第一篇：數(shù)統(tǒng)院師生見面會(huì)通訊稿范文

數(shù)統(tǒng)院舉行2014級(jí)碩士研究生新生見面會(huì)

9月16日下午，數(shù)統(tǒng)院2014級(jí)碩士研究生師生見面會(huì)于數(shù)統(tǒng)院6樓會(huì)議室舉行。學(xué)校副校長(zhǎng)陳伯山教授，學(xué)院副院長(zhǎng)胡宏昌教授、重點(diǎn)學(xué)科負(fù)責(zé)人肖六億教授、陳金陽教授、常婕教授、陳引蘭副教授，部分碩士研究生導(dǎo)師及數(shù)統(tǒng)院2014級(jí)碩士研究生參加了會(huì)議。

會(huì)議伊始，數(shù)統(tǒng)院副院長(zhǎng)胡宏昌教授首先代表學(xué)院對(duì)新一級(jí)研究生的到來表示熱烈歡迎。胡院長(zhǎng)在致辭中回顧了數(shù)統(tǒng)院發(fā)展至今的光輝歷程，特別是數(shù)統(tǒng)院在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面取得的成就。學(xué)院已經(jīng)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生，形成了“厚德 博學(xué) 明辨 篤行”的人文傳統(tǒng)。他勉勵(lì)2014級(jí)碩士研究生要抓緊時(shí)間樹立明確目標(biāo)，以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的態(tài)度迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取早日成為適應(yīng)社會(huì)需要的有用人才。

隨后2014級(jí)碩士研究生向參會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師做了自我介紹，并表達(dá)了各自對(duì)研究生學(xué)習(xí)生涯的初步設(shè)想和學(xué)習(xí)規(guī)劃。

緊接著，陳伯山教授就碩士點(diǎn)基本情況、研究生專業(yè)培養(yǎng)等方面為研究生新生們做了詳細(xì)介紹。他希望大家盡快融入數(shù)統(tǒng)院大家庭，并提出五點(diǎn)希望和要求：

1.要求我們明確師生關(guān)系。導(dǎo)師只是一個(gè)引入者，師生應(yīng)該是一種合作的關(guān)系。

2.希望大家打好基礎(chǔ)，提升專業(yè)素養(yǎng)。

3.希望作為新生力量的我們要有一種抱負(fù)，擁有一種頑強(qiáng)的精神。4.希望我們養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，不斷汲取新的知識(shí)。

5.希望我們要相互借鑒，相互合作，跟行內(nèi)行外學(xué)者、同學(xué)多打交道，汲取新思想。

繼陳校長(zhǎng)之后，肖六億教授就我們?nèi)绾巫灾鲗W(xué)習(xí)問題提了三點(diǎn)建議：

1.建議我們要纏著老師，讓導(dǎo)師多傳授知識(shí)。2.建議我們多去圖書館，充分利用圖書資料。3.建議同學(xué)之間多交流，相互探討。

新生見面會(huì)上，各一級(jí)學(xué)科方向負(fù)責(zé)人陳金陽教授、常婕教授、陳引蘭副教授，部分碩士研究生導(dǎo)師就各自方向的學(xué)科特點(diǎn)及要求向大家作了講解并對(duì)自己研究的方向作了詳細(xì)介紹，讓新生對(duì)導(dǎo)師有了初步的了解。

最后的師生問答交流環(huán)節(jié)，2014級(jí)碩士新生們提問活躍，重點(diǎn)咨詢解決了自習(xí)室安排、圖書館利用等問題。

會(huì)議使教授和新生之間有了進(jìn)一步的了解，新生們對(duì)未來三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃也有了較清晰的認(rèn)識(shí)。會(huì)議取得圓滿成功！

第二篇：師生見面會(huì)

師生見面會(huì)主持詞

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

歡迎大家來到 天津外國(guó)語大學(xué)濱海外事學(xué)院 法學(xué)系的師生見面會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我要祝賀在座的各位同學(xué)，一分耕耘，一分收獲，12年的埋頭苦讀讓你們實(shí)現(xiàn)了自己大學(xué)的夢(mèng)想，今晚，我們來自五湖四海、祖國(guó)八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們?nèi)碌拇髮W(xué)生活歡慶！?。。?/p>

