第一篇：2012年五四活動(dòng)小結(jié)

2012年五四活動(dòng)小結(jié)

田澤華

全體師生大家晚上好!今天晚上我們?nèi)w師生齊集在這里舉行五四紀(jì)念活動(dòng)及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境演講比賽。我認(rèn)為搞得很好、很有特色。

首先，位同學(xué)光榮加入了共青團(tuán)組織。唱團(tuán)歌，讓我們回憶93年前的五四運(yùn)動(dòng)。我們要傳承五四精神。什么是五四精神?就是愛(ài)國(guó)主義精神。憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，不屈不撓，樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于斗爭(zhēng)的精神。怎樣愛(ài)國(guó)？就是把學(xué)習(xí)搞好。希望今天加入共青團(tuán)的同學(xué)從今天做起，嚴(yán)格要求自己，起好模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)做好各方面的表率。讓別人覺(jué)得共青團(tuán)員就是好樣的。就是和其他人不一樣。

今晚演講的主題是什么？我覺(jué)得很切合實(shí)際，很現(xiàn)實(shí)。有個(gè)同學(xué)說(shuō)人類(lèi)在不保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)留下的只有眼淚。水都沒(méi)有喝的哪里來(lái)的眼淚。所以才提出了人與自然和諧發(fā)展的理念。今天破壞了環(huán)境，明天得到的將是報(bào)應(yīng)。近幾年的連續(xù)干旱就足以說(shuō)明。所以通過(guò)今天的演講活動(dòng)，希望我們都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊小事做起，從節(jié)約用水做起。不光我們要保護(hù)環(huán)境，還要大力宣傳保護(hù)環(huán)境，讓全人類(lèi)都動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們賴(lài)以生存的地球。

2012.5.3

第二篇：五四活動(dòng)總結(jié)

謹(jǐn)記總書(shū)記五點(diǎn)希望，展現(xiàn)當(dāng)代青年風(fēng)采

——記080113團(tuán)支部學(xué)習(xí)胡總書(shū)記五四講話活動(dòng)2012年五月四日下午，紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。胡總書(shū)記在大會(huì)上的講話含義深遠(yuǎn)，意義深刻，同時(shí)胡總書(shū)記還在大會(huì)上向當(dāng)代青年提出了五點(diǎn)希望。這不僅僅是我們的總書(shū)記對(duì)我們的殷切希望，也是我們作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)去承擔(dān)的義務(wù)和永遠(yuǎn)追求的方向。為了深入學(xué)習(xí)胡總書(shū)記的講話精神，080113團(tuán)支部精心組織了學(xué)習(xí)活動(dòng)。

胡錦濤在講話中說(shuō)，當(dāng)代青年是無(wú)比幸運(yùn)的一代，又是責(zé)任重大的一代。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為青年成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。胡錦濤指出，廣大青年要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢記光榮使命，珍惜寶貴機(jī)遇，以堅(jiān)定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，踴躍投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐，努力做科學(xué)發(fā)展的奮力推動(dòng)者、和諧社會(huì)的積極構(gòu)建者，用自己的雙手為全面建設(shè)小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家奉獻(xiàn)力量，譜寫(xiě)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)濃墨重彩的新篇章。作為當(dāng)代大學(xué)生，也是當(dāng)代青年的主力軍，我們一定要謹(jǐn)記胡總書(shū)記的這些教誨，將這些教誨作為我們?nèi)粘Ｉ钪械男袨橐?guī)范牢牢記住。

總書(shū)記還向我們當(dāng)代青年提出了意義深遠(yuǎn)的五點(diǎn)希望：

第一，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想。理想是指引人生的燈塔。青年時(shí)期牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，人生道路就會(huì)越走越寬廣，無(wú)論遇到怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都能義無(wú)反顧、勇往直前。中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的根本方向，是全國(guó)各族人民的共同理想。廣大青年一定要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義旗幟，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，努力掌握和運(yùn)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，堅(jiān)信中國(guó)特色社會(huì)主義制度具有巨大優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，把個(gè)人奮斗同人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的奮斗緊密結(jié)合起來(lái)，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進(jìn)，在為黨和人民事業(yè)的奮斗中創(chuàng)造人生輝煌。

