第一篇：2016六年級(jí)畢業(yè)季系列活動(dòng)方案

2016六年級(jí)畢業(yè)季系列活動(dòng)方案

主題：畢業(yè)季

一、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月——7月

二、活動(dòng)項(xiàng)目：

6月第一個(gè)星期：拍照留念（地點(diǎn)：校園）

6月第二星期：制作留念冊（地點(diǎn)：教室）學(xué)生準(zhǔn)備一至六年級(jí)的照片各六張 6月第三個(gè)星期：青春期講座（地點(diǎn)：報(bào)告廳）6月第四個(gè)星期：畢業(yè)典禮大隊(duì)活動(dòng)（地點(diǎn)：報(bào)告廳）7月初：頒發(fā)畢業(yè)證書。

三：江北中心小學(xué)2016屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)方案 活動(dòng)目的

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)?；顒?dòng)策劃

葉為燕校長、阮貞、吳曉燕、六年級(jí)全體老師 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。

2.報(bào)告廳布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛。3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出。4.畢業(yè)聯(lián)歡主持人： 活動(dòng)時(shí)間 2016年6月底 活動(dòng)地點(diǎn) 江北小學(xué)報(bào)告廳 活動(dòng)過程：

第一樂章：回憶童年 《兒歌串唱》 第二樂章：詩朗誦 《少年游》 第三樂章我們長大了 《遠(yuǎn)去的紅蜻蜓》 第四樂章：青春宣言 有關(guān)青春的詩歌朗誦 第五樂章：齊唱《大夢想家》

第二篇：撫小六年級(jí)畢業(yè)季系列活動(dòng)方案

2018六年級(jí)畢業(yè)季系列活動(dòng)方案

主題：六年級(jí)畢業(yè)季

一、活動(dòng)時(shí)間：2018年3月——7月

二、活動(dòng)項(xiàng)目：

3月第四個(gè)星期：畢業(yè)百日誓師大會(huì) 4月第一個(gè)星期：拍照留念（地點(diǎn)：校園）

4月第四個(gè)星期：六年級(jí)畢業(yè)季春游，暫定兩日（暫定六年級(jí)不參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)）5月第四個(gè)星期：學(xué)生準(zhǔn)備一至六年級(jí)的照片各六張，制作主題為“記錄現(xiàn)在，憧憬未來”的 “時(shí)光信箋” 留念冊（地點(diǎn)：教室），校檔案室存檔。（待定）

六一兒童節(jié)上午：六年級(jí)參加一年級(jí)入隊(duì)儀式；六年級(jí)筑英學(xué)子頒獎(jiǎng)儀式；全體六年級(jí)學(xué)生齊唱撫小校歌為畢業(yè)踐行，致敬蔣筑英（待定）。

7月第一個(gè)星期：六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)（地點(diǎn)：報(bào)告廳），鼓勵(lì)家長積極參與；學(xué)生代表發(fā)言（主題為：今天我以撫小為榮，明天撫小以我為榮）；校長講話并為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書；晚上開展畢業(yè)季校園露營活動(dòng)（待定）。

三：杭州市撫寧巷小學(xué)2017屆畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 活動(dòng)目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)?；顒?dòng)策劃：

梅升君校長、六年級(jí)全體老師 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工。

2.報(bào)告廳布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛。3.畢業(yè)聯(lián)歡主持人：未定 活動(dòng)時(shí)間 2018年7月初 活動(dòng)地點(diǎn) 撫寧巷小學(xué)報(bào)告廳 活動(dòng)過程：（待定）第一樂章：回憶童年 《兒歌串唱》 第二樂章：詩朗誦 《少年游》

第三樂章我們長大了 《遠(yuǎn)去的紅蜻蜓》 第四樂章：青春宣言 有關(guān)青春的詩歌朗誦 第五樂章：齊唱《大夢想家》

第三篇：畢業(yè)季主題活動(dòng)方案

“鳳凰爭吐艷，雄鷹別沈體”畢業(yè)季主題活動(dòng)方案

又是一年絢爛的夏季，隨著時(shí)間的流逝，感慨萬千。斗轉(zhuǎn)星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走，四年時(shí)間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個(gè)四年？我們還剩下多少個(gè)四年？還有半個(gè)月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學(xué)習(xí)，去尋找我們在社會(huì)上的位置，去尋找我們真正的未來，那將是一個(gè)新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔(dān)了，離開校園，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)做個(gè)有肩膀的人。珍重，親愛的校園，珍重，親愛的你們，珍重，親愛的青春！