今天晚上，我們十分榮幸的邀請(qǐng)到學(xué)院的院、處室的領(lǐng)導(dǎo)來到此次交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。下面由我為大家介紹今天來到見面會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓的光臨表示最誠(chéng)摯的謝意!下面進(jìn)入第一個(gè)議程：

由濱海外事學(xué)院法學(xué)系系主任穆凱英老師上臺(tái)講話 感謝穆老師的精彩致辭 今天的交流會(huì)不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì)的第二個(gè)議程：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流

交流內(nèi)容可以涉及多方面：比如

1、如何加強(qiáng)我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)

2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問題

3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開展

4、如何構(gòu)建和諧穩(wěn)定平安公寓 好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言！

下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節(jié) 是新生寄語

。。。。。。。。。。。。。此次交流會(huì)達(dá)到了預(yù)期目的，但這僅僅只是一個(gè)開頭，今后我們法學(xué)系將進(jìn)一步開展靈活性強(qiáng)、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺(tái)。親愛的14屆同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，青春里最美好的時(shí)光已經(jīng)開始，讓我們把握住今天，讓明天更加美好。相信你們都將是法學(xué)系未來的驕傲

再次感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)，感謝大家的支持和到來，此次師生見面會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：師生見面會(huì)發(fā)言稿

師生見面會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！我是來自會(huì)計(jì)1232班的張丹霞，很高興今天能站在這里發(fā)言。面對(duì)大學(xué)生活的不知所措，時(shí)間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間在大學(xué)里已度過兩個(gè)月有余了。以前對(duì)大學(xué)生活是充滿著興奮與憧憬的，無數(shù)次的夢(mèng)境里，自己都是朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的活力與氣息，迎著陽光與微風(fēng)，行走在花香四溢的校園中的新時(shí)代大學(xué)生。然而，理想與現(xiàn)實(shí)終究是有差異，現(xiàn)實(shí)中大學(xué)生活的繁瑣與初來的不適應(yīng)令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信，取而代之的是無盡的無奈與不知所措。

由中專時(shí)的“要我讀”跳轉(zhuǎn)到大學(xué)里的“我要讀”，更講求自主，自立，重視實(shí)踐，動(dòng)手能力的學(xué)習(xí)模式。我的確感覺到非常難以適應(yīng)，大學(xué)生活給我的最大感覺就用兩個(gè)詞來概括：忙、累。早就聽聞大一的學(xué)習(xí)課程是繁多的，整天奔波于不同的教學(xué)區(qū)上課，與老師的溝通交流也少之又少，這對(duì)于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己，希望盡快地適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無奈，但另外一面，我卻也感受到非常地充實(shí)。時(shí)間上分分秒秒地的不停歇，能力上點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高，心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘，便一份收獲，那是我心中最神圣的一種信念。

雖然我們都是12級(jí)新生，但我畢竟是學(xué)過三年會(huì)計(jì)的人了，相對(duì)大家而言，我可以說是一名老生，其實(shí)，我三年前選擇會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)并未做過多的了解和規(guī)劃，那時(shí)候心里想的便是：用心學(xué)了就好。把專業(yè)知識(shí)掌握結(jié)實(shí)了，畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應(yīng)該不成問題的。但是，當(dāng)真正接觸并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，它并不是想象中的那么輕松、簡(jiǎn)單。專業(yè)述語的迷茫，對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一竅不通，以及迫于自己各方面的理解領(lǐng)悟能力不強(qiáng)等原因，我才發(fā)現(xiàn)，想學(xué)好會(huì)計(jì)專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準(zhǔn)備不久之后的過證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識(shí)，必須花費(fèi)大量時(shí)間通過自主學(xué)習(xí)而獲得，但是時(shí)間上，我卻總有點(diǎn)力不從心，課后休息時(shí)間幾乎完全用在了完成各個(gè)科目老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)上，很多個(gè)凌晨，我還打著手電筒窩在被窩里看書，所以總體而言，我覺得自己是忙碌的，但卻有些沒有用在點(diǎn)中的感覺。我甚至懷疑，三年的職高生涯下來，我是否能達(dá)到起初給自己定的考證目標(biāo)，從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證，我總感覺到那些關(guān)于我未來的榮譽(yù)與證明離我是那么地遙遠(yuǎn)。我害怕三年的職高生涯里，我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對(duì)于自己的專長(zhǎng)卻仍是一片空白，我害怕將來找工作時(shí)，我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽(yù)一無所有。我相信，在坐的各位同學(xué)大多也有這種心理吧？