第二，希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。青年是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，學(xué)習(xí)是青年的首要任務(wù)。面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，我們能不能始終把握未來(lái)發(fā)展的主動(dòng)權(quán)，很重要的一條就是看青年一代整體素質(zhì)強(qiáng)不強(qiáng)、拔尖人才多不多。廣大青年一定要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，以只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，既認(rèn)真學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)又及時(shí)進(jìn)行知識(shí)更新，既刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)又廣泛涉獵其他知識(shí)，既重視學(xué)習(xí)文化知識(shí)又努力掌握實(shí)用技能，不斷充實(shí)自

己、提高自己、豐富自己。同時(shí)，要深入了解國(guó)情，自覺(jué)到基層一線去，到艱苦環(huán)境中去，到祖國(guó)和人民最需要的地方去，在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、砥礪品質(zhì)、強(qiáng)化本領(lǐng)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

第三，希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗。沒(méi)有艱苦奮斗精神的民族難以自立自強(qiáng)，沒(méi)有艱苦奮斗精神的國(guó)家難以發(fā)展進(jìn)步，沒(méi)有艱苦奮斗精神的青年難以擔(dān)當(dāng)重任。青年要干成一番事業(yè)，就必須不畏艱難、矢志奮斗。廣大青年一定要牢記“憂(yōu)勞興國(guó)、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)，不怨天尤人、不貪圖安逸，依靠自己的辛勤努力開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路；一定要牢記“天下大事、必作于細(xì)”的道理，從小事做起、從基礎(chǔ)做起，不沉湎幻想、不好高騖遠(yuǎn)，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)；一定要牢記“艱難困苦、玉汝于成”的道理，迎難而上、百折不撓，不畏懼挫折、不彷徨退縮，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生、收獲成功。

第四，希望廣大青年堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是時(shí)代的主旋律。我們面對(duì)的是日新月異的世界，我們從事的是前無(wú)古人的事業(yè)，創(chuàng)新是掌握民族發(fā)展命運(yùn)的關(guān)鍵之舉，是戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的致勝之道。青年最具創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造潛力。廣大青年一定要大力發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，有那么一種勇立潮頭的浩氣，有那么一種超越前人的勇氣，有那么一種與時(shí)俱進(jìn)的朝氣，立足崗位、立足實(shí)際，講求科學(xué)、講求方法，把創(chuàng)新潛能充分發(fā)揮出來(lái)，為推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面創(chuàng)新貢獻(xiàn)聰明才智。只要青年一代的創(chuàng)造熱情極大增強(qiáng)、創(chuàng)造能力極大提高、創(chuàng)造活力極大迸發(fā)，我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)一定能夠不斷開(kāi)辟新的發(fā)展空間、取得新的突破性進(jìn)展。第五，希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行。我們要建設(shè)的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化。青年從來(lái)都是開(kāi)風(fēng)氣之先的力量，應(yīng)該主動(dòng)走在建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的前列，為開(kāi)創(chuàng)社會(huì)新風(fēng)發(fā)揮積極作用。廣大青年一定要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，提高品德修養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)新風(fēng)正氣，用高尚的道德行為推動(dòng)全社會(huì)文明程度的提高。要爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的模范，帶頭履行社會(huì)責(zé)任，努力營(yíng)造守信光榮、失信可恥的社會(huì)氛圍；爭(zhēng)當(dāng)奉獻(xiàn)社會(huì)的模范，帶頭學(xué)雷鋒，積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，大力傳播我為人人、人人為我的社會(huì)公德；爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)和諧的模范，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，推動(dòng)形成依法辦事的行為規(guī)范、理性平和的社會(huì)心態(tài)、禮讓寬容的人際關(guān)系，自覺(jué)維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)大局。廣大青年要通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想更加深入人心，讓社會(huì)主義榮辱觀更好引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

