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      快樂(lè)童心致辭(五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 06:38:40下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《快樂(lè)童心致辭》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《快樂(lè)童心致辭》。

      第一篇:快樂(lè)童心致辭

      “快樂(lè)童心,暢想六一”活動(dòng)致辭

      尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!

      今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。62年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定,每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

      我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      我也借此機(jī)會(huì)向全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。

      同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊?,更是家庭的希望。你們能夠快?lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。

      我希望同學(xué)們:樂(lè)學(xué)、靜思、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

      希望老師們:“踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、進(jìn)取。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      讓我們共同努力,為把張橋小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗!

      最后,預(yù)祝“快樂(lè)童心,暢想六一”祝活動(dòng)取得圓滿成功!

      第二篇:快樂(lè)童心[定稿]

      “快樂(lè)童心,暢想六一”四(8)班慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)串詞

      開(kāi)場(chǎng)白:

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      下午好!

      (甲)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,(乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      (甲)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)

      (甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地

      (乙)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比

      (甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)

      (乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日,(合)共同擁抱美麗的六月。

      (甲)“快樂(lè)童心,暢想六一”四(8)班慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

      (乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任張老師進(jìn)行節(jié)日致辭。

      節(jié)目串詞:

      節(jié)目1:獨(dú)唱:《月牙船》

      (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

      (乙)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

      (甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

      (乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

      (甲)請(qǐng)欣賞濮燕青為大家?guī)?lái)的歌曲:《月牙船》。

      節(jié)目2:快板:《安全伴我行》

      (甲)濮燕青的歌聲真是悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們情不自禁地想起杜甫的名句:“此曲只應(yīng)天上有”,(大家接下句“人間能得幾回聞”)。

      (乙)我們班的同學(xué)不僅歌唱得好,快板打得也不錯(cuò),下面有請(qǐng)瞿子茗、申楨伊等八名同學(xué)來(lái)一段快板——《安全伴我行》。

      節(jié)目3:獨(dú)唱:《清明雨上》

      (甲)他們的表演真是繪聲繪色,謝謝他們讓我們知道了安全的重要!

      (乙)下面請(qǐng)陳?ài)笮蛏蠄?chǎng),為大家?guī)?lái)一首《清明雨上》,大家掌聲歡迎!

      節(jié)目4:魔術(shù):《春的消息》

      (甲)接下來(lái)是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟男⒅t曹雪婷、濮燕青為大家獻(xiàn)上精彩的魔術(shù)——《三角魔力》等,大家可要睜大眼睛哦!

      (乙)大家說(shuō),曹雪婷、濮燕青是不是小小劉謙呀?的確,她們真能和劉謙媲美了!

      節(jié)目5:成語(yǔ)接龍

      (甲)欣賞了這么多節(jié)目,讓我們一起來(lái)輕松輕松,玩一玩成語(yǔ)接龍的游戲吧!

      (乙)每排為一組,四大派來(lái)展開(kāi)競(jìng)賽。

      節(jié)目6:拉丁舞

      (甲)同學(xué)們積累的成語(yǔ)可真豐富!

      (乙)輕松之后,由小舞蹈家陳依璇、張璇為我們獻(xiàn)上一段拉丁舞,掌聲有請(qǐng)!

      節(jié)目7:笑話

      (甲)她們的拉丁舞熱情奔放,真不愧為班上名副其實(shí)的小舞蹈家!

      (乙)聽(tīng)了好聽(tīng)的歌,欣賞了優(yōu)美的舞蹈,大家想不想輕松一下,開(kāi)懷一笑?

      (甲)有請(qǐng)張瀟、申楨伊等為大家?guī)?lái)一組笑話,笑不笑由你嘍!

      節(jié)目8:獨(dú)唱:《繁星》

      (乙)他們的笑話可真逗!我們班的小歌星陳家祥也躍躍欲試了,他給我們帶來(lái)一首歌,歌名叫《繁星》,有請(qǐng)陳家祥!

