第一篇:1978年的鄧小平北方談話
1978年的鄧小平北方談話
在著名的1992年南方談話之前,鄧小平還有一次精彩而重要的?北方談話?,甚至被稱作鄧小平理論的開篇之作。
首提黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移問題
1977年7月,中共十屆三中全會(huì)通過了恢復(fù)鄧小平黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的決議。而鄧小平?北方談話?的一個(gè)重要背景,則是1978年關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論。當(dāng)時(shí)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的討論,一個(gè)強(qiáng)大的阻力,是堅(jiān)持?兩個(gè)凡是?的人仍固執(zhí)己見,反對這場討論。為進(jìn)一步推動(dòng)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論,形成廣泛的思想解放運(yùn)動(dòng),推動(dòng)中國政局向前發(fā)展,1978年鄧小平出訪朝鮮回國后沒直接返回北京,而是于9月13日至20日視察了東北三省以及唐山和天津等地,并發(fā)表一系列重要談話。
在談話中,鄧小平多次明確談到黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移問題。鄧小平提出,揭批?四人幫?的?第三次戰(zhàn)役?不能永遠(yuǎn)搞下去,基本問題解決就叫徹底解決,要有個(gè)底,基本上清理?三種人?,批判了?四人幫?的罪行,這樣就行了,要趕快回到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。有些單位搞得差不多就可以結(jié)束,轉(zhuǎn)入正常工作。從已有的材料看,粉碎?四人幫?后,明確提出將黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,?北方談話?在黨內(nèi)屬于首次,具有重要的思想指導(dǎo)意義。
論及政治體制改革問題
在?北方談話?中,鄧小平對老企業(yè)改造、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)等問題,也作了許多重要的指示,比較系統(tǒng)地闡述了改革開放問題。難能可貴的是,?北方談話?還論及了政治體制改革問題。9月14日至15日,鄧小平在哈爾濱聽取中共黑龍江省委常委工作匯報(bào)時(shí)說:從總的狀況來說,我們國家的體制,包括機(jī)構(gòu)體制等,基本上是從蘇聯(lián)來的,是一種落后的東西。鄧小平通過對當(dāng)時(shí)政治體制的批評(píng),實(shí)際上提出了打破蘇聯(lián)政治體制模式的改革任務(wù)。鄧小平還初步形成了指導(dǎo)新時(shí)期我國政治體制改革實(shí)踐的基本思路,即著眼于推進(jìn)經(jīng)濟(jì)體制改革和經(jīng)濟(jì)建設(shè),逐步改革政治體制。
9月20日,鄧小平在天津?qū)ψ约旱?北方談話?進(jìn)行了一次總結(jié)。他對天津市委的領(lǐng)導(dǎo)說:我走了幾個(gè)地方,一再講就是要解放思想,開動(dòng)機(jī)器,不要當(dāng)懶漢,從實(shí)際出發(fā)。過去不敢進(jìn)?禁區(qū)?,誰要獨(dú)立思考,就好像是同毛主席對著干。實(shí)際上毛主席是真正講實(shí)事求是的。我們過去是吃大鍋飯,管理水平、生活水平都提不高,鼓勵(lì)懶漢,不獨(dú)立思考?,F(xiàn)在不能搞平均主義。毛主席講過先讓一部分人富裕起來。管理人員好的也應(yīng)該待遇高一點(diǎn),鼓勵(lì)大家想辦法。講物質(zhì)刺激,實(shí)際上就是要刺激。華國鋒看重鄧小平談話
鄧小平提出?黨的工作重心轉(zhuǎn)移?的思想,被華國鋒接受了。當(dāng)時(shí)中共中央辦公廳副主任李鑫,在北京為華國鋒起草十一屆三中全會(huì)的講話稿。華國鋒告訴李鑫,不要再強(qiáng)調(diào)揭批?四人幫?第三戰(zhàn)役了,現(xiàn)在要強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。李鑫問:?第三戰(zhàn)役不是政治局決定的嗎??華國鋒拿出一份電報(bào)說:?小平同志在東北講了要工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移,政治局討論過,我們都同意。?有評(píng)論稱,鄧小平在東北的談話,華國鋒這樣看重,并遵照鄧小平的談話轉(zhuǎn)變了全黨工作重心,應(yīng)該是鄧小平居于主導(dǎo)地位的標(biāo)志。
回北京后,鄧小平繼續(xù)闡述要進(jìn)行黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移的主張。10月3日,他找胡喬木、鄧力群、于光遠(yuǎn)談話,請他們幫助修改自己代表中共中央在工會(huì)九大的致辭。其中談道:現(xiàn)在到了這么個(gè)時(shí)候,?四人幫?當(dāng)然要批,但不能老是說什么都是?四人幫?搞的。現(xiàn)在有些事將要考核我們自己的干部,批了?四人幫?還搞不好,總得整一下自己吧,總得問一問領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)班子是不是可以吧。他在工會(huì)九大的致辭中說:?我們一定要把揭批‘四人幫’的斗爭進(jìn)行到底,但是同樣很明顯,這個(gè)斗爭在全國廣大范圍內(nèi)已經(jīng)取得決定性的勝利,我們已經(jīng)能夠在這一勝利的基礎(chǔ)上開始新的戰(zhàn)斗任務(wù)。?
正是在這樣的形勢下,十一屆三中全會(huì)順利地做出了黨的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的重大決策。
?北方談話?提法的產(chǎn)生
鄧小平的?北方談話?,為全國范圍內(nèi)的真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論刮起一縷春風(fēng)。而在當(dāng)時(shí)?兩個(gè)凡是?錯(cuò)誤思想沒有糾正的情況下,鄧小平這樣的談話很難受到新聞媒體的關(guān)注,甚至不能不遇到仍然堅(jiān)持?兩個(gè)凡是?的人以各種形式的反對和封鎖。在相當(dāng)長的時(shí)間,并沒有?北方談話?的說法。
1997年全國上下掀起深入學(xué)習(xí)鄧小平理論新高潮。遼寧省在緬懷鄧小平關(guān)懷遼寧過程中,有人偶發(fā):鄧小平1978年9月來東北的一系列重要談話,同1992年南方談話有著驚人相似之處,完全應(yīng)當(dāng)稱作?北方談話?。1998年,一篇《論鄧小平二十年前?北方談話?的偉大意義》論文受到各界肯定,后公開發(fā)表。至此,鄧小平的?北方談話?的提法逐漸形成共識(shí)。
第二篇:鄧小平南方談話
學(xué)風(fēng)建設(shè)
——暨鄧小平南方談話20周年
什么是鄧小平南方談話?