聽(tīng)完胡總書(shū)記的五點(diǎn)希望，班級(jí)里的同學(xué)不僅僅感覺(jué)到自己肩上的擔(dān)子的沉重，也感覺(jué)到在我們努力在為我們的祖國(guó)奮斗的時(shí)候，前進(jìn)的方向也更加明確。隨后，我們的班級(jí)內(nèi)進(jìn)行了激烈的討論，大家就第二點(diǎn)中要堅(jiān)持艱苦奮斗各抒己見(jiàn)，紛紛發(fā)表了自己對(duì)這點(diǎn)的看法。首先我們一致認(rèn)為，艱苦奮斗是我們優(yōu)秀共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們戰(zhàn)勝種種困難不斷前進(jìn)的力量源泉。從艱苦卓絕的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，到百?gòu)U待興的建設(shè)時(shí)期，再到撥亂反正的改革開(kāi)放初期，先輩們篳路藍(lán)縷、以苦為樂(lè)，以強(qiáng)大的精神力量投身革命、建設(shè)和改革，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)人間奇跡，留下了一部部精神史詩(shī)，把民族振興的事業(yè)不斷推向前進(jìn)?！熬畬骄瘛?、“延安精神”、“鐵人精神”、“兩彈一星精神”、“抗震救災(zāi)精神”等等，都是中華民族的豐碑，它們與“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)一脈相承，閃耀著永恒的光芒。而作為當(dāng)代大學(xué)生，可能有一些同學(xué)認(rèn)為我們的現(xiàn)在所處的年代已與以前所處的時(shí)代有很大不同，繼續(xù)像以前一樣艱苦奮斗是不是有點(diǎn)沒(méi)有必要了呢？我們班級(jí)討論的結(jié)果，完全否定了這個(gè)觀點(diǎn)。從大的層面看，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)正在發(fā)生深刻變化，新老矛盾交織，短期困難和長(zhǎng)期問(wèn)題疊加，改革進(jìn)入攻堅(jiān)克難的“深水區(qū)”，發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型升級(jí)的“關(guān)鍵期”，唯有不畏艱難、矢志奮斗，方能穩(wěn)中求進(jìn)、贏得未來(lái)。從人生道路講，青年階段是人生的積累期，閱歷有限、經(jīng)驗(yàn)不足，唯有艱苦奮斗，才能不斷開(kāi)辟人生和事業(yè)的前進(jìn)道路?？傊D苦奮斗作為我們一代代的革命前輩為我們留下的寶貴的精神品質(zhì)，它是我們永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的話題。最后我們還討論了如何進(jìn)行艱苦奮斗這個(gè)話題。無(wú)可否認(rèn)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前相比確實(shí)有很大的不同，所以新時(shí)代的艱苦奮斗已有了它新的定義。我們不必在像以前一樣過(guò)窮苦的日子，但是敢于吃苦、勇挑重?fù)?dān)仍然是艱苦奮斗的要求。祖國(guó)發(fā)展的巨大成就為我們青年的成長(zhǎng)進(jìn)步創(chuàng)造了良好條件，祖國(guó)建設(shè)的艱巨任務(wù)為我們青年大展身手提供了廣闊舞臺(tái)。我們要把“良好條件”視為持續(xù)奮斗的機(jī)會(huì)，把“廣闊舞臺(tái)”作為振翅高飛的平臺(tái)，拋棄貪圖安逸的念頭和怨天尤人的情緒，在千磨萬(wàn)擊中歷練人生，在時(shí)代潮流中擔(dān)當(dāng)重任。另外，我們絕不能好高騖遠(yuǎn)，要知道從小事做起、從基礎(chǔ)做起永遠(yuǎn)是成功秘訣。不好高騖遠(yuǎn)，不沉湎幻想，用埋頭苦干的行動(dòng)創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，就一定能找到人生成功的密碼。這也是我們經(jīng)過(guò)激烈的討論之后所得結(jié)論的最好的概括。