為了讓沈體學(xué)子渡過一段愉快充滿回憶的畢業(yè)時(shí)光，我們特此舉辦本次活動(dòng)，意在豐富校園文化生活，讓大家可以真正的親近大自然，告別生活的煩惱與城市的喧囂，感受戶外的魅力。在山里我們玩團(tuán)隊(duì)游戲，住帳篷，吃燒烤，篝火晚會(huì)，增加交流，留下情誼，參與進(jìn)來吧，我們有專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，充足的準(zhǔn)備，一定會(huì)讓大家有一個(gè)難忘的畢業(yè)季回憶。

一、活動(dòng)地點(diǎn)

遼寧本溪湯溝國家森林公園，位于遼東本溪縣東南部，距本溪水洞35公里，森林覆蓋率90%，植被完好，生態(tài)原始自然?！熬G石谷”，“靖宇石”，“和尚帽子”三大景區(qū)渾然一體，構(gòu)成巨大的天然畫卷。百于處景點(diǎn)，是一個(gè)秀美的山水自然景區(qū)。

綠石谷隸屬遼寧本溪湯溝國家森林公園，因谷中石上苔蘚碧綠，大小瀑布眾多而聞名。谷內(nèi)的五女峰巨石上古松聳立婀娜多姿。在炎熱的夏季谷內(nèi)青巒疊翠，輕風(fēng)習(xí)習(xí)。溪水峰回路轉(zhuǎn)或急或緩，微小的落差造成數(shù)不清的大小瀑布，如珠鏈、如綢緞，清澈的流淌在谷內(nèi)長滿青苔的圓石、枯木之間。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

負(fù)重行軍 叢林穿越 團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)闖關(guān)

巖降 勝利會(huì)師 砍柴 備餐

野炊 共享美食 篝火晚會(huì) 露營

三、活動(dòng)方案

（一）主題一：再憶往昔

第一天上午

06:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

06:00—09:00行程中，進(jìn)行班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，回憶過去四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己的隊(duì)伍起一個(gè)具有紀(jì)念意義的名字，以四年來班級(jí)風(fēng)格為基調(diào)，編唱隊(duì)歌。

（1）活動(dòng)模塊：團(tuán)隊(duì)建設(shè)

項(xiàng)目描述：整個(gè)班級(jí)團(tuán)隊(duì)分成3個(gè)分隊(duì)，通過推選分隊(duì)隊(duì)長，分隊(duì)隊(duì)名、分隊(duì)口號(hào)等形式組織建立一個(gè)比較完正的集體，完成兩天的培訓(xùn)任務(wù)。兩天時(shí)間內(nèi)，班級(jí)將是一個(gè)整體團(tuán)結(jié)，各分隊(duì)又積極競技的特殊群體，其意義在于讓同學(xué)們回味同學(xué)的性格，加強(qiáng)留念，同時(shí)學(xué)會(huì)日后工作中的積極競爭。

09:00—09:30下車整隊(duì)，宣布軍紀(jì)，發(fā)布任務(wù).09:30 —10:30

（2）活動(dòng)模塊：生死時(shí)速

項(xiàng)目描述：有效利用所給的信息，在60秒內(nèi)，將4米乘4米方格內(nèi)1-30號(hào)碼牌按從小到大的順序撿出方格外。項(xiàng)目意義在于，培養(yǎng)同學(xué)們在日后工作中如

何高效率的團(tuán)結(jié)協(xié)作。

10:30—11:00行軍到達(dá)，崖降場地

（3）活動(dòng)模塊：負(fù)重行軍

項(xiàng)目描述：要求隊(duì)員背負(fù)全部給養(yǎng)、裝備，合力共進(jìn)、歷盡艱辛，共同走完一段前方未知的行程。此項(xiàng)訓(xùn)練在磨練個(gè)人意志、增強(qiáng)自信的同時(shí)，能夠使隊(duì)員切身感受到集體的榮譽(yù)感。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，可是我們的班級(jí)并沒有散，這樣的集體榮譽(yù)感將跟隨我們一生，那就讓我們在這畢業(yè)季再次回味吧。