1992年1月18日至2月21日,鄧小平先后赴武昌、深圳、珠海和上海等地視察,沿途發(fā)表了重要講話,即“南方談話”,深刻回答了我國改革開放中的一些重大問題,被視為新時(shí)期推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的又一個(gè)思想解放的“宣言書”。南方談話的內(nèi)容對學(xué)風(fēng)建設(shè)有什么樣的借鑒意義?
(1)鄧小平強(qiáng)調(diào),革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。
改革開放膽子要大一些,敢于試驗(yàn)??礈?zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖。判斷的標(biāo)準(zhǔn),就是鄧小平提出的三個(gè)有利于。
當(dāng)今的高等教育存在諸多問題,主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣上面。這些問題歸根結(jié)底是由于學(xué)校沒有形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,更多的是由于學(xué)生沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因此各高校紛紛進(jìn)行教育改革,主要體現(xiàn)在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面。對于學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),我們自己總結(jié)了一下,主要是“三個(gè)有利于”:是否有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;是否有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;是否有利于營造校園學(xué)習(xí)氛圍。
(2)要加快改革步伐,不要糾纏于姓“資”還是姓“社”的問題。
計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場。計(jì)劃和市場都是經(jīng)濟(jì)手段。
學(xué)風(fēng)建設(shè)沒有固定的套路可循,一切有利于學(xué)校營造整體學(xué)習(xí)氛圍與精神建設(shè)的措施都可以實(shí)施。學(xué)風(fēng)建設(shè)的最主要目的,是在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
(3)發(fā)展才是硬道理,要抓住有利時(shí)機(jī),集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去
鄧小平說,抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。他強(qiáng)調(diào),發(fā)展才是硬道理。鄧小平強(qiáng)調(diào)了科技和教育在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。他指出,經(jīng)濟(jì)發(fā)展得快一點(diǎn),必須依靠科技和教育。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)的進(jìn)程中,要始終明確主要目標(biāo)和次要目標(biāo),要有側(cè)重點(diǎn)的進(jìn)行改革。一個(gè)學(xué)校最主要的群體是學(xué)生,學(xué)校辦學(xué)的目的也是幫助學(xué)生成才。學(xué)風(fēng)建設(shè)要堅(jiān)持以學(xué)生為本,一切以學(xué)生的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此學(xué)風(fēng)建設(shè)要圍繞學(xué)生開展,如怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍等。
(4)堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬
鄧小平說,要堅(jiān)持兩手抓,一手抓改革開放,一手抓打擊各種犯罪活動(dòng)。這兩只手都要硬。鄧小平還強(qiáng)調(diào),在整個(gè)改革開放過程中,必須始終注意堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級(jí)自由化。
學(xué)校在除了學(xué)生之外,老師也是個(gè)主要群體。因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)的過程中,不僅要對有關(guān)學(xué)生的相關(guān)方面進(jìn)行一系列改革,也要對老師的教學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的改革。在學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中,要始終保持基本方向不偏離。
(5)堅(jiān)持社會(huì)主義道路信念,社會(huì)主義經(jīng)歷一個(gè)曲折的發(fā)展過程后必然代替資本主義。這是社會(huì)歷史發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的總趨勢。
借鑒意義:在學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程中不僅要有明確的目標(biāo),還要有堅(jiān)持下去的決心和信念。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要不斷結(jié)合學(xué)校實(shí)際,改進(jìn)教育教學(xué)方法,創(chuàng)新教育形式,豐富教育載體,注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
要建設(shè)什么樣的學(xué)風(fēng)?
我們要建設(shè)的學(xué)風(fēng)是:營造一種讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人的氛圍,讓大學(xué)生懂得做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。在大學(xué)里,學(xué)生要學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存和發(fā)展?!?/p>
總體目標(biāo):積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動(dòng)活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)大學(xué)生們終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使我校整體學(xué)風(fēng)狀況進(jìn)一步改善。
應(yīng)該怎么做?