080113班的班級(jí)成員們?cè)诮?jīng)過(guò)一個(gè)晚上的認(rèn)真學(xué)習(xí)之后，收到了良好的效果。許多同學(xué)表示自己在學(xué)習(xí)今天的講話之后，學(xué)習(xí)的勁頭又足了，而且也感覺(jué)更加明確了自己奮斗的方向。而且大家一致認(rèn)為對(duì)于胡總書(shū)記提出的五點(diǎn)希望，自己一定會(huì)努力在以后的學(xué)習(xí)和日常生活中踐行，決不辜負(fù)胡總書(shū)記的殷切希望，作為當(dāng)代的青年，也決不讓人民失望。同時(shí)，因?yàn)榻裉斓膶W(xué)習(xí)，也為了響

應(yīng)黨的號(hào)召，班級(jí)團(tuán)支書(shū)徐麗娜同學(xué)還組織了一次去甘肅省會(huì)寧縣的一次紅色社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，許多同學(xué)參加了這次活動(dòng)。

第三篇：五四活動(dòng)主持詞

主持人開(kāi)場(chǎng)詞

男 尊敬的各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們大家

合下午好

男94年前，“五四”運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人，追尋著“五四”的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢(mèng)想

女那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專(zhuān)制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。

男在這段歷史的時(shí)空里，一群熱血的青年男兒，為了國(guó)家和民族的興亡，舍身忘死，浴血奮戰(zhàn)。

女 在這段歷史中，無(wú)數(shù)的仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。

男 當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那振聾發(fā)聵的吶喊，當(dāng)回眸這段歷史，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

女 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，繼承五四光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)五四精神，是我們不老的話題。

男94年前的今天，一群熱血的愛(ài)國(guó)青年，點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了神州大地。女 94年后的今天，我們?cè)谶@里追尋先賢的足跡，緬懷他們帶來(lái)的感動(dòng)。

男：伴看91年的歷史征程，我們的國(guó)家日益富強(qiáng)，我們的民族日益昌盛。然而，我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

男 當(dāng)五四的光輝照亮前行的道路，我們?cè)跓o(wú)數(shù)先烈的鮮血和鮮花中，思考和感動(dòng)。女 當(dāng)青年的智慧開(kāi)創(chuàng)時(shí)代的腳步，我們把無(wú)數(shù)前輩的品格與品行，學(xué)習(xí)并傳承。男 今天，我們和著激揚(yáng)的旋律，謳歌一段屬于青年的青春年華，崢嶸歲月。

女 今天，我們懷著誠(chéng)摯的心情，贊美一切屬于青年的崇高精神，優(yōu)秀品質(zhì)

結(jié)束語(yǔ)

男 踏著歲月的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)五月

女 和著時(shí)代的節(jié)拍，我們歌唱五月

男 偉大的五四青年運(yùn)動(dòng)已經(jīng)過(guò)去94周年，伴著94年的歷史征程

女 我們作為五月的花海，作為初升的太陽(yáng)，銘記歷史，懷想過(guò)去

男 希望我們每一位向上的青年都能守護(hù)自己的誓言，用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。

第四篇：五四活動(dòng)策劃

關(guān)于開(kāi)展“揚(yáng)土木文化、展青春風(fēng)采”五?四系列活動(dòng)的

通知

為了隆重紀(jì)念建團(tuán)90周年，弘揚(yáng)五四青年精神，進(jìn)一步傳承“追風(fēng)逐日”的酒職院精神，進(jìn)一步明確土木辦學(xué)理念，突出土木辦學(xué)特色，深化教育教學(xué)改革，展示土木學(xué)子風(fēng)采，打造土建文化職業(yè)能力提升品牌，營(yíng)造良好的土木文化氛圍，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)土木青年為學(xué)院全面可持續(xù)發(fā)展共同奉獻(xiàn)自己的力量。土木工程系決定開(kāi)展“揚(yáng)土木文化、展青春風(fēng)采”五?四系列活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

凝聚土木力量，共赴學(xué)院發(fā)展

二、活動(dòng)意義

通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，弘揚(yáng)沉淀多年的土木文化，傳承土木文化精髓，展示土木專(zhuān)業(yè)特色，創(chuàng)新職業(yè)核心能力載體，打造土木文化活動(dòng)品牌，提升土木青年綜合素質(zhì)，更好服務(wù)于學(xué)風(fēng)建設(shè)，校園文化建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年5月4日—5月20日