11:00—12:30崖降

（4）活動(dòng)模塊：懸崖下降

項(xiàng)目描述：利用自然環(huán)境的懸崖，利用保護(hù)點(diǎn)和安全的保護(hù)用具，從巖壁安全下降到地面。戰(zhàn)勝恐懼、突破自我、成功關(guān)鍵的第一步，為同學(xué)們離開校園步入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

（二）主題二：留言傳意

第一天下午

12:30—14:00闖關(guān)任務(wù)，生化危機(jī)

（1）活動(dòng)模塊：生化危機(jī)

項(xiàng)目描述：在一片的被污染的區(qū)域內(nèi)，中間有一控制機(jī)關(guān)，你的團(tuán)隊(duì)僅用一根繩子，在不接觸被污染區(qū)的情況下啟動(dòng)機(jī)關(guān)。這樣不僅能開發(fā)同學(xué)們的智慧，還能磨練同學(xué)們的膽量，重溫同學(xué)四年在一起曾經(jīng)歷的苦難，重溫同學(xué)齊心協(xié)力共度難關(guān)的幸福。

14:00 —15:00闖關(guān)任務(wù)，蜘蛛網(wǎng)

（2）活動(dòng)模塊：蜘蛛網(wǎng)

項(xiàng)目描述：面對(duì)錯(cuò)中復(fù)雜的蜘蛛網(wǎng)，參加者必須同心協(xié)力，盡量避免傷亡，以最小的代價(jià)換取最大的勝利。感受勝利的喜悅，我們四年的同學(xué)情誼就好像蜘蛛網(wǎng)般錯(cuò)綜復(fù)雜，吵過，鬧過，哭過，笑過，在這個(gè)游戲中，好好整理我們的情誼，到最后發(fā)現(xiàn)，還是不舍勝過了一切。

15:00—16:30 急行軍到營地

16:30—20:00安營扎寨，埋鍋造飯

（3）活動(dòng)模塊：安營扎寨，埋鍋造飯

項(xiàng)目描述：由助教帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)扎營和收營地全過程。全體同學(xué)共同勞動(dòng)，烹制一頓晚飯，圍著篝火，談心交流，暢談未來，會(huì)給每位同學(xué)留下深刻的回憶，極富紀(jì)念意義。

分工，搭建爐灶、砍柴；洗菜、做飯

20:00—22:00篝火聯(lián)會(huì)晚會(huì)

22:00熄燈睡覺，派出哨兵站崗，不得脫崗；

（三）主題三：臨別留念

第二天上午

06:00—06:30 晨練，喊山

06:30—07:30早餐，收拾營地衛(wèi)生、物品整理，拔營，合影留念

07:30—08:30接受第二天第一項(xiàng)任務(wù)【太陽密碼】

喊出我們的祝福，喊出我們的不舍，喊出我們隊(duì)所有同學(xué)的愛，通過這樣的發(fā)自內(nèi)心的交流，同學(xué)們會(huì)感受到最純真的友誼，用相機(jī)記錄這感動(dòng)的瞬間，足夠我們回味一生。

（1）活動(dòng)模塊：太陽密碼

項(xiàng)目描述：利用所給道具完成N次傳遞任務(wù)。在規(guī)定次數(shù)內(nèi)如失敗一次，重新開始。馬上就要踏入工作崗位，我們必須處處謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)小心，這個(gè)活動(dòng)就讓我們充分體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)結(jié)局的影響。

08:30—10:30急行軍至四平街

10:30—12:00 完成闖關(guān)任務(wù)，越障

（2）活動(dòng)模塊：越障

項(xiàng)目描述：全組成員在不借助任何器材的情況下，全體通過所設(shè)的障礙。四年中，有多少次熱烈的討論，有多少激烈的爭吵，在這畢業(yè)季最后的時(shí)間，然我們再次用集體的智慧走出困境。