      節(jié)目9:合唱:《讓我們蕩起雙槳》

      (甲)陳家祥的歌聲讓我們情不自禁地張開(kāi)了想象的翅膀,仿佛飛翔在了繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空之上。(乙)時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè)的時(shí)光讓我們陶醉,(甲)聯(lián)歡會(huì)舉行到現(xiàn)在已接近尾聲,就讓我們起立,展開(kāi)歌喉,唱起快樂(lè)的《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)束語(yǔ):

      (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng),(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng),(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔老師們表示深深的感謝!(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,(合)共同描繪通師三附四(8)班美麗的明天。

      (乙)“快樂(lè)童心,暢想六一” 四(8)班慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

      第三篇:快樂(lè)童心

      “快樂(lè)童心,暢想六一”活動(dòng)策劃方案——趙華(502班)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的兩點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的的參與中體驗(yàn)成功,合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

      二、活動(dòng)主題:健康、活潑、團(tuán)結(jié)、向上、進(jìn)取

      三、活動(dòng)地點(diǎn):五(2)班

      四、活動(dòng)時(shí)間:六月一號(hào)

      五、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、布置富有歡慶氣氛的教室環(huán)境。

      2、準(zhǔn)備好資料,精心指導(dǎo)同學(xué)們的節(jié)目,進(jìn)行排練,準(zhǔn)備生日蛋糕和蠟燭。

      3、事先把全班分成四組,每組進(jìn)行比賽,看哪組的分?jǐn)?shù)最高。

      4、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。主持人:余穎

      六、活動(dòng)過(guò)程

      活動(dòng)

      一、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始 甲:敬愛(ài)的同學(xué)們,乙:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家好!

      甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光;

      乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋; 甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日; 乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ); 甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地 ; 乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比; 甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié);

      乙:今天,讓我們歡聚在這美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日; 甲:共同擁抱美麗的六月。

      齊:現(xiàn)在,我們宣布,賓山小學(xué)四(2)班“六一”快樂(lè)聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始?;顒?dòng)

      二、歌曲《最初的夢(mèng)想》 表演者:包陸嬌 季佳音

      乙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,首先,請(qǐng)欣賞由包陸嬌和季佳音同學(xué)為大家?guī)?lái)的一首《最初的夢(mèng)想》,大家掌聲歡迎?;顒?dòng)

      三、小品《我和爸爸換角色》 表演者:丁余熠 張?zhí)鞓?lè)

      甲:親愛(ài)的伙伴們,乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響。甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,乙:翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,甲:我們感到無(wú)限欣喜,乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?,讓我們盡情的享受六一的快樂(lè)吧!

      甲:下面請(qǐng)欣賞由丁余熠,張?zhí)鞓?lè),帶來(lái)小品《 我和爸爸換角色》?;顒?dòng)

      四、游戲環(huán)節(jié)

      1.倒著說(shuō) 規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。2.集體造句

      規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙,游戲開(kāi)始,每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員??直到組成一個(gè)句子。

      要求:如果到排尾句子沒(méi)有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整,寫完后將所造的句子高舉起來(lái),最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。3.正話反說(shuō)

      選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

      4、吹爆大氣球

      每組各派一個(gè)人,分別拿一個(gè)氣球,比賽開(kāi)始,開(kāi)始吹,看哪一個(gè)人第一個(gè)吹爆,就是獲勝者。

      活動(dòng)

      五、變魔術(shù) 表演者:劉朔楷

      甲:童年的生活就像魔術(shù)師的手,神奇,變幻莫測(cè),今天,就由我們班的小魔術(shù)師來(lái)給大家露一手吧!大家要認(rèn)真看哦!活動(dòng)

      六、歌曲《快樂(lè)女孩》 表演者:張玉陶 乙:哈哈,happy birthday day,張玉陶,今天你是最快樂(lè)的女孩了,讓我們一起唱起來(lái),請(qǐng)欣賞,《快樂(lè)女孩》?;顒?dòng)

      七、班主任致辭,切蛋糕,活動(dòng)結(jié)束

      班:今天是我們班張玉陶的生日,大家一起給她過(guò)生日,讓我看到了我們班同學(xué)的熱情和團(tuán)結(jié)一心的精神,大家為了今天的party準(zhǔn)備了很多天了,希望同學(xué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中,能夠越來(lái)越快樂(lè),能夠健康成長(zhǎng)。讓我們一起說(shuō),六一快樂(lè)!