四、主辦：酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系

協(xié)辦：土木工程系團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)、學(xué)生分會(huì)（體育部、學(xué)習(xí)部、宿管部）

土木工程系“建模協(xié)會(huì)”

土木工程系“CAD”制圖協(xié)會(huì)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心、體育館

六、活動(dòng)組委會(huì) 組 長(zhǎng)：施 榮

副組長(zhǎng)：杜忠佩 張亦軍 趙多生

組 員：李雯霞 薛長(zhǎng)青 張玉秀 陳 武 郭志勇 茍浩軍 李 婧

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“我的專(zhuān)業(yè)，我的家”3dMAX三維動(dòng)畫(huà)、CAD、測(cè)量作品展

1．3dMAX主要應(yīng)用建筑動(dòng)畫(huà)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、制作3D模型，建三維模型，建筑材質(zhì)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。涵蓋建筑工程概論、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃原理、城市園林綠地規(guī)劃、公共建筑設(shè)計(jì)等職業(yè)能力核心課程，主要培養(yǎng)建筑工程師基本素質(zhì)，具備建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃企業(yè)崗位職業(yè)能力，從事工程設(shè)計(jì)技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。畢業(yè)生主要在建筑設(shè)計(jì)企業(yè)、環(huán)境設(shè)計(jì)公司、裝飾工程設(shè)計(jì)公司、房地產(chǎn)企業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位從事建筑、環(huán)境、裝飾等工程設(shè)計(jì)與管理工作。

主要涉及專(zhuān)業(yè)：土木工程系建筑設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè) 展示作品：10級(jí)學(xué)生實(shí)訓(xùn)優(yōu)秀作品、09級(jí)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品

2．CAD 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD-Computer Aided Design)主要應(yīng)用工程制圖、建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木工程、工業(yè)制圖等領(lǐng)域。涵蓋

指利用計(jì)算機(jī)及其圖形設(shè)備幫助設(shè)計(jì)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)工作。設(shè)計(jì)人員通常用草圖開(kāi)始設(shè)計(jì)，將草圖變?yōu)楣ぷ鲌D的繁重工作可以交給計(jì)算機(jī)完成；由計(jì)算機(jī)自動(dòng)產(chǎn)生的設(shè)計(jì)結(jié)果，可以快速作出圖形，使設(shè)計(jì)人員及時(shí)對(duì)設(shè)計(jì)作出判斷和修改；利用計(jì)算機(jī)可以進(jìn)行與圖形的編輯、放大、縮小、平移和旋轉(zhuǎn)等有關(guān)的圖形數(shù)據(jù)加工工作。

主要涉及專(zhuān)業(yè)：土木工程系所有專(zhuān)業(yè) 3.測(cè)量技術(shù)簡(jiǎn)介：工程測(cè)量技術(shù)緊緊圍繞高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)目標(biāo)，立足酒職院、面向全國(guó)，培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握測(cè)量基本理論和基本技能，能夠從事各種工程測(cè)量、地籍測(cè)量生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線工作的高技能人才。學(xué)生畢業(yè)時(shí)除獲取所學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷證書(shū)外，還必須獲取至少一種由國(guó)家頒發(fā)的職業(yè)技能鑒定證書(shū)。☆涉及專(zhuān)業(yè)：土木工程系所有專(zhuān)業(yè)

☆學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

1）掌握測(cè)量控制網(wǎng)的設(shè)計(jì)、布測(cè)及數(shù)據(jù)處理的理論和方法；

2）掌握大比例尺地形圖測(cè)繪及其自動(dòng)化技術(shù)；

3）掌握工程施工放樣和大型精密設(shè)備安裝測(cè)量的原理和方 法；

4）掌握變形觀測(cè)及其數(shù)據(jù)處理的理論和方法；

5）掌握測(cè)量生產(chǎn)組織管理和工程建設(shè)的基本知識(shí)。

☆相關(guān)核心課程和證書(shū)課程：數(shù)字地形測(cè)量、控制測(cè)量、勘測(cè)規(guī)劃測(cè)量、工程施工測(cè)量、GPS測(cè)量。