我們學(xué)校開展整頓校風(fēng)的一系列措施:
一:學(xué)校組織檢查學(xué)生晨起情況
為貫徹落實(shí)關(guān)于“整頓校風(fēng)”的要求,學(xué)校組織開展了整頓學(xué)風(fēng)系列活動(dòng)。加強(qiáng)大學(xué)生日常行為規(guī)范教育與管理是此次活動(dòng)的重要抓手,為此學(xué)生工作處開展了學(xué)生晨起專項(xiàng)檢查,切實(shí)將此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
經(jīng)檢查,總體情況良好,遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間,按時(shí)起床、晨讀,無課學(xué)生也按正常上課時(shí)間起床,但仍有個(gè)別學(xué)生未按照要求晨起。
二:以查促建 加強(qiáng)學(xué)生課堂管理
2月15日上午第一節(jié)課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志再次深入課堂,全面了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)、文明行為規(guī)范。通過檢查,學(xué)生上課總體情況良好,出勤率較高,但仍然存在課前未向老師問好、課上不認(rèn)真聽講、使用手機(jī)、不記筆記等現(xiàn)象。
通過對學(xué)生日常行為的規(guī)范教育與集中整治,逐步加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范制度建設(shè)并完善管理長效機(jī)制,將為建設(shè)健康文明、積極向上的校園環(huán)境起到良好的促進(jìn)作用。
三:守規(guī)范講文明 學(xué)生干部在行動(dòng)
為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),教育引導(dǎo)廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)校開展了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育與管理活動(dòng)。廣大學(xué)生干部積極響應(yīng),全力配合學(xué)校工作,充分發(fā)揮模范帶頭作用。開學(xué)伊始,校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生自律委員會(huì)就向全校同學(xué)發(fā)出了“做一個(gè)規(guī)范文明的合師青年學(xué)生”的主題倡議。
四:抓學(xué)風(fēng)整頓初見成效
新學(xué)期伊始,全校上下齊心協(xié)力重抓教學(xué)、整頓校風(fēng)。經(jīng)過相關(guān)部門和各院系的共同努力,學(xué)風(fēng)整頓初見成效,學(xué)校學(xué)風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn)。
經(jīng)過幾天的整改,上課遲到、曠課現(xiàn)象不斷減少,課堂紀(jì)律良好,保證了正常的教學(xué)秩序。與此同時(shí),帶早餐進(jìn)教室的行為也慢慢杜絕,使得公共教學(xué)場所的衛(wèi)生狀況得以改良。
五:拓展自習(xí)教室 服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)
為急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,保障學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,解決學(xué)生上自習(xí)難的問題,學(xué)生工作處會(huì)同后勤管理處積極尋求解決辦法,開辟新的全天候自習(xí)場所。初步緩解了學(xué)生上自習(xí)難的問題,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)造了良好的條件,將學(xué)校的“整頓學(xué)風(fēng)”措施落到實(shí)處,并切實(shí)體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念。
六:全員參與抓規(guī)范堅(jiān)守一線促學(xué)風(fēng)
新學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校按照學(xué)生宿舍、教室課堂、公共場所三個(gè)不同功能區(qū)分別安排了學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)風(fēng)整頓的執(zhí)行落實(shí)和督促檢查。
學(xué)生日常行為規(guī)范教育管理與學(xué)風(fēng)整頓專項(xiàng)督促檢查開展一周以來,學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)一步飽滿,校園學(xué)習(xí)氛圍進(jìn)一步濃厚。學(xué)校對督促檢查中發(fā)現(xiàn)的學(xué)生日常行為規(guī)范及學(xué)風(fēng)整頓中發(fā)現(xiàn)和存在的問題及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),提出了整改時(shí)限和要求。目前學(xué)生日常行為規(guī)范教育管理與學(xué)風(fēng)整頓專項(xiàng)督促檢查工作已全面展開并有效有序進(jìn)行。
七:創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍建和諧文明校園
有效加強(qiáng)校園宿舍文明創(chuàng)建,營造更加安全、衛(wèi)生、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高優(yōu)良學(xué)風(fēng)學(xué)生宿舍的創(chuàng)建意識(shí),學(xué)校于3月7日中午同時(shí)在錦繡校區(qū)和三孝口校區(qū)開展了本學(xué)期第一次學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生大檢查活動(dòng)。校、院系兩級(jí)自律委員會(huì)近200名學(xué)生干部參加了本次檢查。
此次檢查充分體現(xiàn)了學(xué)校對創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的關(guān)注,有力地增強(qiáng)了我校大學(xué)生自我管理、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí),同時(shí)對大學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、營造溫馨舒適學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要的促進(jìn)作用。
八:學(xué)生處召開學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生座談會(huì)
學(xué)生工作處在平房會(huì)議室組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)專題座談會(huì),參加此次座談會(huì)的學(xué)生由學(xué)生工作處在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取18名組成,座談會(huì)由學(xué)生工作處處長馬平主持。聽取學(xué)生對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)以及大學(xué)生日常行為規(guī)范等方面的意見與建議。
九:就文明餐 做文明人
校律委會(huì)伙食管理委員會(huì)和各院系律委會(huì)志愿者們在錦繡校區(qū)五個(gè)餐廳開展了為期三天的就餐秩序維護(hù)活動(dòng)。許多平日里不文明的就餐現(xiàn)象也在逐漸減少。
學(xué)生應(yīng)該怎么做:
1、積極配合學(xué)校對于學(xué)校針對學(xué)風(fēng)采取的一系列措施
2、要加強(qiáng)自控能力,做到不遲到、不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)四有青年
3、學(xué)生社團(tuán)應(yīng)多組織一些有利于大學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),充實(shí)大學(xué)生活
第三篇:鄧小平南方談話感想
學(xué)習(xí)鄧小平南巡講話后的心得體會(huì)
今天下午在吳鄉(xiāng)長的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了1992年鄧小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點(diǎn)。
80年代末90年代初,國際國內(nèi)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。國際上矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜,風(fēng)云變幻莫測,蘇聯(lián)解體、東歐劇變,偌大的一個(gè)社會(huì)主義大家庭,傾刻間不戰(zhàn)自潰,紛紛倒旗落馬。世界的大變動(dòng)、大改組,對中國產(chǎn)生了震撼性的影響。嚴(yán)峻的事實(shí)發(fā)人深思:今后世界向何處去?社會(huì)主義命運(yùn)將會(huì)如何?中國今后怎么辦?
