增友誼”這一主題。要求教師天天到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或操場(chǎng)走一走；每周舉行教師紅歌大演練；每月舉辦戶外活動(dòng)樂一樂。九月，我們舉行教師戶外賞秋；十月，我們舉行垂釣比賽；十一月，我們舉行了“首屆教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，開展了包括踢毽子、跳繩、自行車慢騎、齊心協(xié)力等項(xiàng)目在內(nèi)的趣味活動(dòng)；十二月份，舉行了“慶元旦、迎新年”教師聯(lián)歡會(huì)，全體教師歡聚一堂，載歌載舞，共迎新年的到來，在輕松愉快的活動(dòng)中得到娛樂與放松。

2、情牽退休教師送溫暖。

為了凸顯“以人為本”的管理理念，豐富退休退養(yǎng)教師的文化生活，讓他們感受到集體的溫暖，學(xué)校在新年到來之際向退休退養(yǎng)教師發(fā)出了新年慰問信，邀請(qǐng)老教師參加元旦晚餐，看望慰問了退休退養(yǎng)教師，表達(dá)新年的祝福和慰問?？梢圆豢鋸埖卣f，教師的身心健康在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子心目中，比自己的健康更為重要！教師節(jié)，學(xué)校為老師們送上一束鮮花，表示節(jié)日的祝福；假期之余，帶領(lǐng)教師外出到臺(tái)子湖開展野炊活動(dòng)，讓教師平日的忙碌疲憊有個(gè)釋放的空間，調(diào)節(jié)了教師身心，激發(fā)了教師工作積極性，讓情感暖人。

3、心系支教老師常關(guān)注。

2009年教師節(jié)之際，我?guī)ьI(lǐng)部分領(lǐng)導(dǎo)到艾店小學(xué)看望了在那里支教的姚群玲老師，給她送去了溫暖和問候。同時(shí)，學(xué)校開展任何活動(dòng)都不忘邀請(qǐng)姚老師回來參與，共享“家”的溫暖。

4、凝聚班子成員高要求。

一個(gè)好班子決定一個(gè)好學(xué)校。為了加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)，我們要求班子成員做教師表率，做學(xué)生楷模。思想上不偏不倚，行動(dòng)上真抓實(shí)干，作風(fēng)上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上以身垂范，財(cái)經(jīng)上清正廉潔。十月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)接受了群眾評(píng)議；十一月，黨員干部第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到荊門市市委常委的首肯；十二月，領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部民主生活會(huì)，高票獲得群眾通過。

三、以實(shí)趣味為抓手，探索立體育人渠道。

1、常規(guī)工作很實(shí)在。學(xué)期初的開學(xué)典禮，每周一的升旗儀式，每周三的少隊(duì)活動(dòng)，每天課后的陽光鍛煉，諸如集會(huì)、早操、課間操、課間舞、眼保健操等，我們都要求學(xué)生有令就行，有禁就止。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、課外活動(dòng)有興趣。我們除有效開展學(xué)生課外活動(dòng)外，還積極開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。2009年10月是新中國(guó)成立60周年，我們緊緊抓住舉國(guó)上下喜迎祖國(guó)六十華誕這一大好時(shí)機(jī)，號(hào)召全校師生廣泛深入地開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)，每班齊唱一支紅歌，校園廣播每天播放一首紅歌，活動(dòng)的開展使師生受到愛國(guó)主義、集體主義等方面的熏陶和感染，從而有效地推進(jìn)了人文校園，和諧校園的構(gòu)建。

3、大型活動(dòng)令回味。最難忘的是2010年元旦匯演，我們懸掛了大幅標(biāo)語，提前鋪好了地毯，準(zhǔn)備好了音響，邀請(qǐng)了學(xué)生家長(zhǎng)，舞臺(tái)上孩子們載歌載舞，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，孩子們積極參與，踴躍上臺(tái)，他們自信、活潑、熱情的笑臉深深地打動(dòng)了在場(chǎng)的每一位老師和家長(zhǎng)。全體教師的壓軸大合唱《讓世界充滿愛》，讓人耳目一新，又一次展現(xiàn)了教師的才藝和風(fēng)采，博得了所有觀眾的掌聲。