      七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

      2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

      4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

      第四篇:快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想

      官亭小學(xué) 2013年慶“六一”文藝演出主持詞

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

      乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!

      合:大家好!

      甲:送去五月的芬芳

      乙:迎來(lái)六月的時(shí)光

      甲:我們的心像怒放的花朵

      乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

      甲:六月,是一首歌,一首幸福的歌。

      乙:六月,是一幅畫,一幅斑斕的畫。

      甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

      合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們能幸福地沐浴在師恩的朝暉中。乙:盡管,我們只是一顆幼星,但我們能快樂(lè)地閃亮在老師的心田里。

      甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們歌舞相載。

      乙:在這溫馨的時(shí)光里,讓我們感恩相伴。

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      甲:節(jié)日的芬芳不禁讓人童心蕩漾,祝每一位來(lái)賓,乙:每一位老師,甲:每一位孩子

      合:“快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”。祝大家節(jié)日快樂(lè)!

      官亭小學(xué)2014年慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      節(jié)目1:《中國(guó)范兒》 中國(guó)范兒就是這么的氣派,中國(guó)范兒就是這么這么帥。請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)范兒》。

      節(jié)目2:《搏擊操》拳出能帶風(fēng),腳起如龍騰,一群男兒虎虎生威,幾個(gè)女孩也英姿颯爽,他們是誰(shuí)呢?請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的表演《搏擊操》。

      節(jié)目3:《大中華,我的家》 桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩(shī),那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《大中華,我的家》

      節(jié)目4:《好日子》 今天是個(gè)好日子,是我們學(xué)校在蓬勃發(fā)展中,迎來(lái)了又一個(gè)一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié);今天是個(gè)好日子,是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,歡聚一堂的幸福日子。大紅的彩綢舞起來(lái),開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),歡快舞步跳起來(lái),我們的好日子

      一天連一天!請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)舞蹈《好日子》。節(jié)目5:《嗨,我的夢(mèng)》 我要一種生命更燦爛,我要一片天空更蔚藍(lán)。夢(mèng)想,我期待的光芒,夢(mèng)想,我閃耀的希望。請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。

      節(jié)目6:《三個(gè)和尚》 從前有座山,山里有座廟,廟里有三個(gè)小和尚,他們?cè)诟墒裁茨???qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的舞蹈《三個(gè)和尚》。節(jié)目7:《開(kāi)門紅》

      舞起醉人的紅綢,敲響震天的鑼鼓,幸福撲打你的胸膛,好運(yùn)緊握你的手上。在這火紅的季節(jié),在這歡樂(lè)的時(shí)刻,我們用喜慶的紅色,歡快的舞蹈,祝大家在以后的日子里天天——開(kāi)門紅。請(qǐng)欣賞由四(2)班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門紅》。節(jié)目8:《愛(ài)我你就抱抱我》 愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可父母如何愛(ài)孩子呢?什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)孩子們的心聲吧!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

      節(jié)目9:《少年勁舞》

      當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。跳吧!跳出青春的節(jié)拍;跳

      吧!跳出時(shí)代的風(fēng)采!請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的街舞《少年勁舞》