鄧小平南巡講話面對這些世界性的歷史難題,各式各樣的人物都相繼登場,給出了自己的答案。西方敵對勢力大肆宣揚(yáng)“共產(chǎn)主義大潰敗”,國內(nèi)一些堅(jiān)持資產(chǎn)階級(jí)自由化的人也主張放棄四項(xiàng)基本原則,走“西化”的道路。黨內(nèi)和一部分干部群眾中一度出現(xiàn)了對黨和國家改革開放政策的模糊認(rèn)識(shí),甚至出現(xiàn)了姓“資”姓“社”的爭論。這些實(shí)際上都涉及到要不要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的黨的“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,中國走什么道路的問題。在這關(guān)鍵時(shí)刻,鄧小平作為中國改革開放的總設(shè)計(jì)師,勇敢地站出來,力排眾議,撥正船頭,引導(dǎo)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的航船駛向光明的彼岸。1992年初,鄧小平先后到武昌、深圳、珠海、上海等地視察,并發(fā)表了一系列重要講話,通稱南巡講話。講話針對人們思想中普遍存在的疑慮,重申了深化改革、加速發(fā)展的必要性和重要性,并從中國實(shí)際出發(fā),站在時(shí)代的高度,深刻地總結(jié)了十多年改革開放的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在一系列重大的理論和實(shí)踐問題上,提出了新思路,有了新突
破,將建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論大大地向前推進(jìn)了一步。
這次南方談話的內(nèi)容主要有六點(diǎn):
1、革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。要堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線方針,關(guān)鍵是堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,一百年不動(dòng)搖。
2、要加快改革開放的步伐,不要糾纏于姓“資”還是姓“社”的問題討論。改革開放的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平?,F(xiàn)在要警惕右,但主要是防止“左”。計(jì)劃和市場不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。
3、發(fā)展才是硬道理,要抓住有利時(shí)機(jī),集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須依靠科技和教育,科技是第一生產(chǎn)力。
4、堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。在整個(gè)改革開放過程中,必須始終注意堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級(jí)自由化。
5、正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證,要注意培養(yǎng)人,按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)選拔人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層。要反對形式主義,學(xué)馬列要精,要管用。
6、堅(jiān)持社會(huì)主義信念,社會(huì)主義在經(jīng)歷了一個(gè)曲折的發(fā)展過程后必然代替資本主義,這是歷史發(fā)展的總趨勢。
總的來說就是:不堅(jiān)持社會(huì)主義,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,就沒有出路。革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。改革開放的膽子要大一些,敢于試驗(yàn),看準(zhǔn)了的,就大膽地試,大膽地闖。要提倡科學(xué),靠科學(xué)才有希望。要堅(jiān)持兩手抓,一手抓改革開放,一手抓打擊各種犯罪活動(dòng),這兩手都要硬。
確實(shí)開放以后,一些腐朽的東西也跟著進(jìn)來了,中國的一些地方也出現(xiàn)了丑惡的現(xiàn)象,如吸毒、嫖娼、經(jīng)濟(jì)犯罪等。所以很多老一輩很是不滿小平的改革,可在嚴(yán)打犯罪活動(dòng)的情況下,有所好轉(zhuǎn),而且在開放的情況下,中國的經(jīng)濟(jì)也上了一個(gè)臺(tái)階,所以很多事情需要實(shí)踐來證明,當(dāng)然實(shí)踐證明小平的理論和實(shí)踐都是有利于中國,有利于人民的。
鄧小平的南巡講話簡明扼要的總結(jié)了前一階段我國改革開放的所取得的成就,并且指出了下一階段深入改革的方向,把中國20余年的改革開放劃分為前后兩個(gè)階段,在那以前的整個(gè)80年代,是中國改革的第一次浪潮;從那以后,直到2001年,是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二次浪潮。也就是在這次南巡途中,鄧小平用非凡的氣魄膽識(shí),提出了“發(fā)展才是硬道理”的理念。他說:“要注意濟(jì)經(jīng)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)地發(fā)展,但穩(wěn)定和協(xié)調(diào)也是相對的,不是絕對的。發(fā)展才是硬道理。”他的話,為當(dāng)時(shí)及后來的改革家們指明了方向。
鄧小平視察南方的重要談話分析了當(dāng)時(shí)的國際國內(nèi)形勢,科學(xué)地總結(jié)了黨的十一屆三中全會(huì)以來改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的基本實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步闡明了改革開放的重大意義,闡述了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的基本原則,從理論上深刻回答了長期困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題,是把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書。這對我國的改革開放和
社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),對開好黨的十四大,都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
鄧小平說:“抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在,周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快……”他還說:“要抓住機(jī)會(huì),現(xiàn)在就是好機(jī)會(huì)。我就擔(dān)心喪失機(jī)會(huì)。不抓呀,看到的機(jī)會(huì)就丟掉了,時(shí)間一晃就過去了?!毙∑揭舱f了:“要注意經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)地發(fā)展?!边€有“鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,還需要一個(gè)很長的歷史階段,需要我們幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗,決不能掉以輕心?!?/p>
“發(fā)展才是硬道理”、“堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖”等等,他的話總是有前瞻性和致命的準(zhǔn)確性,這些既實(shí)在,又精辟的話,我們要學(xué)習(xí)實(shí)事求是開拓創(chuàng)新的精神,并運(yùn)用到我們的工作中。
第四篇:鄧小平南方談話有感
鄧小平改革開放
他,是中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)核心,馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,同時(shí)也是中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,他是中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。他,就是鄧小平同志。
他所倡導(dǎo)的“改革開放”及“一國兩制”政策理念,改變了20世紀(jì)后期的中國,也影響了世界,在1978年和1985年,曾兩次當(dāng)選《時(shí)代》周刊“風(fēng)云人物”。鄧小平的南方談話對中國的影響巨大,某種程度上改變了中國的歷史發(fā)展軌跡,其中蘊(yùn)含的哲學(xué)思想也對中國人民影響巨大,無數(shù)中國人從鄧小平的思想中會(huì)的靈感和啟示,重新審視自己的所處的社會(huì)環(huán)境、生活環(huán)境,樹立了新的對國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)的認(rèn)識(shí),堪稱一次思想風(fēng)暴的社會(huì)大規(guī)模轉(zhuǎn)型。其當(dāng)時(shí)的國際背景是在中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展一度放緩,改革開放遇到較大困難,國際環(huán)境十分復(fù)雜嚴(yán)峻的情形下,政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)較為關(guān)鍵的歷史時(shí)刻發(fā)展的。鄧小平的南方談話科學(xué)地、全面地回答了什么事社會(huì)主義,如何建設(shè)社會(huì)主義的問題。南方談話的主要內(nèi)容有:
一、革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力。要堅(jiān)持黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線方針,關(guān)鍵是堅(jiān)持黨的“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線,一百年不動(dòng)搖;
二、要加快改革開放的步伐,不要糾纏于姓“資”還是姓“社”的問題討論。改革開放的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。現(xiàn)在要警惕右,但主要是防止“左”。計(jì)劃和市場不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別;
三、發(fā)展才是硬道理,要抓住有利時(shí)機(jī),集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須依靠科技和教育,科技是第一生產(chǎn)力;
四、堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。在整個(gè)改革開放過程中,必須始終注意堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級(jí)自由化;
五、正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證,要注意培養(yǎng)人,按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)選拔人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層。要反對形式主義,學(xué)馬列要精,要管用;
六、堅(jiān)持社會(huì)主義信念,社會(huì)主義在經(jīng)歷了一個(gè)曲折的發(fā)展過程后必然代替資本主義,這是歷史發(fā)展的總趨勢。
鄧小平視察南方的重要談話進(jìn)一步闡明了改革開放的重大意義,闡述了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的理論基本原則,這對我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),對開好黨的十四大,都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路;只有社會(huì)主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國,發(fā)展社會(huì)主義。改革開放是我國的強(qiáng)國之路,我們要不動(dòng)搖的堅(jiān)持改革開放。
我認(rèn)為我們的祖國能有今天的發(fā)展,很大的原因就是堅(jiān)持改革開放。改革開放是發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。鄧小平同志曾經(jīng)指出:“改革的性質(zhì)同過去的革命一樣,也是為了掃除發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力的障礙,使中國擺脫貧窮落后的狀態(tài)。從這個(gè)意義上說,改革也可以叫革命性的變革。”改革是全面改革,是在堅(jiān)持社會(huì)主義基本制度前提下,自覺調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的各個(gè)方面和環(huán)節(jié),以適應(yīng)初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史要求。在社會(huì)主義初級(jí)階段國情下發(fā)展中國特色社會(huì)主義,是前無古人的偉大創(chuàng)舉,必須圍繞發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力這個(gè)根本任務(wù),把改革開放作為發(fā)展中國特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力。
而現(xiàn)在,我們正享受著改革開放帶來的改變,從溫飽到小康,從初級(jí)小康行進(jìn)在全面小康的路上,我們正一步一步的朝著更美好的明天前進(jìn)著。經(jīng)濟(jì)的崛起,地位的提高,那一棟棟現(xiàn)代化的建筑標(biāo)識(shí)著小平的先見。因?yàn)楦母镩_放,中國的經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的發(fā)展,幢幢高樓拔地而起,人民生活水平不斷提高;因?yàn)楦母镩_放,我國的教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展,所以有著越來越多的中華兒女在世界高尖人才中占據(jù)著日益重要的位置;因?yàn)楦母镩_放,我國的航天事業(yè)不斷創(chuàng)新,從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到現(xiàn)在的航天計(jì)劃,讓炎黃子孫的千年奔月夢成為了現(xiàn)實(shí)!因?yàn)楦母镩_放,我國的體育事業(yè)更是蒸蒸日上,從1984年許海峰摘得中國奧運(yùn)首枚金牌,自此之后,各大比賽,我們都能開到中華體育健兒那優(yōu)秀的表現(xiàn)。所以,改革開放的提出不僅僅是當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,也是我們中國人民的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
鄧小平同志還說過:“抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟(jì)。現(xiàn)在,周邊一些國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快??”他還說:“要抓住機(jī)會(huì),現(xiàn)在就是好機(jī)會(huì)。我就擔(dān)心喪失機(jī)會(huì)。不抓呀,看到的機(jī)會(huì)就丟掉了,時(shí)間一晃就過去了?!彼舱f:“要注意經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)地發(fā)展?!边€有“鞏固和發(fā)展社會(huì)主義制度,還需要一個(gè)很長的歷史階段,需要我們幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅(jiān)持不懈地努力奮斗,決不能掉以輕心”、“發(fā)展才是硬道理”、“堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖”等等,鄧小平的話總是有前瞻性和致命的準(zhǔn)確性,這些既實(shí)在,又精辟的話,讓我聽出了這位老人為祖國未來更好發(fā)展的決心,也讓我感覺到了國家對改革開放的信心。
作為在校大學(xué)生的我們要珍惜前人為我們所做的一切,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的。我們要學(xué)會(huì)抓住時(shí)機(jī),鼓足信心,我們要在年輕氣盛時(shí)堅(jiān)定目標(biāo),并為之奮斗。但是我們不能認(rèn)死理,時(shí)代在改變,我們在堅(jiān)定信念的同時(shí),也要與時(shí)俱進(jìn)。更不要忘了,我們并不只是一個(gè)人在努力,我們要團(tuán)結(jié)一心,共同為祖國的美好未來奮斗,讓我們的青春熱情揮灑在屬于我們自己的天空吧!
第五篇:鄧小平南巡談話討論
《鄧小平南巡講話》研討報(bào)告
指導(dǎo)老師:黃國慶 討論成員: 組長:蔣長山 專業(yè):職教土木 學(xué)號(hào):107077 組員:吳 鋒 專業(yè):職教土木 學(xué)號(hào):107089 組員:黃思琪 專業(yè):職教土木 學(xué)號(hào):107082
完成日期:2011年11月1日
討論過程:
蔣長山(107077)18:40:49 在線的各位組員,你們好!親愛的黃老師不久前向我們布置了討論課題《鄧小平南巡講話》,相信大家都早已看過偉大的鄧爺爺?shù)倪@篇著作并有滿腔的感受吧。嗯,那么此時(shí)話不多說,咱們開始討論。蔣長山(107077)18:44:30 首先,我想大家先各自說說自己對偉大的鄧爺爺?shù)挠∠?,以我們的角度,說說在我們的心中鄧爺爺?shù)膫ゴ笾幵谀睦铮?蔣長山(107077)18:45:58 大家不必拘謹(jǐn),黃老師說過讓我們各抒己見,盡情抒發(fā)。黃思琪(107082)18:47:34 我先說吧,鄧小平爺爺一心為了人民,就說這個(gè)南巡講話,他在八十歲高齡時(shí)還在南方各地視察,發(fā)表了許多重要見解,可謂“鞠躬盡瘁,任勞任怨”。吳 鋒(107089)18:51:25 他做過的偉大的事可是太多了,從紅色革命,到抗日,還有解放戰(zhàn)爭,新中國成立,最后的改革開放,他的身影無處不在。要說出他的偉大之處,真的一言難盡呀!蔣長山(107077)18:51:40 我們也來看看百度上,官方給鄧爺爺?shù)脑u(píng)價(jià): 鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。從這看,我們可以看到鄧爺爺?shù)墓猸h(huán)很多。
黃思琪(107082)18:52:07 我還佩服他的熱愛祖國熱愛人民,鄧小平有一句名言:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民?!?吳 鋒(107089)18:54:54 他不僅有老一輩革命家的敢于吃苦,艱苦卓絕的品質(zhì),更有獨(dú)特的預(yù)見性,巨大的創(chuàng)造力,帶領(lǐng)著我們走向了如此美好的生活。黃思琪(107082)18:57:36 “出可為將,入可為相”這是毛主席對小平同志一句非常中肯的評(píng)價(jià),他卓越的軍事指揮才能早在“千里挺進(jìn)大別山”、“淮海決戰(zhàn)”和“渡江戰(zhàn)役” 中就發(fā)揮得淋漓盡致,而他提出“建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義”,和“三個(gè)階段”,更是體現(xiàn)了他的大智慧。吳 鋒(107089)18:57:39 在一個(gè)古老而封閉的國度,能提出改革開放,并且付諸行動(dòng)那可真可謂前無古人呀!