4、“班級(jí)文化”顯魅力。9月份，學(xué)校舉行了“班級(jí)文化”建設(shè)評(píng)選，各班主任充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，和學(xué)生一起策劃，設(shè)計(jì)精美的黑板報(bào)，各式各樣的學(xué)生評(píng)比欄，生機(jī)勃勃，綠意盎然的“植物角”，精美的小制作、剪紙，扮靚了教室，使班級(jí)充滿文化氛圍，為學(xué)生營(yíng)造了溫馨舒適的學(xué)習(xí)氛圍，受到家長(zhǎng)好評(píng)。

四、以穩(wěn)細(xì)全為理念，營(yíng)造平安校園氛圍。

安全是人的基本需要。學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任，所以要求自己一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所，這是我不懈的追求。學(xué)校要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把工作做實(shí)做細(xì)。為了防患于未然，學(xué)校和班主任每月根據(jù)天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好教育紀(jì)錄。本學(xué)期教師和學(xué)校共做好安全紀(jì)錄15次，還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、交警、消防官兵到校為師生做了生動(dòng)的安全知識(shí)講座。我每天認(rèn)真閱讀《荊門日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊，關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，提醒教師不要好心辦壞事，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強(qiáng)工作責(zé)任心，把學(xué)校的安全工作做實(shí)、做好，并與班主任、科任教師層層簽訂了安全責(zé)任書。針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏事件，我們于12月17日組織師生進(jìn)行逃生演練。本學(xué)期，甲型H1N1流感預(yù)防工作成為學(xué)校工作的重中之重，我們高度重視，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)精神，購(gòu)買體溫計(jì)，消毒液等常用品，堅(jiān)持做好每天的晨檢、午檢工作，消毒工作，如遇發(fā)燒學(xué)生，則及時(shí)通知其家長(zhǎng)帶孩子前往指定醫(yī)院進(jìn)行檢查，從而杜絕了病情的擴(kuò)散。確保本學(xué)期學(xué)校無一例安全事故發(fā)生。

回首過去，我思緒萬千；展望未來，我信心百倍。新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，去做每天平凡的工作，勇于探索、銳意進(jìn)取。各位老師：借此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校班子成員，并以我個(gè)人的名義，對(duì)每一位為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師表示衷心感謝！我深感校長(zhǎng)艱難，但有在座同仁的大力支持，我將不負(fù)重托。

最后，我衷心地祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谛碌囊荒昀铮汗ぷ黜樌∩眢w健康！家庭幸福！萬事如意！

2010年1月11日

第四篇：校長(zhǎng) 述職

述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

根據(jù)教育局的安排，我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校一年來的工作，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)：

2008年，我校在區(qū)教育局的大力支持和全體老師共同努力下，按照學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn)，緊緊依靠全體教職工，積極進(jìn)取、努力開拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校圓滿完成本各項(xiàng)工作。學(xué)校始終以“深化教育教學(xué)改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化校園文化建設(shè)，做好布局調(diào)整工作，緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階”為工作中心，以“以人為本，面向全體學(xué)生，關(guān)注全面發(fā)展”為辦學(xué)思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)

一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，堅(jiān)持以創(chuàng)“五型”班子為目標(biāo)，以自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。領(lǐng)導(dǎo)班子做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。能經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互指出缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，不斷進(jìn)步。班子成員雖然各自的性格不同、有時(shí)也有工作上的分歧，但總是能夠及時(shí)溝通，最終達(dá)成共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按政策、規(guī)章制度辦事。不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在全體教職工會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，堅(jiān)持教代會(huì)，校務(wù)會(huì)討論，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通。

二、教師隊(duì)伍建設(shè)

我校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。通過各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)、學(xué)區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)等對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)；通過開展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的輕松和美好。積極組織信息技術(shù)教育活動(dòng)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)、應(yīng)用電腦，在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。組織學(xué)習(xí)十七大會(huì)議精神和汶川優(yōu)秀教師事跡，每人撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