自從對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)有了基本的了解之后，我便一直活在自己的糾結(jié)中。我既欣慰于自己選擇的路，走好了，堅(jiān)持走下去了，這會(huì)是一條光明大道，通向體面，美好的職業(yè)生涯。反面地，在當(dāng)代這樣一個(gè)熱火的專業(yè)，人人都希望自己是鶴立雞群的那一個(gè)。

曾很多人問我，你都已經(jīng)學(xué)過三年會(huì)計(jì)了，還讀什么大學(xué)啊？這都是你已經(jīng)學(xué)過的東西。每個(gè)人的理想都是遠(yuǎn)大的，我也不例外。我一直就是一個(gè)對(duì)自己要求很高的人，或許不少人認(rèn)為拿到專業(yè)證能畢業(yè)，有資格就業(yè)就行，所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己，不能如此要求，我勵(lì)志要拿下注冊(cè)會(huì)計(jì)師證，那樣畢業(yè)時(shí)，我的起點(diǎn)就會(huì)比大多數(shù)人高，就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來想一想，我們?cè)趯W(xué)校讀書的時(shí)間還能有多長(zhǎng)呢？如果此時(shí)你還不珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)光，那么等你參加工作了、有家庭了，你就很少有時(shí)間，有精力去讀書了。都說大學(xué)生活是美好的，你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢？

謝謝大家，我的發(fā)言完畢！祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利、身體健康，祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個(gè)美好的未來！

第四篇：新生見面會(huì)通訊稿

2016年新生見面會(huì)

本報(bào)訊

2016年10月12日下午4:40

濟(jì)寧學(xué)院聯(lián)通未來青春創(chuàng)業(yè)社新生見面會(huì)于我校圖書館一樓大學(xué)生服務(wù)中心舉行。創(chuàng)業(yè)社主席團(tuán)成員及各副部參與。

會(huì)議由社長(zhǎng)鄧翔飛主持，首先介紹了創(chuàng)業(yè)社的創(chuàng)辦歷史及歷年來的成就，后來，各部長(zhǎng)陸續(xù)進(jìn)行講話，各部長(zhǎng)介紹了各自的經(jīng)歷，以及在創(chuàng)業(yè)社應(yīng)該具備一些品質(zhì)。隨后，2016級(jí)新生們踴躍發(fā)言。下午5:30，新生見面會(huì)圓滿結(jié)束！

（通訊員張國(guó)輝）

第五篇：武漢大學(xué)數(shù)統(tǒng)院學(xué)習(xí)部部門管理制度

武漢大學(xué) 數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 部門管理制度 武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2012年5月

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院 分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

部門管理制度

武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

2012年5月

第一章 總則 武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是在武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)指導(dǎo)下開展工作的學(xué)生組織。為了保證工作正常順利地開展，加強(qiáng)部門內(nèi)部管理，提高干部干事的思想素質(zhì)和工作能力，強(qiáng)化學(xué)習(xí)部組織建設(shè)，特制定此制度。學(xué)習(xí)部全體成員必須嚴(yán)格遵守該制度。

第二章 部門工作職能

一、學(xué)習(xí)指導(dǎo)和事務(wù)督促方面

1、進(jìn)行新生選課的指導(dǎo)。

每年9月份新生入學(xué)之后，在軍訓(xùn)期間某天（具體日期應(yīng)見學(xué)校和學(xué)院安排），在機(jī)房（一般為數(shù)院機(jī)房）分批對(duì)所有大一數(shù)院新生進(jìn)行選課指導(dǎo)，包括選各自需選的數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)與解析幾何、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、大學(xué)英語、數(shù)學(xué)分析習(xí)題課等課。要注意讓新生選自己應(yīng)選的課頭，不要選其他班的，體育也選選定時(shí)間的，否則在大一下時(shí)會(huì)有麻煩。