蔣長山(107077)18:59:42 是的,除開那些充滿光環(huán)的頭銜之外,我們感受他帶給我們的實(shí)在還有很多很多!沒有他,咱們祖**親還不知道要走多少曲折彎路;沒有他,我們祖國現(xiàn)在也不可能在國際上有如此高的地位;沒有他,我們怕是也無法在如此舒適的環(huán)境下安心地在這里討論;沒有他,我們…….真的,沒有他,我們有太多的不可能,鄧爺爺?shù)膫ゴ髮?shí)在很多很多。
蔣長山(107077)19:02:16 好了,現(xiàn)在我們對鄧爺爺有如此深刻的理解,那么我們接下來的討論也就有跡可尋了!接著,我們進(jìn)入我們本次討論的主題。今天我們要討論的是他的一篇偉大著作《南巡講話》,顧名思義,這篇著作是老人家他在南方巡視時(shí)所作的報(bào)告,后來大家編成的!我想問下,大家能說說鄧爺爺當(dāng)時(shí)發(fā)表這些講話的背景嗎? 黃思琪(107082)19:03:36 我從網(wǎng)上知道,在中國80年代末,改革開放正處于一個(gè)關(guān)鍵的歷史時(shí)刻,對于中國改革將向何處去等重大問題,人們沒有統(tǒng)一認(rèn)識(shí),整個(gè)社會(huì)氣氛亦見低迷,鄧小平同志不顧高齡,前往有“改革開放窗口”之譽(yù)的深圳、珠海、上海、武昌等地視察,并發(fā)表了一系列重要講話。吳 鋒(107089)19:09:14 我從書上看到是這樣說的,1992年之前,“六·四”**及整個(gè)國家。在國外,西方資本主義想趁著這個(gè)機(jī)會(huì),將社會(huì)主義國家扼殺。當(dāng)時(shí)以美國為首的西方資本主義國家加上歐盟聯(lián)合起來制裁中國,這使得我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到很多困難,國際形象也有了很大的影響,壓力很大。蔣長山(107077)19:10:26 嗯,是的!在我看過的一本書上是這樣寫的:《鄧小平南巡講話》 針對人們思想中普遍存在的疑慮,重申了深化改革、加速發(fā)展的必要性和重要性,并從中國實(shí)際出發(fā),站在時(shí)代的高度,深刻地總結(jié)了十多年改革開放的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在一系列重大的理論和實(shí)踐問題上,提出了新思路,有了新突破,將建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論大大地向前推進(jìn)了一步。這個(gè)講話標(biāo)志著繼毛澤東思想之后,馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的第二次偉大歷史性飛躍的思想結(jié)晶———鄧小平理論的最終成熟和形成。我覺得這正是對鄧爺爺?shù)倪@篇著作最好的詮釋。
背景確實(shí)是這樣,如此惡劣的背景,也難怪鄧爺爺在八十多歲的高齡下,還是迫不及待地做了如此地報(bào)告!其“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的精神,實(shí)在令人感動(dòng)
蔣長山(107077)19:15:21 在知道背景之后,接著我們說說南方講話的內(nèi)容。如此神作,必有驚世駭俗之處的吧。
吳 鋒(107089)19:16:41 我花了幾個(gè)小時(shí)才把南巡講話給看完,整體覺得小平同志講的很實(shí)在,而且觀點(diǎn)很有獨(dú)特,很有創(chuàng)新性,而且很實(shí)用性很強(qiáng),真的是開先河之舉。蔣長山(107077)19:17:49 我也花了很久才看完,總體感覺鄧爺爺眼光獨(dú)到,見解前衛(wèi),和當(dāng)年的“睜眼看世界第一人”的魏源相比,我覺得有過之而無不及。黃思琪(107082)19:20:58 我講講我最開始看到的內(nèi)容吧,在開篇,鄧爺爺講到的是有關(guān)生產(chǎn)力的想法。他在講話中說道:對于人們社會(huì)的發(fā)展來說,生產(chǎn)力是很重要的,由于中國人基數(shù)龐大,所以勞動(dòng)力很多,因此我們要把力量都發(fā)揮出來,解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。在這幾十年里,中國的發(fā)展飛速,這與高生產(chǎn)力是分不開的。我感覺到這些真的很重要,眾所周知生產(chǎn)力始終是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,只有認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)力的重要性,才會(huì)更好地推進(jìn)社會(huì)。
蔣長山(107077)19:27:17 是的,解放生產(chǎn)力要先做到,“三百六十行,行行出狀元”。要鼓勵(lì)人們,創(chuàng)造機(jī)會(huì)去釋放生產(chǎn)力,激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力。吳 鋒(107089)19:29:45 嗯,我也覺得要想社會(huì)資源的豐富和人們生活的富裕必須得先把生產(chǎn)力給解放出來。這一點(diǎn)最重要。
蔣長山(107077)19:31:07 我記得,在接下來的篇幅中鄧爺爺這樣說道:要加快改革開放的步伐,不要糾纏于姓“資”還是姓“社”的問題討論。改革開放的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。現(xiàn)在要警惕右,但主要是防止“左”。計(jì)劃和市場不是社會(huì)主義和資本主義的本質(zhì)區(qū)別。我覺得這一點(diǎn)很重要,當(dāng)時(shí)大家在糾結(jié)著這些問題,解決了這些問題,也就開放了大家的思想,從根本上為改革鋪好了道路。實(shí)在點(diǎn)地說,就如鄧爺爺?shù)牧硗庖痪涿裕骸盁o論黑貓白貓,抓到老鼠的就是好貓”。確實(shí),只要有利于咱們社會(huì)和人民生活水平提高的,我們都應(yīng)該借鑒才對。吳 鋒(107089)19:35:12 確實(shí),不管是社會(huì)主義還是資本主義,都是以提高人們生活水平為目的,讓人們過上好日子為宗旨的,所以是能夠互相借鑒的。黃思琪(107082)19:37:03 是啊,關(guān)于姓資姓社的問題,人們往往一糾結(jié),就猶豫了不敢闖,生產(chǎn)力就無法達(dá)到很大的提高。我覺得人要有闖勁,要有沖勁,而且對于新鮮事物,我們要去其糟粕,吸其精華,別人好的東西我們要學(xué)習(xí),這樣才能追趕上別人。吳 鋒(107089)19:39:47 還有,你們記得嗎?在講話中,鄧公有句名言:“發(fā)展才是硬道理”。鄧公那句話之所以被廣為宣傳是很有道理的,進(jìn)步不在乎口號(hào)有多么的響亮,在乎行動(dòng)有多么的徹底。要抓住時(shí)機(jī),集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)給搞起來。這個(gè)主題的另一個(gè)觀點(diǎn)再次表現(xiàn)了鄧公卓絕的先見之明,他提出了科技對于經(jīng)濟(jì)的作用,“科技是第一生產(chǎn)力”可說的是完全正確啊。有了科技就有了效率,有了效率就有了更多的時(shí)間,這樣就能更多的生產(chǎn)。