三、教育、教學(xué)工作

狠抓教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)教師上課情況采取隨堂深入班級(jí)聽課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。嚴(yán)格教案書寫與學(xué)生批改。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課。重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。全校后10名學(xué)生由教師一

對(duì)一包保，每月學(xué)困生測(cè)試，對(duì)包保教師工作實(shí)行月評(píng)價(jià)制度。做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。有計(jì)劃、有組織，扎扎實(shí)實(shí)地完成了學(xué)科教學(xué)任務(wù)。學(xué)生流失率為0，鞏固率100%。

重視校本研修與培訓(xùn)。學(xué)理論，促交流；抓備課，保課堂；勤聽課、重評(píng)議；搞活動(dòng)，促提高。通過組織開展骨干教師示范課、“班班通”優(yōu)質(zhì)課大賽、青年教師研討課、教師批改展覽、教師鋼筆字大賽、學(xué)區(qū)專題研討示范課等活動(dòng)全面提高了課堂的教學(xué)質(zhì)量，提升了我校教師的專業(yè)素養(yǎng)。全年教師共提交論文70余篇，宋姝妹老師的論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)。10月份周慧榮老師榮獲“全國(guó)中小學(xué)生作文水平等級(jí)測(cè)試”優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，所指導(dǎo)的學(xué)生十余名通過等級(jí)測(cè)試，成績(jī)優(yōu)秀。李美娜老師的綜合實(shí)踐課教案《零用錢該怎么花》獲得區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)，李美娜老師執(zhí)教的《節(jié)約水資源》獲得區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng)。

深入研究教學(xué)工作已成為我們?nèi)w教師的自覺行動(dòng)，并從中獲得了歡樂、自信和成長(zhǎng)。教學(xué)工作好比是浩瀚無垠的大海中蘊(yùn)藏的寶藏，需要不斷地發(fā)現(xiàn)與發(fā)掘，使它真正促使全體教師參與、合作、共享和提升。

四、德育工作

注重創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，寓教育于活動(dòng)之中。我校結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生制作以“揚(yáng)奧運(yùn)精神展民族風(fēng)采”為主題手抄報(bào)；開展豐富多彩的環(huán)保

特色教育活動(dòng)，開展文明禮儀主題教育，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)。

實(shí)施幫扶工程，實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、教師包保貧困生制度。校領(lǐng)導(dǎo)與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，黨員積極分子與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子，教師包保貧困學(xué)生，在每學(xué)期初都對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行捐款、捐物救助。

在汶川地震期間，我校師生充分發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的團(tuán)結(jié)友愛精神，積極參加捐款活動(dòng)，師生累計(jì)捐款5757.3元。捐被褥6件；十一月份又為五十七中學(xué)患白血病的耿帥同學(xué)捐款1228元。通過以上活動(dòng)極好的教育了學(xué)生，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中，思想道德得到了一次次升華。

五、安全工作

我們深知，沒有一個(gè)安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。一年來，沒有發(fā)生任何重大安全責(zé)任事故。正是安全工作卓有成效，才確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

六、存在的問題和努力方向

1、班子的管理水平還有待提高。

2、學(xué)習(xí)意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、教育教學(xué)質(zhì)量與學(xué)區(qū)其他學(xué)校相比還有很大的差距。

4、教育資金的缺口制約學(xué)校的發(fā)展與穩(wěn)定。

學(xué)校追求的辦學(xué)目標(biāo)是“學(xué)生和諧發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展、教育可持續(xù)性發(fā)展”，我們將竭盡全力向著這一目標(biāo)邁進(jìn)。使沿河小學(xué)的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。

以上是我代表班子對(duì)全年工作的述職。

個(gè)人述職

2008年即將過去?；仡櫼荒陙?，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在本校全體教師的支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校新的三年規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃，并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。履行崗位職責(zé)，依法治校、以德治校。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面，我將對(duì)一年來的工作，從自身素質(zhì)的提高，管理水平的提升按照局下發(fā)的述職內(nèi)容要求，向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們作如下述職。