      節(jié)目10:《形體健美操》

      童真。與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,請(qǐng)欣賞二(1)的同學(xué)們帶來(lái)的力與美的完美展示《形體健美操》 節(jié)目11:《放飛夢(mèng)想》鳥兒的歌聲格外嘹亮,星星火炬閃爍著耀眼的光芒。小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑放飛童年的夢(mèng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)(1)班帶來(lái)的舞蹈《放飛夢(mèng)想》。謝幕詞: 甲:讓歌聲記錄這美妙的時(shí)刻,乙:讓舞姿裝扮這快樂(lè)的心情。合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們,可愛(ài)的同學(xué)們甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

      甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

      乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著理想的翅膀飛翔。

      甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);乙:放眼未來(lái)我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多走得更穩(wěn)。甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

      乙:我們將用行動(dòng)迎接下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)。甲:我們將用堅(jiān)毅挑戰(zhàn)生活中的風(fēng)浪乙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

      合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!甲:最后請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的少年兒童祝愿老師工作順心,身體健康。

      乙:祝愿天下父母笑顏永駐,兒女成才。合:祝我們自己健康快樂(lè),學(xué)好文化,練好本領(lǐng),做有用之人,做明天的太陽(yáng)。官亭小學(xué)2014年慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞

      第五篇:快樂(lè)和諧,童心飛揚(yáng)

      快樂(lè)和諧,童心飛揚(yáng)

      ——新觀小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)

      5月30日上午,新觀小學(xué)歡歌笑語(yǔ),全體師生歡聚一堂,舉行“快樂(lè)和諧,童心飛揚(yáng)”為主題的“六.一”表彰大會(huì)及文藝匯演。新觀鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)戴xx、副書記何xx等領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們一起歡度“六.一”兒童節(jié)。

      首先開(kāi)始的入隊(duì)儀式上,43名新入隊(duì)的少先隊(duì)員,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓,一張張笑臉上,寫滿幸福和驕傲。學(xué)校對(duì)過(guò)去一年中表現(xiàn)優(yōu)異的“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“好兒童”進(jìn)行了表彰。蒲xx校長(zhǎng)向全體少年兒童致以節(jié)日問(wèn)候,向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,并向大家提出殷切希望,希望大家遵守校紀(jì)班規(guī),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì)。

      表彰大會(huì)上,戴鄉(xiāng)長(zhǎng)等黨委、政府12位領(lǐng)導(dǎo)牽手貧困留守兒童,分別資助了該校12名學(xué)生每人200元;黨委、政府并向?qū)W校捐贈(zèng)現(xiàn)金6100元。戴鄉(xiāng)長(zhǎng)在講話中向廣大少年兒童表達(dá)了節(jié)日的祝賀,他告訴留守兒童他們并不孤單,黨、政府和全社會(huì)都在關(guān)心幫助著他們,希望大家樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志成才,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí)。

      在《大家一起來(lái)》的舞蹈中,文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。整臺(tái)節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,形式多樣,氣氛熱烈,振奮人心?!栋职謰寢屄?tīng)我說(shuō)》、《老師親、媽媽親》展現(xiàn)了幼兒園小朋友的天真可愛(ài);《三字經(jīng)》、《算一算》等反映了小朋友不忘祖國(guó)優(yōu)秀文化;《吉祥謠》舞出了中華民族大團(tuán)結(jié);《街舞少年》、《crazy》跳出了中學(xué)生的朝氣與活力;魔術(shù)《消失的水》讓大家看得目瞪口呆;小品《孝順父母》讓大家捧腹大笑之余,多了一份思考??精彩的表演引來(lái)觀眾的陣陣掌聲和不斷的喝彩聲。

      本次慶?;顒?dòng),得到了三川派出所、新觀鄉(xiāng)治安室的大力支持,他們與學(xué)校護(hù)校隊(duì)一起維持秩序,確保了活動(dòng)順利開(kāi)展。此次“快樂(lè)和諧,童心飛揚(yáng)”文藝表演,不僅為孩子們提供了展示才藝的舞臺(tái),讓他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是學(xué)校踐行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)施素質(zhì)教育成果的一次展示,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

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