黃思琪(107082)19:41:35 毋庸置疑,發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須依靠科技和教育,科技是第一生產(chǎn)力。只要科學(xué)才能創(chuàng)新,帶動(dòng)發(fā)展,就像現(xiàn)在,美國為什么是世界第一大國,就是他們的科技發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也跟著發(fā)達(dá),當(dāng)然我們中國現(xiàn)在也已經(jīng)趕上了,這就是科技的力量。蔣長山(107077)19:42:56 是啊,科技是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是發(fā)展的靈魂,只有有科技,有創(chuàng)新,我們國家才能立于不敗之地,屹立于世界之林。黃思琪(107082)19:43:52 還有,在講話中鄧爺爺還提到:發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),我們要堅(jiān)持兩手抓,一手抓改革開放,一手抓打擊各種犯罪活動(dòng)。文化建設(shè)也是十分重要的。經(jīng)濟(jì)上去了,人民素質(zhì)也要上去。
你們覺得嗎,現(xiàn)在那些各種炫富,無人扶老奶奶,還有人稱“腦殘90后”,這些現(xiàn)象都揭露了經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展下的思想腐敗,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能忽視思想發(fā)展,不然那就只是暴發(fā)戶,并且只能是暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)快速。只要我們堅(jiān)持兩手抓,文明建設(shè)就會(huì)好。吳鋒(107089)19:44:57 打擊犯罪真的很需要,這是有危機(jī)感的表現(xiàn),要不然千里之堤毀于蟻穴,和諧社會(huì)得完全打擊。
蔣長山(107077)19:45:05 是啊,精神文明建設(shè)很重要,精神文明和物質(zhì)文明要共同發(fā)展。不然,單腳跑步是永遠(yuǎn)跑不遠(yuǎn)的。而且在精神文明建設(shè)中,我覺得在教育是根本,我們是祖國的希望,是祖國的未來,我們好了,也就有祖國的未來啊。蔣長山(107077)19:50:55 各位組員,我們休息二十分鐘,然后接著討論。蔣長山(107077)20:10:55 休息好了,咱們接著討論吧。
我還記得,那篇講話里面有這么一些話:正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證,要注意培養(yǎng)人,按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)選拔人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層。要反對形式主義,學(xué)馬列要精,要管用。
這說的同樣是我們的思想層面的問題,只有思想確立好了,所有問題的解決也就是時(shí)間問題啊。大家覺得呢? 黃思琪(107082)20:12:32 祖國培養(yǎng)我們,是要培養(yǎng)我們正確的思想,形式主義不要太多,要實(shí)踐,實(shí)事求是,夸夸其談是沒有用的。所以我們才會(huì)在學(xué)習(xí)的同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織我們,去各個(gè)地方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。吳 鋒(107089)20:13:31 對,江山代有才人出,我們必須優(yōu)中擇優(yōu),選出有能力,有思想,有先見的領(lǐng)導(dǎo)者來引領(lǐng)中國的進(jìn)步。同時(shí)我們要實(shí)事求是,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。吳 鋒(107089)20:16:45 再者,我想堅(jiān)持社會(huì)主義信念是對于中國道路的指明,是中國最根本的大綱。走錯(cuò)了路線,就算走的再好也是空的。方向正確了,就算走的慢點(diǎn),走的累點(diǎn),都沒關(guān)系。社會(huì)主義理論正確性、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)正義性和社會(huì)主義制度優(yōu)越性是在馬克思的著作中已經(jīng)被詮釋的淋漓盡致,也被世界很多人所信仰者,中國共產(chǎn)黨就是其中的優(yōu)秀代表。
蔣長山(107077)20:18:21 是的,大家都知道,資本家群體掌握生產(chǎn)資料和國家政權(quán)。資本家不可能將這些涉及到利益的東西拱手相讓,這必然會(huì)激化社會(huì)矛盾,爆發(fā)社會(huì)主義革命。而社會(huì)主義的定義是以全社會(huì)利益為目標(biāo),則必然包含民主的平等選舉,鼓勵(lì)多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的方法就是按勞分配。因此不是表面上誰叫什么國家,宣稱什么制度,就是什么制度的國家。要看這個(gè)國家在政策制定和執(zhí)行上,是否有利全社會(huì)的發(fā)展。因此,社會(huì)主義不是一個(gè)簡單的名稱,有些發(fā)達(dá)資本主義國家,主體上是資本主義,但在全社會(huì)發(fā)展這個(gè)指標(biāo)下,可能比很多號(hào)稱是社會(huì)主義的國家,更接近社會(huì)主義。人民向往美好生活是本性,任何體制的國家,都會(huì)向社會(huì)主義國家過渡,否則就是人散國亡。