一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，豐富完善自己。

我感到作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須要有先進(jìn)的教育理念、開拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)的工作精神。為此，我自覺參加干訓(xùn)及政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間閱讀《中小學(xué)教育管理》等雜志，到學(xué)區(qū)其

它學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，開拓視野。作為一名黨員能自覺學(xué)習(xí)黨的政策、十七大報(bào)告以及“三個(gè)代表”重要思想，書寫學(xué)習(xí)筆記30000余字，查找自身不足，制定整改方案，使自己在不斷反思中改進(jìn)和提高。

一年來，我注重業(yè)務(wù)水平的提高，認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍，深入班級(jí)，認(rèn)真聽了全校每名教師、每個(gè)學(xué)科的課程，對(duì)每名教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行了全面的掌握。參加校內(nèi)及學(xué)區(qū)教學(xué)開放課、評(píng)優(yōu)課、校本教研研討課等活動(dòng)，參與學(xué)科測(cè)試，了解教學(xué)第一手材料，學(xué)習(xí)最新的教學(xué)思想。

二、勇于嘗試，提高領(lǐng)導(dǎo)能力。

工作中，我能按照上級(jí)布置，盡心竭力做好每一項(xiàng)工作。工作中能親力親為，統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校整體工作，制定了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃并逐步付諸實(shí)施。工作中堅(jiān)持原則，辦事公道，能站在學(xué)校的立場(chǎng)上以學(xué)校的利益為重，維護(hù)集體利益，牢固樹立廉潔意識(shí)，不以權(quán)謀私、不徇私情，一切出于公心，堅(jiān)持依法治教，嚴(yán)格管理，工作中勤于思考、反思，找出自身不足，逐步提高決策能力、洞察能力，增強(qiáng)管理的科學(xué)性、前瞻性。

三、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。

能精誠(chéng)團(tuán)結(jié)密切合作，建立班子例會(huì)制度，學(xué)校重大事件經(jīng)班子討論通過，班子成員能有分工、有合作，及時(shí)通報(bào)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，以學(xué)校大局為重，從全局出發(fā)，齊心協(xié)

力做好學(xué)校每一項(xiàng)工作，使整個(gè)班子達(dá)到了和諧、統(tǒng)一、高效。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校發(fā)展計(jì)劃，促進(jìn)各項(xiàng)工作開展。

我始終本著“事業(yè)成功與目標(biāo)和決心加之不懈的努力”的信條，努力工作，通過抓師德，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)；通過抓新課改，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；通過抓養(yǎng)成教育，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的落實(shí)；通過抓綜合治理，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。工作中嚴(yán)格要求自己，清正廉潔，用好每一分錢，精打細(xì)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到收支兩條線，學(xué)校一切支出均由主管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員參與，大宗物品的采購(gòu)一律通過政府采購(gòu)中心予以審批。

當(dāng)然在工作中我自身也存在不足：

1、自身素質(zhì)和能力有待進(jìn)一步提高，創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力尚需加強(qiáng)，只顧工作不顧協(xié)調(diào)會(huì)對(duì)工作帶來不利。

2、深入群眾不夠，了解問題不夠及時(shí)，影響了工作的實(shí)施和決策。

3、工作中須進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，尋找新途徑、新出路搞好學(xué)校。

總之，我有決心在領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的努力下完善自我，改進(jìn)不足，在新的一年中邁出新的步伐，提高自我、完善自我、滿足工作需要，更好地為大家服務(wù)。

小學(xué)

2011.12

第五篇：校長(zhǎng)述職

2011——2012學(xué)校工作述職報(bào)告

大足區(qū)回龍鎮(zhèn)教育管理中心、共青希望小學(xué)胥云

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、老師們：大家好！

又是一年芳草綠。首先我要感謝組織的信任，感謝區(qū)教委、回龍鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷，感謝老師們的理解和大力支持。從我到回龍工作的第一天開始，我深刻地認(rèn)識(shí)到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，倍感責(zé)任重大。工作二十個(gè)月來，恪守校長(zhǎng)職責(zé)，明確校長(zhǎng)工作三大重點(diǎn)：1.引領(lǐng)教學(xué)2.發(fā)展教師3.建設(shè)學(xué)校文化。貫徹胡總書記在全國(guó)教育工作會(huì)上指出教育要“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的20字工作方針，切實(shí)落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》，確保到2020年我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列。為促進(jìn)回龍教育均衡發(fā)展而盡心盡力地工作?，F(xiàn)將這一年來的工作情況作一匯報(bào)：