（四）主題四：畢業(yè)感恩

第二天下午

12：0014：30牽手

（1）活動(dòng)模塊：牽手

項(xiàng)目描述：全體隊(duì)員需要蒙上雙眼，互相攙扶，互相幫助，走過一段崎嶇山路。四年中，我們相互支持，生病了，你陪在我身邊，快樂了，你與我分享，我們之間的信任是那樣的刻骨銘心，讓我們記住這份真情。

14：30-16：00到達(dá)目的地，慶祝勝利；

16：00返程

第四篇：畢業(yè)季活動(dòng)

畢業(yè)季活動(dòng)

如果從畢業(yè)生的角度來看，參加線下活動(dòng)的熱情一般不會(huì)太大，畢竟經(jīng)過大學(xué)四年團(tuán)學(xué)等地方熏陶，大家對(duì)活動(dòng)已經(jīng)基本失去的熱心。

但是，有一定卻不容忽略，那就是

師兄師姐們想總結(jié)自己的大學(xué)生活，想告誡自己的學(xué)弟學(xué)妹，想展示自己大學(xué)曾經(jīng)的美好回憶，這些事情，對(duì)于即將離開學(xué)校的人來說，大多愿參加。

但是前提是需要交流，需要被人知道，需要獲得共鳴。

所以我想學(xué)校官網(wǎng)是否能在主頁上掛出一欄，顯眼最好了，這一欄要求：

可以讓人撰文上傳，圖片，錄音，視頻都能兼容，字?jǐn)?shù)不限，落款可有可無，可以讓其他人看到，并發(fā)表討論，這樣的話，大四師兄師姐有了表達(dá)的平臺(tái)，非畢業(yè)班同學(xué)也可以便捷的看到金玉良言，互動(dòng)中加深了聯(lián)系。

前期宣傳：

有需要的話，對(duì)好的文章可以發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，但是不要做成比賽的形式，輸贏會(huì)讓參加者逃避。

第五篇：大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)方案

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)方案

又是一年初夏時(shí)，又是一年話別季。20**屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)中來，學(xué)校決定開展20**屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動(dòng)?；顒?dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

感悟青春感恩母校

二、活動(dòng)時(shí)間

20**年5、6月

三、活動(dòng)對(duì)象

我校20**屆畢業(yè)生

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

幾載**人，一生**情。四年的**生活，每一個(gè)人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財(cái)富，也是日后**學(xué)子們的財(cái)富，更是學(xué)校的財(cái)富。畢業(yè)生帶走的是知識(shí)，留下的是經(jīng)驗(yàn)和對(duì)學(xué)校的希冀。

1、活動(dòng)時(shí)間：**月16日—**月23日

2、活動(dòng)形式：網(wǎng)上留言、茶會(huì)

（1）開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”、“祝福**”專欄，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式，學(xué)校將對(duì)留言進(jìn)行整理匯編成冊，并在20**畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

（2）開展“我與校長面對(duì)面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會(huì)活動(dòng)，與校長面對(duì)面共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

（二）“我們的舞臺(tái)”——20**屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：

5、6月

2、活動(dòng)形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

3、活動(dòng)承辦：各學(xué)院

（三）“薪火傳遞”——畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：

5、6月

2、活動(dòng)形式：邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生，以座談會(huì)、交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等形式向低年級(jí)學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗(yàn)。

3、活動(dòng)承辦：

（1）學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報(bào)告會(huì)；

（2）各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

（四）“致我的青春”——畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、征集活動(dòng)

大學(xué)時(shí)光是人的一生中最美好的時(shí)光，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時(shí)間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘，只有文字記錄著我們的青春。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月**日—6月**日

2、活動(dòng)形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級(jí)、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評(píng)后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評(píng)選出百篇佳作，入選作品將匯編成冊出版。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

（五）“感恩老師”——寄送“學(xué)生心意卡”活動(dòng)

師恩如山，師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束，同學(xué)們對(duì)多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會(huì)有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié)，讓畢業(yè)生以自己的方式，表達(dá)對(duì)老師的感激。

1、活動(dòng)時(shí)間：

5、6月

2、活動(dòng)形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡，每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對(duì)老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

（六）“那些年，我們一起度過的青春”——畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動(dòng)