2、進(jìn)行教學(xué)評(píng)估的督促和指導(dǎo)。（每學(xué)期末）

在每個(gè)學(xué)期期末結(jié)課時(shí)期，指導(dǎo)新生和督促所有年級(jí)學(xué)生在教學(xué)選課系統(tǒng)里進(jìn)行教學(xué)評(píng)估。

3、組織老師和各年級(jí)學(xué)生參加的學(xué)習(xí)指導(dǎo)日。（每學(xué)年1-2次，在學(xué)期初或中段）

一般在每學(xué)期初的某個(gè)周末組織各班學(xué)生代表，與院里教師代表進(jìn)行座談，由教師解答同學(xué)們學(xué)習(xí)上的疑惑和問題?！锏攸c(diǎn)一般在數(shù)院二樓接待室。

4、組織畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。（每學(xué)年一次，在下半學(xué)期期末）

在每學(xué)期末考試周前，在畢業(yè)生中邀請(qǐng)?jiān)诒Ｑ?、出?guó)、考研和就業(yè)4方面各自有不錯(cuò)成果或頗有心得的同學(xué)對(duì)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，答疑解惑?！锏攸c(diǎn)一般在數(shù)學(xué)會(huì)堂?！镄枰欢ǖ那捌谛麄?。

二、協(xié)助院里教學(xué)秘書方面

1、整理、裝訂全校的數(shù)學(xué)試卷。（每學(xué)期初）

在每學(xué)期前幾周，幫助整理，檢查，裝訂，封袋全校數(shù)學(xué)試卷，包括公共數(shù)學(xué)和院內(nèi)各數(shù)學(xué)課。

★地點(diǎn)在數(shù)院二樓本科生教學(xué)管理辦公室。

2、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生統(tǒng)一報(bào)名參加的部分考試（如四六級(jí)）和競(jìng)賽（如學(xué)習(xí)競(jìng)賽）進(jìn)行報(bào)名登記，準(zhǔn)考證和成績(jī)單的發(fā)放。

包括四六級(jí)考試，學(xué)習(xí)競(jìng)賽等。不包括計(jì)算機(jī)二級(jí)等。負(fù)責(zé)考試報(bào)名、收款、準(zhǔn)考證和成績(jī)單分發(fā)。

3、學(xué)期末進(jìn)行公共數(shù)學(xué)考試監(jiān)考工作。（每學(xué)年一次，在下半學(xué)期）

★監(jiān)考有工資，一般由歷屆學(xué)習(xí)部副主席、部長(zhǎng)、副部和部委擔(dān)任。

4、協(xié)助院教學(xué)秘書，對(duì)各種學(xué)習(xí)方面的活動(dòng)、通知等事務(wù)進(jìn)行上傳下達(dá)，材料收取等。

三、具體活動(dòng)籌辦方面

1、代表學(xué)院參加并準(zhǔn)備學(xué)?！叭齽?chuàng)”文化展。包括展板制作、材料準(zhǔn)備和到場(chǎng)展示等。（每?jī)赡暌淮危?/p>

上一次“三創(chuàng)”文化展在新圖書館舉行。在準(zhǔn)備時(shí)一般進(jìn)行展板制作、收集各種代表院里成果的材料、刊物等，并分配時(shí)間保持每段時(shí)間有工作人員在會(huì)場(chǎng)數(shù)院展區(qū)值班。

★需要一定前期宣傳。

★展板等宣傳材料可能需要傳媒部協(xié)助或支持。

2、組織、準(zhǔn)備和舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié)。（每學(xué)年一次，一般在下半學(xué)期）

面向全校同學(xué)，一般為期一周，旨在宣傳數(shù)學(xué)文化，激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)更多的數(shù)學(xué)之美。形式可自定，一般包括數(shù)學(xué)方面學(xué)術(shù)或科普講座，以及擺點(diǎn)宣傳活動(dòng)等。