? 規(guī)范學(xué)校管理，努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“轉(zhuǎn)變”。

1、建立健全學(xué)校管理制度，做到“依法治校、以人為本”。用制度約束人，以理服人，以情感動(dòng)人。通過學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制與和諧管理，給教師樂其所教的心境和物境。營(yíng)造“講學(xué)習(xí)、講正氣、講奉獻(xiàn)，促和諧、促穩(wěn)定、促發(fā)展”學(xué)校工作氛圍。學(xué)校在進(jìn)行管理工作中力求公平公正，教師有話語權(quán)、有地位、有尊嚴(yán)、有主人翁精神，讓教師在學(xué)校有家的感覺。學(xué)校管理就要管出激情管出和諧。

2、力求“意識(shí)”轉(zhuǎn)變。一是樹立公眾服務(wù)意識(shí)，以家長(zhǎng)的滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為學(xué)生服好務(wù)；二是樹立質(zhì)量意識(shí)，以家長(zhǎng)的愿望為指南，兢兢業(yè)業(yè)的教書育人，嚴(yán)格按照至圣先師孔子的“有教無類、因材施教、言傳身教”教育思想從事教育活動(dòng)，培養(yǎng)合格人才。

3、力求“作風(fēng)”的轉(zhuǎn)變。積極開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，與學(xué)校教研、科研、教學(xué)工作緊密結(jié)合，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。一是落實(shí)“三線一區(qū)”精神，執(zhí)行教委23條規(guī)定，履行“一崗雙責(zé)”職責(zé)，踐行“教師誓詞”。我的理解思想意識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，關(guān)鍵在于落實(shí)。二是培養(yǎng)抓綱務(wù)本的求實(shí)精神和一絲不茍的工作態(tài)度，打造教師團(tuán)隊(duì)精神。三是體現(xiàn)“教管中心掛牌學(xué)?！钡氖痉兑I(lǐng)作用，從教師的團(tuán)隊(duì)精神、從教學(xué)質(zhì)量、從學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展三個(gè)層面上給本鎮(zhèn)兄弟學(xué)校去示范去引領(lǐng)，發(fā)揮領(lǐng)頭雁作用。? 落實(shí)常規(guī)工作，提升教育質(zhì)量。

1、促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。培養(yǎng)一批有思想的干部，培養(yǎng)一批會(huì)思考的教師。一是苦練基本功，做到學(xué)科計(jì)劃體現(xiàn)一個(gè)“早”字、課前準(zhǔn)備體