**讓我們相聚，**讓我們相識(shí)、相知。畢業(yè)在即，最舍不得的可能就是那個(gè)睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館，也許是揮灑汗水的籃球場，也許是綻放青春的舞臺(tái)??這些大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，需要用鏡頭去記錄。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月**日—6月**日

2、活動(dòng)形式：（具體征集方案附后）

（1）全校征集畢業(yè)生個(gè)人、集體相片、視頻或微電影，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評(píng)選。評(píng)選出最生動(dòng)精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20**屆畢業(yè)生成果展展出。

（2）入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個(gè)片段在畢業(yè)典禮上播放。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

（七）“校友，我們的明天”——成功校友事跡報(bào)告會(huì)

校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生，為母校爭光，這是每個(gè)**人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個(gè)即將踏上社會(huì)的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

1、活動(dòng)時(shí)間：

5、6月

2、活動(dòng)形式：報(bào)告會(huì)、交流會(huì)

學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報(bào)告；各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會(huì)。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

（八）“畢業(yè)季，你最閃亮”——“畢業(yè)十星”評(píng)選活動(dòng)

昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅(jiān)守，鑄就了今日的優(yōu)異成績；昨日籌辦活動(dòng)時(shí)的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶；昨日勤工助學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐的不辭辛苦，歷練了今日的成熟干練、不驕不躁；還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動(dòng)，點(diǎn)燃了服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國的熾熱情懷??每一個(gè)畢業(yè)生都是有故事的人，每一個(gè)故事匯集在一起，共同凝聚成專屬于20**屆畢業(yè)生的絢爛文化。

1、活動(dòng)時(shí)間：5月16日—6月23日

2、活動(dòng)形式：（具體評(píng)選流程附后）

在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評(píng)選專欄，投票選舉**20**屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻(xiàn)之星、志愿之星、實(shí)踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強(qiáng)之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)證書和紀(jì)念品一份。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)生處、宣傳部

（九）“我們的榮譽(yù)”——20**屆畢業(yè)生成果展

1、活動(dòng)時(shí)間：6月25—30日

2、活動(dòng)形式：

（1）各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎(jiǎng)情況（校級(jí)以上集體、個(gè)人榮譽(yù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和收集，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

（2）各學(xué)院對(duì)本屆畢業(yè)生舉辦的亮點(diǎn)活動(dòng)進(jìn)行盤點(diǎn)和回顧，制作成展板在劃定區(qū)域展出；

（3）學(xué)校對(duì)20**屆區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出；

（4）學(xué)校對(duì)20**屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示；

（5）學(xué)校將畢業(yè)生活動(dòng)期間征集到的畢業(yè)生對(duì)學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、等入選作品制作成展板展出，并對(duì)入選作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)；

（6）現(xiàn)場對(duì)“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

（十）“我們的約定”——十年后我們相約**

昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時(shí)間加密定格在此刻，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里，十年后，我們相約**再開啟記憶瓶，共敘往事。

1、活動(dòng)時(shí)間：5—6月

2、活動(dòng)形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄，根據(jù)提示按學(xué)院將個(gè)人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級(jí)記憶瓶里。

（十一）“我們的圣典”——20**屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1、活動(dòng)時(shí)間：6月底

2、活動(dòng)形式：（具體方案另行通知）

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行，上下午各一場。每場分上下兩節(jié)，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

3、活動(dòng)承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

五、活動(dòng)要求：

（一）高度重視。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門、各學(xué)院要高度重視，結(jié)合本部門、本學(xué)院實(shí)際認(rèn)真做好活動(dòng)的組織工作，發(fā)動(dòng)全體教職工主動(dòng)投入為畢業(yè)生服務(wù)活動(dòng)中，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

（二）組織動(dòng)員。各學(xué)院要把各項(xiàng)活動(dòng)方案和要求傳達(dá)到每個(gè)畢業(yè)生。動(dòng)員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中。

（三）宣傳報(bào)道。要利用櫥窗、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報(bào)紙、微博等各種宣傳平臺(tái)對(duì)活動(dòng)及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳；在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)**優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄，報(bào)道到基層、部隊(duì)工作的優(yōu)秀校友；編寫基礎(chǔ)項(xiàng)目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。