★需要外聯(lián)或預(yù)算，共計(jì)費(fèi)用1000元左右。★需要海報(bào)傳單等各種途徑的宣傳。

四、學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)習(xí)文化建設(shè)方面

1、通過點(diǎn)名等方式檢查部分年級(jí)專業(yè)課到課率。（平均每學(xué)期檢查4～8周）學(xué)習(xí)部成員（一般為部委點(diǎn)名，副部收集張貼）持大一大二各班同學(xué)名單在各班每周專業(yè)課課間到課堂進(jìn)行點(diǎn)名。同時(shí)各班學(xué)習(xí)委員每周也在其他專業(yè)課進(jìn)行一次點(diǎn)名，并在周末指定時(shí)間之前上交學(xué)習(xí)部。兩分缺勤名單匯總，如查實(shí)無特殊情況或請(qǐng)假而無故缺課，則在該周末將其整理打印張貼在數(shù)院同學(xué)各宿舍樓樓下宣傳欄。

2、由各班學(xué)習(xí)委員合作進(jìn)行部分年級(jí)期末考試各班成績(jī)分析。（每學(xué)期一次，在學(xué)期初）

在學(xué)院教學(xué)秘書處打印上學(xué)期大一至大三各班期末考試成績(jī)，之后分發(fā)給各班學(xué)習(xí)委員。各班學(xué)習(xí)委員根據(jù)數(shù)據(jù)和以往模板進(jìn)行成績(jī)分析，最后上交學(xué)習(xí)部，學(xué)習(xí)部再上交至院里老師。

3、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、定期可舉辦一些學(xué)術(shù)講座交流會(huì)等。

5、參與學(xué)習(xí)資料的發(fā)放。（每學(xué)年1-2次）

第三章 干部干事準(zhǔn)則

1．相互尊重，團(tuán)結(jié)友愛。

2．對(duì)待工作熱情積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)。3．及時(shí)完成工作任務(wù)。

4．積極參加部門及學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。5．積極為部門及學(xué)生會(huì)提出良好的建議。6．做一個(gè)對(duì)工作及部門發(fā)展的思考者。

7．對(duì)工作有不清楚的地方，及時(shí)向副部長(zhǎng)或部長(zhǎng)溝通。8．工作以小組形式進(jìn)行時(shí)，相互合作共同完成。

9．每項(xiàng)工作完成之后，應(yīng)及時(shí)總結(jié)，如有需要，應(yīng)上交書面材料。

第四章 例會(huì)制度

1．每學(xué)期至少召開三次會(huì)議。在特殊情況下，部門負(fù)責(zé)人可要求召開臨時(shí)會(huì)議，干部干事需積極配合。

2．例會(huì)地點(diǎn)、時(shí)間由相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人選定。

3．所有成員在會(huì)議中不得出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，更不能無故缺席。4．如果有重要事情不能準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議或不能參加會(huì)議的同學(xué)，應(yīng)至少提前2小時(shí)向部長(zhǎng)請(qǐng)假，在獲得批準(zhǔn)后方可適當(dāng)晚到或不參加會(huì)議。不得由他人代為請(qǐng)假。

5．在會(huì)議前，干部干事應(yīng)該自己準(zhǔn)備筆記本和筆，認(rèn)真作好會(huì)議記錄。6．干事應(yīng)該按照會(huì)議通知內(nèi)容認(rèn)真作好會(huì)議準(zhǔn)備，在會(huì)議中積極發(fā)言，以提高會(huì)議效率。

7．會(huì)議進(jìn)行中干事應(yīng)該嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律，不得隨意離開座位，不得交頭接耳。要發(fā)言的干事在得到會(huì)議主持人允許后方可發(fā)言。

第五章 干事考核

詳見學(xué)習(xí)部考評(píng)制度。

第六章 附則

1、本制度適用于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部全體成員。

2、本制度自發(fā)布之日起施行，與武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部考評(píng)制度配合使用。

3、制度中條款如需改動(dòng)，需經(jīng)部門內(nèi)部商討修改。

4、本制度最終解釋權(quán)歸屬于武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

武漢大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部制 二〇一二年五月