現(xiàn)一個(gè)“詳”字、課堂教學(xué)體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字。教導(dǎo)處做到“一查”、“二聽”、“三評(píng)”，查計(jì)劃查備課、聽隨堂課、評(píng)教學(xué)效果。同時(shí)檢查單元計(jì)劃、學(xué)月計(jì)劃與實(shí)際教學(xué)是否有一致性，從而避免教學(xué)的盲目性和隨意性。二是探究教法學(xué)法，抓實(shí)課堂，提高課堂效率，關(guān)注教師的“教”，注重學(xué)生的“學(xué)”?？蒲惺议_展校本教研活動(dòng)，即“教師教材分析和學(xué)生學(xué)情分析”。分年級(jí)探討如何把握教學(xué)大綱編排體系、梳理知識(shí)構(gòu)架及重難點(diǎn)，吃透教材并加以整合，從而制訂相應(yīng)的教法。每班分析每位學(xué)生或每類學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)品質(zhì)等，做到因材施教，分類要求。三是培訓(xùn)提高，樹立終身學(xué)習(xí)理念，作學(xué)習(xí)的模范，不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。提供外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，從而提高自身業(yè)務(wù)能力。就本校而言有20人次獲得區(qū)縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、促進(jìn)學(xué)生成才。把握“體先于德、德先于智、德育為先、能力為重”的育人方向，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得以發(fā)展。積極引導(dǎo)學(xué)生樹立“有點(diǎn)精神、有點(diǎn)理想、有點(diǎn)作為”的意識(shí)。樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培育學(xué)生的綜合素質(zhì)。積極開展大課間活動(dòng)和陽光體育活動(dòng)，在大足區(qū)第一屆中小學(xué)生田勁運(yùn)動(dòng)會(huì)總分45.5，排名第13.獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)；開展唱紅歌誦經(jīng)典活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，感受國(guó)學(xué)經(jīng)典，提振師生精神，劉奇在“中華魂讀書征文比賽”獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，廖琪玲同學(xué)在縣教委組織的“光輝的旗幟”演講比賽中活動(dòng)第七名，獲得二等獎(jiǎng)。鄧林同學(xué)在“成語故事”演講比賽中獲得全區(qū)第三名，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng)獲得者，潘美琳、張潤(rùn)、鄭雨桐等15名同學(xué)在“光輝的旗幟”征文比賽中分獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在區(qū)進(jìn)修校組織的“小書包學(xué)生美術(shù)作品”比賽中雷開利獲得銀獎(jiǎng)、薛惠芳、王悅獲得銅獎(jiǎng)。學(xué)生的各種獎(jiǎng)項(xiàng)足以說明我校素質(zhì)教育成果。

3、教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。全體教師認(rèn)識(shí)到位，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，全體教師凝心聚力、潛心教學(xué)，狠抓課堂教學(xué)的有效性，主張教學(xué)回歸原點(diǎn)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、扎扎實(shí)實(shí)的練 ……。教學(xué)質(zhì)量有大幅提升?；佚埥逃芾碇行墨@得縣教育質(zhì)量三等獎(jiǎng)。學(xué)校獲教委綜合考核二等獎(jiǎng)，六年級(jí)抽考上升了22名，居全縣38名；四年級(jí)質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)人平82、科學(xué)美術(shù)人平81分。受到社會(huì)和家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)。

? 積極改善辦學(xué)條件。推動(dòng)五個(gè)校園建設(shè)，促進(jìn)中心校和村小均衡發(fā)展。我們對(duì)中心校和村小的教學(xué)樓、辦公樓、廚房、廁所、教室門窗、防護(hù)網(wǎng)、校園綠化美化等進(jìn)行了維修和改建。水鴨村小作為校安工程已經(jīng)建設(shè)完工并投入使用；會(huì)源村小作為全區(qū)30個(gè)特色村小建設(shè)項(xiàng)目之一，教委投入資金對(duì)教學(xué)用房、校園綠化美化、教學(xué)儀器設(shè)備等進(jìn)行了

改建和添置。為了管好用好建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)，用盡可能少的錢辦更好的事，我們的做法是建筑材料自己購(gòu)買，請(qǐng)人做工，很大程度的節(jié)約修建成本。為平安校園、綠色校園的創(chuàng)建奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。數(shù)字校園建設(shè)得到了區(qū)教委的大力支持，給我們配置了12個(gè)班的“班班通”、一個(gè)多媒體教室、一個(gè)32臺(tái)電腦的微機(jī)室。為實(shí)現(xiàn)教育過程的信息化提供了優(yōu)越的條件。同時(shí)區(qū)教委還給了我們29萬元的儀器設(shè)備，裝備六大功能室，實(shí)現(xiàn)了功能室的標(biāo)準(zhǔn)化。