☆畢業(yè)生就業(yè)方向：面向測(cè)繪、水利水電、城建、道路、橋梁、工業(yè)與民用建筑、土地管理等部門(mén)，從事測(cè)量工程的設(shè)計(jì)、施工和組織管理工作。

此次“我的專(zhuān)業(yè)，我的家”3dMAX三維動(dòng)畫(huà)、CAD、測(cè)量作品展，將以多種形式展出土木工程系相關(guān)涉及專(zhuān)業(yè)學(xué)生作品，以加深學(xué)院學(xué)生及社會(huì)對(duì)酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院土木工程系的深層次了解，進(jìn)而擴(kuò)大影響力，促進(jìn)學(xué)生體面就業(yè)。

承辦部門(mén)：土木工程系團(tuán)總支社團(tuán)聯(lián)合分會(huì)、學(xué)生分會(huì)；土木工程系“cad”制圖協(xié)會(huì)

負(fù)責(zé)部門(mén)： 負(fù)責(zé)人：張生財(cái)

（二）“我的青春，我的夢(mèng)”建筑模型展

☆建模簡(jiǎn)介：建立模型，就是為了理解事物而對(duì)事物做出的一種抽象，是對(duì)事物的一種無(wú)歧義的書(shū)面描述。建筑模型（英語(yǔ): architectural model）是建筑設(shè)計(jì)及都市規(guī)劃方案中，不可缺少的審查項(xiàng)目。它以其特有的形象性表現(xiàn)出設(shè)計(jì)方案之空間效果。因此，在國(guó)內(nèi)外建筑、規(guī)劃或展覽等許多部門(mén)模型制作，已成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。

建筑及環(huán)境藝術(shù)模型介于平面圖紙與實(shí)際立體空間之間，它把兩者有機(jī)的聯(lián)系在一起，是一種三維的立體模式，建筑模型有助于設(shè)計(jì)創(chuàng)作的推敲，可以直觀地體現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖，彌補(bǔ)圖紙?jiān)诒憩F(xiàn)上的局限性（見(jiàn)建筑制圖）。它既是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)過(guò)程的一部分，同時(shí)也屬于設(shè)計(jì)的一種表現(xiàn)形式，被廣泛應(yīng)用于城市建設(shè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、商品房銷(xiāo)售、設(shè)計(jì)投標(biāo)與招商合作等方面使用易于加工的材料依照建筑設(shè)計(jì)圖樣或設(shè)計(jì)構(gòu)想，按縮小的比例制成的樣品。建筑模型是在建筑設(shè)計(jì)中用以表現(xiàn)建筑物或建筑群的面貌和空間關(guān)系的一種手段。對(duì)于技術(shù)先進(jìn)、功能復(fù)雜、藝術(shù)造型富于變化的現(xiàn)代建筑，尤其需要用模型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。

☆所需工具及加工方法：(1)加工方法：測(cè)量、畫(huà)圖、切折、切割、粘貼、組合、裝飾(2)工具:剪刀、美工刀、鉛筆、尺、圓規(guī)、量角器

☆建筑模型分類(lèi)：黏土模型、油泥模型、石膏模型、塑料模型、木制模型、金屬模型、綜合模型

此次“我的青春，我的夢(mèng)”建筑模型展展出的作品有塑料模型、木制模型、金屬模型、綜合模型四類(lèi)，作品由土木工程系所有專(zhuān)業(yè)相關(guān)班級(jí)報(bào)送，各專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，作品將在主教學(xué)樓前展出，以此展示土木工程系勇于創(chuàng)新、樂(lè)于探索的精神。