黃思琪(107082)20:21:34 我們知道,社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。共同富裕的構(gòu)想是這樣提出的:一部分地區(qū)有條件先發(fā)展起來,一部分地區(qū)發(fā)展慢點(diǎn),先發(fā)展起來的地區(qū)帶動(dòng)后發(fā)展的地區(qū),最終達(dá)到共同富裕。發(fā)展快的城市,既可以作為榜樣,激勵(lì)發(fā)展慢的城市,又可以從經(jīng)濟(jì)上支持發(fā)展慢的城市。資本主義不是這樣,是有悖生產(chǎn)關(guān)系的,在將來終究是要被社會(huì)主義所替代。
蔣長山(107077)20:34:13 好,對于《南巡講話》的主要內(nèi)容討論地差不多了,現(xiàn)在我們總結(jié)一下:鄧爺爺?shù)闹v話主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容:
1、革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力;
2、要加快改革開放的步伐,不要糾纏于姓“資”還是姓“社”的問題討論;
3、發(fā)展才是硬道理,要抓住有利時(shí)機(jī),集中精力把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去。發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須依靠科技和教育,科技是第一生產(chǎn)力;
4、堅(jiān)持兩手抓,兩手都要硬。在整個(gè)改革開放過程中,必須始終注意堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級(jí)自由化;
5、正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證,要注意培養(yǎng)人,按照“四化”標(biāo)準(zhǔn)選拔人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層。要反對形式主義,學(xué)馬列要精,要管用;
6、堅(jiān)持社會(huì)主義信念,社會(huì)主義在經(jīng)歷了一個(gè)曲折的發(fā)展過程后必然代替資本主義,這是歷史發(fā)展的總趨勢。蔣長山(107077)20:35:13 最后,我們來講講《南巡講話》的意義和自己閱讀后的感受吧。黃思琪(107082)20:36:34 關(guān)于意義,在書上是這樣說的:鄧小平視察南方的重要談話分析了當(dāng)時(shí)的國際國內(nèi)形勢,科學(xué)地總結(jié)了黨的十一屆三中全會(huì)以來改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的基本實(shí)踐和基本經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步闡明了改革開放的重大意義,闡述了建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論的基本原則,從理論上深刻回答了長期困擾和束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題,是把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書。這對我國的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),對開好黨的十四大,都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。所以我們要堅(jiān)持社會(huì)主義思想,馬克思主義思想,朝著和諧社會(huì)的目標(biāo)努力。
讀完這篇著作,我的深切感受就是:鄧爺爺?shù)倪h(yuǎn)見卓識(shí)咱們難以望其項(xiàng)背,但是咱們雖然做不到像鄧爺爺一樣偉大,但他的精神咱們可以學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生,祖國培養(yǎng)我們,就是為了國家的建設(shè),那么我們不能辜負(fù)國家的心血和期望,應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí),去思考,去為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。吳 鋒(107089)20:39:10 《南方談話》明確地回答了這些年來經(jīng)常困擾和束縛我們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題,使建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的理論更加系統(tǒng),形成了科學(xué)體系。實(shí)踐證明,南方談話具有綱領(lǐng)性的意義,標(biāo)志著鄧小平理論進(jìn)入了新境界。還有,拜讀偉人的作品是最感受偉人魅力的最好方式,通過此文切實(shí)地感受到了現(xiàn)代化總設(shè)計(jì)師的思想,我也深受啟發(fā)。我在想只要盡心盡力,心懷國家,那么無論做什么,我都是自豪的。蔣長山(107077)20:45:02 嗯,記得有句雷鋒的名言說得好,“我是社會(huì)主義前進(jìn)大車上的一顆小螺絲”。是的,無論咱們將來做什么,從事什么行業(yè),只要心中裝著我們的祖國,盡心盡力地做好每一件事,那么我們都是社會(huì)主義大車上的不可缺少的螺絲。就像我們做不到一顆大樹的話,那我們可以選擇做一顆美麗的小草,一個(gè)美麗的花園里,美麗的小草同樣是不可或缺的。
好了,各位組員,咱們通過兩個(gè)多小時(shí)的討論,咱們對于鄧爺爺?shù)摹赌涎仓v話》已經(jīng)有了很深的理解和感悟了。我知道,對于鄧爺爺思想的精髓,咱們也只是管中窺豹、略見一斑而已。但正如上訴所說,現(xiàn)在的咱們只要好好地學(xué)習(xí),努力做好自己分內(nèi)的事,就是對鄧爺爺老人家苦心的最好回報(bào),對社會(huì)主義事業(yè)最好的支持吧。
各位組員,討論到此就差不多要結(jié)束了。本次討論活動(dòng),大家十分積極配合,取得圓滿成功。
最后,讓我們一起祝愿我們的祖國更加得繁榮昌盛,人民安居樂業(yè)!
討論總結(jié):
通過本次討論,我們小組認(rèn)真研讀了鄧爺爺?shù)膫ゴ笾v話,深刻領(lǐng)會(huì)了鄧爺爺?shù)乃枷刖?,切?shí)開拓了我們思想境界,努力提高了我們的理論水平,并在討論中交流意見、相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼,實(shí)屬受益匪淺,難能可貴。
討論成員手寫式簽名:
蔣長山 :
吳 鋒 :
黃思琪 :