? 合理使用公用經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真落實(shí)教育民生工作。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到?？顚Ｓ?。將每年的公用經(jīng)費(fèi)分成三個(gè)30%和一個(gè)10%。其中30%用于日常運(yùn)轉(zhuǎn)；30%用于教學(xué)和教研；30%用于學(xué)?；窘ㄔO(shè)；10%用于黨建、群團(tuán)和退協(xié)工作。同時(shí)學(xué)校安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)學(xué)習(xí)或行為習(xí)慣有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)民生工作，做好學(xué)生蛋、奶管理及發(fā)放工作，按期如實(shí)發(fā)放貧困學(xué)生生活補(bǔ)助。認(rèn)真開展教師“大家訪”活動(dòng)，教師進(jìn)村入戶家訪學(xué)生，真實(shí)地了解和關(guān)愛每一位學(xué)生，在今年春節(jié)期間給28戶貧困學(xué)生送去了慰問物品?；佚埿W(xué)成立教育發(fā)展救助基金，給貧困留守兒童添置校服。退休教師在六一慶祝會(huì)上給貧困留守兒童送來28雙運(yùn)動(dòng)鞋和文具.特別是鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)婦聯(lián)積極關(guān)心幫助貧困留守兒童，開展一幫一活動(dòng)。在“端午節(jié)、中秋節(jié)”我鎮(zhèn)龍吟書記親自組織召開貧困留守兒童座談會(huì)，并與孩子們親切交談，會(huì)后與孩子們一起吃親情粽子、品愛心月餅共進(jìn)午餐。黨和政府領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與孩子們的真情流露的感人畫面永遠(yuǎn)定格在那一歷史瞬間！

五、建設(shè)學(xué)校文化，致力于一校一品的特色校園打造工作。

1、提煉學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、育人目標(biāo)、辦學(xué)特色。學(xué)校策劃團(tuán)隊(duì)對(duì)本校歷史進(jìn)行清理，把握學(xué)校文化的根脈，構(gòu)建學(xué)校的主體文化。因?yàn)槲幕请[藏在學(xué)校物質(zhì)表象中的精神內(nèi)核，是學(xué)校文明進(jìn)程的一種積淀。文化的作用，從管理視角看：小勝靠技巧，中勝靠智慧，大勝靠文化；從歷史視角看：科技會(huì)成為歷史，產(chǎn)品會(huì)成為文物，店鋪會(huì)成為遺跡，唯有文化可以流芳百世，歷久彌新；從生活視角看：文化可以使你的工作變得更精細(xì)，可以使你的生活變得更優(yōu)雅，可以使你的學(xué)

問變得更博大，可以使你的為人知道包容并能夠包容。學(xué)校教育的根本功能和最高成就是以文化人，只有優(yōu)秀的學(xué)校文化才能孕育出優(yōu)秀的學(xué)校教育，從而完成簡(jiǎn)單知識(shí)育人到全方位的文化育人的蛻變。讓校園文化對(duì)全校師生的思想、行為起到悄無聲息的浸潤(rùn)作用，從而弘揚(yáng)先進(jìn)文化。

2、特色強(qiáng)校，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。把握社會(huì)主義學(xué)校的育人方向，堅(jiān)持“以德為先，能力為重，培育合格的建設(shè)者和接班人”的育人目標(biāo)。發(fā)展學(xué)校的德育特色，加強(qiáng)理想信念教育，建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。開設(shè)多彩有趣的課外活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展，全面提高育人質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)，從而形成我校的德育特色。

六、安全工作常抓不懈。牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，學(xué)校建立健全安全管理制度和各種應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)安全演練；教師履行一崗雙責(zé)的工作職責(zé)，根據(jù)不同季節(jié)時(shí)令調(diào)整安全工作重心，各班確立安全信息員，確保安全信息及時(shí)反饋。學(xué)校安全工作獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，同時(shí)被市教委評(píng)為“平安校園”。

七、存在的問題

1、過程管理還不夠細(xì)致深入，激勵(lì)機(jī)制還有待健全，教師工作作風(fēng)和服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變和提升。

2、英語等薄弱學(xué)科需要加強(qiáng)治理，教學(xué)質(zhì)量有待逐年提高。教師嚴(yán)重缺乏，造成大班額現(xiàn)象，急需補(bǔ)充二名英語教師和五名支教教師。

3、學(xué)生食堂亟需改建，校園文化建設(shè)工作需要扎實(shí)推進(jìn)。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，我們將以“臥薪嘗膽的毅力、刮骨療傷的勇氣、求真務(wù)實(shí)的精神”認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，我們會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)讓你們驚喜，也將會(huì)有更多的驚喜讓大家期待。

2012年6月7日