承辦部門(mén)：土木工程系“建模協(xié)會(huì)” 負(fù)責(zé)人：XXX

（三）“我的老師，我最?lèi)?ài)”師生聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 為了更好地實(shí)現(xiàn)老師與學(xué)生之間的溝通，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，營(yíng)造和諧友愛(ài)的氣氛，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。在專(zhuān)業(yè)溝通和交流的前提下，營(yíng)造富有土木工程系特點(diǎn)的氛圍，使同學(xué)之間、老師之間和師生之間都要通過(guò)靈活多樣的方式建立感情，達(dá)到相互了解和相互支持。

“我的老師，我最?lèi)?ài)”師生聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將構(gòu)建由師生混合組成的奮斗隊(duì)、陽(yáng)光隊(duì)、快樂(lè)隊(duì)、健康隊(duì)四支代表隊(duì)（四個(gè)教研室，每隊(duì)12人），項(xiàng)目有：踩氣球?qū)官?、螃蟹接力賽跑、托乒乓球球賽跑、摸石頭過(guò)河接力賽、夾黃豆接力賽和搶椅子等?；顒?dòng)的方式為師生共同參與，依序進(jìn)行，分別記時(shí)、記分，綜合 6 評(píng)比。秉承“友誼第一、比賽第二”和“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念，積極投入比賽。

比賽地點(diǎn)：酒泉體育場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心

承辦部門(mén)：學(xué)生分會(huì)（體育部）負(fù)責(zé)人：白崇武

（四）“我型我秀，秀我風(fēng)采”環(huán)保時(shí)裝展

“珍惜地球資源，我環(huán)保我時(shí)尚”是當(dāng)今社會(huì)的口號(hào)。作為當(dāng)代的大學(xué)生，更有責(zé)任與義務(wù)去關(guān)愛(ài)環(huán)境、關(guān)愛(ài)我們的家園?！拔倚臀倚悖阄绎L(fēng)采”環(huán)保時(shí)裝展，將展出土木工程系學(xué)生用環(huán)保材料精心設(shè)計(jì)的服裝，用創(chuàng)新的意識(shí)、發(fā)散的思維詮釋出土木學(xué)子對(duì)“我愛(ài)我家”特殊、獨(dú)到的理解。

展出地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

承辦部門(mén)：土木工程系學(xué)生分會(huì)（女工部）

負(fù)責(zé)人：李婧

（五）“土木之家” 宿舍設(shè)計(jì)展

為展現(xiàn)土木學(xué)子風(fēng)采，舉辦“土木之家” 宿舍設(shè)計(jì)展。要求以寢室為單位，通過(guò)為自己的寢室取室名、制定生活格言、設(shè)計(jì)寢室標(biāo)志、建立寢室主頁(yè)（博客）、展示寢室生活的DV、照片或文學(xué)作品等形式展示寢室文化氛圍。

1.寢室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。

2.寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

承辦部門(mén)：土木工程系學(xué)生分會(huì)（宿管部）

負(fù)責(zé)人：武偉博

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

“我的專(zhuān)業(yè)，我的家”3dMAX三維動(dòng)畫(huà)、CAD、測(cè)量作品展設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

“我的青春，我的夢(mèng)”建筑模型展設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳作品獎(jiǎng)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

“我的老師，我最?lèi)?ài)”師生聯(lián)誼趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)依照各教研室比賽情況，設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

“我型我秀，秀我風(fēng)采”環(huán)保時(shí)裝展設(shè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)，最具人氣獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)。

“土木之家” 宿舍設(shè)計(jì)展設(shè)標(biāo)兵宿舍、文明宿舍、進(jìn)步宿舍獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品將在6月份舉辦的2012屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)上頒發(fā)。

八、活動(dòng)要求

1．高度重視，形成聲勢(shì)。各相關(guān)組織要集中力量，整合資源，在4月底至5月份期間，借助學(xué)院宣傳部、大學(xué)生記者團(tuán)、“飛天文苑”、視頻ppt、宣傳展板、海報(bào)等宣傳媒介力量，開(kāi) 辟專(zhuān)欄，相對(duì)集中地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，打造廣大青年喜愛(ài)認(rèn)同的系列活動(dòng)。

2．突出主題，形成系列。各相關(guān)組織部門(mén)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)方式，抓住此次專(zhuān)業(yè)特色展示的有利時(shí)期，集中展示學(xué)生專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)成果，體現(xiàn)教育教學(xué)成果，使得活動(dòng)特色化、系列化、常態(tài)化。

3．周密部署，確保質(zhì)量。此次活動(dòng)集中展示我系專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果和青年學(xué)子風(fēng)采的重要契機(jī)，質(zhì)量和細(xì)節(jié)是保證活動(dòng)成功與否的關(guān)鍵因素。各級(jí)組織部門(mén)要認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施方案，精心組織安排，力求活動(dòng)上檔次、上規(guī)模、上水平、有影響，并做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集、整理資料等工作。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（見(jiàn)附件）

二〇一二年四月二十三日

第五篇：五四活動(dòng)方案

建設(shè)工程團(tuán)支部 機(jī)關(guān)團(tuán)支部 “五四”青年節(jié)活動(dòng)方案 為紀(jì)念“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)99周年，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的“五四”精神，培育團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)的堅(jiān)定信念，引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感，積極投身公司創(chuàng)新發(fā)展的熱潮，建設(shè)工程團(tuán)支部與機(jī)關(guān)團(tuán)支部聯(lián)合組織團(tuán)員青年開(kāi)展“五四”青年節(jié)活動(dòng)，現(xiàn)制訂方案如下：

一、活動(dòng)目的 圍繞集團(tuán)公司團(tuán)委總體工作部署，組織團(tuán)員青年開(kāi)展形式多樣的團(tuán)支部活動(dòng)，引導(dǎo)團(tuán)員青年增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，振奮精神，服務(wù)大局，為推動(dòng)公司又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。

二、活動(dòng)主題 與家鄉(xiāng)共奮進(jìn)，為發(fā)展獻(xiàn)青春

三、活動(dòng)時(shí)間 2018年5月4日

四、參與范圍 建設(shè)工程團(tuán)支部、機(jī)關(guān)團(tuán)支部全體團(tuán)員青年

五、活動(dòng)內(nèi)容 “暢談家鄉(xiāng)歷史，重溫五四精神”，組織全體團(tuán)員青年到宜陽(yáng)歷史文化古鎮(zhèn)——三鄉(xiāng)古鎮(zhèn)考察學(xué)習(xí)。三鄉(xiāng)鎮(zhèn)位于宜陽(yáng)縣城西39公里，三鄉(xiāng)風(fēng)景秀麗、歷史悠久，素有“宜陽(yáng)文化半三鄉(xiāng)”之說(shuō)，境內(nèi)連昌河匯入洛河，三鄉(xiāng)地處連昌河沖積谷地，故又名“昌谷”，境內(nèi)有光武廟、五花寺塔、連昌宮等古建筑群落構(gòu)成了漢唐、宋金文化為基本內(nèi)涵的人文型旅游景區(qū)。漢山山麓是漢光武帝劉秀大敗赤眉軍的古戰(zhàn)場(chǎng)，唐時(shí)設(shè)三鄉(xiāng)驛。團(tuán)員青年在參觀考察結(jié)束后，每人寫(xiě)一篇關(guān)于活動(dòng)的思想感悟，并于5月4日上報(bào)團(tuán)小組長(zhǎng)處，由團(tuán)支部推薦優(yōu)秀作品到前進(jìn)快報(bào)、前進(jìn)報(bào)。

六、活動(dòng)要求 1.本次活動(dòng)由建設(shè)工程團(tuán)支部與機(jī)關(guān)團(tuán)支部聯(lián)合組織實(shí)施，團(tuán)支部各組成單位應(yīng)積極組織團(tuán)員青年參加活動(dòng)。2.各單位團(tuán)員青年要統(tǒng)一服從組織安排，不單獨(dú)行動(dòng)，保證活動(dòng)安全開(kāi)展，圓滿(mǎn)完成。建設(shè)工程團(tuán)支部 機(jī)關(guān)團(tuán)支部 2018年5月4日